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社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)總結(jié)

時(shí)間:2023-02-20 10:29:33 實(shí)習(xí)總結(jié) 我要投稿

社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)總結(jié)(精選15篇)

  總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢?下面是小編為大家整理的社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)總結(jié)(精選15篇)

社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)總結(jié)1

  寒假一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,在這短短的一個(gè)多月里我體會(huì)到很多,感受也很深。經(jīng)過(guò)這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐使我從內(nèi)心體會(huì)到勞動(dòng)的歡樂(lè)和光榮。

  在我小時(shí)候我家在本村開了一家商店。由于我校放假較早,我本打算參加一些有關(guān)自我專業(yè)的社會(huì)實(shí)踐,可看到父母忙碌的身影,我心想春節(jié)快到了,那時(shí)豈不更忙。于是我還是決定幫父母分擔(dān)一些,并且?guī)桶职秩ゼ猩线M(jìn)貨。

  由于上學(xué)的原因,我不經(jīng)常在家,對(duì)商品的價(jià)格還知到很少,所以還要咨詢爸爸。幾天后,對(duì)商品的價(jià)格已有所了解?墒墙(jīng)過(guò)幾天的實(shí)踐我發(fā)現(xiàn)我在說(shuō)話和接待顧客方面還有所欠缺,同樣是買東西,我爸在時(shí)銷售量就高,而我則不行經(jīng)過(guò)實(shí)踐我總結(jié)出以下幾點(diǎn):

  第一,服務(wù)態(tài)度至關(guān)重要。作為一個(gè)服務(wù)行業(yè),顧客就是上帝良好的`服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得更多的收入就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語(yǔ)言要禮貌禮貌,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。

  第二,創(chuàng)新注入新活力。創(chuàng)新是個(gè)比較流行的詞語(yǔ),經(jīng)商同樣需要?jiǎng)?chuàng)新。根據(jù)不一樣層次的消費(fèi)者供給不一樣的商品。去年過(guò)年,家里的商品比今年少多了,但今年推出了涮羊肉,蝦,帶魚等等。這些年貨是去年所沒(méi)有的。此刻生活水平提高了,消費(fèi)水平也會(huì)提高,所以今年要備足年貨,檔次也要高些,不能停留在以前了,思想也要跟的上時(shí)代。父親確實(shí)有經(jīng)商頭腦。

  第三,誠(chéng)信是成功的根本。成信對(duì)于經(jīng)商者來(lái)說(shuō)無(wú)疑是生存的根本,如果沒(méi)有誠(chéng)信,倒閉是遲早的,誠(chéng)信,我的理解就是人對(duì)人要誠(chéng)實(shí),真誠(chéng)才能得到很好的信譽(yù)。我認(rèn)為我父親就是這樣一個(gè)人,他為人穩(wěn)重,待人真誠(chéng),辦事周到,所以他得人緣很好,我認(rèn)為這是開店成功最重要的一點(diǎn)。

  第四,付出才有收獲。雖然我家的生意還不錯(cuò),他的背后是父母親辛勤的工作。他們每一天六點(diǎn)鐘起床,十一點(diǎn)才休息,冬天父親每一天五點(diǎn)起床,去30里外的縣城進(jìn)貨,無(wú)論寒風(fēng)刺骨,還是風(fēng)雪嚴(yán)寒,依舊如故,這是為了什么呢我明白,不就是為了多賺些錢,供我們兄弟幾個(gè)個(gè)上大學(xué)嗎!我在家?guī)滋炀透械胶芾,父母親幾年如一日。他們的辛苦可想而知。有很多商品要早上搬出,傍晚再搬回去,僅次一項(xiàng)就會(huì)很辛苦了,并且家中還有六畝田地,到了夏秋季節(jié)更是忙的不可開交,看著父母親臉上一天天增多的皺紋,看著父母親勞累的背影,心中有一種說(shuō)不出的滋味。我還有什么理由不去好好讀書,還有什么理由不去努力呢!我僅有拿優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)我的父母,這樣我才能問(wèn)心無(wú)愧。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的實(shí)踐使我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也懂得了許多做人的道理,也使我更清楚地認(rèn)識(shí)到自我的不足和缺點(diǎn),所以我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自我,提高自我的素質(zhì),努力學(xué)好自我的專業(yè)技能,將來(lái)回報(bào)父母。

社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)總結(jié)2

  xx系公共管理學(xué)院人力資源管理專業(yè)06級(jí)學(xué)生,經(jīng)學(xué)校院系調(diào)遣,于20xx年5月4日前往西大太白北路校區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)部進(jìn)行為期兩月的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)是一個(gè)過(guò)渡地帶,其目的是是我們更好更快的融入社會(huì),適應(yīng)工作,順利完成從學(xué)生到從業(yè)者的角色轉(zhuǎn)變。

  “統(tǒng)戰(zhàn)部是一個(gè)基本上學(xué)不到什么的地方,對(duì)于你們這個(gè)專業(yè)來(lái)說(shuō)!边@不是我的總結(jié),這是第一次見(jiàn)到統(tǒng)戰(zhàn)部長(zhǎng)李老師時(shí),她告訴我的“咱們統(tǒng)戰(zhàn)部的工作任務(wù)不是很多,你們現(xiàn)在大三了吧,可以趁這段時(shí)間好好復(fù)習(xí),打算考研吧。”兜頭的涼水還沒(méi)有澆灑到地上,我又被這個(gè)合理化的建議噎了半天。這確實(shí)是一個(gè)好主意,如果它的前提假設(shè),于我來(lái)說(shuō)成立的話,也就是若我確實(shí)打算考研的話?上,我不考研。謝謝老師!

  “希望有多大,失望也就有多大!边@也算作相對(duì)論的一種吧。對(duì)于實(shí)習(xí),人生中又一個(gè)第一次。我是懷抱激動(dòng)、愿望、努力而來(lái)的。新的開篇,我要認(rèn)真熱情的投入,不荒光陰,不虛此行。我想學(xué)會(huì),我要學(xué)會(huì),書本上學(xué)不來(lái)的東西。我以為,我的實(shí)習(xí)會(huì)為我開啟這樣一扇門的。可沒(méi)料到,老師的開場(chǎng)白讓我的實(shí)習(xí)瞬間蒼白,我的心狠狠的沉沉沉,卻又似乎永無(wú)著落。這,是我的真實(shí)感受!如果說(shuō),當(dāng)初我一味幻想出校,而結(jié)果卻是留校之后 ———只是重重的失望,和濕潤(rùn)的眼睛。那么,現(xiàn)在我真的有絲絲絕望,而且眼睛干澀,欲哭無(wú)淚。我覺(jué)得不公,氣憤,倒霉,無(wú)奈,可笑!我想到起初讓我們寫的那份自評(píng)中的今后意向:考研、考公務(wù)員、找工作。我寧愿是我頭暈了,搞錯(cuò)了,選擇考研了!可我明明白白寫的是后者啊!但我卻來(lái)到了一個(gè)適合考研的地方實(shí)習(xí)!后來(lái),我經(jīng)常聽(tīng)到那些要考研的同學(xué)叫苦自己所在的實(shí)習(xí)單位忙得不可開交,自己的功課耽擱了。再回看我飽食終日無(wú)所事事的實(shí)習(xí)狀態(tài),就感到無(wú)限的荒涼。泰戈?duì)栒f(shuō)“鳥兒想要變成云,云兒想要變成鳥”這也許才是真的`世界,悲慘世界!

  鄭重聲明:我沒(méi)有忘記這份材料的性質(zhì)是報(bào)告,而非抱怨。我這就報(bào)告!

  統(tǒng)戰(zhàn)部,同學(xué)朋友都說(shuō)聽(tīng)起來(lái)好大氣。統(tǒng)一戰(zhàn)線,這個(gè)詞語(yǔ)在戰(zhàn)火紛飛的崢嶸歲月里,是極度輝煌的,不僅是紅色大地上響亮的口號(hào),更是英明正確的指導(dǎo)思想和必須完成的歷史任務(wù)。團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量,和人民群眾,仁人志士愛(ài)國(guó)分子統(tǒng)一戰(zhàn)線。全國(guó)全民,萬(wàn)眾一心,保家衛(wèi)國(guó),為我們今天來(lái)之不易的新生活,好日子做出了不可磨滅的功績(jī)!統(tǒng)一戰(zhàn)線力量不容小覷,工作不容怠慢。但隨著時(shí)代進(jìn)步,社會(huì)發(fā)展,中華民族的崛起,繁榮富強(qiáng),和睦安定,蒸蒸日上的新中國(guó),足以讓每個(gè)華夏兒女為之驕傲和自豪。在這樣的歷史時(shí)期內(nèi),統(tǒng)一戰(zhàn)線工作沒(méi)有像硝煙一樣漸漸隱散,但是其歷史使命卻被賦予了新的涵義。當(dāng)然這只是我,一個(gè)留心觀察認(rèn)真學(xué)習(xí)的人的體會(huì),以一名實(shí)習(xí)生的眼光視覺(jué),認(rèn)為的。至于其具體內(nèi)容,因?yàn)楣ぷ鞑婚L(zhǎng)又淺,所以實(shí)在不得而知。只是從整理的有些資料里了解到工作的一點(diǎn)應(yīng)該是處理協(xié)調(diào)我黨和民主黨派及愛(ài)國(guó)人士之間的關(guān)系。因?yàn)樯婕暗膶?duì)象通常有三九學(xué)社、民建、民盟、工農(nóng)黨、致公黨以及華僑等?墒菄(guó)泰民安的現(xiàn)實(shí)為共產(chǎn)黨立黨為公執(zhí)政為民做了生動(dòng)且堅(jiān)實(shí)的注腳。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民共同進(jìn)步發(fā)展,建設(shè)美好明天已是深入人心的大信念,人心所向的大趨勢(shì)。所以參政輔政的各民主黨派與執(zhí)政黨的關(guān)系很明確:我國(guó)的歷史發(fā)展、基本國(guó)情和人民民主專政的政治制度,從根本上決定了實(shí)行中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度。 在我國(guó)多黨合作和政治協(xié)商制度中,中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持“長(zhǎng)期共存、互相監(jiān)督,肝膽相照、榮辱與共”的方針,高度重視同民主黨派和無(wú)黨派人士的團(tuán)結(jié),形成了“中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、多黨派合作,中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政、多黨派參政”的多黨合作的政治格局。表明了共產(chǎn)黨和民主黨派在政治上的領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)、在政權(quán)上的執(zhí)政與參政、在中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)中的合作與監(jiān)督的關(guān)系。由此可見(jiàn),上下左右就是一條心。執(zhí)政黨的成績(jī)讓人心悅誠(chéng)服,效力追隨!講這些只是為了說(shuō)明當(dāng)前的統(tǒng)戰(zhàn)工作一如既往的重要,但并不是很迫切。所以在絕大部分時(shí)間里,我基本上處于零任務(wù)狀態(tài)?此戚p松自由,其實(shí)是種備受折磨和煎熬的狀態(tài)。我想部長(zhǎng)老師一開始的定評(píng),其實(shí)就是善意的暗示。好讓我有心理準(zhǔn)備。深呼吸,穩(wěn)住心,但還是因?yàn)槁洳钐筇停灾率刮疑钕菝悦!T谠S多個(gè)下班后的公交車上,遙望西天邊上的云日陰晴,回憶這一天工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴(并非記憶力好,而是確只有點(diǎn)點(diǎn)滴滴,細(xì)細(xì)碎碎),我常常感到焦慮、空虛、無(wú)力感揪得我眼睛發(fā)脹,鼻子發(fā)酸。我承認(rèn),實(shí)習(xí)初的時(shí)間里,我的精神世界非常苦悶。一天下來(lái),見(jiàn)不上幾個(gè)人,說(shuō)不了幾句話。想埋頭做事,卻只有整整報(bào)紙這簡(jiǎn)單而又唯一的活兒。七杯水,五份報(bào)(人民日?qǐng)?bào)、人民政協(xié)報(bào)、團(tuán)結(jié)報(bào)、各界導(dǎo)報(bào)、西安晚報(bào))一整天!

