家長(zhǎng)會(huì)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿（通用26篇）
在現(xiàn)在社會(huì)，越來(lái)越多地方需要用到發(fā)言稿，通過(guò)對(duì)發(fā)言稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的家長(zhǎng)會(huì)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
家長(zhǎng)會(huì)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 1
敬愛(ài)的各位老師，親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們：
大家下午好！
我是我們當(dāng)高今年的畢業(yè)生原高三十二班的XX�；厥赘咧腥�，老師的諄諄教誨之言猶在耳邊，一切都?xì)v歷在目。作為一名當(dāng)高人，我很榮幸受到母校的邀請(qǐng)，來(lái)參加你們的開(kāi)學(xué)典禮，能夠與你們一同迎接這振奮人心的9月，這青春激昂的9月。
作為你們的學(xué)姐，我熱烈歡迎各位高一的學(xué)弟學(xué)妹們來(lái)到當(dāng)高，加入我們的大家庭！你們一張張朝氣蓬勃的面孔為我們當(dāng)高注入了新的生機(jī)與活力！跨入高中階段，相信對(duì)你們來(lái)說(shuō)是一種新奇的體驗(yàn)。接下來(lái)的三年，可以說(shuō)在我們的學(xué)習(xí)生涯中占據(jù)了極為重要的位置，它會(huì)為你奠定跨入社會(huì)的起點(diǎn)，也會(huì)改變你的人生軌跡，當(dāng)然，一定會(huì)讓你嘗盡前所未有的酸甜苦辣，所以你們即將面對(duì)的是一種充滿挑戰(zhàn)的生活，你們也將塑造一個(gè)全新的自己！也許你此時(shí)此刻還在緬懷初中生活，心里還帶著些許遺憾，但無(wú)論你抱著怎樣的心情，趕緊用最短的時(shí)間融入高中生活吧！在高一，你們可以學(xué)到各種豐富的知識(shí)，結(jié)識(shí)各種有趣的伙伴，參加各種精彩的活動(dòng)，可以盡情地展現(xiàn)你們的才能，沸騰你們青春的熱血，揮灑你們熱情的汗水！面對(duì)全新的高中課程，你們要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，利用好課余時(shí)間，爭(zhēng)取在高一打好基礎(chǔ)，扎穩(wěn)根基，這將對(duì)日后有很大的幫助。
高二的學(xué)弟學(xué)妹們，在經(jīng)歷了一年的高中生活后，你們成長(zhǎng)了不少，都陸陸續(xù)續(xù)地從晨初的青澀稚嫩，逐漸蛻變成熟。在高中階段，高二是最難把握的一年，面對(duì)繁雜的學(xué)習(xí)任務(wù)和外界的誘惑，你們也許會(huì)產(chǎn)生一些負(fù)面情緒。但我要告訴你們，高二其實(shí)是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，若你在高二能腳踏實(shí)地孜孜不倦，即使是高一沒(méi)有打好基礎(chǔ)的同學(xué)，也一樣可以?shī)^起直追。你們要充滿信心，爭(zhēng)取在高二做好積累并堅(jiān)持不懈，這樣才能聚沙成塔，厚積薄發(fā)！因?yàn)榕�，是奇跡的另一個(gè)名字！
高三的學(xué)弟學(xué)妹們，從這一刻起，你們已經(jīng)成為了當(dāng)高新一批主力軍！你們將為當(dāng)高母親奪得新的榮耀，鑄就新的輝煌！高三，注定是一場(chǎng)艱難的征程，學(xué)習(xí)的壓力是無(wú)法避免的，但如何將壓力化為動(dòng)力就是你們值得思考的。作為一個(gè)過(guò)來(lái)人講，我們需要有強(qiáng)大的內(nèi)心和淡然處之的態(tài)度，不要患得患失，要積極查漏補(bǔ)缺，靈活思維，相信自己的餓實(shí)力，盡最大限度地挖掘自身所有潛在的可能。沒(méi)有激流就稱不上勇進(jìn)，沒(méi)有山峰則太不上攀登！此時(shí)，你們更應(yīng)當(dāng)發(fā)揮無(wú)畏的精神，像一個(gè)勇士那般，為了心中的目標(biāo)，在自己的疆場(chǎng)上奮力馳騁，勇往直前！希望當(dāng)日后，你們回首歲月之時(shí)，這年的高三將讓你們熱淚盈眶！
新的學(xué)期開(kāi)啟新的.希望，新的空白承載新的夢(mèng)想！同學(xué)們，愿你們?cè)谛聦W(xué)年里都恩能夠奮勇拼搏，為自己的夢(mèng)想插上騰飛的翅膀，為當(dāng)高迎來(lái)更加璀璨的明天！
母校的歷史已揭開(kāi)新的一頁(yè)，如今畢業(yè)的我們也即將奔向各自的大學(xué)，最后我要向在過(guò)去的一年里為我們嘔心瀝血、鞠躬盡瘁的全體老師們致以崇高的敬意和最真摯的謝意，感謝老師！感謝母校！在教師節(jié)即將來(lái)臨之際，我也送上對(duì)母校的祝福：祝當(dāng)高越來(lái)越好！
家長(zhǎng)會(huì)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 2
敬愛(ài)的老師、叔叔阿姨們：
大家晚上好�。ㄐ猩傧汝�(duì)禮）
我是506班的班長(zhǎng)余思穎。感謝班主任馬老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我和叔叔阿姨談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)方法、讀書(shū)習(xí)慣等等，我擔(dān)心總結(jié)不好，也只能恭敬不如從命。這是我第一次在大人面前正式發(fā)言，我擔(dān)心講得不好。我爸爸說(shuō)，只要我說(shuō)得明白，說(shuō)話的聲音能讓叔叔阿姨聽(tīng)得清楚，就算完成了任務(wù)，這個(gè)信心我有的；如果叔叔阿姨聽(tīng)完之后，回家責(zé)罵我的同學(xué)你們的孩子，那就是我的罪過(guò)！
我要聲明兩點(diǎn)：一、我今天講的有不少夸大其詞的地方，很多事情我自己也沒(méi)有做好；二、不要拿自己的孩子跟別人的孩子比較，有問(wèn)題找解決方法，特別是從家長(zhǎng)自己身上找源頭，這是我爸爸補(bǔ)充的。
言歸正傳！
第一：要有一個(gè)好的'學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)習(xí)慣。我家里有5000多本書(shū)，一回到家中就會(huì)聞到一股清淡的書(shū)香，有時(shí)國(guó)學(xué)機(jī)里還會(huì)播放著古典音樂(lè)或國(guó)學(xué)詩(shī)詞文章的朗誦；我家里還有過(guò)兩只鳥(niǎo)，真是鳥(niǎo)語(yǔ)書(shū)香，我仿佛被帶入了仙境，容易靜下心來(lái)讀書(shū)學(xué)習(xí)。
白天聽(tīng)課時(shí)我會(huì)邊聽(tīng)邊記筆記，就算有些聽(tīng)不懂，我會(huì)問(wèn)老師或回到家把上課筆記好好研究一下，或和爸爸媽媽探討一下，或網(wǎng)絡(luò)上查查資料，直到弄懂為止。放學(xué)回家，我會(huì)先把學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)鞏固一遍，然后再做作業(yè)。到了晚上，再用放電影法把白天學(xué)過(guò)知識(shí)在腦海里回顧一遍，記憶猶新，溫故而知新。
在做作業(yè)的時(shí)候，常常是我爸爸在書(shū)房寫文章或在沙發(fā)上看書(shū)，我媽媽在背誦英語(yǔ)單詞。透露大家一個(gè)小秘密，我和我媽媽是同學(xué)我們一起在快樂(lè)英語(yǔ)學(xué)校學(xué)習(xí)英語(yǔ)，我媽媽說(shuō)她以前學(xué)的是啞巴英語(yǔ)，現(xiàn)在要練練口語(yǔ)，她學(xué)得非常努力，我還常常是我媽媽的小口語(yǔ)老師呢。
第二：與書(shū)交朋友。我不懂事的時(shí)候還撕過(guò)書(shū)呢，媽媽打我的小手，爸爸卻說(shuō)撕書(shū)是因?yàn)槲覍?duì)書(shū)有好奇心，就讓我撕，陪我撕，然后撿起被撕的紙片中美麗的圖畫(huà)指給我看，然后我就舍不得撕書(shū)了，然后我就喜歡上了亂翻書(shū)，再之后我愛(ài)上了讀書(shū)，愛(ài)上在讀書(shū)時(shí)把重點(diǎn)句子和好詞好句做個(gè)標(biāo)記，把心里的感受寫下來(lái)，愛(ài)上了寫作。
有些小朋友語(yǔ)文、作文學(xué)得很辛苦，數(shù)學(xué)學(xué)得很吃力，我想如果你能多讀書(shū)，積累得多了就有語(yǔ)感，就會(huì)在模仿中學(xué)會(huì)運(yùn)用，就會(huì)熟能生巧，就會(huì)有很好的理解和變通能力，成績(jī)就會(huì)噌噌噌地往上漲，自信心也會(huì)爆棚，生活也更加充實(shí)、快樂(lè)。
叔叔阿姨們可能會(huì)想：我的孩子不喜歡閱讀怎么辦？與書(shū)交朋友呢，首先要培養(yǎng)我們對(duì)書(shū)的興趣，多陪我們買我們喜歡的書(shū)，對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的書(shū)，然后再慢慢融入一些其他的書(shū)進(jìn)來(lái)。如果你的孩子喜歡漫畫(huà)書(shū)，可是討厭科學(xué)，就可以買科學(xué)漫畫(huà)書(shū)；如果喜歡馬小跳系列小說(shuō)，卻討厭數(shù)學(xué)、寫作，就可以買《馬小跳學(xué)數(shù)學(xué)》《馬小跳快樂(lè)作文》
第三，我的讀書(shū)感悟是：讀書(shū)好、讀好書(shū)、好讀書(shū)。讀書(shū)是與智者對(duì)話，讓我們?cè)陂喿x過(guò)程中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、增強(qiáng)理解能力、培養(yǎng)真善美的情懷，為以后進(jìn)一步的學(xué)習(xí)、生活打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。現(xiàn)在好書(shū)太多，只要是適合自己閱讀的、喜歡閱讀的，能讓自己有收獲的書(shū)都可以讀。因?yàn)楹脮?shū)太多、時(shí)間有限，我們盡可能多讀經(jīng)受了時(shí)間檢驗(yàn)的經(jīng)典作品。我在暑假里讀完了一套14本的《拇指班長(zhǎng)》，楊紅櫻的小說(shuō)我也讀了很多，我還讀了很多外國(guó)經(jīng)典的童話小說(shuō)，如紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)作品國(guó)際安徒生獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品。為了學(xué)好科學(xué)，我爸爸送了我一套《可怕的科學(xué)》，我很喜歡，基本讀完了。為了增長(zhǎng)歷史知識(shí)，我讀了《上下五千年》。為了讓自己早日樹(shù)立人生目標(biāo)，我還看了一些名人傳記，學(xué)習(xí)偉人勤奮好學(xué)，不斷進(jìn)取的精神。
最后我要借這個(gè)機(jī)會(huì)，感謝環(huán)境優(yōu)美、崇尚風(fēng)雅教育的振東小學(xué)對(duì)家長(zhǎng)與學(xué)校溝通的重視，感謝506班認(rèn)真負(fù)責(zé)、充滿愛(ài)心的老師們對(duì)我們的悉心教導(dǎo)，感謝父母和各位叔叔阿姨給我們的無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，感謝朝夕相處共同成長(zhǎng)的同學(xué)們給我的陪伴和支持！
謝謝大家�。ň瞎�
家長(zhǎng)會(huì)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 3
各位家長(zhǎng)：
大家晚上好，我是XX。很榮幸今晚在這里代表優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言。
如果說(shuō)我的學(xué)習(xí)比別人優(yōu)秀一點(diǎn)，我想并沒(méi)有其他什么訣竅，只是因?yàn)槲易龅搅艘韵聨c(diǎn)：
�、派险n專心聽(tīng)講。上課認(rèn)真聽(tīng)講是非常重要的，考試的重點(diǎn)難點(diǎn)老師在課堂上幾乎都講過(guò)。只要上課聽(tīng)好了，就不愁考不好試了。
�、谱鳂I(yè)認(rèn)真完成。每一次作業(yè)我都非常認(rèn)真仔細(xì)得去做，獨(dú)立思考，獨(dú)立完成，實(shí)在又不懂的就和同學(xué)討論，或者請(qǐng)教老師。每次解出一道難題，心里別提多高興了。我想這就是努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真思考帶給我的快樂(lè)。
�、亲龊妙A(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。每天我都有復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)的課程，預(yù)習(xí)明天學(xué)的知識(shí)的習(xí)慣。復(fù)習(xí)使我鞏固了今天學(xué)的，預(yù)習(xí)讓第二天能夠帶著問(wèn)題來(lái)上課，這樣，當(dāng)老師講到我不懂的地方，我會(huì)特別用心。
�、忍岣邔W(xué)習(xí)效率。其實(shí)我也并不是像其他同學(xué)想的那樣花了多少時(shí)間在學(xué)習(xí)行，只是我的時(shí)間利用率特別高。學(xué)習(xí)時(shí)，我可以全神貫注，一心學(xué)習(xí)。這樣不僅作業(yè)完成得快，還有時(shí)間看課外書(shū)，甚至我比別人有更多的時(shí)間休息和玩耍。
�、啥嗫凑n外書(shū)。我非常喜歡看課外書(shū)，課外書(shū)上有很多課本上沒(méi)有的知識(shí)，書(shū)本是最好的'老師，字典是最好的朋友。看課外書(shū)遇到生字的時(shí)候，我總是很自覺(jué)得去查字典。我就是這樣，有不懂的馬上去搞懂。
總之，學(xué)習(xí)并不是件難事，當(dāng)然也不容易，錢老師常告訴我們“要努力學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚！”。的確是這樣，希望我的發(fā)言對(duì)各位家長(zhǎng)有所幫助，謝謝！
家長(zhǎng)會(huì)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 4
尊敬的各位叔叔阿姨：
我是劉xx，首先感謝所有老師對(duì)我孜孜不倦的教誨，這次考試，我終于進(jìn)入了前三，與第一名韓xx相差3.3分，與第二名張xx相差0.3分。我總結(jié)了一下這段時(shí)間的學(xué)習(xí)心得，希望能給同學(xué)們帶來(lái)幫助，大家共同進(jìn)步。
我在六年級(jí)起步時(shí)，成績(jī)大體在中游，此后到七年級(jí)上學(xué)期，班級(jí)排名一直在10到20之間，七年級(jí)下學(xué)期，終于邁進(jìn)前10的行列，并一直保持，我的感覺(jué)是，學(xué)習(xí)的過(guò)程是漫長(zhǎng)的，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，逐漸形成自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷完善、改進(jìn)，不要因?yàn)橐粌纱纬煽?jī)不理想而否定自己，針對(duì)學(xué)習(xí)中暴露出的問(wèn)題，制定出短、中、長(zhǎng)期學(xué)習(xí)目標(biāo)，并堅(jiān)持到底，逐漸解決問(wèn)題，使各門各科都能進(jìn)步。
