【實(shí)用】初中成長(zhǎng)作文21篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的初中成長(zhǎng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中成長(zhǎng)作文 1
時(shí)間過(guò)得太快，像夢(mèng)一樣，小學(xué)六年過(guò)去了，初中也過(guò)了一年。每個(gè)長(zhǎng)大了的孩子都曾經(jīng)小過(guò)，每個(gè)小的孩子都會(huì)長(zhǎng)大。我也曾小過(guò)，也曾有過(guò)一段美好的童年。而現(xiàn)在的我們，比小時(shí)候多了點(diǎn)記憶，多了點(diǎn)智慧，多了點(diǎn)身高，少些童心，少些時(shí)間。關(guān)于成長(zhǎng)為話題的作文600字
小時(shí)候放學(xué)后最喜歡到處去玩了，條件很簡(jiǎn)陋，沒(méi)有足球就用瓶子代替，一樣踢；沒(méi)有場(chǎng)地騎著自行車(chē)跑很遠(yuǎn)也在所不惜，因?yàn)橛袝r(shí)間；實(shí)在沒(méi)有玩的了就偷商店酒瓶子用彈弓打，現(xiàn)在想還有些歉意。小時(shí)候這些卻是我們所有的快樂(lè)了。
現(xiàn)在卻沒(méi)得玩，不是沒(méi)條件，是沒(méi)時(shí)間。晚上做作業(yè)做到瞌睡，早上睜開(kāi)眼就準(zhǔn)備上學(xué)，書(shū)包比旅行箱還沉。日復(fù)一日的辛苦，最終麻木了，習(xí)慣了。盡管和小時(shí)候自由生活比起來(lái)差著太多，可是一天天就這么過(guò)下來(lái)了，漸漸無(wú)所謂了，不想玩了，除了學(xué)習(xí)都不知道該做什么了。
我有個(gè)小的本子，專(zhuān)門(mén)記錄自己成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，包括照片、事件及對(duì)于事件的感想。我發(fā)現(xiàn)我的樣子變了，明亮無(wú)邪的'眼睛漸漸的深邃了。天真可愛(ài)的臉龐上多了一絲面對(duì)人生的從容、滄桑及冷漠。發(fā)生在我身上的事也變了，漸漸從快樂(lè)到憂傷，可是畢竟過(guò)來(lái)了，也許以后快樂(lè)可能不會(huì)像以前那樣來(lái)的容易。我的想法也變了，從最開(kāi)始的無(wú)所思漸漸多疑、多思、多慮了。是的，我變了，生活讓我長(zhǎng)大了。人說(shuō)生活是把殺豬刀，刀刀催人老。既然躲不過(guò)，又不可逆，只好認(rèn)了。
成長(zhǎng)不只是戶口本上年齡的變化。一切見(jiàn)證著我從幼稚漸漸成熟，智力和體力都有了極大的變化。出行時(shí)父母背上的包裹重量漸漸轉(zhuǎn)移到我身上；幫助父母做家務(wù)已經(jīng)漸漸變成一種義務(wù)；試著努力扛起生活的重?fù)?dān)。試著分擔(dān)老去的父母身上的責(zé)任。就這樣，慢慢地我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了。
我曾經(jīng)是個(gè)小孩子，可是長(zhǎng)著長(zhǎng)著我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了。長(zhǎng)得太快了，以至于我的思想有些跟不上了。童年的時(shí)候我曾想要快一點(diǎn)長(zhǎng)大，我曾天真地認(rèn)為長(zhǎng)大可以做很多事，當(dāng)時(shí)覺(jué)得長(zhǎng)大是一件太過(guò)漫長(zhǎng)的事�？墒乾F(xiàn)在，我無(wú)奈的問(wèn)生活，我能回到童年么？生活沉默了，無(wú)言的否定。生活中的事情太多了，以至于我累了，有時(shí)什么都不想做，只想躺在那童年的大楊樹(shù)下，看著藍(lán)天上白云朵朵飄過(guò)。
可是我那童年啊，如白鹿過(guò)隙，一去就再也回不來(lái)了。生活同意我快些長(zhǎng)大卻不再同意我回去了，我長(zhǎng)大了。長(zhǎng)著長(zhǎng)著，就長(zhǎng)大了。
初中成長(zhǎng)作文 2
貝多芬的不朽源于他對(duì)音樂(lè)的夢(mèng)想，愛(ài)迪生的傳奇來(lái)自他發(fā)明的夢(mèng)想；飛翔的奇跡源自人類(lèi)三千年的夢(mèng)想，潛水的不可思議亦來(lái)自人類(lèi)執(zhí)著的夢(mèng)想；成長(zhǎng)需要夢(mèng)想，擁有夢(mèng)想才能成長(zhǎng)--題記
“春花秋月何時(shí)了，往事知多少”一代天驕，成吉思汗，為了家園的統(tǒng)一，為了心中執(zhí)著的夢(mèng)，金戈鐵馬，打出一片盛世王朝，一個(gè)偌大的蒙古帝國(guó)立于世上。他，打破少數(shù)民族無(wú)人稱(chēng)帝的歷史。他，一路殺去，直奔西歐，仿佛連天地都被他攬入懷中。聞風(fēng)喪膽，地中海邊，整個(gè)世界第一次感受到華夏雄獅的怒吼。一切，只為鐵木真心中單純的`讓家園統(tǒng)一的夢(mèng)。是夢(mèng)想讓鐵木真成長(zhǎng)為成吉思汗，夢(mèng)想讓他成就中華的威名。一代天驕，成吉思汗，手持夢(mèng)想的利刃，斬出一個(gè)屬于他的大元王朝，一個(gè)屹立在世界之巔的不朽王朝。
“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”。亡國(guó)之君，象征著失敗的恥辱，他，勾踐，就是被吳差強(qiáng)勢(shì)擊退，貶為庶民的亡國(guó)之君。但他心中的夢(mèng)想的火炎并未被恥辱磨滅。復(fù)仇的干草與夢(mèng)想的助燃液讓勾踐心中的火焰燃燒到巔峰。隱忍十年又何妨？臥薪嘗膽又何妨？只要能用夢(mèng)想的火炎燒盡吳國(guó)的一切，他，勾踐愿意�！翱嘈娜�，天不負(fù)，三千越甲可吞吳”十年，又是一個(gè)十年，勾踐心中的火炎由星星之火，演變成了燎原之焰，夢(mèng)想的數(shù)，結(jié)出了勝利的果。一朝兵變，三千越甲，偌大一個(gè)吳國(guó)被起所滅。夢(mèng)想的力量加上勾踐如磐石的心智，造成了一代王者——吳差的墮落。夢(mèng)想，讓勾踐從王國(guó)之君成為一代梟雄。夢(mèng)想，他演繹的一場(chǎng)歷史的絕美的一場(chǎng)戲劇。
“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何”一代梟雄，曹之孟德，從一個(gè)宦官之子成為魏之帝王。十年時(shí)間，滄海桑田，斗轉(zhuǎn)星移，唯我心依舊，孟德用十年之時(shí)間，滅董卓，伐袁紹，滅袁術(shù)，斬呂布，戰(zhàn)諸葛，以一己之力，擊吳蜀二國(guó)。官渡之戰(zhàn)，赤壁之戰(zhàn)，那一個(gè)不是夢(mèng)想讓曹操演繹的戰(zhàn)役？“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已”那一句詩(shī)不是曹操用夢(mèng)想撰寫(xiě)的？天蒼蒼，野茫茫，戰(zhàn)場(chǎng)之上，曹操對(duì)月豪飲：對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何。曹操在夢(mèng)想到底催化下成為一帶帝王，夢(mèng)想，讓曹操用友孫權(quán)的眼光，諸葛的機(jī)智，玄德的氣量，關(guān)公的勇猛。他，就是曹操，將夢(mèng)想與自己融為一體，他就是無(wú)暇的曹操。