社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)總結(jié)3

  前言:一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華,誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂,經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會(huì),書寫一份滿意的答卷。

  在即將放暑假的時(shí)候,我們班開完班會(huì),團(tuán)支書給我們大家每一個(gè)人都發(fā)了一張大學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)登記表,要求我們利用暑期的時(shí)間投身到社會(huì)中去,目的是要我們從現(xiàn)在開始積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,可以有助于大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)鍛煉才干的有效途徑更是大學(xué)生回報(bào)社會(huì)的一種良好形式.

  在酷熱中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第二個(gè)暑假,也滿懷激情地報(bào)名參加了學(xué)院的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。

  暑期社會(huì)實(shí)踐對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō),是一件有著非同尋常意義的大事。而暑期社會(huì)實(shí)踐應(yīng)該采取何種方式則要結(jié)合自身情況進(jìn)行深思熟慮的,學(xué)校方面,當(dāng)然希望學(xué)生能深入社會(huì)、了解國(guó)情、體驗(yàn)社情,積累對(duì)社會(huì)認(rèn)識(shí)的閱歷和對(duì)增進(jìn)社會(huì)工作的理解;而作為學(xué)生來(lái)說(shuō),則希望能通過(guò)暑期實(shí)踐接觸到一些大學(xué)里所接觸不到的事物、學(xué)到無(wú)法通過(guò)課本來(lái)學(xué)習(xí)的社會(huì)知識(shí),也希望通過(guò)暑假這個(gè)較為難得的機(jī)遇,檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn),找出自己的不足,來(lái)鍛煉自己,完善自己,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

  所以為了同一個(gè)目標(biāo),同一種信念,我加入了學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。再者結(jié)合自身專業(yè)性質(zhì),我選擇走進(jìn)四川宏泰生化有限公司進(jìn)行為期一個(gè)月的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),以此來(lái)進(jìn)一步了解化工單位,熟悉化工單位的生活。

  公司簡(jiǎn)介

  四川宏泰生化有限公司是南充市一家重點(diǎn)民營(yíng)企業(yè),位于南充市高坪區(qū)南新路603號(hào),緊鄰嘉陵江,背靠南充機(jī)場(chǎng)、成南、南廣、南渝高速公路南充總站。距南充火車站三公里。寬50米江東大道經(jīng)廠門而過(guò),與市中心隔江相望,交通方便,地理位置優(yōu)越。占地面積256畝,注冊(cè)資金5800萬(wàn)元,現(xiàn)擁有固定資產(chǎn)原值2.3億元,職工466人,其中高級(jí)職稱9人,中級(jí)職稱28人,具有大中專以上學(xué)歷的176人。是以天然氣為原料年產(chǎn)合成氨15萬(wàn)噸、尿素20萬(wàn)噸、碳酸氫銨8萬(wàn)噸、生物肥3萬(wàn)噸、復(fù)合肥5萬(wàn)噸的中型化肥企業(yè);是川東北地區(qū)唯一的尿素生產(chǎn)企業(yè)和最大的`化肥生產(chǎn)企業(yè)。年可創(chuàng)產(chǎn)值3.5億元、利稅5000萬(wàn)元。是“南充市重合同守信用企業(yè)”、“誠(chéng)信單位”、銀行“aaa信譽(yù)企業(yè)”、“安全生產(chǎn)先進(jìn)單位”、“四川省文明單位”、“iso9001質(zhì)量體系認(rèn)證”企業(yè)、“XX年四川省清潔生產(chǎn)審核合格”企業(yè)。XX年獲得省“五?一”勞動(dòng)獎(jiǎng)狀、四川省重點(diǎn)技術(shù)創(chuàng)新項(xiàng)目獎(jiǎng)。

  公司“xx”期間實(shí)施“12315”工程,即10萬(wàn)噸甲醇蛋白的研發(fā)和生產(chǎn)、完成20萬(wàn)噸合成氨、30萬(wàn)噸尿素技改填平補(bǔ)齊、實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值15億元。

  實(shí)踐活動(dòng)

  第一次真正意義上的離開家門,踏入社會(huì),不同于初中高中的玩玩鬧鬧的實(shí)踐活動(dòng),這次實(shí)習(xí)是人生一次重大的進(jìn)步與自我價(jià)值的升值。

  第一次真正意義上的走進(jìn)化工單位,感受化工單位的生活。

  第一次真正意義上的踏進(jìn)尿素、合成氨生產(chǎn)第一線,熟悉了解整個(gè)尿素、合成氨生產(chǎn)系統(tǒng)的工藝流程、工藝指標(biāo)、工藝設(shè)備。

社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)總結(jié)4

  不知不覺(jué),實(shí)踐項(xiàng)目已然結(jié)束,本次調(diào)研的地點(diǎn)是在紹興雪花機(jī)電有限公司。調(diào)研內(nèi)容主要涉及電機(jī)裝配、汽車配件制造,水泵裝配三個(gè)方面的內(nèi)容。通過(guò)這次的調(diào)研,對(duì)機(jī)電行業(yè)有了進(jìn)一步的了解,學(xué)到了很多學(xué)校里學(xué)不到的,不管是生活上還是學(xué)習(xí)上。初到雪花機(jī)電有限公司,吳副總接待了我們,他談到了大學(xué)生的現(xiàn)狀,對(duì)我們說(shuō):“現(xiàn)在的大學(xué)生要能吃苦,要懂得干,努力干,不要把思想局限于某一點(diǎn)上,要懂得推陳出新,勇敢提出自己的觀點(diǎn),有能力你就能上!彪m然只有平淡的幾句話,但對(duì)我的觸動(dòng)卻很大,吳副總說(shuō)的正是很多大學(xué)生所缺的創(chuàng)新精神,有創(chuàng)新才有進(jìn)步,之后,他又給我們安排了調(diào)研的三個(gè)階段,聽(tīng)了他的一些介紹,我有些開始隱隱期待起來(lái)這次的調(diào)研了。

  第一階段是在電機(jī)的裝配車間,該車間主要是進(jìn)行水泵電機(jī)的裝配,電機(jī)部分材料的制造和零件的檢驗(yàn)。該車間主要生產(chǎn)的電機(jī)零部件為心軸和電機(jī)前后蓋,一些工序包括車圓、銑槽、銑鍵、打孔、外表面粗加工,精加工、內(nèi)表面粗加工,精加工、滾壓。涉及的機(jī)床有車床,鉆床,鍵槽銑床,滾壓機(jī)床。通過(guò)觀察,讓我對(duì)心軸和前后蓋加工工序和工藝有所了解的同時(shí),對(duì)于機(jī)床的性能和操作有了進(jìn)一步的理解,而且工人師傅每道工序做完后都會(huì)用千分尺度量,確保達(dá)到尺寸的加工要求。接著是電機(jī)的裝配流水線,其零部件有些是自己車間加工的,有些是外加工的,還有的便是外購(gòu)的標(biāo)準(zhǔn)件。電機(jī)主要由定子、轉(zhuǎn)子、軸承、氣隙、通風(fēng)散熱防護(hù)組成。

  其裝配工藝主要為

  (1)軸承的裝配

  裝配前應(yīng)檢查軸承滾動(dòng)件是否轉(zhuǎn)動(dòng)靈活而又不松曠。再檢查軸承內(nèi)與軸頸,外圈與端蓋軸承座孔之間的配合情況和光潔度是否符合要求。

  敲打法:在干凈的軸頸上抹一層薄薄的機(jī)油。把軸承套上,按如圖2-14(a)所示方法用一根內(nèi)徑略大于軸頸直徑、外徑略大于軸承內(nèi)圈外徑的鐵管,將鐵管的一端頂在軸承的內(nèi)圈上,用手錘敲打鐵管的另一端,將軸承敲進(jìn)去。最好是用壓床壓入。

  熱裝法:如配合較緊,為了避免把軸承內(nèi)環(huán)脹裂或損傷配合面,可采用此法。如圖2-14(b)所示,可將軸承加熱到100℃左右,浸30~40min趁熱迅速套上軸頸。安裝軸承時(shí),標(biāo)號(hào)必須向外,以便下次更換時(shí)查對(duì)軸承型號(hào)。

  在軸承內(nèi)外圈里和軸承蓋里裝的潤(rùn)滑脂應(yīng)潔凈,塞裝要均勻,一般電動(dòng)機(jī)裝滿1/3~

  2/3空間容積。軸承內(nèi)外蓋的潤(rùn)滑脂一般為蓋內(nèi)容積的1/3。注意若潤(rùn)滑油加得過(guò)多,會(huì)導(dǎo)致運(yùn)轉(zhuǎn)中軸承發(fā)熱等弊病。

  (2)轉(zhuǎn)子的安裝

  安裝時(shí)轉(zhuǎn)子要對(duì)準(zhǔn)定子的中心,小心往里送放,端蓋要對(duì)準(zhǔn)機(jī)座的標(biāo)記,旋上后蓋的螺栓,但不要擰緊。

  (3)端蓋的安裝

  安裝端蓋時(shí),先將端蓋洗凈、吹干,鏟去端蓋口和機(jī)座口的臟物;然后將前端蓋對(duì)準(zhǔn)機(jī)座標(biāo)記,用木棰輕輕敲擊端蓋四周。套上螺栓,按對(duì)角線一前一后把螺栓擰緊,切不可有松有緊,以免損壞端蓋;最后裝前軸承外蓋時(shí),可先在軸承外蓋孔內(nèi)用手插入一根螺栓,另一只手緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)軸,當(dāng)軸承內(nèi)蓋的孔轉(zhuǎn)得與外蓋的孔對(duì)齊時(shí),即可將螺栓擰入軸承蓋的`螺孔內(nèi),再裝另外兩根螺栓。也可先用兩根硬導(dǎo)線通過(guò)軸承外蓋孔插入軸承內(nèi)蓋孔中,旋上一根螺栓,掛住內(nèi)蓋螺釘扣,然后依次抽出導(dǎo)線,旋上螺栓。

 。4)風(fēng)扇葉、風(fēng)罩的安裝

  風(fēng)葉和風(fēng)罩安裝完畢后,用手轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)軸,轉(zhuǎn)子應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)靈活、均勻,無(wú)停滯或偏重現(xiàn)象。

 。5)帶輪或聯(lián)軸器的安裝

  安裝帶輪時(shí),將拋光布卷在圓木上,把帶輪或聯(lián)軸器的軸孔打磨光滑,用拋光布把轉(zhuǎn)軸的表面打磨光滑,然后對(duì)準(zhǔn)鍵槽把帶輪或聯(lián)軸器套在轉(zhuǎn)軸上,調(diào)整好帶輪或聯(lián)軸器與鍵槽的位置,將木板墊在鍵的一端,輕輕敲打,使鍵慢慢進(jìn)入槽內(nèi)。安裝大型電動(dòng)機(jī)的帶輪時(shí),可先用固定支持物頂住電動(dòng)機(jī)的非負(fù)荷端和千斤頂?shù)牡撞,再用千斤頂將帶輪頂入。電?dòng)機(jī)裝配后的檢驗(yàn)

