倡議書范文(集合15篇)
在學(xué)習(xí)、工作生活中，倡議書使用的情況越來越多，倡議書是為倡議、發(fā)起某項(xiàng)活動(dòng)而寫的號(hào)召性的公開提議性的專用書信。來參考自己需要的倡議書吧！以下是小編幫大家整理的倡議書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
倡議書范文1
親愛的同學(xué)們：
身居校園，也許我們并不缺少水，也不會(huì)有缺水的危機(jī)。但在同一片大地上，我們的一些同胞正飽受著缺水的'煎熬，且日趨嚴(yán)峻，已有人為尋找“生命之水”獻(xiàn)出了寶貴的生命。為此，在國(guó)家抗旱救災(zāi)的關(guān)鍵時(shí)期，向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
1、請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉、洗手。
2、在不用臉盆的情況下，洗臉、洗手、刷牙時(shí)，請(qǐng)控制水龍頭開關(guān)大小，并及時(shí)關(guān)水。
3、減少洗衣次數(shù)，衣物可集中洗滌。浸泡衣物時(shí)請(qǐng)勿長(zhǎng)時(shí)間打開水龍頭，水掩蓋衣物后請(qǐng)及時(shí)斷水。
4、充分利用水資源，一水可多用，如將洗臉?biāo)⑾匆滤A存起來沖廁所。
5、洗澡時(shí)請(qǐng)間斷放水沐浴，搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水。
6、發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象，請(qǐng)馬上向樓管老師反映。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧，讓節(jié)約用水不僅僅是一句干枯的口號(hào)，用我們的舉手之勞，換來一方凈土、一片藍(lán)天，讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房!
節(jié)約用水，從我做起!從一點(diǎn)一滴做起!
祈禱旱情早點(diǎn)結(jié)束!
倡議書范文2
同學(xué)們：
虛擬世界知榮辱，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境講文明。網(wǎng)絡(luò)是人類文明的產(chǎn)物，是我們共同的精神家園。為了積極踐行網(wǎng)絡(luò)文明公約，共建健康、有序、理性的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，讓網(wǎng)絡(luò)家園更加和諧清新、文明向上，我們發(fā)出如下倡議：
一、文明上網(wǎng)，傳播美好，弘揚(yáng)新風(fēng)尚。
網(wǎng)絡(luò)不能成為文明荒原，與現(xiàn)實(shí)社會(huì)一樣，需要堅(jiān)守和傳遞向上、向善的精神力量。我們要積極弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，傳播崇尚奮斗、崇尚美德的思想觀念，為勵(lì)志進(jìn)取點(diǎn)贊，為好人善舉點(diǎn)贊，對(duì)假惡丑現(xiàn)象堅(jiān)決說不，讓我們的網(wǎng)絡(luò)空間風(fēng)清氣正、充滿陽(yáng)光。
二、理性上網(wǎng)，明辨是非，釋放正能量。
網(wǎng)絡(luò)中，可以宣泄對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿，也可以對(duì)某件事情提出質(zhì)疑，這是網(wǎng)絡(luò)的真實(shí)性，但這一切必須具有高尚的道德作保障，文明的語言為基礎(chǔ)，這樣不僅體現(xiàn)自我涵養(yǎng)，同時(shí)也是構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧校園的第一步。網(wǎng)絡(luò)上的思想探討本是常態(tài)，但面對(duì)當(dāng)前一些片面極端的`思潮、別有用心的言論，我們要拿出青年的正義感和擔(dān)當(dāng)精神，理直氣壯地倡導(dǎo)正確思想、駁斥錯(cuò)誤言論，不讓網(wǎng)絡(luò)成為消減國(guó)家發(fā)展信心、消解民族凝聚力、妨礙社會(huì)平安穩(wěn)定、影響青年健康成長(zhǎng)的負(fù)面輿論場(chǎng)。
三、依法上網(wǎng)，嚴(yán)格自律，提高媒介素養(yǎng)。
網(wǎng)絡(luò)不能成為法外之地，人人在網(wǎng)上知法守法，網(wǎng)絡(luò)秩序才有規(guī)范，網(wǎng)絡(luò)才能健康發(fā)展。我們要自覺對(duì)網(wǎng)上行為負(fù)責(zé)，講誠(chéng)信、守底線、不信謠、不傳謠，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)欺詐、網(wǎng)絡(luò)暴力，用從自身做起的點(diǎn)滴努力，為法治網(wǎng)絡(luò)、法治國(guó)家建設(shè)添磚加瓦。
網(wǎng)絡(luò)空間文明的建設(shè)，青年大學(xué)生不做置身事外的旁觀者，而要做勇于擔(dān)當(dāng)?shù)纳姟＿@是因?yàn)�，時(shí)代的進(jìn)步中，有青年的責(zé)任；祖國(guó)的夢(mèng)想中，有青年的夢(mèng)想。網(wǎng)絡(luò)空間文明，看我青年力量！親愛的同學(xué)們，網(wǎng)絡(luò)在我們面前展現(xiàn)了一幅嶄新的生活畫面，美好的網(wǎng)絡(luò)生活需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。讓我們樹立起正確使用網(wǎng)絡(luò)、遵守法律、法規(guī)的意識(shí)，從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成科學(xué)、健康、文明的網(wǎng)絡(luò)生活方式！
此致
敬禮
倡議人：
時(shí)間：
倡議書范文3
親愛的老師們：
學(xué)校是我家，教書育人是我們終身的事業(yè)，為了鑒中的明天更加美好，為了我們的事業(yè)更加順暢， 20xx學(xué)年全體先進(jìn)教師向全校教師發(fā)起如下倡議：
