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五年級暑假作文：學(xué)游泳
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的五年級暑假作文：學(xué)游泳，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級暑假作文：學(xué)游泳1
為了讓我身體強壯起來,媽媽爸爸決定讓我去學(xué)游泳.但聽到學(xué)過游泳的小伙伴們的訴說,我有點害怕了。 學(xué)游泳的第一天,在媽媽的催促下,我忐忑不安的來到游泳池，只見比一個籃球場還大的游泳池展現(xiàn)在眼前, 泳池里人頭攢動，人們穿著五顏六色的泳衣在水中翻騰嬉戲，處處水花四濺，看得我眼花繚亂。第一天先要熟悉水性，老師叫我們把手放在池壁，肩要到水中，然后圍著池邊走動。走進(jìn)池內(nèi)，頓時一股涼使我不由自主的打了個冷顫。過了一會，同學(xué)們都累的筋疲力盡了，可狠心的老師仍然叫我們反復(fù)練習(xí)。此后的幾天里，老師又先后教了我們蹬腳、憋氣、劃手。蹬腳要先把腳收起來，然后翻腳，最后再蹬出去，迅速的夾在一起。誰著老師的口號：收翻蹬夾，同學(xué)們拿著浮板跟著做了起來，通過反復(fù)的.練習(xí)，蹬腳我才用了一天的時間就學(xué)會了，原來學(xué)游泳也不是很難、很恐怖嘛。學(xué)會了蹬腳，又要學(xué)憋氣了，第一次蹬腳憋氣，我就喝了一大口水，難受的喘不過氣來，眼睛也冰酸酸的，開始，從一邊游到另一邊我多少也要喝幾口水，后來，我掌握了方法，很快就學(xué)會了憋氣。又要學(xué)劃手了，在地面上學(xué)劃手，我很快就學(xué)會了，但由于膽小的原因，一到水中，我就亂了套，活像一個螃蟹在水中張牙舞抓，有時甚至連水都不敢下 。 我就這樣混了幾天，突然，有一天，老師說要把浮球取掉，一一檢查，我一聽頭腦一片空白，該我了，我遲遲不肯下水，老師見我這樣，對我說：“有我保護(hù)，沒什么可怕的�！甭牭嚼蠋熯@一番話再想著媽媽對我的期望，我鼓足勇氣，跳了下去，啊我浮起來了，浮起來了，我會游泳了�！睆拇艘院�，我在也不怕游泳了，并愛上了游泳。學(xué)游泳，讓我不僅領(lǐng)略了克服恐懼獲得成功的喜悅，還品嘗了先苦后甜的滋味，真是：“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”
五年級暑假作文：學(xué)游泳2
以前，我是一個非常膽小的女孩，但通過學(xué)習(xí)游泳的經(jīng)歷，我重新認(rèn)識了我自己。
剛開始學(xué)游泳的時候，我不敢把臉沉入水里。爺爺教我拿著板游，可我剛拿著板撲騰了一下，就沉了下去，水面上只剩下一塊板了。嗆了幾大口水的我再也不敢下水了。在爺爺?shù)哪托膭裾f下，我勉強地再次下水嘗試，沒想到，我竟然一下子就浮了起來，可以抱著板在水里自由自在地游了。爺爺向我豎起了大拇指，我自己心里也樂開了花。
在用板游了幾圈后，我的膽子大了許多，慢慢地開始用爺爺教的方法去打腿、劃水。經(jīng)過幾天的練習(xí)，我基本掌握了爺爺教的方法，游得“像模像樣”的了。
爺爺看我基本動作掌握得不錯，就讓我脫板游，他在旁邊保護(hù)我。因為我也自以為自己學(xué)得很好，所以很爽快地答應(yīng)了爺爺。可是，板一拿掉，我就又好像一點也不會游了，又直接沉了下去。等爺爺把我抱起來的時候，我已經(jīng)又嗆了幾口水了。我一邊嚎啕大哭著，一邊害怕地緊緊抱住爺爺，又不敢下水了。
不知道爺爺勸了多久，我才勉強答應(yīng)爺爺再試試，不過要爺爺保證一定不讓我再嗆水。于是，爺爺就用手托著我的肚子，讓我慢慢地自己游。
我游啊游，游啊游，忽然，爺爺突然把托著我肚子的'手拿掉了。我一緊張，連忙快速地劃動手腳，我驚喜地發(fā)現(xiàn)自己竟然沒有沉下去。我更加興奮地劃動手腳，成功地抵達(dá)泳池邊。我學(xué)會游泳了！我在水里高興地跳了起來。
那一天，爺爺把我?guī)У搅松钏畢^(qū)，對我說：“你現(xiàn)在已經(jīng)會游了，可以到深水區(qū)嘗試嘗試了。但是，你要盡量靠著邊游，不行的話趕緊抓住池邊，爺爺也會在旁邊保護(hù)你的。”“知道了。”我信心滿滿地答應(yīng)著。
嘴上雖然答應(yīng)了，可是當(dāng)我把頭沉入水中一看，水好深��！我不禁有點害怕，想放棄了。可是，我轉(zhuǎn)念一想，我游泳已經(jīng)學(xué)會了，水深點又有什么關(guān)系呢？我在心里對自己說：“勇敢點！別慌！我一定可以的！”
我勇敢地游了起來。游啊游，游啊游，我努力前進(jìn)著，即使發(fā)現(xiàn)前面有人，我也告訴自己不要慌張，保持姿勢，繞道而行。
終于，我到達(dá)了對岸！“我成功了！”我開心地向爺爺叫道，心里比吃了蜜還要甜。爺爺也向我豎起了兩個大拇指。