在這次考試中，英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、物理是我的強(qiáng)項(xiàng)，我就先說(shuō)說(shuō)這三科的學(xué)習(xí)情況：
首先是英語(yǔ)，期中考試，我的`英語(yǔ)聽(tīng)力和閱讀理解得分比較低，媽媽給我買了《快捷英語(yǔ)聽(tīng)力及閱讀理解》，每天做完功課，我堅(jiān)持聽(tīng)一篇聽(tīng)力，做一篇閱讀理解，有時(shí)候，作業(yè)完成的比較晚，我會(huì)在周末補(bǔ)上，這次我的閱讀理解和聽(tīng)力都是滿分。
日常學(xué)習(xí)過(guò)程中，按照老師的要求，聽(tīng)五讀十認(rèn)真完成，楊老師總是說(shuō)，背誦是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的不二法寶，對(duì)于老師要求背誦的課文，一定要背的滾瓜爛熟，做到脫口而出。
數(shù)學(xué)，上課專心聽(tīng)講，作業(yè)認(rèn)真完成，認(rèn)真改錯(cuò)，現(xiàn)在功課比較多，平時(shí)做作業(yè)，遇到難題，一道題如果我考慮30分鐘，解不出來(lái)，就要請(qǐng)爸爸幫忙，我爸爸?jǐn)?shù)學(xué)成績(jī)比較好，到目前我的數(shù)學(xué)題基本上都能解出來(lái)，但是在周末時(shí)間，花1個(gè)小時(shí)，也要自己解，從而開(kāi)拓了我的解題思路。
物理，陳老師說(shuō)過(guò)，學(xué)物理一定要學(xué)會(huì)改錯(cuò)，不改錯(cuò)的同學(xué)物理是學(xué)不好的，期末考試前，我把物理配套練習(xí)冊(cè)的錯(cuò)題全部過(guò)了一遍，發(fā)現(xiàn)，有些錯(cuò)過(guò)的題目還是會(huì)錯(cuò)，于是我在這些錯(cuò)題上花了些時(shí)間，全部搞懂為止。
另外，從小學(xué)開(kāi)始，爸爸媽媽對(duì)我的要求就是，只要學(xué)習(xí)態(tài)度好，不要對(duì)分?jǐn)?shù)有壓力，但是，任何時(shí)候，都不要說(shuō)因?yàn)榇中臎](méi)考好，粗心就是能力差，學(xué)的不扎實(shí)的表現(xiàn)，媽媽常說(shuō)的一句話，就是 “如果考題是一加一等于幾，你會(huì)錯(cuò)嗎？”這個(gè)觀點(diǎn)，隨著慢慢長(zhǎng)大，我越來(lái)越認(rèn)同，在平時(shí)作業(yè)考試中，爭(zhēng)取做到“我會(huì)我必對(duì)”。
在這次期末考試中，我的化學(xué)、生物、地理成績(jī)都不是很理想，我認(rèn)真反思了這幾科的問(wèn)題所在，針對(duì)這幾科制定出學(xué)習(xí)目標(biāo)，希望能在下學(xué)期中取得好成績(jī)。這次期末考試我們班的成績(jī)，總分差距不大，說(shuō)明同學(xué)們水平都是相當(dāng)?shù)模�，我認(rèn)為，班里的同學(xué)，只要努力，時(shí)機(jī)適宜，都有站在這里的機(jī)會(huì)。以上就是我這學(xué)期的心得感受。
最后，祝老師家長(zhǎng)們：工作順利、身體健康！
祝我的同學(xué)們：開(kāi)心快樂(lè)、學(xué)業(yè)有成！
謝謝大家！
家長(zhǎng)會(huì)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 5
親愛(ài)的韓老師，親愛(ài)的家長(zhǎng)們：
大家好！我叫xx，首先感謝老師給我這個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì)。讓我和父母面對(duì)面談?wù)勎覍?duì)初中生活的感受和經(jīng)歷。
時(shí)光飛逝，一年級(jí)和上學(xué)期匆匆而過(guò)。高一的學(xué)習(xí)很忙，但是很豐富多彩。請(qǐng)放心，雖然我們?cè)趯W(xué)校很忙很忙，但是真的很開(kāi)心！課堂上經(jīng)常會(huì)有意想不到的場(chǎng)景讓我們發(fā)笑。這里有老師的幽默，有同學(xué)的隱逸幽默，還有師生之間和諧的互動(dòng)等等。雖然有競(jìng)爭(zhēng)的壓力，但是也有動(dòng)力，大家彼此競(jìng)爭(zhēng)又彼此合作，一切都和我們班級(jí)的名字一樣：和諧六班！
現(xiàn)在回歸到學(xué)習(xí)上來(lái)，聊一下我的學(xué)習(xí)。開(kāi)學(xué)至今，我們經(jīng)歷了四次大考，我對(duì)我的成績(jī)是不滿意的。
就說(shuō)我個(gè)人吧，每次大考，都有一科大比分把我的名次拉了下來(lái)。期末考竟然是我自認(rèn)為強(qiáng)項(xiàng)的地理將我的總分拉了下來(lái)，看到成績(jī)我捶胸頓足，我追悔莫及，但這些都無(wú)濟(jì)于事。反省后我找到了自己的問(wèn)題點(diǎn)。讓我對(duì)地理學(xué)習(xí)有了清醒的認(rèn)識(shí)！
另外從這一點(diǎn)就可以看到，要想取得好的`成績(jī)，任何一科都不能拖后腿，這就要求平時(shí)所有科目的學(xué)習(xí)都要認(rèn)真對(duì)待，讓強(qiáng)勢(shì)科目更強(qiáng)，讓弱勢(shì)科目不弱，你才會(huì)有個(gè)好名次！
對(duì)于我的強(qiáng)項(xiàng)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為閱讀最重要，所有科目中語(yǔ)文我下得功夫最少，但是成績(jī)還算讓我滿意。這都?xì)w功于我平時(shí)的閱讀。關(guān)于閱讀方面，我看的書(shū)比較雜，什么類的都看。但最喜歡《意林少年版》《兒童文學(xué)》《實(shí)用文摘》《博物》《經(jīng)典閱讀》等等。
每天無(wú)論作業(yè)多少，我都會(huì)抽一點(diǎn)時(shí)間看會(huì)書(shū)，這已經(jīng)成了習(xí)慣。
初中大量閱讀的時(shí)間很少了，但高興的是寒假來(lái)了，就可以暢快的閱讀了。
其實(shí)對(duì)我而言，我知道：該做作業(yè)的時(shí)候就該認(rèn)真做作業(yè)，該玩的時(shí)候就認(rèn)真的玩，勞逸結(jié)合，這樣不僅效率高，而且能得到充分的放松。但我本人還不能很好地做到這點(diǎn)，學(xué)習(xí)的時(shí)候仍然有時(shí)開(kāi)小差，有時(shí)候思緒會(huì)飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，需要我媽媽把我拉回來(lái)！現(xiàn)在我正在努力改正這個(gè)缺點(diǎn)，爭(zhēng)取寒假改掉這一壞毛病。黃同學(xué)，祝同學(xué)是我的榜樣，我要像他們學(xué)習(xí)！
寒假我和媽媽一起制定了計(jì)劃，我要嘗試一下嚴(yán)格依據(jù)計(jì)劃做好自己的事情，我相信自己，也相信管好自己就能飛！
下學(xué)期，我的目標(biāo)：放下我浮躁的心，每天按時(shí)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，絕不放過(guò)任何一個(gè)知識(shí)遺漏點(diǎn)。爭(zhēng)取不讓任何科目再托我的后退。
最后我要代表全班同學(xué)謝謝我們的班主任老師，老師，這一學(xué)期您辛苦了。您像我們的大姐姐一樣，關(guān)心著我們，愛(ài)護(hù)著我們，鼓勵(lì)著我們，引領(lǐng)著我們。新學(xué)期，我們會(huì)更加努力，不會(huì)讓您失望的！作為班干部，我會(huì)以身作則，做好班級(jí)的各項(xiàng)工作！
還有我要謝謝我的媽媽，謝謝各位家長(zhǎng)，這一學(xué)期以來(lái)您們都辛苦了，忙工作，忙著照顧我們，時(shí)刻關(guān)注著我們的學(xué)習(xí)！忙著給我們做營(yíng)養(yǎng)餐等等�，F(xiàn)在的我們唯有搞好自己各科的學(xué)習(xí)才是對(duì)你們的回報(bào)！
再一次謝謝各位！
家長(zhǎng)會(huì)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 6
尊敬的家長(zhǎng)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！我是八年級(jí)一班的朱尹莉。今天，能夠站在這里，代表全體優(yōu)秀學(xué)生干部發(fā)言，我感到非常榮幸！
首先讓我代表全體優(yōu)秀學(xué)生干部對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我們的培養(yǎng)表示衷心的感謝。
我在班級(jí)擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)，擔(dān)任班長(zhǎng)期間，我自身的能力得到了很大的鍛煉和提高。作為一名學(xué)生干部，最重要的是要有一份責(zé)任感。責(zé)任感體現(xiàn)在每時(shí)每刻，體現(xiàn)在大的方面，也體現(xiàn)在小的細(xì)節(jié)中。作為一個(gè)學(xué)生干部，對(duì)于學(xué)校和老師布置的工作或活動(dòng)，之前要仔細(xì)籌劃與組織、活動(dòng)之后要認(rèn)真回顧總結(jié)，這都是責(zé)任感的具體體現(xiàn)。 其次，學(xué)生工作的.核心是協(xié)調(diào)同學(xué)之間的關(guān)系。一個(gè)組織，一個(gè)團(tuán)體，最重要的是要有凝聚力，而這種凝聚力就是建立在班級(jí)團(tuán)結(jié)之上的。學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)有魄力，也應(yīng)當(dāng)細(xì)心且善于觀察，優(yōu)秀的學(xué)生干部就應(yīng)當(dāng)做到粗中有細(xì)，能時(shí)時(shí)把握同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)，并能及時(shí)加以正確的引導(dǎo)。
另外，大處著眼，小處著手，以身作則。一個(gè)真正優(yōu)秀的學(xué)生干部，僅僅指揮，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。思考，對(duì)于學(xué)生干部來(lái)說(shuō)非常重要，但是很多情況下親自動(dòng)手同樣很重要。沒(méi)有了解就沒(méi)有發(fā)言權(quán)，只有深入
同學(xué)們之中，才能成為一名合格的學(xué)生干部！
這一學(xué)期，大家在進(jìn)步，在成長(zhǎng)。作為新河中學(xué)的學(xué)子，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，作為一名班干部，我們更加應(yīng)該做好老師的得力助手，為學(xué)校為班級(jí)增光添彩。
謝謝大家！
家長(zhǎng)會(huì)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 7
尊敬的老師和各位家長(zhǎng)：
大家上午好！
我是本班的班長(zhǎng)。很榮幸，今天能在這里發(fā)言。首先，我代表初一（1）班全體同學(xué)對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎。
我們班是一個(gè)由位優(yōu)秀學(xué)生組成的大家庭，其中男生xx人、女生xx人，生活在這樣一個(gè)幸福的大家庭里，我們從心底里感到快樂(lè)。每天我們都朝氣蓬勃，教室里有我們朗朗的讀書(shū)聲，操場(chǎng)上有我們嘹亮的口號(hào)聲，有人說(shuō)初中是一段苦的旅程，但在這苦旅中我們發(fā)現(xiàn)苦中有甜，因?yàn)槲覀兒翱嘧x近十載，有許許多多慈母般愛(ài)撫我們、嚴(yán)父般要求我們的好老師；有我們團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步的同學(xué)，讓我們感覺(jué)學(xué)校猶如家一般溫暖。
從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，一班一直是優(yōu)秀的代名詞�，F(xiàn)在依舊如此，我們班在學(xué)習(xí)成績(jī)上，在全年級(jí)名列前茅。在日常行為規(guī)范問(wèn)題上，我們班更是顯示出了應(yīng)有的良好的班風(fēng)、班紀(jì)以及同學(xué)們良好的精神面貌，無(wú)論大小評(píng)比，一班總會(huì)在優(yōu)秀之列。當(dāng)然，這一切都離不開(kāi)班主任劉老師的苦心教導(dǎo)和嚴(yán)格要求，使我們養(yǎng)成了較好的行為習(xí)慣。
數(shù)學(xué)劉老師不僅是一位富有與學(xué)生相處能力的班主任，還是一位非常敬業(yè)，風(fēng)趣幽默的老師，大家也都很喜歡他。思品楊老師是一位很有耐心，也很細(xì)心的老師。正是這樣一大批優(yōu)秀的老師帶領(lǐng)著我們求知、學(xué)習(xí)，我們才會(huì)有今天喜人的成績(jī)，我們才有自信能在未來(lái)的中考中獲得成功。她們都是那樣熱愛(ài)著他們的工作，對(duì)我們也是盡心盡責(zé)。其實(shí)，每個(gè)老師都在為我們的學(xué)業(yè)付出著，奮斗著。相信在他們的引導(dǎo)和諄諄教誨下，我們的學(xué)業(yè)定能更上一層樓！
自開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們班實(shí)行了各種規(guī)章制度，比如三區(qū)衛(wèi)生采用競(jìng)拍式，哪個(gè)組要的分少就那個(gè)組掃；組與組之間的.位置采用上周得分高的組優(yōu)先選擇位置的方法，要想要個(gè)好位置，就得不斷努力，多為本組加分，充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性。而且在這半學(xué)期中，我們班的班委會(huì)同學(xué)工作盡心盡力，能夠在做好自己份內(nèi)工作的同時(shí)，多次主動(dòng)幫助其他同學(xué)工作，得到全班同學(xué)的肯定，十分值得我們每位同學(xué)學(xué)習(xí)。但是，在榜樣的面前，還是有個(gè)別同學(xué)顯示出了自己的不足，比如在自習(xí)課上交頭接耳、不按時(shí)完成作業(yè)。這些同學(xué)中，有許多并沒(méi)有盡自己最大的努力去學(xué)習(xí)，還有極大的潛力可挖掘。所以，我們希望這些同學(xué)的家長(zhǎng)能夠起到更好地督促作用，能使這些暫時(shí)落后的同學(xué)盡快跟上班級(jí)的節(jié)奏，更好地融入到我們這個(gè)優(yōu)秀的集體中來(lái)。
尊敬的各位家長(zhǎng)，我們班過(guò)去的輝煌，已經(jīng)成為歷史。相信，在今后一年多的時(shí)間里，在我們?nèi)w老師、同學(xué)以及各位家長(zhǎng)的共同努力下，我們一定會(huì)交上一份滿意的答卷！謝謝！
家長(zhǎng)會(huì)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 8
尊敬的老師、親愛(ài)的爸爸媽媽、辛勤的叔叔阿姨們：
大家上午好!
