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【必備】我和的作文500字（精選38篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的我和的作文500字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我和的作文500字 篇1
當(dāng)我倔強(qiáng)的難以抵御，我是否該向命運(yùn)低頭？——題記
最近不知道怎么搞的，突然不知道怎么該怎么去繼續(xù)生活的下一個(gè)起點(diǎn)。也許我的生活真的在那個(gè)美好的藍(lán)色夢(mèng)想破滅以后失去了方向，這也許就是小老大前幾天說(shuō)的我是在黑暗里掙扎。
在多少個(gè)夜深人靜的午夜，我時(shí)常莫名其妙的被什么弄醒。然后腦子里一陣瞎想，想著以前的天真。曾經(jīng)一直自以為世界很小，自己完全有能力把命運(yùn)駕凌在腳下�？蓵r(shí)至今日，現(xiàn)實(shí)生活的定律告訴了以前的`那個(gè)輕狂少年你又犯了個(gè)美麗的錯(cuò)誤。生活的定義是多方面的，它不同與很多事物，它會(huì)隨著我們見(jiàn)識(shí)的增加而發(fā)生翻天覆地的改變。
也許生活就從來(lái)沒(méi)有開(kāi)始，也從來(lái)不會(huì)有結(jié)束。
這些天也跑了好幾個(gè)地方去面試，最終雖然不是無(wú)果而歸，可是這心里就是覺(jué)得別扭。真不知道現(xiàn)在選擇什么職業(yè)對(duì)我是最有前途的。是選擇我以前喜歡的營(yíng)銷(xiāo)還是現(xiàn)在喜歡的服務(wù)業(yè)管理，在它們中間做出一個(gè)選擇真的很難，就是這個(gè)煩瑣的困擾在一直動(dòng)搖著我的靈魂和意志。三年以前自我的那個(gè)決定注定了我得為我的那份倔強(qiáng)和固執(zhí)買(mǎi)單，這單也不是簡(jiǎn)單的金錢(qián)定義的付出，而是慘痛的自我迷失和彷徨。這應(yīng)該應(yīng)了和林雪在一起的那段日子她說(shuō)我永遠(yuǎn)都想做個(gè)玩童而不愿意被任何事物束縛，想活在自我的世界里，她也說(shuō)了我會(huì)后悔的。那時(shí)侯的我對(duì)她說(shuō)的不以為然，還經(jīng)常沖她冷笑，說(shuō)她不明白，說(shuō)她俗。此時(shí)此刻我也只好對(duì)自己冷笑了，笑我的天真和幼稚，我才真的是俗不可耐。
也許逃避真的解決不了問(wèn)題，面對(duì)才是真的生活實(shí)際。
該來(lái)的總會(huì)來(lái)的；該做的選擇是必須的；悔恨是肯定有的；生活依舊還要繼續(xù)。
我和的作文500字 篇2
爸爸媽媽總是嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“網(wǎng)球劉教練一點(diǎn)都不喜歡我。”我非常納悶，教練為什么？難道是我的態(tài)度嗎？
從上學(xué)期開(kāi)始，每周六的早上我們?nèi)叶家ゾW(wǎng)球場(chǎng)打網(wǎng)球�？墒敲看挝掖蚯虻臅r(shí)候，表現(xiàn)得一點(diǎn)都不積極。做出的每一個(gè)動(dòng)作都非常懶散、無(wú)力，感覺(jué)像是早上沒(méi)睡醒。因?yàn)槭且患宜目谌艘黄饘W(xué)，難免會(huì)有一些小比賽。每當(dāng)我輸了，要接受一些懲罰時(shí)，我就非常生氣，要不就仍拍子，不接受；要不就賭氣。一學(xué)期下來(lái)，沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)步，想怎么打就怎么打，劉教練確實(shí)有一點(diǎn)不喜歡我。
今天我又憂(yōu)愁，又高興。憂(yōu)愁的是我已經(jīng)一個(gè)假期沒(méi)打網(wǎng)球了，今天又要開(kāi)始練習(xí)了。不知道以前學(xué)的動(dòng)作還記著嗎？高興的是今天教練不在，爸爸媽媽教我�？墒遣恢涝趺椿厥�，我發(fā)現(xiàn)我今天突然變積極了。我姿勢(shì)到位，動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，還用了全身的力氣打。我認(rèn)真聽(tīng)爸爸媽媽的'指導(dǎo)，一點(diǎn)也不反駁。結(jié)果越打越好，每一個(gè)球都劃著一條弧線(xiàn)越過(guò)球網(wǎng)。爸爸媽媽看見(jiàn)了，對(duì)我豎起了大拇指，笑開(kāi)了花。
我以前做事不太積極，不積極就做不好事情，做不好事就缺乏自信心，這樣惡性循環(huán)，就會(huì)導(dǎo)致各方面都越來(lái)越不好。我以后要積極做事，這樣就有好的效果，同時(shí)還會(huì)讓別人喜歡和你合作。現(xiàn)在我對(duì)網(wǎng)球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)充滿(mǎn)了信心，我要堅(jiān)持下去。我特別期待下周六和劉教練一起上一節(jié)令人刮目相看的網(wǎng)球課。
我和的作文500字 篇3
萬(wàn)事萬(wàn)物都存在聯(lián)系，而我和之間的聯(lián)系就是互不聯(lián)系——我對(duì)不感興趣，也對(duì)我愛(ài)搭不理。
我對(duì)寫(xiě)實(shí)在不來(lái)電。若你問(wèn)我苦是什么滋味，那必然是寫(xiě)的滋味。每當(dāng)我提起筆正要寫(xiě)的時(shí)候，腦袋里混沌一片，好容易才能想到一個(gè)主題，可這篇開(kāi)頭怎么寫(xiě)又纏住我了，千方百計(jì)開(kāi)了個(gè)頭，那事情又要怎么寫(xiě)呀？腦子里一片空白的我開(kāi)始對(duì)產(chǎn)生了偏見(jiàn)，它就像一個(gè)麻煩又別扭的人，讓我難以捉摸。我和之間就像隔著一堵厚厚的墻，只能看到一半的天空。要知道，寫(xiě)一篇優(yōu)秀的，對(duì)我來(lái)說(shuō)只是想象，是虛偽的。
從前，我對(duì)愛(ài)搭不理，如今，的門(mén)檻讓我“高攀不起”了。我在班里的成績(jī)算出色了吧，可我的卻從來(lái)都沒(méi)有出現(xiàn)在老師創(chuàng)建的公眾號(hào)里過(guò)，連成績(jī)非常一般的同學(xué)都屢屢上榜，我卻盼星星盼月亮一樣等著被發(fā)表，可它就是不青睞我。這是誠(chéng)心的吧，它讓我苦惱，讓我在同學(xué)面前顏面掃地，這般酸爽，簡(jiǎn)直難以言狀。還有，還總和我總是擦肩而過(guò)，我文思泉涌，覺(jué)得寫(xiě)得好的時(shí)候，總有人寫(xiě)的比我還好；寫(xiě)的不好，又沒(méi)人比我差，總讓我感覺(jué)，我和八字合不來(lái)，你說(shuō)我該拿什么來(lái)愛(ài)你？
老師說(shuō)，愛(ài)并不是一件容易的事，首先得彼此坦誠(chéng)相待，敢寫(xiě)真話(huà)，于是我就捧著這篇滿(mǎn)腔的`真誠(chéng)獻(xiàn)給。
到底是我不喜歡寫(xiě)，才會(huì)冷漠對(duì)待我；還是不喜歡和我相處，我才會(huì)厭惡它，我會(huì)對(duì)你上心的，我會(huì)對(duì)你講真話(huà)，我會(huì)不斷地修改你讓你完美，我會(huì)讓自己的頭腦變得更深刻，讓自己的心靈變得更敏銳，我會(huì)讓自己的學(xué)識(shí)更淵博……那么，你會(huì)真誠(chéng)地接納我嗎？
我和的作文500字 篇4
作文，是一種神奇的魔法，它能帶你回到過(guò)去，飛向?qū)?lái)。如果你由感而發(fā)，寫(xiě)下你的所想、所見(jiàn)、所聞，當(dāng)過(guò)了若干的時(shí)間后，你再去閱讀時(shí)，你就能再次回味那些人、那些事和那時(shí)的一些思想火花。當(dāng)時(shí)，我們語(yǔ)文老師就是這么對(duì)我們說(shuō)的。因此，我與作文便結(jié)下了緣份。
我寫(xiě)過(guò)可愛(ài)的小花貓，寫(xiě)過(guò)慈祥的媽媽?zhuān)瑢?xiě)過(guò)不茍言笑的外公……總之，我樂(lè)意寫(xiě)什么就寫(xiě)什么，它讓我的生活變得更加精彩，更加美妙。
記得有一次，老師讓我們寫(xiě)雨景。別的同學(xué)們一般都是這樣描寫(xiě)“下雨了，豆粒般大小的雨點(diǎn)從空中砸了下來(lái)，雷“轟嚨嚨”地響了起來(lái)，山顯得有些模糊不清�！蔽蚁�，千篇一律的文章肯定毫無(wú)新意，所以我得按照我心里的雨景來(lái)寫(xiě)。于是，我閉上眼睛，認(rèn)真地想像著一場(chǎng)春雨，于是我仿佛來(lái)到了煙雨中……我立刻把那個(gè)場(chǎng)景寫(xiě)了下來(lái)：一聲春雷奏響了春天的樂(lè)曲。不大不小的雨點(diǎn)隨風(fēng)飛舞，最后落在了湖面上，蕩起無(wú)數(shù)漣漪。一朵朵美麗的荷花在雨簾后，好似一位位嬌羞的女子……忽然，風(fēng)吹開(kāi)雨簾，陽(yáng)光穿過(guò)烏云，照射著大地……
這篇文章發(fā)了下來(lái)，我得了個(gè)優(yōu)+，老師還在班上朗讀了我的作文，我心里美滋滋的。從此以后，我愈發(fā)喜愛(ài)作文，于是我去上了作文培訓(xùn)班，作文水平又有了提升。
通過(guò)這階段的學(xué)習(xí)，關(guān)于如何寫(xiě)好作文，我有了自己的'領(lǐng)悟：想要寫(xiě)好作文，一要融入情感，賦于文章以靈魂；二要有獨(dú)到的見(jiàn)解，新穎的構(gòu)思；三要多閱讀好的文章，多積累好的詞匯。
我和作文是好朋友，它其實(shí)也是我的良師，教會(huì)了我許多為人處事的道理。我愛(ài)作文，你呢？
我和的作文500字 篇5
春天，擷一縷春風(fēng)，放進(jìn)心房，讓它吹起我的快樂(lè)；夏天，捧一抹驕陽(yáng)，放進(jìn)心房，讓它照亮我的溫暖；秋天，拾一枚紅葉，放進(jìn)心房，讓它收獲我的心情；冬天，掬一捧陽(yáng)光，放進(jìn)心房，讓它蕩滌我的心靈……而這春風(fēng)，這驕陽(yáng)，這紅葉，這陽(yáng)光，都是我最?lèi)?ài)干的事情：寫(xiě)作。
小時(shí)候，熱愛(ài)讀書(shū)的我就為寫(xiě)作文打下了良好的基礎(chǔ)。一年級(jí)時(shí)，爸爸媽媽讓我學(xué)會(huì)了電腦，電腦里的.那些游戲常常像磁石一樣吸引著我。或是為了我的健康，媽媽說(shuō)：“只要你每天寫(xiě)一篇日記，就可以玩十分鐘游戲�！比沼�？！這個(gè)既陌生又熟悉的詞，令我好奇地盯著媽媽?zhuān)朐趮寢屟凵窭镎业酱鸢�。媽媽只是微微一笑，說(shuō)：“日記就是每天把你開(kāi)心的，傷心的，好玩的，有想法的，激動(dòng)的事記錄下來(lái)，以后還可以看看，發(fā)表感悟：‘原來(lái)我就是這樣過(guò)的�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
