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關(guān)于生活的作文

難忘的校園生活作文

時(shí)間:2023-02-20 18:04:41 關(guān)于生活的作文 我要投稿

難忘的校園生活作文【推薦】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的難忘的校園生活作文,歡迎大家分享。

難忘的校園生活作文【推薦】

難忘的校園生活作文1

  四年,那么漫長(zhǎng),又極其可貴。無(wú)數(shù)的日日夜夜,帶給我有似春風(fēng)拂面般瞬間的感動(dòng)、有烈日炎炎下似火的柔情、也有秋季碩果累累時(shí)沉積下的喜悅。不過(guò),冷靜沉著的冬夜,卻使我清醒。

  夜幕沉沉低垂,冬風(fēng)肆虐,刮開(kāi)了無(wú)盡的思念,也喚醒了每個(gè)人對(duì)過(guò)去的回憶。

  小學(xué)五年級(jí)的我對(duì)初中生活很向往,但又夾帶著一絲的擔(dān)心,“會(huì)不會(huì)每個(gè)人都比我強(qiáng)呀!”諸如此類的問(wèn)題時(shí)常困擾著我,阻擋我對(duì)未知世界的探索。

  幸好,這一切也在我踏入初中生活的'那天起煙消云散了,接踵而至的一張張陌生的面孔,并沒(méi)有加劇我的擔(dān)心,而是越發(fā)顯得親切、可愛(ài)。在十三中的日子里,每一天都是那么愜意,那么溫馨,即使有一些不和諧的因素。

  不知太陽(yáng)東起西落多少個(gè)輪回,終于,在眾人的不舍中,告別了打打鬧鬧的初三,迎來(lái)了熱血的初四。初四告訴我們,已不再能嘻嘻哈哈,也不能無(wú)所事事,而是起早貪黑的上學(xué),黑燈瞎火的努力。我們感嘆:今日是昨日的重復(fù),明日是今日的翻版。

  這就是我們的初四,需要我們付出汗水與淚水,以及時(shí)間的打磨、歷練。

  可惜時(shí)間不等人,初中的四年如同風(fēng)兒飄過(guò),來(lái)去匆匆,無(wú)聲無(wú)息,我們這些個(gè)過(guò)客也看不透其中的玄機(jī);到底是歲月不饒人呢,還是我們不懂得珍惜。

  不過(guò),這四年的考驗(yàn),我們已從懵懂的小屁孩兒進(jìn)化成風(fēng)華正茂的青年,多了幾分成熟,自然就少了些幼稚。這大概就是我四年來(lái)最大的收獲吧。

  如今,我們正面臨著中考前的洗禮,雖然枯燥無(wú)味,但我相信冬夜過(guò)后,又將會(huì)是一片藍(lán)天。

難忘的校園生活作文2

  白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了,校園生活給我留下了許多美好的回憶,可我記憶最深的,還是這次拍畢業(yè)照

  那天,空氣清新、氣候宜人。老師看了一眼窗外暖洋洋的太陽(yáng),向我們宣布:“排隊(duì)!下樓拍畢業(yè)照!”話音剛落,大家就快速地排好隊(duì),有序地走下樓。就連最調(diào)皮的小李,今天也出奇的安靜。

  到了草坪,老師讓我們做下準(zhǔn)備工作。同學(xué)們有的在為伙伴翻領(lǐng)子;有的在為對(duì)方撣掉黏在身上的毛線;還有的在為同伴整理紅領(lǐng)巾,讓紅領(lǐng)巾看起來(lái)不那么“奄奄一息”

  終于,一切準(zhǔn)備就緒,老師讓我們按照高矮分成三排站。于是大家都拉上自己的好朋友,站好了位置,露出了自己最滿意的表情!巴瑢W(xué)們,注意力集中啊!”隨著老師的叫聲,我回到了現(xiàn)實(shí),“來(lái)!臉上面帶笑容。一、二、三,一起喊茄子!”“茄子!”我們一起喊道。只聽(tīng)“咔嚓”一聲,老師按下了快門鍵,一張張笑臉永遠(yuǎn)定格在了照片里,也定格在了每個(gè)人的心中。

  照片拍好了,同學(xué)們蜂擁到老師跟前,爭(zhēng)著搶著去看老師手里的相機(jī)。大家看著照片中各自的模樣,有的笑得燦爛,有的害羞靦腆,有的搞笑滑稽,有的面無(wú)表情,都忍不住笑了起來(lái)。

  回教室的路上,我不禁感慨萬(wàn)千。我從一個(gè)剛跨入校園的懵懂小孩,成為了一個(gè)即將步入初中的學(xué)生,這五年好像眨眼間就過(guò)去了。和老師同學(xué)相處的片段,一幕幕閃現(xiàn)在我的.腦海之中,我的鼻頭不禁酸酸的,不是滋味。

  校園中的生活給我留下了許多美好的回憶,這段拍畢業(yè)照的時(shí)光,更是讓我難以忘記!

