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我有的作文

時(shí)間:2023-02-19 10:24:43 關(guān)于我的作文 我要投稿
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我有的作文15篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的我有的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我有的作文15篇

我有的作文1

  三、珍惜所擁有的友情

  “一句話,一輩子,一生情,一杯酒”。友情是人的精神生活中一個(gè)重要的'組成部分,沒(méi)有了友情,就會(huì)生活得無(wú)滋無(wú)味。友情是這世界上最寶貴的情感之一。友情是一片照射在冬日的陽(yáng)光,友情是一座亮在黑夜中的燈塔,友情是一陣淡淡的清風(fēng),友情是沙漠中的一泓清泉,友情能使喜悅倍增,悲哀減半。友情需要我們?nèi)フ湎А⑷?ài)護(hù),珍惜我們所擁有的友情。

我有的作文2

  二、珍惜所擁有的青春

  青春,對(duì)于每個(gè)人都僅有一次。青春是美好的,青春充滿活力,只有此刻,一個(gè)人才能夠做出人生事業(yè)的.多項(xiàng)選擇,尤其是你在遇到挫折和困難時(shí),你有機(jī)會(huì)脫穎而出,有機(jī)會(huì)從頭再來(lái),但青春是短暫的。青春歲月中,金錢我們可以不要,享受我們可以舍棄,唯有寶貴的時(shí)間不可以丟棄。我們腳下原本是遍地荊棘,沒(méi)有我們的辛勤勞動(dòng),是絕不會(huì)花團(tuán)錦簇,我們要珍惜所擁有青春,讓我們的生命更充實(shí)、更輝煌!

我有的作文3

  愛(ài)情的離去它不留一絲痕跡所有幸福是夢(mèng)一場(chǎng)而已。

  我們?cè)谝婚g教室內(nèi),我們的距離很近,也很遠(yuǎn)。上課時(shí)我會(huì)不由自主的向后看,因?yàn)樗谀抢。上操時(shí)我會(huì)不由自主的跑慢一些,因?yàn)樗谀抢。一卻都因?yàn)樗。想起我們(cè)鄲?ài)過(guò),我就會(huì)心酸。

  雖然只有短短的時(shí)間,但是你已經(jīng)住在我的心里了,當(dāng)我試圖將你趕出去時(shí),你卻深深地刺痛了我,那痛刻苦銘心。

  有很多人喜歡你,還僅僅是我知道的,當(dāng)我的`朋友告訴我,她要和她男朋友分手,想要去喜歡你,追你時(shí),我的世界崩塌了。我不知道該怎樣面對(duì)她。我把她當(dāng)成好朋友,而她呢,她明明知道你是我的前男友,明明知道我還喜歡你。為什么這樣對(duì)我。

  我真的支撐不下去了。

我有的作文4

  我一個(gè)人的時(shí)候,經(jīng)常仰望天空,看著聰明可愛(ài)的燕子在天空自由飛翔。美麗的蝴蝶,在花叢中翩翩起舞,勤勞的蜜蜂,飛來(lái)采蜜……我羨慕地想:如果我有一雙翅膀。

  我想要一對(duì)蝴蝶圖案的隱形翅膀。如果我有一雙翅膀,我可以飛到月球去看望嫦娥的姐姐。如果我有一雙翅膀,一個(gè)老人摔跤或者骨折了,我會(huì)用翅膀趕緊送他去醫(yī)院。如果我有一雙翅膀,就可以到處欣賞美麗的'風(fēng)景,交更多的朋友.

  希望多幫助人類,唉!我真的想擁有隱形的翅膀!

我有的作文5

  大家都說(shuō)我是個(gè)聰明的孩子,這和我的努力是分不開的。

  從小就喜歡做,喜歡觀察。別人在做的時(shí)候,我一般不出聲,隨便看看。然后仔細(xì)思考原則,最后加以運(yùn)用,熟練掌握,我會(huì)在平和的基礎(chǔ)上拓展升華,推陳出新。

  我喜歡做東西。什么小飛機(jī),小輪船,小汽車;我也會(huì)縫東西,小書包之類的.。我的手真的很聰明。

  我有一雙靈巧的手,我喜歡我靈巧的手。

我有的作文6

  全家都說(shuō)我有一雙耳朵。當(dāng)別人這樣說(shuō)我的時(shí)候,我感到困惑,想弄清事情的真相。

  有一次,我在家里控制不住自己的`好奇心,就跑進(jìn)房間問(wèn)媽媽:“媽媽,為什么說(shuō)我有一雙耳朵?”

