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描寫竹子作文匯編15篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的描寫竹子作文，歡迎閱讀與收藏。

描寫竹子作文匯編15篇

描寫竹子作文1

　　周日我在家門前，泥濘的小路上散步，景色真美——就像人間仙境一般。

　　兩邊林里長者挺拔青翠的竹子，他們在這里長了很長很長時(shí)間，就沒舍得讓人砍去。地面上小花小草緊緊相依，顯得俏皮可愛，綠草托紅花，多明亮的色彩。竹子后面種有幾棵小樹苗——植樹節(jié)種的，他們雖然不高卻很有生機(jī)，這條小路雖然小，但卻是我的快樂天地，這里有鳥棲蟲居，我隨時(shí)可以與小蟲子散步、與小鳥談心。

　　一只蜻蜓飛來，落在我的'肩上，一顆雨珠滴在我頭頂，下雨了，剛開始雨不是很大，后來與愈加猛烈。我拉上了帽子，此時(shí)看看身邊小蟲子們早已回家，小鳥不見蹤影，小樹苗被突如其來的大風(fēng)吹得彎了腰，小草小花都合攏啦，這腦袋一副垂頭喪氣的樣子，可是兩排竹子卻不低頭認(rèn)輸，他們昂首挺胸像一只訓(xùn)練有素的隊(duì)伍，看看竹子，再看看其他的植物、動(dòng)物，他們顯得多么弱小，而竹子多么清脆挺拔，大雨洗凈了他們沾滿風(fēng)塵的身體，為他們增添了一番英雄的氣概。

　　再看如今一些膽小怕事的人只能無助地、害怕的瑟縮于某處，強(qiáng)悍堅(jiān)強(qiáng)的人都會(huì)勇敢面對艱難險(xiǎn)阻，這是如此偉大。

　　景色真美——就像人間仙境一般。

描寫竹子作文2

　　不知什么時(shí)候，我家后面長出了一種植物，他長得那么壯。很高，如同一位鐵血戰(zhàn)士，他堅(jiān)持在風(fēng)雨中頑強(qiáng)生長，他團(tuán)結(jié)力量超乎人的想象，它就是頑強(qiáng)生長的象征——竹子。

　　竹子渾身都是寶，它的桿能用來做工具，它的葉曬干都能燒，它的`皮能用來盛水，它的筍能用來食用，它的身體能擋住山洪。在風(fēng)雨中所有的植物都低下了頭。只有它，高傲的在與風(fēng)雨作斗爭，它的力量讓人尊敬，它如同在說：“你來呀，我不怕你�！边@種精神是多么美好的品質(zhì)。在一次與別人的爭執(zhí)中，因別的人多我失敗而歸，但回來之后，母親又說了我一頓，我瞬間淚流滿面，便沖進(jìn)房間，嚎啕大哭起來，母親看見我成了這般景象，便也進(jìn)來對我說：“你看看我們家后面的竹子，無論遇到多大的困難，它都抬頭挺胸，沒有一絲退意，而你呢一點(diǎn)小小的挫折你就受不了了，那將來我指望你有何用？”聽了這段話，我突然自信起來，抹掉眼淚，繼續(xù)走下去。

　　竹子，一個(gè)普通的植物，卻有如此之大的力量，這是一種什么精神？這是一種勇敢前進(jìn)，從不退縮的精神��！

描寫竹子作文3

　　我家門前有一排碧綠的竹子，它們一年四季總是給我們帶來生機(jī)勃勃的氣氛。

　　國慶期間，我隨著爸爸媽媽來到老家，這時(shí)的竹子已長的郁郁蔥蔥了。我開始覺得奇怪，種這么多的竹子有什么用。我懷著這個(gè)疑心，去找姥姥，姥姥平靜地對我說：“你千萬別小看這竹子，其實(shí)它的用處可大了！你看竹筍可以吃，像一些細(xì)的竹竿可以削成竹筷子，像一些粗的竹竿經(jīng)過村藝術(shù)工人的巧手，變成一件件精美的工藝品！你瞧，你爸爸書桌上那個(gè)展翅飛翔的雄鷹，不就是用竹竿做的`�！�

