- 相關(guān)推薦
有關(guān)物品的作文600字三篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的物品的作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
物品的作文600字 篇1
這幾天，我的家中來了一個“新朋友”。你一定會問：這個朋友是誰呀？對了，它就是——烤箱！它穿著一身灰黑色的衣裳，還有三只耳朵，一只是告訴我溫度，另一只是告訴我功能，還有一只告訴時間。它的肚子可大了，能“吞下”三個烤盤呢！它有一個“小辮”——電線，為它提供無限熱量。
烤箱一到家，媽媽和我就有點躍躍欲試了。媽媽去超市買回食材、工具后，我們就開始做餅干了。首先，媽媽先將黃油切成小塊，放進(jìn)烤箱稍一加溫，黃油融化了，然后，又加入了糖和雞蛋，攪拌均勻后，揉成了一個大大的面團(tuán)。我將模具清洗干凈，又將面團(tuán)搟成面餅，拿起小貓頭的餅干模具，在面餅上使勁一壓，又扭了扭，將模具拿起，把貓頭放上烤盤。媽媽用筷子在貓頭上扎了幾個孔，讓它在烤的過程中能透氣，還十分美觀，這樣，這只小貓就有眼睛有嘴巴了。我還在它的表面上撒上了白芝麻呢！我又用其它的可愛小模具壓出了各種形狀，不一會，一個烤盤就裝不下了。媽媽把烤盤放進(jìn)烤箱，調(diào)好時間、溫度，烤箱就開始工作了！不得不承認(rèn)，我真的是一只“小饞貓”，在烤箱烘烤的十六分鐘里，我前前后后打開烤箱看了四次，查看我的餅干是否烤熟。
“�！钡囊宦�，餅干烤好了，我迫不及待地跑過去，媽媽幫我把烤盤從烤箱的肚子里拿出來。呀，真可愛啊！有正在跑步的小人，有正在怒放的`小花，有機靈的小貓頭，還有尖尖屋頂?shù)男》孔印灨缮l(fā)出陣陣香氣，我看著這一個又一個的可愛造型，真的有點舍不得吃了呢！看著自己的勞動成果，我的心里美滋滋的！
這幾天，我們家里的廚房天天奏著交響曲，蛋糕、面包、餅干、蛋撻，全都是“純天然的綠色食品”，無公害，真是美味！
物品的作文600字 篇2
縫紉機，普普通通，并無什么特別炫彩的地方。只知道任勞任怨地工作。
我們家就有兩臺“縫紉機”，一臺是小縫紉機，奶奶常常用它做一些縫改衣服之類的活。所以縫紉機好聽的“咔嚓咔嚓”聲時常在我的耳畔響起。
另一臺“縫紉機”，就是奶奶。為什么這么說呢？因為奶奶就像縫紉機一樣任勞任怨。她也如縫紉機一樣相貌平平，但她的愛卻是不平凡的。
我們的新家較大，所以搞衛(wèi)生比較辛苦，要是我來做，很難將家變得煥然一新。但奶奶做到了。不僅如此，她還每天做飯，已經(jīng)年過70的她身體不是很好，常常累得直喘氣，可當(dāng)我勸她不要累壞了身體時，她卻一抹額頭的汗說：“我不累，鍛煉一下對身體好，你去干你的事吧！”
奶奶很疼愛我，也知道我心里所期盼的是什么？所以每當(dāng)我一籌莫展時，奶奶總是出現(xiàn)在我的身邊。就如一個月前我學(xué)英語的那件事吧，那時我到老師的舊家去學(xué)英語，由于路途遙遠(yuǎn)，我要乘公共汽車來回。天氣并不算太好，我從老師家學(xué)完英語下樓時，發(fā)現(xiàn)天空中竟然飄著一些涼涼的雨絲，很快，路面被它們用生命來覆蓋了。這雨雖小但也會把身子淋濕的，沒帶傘的我只好小跑出去。真是福無雙降，禍不單行，我不小心摔了一個嘴啃泥。當(dāng)我坐起來時，發(fā)現(xiàn)口袋里僅剩的'那用來坐公共汽車的五毛錢不見了！我一下子猶如掉入熱鍋里的螞蟻，連雨絲灑在身上都覺得無比滾燙。怎么辦？完了，回不了家了。鼻子一酸，便想號啕大哭。與此同時，一個我熟悉的身影出現(xiàn)了。是奶奶！我高興得一下子沖過去抱住了奶奶。原來奶奶不放心我一個人回家，特地來接我的。我身上一下子感覺冰涼清爽，還有一股淡淡的暖流涌上了心扉。
這就是我們家的兩臺“縫紉機”，我更喜歡大的那臺，因為親情的潮水已經(jīng)沾濕了我的眼膜……
物品的作文600字 篇3
同學(xué)們，你們的心愛之物是什么呢？是爸爸或者媽媽送的洋娃娃？還是同學(xué)送的空竹……不過，這些都不是我的心愛之物，我最喜歡的還是媽媽送給我的那雙釘鞋。
這雙釘鞋制作工藝精細(xì)，紅黑相間，表面采用全布料，上面還有一道炫酷的'白色“閃電”，它使用了最新的鯊魚齒紋，抓地力更強，還用了六齒防滑紋，鞋底還有許多配合金剛釘一起扎地的釘子。你們別看這雙普通的釘鞋沒有什么大不了的，但是，它的來歷大有不同。
自從我參加學(xué)校田徑隊，我就堅持刻苦訓(xùn)練，并且希望擁有一雙夢寐以求的釘鞋助我一臂之力，讓我成為一個風(fēng)一樣的田徑小子。聽說班上要舉行“男孩女孩幸福六一”詩歌朗誦比賽，我暗自竊喜：哈哈，我的好機會終于來了。于是我對媽媽說：“媽媽，假如我參加了朗讀比賽，你可以送我一雙釘鞋嗎？”媽媽為了讓我愛上閱讀，毫不猶豫地答應(yīng)道：“孩子，我們一言為定。如果你參加了比賽，我一定給你買雙釘鞋！”聽到媽媽可以給我買心愛的釘鞋，我高興得快要哭了�？墒�，事情并沒有我想象的那么簡單。比如，文章讀得不熟練，還不會斷句，感情也不到位。但是，在媽媽的細(xì)心指導(dǎo)下，加上我每天早上和晚上都要聽錄音和用心地朗讀，經(jīng)過一周的刻苦練習(xí)，我終于可以既熟練又有感情的把文章完整地朗讀下來了。
六一兒童節(jié)終于到了。我不慌不忙地走上講臺，開始了我的朗誦。朗讀中，我神態(tài)自若，字正腔圓，聲音洪亮。隨著我最后一個字的結(jié)束，臺下響起了一片熱烈的掌聲�；丶液�，我看到了日日思念的釘鞋，媽媽也高興地對我說：“臭小子，好樣的，媽媽希望你再接再厲！”
那個晚上，我夢見自己穿著那雙釘鞋在運動會上不停地奔跑著，并且獲獎了……
這雙釘鞋不僅代表了媽媽的愛，還帶給我前行的動力。
【物品的作文600字】相關(guān)文章：
物品的作文10-14
描寫物品的作文07-25
關(guān)于物品的作文01-03
物品的作文300字08-07
我喜歡的物品作文05-16
介紹物品的小學(xué)作文02-21
人物品質(zhì)的作文11-13
人物品質(zhì)作文11-29
物品的句子10-24