我是六年級(jí)一班班學(xué)生 。今天很榮幸能作為六年級(jí)一班的學(xué)生代表發(fā)言，感謝老師給我這個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì)，并對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝!
其實(shí)，作為六年級(jí)的小孩子，我今天想表達(dá)的心聲也許違背了老師的初衷，也許有悖于各位家長(zhǎng)的期望，我也知道我們這一代承載了各位家長(zhǎng)許多的期許，雖然我們?cè)诩议L(zhǎng)眼中還是不懂事的孩子，但是我仍然最想對(duì)您說(shuō)的是我們懂得感恩。您為了我們的成長(zhǎng)在不斷地操勞，為了我們能夠過(guò)上幸福的生活辛苦地工作，流下了無(wú)數(shù)的汗水。我們會(huì)珍惜您的關(guān)愛(ài)和付出。當(dāng)我們?yōu)榱四承┦麓诡^喪氣時(shí)，是您在身邊不斷鼓勵(lì)我們，默默的付出，而不圖任何回報(bào);當(dāng)我們犯錯(cuò)誤惹您生氣的時(shí)候，是您一次又一次的寬容和教導(dǎo)，讓我們明白人生的哲理;當(dāng)我們開(kāi)心的時(shí)候，是您欣慰的'笑容告訴我們，我們有多幸福。從我們出生到現(xiàn)在，您一直為我們擔(dān)憂。擔(dān)心我們的健康，擔(dān)心我們的飽暖，擔(dān)心我們的學(xué)習(xí)，擔(dān)心我們學(xué)壞了，擔(dān)心我們受傷了不管我們的年齡有多大，在您的心中，我們永遠(yuǎn)也都只是孩子。但是，我們正在慢慢長(zhǎng)大，我們會(huì)更聽(tīng)話，更孝順您!我們將心底的無(wú)限感激化成一句最真誠(chéng)的話：“你們辛苦了!”。面對(duì)您，也許我們不夠體貼不夠懂事，但在學(xué)校里我們學(xué)到了知識(shí)，鍛煉了能力，培養(yǎng)了興趣，提高了認(rèn)識(shí)，我們已經(jīng)懂得了孝順父母，感激父母的養(yǎng)育之恩和無(wú)微不至的關(guān)懷愛(ài)護(hù)。
父母對(duì)我們的愛(ài)，是無(wú)償?shù)母冻�，是無(wú)法用言語(yǔ)訴說(shuō)的。同樣的，我們也愛(ài)你們。也許這些話從不曾說(shuō)出口。但我們對(duì)你們的感激，像一棵小樹(shù)在心底慢慢的生長(zhǎng)，總有一天它會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)爸爸媽媽的每一句問(wèn)候，每一句叮嚀，都是對(duì)我們的關(guān)懷，而每一份成績(jī)單，就是我們對(duì)你們的回報(bào)。但是有時(shí)候我們會(huì)落后、會(huì)拿給你們一張不太理想的成績(jī)單。我們滿懷著愧疚和害怕的心理將成績(jī)單交到你們的手里，我們擔(dān)心你們生氣的面孔、害怕你們的責(zé)罵和訓(xùn)斥、甚至有時(shí)候隨之而來(lái)的是巴掌和棍棒。但是，我們還只是孩子，只有老師的教導(dǎo)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們更需要你們的關(guān)心和幫助，需要你們平時(shí)關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，幫助我們往正確的方向發(fā)展，而不是等到成績(jī)出來(lái)以后才以家長(zhǎng)的身份來(lái)訓(xùn)斥責(zé)罵。請(qǐng)你們抽出時(shí)間來(lái)關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，因?yàn)槟銈儾攀菍W(xué)生真正的后盾和脊梁，只有你們的雙手才能把我們托得更高、看得更遠(yuǎn)、活得更好!請(qǐng)相信，我們一定會(huì)繼續(xù)努力，繼續(xù)奮斗，以最好的姿態(tài)站立在你們的面前。我們都希望，你們會(huì)因?yàn)槲覀兌械阶院?
也許，自從來(lái)到這所學(xué)校學(xué)習(xí)后，學(xué)習(xí)的節(jié)奏緊張了，同學(xué)和老師對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度也有所不同。我們要快樂(lè)的學(xué)習(xí)、快樂(lè)的成長(zhǎng)，不要為一時(shí)的成績(jī)所左右，更不能為暫時(shí)取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而驕傲。其實(shí)，每一堂課都飽含著老師巨大的付出，每一道題都有知識(shí)的灌輸，每一次的家庭作業(yè)都有家長(zhǎng)燈光下的辛勞，每一次考試都試探著家長(zhǎng)、老師和個(gè)人的心理。請(qǐng)你們?cè)诳吹轿覀冞M(jìn)步的時(shí)候多給一個(gè)鼓勵(lì)、發(fā)現(xiàn)我們錯(cuò)誤的時(shí)候正確引導(dǎo)，知道我們較勁的時(shí)候予以寬慰，我想
我們都是優(yōu)秀的，無(wú)論什么時(shí)侯都會(huì)在人生的道路上越走越寬廣。
最后這句話代表全班同學(xué)送給最親愛(ài)的各位家長(zhǎng)：“我們愛(ài)你!”
謝謝大家(鞠躬)
家長(zhǎng)會(huì)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 9
尊敬的各位老師，各位家長(zhǎng)：
大家下午好！
我是高三文科（15）班的汪曉美。今天，我謹(jǐn)作為一名學(xué)生代表向家長(zhǎng)們、老師們進(jìn)行一次心與心的交流，針對(duì)學(xué)生備考中出現(xiàn)的問(wèn)題向老師們和家長(zhǎng)們提出一些建議。三年磨劍，今試鋒芒，距離高考已不足兩月，高三備考時(shí)間緊任務(wù)重，而在此期間出現(xiàn)的問(wèn)題更不容忽視。
首先是學(xué)生自身所面臨的困難。高三學(xué)習(xí)任務(wù)重，每天要在六門功課中切換，在題海中奮戰(zhàn)，甚至還有學(xué)生回家開(kāi)夜車到一兩點(diǎn)，辛苦自然不必言說(shuō)。但是我認(rèn)為，這不僅僅是身體上的勞累，更多的是精神上的疲憊，表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上就是上課聽(tīng)講易走神，作業(yè)多卻不知從何下筆，做題慢且錯(cuò)誤率高。長(zhǎng)此以往就呈現(xiàn)出兩極分化趨勢(shì)：一些學(xué)生越學(xué)越自信，越刷題越有成就感，成績(jī)一路飄紅，而令一些學(xué)生則日漸頹廢，漸漸喪失信心，越學(xué)越枯燥，最終一敗涂地。為此，需要家長(zhǎng)細(xì)心關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)，對(duì)孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)，讓孩子可以以良好心態(tài)去備戰(zhàn)高考。
其次是家長(zhǎng)的問(wèn)題，高考的腳步越來(lái)越近。學(xué)生著急，家長(zhǎng)更是焦慮。在爸爸媽媽看來(lái)，孩子承載了家庭殷切的期望，決定一個(gè)家庭的未來(lái)發(fā)展圖景。家長(zhǎng)們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在操心著自己的`孩子。有的父母擔(dān)心學(xué)校的食物不合口味，夜晚回去還給孩子加個(gè)餐。都說(shuō)學(xué)習(xí)是個(gè)衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴的過(guò)程，這下可好，不但沒(méi)瘦還胖了不少；有的家長(zhǎng)成天追問(wèn)孩子什么時(shí)候考試，考試成績(jī)?nèi)绾�，更有甚者都隔三差五地給班主任打電話了解情況要知道，一味的關(guān)心不僅讓家長(zhǎng)自己方寸大亂，還影響到孩子的情緒，給學(xué)生備考帶來(lái)一定的心理負(fù)擔(dān)。因此，我希望在座的各位家長(zhǎng)可以聽(tīng)取以下建議。
第一、對(duì)待成績(jī)保持一顆平常心。最后的幾十天考試頻繁，三天一小考，五天一大考，學(xué)生成績(jī)波動(dòng)實(shí)屬正常。一般情況下，孩子的成績(jī)是進(jìn)還是退，作為父母，反應(yīng)都不應(yīng)過(guò)激。你們的反應(yīng)就是孩子心情的晴雨表，直接影響孩子的心理。每一次的考試后，家長(zhǎng)更應(yīng)該與孩子進(jìn)行心與心的交流，找出失分癥結(jié)所在，引導(dǎo)孩子對(duì)癥下藥，一邊下一次更好的發(fā)揮。
第二、多給孩子一些鼓勵(lì)。高考在即學(xué)生們心里的弦都繃得很緊，一天的學(xué)習(xí)結(jié)束后不要對(duì)孩子過(guò)度的嘮叨，因?yàn)檫@有可能成為孩子情緒失控的導(dǎo)火索。爸爸媽媽們可以和孩子們聊點(diǎn)輕松的話題，對(duì)孩子多加鼓勵(lì)贊美。在我們心中，爸爸媽媽的鼓勵(lì)就是對(duì)我們最好的信任，更是我們前進(jìn)的動(dòng)力。這樣不僅可以拉近和孩子的距離，還可以有效緩解孩子的壓力，以便學(xué)生科學(xué)備考。
第三、對(duì)學(xué)校工作充滿信心。在備戰(zhàn)高考過(guò)程中，高三全體教師都不遺余力，兢兢業(yè)業(yè)地完成教學(xué)任務(wù)。老師是我們學(xué)習(xí)道路上的引路人，給予我們最切實(shí)有效的指導(dǎo)，有了老師的幫助，我們才能飛得更高，行的更遠(yuǎn)。各位家長(zhǎng)要對(duì)學(xué)校工作充滿信心，相信老師們的付出。
最后，堅(jiān)信孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們是最棒的新高學(xué)子，我們將以優(yōu)秀的成績(jī)續(xù)寫母校的榮光，我們的目標(biāo)明確方向堅(jiān)定，我們斗志昂揚(yáng)意志堅(jiān)強(qiáng)，踏過(guò)書(shū)山坎坷，度過(guò)學(xué)海茫茫，我們會(huì)讓絢麗的花朵在六月綻放！
我的發(fā)言完畢，謝謝家長(zhǎng)們的聆聽(tīng)！
家長(zhǎng)會(huì)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 10
尊敬的各位叔叔、阿姨們：
你們好！
我是八一班的學(xué)生高婉瑩。今天，作為我們班優(yōu)秀學(xué)生代表在這里發(fā)言，我感到非常高興。一年多來(lái)，教師嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的施教培育著我們，我深深地領(lǐng)悟到許多為學(xué)和為人的道理。我和我的同學(xué)們也取得了喜人的成績(jī)，在本次期中考試中，我和我們班的同學(xué)都獲得不同程度的進(jìn)步。在此我想要說(shuō)的第一句話就是，感謝學(xué)校，感謝家長(zhǎng)，感謝我的老師。是他們給予我前進(jìn)的力量，是他們點(diǎn)亮了我智慧的明燈。
近一年的初中生活，我體會(huì)很多。
在我看來(lái)，學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷求知、不斷探索、不斷完善自己的過(guò)程，而興趣則是最好的老師�！爸卟蝗绾弥撸弥卟蝗鐦�(lè)之者”，有了學(xué)習(xí)的興趣，就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，就有信心學(xué)好一切。
其次對(duì)學(xué)習(xí)要有一個(gè)正確的態(tài)度和認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)是成長(zhǎng)的一部分，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，同時(shí)也在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)，因此我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識(shí)，跟要學(xué)習(xí)如何做人，因?yàn)槿说牡赖缕沸懈哂谝磺�，人的高貴在于靈魂。只有態(tài)度端正了，目標(biāo)明確了，才有前進(jìn)的方向。
最重要的是要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我們?cè)谛５倪^(guò)程是“預(yù)習(xí)聽(tīng)課復(fù)習(xí)總結(jié)”，因此，我的學(xué)習(xí)方法就是從這四個(gè)環(huán)節(jié)下手，對(duì)癥下藥，有的放矢。
課前預(yù)習(xí)是對(duì)學(xué)習(xí)新知識(shí)做的準(zhǔn)備，是學(xué)習(xí)知識(shí)的開(kāi)始過(guò)程�！傲己玫拈_(kāi)端是成功的一半”，做好預(yù)習(xí)工作，我們對(duì)第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容就有了一個(gè)初步的印象，就能更好地接受新知識(shí)。如果在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，先自己嘗試著解答，若能解出來(lái)，那最好；若實(shí)在解不出來(lái)，那也沒(méi)關(guān)系，畢竟是在獨(dú)立預(yù)習(xí)嘛！這是把問(wèn)題記下來(lái)，等待老師明天的講解！