　　聽了姥姥的一席話，我對竹子有了進(jìn)一步的認(rèn)識，以前我只知道竹子不怕風(fēng)雪欺壓，被人們稱我為歲寒三友之一，現(xiàn)在我還知道了，竹子是頑強(qiáng)的，最有骨氣的。

　　我決定，在今后的日常生活中，我做一個(gè)向竹子一樣的人，永不向困難低頭，頑強(qiáng)拼搏，奮勇向上，為社會(huì)做出巨大貢獻(xiàn)。

描寫竹子作文4

　　今年暑假，我們一家人去了北海公園。那里的風(fēng)景簡直太美了。到處都是鳥語花香，藍(lán)天，美麗的荷花，可愛的金魚，美麗的'游船，高大的白塔，威武的五龍亭。這讓我眩暈。正當(dāng)我們高興地走在去白塔的路上時(shí)，我聽到一陣“嗚嗚”的哭聲。我驚呆了，環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)路邊有一片竹林。我走近身邊的一根小竹，問她：“怎么回事？這么美好的環(huán)境，你還在哭！”朱曉悲傷地對我說：“看！我的身體剛剛被割破，現(xiàn)在全身都疼！”我低頭仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)小竹子和其他竹子都有刀的痕跡。此外，竹林旁邊有一個(gè)保護(hù)環(huán)境的廣告牌。我覺得很生氣：花木也有生命！聽不到這些破壞環(huán)境的人的哭聲嗎？如果沒有花草樹木，我們?nèi)祟愋枰难鯕鈴暮味鴣�？而各種疾病都會(huì)在我們身上蔓延。當(dāng)我離開時(shí)，我安慰朱曉說：“我是一名小學(xué)生，我想承擔(dān)起保護(hù)你的責(zé)任。我也想給全世界發(fā)一個(gè)提議，要求我們都愛你！”

　　同學(xué)們，趕快行動(dòng)吧！從保護(hù)我們周圍的草和樹開始，保護(hù)我們的環(huán)境。保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己！

描寫竹子作文5

　　竹子生機(jī)勃勃，新鮮而充滿活力。自古以來，它就是“冷戰(zhàn)時(shí)期的三個(gè)朋友”之一。

　　竹子的生長分為四個(gè)階段:發(fā)芽、長葉、成林和換葉。

　　當(dāng)春風(fēng)沒有驅(qū)散冬天剩余的寒冷時(shí)，新的竹筍悄悄地發(fā)芽了。當(dāng)有春雨時(shí)，它像黑色和綠色的小塔一樣破土而出。

　　竹子長到大約三米高。它讓春風(fēng)脫下層層筍衣，逐漸變成一套新的`淡綠色套裝，就像一個(gè)天真活潑的小女孩。竹子長到十多米高，開始長出葉子。新長出的葉子是綠色的，非常嫩。

　　仲夏，竹子生長成林的時(shí)候到了。它伸開雙臂，披著厚厚的綠色薄紗，在風(fēng)中翩翩起舞，姿態(tài)優(yōu)美。不久，竹尖慢慢落下，害羞地站在遠(yuǎn)處，像個(gè)女孩。

　　在清爽的秋天，竹葉變了。黃葉一片接一片落下，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，四處飛揚(yáng)。

　　夏天的炎熱過去了，寒冷來了。所有的樹都枯萎了。然而，它是綠色和華麗的，綠色和綠色。它對嚴(yán)霜和冷雪微笑。

　　我喜歡竹子，它的筆直、美麗、頑強(qiáng)的生命力和無限的生命力。

描寫竹子作文6

　　陽光明媚的一天，啄木鳥醫(yī)生路過竹林，看到無精打采的竹子，用關(guān)切的語氣說：“竹子，你生病了，需要趕快治療�！敝褡雍吡艘宦�，滿不在乎地說：“我沒有生病，你看我多健壯，怎么會(huì)生病呢？你是不是近視眼忘了戴眼鏡，看錯(cuò)了吧？”啄木鳥氣的搖搖頭走了。