一、爭(zhēng)做遵規(guī)守紀(jì)的.表率：身為教師應(yīng)自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，應(yīng)時(shí)時(shí)處處做遵規(guī)守紀(jì)的帶頭人，讓我們以良好的言行真正感染影響著每一位學(xué)生。我們將自覺遵守學(xué)校上班作息制度，嚴(yán)肅實(shí)行教學(xué)五項(xiàng)流程制度，嚴(yán)格執(zhí)行值日值周工作制度。凡要求學(xué)生做到的，我們必先做到，表率無巨細(xì)，做好小事情即真教育。
二、爭(zhēng)做教育教學(xué)的表率：作為一名教師，三尺講臺(tái)就是自己的崗位，人生價(jià)值首先體現(xiàn)在課堂價(jià)值。懷揣對(duì)課堂的崇尚與敬畏之心，首先我們要厚積博學(xué)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念；其次我們要不斷地去研究教材、研究學(xué)情，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，上好每一堂課，不斷提高教書育人的本領(lǐng)；再次我們要認(rèn)真批閱學(xué)生的每一次作業(yè)，耐心解答學(xué)生的每一個(gè)問題。親其師，信其道，努力構(gòu)建良好的師生關(guān)心，以提高教學(xué)質(zhì)量為己任。
三、爭(zhēng)做學(xué)習(xí)研究的表率：學(xué)生的大腦不只是一只裝知識(shí)的容器，更是一只需要點(diǎn)燃的火把。我們必將在教育教學(xué)之余，不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)自己，學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。爭(zhēng)做一名研究型、專家型教師，為學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍建設(shè)注入源頭活水，為進(jìn)一步振興鑒中奉獻(xiàn)我們的青春與汗水。
老師們，時(shí)不我待，只爭(zhēng)早夕！讓我們立足崗位，建功立業(yè)，為鑒中的美好明天添磚加瓦！讓我們鼓足干勁、力爭(zhēng)上游，不負(fù)家長(zhǎng)和社會(huì)的重托！
倡議書范文4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
你們好！
藍(lán)天碧水、陽(yáng)光明媚、鳥語花香、空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的優(yōu)美家園，但是廢氣、污水、白色垃圾、重金屬侵蝕了她，環(huán)境污染已危及到人類的健康與生存。有誰會(huì)想到，那些泛著刺眼的白色的飯盒會(huì)污染多少土地？有誰會(huì)想到，那些廢棄的塑料袋飄散在風(fēng)中，會(huì)污染多少城市和鄉(xiāng)村？
保護(hù)家園，就是保護(hù)自己；熱愛家園，就是熱愛生命。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情支傳播環(huán)保的觀念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。幾年來，我校精心綠化、美化、凈化校園環(huán)境，營(yíng)造人文、和諧的'育人氛圍、拓展各種渠道，普及綠色理念、倡導(dǎo)綠色文明。在全校師生的共同努力下，我樣榮獲第三批全國(guó)綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)先進(jìn)單位，楊一彪書記榮獲第三批全國(guó)綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)優(yōu)秀教師稱號(hào)�，F(xiàn)在我市正創(chuàng)建全國(guó)環(huán)保模范城市，為此，特向全校師生發(fā)出以下倡議：
1、以節(jié)水為榮╠╠隨時(shí)關(guān)緊水龍頭，別讓水空流。
2、以節(jié)電為榮╠╠省一度電，少一分污染，多一分貢獻(xiàn)。
3、以節(jié)糧為榮╠╠愛惜糧食，讓節(jié)儉美德代代傳。
4、珍惜紙張╠╠參加植樹造林，保護(hù)森林資源。
5、養(yǎng)成好習(xí)慣╠╠不隨地吐痰，不隨地亂扔亂倒廢棄物。
6、少用一次性制品╠╠節(jié)約能源，維護(hù)環(huán)境整潔。
7、愛護(hù)一草一木╠╠做綠色使者，保持空氣清新。
8、做動(dòng)物的朋友╠╠善待生命，與萬物共存。
9、樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)╠╠奉獻(xiàn)社會(huì)，傳遞愛心，傳播文明，構(gòu)建和諧社會(huì)，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。
倡議書范文5
全市各餐飲服務(wù)單位：
食品安全問題關(guān)系到每個(gè)人的生命安危、關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福，因而被全社會(huì)高度關(guān)注。完善的食品安全保障體系，是國(guó)家發(fā)展和社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志，也是人民群眾的殷切期盼。值此全市開展食品安全宣傳活動(dòng)之際，我們餐飲業(yè)協(xié)會(huì)向全市從事餐飲服務(wù)的同仁發(fā)出以下倡議：
一、提高思想認(rèn)識(shí)，自覺遵守國(guó)家《食品安全法》及《實(shí)施條例》、《餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督管理辦法》等食品安全法律、法規(guī)，依法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，保障食品質(zhì)量安全;
二、增強(qiáng)承擔(dān)餐飲服務(wù)食品安全責(zé)任的使命感，切實(shí)擔(dān)當(dāng)起餐飲服務(wù)食品安全主體責(zé)任，履行第一責(zé)任人義務(wù);