通過學(xué)習(xí)游泳，我勇敢了許多，只要努力，我們一定能克服困難的；我也學(xué)會了遇事不能慌張，不然就會手忙腳亂，像游泳時一樣人反而更容易往下沉。
五年級暑假作文：學(xué)游泳3
20xx年暑假的時候，媽媽為了強壯我的身體，在她們學(xué)校給我報了一個游泳班學(xué)習(xí)游泳。第一次走進(jìn)游泳館，我看見水池里藍(lán)藍(lán)的水和一條條整齊的泳道，心里很是興奮，想著游泳一定很好玩。
我們的教練是一個大高個兒，身體很強壯，一臉嚴(yán)肅，他先告訴我們游泳的一些非常簡單的知識，然后帶著我們做熱身運動�！摆s快下水吧！”我心里這么想著，終于，教練讓我們下水扒著池邊從起點走到終點。我們排好隊，一個個順著梯子下到水里。輪到我了，我的腳剛碰到水就馬上縮了回來，媽呀！水怎么這么涼�。『竺嫱瑢W(xué)開始催促，我只好咬著牙慢慢下到水里。水很深，腳踩不到底，這時我感到，池水壓著我的胸口，呼吸都有些困難。我很緊張，感覺身體往下沉，我就用手緊緊扒著池邊慢慢向終點挪動。才挪到一半，我的手就已經(jīng)酸了，力氣好像也用盡了。這時，只聽見教練大聲地說：“堅持住，不要停下來！” 我咬著牙奮力往前。突然，手一滑，身體一下就沉了下去，還嗆了好幾口水。我趕緊用手拼命打水，掙扎著把頭伸出水面。這時一根桿子伸到我面前，我一下就抱住了，就像抓住了救命的稻草。教練把我提到了岸上，我坐在水池邊驚魂未定大口喘著粗氣。當(dāng)初那些美好的想象一下子消失得無影無蹤，剩下的`只有心里的緊張。
還沒等我們緩過氣來，教練又開始教我們蛙泳的動作。經(jīng)過反復(fù)的練習(xí)，看大家已經(jīng)掌握了要領(lǐng)，教練讓我們背著腰漂再次下到水里。這次我放松了很多，因為有腰漂，不會沉下去。反復(fù)游了幾圈以后，教練作了一個讓大家都有點緊張的決定，他要大家解下腰漂，試著從起點游到終點。大家一個個跳到水里向終點游去，又輪到我了，沒有了腰漂的幫助，我的心里像有一只小兔子不停地亂跳，“沉下去了怎么辦? 嗆水了怎么辦？”沒等我再往下想，教練已做出下水的手勢，我只能豁出去了。我憋了一口氣，一閉眼就跳了下去。只聽到“嘭”的一聲，水一下就沒過了我的頭頂，我趕快用手劃水，腳也使勁地蹬，我的頭終于沖出了水面。我猛吸一口氣，然后按照教練教的動作向前游去。終點離我越來越近，我驚奇地發(fā)現(xiàn)身體已經(jīng)不再往下沉，我終于成功地游到了終點，我心里真有說不出的高興。
通過這次學(xué)游泳，我深深地體會到，任何知識的學(xué)習(xí)都要付出艱苦的努力，并且還需要勇氣去戰(zhàn)勝各種各樣的困難，只有這樣才能獲得最終的勝利！
五年級暑假作文：學(xué)游泳4
我也記不清楚這是第幾次恨鐵不成鋼地回頭向后望了。
妹妹提著個黑色的包，低著頭，慢慢吞吞地走在后面。她把包晃來晃去，不時和腳碰撞，里面的東西無助地發(fā)出呻吟。她現(xiàn)在本應(yīng)該在游泳館里游泳，可是，她因為落下東西而回家拿了一趟，就覺得來不及了，一路慢悠悠的，比散步還悠閑，她是想消磨時間。再耽誤一會兒，遲了，她就有了不去學(xué)游泳的理由。
“快點，要來不及了”我大聲向妹妹喊去。
妹妹無動于衷，邁的'步子不見變大，反而像個木頭人似的，機械化地一步一步走著。唉！妹妹口口聲聲說學(xué)不會游泳，可經(jīng)過我?guī)滋煊^察，她純粹是在“混日子”，能少游一會就少游一會，哪怕是在游泳池里少待上一秒鐘，她心里也覺得舒坦，被教練逼得沒辦法了，才開始學(xué)習(xí)。妹妹是從心底里不想去學(xué)游泳。我長嘆了一口氣，快速跑到妹妹身邊，苦口婆心地勸了一大堆�？墒�，妹妹瞥了我一眼，冷冷地說：“反正已經(jīng)很遲了，少學(xué)一會兒也無所謂。”
“你怎么能報如此消極的態(tài)度呢？”我十分氣憤，邊說邊拉著妹妹向前走。她皺著眉頭，雙手拉住我，身體向后倒。力氣還真大，我都快站不穩(wěn)了，無奈之下只好松了手。我又好說歹說，她才勉強向前走。
走到游泳館門口，已經(jīng)遲到了25分鐘。她徑直走到休息椅上，絲毫沒有進(jìn)去游泳的意思。我只好又軟硬兼施，說得我口干舌燥，妹妹終于起身向里面走。我長長地出了一口氣，在可以看到游泳館內(nèi)的休息椅上坐下。過了半晌，也不見妹妹的蹤影，，也許她下了水我沒看到，也不是沒有這個可能，我在外面等待并再次尋找妹妹的身影。
指針指向了9點45分，下課了，同妹妹一起學(xué)習(xí)的同學(xué)早已走了出來，出口還是沒見到她，莫非她真的沒進(jìn)去？我又足足等了15分鐘，結(jié)果還是一成不變。我懷著滿腹的疑問走出游泳館，只見遠(yuǎn)處的路燈旁邊一個熟悉的身影在徘徊，嗯？這不就是妹妹嘛！她真的沒去學(xué)游泳，肯定是趁我不注意又跑出來了。
我連忙跑過去，向她興師問罪：“你為什么不去游泳？”妹妹一臉痛苦的說：“我肚子痛。”這不是借口嗎？妹妹的性格我十分清楚，她是“金枝玉葉”，稍微有點事情就會向我“匯報”，還能挨到現(xiàn)在？