從此，我每天都在媽媽給我開(kāi)的主頁(yè)上寫(xiě)日記，只是我尚未掌握作文技巧，每一“篇”文章只有幾句話(huà)，如記流水賬般概述了自己的心情。天長(zhǎng)日久，我寫(xiě)的作文字?jǐn)?shù)越來(lái)越長(zhǎng)，思想感情也豐富了。至二年級(jí)，我的主頁(yè)上已經(jīng)有200多篇作文了，其中還包括我喜歡的一些詩(shī)歌、句子。三年級(jí)，我的作文在班里名列前茅，每次老師都會(huì)拿出來(lái)范讀。這時(shí)老師讓我們學(xué)會(huì)3+1積累法：每天3個(gè)好詞，一個(gè)好句。這又讓我的作文更添一色。四年級(jí)，我在作文大賽中屢次獲獎(jiǎng)，在2012年一月，我的作文還被選登上《深圳晚報(bào)》，我寫(xiě)作的動(dòng)力又增一分。
但由于時(shí)間問(wèn)題和年齡的增長(zhǎng)，每日因?yàn)樽鳂I(yè)我都拖到很晚才睡。我寫(xiě)作文的次數(shù)減少了許多，但我相信，我只有多練多學(xué)，才能作出更棒的文章！
我和的作文500字 篇6
小時(shí)候的我，是個(gè)很愛(ài)玩的小孩子，總是吵著要去游樂(lè)場(chǎng)，根本聽(tīng)不進(jìn)去父母的“語(yǔ)文要從小打好基礎(chǔ)”的理論。如果不順著我，我就嚎啕大哭。
上了幼兒園，當(dāng)幼兒園老師給我們講故事的時(shí)候，我總是等不到聽(tīng)完，就呼呼睡著了，那時(shí)候的我最厭煩聽(tīng)故事課。
上了小學(xué)，老師、同學(xué)家長(zhǎng)都夸我是個(gè)聰明的孩子，當(dāng)然，我很愛(ài)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，上數(shù)學(xué)課，做數(shù)學(xué)題。記得開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，老師對(duì)我爸說(shuō)得給我買(mǎi)一些課外書(shū)，爸爸回來(lái)給我?guī)Я藥妆緯?shū)，有《安徒生童話(huà)》《愛(ài)的教育》等。結(jié)果我把這幾本書(shū)藏起來(lái)了。
上了初中，我變得爭(zhēng)強(qiáng)好勝，總是因?yàn)檎Z(yǔ)文成績(jī)給我拉分，倒不是基礎(chǔ)題，而是閱讀和作文。但是我的作文總是讓老師頭疼。還記得老師有一次讓寫(xiě)游記，我寫(xiě)了好長(zhǎng)，寫(xiě)的好認(rèn)真，可是第二天，一看本上老師的評(píng)語(yǔ)：“能不能不寫(xiě)流水賬？重寫(xiě)一篇明天早上放我
辦公桌上。”我的心如同剛從冰箱取出來(lái)的`一樣—涼透透的了。我開(kāi)始著急了，找到了我班寫(xiě)作文最好的同學(xué)，想問(wèn)問(wèn)怎么樣才能不寫(xiě)流水賬。她告訴我要多積累，多看書(shū)，多做筆記。我心里納悶“三個(gè)多”我就可以寫(xiě)好了嗎？那好吧，我試試。我仿佛撿到了金子那樣開(kāi)心�？墒沁�寫(xiě)不好�。∫稽c(diǎn)都沒(méi)有生動(dòng)性。老師對(duì)我失去了信心，我對(duì)我自己也失去了自信。
初中這兩年半以來(lái)，每一堂作文課，我都會(huì)和作文說(shuō)“親啊，你能不能給我留條活路，每一次你一來(lái)，別人寫(xiě)一遍，我都得寫(xiě)兩遍、三遍。哎！”可是每回作文祖宗都會(huì)回我“不啊，我就來(lái)！”我就如曬蔫了的蔬菜。
你看看、作文祖宗又找我來(lái)了。什么在其中呢？什么在其中呢？要不我就寫(xiě)“煩在其中吧”對(duì)，就這個(gè)啦。
我和的作文500字 篇7
提起作文，那可真是“滿(mǎn)紙荒唐言，一把辛酸淚”。每次寫(xiě)作文的時(shí)候，我都覺(jué)得自己真的像極了一個(gè)創(chuàng)世主，我可以改變歷史，創(chuàng)造人類(lèi)，滅絕物種，制造語(yǔ)言;有時(shí)，我會(huì)突然變成“林黛玉”，多病多災(zāi)，不是這兒癢，就是那兒疼;有時(shí)，也會(huì)像“馬云”一樣事情超級(jí)多，一會(huì)兒電話(huà)響了，一會(huì)兒取快遞了，一會(huì)兒上廁所了……尤其是遇到實(shí)在棘手的作文，我就想抄作文，為了抄作文不容易被老師發(fā)現(xiàn)，當(dāng)時(shí)，我的`智商一度能超過(guò)愛(ài)因斯坦，瞎編時(shí)的想像力能超過(guò)梵高，文筆僅次于海明威。
雖然以上說(shuō)了這么多吐槽作文的話(huà)，但是我也曾愛(ài)過(guò)她。小時(shí)候，作文只是隔三差五地來(lái)一次，相見(jiàn)時(shí)“一見(jiàn)鐘情”，離開(kāi)時(shí)“難舍難分”，甚至還在期待下一次的遇見(jiàn)。漸漸地，作文就像天天住在我家一樣，轟都轟不走，并且一來(lái)，就不單單是一兩句了，而是幾行，幾十行，每次她走的時(shí)候，我就像“扇風(fēng)送瘟神”，等再次見(jiàn)到她，我真想把她撕成碎片，揉成團(tuán)，扔出地球。還記得我從愛(ài)她轉(zhuǎn)變到不愛(ài)她的那一天是什么樣的。
那是四年級(jí)的寒假，老師布置了一篇作文叫《我的小寵物》，別人家多多少少都會(huì)養(yǎng)一兩只活物，而我家，唉!算了，不提傷心事了。最后，我那篇作文是我窮極所有的想象力、創(chuàng)造力、智力等凝成的心血“造”成，意外的是，交上作文，我竟然得了A+的高分。從那以后，我的作文全靠編了，但是有一天，我的想象力“一不小心”枯竭了，后來(lái)只好投奔了作文班，這才改變了現(xiàn)狀，我又漸漸地愛(ài)上了她。
現(xiàn)在想來(lái)，作文也是挺有意思的，看著一個(gè)個(gè)漢字像魚(yú)兒一樣從筆下流淌而出，這不是很有趣嗎?
我和的作文500字 篇8
有一天爸爸給我買(mǎi)了兩只小雞，我非常喜歡看著它們玩。
這兩只小雞就活像兩個(gè)淡黃色的小絨球，毛很小很薄，還很柔軟，輕輕一摸，感覺(jué)很舒服。兩只明亮的小眼睛像兩顆黑寶石一樣，嵌在它們的臉上，它們還有一個(gè)漂亮又很尖的小紅嘴兒，看上去很是可愛(ài)。一雙小巧玲瓏的小腳，啪嗒啪嗒地走著。
雖然我有這樣可愛(ài)的小雞，可我從不珍惜。我總是拿它們做游戲，弄得它們總是不太舒服，又不大高興。比如“小雞棒球”，就是一只小雞當(dāng)球，再拿一個(gè)空礦泉水瓶當(dāng)作“棒子”，接著把小雞一扔，再用“棒子”一打，就射出去了。還有“小雞足球”也是小雞當(dāng)球，我坐在一個(gè)高一些的地方把小雞一踢，就飛出去了，我還老往它們身上揚(yáng)土，踩他們。
媽媽總說(shuō)我虐待它們，平日里小雞看到我都有點(diǎn)害怕似的，大概是不太想當(dāng)我的“玩具”吧！直到那一件事情發(fā)生以后……
那次我突發(fā)奇想，給小雞們洗個(gè)澡會(huì)怎么樣呢？我把它們弄到洗手池里，用水沖洗了它們，洗完澡以后把它們放回籠子。我發(fā)現(xiàn)，它們毛發(fā)濕淋淋地搭在身上，隱約能看到身上的'皮膚，小雞們哆哆嗦嗦地打著寒戰(zhàn)，低著腦袋，呆呆地?cái)D在一起，沒(méi)有了平時(shí)的歡快。我看著它們又冷又可憐的樣子，突然心里一驚，發(fā)誓一定要好好的對(duì)它們，我趕緊把它們放進(jìn)一個(gè)盒子里取暖，過(guò)了不久小雞的毛干了，在籠子里高高興興地走起來(lái)，嘰嘰喳喳地歡叫著。
通過(guò)這個(gè)事兒我明白了：不管是多么小的一個(gè)小動(dòng)物或者是植物，它們都是有生命的，不要輕易的去傷害它們。
我和的作文500字 篇9
說(shuō)起我和媽媽之間的故事，那可真是數(shù)不勝數(shù)了。有生氣的，有吵架的，有激動(dòng)的……然而唯有這件事讓我記憶猶新。
去年暑假，媽媽給我訂了一本《英語(yǔ)街（初中版）》。媽媽叫我每天都要自學(xué)其中的.一篇文章和段落，遇到不懂的單詞就得自己查字典來(lái)認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)它，而且每幾天媽媽便會(huì)檢查一次。
媽媽說(shuō)完以后，我便拍著胸部向媽媽保證道：“老媽放心吧，我會(huì)按時(shí)完成的�！眿寢屝χ呐奈业募纾f(shuō)道：“嗯，我相信你�！�
剛開(kāi)始那幾天，我每天都認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)，認(rèn)認(rèn)真真地查，認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)，認(rèn)認(rèn)真真地讀�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，我便覺(jué)得天天都這樣太無(wú)聊了，所以再也不去看了，去學(xué)了。于是，我便天天跑去瘋玩，每天都是汗流浹背地回來(lái)。
一轉(zhuǎn)眼，幾天過(guò)去了，到了媽媽檢查《英語(yǔ)街（初中版）》的筆記的時(shí)候了�？墒俏沂裁匆矝](méi)有做。怎么辦呢？我在房間里急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，讓媽媽看一下《英語(yǔ)街》的情況吧�！薄翱墒恰瓔寢尅墒恰摇摇疫�沒(méi)……沒(méi)……”我慢吞吞地說(shuō)不出一個(gè)完整流利的句子，便低下頭不敢看媽媽?zhuān)睦镩_(kāi)始忐忑不安起來(lái)。
“孩子，你要知道，做事是貴在堅(jiān)持，不能半途而廢��！”頭上響起了一個(gè)失望而平靜的聲音。我不小心一抬頭，正好對(duì)生媽媽那雙失望的眼睛，趕忙又深深地埋下了頭。媽媽失望的眼神深深地刺痛了我的心。
晚上，我小心翼翼地來(lái)到媽媽的房間向媽媽道了歉。那晚，媽媽給我上了一課——要好好地珍惜時(shí)間。
最后，我和媽媽有重歸于好了，我又可以向媽媽拍著胸部保證“我一定會(huì)按時(shí)完成的”了！
我和的作文500字 篇10
從小，我就是一個(gè)喜歡運(yùn)動(dòng)的女生�！吧谟谶\(yùn)動(dòng)”我覺(jué)得這句話(huà)一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)。所以，體育也是所有學(xué)科當(dāng)中我最喜歡的一科。