三、保證加工食品所用的原材料、添加劑等符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn);
四、加強(qiáng)餐飲服務(wù)食品加工過程的'質(zhì)量控制，嚴(yán)格落實(shí)餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范;不用非食品原料和回收食品作為原料加工食品，不經(jīng)營(yíng)過期變質(zhì)和有毒有害食品;
五、建立健全管理體系，自覺實(shí)施追溯制度，購(gòu)進(jìn)原料和成品落實(shí)采購(gòu)查驗(yàn)、索證索票制度并建立登記臺(tái)賬，確保質(zhì)量安全可追溯;
六、積極推動(dòng)全行業(yè)形成餐飲服務(wù)食品安全經(jīng)驗(yàn)與技術(shù)交流的共享機(jī)制，努力提高企業(yè)管理水平，不斷完善食品安全保障能力;
七、堅(jiān)持誠(chéng)信興業(yè)，加強(qiáng)企業(yè)和行業(yè)自律約束，加強(qiáng)企業(yè)誠(chéng)信體系和誠(chéng)信文化建設(shè)，誠(chéng)信經(jīng)營(yíng);
八、主動(dòng)接受同行、消費(fèi)者和全社會(huì)的監(jiān)督，積極配合執(zhí)法部門依法進(jìn)行的監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)餐飲服務(wù)領(lǐng)域的違法犯罪行為，履行向有關(guān)部門舉報(bào)的責(zé)任和義務(wù);
九、積極開展食品安全知識(shí)的宣傳與普及，倡導(dǎo)健康消費(fèi)理念，提供科學(xué)消費(fèi)信息。
希望業(yè)界同仁積極行動(dòng)起來，共同承擔(dān)起食品安全的神圣責(zé)任，為構(gòu)建安全和諧消費(fèi)環(huán)境、推動(dòng)全市食品行業(yè)健康發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
倡議書范文6
各位家長(zhǎng)朋友們：
新年好！
生活即教育，社會(huì)即課堂。為了引導(dǎo)孩子們合理安排假期，走向社會(huì)，體驗(yàn)生活，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)探究，動(dòng)手動(dòng)腦操作，關(guān)注自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷。我校德育處在今年寒假倡議孩子們參加“創(chuàng)意寒假我做主”為主題的寒假繪本故事創(chuàng)作活動(dòng)。為了更好地發(fā)揮有興趣參加活動(dòng)的家長(zhǎng)朋友在活動(dòng)中的協(xié)助作用，現(xiàn)就本活動(dòng)的一些要點(diǎn)向大家作一說明：
一、關(guān)于創(chuàng)意寒假
寒假生活豐富多彩，或許你會(huì)帶孩子走親訪友；或許你會(huì)帶孩子領(lǐng)略祖國(guó)大好河山；或許你會(huì)帶孩子放眼國(guó)際，走出國(guó)門，感受異國(guó)風(fēng)情；也或許你會(huì)陪著孩子暢游書海；更或許你會(huì)陪著孩子專研他鐘情的某項(xiàng)技能、某項(xiàng)興趣等等，總之，這個(gè)寒假，一定可以是多彩的，快樂的，有意義的！為了更好地引導(dǎo)孩子們?yōu)樽约旱募倨趧?chuàng)意一番，做一些有意義的事，并在活動(dòng)中走走，看看，聽聽，說說，做做，查查……讓孩子體驗(yàn)生活，發(fā)現(xiàn)生活，并寫下、畫下、拍下生活，特此倡議，并期望得到您的支持！
二、關(guān)于繪本制作
為了使每位孩子能及時(shí)記錄自己的成長(zhǎng)之旅，我們特倡議孩子們制作屬于自己的繪本故事，這個(gè)繪本的創(chuàng)作者是孩子自己，繪本的主角是孩子自己，繪本的表現(xiàn)形式不限，繪本的內(nèi)容可以五花八門，結(jié)合自己的特色，繪本的大小、材質(zhì)不限，可以就地取材。現(xiàn)將繪本創(chuàng)作作如下提示：
（一）封面設(shè)計(jì)提示（總要求：主題醒目，畫面美觀，能吸引讀者觀看，黑白、彩色均可）
1.封面題目命名：你可以給自己的繪本設(shè)計(jì)一個(gè)有趣的題目寫在封面上，題目要求寫得大而醒目、有趣而可愛，還可以進(jìn)行美化裝飾，以引起人們產(chǎn)生閱讀這個(gè)繪本的興趣。（注：請(qǐng)用端正美觀的文字寫上學(xué)校、班級(jí)、姓名）
2.封面裝飾美化：封面、封底的畫面設(shè)計(jì)與裝飾，應(yīng)該充分體現(xiàn)整個(gè)繪本內(nèi)容的主要意思，造型優(yōu)美、干凈整潔。
（二）繪本內(nèi)容提示
1.文明禮儀之旅：以“孝文化”為研究主題，閱讀與“孝文化”有關(guān)的書籍，在生活中實(shí)踐“孝”，記錄自己的孝敬故事，拍攝孝敬活動(dòng)，繪制孝敬主題漫畫等……
2.書香閱讀之旅：參加新華書店組織的“壓歲有好書 快樂過寒假”活動(dòng)（另附活動(dòng)倡議），讀書捐書薦書，記錄讀書心得，制作讀書卡，繪書香小報(bào)，撰寫心情故事，整理自己的優(yōu)秀文章，創(chuàng)作童話、小說、散文、詩(shī)歌等文學(xué)作品……
3.社會(huì)實(shí)踐之旅：結(jié)合旅游了解旅游地的相關(guān)知識(shí)，研究異域文化，領(lǐng)略風(fēng)土人情，記錄所見所聞所感；或走進(jìn)社區(qū)參加各類公益性活動(dòng)；或走進(jìn)實(shí)踐基地參觀體驗(yàn)等……
4.創(chuàng)意發(fā)現(xiàn)之旅：以“糕點(diǎn)制作”“剪紙藝術(shù)”“泥塑手工”“航模”“機(jī)器人”等為主題的'創(chuàng)意制作，也可以是家政服務(wù)學(xué)習(xí)，興趣特長(zhǎng)拓展等……
5.專題研究之旅：研究觀察一種自己感興趣的動(dòng)物、植物，調(diào)研家鄉(xiāng)的民俗民風(fēng)，發(fā)現(xiàn)文化特色……
……
等等，只要能體現(xiàn)孩子成長(zhǎng)足跡的活動(dòng)，均可作為繪本的內(nèi)容。