　　過了幾天，竹子肚子痛得要命。熱心的大樹爺爺好心勸告它：“竹娃娃，快去看病，不然，你的病會(huì)越來越嚴(yán)重的�！敝褡右贿呂嬷亲樱贿吺謸�(dān)心地說：“啄木鳥的嘴那么尖，肯定會(huì)扎得我好痛，我怕。”

　　又過去了幾天，竹子的身體裂開了一條縫，小鳥路過時(shí)滿懷善意地對竹子說：“竹子，你快去看病，你的`身體已經(jīng)裂縫了！”竹子強(qiáng)裝堅(jiān)強(qiáng)，嘴里卻傲慢地說：“我身體好著呢，不去，真是多管閑事！”

　　又過了幾天，竹子又裂了一條縫，路過的小兔提醒它道：“竹子，快去看病，再不去，你就要斷了。”竹子依然固執(zhí)地說：“我不去！”

　　最后小熊路過時(shí)，看見竹子快要斷了，就連忙跑去找啄木鳥醫(yī)生。啄木鳥醫(yī)生銜起醫(yī)藥包立即趕了過去，不幸的是，小竹子已經(jīng)斷了。

　　小朋友們，一定要聽人勸告，千萬不要自以為是哦！

描寫竹子作文7

　　上個(gè)月，我和媽媽去花市買了兩枝小竹子。

　　一回到家，我就迫不及待地找來一個(gè)大可樂罐子，和媽媽一起把它剪成一個(gè)花瓶，再裝上一些水，擺放在桌上。這就是兩枝小竹子的新家。

　　我小心翼翼地拆開包裹竹子的玻璃花紙，打來一盆清水，輕輕地把竹子浸到水里。我慢慢地把水撩到竹葉上，用布輕輕抹過，一邊清洗，一邊欣賞它美妙的身姿。

　　瞧，這竹子多漂亮：青綠色的身體，筆直而上的枝干上端蜿蜒盤旋，幾片綠油油的葉子在枝干的頂端遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好豫兩個(gè)正在跳舞的美少女。再來看看它的根。它的根呈土黃色，是絲狀的'，短短的，細(xì)細(xì)的，很柔軟，讓人不忍心觸碰它。

　　我緩緩地把竹子從水里提起來，看著水紋漸漸退去，美麗極了。沐浴后的竹子分外亮麗，溫暖的陽光也忍不住從窗戶探進(jìn)身來撫摸著它。

　　我把竹子放進(jìn)準(zhǔn)備好的新家中。它那筆挺的身姿在陽光下倍感精神，我們的家也因?yàn)樗牡絹�，變得更加清新�?/p>

　　一個(gè)月過去丁，竹子像我一祥，長高了不少，枝上的葉子增多了，顏色更深了，變得更漂亮了。我喜歡我家的竹子。

描寫竹子作文8

　　有人喜愛嬌艷的花朵，有人喜愛參天宏偉的樹木，而我卻對那碧綠的竹子情有獨(dú)鐘。

　　春天，大地醒了，熟睡的萬物都睜開惺忪的睡眼。嫩黃色的.小竹筍小心翼翼地從泥土中探出頭來，好奇地打量著泥土之外的世界。春風(fēng)輕輕地?fù)嶂念^，春雨小心地給它喂養(yǎng)著天然的露水。如果你現(xiàn)在站在竹林里，就能聽見竹子“咔咔”的拔節(jié)聲。

　　夏天，竹子長得越來越茂盛，竹葉郁郁蔥蔥，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片“竹�！�。一陣微風(fēng)吹過，翠綠的竹葉沙沙作響，帶來一陣陣清涼。走進(jìn)竹林，只見那竹子真高呀，高得仿佛直上云霄，竹子真挺呀，仿佛一個(gè)個(gè)士兵在站崗放哨。