從上初中開(kāi)始，我每天早晨都會(huì)堅(jiān)持跑步，即使初三和高三那兩年，我也從來(lái)沒(méi)有間斷過(guò)，這個(gè)習(xí)慣一直延續(xù)到今天。我的生活很有規(guī)律，上了大學(xué)，我每天晚上十點(diǎn)半之前就會(huì)睡覺(jué)，早晨五點(diǎn)半起床。洗漱完就會(huì)去西操場(chǎng)跑步，跑步回來(lái)后我再叫我們寢室的人起床，她們?nèi)齻�(gè)都不用定鬧鐘，我就是她們的鬧鐘。等她們收拾完了，我們就一起吃早餐，去上課了。
上了大學(xué)，我才學(xué)會(huì)游泳。大一時(shí)，我們就開(kāi)游泳課了，從來(lái)都沒(méi)下過(guò)水的我，一學(xué)就學(xué)會(huì)了，我是我們系里學(xué)得最快的一個(gè)。所以，我也愛(ài)上了游泳這一運(yùn)動(dòng)。大三我們已經(jīng)沒(méi)有游泳課了，沒(méi)課的時(shí)候，我和幾個(gè)同學(xué)也總會(huì)和大一或大二的學(xué)生一起去游泳�，F(xiàn)在，游泳已經(jīng)成為我最喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)了，我認(rèn)為游泳不但可以減肥，還可以放松緊張的心情。我喜歡在水上漂浮的那種感覺(jué)，閉上眼睛，什么都可以想，什么都可以不想。
我還很喜歡滑旱冰。如果在一個(gè)空曠的場(chǎng)地,我會(huì)滑得很快，那種感覺(jué)就好像自己飛起來(lái)了一樣。這次暑假，我還買(mǎi)了一個(gè)滑板，沒(méi)事的時(shí)候，我就會(huì)拿出來(lái)玩玩，現(xiàn)在還沒(méi)有學(xué)好，只是掌握了基本的技巧，相信有一天，我會(huì)玩得很好。
總之，我和體育有著不解之緣，我熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，熱愛(ài)生命！
�。坳P(guān)聯(lián)命題］童年的記憶、我的朋友、我的'業(yè)余生活、我的假日生活、我的成長(zhǎng)之路等。
應(yīng)試小貼士：這個(gè)命題要注意表達(dá)“我”和“體育”之間的關(guān)系，不要單純介紹某項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。本命題的關(guān)聯(lián)命題較多，為了減少備考工作，考生要注意話(huà)題的彈性空間。
我和的作文500字 篇11
2022年1月1日，恰好是一個(gè)周六。于是，如平常的周六一樣，我六點(diǎn)左右出門(mén)去。天不冷，對(duì)冬天的麻木就如對(duì)懶覺(jué)的無(wú)福消受一般，即便冷，走著走著跑著跑著也就不冷了，況且，太陽(yáng)一準(zhǔn)兒還會(huì)從那邊升起來(lái)。
當(dāng)我轉(zhuǎn)到迎著太陽(yáng)的方向時(shí)，在這留戀的夜幕里，看到一對(duì)母女走在前面，因?yàn)樾∨⒋┲壬膸晒鈼l的外套，就是環(huán)衛(wèi)工人穿的那種，外套就像長(zhǎng)身的羽絨服幾乎整個(gè)兒包住了小姑娘，看身高，大約幼兒園到一年級(jí)的樣子。
走到下一個(gè)路口，等綠燈時(shí)，又碰見(jiàn)一對(duì)父女，女兒也穿著那樣的外套，外套也那樣太大了。我們幾乎同時(shí)停在斑馬線(xiàn)前，我和父親對(duì)視了一下，
我說(shuō)：這是參加什么活動(dòng)？
父親答道：新年第一天嘛，帶她出來(lái)看看那些早起的人，看看大家多不容易。你鍛煉去��？
真好！嗯，跑跑步去。
綠燈亮了。轉(zhuǎn)到另一條人行道上時(shí)，又遇見(jiàn)了一件橙色的熒光外套，這次是一家三口，爸爸抱著保溫壺，兒子手里捧一包紙杯。
我竟想起了太陽(yáng)，也想起了克拉拉對(duì)太陽(yáng)的祈求和許下的承諾，AF的感情可以做到純粹的無(wú)私……
當(dāng)來(lái)到百通橋上時(shí)，我再次望向太陽(yáng)的方向，我想起兩年前我在冬天經(jīng)�？吹降�.那幅美麗的畫(huà)面，太陽(yáng)從天的底部發(fā)出的那亮眼的白，滲到藍(lán)色的天空里——在金黃和通紅之前。那些日子，這幅畫(huà)時(shí)時(shí)都打動(dòng)著我，不知道為什么。今天我突然發(fā)現(xiàn)那時(shí)我多么像克拉拉，心里默默地和太陽(yáng)對(duì)話(huà)，祈求它并許下自己的承諾。
當(dāng)跑到那條叫“漣水”的細(xì)路上時(shí)，我停下來(lái)，眼前忽地展現(xiàn)出另一幅畫(huà)，就是這個(gè)角度：那人一步一步地向東面掃過(guò)去，太陽(yáng)的金色的光恰好灑在他身上，灑在那些落葉上……
那天是2019年10月1日的早晨。
我和的作文500字 篇12
長(zhǎng)假里,媽媽給我買(mǎi)了一只貓,這只貓很可愛(ài),養(yǎng)在我外婆家,我外婆家在鄉(xiāng)下,有很多老鼠.于是大家都給它取了個(gè)名字叫“咪咪”。它有一雙藍(lán)藍(lán)的眼睛，就像一張雪白的手帕繡了兩顆藍(lán)寶石，漂亮極了！它有一身雪白的絨毛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看上去，就像一個(gè)雪白的絨球，好看極了!它還有一對(duì)靈敏的耳朵，像小白兔那樣豎著，好像時(shí)時(shí)刻刻都警惕著敵人，也像積木中的一對(duì)三角形，有時(shí)垂下來(lái)的時(shí)候，就像一個(gè)垂頭喪氣，無(wú)精打采的年輕人一樣。
它的.名字不光由于它的可愛(ài)，還由于它的叫聲。我每次回外婆家的時(shí)候，總會(huì)第一時(shí)間就去找咪咪，聽(tīng)聽(tīng)它的叫聲。我對(duì)小花貓真是“一日不見(jiàn)，如隔三秋”�。〔粌H是我喜歡咪咪的叫聲，還有鄰居也喜歡聽(tīng)。有一次，我和咪咪在門(mén)口的一塊空地上玩，咪咪正在“喵喵……”地叫，剛好有一個(gè)路人經(jīng)過(guò)這兒，便情不自禁地說(shuō)：“這叫聲真甜呀！”這時(shí)的咪咪似乎聽(tīng)見(jiàn)了這個(gè)路人的話(huà)，也叫得更甜了。
有一次，我們正在吃飯的時(shí)候，吃著吃著，突然，我們聽(tīng)見(jiàn)了一些聲音，媽媽叫我去后院看一下有什么事情。于是我神秘地輕手輕腳地來(lái)到后院，我看見(jiàn)了一個(gè)黑黑的東西，不知道是什么東西。我揉了揉眼睛，仔細(xì)一看，原來(lái)是一只大老鼠正在津津有味地啃著外婆辛辛苦苦種的大白菜，就在千鈞一發(fā)，小花貓趕來(lái)了，好像在說(shuō)：“沒(méi)事的我會(huì)抓住它的�！罢f(shuō)完，咪咪就把眼睛瞪得大大，我也屏息凝視，等著看好戲。這時(shí)的大老鼠還在那里洋洋得意地啃著大白菜，還不知死活。過(guò)了一會(huì)兒，小花貓就像離了弦的箭一樣飛過(guò)去，它先是撲上去，然后叼著老鼠的尾巴，把老鼠東一甩西一甩，老鼠已經(jīng)頭昏目眩了，最后咪咪就把大老鼠痛痛快快地吞進(jìn)肚子里了。
這只貓給了我歡樂(lè),我也應(yīng)賜予他幸福。
我和的作文500字 篇13
我的家里養(yǎng)了兩只小鳥(niǎo)，因?yàn)樗鼈兒臀乙黄鹕盍藥缀跛哪炅�，所以我們之間也非常有默契，經(jīng)常鬧出一些笑話(huà)。
有一次，我做完了作業(yè)，想去看看我的小鳥(niǎo)。我來(lái)到鳥(niǎo)籠前，發(fā)現(xiàn)那只黃色的鳥(niǎo)正在啄綠色的鳥(niǎo)。我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)辦法，想逗逗那只黃色的鳥(niǎo)。我走上前去，蹲在鳥(niǎo)籠旁邊，把手指伸進(jìn)鳥(niǎo)籠里，讓黃色的鳥(niǎo)啄一啄，表示問(wèn)好。我知道，因?yàn)榫G色的鳥(niǎo)膽子小，肯定不敢來(lái)啄我的手。當(dāng)我第一次把手伸進(jìn)鳥(niǎo)籠的時(shí)候，大膽的黃鳥(niǎo)就伸長(zhǎng)脖子，用它那靈巧的.小嘴輕輕地啄了啄我的手指。從此之后，啄手的方式就成了我們之間的問(wèn)好動(dòng)作了。問(wèn)過(guò)好以后，我用溫柔的聲音一邊輕輕地問(wèn)那只黃色的鳥(niǎo)，一邊指著綠色的鳥(niǎo)：“你愿意嫁給它嗎？”黃色的鳥(niǎo)先是愣了一下，接著，竟奇跡般地點(diǎn)了點(diǎn)頭！我知道，問(wèn)它錯(cuò)誤的事，它也是會(huì)點(diǎn)頭的，因?yàn)樗幻靼孜业囊馑肌?/p>
有一次，小鳥(niǎo)們覺(jué)得“窩”臟了，就不停地向我點(diǎn)頭示意。我沒(méi)理解，黃鳥(niǎo)就把小米和水都打翻了，我一看，急忙把接滿(mǎn)鳥(niǎo)糞的鳥(niǎo)籠子拿去洗。
籠子洗干凈了，小鳥(niǎo)們愜意地跳上跳下，像是向我表示感謝。我順手從花盆里拔下一根它們最?lèi)?ài)吃的草喂它們，兩只小鳥(niǎo)爭(zhēng)著把頭伸向綠油油的草葉，那只黃色的鳥(niǎo)可兇了，每當(dāng)綠色的鳥(niǎo)過(guò)來(lái)想吃草時(shí)，它都用嘴啄那只綠色的鳥(niǎo)。那只綠色的鳥(niǎo)可憐巴巴地望著我，仿佛在向我求助。我連忙說(shuō)：“別打了，一人一根，這下公平了吧？”又摘下一根草給綠色的小鳥(niǎo)吃，它們這才不爭(zhēng)了。
怎么樣，我家的小鳥(niǎo)非常有趣吧！
我和的作文500字 篇14
因它，生命變得多彩
我出生在一個(gè)貧瘠的小山村，那里缺乏的不止是物質(zhì)，更是精神文化的滋養(yǎng)。幸好，我有重視教育的父母，他們用自己的努力走出山村，為我和弟弟創(chuàng)設(shè)了一個(gè)更廣闊的天地。
記得小時(shí)候，最能讓我打發(fā)時(shí)光的娛樂(lè)方式，竟然是讀書(shū)，但可供我閱讀的書(shū)籍實(shí)在是少之又少，媽媽給我征訂的《學(xué)生作文選》，不知被翻過(guò)多少遍，最后，能做的，就只剩下背課文、抄課文。這是我與語(yǔ)文結(jié)緣的開(kāi)始，這一份緣，來(lái)自于書(shū)籍的匱乏。
讀書(shū)時(shí)代的日子，“哐當(dāng)”一下，不自覺(jué)中就已溜走，因接觸的世界變得廣闊，語(yǔ)文的魅力，似乎不能再吸引我去探尋它、愛(ài)戀它。大學(xué)之前，我從未想過(guò)，“語(yǔ)文”會(huì)成為我心靈的安放之所，“語(yǔ)文教師”會(huì)成為我賴(lài)以生存的職業(yè)，“語(yǔ)文大家”會(huì)成為我孜孜追求的境界……一切都是偶合！大學(xué)時(shí)被調(diào)劑到“漢語(yǔ)言文學(xué)”，雖有失望，但因我是一個(gè)頗能接受命運(yùn)安排的人，想著竟然我與語(yǔ)文的緣分未盡，那就“續(xù)緣”吧！