友情提示：請(qǐng)千萬不要忘記，記下每次創(chuàng)作表現(xiàn)的時(shí)間、地點(diǎn)、天氣等信息。
（三）表現(xiàn)形式提示
整本繪本以藝術(shù)表現(xiàn)為主，倡導(dǎo)充分的圖畫表現(xiàn)與適當(dāng)?shù)奈淖钟涊d相結(jié)合，其中“圖畫表現(xiàn)”可以在兒童畫、漫畫、連環(huán)畫、線描、速寫、攝影、拼貼、剪紙、水粉、素描等各種藝術(shù)表現(xiàn)形式和各種繪畫工具中，選擇自己擅長(zhǎng)的方式進(jìn)行表達(dá)。其中“文字記載”可以是三言兩語的敘述，也可以是成段成篇的短小文章，記敘文、說明文、論述文、感言、詩(shī)歌、散文、劇本等各種形式均可。文字表述還可以中英文結(jié)合。（注：畫面要求生動(dòng)、飽滿、完整、整潔；文字寫在畫面空檔處即可，文字圖框、色彩與畫面能進(jìn)行有機(jī)結(jié)合的設(shè)計(jì)為最佳，另：文字要寫得端正美觀，必要時(shí)可用尺、鉛筆畫好直線再寫）。
（四）作品上交與評(píng)比
1.開學(xué)報(bào)到注冊(cè)時(shí)，請(qǐng)各位同學(xué)將自己完成的“寒假繪本故事”交給班主任，先由班級(jí)評(píng)比，再參加學(xué)校評(píng)比，學(xué)校德育處頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。凡是質(zhì)量較高的繪本均可參加校級(jí)評(píng)比與展覽。
2.學(xué)校將擇優(yōu)挑選最優(yōu)秀的繪本參加蕭山區(qū)新教育年會(huì)作品展示活動(dòng)。
3.對(duì)于研究專題突出，繪本創(chuàng)作有意義的制作者，可被推薦為2月蘇菲月“啟智思辨類銀河好少年”評(píng)比活動(dòng)候選人。
（五）資源鏈接：
1.國(guó)外學(xué)校建議學(xué)生在假期做的100件事（詳見學(xué)校網(wǎng)站）
2.我校學(xué)生在以往假期創(chuàng)作的“繪本故事”欣賞（詳見學(xué)校網(wǎng)站）
三、關(guān)于家長(zhǎng)協(xié)助
1.做好導(dǎo)師。我們各位家長(zhǎng)可以發(fā)揮生活經(jīng)驗(yàn)相對(duì)豐富的優(yōu)勢(shì)，引導(dǎo)自己的孩子一起探討表現(xiàn)內(nèi)容、選擇藝術(shù)表現(xiàn)形式，從而不斷張開孩子發(fā)現(xiàn)的觸角，不斷啟迪孩子藝術(shù)創(chuàng)作的靈感，使孩子的繪本故事在體現(xiàn)他們天性的基礎(chǔ)上，有一定的觀察與思考深度。
2.做好護(hù)導(dǎo)。在孩子走進(jìn)社會(huì)進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)的過程中，我們的家長(zhǎng)一定要做好孩子的安全護(hù)導(dǎo)工作，以確保孩子能在安全、有序的環(huán)境里快樂地進(jìn)行觀察、訪問、調(diào)查、發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)作等活動(dòng)。
3.搭建舞臺(tái)。創(chuàng)設(shè)研究氛圍，引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)查找資料，并從各種繪本讀物的觀看與欣賞中，找到個(gè)性設(shè)計(jì)繪本封面、構(gòu)思創(chuàng)作每篇作品的靈感。
一千個(gè)家庭，有一千種意識(shí)形態(tài)，這個(gè)寒假，您期望自己的孩子收獲些什么？您會(huì)帶領(lǐng)自己的孩子走向何方？十分期待共享您的智慧！更期待我們的孩子們能過上一個(gè)充滿發(fā)現(xiàn)、充滿藝術(shù)、充滿創(chuàng)意、充滿收獲的快樂假期！
注：下學(xué)期學(xué)生于2月25日（正月十六）報(bào)到注冊(cè)，2月26日正式上課，7月3日結(jié)束。
倡議書范文7
親愛的老師們、同學(xué)們：
十八大的勝利召開，“建設(shè)美麗中國(guó)”成為一個(gè)熱門短語。在十八大報(bào)告中首次單篇論述“生態(tài)文明”，第一次提出“推進(jìn)綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展”“建設(shè)美麗中國(guó)”。對(duì)學(xué)校而言，為美麗中國(guó)的建設(shè)作貢獻(xiàn)就是努力從創(chuàng)建美麗校園開始。
優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。可是，在我們的校園里，由于一些同學(xué)的.不良習(xí)慣，校園里經(jīng)常散落著同學(xué)們留下的瓜子殼，糖果紙，塑料瓶，口香糖等，諸如此類的行為嚴(yán)重影響了我們學(xué)校師生的形象。同時(shí)，我們也欣喜的看到，一大批高素養(yǎng)的同學(xué)能主動(dòng)的拾撿地上的垃圾， 同學(xué)們，你扔下的是骯臟，而他撿起的卻是品德��！
方寸綠地，滋潤(rùn)人心。請(qǐng)大家讓我們的校園更加干凈吧。為此，我代表少先隊(duì)向全校師生發(fā)出如下倡議：
1、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，校園潔境，人人有責(zé)，積極參加各種美化、凈化校園的活動(dòng)。
2、不要隨地吐痰，不要隨意亂扔食品袋、紙屑等垃圾，保持地面的清潔衛(wèi)生。
3、請(qǐng)同學(xué)們養(yǎng)成彎腰撿紙的習(xí)慣，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)了果皮、紙屑、食品袋、塑料瓶等，無論是不是你班的衛(wèi)生區(qū)，都要撿起并扔進(jìn)垃圾箱。
4、同學(xué)們要愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫，不踩踏花壇，不攀折樹枝。