 。1)檢查電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動(dòng)是否輕便靈活,如轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動(dòng)比較沉重,可用紫銅棒輕敲端蓋,同時(shí)調(diào)整端蓋緊固螺栓的松緊程度,使之轉(zhuǎn)動(dòng)靈活。

 。2)檢查電動(dòng)機(jī)的絕緣電阻值,搖測(cè)電動(dòng)機(jī)定子繞組相與相之間、各相對(duì)地之間的絕緣電阻。

 。3)根據(jù)電動(dòng)機(jī)的銘牌與電源電壓正確接線,并在電動(dòng)機(jī)外殼上安裝好接地線,用鉗形電流表分別檢測(cè)三相電流是否平衡。

 。4)用轉(zhuǎn)速表測(cè)量電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)速。

 。5)讓電動(dòng)機(jī)空轉(zhuǎn)運(yùn)行半個(gè)小時(shí)后,檢測(cè)機(jī)殼和軸承處的溫度,觀察振動(dòng)和噪聲。電機(jī)的裝配流水線參觀結(jié)束后便是零部件的檢測(cè),主要是對(duì)水泵、電機(jī)的醫(yī)學(xué)零部件進(jìn)行尺寸、平行度、跳躍度、角度、重量等項(xiàng)目的測(cè)量。在這其中我不僅學(xué)到了很多測(cè)量的經(jīng)驗(yàn),

  而且我還接觸到了以前沒(méi)有用過(guò)的測(cè)量?jī)x器,如百分表,千分表,數(shù)顯百分尺千分尺,分度頭??在觀察師傅們對(duì)零部件進(jìn)行測(cè)量的同時(shí),經(jīng)由他們的知道,我也自己動(dòng)手進(jìn)行了一些尺寸的測(cè)量,雖然不是很熟悉和精確,但讓我感覺(jué)自己收獲很大,學(xué)到的不止是操作方法,還有寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在檢測(cè)的地方我剛還接觸了圖紙,雖然在學(xué)校也看過(guò)圖紙但在這又是一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),哪些地方該注意,那些尺寸需要檢測(cè),精度怎么樣等等?偠灾@一階段讓我對(duì)電機(jī)的組成和裝配零部件的檢測(cè)有了新的認(rèn)知。

  第二階段是到水泵的裝配車間。首先映入眼簾的,是車間內(nèi)的兩條流水線,這兩條流水線都是用于裝配水泵的。剛到車間的時(shí)候,我覺(jué)得沒(méi)什么事情可以做,后來(lái)車間主任讓我安裝壓力計(jì)。他先是給我示范安裝了一次,也就是擰螺栓,很簡(jiǎn)單。剛擰了幾個(gè)覺(jué)得很輕松,但流水線一直在動(dòng),時(shí)間久了,手指就有點(diǎn)酸痛了,看著后面周轉(zhuǎn)箱里密密麻麻的壓力計(jì),我還是堅(jiān)持了下來(lái),整整一天都在重復(fù)著擰螺栓。最后有個(gè)阿姨跟我說(shuō),這批貨今晚就要發(fā)貨,因此今天必須趕出來(lái),就多開了一條流水線,因此大家整天都很忙碌。

  接下來(lái)幾天里,我又去幫忙安裝扇葉,包裝和接線等工序,雖然做起來(lái)都很簡(jiǎn)單,但是同樣的事情重復(fù)做半天或一整天還是很累的,這不僅需要體力,更要有很好的耐性。我滿頭大汗,還是堅(jiān)持下來(lái)了。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)車間里有一種氣動(dòng)擰螺絲螺帽的裝置,用起來(lái)很方便,只需輕輕一按即可擰緊,這不僅降低了員工的工作強(qiáng)度,更極大地提高了安裝的效率。因此,先進(jìn)的生產(chǎn)工具,對(duì)提高生產(chǎn)效率是很重要的。

  通過(guò)幾天的觀察,我也熟悉了水泵的裝配工序。第一道工序是線包和轉(zhuǎn)子的裝配,然后再安裝端蓋和其它部件,再用螺釘擰緊,接下來(lái)是相關(guān)的通電測(cè)試和抽水測(cè)試,以檢測(cè)水泵的各運(yùn)行參數(shù)是否正常,最后在貼上標(biāo)簽,包裝成箱。每一道工序,工人師傅都非常嫻熟,動(dòng)作很快。其中線包是在其它車間制造完成的,通過(guò)液壓車搬運(yùn)過(guò)來(lái)。一臺(tái)水泵的裝配,就這樣被拆分成一道道簡(jiǎn)單的工序,這樣員工就不需要經(jīng)過(guò)專業(yè)的培訓(xùn),間接降低了生產(chǎn)成本。整個(gè)車間,不斷有搬運(yùn)車來(lái)來(lái)往往,大家都有條不紊地工作著。這體現(xiàn)了車間里良好的管理體制,大家堅(jiān)守自己的崗位,嚴(yán)格遵守車間的紀(jì)律,才能保證生產(chǎn)效率和產(chǎn)品的質(zhì)量。

  經(jīng)過(guò)在裝配車間一周的歷練,讓我親身接觸了實(shí)際生產(chǎn)。車間不同于校園,這里講求效率,時(shí)刻都是忙碌的景象。早上八點(diǎn)上班,是沒(méi)有人遲到的,而且大家都很自覺(jué)的回到自己的崗位,開始一天的工作。同時(shí),紀(jì)律在車間里也不可忽視。只有大家都嚴(yán)格遵守車間紀(jì)律,才能保證安全生產(chǎn)和高質(zhì)量的產(chǎn)品。尤其是員工的人身安全,對(duì)于員工自身和企業(yè)都至關(guān)重要。不得不說(shuō),在車間工作一天是很辛苦的,更不要說(shuō)一直站著的崗位,因此,我十分敬佩員工堅(jiān)韌不拔的品質(zhì),也體會(huì)到了賺錢實(shí)在不易。對(duì)于長(zhǎng)期處在校園里的我,更要提醒自己,

  在校園里不可浪費(fèi)光陰,要刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),腳踏實(shí)地地為今后的工作打好基礎(chǔ)。

  第三階段來(lái)到的是金工車間,這里是加工制造汽車配件的。整個(gè)車間慢慢的排列著各種機(jī)床以及加工中心,他們構(gòu)成了汽車配件的生產(chǎn)線,對(duì)于我來(lái)說(shuō),其他的機(jī)床以前或多或少都有操作過(guò),而加工中心那就不同了,在學(xué)校也只是看過(guò)幾次,他是由機(jī)械設(shè)備與數(shù)控系統(tǒng)組成的是用于加工復(fù)雜形狀工件的高效自動(dòng)化機(jī)床,加工中心備有刀庫(kù),具有自動(dòng)換刀功能,是對(duì)工件一次裝夾后進(jìn)行多工序加工的數(shù)據(jù)機(jī)床,加工中心是高度一體化的產(chǎn)品,工件裝夾后,數(shù)控系統(tǒng)能控制機(jī)床按工件工序自動(dòng)選擇,更換刀具,自動(dòng)對(duì)刀,自動(dòng)改變主軸轉(zhuǎn)速進(jìn)給量等,可連續(xù)完成鉆、鏜、銑、絞、攻絲等多種工序,因而大大減少了工件裝夾的時(shí)間,測(cè)量和機(jī)床調(diào)整等輔助時(shí)間,對(duì)加工形狀比較復(fù)雜,精度要求較高,品種更換頻繁的零件具有良好的經(jīng)濟(jì)效果,看到工人師傅們熟練地操作著加工中心們快速地輸入著指令代碼,我心里羨慕無(wú)比,畢竟自己還不會(huì)操作,但通過(guò)這次的學(xué)習(xí),我對(duì)加工中心的一些工作原理和操作有了一定的了解和認(rèn)識(shí),豐富了自己的見(jiàn)聞,相信,這對(duì)我以后會(huì)有很大的幫助。

  通過(guò)這次調(diào)研,我對(duì)機(jī)電行業(yè)有了進(jìn)一步的了解,學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西。不管是學(xué)習(xí)上,還是生活中,在社會(huì)上和學(xué)校里都是截然不同的,我的心態(tài)也愈漸成熟,對(duì)以后的學(xué)習(xí)和生活有著很大的幫助,都說(shuō)實(shí)踐才是真理,通過(guò)這次的調(diào)研和親手參與,雖然有些苦,有些累,每天造成要六點(diǎn)多就起床,而且天氣那么熱,但是,堅(jiān)持就是勝利。

  總而言之,這次的調(diào)研對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非常大,有付出就有回報(bào),雖然有些苦有些累,但是收獲是巨大的。

社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)總結(jié)5

  從實(shí)踐中走來(lái),帶不回任何精湛的技術(shù),但帶回了也許是 一生中最寶貴、最值得珍惜的收獲。很多在學(xué)校讀書的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù) 。

  作為一名大一學(xué)生,抱著貼近社會(huì),服務(wù)社會(huì)的愿望, 參加了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。希望在進(jìn)入社會(huì)之前,積累多點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提早與社會(huì)來(lái)個(gè)零距離接觸,學(xué)習(xí)如何與人溝通,如何與人交流,如何與人合作等等。經(jīng)過(guò)重重考驗(yàn),終于成為實(shí)踐小組中的一員。 相信任何的工作都能給 帶來(lái)課本上無(wú)法得到的知識(shí),所以在工作中 多聽(tīng)多學(xué)多做,按時(shí)超量的完成任務(wù)。 也在工作中學(xué)會(huì)了許多大到鏟車等機(jī)械的工作,小到水準(zhǔn)儀的使用。在這期間所做雖無(wú)大事,但從點(diǎn)滴做起,所獲亦非淺。

  實(shí)踐中, 我認(rèn)識(shí)了不少領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)們是那樣的和藹、親切,對(duì)我的到來(lái)也表示了熱烈歡迎開始時(shí)的緊張頓時(shí)蕩然無(wú)存,想像中嚴(yán)肅的領(lǐng)導(dǎo)給了 一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。當(dāng)天,我就由項(xiàng)目部管的技術(shù)人員(吳叔叔)奔走于工地了。并即刻開始了步入社會(huì)的第一天工作,并從認(rèn)識(shí)圖紙開始。

  由于是第一次工作,難免會(huì)有許多的不適應(yīng)之處,因此也總會(huì)出現(xiàn)一些小錯(cuò)誤,但我認(rèn)真學(xué)習(xí),有不懂的地方就問(wèn),隨著經(jīng)驗(yàn)的不斷積累,錯(cuò)誤的逐漸減少,工作效率不斷提高。這一點(diǎn)不但充分的體現(xiàn)了“磨刀不誤砍柴工”的道理,從剛到工地時(shí)他就跟我說(shuō),“好好學(xué),爭(zhēng)取幾天之后獨(dú)立作業(yè)。”當(dāng)時(shí)我就下定決心,一定努力學(xué)習(xí)!不負(fù)他人重望。

  我所在工地現(xiàn)階段的任務(wù)是雨水井和污水井的建造與施工!由于是在第一現(xiàn)場(chǎng)里面工作,一有時(shí)間, 便在工地里到處觀看,時(shí)常搶過(guò)吳叔手里的圖紙自己鉆研,看現(xiàn)場(chǎng)工人他們?cè)谧鍪裁,從開始如何使用鐵鉗,如何使用撬棒,如何使用鎬一直到后來(lái)如何開鏟車、碾子等機(jī)械!在施工期間真的忙的焦頭爛額,緊張的學(xué)習(xí)將枯燥乏味的生活帶來(lái)很多樂(lè)趣!同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被技術(shù)和社會(huì)所淘汰。