于是，我選擇重新走進(jìn)語(yǔ)文。大學(xué)，大師云集，一堂堂個(gè)性斐然的文學(xué)課堂，打開(kāi)了我的語(yǔ)文世界；大學(xué)，書(shū)籍如海，一本本泛黃卷角的'古典詩(shī)詞，讓我沉浸其中，不可自拔；大學(xué)，能人輩出，一個(gè)個(gè)文采風(fēng)流的才子佳人，讓我自愧不如，奮起直追……也許，我與語(yǔ)文的相知，并不是歷史的偶然，反而更像是歷史的倒退，那四年，我仿佛又回到了小時(shí)候，我又如饑似渴地讀書(shū)，不同的是，大學(xué)的書(shū)籍實(shí)在是太多太多。我與語(yǔ)文的這一份未盡之緣，來(lái)自于書(shū)籍的繁多。
就這樣，我慢慢地走近語(yǔ)文、愛(ài)上語(yǔ)文，甚至成為了語(yǔ)文的代言人和呼吁者。現(xiàn)在，語(yǔ)文成為了我生命中不可或缺的一部分，眼中是它，心中亦是它，而我也因它，生命變得多彩！
我和的作文500字 篇15
小時(shí)候，我最親密的人是媽媽?zhuān)傻搅撕髞?lái)，我就不這么覺(jué)得了。
記得我還很小很小的時(shí)候，無(wú)時(shí)無(wú)刻不要媽媽陪著我，吃飯、玩耍、睡覺(jué)都要媽媽在我身邊，一秒鐘不在身邊都不行！睡覺(jué)的時(shí)候，我都邊哭邊要媽媽給我講故事，一個(gè)不夠，兩個(gè)不夠，三個(gè)還是不夠！直到快第七個(gè)故事的時(shí)候，我才漸漸睡著。那時(shí)候，我的'所有想法都會(huì)第一時(shí)間告訴媽媽?zhuān)形耍瑡寢尩囊粋�(gè)擁抱就化解了；有開(kāi)心的事情，我也會(huì)和媽媽分享，和媽媽一起快樂(lè)。
可人總是會(huì)長(zhǎng)大的，漸漸的，我不再什么事情都告訴媽媽?zhuān)驗(yàn)槲矣X(jué)得媽媽并不理解我。有一天，媽媽出差回來(lái)了，帶了一個(gè)白白軟軟的抱枕回來(lái)，像包子一樣純白柔軟。但是抱枕只有一個(gè)，當(dāng)時(shí)表妹在我們家，我說(shuō)想要，可是表妹卻在那哭著說(shuō)她也想要，媽媽沒(méi)有絲毫猶豫就給了表妹，還說(shuō)：“你都這么大了，要學(xué)會(huì)讓小的。”我當(dāng)時(shí)直接氣哭了，我把手里的玩具一丟，轉(zhuǎn)身跑回房間。
我不喜歡媽媽了，因?yàn)閶寢屩粣?ài)表妹，不愛(ài)我。放學(xué)接我的時(shí)候，媽媽想抱我，我卻躲開(kāi)了。我所有不開(kāi)心的事都記在密碼本上，可是有一天我發(fā)現(xiàn)本子在桌上被打開(kāi)了。我立馬沖進(jìn)媽媽的房間，邊哭邊怒氣沖沖地質(zhì)問(wèn)她，媽媽默默地一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，直到我不哭了，她才從柜子里拿出我最新歡的星黛露玩偶給我。原來(lái)，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的心結(jié)，并且給了我補(bǔ)償。我給媽媽說(shuō)了“對(duì)不起”，媽媽也跟我說(shuō)了“對(duì)不起”。
我知道，即使是媽媽也需要理解和包容的，只有這樣，我們才能牽著手一起往前走……
我和的作文500字 篇16
我們到了明珠港，那里綠樹(shù)成蔭，非常美麗，可自從八面怪把這占領(lǐng)后，這里已經(jīng)沒(méi)有人了，我們抱著最后的希望來(lái)到了明珠港。
一到這里，我們就感覺(jué)氣氛不對(duì)，一股霧氣籠罩著我們，我們提高了警惕。這時(shí)，弟弟和林川忽然暈倒了，我急忙用“保護(hù)術(shù)”才沒(méi)事，這時(shí)，八面怪的手下“火龍”把弟弟和林川抓走了，還對(duì)我說(shuō)：“小鬼，想阻止我們大王，破壞大王的'計(jì)劃？我們大王知道送你們出去的方法，只要你出去，我們就饒了你，難道你不故你朋友的安危嗎？如果要來(lái)，就去西北方的樹(shù)林等吧，好好考慮清楚吧！”說(shuō)完，便把弟弟和林川抓走了。怎么辦，怎么辦？我知道，我就算去了也不能出去，他們也不會(huì)放人，可我也不能不故弟弟和林川的安危��！“怎么辦！”我大叫一聲。“我來(lái)幫你�！边@時(shí)，我身后出現(xiàn)一位法師小姑娘。“你就是第四個(gè)被選中的孩子嗎？”“恩！我叫紅芳�！彼c(diǎn)了點(diǎn)頭。我們商量好計(jì)劃后，便開(kāi)始救人行動(dòng)。我到了火龍說(shuō)的樹(shù)林，它馬上來(lái)了，并對(duì)說(shuō)：“你還真故朋友的安危�。 蔽衣�(tīng)了這句話(huà)后，一直有點(diǎn)忐忑不安。到了山林洞，八面怪就對(duì)我說(shuō)：“小朋友，過(guò)來(lái)��！”我小心地走過(guò)去�！皫r石巨攻！”八面怪大喝一聲，我馬上使用“冰雷合擊”與“巖石巨攻”對(duì)抗，漸漸地，我支持不住了，便大叫一聲：“紅芳快出來(lái)�！边@時(shí)，一道紅光穿過(guò)，將弟弟和林川救了出來(lái)。“火焰神箭”“圣劍術(shù)”“強(qiáng)力槍”，他們一起使用，將“巖石巨攻”震開(kāi)，弟弟馬上為治療。我的傷馬上痊愈了，“四魔合并！”我們叫到。一道強(qiáng)光將八面怪籠罩，我們趁亂而逃，繼續(xù)尋找最后一個(gè)孩子。
我們又會(huì)有怎樣的遭遇呢？那就看下篇吧！
我和的作文500字 篇17
星期天，我和媽媽來(lái)到易家壩廣場(chǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)一群鴿子在廣場(chǎng)上悠閑地踱著步，有白色的，有灰色的，還有黑白相間花色的。幾個(gè)小朋友手里拿著食料，逗著它們。我覺(jué)得特別好玩，便走了過(guò)去。誰(shuí)知，這幫小家伙一見(jiàn)我過(guò)去，便不約而同地"呼"的一聲全飛走了。旁邊那幾個(gè)小朋友也眼睛直鉤鉤地盯著我，責(zé)怪著我驚走了它們。我覺(jué)得無(wú)地自容、不知所措了。
怎么辦呢？我跑去買(mǎi)了包食料。先在地上放了幾粒，又后退了幾步。那些鴿子向我打量了一陣，有幾只膽子大的走過(guò)來(lái)了。它們走到食料前，又東張西望了一會(huì)兒，然后不管三七二十一，吃了個(gè)精光。我又扔了幾粒食料，幾只鴿子便爭(zhēng)先恐后地?cái)D了過(guò)來(lái)，囫圇吞棗地把食料全吃了。它們完全沒(méi)有了戒備心，仿佛得到了獎(jiǎng)賞一般，大搖大擺的走來(lái)走去。
我蹲下去，放了幾粒食料在膝蓋上，一只鴿子跳了上來(lái)。它穿著雪白的'小褂，兩只眼睛紅紅的，嘴巴尖尖的�？雌饋�(lái)它有些驚恐不安，還沒(méi)吃到食料，卻險(xiǎn)些從我的膝蓋上摔了下去。它看了看我，還是鼓起勇氣把食料吃了。
媽媽說(shuō)："你怎么不把手?jǐn)傞_(kāi)，讓它到你手上來(lái)吃呢？"
"我怕把手啄疼了。"我說(shuō)。但還是拿了幾粒食料放在手板上，試著伸了出去。一只鴿子立即飛了過(guò)來(lái)，落在我的手板上，啄著食料。我的手板癢癢的，但又生怕驚動(dòng)了我的新朋友，耐著性子，摒住呼吸。小家伙吃了食料，向我看了看，好象在說(shuō)："朋友，謝謝你！"
我和的作文500字 篇18
我和體育有著不解之緣。小時(shí)候，爸爸媽媽很忙，沒(méi)時(shí)間管我。這給了我大量的時(shí)間自由玩耍，使我擁有了健康的體魄。
每天一大早，我便出去。爬山是我最喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)。我常常和小伙伴比賽，看誰(shuí)第一個(gè)爬到山頭。大家追著趕著，唯恐落后。當(dāng)爬到山頭時(shí)，大家都很快樂(lè)。這既鍛煉了身體，又鞏固了友誼。站在山上，四下眺望，感覺(jué)好極了。休息片刻，大家又回到山下。這時(shí)來(lái)一次游泳比賽是必不可少的。大家撲通撲通跳下河，有的自由泳，有的蛙泳，有的仰泳，可以說(shuō)是八仙過(guò)海各顯神通。我的身體在玩耍中變得強(qiáng)壯，為以后的體育運(yùn)動(dòng)打下了基礎(chǔ)。
上了小學(xué)，我和體育有了進(jìn)一步的接觸。體育老師告訴我，體育的魅力，不只是讓人擁有健康的體魄，敏捷的身手，她還讓人擁有寬廣的胸懷，崇高的理想。要記住，友誼第一，比賽第二。從此，我愛(ài)上了體育。我愛(ài)上了打排球，一下課，我就沖出教室，打起了排球。你來(lái)我往，幾個(gè)回合下來(lái)，真是痛快。上課了，大家都依依不舍的回到教室。后來(lái)，我愛(ài)上了打羽毛球。我刻苦訓(xùn)練，揮汗如雨，雖然很辛苦，但是看著羽毛球上下翻飛，來(lái)回飛舞，我很滿(mǎn)足。值得驕傲的是我代表學(xué)校參加了比賽，獲得了許多獎(jiǎng)杯。記得一次比賽時(shí)，我發(fā)燒了。老師勸我不要比賽了。但是，我堅(jiān)持比賽，最后不僅得到了冠軍，還得到了對(duì)手的.尊重。再后來(lái)，我愛(ài)上打籃球，踢足球�？傊械捏w育運(yùn)動(dòng)，我都喜愛(ài)。
現(xiàn)在，工作了，打球的時(shí)間少了。但是，我對(duì)體育的熱愛(ài)絲毫不減。只要有時(shí)間，我就會(huì)看體育比賽。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這既是一種放松又是一種享受。我想，體育會(huì)伴隨我一輩子。我愛(ài)體育。
我和的作文500字 篇19
我們家有兩個(gè)“開(kāi)心果”，一個(gè)當(dāng)然是我，另一個(gè)你一定猜不到，她就是我的，家里人都稱(chēng)她“老開(kāi)心果”。
星期天，我做完作業(yè)后在家看電視。正看到緊要關(guān)頭，“啪——”的一下，有人打了一下我的后背，把我嚇得魂飛魄散。扭過(guò)頭一看，竟然是奶奶。我怒氣沖沖地舉起小手打還了她一下。奶奶假裝疼得要命，使勁地叫喚，那夸張的摸樣，把我逗得捧腹大笑。在一旁看見(jiàn)了，說(shuō)道：“你們奶孫倆這是干啥呀？打來(lái)鬧去的。你這個(gè)做奶奶的倒好，越活越小了，跟小孫女吵什么呀？”奶奶湊到跟前輕聲說(shuō)：“我只不過(guò)是想讓她活動(dòng)活動(dòng)而已嘛，別老是坐在電視機(jī)前，眼睛都要看壞了。唉，看來(lái)你是‘狗咬呂洞賓，不識(shí)好人心’呢！”雖然聲音很輕，卻逃不過(guò)我的“順風(fēng)耳”，我心里不禁涌起一股暖流。
