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關(guān)于小的作文

小學(xué)生滿分作文

時(shí)間:2023-02-21 08:01:58 關(guān)于小的作文 我要投稿

小學(xué)生滿分作文(集合15篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的小學(xué)生滿分作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生滿分作文(集合15篇)

小學(xué)生滿分作文1

  今天,我們老師給我們留了個(gè)作業(yè),《聽奶奶爺爺講過去的事》為了完成這個(gè)作業(yè),我就特意到了奶奶家,因?yàn)槲覍?duì)奶奶過去的事情也很有興趣,所以我一到奶奶家,就問起了奶奶過去的那些往事。

  奶奶和我一起坐了下來,她慈祥的`對(duì)我說:“其實(shí),我們以前有很多好品質(zhì)”那就是勤勞,節(jié)約,我聽著就說了“奶奶《不如你幫我講幾件這樣的事吧!”奶奶說:“好的”。

  記得以前,我和你爺爺一起生了三個(gè)孩子,一是你大伯伯,你姑姑,還有你爸爸,我每次給你大伯伯買新衣服,他穿舊了,不舍得仍,還要給你爸爸穿,你爸爸穿破了,還不舍得仍,還要縫縫補(bǔ)補(bǔ)再穿。等到實(shí)在沒法穿了,還舍不得仍,還要再把它做成拖把,你說這是不是好品質(zhì)?

  除了這個(gè)事,還有其他什么事嗎? 有啊,我奶奶說。我以前是一名小學(xué)教師,家里學(xué)校有八、九里,每次上班,還不乘車,都是走路到學(xué)校,把省下的錢給孩子們讀書來用。

  。÷犕炅四棠痰墓适,我覺得真應(yīng)該向以前的人學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),那勤勞節(jié)約的好品質(zhì)。

小學(xué)生滿分作文2

  我有一只與眾不同的筆,他非常神奇,想知道那是為什么嗎?那就聽我細(xì)細(xì)道來吧!

  這只筆長(zhǎng)的很苗條,穿著金光閃閃的鉆藍(lán)色衣服,戴著銀白色的項(xiàng)鏈,一副臭美的模樣,說他漂亮,一顆茂盛的樹上有一只粉紅色的小鳥,樹下一群小朋友在做游戲。

  他不僅是漂亮,耐用也是他的一個(gè)特點(diǎn),他戴的.銀白色項(xiàng)鏈看起來普普通通,實(shí)際卻是不銹鋼高科技產(chǎn)品,往細(xì)細(xì)的筆桿里望去,還能看到里面猶如貓眼的小東西。

  他好比普通的筆,他是用現(xiàn)代最先進(jìn)的電子光眼,紅外線感應(yīng)器等高科技零件制作而成,里面的墨水會(huì)漏掉是個(gè)問題,可在這支筆上他就不成問題了。

  這支筆可不僅僅是材料用得好,作用也不;許多小學(xué)生有駝背等不良的寫字習(xí)慣,但有了這支筆。他就會(huì)把不良習(xí)慣變成好習(xí)慣,他可以糾正坐姿,身姿和握筆姿勢(shì)。當(dāng)有小學(xué)生在做作業(yè)時(shí)出現(xiàn)坐姿不正確,紅外線感應(yīng)器就會(huì)感應(yīng)到。筆芯就會(huì)“不聽話”的跑“回家”里,迫使學(xué)生無法寫字。從而改變學(xué)生的不良坐姿習(xí)慣。這筆一支能頂三支用,筆上設(shè)計(jì)了鉛筆,中性水筆,圓珠筆。

  不過用時(shí)也要小心,8歲以下小孩要在大人的看護(hù)下才能使用。

  我喜歡這只神奇的筆。

小學(xué)生滿分作文3

  小學(xué)四年級(jí),因?yàn)槠饩髲?qiáng)、性格孤僻而缺少朋友。每次排位,我總是坐在最后一排。個(gè)子矮,看黑板費(fèi)力,與周圍同學(xué)又不投機(jī),只有獨(dú)自在課桌下搞些小動(dòng)作。

  下學(xué)期時(shí),原先的語文老師“跳槽”了,轉(zhuǎn)來一位新老師,她年紀(jì)輕輕,穿一身潔白的良服,一笑,兩個(gè)酒窩顯露出來:“我叫何德云,希望成為大家的朋友,我也會(huì)逐步熟知每位同學(xué)……”

  我瞅了她一眼:“真有那么神通?你知不知道我不愿獨(dú)自一人坐在這兒?”

