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實(shí)用的小考滿分作文集合七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的小考滿分作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小考滿分作文 篇1
人們常問:你幸福嗎?你快樂嗎?我總覺得,生活總是那么回事,吃飯、睡覺、學(xué)習(xí)、做事……無所謂幸福、快樂?捎幸淮危艺嬲龂L到了快樂的滋味!
那是去年春節(jié)期間,爸爸見我最愛吃橘子,事先特意買了一箱橘子。春節(jié)過去了,一箱橘子也快吃完了。元宵節(jié),奶奶拿出最后一個(gè)橘子對(duì)家人說:“這是最后一個(gè)也是最大的一個(gè)橘子,就賞給我們的`小念念吃吧!”說著把橘子給了我。橘子柄上佩著一片綠葉,像個(gè)娃娃戴著一頂小帽子,真惹人喜愛。我剝開皮,橘肉鮮黃,一片片橘瓤就像一些親密的伙伴圍在一起。我掰下一片放在嘴里,輕輕一咬,甜中帶酸,味道好極了!
我想,奶奶對(duì)我這么好,我可不能只顧自己呀!這么甜的橘子也要讓她嘗一嘗。于是,我把橘子遞給奶奶,可她卻說:“太酸了,我不愛吃!蔽抑滥棠桃验僮幼尳o我吃,于是靈機(jī)一動(dòng),接過話茬說:“是呀,這橘子不僅酸,還有一種怪味呢!奶奶你嘗嘗,這是什么橘子呀!”我一邊做出酸牙的樣子,一邊把橘子放到奶奶手里。奶奶吃了一瓣,說:“這橘子很好吃呀!”我故意裝著認(rèn)真的樣子說:“你再嘗嘗!蹦棠逃謬L了幾瓣,手里的橘子已吃去大半,但她仍然疑惑地望著我說:“味道很正嘛!”我開心地問道:“吃出味道來了?”奶奶怔了一下,突然恍然大悟地叫道:“鬼丫頭,竟敢設(shè)計(jì)糊弄我!”
“哈哈哈……”我笑了,奶奶也笑了,全家都笑了,屋子里頓時(shí)充滿了歡樂的笑聲。那是多么幸福的時(shí)刻啊,這時(shí)我才真正覺得找到了快樂。
小考滿分作文 篇2
我不想,我不想,不想長(zhǎng)大,我寧愿又笨又傻……”每當(dāng)我聽到這首歌。心里總會(huì)很矛盾。因?yàn)楫?dāng)我們長(zhǎng)大時(shí),父母的頭發(fā)里又增添了幾根銀發(fā),我實(shí)在不想看到親人慢慢的老去。當(dāng)我們長(zhǎng)大時(shí),再也沒有了童年的單純,眼光的變化,很多樂趣也消失了,再也不覺得動(dòng)畫片好看,也不覺得棒棒糖好吃,在長(zhǎng)輩面前,還要表現(xiàn)出淑女的風(fēng)范,告別故有的天真與活潑。
但是,當(dāng)我看到父母為生活而辛勞的奔波時(shí),我渴望長(zhǎng)大,我多希望能幫他們分擔(dān)一些憂愁。當(dāng)我拖著疲憊的身軀,還在做堆成山的家庭作業(yè)時(shí),我渴望長(zhǎng)大,像窗外的麻雀,擁有一份自由。 雖然,我知道粉色的童年很美麗,長(zhǎng)大的感覺有青草莓的酸澀,但金色的未來更使我著迷,我渴望長(zhǎng)大,去親手創(chuàng)造我的金色世界,精心點(diǎn)綴,用心裝扮,專心呵護(hù)。未來的一切都將變得那么新奇,即使會(huì)有暴風(fēng)雨的'來臨,也會(huì)有彩虹的美麗。放飛心情,那么的自由自在,長(zhǎng)大的感覺,猶如冰激淋的甜爽,所以,我渴望長(zhǎng)大。
我想要長(zhǎng)大,不再依靠父母,自強(qiáng)自立,憧憬的未來。雖然對(duì)童年很留戀,但是無論如何,我也彌補(bǔ)不了過去,我能做到的只有創(chuàng)造美好的未來,我對(duì)未來充滿了期待,也許這條路衿棘叢生,但我也會(huì)不懈的努力,我渴望長(zhǎng)大。爸爸媽媽,我想對(duì)你們說:我已長(zhǎng)大,每一個(gè)黑暗的夜,我已不再害怕。
爸爸媽媽,我想對(duì)你們說:我已長(zhǎng)大,每一個(gè)黑暗的夜,我已不再害怕。爸爸媽媽,我想對(duì)你們說:我已長(zhǎng)大,每一次挫折,我已不再逃避。爸爸媽媽,我想對(duì)你們說:我已長(zhǎng)大,每一次失敗,我已不再哭泣。是的,回首遙望,這么多年來,是你們含辛茹苦地養(yǎng)育我,與我在成長(zhǎng)的道路上一路歡笑一路成長(zhǎng)。似春天的綿綿細(xì)雨,滋潤(rùn)著我,呵護(hù)著我;似夏天的絲絲清風(fēng),為我送來陣陣涼爽;似冬天的縷縷陽(yáng)光,照耀著我,溫暖著我。你們的愛是一個(gè)永恒的話題,一首永恒的歌曲,永遠(yuǎn)唱響在我的成長(zhǎng)道路上。這么幸福的家庭,這么幸福的我,我還有什么奢求呢?可是,爸爸媽媽,我想問你們:“生活中的酸甜苦辣到底是什么滋味?”