晚飯時(shí)間到了，媽媽少了一桌子可口的飯菜，可是，對(duì)食物一向要求很高的奶奶看著那盆紅燒肉，就是不動(dòng)筷子。媽媽無(wú)可奈何地說(shuō)：“多吃點(diǎn)呀，只是我特意為您燒的`！”奶奶最聽(tīng)媽媽的話(huà)，她不情愿地舉起筷子，慢悠悠地朝紅燒肉夾去。剛要夾到肉，我用長(zhǎng)長(zhǎng)的筷子攔住了：“你不要吃，今天的肉太美味了，我全包了！”我邊說(shuō)邊夾出一大塊肉往嘴里塞。奶奶見(jiàn)狀，倔脾氣上來(lái)了：“你剛才沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎？這是你媽特意為我燒的�！薄蔼�(dú)食不如搶吃，這樣吃起來(lái)才香嘛！”我擠著眼睛笑呵呵，“奶奶你說(shuō)對(duì)嗎？”“你這開(kāi)心果，花頭還挺多嘛！”奶奶看著我，夾著紅燒肉大口大口吃起來(lái)。
瞧！和奶奶，她愛(ài)我，我也愛(ài)她，我們就是一對(duì)快樂(lè)的“開(kāi)心果”。
我和的作文500字 篇20
在六年的小學(xué)生活中，我與老師、同學(xué)之間發(fā)生過(guò)許許多多的、有趣、開(kāi)心、難過(guò)、感動(dòng)……的故事，但讓我記憶猶新的是——我和語(yǔ)文老師發(fā)生的故事。語(yǔ)文老師，這一個(gè)名稱(chēng)在你們心中很平凡，但是，我與語(yǔ)文老師之間發(fā)生的故事是那么的不平凡，是那么的有意義。
在一次語(yǔ)文考試時(shí)，由于我的粗心大意，考了70多分，這讓我考試前的信心一下子澆滅了。這一次和平時(shí)相比下降了10多分，在課堂上，老師特別點(diǎn)了我的名，在下課時(shí)，老師指出了我在試卷上許多不該錯(cuò)的題目，語(yǔ)文老師在課外輔導(dǎo)我，給我出學(xué)過(guò)的古文名句，還常常教導(dǎo)我一些做人的道理，讓我受益匪淺。
經(jīng)過(guò)語(yǔ)文老師的輔導(dǎo)，我的成績(jī)也從70多分上升到了平時(shí)的'80多分，這讓我一蹦三尺高，在我高興的同時(shí)，我也明白了一個(gè)淺顯易懂的道理：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，
還有一次是在體育課上，我與同學(xué)們玩得十分開(kāi)心，但不知在什么時(shí)候，我被某個(gè)人的腳絆倒了，我站起來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)膝蓋上有傷口，我不以為然，正好在這個(gè)時(shí)候，語(yǔ)文老師從辦公室出來(lái)，看見(jiàn)了我膝蓋上的傷口，飛奔過(guò)來(lái)，詢(xún)問(wèn)我的傷口、問(wèn)我疼不疼，扶著我就往校醫(yī)室里跑，之后的時(shí)間里，語(yǔ)文老師幫我清理、包扎傷口，老師的舉動(dòng)讓我熱淚盈眶，讓我知道了老師上課雖然很?chē)?yán)肅，但是在下課時(shí)，她十分關(guān)心同學(xué)。
這就我與語(yǔ)文老師之間的故事，也許在別人的眼里，這只是一些平凡的小事，可我從這平凡的小事中讀出語(yǔ)文老師的不平凡。我想：我與語(yǔ)文老師的故事會(huì)繼續(xù)演繹下去，不管是在小學(xué)、初中、高中、大學(xué)……我要把和老師發(fā)生的故事、與老師學(xué)習(xí)的畫(huà)面，老師輔導(dǎo)、教導(dǎo)我的場(chǎng)景折疊成記憶的小船，任其飄蕩在我與老師獨(dú)特的教室——我的心、我的腦海里。
我和的作文500字 篇21
我們大家的身邊有許多人，動(dòng)物，植物，或許還有許多花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)，山川水秀等等，有著親密和一種說(shuō)不出的感覺(jué)。
傳說(shuō)梅花是中華人民堅(jiān)貞不屈的象征。因?yàn)樗兄环N自強(qiáng)不息的精神，它的生命力是非常的頑強(qiáng)，在嚴(yán)寒的冬天，別的.花都凋謝了，唯有它——梅花。
梅花是在冬天開(kāi)放的一種花，在冬天里，梅花挺直它的身軀在冬天里生長(zhǎng)著。
梅花是一種自強(qiáng)自立的花，在冬天里，凡天氣越寒冷，越惡身，它就越生長(zhǎng)，越挺拔，好像是在告訴人們是一種自強(qiáng)不息的象征，要像梅花一樣，要做一個(gè)自強(qiáng)不息，有著奮斗的志氣。
記起在很多年前，那時(shí)我還小，大概只有8至9歲左右，我家也養(yǎng)了一棵梅花，那時(shí)因?yàn)檫�小，我并不知道是什么花。
在那天下午，雖然陽(yáng)光明媚，但是那還是冬天，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，還是冷的要死�？墒窃倮湟惨鰜�(lái)透透氣，總不能在家憋死吧，我來(lái)到院里，忽然晃了一眼，好像看見(jiàn)一枝枝紛色的東西，仔細(xì)一看，原來(lái)是一枝枝紛色的花果，我走上前去，要用手去摘，我被嚇了一大跳，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)，這個(gè)不能摘呀！我說(shuō)為什么，為什么不能摘呢？它非常的好看啊！它多引人注意��！媽媽問(wèn)我說(shuō)你知道什么是梅花啊，我說(shuō)媽媽我不知道啊，媽媽說(shuō)梅花是一種在冬天盛開(kāi)的花，別的花都凋謝，而唯有梅花是在冬天盛開(kāi)的一種花，它是非常的頑強(qiáng)，有著堅(jiān)貞不屈的精神和品質(zhì)。
從那時(shí)起我認(rèn)識(shí)了梅花，認(rèn)識(shí)了梅花的精神和品質(zhì)，我可以引用詩(shī)人的詩(shī)來(lái)贊美它：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。
我和的作文500字 篇22
爸爸媽媽要上班，從上幼兒園開(kāi)始，大多數(shù)時(shí)間都是爺爺奶奶接送我上學(xué)放學(xué)。
奶奶的小三輪車(chē)就是我的專(zhuān)車(chē)。上學(xué)時(shí)，奶奶先在車(chē)上放一把小椅子，然后把我抱上車(chē)，等我坐穩(wěn)了，她就蹬著車(chē)出發(fā)了。遇到人多時(shí)，她就推著走。無(wú)論刮風(fēng)還是下雨，她總是準(zhǔn)時(shí)把我送到學(xué)校，直到看著我走進(jìn)大樓，才笑瞇瞇地轉(zhuǎn)身離開(kāi)。放學(xué)時(shí)，奶奶都是提前等著，一出校門(mén)口，她就一把接過(guò)我的書(shū)包，我立刻鉆進(jìn)奶奶的三輪車(chē)，這時(shí)奶奶總會(huì)問(wèn)我餓不餓，然后像變戲法一樣，變出我愛(ài)吃的東西。我坐在車(chē)上大口大口地吃著奶奶帶著的東西，奶奶就騎上三輪車(chē)用力向家蹬去。
奶奶的`三輪車(chē)載著我上完了幼兒園，又上了小學(xué)。我的個(gè)子越來(lái)越高，奶奶的白發(fā)越來(lái)越多。奶奶蹬車(chē)時(shí)明顯的比以前吃力，在我的堅(jiān)持下，天氣好時(shí)我都不讓奶奶蹬三輪車(chē)送我了。
一天早上，正要上學(xué)時(shí)，突然下起了大雨，寒冷的北風(fēng)裹著雨點(diǎn)“噼噼啪啪”打在窗玻璃上，我打著傘正要出門(mén)，奶奶的三輪車(chē)已經(jīng)等在樓下了，我望著奶奶額頭上的皺紋和微駝的背一股暖流涌上心頭。
可是奶奶，今天，我不能……
無(wú)意中，我又瞧了奶奶一眼，啊，我觸到了奶奶那慈祥中透著堅(jiān)定的目光，我明白了，奶奶是決不會(huì)輕易改變她的決定的。我終于無(wú)言地，順從地爬上三輪車(chē)，大雨中，我打著傘坐在椅子上，奶奶披著雨衣迎著風(fēng)雨用力蹬車(chē)前行……
不過(guò)，我也變得越來(lái)越聰明了，等奶奶騎到安全的地方時(shí)，我會(huì)和奶奶換位置，我使出全身力氣努力騎到了家，每當(dāng)這時(shí)，奶奶就會(huì)高興地說(shuō)：“我的孫子長(zhǎng)大了！”我說(shuō)：“這點(diǎn)事算不了什么，我以后還會(huì)幫您洗碗呢！”
奶奶，我一定會(huì)回報(bào)您對(duì)我的關(guān)愛(ài)的！
我和的作文500字 篇23
“語(yǔ)文”這個(gè)詞，大家并不陌生，它在《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中的意思為：語(yǔ)言和文字。也就是說(shuō)，語(yǔ)文，語(yǔ)文就是既要語(yǔ)言，又要文字，二者缺一不可。
先說(shuō)說(shuō)語(yǔ)言，我與語(yǔ)言的緣分還真不淺，從四年級(jí)開(kāi)始，我便擔(dān)任過(guò)校園晚會(huì)的主持人和各種活動(dòng)主持人，演講比賽也參加過(guò)不少。也就是從“呀呀學(xué)語(yǔ)”起，我便注定與語(yǔ)言結(jié)下不解之緣，小時(shí)候我認(rèn)識(shí)卡片，便認(rèn)了許多字，對(duì)我可有幫忙了，我試著說(shuō)卡片上的文字，我就是在一張張卡片的熏陶下，學(xué)會(huì)了講話(huà)，上一、二年級(jí)時(shí)，剛好又碰上一個(gè)好老師，普通話(huà)特棒！所以我與語(yǔ)言之間則有了深厚的感情。
文字，不僅僅是會(huì)寫(xiě)，還要明白運(yùn)用它來(lái)寫(xiě)出好文章。有一個(gè)成語(yǔ)叫做“出口成章”，可我剛接觸文字時(shí)，并沒(méi)有這么厲害，而只是毛皮而已，一年級(jí)寫(xiě)作文，要求水平不高，只要連貫即可，而我在爸爸的指導(dǎo)下，每次總能用上那一兩個(gè)成語(yǔ)，因此，我的'作文總是大拇指。這樣我在文字的起步上很成功�？梢龅健俺隹诔烧隆边�是不行的。在課外，我閱讀了超多的課外書(shū)和許多名著，積累了許許多多優(yōu)美的詞句，因此，我的作文有時(shí)也會(huì)讓老師當(dāng)范文在全班朗讀，所以，文字與我之間便也有了深厚的感情。
我此刻的語(yǔ)文水平還不高，但我與語(yǔ)文之間有著不可磨滅的感情。生活中處處需要語(yǔ)文，在現(xiàn)代社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域中語(yǔ)文更顯重要，社會(huì)無(wú)處不充滿(mǎn)著語(yǔ)文的氣息。我與語(yǔ)文，語(yǔ)文與我，我們之間的關(guān)系非同小可，我立志做一位文學(xué)家，和語(yǔ)文之間的關(guān)系更長(zhǎng)久一些。我喜愛(ài)語(yǔ)文，我必須要努力在語(yǔ)文上打好基礎(chǔ)，學(xué)好語(yǔ)文，為自己的理想而努力。