難忘的校園生活作文3

  瞧,照片中的我舉著一個(gè)玩具老虎笑開(kāi)了花,那是我和同學(xué)們?cè)诹x賣活動(dòng)中拍下的照片,那真是一次難忘的活動(dòng)。

  盼望以久的義賣活動(dòng)終于來(lái)臨了。早在兩周前,我們就做好了充足的準(zhǔn)備,每位同學(xué)都從家里帶來(lái)了義賣品,一下課,就湊在一起瞧瞧你帶來(lái)的東西,說(shuō)說(shuō)她的促銷計(jì)劃,老師看著我們只會(huì)笑著搖頭,因?yàn)槲覀兓馃岬男睦镏挥浀昧x賣這件事,最好義賣能從早上一直進(jìn)行到晚上。當(dāng)音樂(lè)響起時(shí),我們像一只只歡樂(lè)的小鳥,飛快地奔向操場(chǎng)。盡管老師在前面請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言,各位老師也紛紛上臺(tái)捐款,可是我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,眼睛一直盯著各班的展臺(tái),心想快讓我去買吧。展臺(tái)上擺滿了各種各樣的義賣品,有五花八門的課外書,有精美的首飾,還有各種各樣有趣的玩具。

  終于,可以自由購(gòu)物啦,嘩啦一下,隊(duì)伍迅速散開(kāi),我飛速?zèng)_向自己班的展臺(tái)。我班的營(yíng)業(yè)員,拼命吆喝:快來(lái)買啊,買多有獎(jiǎng)!…隔壁班的大胖子,也不甘示弱,扯著嗓子叫賣,聲音一浪高過(guò)一浪。我站在柜臺(tái)前,拿起一只布老虎,它用紅紅的布做成的,大大的`眼睛像兩顆黑珍珠,看上去特別威風(fēng)。雖然有點(diǎn)舊了,但是為了獻(xiàn)愛(ài)心,我毫不猶豫地買了下來(lái)。我想今年是媽媽的本命年,我正好送給她,她一定會(huì)喜歡的。再看看我的同學(xué)們,各自買下了許多自己喜歡的義賣品。這些東西都不便宜,也不是新的,但是老師說(shuō)我們捐出的每一分錢都是給學(xué)校兩位生白血病的同學(xué),這是獻(xiàn)愛(ài)心,是非常有意義的事。逛完了自己班的展臺(tái),我又去了別的班級(jí),哇,沒(méi)想到他們更有創(chuàng)意,設(shè)立了游戲區(qū),飲料區(qū)、小食區(qū)、應(yīng)有盡有,逛了一圈,我早已收獲滿滿。

  義賣活動(dòng)不僅讓我們嘗到了購(gòu)物的樂(lè)趣,還十分有意義,真令人難忘!

難忘的校園生活作文4

  回憶校園生活,寒風(fēng)拽下了枯葉,落葉歸根;我不由得陷入了沉思。老師那慈祥的面容,同學(xué)那活潑的身影,還有那陣陣歡聲笑語(yǔ),串成了那難忘的校園生活。噢,不知不覺(jué)中,我仿佛回到了五年前……

  我從小就是個(gè)膽怯的小女孩,有時(shí)別人講個(gè)鬼故事,就能把我嚇得嚎啕大哭;然而,我的老師,惟有她讓我從一個(gè)膽怯的小女孩變成了一個(gè)膽大的`我。

  一次,語(yǔ)文課上,張老師提出了一個(gè)問(wèn)題:“‘警惕’和‘警覺(jué)’有什么區(qū)別?區(qū)別在哪里?”同學(xué)們聽(tīng)了摩拳擦掌、躍躍欲試、紛紛舉手,嘴里喊著:“嗯!嗯!老師,我來(lái)!”有的同學(xué)激動(dòng)得連椅子都倒下了……這時(shí),不知怎么的,膽怯的我竟然很快就放下了才舉起的手,心想:萬(wàn)一回答錯(cuò)了,那不是……我默默地念叨著:老天爺,幫幫忙,千萬(wàn)別叫張老師叫我起來(lái)回答問(wèn)題?蓮埨蠋熎粗辛宋遥蛟S是她敏銳地看到了我放下手的小動(dòng)作吧。