白駒過(guò)隙，一下一千年過(guò)去，鐵木真在歷史的腳步下消失，勾踐在歷史的車(chē)輪下泯滅，曹操在歷史的碾壓下消失。但是，我還在，我們還在，我們這群知?dú)v史之博大，語(yǔ)文之精深，數(shù)學(xué)之神奇，地理之神秘的接班人還在，我們一定會(huì)在夢(mèng)想的哺育下發(fā)揚(yáng)滋長(zhǎng)，早就一片屬于我們的王朝。
成長(zhǎng)，需要夢(mèng)想，而我們正在成長(zhǎng)。夢(mèng)想，是成長(zhǎng)路上的樂(lè)章，夢(mèng)想，可以助人成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)需要夢(mèng)想，我們更需要夢(mèng)想。
初中成長(zhǎng)作文 3
狗，是人類(lèi)最忠誠(chéng)的伙伴。我深深的感受到這點(diǎn)，多少個(gè)美好的時(shí)光和它們一起度過(guò)。
先介紹三只可愛(ài)的新成員，丘比特。小丘是大哥，它的毛卷卷的，黃白相間，像母狗小獅子小時(shí)候一樣，小比的毛顏色最特別，是有黑、灰、白、褐色的，乍一看，像一只小浣熊。小特是小三，最小的一只，他的毛沒(méi)小丘的毛卷卷的，沒(méi)小比的毛顏色特別，但它有一雙水汪汪的大眼睛，你如果看它的眼睛，就像一個(gè)受委屈的孩子。
9月11日那天中午小獅子把它們生在一個(gè)安全、暖和，就是涼颼颼的水泥地。那時(shí)小狗差不多只有一只手掌大小，估計(jì)也只有250克，毛也只有薄薄一層，眼睛是緊閉著的，耳朵沒(méi)發(fā)育好，我們怕小狗著涼，把狗狗搬了個(gè)窩，那可是我們親自布置的小窩，既舒適又溫暖。看著小狗使勁吸著小獅子的奶嘴，感覺(jué)好溫馨的呢！
小狗吸母狗的奶長(zhǎng)大。這個(gè)過(guò)程是小獅子是最痛苦，也是最幸福的，小狗吸奶甚至吸上一整天也不肯放下，母狗通過(guò)我給他倒的牛奶和家人的喂養(yǎng)，所以生產(chǎn)的奶比較多，小狗當(dāng)然也成長(zhǎng)的飛快�，F(xiàn)在狗狗喝母狗的奶已經(jīng)不能滿足胃口了，漸漸地，狗狗要吃飯了，能吃一小碗紅燒肉了。
母狗還要注意狗狗的'衛(wèi)生，要給狗狗舔屁屁，最讓我驚訝的是，小狗漸漸地長(zhǎng)大，大小便排泄的次數(shù)也較多了，為了讓狗狗生長(zhǎng)的地方的足夠衛(wèi)生，干凈，母狗親自把大小便舔干凈，我頓時(shí)感覺(jué)做母親真?zhèn)ゴ笱剑?/p>
小狗二十天后就睜開(kāi)眼睛，以足有一個(gè)籃球的大小，500克重，三只狗合起來(lái)能吃整整一大碗飯，抱抱它們，就像一個(gè)大毛球。滿月后就到處亂爬，它們的四肢可有力了。尤其是小丘抬著一大大的屁股，跌跌撞撞的跑，在我的腳下轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。清晨，小比跟著我去外面晨跑，一會(huì)摔倒在石頭上，一會(huì)撞在菜田里。看的我哈哈大笑。
我喜歡把它們抱在懷里，像以前媽媽抱我一樣，它們直瞪瞪的看著我，似乎還挺舒服。
經(jīng)過(guò)我們細(xì)心照顧，狗狗長(zhǎng)的很好。這段和它們?cè)谝黄鸬娜兆樱矣肋h(yuǎn)也忘不了。
初中成長(zhǎng)作文 4
中國(guó)貴為禮儀之邦，中華上下五千年的歷史更不乏關(guān)于法制的思想，先秦時(shí)期的法家可為是中國(guó)法制的首創(chuàng)，韓非子的法家學(xué)說(shuō)影響之深遠(yuǎn)，秦王嬴政靠的便是法家思想，創(chuàng)造了中國(guó)歷史上第一個(gè)封建帝國(guó)，其實(shí)關(guān)于法的思想五千年的歷史一直深深存在著。
法律和自由是我們這個(gè)社會(huì)必須擁有和承載的，實(shí)施法律的真正意義在于創(chuàng)造一個(gè)和諧安定的社會(huì)，讓人們得以安穩(wěn)的生活，談及法律總是會(huì)給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺(jué)。其實(shí)法律與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣規(guī)范著人們的生活，正是由于這些規(guī)范的存在，社會(huì)才變得井然有序，正是由于法律的存在，我們的權(quán)利才得到應(yīng)有的保障。
作為當(dāng)代的中學(xué)生，我甚感榮幸，目睹了改革開(kāi)放三十年的巨大改變，也深深感覺(jué)到中國(guó)法制進(jìn)程的巨大進(jìn)步，300多部法律相繼問(wèn)世，“依法治國(guó)”更是寫(xiě)入憲法，這是值得國(guó)人驕傲的事情，作為一名中學(xué)生，我們應(yīng)該思考；如何讓法律與我們的成長(zhǎng)同行，有些人認(rèn)為法律離我們很遙遠(yuǎn)，而我覺(jué)得其實(shí)法律離我們非常之近，那些輕視法律作用的人，我想是沒(méi)有意識(shí)到法律重要性的.人，法律的正在作用在于實(shí)現(xiàn)公平，正確規(guī)范人的行為建立社會(huì)準(zhǔn)則。
如今社會(huì)發(fā)展迅速，經(jīng)濟(jì)也是迅猛發(fā)展，在物質(zhì)生活受益的同時(shí)，我們的道德開(kāi)始淪喪，作為一個(gè)愛(ài)看時(shí)事新聞的我，經(jīng)常會(huì)瀏覽到人們因?yàn)榈赖聹S喪而做出讓人唾罵的事情，這是普遍的，而且一直會(huì)發(fā)生，如今我們的國(guó)力是強(qiáng)大的，可是人們的道德開(kāi)始逐漸喪失，這讓我痛心不已，中學(xué)生違法的事情更是比比皆是，聚眾斗毆、搶劫等等違法行為，在中國(guó)的中學(xué)校園里是常常發(fā)生的，為什么當(dāng)今中國(guó)已經(jīng)步入了法治大國(guó)，為何還有許多違法行為出現(xiàn)呢，這值得我們?nèi)ニ伎肌?/p>
作為中學(xué)生的我們常常講要遵紀(jì)守法，遵紀(jì)是基礎(chǔ)，我們不要忽略遵紀(jì)的作用“以小見(jiàn)大”的道理我想人人都懂得。劉備有言道：勿以善小而不為，勿以惡小而為之�，F(xiàn)在小小的放松以后也許會(huì)釀成大禍，何必要等到法律的制裁而懊悔不已呢。所以現(xiàn)在我們應(yīng)該在校園中做一個(gè)遵紀(jì)守法的中學(xué)生，在社會(huì)上做一個(gè)守法，文明的好公民，在面對(duì)權(quán)益的威脅時(shí)，要勇敢的拿起法律的武器維護(hù)自己的權(quán)益，敢于用法律同邪惡勢(shì)力做斗爭(zhēng)，同時(shí)又要用法律規(guī)范自己的行為準(zhǔn)則。
世界上唯有兩樣?xùn)|西讓我們內(nèi)心受到深深地震撼，一是我們的頭頂上燦爛的星空，一是我們內(nèi)心崇高的道德法則。這是歐洲啟蒙運(yùn)動(dòng)杰出代表康德的一段話，它深深反映了法則對(duì)于我們意義是重大的，同學(xué)們讓我們從此刻起，踏上與法同行的道路。共同創(chuàng)造美好的明天。