課堂學(xué)習(xí)是我們學(xué)習(xí)最重要的途徑，因此，抓住了課堂學(xué)習(xí)，就等于抓住了學(xué)習(xí)的關(guān)鍵所在。聽(tīng)課時(shí)要全神貫注地聽(tīng)，聚精會(huì)神地想，跟著老師的思路走。對(duì)于昨天預(yù)習(xí)時(shí)所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，更要仔細(xì)聽(tīng)，認(rèn)真想；如果課上還沒(méi)弄懂，那么下課時(shí)就及時(shí)去問(wèn)。帶著問(wèn)題聽(tīng)課，一心一意地聽(tīng)課，將全副精力集中起來(lái)，上課效率也就大大提高了。
復(fù)習(xí)也是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。“溫故而知新”，在復(fù)習(xí)中，鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容，把知識(shí)梳理一遍，加強(qiáng)記憶的同時(shí)，最好還能發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題，找到新答案，也就學(xué)到了新知識(shí)。復(fù)習(xí)時(shí)，要有針對(duì)性，對(duì)于自己還未掌握、尚未弄懂或已生疏的知識(shí)要多花點(diǎn)功夫，通過(guò)朗讀、背誦。做作業(yè)來(lái)加強(qiáng)鞏固。
課后總結(jié)是對(duì)學(xué)習(xí)的自己總結(jié)，它類似于復(fù)習(xí)，卻又勝于復(fù)習(xí)，更具有概括力，能明確學(xué)習(xí)的重難點(diǎn)，從而調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方向。
好的學(xué)習(xí)方法離不開(kāi)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況，總結(jié)出如下四個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣：
1.良好的生活習(xí)慣。良好的生活習(xí)慣是學(xué)習(xí)的根源，身體是學(xué)習(xí)的本錢，有了良好的生活習(xí)慣，才有健壯的身體，才能更好地去學(xué)習(xí)。我們還要注意勞逸結(jié)合，有時(shí)多聽(tīng)聽(tīng)新聞、看看報(bào)紙，關(guān)注國(guó)家大事，對(duì)于我們的成長(zhǎng)也有好處。
2.勤于思考的習(xí)慣。 對(duì)于這一點(diǎn)，我深有體會(huì)，往往自己想出來(lái)的.記得是最牢固的。勤于思考，勤于動(dòng)腦，才能不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。
3.好問(wèn)、善問(wèn)的習(xí)慣 。“學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，不懂就要問(wèn)”，問(wèn)，要問(wèn)的準(zhǔn)、問(wèn)得深。再問(wèn)之前，先要自己思考，實(shí)在解決不了，再去請(qǐng)教他人；在問(wèn)之時(shí)，要認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)習(xí)他人解題的思路和方法。
4.做筆記的習(xí)慣。 “好記憶不如爛筆頭”，記號(hào)筆記，可以理出知識(shí)的線索和要點(diǎn)，使之有條理化，便于復(fù)習(xí)和記憶。記好筆記，要有選擇性，記重點(diǎn)、難點(diǎn)、要點(diǎn)，切不可聽(tīng)到什么就記什么，那樣就太費(fèi)時(shí)間和精力了。
總之，我的學(xué)習(xí)方法可以總結(jié)為“主動(dòng)、認(rèn)真、刻苦”這六個(gè)字。
同學(xué)們，猶豫什么呢？邁開(kāi)腳步，讓我們一起踏入學(xué)習(xí)的殿堂，領(lǐng)略它的風(fēng)采吧！記�。簺](méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路！
以上只是我的一點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)，肯定有許多不足之處，懇請(qǐng)各位老師、叔叔 、阿姨們多多指教，讓我能夠改正缺點(diǎn)，不斷學(xué)習(xí)。
衷心的祝福同學(xué)們?cè)谙乱淮蔚目荚囍腥〉酶玫某煽?jī)！
祝全體老師，家長(zhǎng)們工作愉快，身體健康！
謝謝大家！
家長(zhǎng)會(huì)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 11
尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是家宇小組的組長(zhǎng)張家宇。今天，我要在這里匯報(bào)我們小組各成員的情況，讓您對(duì)您的孩子有一個(gè)更加全面的了解。
首先，我來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的上一位諍友李勇搏同學(xué)，還有上一任組員馮筱雅、郭玥彤與尹子明同學(xué)。
很感謝李勇搏同學(xué)在選擇諍友時(shí)可以選擇我，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處，我發(fā)現(xiàn)李勇搏同學(xué)是一個(gè)非常認(rèn)真、細(xì)致，且文化底蘊(yùn)深厚的人。上課時(shí)，老師的問(wèn)題他總是可以第一個(gè)答出，且答案總是準(zhǔn)確無(wú)誤。歸根結(jié)底，是他高效學(xué)習(xí)及其認(rèn)真聽(tīng)講的結(jié)果。我從未見(jiàn)過(guò)李勇搏同學(xué)在課堂上跑神，他總是積極回答每一個(gè)問(wèn)題，筆記也工整全面，所以才能讓自己的課堂效率變得非常高，取得不俗的成績(jī)。他的文章博雅端莊且大氣磅礴，功底渾厚，這則是他十分巨大的閱讀量沉淀而成的結(jié)果，再配上勇搏同學(xué)十分秀美的字，可謂在八班獨(dú)樹(shù)一幟了。勇搏同學(xué)十分有毅力，凌晨五點(diǎn)的.濮陽(yáng)已經(jīng)有了他跑步的身影，他的自律令我很欽佩。但有時(shí)也會(huì)觸犯班級(jí)紀(jì)律，若勇搏同學(xué)可以在紀(jì)律方面更上一層樓，定會(huì)更加“耀眼”。
馮筱雅同學(xué)同樣是一個(gè)十分專注的女孩，她的理解能力非常強(qiáng)，課堂上接納知識(shí)的速度非�？欤詫�(duì)于課堂知識(shí)的把握快速且扎實(shí)。筱雅同學(xué)在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科上的底子很好，特別是英語(yǔ)，每屆的英語(yǔ)節(jié)，筱雅都穩(wěn)穩(wěn)的駕馭著旁白的位置。筱雅同學(xué)在其他四門的學(xué)習(xí)中，總體的掌握程度良好，并無(wú)什么大的問(wèn)題，只是許多細(xì)枝末節(jié)筱雅在學(xué)習(xí)的過(guò)程中遺漏了，所以相對(duì)于語(yǔ)數(shù)外薄弱些。但馮筱雅若是可以再細(xì)心一些，定能更上一層樓，坐上B列的前幾名甚至組長(zhǎng)之位。
郭玥彤同學(xué)十分細(xì)心，在我們小組值周的過(guò)程中，她總是會(huì)為我們“查缺補(bǔ)漏”，我們遺漏的一些地方郭玥彤都能發(fā)現(xiàn)并且及時(shí)打掃干凈。對(duì)待學(xué)習(xí)，郭玥彤同學(xué)依然十分認(rèn)真且細(xì)致，她的筆記干凈且全面，這足以說(shuō)明她上課的認(rèn)真。郭玥彤與馮筱雅的不足之處恰巧相反，玥彤同學(xué)的理解能力較薄弱，所以知識(shí)不能完全吸收，我認(rèn)為這正是郭玥彤同學(xué)數(shù)學(xué)較弱的原因，數(shù)學(xué)的知識(shí)連貫性很強(qiáng)，中間任何一點(diǎn)的遺漏都有可能使后面的學(xué)習(xí)變得更加困難。我希望郭玥彤同學(xué)可以閱讀更多的書(shū)籍，增強(qiáng)自己的理解能力，再趁著空閑時(shí)間牢固一下自己的底子，也能更上一層樓！
尹子明同學(xué)的學(xué)習(xí)能力并不弱，他好好聽(tīng)課時(shí)，也能將知識(shí)學(xué)會(huì)，盡管并不很牢固，卻能道出個(gè)所以然。只是尹子明同學(xué)上課的注意力不是很集中，喜歡與他周圍的同學(xué)打鬧，導(dǎo)致課沒(méi)有聽(tīng)好，所以成績(jī)較差。若能上課提升注意力，提高成績(jī)對(duì)于尹子明同學(xué)來(lái)說(shuō)定是“小kiss”，如若是想跟上大部隊(duì)，也需要他自己課后努努力，補(bǔ)補(bǔ)自己以前的課程。
家長(zhǎng)會(huì)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 12
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)們:
你們好!
我是××同學(xué)的家長(zhǎng)。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育，我感到十分榮幸。我的孩子××，××年畢業(yè)于××小學(xué)，當(dāng)時(shí)我們選擇了××中學(xué)，事實(shí)證明了一切，我們的選擇千真萬(wàn)確，一年多來(lái)，我的孩子成熟多了，他的行為樸實(shí)，勤奮刻苦，不事張揚(yáng)，不求虛名，得到了周圍人的肯定。借此機(jī)會(huì)，我感激各位老師對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，特別是張海英老師落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神，時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子，使他既學(xué)會(huì)了讀書(shū)，又學(xué)會(huì)了做人。家庭是孩子的第二課堂，家長(zhǎng)是老師的助手，在此就孩子的成長(zhǎng)教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體會(huì)。
一、重視孩子的“健康”這里的“健康”不僅指身體健康，更為重要的是孩子的`心理健康。
要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起，從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感做起，弘揚(yáng)和平、勤勞勇敢自強(qiáng)不息的民族精神。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。如今是信息時(shí)代，禁止孩子上網(wǎng)是行不通的。我家采取的是“堵疏”結(jié)合的原則�！岸隆敝附顾ゾW(wǎng)吧上網(wǎng)。禁止瀏覽“充涉、暴力”的不健康網(wǎng)站，“疏“指允許他在完成作業(yè)后，時(shí)間允許的條件下上網(wǎng)，并協(xié)助他挑一些有益的網(wǎng)站，如k12、李鎮(zhèn)西教育在線等網(wǎng)站。這樣不知不覺(jué)中擴(kuò)大了孩子的知識(shí)面。當(dāng)然，在雙休日、寒暑假適當(dāng)?shù)赝嫱骐娔X游戲，放松放松也是允許的。二、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境我們家××每天早晨5：50起床，這也是我們家長(zhǎng)的起床時(shí)間，我們起床后第一件事就是打開(kāi)復(fù)讀機(jī)，反復(fù)播放孩子的英語(yǔ)教科書(shū)磁帶。讓他一邊刷牙、洗臉、吃早飯，同時(shí)漸漸提高孩子的英文聽(tīng)力水平。另外，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候在家中用英文生活用語(yǔ)與孩子對(duì)話，閱讀一些英語(yǔ)笑話，不斷提高孩子學(xué)英語(yǔ)的興趣再有，孩子做作業(yè)是我們避免看電視，玩電腦，我們看一些專業(yè)書(shū)籍�；蚩匆恍┬≌f(shuō)雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說(shuō)雜志全是我們家長(zhǎng)讀過(guò)的，這樣會(huì)方便與孩子交流溝通
三、把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友，多理解，多表?yè)P(yáng)，多鼓勵(lì)，少批評(píng)，不指責(zé)。
人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為：如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛(ài)，那么這種努力一定有收益。作為孩子，每個(gè)人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常對(duì)兒子講“我們不求無(wú)怨無(wú)悔，但求無(wú)愧于心。”我不求兒子辦大事，但求腳踏實(shí)地做好每一件小事�？梢圆辉诤踅Y(jié)果，但必須重視過(guò)程。孩子考砸的時(shí)候，幫他分析原因，找差距，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯(cuò)誤，我的目的就達(dá)到了。做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù)，以此來(lái)作為今天的總結(jié)