5、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭(zhēng)，成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。 同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互監(jiān)督。拾起一片廢紙，留下一方潔凈。 我們真誠(chéng)希望全校師生積極響應(yīng)我們的倡議，以主人翁姿態(tài)積極參與到“美麗校園，從我做起”主題活動(dòng)中，各班積極開展以“凈為榮、臟為辱、愛護(hù)環(huán)境從我做起”的主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，爭(zhēng)做“環(huán)境美、情感美、語言美、行為美”的踐行者，讓一個(gè)美麗的中國(guó)、美麗的校園如約而至！
倡議書范文8
尊敬的在校各位愛心人士：
我們都一樣都有著一個(gè)幸福美滿的家庭，當(dāng)我們與家人一齊享受著家庭的快樂時(shí)，在z縣x鎮(zhèn)xx村卻有著這樣一戶農(nóng)村家庭正在承受著“地中海貧血癥”病魔的困擾………
姐姐陳xx18歲，弟弟陳zz14歲，姐弟倆從小都得了“地中海貧血癥”，自身制造血紅蛋白功能的缺乏，除非進(jìn)行骨髓移植。就像許多地中海貧血癥家庭一樣，對(duì)于被一雙兒女的不幸折騰得債臺(tái)高筑的陳姓農(nóng)家來說，完全是不可想象的'。十多年來，姐弟倆每個(gè)月都要到縣醫(yī)院去輸血兩次和藥物治療維持生命。但是家中經(jīng)濟(jì)條件有限。到此刻家里已經(jīng)欠下30多萬元重債，而且這數(shù)字還在逐年增加，要想治好治病，得花將近一百萬的巨額費(fèi)用，這對(duì)于他們來說是一個(gè)怎樣的數(shù)字？更何況從事運(yùn)輸司機(jī)的父親收入越來越不穩(wěn)定，又一向未能求得社會(huì)救助，弟弟于6月29日輸血后，直到8月19日才有錢輸血。
xx學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)秀，去年以多出定向錄取十多分的優(yōu)異成績(jī)考上了連城一中，今年高一期末考成績(jī)?nèi)甓闻诺?04名；而弟弟小學(xué)畢業(yè)考試成績(jī)的語文是91分、數(shù)學(xué)是89分，升學(xué)就讀連城三中七年級(jí)《1》班。
予人玫瑰，手有余香！為此，連城三中團(tuán)委，學(xué)生會(huì)全體成員呼吁全校師生參加“拯救花季生命救助《地中海貧血癥》姐弟”同時(shí)，也呼吁所有富有愛心的朋友們一齊伸出援助之手，延續(xù)兩名花季的生命，讓生命之花再度綻放。人人伸出愛心援助之手，世界將完美美妙，這對(duì)花季生命將延續(xù)下去。
倡議書范文9
親愛的同學(xué)們：
安全無小事，生命重如山。作為充滿活力，熱愛生命的新時(shí)代大學(xué)生，我們應(yīng)該保持積極的生活態(tài)度，熱愛生活，珍惜生命。我們必須重視安全教育，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，預(yù)防校園侵害，提高自護(hù)自救能力，保障生命安全和財(cái)產(chǎn)安全。創(chuàng)建安全和諧校園環(huán)境關(guān)系到學(xué)校正常的教學(xué)、生活秩序以及學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定。親愛的同學(xué)們，為了使我們的人身安全不受損害，使我們的菁菁校園更加和諧安定，青年馬克思主義者培養(yǎng)工程第一期培訓(xùn)班全體成員號(hào)召大家堅(jiān)決做到：
1、團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。我們應(yīng)做到不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭(zhēng)做文明的大學(xué)生。關(guān)心身邊同學(xué)，留意生活細(xì)節(jié)，若發(fā)現(xiàn)任何不安全因素和隱患，要及時(shí)向輔導(dǎo)員老師或有關(guān)部門報(bào)告。
2、遵守寢室管理制度，注意自身和財(cái)產(chǎn)安全。不要在宿舍使用熱的快、電飯鍋等違章電器。不要在宿舍內(nèi)吸煙、點(diǎn)蠟燭，不存放易燃易爆物品，排除一切安全隱患。
3、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，離開宿舍時(shí)要做到隨手鎖門、鎖柜子，管理好個(gè)人財(cái)物，注意防盜。若在寢室樓內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人員，及時(shí)向樓管阿姨匯報(bào)。不要在宿舍里存放過多現(xiàn)金。貴重物品如手機(jī)、電腦、數(shù)碼相機(jī)等要妥善保管，防止失竊。一些重要的證件例如身份證、銀行卡等要注意保管，不要放在同一處，以免造成不必要的損失。
4、加強(qiáng)交通安全意識(shí)，防止安全事故發(fā)生。外出時(shí)注意交通安全，不要在機(jī)動(dòng)車道上行走，遵守交通規(guī)章制度，不要走偏遠(yuǎn)道路，要保持一定的.警惕性，盡量結(jié)伴而行，防止意外發(fā)生。
5、各種大型集體活動(dòng)要由組織單位統(tǒng)一組織申報(bào)，嚴(yán)禁以任何形式、任何借口私自組織集體活動(dòng)，注意人身安全。
6、正確使用網(wǎng)絡(luò)資源，堅(jiān)決杜絕整日沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，禁止不良網(wǎng)絡(luò)信息的傳播。網(wǎng)上交友慎重，防止被騙。
7、不要擅自到江河、湖泊游泳，到游泳場(chǎng)所游泳時(shí)要遵守各項(xiàng)安全規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)基本的游泳自救方法，防止溺水。出行安全須知
8、在校外就餐時(shí)，注意飲食衛(wèi)生，并切忌酗酒及暴飲暴食，以免因此產(chǎn)生意外。
同學(xué)們，生命誠(chéng)可貴，安全責(zé)任大。現(xiàn)在就讓我們從我做起，提高安全意識(shí)，杜絕一切安全隱患，為營(yíng)造一個(gè)安全和諧的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境而共同努力吧!