初中成長(zhǎng)作文 5
成長(zhǎng)道路中，充滿了陽(yáng)光，但“陽(yáng)光”中也蘊(yùn)藏著一些煩惱。
“你這孩子，我是在關(guān)心你！”“什么，你說(shuō)不需要我關(guān)心，我不關(guān)心你，誰(shuí)關(guān)心你啊……”“你給我站住，現(xiàn)在怎么那么沒(méi)禮貌啊，還說(shuō)我煩……”
一大早，就從臥室說(shuō)到廁所，在從廁說(shuō)到臥室。一個(gè)字“煩”！
天吶！我老媽什么時(shí)候才能不再?lài)Z叨啊！真希望早點(diǎn)長(zhǎng)大，脫離苦海。
老媽都不理解我的，整天說(shuō)這說(shuō)那的，沒(méi)完沒(méi)了。只會(huì)說(shuō)一些每天都聽(tīng)到N遍的無(wú)聊話題。有時(shí)，我會(huì)想：外面的世界真美麗，什么時(shí)候才能飛出籠子飛向藍(lán)天。有時(shí)會(huì)看見(jiàn)一兩只小鳥(niǎo)飛過(guò)，我總是向它們投向羨慕的目光。
考試一考差，哼哼，你死定了，雙打！
“你啊，什么時(shí)候才能考好點(diǎn)�。拷心悴灰螂娔X啦！不聽(tīng)！還說(shuō)我煩現(xiàn)在呢！70幾！還有臉回來(lái)……�！边@時(shí)老爸就插話啦：“你就好好讀啦！我們這么辛苦的賺的錢(qián)全給你交學(xué)費(fèi)啦！你媽媽又不舒服”這時(shí)，老媽就會(huì)在旁邊裝咳嗽，扶著凳子咳兩聲。
之后，兩人越罵越厲害，于是就動(dòng)粗了，可憐我幼小和弱小的身體被這無(wú)情的竹條抽打著。我滿臉淚水，可是爸媽卻視而不見(jiàn)，繼續(xù)用無(wú)情的竹條抽打著。之后，雖然心里很不服氣，可是還是要裝作很理解的樣子不停地說(shuō)：“對(duì)，你們打得對(duì)，是我自己不用功，我辜負(fù)了你們……”
爸，媽?zhuān)銈兪裁磿r(shí)候才能理解我心中打煩惱啊？暴力不能解決一切問(wèn)題，然而，讓人心煩的`嘮叨也不能讓人接受。
打，只能加大學(xué)習(xí)的壓力，嘮叨，只會(huì)讓人心理上增加煩惱。
成長(zhǎng)的道路中，“陽(yáng)光”因煩惱而失去了光彩與溫暖。
初中成長(zhǎng)作文 6
成長(zhǎng)的路上沒(méi)有人是一路順風(fēng)的，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨才能見(jiàn)到彩虹，每一次低谷都是一次洗禮，提醒你——打起精神再次出發(fā)。
那年，我經(jīng)過(guò)不斷的努力，拿到了福田區(qū)羽毛球比賽單打的第三名，最終獲得了參加深圳市少年組羽毛球比賽的`資格。這次比賽為期兩天。第一天要決出全市八強(qiáng)，第二天再?zèng)Q出冠亞軍和第三名。
第一天，我和一個(gè)體態(tài)豐腴的一個(gè)同學(xué)配合進(jìn)行雙打比賽。雖然我們是在比賽時(shí)集訓(xùn)認(rèn)識(shí)的，但是配合很默契，一路上過(guò)五關(guān)斬六將很輕松的進(jìn)了前八強(qiáng)。我們很期待明天的比賽，因?yàn)楦鶕?jù)規(guī)則只要進(jìn)入前四名就能得到國(guó)家三級(jí)證書(shū)，這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)誘惑力十足。但當(dāng)我晚上看了對(duì)陣選手后，背后不禁發(fā)涼，有一個(gè)是勁敵。
第二天，原本都想放棄的我們卻輕松地拿下了第一場(chǎng)。按照三局兩勝的規(guī)則，只要再贏一局我們就離目標(biāo)又進(jìn)了一步。不料，我們大意失荊州，自恃掌握先機(jī)，第二局并未盡心。原本對(duì)方的士氣很弱，結(jié)果因?yàn)槲覀兊氖д`，他們卻越戰(zhàn)越勇，最終拿下第二局。
到了第三局，許多人為我們加油鼓勁，全場(chǎng)被包了個(gè)水泄不通，但越是這樣，我越是緊張，打著打著，球都不聽(tīng)使喚了，總是出界。我的隊(duì)友脾氣本就不好，這樣一來(lái)，他被氣哭了，最后我們還是輸了，就這樣跟三級(jí)證書(shū)擦肩而過(guò)。
回到家中，我非常懊悔，自己就不能爭(zhēng)點(diǎn)氣嗎？不過(guò)這次失利，成了我的另一個(gè)契機(jī)——失敗的時(shí)候，往往是最有收獲的時(shí)候。從那以后，我練球更用心了，雖然一直沒(méi)有像上次那么的比賽，但是至少也拿過(guò)市里團(tuán)體比賽的第三名。
當(dāng)你遭遇挫折，進(jìn)入成長(zhǎng)低谷的時(shí)候，請(qǐng)不要自怨自艾。你更應(yīng)該收起自己的難過(guò)，帶著信心，邁向下一個(gè)目標(biāo)，再出發(fā)！
初中成長(zhǎng)作文 7
曾經(jīng)最幼稚的想法便是不想長(zhǎng)大。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己根本拗不過(guò)歲月的魔掌時(shí)，猛然間懂得：既然一定要成長(zhǎng)，那么就一定要快樂(lè)！
我要陪著妹妹的成長(zhǎng)，讓她快樂(lè)，我有著自己的不舍，不舍得她離開(kāi)我。
回想起過(guò)去，她出現(xiàn)在我的生活中，打亂了我的生活，發(fā)生了許多不需要理由卻又總是能讓我很煩惱的事，我開(kāi)始不喜歡妹，也排斥著她的存在。久而久之，一切好象都成了自然，她不喜歡我，我不喜歡她，她對(duì)我沒(méi)大沒(méi)小，我也毫不在乎。好象我們之間真的毫無(wú)關(guān)系。
作為一個(gè)性格很特殊的女孩，沒(méi)有人了解我的想法，只能看到我的犟，我的不懂事，只會(huì)誤會(huì)我，責(zé)怪我；我是一個(gè)很軟弱的女孩，有時(shí)撐不住了，真的會(huì)哭，得到的仍是一味的指責(zé)。
一次，仍是沒(méi)有得到理解，不爭(zhēng)氣的金豆豆又一次落下來(lái)，然而，不一樣的是，這次有一雙軟乎乎的小手為我拭去了淚水，一瞬間，我感覺(jué)世界綴滿了陽(yáng)光，妹妹的方向，噴射出絢爛的彩虹……
“姐姐不哭。有我在，以后我保護(hù)你。”--我哭得更兇了！“妹，姐一定要陪著你成長(zhǎng)！”
從那以后，我們姐妹間的關(guān)系有了很大的進(jìn)步，當(dāng)她愿意把心里話講給我聽(tīng)后，我更覺(jué)得她是真的放我在心里了。
奶奶回家來(lái)的那幾天，屋里屋外的忙個(gè)不停，沒(méi)事也會(huì)跟我倆嘮嗑，有時(shí)也會(huì)說(shuō)要我好好學(xué)習(xí)，將來(lái)沒(méi)出息。
不知道她憋了多久，才張開(kāi)嘴巴跟我說(shuō)如果我以后考不上大學(xué)，她就好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大開(kāi)公司，辦服裝廠，開(kāi)服裝店，讓我住大樓。也難為她要以交換秘密的方法講給我聽(tīng)。真的，不知道聽(tīng)完之后的.我是無(wú)語(yǔ)還是感動(dòng)。于是，憑她如此愛(ài)惜我，我也要盡自己最大的努力陪她成長(zhǎng)!