阿姨聽說妹妹沒去學(xué)游泳后，氣得火冒三丈，在電話里惡狠狠地說要打妹妹一頓。我聽得毛骨悚然，可妹妹像是無所謂似的，還下定了決心：“就是打死我，我也不去了�！�
接下來的幾節(jié)課，阿姨、姨夫親自把妹妹送到游泳館去，可是，妹妹死活不進(jìn)去。為此，阿姨狠狠地用衣架打了妹妹一頓，妹妹被打得身上到處是血痕�？墒�，妹妹的抗擊態(tài)度更加激烈，她就是不去學(xué)了，最后，我們都拿妹妹沒辦法。
真是一個倔強妹妹啊！學(xué)游泳有這么難嗎？
五年級暑假作文：學(xué)游泳5
今天，姐姐帶著我來到小區(qū)里的露天游泳池里游泳。
我們換好游泳衣，來到外面一看，岸上有一些人們在教練的指導(dǎo)下進(jìn)行準(zhǔn)備活動，我和姐姐帶好了全副“武裝”之后，進(jìn)入了水中。
水暖暖的，很舒服，姐姐下水之后，就像一匹沱江的野馬一樣，在水里試游了幾圈，而我在旁邊羨慕地看著她，想學(xué)習(xí)游泳。
姐姐 仿佛看穿了我的心思，見我那么想學(xué)游泳，連忙游到我身邊，說要教我游泳，我非常開心。
首先，姐姐要我練習(xí)如何憋氣，我想，憋氣有什么難的，每個人都會憋�。槭裁催�要練呢？這時，姐姐插進(jìn)來一句話：“你可不要小看憋氣哦，游泳這樣的一項就是憋氣，而且，在空氣中憋氣和在水下憋氣方法雖然一樣，但是效果卻截然不同，在空氣中憋氣，嘴巴雖然悶住了，可是，鼻子卻還有可以呼吸的空間，所以，并不能達(dá)到一個憋氣的效果，跟沒有憋差不多；而在水下憋氣時，鼻子如果呼吸的話，水流就會因為鼻子呼吸時所產(chǎn)生的吸力而進(jìn)入鼻子里面，導(dǎo)致鼻子會非常難受，所以，人們在水下憋氣會達(dá)到很好的'效果。所以，加油練吧！”
我聽完姐姐的話之后才意識到其實憋氣也不是像我想像之中那么簡単的， 便馬上開始練習(xí)起來。
不練不知道，一練嚇一路，我在水中憋氣居然只能憋氣5秒，沒辦法，只能繼續(xù)練習(xí)，正所謂皇天不負(fù)有心人，練習(xí)了幾次之后，終于能夠勉強過關(guān)了。
第二個步驟，也是最重要的一部，“實戰(zhàn)訓(xùn)練”。
姐姐看我練習(xí)的差不多了，就帶著我開始“實戰(zhàn)訓(xùn)練”了。
姐姐給我講了講游泳的方法，然后，給我示范了幾遍，可我還是聽得一知半解，沒辦法，只能請姐姐多示范幾次，又仔細(xì)看了好幾次，終于看會了一點點。但是，我還是沒有勇于開始游，非常害怕，就怕會淹死，雖然，姐姐好說歹說，我才答應(yīng)試一試。
開始前，我先深吸了一囗氣，才跳入了水中，姐姐在前面引導(dǎo)著我，一直叫我讓我調(diào)整好心態(tài)，整個身體放輕松。我也在心里默默地告訴自己要放輕松。
好不容易到中間的時候，姐姐忽然出其不意地一個動作——把我的頭摁了下去，我非常害怕，非常緊張，還是掙扎起來，沒想到反而到水里去了。
第二次，姐姐把我的頭摁下去，只是叫我放松，但我的身體一直浮不起來，所以失敗了。
后來，我又試了幾次，但都是徒勞無功，學(xué)游泳也只能告一段落了。
五年級暑假作文：學(xué)游泳6
炎熱的夏天，人們最喜歡的運動就是游泳。游泳不僅可以鍛煉身體，還可以消暑納涼�？墒俏也粫斡�，每次去只能套著救生圈在淺水區(qū)劃來劃去�？粗磉厱斡镜男∨笥岩粫䞍和苡�，一會兒仰泳，我只能羨慕地望著他們。于是，我心里一直有個愿望：什么時候我也能像他們一樣會游泳，不用救生圈，自己想怎么游就怎么游，那該多好��！
今年的暑假，我的愿望終于實現(xiàn)了，媽媽決定給我報名學(xué)游泳。上課第一天，我一大早就起床了，8點不到就催著媽媽帶我去上游泳課。我們騎車來到游泳館，看見有好幾個和我差不多大的小朋友已經(jīng)穿好泳衣坐在泳池邊等著上課。
8點半正式上課了，教練讓我們站成一排，做下水前的熱身運動，伸伸腿，彎彎腰，扭扭頭。練了幾分鐘，教練說可以下水了。小伙伴們一哄而散，迫不及待地脫下鞋子跳入水中。我的腳剛碰到池水，就感覺有點涼，等我們都適應(yīng)了水溫，教練開始教我們學(xué)憋氣。憋氣就是深深吸一口氣，然后把頭扎到水里，在水中時鼻子不能呼吸，看一口氣能憋多長時間，實在憋不住了，就把氣慢慢地吐出來，把頭抬上水面。我按照老師的話，深深吸了一口氣，閉上眼睛，把頭埋進(jìn)水里，可是還沒憋幾秒我就堅持不住了，把頭抬出水面，好幾次鼻子都嗆到水了，非常難受。我有些泄氣了，教練趕忙拍拍我的`后背，安慰我：“第一次憋氣，不能太著急，要慢慢地吐氣，在水里才能堅持時間長一些�！蔽尹c點頭，休息了一會繼續(xù)練，經(jīng)過一次又一次的反復(fù)練習(xí)，我終于學(xué)會憋氣，最長的一次能憋四十幾秒，教練和媽媽都表揚了我，我高興極了，練得更起勁了。
接著教練開始教我練習(xí)水上漂，把頭埋在水里憋氣，雙手伸直，兩腿并攏，保持平衡，當(dāng)身體發(fā)生傾斜時，則打開雙腿來調(diào)整。聽完教練的話，我按照他教的方法練習(xí)起來，可是試了好幾次身體總是向一邊歪，漂不了一會兒。正在我發(fā)愁的時候，教練遞給我一塊浮板，讓我將手臂放在浮板上，練習(xí)身體的平衡。我反復(fù)練習(xí)好幾次，掌握了平衡的技巧。教練又讓我不用浮板，再練習(xí)練習(xí)，來回折騰了好久，我終于能在水上漂起來了。