　　秋天，甚至冬天，竹子還是那么綠，那么美，暑盡寒來，它依然青翠欲滴、挺拔秀麗。風(fēng)雪中，花草被風(fēng)刮倒了，而竹子依然筆直地｜屹立著，默默地念著“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)”。

　　竹子不僅四季常青，還有很多的用途呢。竹子的主干可以制成笛子、排簫，枝條可以用來編織籮筐，新鮮的竹筍更是我最愛的佳肴。

　　我愛生機(jī)盎然、常青不敗的竹子。

描寫竹子作文9

　　我愛婀娜多姿的柳樹，冰清玉潔的水仙花，出污泥而不染的荷花，不怕寒冷的臘梅……但我更愛那四季常青、自強(qiáng)不息的竹子。

　　春回大地，綿綿的春雨下個(gè)不停，鵝黃色的新筍從土壤里鉆了出來，不管它身上壓的東西有多大，有多重，它都會(huì)默默地承擔(dān)著。過了一個(gè)月后，新筍又換上了一套墨綠色的外衣。接下來的.日子，它由墨綠色逐漸變成了嫩綠的新竹。

　　到了盛夏，早晨，當(dāng)明亮的曙光照射在竹林時(shí)，竹子顯得格外秀麗，陣陣薄霧籠罩在竹林上，如是一個(gè)勁地眨著亮麗的眼睛。中午，陽光透過竹葉，照在大地上，從遠(yuǎn)處看，如碎銀一樣鋪在地上。

　　到了秋高氣爽的季節(jié)，那竹葉密密麻麻，如一頂龐大的綠色的傘。秋風(fēng)吹來，校園的竹林仿佛波濤洶涌的大海，一浪蓋過一浪……

　　嚴(yán)寒的冬季，寒風(fēng)勁吹，雪花飛舞。大地上的植物大多被風(fēng)雪肆虐摧殘，而竹子卻是那樣坦然、安詳，毫不動(dòng)搖，深綠的葉子被風(fēng)吹得沙沙響，好像在說：“我是不會(huì)怕你們的，想把我壓垮，門都沒有！”這使我想起了許多贊美竹子的詩句。如，“千磨萬擊還堅(jiān)韌，任你東西南北風(fēng)�！�

　　��！我愛你，竹子！你是那么執(zhí)著，那么勇敢，那么堅(jiān)強(qiáng)！

描寫竹子作文10

　　清明節(jié)那一天，我們一家人去爺爺以前住過的老家旁邊的一座山上去掃墓。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見了在碧綠的山上有一團(tuán)一團(tuán)、一簇一簇的杜鵑花一堆一堆火紅的長在碧綠的樹叢中，使我急著想走近看一看。近看，那些杜鵑花像一團(tuán)火擁簇上來；像小姑娘紅紅的臉蛋；像噴花的飛泉……但是吸引我的是一束白色的'杜鵑花，風(fēng)吹過它，他好像在向我招手呢！花瓣上還有一些“珍珠”。掃完墓之后，我們隨手摘了一支杜鵑花，媽媽便給我講了一個(gè)關(guān)于杜鵑花的傳說：古時(shí)蜀帝杜宇，死后仍舍不得離開他的子民，其靈魂便化作一種鳥，名叫“杜鵑鳥”，常叫著“不如歸！不如歸！”直叫得口吐鮮血，血滴在一種樹上，便開出血紅色的花，后人為紀(jì)念杜宇便稱此花為“杜鵑花”。

　　聽完，我看著手中的杜鵑花，覺得他變得更美了……

　　這篇文章，小作者向我們介紹了“山上的杜鵑花”，它既有美麗的外表，更有很多動(dòng)人的故事。文章條理清楚，抓住事物的特征，語言簡潔曉暢。我們對杜鵑花有了新的認(rèn)識。