有時(shí)想起都會(huì)笑，天吶，我竟有這樣好的一個(gè)妹妹！
由于家與學(xué)校挺遠(yuǎn)的，我便成了住宿生，兩個(gè)星期回一次家，呆上兩天半又要啟程返校了。都已經(jīng)這么久了，那次卻讓我難以忘懷，因?yàn)槊每蘖恕?/p>
沒(méi)有人打她，沒(méi)有人罵她，也沒(méi)有人指責(zé)她，只是因?yàn)槲乙吡�。我也產(chǎn)生了一種莫名的哀傷，忍著淚水，走了。誰(shuí)讓我是一個(gè)鐵石心腸的姐呢？可還是很感動(dòng)很感動(dòng)。妹，姐一定陪你成長(zhǎng)。
漸漸的，我越來(lái)越大，也越來(lái)越成熟，越來(lái)越懂得為大家都很寵她了。連我都開(kāi)使寵她了，還計(jì)較別的什么呢?
現(xiàn)在啊我知道，陪伴不是說(shuō)說(shuō)而已，它需要付出一定的實(shí)際行動(dòng)，講好了，要陪妹成長(zhǎng)，食言不是一種風(fēng)格。
于是，此刻便要許下諾言，妹，姐要陪你成長(zhǎng)。
初中成長(zhǎng)作文 8
我曾經(jīng)跨過(guò)山和大海，也穿過(guò)人山人海；我曾經(jīng)擁有著一切，轉(zhuǎn)眼都飄散如煙；我曾經(jīng)失落失望失掉所有方向，直到看見(jiàn)平凡才是唯一的答案——這就是我平凡的成長(zhǎng)道路。
傍晚，皎潔的月光透過(guò)窗子，映照到床上，也照到了床上那個(gè)憂郁女孩的身上。而那個(gè)憂郁的小女孩，就是我。低著頭，齊劉海遮住了我的臉，讓人看不清我的神色。但只有我自己一個(gè)人知道，在注視著那醒目的紅色字體的時(shí)候，是多么的痛心。就在前天晚上，期中考試的成績(jī)出來(lái)了，我的成績(jī)自然是一落千丈。本以為我夠堅(jiān)強(qiáng)，能承受的住這次打擊，但在試卷拿到手里，看到那大片大片的修改符號(hào)以及那刺眼的分?jǐn)?shù)后，我的眼淚終于像斷了線的珠子一樣一顆一顆地滾落臉頰，沒(méi)人安慰，沒(méi)人同情，只能在夜里自己一個(gè)人低低的哭泣。關(guān)于這次成績(jī)，我還是像以前一樣如實(shí)的告訴了爸媽?zhuān)麄冎皇遣患s而同的雙雙嘆氣，一點(diǎn)兒也沒(méi)有我想象中的那么生氣。大概是覺(jué)得我這孩子就這樣了，對(duì)我失去信心了吧。
經(jīng)過(guò)這一連串的打擊，我對(duì)自己也失去了信心，本來(lái)一錯(cuò)一大片的錯(cuò)題也不想訂正。父母對(duì)我的不管不問(wèn)已讓我心灰意冷，我此刻真的好想就這樣死了算了，處理這些煩惱最好的方法也就是解脫，讓一切都煙消云散。可是我并沒(méi)有這樣做，因?yàn)槲业哪懶∨率隆Ｌ焐呐橙踝屛覐膩?lái)不敢直立起來(lái)面對(duì)這些困難，天生的孤僻讓我失落絕望時(shí)沒(méi)有一個(gè)人安慰。想來(lái)想去覺(jué)得煩躁，一氣之下原本完整的試卷就這么被我撕得稀巴爛，零零散散的飄落在地上。
或許在外人看來(lái)，當(dāng)時(shí)的`我就是一個(gè)瘋子，但他們體會(huì)不到我的心情。好像隨著我的心情，天氣也越來(lái)越昏暗，不久就下起了暴雨。突然，窗外的草叢中傳出嗚嗚的哭泣聲，把我的視線引向哪里，一只和我一樣可憐的小貓罷了。但又想起了什么似的，猛然抬頭，只見(jiàn)一顆傲然挺拔的白楊正屹立在暴雨之中。看到那“風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的活了幾百年的白楊樹(shù)。我頓時(shí)覺(jué)得心純凈了，突然間就大徹大悟、不再彷徨了。
是啊，這棵白楊樹(shù)多少年風(fēng)雨不倒、依然挺拔矗立，我又有什么理由放棄呢。大概是說(shuō)經(jīng)歷了這些才能真正體會(huì)到這就是成長(zhǎng)吧。
初中成長(zhǎng)作文 9
“在這草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)，在這梔子花開(kāi)的日子，我們迎來(lái)了我們自己的時(shí)刻，——十年生長(zhǎng)禮”。
哈哈，你猜怎么著：我在干嘛？不知道吧？我鄭重的告訴你：我是“十歲成人禮”的主持人！
今天的學(xué)校格外漂亮。學(xué)校門(mén)口有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紅地毯，學(xué)生們穿著奇裝異服，扮演著各種各樣的動(dòng)漫角色：漢服、小魔女、蜘蛛俠、美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)……我們驕傲地走在紅地毯上，擺出各種美麗的姿勢(shì)。父母和老師都是攝影師。他們一直按快門(mén)，都很忙。
你猜怎么著我們班的教室特別漂亮。門(mén)口有一個(gè)紫色的拱門(mén)，四周纏繞著五顏六色的鮮花，窗戶上貼著立體的3d貼紙，墻上掛著五顏六色的氣球。最神奇的是，班里還有一個(gè)“時(shí)間的任意門(mén)”，上面畫(huà)著可愛(ài)的“哆啦a夢(mèng)”。推開(kāi)這扇門(mén)，有一種神秘的“剛剛來(lái)訪”。我們要穿過(guò)這條隧道，把“三年后給自己的一封信”放進(jìn)一個(gè)大的時(shí)間膠囊里。哈哈，厲害！
當(dāng)然精彩的表演是絕對(duì)不可或缺的：唱歌、跳舞、魔術(shù)、小提琴……老師也給了我們一個(gè)大驚喜：一個(gè)每個(gè)家長(zhǎng)都給孩子的.視頻。我很感動(dòng)，你知道嗎？我爸媽在視頻里對(duì)我說(shuō)：“你是上天最好的禮物，你是我們最?lèi)?ài)的小公主。寶貝，爸爸媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你……”
今天，我太開(kāi)心了。驚喜接踵而來(lái)：我們收到了父母的禮物，吃了大蛋糕。最開(kāi)心的是：作為節(jié)目主持人，我站在老師同學(xué)叔叔阿姨面前，完全不看稿子，自信流暢。我也化了漂亮的妝，穿了最漂亮的旗袍…哈哈，我喜歡今天的自己。
“十歲的天空晴朗，十歲的太陽(yáng)燦爛，我們十歲更有活力，十歲更有朝氣。”經(jīng)過(guò)10歲生日聚會(huì)的洗禮，我們對(duì)未來(lái)充滿了希望。我們的——線！
初中成長(zhǎng)作文 10
感恩親情，我們常說(shuō)：“我們的生命歷程融進(jìn)了親情的每一朵浪花，每一組旋律，每一句叮嚀，每一聲歡笑，每一個(gè)眼神，每一步足印……�！碧煜碌谝磺槭乔橛H。當(dāng)你還很小的時(shí)候，他們花了很多時(shí)間教你用勺子和筷子吃東西，教你穿衣服、綁鞋帶、扣扣子，教你洗臉、教你做人的道理……