子都會(huì)有尿褲子和尿床的時(shí)候，因?yàn)槟蚰蚴怯欣s肌來(lái)管束的，小孩子的這塊肌肉還發(fā)育不好，所以管不住自己的尿。所以不能憋尿，有尿就要快點(diǎn)去。她也非常放松，后來(lái)再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)尿褲子的事情了。
（四）尊重孩子的物權(quán)觀
從小到大，我們只要送給何一朵的東西，最后被淘汰的時(shí)候，總要問(wèn)她可不可以送人，從來(lái)不自作主張的就丟了。所以她無(wú)論是動(dòng)什么東西，也會(huì)跟我們打招呼和申請(qǐng)，從來(lái)不經(jīng)允許拿別人的東西。
家長(zhǎng)會(huì)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是四年級(jí)____班學(xué)生張浩洋的家長(zhǎng)，今天，我能代表優(yōu)秀同學(xué)的家長(zhǎng)站在這里發(fā)言，我倍感榮幸，更多的是高興和激動(dòng)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)生的家長(zhǎng)，向永城市雙語(yǔ)學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示最忠心的感謝。是你們讓我們的孩子學(xué)會(huì)了知識(shí)，掌握了技能，學(xué)會(huì)了幫助同學(xué)，學(xué)會(huì)了感恩。學(xué)會(huì)了做人。我要大聲的說(shuō)出來(lái)，老師和領(lǐng)導(dǎo)，謝謝您。（雙手抱拳向領(lǐng)導(dǎo)和老師施禮）
今天，讓我在這里發(fā)言，其它的我不想多說(shuō)，我只想說(shuō)說(shuō)張浩洋來(lái)到雙語(yǔ)學(xué)校的可喜變化。我們家在裴橋老鹽店。地處永城市的最西南。原來(lái)孩子在酇城陽(yáng)光小學(xué)上學(xué)，孩子在那學(xué)習(xí)也差不多，可是由于他們學(xué)校的校車不能送到家，還有幾次，校車司機(jī)竟然把孩子丟到半道上，為此，我們十分生氣，于是就考慮轉(zhuǎn)學(xué)的事情，后來(lái)，聽(tīng)我們初中部的梁主任說(shuō)雙語(yǔ)學(xué)校不錯(cuò)，于是新學(xué)期開(kāi)學(xué)我們毅然決定把張浩洋轉(zhuǎn)到了我們學(xué)校。
原來(lái)，只是聽(tīng)說(shuō)雙語(yǔ)學(xué)校好，等孩子來(lái)到這個(gè)學(xué)校之后，才發(fā)現(xiàn)，雙語(yǔ)學(xué)校比我們想象的還要好。
首先，在校車接送孩子上，我們學(xué)校十分的負(fù)責(zé)任，每次星期，跟車?yán)蠋煻家o孩子的家長(zhǎng)打電話，讓家長(zhǎng)及時(shí)到路口接孩子，就憑這一點(diǎn)，我就要投給雙語(yǔ)一張贊成票
其次，我們學(xué)校的課程開(kāi)的很全，上的很好，體育，音樂(lè)，美術(shù)，思品，科學(xué)一樣不少，孩子學(xué)了這么多門課，綜合素質(zhì)肯定很高，不像我們農(nóng)村的小學(xué)，除了語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)之外，其他的科目一項(xiàng)也不開(kāi)，孩子在那樣的學(xué)校上課，只能是變成書(shū)呆子，就憑這一點(diǎn)，我要大聲的說(shuō)，孩子們，你們選擇雙語(yǔ)，這個(gè)決定是正確的。
再者，我們雙語(yǔ)學(xué)校的老師和班主任，教學(xué)和管理水平很高，我雖然沒(méi)有能聽(tīng)老師講課，但是從孩子的`變化就能夠看出來(lái)。首先，孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步了，每次考試各科都在90分以上，有的科目還考了100分。其次，是孩子養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每次到家，家庭作業(yè)從來(lái)沒(méi)讓家長(zhǎng)督促過(guò)，都是自覺(jué)主動(dòng)地完成每次的家庭作業(yè)。還有就是孩子明顯的比以前懂事了，變得會(huì)說(shuō)話了。看到孩子的進(jìn)步和變化，我們看在眼里，喜在心里，我們由衷的高興。
有這么優(yōu)美的環(huán)境，有這么管理有方的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，有這么優(yōu)秀的老師，孩子在這里上學(xué)開(kāi)心，我們家長(zhǎng)放心，我們家長(zhǎng)更省心。
最后請(qǐng)?jiān)试S送上我們家長(zhǎng)對(duì)雙語(yǔ)學(xué)校的祝福祝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師身體健康，工作順利，祝雙語(yǔ)學(xué)校的學(xué)生，學(xué)習(xí)進(jìn)步早日成才。祝雙語(yǔ)學(xué)校，越辦越好，明天更輝煌。
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
家長(zhǎng)會(huì)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 14
各位家長(zhǎng)、同學(xué)們：
大家好！
我的成績(jī)?cè)诎嗬镞�不錯(cuò)，與上學(xué)期相比有了很大的進(jìn)步。老師讓我把我學(xué)習(xí)上的一些體會(huì)講給大家聽(tīng)聽(tīng)，回家后我仔細(xì)地回顧了這段時(shí)間的學(xué)習(xí)心得，下面我就坦誠(chéng)地向大家說(shuō)說(shuō)，希望給同學(xué)帶來(lái)幫助，同時(shí)也更希望大家對(duì)我學(xué)習(xí)上的一些不足提出意見(jiàn)和建議，使大家共同進(jìn)步。
首先，我要講講學(xué)習(xí)的態(tài)度問(wèn)題，因?yàn)椤皯B(tài)度決定一切”。以前，我曾經(jīng)把學(xué)習(xí)當(dāng)成爸爸媽媽交給我的任務(wù)，每天總要父母催著才去完成，這時(shí)，我身心也特別的累，作業(yè)做起來(lái)沒(méi)有積極性，沒(méi)到晚上89點(diǎn)鐘就打哈欠，腦子里一片糊涂，功課自然做得較差。這樣的狀況又使自己的學(xué)習(xí)自信心受到傷害，造成惡性循環(huán)。當(dāng)我慢慢明白了學(xué)習(xí)是要靠自己的，未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)也很激烈時(shí)，我的學(xué)習(xí)態(tài)度有了很大的轉(zhuǎn)變。我們大多數(shù)同學(xué)早上6點(diǎn)起床，晚上10點(diǎn)睡覺(jué)，而在這每天3分之2的時(shí)間里，都做了些什么呢？是在認(rèn)真學(xué)習(xí)，還是在做一天和尚撞一天鐘？請(qǐng)千萬(wàn)不要浪費(fèi)這些時(shí)間，因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命，生命只有一次。
其次，我要講講學(xué)習(xí)的方法。首先，請(qǐng)不要放棄對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，不要因?yàn)槟壳白约撼煽?jī)不理想而喪失信心。因?yàn)槠鋵?shí)你和其他同學(xué)一樣有同樣的智商、同樣的時(shí)間、同樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，只是他用在學(xué)習(xí)上的心思和時(shí)間比你更多而已。從現(xiàn)在開(kāi)始，認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課，認(rèn)真記錄每一次筆記，認(rèn)真完成每一次作業(yè)，對(duì)不懂的題目要積極地搞懂它，這樣，作業(yè)的'正確率會(huì)慢慢地提高，自信心會(huì)增強(qiáng)，學(xué)習(xí)的積極性會(huì)提高。
還有一點(diǎn)就是行動(dòng)和勤奮。要去做一件事情決不能紙上談兵，一定要付諸實(shí)施�！靶袆�(dòng)是成功的開(kāi)始”，著名教育家陶行知先生說(shuō)：“行動(dòng)是老子，知識(shí)是兒子，創(chuàng)造是孫子”。一切事情有行動(dòng)才有結(jié)果。誰(shuí)都知道“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”。學(xué)習(xí)是有些苦，但不要怕苦，一分耕耘一分收獲，如果你愿意把你玩的時(shí)間和腦子用在學(xué)習(xí)上，你一定會(huì)有收獲的，一點(diǎn)一滴匯成知識(shí)的海洋，希望你早日在知識(shí)的海洋里翱翔，豐收知識(shí)的果實(shí)。
先苦后甜欣慰的，先甜后苦是可憐的。希望大家共同努力，從現(xiàn)在開(kāi)始，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，振奮精神，不怕困難，找準(zhǔn)方法，在學(xué)習(xí)中找到自己的一片天地。
謝謝大家！
家長(zhǎng)會(huì)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 15
各位家長(zhǎng)：
你們好！
感謝各位叔叔阿姨的到了，你們的到來(lái)時(shí)對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)，對(duì)學(xué)校的信任，放下手中的一切，來(lái)趕到 這里來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，我代表六年級(jí)（15）班感謝你們的到來(lái)。
再過(guò)幾個(gè)月，我們同學(xué)們也就是你們的孩子將要面臨一次重要的考試小學(xué)畢業(yè)考試，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，這段期間是至關(guān)重要的，也是你們寄托的希望要實(shí)現(xiàn)的期間。
小學(xué)六年級(jí)的孩子，壓力大、自尊心強(qiáng)，所以你們要學(xué)會(huì)跟孩子分壓，千萬(wàn)不要用責(zé)罵的方法，或跟別人家的孩子比，這樣他們的自尊心就會(huì)受到打擊，壓力就會(huì)增大，這會(huì)使他們產(chǎn)生厭學(xué)情緒，跟父母唱反調(diào)，會(huì)讓他們感覺(jué)到你們重視沖擊不重視他們，所以各位家長(zhǎng)們，你應(yīng)該把孩子的現(xiàn)在跟過(guò)去比，有進(jìn)步，你應(yīng)該給予適當(dāng)?shù)?鼓勵(lì)，這樣孩子就會(huì)覺(jué)得你們是愛(ài)他的。他們才更有動(dòng)力去學(xué)習(xí)，而不是增加報(bào)復(fù)的重量。我相信，這樣比責(zé)罵的方式要好，也相信他們壓力就不會(huì)太大，就會(huì)適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)。
最后，我懇求家長(zhǎng)們，尊重孩子，不要光看結(jié)果，而不注重孩子生長(zhǎng)過(guò)程，我們孩子現(xiàn)在不小了，他們會(huì)想事的，請(qǐng)你們尊重你們的孩子，不要打擊我們的信心和自尊心。
謝謝！
家長(zhǎng)會(huì)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 16
尊敬的叔叔、阿姨：
你們好!非常感謝你們能在忙碌的工作之余來(lái)參加本次的家長(zhǎng)會(huì)，作為學(xué)生代表，我想從兩個(gè)方面來(lái)談一下自己的看法。
作為一名高二(7)班的一員，我感到非常幸運(yùn)。在座的叔叔阿姨可能經(jīng)常在外忙碌，無(wú)暇過(guò)問(wèn)孩子的學(xué)習(xí)生活，當(dāng)然對(duì)我們這個(gè)班集體也知之甚少.即便如此，您也不用擔(dān)心，我想告訴大家的是：高二(7)班是個(gè)和諧的大家庭，每一位成員都在為了同一個(gè)目標(biāo)不懈地奮斗。就剛剛過(guò)去的期中考試而言，成績(jī)出來(lái)了那是同學(xué)們前一階段努力的結(jié)果。它可能并不能讓您滿意，但您要相信自己的孩子，付出了就一定有收獲。我們不是王小亞(班級(jí)第一，年級(jí)第四)，也終究成不了王小亞。每一位學(xué)生都有他自己的閃光點(diǎn)，我們并不自卑，我們自信會(huì)比他做的更好!如果不是開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，那么今天(星期日)教室里將會(huì)有三分之一左右的學(xué)生在這自習(xí)。假如您看到自己的孩子正在學(xué)習(xí)，我想會(huì)很欣慰的，您的孩子在這樣一個(gè)班集體內(nèi)，有負(fù)責(zé)的老師和熱心的同學(xué)在幫助他、引導(dǎo)他，你們還有什么不放心呢?