倡議書范文10
書籍點(diǎn)亮人生，書香飄逸生活，募捐圖書倡議書。當(dāng)你走進(jìn)書香滿溢的書店，挑選一本好書孜孜不倦地讀著；當(dāng)你手捧一本喜愛的書，跟同伴交流書中的精彩共享讀書時(shí)光；當(dāng)你為自己準(zhǔn)備一個(gè)珍藏智慧的書屋，享受淌洋在知識(shí)海洋遨游的'喜悅。你定會(huì)把讀書當(dāng)作一種責(zé)任，把讀書當(dāng)作豐富人生的一種養(yǎng)分，把讀書當(dāng)作一艘駛向理想彼岸的飛船。
精讀一本好書，點(diǎn)亮一盞心燈。如果你想擁有一個(gè)完美智慧的人生，那么，就從讀書開始吧，一本書就是一個(gè)神奇的寶藏，打開來，里面既有天文地理、自然百態(tài)，又有民俗風(fēng)情、紛攘人生……
為了把我們班級(jí)打造成書香班級(jí)，我向同學(xué)們提出以下倡議：
1．每個(gè)人至少捐1~2本新雜志，捐到我們班級(jí)的圖書角，倡議書《募捐圖書倡議書》。這樣，我們就可以在休息的時(shí)候多看看課外書，增加知識(shí)面。
2．最近，我們都買了《海底兩萬里》和《名人傳》，希望大家積極閱讀，不要白買。
3．我希望每位同學(xué)在讀書的時(shí)候都多做筆記，多點(diǎn)收獲，增加自己的內(nèi)在修養(yǎng)。
4.
現(xiàn)在，我想在班上征集圖書館管理員的志愿者，希望大家踴躍報(bào)名。
最后，希望同學(xué)們?cè)僖淮蜗破鹱x書的狂潮，為打造書香班級(jí)而努力。
倡議書范文11
親愛的長(zhǎng)輩、同學(xué)們：
最近，我看書時(shí)偶然翻到一些關(guān)于動(dòng)物的部分，我看了，真可謂是觸目驚心。就說那旅鵒吧，它們的國(guó)家曾經(jīng)那么的強(qiáng)大，它們的數(shù)量曾達(dá)到上億只，它們遮天蔽日，多得讓人恐懼，然而在人類的槍下，不過幾年時(shí)間，這個(gè)龐大的家族便永遠(yuǎn)消失了……再看看現(xiàn)在我們的生活，許多人成天穿貂皮大衣，可這些是用狐貍毛皮制成的，許多人整天大吃野味，傷害了無數(shù)生靈，很多人都在家里養(yǎng)寵物，可又不精心呵護(hù)，沒幾天寵物就死了……它們都是有生命的物種啊！人與動(dòng)物“本是同根生，相煎何太急？”
人類其實(shí)不過是自然生物鏈的一環(huán)，動(dòng)物們才是構(gòu)成它的主環(huán)，人們對(duì)動(dòng)物的殘殺使生態(tài)平衡遭到破壞。很久以前，撒哈拉沙漠是個(gè)大草原，但人類破壞了生態(tài)平衡，以致撒哈拉沙漠最終變成沙漠。生物鏈破壞不得，一環(huán)斷，全鏈斷，萬物也將受到毀滅性地打擊。
因此，我希望大家能權(quán)衡利弊，不要去做無謂的殺生，克制自己，多去保護(hù)動(dòng)物，與動(dòng)物和平共處，并將寵物放生，向更多的人宣傳保護(hù)動(dòng)物，向他們陳說利害關(guān)系，讓他們也一起加入保護(hù)動(dòng)物的'行動(dòng)里來。人類總是一樣事物消逝才懂得它的價(jià)值。總是事實(shí)給了我們當(dāng)頭一棒后，才知道自己錯(cuò)了，但愿這次人們能選擇正確的方向。
如果我們?nèi)祟愒俨煌Ｖ棺飷簜Γ亲匀恢副銜?huì)來懲罰她的子女了。
倡議書范文12
朋友們！你有閑置在家看過的書和刊物嗎？那就趕快拿出來募捐吧！
在五蓮縣有這樣一些殘疾人朋友，他們期待在您的幫助下，通過閱讀開啟一扇通向外面世界的天窗，他們渴望著了解更多的知識(shí)。
最近五蓮縣陽(yáng)光殘疾人愛心協(xié)會(huì)文化創(chuàng)業(yè)園準(zhǔn)備籌建一處殘疾人圖書閱覽室，主要是為了讓殘疾人朋友多學(xué)習(xí)一些知識(shí)。去書店購(gòu)一本書對(duì)正常人來說是平常的小事，但作為一個(gè)殘疾朋友，特別是行動(dòng)不便的殘疾人，還有那些僅僅解決溫飽的`貧困殘疾人，就是一種奢侈的夢(mèng)想了。而您能夠把家里看過的舊書報(bào)、舊刊物捐獻(xiàn)出來，不但能夠充實(shí)殘疾朋友的心靈，也愉悅了他們的精神世界。
其實(shí)，我們能做到的很簡(jiǎn)單：一本書，就能讓他們看見世界的精彩；一本書，能為他們帶來更多溫暖，讓他們知道社會(huì)上很多的愛心人士在關(guān)注、關(guān)心他們。
一本書，一個(gè)夢(mèng)想；愛心圖書，讓殘疾朋友的夢(mèng)想飛翔！
在此，向奉獻(xiàn)愛心的朋友表示感謝。
捐書時(shí)間：即日起-----10月24日（下周五）
捐書地址：石臼海納商城東側(cè)藍(lán)天商業(yè)街，健之源。
聯(lián)系電話XX1633140XX
20xx年10月16日
倡議書范文13
親愛的同學(xué)們：
菁菁校園，學(xué)子圣地，碧樹芳草，一花一木，靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù)，才有其春意常在;燈火輝煌，莘莘學(xué)子，苦讀不輟，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追
求，才有其碩果累累;師生和睦，自尊自愛，孝敬父母，民族美德，靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨，才使其蔚然成風(fēng)。