我和的作文500字 篇24
自從一年級(jí)開(kāi)始，我就接觸到了最重要的課門(mén)——語(yǔ)文。一開(kāi)始的我還沒(méi)有認(rèn)識(shí)到語(yǔ)文的重要，但隨著年齡的增長(zhǎng)，我越來(lái)越熟悉語(yǔ)文了，與語(yǔ)文有＇密切＇的關(guān)系。
自從認(rèn)真學(xué)習(xí)了語(yǔ)文，我從原先一個(gè)＇目不識(shí)丁＇的小孩子轉(zhuǎn)成了一個(gè)＇知識(shí)淵博＇的人。此刻的我不僅僅能閱讀上百萬(wàn)字的中外名著，而且連一些深?yuàn)W的話(huà)語(yǔ)，我基本上也能理解了。這時(shí)的'我更加深刻得認(rèn)識(shí)到了語(yǔ)文的＇魅力＇．還與它發(fā)生了一些故事。
我讀了尼奧斯特洛夫斯基著的《鋼鐵是怎樣煉成的》，懂得了在困難面前必須不能屈服，必須要抗?fàn)幍降�，要有百折不撓的�?zhàn)斗精神和用心樂(lè)觀的人生態(tài)度；讀了馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，我立刻就被那些幽默生動(dòng)的話(huà)語(yǔ)吸引住了，我也明白了做什么事都要有湯姆·索亞的探險(xiǎn)精神，只有勇于探險(xiǎn)，才能獲得意外的＞收獲；看了著名科幻小說(shuō)家儒勒·凡爾納的《十五個(gè)少年漂流記》，我明白了應(yīng)對(duì)孤立無(wú)援的時(shí)候，不能慌，要有＇人定勝天＇的理念，用自己的智慧頑強(qiáng)生活下去，要團(tuán)結(jié)互助，自給自足；讀了《名人名言》，我更是學(xué)會(huì)了許多道理∶只有毅力才會(huì)使我們成功，而毅力來(lái)源于毫不動(dòng)搖，堅(jiān)決采取為到達(dá)成功而需要的手段。、一個(gè)人如果拋棄了他忠實(shí)的朋友，就等于拋棄了他珍惜的生命……
在吸收這些知識(shí)的同時(shí)我最想感謝的就是我的好朋友＇語(yǔ)文＇了！是他一向讓書(shū)香伴我成長(zhǎng)，讓我明白了許多道理。反正，我和語(yǔ)文的故事多的說(shuō)也說(shuō)不清。那就請(qǐng)您與語(yǔ)文交個(gè)好朋友吧！與他發(fā)生許多搞笑的故事！
我和的作文500字 篇25
語(yǔ)文，第一次接觸到這個(gè)詞語(yǔ)是小學(xué)一年級(jí)。語(yǔ)文是一本讓我既愛(ài)又恨的課本。愛(ài)，是因?yàn)樗锩娓阈Φ墓适潞屠蠋煹逆告傅纴?lái)。恨，是因?yàn)橄裎疫@樣不善于記憶的人，也非得把一大堆文字死記硬背。之后，第二次、第三次、第四次便接踵而來(lái)。哦，語(yǔ)文原先還包括作文、古詩(shī)、采訪(fǎng)。時(shí)間悄悄地在我與語(yǔ)文間溜走，我越來(lái)越記不住語(yǔ)文究竟包括哪些東西。從小到大，我對(duì)事物的概念往往隨著年齡的增長(zhǎng)而逐漸清晰。但是，我越來(lái)越琢磨不透語(yǔ)文是什么。是模糊的、亂七八糟的一團(tuán)仍在繼續(xù)的記憶嗎？不是。某一天，我突然覺(jué)悟——語(yǔ)文就是這生活！良久，又覺(jué)得不全是。一向到此刻，我只好把語(yǔ)文當(dāng)做幾乎知曉萬(wàn)事的朋友。
我與語(yǔ)文，在幽靜的道路上走著，走著。我們?cè)谡n文里徘徊著。乖巧馴良的松鼠邊有我們的腳印，在山的那邊我們一起看海去，在“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天”的歌聲中我們因?yàn)榘职值脑?huà)兒落了而成長(zhǎng)。我們?cè)诠旁?shī)詞和古文中漫步。兩小兒辯日時(shí)我們?cè)谝黄鹱ザ鷵先�，在伯牙和鐘子期的身后偷偷聆�?tīng)非凡的神曲高山流水，為藝人精湛的`口技而大吃一驚。我們?cè)谏罾锔扇魏问�。如果有足夠的時(shí)間，我們?cè)敢庾叩教煅暮＝�，我們�(cè)敢猱?dāng)每一本好書(shū)的讀者，我們?cè)敢夂褪澜缟系拿恳粋�(gè)人做一次心靈的對(duì)話(huà)。我與語(yǔ)文，就這么默默地走著，肩并肩，誰(shuí)都不講話(huà)。但又仿佛誰(shuí)都在無(wú)時(shí)不刻地向?qū)Ψ降男撵`傾訴著——笑著、哭著、交談著的聲音充斥著心的耳朵。我，一個(gè)普普通通的學(xué)生。與，一種微妙的關(guān)系。語(yǔ)，融匯無(wú)數(shù)優(yōu)美的聲音和舉世無(wú)雙的言談。文，包含所有能觸動(dòng)任何人心靈最柔軟處的美。
我和的作文500字 篇26
從小我就喜歡小鳥(niǎo)。小燕子、喜鵲、鸚鵡等我都非常喜歡，但是我最喜歡的一種小鳥(niǎo)還是有著純白羽毛的小鴿子。
小鴿子身上有潔白如雪的羽毛，一雙細(xì)細(xì)的小腳是黑褐色的，還有那橘黃色的尖尖的小嘴，這就是活潑可愛(ài)的小鴿子。
因?yàn)槲蚁矚g鴿子，所以我們家養(yǎng)了兩只非常可愛(ài)的小鴿子。
我家的兩只小鴿子的胃口可是非常大的，每當(dāng)我拿著它最喜歡的食物去喂它們時(shí)，它們倆就會(huì)在籠子里活蹦亂跳，還總是不停地“咕咕”地叫，好像在說(shuō)：“小主人、小主人，快來(lái)喂我吧，我已經(jīng)餓壞了！”我吧食物放進(jìn)籠子里，它們就會(huì)迫不及待地你爭(zhēng)我搶地?fù)屩詵|西。有時(shí)甚至?xí)蚱鸺軄?lái)，我只好出面阻攔。結(jié)果，它們倆爭(zhēng)著搶著吃完了還想吃，我不得不又把食物放進(jìn)了籠子。唉，我的這兩只小鴿子可真是兩只“大饞貓”��！
我的兩只小鴿子還給我的生活帶來(lái)了許多樂(lè)趣。有一天上午，我正在津津有味地看著電視�？墒峭蝗煌ｋ娏�。我半臥在沙發(fā)上，無(wú)聊地看著桌子上籠子里的兩只小鴿子，小鴿子們也站在籠子里的一根小棍子上看著我。突然，其中一只小鴿子站立不穩(wěn)，一個(gè)后仰就摔了下來(lái)。幸好它撲騰了幾下翅膀，才沒(méi)有重重地摔下去。我見(jiàn)此情景，連忙走到了籠子邊看看它受傷沒(méi)有，它連滾帶爬地走到了另一只鴿子所在的地方。我輕輕地?fù)崦腵羽毛，心疼地說(shuō)：“你怎么那么不小心呢，以后可要注意啦�！边@件有趣的事，使我久久不能忘懷。
這兩只可愛(ài)的小鴿子伴隨我度過(guò)了一段快樂(lè)的童年，給我留下了許多美好的回憶。
我和的作文500字 篇27
朋友，我們給出朋友的定義是什么？是年紀(jì)相仿的同伴，是有著共同語(yǔ)言的知己，還是……
我現(xiàn)在要說(shuō)的是，我的朋友就是我的父母，我和我的父母交了朋友。
我和父母的友誼很早的時(shí)候就開(kāi)始了，在我一顫一顫的在地上學(xué)習(xí)走路的時(shí)候，我和父母就已經(jīng)結(jié)下了友誼，或許你們會(huì)覺(jué)得奇怪，但是，有種友誼叫做陪伴。
那時(shí)候，父母一人一只手握著的我的小手，讓我走在中間，我時(shí)而往左仰著腦袋看著爸爸，時(shí)而往右仰著腦袋望著媽媽?zhuān)业男⊥仍诘厣弦恍〔揭恍〔降?邁著。
太久遠(yuǎn)的事情我無(wú)法記清，這個(gè)畫(huà)面還是我從媽媽的嘴里給聽(tīng)出來(lái)的。在我學(xué)走路的那段時(shí)間，這一副畫(huà)面，常常出現(xiàn)在那一條林蔭小道上。父母的陪伴，就在我一步一個(gè)腳印之間留下了永不磨滅的痕跡。
也有一種友誼叫做鼓勵(lì)。
在我考試失利的時(shí)候，也在我最傷心落魄的時(shí)候，父母總會(huì)悄悄的來(lái)到我的身旁，站在我的身后，用他們溫柔的嗓音，替我撫平內(nèi)心里的傷痛。他們會(huì)鼓勵(lì)我，一次失利不能算什么，他們會(huì)鼓勵(lì)我，要我朝著前方看，在他們的鼓勵(lì)下，我的心結(jié)漸漸解開(kāi)，我重展笑顏，重燃斗志，這一次的失敗不能算什么。
有時(shí)候我生病了，是父母關(guān)用他們關(guān)心的眼神看著我，也是他們守在我的身邊，陪著我說(shuō)話(huà)，解開(kāi)我悶在心中的無(wú)聊，父母既是我的親人，同樣父母也是我的朋友。
我與父母的友誼在每一天的相處中愈加的深厚，朋友是什么？朋友就是陪你、懂你、鼓勵(lì)著你的人，我的父母就是我生命中的好朋友。
若真要算起來(lái)我和父母交朋友的日子，或許從我出身的那一天里就已經(jīng)開(kāi)始。
我和的作文500字 篇28
在我小學(xué)五年里，有不少老師教過(guò)我，但令我最難忘的，就是現(xiàn)在教我的數(shù)學(xué)老師——陳老師。
陳老師有一張白白凈凈的圓臉。她的臉上，鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛。這雙眼睛可以發(fā)現(xiàn)我們的一舉一動(dòng)，同樣也充滿(mǎn)了智慧。陳老師的`耳朵十分靈敏。哪怕是站在最右邊一組，她也能聽(tīng)見(jiàn)最左邊一組的聲音。陳老師喜歡扎一個(gè)馬尾辮，穿一件有長(zhǎng)袖的衣服和長(zhǎng)褲，即使在炎熱的夏天，也從來(lái)沒(méi)有改變過(guò)造型。
在陳老師和我之間，還有一些小故事呢！
那是在四年級(jí)的時(shí)候，有一段時(shí)間，我常常因?yàn)橛?jì)算錯(cuò)誤而丟了很多分?jǐn)?shù)，陳老師發(fā)現(xiàn)后立即找我談話(huà)。她對(duì)我說(shuō)：“一些學(xué)生有時(shí)因?yàn)樾⌒〉挠?jì)算錯(cuò)誤而不能考上好學(xué)校，所以你可要認(rèn)真地對(duì)待每一次的練習(xí)和考試，做完題后要仔細(xì)檢查有沒(méi)有做錯(cuò)……”經(jīng)過(guò)陳老師的一番教導(dǎo)，我明白了許多道理。在此之后，我再也沒(méi)有因?yàn)橛?jì)算錯(cuò)誤而大量地丟分了。
同樣，也是發(fā)生在四年級(jí)的事，不過(guò)，這次卻是我成功后的故事了。
那一天，我考了100分。我十分高興，臉上露出得意的神情，別人肯定看得出，我有一點(diǎn)驕傲了。陳老師當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)了，卻什么也沒(méi)說(shuō)，只是繼續(xù)慢慢地講解題目。當(dāng)講到最后一道題時(shí)，陳老師忽然不動(dòng)聲色地對(duì)我講了一句話(huà)：“楊潤(rùn)秋，你最后一道題別加省略號(hào)，一定要畫(huà)全，這次只提醒，下次我可要扣分了�！蔽乙宦�(tīng)，就全明白了：原來(lái)是讓我別驕傲�。∥伊⒓词掌鹆说靡獾纳袂�，不敢再向同學(xué)炫耀我的分?jǐn)?shù)了。