作為一個(gè)孩子，在長(zhǎng)輩面前我想說(shuō)幾句心里話：成績(jī)上的'得失只能說(shuō)明這段時(shí)間他用心與否，學(xué)習(xí)方法、心態(tài)正確與否，它不能成為您評(píng)價(jià)孩子的標(biāo)準(zhǔn)。拿我來(lái)說(shuō)吧。成績(jī)不好，媽媽數(shù)落我，聽(tīng)著心里真的很難受。我知道，她想自己的女兒好，她不想對(duì)別人說(shuō)：”哎，我閨女自上高中以來(lái)，數(shù)學(xué)就沒(méi)及格過(guò)�！白鳛楹⒆樱蚁雽�(duì)叔叔、阿姨們說(shuō)：”你們?cè)谕獯蚬�，做生意，上班很累，這點(diǎn)你們的孩子是知道了，我們長(zhǎng)大了，我們知道父母為了騰出時(shí)間讓孩子學(xué)習(xí)，寧肯自己多忙點(diǎn)：我們知道父母的血汗錢來(lái)之不易;我們知道父母批評(píng)我們是一種鼓舞，是為了我們好。相信你們的孩子，我們是理解你的。可是身為父母的您對(duì)孩子又了解了多少呢?你們打罵我們時(shí)，是否考慮到在這個(gè)年齡階段，我們的思想行為上需要您的引導(dǎo)。
叔叔、阿姨們，我真心地希望您能多理解，多了解孩子，適當(dāng)?shù)嘏u(píng)教育是必要的，但別忘了包容和理解。讓我們共同努力，為對(duì)方而改變，努力地付出，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
家長(zhǎng)會(huì)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 17
尊敬的各位家長(zhǎng)、教師：
你們好！
我叫化天然，是八年級(jí)四班的一名學(xué)生，今天我站在本次家長(zhǎng)會(huì)的舞臺(tái)上，為各位家長(zhǎng)、教師演講，感到十分的僥幸。家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)與教師互相溝通的渠道，作為學(xué)生代表，我謹(jǐn)代表我個(gè)人宣布一下我的主張和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，期望各位家長(zhǎng)能夠取得一些辦法和啟迪。
“愛(ài)好是最好的教師”。不錯(cuò)正是這樣，真正決定學(xué)習(xí)的是學(xué)生自己而不是教師、校園。而引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的要害就在于愛(ài)好，愛(ài)好是開(kāi)啟智慧之門的鑰匙，也是引導(dǎo)成功的領(lǐng)路人，愛(ài)好影響學(xué)習(xí)的效率。因而，我的學(xué)習(xí)時(shí)刻并不算長(zhǎng)，但成果比較優(yōu)秀，就是由于學(xué)習(xí)有愛(ài)好、學(xué)習(xí)效率高的原因。
中學(xué)生在校不應(yīng)該只學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在的教育方式不是單一的學(xué)習(xí)，而是“德智體美勞”相結(jié)合的學(xué)習(xí)。住校生在校的.活動(dòng)單一，得不到身體和精神上的放松，也會(huì)影響到學(xué)習(xí)。真正的學(xué)習(xí)不見(jiàn)得死記硬背。家長(zhǎng)和教師不能讓學(xué)生局限在“講義學(xué)習(xí)”中，還要提升其綜合本質(zhì)，培育他（她）的社會(huì)適應(yīng)能力，能夠在學(xué)習(xí)的空暇或周末假日參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
僅僅靠講義是不夠的。“本質(zhì)教育”是當(dāng)代教育的重要政策，“應(yīng)試教育”及其衍生的觀念現(xiàn)已掉隊(duì)。學(xué)生要在適量的學(xué)習(xí)時(shí)刻之外，“好讀書(shū)、讀好書(shū)”，書(shū)本能使人增加才智，開(kāi)闊眼界，了解人間萬(wàn)物，有利于中學(xué)生的全面發(fā)展。因而，我主張各位家長(zhǎng)能培育學(xué)生的讀書(shū)愛(ài)好。
在最后，感謝各位家長(zhǎng)、教師的配合和對(duì)我的信賴。
謝謝大家，我的演講完畢！
家長(zhǎng)會(huì)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 18
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！
第一要感謝各位家長(zhǎng)從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們今天的家長(zhǎng)會(huì)。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼小學(xué)的旅程已過(guò)了一大半。對(duì)于即將踏上小學(xué)畢業(yè)考場(chǎng)的我們，你們有的是期望，我們卻感到忐忑，又或是陌生。但是，我相信，我們一定認(rèn)真努力下去，堅(jiān)持到最后，我們都要做那個(gè)笑到最后的人。既給自己一個(gè)安慰，也給老師和家長(zhǎng)一份滿意的蛋卷。
在我們14班，最重要的莫過(guò)于學(xué)風(fēng)問(wèn)題，好的學(xué)風(fēng)會(huì)帶動(dòng)一個(gè)班的前進(jìn)。記得從三年級(jí)開(kāi)始我們就開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)。我們班的英語(yǔ)成績(jī)那真是有點(diǎn)慘不忍睹！一次一次的失敗的成績(jī)，使我們?cè)酱煸接�。我們耳邊�?jīng)�；仨懼簞俨或�，敗不餒。正是因?yàn)橛辛送瑢W(xué)們的共同努力，才換來(lái)如今的成果。當(dāng)然這也是和老師的努力分不開(kāi)的'。相信以后我們的成績(jī)更加會(huì)更上一層樓。
在這里，更要感謝我們的班主任周老師，因?yàn)樵谒?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導(dǎo)下，使整個(gè)班集體更加融洽。同學(xué)們的上進(jìn)心強(qiáng)了，也愛(ài)讀書(shū)了。我們也慢慢地長(zhǎng)大了，俗話說(shuō)：“一日為師，終生為父�！痹趯W(xué)校，老師就是我們的父母，對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)心更讓我們感覺(jué)到家中的溫暖。是老師教會(huì)了我們知識(shí)。教會(huì)了我們?nèi)绾巫鍪�，更教�?huì)了我們做人的道理，領(lǐng)導(dǎo)著我們從無(wú)知的小少年一步一步走向成熟。
最后，還是要感謝在座的各位家長(zhǎng)，古人云：“身體發(fā)膚，受之父母�！蹦銈儗�(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)可替代的，是塵世間最純真的愛(ài)。你們永遠(yuǎn)是孩子們的溫暖的港灣。有你們的支持，我們會(huì)更加努力奮斗，不讓你們失望。
借此機(jī)會(huì)我想對(duì)爸媽說(shuō)：“爸，媽，你們辛苦了！謝謝你們！”
家長(zhǎng)會(huì)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 19
各位叔叔、阿姨，上午好。很高興你們能在百忙之中抽空來(lái)參加這次會(huì)議。我代表30班所有同學(xué)歡迎你們的到來(lái)。今天我發(fā)言的題目是《感恩的心》。
愛(ài)是什么？愛(ài)是理解，是寬容，是呵護(hù)；是尊重，是勸慰；愛(ài)是嘮叨，是責(zé)怪、是巴掌。愛(ài)是母親頭上的白發(fā)，愛(ài)是父親臉上的皺紋，愛(ài)是老師淋漓的汗水。愛(ài)是永恒的，愛(ài)又是變化的。但無(wú)論是永恒還是變化，它始終不改那份真摯和犧牲。人世間最偉大，最無(wú)私的愛(ài)，是父母對(duì)子女的愛(ài)，是老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)。
有人說(shuō)父親是一座山，沉默中挺立著堅(jiān)韌的品格；有人說(shuō)是父親一片海，浩瀚中醞釀著寬容的性格。我們愛(ài)父親，也愛(ài)母親。我們的愛(ài)是小溪，母親的愛(ài)卻是大海。我們還愛(ài)老師，”春蠶到死絲方盡，蠟矩成灰淚始干“。我們的歡樂(lè)，是您臉上的微笑；我們的痛苦，是您眼中深望地憂傷。我們可以走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，卻永遠(yuǎn)也走不出您心靈的廣場(chǎng)。
記得您常說(shuō)：”不聽(tīng)老人言吃虧在眼前。“而我總是那般年少輕狂，不以為然。我忽略了當(dāng)歲月無(wú)聲溜走時(shí)在您的面龐留下的痕跡，自然也會(huì)有許多無(wú)價(jià)的智慧和 經(jīng)驗(yàn)在您的心田積淀。您愿意對(duì)我傾之所有，而我卻總是固執(zhí)地認(rèn)為這已不合時(shí)宜，便像初生牛犢般地亂闖亂撞，直至遍體鱗傷，然后還是奔向您，頭枕您的身旁，享受安慰，又繼續(xù)前行。您總是那樣靜靜地、默默地支持著我，保護(hù)著我們，像心靈的燈塔，為我們指明航向！而我卻是那么的任性，那么的不懂事，總是惹您生氣，讓您擔(dān)心。自從我們出生的那一天起，您就一直用您那顆比天高比海闊的心包容著我的一切，不是嗎？
爸爸媽媽，你們辛苦了！
爸爸媽媽，您知道嗎， 每當(dāng)我們因畏懼學(xué)習(xí)或生活中的困難而徘徊不前時(shí)，我們的眼前便滿是您身上那歲月劃過(guò)的痕跡。您那深陷的皺紋是那樣的狹長(zhǎng)和深遠(yuǎn)，一直綿延到我的心中，我們的心便會(huì)為之一震，然后抬頭挺胸，繼續(xù)前行。在我們的心里，您的'愛(ài)就像一道溫馨的港灣，當(dāng)我們一次次觸礁時(shí)，緩緩駛?cè)�，那里沒(méi)有狂風(fēng)大浪，沒(méi)有巨石暗礁，我們?cè)谀莾荷宰魍Ａ�，修補(bǔ)創(chuàng)傷，再次遠(yuǎn)航！
17年了，我們不記得自己曾經(jīng)摔倒過(guò)多少次，我們只知道在每次摔倒后我們都爬了起來(lái)！是您，天下最無(wú) 私，最偉大的人一次次給我們信心，給我們動(dòng)力；是您用時(shí)間和愛(ài)心來(lái)澆灌我們中那片貧瘠的土壤，使其長(zhǎng)出美麗燦爛，靈性閃爍的花朵；還是您，在我們眼前一片朦朧時(shí)，用真愛(ài)為我擦亮眼睛，讓我們?cè)俅慰吹较Ｍ氖锕�！同時(shí)，在這里希望所有的家長(zhǎng)都能夠理解我們，支持我們，幫助我們，成績(jī)的好壞并不能衡量一切，最重要的是我們努力了。
我們非常的清楚，您們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了如此之好的學(xué)習(xí) 環(huán)境，把我們送到了運(yùn)河中學(xué)，定是對(duì)我們寄予了比天高的期望。請(qǐng)你們放心，我們決不會(huì)辜負(fù)你們的期望，展望未來(lái)的學(xué)習(xí)和每一次 考試，我們一定會(huì)加倍努力，奮力拼搏，爭(zhēng)取以理想的成績(jī)向你們匯報(bào)，報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思，報(bào)答您的養(yǎng)育之恩。
在以后的日子里，我們定會(huì)確立明確的目標(biāo)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，繼續(xù)保持踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，夯實(shí)基礎(chǔ)，提高能力；同時(shí)鍛煉身體，強(qiáng)健體魄。我們知道，成功的路上布滿坎坷與荊棘，但我們更清楚：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹！相信吧，今年的期中考試，我們定以一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您們！
父母愛(ài)，師生情，波瀾壯闊，刻骨銘心！最偉大的人在這里！我代表高一30全體同學(xué)向你們保證，我們會(huì)擔(dān)負(fù)起做人的責(zé)任，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您的養(yǎng)之恩，教導(dǎo)之恩。不管前方的路途多么坎坷，也不管人生苦難到底有多少，我們都會(huì)義無(wú)反顧，勇往直前！
媽媽，我愛(ài)你爸爸，我愛(ài)你！老師，我愛(ài)你！
家長(zhǎng)會(huì)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 20
敬愛(ài)的各位老師，親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們：
首先，我代表四（3）班全體同學(xué)向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎，并對(duì)你們能在百忙之中抽時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝！
我是四（3）班的班長(zhǎng)，高倩瑩。今天作為學(xué)生代表，我很榮幸能和大家在一起交流。我想，老師，是所有同學(xué)和在座的各位家長(zhǎng)都想感謝的人，不管他是班主任，還是科任老師，是他們的辛勤付出，引導(dǎo)我們行進(jìn)的方向。并使我們擁有了自己理想的成績(jī)。在這里真心感謝給我們傳授知識(shí)，解決難題的老師們：謝謝你們！
在我看來(lái)，學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷求知、不斷探究、不斷完善自己的過(guò)程，而興趣則是最好的老師。"知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者"，有了學(xué)習(xí)的興趣，就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，就有信心學(xué)好一切。其次對(duì)學(xué)習(xí)要有一個(gè)正確的態(tài)度和認(rèn)識(shí)。有的父母見(jiàn)到孩子考試后，成績(jī)一時(shí)不夠理想，便十分焦急。有的時(shí)常抱怨、斥責(zé)，甚至對(duì)孩子進(jìn)行懲罰。這樣做是十分錯(cuò)誤的，家長(zhǎng)與孩子之間應(yīng)架起溝通的橋梁。對(duì)于自控能力不強(qiáng)或?qū)W習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)的孩子，家長(zhǎng)可以適度加強(qiáng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)的監(jiān)督。最重要的是要正確看待我們的分?jǐn)?shù)。不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切，其實(shí)能力才是最重要的。再次，學(xué)習(xí)要有明確的目標(biāo)。家長(zhǎng)可以為孩子定一個(gè)目標(biāo)，但目標(biāo)要根據(jù)我們的具體情況而定，不能太低，也不能太高。太低不利于意志的培養(yǎng)，太高不僅不利于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，學(xué)習(xí)積極性也會(huì)受到打擊。只有態(tài)度端正了，目標(biāo)明確了，才有前進(jìn)的方向。最后，也是最重要的就是要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我們?cè)谛５倪^(guò)程是預(yù)習(xí)聽(tīng)課復(fù)習(xí)總結(jié)，因此，我的學(xué)習(xí)方法就是從這四個(gè)環(huán)節(jié)下手，對(duì)癥下藥，有的'放矢�？傊�，我的學(xué)習(xí)方法可以總結(jié)為"主動(dòng)、認(rèn)真、刻苦"這六個(gè)字。
以上是我的我的一點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)和一些不成熟的看法，肯定有許多不足之處，懇請(qǐng)老師及各位叔叔阿姨批評(píng)指正。