在校園中，大家不難看到以下現(xiàn)象：直呼老師姓名;在校園里說臟話、罵人;破壞校內(nèi)公共設(shè)施和設(shè)備;在教室等公共場(chǎng)所大聲喧嘩吵鬧，影響他人;隨意吐痰、亂扔果皮紙屑等雜物;在桌椅、圖書和教室、宿舍墻壁上亂涂亂畫;不隨手關(guān)閉水龍頭、電燈;考試作弊……凡此種種，不僅有悖于學(xué)生最基本的日常行為規(guī)范，影響了學(xué)生的形象，也破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。校園是咱家，文明靠大家。讓我們從自我做起，從身邊做起，從今天做起，為安全美好校園的建設(shè)做出自己的一份貢獻(xiàn)。為此，我們向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、以校為家，愛護(hù)公共設(shè)施，不隨地吐痰、亂扔垃圾，保持教室地面、墻壁的清潔;杜絕損壞公物，拒絕“課桌”文化。
2、服飾整潔大方，不染發(fā)燙發(fā)，不配帶耳環(huán)、項(xiàng)鏈等飾物;儀容儀表符合學(xué)生身份，不穿拖鞋進(jìn)入教學(xué)樓。
3、不在教室和樓道內(nèi)追逐喧嘩，上下樓梯靠右走。
4、遵紀(jì)守法，不吸煙，不喝酒，杜絕“黃、賭、毒”。
5、孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，友愛同學(xué)，經(jīng)常使用“請(qǐng)”、“您早”、“您好”、“對(duì)不起”、“謝謝”、“沒關(guān)系”、“再見”等文明禮貌用語;不打架，不罵人，不說臟話，不叫侮辱性綽號(hào)。見到老師和客人要主動(dòng)問好。
6、男女同學(xué)，自尊自愛，正常交往，舉止文明，言行得體。
7、節(jié)約用水、用電，禁止違章使用電器。
8、熄燈后保持就寢紀(jì)律，不影響他人休息。
9、處理好樓上樓下宿舍關(guān)系，不向樓下扔垃圾、倒水。
10、勤奮向上，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)，科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò)，避免沉淪于網(wǎng)絡(luò)，杜絕逃課上網(wǎng)等不良習(xí)慣，回避網(wǎng)絡(luò)游戲。
在執(zhí)行方面，我們要發(fā)揮學(xué)生干部的作用，成立不文明行為督查小組，對(duì)在校園中見到的不文明行為進(jìn)行監(jiān)督并拍照曝光，在每一期的校刊刊登核實(shí)查證的照片并通報(bào)，通過這種把不文明行為放大的`方式，讓同學(xué)們逐步地發(fā)自內(nèi)心的抵觸這些不文明的行為習(xí)慣。
親愛的同學(xué)們，相聚在一起是我們的緣分，希望大家能夠?qū)W會(huì)尊重他人，欣賞他人，學(xué)會(huì)寬容，藝術(shù)地處理自己與他人之間的關(guān)系。我相信，經(jīng)過大家的共同努力：我們一定能夠擁有一片寧?kù)o的校園、擁有一個(gè)和諧的班級(jí)、擁有一份珍貴的友誼。讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)人的言行上。爭(zhēng)當(dāng)文明技校生，共建綠色新校園!
倡議書范文14
為深入推進(jìn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理，深化文明城市建設(shè)，提升廣大師生和社區(qū)居民文明素質(zhì)，結(jié)合學(xué)校和街道實(shí)際，決定在轄區(qū)范圍內(nèi)廣泛開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理文明勸導(dǎo)活動(dòng)。 現(xiàn)將活動(dòng)內(nèi)容通知如下：
一、成立文明勸導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)指揮和領(lǐng)導(dǎo)，確保文明勸導(dǎo)取得實(shí)效。
組長(zhǎng)：齊元貽
副組長(zhǎng)：呂大臣 譚孝強(qiáng) 潘傳越
成員：王玉選 王雄偉 袁明剛 楊小亞 楊川
二、活動(dòng)主體
達(dá)縣大堰學(xué)校的學(xué)生會(huì)全體干部、部分團(tuán)、隊(duì)員和學(xué)生志愿者
三、活動(dòng)范圍
對(duì)學(xué)校及周邊農(nóng)戶，街道各主干道和居民住處，交通路口
四、活動(dòng)內(nèi)容
1.環(huán)境衛(wèi)生方面。對(duì)以上各地方和區(qū)域暴露的衛(wèi)生垃圾、公共場(chǎng)所設(shè)施和衛(wèi)生死角存在的問題，配合達(dá)縣大堰鄉(xiāng)人民政府城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行及時(shí)處理。勸導(dǎo)學(xué)校和轄區(qū)內(nèi)的群眾養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，樹立良好的`公德意識(shí)， 保持環(huán)境清潔衛(wèi)生。
2.校容、鄉(xiāng)容秩序方面。對(duì)在公共（公用）設(shè)施、建筑物立面上亂張亂貼、亂刻亂畫等行為人進(jìn)行勸導(dǎo)；對(duì)在建筑物立面或 樹上牽繩掛物等行為人進(jìn)行制止和勸導(dǎo)。
3.學(xué)生和居民行為方面。對(duì)亂吐亂丟、亂倒污水、損壞花草樹木、吵架、斗毆、散養(yǎng)寵物、言語不文明禮貌等不文明行為人 進(jìn)行勸導(dǎo)。
五、活動(dòng)安排
�。ㄒ唬┬麄鲃�(dòng)員階段（3月1日至4月2日）