  剛開始接到驗(yàn)槽任務(wù)的時(shí)候,在吳叔的指導(dǎo)下,獨(dú)立利用水準(zhǔn)儀通過(guò)附近留點(diǎn)檢查了槽底的絕對(duì)高程,并與圖紙對(duì)比,所有數(shù)據(jù)均在誤差范圍之內(nèi)!剛開始到達(dá)工作地點(diǎn)時(shí)候,令我感悟的就是項(xiàng)目部這種分工明確、敬業(yè)愛(ài)崗的精神,和那種兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度深深教育了我,處在這樣一種工作環(huán)境使我深受感染,讓我明白到工作就是要這個(gè)樣子,這個(gè)對(duì) 以后無(wú)論在哪個(gè)崗位上工作都是受益不淺的。 深深的感覺(jué)到自己在單位里所學(xué)到的東西和在學(xué)校所學(xué)的理論有一定的差別,所以 領(lǐng)悟到:要想在日后工作生涯上有所發(fā)展,就必須理論和實(shí)踐必須緊密結(jié)合,使自己的知識(shí)在實(shí)踐中得到增長(zhǎng),必須在實(shí)踐中培養(yǎng)自己各方面的.能力。

  工作中幾位前輩對(duì)我十分關(guān)心,手把手的為我解答疑難,見(jiàn)我任務(wù)多時(shí)就主動(dòng)為我減輕工作量。但自然帶來(lái)了我無(wú)事可做,為了不拖后腿,我必須要爭(zhēng)取前輩和用人單位的信任,每當(dāng)碰到工作的機(jī)會(huì),便積極主動(dòng)承擔(dān)。那是不是打腫臉充胖子呢?不是的,那樣帶來(lái)的只會(huì)是反效果。在承擔(dān)前先充分判斷自己能用最少的時(shí)間做出最好的效果,當(dāng)你獨(dú)立完成一項(xiàng)任務(wù)后你的道路就算打開了!那是否就以這種穩(wěn)定的工作方式結(jié)束你的實(shí)踐呢? 認(rèn)為應(yīng)當(dāng)在實(shí)踐中檢驗(yàn)自身的實(shí)際工作能力的最大化程度,所以 開始接受一些有挑戰(zhàn)性的任務(wù),如獨(dú)自帶人挖收水管溝槽(角度、長(zhǎng)度都是根據(jù)圖紙自測(cè))、獨(dú)立監(jiān)管工人一步一步回填等,因?yàn)橐郧皼](méi)有怎么接觸過(guò)這樣的工作,為了不拖慢工作進(jìn)度,一遇到問(wèn)題馬上就會(huì)向前輩請(qǐng)教,而不像之前那樣自己摸索解決的方法。沒(méi)有舞臺(tái)就要自己建一個(gè);面對(duì)不同的工作就要及時(shí)調(diào)整工作方法。

  在實(shí)踐中,我認(rèn)識(shí)到以下能力的掌握與熟練對(duì)我的工作是非常重要的:

  1、測(cè)量能力:工地施工避免不了按圖紙施工,所以圖紙上所有數(shù)據(jù)都要通過(guò)水準(zhǔn)儀、全站儀等測(cè)量工具來(lái)完成,實(shí)現(xiàn)施工的準(zhǔn)確性、安全性。只有數(shù)據(jù)精確,才可以保質(zhì)保量的完成工作!

  2、表達(dá)能力:有施工的地方避免不了會(huì)有監(jiān)工,不管是什么樣的施工,甲方都會(huì)選派技術(shù)性、工作性、觀察性極強(qiáng)的監(jiān)理人員下工地實(shí)地考察!所以我們工作的任務(wù)、方式、進(jìn)程都要清楚的表達(dá)給對(duì)方,只有用工程的嚴(yán)密性才能讓他們那些監(jiān)理人員啞口無(wú)言,所以我們的工作不容許有一點(diǎn)瑕疵!

  3、獨(dú)立認(rèn)知和分析能力:應(yīng)該說(shuō),很多的要求規(guī)定里面都有提及類似的能力,但我認(rèn)為我們大學(xué)生更應(yīng)該有而且扎實(shí)地掌握這種能力。獨(dú)立的認(rèn)知能力使你不拘泥于傳統(tǒng),這是個(gè)講求效率,講求實(shí)際的時(shí)代,有獨(dú)立認(rèn)知能力或許會(huì)給你帶來(lái)創(chuàng)新的靈感和機(jī)遇。當(dāng)然,這并不是說(shuō)偏激,擺酷。獨(dú)立分析能力 自己認(rèn)為也相當(dāng)重要,特別是在某些大是大非面前,更應(yīng)該審時(shí)度勢(shì),準(zhǔn)確判斷,堅(jiān)持立場(chǎng),否則很容易走彎路。

社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)總結(jié)6

  外出打工受騙,夜宿當(dāng)?shù)嘏沙鏊磕晔钇谕獬龃蚬ざ紩?huì)是很多大學(xué)生的選擇。因?yàn)橥獬龃蚬げ粌H可以賺來(lái)一些“外快”補(bǔ)貼家用,還能在一個(gè)新的環(huán)境里鍛煉自我,開闊眼界。我也是暑期外出打工“洪流”中的一員。

  20xx年6月25號(hào),大二學(xué)年結(jié)束了,暑假開始了,我和班上的同學(xué)們打好行李,踏上了外出打工的路,一起到煙臺(tái)富士康開始我們暑期的打工生活。去之前,有很多人都說(shuō)到了煙臺(tái)一定要去看看海。大家伙都挺興奮的。但這次的打工并不是那么順利。

  我們先是到了鄭州,中介說(shuō)我們會(huì)在那里轉(zhuǎn)車到煙臺(tái),但當(dāng)我們到了鄭州的時(shí)候,中介卻又變卦說(shuō)煙臺(tái)那邊招工已經(jīng)滿員,但山西太原富士康還在招人。于是,我們看海的愿望,變成了看山。

  在車上顛簸了一天一夜,第二天上午,我們到了太原富士康的廠門口。那時(shí)廠門口已經(jīng)有了很多人,人們站滿馬路兩側(cè),場(chǎng)面顯得很是擁擠。很快,我們也成了人群的`一部分,頂著太陽(yáng),等著進(jìn)廠面試。

  在廠外待到下午,我們終于拿到面試單,開始面試,面試結(jié)束就能進(jìn)廠了。然而,面試的結(jié)果是我們一行30多人只有1名面試通過(guò)。大家大都被一些過(guò)于苛刻的借口給刷掉了。在我們周圍,還有很多和我們?cè)庥鲆粯拥摹S谑,大家伙兒從廠內(nèi)又被“轟到”了廠外。廠門外又有了擁擠的人群。

  這樣的結(jié)果著實(shí)讓大家吃驚,中介費(fèi)已經(jīng)交了,但現(xiàn)在卻不能進(jìn)廠。于是,帶隊(duì)的那名同學(xué)就找中介協(xié)商。這一協(xié)商從下午一直到了晚上,但仍沒(méi)有結(jié)果,于是大家感覺(jué)到受騙了。天很晚了,大家伙都沒(méi)吃飯,也沒(méi)地方住。有人給鄭州公安局和太原當(dāng)?shù)嘏沙鏊蛄穗娫,電話里說(shuō)很快給我們回復(fù)。但我們等著回復(fù)等到了晚上十一點(diǎn)。最終,大家拉著行李直接去了附近的派出所。就這樣,我們有了夜宿派出所的經(jīng)歷。我想這會(huì)是我們難忘的。

  想來(lái)是晚上打給鄭州公安局的起了作用,第二天,鄭州勞工局派來(lái)了幾輛車,我們又回到了河南。暑期打工的計(jì)劃就這樣結(jié)束了。

  從太原回來(lái),整個(gè)人都有些疲憊。身體上的疲勞還可以忍受,但外出打工計(jì)劃落空,讓自己內(nèi)心很是失落。在回來(lái)的路上,我想明白了一句話,“這世界終究是這樣的,而不是那樣的。”我們經(jīng)歷的還少,把這世界想的太簡(jiǎn)單,對(duì)于這世界,這社會(huì),我們還不了解,我們還很單純。

社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)總結(jié)7

  四十多天以來(lái),我在xx教育xx分校以真誠(chéng)、坦率的為人和勤學(xué)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)贏得了同志們的尊重,大家給了我很多關(guān)心、支持和幫助。我感到這四十多天過(guò)得特別充實(shí)和幸福!在此,我衷心感謝我們xx分校全體教職員工!感謝大家以友善的態(tài)度接納我,以積極的行動(dòng)支持我,以熱情的鼓勵(lì)激勵(lì)我。現(xiàn)在我將這四十多天的工作情況向總校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工匯報(bào)如下,請(qǐng)審議。

  一、 招生期

  回憶起6月24日早晨,帶著滿腔的熱忱,我信心十足的終于踏上了這方土地。一下車,入目的就是那大紅的條幅,還有三名隊(duì)員親切的笑臉,內(nèi)心有點(diǎn)激動(dòng),當(dāng)我換上制服,帶上編制的那一刻,一種責(zé)任感和自豪感油然而生。之后,就立刻投入到工作當(dāng)中去,首先熟悉一下傳單的內(nèi)容,便于與他人的交流。緊接著就開始了我們繁重的工作流程。 剛開始的前兩天,我們的主要任務(wù)是到各個(gè)村莊和街上進(jìn)行大范圍的宣傳。頂著炎炎烈日,騎著單車,帶著隊(duì)員,穿梭于各個(gè)村莊及大街小巷之間,貼貼傳單,順帶著講解兩句,但這僅僅是對(duì)體力和耐力的考驗(yàn),咬咬牙也就過(guò)去了。

  第二階段是到村子里挨家挨戶的講解。我們所面臨的主要是家長(zhǎng)和孩子雙方的態(tài)度。 南張村,這是一個(gè)非常典型的村子。地廣人多,村民的素質(zhì)及覺(jué)悟卻不高。招生期第三天,我們一行四人去那里做宣傳,貼了些傳單,也做了些簡(jiǎn)單的講解,但是他們的積極性還是不高,但是大家都覺(jué)得還是有希望的。招生期第四天,我們又去了那里,上午有一個(gè)婦女對(duì)我說(shuō),我們家的孩子就不準(zhǔn)備讓他上了,初中畢業(yè)就去打工了。我們家的孩子成績(jī)也就這樣了,家里的墳頭上就沒(méi)長(zhǎng)那蒿子,這是命中注定的。當(dāng)時(shí),無(wú)論我說(shuō)什么,她就是不讓孩子上學(xué)。

  其實(shí)這個(gè)村里大人的態(tài)度大多如此,而小孩子也是沒(méi)有主見(jiàn),就算有幾個(gè)孩子想學(xué),也被家長(zhǎng)吼回去了。跑了一整天幾乎所有的人都是這樣的態(tài)度,把大家氣得不行。我是真想把那些家長(zhǎng)一個(gè)一個(gè)打一頓,不管孩子如何,家長(zhǎng)的態(tài)度至少應(yīng)該是支持的,可他們卻是如此,真的很令人氣憤。招生期第五天,我們又去了一次,還是一無(wú)所獲,家長(zhǎng)依舊是如此頑固,話更難聽(tīng)了,還有人故意耍我們,真的有種想死的沖動(dòng)。招生期第六天,我們又一行人去了好幾個(gè)村子。那天是如此之衰。跑了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的路,自行車卻如此的不給力,剛開始是騎一段掉一次鏈子。到了后來(lái)是一圈都騎不下來(lái),就掉鏈子,連老天都是如此的不給力,電閃雷鳴,瓢潑大雨,這一天也是整個(gè)招生期雨下得最大的一天了。最后,隊(duì)長(zhǎng)騎著自行車,一手扶著自己的車,另一只手扶著那輛不給力的自行車,那輛自行車上還坐著一名女隊(duì)員。冒著大雨,就這樣一行人回來(lái)了。