陳老師，您讓我明白了做事要虛心、認(rèn)真。您的每一句話(huà)都深深刻在了我的心里，我一定好好學(xué)習(xí)，以后造福社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)，報(bào)答您對(duì)我的教誨之恩。
我和的作文500字 篇29
自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。秋天是一個(gè)令人多愁善感的季節(jié)，倘若換一個(gè)角度去感受秋天，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)秋天滿(mǎn)是自然，滿(mǎn)是美麗。
今年的秋天和往年不太一樣，相比之下，我更喜歡往年的秋天，陽(yáng)光既沒(méi)有夏天酷熱，也沒(méi)有冬天寒冷，這種氣息在鄉(xiāng)村里是那么有滋有味。假期里去看望爺爺奶奶，發(fā)自?xún)?nèi)心的覺(jué)得鄉(xiāng)村的秋天無(wú)可挑剔，漫步在他們的小院里，看著水缸里的小魚(yú)、柵欄里的小鴨，十分愜意。秋風(fēng)隨雨拂過(guò)，不知不覺(jué)中，已多套上了一件外套，忍不住打了一個(gè)噴嚏，這才發(fā)覺(jué)秋天露出了熟悉的面孔。
門(mén)前比我年長(zhǎng)的那棵梧桐樹(shù)，葉片已經(jīng)被寒風(fēng)秋雨打的站不住腳，栽了個(gè)跟頭起不來(lái)了。秋獨(dú)有的威風(fēng)霸占了大地的顏色，我拿起門(mén)后的掃帚掃起院前的一角秋天，梧桐葉摻雜著雨水發(fā)出的“沙沙”聲是那樣治愈人心，吸了吸鼻子不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。放下掃帚，合上雙手，一口哈氣吹在手心，暖和的氣息在手心和空氣里氤氳。正當(dāng)我沉醉在勞動(dòng)過(guò)后被奶奶夸獎(jiǎng)時(shí)，天上的云黑了臉，仿佛在指責(zé)我破壞了它送給秋天大地的禮物。秋雨綿綿，像是小時(shí)候打翻奶奶的針線(xiàn)盒飄灑而下，我攙扶著奶奶，奶奶用手擋著要費(fèi)點(diǎn)勁才能夠到的我的腦袋，不顧雨點(diǎn)落在身上，慢慢走向屋里。雨點(diǎn)打在窗子上，滴滴答答的`響著，捧起一杯熱水向窗外看去，缸里小魚(yú)不游了，柵欄里的小鴨蹲下了，連樹(shù)干也耷拉下頭休息了，樹(shù)葉殘枝又舒舒服服地躺在了大地這張大軟床上。
一陣雨停了，打開(kāi)門(mén)，一股涼意縈繞著院子。和爺爺奶奶道別后，回家的路上踩著冰涼的水洼，還像是以前那個(gè)調(diào)皮的孩子。雨后空氣的味道淹沒(méi)了鄉(xiāng)村的喧鬧，讓人暫時(shí)忘記了平日的忙碌，忘記了日常的瑣事，留下的只有煥然生機(jī)。
這便是我與秋天，秋天與我。
我和的作文500字 篇30
一個(gè)晴空萬(wàn)里的中午，我正在書(shū)房中看《三國(guó)演義》，忽然，我的書(shū)房外有響弓的聲音。就在我側(cè)耳聆聽(tīng)時(shí)，突然間有一個(gè)不速之客闖入了我的.書(shū)房，然后將我?guī)ё摺?/p>
那人拉著我跑得飛快，等他終于停下來(lái)時(shí)，我這才看清他的真面目。只見(jiàn)他的臉很像紅棗，還有一臉長(zhǎng)胡子。他像一個(gè)人！我左思右想，終于想到了，這不就是我的偶像—《三國(guó)演義》里的關(guān)羽嗎？我馬上對(duì)關(guān)羽說(shuō)：“拜見(jiàn)關(guān)羽將軍�！标P(guān)羽聽(tīng)了問(wèn)：“你是誰(shuí)？”我說(shuō)：“在下姓莊名子默。”關(guān)羽聽(tīng)了后說(shuō)：“你是莊子后人嗎？”我遲疑了一下，大聲說(shuō)：“我是莊子后人�！标P(guān)羽聽(tīng)了后也不問(wèn)了，他讓我當(dāng)他的貼身大將軍，我聽(tīng)后毫不猶豫地接受了。就在這時(shí)，一只鳥(niǎo)從遠(yuǎn)處飛來(lái)，停在了關(guān)羽的肩頭。仔細(xì)一看，鳥(niǎo)的腳上綁有一張紙條，上面寫(xiě)著：張飛被圍，請(qǐng)關(guān)老爺前去幫忙。只見(jiàn)關(guān)羽即刻手提青龍偃月刀，騎上赤兔馬，率領(lǐng)上幾千人馬準(zhǔn)備去搭救三弟。就在這個(gè)時(shí)候，我突然想到，這張紙條可能是曹操寫(xiě)的。我趕緊把這個(gè)猜測(cè)告訴了關(guān)羽，并提醒他，這很有可能是個(gè)陰謀。關(guān)羽聽(tīng)了，沉吟不語(yǔ)。稍后，他和幾千人馬在旁邊的草叢中耐心等待。大約十五分鐘后，曹操真的來(lái)了。我拿上自制的AK47步槍?zhuān)瑢?duì)著曹操開(kāi)了兩槍。這時(shí)，關(guān)羽也帶著士兵沖了出來(lái)。一時(shí)間，喊聲此起彼伏，響徹云霄。曹操見(jiàn)狀，立即狼狽逃離。關(guān)羽大喜，說(shuō)：“莊子默，你立了大功，我要給你封官進(jìn)爵�！蔽衣�(tīng)了樂(lè)不可支，連連點(diǎn)頭�？删驮谶@時(shí)，一聲巨響，我被震醒過(guò)來(lái)。我的《三國(guó)演義》書(shū)也合上了。
我來(lái)到客廳打開(kāi)電視，看見(jiàn)電視新聞上在播報(bào)新聞：考古人員發(fā)掘關(guān)羽古墓時(shí)，發(fā)現(xiàn)古墓旁邊有一座小墓，小墓中發(fā)現(xiàn)AK47步槍?zhuān)覐棅A里少了兩發(fā)子彈。
我和的作文500字 篇31
我八歲時(shí)，爸爸從外面搬來(lái)了一個(gè)神秘的大怪物。它的身體是黑色的，方方正正的。爸爸告訴我：這是一臺(tái)最新型的電腦。有了它，天下奇聞趣事、百科知識(shí)、風(fēng)景圖畫(huà)就會(huì)盡收眼底。
剛開(kāi)始，我對(duì)電腦不聞不問(wèn)。但看到爸爸整天坐在電腦旁邊，樂(lè)在其中，完全沉浸在網(wǎng)絡(luò)世界里，便也想玩玩。爸爸看出了我的心思，便教我上網(wǎng)。當(dāng)時(shí)，我的心情還真有點(diǎn)激動(dòng)。我把手輕輕地放在鼠標(biāo)上，生怕弄壞了電腦。爸爸告訴我，我家的電腦上現(xiàn)在有“百度”、“雅虎”、“搜狐”三個(gè)網(wǎng)頁(yè)。爸爸麻利地將“百度”用拼音字母打出，我的眼前便出現(xiàn)了“百度”的主頁(yè)。爸爸又打出“動(dòng)畫(huà)”兩個(gè)字，電腦屏幕上馬上出現(xiàn)了上百個(gè)動(dòng)畫(huà)片的名字，真是應(yīng)有盡有。我和爸爸又查了其它的一些資料：有各地的.習(xí)俗介紹，有世界文化遺產(chǎn)，還有我們學(xué)過(guò)的語(yǔ)文課文呢！弄得我眼花繚亂�，F(xiàn)在，我對(duì)電腦越來(lái)越熟悉，因?yàn)榻?jīng)常上網(wǎng)，知道的也越來(lái)越多。
那天語(yǔ)文課上，老師向我們介紹臺(tái)灣名勝，問(wèn)誰(shuí)知道“媽祖廟”。我立刻舉起手，大聲地說(shuō)出了“媽祖廟”名子的由來(lái)。老師高興地表?yè)P(yáng)了我，還讓同學(xué)們都向我學(xué)習(xí)。勞動(dòng)課上，老師讓我們上網(wǎng)查找有關(guān)“茶”的資料，我回到家很輕松地完成了作業(yè)。再一次的勞動(dòng)課上，我同樣受到了老師的表?yè)P(yáng)，心里高興極了。這還真得感謝電腦呢！
但是，我要警告同學(xué)們：電腦雖好，但也有它的壞處。比如危害眼睛，太沉迷于電腦游戲會(huì)耽誤學(xué)業(yè)等等。我勸大家不要一直玩電腦游戲，要好好地利用電腦來(lái)學(xué)習(xí)，讓電腦成為我們的另一位老師。
我和的作文500字 篇32
隨著信息高速路的不斷開(kāi)發(fā)，網(wǎng)絡(luò)的作用日益俱增，網(wǎng)絡(luò)已穿透了我們的生活�？墒�，在網(wǎng)絡(luò)走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)之后，在給社會(huì)帶來(lái)便利的同時(shí)，也給社會(huì)帶來(lái)了危害。
這危害是顯而易見(jiàn)的。那就是一些青少年同學(xué)沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。別看這小小的網(wǎng)絡(luò)游戲，他還真害人不淺。在我們班，就有一些同學(xué)沉迷與網(wǎng)絡(luò)游戲。就舉個(gè)例子吧！“樂(lè)樂(lè)”（化名）原本是一個(gè)“種子選手”，可他在前幾學(xué)期沉迷與網(wǎng)絡(luò)游戲，學(xué)習(xí)成績(jī)迅速下降，成了中游生。還好，在這學(xué)期伊始，他改過(guò)自新，又成為了一個(gè)好學(xué)生。
這是我們身邊的，其實(shí)，在報(bào)紙上登的就更嚴(yán)重了。有人因沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，竟走上犯罪的.道路，搶劫，殺人……
其實(shí)，網(wǎng)絡(luò)游戲的害處還有不少：視力嚴(yán)重下降，心臟跳躍急促，沒(méi)有心思學(xué)習(xí)工作……
當(dāng)然，你也不可以說(shuō)網(wǎng)絡(luò)一定不好。這就像一把菜刀，雖然它要砍到人，可是，你切菜難道不用菜刀？同樣道理，網(wǎng)絡(luò)也有它好的一面。
網(wǎng)絡(luò)可以讓自己休閑一下，可以真正做到“秀才不出門(mén)，便知天下事”，可以讓我們的辦公更加方便，可以讓我們和遠(yuǎn)方的親戚朋友對(duì)話(huà)，可以……真是太多了！
總而言之，世上任何的東西都是沒(méi)有好壞的�？茖W(xué)技術(shù)如此，壓歲錢(qián)如此，網(wǎng)絡(luò)更是如此。它的好壞，就要看大家了！
我和的作文500字 篇33
我有一位同父異母的姐姐。她有一頭棕色的長(zhǎng)發(fā)，潔白的臉蛋上還有一雙純凈的'眼睛。她長(zhǎng)得很文靜。
我們是分開(kāi)住的。她住在奶奶家，我和爸爸媽媽一起住。在我一年級(jí)的時(shí)候，我正“托管”在奶奶家。奶奶的家里，還有一位表哥。表哥和我一樣，也是被爸爸媽媽“托管”在奶奶家。我記得小時(shí)候第一次見(jiàn)姐姐和表哥，他們好像并不喜歡我。姐姐和表哥生活在一起久了，當(dāng)然是親密一點(diǎn)。每次找他們玩，他們都總是不理我。而我呢，每次聽(tīng)見(jiàn)他們有什么秘密，我就告訴奶奶，所以他們總是會(huì)被奶奶罵一頓。于是，他們更討厭我了。我和他們之間沒(méi)什么話(huà)說(shuō)，每次都是形同陌路。漸漸地，我也不喜歡他們了，還總是跟他們搶東西。那個(gè)要搶?zhuān)@個(gè)要搶。在我三年級(jí)的時(shí)候，表哥的父母因?yàn)楹蜖敔敵臣芏唤恿嘶丶摇＿@樣一來(lái)，就剩下我和姐姐了