描寫竹子作文11

　　我愛婀娜多姿的柳樹，冰清玉潔的水仙花，出污泥而不染的荷花，不怕寒冷的臘梅……但我更愛那四季常青、自強(qiáng)不息的竹子。

　　春回大地，綿綿的春雨下個(gè)不停，鵝黃色的新筍從土壤里鉆了出來，不管它身上壓的東西有多大，有多重，它都會(huì)默默地承擔(dān)著。過了一個(gè)月后，新筍又換上了一套墨綠色的外衣。接下來的日子，它由墨綠色逐漸變成了嫩綠的新竹。

　　到了秋高氣爽的季節(jié)，那竹葉密密麻麻，如一頂龐大的綠色的傘。秋風(fēng)吹來，校園的竹林仿佛波濤洶涌的大海，一浪蓋過一浪……

　　嚴(yán)寒的'冬季，寒風(fēng)勁吹，雪花飛舞。大地上的植物大多被風(fēng)雪肆虐摧殘，而竹子卻是那樣坦然、安詳，毫不動(dòng)搖，深綠的葉子被風(fēng)吹得沙沙響，好像在說：“我是不會(huì)怕你們的，想把我壓垮，門都沒有！”這使我想起了許多贊美竹子的詩句。如，“千磨萬擊還堅(jiān)韌，任你東西南北風(fēng)�！�

　　��！我愛你，竹子！你是那么執(zhí)著，那么勇敢，那么堅(jiān)強(qiáng)！

描寫竹子作文12

　　“咬定青山不放松，立根原在破巖中�！边@千古流傳的佳句在歌頌誰?當(dāng)然是我最情有獨(dú)鐘的——竹子。

　　一場春雨過后，竹筍破土而出堅(jiān)強(qiáng)地生長，哪怕被泥土壓著也會(huì)努力地往上鉆。小竹筍大口地吸著甘甜的春雨，長得更高了。一場夏雨后，竹筍長成了竹子，茂密的竹林青翠欲滴，從遠(yuǎn)處看像綠色的海洋;走近看高高的竹子竹節(jié)分明，風(fēng)一吹竹葉就“沙沙”作響。秋姑娘來了，竹葉變黃了，竹竿依然綠著。雪花帶來了嚴(yán)冬，竹竿依然挺拔地站著，迎接著冬天帶來的考驗(yàn)，就像一位位勇敢的戰(zhàn)士。

　　竹子與人有密不可分的關(guān)系。竹筍鮮嫩可口，可以做出不同的菜肴。竹葉可以用來泡茶喝，可以清熱解暑。竹子具有堅(jiān)強(qiáng)的'品質(zhì)，它們就像人一樣。一場大地震來臨時(shí)，地震中的災(zāi)民和軍人面對困難選擇的不是退縮而是堅(jiān)強(qiáng)面對困難;那些殘疾運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)會(huì)上不顧困難，克服身體缺陷，勇敢向前取得勝利，為國家贏得榮譽(yù)，他們不正像那一根根竹子嗎?

　　我愛竹子，因?yàn)槟呐率窃跅l件艱苦的破巖中，竹子也能頑強(qiáng)生存，而我，正要當(dāng)這樣的人。

描寫竹子作文13

　　我家附近有個(gè)竹園，竹子枝干挺拔，顏色翠綠，看著非常舒服。遠(yuǎn)看，一株株竹子像一名名戰(zhàn)士，守著小區(qū)，守著我們的家；近看，一片片葉柄上竟然隱藏著小刺兒，差點(diǎn)把我的皮膚刺破哩！一陣風(fēng)吹過，竹子左右搖擺，好像“跳起了舞”，好看極了。

　　我摸一摸竹子，上面有些露珠，涼涼的`。每一株竹子有很多節(jié)，節(jié)中凹進(jìn)，兩面凸出，表面很光滑。

　　我把泥土挖開，“原來竹鞭是連在一起的，上面還有白白的嫩芽呢！”竹鞭每天都會(huì)向四面八方伸展，有些“調(diào)皮”的會(huì)鉆出土來，成為鞭筍，做湯特別鮮美；另一些“頑強(qiáng)”的會(huì)“奮勇向前、茁壯成長”，一年年、一代代，竹子越長越多，竹園面積越來越大。