每當(dāng)我起床去刷牙時(shí),媽媽一定為我疊好被子了;每當(dāng)我放學(xué)回家,一碗香噴噴的米飯已放在桌上,爸爸又為我盛好了飯;每到星期六,媽媽準(zhǔn)會(huì)及時(shí)打掃我的房間;每天早晨,爸爸一定會(huì)趕在我的前頭,為我檢查好自行車胎并及時(shí)打氣。也許,在你們的眼里我仍是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,可是,此時(shí),我多么想對(duì)您說,請(qǐng)讓我自己來做,我可以的,請(qǐng)相信!小時(shí)候,我巴不得天天過著這樣衣來伸手,飯來張口的日子,我想那會(huì)是最無憂無慮的人生;但是現(xiàn)在,我已長(zhǎng)大,至少知道了什么叫羞恥。我不要做躲在鳥巢里的雛鳥,我要做搏擊長(zhǎng)空的雄鷹,去探索,領(lǐng)略大千世界的奇妙;去經(jīng)風(fēng)沐雨,打造更堅(jiān)硬的翅膀,在風(fēng)雨中憧憬未來,尋找屬于自己的明天……
爸爸媽媽,請(qǐng)放開你們挽扶著我的雙手,讓我一個(gè)人在人生道路上磕磕碰碰向前走,請(qǐng)相信,沒有你們的挽扶,我會(huì)走得更好。好似一個(gè)雄鷹在高空中翱翔,沒有一陣暴風(fēng)雨會(huì)使我膽怯,沒有一種力量能改變我的拼搏,沒有什么能阻擋我對(duì)自由的向往。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,不經(jīng)歷艱險(xiǎn),又怎能成功。親愛的爸爸媽媽,請(qǐng)放開你們的雙手,放飛你們的小鳥,讓你們的小鳥早日成為雄鷹。
小考滿分作文 篇3
冬爺爺帶著寒冷離開了,春姐姐提著百花藍(lán)來到了我們的校園,哎呀哎呀,粉黛精靈來了,接下來由她來帶著大家走進(jìn)美麗的校園。
哇,那白得如玉的玉蘭花,在雨中向著我們頻頻點(diǎn)頭,玉蘭花姑娘們可真美啊!再看看紅得誘人的玫瑰花公主,穿著華麗的衣裳,宛若天仙。接著看那樹公公,帶著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,伴著老老的葉子,連氣息都是老的',舊的,再看樹弟弟,抽出嫩綠的枝條,開心地笑著。小草孩子們,異常地頑強(qiáng),看到小草,我就想到“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,體現(xiàn)出小草頑強(qiáng)的生命力,而且小草非常調(diào)皮,風(fēng)姐姐來的時(shí)候總要自己動(dòng)呢!仔細(xì)看看,仔細(xì)聞聞,到處都是春天的氣息,春天,你是上多么多么的美呀!
悄悄地離開花園,品嘗完春天的花、草、樹、木,是時(shí)候嘗嘗春天的菜園了。
在校園里,我們有一道特別的風(fēng)景,那就是咱們的開心農(nóng)場(chǎng)(菜園)。看看,開心農(nóng)場(chǎng)里開著金燦燦的花雜,我永遠(yuǎn)堅(jiān)信,只要我們好好照顧,一定能開出最絢爛的花朵!而且我們菜園里種了許多蒜苗,和許多大蔥,在下雨時(shí),它們像戰(zhàn)士一樣守護(hù)著我們的菜園,謝謝啦!
嘻嘻!看完了可愛的開心農(nóng)場(chǎng)后,看看操場(chǎng)吧!小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上跳繩,跑步,玩游戲,點(diǎn)綴著美麗的春天。操場(chǎng)靠右邊一點(diǎn)點(diǎn),有可愛的土壤寶寶,散發(fā)著泥土的芬芳,讓我感到世界多么美好。
春天,看著群芳吐艷,看著萬物復(fù)蘇,春天的校園多么美好,春姑娘的百花籃,泥土,草木的氣息,散發(fā)著,美麗的校園,因春天變得更加美麗,春姑娘雖然很快就要離開,夏哥哥很快就要來到,但我們的春天依然開放,我們的春天永遠(yuǎn)綻放!
春天,謝謝你賜予我們的美好!