  我心驚膽戰(zhàn)的站了起來(lái),因?yàn)榫o張,剛才想好的答案都忘記了,我的臉紅得像個(gè)熟透了的蘋果,這可怎么辦?無(wú)意中,我看見(jiàn)了張老師那閃爍的親切的目光,仿佛在對(duì)我說(shuō):“你能行的……”我吸了口氣,做了一次深呼吸,終于大膽地說(shuō):“‘警惕’是動(dòng)詞,‘警覺(jué)’是名詞……”我抬起頭又看見(jiàn)張老師的目光,仿佛在說(shuō):“你真棒,老師為你驕傲!”“大家為屠琦琦大膽回答問(wèn)題而鼓掌!”張老師言畢,班級(jí)里響起一陣熱烈的掌聲,掌聲之中,我的臉更紅了,像個(gè)熟透了的番茄,頓時(shí),熱淚涌出……

  十年樹(shù)木,百年樹(shù)人;老師的愛(ài),終身難忘!

難忘的校園生活作文5

  這一年已是我在校園呆的最后一年了,在這個(gè)校園的生活中讓我有許多體會(huì)。

  在校園里有許多給予我豐富知識(shí)的老師,有給予我關(guān)心幫助的好同學(xué),有領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們生活的幫助。真的太多太多了,讓我這一生中不公忘記,因?yàn)檫@就是別人對(duì)我的愛(ài)!對(duì)我的思惠!我應(yīng)當(dāng)牢記在心,等有機(jī)會(huì)再感謝他們。

  我有許許多對(duì)我都很好的老師。在我做錯(cuò)事的時(shí)候,他會(huì)把我叫到辦公室提醒我,當(dāng)我考試差了的時(shí)候,他會(huì)主動(dòng)把我叫到辦公室為我分析原因,當(dāng)我生病了的時(shí)候,他會(huì)送我去醫(yī)院!我的老師。∷麄兌际菭奚俗约旱那啻,為我們點(diǎn)亮了前進(jìn)的燈!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。這就是我們偉大老師為我們犧牲的一切。

  我還有許多許多在學(xué)習(xí)中給予我?guī)椭耐瑢W(xué),我在學(xué)習(xí)的時(shí)候,常常會(huì)遇到許多困難,他們都會(huì)主動(dòng)來(lái)幫助我!給我細(xì)細(xì)地講解!直到我聽(tīng)懂!記得最深的一次,我得了感冒,因住校同學(xué)們都為我找了熱水,還給我倒水、端飯,甚至還喂我,哎!想起我真的好感謝他們!在每個(gè)方面都幫助我,但就因?yàn)橐恍┬⌒〉?矛盾,而他走了,再也不會(huì)來(lái)幫助我了!連聯(lián)系方式也不為我留下。校園里這三年!哎,給予我希望的老師,同學(xué)們都在為我加油!我一定好好努力學(xué)習(xí)!跨入別一個(gè)學(xué)校的時(shí)候,我也不會(huì)忘記,在這里有一堆幫助、關(guān)心我的老師!有一群可愛(ài)天真的同學(xué)。

  三年,快過(guò)去了,我的初中生活也快離開(kāi)而去了,現(xiàn)在我一定要和同學(xué)一同努力,準(zhǔn)備好這次中考,好為高中的生活奠定一個(gè)基礎(chǔ),!我這難忘的初中生活!再見(jiàn)了!我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你!忘記你對(duì)我的一切好!

難忘的校園生活作文6

  時(shí)光如水,匆匆逝去,六年的小學(xué)生活,即將成為過(guò)去。

  ——題記

  過(guò)去的日子如青煙被微風(fēng)吹散了,如薄霧被初陽(yáng)蒸融了。眼看著六年小學(xué)生活一晃而過(guò),眼看著就要離開(kāi)母校,跟她說(shuō)再見(jiàn)了。而這六年的小學(xué)生活,已經(jīng)揮之不去,永遠(yuǎn)銘刻在我童年記憶的深處了。

  忘不了,那美麗的校園。春天,鳥語(yǔ)花香,我們?cè)谛@的小菜園里,插蔥種菜。夏天,綠樹(shù)成陰,我們?cè)谧咸偌芟卤苁睢G锾,五彩繽紛,我們或在菜園里把那些菜采摘,或在銀杏樹(shù)下,感受那踩在金黃色銀杏葉上的柔軟。冬天,大雪紛飛,我們愉快地打著雪仗,雪球扔來(lái)扔去,到處是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。