  接下來(lái)的幾天,我我除了在固定點(diǎn)呆著,就是到街上到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),去爭(zhēng)取那些有意向的對(duì)象。當(dāng)然,在招生過(guò)程中,我們還面臨著很多問(wèn)題,很多時(shí)候問(wèn)題并不是一個(gè)人能解決的,這也就是發(fā)揮我們團(tuán)隊(duì)精神的時(shí)候了。無(wú)論何時(shí),我們都有一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)無(wú)堅(jiān)不摧的團(tuán)隊(duì)。他們?cè),我們就能遇敵殺敵,遇佛殺佛?/p>

  二、 授課期

  來(lái)xx最主要的目的就是要鍛煉自己,也是為以后自己要走的路做個(gè)鋪墊;貞浧鸬谝惶,帶著對(duì)教育的熱衷,我信心十足地登上了三尺講臺(tái)。面對(duì)那一雙雙純真、渴望、信任的眼睛,一種責(zé)任感油然而生。從那一天開始,我就是眾多教育園丁中的一員,我用最誠(chéng)摯的愛(ài)去對(duì)待祖國(guó)的花朵,讓他們?cè)谥R(shí)的陽(yáng)光雨露中茁壯成長(zhǎng),一種責(zé)任,一種追求,讓我在這神圣的教育事業(yè)中更加堅(jiān)定自己的目標(biāo)----做一名優(yōu)秀的教師。

  在教學(xué)上,我主要擔(dān)任小學(xué)一二三五六年紀(jì)的英語(yǔ)課。盡管都是英語(yǔ)初學(xué)者,其實(shí)還是有很大的差別的。

  首先是教學(xué)內(nèi)容。一二三年級(jí)主要學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的單詞,如蔬菜,水果,顏色,四季,十二生肖,爸爸媽媽等。五六年級(jí)則是26個(gè)英文字母以及一些簡(jiǎn)單的日常交際用語(yǔ)。其次是教學(xué)方法。低年級(jí)的小孩,調(diào)皮搗蛋,愛(ài)說(shuō)話,坐不住。一節(jié)課既要維持紀(jì)律,又要傳授知識(shí),所以就要有適合他們的方法。我采用的是寓教于樂(lè)的教學(xué)方式。課堂上做一些競(jìng)猜、搶答、蘿卜蹲等游戲,或者是結(jié)合所學(xué)知識(shí)編一些順口溜,有時(shí)還會(huì)選擇一些英文兒歌等。由于與英文單詞和漢語(yǔ)拼音差不多, 所以我不要求他們會(huì)寫,只要能記住就行。五六年級(jí)的學(xué)生都有自己的思維和見(jiàn)解了,也比較自覺(jué)知道學(xué)習(xí)了。此時(shí)的關(guān)鍵就是要培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,鼓勵(lì)他們學(xué)、說(shuō)、練。當(dāng)然,也會(huì)有一些小游戲,當(dāng)然這些就相對(duì)比較少了。例如,我在講body一課時(shí),先教他們一些單詞,接著再教一些形容詞,之后再組成句子,讓他們形容辦理的某一個(gè)學(xué)生,讓大家一起猜,也順便練習(xí)了。

  在工作上,我還有一個(gè)職務(wù),一二年級(jí)的班主任。此時(shí),作為一名小小的管理者,我就要負(fù)起所有的責(zé)任。開學(xué)的第一個(gè)星期還好,或許是好奇,或許是初次相遇在一起,大家彼此之間還不熟悉,他們的`心思還是放在學(xué)習(xí)上的。這段時(shí)間也是比較輕松的。第二個(gè)星期,大家逐漸都熟悉了。之間的問(wèn)題矛盾也越來(lái)越多了,麻煩也越來(lái)越多了,紀(jì)律也越來(lái)越差了。身為一名班主任,我當(dāng)然想要把他們都管理好,所以我對(duì)他們的要求比較嚴(yán)格;蛟S是方法不對(duì)吧,也有可能使我的心態(tài)有了些變化,他們大吼大叫,可是一點(diǎn)作用都不起,還把自己氣得半死。第三個(gè)星期,情況一天天的惡化了。我基本上是游走在崩潰邊緣的。此時(shí),校領(lǐng)導(dǎo)提出不讓我在當(dāng)一二年級(jí)的班主任了。雖然內(nèi)心有些小失落,但更多的是一種輕松;蛟S是心里上的一種暗示,我不是他們的班主任了,我沒(méi)必要對(duì)他們要求那么嚴(yán)格了。之后的小半個(gè)月,大家都輕輕松松的過(guò)去了。

  作為一名教師,我認(rèn)為自己盡職盡責(zé),竭盡所能,問(wèn)心無(wú)愧,但是作為一名班主任,我確實(shí)徹徹底底的失敗。

  總結(jié):作為一名教師我深刻意識(shí)到,在當(dāng)今社會(huì),要做一名合格的教師,不但要對(duì)所教的課程有深刻的認(rèn)識(shí),還應(yīng)有廣博的知識(shí)。因此,要從各個(gè)方面,不斷提高自身的修養(yǎng)。

  1、業(yè)余時(shí)間,充實(shí)自己。

  2、認(rèn)真上好每堂課,并及時(shí)總結(jié)和改進(jìn)教學(xué)方法。

  3、認(rèn)真聽(tīng)課,相互交流,聯(lián)系自己,借鑒他人的方法。

社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)總結(jié)8

  無(wú)論你是處在痛苦的邊緣,還是陶醉于幸福的殿堂,時(shí)間總是悄悄地從我們身邊飛過(guò),而且像離箭的矢,永不回頭。維期十天的社會(huì)實(shí)踐于7月31號(hào)結(jié)束了。在黃花崗街道辦事處實(shí)踐的這十天里,有辛酸汗水,也有歡聲笑語(yǔ),但占據(jù)我內(nèi)心更多的是生活在團(tuán)體里的幸福感。因此,我也收獲了很多東西,懂得了很多為人處世的道理。接下來(lái)談?wù)勎覍?shí)踐期間的真實(shí)感受和體會(huì)。

  從穿上實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)服那一刻起,我們就肩負(fù)著廣東工業(yè)大學(xué)的形象大使的重任。在實(shí)踐期間,我們這班人表現(xiàn)出色,順利完成了實(shí)踐任務(wù),大家也都得到了鍛煉。其中,上下班的過(guò)程是最鍛煉我們意志的時(shí)候。辦事處每天8:30上班。本來(lái)這個(gè)時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)是不早了的,但這又意味著遠(yuǎn)在大學(xué)城的我們要5:30起床去趕公車。每天早上提上幾個(gè)饅頭,我們這班人就早早地來(lái)到大學(xué)城4線總站——體育中心站。由于搭4線的人太多,我們有時(shí)有位置做,有時(shí)就要站上一個(gè)多小時(shí)。下午5:30下班回來(lái)因?yàn)槭巧舷掳喔叻迤,所以情況也一樣。就這樣,每天堅(jiān)持著這一過(guò)程,我們的毅力和耐力也真的有了明顯的變化。

  實(shí)踐期間,我被分到了城管科。在實(shí)踐工作期間,雖然工作量不大,但卻可以從城管科的師傅身上得到一些社會(huì)閱歷。使我印象最深的是科室里同事與同事,同事與上司的相處方式。對(duì)于我來(lái)說(shuō),在科室敲敲鍵盤,理理文件檔案,不算是什么收獲,最大的收獲莫過(guò)于對(duì)師傅們處理上下級(jí)關(guān)系的方法和態(tài)度。對(duì)于沒(méi)這方面的閱歷的我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是實(shí)踐的最大收獲體會(huì)之一。

  當(dāng)然,身處城管科,少不了出街巡邏。接下來(lái)將講講實(shí)踐時(shí),最有意義的一件事:

  7月24號(hào)星期五,是我們自動(dòng)化學(xué)院暑假黃花崗實(shí)踐隊(duì)實(shí)踐的第五天。這個(gè)實(shí)踐期,剛好遇上黃花崗創(chuàng)星級(jí)街道,故整個(gè)街道辦事處、各居委都忙碌起來(lái)。當(dāng)天更是黃花街創(chuàng)衛(wèi)的復(fù)檢時(shí)間。為給街道市民一個(gè)良好的生活環(huán)境,迎接復(fù)檢,黃花崗街道辦城管科出動(dòng)大量人力物力,對(duì)水蔭路等街道進(jìn)行沖洗、打掃。

  下午,我院赴黃花崗實(shí)踐隊(duì)相應(yīng)街道辦的行動(dòng),到水蔭路開展創(chuàng)文明城市,做文明市民的宣傳活動(dòng)。下午3:30,我們穿戴好志愿者服務(wù)服裝,接過(guò)街道辦分發(fā)的文明知識(shí)宣傳手冊(cè)和宣傳單,就兩兩一組,迅速分散到水蔭路的`各個(gè)路段。向路過(guò)市民派發(fā)文明知識(shí)宣傳資料。陽(yáng)光雖然猛烈,但我們的實(shí)踐隊(duì)員們依然堅(jiān)守自己的崗位,耐心地向每一位過(guò)往市民分發(fā)資料。當(dāng)市民對(duì)手冊(cè)上的知識(shí)有疑問(wèn)時(shí),總能聽(tīng)見(jiàn)我們隊(duì)員耐心的講解。

  溝通從心開始,并不是每一個(gè)廣州市民都會(huì)理解我們宣傳文明知識(shí)的初衷,面對(duì)派傳單者,或許有的人會(huì)視而不見(jiàn),有的人會(huì)搖手說(shuō)不。但在我們隊(duì)員熱心的講解和由心的微笑下,過(guò)往市民好像都能感覺(jué)到我們的真誠(chéng),他們都接過(guò)宣傳手冊(cè),邊走邊看。我們快樂(lè),因?yàn)槲覀冞_(dá)到了宣傳的目的?吹阶约旱膭趧(dòng)成果被大眾所接受,這是對(duì)我們勞動(dòng)的肯定,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一種無(wú)比的自豪。

  大約四十分鐘后,各隊(duì)員又集中在一起,大家對(duì)各自完成的任務(wù)都很滿意。通過(guò)這次分工合作,更顯示了團(tuán)結(jié)就是力量這一真理。深人基層,才能夠更好地為人民服務(wù)。我們以此為樂(lè)。

  這次活動(dòng)的結(jié)束,意味著我們的實(shí)踐已經(jīng)過(guò)去了一半,接下來(lái)的五天里,我們繼續(xù)按部就班,努力地忙著自己手頭上的工作。就這樣,實(shí)踐接近了尾聲。

  十天過(guò)去了。實(shí)踐任務(wù)完成了。臨走時(shí),與師傅惜別,也別有一番滋味。十天的時(shí)光說(shuō)長(zhǎng)不算長(zhǎng),但也不短。其中有一位師傅年紀(jì)與我的母親相仿,對(duì)我們特為友好,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她對(duì)我的教導(dǎo)和關(guān)心。

  十天過(guò)去了。這也意味著我們實(shí)踐隊(duì)成員要各奔東西了。不會(huì)忘記,從團(tuán)隊(duì)中體會(huì)到的快樂(lè)的感覺(jué)。也不會(huì)忘記我們一起經(jīng)歷的辛酸苦累。

  十天過(guò)去了。在這十天里,我達(dá)到了實(shí)踐的目的——鍛煉自己!等到事后回想這個(gè)過(guò)程,真的有很多的感想。我想這次經(jīng)歷對(duì)我以后的社會(huì)生活將產(chǎn)生不可替代的影響。