  一次語文自習(xí)課,我完成作業(yè)后,正趴在課桌上發(fā)呆,她走過來:“在做什么?”隨手拿起我的作業(yè)本來檢查,我低下頭,等待早已習(xí)慣的`雷霆暴怒。

  不料,她卻走上講臺(tái),以我的作業(yè)為范本,講起答案來。之后,說了句意味深長(zhǎng)的話3:“這世上有最后一排座位,但沒有一直坐在最后一排的人……”

  抬起頭,突然感到,坐在最后一排的我,不再是一個(gè)寂寞的人。

  伴著這句話,我走過小學(xué),走過孤獨(dú),也走出了最后一排。

小學(xué)生滿分作文4

  那天剛好是寒假快過完的時(shí)候,我和爸爸媽媽在回家的路上,車快開到老師家時(shí)。

  媽媽突然說:“我們?nèi)ダ蠋熂乙惶税!卑职竹R上把車開到老師家樓下停下。我見了緊張的說:“干什么,要去老師家干什么?”媽媽笑著回過頭說:“跟老師說,你下學(xué)期也在她家全托!蔽乙宦,急忙說:“不要!不要!不要!我不要再在那個(gè)老師家!”媽媽臉上的表情馬上從情轉(zhuǎn)陰了,說道:“不住在老師家你學(xué)習(xí)能這么好么?”我說:“你不是說過,語文、數(shù)學(xué)都考了九十分以上,就可以不住在老師家了么!闭f著說著,我的聲音越來越小,眼睛上還有些眼淚。媽媽罵到:“著還不都是因?yàn)槟阕≡诶蠋熂,你的語文成績(jī)才提高上去的',所以你下學(xué)期也得住在老師家!蔽艺f:“你說話不算數(shù),再說老師說,她先生說太吵了,叫我們下學(xué)期不要去!眿寢屨f:“我上去和老師說,一定會(huì)讓你在她家全托的!蔽殷@訝地說:“!不要!

  不過還是讓媽媽去老師家了。我在車?yán)锾嵝牡跄,說:“老天!千萬不要讓我在老師家全托!”爸爸笑道:“怎么可能?你又不是不了解你媽媽!蔽艺f:“那我就睜一只眼,閉一只眼好了!

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見媽媽下來了,不知道結(jié)果是如何。

小學(xué)生滿分作文5

  這個(gè)五一,我受到了陸續(xù)的邀請(qǐng),邀請(qǐng)我去她們家住一個(gè)晚上,我自然是非常高興加開心啦!不過,我還要問爸爸和媽媽,到了家,爸爸和媽媽也知道了這件事,都說可以,因?yàn)檫@是我第一次去別人的家里住呀!

  到了陸續(xù)家的別墅已經(jīng)是下午了,啊啊啊!這真的'是超豪華啊!三層,十多個(gè)房間,看完了幾集電視之后,我們出去騎了一下單車,到了五點(diǎn)多的時(shí)候,我們開始打乒乓球了(在家里),打完了乒乓球之后,我們?nèi)チ飱W斯卡了,奧斯卡想要吃的時(shí)候還會(huì)賣萌呢!吃完晚飯,我們又看了三部恐怖片《怒海狂鯊》、《食人的獸》和《雷霆蜥蜴》。

  看完后,我們?cè)撍X了,洗完澡,我們聊了會(huì)兒天,又玩了牌,就睡覺了。玩了一天又在同學(xué)家住了一個(gè)晚上,我開心死了,而且同學(xué)也不是別人,就是陸續(xù)!

小學(xué)生滿分作文6

親愛的媽媽:

  我非常感謝您送給了我一件非常非常珍貴的禮物—生命。是您給予了我一切,您給予我知識(shí),給予我容貌,給予我無數(shù)的快樂,同時(shí)也給予了我不少的心疼。當(dāng)我看見您的手總是破破地,每個(gè)手指之間也差不多都有一個(gè)小繭,那時(shí),我心疼您。當(dāng)我從遠(yuǎn)處王道在暴雨之中,您還一直撐著傘,尋找剛剛訓(xùn)練完的我,不知不覺,您的衣服不知已被雨水打濕過多少回,那時(shí),我心疼您。當(dāng)我偷偷地從門中的.空隙中,看見在疲憊不堪的您躺在冰冷冰冷的椅子上,那時(shí),我心疼您。

  您,為了我,總是對(duì)我嘮嘮叨叨地,而我只是左耳進(jìn)右耳出。為了我,上刀山下火海您都愿意,而我卻覺得這是理所當(dāng)然的事。為了我,我做錯(cuò)的一切,都是您為我承擔(dān),對(duì)我進(jìn)行教育時(shí),而我竟對(duì)您頂嘴。

  您在我心目中永遠(yuǎn)扮演著一個(gè)壞人的角色。不停地喂我吃我不喜歡的菜,那時(shí)為了我不偏食。逼著我去背書、讀書,那是為了我的將來。不給我零用錢,但在我需要時(shí),您一定會(huì)給,那是為了我學(xué)會(huì)以后過著簡(jiǎn)單、節(jié)儉的生活。

  媽媽謝謝您。

  祝:媽媽母親節(jié)快樂!