“羊有跪乳之情，鴉有反哺之義”。而人也應(yīng)有盡孝之念，莫等到欲盡孝而親不在，終留下人生的一大遺撼，要想將來(lái)不后悔莫及，從現(xiàn)在就要從身邊的小事去感恩父母，回報(bào)父母。曾記否，父母將你我捧在手心，含在嘴里，因?yàn)槲覀兪歉改甘中睦锏膶�；曾記否，父母把無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給了我們，因?yàn)槲覀兪歉改傅慕Y(jié)晶，是愛(ài)的延續(xù)。曾記否，你討厭父母的嘮叨，無(wú)意間，你和父母之間產(chǎn)生了隔閡，可是總要等到失敗后，才知道父母講的都是金玉良言。曾記否，翅膀還未硬的你，卻想擺脫父母，展翅飛翔�？墒强傄鹊阶约菏軅�，才知道父母的懷抱是最溫暖的避風(fēng)港。
我曾讀過(guò)羅曼·羅蘭著的《名人傳》，那是描寫(xiě)在世界上頗貞盛名，躋身于文學(xué)藝術(shù)界的一位偉人成長(zhǎng)的過(guò)程，成功的途名以及那悲慘的命運(yùn)。那似乎對(duì)我們?cè)V說(shuō)著什么，他們的生活與我們?nèi)缃竦纳钚纬甚r明的對(duì)比。貝多芬生于一所位于科隆附近的波恩的破尾子的樓上，父親是一個(gè)愚蠢而嗜酒如命的`男高音歌手，母親也只是一個(gè)廚子的女兒。他的童年不像是我們玻璃球，爬樹(shù)掏鳥(niǎo)窩，踢足球長(zhǎng)大的。他從未享受過(guò)家庭的溫暖。父親的虛榮心使他盡受暴力，整天坐在鋼琴面前。人生對(duì)他來(lái)說(shuō)就是一次慘烈而殘忍的戰(zhàn)爭(zhēng)。也許，在我們的記憶中父母視我們?nèi)缯粕厦髦�、家中皇帝，別說(shuō)動(dòng)手打我們，就連罵我們一句也舍不得吧！
初中成長(zhǎng)作文 11
文明，像是初升的太陽(yáng)，能夠給人帶來(lái)光亮，文明，如警示的鐘聲，激勵(lì)著我們前進(jìn)，文明，似一縷春風(fēng)，吹遍了華夏大地……今天，我讀了《文明美德伴我成長(zhǎng)》這本書(shū)，懂得了許多做人的道理。在文明的進(jìn)程中，人類(lèi)創(chuàng)造了日益發(fā)達(dá)的物質(zhì)文明和絢麗多姿的精神文明，它們使人們的生活更加豐富多彩。書(shū)中的`《你今天對(duì)客人微笑了沒(méi)有》這篇文章，使我感觸最深。
文章主要講述了希爾頓飯店處處洋溢著微笑，從而取得了顧客的信任，成為世界上最有名望的旅館之一的故事，讓我明白了:微笑是一種文明，一種美德。如果在生活中缺少了微笑，就好比花園里失去了春天的陽(yáng)光和春風(fēng)。尤金有句話說(shuō)的好：笑是無(wú)言的禮貌，一個(gè)微笑讓你贏得整個(gè)世界。微笑是令彼此愉快的助推劑，是直通人心的世界語(yǔ)，是人際交往的潤(rùn)滑劑，是燦爛生活的添加劑。微笑是人的天性，它能照亮自我，更能溫暖他人。
微笑是最奇妙的禮物，得到它的人會(huì)因此而更富足，給予它的人卻不會(huì)因此變得貧窮，微笑有著無(wú)窮的魅力，雖然只是短短一瞬，卻留下永恒的回憶。讀了這本書(shū)，我還知道了我國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)，幾千年來(lái)，中華民族不但創(chuàng)造了燦爛的文化，也形成了高尚的道德準(zhǔn)則和完整的禮儀規(guī)范，被世人稱(chēng)為禮儀之邦，我真為自己的祖國(guó)感到驕傲!實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，不僅是時(shí)代給予我們的光榮與夢(mèng)想，更是時(shí)代賦予我們的責(zé)任與使命，我們要自強(qiáng)不息，奮發(fā)圖強(qiáng)，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，傳承文明，踐行美德，實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想，為報(bào)效祖國(guó)做出努力!
初中成長(zhǎng)作文 12
成長(zhǎng)是我們每個(gè)人都必須經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程。而在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，也會(huì)有經(jīng)歷悲傷，經(jīng)歷開(kāi)心，經(jīng)歷難過(guò)······
但是每一次的成長(zhǎng)都會(huì)愈久彌香，令我們會(huì)為無(wú)窮。
成長(zhǎng)會(huì)苦，因?yàn)閳?zhí)著，卻得不到。年少的我們，對(duì)未知的世界都懷著一顆好奇，想要去探索的心。然而，小心翼翼地觸碰著，也會(huì)有踩空的時(shí)候。也許，我們會(huì)很傷心，傷心得淚流滿面；也許，我們很氣壘，氣壘到不想再站起；也許，我們會(huì)退縮，退縮會(huì)以前的'自己，不想再前進(jìn)。這些，都是成長(zhǎng)中的苦，但是，苦中也有甜。
因?yàn)槲覀冇性S多美好的情誼，所以，成長(zhǎng)會(huì)甜。雖然成長(zhǎng)的路上也會(huì)布滿荊棘，但友誼會(huì)讓我們互相鼓勵(lì)，并肩前行。而親情就是我們航向成功彼岸的小舟，滿滿的愛(ài)載著我們前行。雖然，我不知道最終我們會(huì)不會(huì)到達(dá)成功的彼岸，但航行的過(guò)程一定會(huì)有甜。
成長(zhǎng)會(huì)辣，成長(zhǎng)中的我們也會(huì)有因?yàn)樽鲥e(cuò)事而挨鞭子的時(shí)候吧。父親的鞭子打在身上時(shí)，那熱熱的，辣辣的感覺(jué)，是成長(zhǎng)吧。但我們被表?yè)P(yáng)時(shí)，那種和不好意思一起夾雜著的辣辣的感覺(jué)，也是成長(zhǎng)吧。這樣的辛辣，回味起還會(huì)熱。
成長(zhǎng)會(huì)酸，因?yàn)橛行〇|西放太久了，變質(zhì)了。一片面包，就算放在冰箱里，時(shí)間長(zhǎng)了。也會(huì)變質(zhì)，何況放不進(jìn)冰箱的感清呢。就像兩個(gè)當(dāng)初很要好的人，時(shí)間久了，也不再聯(lián)系了，于是，這份友誼就變質(zhì)了。酸酸的，我不喜歡這樣的味道，成長(zhǎng)，一定要品嘗這樣的味道嗎？
我的成長(zhǎng)就是由這樣的酸甜苦辣構(gòu)成的，雖然過(guò)程很艱辛，但是我卻覺(jué)得我長(zhǎng)大了，成熟了，這就是我的成長(zhǎng)。
初中成長(zhǎng)作文 13
《童年》是一部自傳體小說(shuō)，它主要講述了：小主人公阿廖沙自幼喪父，不得不到外祖父家生活。外祖父有一個(gè)小染坊，然而瀕臨破產(chǎn)，外祖父逐漸變得性情暴躁、貪婪、自私，阿廖沙的兩個(gè)舅舅也是粗野、貪婪、自私的，外祖父破產(chǎn)后兩個(gè)舅舅便鬧分家。
阿廖沙生活的外祖父家是“彌漫著人與人之間的熾熱的仇恨之霧”，人們是“都中了仇恨的毒，連小孩也熱烈地參加一份”，阿廖沙就是在“令人窒息的、充滿可怕景象的狹小天地”里成長(zhǎng)的�？梢�(jiàn)高爾基的童年時(shí)多么悲慘，但他并沒(méi)有被這種黑暗和腐蝕人靈魂的惡勢(shì)力所壓倒和毀滅，雖然有時(shí)悶悶不樂(lè)，但他始終沒(méi)有放棄對(duì)美好生活的追求，反而從苦難的折磨中形成了堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自信、正直的性格。
