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【精選】同步作文400字4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的同步作文400字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
同步作文400字 篇1
俗話說(shuō):青菜蘿卜,各有所愛(ài)。有人喜歡球類活動(dòng),有人喜歡婀娜多姿的舞蹈,有的喜歡開(kāi)發(fā)智力的小制作,有的喜歡陶冶性情的`集郵,還有的喜歡??至于我,卻對(duì)看課外書情有獨(dú)鐘。
我以“小書蟲”自居,這可不是吹的!對(duì)我來(lái)說(shuō),看書是生活中一種不可缺少的樂(lè)趣。
四歲時(shí),我就已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多字,這可一點(diǎn)都不假。我四歲識(shí)字,這和閱讀課外書有著不可分離的關(guān)系。那時(shí)候,媽媽拿著一本書,我依偎在媽媽溫暖的懷里,聽(tīng)著她用甜甜的嗓音娓娓動(dòng)聽(tīng)地講著??后來(lái),就變成我拿著書念給媽媽聽(tīng)了。媽媽還特意帶我去麗水買了一大堆書,我開(kāi)心得手舞足蹈!
現(xiàn)在,我天天看課外書,也從課外書中懂得了美麗與丑陋,知道了善良和邪惡??記得有一回,我在家里看書,被里面的故事情節(jié)吸引住了,直至連媽媽叫我吃飯也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽無(wú)可奈何,只好先打飯。這時(shí),我看見(jiàn)主人公要跳崖了,我身臨其境,大叫一聲:“不要,你還有救,不能這樣放棄生命,應(yīng)該努力活下去,一切都還有希望的!”這時(shí)候,媽媽破門而入,驚訝地問(wèn)道:“怎么了?誰(shuí)要自殺?”我回到了現(xiàn)實(shí)世界,不好意思地說(shuō):“嘿嘿,太投入了!”媽媽笑瞇瞇的。書可以凈化人的心靈,所以:愛(ài)書吧,它是知識(shí)的源泉!
同步作文400字 篇2
在科技日益發(fā)展的今天,汽車也已經(jīng)是日常代步的工具?墒,汽車也有不足的地方,因?yàn)槠嚢l(fā)動(dòng)時(shí)會(huì)產(chǎn)生二氧化碳,會(huì)對(duì)大氣層產(chǎn)生破壞,,而且,它的燃燒是需要汽油,在現(xiàn)在資源貧乏的時(shí)候,更是做襟見(jiàn)肘啊。
于是,我想將來(lái)有一輛汽車,靠的是太陽(yáng)能發(fā)動(dòng),并且排出的是氧氣,不會(huì)對(duì)環(huán)境造成破壞。而且,這輛汽車還能以每小時(shí)120千米的速度前行,你完全不用擔(dān)心發(fā)生事故,因?yàn)槠囎约簳?huì)提供一條最為安全的.路線。萬(wàn)一你迷路了也不用害怕,它會(huì)通過(guò)衛(wèi)星正確導(dǎo)航。而且,這輛汽車比現(xiàn)在汽車最大的一個(gè)好處是,現(xiàn)在的汽車座位一點(diǎn)也不舒服,而未來(lái)的汽車座位可以變成一張舒適的大床。以后。你想?yún)⒂^海底世界,汽車就會(huì)變成潛水艇。帶你遨游海底,你想像鳥(niǎo)在天空飛翔,汽車就會(huì)伸出一對(duì)翅膀帶你在天空飛。
未來(lái)的汽車到了使用期限以后,不會(huì)變成一堆廢鐵,而會(huì)變成對(duì)環(huán)境有益的物質(zhì),再不會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染,當(dāng)以后發(fā)生災(zāi)害的時(shí)候,它能啟動(dòng)保護(hù)程序,保衛(wèi)我們?nèi)祟悺?/p>
這就是我心中的新型汽車。
同步作文400字 篇3
我有一位好老師,她既是我們的班主任也是我們的語(yǔ)文老師,中等的身材戴著一副眼鏡很文氣很和藹和親這就是我們的朱老師。
她像媽媽一樣嚴(yán)格要求我們、同時(shí)也很疼愛(ài)我們。她有一顆充滿關(guān)愛(ài)和善良的'心,臉上散發(fā)出陽(yáng)光般的笑容,使我們感受到每天都沐浴在陽(yáng)光下。
有一次,徐浩上課做小動(dòng)作被老師發(fā)現(xiàn)了,老師看了他一眼……徐浩立刻聚精會(huì)神地聽(tīng)起課來(lái)。
朱老師有時(shí)對(duì)我們也很嚴(yán)厲。有一次,王城杰作業(yè)沒(méi)有完成,朱老師讓他一邊又一邊的訂正,但是訂正了十遍還是沒(méi)有訂正好,這時(shí)已經(jīng)到了吃飯的時(shí)候,就讓他先吃飯吃完了再訂正。
朱老師:您是辛勤的園丁,陪著我們茁壯的成長(zhǎng);您是航標(biāo)燈, 時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的方向;您是蠟燭, 燃燒自己照亮我們。朱老師:我感謝你那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,當(dāng)我作文不會(huì)寫的時(shí)候,是你來(lái)到我身邊耐心的輔導(dǎo)我教我寫作的方法,并且時(shí)常提醒我要想寫好文章就要多看課外書,書就是我的另外一個(gè)老師。
這就是我的朱老師,即有愛(ài)心又很嚴(yán)厲;既是我的老師又像我的媽媽。當(dāng)我有進(jìn)步的時(shí)候你比我還高興,當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候你總是耐心的和我講道理。。朱老師……你永遠(yuǎn)是我的好老師。
同步作文400字 篇4
高爾基說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”博覽群書,能使人智慧倍增,生活中缺少了書,就會(huì)變得枯燥乏味。
書的豐富多彩,吸引了不少“書蟲”,我也是“小書蟲”,一有書就忘了整個(gè)世界,但愛(ài)書也
會(huì)讓我鬧出許多笑話來(lái)。 有一次,我正津津有味地在讀書,媽媽忽然說(shuō):“廚房里正在燒開(kāi)水,等水開(kāi)了你把火關(guān)掉,我有事出去一下,記著,千萬(wàn)別忘了!蔽尹c(diǎn)頭答應(yīng)了?晌冶粫芯实膬(nèi)容深深吸引了,早把答應(yīng)關(guān)火的事拋到了“九霄云外”。 也不知過(guò)了多久,媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)我仍坐在那里看書,開(kāi)口就問(wèn):“你有沒(méi)有把火關(guān)了?”“哎呀,我忘了!蔽覀儌z立刻沖進(jìn)廚房,只見(jiàn)那壺水燒得只剩下了底兒。媽媽看看水壺,又看看我,說(shuō):“在那眼中,出了書還有什么,只知道看書!甭(tīng)了媽媽的話,我感到很不好意思,但這些同讀書相比,又算得了什么呢?
書,讓我學(xué)到了它豐富的知識(shí),只要一翻開(kāi)書,我就完全陶醉在書中,忘了一切,就仿佛自己是書中的某一個(gè)角色。書是我形影不離的`好朋友,我們彼此交流;書是我的知己,我們?nèi)¢L(zhǎng)補(bǔ)短;書是我的伙伴,我們暢快交談。
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