  您的小女兒

小學(xué)生滿分作文7

  從前有五指兄弟,他們團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助。老大大拇指叫矮胖子,老二食指叫吃苦頭,老三中指叫不做事,老四無名指叫會(huì)計(jì)師,老五小指叫小矮子。

  一天,吃苦頭說;“都是我干活,你們都不做,我應(yīng)該放假幾天了!”說完,吃苦頭便開始耍假了。沒有了吃苦頭,小男孩由于把字寫得歪歪扭扭地,被家長(zhǎng)和老師批評(píng)了。吃苦頭只好回來工作。矮胖子抱怨說:“最近可把我累壞了,你看,身上都起繭子了。”矮子開始耍假了,在沒有矮胖子這段時(shí)間里醫(yī)生不能用大拇指給小朋友們打預(yù)針,就用食指推針,結(jié)果推歪了,弄得小朋友們的手臂變得一塊青一塊紫的。敵胖子只好回來了。現(xiàn)在,不做事也找理由放假了:“你們看,做什么事情最先碰到的都是沖前風(fēng)的'也是我,我也應(yīng)該放假了!痹捳f完也開始耍假了。今天,小男孩開始彈鋼琴了,剛彈了一下,便發(fā)出噪音來?磥恚蛔鍪逻@次假也泡湯了,會(huì)計(jì)師和小矮子也爭(zhēng)著放假,在他們離開后,又發(fā)生了不好的事情。最后,五指兄弟們終于知道了:“五指兄弟誰也離不開誰,而要團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助。

  從此以后,五指兄弟誰也沒有離開誰。

小學(xué)生滿分作文8

  我要給大家介紹一下我的好老師——李老師。

  李老師有著獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。她教我們的時(shí)候,教室里總能聽見笑聲、響亮的`回答聲和掌聲。有一次,班上有個(gè)同學(xué)犯了個(gè)可笑的錯(cuò)誤,他竟然把“飛流直下三千尺”寫成了“飛流直下三千尸”,李老師不但沒有批評(píng)他, 還 風(fēng)趣地說:“你要是這么寫,那么就已經(jīng)死了三千多人了哦。”同學(xué)們又哈哈大笑起來。我想,在他這種快樂的教學(xué)方式下,以后不會(huì)有人再犯這種低級(jí)錯(cuò)誤了。

  李老師也很關(guān)心我們。有一次,我去她辦公室拿作業(yè)本,出門的時(shí)候,被門檻絆倒了,作業(yè)本掉了一地,李老師聽見了,連忙跑過來,把我扶起來。還關(guān)切地問我:疼不疼?還把掉在地上的本子,整理好給我。我的腳雖然有些疼,可是心里卻暖暖的。

  李老師雖然平時(shí)很嚴(yán)厲,可她在我心目中卻是一位和藹、有耐心的好老師。

小學(xué)生滿分作文9

  小白是二(2)班的小作家,文章寫得特別好,常常受到老師的表揚(yáng)。

  有一次,小白文具盒里發(fā)出了嘰嘰喳喳地吵鬧聲;鉛筆神氣極了,它說:“我太偉大了,我天天幫小主人寫文章,要不是我,小主人就受不到老師的'表揚(yáng)……”

  鉛筆的話還沒說完,橡皮就生氣了,它罵到:“你說什么!你寫錯(cuò)字的時(shí)候,要不是我?guī)湍愀牧隋e(cuò)字,你說不定就被小主人扔了!”