社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)總結(jié)9

  因?yàn)楝F(xiàn)在我是一個(gè)師范專業(yè)的學(xué)生,所以在平時(shí)我就比較注意教師素質(zhì)的培養(yǎng)。為了讓自己有一個(gè)充實(shí)的假期,并在實(shí)踐中鍛煉自己,我通過(guò)朋友的介紹找到了一份在暑期到中學(xué)幫學(xué)生補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)的工作。得到此工作時(shí),我的內(nèi)心有著一種說(shuō)不出的興奮之感,因?yàn)樽约旱玫搅艘粋(gè)鍛煉自己能力的同時(shí)體現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì),通過(guò)面試,我順利得到了學(xué)校的認(rèn)可,于是,我的暑假生活又增添了一道絢麗的風(fēng)景。

  教學(xué)的過(guò)程主要分為以下幾個(gè)階段:

  第一是預(yù)備階段。

  先熟悉實(shí)習(xí)班級(jí)的情況,認(rèn)識(shí)班上的每個(gè)學(xué)生以及他們學(xué)習(xí)情況。然后,認(rèn)真聽(tīng)指導(dǎo)老師上課,F(xiàn)在的聽(tīng)課的感覺(jué)和以前完全不一樣:以前聽(tīng)課是為了學(xué)習(xí)知識(shí);現(xiàn)在聽(tīng)課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法。目的不一樣,上課的注意點(diǎn)就不一樣,現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師的上課方式,上課的思想。接著,根據(jù)在大學(xué)所學(xué)的教育知識(shí)和在中學(xué)實(shí)習(xí)聽(tīng)課所學(xué)到的,自己在已有的基礎(chǔ)上備課,。做足了上講臺(tái)的準(zhǔn)備。在經(jīng)過(guò)了前兩天聽(tīng)課后,第三天我正式走上講臺(tái),第一次感覺(jué)自己所學(xué)的知識(shí)派上用場(chǎng)。作為一名教師,還有一個(gè)天職就是教書,無(wú)私地把知識(shí)傳播給學(xué)生。這也是我們實(shí)習(xí)的重要內(nèi)容——授課。我初次體會(huì)到當(dāng)老師的辛苦。上一節(jié)課,要經(jīng)過(guò)“備課(寫教案)——上課——批改作業(yè)——接受學(xué)生反饋的信息——評(píng)講、鞏固練習(xí)”這樣一個(gè)流水線?雌饋(lái)簡(jiǎn)單,可其中每個(gè)環(huán)節(jié)又有很多小細(xì)節(jié),最主要的是“上課”。這個(gè)環(huán)節(jié),也就是我們一直在探討的“課堂教學(xué)”。

  這些都是初三的學(xué)生,面臨著中考的嚴(yán)峻形勢(shì)。為了孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題,學(xué)校和家長(zhǎng)都廢盡了心力.因此,每當(dāng)站在講臺(tái)上,被一雙雙純凈的眼睛聚精會(huì)神地望著時(shí),作為一名教師的價(jià)值感和成就感就油然而生了,也意識(shí)到自己的責(zé)任是多么的大,我在心里暗下決心,用全力幫助孩子學(xué)習(xí),并向家長(zhǎng)和學(xué)校保證,會(huì)重視這份工作,盡自己的全力把工作做好。

  一個(gè)老師告訴我:備課充分,能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,上課效果就好。但同時(shí)又要有駕馭課堂的能力,因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)直接影響課堂教學(xué)。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實(shí);教態(tài)自然,講課生動(dòng),難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學(xué)生。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。英語(yǔ)是一門外語(yǔ),對(duì)學(xué)生而言,既生疏又困難,在這樣一種大環(huán)境之下,要教好英語(yǔ),就要讓學(xué)生喜愛(ài)英語(yǔ),讓他們對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生興趣。否則學(xué)生對(duì)這門學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒,不愿學(xué)也無(wú)法學(xué)下去。而我教的學(xué)生在英語(yǔ)寫作方面存在著一定的問(wèn)題,所以學(xué)校和家長(zhǎng)都提出要著重補(bǔ)一下英語(yǔ)作文方面,所以我在這方面做了很多準(zhǔn)備。正式上課的第一天,我讓學(xué)生拿出了以前做過(guò)的卷子,在很多人的卷子上字跡很潦草,由字知人,我想他們?cè)趯W(xué)習(xí)上一定很隨意,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,很多錯(cuò)誤都沒(méi)有標(biāo)出來(lái)我跟他們講了卷面整齊的重要性,并幫他們糾正了錯(cuò)誤。通過(guò)分析他們的語(yǔ)文卷子,我發(fā)現(xiàn)他們?cè)诨卮饐?wèn)題上很有自己的想法,只是答題的態(tài)度不端正,有點(diǎn)應(yīng)付的感覺(jué)。但是他們的思路很清晰,對(duì)考試存在著態(tài)度不正確的問(wèn)題。但是可以看出他們是有獨(dú)特想法的孩子,如果他們認(rèn)真審題,仔細(xì)做答的話,我相信他們會(huì)有很不錯(cuò)的成績(jī)。我把我的想法和思路都告訴他們,他們頻頻點(diǎn)頭表示贊同。我也開始意識(shí)到:現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課,而是幫助他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度。此后,我也經(jīng)常給他們上類似的課程,不時(shí)地與他們交談學(xué)習(xí)體會(huì)。他們的聽(tīng)課狀態(tài)比以前有了很大的改觀,我也為之而感到欣喜萬(wàn)分。

  關(guān)于作文的輔導(dǎo),我雖然水平有限,但對(duì)于初中生的英語(yǔ)作文的應(yīng)試我還是了解一些的,因?yàn)槲乙苍且粋(gè)初中生。我自己平時(shí)也寫一些東西,我把我的文章給他們看,告訴他們我

  的思路的想法,以及下筆的線索,有時(shí)也針對(duì)一些例文進(jìn)行講解,告訴他們?cè)谀玫揭粋(gè)題目時(shí)要有怎么樣的切入點(diǎn),要樹立怎樣的.觀念。對(duì)于作文開頭結(jié)尾等方面,我都在每次的課程中結(jié)合實(shí)例講給了他們,并貫穿了一些我在大學(xué)中學(xué)到的知識(shí),有時(shí)我也會(huì)即興出個(gè)小題目問(wèn)他們要怎樣去寫,他們也往往能很好的告訴我他們的想法,有時(shí)讓我都感到很吃驚,我也很高興看到他們打開了思路,活躍了思維。

  每天只有兩個(gè)小時(shí)課程,中間有一段休息時(shí)間,在這段時(shí)間,他們會(huì)和我聊一些課外的話題,包括年輕人追捧的非主流,流行歌曲,以及他們寫的一些東西。對(duì)于他們說(shuō)的話題,我都認(rèn)真去聽(tīng),從這些我可以更多的了解孩子的心理。我和他們一起分析這些流行的文化的現(xiàn)象,討論發(fā)展的趨勢(shì)和之所以能流行起來(lái)的原因,從中我發(fā)現(xiàn)他們的見(jiàn)解很獨(dú)特,在我的引導(dǎo)下也能有更多的闡述。通過(guò)這些交流我告訴他們,在分析一個(gè)事情時(shí)要從哪幾個(gè)方面考慮才會(huì)更為全面,這些思路在文章的寫作上是很有用處的。所以在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練之后他們也學(xué)到了一些寫作的基本技巧,寫作水平有了一定的提高。

社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)總結(jié)10

  在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我從技術(shù),團(tuán)隊(duì)合作,專業(yè)素質(zhì)等方面都有了極大的收獲。從技術(shù)方面來(lái)說(shuō),這次實(shí)習(xí)給了一次我將所學(xué)知識(shí)進(jìn)行運(yùn)用來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題的機(jī)會(huì),在實(shí)習(xí)過(guò)程中,許多原先并不熟練的知識(shí)逐漸被清晰的理解,許多原先沒(méi)有重視的方面也得到了鞏固,更在發(fā)現(xiàn)及解決問(wèn)題的過(guò)程中學(xué)習(xí)到了不少新東西,在課本中所提到的技術(shù)要求之外,我在以下幾個(gè)方面我有了比較深的體會(huì):

  1、由于是同組合作,所以在實(shí)習(xí)程中團(tuán)隊(duì)精神就尤為重要,首先要擬訂準(zhǔn)確的計(jì)劃,分工明確,在測(cè)量過(guò)程中我們不但要做好自我的工作,還要研究同組人的工作,盡量要為別人帶來(lái)便利。小組成員的合作很重要,實(shí)習(xí)小組的氣氛很大程度上影響實(shí)驗(yàn)的進(jìn)度。

  2、在實(shí)習(xí)前必須要及時(shí)預(yù)習(xí)測(cè)量方法以及相關(guān)的計(jì)算公式,在實(shí)習(xí)過(guò)程中要聽(tīng)指導(dǎo)教師的安排,避免由于測(cè)量方法錯(cuò)誤而造成的錯(cuò)誤和誤差。熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來(lái)源和減少措施,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法,在測(cè)量中要遵循必須的測(cè)量原則,如:從整體到局部、先控制后碎部、由高級(jí)到低級(jí)的工作原則,并做到步步有檢核這樣做不但能夠防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更能夠提高測(cè)量的效率

  3、業(yè)內(nèi)計(jì)算必須要十分仔細(xì),因?yàn)闆](méi)一個(gè)小錯(cuò)誤都可能導(dǎo)致整體的錯(cuò)誤,誤差的檢驗(yàn)也是很重要的,一切數(shù)據(jù)都必須控制在可允許的范圍內(nèi)。

  4、等水準(zhǔn)測(cè)量和縱斷面水準(zhǔn)測(cè)量以及場(chǎng)地抄平均需檢查限差,超過(guò)差限必須要重新測(cè)量。

  由于天氣炎熱,起初我對(duì)這次實(shí)習(xí)抱有排斥的態(tài)度,可是當(dāng)我看到同組同學(xué)都在認(rèn)真的.測(cè)量,認(rèn)真的實(shí)習(xí)的時(shí)候,我就被感染了,跟隨他們一齊加入到測(cè)量中,爭(zhēng)著搶著操作儀器,把握每一個(gè)提高成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。盡管天氣十分炎熱,可是經(jīng)過(guò)大家的團(tuán)結(jié)努力,我們還是十分順利地完成了測(cè)量。多天的合作下來(lái),每個(gè)同學(xué)的臉都親切了許多。當(dāng)所有工作做完的時(shí)候,大家一齊回顧最初的苦,才發(fā)現(xiàn)其實(shí)并沒(méi)有什么,堅(jiān)持走過(guò)來(lái)了,成果拿出來(lái)了,大家的心里比什么都甜,

  經(jīng)過(guò)實(shí)際的測(cè)量實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對(duì)實(shí)習(xí)儀器的操作更加熟練,學(xué)會(huì)了地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無(wú)法做到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的本事,同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的本事。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完,單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,僅有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。

  實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和本事僅有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一齊,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自我由知識(shí)、本事、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和本事,為自我事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。

社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)總結(jié)11

  一、社會(huì)實(shí)踐目的

  教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合、注重實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這應(yīng)該是我們中原工學(xué)院亞太國(guó)際學(xué)院的一大教學(xué)培養(yǎng)特色。

  大一上半學(xué)期即讓參加社會(huì)實(shí)踐,獲取經(jīng)驗(yàn),雖然在學(xué)生之中并非沒(méi)有先例,但對(duì)大部分家庭寵慣著的獨(dú)生子女來(lái)說(shuō),還是有一定的新奇性。