  忘不了,慈祥的老師。有一次,數(shù)學(xué)老師給我們講一道題,重復(fù)講了好幾遍,可我還是沒(méi)能聽(tīng)懂。下課時(shí),我準(zhǔn)備去問(wèn)老師,但我又害怕,因?yàn)槔蠋熤v了好幾遍了,老師會(huì)不會(huì)說(shuō)我上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講?最后,我還是鼓起了勇氣,向辦公室走去。而老師并沒(méi)有責(zé)怪我的.意思,不厭其煩地給我講了一遍又一遍,直到我聽(tīng)懂為止。

  忘不了,親愛(ài)的同學(xué)。有一次我參加長(zhǎng)跑測(cè)試。起初還挺順利,但到后來(lái)卻不行了,別人和我已漸漸拉開(kāi)距離,我已經(jīng)不想跑了,很想假裝受傷退場(chǎng)。這時(shí),好幾個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)為我打氣:“胡昊良,加油!”“胡昊良,堅(jiān)持下去!”我聽(tīng)了,又沖了過(guò)去。雖然成績(jī)不好,但沒(méi)有受到大家嫌棄,他們還鼓勵(lì)我說(shuō):“下次要加油噢!”

  昨天,還在一年級(jí),與陌生的同學(xué)和老師見(jiàn)面。今天,已經(jīng)快要和母校告別。明天,走進(jìn)新的學(xué)校,和新的老師與同學(xué)見(jiàn)面。此時(shí)此刻,我的心中有太多的不舍。

難忘的校園生活作文7

  時(shí)光匆匆,如飛箭般奔向前方。轉(zhuǎn)眼間,回頭一看又過(guò)了充實(shí)的小學(xué)六年生活;叵霃那,當(dāng)我還是一個(gè)什么都不懂的小女孩時(shí),就來(lái)到了這美麗的校園。在這兒,我曾經(jīng)歷了酸甜苦辣,在這兒,我曾學(xué)習(xí)、玩!荒荒坏漠嬅嬉琅f是那么清晰。一簾簾的時(shí)光,依舊在記憶中翻來(lái)覆去,不肯消失。

  臨近畢業(yè),我難以忘記的是胡老師。胡老師是從六年級(jí)開(kāi)始教我們數(shù)學(xué)的,雖然相處的時(shí)間不多,但是,我已經(jīng)漸漸地喜歡上了胡老師。

  胡老師,會(huì)經(jīng)常給發(fā)我們小禮物。比如說(shuō),你這大周有進(jìn)步了,表現(xiàn)突出,老師就會(huì)給你發(fā)一個(gè)便利貼,或一張獎(jiǎng)狀,來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)我們。我們有時(shí)候還開(kāi)玩笑似的對(duì)老師說(shuō):“老師,下一次買玩具或零食吧!”老師總是笑瞇瞇地回答我們:“好!你們說(shuō)買什么就買什么,只要你們表現(xiàn)好,老師花多少錢都給你們買咯!”當(dāng)然對(duì)于我這個(gè)吃貨來(lái)說(shuō),我當(dāng)然會(huì)選擇零食咯!依依不舍的淚水,沖刷著我的心。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我豈能忘記老師?老師同學(xué)對(duì)我說(shuō)的話語(yǔ),我曾掃視記憶,他們已在我心里留下了深深的腳印。在校園的一分一秒都是多姿多彩的'。在校園里,我凝聚了知識(shí),增添了友誼。在這短暫的六年中,我經(jīng)過(guò)了好多個(gè)四季,但他們好像一秒就已逃離。面對(duì)著朝夕相處的老師,同學(xué),我強(qiáng)行抑制了難按捺不住的淚水。

  我望著無(wú)邊的記憶,也曾怨恨道:“時(shí)間你為什么走的那么快,仿佛一眨眼的功夫就匆匆的溜走了。你為什么不停留一下腳步,讓我們?cè)俣冗^(guò)那短暫一分一秒也好啊!”

難忘的校園生活作文8

  我不想說(shuō)“再見(jiàn)”,因?yàn)檫@意味著我將結(jié)束六年的小學(xué)生活,也意味著我將與相處了六年之久的老師和同學(xué)告別。六年小學(xué)的快樂(lè)生活和師生之情、友愛(ài)之情,實(shí)在不能在一朝一夕割舍。這時(shí)我才覺(jué)得,往事多么令人留戀,曾經(jīng)有過(guò)的歡笑和煩惱,現(xiàn)在都化成了我美好的回憶。

  六年前,我懷著求知的新奇和惴惴不安的心情走進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué),開(kāi)始了我小學(xué)的校園生活。六年來(lái),我有幸得到了很多老師的教誨,也結(jié)識(shí)了不少同學(xué),并和他們成了好朋友。在小學(xué)生活的時(shí)光里,我不僅學(xué)到了書本上的知識(shí),而且懂得了很多做人的道理。在班上,同學(xué)們相互幫助,認(rèn)真學(xué)習(xí),熱愛(ài)勞動(dòng),就像一個(gè)大家庭。每次想到這些,往事就一幕幕出現(xiàn)在眼前……