下面，請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)說(shuō)出我們的心聲：我們即將步入五年級(jí)，學(xué)習(xí)的節(jié)奏將更緊張，學(xué)習(xí)的任務(wù)將更加繁重，老師和同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度也有所不同。希望家長(zhǎng)能多多關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，能夠大力配合學(xué)校，讓我們得到真正的、有效的教育。我們要快樂(lè)的學(xué)習(xí)、快樂(lè)的成長(zhǎng)，不要為一時(shí)的成績(jī)所左右，更不能為臨時(shí)取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而驕傲。其實(shí)，每一堂課都飽含著老師巨大的付出，每一道題都有知識(shí)的灌輸，每一次的作業(yè)都有老師燈光下的辛勞，每一次考試都試探著家長(zhǎng)、老師和個(gè)人的心理。請(qǐng)你們?cè)诳吹轿覀冞M(jìn)步的時(shí)候多給我們一些鼓舞、發(fā)現(xiàn)我們錯(cuò)誤的時(shí)候正確引導(dǎo)，知道我們較勁的時(shí)候予以寬慰，我想我們都是優(yōu)秀的，無(wú)論什么時(shí)侯都會(huì)在人生的道路上越走越寬廣。我很感激學(xué)校的老師，我更感激我的爸爸媽媽，感謝他們對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)，在此，讓我代表我班全體同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲：你們辛苦了！最后，祝愿所有的老師和家長(zhǎng)身體健康、工作順利！
家長(zhǎng)會(huì)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 21
親愛(ài)的教師，各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨：
大家下午好！
我是本班的學(xué)生xxx。今天是個(gè)特殊的日子，感謝教師給我這個(gè)鍛煉的時(shí)機(jī)。站在這個(gè)講臺(tái)上，我想代表xxx班的全體同學(xué)，向各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、媽媽說(shuō)說(shuō)心里話。
從初一到如今，我考過(guò)年級(jí)第一，考過(guò)幾次前幾名，這與我的勤奮努力有關(guān)，但我更要感謝教師的教誨和培養(yǎng)。
像不少的同學(xué)一樣，我也有過(guò)意志薄弱的時(shí)候。我戀過(guò)看電視，戀過(guò)上網(wǎng)，作業(yè)不能很好地完成，成績(jī)也有所下滑。是教師及時(shí)地教育了我，是家長(zhǎng)嚴(yán)厲地管住了我。
親愛(ài)的各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨，如今，一個(gè)就只有一個(gè)孩子，孩子是家庭的幸福和快樂(lè)，孩子是家庭的'希望和將來(lái)。孩子是輸不起的！孩子輸了，整個(gè)家庭就輸了。望子成龍、盼女成鳳是所有家長(zhǎng)的共同期望，但是往往因?yàn)檫@樣導(dǎo)致你們的眼里就只有成績(jī)，而忽略了對(duì)我們做人的教育和培養(yǎng)。我想，要有好成績(jī)，關(guān)鍵在做人上。
學(xué)校、教師關(guān)愛(ài)著我們，包容著我們，苦口婆心為我們樹(shù)立人生理想，教我們做人，給我們知識(shí)，無(wú)微不至地幫助我們茁壯成長(zhǎng)。盡管我們的教師已經(jīng)非常地盡力，可是，還是有極少數(shù)同學(xué)行為習(xí)慣差，表現(xiàn)不好，不思學(xué)習(xí)，成績(jī)較差。
親愛(ài)的各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨，這就需要你們的配合和努力了。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)教師的辛勤培育，更離不開(kāi)你們的精心保護(hù)和配合，假設(shè)一旦失去了這些，我們的安康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙，我們就會(huì)走很多的彎路。為此，我真心希望你們可以大力配合學(xué)校，讓我們得到真正的、有效的教育。在這里，我代表全班的同學(xué)斗膽向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議：
1、經(jīng)常主動(dòng)跟教師聯(lián)絡(luò)，過(guò)問(wèn)我們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)情況。
2、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間，耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
3、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購(gòu)置好書(shū)，讀好書(shū)，使我們養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。
4、經(jīng)常和我們交流，談心，掌握我們的心理狀況。
各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨，我們?cè)诩业臅r(shí)間很多，要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們還需要爸爸媽媽們的催促和鼓勵(lì)，因?yàn)槲覀冞�小，免不了會(huì)貪玩、偷懶。我們有負(fù)責(zé)的教師，有爸爸媽媽的配合，有關(guān)心我們的學(xué)校，我們就一定會(huì)有好的成績(jī)。我很感謝我的教師，我也感謝我的爸爸媽媽，感謝他們對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)，在此，讓我代表我班全體同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲：你們辛苦了�。ň瞎�
爸爸媽媽們，請(qǐng)您們放心，我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、教師、以及你們對(duì)我們的期望，一定會(huì)為后兩年的初中生活畫(huà)上圓滿的句號(hào)�。ň瞎�
謝謝大家！
家長(zhǎng)會(huì)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 22
尊敬的各位叔叔、阿姨：
下午好！
我是初一x班的xx，很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全體同學(xué)對(duì)各位叔叔阿姨的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝（起立鞠躬）
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間同學(xué)們已經(jīng)踏上了初中這個(gè)階段。曾經(jīng)小學(xué)時(shí)的嬉戲玩耍，曾經(jīng)小學(xué)時(shí)的天真無(wú)知，都已在初中生活的緊湊與充實(shí)、便捷與高效中成為純真的回憶。20xx年的9月，懷著對(duì)xx學(xué)校的憧憬與渴望，來(lái)到了這所美麗的'學(xué)校里學(xué)習(xí)。
小學(xué)到初中，走讀到寄宿，半個(gè)學(xué)期下來(lái)，我們由陌生到熟悉，由新鮮變?yōu)榱?xí)慣，我感受到了來(lái)自于老師的關(guān)注、來(lái)自于老師的愛(ài)，來(lái)自于校園文化的熏陶，現(xiàn)在欣喜地發(fā)現(xiàn)：我們都長(zhǎng)大了。
下面我向家長(zhǎng)們匯報(bào)一下半個(gè)學(xué)期以來(lái)我們的感受與體會(huì)：
首先：寄宿制生活是對(duì)我們極大的鍛煉。沒(méi)有了家長(zhǎng)的約束，因此老師尤為重視培養(yǎng)我們的自己控制能力、獨(dú)立生活能力以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這就使得，我們的自己約束力得到了更好的鍛煉與提高。生活上老師嚴(yán)格管理，體貼入微，同學(xué)們互相關(guān)心、互相幫助。寄宿使得我們的課余時(shí)間可以被充分的利用。為了豐富我們的生活，年級(jí)部經(jīng)常組織各種活動(dòng)：在拔河比賽中，我們懂得了團(tuán)結(jié)就是力量；在感恩教育報(bào)告中，我們明白了好好學(xué)習(xí)，才是對(duì)父母最大的回報(bào)；在作文及書(shū)法比賽中，我們領(lǐng)會(huì)了“端端正正寫字，堂堂正正做人”；在廉潔手工繪畫(huà)展中，我們知道了廉潔做人的重要；各種豐富多彩的活動(dòng)，使得我們自身素質(zhì)得到不斷提升。
其次：開(kāi)放式課堂是對(duì)我們最大的收獲。這里課堂上老師認(rèn)真?zhèn)湔n、悉心教導(dǎo)。半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我們形成了活潑、積極、向上的良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。我們感覺(jué)全新的“自學(xué)釋疑達(dá)標(biāo)”課堂學(xué)習(xí)模式，給了我們充分的展示空間。自主式的學(xué)習(xí)使得我們的自學(xué)能力得到較大的提高。課堂上我們合作討論、踴躍發(fā)言，大膽質(zhì)疑，積極展示。每當(dāng)老師提出問(wèn)題時(shí)，馬上成為一片“林�！�，是同學(xué)們?cè)趽屩l(fā)言，每個(gè)同學(xué)都很投入，有了競(jìng)爭(zhēng)，有了壓力。不過(guò)，更多的是對(duì)同學(xué)的尊重，對(duì)知識(shí)的尊重。每當(dāng)有同學(xué)發(fā)言精彩，臺(tái)下就會(huì)響起陣陣掌聲，他們的眼里，充滿的是對(duì)發(fā)言者真誠(chéng)的感謝和尊重。每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)有發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)，這就是一個(gè)家……隨著這輕松、愉快的氣氛，一堂課短短的40分鐘，很快的就過(guò)去了。老師引導(dǎo)的很愉快，同學(xué)們也聽(tīng)得很輕松，該掌握的知識(shí)也就這么輕松、愉快地掌握了。
下面，我要代表全體學(xué)生向你們說(shuō)說(shuō)我們的心聲。期中考試剛剛結(jié)束，我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了試卷上。也許我們的成績(jī)不是很理想，沒(méi)有達(dá)到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo)，但請(qǐng)你們不要生氣，因?yàn)槲覀円呀?jīng)盡力了。我們付出了汗水，也得到了回報(bào)，即使成績(jī)不理想，我們也不后悔。那反而能激發(fā)我們的斗志，我們會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我相信只要我們不懈努力，一定會(huì)取得一個(gè)滿意的成績(jī)。
各位爸爸、媽媽，我們記著您的諄諄教導(dǎo)，我們懂得您的用心良苦，我們明白您的愛(ài)子心切……我們相信，在您欣賞的目光中、在您關(guān)心愛(ài)護(hù)中，在您正確指引下，我們一定會(huì)健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，我們一定努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)做人，為學(xué)校爭(zhēng)光，為家長(zhǎng)長(zhǎng)臉，為自己爭(zhēng)氣。
謝謝各位爸爸、媽媽！
家長(zhǎng)會(huì)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 23
各位叔叔阿姨老師：
大家好！首先，我代表初一十班全體同學(xué)向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎，并對(duì)你們能在百忙之中抽時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝！
我是初一十班的班長(zhǎng)，馬驍。今天作為學(xué)生代表，我很榮幸能和叔叔阿姨們?cè)谝黄鸾涣鳌Ｈツ?月，我和其他的同學(xué)一樣帶著興奮與期待，走進(jìn)了這個(gè)遼闊的校園，或許因?yàn)榛叵胫W(xué)的輕松時(shí)光，許多同學(xué)并沒(méi)有很快適應(yīng)中學(xué)生活、投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。
在我看來(lái)，學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷求知、不斷探究、不斷完善自己的過(guò)程，而興趣則是最好的老師。"知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者"，有了學(xué)習(xí)的興趣，就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，就有信心學(xué)好一切。其次對(duì)學(xué)習(xí)要有一個(gè)正確的態(tài)度和認(rèn)識(shí)。很多家長(zhǎng)都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法，但我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法是自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中總結(jié)出來(lái)的。一個(gè)人如果沒(méi)有一個(gè)目標(biāo)，就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫；如果沒(méi)有一個(gè)計(jì)劃，學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。并且在每一次月考過(guò)后，根據(jù)成績(jī)的變化做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。第二，學(xué)習(xí)要講究效率�！暗谜n堂者得天下”。因此，我認(rèn)為專心致志地聽(tīng)了一節(jié)課勝過(guò)課后埋頭苦干兩小時(shí)。
學(xué)習(xí)是成長(zhǎng)的一部分，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，同時(shí)也在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)，因此我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識(shí)，更要學(xué)習(xí)如何做人，因?yàn)槿说牡赖缕沸懈哂谝磺�。有的父母�?jiàn)到孩子考試后，成績(jī)一時(shí)不夠理想,便十分焦急。有的時(shí)常抱怨、斥責(zé),甚至對(duì)孩子進(jìn)行懲罰。這樣做是十分錯(cuò)誤的，家長(zhǎng)與孩子之間應(yīng)架起溝通的橋梁。對(duì)于自控能力不強(qiáng)或?qū)W習(xí)主動(dòng)性
差的孩子，家長(zhǎng)可以適度加強(qiáng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)的監(jiān)督。最重要的是要正確看待我們的分?jǐn)?shù)。不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切，其實(shí)能力才是最重要的。
有這樣一個(gè)比喻：“老師好比醫(yī)生，父母好比護(hù)士，醫(yī)生開(kāi)藥后，護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要�！币虼宋蚁霝楦魑患议L(zhǎng)提以下幾點(diǎn)建議：
第一、抓作業(yè)：要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè),必須檢查.口頭作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率.