  既然是學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)的學(xué)生,那找工作當(dāng)然首選服裝領(lǐng)域的職位了。(當(dāng)然,并不排斥其他行業(yè)的工作,以能找到工作為最優(yōu)先考慮。)而目前處在大一上學(xué)期這一特殊時(shí)段,還并未過(guò)多的接觸到服裝方向的各個(gè)專業(yè)領(lǐng)域,我們能做的還很少,所以想到的實(shí)踐暫時(shí)也只有服裝銷售這一塊兒了,因?yàn)闋I(yíng)業(yè)員的專業(yè)技能相對(duì)來(lái)說(shuō)較為低一些,便于上手;且在日常交往中也有所了解,容易補(bǔ)足自己。

  二、社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容

 。ㄒ唬⿲ふ覍(shí)踐部門

  有兩種選擇:自己找;親友介紹。

  作為社會(huì)實(shí)踐很關(guān)鍵的一項(xiàng),我決定先自己嘗試一下。

  沿街邊小店走進(jìn)去,逐一尋問(wèn)是否需要短期工,店長(zhǎng)們卻都以只收長(zhǎng)期工為理由拒絕。

  偶然遇到一家大型連鎖超市在招收短期工,就前去咨詢。在填過(guò)基本情況表(如曾經(jīng)的就業(yè)崗位及薪酬待遇、期望薪酬待遇、選擇本公司的理由、自我推介等等)之后,負(fù)責(zé)人開始面試。可惜很不幸,我因無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)且不適合連續(xù)性重體力勞動(dòng)而被刷了下來(lái)。

  雖然很不情愿,但也只有通過(guò)“親友介紹”這條路了,畢竟靠自己的力量獲得一份工作這樣的事情,依現(xiàn)在的自身?xiàng)l件來(lái)說(shuō),是無(wú)法順利完成的,我們?nèi)狈Χ枰獙W(xué)習(xí)的東西還有很多。

  最終決定的實(shí)踐地點(diǎn)是在當(dāng)?shù)夭叫薪值囊患一ɑü佑鸾q服女裝分店,由親友介紹當(dāng)了臨時(shí)營(yíng)業(yè)員。為期一周,無(wú)薪酬。

  (二)了解品牌文化

  一個(gè)調(diào)皮的兔頭加上“PLAY BOY”(花花公子),這個(gè)幾乎可以在任何消費(fèi)產(chǎn)品上見(jiàn)到的標(biāo)志,是1953年由美國(guó)人休·赫夫納創(chuàng)造的服飾品牌。PLAYBOY的譯意為:“時(shí)尚,風(fēng)雅,快樂(lè)”,蘊(yùn)涵著永遠(yuǎn)流行,永遠(yuǎn)年輕的風(fēng)格。

  PLAYBOY歷經(jīng)了五十多年的風(fēng)雨洗禮,在創(chuàng)建初期公司主要以生產(chǎn)、銷售休閑、簡(jiǎn)約、大方的男裝而聞名全美國(guó),之后響譽(yù)世界,幾經(jīng)磨礪、化蛹成蝶,成為了全球時(shí)尚潮流的國(guó)際知名品牌,銷售網(wǎng)點(diǎn)遍及全球,有逾千家連鎖專賣店(柜)。隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化的進(jìn)程,花花公子休閑不斷在市場(chǎng)擴(kuò)大份額,1986年P(guān)LAYBOY“花花公子”品牌服飾進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),十余年的精心打造,已讓中國(guó)廣大消費(fèi)者領(lǐng)略了國(guó)際品牌的風(fēng)采,其“時(shí)尚,風(fēng)雅,快樂(lè)”的風(fēng)格已成為現(xiàn)代人士高貴身份的象征。

  世界名牌美國(guó)花花公子PLAY BOY將生活中瞬間美感凝固于服裝,這一藝術(shù)形式中,充分展現(xiàn)顧客的獨(dú)特個(gè)性與品格,而在未來(lái),仍將繼續(xù)這一宗旨,除仍以歐陸風(fēng)格為主外,亦融合東方文化精粹,結(jié)合全新的服裝設(shè)計(jì)理念,創(chuàng)造中國(guó)都市男女心中獨(dú)具魅力的服裝。

  服裝以外的PLAY BOY商品,其種類繁多,包括文件、代類、恤衫、領(lǐng)帶、襪子、內(nèi)衣內(nèi)褲、文具等,如今已邁向運(yùn)動(dòng)鞋和高級(jí)皮鞋的市場(chǎng)。所以,PLAY BOY,在全世界的時(shí)常上已建立了它的精神和理念,鞏固了它高尚的地位。

  PLAY BOY的服裝,從紡織品的'開發(fā)、企化、設(shè)計(jì)、批發(fā)、零售,都是十分嚴(yán)格和精心的,無(wú)論對(duì)于質(zhì)料的精挑細(xì)選,或是流行款式的認(rèn)真研究和精心設(shè)計(jì),都是立足于世界領(lǐng)先潮流的概念之上。每年都派員到歐、美、日等地考察,不惜成本代價(jià)來(lái)配合高讀技術(shù)的電腦化設(shè)計(jì),以力求達(dá)到盡善盡美的境地。PLAY BOY是一種文化,是一種精神,視休閑與工作為一體的人們的首選。

 。ㄈ┥鐣(huì)實(shí)踐所得心得體會(huì)

  1.向顧客推銷商品,自己首先要了解商品。這就需要翻看服裝的標(biāo)牌,認(rèn)知標(biāo)牌上所印的詳細(xì)服裝資料。包括貨號(hào)、顏色、其各層面的面料,以及主要填充物材料,填充度,重量等等產(chǎn)品相關(guān)信息。記住這些產(chǎn)品信息,在向顧客推薦介紹時(shí)就能有的放矢,讓他們?cè)诹私馍唐返耐瑫r(shí)選擇商品。

  2.商品的擺放也有講究。服裝穿著于模特之上,能借助模特的身材氣質(zhì)將服裝的魅力升級(jí),從而誘發(fā)顧客更大購(gòu)買欲望,起到促銷的作用。不但新季新款有資格穿于模特上,那些應(yīng)季老款服裝若想快速賣出,也可如此效仿,吸引顧客注意力,加速貨品流動(dòng)。

  3.在商品擺放中,僅次于模特效果的是墻壁櫥窗。雖說(shuō)搶手熱銷的衣服掛在顯眼位置可以大賣,但若有需要趁季處理抓緊賣出的衣服,則需有選擇的優(yōu)先將其掛出。畢竟,真正的爆款是不需要過(guò)多擔(dān)心其客源的。

  4.服務(wù)質(zhì)量與服務(wù)態(tài)度在一定程度上能影響商品的銷售。營(yíng)業(yè)員也是銷售人員,熟悉品牌文化、了解商品是銷售服務(wù)的基礎(chǔ),能夠保證服務(wù)質(zhì)量。服務(wù)態(tài)度決定顧客心情,進(jìn)而左右尚未穩(wěn)定的購(gòu)買欲。一旦營(yíng)業(yè)員對(duì)某一顧客態(tài)度囂張、不客氣,也會(huì)極大影響他(甚至這家店、這個(gè)品牌)在其他顧客眼中的印象,往往造成不良連鎖反應(yīng)。

  5.增加客源的方法很多,不僅僅有商品、店面

社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)總結(jié)12

  張家港市鳳凰鎮(zhèn)支山村因支山而得名,是鳳凰水蜜桃的主產(chǎn)地之一。鳳凰水蜜桃已有近70年的栽培歷史。以其形美、色艷、味佳、肉細(xì)、皮韌易剝、汁多甘厚,味濃香溢,入口即化等特點(diǎn)而馳名中外。水蜜桃產(chǎn)業(yè)已成為鳳凰老百姓增收致富的一項(xiàng)主要的支柱產(chǎn)業(yè)。就是這樣好的水蜜桃,由于種植方式粗放,上市產(chǎn)品檔次不高,導(dǎo)致當(dāng)?shù)剞r(nóng)民賣不出好的價(jià)錢。

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,塑造并發(fā)揚(yáng)沙工學(xué)子的良好精神風(fēng)貌,全面培養(yǎng)大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感,創(chuàng)造意識(shí)與實(shí)干精神,豐富暑期生活,我系成立了一個(gè)暑期社會(huì)實(shí)踐小組,研究課題為“鳳凰水蜜桃”,研究水蜜桃產(chǎn)業(yè)從小到大,從弱到強(qiáng)的一個(gè)的發(fā)展過(guò)程,并從中吸取經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不足,為“鳳凰水蜜桃”產(chǎn)業(yè)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。作為經(jīng)管系的一分子,我也跟隨我們的'團(tuán)隊(duì)積極參加了此次活動(dòng),風(fēng)風(fēng)雨雨見(jiàn)證我們十幾個(gè)人一起走過(guò),相互攙扶,相互依賴,雖然只有短短的2天,但我們收獲很多。此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我們參觀了鳳凰水蜜桃種植基地,看到一片片桃林,感受我們新農(nóng)村建設(shè)的成果。我們看見(jiàn)一個(gè)個(gè)個(gè)子不高,樹型蓬松的桃樹,當(dāng)我們走進(jìn)去,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)在桃林里是如此的難走,可是那些農(nóng)民卻要在里面給桃樹養(yǎng)護(hù),修理桃樹,摘桃……如此寸步難行,讓我感受到農(nóng)民伯伯的辛苦,這對(duì)我們是個(gè)很大的觸動(dòng)。那種感覺(jué)是難以用言語(yǔ)表達(dá)的。

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔里的大學(xué)生提供了廣闊接觸基層,了解基層的機(jī)會(huì),讓年輕的而思想碰撞出新的火花;讓我們從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)。

  通過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我逐步了解了社會(huì),開闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),并在社會(huì)實(shí)踐中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我已是一名大三學(xué)生,即將步入社會(huì),這對(duì)我以后能更好的認(rèn)識(shí)社會(huì),適應(yīng)社會(huì)將起巨大作用。

社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)總結(jié)13

  認(rèn)真組織實(shí)施,效果顯著。同學(xué)們通過(guò)在暑假中積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),融入社會(huì),貼近生活,增長(zhǎng)知識(shí),陶冶情操,得到鍛煉,綜合素質(zhì)得以提高。

  一、開展以“參與奧運(yùn)”為主題活動(dòng)

  XXXXX年是改革開放三十周年,同時(shí)又是奧運(yùn)年,舉世矚目的第29屆奧運(yùn)會(huì)在北京成功舉辦。從奧運(yùn)會(huì)開幕到勝利閉幕,同學(xué)們無(wú)不為我國(guó)的運(yùn)動(dòng)健兒的拼搏精神所鼓舞,更為我國(guó)成功舉辦奧運(yùn),體現(xiàn)改革開放成果,綜合國(guó)力大大提升而自豪!愛(ài)國(guó)激情被點(diǎn)燃,為奧運(yùn)健兒喝彩、加油、助威,每獲得一枚獎(jiǎng)牌,同學(xué)們都會(huì)感到熱血沸騰。精彩的奧運(yùn)賽事深深感染著他們,團(tuán)員青年們用各種方式表達(dá)自己的感受,進(jìn)行了奧運(yùn)手抄報(bào)的創(chuàng)作活動(dòng),把對(duì)北京奧運(yùn)會(huì)的“人文奧運(yùn)、綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)”的真切體會(huì)融入創(chuàng)作中,編制了獎(jiǎng)牌榜、我愛(ài)奧運(yùn)、奧運(yùn)知識(shí)問(wèn)答等欄目,抒發(fā)著自己的感受,寫出了自己的觀后感。

  二、開展為災(zāi)區(qū)加油的主題活動(dòng)