  學(xué)校一年一度的.秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),是同學(xué)們展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),為了給班級(jí)爭(zhēng)光,都積極參與,有的報(bào)名參加、有的給同學(xué)們加油,無(wú)不體現(xiàn)出了集體精神和榮譽(yù)感,那一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀就是最好的例證。雖然有時(shí)成績(jī)不太理想,但同學(xué)們卻從不埋怨,總是互相鼓勵(lì),互相促進(jìn)。

  在我童年的記憶中,老師就象慈母一樣教育我們成長(zhǎng)。曾記得有一次競(jìng)選班干部,我因?yàn)槟懶,不敢參加。老師鼓?lì)我:要敢于向自己挑戰(zhàn),要相信自己。于是我在老師的教誨下,勇敢地走上了講臺(tái),鍛煉自己的膽量,培養(yǎng)自己的能力,這些對(duì)我今后都是一個(gè)極好的鍛煉。

  進(jìn)入初中的日子越來(lái)越近了,快樂(lè)難忘的小學(xué)生活也在一天天縮短,往日的時(shí)光將永遠(yuǎn)留在我的腦海里,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我小學(xué)的校園生活,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我親愛(ài)的老師,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我可愛(ài)的同學(xué)。

難忘的校園生活作文9

  即將跨入初中學(xué)校的生活,即將要對(duì)伴我度過(guò)六年生活的小學(xué)校園說(shuō)告別;仡^看一看曾經(jīng)熟悉的校園,我心潮起伏,浮想連翩。

  校園,在這里從一個(gè)純真無(wú)知的幼童長(zhǎng)成一個(gè)有理想,有知識(shí)的一個(gè)少年。漫步校園,還記得嗎?校園里的那棵大榕樹(shù),我曾經(jīng)爬上去玩耍;校園里的那空曠的'足球場(chǎng),回蕩著我們快樂(lè)的笑聲;校園里的那張桌子,被我用筆刻出一行行的雅嫩字。校園,留下多少快樂(lè)的回憶。現(xiàn)在我回想起校園難忘的事情,是多么珍貴的記憶啊!至今,我還記得那個(gè)空曠的足球場(chǎng),歲月在那里留下了我們快樂(lè)的痕跡,誰(shuí)都無(wú)法抺掉。那一次,我和同學(xué)們?cè)谔咦闱颉M蝗,?duì)方一位同學(xué)冷不防地射出一個(gè)“香蕉球”,身為守門員的我也被這么猛的球嚇出了一身冷汗,那瞬間,我看到隊(duì)友那期盼的眼神,分明是讓我千萬(wàn)不要放棄,隊(duì)友說(shuō):“用盡全力守護(hù)這個(gè)球,進(jìn)了我們也不會(huì)怪你的。”于是,我涌起了一股巨大的力量,我用盡全力接住了那個(gè)背后不說(shuō)個(gè)極猛的球。“我成功了”雖然我的手真的好疼好疼。隊(duì)友跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“我們勝利了,謝謝你剛接住那猛球啊!不然我們輸定了!蔽覀冓A了,是啊,那種成功的喜悅,讓我的手不感覺(jué)到痛了,那種說(shuō)不出的快樂(lè),讓我的心久久不能平靜。校園,你讓我懂得了堅(jiān)持不懈就能成功的道理:校園,在這里我懂了必須認(rèn)真做好每一件事的道理;校園,在這里我懂得了要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)勤奮努力向上的人。是啊,校園是我知識(shí)的啟蒙地,讓我受益匪淺,讓我不能忘懷。

  謝謝你,親愛(ài)的校園。雖然六年級(jí)是小學(xué)畢業(yè)的倒計(jì)時(shí)已經(jīng)開(kāi)始了,但是,在六年的小學(xué)校園生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,曾經(jīng)的老師歡笑的伙伴,我怎么能夠忘記呢?