時間過得飛快，隨著教練的一聲哨響，游泳課下課了，可把我累壞了，學(xué)游泳真不容易��！要想學(xué)好游泳，一定要堅持不懈，不怕苦不怕累，只要有毅力，就一定會成功。我相信，在接下來的幾天中，我一定會更加努力地學(xué)會游泳。
五年級暑假作文：學(xué)游泳7
暑假里，每當(dāng)我去游泳池玩水的時候，總會看到有些小朋友能在游泳池里像魚兒一樣自由自在地游來游去，令我十分羨慕。媽媽好像看透了我的心思，就給我報了蛙泳班。我心想：太好了！我終于可以像他們那些小朋友一樣優(yōu)雅多姿地游泳了。
剛開始上課，教練讓我們練習(xí)壓腿、吸氣、吐氣等基本知識。教練為了讓我們早點學(xué)會蛙泳，于是很快就讓我們下水了。帶上了浮板、背漂，讓我們把浮板夾在自己的腿上，背漂戴上，讓我們開始練習(xí)吸氣吐氣。沒想到教練真的太瘋狂了！還沒等我們吐氣，就一直往我們頭上潑冷水，冷得我們直打寒戰(zhàn)，難受得讓我們睜不開眼睛。有個胖子似乎受不了這樣的刺激，一直“嗚嗚”直叫，惹得教練一直往他頭上潑冷水，還有的小朋友哇哇大哭找媽媽，把我們嚇得膽戰(zhàn)驚心，讓我覺得時間仿佛停止了，一直那么漫長。就這樣煎熬了一會兒，我們便開始練習(xí)蛙泳的動作“收、翻、蹬、夾”。收要收緊，腳要往天上收；翻要把腿朝兩邊翻；而蹬要用力蹬，盡量使自己的腳成“大”字形；夾要夾緊，腳不能鉤。
差不多過了五六節(jié)課，我們開始正式在游泳池里練習(xí)蛙泳。我剛開始游泳手腳好像并不聽使喚，腳一直不往天上收，一直收大腿。使得教練一直說我游得不好，但我并沒有氣餒，一直刻苦的.練習(xí)，終于不會再收大腿了。練得很好后，教練才開始教我們手的動作：抬頭劃水、內(nèi)收吸氣、潛身低頭，手一定要夾住耳朵，下巴靠近胸部。我們便開始在水里做手和腳的連貫動作。我們先抬頭劃手，吸一股氣后，便潛入水里做起了“收、翻、蹬、夾”四個動作。就這樣一直連續(xù)游了幾圈后，教練才讓我們休息一會兒。可是才過了幾分鐘，教練又讓我們繼續(xù)游泳。我心想：唉！練習(xí)游泳可真苦��！
光陰似箭，日月如梭，很快就到了游泳的最后幾節(jié)課。我們必須得脫掉背漂，拿掉繡漂開始真正的游泳。可是我感覺現(xiàn)在大腿一直要拼命往天上收，身子很容易沉下去，就像一個泄了氣的皮球。而教練卻鼓勵我說：“沒關(guān)系，只要你多練幾遍就一定可以練好的。”于是，我便在家里努力地練習(xí)，我驚喜地發(fā)現(xiàn)了自己游泳的速度越來越快了，這讓我明白了一個道理：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，只要我堅持不懈，就一定可以成功！
這就是我的暑假趣事學(xué)游泳，是不是很精彩呢？
五年級暑假作文：學(xué)游泳8
生活在不斷挑戰(zhàn)自己，但人們害怕嘗試挑戰(zhàn)，因為他們害怕。一旦他們接受了挑戰(zhàn)，他們就不得不花費大量的時間和精力去戰(zhàn)勝惡魔，勇敢地面對它。因為生活中的挑戰(zhàn)，生活的風(fēng)景更加美麗動人！
學(xué)游泳是我上小學(xué)后面臨的第一個重大挑戰(zhàn)！小時候很怕游泳，因為有溺水的陰影，從來沒想過去游泳。但是我學(xué)會了以后，我就可以在水里玩得很開心，還可以教媽媽游泳！
我記得那是一個炎熱的夏天。在媽媽的建議下，我來到了煉獄——里自己的游泳池，穿上了不舒服的泳衣�？諝庵袕浡鴿饬掖瘫堑南舅�，真讓人想逃！但是被教練攔住了，連熱身都沒做就被扔進(jìn)了泳池。我的'寒冷穿透了我的全身，我不停地舉著浮板來回打水，一刻也不能休息。我每天來游泳池的時候，就是不停的抽水�；氐郊遥矣掷塾职c！這讓我更加討厭游泳！在教練的監(jiān)督下，我無法飛離這里。一直想快點得病，就不用游泳了。但是我沒有退路，只能接受教練的魔鬼訓(xùn)練。我含著淚咬著牙，想著哥哥和其他伙伴，每天游來游去，絲毫不懈怠，毫無怨言。他們不覺得自己痛苦，反而樂在其中，還在接受教練的嚴(yán)格訓(xùn)練。當(dāng)時我告訴自己：“他們可以，我也可以！”
漸漸的，我發(fā)現(xiàn)我再也不需要浮板了，可以雙手向前劃水了。終于學(xué)會了人生第一個游泳技巧——自由泳，當(dāng)時好激動！思考下一門課程應(yīng)該很容易！耶穌基督！怎么知道訓(xùn)練一天比一天難？你來回游了幾次。雖然累了，嘴唇發(fā)紫，還抽筋，只能繼續(xù)游，別無選擇。因為我身材嬌小，所以我在游泳池里踮著腳。中間水很深的時候，腳根本接觸不到地板，可能會再次重復(fù)溺水的痛苦記憶。所以我總是告訴自己：“只管游，不要停！永不停止！沖過去！沖過去！我一定可以！”我終于不再害怕游泳，學(xué)會了更多的游泳技巧，克服了它，和它做了一輩子的朋友。