因?yàn)樗J(rèn)為，現(xiàn)實(shí)中還有許多陽(yáng)光、善良的人們，就像他的外祖母，給了阿廖沙精神的支柱和積極樂(lè)觀向上的力量，使他看到了光明，讓他堅(jiān)信：未來(lái)屬于光明!對(duì)比起高爾基的童年，我們的童年是多么幸福、快樂(lè)？我們有長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)、老師的教導(dǎo)、同學(xué)的友愛(ài)，而高爾基的童年更多的是外祖父的暴打、舅舅的'藐視。對(duì)比之下，我感觸萬(wàn)分。我明白了：時(shí)光悄然消逝，要珍惜自己的美好時(shí)光；要尊重長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)與教導(dǎo)，也許我們會(huì)覺(jué)得她們嘮叨，現(xiàn)在我明白了，她們是為了我們的健康成長(zhǎng)，不顧我們的厭煩而諄諄教導(dǎo)我們的。書(shū)中外祖母給予阿廖沙關(guān)愛(ài)的細(xì)節(jié)描寫(xiě)，讓我明白，如果在別人遇到困難時(shí)，能給予他人力量與支持，會(huì)讓他人感受到溫暖而從無(wú)助中站起來(lái)。
讓我們珍惜現(xiàn)有的一切吧！去關(guān)愛(ài)別人，讓每個(gè)人的生命充滿陽(yáng)光！
初中成長(zhǎng)作文 14
成長(zhǎng)的道路上，有許多酸甜苦辣。但苦，往往是我覺(jué)得是最多的。有時(shí)，你會(huì)遇到彩虹；有時(shí)你也會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨�！皩�(xiě)作業(yè)，寫(xiě)作業(yè)，該寫(xiě)作業(yè)了�！薄翱熳�，該去上英語(yǔ)課了，快點(diǎn)去上課�！泵刻旎氐郊遥鸵岩惶焖鶎W(xué)的內(nèi)容復(fù)習(xí)一下，然后在預(yù)習(xí)一下第二天所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。寫(xiě)一寫(xiě)老師布置的作業(yè)，唉，寫(xiě)完老師布置的作業(yè)以后，就要寫(xiě)輔導(dǎo)班和老媽額外布置的作業(yè)。
從放學(xué)一直寫(xiě)到9、10點(diǎn)。吃過(guò)晚飯，也就要睡覺(jué)了。到了周末，更是忙上加忙，要去上媽媽給我報(bào)的課外輔導(dǎo)班，有時(shí)考不好，媽媽又該向?qū)弳?wèn)犯人那樣問(wèn)我了:“上課是不是開(kāi)小差了，要不就是和同學(xué)說(shuō)話了……”一大堆的問(wèn)題在等著我呢。哎呀，一個(gè)字‘煩’煩透了。甚至，有時(shí)候會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣。不想上學(xué)了，只想在家玩；還有時(shí)會(huì)在想，什么時(shí)候放假呀？還有幾天放假……如果不想上學(xué)被媽媽知道了，她又該嘮叨了：“你不上學(xué)怎么獲得知識(shí)，長(zhǎng)大出人頭地。怎么找好工作，在優(yōu)越的`生活環(huán)境里工作。等一些大道理。
這都是媽媽每月不可少上的“政治課”唉，學(xué)習(xí)壓力壓的我都快喘不過(guò)來(lái)齊了，做學(xué)生真難啊。有事總會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好慢好慢……逐漸的，我卻發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)非常有意義，可以掌握很多有趣的知識(shí)，我對(duì)學(xué)習(xí)又重新點(diǎn)燃了希望之火。在成長(zhǎng)的道路上，不經(jīng)歷風(fēng)雨，就不會(huì)見(jiàn)到亮麗的彩虹；不跨過(guò)坎坷的小路就不會(huì)走上平坦的大路。只要克服了種種困難，這個(gè)世界你就會(huì)覺(jué)得非常渺小，成功的大門(mén)永遠(yuǎn)是為付出過(guò)的人開(kāi)的。加油！讓我們一起向成功之門(mén)奔去。
初中成長(zhǎng)作文 15
一個(gè)人的成長(zhǎng)，有時(shí)候是在生活的經(jīng)歷中有所思考，漸漸成長(zhǎng)；也有人是在一瞬間，突然間意識(shí)到自己應(yīng)該改變，成長(zhǎng)！
你跟我說(shuō)，突然發(fā)現(xiàn)自己急需要長(zhǎng)大，不是說(shuō)生理上的，而是說(shuō)心態(tài)上的。你突然間發(fā)現(xiàn)自己一直以為的風(fēng)平浪靜的生活，其實(shí)只是周邊人對(duì)你的關(guān)懷，他們?cè)谔婺阖?fù)重前行，生活壓力一直都在，只不過(guò)他們替你扛著擋著，你看不見(jiàn)，然后自得其樂(lè)的在自己的世界中像孩童一樣的天真。
其實(shí)我很開(kāi)心你能意識(shí)到這一點(diǎn)，我也看到了你想要變化的決心。但是我想說(shuō)一個(gè)人真正的改變，只能靠自己，不能急于求成，拔苗助長(zhǎng)。
從很多小事上面去開(kāi)始，去改變自己。
我記得有一個(gè)寫(xiě)作達(dá)人，是一個(gè)經(jīng)常早起寫(xiě)作讀書(shū)運(yùn)動(dòng)的人，好多人都超級(jí)佩服她的自律生活。
她說(shuō)，她最開(kāi)始也是從一些簡(jiǎn)單的一些小習(xí)慣開(kāi)始去培養(yǎng)，比如說(shuō)每天回家的時(shí)候就把自己的鞋底給擦干凈，每天刷馬桶。這都是些比較小的習(xí)慣，比較容易完成，只要你想做的話，就能夠做到。當(dāng)你能夠堅(jiān)持下這樣的小習(xí)慣，無(wú)形中就有成就感，想著這件事我可以堅(jiān)持，那么我可以另外再加一點(diǎn)小習(xí)慣來(lái)堅(jiān)持。
所以說(shuō)改變并不是一蹴而就的，而是當(dāng)你有了這個(gè)想法之后，開(kāi)始好好的`做一些規(guī)劃。
畢竟想法是好的，但夢(mèng)想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感，所以有時(shí)候就從最簡(jiǎn)單的幫忙做家務(wù)打掃之類(lèi)的開(kāi)始做起，以及多讀書(shū)提升見(jiàn)解。
人生就像是一道選擇題，看你愿意選擇什么樣的生活，那么迎接你的就會(huì)是什么樣的收獲。人生是沒(méi)有白走的路，所以我們都要加油！
初中成長(zhǎng)作文 16