難忘的校園生活作文10

  時(shí)光如梭,歲月如流,轉(zhuǎn)眼間。六年的小學(xué)生活就如同白駒過(guò)隙般飛逝了,而今,我即將畢業(yè),在離開(kāi)母校的時(shí)刻,我心中充滿了眷戀之情。腦海里浮現(xiàn)出無(wú)數(shù)往昔場(chǎng)景,記憶如校園里的爬山虎,觸角伸到了每一處角落……

  想著,想著,思緒回到了六年前的校園里,那時(shí),我還是一個(gè)懵懂無(wú)知的小女孩,被父母送到這所學(xué)校讀書,望著人聲鼎沸的校園,蒼翠挺拔的柳樹(shù),心中被恐懼所充溢。

  上課了,老師笑瞇瞇的眼神讓我揪著的心放下了一點(diǎn)!巴瑢W(xué)們,你們來(lái)自不同的幼兒園,現(xiàn)在一個(gè)接著一個(gè)的`進(jìn)行自我介紹,就先從你開(kāi)始吧!”老師的要求,讓我驚慌失措!拔摇摇医小币苍S是太緊張的緣故,我說(shuō)了半天也沒(méi)說(shuō)出個(gè)所以然來(lái)!澳銊e緊張,慢慢來(lái)!甭(tīng)了老師的安慰之后,我已經(jīng)到了嗓子眼的心,終于又回到了肚子里,我長(zhǎng)嘆了一口氣,鼓起勇氣說(shuō)了出來(lái):“我叫陳錦怡,來(lái)自鳳臺(tái)幼兒園!边@時(shí),班里發(fā)出了持久而熱烈的掌聲,我高興地“落座”了。

  在那之后,我變得活潑開(kāi)朗,上課再也不是聆聽(tīng)別人發(fā)言,而是會(huì)踴躍的舉手發(fā)言。學(xué)校舉行演講比賽,我也是那兒的“?汀绷恕

  母校啊母校,我們?cè)谀膽驯е凶聣殉砷L(zhǎng),是您給予了我們豐富的知識(shí)和無(wú)限的樂(lè)趣。老師的諄諄教導(dǎo),同學(xué)們的互相幫助,是我心里永不遺忘的美好。您承載了我們的歡笑和淚水,感謝您,母校,感謝您,老師!

  指導(dǎo)教師:劉麗俊

難忘的校園生活作文11

  好久不見(jiàn)!強(qiáng)壯的單杠先生,你總是舉起你那強(qiáng)而有力的雙臂,讓我們這些頑皮的小猴子在上面爬來(lái)爬去,蕩來(lái)蕩去,為的就是給我們強(qiáng)壯的臂力和體格;好久不見(jiàn)!美麗的溜滑梯,你凹凸有型的身材,總是吸引我們的.目光,你是個(gè)敬業(yè)的Model,不管是刮風(fēng)下雨,還是艷陽(yáng)高照的日子,你總是站在教室前,擺出你的招牌動(dòng)作,不管風(fēng)吹日曬雨淋,一年又一年,從不休息,為的就是給我們歡樂(lè)和笑聲。

  好久不見(jiàn)!好久不見(jiàn)!我好想對(duì)校園的每一樣?xùn)|西說(shuō)“好久不見(jiàn)!”為什么呢?因?yàn)槲以龠^(guò)一年就要離開(kāi)小學(xué)了,并告別時(shí)光,所以我要和學(xué)校里的所有人、事、物,先說(shuō)聲:“好久不見(jiàn)!”這個(gè)充滿回憶、快樂(lè)、傷感、感恩和依依不舍的一年,我一定要好好珍惜,每一天所發(fā)生的事情和每個(gè)人所說(shuō)的一言一語(yǔ),這些都將是紀(jì)錄我六年小學(xué)時(shí)光最美好的回憶!

  一年級(jí)時(shí),懵懵懂懂的我,剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校,每天都哭著找媽媽,有時(shí)還會(huì)鬧失蹤!二年級(jí)時(shí),有一次學(xué)校淹大水,我和一些好朋友一起拼命的掃水,雖然生病了,不過(guò)卻很好玩;三年級(jí)時(shí),升上了中年級(jí),因?yàn)椴惶m應(yīng),所以考試都“滿江紅”,常常吃媽媽的“竹筍炒肉絲”;四、五年級(jí)時(shí),因?yàn)槟昙?jí)比較大了,所以功課變多了,常常寫到十一、十二點(diǎn),頭昏腦脹、筋疲力竭才睡覺(jué),F(xiàn)在我終于六年級(jí)了,成為學(xué)校的老大姐,要做學(xué)弟妹的模范,老師眼中的好學(xué)生!

  明年七月我就要畢業(yè)了!希望我以后回來(lái)母校時(shí),還能看到童年的景色、老師、教室、游樂(lè)器材……等,并和大家親切的說(shuō)一聲:“好久不見(jiàn)!”