  這時(shí)卷筆刀來了,它對(duì)鉛筆和橡皮說:“你們不要吵了,你們都有自己的優(yōu)、缺點(diǎn),不要……”“不要你管我們的事!”鉛筆接著卷筆刀說的“不要”說了一句話。卷筆刀只好走開了。

  第二天,卷筆刀很傷心,躲在了小白家的沙發(fā)下面;橡皮很生氣,離開了文具盒。小白到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)鉛筆還在盒里,其它的都不見了。

  作文課上,因?yàn)闆]有橡皮和卷筆刀的幫忙,小白寫得可難看了,受到了老師的批評(píng)。

  文具們知道錯(cuò)了,鉛筆和橡皮不再生氣了,卷筆刀也不傷心了,它們同心協(xié)力,幫助小白寫作文。今后,小白的作文比以前寫得好,字比以前寫得還要漂亮。

小學(xué)生滿分作文10

  我,少著少少的頭收,兩單小小的眼睛,櫻桃似得小嘴,濃而直的柳葉眉。我正在教校是個(gè)剛強(qiáng)的女孩子,但是,正在家里,我卻念一個(gè)借出有謙月的'孩子,整天要哭一陣,好比道,爸爸招惹我了,我便會(huì)當(dāng)機(jī)立斷的哭起去,那皆是去自老爸,誰讓他找惹我呢?哼。

  又一次,我正在那津津樂道的看著書,可老爸過去把我嚇了一跳,害得我看到那一頁皆沒有曉得了,我氣慢松弛,對(duì)爸爸道:“啊啊啊。∥覜]有曉得看到哪一頁了!钡劳,我便年夜哭了起去,爸爸趕緊慰藉我,道:“我的乖女女,爸爸錯(cuò)了,爸爸沒有是跟您鬧著玩嗎!”“我沒有,我沒有曉得看到那一頁了,您要給我找!蔽掖饛(fù)道。爸爸道:“好我的乖女女,我給您找!鼻侥菢,我才沒有哭了。

  各人道,是否是我老爸惹的福,那也正闡明我的確是一個(gè)愛哭的女孩。

小學(xué)生滿分作文11

  假期時(shí),小舅從武漢給我?guī)Щ亓艘粋(gè)植物魔蛋。它是一個(gè)蛋殼狀的東西,殼上還畫了一個(gè)小笑臉。

  我迫不及待地按照說明操作了起來:先吧蛋殼頂端輕輕地敲碎,然后澆了一些水,把它放在了窗臺(tái)上。過了一天又一天,到第三天時(shí),我有點(diǎn)喪氣了,想:它怎么還不發(fā)芽呀?

  我的植物魔蛋好像明白了我的心思,第四天一大早便從探出了頭兒——一個(gè)彎彎的莖軟軟的,嫩嫩的。我有些好奇地想:它到底是什么植物呢?

  它長(zhǎng)得很快,發(fā)芽的第二天,已經(jīng)長(zhǎng)了足足有5厘米的莖,又粗又壯,莖的頂上有兩個(gè)大豆型的瓣;第三天,它的瓣分開了,好像一把小綠傘,中間還加著兩個(gè)很小很小的.小綠葉。

  后來,它的蔓一直在打著圈的往上長(zhǎng)。我特意給它架了一根細(xì)細(xì)的小棍,好讓它長(zhǎng)得高高的。

  我喜歡這顆有著頑強(qiáng)生命力的小苗,它讓我懂得了堅(jiān)持的意義。

小學(xué)生滿分作文12

  隨著人們生活水平的提高,人們都開始講文明,文明無處不在。

  記得有一天放學(xué),我與奶奶坐公交車回家。我們等了許久,終于我們乘坐的633公交車想我們駛過來。我們排著隊(duì)按秩序上了汽車。車上早以坐滿了乘客。我和奶奶只好扶著扶手站著。這時(shí),一位年輕的男乘客,他看見我和奶奶正站著,忙把座位讓給奶奶。我們正準(zhǔn)備謝謝這位好心的哥哥的時(shí)候,旁邊又有一位年輕的女乘客,站了起來,把我拉到她的'座位。我和奶奶連聲道謝這兩位好心人。汽車?yán)^續(xù)往前開,突然,有一輛摩托車從一個(gè)路口急速?zèng)_出,司機(jī)連忙急剎車,我們都向前撞去,那一位女乘客連忙扶著我和奶奶的手,直到安全后才松手。

  我們?cè)撓萝嚵,那一位好心的男乘客也剛好在這個(gè)站下車,他扶持著我奶奶走下了汽車。男乘客才放心地走上了回家的路。我看著他遠(yuǎn)去身影,不禁豎起大拇指。