第二、抓態(tài)度：要求學(xué)習(xí)專心、細(xì)心,勇于克服學(xué)習(xí)中的困難.書(shū)寫要工整、清潔、準(zhǔn)確。
第三、抓技能：如想問(wèn)題、做作業(yè)時(shí),要求準(zhǔn)確而迅速,在質(zhì)中求快;語(yǔ)言表達(dá)務(wù)求清楚、生動(dòng)、手工操作、口頭背誦務(wù)求熟練。
第四、抓能力：主要是觀察力、注意力、記憶力、想象力與思維力.在課余一切學(xué)習(xí)中都要注意認(rèn)真培養(yǎng)。
我們即將步入八年級(jí)，開(kāi)設(shè)的課程將更多，學(xué)習(xí)的節(jié)奏將更緊張，學(xué)習(xí)的任務(wù)將更加繁重，老師和同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度也有所不同。希望家長(zhǎng)能多多關(guān)心我們的.學(xué)習(xí)，能夠大力配合學(xué)校。其實(shí)，每一堂課都飽含著老師巨大的付出，每一道題都有知識(shí)的灌輸，每一次的作業(yè)都有老師燈光下的辛勞。請(qǐng)你們?cè)诳吹轿覀冞M(jìn)步的時(shí)候多給我們一些鼓舞、發(fā)現(xiàn)我們錯(cuò)誤的時(shí)候正確引導(dǎo)，知道我們較勁的時(shí)候予以寬慰，我想我們都是優(yōu)秀的，無(wú)論什么時(shí)侯都會(huì)在人生的道路上越走越寬廣。我很感激學(xué)校的老師，我更感激我的爸爸媽媽，感謝他們對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)，在此，讓我代表我班全體同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽們和辛勤工作的老師們說(shuō)一聲：你們辛苦了！
最后，祝愿所有的老師和家長(zhǎng)身體健康、工作順利！
謝謝大家！
家長(zhǎng)會(huì)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 24
親愛(ài)的家長(zhǎng)老師們：
大家好！我叫X，我是X，的學(xué)生。很榮幸站在這里發(fā)言。感謝您在百忙之中抽出時(shí)間與您的老師討論我們的教育。謝謝你來(lái)學(xué)校和老師一起設(shè)計(jì)未來(lái)的宏偉藍(lán)圖。
時(shí)光飛逝，我們已經(jīng)度過(guò)了高中生活的三分之二。隱隱約約，我們已經(jīng)踏上了漫長(zhǎng)的人生旅途。曾經(jīng)的俏皮段子，曾經(jīng)的年少無(wú)知，曾經(jīng)的渺小無(wú)知，都在學(xué)習(xí)的緊張和充實(shí)中逐漸被壓抑和收斂，我們正在走向成熟在這個(gè)青春里，我很慶幸自己能上課學(xué)。雖然班里只有幾個(gè)男生，但是班里的積極性并不比其他班差。我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上努力拼搏，團(tuán)結(jié)互助，取得第六名，多次獲得精神文明班稱號(hào)。我們積極參加所有的學(xué)�；顒�(dòng)。學(xué)生不僅在生活中互相照顧，在學(xué)習(xí)中也互相幫助。數(shù)學(xué)老師的諄諄教誨，語(yǔ)文老師的悉心教導(dǎo)，英語(yǔ)老師的`和藹可親，各科老師對(duì)我們的辛勤栽培。我們都很感謝新老師，尤其是班主任。為了讓我們?cè)诰o張、高效、和諧、自信的狀態(tài)下學(xué)習(xí)，我們不斷督促、引導(dǎo)我們營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。目前，我們班的課堂紀(jì)律和學(xué)習(xí)氛圍贏得了老師們的一致贊賞。
親愛(ài)的父母，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您對(duì)我們的默默奉獻(xiàn)。雖然我們?cè)趯W(xué)校，但我們還是能體會(huì)到你對(duì)我們的關(guān)心�！耙路┡蛦�？感冒好了嗎？要不要為自己的成績(jī)加油？”每一點(diǎn)都成為我們前進(jìn)的動(dòng)力。親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的家長(zhǎng)們，請(qǐng)放心，我們記得你們的指示，我們不軟弱，我們聰明，我們有很大的潛力，我們會(huì)腳踏實(shí)地，自強(qiáng)不息，立志成功！用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)期待已久的愿望，用滿意的結(jié)果給老師和家長(zhǎng)一個(gè)驚喜！
最后祝老師一切順利，祝家長(zhǎng)一切順利！身體健康！謝謝大家！
家長(zhǎng)會(huì)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 25
各位家長(zhǎng)，各位老師：
大家好！
我是寶帶實(shí)驗(yàn)小學(xué)三（3）班的夏天，很榮幸能在這里介紹我在學(xué)習(xí)上的一點(diǎn)體會(huì)。
首先我想說(shuō)的是，今天我之所以能站在這里，是和各位老師辛勤的教導(dǎo)，爸爸媽媽的關(guān)心和幫助分不開(kāi)的，當(dāng)然這里也少不了我個(gè)人的努力。下面我就簡(jiǎn)單談?wù)勎业囊稽c(diǎn)做法和體會(huì)。
一、認(rèn)真上好每一節(jié)課。
我覺(jué)得這一點(diǎn)非常重要。因?yàn)槊恳还?jié)課上，老師都會(huì)教給我們新知識(shí)，新本領(lǐng)。因此，無(wú)論上什么課，我都是認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言。課后更及時(shí)地把我在學(xué)習(xí)中的看法和困惑都提出來(lái)，和老師或同學(xué)交流，把這些問(wèn)題一一解決掉。尤其是在數(shù)學(xué)方面，更是要及時(shí)解決腦海中的疑惑，絕不讓它成為下一步學(xué)習(xí)的絆腳石。
另外，為了更好地提高課堂上的聽(tīng)課效率，我們還要作好上課的筆記。我們可以把老師在課堂上說(shuō)的重要的知識(shí)點(diǎn)，或者是補(bǔ)充的課外知識(shí)都記錄在書(shū)上或者本子上，如果只用大腦去記，當(dāng)時(shí)可能是記住了，可久而久之，我們還是會(huì)把所學(xué)的知識(shí)忘掉一部分，或者記憶模糊。所以，“好記心不如爛筆頭”，上課時(shí)作好筆記，以后在復(fù)習(xí)的時(shí)候才更能有針對(duì)性。
二、養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。
老師不止一次說(shuō)過(guò)，課前預(yù)習(xí)對(duì)上課聽(tīng)講能起到事半功倍的作用，收到良好的學(xué)習(xí)效果。因?yàn)槲夷荛L(zhǎng)期堅(jiān)持課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，所以就算偶爾聽(tīng)得不認(rèn)真，或有事外出不能聽(tīng)課時(shí)，我還是能比較透徹地掌握知識(shí)。如果課前不預(yù)習(xí)，我們就不能及早地掌握該課的重點(diǎn)、難點(diǎn)。也不知道自己什么地方懂，什么地方不懂。上課時(shí)，盲目地聽(tīng)講，大腦根本沒(méi)有思考的余地。而預(yù)習(xí)過(guò)后就能帶著問(wèn)題聽(tīng)講，能搞清楚老師所講的重點(diǎn)、難點(diǎn)及疑點(diǎn)內(nèi)容，容易更好、更快、更直接地接受新的知識(shí)要點(diǎn)，所以效果比較好些。
我們還要在課后復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，如讀課文，回想老師上課講了那些內(nèi)容，指出了哪些重點(diǎn)和難點(diǎn)等等，特別是老師指出的容易混淆的地方，一定要多練習(xí)。然后在家里再補(bǔ)充選擇一些相應(yīng)的題目，以鞏固當(dāng)天的內(nèi)容。
三、認(rèn)真完成每一位老師布置的作業(yè)。
媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“今天的事情今天完成，今天的問(wèn)題今天解決，自己的事情盡量自己做！”因此，我放學(xué)回到家的第一件事就是做作業(yè)。另外，做完作業(yè)一定要認(rèn)真仔細(xì)地檢查。如果在作業(yè)時(shí)遇到了困難，我就作好記號(hào)，等到其它作業(yè)全部完成后，再慢慢思考，盡量自己解決。如果感覺(jué)自己實(shí)在無(wú)法解決了，那就得馬上向爸爸媽媽“求救”，以求在最短的時(shí)間里把問(wèn)題解決。但我絕不把解決問(wèn)題局限在知道答案上，我一定會(huì)刨根問(wèn)底，直到理解問(wèn)題思考的方法為止。過(guò)后，我還要請(qǐng)媽媽幫我出一些類似的題目，直到真正掌握為止�？傊�，我不會(huì)把今天的問(wèn)題留到明天。同時(shí)，在我們家也有一個(gè)不成文的約定，那就是在我做作業(yè)的時(shí)候，絕不允許有人來(lái)打攪我！
四、多看課外書(shū)。
好多同學(xué)都說(shuō)我的作文寫得好，里面有許多優(yōu)美的詞句。其實(shí)，我之所以會(huì)擁有那么多豐富的課外知識(shí)和詞匯量，都取決于平時(shí)大量地閱讀課外書(shū)。拓寬知識(shí)面，豐富知識(shí)、語(yǔ)言的積累。從我看第一本課外書(shū)開(kāi)始，媽媽就告訴我，看書(shū)先要把書(shū)看通，再來(lái)就是要理解書(shū)中的內(nèi)容，把書(shū)里包含的知識(shí)、優(yōu)美的語(yǔ)言記在本子上，印在腦海里，這樣書(shū)的`營(yíng)養(yǎng)才會(huì)被我充分地吸收。因此，只要我一有時(shí)間，我就會(huì)拿起我的書(shū)，津津有味地閱讀它們，一邊看一邊還把優(yōu)美的詞句記錄下來(lái)。有時(shí)，看到入迷的時(shí)候，連晚飯都不想吃！爸爸媽媽總是戲稱我為“小書(shū)迷”。積累得多了，看到寫作要求，我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出許多類似的文章，學(xué)習(xí)借鑒優(yōu)秀的寫作方法和思路；在具體的寫作過(guò)程中，好多好多適用的詞句也會(huì)一個(gè)一個(gè)自然而然地蹦出來(lái)了，所以我的作文才會(huì)寫得比較生動(dòng)而又優(yōu)美。
五、留心身邊的事物，學(xué)會(huì)細(xì)心觀察。
經(jīng)常聽(tīng)有同學(xué)在說(shuō)，寫作文好難，不知道寫什么，寫來(lái)寫去還是那么幾句話，其實(shí)我們身邊的寫作題材很多，只要仔細(xì)留心觀察身邊的每一件事，每一個(gè)小細(xì)節(jié)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中處處是題材。觀察，一要用眼看，二要用心想，三要用筆記，這樣你才不會(huì)讓身邊的題材白白溜走。而平時(shí)積累的豐富的課外知識(shí)，也在此時(shí)巧妙地運(yùn)用到你的作文中，這樣你的作文才會(huì)寫得貼近生活，栩栩如生，讓人讀得津津有味。
家長(zhǎng)會(huì)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 26
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
我是楊鎮(zhèn)碩的家長(zhǎng)。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一次機(jī)會(huì)，能夠讓我站在那里和大家共同交流探討孩子的成長(zhǎng)教育這個(gè)話題，我感到十分榮幸。借此機(jī)會(huì)，我感激各位老師對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。平時(shí)老師們高尚的品行、禮貌的舉止、樸實(shí)的生活作風(fēng)、勤奮好學(xué)的治學(xué)精神，時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子，使他既學(xué)會(huì)了如何讀書(shū)，又學(xué)會(huì)了怎樣做人。讓他在那里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此，我代表與會(huì)的家長(zhǎng)們對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!也同時(shí)感謝華陽(yáng)雙語(yǔ)學(xué)校為孩子們帶給了這樣一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
家庭是孩子的第二課堂，家長(zhǎng)是老師教育孩子的得力幫手，在教育孩子方面，我做得很不夠，與在座大多數(shù)家長(zhǎng)耐心細(xì)致的教育相比有很大的差距。這天，在那里，我談一點(diǎn)自己的觀點(diǎn)和體會(huì)，不必須正確，期望能夠起到拋磚引玉的作用，聽(tīng)到更多家長(zhǎng)的真知灼見(jiàn)。
我想說(shuō)的第一個(gè)觀點(diǎn)是：做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。
我們這些學(xué)生的家長(zhǎng)分布在社會(huì)的各行各業(yè)，雖然每個(gè)人的工作性質(zhì)不同，忙碌程度不同，掙錢多少不同，但我們每個(gè)人都有一個(gè)共同的愿望，那就是期望自己的孩子成人、成材!但我們又明白孩子成長(zhǎng)的時(shí)間是極其短暫和寶貴的。特別是在幼兒和少年期，孩子無(wú)論從心理上、生理上，還是學(xué)習(xí)上都需要父母關(guān)愛(ài)和督促。我常聽(tīng)許多做父母的說(shuō)，自己工作忙，沒(méi)時(shí)間管孩子的教育，我覺(jué)得這是一種舍本逐末的極其錯(cuò)誤的做法，因?yàn)槲覀�(gè)人認(rèn)為，不管自己從事的工作多么重要，我們作父母的，忙來(lái)忙去，最后的落腳點(diǎn)不都是期望家庭美滿嗎而家庭美滿最重要的一方面就是孩子的成人、成材!所以不論你多忙，必須要抽時(shí)間關(guān)心孩子、盡可能地多陪陪孩子。讓孩子在小學(xué)階段養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣。父母對(duì)孩子的一切努力都不會(huì)白費(fèi)，未來(lái)的孩子恰恰收益在他的好習(xí)慣上，孩子會(huì)通過(guò)自己的表現(xiàn)來(lái)回報(bào)你的。打個(gè)比喻吧，孩子的一生就好像一個(gè)水桶一樣，如果水桶的上邊緣有了漏洞，那么灑出的水不會(huì)太多。但如果是水桶的底部有漏洞的話，即使你向里面裝入再多的水，這一整桶水最后還是會(huì)全部灑光。所以一個(gè)人童年缺失的東西是長(zhǎng)大后怎樣也補(bǔ)不回來(lái)的。
我想說(shuō)的第二個(gè)觀點(diǎn)是：家長(zhǎng)是自己孩子的一面鏡子。孩子總是在有意無(wú)意的學(xué)習(xí)和模仿自己的'家長(zhǎng)。
如果父母能真正地喜歡孩子，并期望他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，那么自己在平時(shí)生活中就需多方面注意，一方面盡可能多的給孩子做出良好的榜樣，另一方面又注意不要使自己的壞習(xí)慣影響到孩子。當(dāng)然。有時(shí)侯，孩子也會(huì)遇到挫折和失敗，思考到孩子畢竟是孩子，心理比較脆弱，不可能有成年人那么堅(jiān)強(qiáng)，壓力過(guò)大，會(huì)給他增加沉重的心理負(fù)擔(dān)。所以，盡管我們對(duì)他的期望值是高的，但應(yīng)注意適時(shí)調(diào)節(jié)，及時(shí)溝通，了解他的思想狀況。讓他正確地認(rèn)識(shí)自己。既要看到客觀存在的問(wèn)題，又要相信自己，不氣餒，尋求對(duì)策，迎頭趕上。
因此我想和那些工作太忙的家長(zhǎng)共勉，不論你忙的是什么，是忙于干大事當(dāng)大官也好，是忙于做生意發(fā)大財(cái)也好，無(wú)論多忙，無(wú)論多么喜歡玩兒，都必須要把孩子放到第一位，必須要對(duì)自己的孩子負(fù)起職責(zé)來(lái)，多陪陪他，多給他關(guān)愛(ài)和關(guān)懷。畢竟，不論你多重要，地球離了你照樣轉(zhuǎn);單位沒(méi)了你，很快就會(huì)有別人代替。但你的孩子離了你，就缺失了他的童年，他的天空，他的用以笑面人生、征服世界的所有自信和力量。
下面，我向家長(zhǎng)們提出一些推薦：
一、多主動(dòng)和學(xué)校老師交流，及時(shí)把握學(xué)生的動(dòng)態(tài)，把一些不良習(xí)慣消滅在萌芽狀態(tài)，而不要等孩子犯了大錯(cuò)誤后再批評(píng)責(zé)怪孩子。
二、重視孩子的“健康”
那里的“健康”不僅僅指身體健康，更為重要的是孩子的心理健康.要從培養(yǎng)他們規(guī)范的行為習(xí)慣做起，從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感做起，弘揚(yáng)和平、勤勞、勇敢、自強(qiáng)不息的民族精神。使孩子的思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)都不斷得到提高。
三、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境
我的認(rèn)為是：孩子做作業(yè)時(shí)我們不要看電視，玩電腦。要給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們能夠看一些專業(yè)書(shū)籍，或看一些小說(shuō)雜志。這樣會(huì)方便與孩子交流溝通。
四、把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友，多理解，多表?yè)P(yáng)，多鼓勵(lì)，少批評(píng)，不指責(zé)。
人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與自己的孩子之間也不例外。我認(rèn)為：在平時(shí)我們應(yīng)找適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子多溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛(ài)。作為孩子，每個(gè)人都期望自己是最棒的，然而不可能每次考試都是第一。我常對(duì)孩子講“我們不求無(wú)怨無(wú)悔，但求無(wú)愧于心�！蔽也�
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