　　“對了，還有竹節(jié)里面沒有觀察�！蔽仪虚_了一段竹節(jié)，“咦？竹節(jié)里面怎么會(huì)有水呢？是不是竹子有吸收水份的功能呢？”我猜想道。后來我查了資料：原來是因?yàn)橹窆?jié)中毛細(xì)管的作用，將露水吸進(jìn)了莖里。難怪竹筒飯里會(huì)有竹子的清香呢！

　　蘇東坡曾說：“寧可食無肉，不可居無竹�！蹦阆矚g竹子嗎？

描寫竹子作文14

　　我的家鄉(xiāng)有一片竹林，這片竹林長得很旺盛，一根根竹子挺拔而秀麗。

　　一場春雨過后，竹筍寶寶就從地里探出頭來，在春雨的滋潤下，它們長得飛快，一天可以長好幾厘米。經(jīng)過雨水的洗禮，竹葉變得更綠了。春風(fēng)一吹，竹枝就搖動(dòng)起來，好像少女在跳舞。這時(shí)，爺爺就會(huì)帶著我，去竹林里挖筍子，我們總是滿載而歸。

　　夏天來了，竹林的竹子長得更旺盛了，葉子綠得像一塊翡翠，竹身更光滑，摸上去冰涼冰涼的。茂密的竹葉把陽光遮住了，竹林里面也變得很涼快了。這時(shí)，我和小伙伴就喜歡在竹林里唱歌、做游戲。

　　秋天來了，竹葉開始變黃了，遠(yuǎn)望竹林好像一座“黃宮”。風(fēng)一吹，竹葉飄落下來，好像黃蝴蝶在隨風(fēng)舞蹈。地上早已落滿了竹葉，踩上去軟綿綿的'，就像走在地毯上一樣舒適。爺爺把年老的竹子砍了帶回家，編成各式各樣的農(nóng)具。

　　冬天來了，盡管天氣寒冷，它們依舊抬著頭對抗著西北風(fēng)，它們是那樣的堅(jiān)強(qiáng)。雪花漫天飛舞，竹林很快披上了白色的衣服，孩子們在竹林里打雪仗，堆雪人，愉快的笑聲飄蕩在竹林里的每個(gè)角落。

　　我愛家鄉(xiāng)的竹子，它不僅有重要的實(shí)用價(jià)值，而且給我留下了許多美好的回憶。

描寫竹子作文15

　　校園的后花園里，有兩叢竹子。

　　它長得很直，當(dāng)你走進(jìn)竹林，會(huì)發(fā)現(xiàn)這兒冬暖夏涼，一簇簇竹葉把陽光檔在外面，不時(shí)會(huì)有一些竹葉掉在地上的聲音，這些竹子有的粗如大腿，有的細(xì)若手腕，從窗口望去，一個(gè)個(gè)都你個(gè)小戰(zhàn)士，聳立在草地上。

　　春風(fēng)拂過，這些竹子便從堅(jiān)硬的土地里鉆出來，像一把利劍，穿破一層層泥土，脫去一層層筍衣，直插云霄。它不斷吸取土地帶給它的營養(yǎng)，太陽給它的溫暖，天空給它的.雨露……長得越來越高。

　　夏天到了，竹子長得飛快，差不多兩層樓那么高了。竹葉遮天蔽日，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)綠色的大蘑菇。許多同學(xué)在樹下，有的在乘涼，有的在玩游戲，有的在找小蟲子。

　　秋天，竹葉變黃了，許多竹葉都落下來了，只剩下一半葉子在上面，竹子的生長速度也明顯變慢了，有一些竹子還倒了，這時(shí)就會(huì)有人把它搬走。

　　冬天北風(fēng)呼嘯，隆冬來臨，但竹子還是翠綠常青，一直挺拔了站在那里，不愧與松、梅稱為“歲寒三友”�。�

　　從竹子的身上，我看見了一種自強(qiáng)不息的精神，這種精神，不正是我們每個(gè)人應(yīng)該擁有的嗎？

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