  我媽摸著我的頭回答說(shuō):“我洗衣服的時(shí)候聽不到別人電話的音樂(lè),這些耳朵就聽到了,還把手機(jī)給我?guī)?lái)了!”

  我又跑到爸爸房間問(wèn):“爸爸,為什么說(shuō)我有一雙耳朵?”

  爸爸拍拍我的肩膀說(shuō):“我在打游戲的時(shí)候,聽不到樓下王叔叔叫我做什么。我沒(méi)聽見(jiàn),你聽見(jiàn)了,就來(lái)告訴我!

  就是這樣!我恍然大悟,爸媽從房間里出來(lái)笑了。我覺(jué)得很幸福,很幸福,因?yàn)槲叶浜,別人沒(méi)有。我對(duì)父母說(shuō):“等我長(zhǎng)大了,這些“耳朵”會(huì)變得更敏感,會(huì)幫你做事!

我有的作文7

  我有兩個(gè)姐姐,一個(gè)九歲,上初三,一個(gè)十一歲,上四。我們是好姐妹,好朋友。我們每天一起上學(xué),一起回家,形影不離。我媽說(shuō):‘我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),要互相幫助,互相愛(ài)護(hù)’。我們幸福地生活在一起!

  但是我最喜歡的是大姐姐,因?yàn)樗偸菫槲抑,幫助我,關(guān)注我的'學(xué)習(xí),所以我很愛(ài)大姐姐。

我有的作文8

  每個(gè)人都有一雙手,而且它們的作用也不一樣。

  我最想擁有一雙警察的手。這雙手指揮過(guò)無(wú)數(shù)次交通,還抓到過(guò)無(wú)數(shù)的壞人。

  我最想擁有一雙醫(yī)生的手。這雙手拯救了許許多多的生命,這雙手為人們做了許多好事。

  我最想擁有一雙司機(jī)的手。這雙手幫助了許多趕時(shí)間的.人,這雙手一生都在和方向盤打交道。

  我最想擁有一雙工人的手。這雙手雖然很粗糙,很丑陋,但是為很多人建造了心中的房子。

  我最想擁有一雙廚師的手。這雙手給無(wú)數(shù)快要餓死的人活下去的機(jī)會(huì),這雙手給許多想家的人做出了家鄉(xiāng)味道的飯菜。

  這雙手都做出了許多奉獻(xiàn),所以每一雙手都是必不可少的,我們?nèi)祟愂请x不開手的幫助的。

我有的作文9

  一、珍惜所擁有的親情

  一杯熱奶,一頓夜宵,一件暖衣,一句安慰的話語(yǔ),一個(gè)鼓勵(lì)的'眼神,都寄托著父母沉甸甸的愛(ài)。父母并不要求兒女過(guò)多,只是想讓兒女們健健康康,平平安安。親情無(wú)價(jià),我們要珍惜這份真摯的情感,珍惜我們所擁有的親情。

我有的作文10

  我的朋友,也許你不知道,你今天給了我所有美好的東西。小時(shí)候你經(jīng)常幫我,經(jīng)常對(duì)我說(shuō)“跌倒了就爬起來(lái),別躺在那里”;"堅(jiān)持到底的人一定會(huì)克服困難."既然你說(shuō)了這句話,我會(huì)記得很深,一直刻在心里。

  記得有一次,我摔倒了,差點(diǎn)從樓上摔下來(lái)。當(dāng)時(shí)我的心怦怦直跳,像鬧鐘一樣響。當(dāng)時(shí)很多老師同學(xué)都下去做操了。我該怎么辦?當(dāng)我不知道該怎么辦的時(shí)候,我想到了那句“摔倒了就爬起來(lái)”,我就爬了起來(lái)…

  我的朋友,我真的'不知道該怎么感謝你。如果不是你,我永遠(yuǎn)也不會(huì)穿越,到達(dá)目的地。

我有的作文11

  一天,小剛躺在草地上,一朵一朵地看著花。

  他看見(jiàn)幾只華拍打著它們美麗的翅膀,幾只小鳥和一只美麗的蜻蜓飛過(guò)來(lái)和華玩耍。轟隆隆,轟隆隆,那是什么聲音?小剛抬頭看見(jiàn)一架飛機(jī)在無(wú)邊無(wú)際的.天空中飛行。小剛想:有翅膀真好。我真的很想有一雙翅膀。如果我有一雙翅膀,我會(huì)飛到世界各地去探索這個(gè)奇妙的世界;厝サ臅r(shí)候會(huì)把這些知識(shí)告訴身邊的人,讓他們有豐富的知識(shí)。如果我有一雙翅膀,我會(huì)用水管勇敢地飛到空中,把水噴下來(lái),澆滅熊熊大火,挽救人類的損失。如果我有翅膀.