一縷溫暖的陽(yáng)光，讓人感動(dòng)；一場(chǎng)清爽的甘霖，讓人感動(dòng)；一句安慰的話語(yǔ)，讓人感動(dòng)；一個(gè)燦爛的笑容，讓人感動(dòng)；正是因?yàn)檫@一切的感動(dòng)，讓我明白感恩，懂得感恩，更加學(xué)會(huì)感恩。
看完了《感動(dòng)中國(guó)》這本書(shū)，我更加深刻地體會(huì)到感恩的含義。在他心里，國(guó)為重，家為輕，科學(xué)最重，名利最輕。5年歸國(guó)路，10年兩彈成。開(kāi)創(chuàng)祖國(guó)航天，他是先行人，劈荊斬棘，把智慧鍛造成階梯，留給后來(lái)的攀登者。他是知識(shí)的寶藏，是科學(xué)的旗幟，是中華民族知識(shí)分子的典范。他就是我國(guó)著名的“導(dǎo)彈之父”。從不幸的谷底到藝術(shù)的巔峰，也許她的生命本身就是一次絕美的舞蹈。于無(wú)聲處，展現(xiàn)生命的蓬勃，在手臂間勾勒人性的高潔，一個(gè)樸素女子為我們呈現(xiàn)華麗的奇跡，心靈的震撼不需要語(yǔ)言，她在我們眼中是最美的。
她就是“邰華”。能讓全世界1/5的心靈隨著他們的節(jié)奏跳動(dòng)五天五夜，能從前所未有的高度見(jiàn)證中國(guó)實(shí)力的飛躍，他們出征蒼穹，畫(huà)出龍的.軌跡，升空日行八萬(wàn)里，巡天遙看一千河，他們是中國(guó)航天的黃金一代。為了祖國(guó)，毅然前往，“費(fèi)俊龍、聶海勝”你們是我們的榜樣。有人曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我，感恩是什么？我也不知道如何回答�？催^(guò)了這些人的事跡，我感受到了感恩的意義。
是他們用他們的行動(dòng)教會(huì)了我感恩。如果現(xiàn)在有人再來(lái)問(wèn)我，我會(huì)告訴他：感恩是場(chǎng)及時(shí)的雨，滋潤(rùn)你我干枯的心靈；感恩是陣清爽的涼風(fēng)，吹散縈繞心頭的煩悶；感恩是束光明的曙光，照亮每個(gè)人的心窗。因?yàn)楦卸�，世界才�?huì)和諧、美麗。
初中成長(zhǎng)作文 17
俗話說(shuō)：讀好書(shū)，好讀書(shū)，讀書(shū)好。讀書(shū)可以開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)自學(xué)能力和閱讀能力。故人云"開(kāi)卷益有"。
首先要讀好書(shū)，只讀百科全書(shū)、四大名著、十萬(wàn)個(gè)為什么，只要每天能堅(jiān)持看這些書(shū)，你的知識(shí)就越來(lái)越多。不知道的就越來(lái)越少。并且讀書(shū)還要有幾個(gè)好習(xí)慣，首先，讀書(shū)要認(rèn)真讀，不要三心二意。然后，不能在會(huì)搖動(dòng)的車(chē)廂內(nèi)看書(shū)，也不能仰臥在床上看書(shū)，否則會(huì)得近視眼，最后，讀好書(shū)之后要自覺(jué)把書(shū)整理好。光這樣看書(shū)還不夠。比如說(shuō)論語(yǔ)中的一個(gè)故事：從前有個(gè)人，他偷了了一個(gè)魚(yú)干，他媽媽沒(méi)有罵他，后來(lái)他成了一個(gè)小偷，偷了許多財(cái)寶，臨死前，他把他媽媽的耳朵咬下，說(shuō)：“要是那時(shí)你罵我一頓，就不會(huì)犯罪了。這就是好書(shū)，告訴我們一個(gè)做人的道理。
我們還要好讀書(shū)，就是要喜歡讀書(shū)，如果不喜歡讀書(shū)，可家長(zhǎng)要讓你讀書(shū)，你好干巴巴地死記硬背。雖然，背牢了，可一旦家長(zhǎng)不管你的時(shí)候，你就不看書(shū)，這樣，你的成績(jī)就會(huì)飛快下降，長(zhǎng)大也不會(huì)有什么大成就。
這幾點(diǎn)你都做到了嗎？從《愛(ài)的教育》中，了解了一個(gè)個(gè)發(fā)生在意大利的感人小故事。從海倫·凱勒的.《假如給我三天光明》中，我懂的了”作文如上帝天關(guān)閉了的一扇門(mén)，就會(huì)給你打開(kāi)另一扇窗“的深刻含義。我遇到困難時(shí)，就會(huì)找一位”朋友“幫忙。
假如書(shū)是大海；我們就是一條小魚(yú)，假如書(shū)是天空，我們就是一只小鳥(niǎo)，假如樹(shù)是森林，我們就是一只小鳥(niǎo)！
讀書(shū)的時(shí)間是擠出來(lái)的，就像海綿要擠，總是有的。
初中成長(zhǎng)作文 18
滾滾東流的江水，是否還會(huì)記得它的發(fā)源地？ 隨風(fēng)飛翔的蒲公英是否還能回到它生長(zhǎng)的地方？已經(jīng)遠(yuǎn)去的人是否還會(huì)想起過(guò)往的成長(zhǎng)記憶？我想答案是否定的。有些東西一旦失去就再也回不來(lái)了，就像破鏡難圓，成長(zhǎng)的記憶也是如此。
六月的太陽(yáng)曝曬著大地，我的心情也是十分煩躁，即將迎來(lái)中考的我還在進(jìn)行題海戰(zhàn)術(shù)，突然地一聲晴天霹靂打斷了我的思路，我不以為意的看著遠(yuǎn)方，有在書(shū)海中翱翔，可是我怎么也沒(méi)有想到在遠(yuǎn)方的家里，卻發(fā)生了我這一生都無(wú)法忘懷的事情。
天氣像一個(gè)頑皮的.孩童，中午還是艷陽(yáng)高照，下午便下起了傾盆大雨。我靜靜的欣賞著被雨水洗滌的世界，卻沒(méi)有想到，這場(chǎng)大雨不僅沖刷了塵垢，還沖走了我最?lèi)?ài)的和最?lèi)?ài)我的爺爺。
記憶的洪流慢慢倒流，慈祥的笑容清晰可見(jiàn)。輕輕的觸碰那江水，便引起陣陣漣漪。
總是喜歡逗我笑的爺爺。從我又記憶開(kāi)始，便記得爺爺總是拿他的小胡須扎我，讓我發(fā)出咯咯笑聲。有時(shí)爺爺把我放在肩上，有時(shí)有當(dāng)馬讓我騎，有時(shí)又把我扔得高高的在穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)慕幼∥�。和爺爺在一起，我總是笑聲不斷。爺爺似乎無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逗我笑。
當(dāng)我保護(hù)傘的爺爺。小時(shí)候因?yàn)闋敔攲欀�，奶奶慣著，我成為了讓父母頭疼的小大王。每當(dāng)我考試墊底或做錯(cuò)事的時(shí)候，總是能看見(jiàn)媽媽那氣得漲紅的臉，這時(shí)我總是趕緊躲到爺爺?shù)纳砗�，我i便逃過(guò)一劫。因?yàn)闋敔斒遣辉试S任何人欺負(fù)他的寶貝孫子的。看著媽媽無(wú)計(jì)可施的樣子，我那時(shí)心里可得意了。爺爺就是我的保護(hù)傘，有了爺爺我似乎什么都不怕。
初中成長(zhǎng)作文 19
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，我有許多美好的回憶�；厥走^(guò)去，一直陪伴著我成長(zhǎng)的路，總是默默記錄著我成長(zhǎng)的每一步，不是悲傷，就是快樂(lè)，不是喜悅，就是懊惱。我喜歡那條路，一直默默守護(hù)著我，是我成長(zhǎng)過(guò)程中最親密的朋友。