經(jīng)過磨煉，我的生活充滿彈性，韌性加倍�，F(xiàn)在我可以在水里自由穿梭，像一條可愛的小丑魚！我?guī)缀蹩床怀鑫乙郧笆莻�旱鴨子！我也拿到了最高級別的游泳測試，挑戰(zhàn)性游泳的勝利讓我更有信心面對未來的無限考驗。
挑戰(zhàn)自己并不難。如果你先克服懦弱的障礙，你會發(fā)現(xiàn)一些意想不到的小快樂。只要抱著信心，一切困難都會逃避，很容易解決！挑戰(zhàn)自己，讓生活更有意義；挑戰(zhàn)自我，發(fā)現(xiàn)世界的美好！生活中有很多挑戰(zhàn)等著我，我要一個一個去克服！勇往直前！
五年級暑假作文：學(xué)游泳9
暑假過去十幾天了 最近的氣溫逼得我無處可玩 。連門口那堆沙子 ，在平時可是我的創(chuàng)意戰(zhàn)場，但是最近的太陽曬得它們熱氣直冒，讓我觸手不可及，望而興嘆。除了上午作業(yè) 下午就是睡覺 簡直是無聊到了極點極點。讓我不得不發(fā)出感嘆：還不如在學(xué)校上學(xué)的好。樹上的知了拼命的叫著：“知了 知了 知了”而我在家里也拼命的叫著：“無聊 無聊 無聊”。
突然爸爸想出了一個好的避暑之地，游泳館。這個確實是個好主意 ，可是我從小到大 還真的沒有游泳過也，記得去年夏天媽媽帶我回老家去 在自己家的池塘里，我套上了游泳圈，在外公的保護(hù)下，在水上漂浮了一會兒，想想那個在水上涼涼的感覺真的好好。于是我和爸爸準(zhǔn)備了一些用具，出發(fā)了。來到游泳館，哇 好多好多的人啊 黑壓壓的一片，他們穿著各種各樣的游泳衣，好像在電視上面看過的海邊沙灘的游泳者哦。當(dāng)我們買完票要進(jìn)去時候，工作人員卻攔住了我們 ，他說要先去那里沖涼 洗干凈身體， 腳底要殺菌才可以進(jìn)入泳池。于是我們按照工作人員的安排進(jìn)入了消毒區(qū)，我都等不及了 等著要進(jìn)去那個清涼的水里，要把我全身的熱氣給澆滅。終于消毒完畢了 我戴著泳帽 穿著泳衣 手拿救生圈，來到了泳池邊，看到好多小朋友有些甚至比我還要小的，他們都撲通撲通的'往下跳，我也開始了準(zhǔn)備工作，當(dāng)爸爸讓我跟他們一樣跳的時候 ，我卻不敢了，我那個膽小的毛病又犯了，任憑爸爸怎么給我打氣，我都不敢，過了一會兒我被爸爸硬拽下了池里，我激動了一下，竟然到了池里 我也不怎么害怕了，那個水好軟好軟，好舒服好舒服，我雙手架在游泳圈上，用兩個小腳啪嗒啪嗒的游，竟然也會游出一片小小的區(qū)域，游了一會兒 爸爸看我不怎么害怕了，他讓我脫離救生圈，我怎么也不讓他拿掉，可是狠心的爸爸還是把救生圈從我身上卸了下來，我開始拼命反抗，可是沒有用，他用手托住我的胸部，讓我自己用手腳游泳，在毫無救生工具的情況下，我被嗆了好幾口水，耳朵眼睛鼻子全部進(jìn)水了，我哭了，可是爸爸一點同情心都沒有，就是不讓我用救生圈，他說不能老是用救生圈的，不然永遠(yuǎn)都學(xué)不會，想想也是的，爸爸小時候 舅舅小時候都是沒有用救生圈，然后嗆了幾千次的水才練習(xí)好的啊。就像我們課本學(xué)過的騎牛比賽那里的一句話，“我曾經(jīng)從牛背上摔下來過上千次。”是的，我要好好的練習(xí)游泳，爸爸的嚴(yán)厲是對的，我不能老是以哭來面對困難，我一定要努力學(xué)習(xí)一切，男子漢，不能流淚， 即使是小小男子漢，也不能流淚。在爸爸的耐心指導(dǎo)下，我不怎么嗆水了。
這一次游泳，讓我學(xué)會了好多，懂得了好多。
五年級暑假作文：學(xué)游泳10
今天下午,我們?nèi)页酥惠v小汽車到汕頭市中信度假村的大海去學(xué)游泳，學(xué)游泳。于是，我們拿著救生圈和游泳衣很快就來到了大海邊。
一走進(jìn)大門，哇！到處都是人山人海，許多小朋友已經(jīng)在兒童戲水池里游玩，我已經(jīng)等不及了，趕緊纏著爸爸快去兒童戲水池玩。爸爸拿我沒辦法，只好帶我來到男淋浴室，換好了衣服。立刻來到了兒童戲水池，哇！里面裝備了我們小孩子喜歡玩得東西，有大水槍、大炮、蹺蹺板、固定的小卡車和大象山等等。其中，最引人注目的是時空隧道和青蛙滑梯，我來到時空隧道的入口，把兩腳放在入口里，雙手緊抓著兩旁，只聽我一聲令下，雙手松開，整個身子就溜進(jìn)洞里去了，我在時空隧道里被弄得暈頭轉(zhuǎn)向，一會兒轉(zhuǎn)左，一會兒轉(zhuǎn)右，真刺激，也真好玩！隨后，我又來到青蛙滑梯，進(jìn)了青蛙的'肚子，走上樓梯，一條條又細(xì)又急的水柱從青蛙的嘴唇上噴發(fā)出來，于是，我埋下頭沖了上去，從青蛙的舌頭上滑了下來，感覺真爽！