姐姐每次放學(xué)回來(lái)，就直接回房間，看也不看我一眼。每次我去房間找她，她也總是冷眼相對(duì)。于是，我們就成了勢(shì)不兩立。我記得我那時(shí)候很壞，總是從中搞破壞，喜歡把姐姐的東西藏到一處地方，讓她慢慢找。我也忘了我們之后是怎么好起來(lái)的了。后來(lái)的我們居然無(wú)話(huà)不談，仿佛是一對(duì)巧遇的知音。從生活聊到學(xué)習(xí)，我說(shuō)的什么，姐姐懂，姐姐說(shuō)的什么，我也懂。直到現(xiàn)在幾轉(zhuǎn)，我開(kāi)始后悔自己小時(shí)候做過(guò)的那些事了。我們本來(lái)就是一對(duì)好姐妹，不是嗎？
我和的作文500字 篇34
我叫瑩瑩，今年剛上小學(xué)一年級(jí)，字會(huì)寫(xiě)的不多，這片作文是我說(shuō)媽媽幫我打字，這是一件發(fā)生在暑假里的事。
我家住在八樓，再上一屋就是頂樓，在頂樓上有一個(gè)大的露天平臺(tái)，我和爸爸吃過(guò)晚飯后就會(huì)到上面去玩，爸爸買(mǎi)了一些花，每天晚上都要給花澆水，有一天我和爸爸吃守晚飯手里拿著酸奶，喝完酸奶后，我讓爸爸把酸奶的`蓋子打開(kāi)我要玩，這時(shí)候爸爸卻突然走到我面眼說(shuō)：“你看這是什么？”我是第一次見(jiàn)到螳螂，不認(rèn)識(shí)，爸爸告訴這是螳螂，只見(jiàn)它顏色非常的脆綠，而且個(gè)頭很大，兩個(gè)大前子上的毛看得很清晰，我摸了一下它就用大前子和我打仗，我問(wèn)爸爸它吃什么，爸爸說(shuō)不太清楚，回家查一下，這時(shí)正好我拿著酸奶，我說(shuō)爸爸打開(kāi)看它喝不喝，結(jié)果打開(kāi)后，它竟然開(kāi)始喝了，從這以后連續(xù)幾天我都在一盆花上可以找到它，而且它也很乖，每當(dāng)我拿酸奶給它喝時(shí)，它也不走開(kāi)，它會(huì)直接走到我手上。
有兩天爸爸媽媽領(lǐng)我出去玩沒(méi)在家，等我回來(lái)再找它時(shí)就不見(jiàn)了，我以為它不會(huì)再回來(lái)了，可是第二天我又在花盆的花上找到了它，而且它還認(rèn)識(shí)我一下子就跳到我手上了，我趕緊又拿出了酸奶，從這以后它就成了我們家的寵物，媽媽告訴我只要人類(lèi)不傷害動(dòng)物，動(dòng)物是會(huì)非常友好的，所以我長(zhǎng)大了要做一個(gè)保護(hù)動(dòng)物的人。
我和的作文500字 篇35
朱自清是我最喜歡的一位散文家，我讀過(guò)他的許多散文，但自從我讀了《匆匆》之后，深深地陷入了沉思。
"燕子飛了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。”一幅美麗的畫(huà)面出現(xiàn)在了眼前，吸引著我再往下讀，"但是，聰明的你，為什么一去不復(fù)返呢？"對(duì)啊，今天過(guò)了就是明天，一秒過(guò)了就是第二秒，日子為什么一去不復(fù)返呢？這讓我陷入了沉思。
再把全文讀一遍，才明白每個(gè)人的時(shí)間都是有限的，當(dāng)你在白紙上涂涂畫(huà)畫(huà)時(shí)，時(shí)間就如同水筆中的墨水一樣流失，當(dāng)你在外面說(shuō)笑時(shí)，時(shí)間就會(huì)從口中溜走……
那怎樣才能讓時(shí)間流失的慢一點(diǎn)，讓生活變的非常有意義呢？只有倍加珍惜時(shí)間才可以。
說(shuō)到珍惜時(shí)間，我真有點(diǎn)慚愧，過(guò)去的我，因?yàn)橛X(jué)得時(shí)間會(huì)過(guò)的很慢，從而浪費(fèi)了許多的`時(shí)間，就這樣稀里糊涂的度過(guò)了幾年，所以我決定今后要把時(shí)間度過(guò)有意義一些。
我現(xiàn)在已經(jīng)五年級(jí)了，馬上就要到六年級(jí)了，在小學(xué)畢業(yè)倒計(jì)時(shí)之前，所以給自己定了每門(mén)學(xué)科的成績(jī)目標(biāo)，爭(zhēng)取各科都要達(dá)到90分以上；并做了一個(gè)周末的課程計(jì)劃表，合理的安排學(xué)習(xí)和休息時(shí)間，在小學(xué)階段一定要打好基礎(chǔ)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
時(shí)間就是生命，不懂得珍愛(ài)時(shí)間的人，自然也不會(huì)珍愛(ài)生命。
我和的作文500字 篇36
我家有一只小狗，名字叫康康。
它是在我出身兩個(gè)月后來(lái)的，我和它一起長(zhǎng)大，就這樣我和它成了形影不離的好朋友，一直到我上小學(xué)時(shí)，媽媽說(shuō)：“家里不能再養(yǎng)狗了，否則會(huì)影響你的學(xué)習(xí)的，再說(shuō)：“每天早上又要放它，又要上班，沒(méi)時(shí)間管它，所以他不能留在家里了，要把它送給別人�！蔽衣�(tīng)了心里很不舍得它，一下子抱著它哇哇大哭，因?yàn)樗俏椅┮坏囊粋�(gè)最好的朋友了。我央求著媽媽?zhuān)蓩寢寘s怎么說(shuō)也不肯答應(yīng)。
星期天，康康終于要走了，來(lái)接康康的人來(lái)了我死死的抱住康康，不肯放手。康康好像也知道要發(fā)生什么事，用爪子死死地搭在我肩上，不肯下來(lái)。媽媽抱住康康安慰我說(shuō)：“放心吧！它在那會(huì)比在我們家更好的。我只能看著媽媽把康康放到車(chē)子里的身影，遠(yuǎn)遠(yuǎn)里我而去。
自從康康走了以后，我總是垂頭喪氣的，心里很不開(kāi)心，腦海里總是想著康康的樣子，每次聽(tīng)到狗叫聲，就以為是康康回來(lái)了。
終于有一天奇跡出現(xiàn)了，那天我正在寫(xiě)作業(yè)，突然聽(tīng)到外面有“嘰，嘰”爬門(mén)的聲音，我趕緊打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是康康，我們像多年不見(jiàn)的'老朋有一樣，他一下子跳到了我懷里，我緊緊地抱住它。我看到它的身上很臟，腳上又有血跡，可以看出它走了很遠(yuǎn)的路，這時(shí)我又高興又心疼，心疼的是它受了傷，高興的是它終于又回到了我的身邊。我趕緊幫它洗澡擦藥。
從那件事以后，媽媽再也不把康康送給別人了，而且我們的友誼也更加密切了，連爸爸都說(shuō)康康比以前乖了許多呢！
我和的作文500字 篇37
我正走在放學(xué)回家的路上，突然，一個(gè)白色的毛茸茸的小腦袋探了出來(lái)，接著又露出了全身。這只貓是被丟棄了，還是走丟了？對(duì)了，這一定是流浪貓�？丛谒蓯�(ài)的份上，我把它帶回了家。
唉！小家伙，來(lái)給你洗一洗吧！只見(jiàn)它伸了伸爪子又縮了回來(lái)。我十分無(wú)奈，只好哄了又哄，終于洗完了澡。我扒拉開(kāi)那絨絨的耳朵，喲！小耳朵粉粉嫩嫩的，你還是個(gè)貓孩子呀！再加上這水藍(lán)的眼睛和小巧玲瓏的鼻子，真是可愛(ài)。
這貓孩子說(shuō)它乖，還真沒(méi)錯(cuò)。它呀，可是從來(lái)不挑食，給什么就吃什么。過(guò)了一段時(shí)間，它的“狐貍尾巴”可藏不住了。一天，我正在凳子上壓腿呢，它可好，用力一撞，把凳子撞歪了，我的腳從凳子上掉到了地上，一陣生疼，它可倒好，見(jiàn)勢(shì)不妙，早己逃之夭夭。
當(dāng)然，這還不是最過(guò)分的。
一天晚上，我滿(mǎn)臉疲憊地寫(xiě)完作業(yè)，正準(zhǔn)備躺下睡覺(jué)。霎時(shí)，我的被窩中“飛”出了一道白色“閃電”，這道“閃電”先跳到了我的書(shū)桌，我伸手一抓卻撲了個(gè)空，只見(jiàn)它又躥進(jìn)了書(shū)包。剎那間，我聽(tīng)到了一陣撕咬和紙張的破碎聲，哦不！我一晩上的心血�。‘�(dāng)那“閃電”出來(lái)時(shí)，我終于抓到了它。這時(shí)，它又用那可憐巴巴的眼神看著我，仿佛在說(shuō)：“對(duì)不起嘛！我又不知道會(huì)這樣的，而且我才不是故意的.。”我真是又氣又恨，但有什么辦法呢？我的作業(yè)啊，我只能熬夜重新再補(bǔ)一遍。
這就是我們家一只惹人喜愛(ài)又淘氣的小家伙，但在不知不覺(jué)中，我己經(jīng)與它建下了深厚的友情，我真是越發(fā)喜愛(ài)這只小貓了！
我和的作文500字 篇38
像大多數(shù)人認(rèn)為的那樣，寫(xiě)作是作家的事。于我而言在我還是學(xué)生的時(shí)候，記得就不喜愛(ài)閱讀，語(yǔ)言組織能力又不怎么好，后來(lái)參加工作后也未從事“書(shū)寫(xiě)”相關(guān)的工作，以至于現(xiàn)在的我很是堅(jiān)定的認(rèn)為“寫(xiě)作”與我緣淺。
硬要說(shuō)我和寫(xiě)作的話(huà)，那要追溯到懵懂少年的時(shí)候了，隱約記得有一本很厚的內(nèi)容是教如何寫(xiě)作文的書(shū)。出于應(yīng)付老師布置的作業(yè)，硬是瞪眼皺眉找著里邊的范文，嘴里還不停的嘟囔著：“哪一篇合適老師布置的題目呢……”
結(jié)果是我的作文竟被老師在班級(jí)內(nèi)宣讀夸耀，我能感覺(jué)到四周同學(xué)那羨慕眼神，烘托出當(dāng)時(shí)我就是班級(jí)最亮的.仔。文章最后老師突然語(yǔ)調(diào)高了很多，特別是那句“抄襲作文還有帶作者原名的”話(huà)，引得大家哄堂大笑，成了一場(chǎng)烏龍鬧劇。
我不懂寫(xiě)作，但我知道對(duì)于“物”或“事”的描述類(lèi)寫(xiě)作，沒(méi)有親身經(jīng)歷，靠憑空想象造字，不大可能寫(xiě)的邏輯連貫字詞優(yōu)美。唯一可以拿出來(lái)炫耀的是，我孩童時(shí)期親手做過(guò)一把小琴，恰巧的是老師布置的作文是這類(lèi)題材，沒(méi)怎么刻畫(huà)造弄，也不怎么絞盡腦汁，就是單純記述整理，也不覺(jué)得寫(xiě)的很好，高光時(shí)刻總是在不經(jīng)意間到來(lái)，也不枉我扳回上次抄襲的鬧劇。
參加工作這么長(zhǎng)時(shí)間，一篇題為“我和寫(xiě)作”不盡勾起我有趣的童年回憶，接觸有書(shū)，發(fā)自?xún)?nèi)心深處的激動(dòng)，優(yōu)化構(gòu)思，煉化字詞，我所期待的在這里能夠銳意進(jìn)取，真是莫大的榮幸之至。
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