1. 學(xué)校召開環(huán)境綜合治理動(dòng)員大會(huì)，要求全校師生提高對(duì)愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)到城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作的重要性和必要性，積極參與城鄉(xiāng)環(huán)境綜治理的行動(dòng)中來。2. 學(xué)校 要充分利用宣傳欄、展板、橫幅、倡議書等途徑開展文明勸導(dǎo)宣傳教育活動(dòng)，擴(kuò)大宣傳面，提高廣大師生對(duì)活動(dòng)的知曉率和參與率。
�。ǘ┙M織實(shí)施階段（4月2日至6月20日）
各班選拔表現(xiàn)優(yōu)異、表達(dá)出色、責(zé)任心強(qiáng)，具有良好帶頭示范作用的學(xué)生組成學(xué)生會(huì)干部20多人形成一支文明勸導(dǎo)隊(duì)伍；以班為單位，每班組建一支10人以上規(guī)模的文明勸導(dǎo)隊(duì)伍，負(fù)責(zé)文明勸導(dǎo)工作。
第一階段（4月2日-5月2日）
1.由學(xué)生會(huì)組建的一支文明勸導(dǎo)隊(duì)伍負(fù)責(zé)對(duì)全校的師生的不文明行為，特別是不愛護(hù)環(huán)境的行為進(jìn)行勸導(dǎo)和監(jiān)督，把護(hù)環(huán)意識(shí)深入到每一個(gè)師生的心中，同時(shí)還對(duì)衛(wèi)生死角進(jìn)行徹底的清除和消殺。對(duì)廁所進(jìn)行每月一消毒。
2．以班為單位，每班組成的人10制文明勸導(dǎo)隊(duì)伍負(fù)責(zé)對(duì)該班的教室、公區(qū)、寢室進(jìn)行長(zhǎng)期監(jiān)督和勸導(dǎo)。
3．學(xué)校安辦對(duì)伙食團(tuán)和從業(yè)人員進(jìn)行了培訓(xùn)，從食品安全和衛(wèi)生抓起，要求每天對(duì)伙食團(tuán)一徹底清洗。
通過以上勸導(dǎo)和監(jiān)督，我校環(huán)境干凈整潔，舒適怡人。我校要把這項(xiàng)活動(dòng)長(zhǎng)久地開展下去，常態(tài)化。
第二階段（5月3日-6月20日）
兩支勸導(dǎo)隊(duì)伍深入街道和社區(qū)對(duì)亂吐亂丟、亂倒污水、損壞 花草樹木、吵架、斗毆、散養(yǎng)寵物、言語不文明禮貌等不文明行 為人進(jìn)行勸導(dǎo)。對(duì)在公共（公用）設(shè)施、建筑物立面上亂張亂 貼、亂刻亂畫等行為人進(jìn)行勸導(dǎo)；對(duì)在建筑物立面或樹上牽繩掛物等行為人進(jìn)行制止和勸導(dǎo)。同時(shí)向居民們發(fā)放宣傳單，告訴他們要全家總動(dòng)員，讓他們明白“小手拉大手，文明一起走”，共同愛護(hù)我們的家園。
第三階段：鞏固提升階段（6月21日至學(xué)期結(jié)束）
總結(jié)文明勸導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，完善文明勸導(dǎo)工作制度，建立文明勸導(dǎo)長(zhǎng)效機(jī)制。
四、活動(dòng)總結(jié)。
學(xué)校要寫好總結(jié)，要善于發(fā)掘“勸導(dǎo)不文明行為”時(shí)的先進(jìn)典型，及時(shí)給予表彰。
20xx年3月1日
倡議書范文15
一、做節(jié)能降碳的倡導(dǎo)者
增強(qiáng)資源憂患意識(shí)，自覺肩負(fù)起節(jié)能降碳的社會(huì)責(zé)任，廣泛發(fā)動(dòng)身邊的每一個(gè)人積極參與節(jié)約型社會(huì)建設(shè)，共同營(yíng)造人人關(guān)心、人人參與的良好氛圍。
二、做節(jié)能降碳的`踐行者
節(jié)約能源，從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊做起，樹立綠色消費(fèi)理念，使用節(jié)能產(chǎn)品、使用可再生能源、使用公共交通工具，提倡綠色低碳的生活方式，培養(yǎng)節(jié)約型消費(fèi)觀，提高節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的責(zé)任意識(shí)，自覺養(yǎng)成健康、文明、節(jié)約、環(huán)保的良好行為習(xí)慣。
三、做節(jié)能降碳的示范者
積極投身節(jié)能降碳行動(dòng)，用我們的身體力行讓家庭行動(dòng)起來、讓單位行動(dòng)起來、讓社會(huì)行動(dòng)起來，帶動(dòng)身邊的家人、同事、朋友自覺節(jié)約能源資源，為全社會(huì)節(jié)能降碳做出表率。人人爭(zhēng)當(dāng)節(jié)能降碳衛(wèi)士，為節(jié)能降碳出一份力、盡一份責(zé)，共同營(yíng)造全民參與節(jié)能降碳的良好氛圍。
四、做節(jié)能降碳的志愿者
要做節(jié)能降碳的宣傳員和監(jiān)督員，糾正身邊的浪費(fèi)行為，堅(jiān)決同浪費(fèi)現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。積極主動(dòng)參加節(jié)能減排的公益活動(dòng)，立足崗位和閑暇時(shí)間，開展節(jié)能宣傳和監(jiān)督活動(dòng)，爭(zhēng)做節(jié)能降碳志愿者。
讓我們立即行動(dòng)起來，為共建我們溫馨的美麗家園作出貢獻(xiàn)。
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