  在暑假中,同學(xué)們沒(méi)有忘記四川汶川地震中受災(zāi)的人們,雖然不能到災(zāi)區(qū)貢獻(xiàn)自己的力量,但同學(xué)們紛紛拿出自己的零花錢,捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)。與此同時(shí),同學(xué)們被抗災(zāi)英雄的事跡深深感動(dòng),制作了“抗震救災(zāi)英雄譜”的剪報(bào),表達(dá)對(duì)在抗震救災(zāi)中的英雄人物的敬意。同學(xué)們給災(zāi)區(qū)的青年學(xué)生寫了慰問(wèn)信,美好的祝愿送去,和他們交朋友;幫助他們擺脫心理陰影,勇敢、堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難;鼓勵(lì)他們要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),好好學(xué)習(xí),在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下和全國(guó)人民的援助下,克服困難,重建美好家園。

  三、靈活多樣的'假日小隊(duì)活動(dòng)

  暑假中,學(xué)生們以班級(jí)為單位,根據(jù)自己的居住地分成了若干“假日小隊(duì)”開展活動(dòng)。這些假日小隊(duì)有:環(huán)保小隊(duì)、陽(yáng)光小隊(duì)、奧運(yùn)宣傳小隊(duì)、清潔小隊(duì)、愛(ài)心小隊(duì)等等,他們積極參加社會(huì)生活,參加社區(qū)勞動(dòng),進(jìn)行宣傳,在活動(dòng)中鍛煉了組織能力,實(shí)踐能力。

  四、走進(jìn)社會(huì)、走進(jìn)生活

  1、開展“和諧家園”青年志愿者服務(wù)活動(dòng),以滿足社區(qū)居民需求為宗旨,以關(guān)注老人、小孩、弱勢(shì)群體為重點(diǎn),開展助殘愛(ài)老、幫困幫教、清潔環(huán)境等種種形式的志愿服務(wù)活動(dòng)。有的團(tuán)支部以支部、小組為單位,到老年社會(huì)福利院、老年公寓、敬老院、托老所、志愿服務(wù)中心等社會(huì)性養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu),開展生活服務(wù)、文化娛樂(lè)、康復(fù)訓(xùn)練、醫(yī)療保艦精神慰籍等志愿活動(dòng);有的團(tuán)支部與結(jié)對(duì)街道、居民區(qū)一起開辦音樂(lè)、美術(shù)、科技、文化課等暑期培訓(xùn)班,并協(xié)助社區(qū)開展少兒夏令營(yíng)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等豐富多彩的活動(dòng)。

  2、積極參加社區(qū)開展的各類知識(shí)講座、參觀各類博物館,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),開拓眼界。許多團(tuán)支部集體參加了如青春期性教育、法制教育、衛(wèi)生保艦國(guó)防教育、禁毒宣傳、防治艾滋病宣傳、科普、繪畫、書法、交通安全等各類講座。

  3、主動(dòng)聯(lián)系單位,開展廣泛的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。有的團(tuán)支部聯(lián)系幼兒園嘗試幼教工作;有的團(tuán)支部聯(lián)系超市體會(huì)收銀員的辛苦;有的團(tuán)員走入醫(yī)院協(xié)助導(dǎo)醫(yī)為病人引路;有的團(tuán)員走進(jìn)工廠了解生產(chǎn)操作流程、學(xué)習(xí)企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn);有的團(tuán)員參加了八一擁軍活動(dòng),體驗(yàn)了一天軍營(yíng)生活。

  五、積極開展體育鍛煉和培養(yǎng)健康向上的生活方式。

  倡導(dǎo)團(tuán)員青年暑期在家自行開展各種健康向上的文娛體育健身活動(dòng)、假期休閑活動(dòng)。許多團(tuán)員進(jìn)行了乒乓球、籃球、游泳等體育鍛煉,與其他社會(huì)上及學(xué)校體育愛(ài)好者組織友誼比賽與交流,從與其他社會(huì)成員的廣泛接觸中,了解基本生活常識(shí),學(xué)會(huì)合作,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。此外,在家?guī)椭改付嘧龈鞣N家務(wù),體會(huì)父母的艱辛勞作,學(xué)會(huì)基本生活技能及勞動(dòng)常識(shí),增強(qiáng)獨(dú)立生活能力。

  通過(guò)開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使團(tuán)員青年們加深了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的能力,思想上受到教育,綜合素質(zhì)得到提高。

社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)總結(jié)14

  一、 實(shí)習(xí)目的

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是對(duì)學(xué)生法學(xué)理論和技能進(jìn)行基本培訓(xùn)的實(shí)踐環(huán)節(jié)。

  使我們通過(guò)實(shí)習(xí)把法學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)同司法實(shí)踐相結(jié)合起來(lái),鞏固專業(yè)理論教學(xué)的效果,培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查、研究、觀察問(wèn)題的能力,培養(yǎng)實(shí)際工作能力和專業(yè)技能。

  畢業(yè)實(shí)習(xí)作為我們應(yīng)屆畢業(yè)生走向社會(huì)參加工作前的必要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)使我們接觸社會(huì)、熟悉國(guó)情,增強(qiáng)群眾觀念、組織觀念和勞動(dòng)觀念,增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,從思想品德到專業(yè)知識(shí)得到全面培養(yǎng)鍛煉,使我們更能適應(yīng)社會(huì)要求。

  通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí),使我了解從事法律工作人員的基本素質(zhì)結(jié)構(gòu),學(xué)會(huì)法律思維與工作方法,學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際,增強(qiáng)運(yùn)用法律分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力和專業(yè)技能。

  二、 實(shí)習(xí)單位及崗位介紹

  我所實(shí)習(xí)的單位是某市公證處,某市公證處是某地區(qū)成立最早、規(guī)模最大的公證處。

  現(xiàn)有公證人員及行政人員共42人,其中公證員8人,公證員助理25人,其他含檔案管理、財(cái)務(wù)等行政人員9人。

  全處人員平均年齡30歲,具有大學(xué)本科學(xué)歷的38人,?茖W(xué)歷的12人,研究生2人。

  公證機(jī)構(gòu)改制以來(lái),在各級(jí)司法行政機(jī)關(guān)、協(xié)會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)自身的不斷努力,某市公證處在強(qiáng)化內(nèi)部管理、提升自身素質(zhì)的同時(shí)也取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,受到了當(dāng)事人和社會(huì)各界的認(rèn)可與好評(píng)。

  我被分配到檔案科,檔案科有人員3人,在這里我的工作主要是打印復(fù)印資料,錄入文件,給文件蓋章、制表格、編頁(yè)碼、核實(shí)數(shù)據(jù),有段時(shí)間被調(diào)到外面幫忙,也學(xué)會(huì)了制做公證書,制作談話筆錄。

  工作雖然簡(jiǎn)單,但是我著實(shí)學(xué)到了不少東西,打字速度比以前快了很多,而且也鞏固了很多專業(yè)知識(shí),學(xué)會(huì)了制作簡(jiǎn)單的公證書,收獲很多。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程

  在實(shí)習(xí)的日子里,我很虛心的學(xué)習(xí),很努力的完成主任交給我的任務(wù),也接觸了很多的案件,整理過(guò)許多的卷宗,參與過(guò)許多討論,分析過(guò)大大小小的問(wèn)題,這一切都使我獲益良多。

  我發(fā)覺(jué)在公證處里工作的同事們,不管是公證員還是助理更或者是檔案管理人員,他們對(duì)工作的態(tài)度都非常認(rèn)真,都會(huì)都兢兢業(yè)業(yè)的認(rèn)真完成自己的工作,從來(lái)不馬虎大意。

  他們那份對(duì)待工作認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度讓我從心里敬佩。

  我所做的工作也許是最簡(jiǎn)單的,但是我從來(lái)不大意,都會(huì)認(rèn)真去做,就拿錄入文件來(lái)說(shuō)吧,那些要錄入的文件雖然看上去不多,但每份也要在電腦前弄上半天。

  不過(guò)這也讓我知道了自己的不足,并且通過(guò)每天不斷的鍛煉,我居然超越了自己最快的打字速度,還有學(xué)會(huì)了傳真機(jī)的用法,也算是收獲不小埃在檔案科我學(xué)會(huì)了很多東西,這一天下來(lái),雖然很累,但是總感覺(jué)還蠻充實(shí)的,而且同事們對(duì)我的認(rèn)真態(tài)度很是認(rèn)可,這也是對(duì)我很大很大的鼓勵(lì)。

  公證處的同事們都友善,他們都喜歡叫我小姑娘,每次我有了問(wèn)題他們都會(huì)耐心的幫我解答,并不嫌我煩。

  而且,他們從來(lái)不叫我端茶倒水,就連每天早晨打掃衛(wèi)生都得我搶著干,不然他們來(lái)的太早了,我每次進(jìn)屋都已經(jīng)是干干靜靜的了。

  說(shuō)到這,真的覺(jué)得做學(xué)生還真是很幸福的,單位里的同事們每天來(lái)的都特別早,規(guī)定是八點(diǎn)半上班,可他們八點(diǎn)就已經(jīng)在開始工作了,有的公證員不到八點(diǎn)就出去辦理案件了,也真是很辛苦的。

  在后期我被調(diào)到外面幫忙,也發(fā)現(xiàn)一個(gè)案件由開出到結(jié)尾都有許多的.東西需要我們這群書呆子去學(xué)習(xí),去認(rèn)知。

  同時(shí)我更明白,作為一個(gè)公證人員,要謹(jǐn)記認(rèn)真與細(xì)心二字。

  記得在后來(lái)的一周,只有我一個(gè)人在三樓,其實(shí)我的心既興奮又害怕,興奮的是這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)學(xué)習(xí)的大好機(jī)會(huì),害怕的就是自己什么都不懂會(huì)給大家添亂。

  在這一周里面,我終于可以試試自己起草公證書了,記得其中有一件繼承案,當(dāng)時(shí)我把案子拿到手時(shí)覺(jué)得很棘手,因?yàn)橛猩婕暗睫D(zhuǎn)繼承的問(wèn)題,所以起草的時(shí)候每有不懂的地方我都會(huì)請(qǐng)教徐姐。

  直到最后公證書起草好了,徐姐提醒我要再次自己核對(duì)當(dāng)事人的資料。

  這時(shí)我發(fā)現(xiàn)問(wèn)題了,當(dāng)事人稱自己已故的丈夫是被繼承人的獨(dú)生子,然而我翻查被繼承人的戶口簿復(fù)印件,卻發(fā)現(xiàn)事實(shí)與當(dāng)事人所說(shuō)的有相當(dāng)大的出入。

  再次打電話復(fù)核時(shí),當(dāng)事人才老實(shí)交代出真實(shí)情況。

  此次分析案情使我對(duì)起草公證書有了更深的認(rèn)識(shí)。

  亦令我清楚明白到,作為一個(gè)公證人員,要時(shí)刻保持理智以及細(xì)心認(rèn)真,更加不可以不懂裝懂,馬虎了事。

社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)總結(jié)15

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。炎炎夏日,激情八月,在親朋好友的介紹下,我獨(dú)自開始了我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),來(lái)到了寧波港集裝箱運(yùn)輸有限公司嘉興分公司。雖然只有短短的一個(gè)禮拜的時(shí)間,但我卻獲益匪淺……

  學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),我們只有深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。

  這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下三點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。

  一.要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的.練習(xí)。以前在這方面不重視,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)冷場(chǎng),很尷尬。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

  二.要有自信克服膽怯心態(tài)。自信是對(duì)自己能力的肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。有時(shí)候自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!

  三.工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。

  大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。親身實(shí)踐,而不是閉門造車,實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍,增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力,為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。

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