接著，我們又來到深海水泳池，我戴上救生圈跳進(jìn)水里，擺好姿勢游了起來，正在這時候，一個小朋友向我猛游過來，把我撞了個四腳朝天，爸爸對我說：“你看，別人不用救生圈也不會沉到水里，你應(yīng)該向人家學(xué)學(xué)，學(xué)游泳。”我聽了，羞得滿臉通紅，生氣地把戴在身上的救生圈拿了出來，兩腳拍打，雙手像水車一樣轉(zhuǎn)動地游了起來，突然，我的身子像一塊沉甸甸的石頭沉到了水里，還咕咚咕咚喝了幾口水，爸爸把我從水里拉上岸，哈哈大笑地說：“小寶貝，還是讓我專家來教你吧！”于是，爸爸讓我重新擺好姿勢，手腳比劃地游了起來，忽然，一聲嚴(yán)肅地叫聲從我耳邊響起：“這個動作不對�！甭犃诉@響聲，我更加認(rèn)真地學(xué)游泳，果然，功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會了不需要救生圈，也能游泳了。最后，我們來到了一望無邊的大海，我還看見新郎和新娘正在拍照呢！新郎穿著金色和白色的衣服，像一位英俊的王子。新娘穿著雪白的衣服，像一位潔白如雪的白雪公主。兩人擁抱在一起，像在跳舞一樣，美麗極了。我還看見運動員叔叔開著摩托艇，在海面上快速行駛，那場面，真是激動人心，讓人感受到了摩托艇的極快。我來到海灘上，一個身子跳進(jìn)海里，手腳比劃地游了起來，游著游著，突然，一層層猛烈的海浪把我沖到了沙灘上，海浪一退，我就追，這樣一來一去地追逐海浪，實在是太好玩了！我快樂得想飛起來！
時間過得真快呀，不知不覺中到了晚上，我們得回家了，真舍不得呀！啊，多么快樂的一天！
五年級暑假作文：學(xué)游泳11
我很多朋友都會游泳，就我不會，每次跟朋友去海邊玩的時候，我總是負(fù)責(zé)看衣服的。好郁悶！為了改變一下旱鴨子的形象，我決定學(xué)游泳！
我看了一些關(guān)于游泳的視頻，知道蛙泳、蝶泳、自由泳。手腳如何擺動的，也請教了一些會游的朋友，感覺游泳也沒有想像的'那么難�。∮谑�，我就花300大洋一次性買了20張磨鑫山泳券！
第一次去是跟幾個同事一起去的，看著水面上快活的游來游去的小朋友，我不假思索就往里蹦，那里的泳池好深��！站著剛好淹到我的脖子！但是，我并沒有退縮！我閉上眼睛，憋一口氣，往水里一沉，腦子里幻想著我就是菲爾普斯，腳用力在泳池壁上一蹬！身子就飄出去了~然后就是使勁的踢水，擺手，感覺自己已經(jīng)游了好遠(yuǎn)！劃了大約又 20秒，憋不住了，腳探到池底，站了起來！我一抹臉上的水，睜開眼，看到岸邊盡是驚愕的表情！我回頭一看，咦？怎么還在原地？！
同事笑完了，告訴我：我一下水就沉下去，然后在水里使勁撲騰著，濺起很大的水花，把旁邊的人都嚇跑了！他們想來救我，又怕被我打到，正不知怎么辦的時候，我自己停下來了。我暈。
后來，在他們的指導(dǎo)下，我終于學(xué)會了怎么劃水了，就是怎么也學(xué)不會邊游邊換氣。于是，我就發(fā)揮我的特長，練潛泳！就是憋一口氣，在水里游到憋不住了趕緊爬起來換氣！一次不小心潛到深水區(qū)，憋不住了，腳卻怎么也探不到底，心一慌，喝了好幾口水�？吹酵掠芜^來，我知道我得救了！在岸上休息了一下，我又繼續(xù)發(fā)揚不怕苦，不怕累，不怕喝水的精神，投入了緊張的學(xué)習(xí)中。
一直游到下午18點，我可以潛泳20~30米了！時間不早了，有同事提議回家了。于是我拖著疲憊的身子，打著飽嗝，依依不舍的上岸了。
第一次去游泳就會潛泳了！原來游泳這么簡單�。�
前兩天又去游泳了！水沒喝多少，就是忘記帶泳鏡，回家后雙眼通紅。從18；00游到22；00！撲騰了三四個小時，回家?guī)缀跆撁�，現(xiàn)在眼睛里面盡是紅血絲，難受死了，可能事長時間潛水，耳朵進(jìn)了好多水，聽力下降好多，估計里面都可以養(yǎng)魚了。兩天過去了，還依然渾身酸痛！不過我學(xué)會了狗刨式了，就是用腳踢水，手一上一下的刨水，就是太費力了。
昨天又跟倆比較會游泳的朋友去練習(xí)了！結(jié)果我學(xué)會了蛙泳，自由永。很簡單，還沒學(xué)會的YUYU，我教你們一個秘籍：憋一口氣，讓身體漂浮在水面上，然后就做蛙泳，自由永的動作，很快就會了�。�！
五年級暑假作文：學(xué)游泳12
星期六下午，我和爸爸來到游泳館。里面早已人聲鼎沸，大家游泳的姿勢千姿百態(tài)：有的蝶泳，有的蛙泳，有的仰泳，還有的一起一伏。我迫不及待地奔向游泳池。
我扶著泳池的扶欄，小心翼翼地下了水，冰涼的.池水浸過我的雙腿，漫到我的胸前�！昂脹鏊。 蔽颐摽诙�。一陣波浪從背后打過來，浸濕了我的頭發(fā)，我回頭一看，一位比我大一點兒的姐姐游了過來，她戴著天藍(lán)色的游泳鏡，穿著橙黃色的游泳衣，在水里自由自在地學(xué)習(xí)蛙泳。她的腦袋一起一伏，腿一張一合，活像一只青蛙，真有趣。
“我也要學(xué)游泳�！蔽以囍憬愕臉幼�，想讓兩只腳浮到水面。當(dāng)我一抬腳，整個身體像是懸在半空中，頭重腳輕，沒有了根基，我心里一慌，身子一下傾斜了，雙手在水里亂抓，什么也沒抓到，整個身子在水里翻了個跟，池水灌進(jìn)了我的嘴、鼻，難受極了。這時，一只大手將我提了起來。我一看，原來是爸爸。我“哇”地一聲哭了起來。爸爸拍著我的肩膀，安慰我說：“姝帆，游泳是一項技巧運動，要慢慢體會，掌握決巧才行�！蔽沂嵌嵌攸c點頭。
“來，我教你。”爸爸沖著我說。
“再嗆水怎么辦？”
“不要怕�！�
我環(huán)顧四周，只見許多小朋友個個生龍活虎，在水中自由自在地暢游，我羨慕極了。我真想學(xué)會游泳呀！我點了點頭。爸爸游到我的身邊，輕言細(xì)語地說：“學(xué)游泳，先要放松身體�！�
爸爸托著我的肚皮，我的整個身體浮在了水面，頭直向上昻著，爸爸說：“你把頭沉下去�！蔽艺f怕喝水。爸爸馬上說：“那先教你潛水！”我爽快的答應(yīng)了。
我小心翼翼地把下巴沉到水里，見沒有波浪，又把嘴放到水里，深深地吸了一口氣，再把鼻子放到水里，我屏住呼吸，兩只眼睛環(huán)顧四周，波浪一起一伏，好看極了。爸爸游過來，拍拍我的肩膀說：“大膽些，把頭沉下去�！蔽伊⑵饋�，又跳下去，池水一下子向我涌來，耳朵里都灌進(jìn)了水，大腦里頓時一片空白，仿佛馬上要爆炸似的。我雙腳猛地一蹲，頭伸出了水面，水從額頭上、頭發(fā)上流下來，我用手一擦，便能睜開眼睛了。
停頓片刻，我又把頭放到水里。這一次，我的膽子大了一些，可以在水里擺幾下，我看見許多人在水里游泳，我又在水里翻了幾個滾。半個小時后，我學(xué)會了潛水。
爸爸見我能潛水了，就抬著我的肩膀，讓我自己浮起來，我“咯咯”地笑，直叫肚子疼。爸爸又拉著我的手，我試著把腳抬起來。這時，輕松多了，身子浮了起來。漸漸地，我能自己浮在水面上自由自在地漂蕩。
走在回家的路上，我不時想起下午學(xué)游泳的情況。學(xué)游泳是一件困難的事情，在人生中學(xué)會“游泳”將是一件困難的事，我要在自己的人生道路上不斷學(xué)會“游泳”。
五年級暑假作文：學(xué)游泳13
暑假里的一天，陽光明媚，風(fēng)和日麗，是個好日子。于是我想到一個好主意……
我跟媽媽竊竊私語：“媽媽，跟你說件事兒，額……”“要說什么快點說，不要吞吞吐吐的。”媽媽感覺得不耐煩了�！拔蚁肴ビ斡�，好不好��？”“好啊，以后說話不要吞吞吐吐的�！薄芭丁蔽议_心極了。
過了一會，媽媽拿上游泳衣、游泳帽和游泳圈上路了。
到 了游泳池那兒，我換上泳衣，來到游泳池旁。因為我不會游泳，所以不敢跳水。我走下水，試著用蛙泳，可怎么也游不上前，我把手從水里伸出來，卻嗆了幾口水。 于是我學(xué)習(xí)和別人的樣子：蹬腿時，要用力、要有彈性、速度要快，但不要出死勁，腿蹬盡后雙腿迅速夾腿，收腿時動作要慢、要放松。
可是我不是一學(xué)就會的，于是我去請教別人。我問了一位比我大一點的`姐姐，她說：“游泳的時候，不要只想著游多快和游多少米，多提示自己調(diào)節(jié)呼吸、注意動作做到位。動作協(xié)調(diào)之后，你就會發(fā)現(xiàn)，速度會隨著動作協(xié)調(diào)性和熟練程度的提高而加快，并且不怎么費力氣就能游好幾米了！”
于是我跟著去做，果然，效果明顯提高了。
通過這件事，我明白了：不管做什么事情，都要認(rèn)真去學(xué)，才容易學(xué)會。
暑假里的一天，陽光明媚，風(fēng)和日麗，是個好日子。于是我想到一個好主意……
我跟媽媽竊竊私語：“媽媽，跟你說件事兒，額……”“要說什么快點說，不要吞吞吐吐的。”媽媽感覺得不耐煩了�！拔蚁肴ビ斡�，好不好�。俊薄昂冒�，以后說話不要吞吞吐吐的�！薄芭丁蔽议_心極了。
過了一會，媽媽拿上游泳衣、游泳帽和游泳圈上路了。
到 了游泳池那兒，我換上泳衣，來到游泳池旁。因為我不會游泳，所以不敢跳水。我走下水，試著用蛙泳，可怎么也游不上前，我把手從水里伸出來，卻嗆了幾口水。 于是我學(xué)習(xí)和別人的樣子：蹬腿時，要用力、要有彈性、速度要快，但不要出死勁，腿蹬盡后雙腿迅速夾腿，收腿時動作要慢、要放松。
可是我不是一學(xué)就會的，于是我去請教別人。我問了一位比我大一點的姐姐，她說：“游泳的時候，不要只想著游多快和游多少米，多提示自己調(diào)節(jié)呼吸、注意動作做到位。動作協(xié)調(diào)之后，你就會發(fā)現(xiàn)，速度會隨著動作協(xié)調(diào)性和熟練程度的提高而加快，并且不怎么費力氣就能游好幾米了！”
于是我跟著去做，果然，效果明顯提高了。
通過這件事，我明白了：不管做什么事情，都要認(rèn)真去學(xué)，才容易學(xué)會。
五年級暑假作文：學(xué)游泳14
“太好了，我終于學(xué)會了游泳！”在游泳池里，我興奮地對自己說。思緒，又回到了一個月前的那次通話。
“張洪橙，要不要去游泳啊？”電話里同學(xué)問道。那時的我才讀幼兒園大班，自然不會游泳，便支支吾吾地說：“我……我還不會游泳呢。”“沒關(guān)系，我也不會，正好一起去學(xué)，怎么樣？”我思索了許久，覺得這主意不錯，在經(jīng)過媽媽的同意后，便答應(yīng)了。
那天，我和同學(xué)一起來到游泳館。報完名后，我們換好泳裝，進(jìn)入泳池。我怎么也沒想到，噩夢才剛剛開始……
面對這項未知的項目——游泳，我懷著一種害怕又好奇的態(tài)度。剛下水，一種刺骨的寒冷便隨之而來，我正想活動一下時，一聲怒吼響徹游泳池：“誰讓你下水的，趕緊給我上來，想抽筋抽死��！”只見這時教練兩條眉毛成倒豎成八字，原本就十分兇惡的臉顯得更加猙獰了。當(dāng)我準(zhǔn)備從水中上來時，一雙粗壯有力的大手像捉小雞一樣把我拎起，從水中扔到了地上�！巴郏此懒�，什么教官！”我在心里咒罵著。但教練沒有管我，對大家說道：“好了，同學(xué)們下面我們開始做熱身。一二一，一二一……”