  文明無處不在,文明的人也越來越多了。文明就在我們身邊。

小學(xué)生滿分作文13

  我叫魏明,是五年級(jí)的學(xué)生,我不喜歡 做值日,到我做值日時(shí),我就比吃藥還難受。

  上周,我不想做值日,但又想得到表揚(yáng) ,于是花錢雇李東替我做值日,還不讓李東說 出去。李東把教室打掃得十分干凈,在周末的 衛(wèi)生評(píng)比中,我受到了老師的表揚(yáng),并且獲得 了“衛(wèi)生流動(dòng)小紅花”。我心里美滋滋的,但 也非常擔(dān)心,怕老師發(fā)現(xiàn)了。

  第二天,老師果然知道了這件事,并狠 狠地批評(píng)了我,我心里非常不好受,覺得很后 悔。

  小學(xué)生本應(yīng)該做值日的,我不應(yīng)該花錢 雇李東做值日,而且我也違反了小學(xué)生守則, 這樣我既害了自己,也害了李東,要不是我不 做值日,李東也不會(huì)見錢眼開,不會(huì)跟著我挨 批。

  老師曾給我們講了一個(gè)故事:

  有一個(gè)年老的'國(guó)王要找一個(gè)王子,于是 國(guó)王就拿了一些花籽給孩子們種,說誰要是把 花籽種開花,誰就是王子。孩子們看花老是不 開,就都換了一盆。

  一天,孩子們的手上都端來一盆開得正 艷的花兒,只有一個(gè)孩子捧著一盆連草都沒長(zhǎng) 的空花盆。

  國(guó)王問這個(gè)孩子,孩子傷心地說:“我 每天都認(rèn)真地澆水,可是也沒長(zhǎng)出花來。”

  國(guó)王高興地說:“我要找的王子就是你 !”

  如果我是這個(gè)小孩該多好啊,可惜…… 哎,我真后悔,我希望同學(xué)們都不要像我一樣 。

小學(xué)生滿分作文14

  傍晚,爸爸帶我和媽媽去小肥羊火鍋店吃火鍋。

  到了火鍋店門前,只見人山人海,連一樓大廳都擠滿了

  人。我們上了二樓,在二樓也是人滿為患,座無虛席。我們好不容易找到一個(gè)空位,就看見服務(wù)員走過來說:“先生,這個(gè)桌子是有人定下的,他們說再過十分鐘來!蔽覀兊攘硕昼姴耪业轿蛔。

  我們開始點(diǎn)餐,過了一會(huì)兒,服務(wù)員把菜拿過來。把食物堆成了小山似的。有新鮮可口的'羊肉,又大又圓的貢丸,魚丸還有香菇和老油條。

  過了一會(huì)兒,水開了,我急忙把我愛吃的羊肉、貢丸、魚丸,還有老油條都放點(diǎn)進(jìn)去。過了一會(huì)兒,我打開蓋子,迫不急待地夾起我的最愛,然后在火鍋調(diào)料里蘸了一下,就馬上吞了下支。啊,鮮極也!我們津津有味地吃起來。

  吃完火鍋,我們馬上打的回家了。

小學(xué)生滿分作文15

  下午做完作業(yè),我突然想吃煎雞蛋,就對(duì)大媽說:“大媽,你給我煎一個(gè)雞蛋吧!贝髬屨f:“沒問題!”

  我又想了想:每次都是大媽給我煎的雞蛋,我也想試一試,就對(duì)大媽說:“大媽,今天我想自己試試煎雞蛋,好嗎?”“那,好吧!”大媽爽快的答應(yīng)了。

  我讓大媽指點(diǎn),我來煎。我圍上圍裙,開始了我第一次煎雞蛋。

  大媽說:“先放少許油,然后開開煤氣,等油稍微熱點(diǎn)兒了,就可以磕雞蛋了!蔽野凑沾髬尩恼f法做了,很好,油不是很熱,我就開始磕雞蛋。我問大媽怎樣磕,大媽說:“拿一個(gè)雞蛋,先洗洗,然后在鍋邊兒上一磕,然后放進(jìn)鍋里,把殼取出來!蔽野凑沾髬尩恼f法做了一遍,很好。接著,大媽說:“在這個(gè)時(shí)候,可以放少許鹽,適量放,就可以了!蔽曳帕它c(diǎn)兒鹽,“哎呦”我大叫一聲,“放鹽太多了,該咸了!比缓笪以俜朔擞址,直到翻熟為止。

  雞蛋煎好了,我端著香噴噴的雞蛋,放到餐桌上,慢慢吃起來。一嘗,“哇塞!”太咸了,害得我還得和饅頭一起吃。

  這次煎的.雞蛋總的來說,還是很好,但是,以后放鹽時(shí),我要少放一些,以免太咸。

  我還要煎雞蛋,讓大家都嘗嘗!

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