那年夏天，我還是像往常一樣去外婆家。每次我開(kāi)車(chē)去，我總是低頭看路。很明顯，白凈的外觀已經(jīng)消失，只剩下灰塵。
我很喜歡雨后走在公路上，因?yàn)槟菚r(shí)候一切都很清新，心情自然也就好了。雨后，道路看起來(lái)煥然一新。人們站在上面，從路上的積水中看到天空和云彩。因?yàn)槟棠碳以谵r(nóng)村，四周樹(shù)木環(huán)繞，空氣特別清新。公路上的車(chē)很少，人們可以在公路上走來(lái)走去，想干什么就干什么。我站在一片死水上，往里面扔了一塊石頭，石頭突然濺起水花。扔的越多，我越開(kāi)心。潑水的聲音形成了一首優(yōu)美的歌曲。突然，水濺到了我的`鞋子上。奇怪的是，我沒(méi)有感到一絲寒意。相反，一種涼爽舒適的感覺(jué)從我的腳趾蔓延到了全身。然后，我拖下鞋子，把腳浸在水里，仿佛所有的煩惱和煩惱都消失了，只剩下快樂(lè)和喜悅。然后，我拿起鞋子，沿著馬路跑去。一邊跑，一邊唱著童謠《奶奶的路，蜿蜒曲折；奶奶的路，纏綿——”越跑越快，我歡快的歌聲在空中回響。我的小伙伴遇見(jiàn)了我，和我一起在高速公路上奔跑。我們手拉著手，唱著歌，笑成了一幅美麗的畫(huà)面。
我在這條路上長(zhǎng)大，留下了很多美好的回憶。在這條路上我也慢慢學(xué)到了很多道理。成長(zhǎng)讓我快樂(lè)，我也在快樂(lè)中成長(zhǎng)，我成長(zhǎng)，我快樂(lè)！
趙嶸重慶市沙坪壩區(qū)山東小學(xué)六年級(jí)：
初中成長(zhǎng)作文 20
最近，我在家里讀了一本名叫《感動(dòng)中國(guó)》的書(shū)，這本書(shū)講了許多令我感動(dòng)的人和事。如《三十三年如一日》這篇文章，講述了一個(gè)年輕的采煤工謝延信，三十三年如一日悉心照顧重病的岳父母及呆傻的妻弟。心甘情愿地做一個(gè)別人眼中的“傻子”，用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了令人感動(dòng)的.大孝大愛(ài)。
又如《知恩圖報(bào)的13位農(nóng)民》這一篇，講的是13位來(lái)自唐山的普通村民，他們自發(fā)的來(lái)到南方抗雪救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，組成搬運(yùn)隊(duì)，幫助搬運(yùn)物資。在汶川大地震中，他們又主動(dòng)前往四川，當(dāng)了抗震救災(zāi)的志愿者。他們說(shuō)“30多年前，唐山大地震時(shí)，全國(guó)人民都支援我們�，F(xiàn)在南方遭了雪災(zāi)，我們也應(yīng)該出點(diǎn)力”。這就是愛(ài)的傳遞。感恩的心匯成了令人感動(dòng)的故事，這些故事催人淚下，這些人名使人銘心刻骨。他們是時(shí)代的楷模，是我們心中的道德榜樣，他們用感恩之心，敲響幸福之門(mén)。
想一想現(xiàn)在的我們，食住不愁，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的小皇帝般的生活，可我們常常還生在福中不知福，動(dòng)不動(dòng)就對(duì)父母發(fā)脾氣、提要求。所以，今天的我們更需要學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)珍惜自己的幸福生活�？戳诉@本書(shū)我覺(jué)得我最最需要感恩的人是我的奶奶，由于爸爸媽媽都要上班，所以從我上幼兒園時(shí)，奶奶就離開(kāi)了老家，成了我的專(zhuān)職陪讀。她每天按時(shí)接送我上學(xué)、放學(xué)，一天八次，風(fēng)雨無(wú)阻，除了學(xué)校放假，從不間斷。另外還要幫我洗衣做飯，督促我學(xué)習(xí)…懂得感恩，才會(huì)有責(zé)任感，才能勇?lián)厝�。我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)感恩，在感恩中健康成長(zhǎng)。我們要感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教育之恩，感謝他人的幫助之恩…
初中成長(zhǎng)作文 21
美美寫(xiě)過(guò)一本小說(shuō)，叫《巧克力味的暑假》。主要講的是：畢業(yè)考好過(guò)關(guān)，但畢業(yè)時(shí)心理這道坎卻難過(guò)關(guān)——對(duì)于小學(xué)畢業(yè)生項(xiàng)心儀來(lái)說(shuō)，這個(gè)暑假她嘗到了畢業(yè)的獨(dú)特滋味。曾親密相處了六年的四個(gè)親密好朋友，在畢業(yè)之后勞燕分飛，心中那無(wú)限的孤獨(dú)和無(wú)奈，只有自己才能體會(huì)。所幸的是，她又遇到了新的同學(xué)和朋友……友誼的滋味，對(duì)她來(lái)說(shuō)，猶如巧克力般苦澀而又甜美。
就如書(shū)中說(shuō)的一樣“但是，無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)時(shí)代終究過(guò)去了。再接下來(lái)我們就要成為中學(xué)生了，就要開(kāi)始為自己的前程而奮斗了�！蔽覀兘K究會(huì)離開(kāi)這個(gè)美麗的校園，終究會(huì)離開(kāi)老師的懷抱，終究會(huì)與相處了整整六年的親密好友分開(kāi)。而迎接我們的是一個(gè)陌生的環(huán)境，一張張陌生的面孔。這似乎是在告訴著我們，我們?cè)僖膊皇悄莻�(gè)像小鳥(niǎo)一樣，飛向父母懷抱的小孩子了，我們就要開(kāi)始為自己的前程奮斗了。
我們會(huì)學(xué)到更多的、更深?yuàn)W的知識(shí)。但是，別忘了你的啟蒙老師，是她教會(huì)你怎樣在感恩中成長(zhǎng)。在你成功的時(shí)候，你應(yīng)該感謝你的啟蒙老師，是她教會(huì)了你如何感恩，是她把害怕這陌生環(huán)境的你攬入懷中……你還應(yīng)該感謝的是那些一直陪伴你的朋友，他們陪伴著你度過(guò)了六年的美好時(shí)光，你和他們一起玩耍，一起說(shuō)著悄悄話，一起乘著雨傘……
雖然會(huì)有離別，但友情真的'是一份很美好的情感。你更要感謝養(yǎng)育你的父母親，看一看他們?yōu)槟闾砹藥赘装l(fā)，想一想他們有多么辛苦和不容易，但他們擔(dān)心的卻總是你，你就會(huì)明白。這本書(shū)讓我明白了：畢業(yè)時(shí)的苦澀，交友時(shí)的甜美，就如巧克力一般，我們?cè)诋厴I(yè)時(shí)要感謝你的啟蒙老師，要感謝陪伴了你六年的朋友，要感謝把你養(yǎng)成這么大的父母，要在感恩中成長(zhǎng)。
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