難忘的校園生活作文12

  小學(xué)的校園生活已經(jīng)快要過(guò)完了,小學(xué)的六年生活讓我難忘校園。

  校園里有一個(gè)小花園,花園里種著一棵棵小樹(shù)讓同學(xué)們可以在樹(shù)下乘涼;花壇里種著許多種花:菊花、玫瑰、月季、等等幾十種花。它們百花齊放,百花爭(zhēng)艷,花香讓人陶醉。時(shí)不時(shí)還會(huì)飛來(lái)幾只蝴蝶,在花叢中飛舞。

  操場(chǎng)上,幾個(gè)男生正熱火朝天的打籃球,旁邊還有幾個(gè)同學(xué)為他們加油助威。來(lái)到教室,看到了有的同學(xué)再問(wèn)問(wèn)題,有的同學(xué)在復(fù)習(xí),還有的同學(xué)在打掃衛(wèi)生。

  “叮叮!鄙险n鈴響了,教室里頓時(shí)一陣?yán)世首x書聲和老師的講課聲,偶爾還會(huì)傳出同學(xué)們回答問(wèn)題的聲音。伴隨著下課鈴的聲音,原本安靜的校園霎時(shí)間熱鬧了起來(lái),同學(xué)們有說(shuō)有笑,讓整個(gè)校園充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  午休時(shí)分,大家在班級(jí)里休息著,有的在看課外書,增加課外知識(shí);有的在寫作業(yè)...

  放學(xué)的時(shí)候,我背起書包,走在多次走過(guò)的小路上,路過(guò)一些商店,看著那些同學(xué)在家長(zhǎng)的陪同下一起回家,一些同學(xué)騎著自己的自行車也回家了。天色漸漸暗了下來(lái),校園里的燈光逐漸亮了起來(lái)。校園又恢復(fù)了平靜。

  校園讓我難忘是因?yàn)樗拿利。還記錄著我小學(xué)六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每當(dāng)我想起母校的時(shí)候,就會(huì)想起我小學(xué)六年時(shí)光。

  我相信,我們有的戀戀不舍的感情,有的是沒(méi)有虛度年華的`自豪,有的是對(duì)美好未來(lái)的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶……

難忘的校園生活作文13

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我已是五年級(jí)的小學(xué)生了。而在五年的校園生活里,有許許多多的事讓我難以忘懷!

  記得那是一個(gè)星期三,快上體育課了,大家都像放出籠的小鳥,蹦著跳著,沖到了操場(chǎng)。不一會(huì)兒,上課的鈴聲響了,體育老師先讓我們做了一些熱身運(yùn)動(dòng),然后就說(shuō):“現(xiàn)在開(kāi)始自由活動(dòng)!”這時(shí),班里幾個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)提議說(shuō):“我們玩捉迷藏,好嗎?”大家都異口同聲的說(shuō):“好呀!”

  這時(shí)已經(jīng)有同學(xué)開(kāi)始找最佳的位置了,我也急急忙忙的跑開(kāi)了。就在我的`奔跑中,不慎拌了一跤,我整個(gè)人撲了出去,感覺(jué)一陣刺痛。同學(xué)們都朝我圍過(guò)來(lái),七手八腳的把我扶起來(lái),不知道是誰(shuí)驚呼了一聲:“流血了!”老師也聞?dòng)嵹s來(lái),立刻把我?guī)У搅酸t(yī)務(wù)室清創(chuàng)。衛(wèi)生老師給我仔細(xì)的做了清創(chuàng)處理之后,我回到了教室。

  這時(shí)同學(xué)們都圍著我,不知是誰(shuí)給了我一面鏡子,我一照,哇!的大哭起來(lái)。鏡中的我奇丑無(wú)比,眼睛腫的還有一條縫,眼角下的一塊皮沒(méi)了,血紅血紅的肉露在外面,好可怕!就在我傷心的時(shí)候,老師和同學(xué)都安慰我說(shuō):“不要急,皮破了還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的,哭了會(huì)更痛的!蔽覞u漸的平靜下來(lái),看著老師和同學(xué)們那些關(guān)心的目光,心中溫暖極了!因?yàn)檫@一次小小的事故,讓我感受到集體的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