  要是我們都有一雙翅膀就好了!

我有的作文12

  如果我有一雙像天使一樣美麗的翅膀,我會(huì)飛到首都北京,去故宮和頤和園,去看皇帝坐的龍椅。飛到國(guó)家體育場(chǎng)“鳥巢”,與第29屆奧運(yùn)會(huì)冠軍合影留念,讓我永遠(yuǎn)記住這一天;飛到青島,去海邊聽驚濤拍岸的聲音,撿起許多五顏六色的貝殼串成項(xiàng)鏈,獻(xiàn)給為國(guó)爭(zhēng)光的冠軍。

  如果我有一雙彩色的翅膀,我會(huì)去四川看望受災(zāi)的孩子們,看看他們是否有一個(gè)溫暖舒適的家和寬敞明亮的教室。我還飛到祖國(guó)的“大花園”去看柳樹綻綠、烈日炎炎、花草樹木五彩繽紛的.場(chǎng)景。

  啊,我沉浸在我們美麗祖國(guó)的“大花園”里。

我有的作文13

  20xx年11月16日陽(yáng)光明媚

  今天媽媽給我買了生日禮物——存錢罐。我很喜歡。

  這個(gè)存錢罐很可愛(ài)。上面有兩只可愛(ài)的小狗。一只小狗穿著粉紅色的衣服,圍著一條橙色的圍巾;另一只狗戴著領(lǐng)帶,穿著綠色的連衣裙。兩只可愛(ài)的小狗依偎在一起。

  這個(gè)存錢罐不僅可愛(ài),而且特別。兩只小狗用手拿著一個(gè)小鬧鐘。鬧鐘里還有一只小狗。我想一定是他們的`孩子。存錢罐上有一把小銀鎖,旁邊掛著兩把小鑰匙。

  我把它放在我的書桌前面。兩只小狗看著我,好像在告訴我要珍惜時(shí)間。

  以后我會(huì)把我媽給我的零花錢存起來(lái)放到它肚子里。我想用這筆錢買我最喜歡的書。

  我喜歡我的存錢罐,因?yàn)樗瓤蓯?ài)又實(shí)用。

我有的作文14

  有時(shí)候我很懶。我想寫日記,但我就是不想寫。如果有個(gè)機(jī)器人挺好的',寫作業(yè)寫日記,就用我的嘴來(lái)說(shuō)。因?yàn)闄C(jī)器人會(huì)幫我寫下來(lái)。

  如果有機(jī)器人,爸爸媽媽就不用整天辛苦了,晚上還要幫我聽寫背課文。如果有機(jī)器人,你就不用費(fèi)心了。我很自豪我有這么好的父母。對(duì)不起媽媽,我不該和你吵架;對(duì)不起,爸爸,我不應(yīng)該用這種語(yǔ)氣和你說(shuō)話。

  如果有機(jī)器人,你就不用擔(dān)心我的學(xué)習(xí)了。我不想讓你累。

我有的作文15

  如果我有一支神奇的筆,我會(huì)畫一片藍(lán)天,讓老鷹翱翔。給小白兔畫一條綠草,讓它們快樂(lè)地生活;

  如果我有一支神奇的筆梁,我會(huì)為短跑運(yùn)動(dòng)員畫一雙完美的跑鞋,讓他們?yōu)樽鎳?guó)增添更多光彩;給人畫一個(gè)漂亮的時(shí)裝,讓大家更自信;

  如果我有一支神奇的筆亮,我可以為山區(qū)的孩子們畫有趣的書,讓他們像我一樣享受知識(shí)帶來(lái)的'樂(lè)趣;為臺(tái)灣災(zāi)區(qū)人民畫堅(jiān)固的房屋,讓他們?cè)缛論碛忻篮玫募覉@;

  如果我有一支神奇的筆亮,我就能為聾啞人畫出唯一的助聽器,讓他們也能感受到這個(gè)美妙的聲音世界;給腿腳不方便的人畫電動(dòng)輪椅,這樣也可以方便出行.

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