做完熱身后，我們開始學(xué)游泳了。再次來到水中，我發(fā)現(xiàn)我竟感覺不怎么寒冷了�！昂昧�。同學(xué)們看過來。我們現(xiàn)在學(xué)最簡單的一種游泳方式——蛙泳�！闭f完，教官就開始示范了起來。
只見教官雙手緊緊抓在岸邊，身體和雙腿自然的`浮起后，將兩腿張開，并彎曲起來，然后猛地一蹬，濺起滿天的水花。同時，教官將頭潛到水里，完成兩個蹬腿后突然抬起頭，快速換氣后重新潛入水中。看完幾次示范后，我們上場了。也許是因為我天生愛水吧！當(dāng)我把頭潛入水中，讓雙腿浮起，彎曲，蹬直，彎曲，蹬直，幾個動作下來后，我竟然松開了雙手，在水中有模有樣的劃了起來。當(dāng)我洋洋得意地以為自己學(xué)會時，卻發(fā)現(xiàn)沒法換氣了。我猛抬起頭，卻因為沒有手的支撐而直接落下，嗆了滿滿的一口水。沒辦法，我只好虛心向教練請教。經(jīng)過教練的一番指導(dǎo)，我已基本掌握了游泳的腿部技巧。
可能是看我學(xué)得如此快，教練破例讓我先學(xué)游泳的手勢。只見教練半蹲于水中，雙手有規(guī)律的劃動著，先將雙手劃一個半圓，然后劃到胸前，雙掌合攏，再快速地突刺出去。突然，教練鉆入水中，兩個蹬腿后猛地抬起頭，雙手微微下壓進(jìn)行劃動，讓頭不至于快速地落入水中，然后再次潛入水中。看完教練示范后，我在腦海中細(xì)細(xì)品味教練的動作，手不知不覺也跟著做了起來。劃動，突刺，入水……不知不覺中，我開始在水中自如地游動起來，沒有發(fā)現(xiàn)身旁的教練向我投來了贊許的目光。
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間半個月過去了。但除了我，還沒有人學(xué)會用標(biāo)準(zhǔn)的游泳姿勢，這讓我不禁有些小小的得意。我希望在接下來的學(xué)習(xí)過程中，我能用更好的表現(xiàn)去回報教練對我的期望。
五年級暑假作文：學(xué)游泳15
腳尖輕點水面，蕩漾開絲絲波紋，然后全身浸入，享受炎炎一夏日水的清涼舒爽。太陽透過天花板的玻璃投射下來，照映在轉(zhuǎn)瞬即逝的小波浪中，晃啊晃，水面上泛著金色的光芒。這里并沒有山澗溪水池塘里游動的小魚小蝦，不過卻能給人帶來一種清澈、白凈的感覺，挑不出什么污濁的地方來。
沒錯，這是在游泳館的大池子里。
今年暑假，老媽為了讓我學(xué)會游泳，就在游泳館里報了一個培訓(xùn)班，十二天的時間以一對三的形式展開游泳訓(xùn)練。其實我到不十分怕水，只不過討厭那種眼睛鼻子進(jìn)水的感覺。
站在水里，環(huán)顧四周，到處都是清閑游泳的人們。為了盡快像他們一樣自由地游泳，我就決定“奮發(fā)圖強”，認(rèn)真地聽從教練的指令。當(dāng)我輕輕把頭埋下水面時，涼冰冰的感覺就隨之而來，濕潤了臉龐。
剛開始，教練教我們?nèi)绾胃≡谒嫔希@是一個十分簡單的動作——只要手腳伸直并攏，身子放平，就可以浮在水面上。不過看似簡單，但實際操作起來就有點困難了。不是小腿岔開，就是身子傾斜，難以把握平衡。我們花費了整整一節(jié)課才勉強學(xué)會。
只學(xué)會漂浮，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，因為長時間把頭埋在水下，不悶死才怪呢，想要呼吸，就要手腳并用。于是教練便教了我們怎么“蛙泳”——顧名思義，就是學(xué)青蛙的樣子游泳�！皟赏炔⒅蓖髲澢_盡量往后繃，再以膝蓋為軸打開，蹬出去，然后迅速并攏�！苯叹氝呏v解，邊給我們做示范。我們學(xué)起來的動作都漏洞百出，活脫像只蛤蟆，教練便將我們一一指正，學(xué)了一兩節(jié)課，差不多熟悉了。再過了一兩節(jié)課之后，連手臂的'動作都熟練了。我沾沾自喜，就向我媽招搖自己新學(xué)會的游泳方式，還不時吹噓一下。
不久后，教練便讓我們?nèi)ド钏畢^(qū)游泳了，相比淺水區(qū)要更加深邃一些。我既緊張又興奮，因為游在深水區(qū)的都是高手，只有菜鳥才在淺水區(qū)游泳呢。我深吸一口氣，撲騰一下鉆入水中，奮力向前游去，教練在旁邊不時鼓勵著我，十米、五米、兩米……終于我的手抓住了扶桿。我像小狗似的晃了晃腦袋，心里別提多高興了。
接下來便是鍛煉耐力的訓(xùn)練——倒不如說是挑戰(zhàn)。五十米、一百米……簡直把我累垮了。
現(xiàn)在的我，能夠自由地在游泳池里“打滾”了，游過來游過去，像個水中的小精靈，還不時和教練打招呼。
告別游泳池，我還有些戀戀不舍。也許是造物主把浮力賜給了水，讓人們能夠體會到那種魚兒般自由自在的感覺吧。
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