  雖然,五年中有喜有樂(lè),有哭有悲,但是在我的一生中,真是難忘的一頁(yè)。

難忘的校園生活作文14

  我的校園生活是豐富多彩的,在學(xué)校,有老師,有同學(xué)。

  我們的老師,一個(gè)個(gè)都具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?瓷先シ浅(yán)厲的班主任彭老師,他其實(shí)是一位很鼓勵(lì)學(xué)生玩好,又學(xué)好,不死學(xué)的'老師。他在生活上處處為我們著想,不讓我們受半點(diǎn)委屈,但在學(xué)習(xí)上對(duì)我們的要求非常高。上其他課,特別是小科課時(shí),他經(jīng)常在教室外觀察我們,如果上課講小話、吃東西被他發(fā)現(xiàn)了,那你就準(zhǔn)備接受思想教育,在批評(píng)你的時(shí)候又會(huì)讓你欲哭無(wú)淚。在有人要我訂那些無(wú)用處的資料時(shí),他總是第一個(gè)拒絕,因?yàn)槟切〇|西既不能讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,又浪費(fèi)錢,所以我們對(duì)他是又敬又怕。正是因?yàn)樗麩o(wú)微不至的照顧,我們才能成長(zhǎng),身體長(zhǎng)好了,成績(jī)也進(jìn)步了。還有我們的數(shù)學(xué)老師王老師,在課堂上的他語(yǔ)言幽默風(fēng)趣別出心裁,使我們聽(tīng)得有興趣,學(xué)得也好,但她也不許我們?nèi)魏我粋(gè)人在課堂上講小話,不許任何一個(gè)人開(kāi)小差,但下課后又能與我們打成一片,和我們開(kāi)玩笑,和我們一樣。但對(duì)工作有事那么的一絲不茍,認(rèn)真負(fù)責(zé),課講得認(rèn)真細(xì)致,絕不放下任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。最有成就的還是我們的英語(yǔ)老師,她的口語(yǔ)一流標(biāo)準(zhǔn),使我們的口語(yǔ)提高,所以我們都愛(ài)上了英語(yǔ)課。

  在班上還有那些我的好同學(xué)們,他們雖愛(ài)有時(shí)愛(ài)開(kāi)點(diǎn)小玩笑,有時(shí)男同學(xué)還逗女同學(xué),但在學(xué)校有什么活動(dòng)時(shí)他們又是那么團(tuán)結(jié)一致,上次學(xué)校舉辦的“大家唱,大家跳”的活動(dòng),同學(xué)們共同努力,互幫互助,這樣才使我們?nèi)〉昧说诙暮贸煽?jī)。在學(xué)習(xí)上,互相鉆研,互相提問(wèn)……

  這是我豐富多彩的校園生活。

難忘的校園生活作文15

  我現(xiàn)在是個(gè)六年級(jí)的學(xué)生,馬上就要離開(kāi)這里,升到中學(xué)了。在這短短一個(gè)月的時(shí)間里我們有能做些什么呢?

  下課,大家都做在教室里趴著、說(shuō)話聊天、打鬧、寫作業(yè)可能有人想過(guò)臨走前給母校做些什么,可一架紙飛機(jī)在他眼前略過(guò)什么都忘記了。

  劉老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“以前的六年級(jí)學(xué)生有過(guò)狂躁癥,就是以為馬上就要離開(kāi)學(xué)校了,就可以大肆地破壞校園的公共設(shè)施。我想我們班沒(méi)有,因?yàn)槲覀儼噙是很平靜的、溫柔的。但大家還是要注意!

  的確,我們班是個(gè)不愛(ài)破壞公共設(shè)施的班級(jí),只有班級(jí)里“心里有問(wèn)題”的差生才會(huì)這樣做。我們班的衛(wèi)生區(qū)在教學(xué)樓下,(一樓)平常都是一年級(jí)的小朋友在這里玩耍,我們做大哥哥大姐姐的不會(huì)把他們趕走方便掃地,只是讓他們繼續(xù)玩。后來(lái),衛(wèi)生區(qū)里新增了幾個(gè)長(zhǎng)椅,小朋友們很好奇,都試著坐上去、搖來(lái)?yè)u去。這對(duì)與我們女生擦洗的有點(diǎn)不方便,還怕他們會(huì)把長(zhǎng)椅弄壞。我們不應(yīng)該破壞校園,而是保護(hù)校園。

  校運(yùn)會(huì),最后一次校運(yùn)會(huì)。大家都很期待也很遺憾。最后一次校運(yùn)會(huì),一定要哪個(gè)好成績(jī)!大家都奮勇拼搏著,光是接力賽,我們班就訓(xùn)練了無(wú)數(shù)次,我們接力的同學(xué)都辛苦過(guò)、努力過(guò)、生氣過(guò)、流汗過(guò)。那時(shí)還希望能得到第一,結(jié)果校運(yùn)會(huì)那天,竟輸給五班一個(gè)同學(xué)的半條腿。我們都很失望、難過(guò)。在最后一次校運(yùn)會(huì)得到的名次從上一屆的`第一到第四,真的說(shuō)不過(guò)去。

  我們只有用最后的畢業(yè)考成績(jī)留給母校作紀(jì)念了。我們用這最后的一個(gè)月梳理這六年所學(xué)的知識(shí),迎接畢業(yè)考,來(lái)報(bào)答母校,給自已這六年有沒(méi)有努力給一個(gè)答案。

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