小考滿分作文 篇4
前些天,我的小鬧鐘壞了,一連幾天,它都沒有為我報(bào)時(shí)。在我的央求下,媽媽為我買了一個(gè)新的小鬧鐘。
它的模樣是模仿“喜洋洋”制作的,看起來非?蓯,我為它取了個(gè)名字叫可比。可比的外殼是用環(huán)保塑料做成的。它穿著紫色的運(yùn)動(dòng)服,懷里抱著一個(gè)足球,好像正要去踢球似的。它的腦袋圓圓的',像一顆雪球。它的身體胖胖的,猶如一個(gè)大汽球。在它粉紅的臉蛋上,鑲嵌了一雙炯炯有神的大眼睛。它的神情非常活潑、調(diào)皮,既顯得笨拙,又不失可愛。我對(duì)它喜愛極了,一放學(xué),就要把它抱在懷里撫摸一番,就好象在愛撫一只小貓咪似的。
有一次,表妹來我家玩。她一進(jìn)臥室,一眼就看到了我的“小可愛”,隨手把它抓起來,任意地?cái)[弄。我看在眼里,疼在心里,忍了一會(huì)兒再也忍不住了,就沖上去,一把奪了過來,一邊埋怨表妹,一邊輕輕地?fù)崦,好像它受了傷似的?/p>
啊,小鬧鐘,我喜愛你,你和我是形影不離的好朋友。你那可愛的笑臉,好像時(shí)時(shí)在鼓勵(lì)我:“不要灰心喪氣,要打起精神,找回自信,好好學(xué)習(xí),力爭(zhēng)上游!泵慨(dāng)我傷心難過的時(shí)候,你那快樂的神情,仿佛在提醒我:“振作起來,讓燦爛的笑容,驅(qū)走你臉上的陰云吧!泵慨(dāng)我向它傾訴內(nèi)心的情愫時(shí),它總是靜靜地聆聽,好像對(duì)我充滿了感情。
啊,小鬧鐘,希望你永遠(yuǎn)不要離開我!
小考滿分作文 篇5
我們的校園一年四季都是美麗的,她是我們追夢(mèng)的地方!校園中充滿了歡聲笑語,那是我們歡樂的天堂。我愛我的校園!
春天,當(dāng)萬物復(fù)蘇的時(shí)候,校園中的樹木都吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,有的小花迫不及待的綻開了笑臉。走進(jìn)校園,那一陣陣花香芬芳撲鼻;高大挺拔的松樹為你保駕護(hù)航,在這大樹撐開的巨傘下,花仙子隨著微風(fēng)偏偏起舞,形成了一道美麗的風(fēng)景線!一場(chǎng)春雨過后,校園中變得更加生機(jī)勃勃!小燕子忙趕來譜奏著春季校園交響曲!
夏姑娘邁著輕盈步伐來到了。校園里的花壇中,朵朵鮮花競(jìng)相開放,白的如雪,黃的似金,紅的似火。這些姹紫嫣紅的花朵招引來了許多蜜蜂,蝴蝶,一陣風(fēng)拂過,花兒和蜜蜂一起載歌載舞。這變成了花的海洋。走進(jìn)行知園,這里便是綠色的海洋,各種個(gè)樣的樹木,有櫻桃樹,蘋果樹……一縷溫和的陽(yáng)光從茂密的樹葉的縫隙中透過讓人覺得安逸,輕輕撫摸一片綠葉,讓人充滿無限的遐想……行知園中還有許多雕塑動(dòng)物為這行知園中增添了一些活躍的氣氛。這里有憨厚可愛的大熊貓,還有穿著花衣裳害羞的`鹿姑娘,還有高傲的鶴家族。在這炎熱的夏天,我們還可以去涼亭中休息、到行知園中散步這便讓人心曠神怡。這美麗的行知園便成了校園中的點(diǎn)睛之筆。
秋天,樹葉飄落,花兒也忙去休息了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著你兩棟高高的教學(xué)樓,仿佛是兩本厚厚的大書,傳授我們知識(shí)。有時(shí)還會(huì)傳出朗朗的讀書聲……
冬天,鵝毛大雪從天而降,為寬闊的大操場(chǎng)披上厚厚的被子,這是只有松樹還披著綠裝,想哨兵一樣守護(hù)著這美麗的校園。同學(xué)們有時(shí)還去操場(chǎng)上打雪仗,堆雪人,校園里洋溢著孩子們的笑聲……
我愛這美麗校園,她是那樣的可愛迷人,那樣的令人向往,四季的校園如詩(shī)如畫!
我愛這可愛的校園!
小考滿分作文 篇6
微笑是一束馨香的百合花。給家人一個(gè)微笑,讓馨香裝進(jìn)你我心間;給朋友一個(gè)微笑,讓微笑拉近你我的距離……
微笑是什么?我常常捫心自問,難道微笑只是一個(gè)職業(yè)性的笑容嗎?不,不不,這一定不是微笑的真正含義。我想它大概就是從心底由衷發(fā)出的笑容。其實(shí)我也向往那些開朗愛笑的人,他們?yōu)槿撕浪恍《请u腸。
在生活中,微笑時(shí)刻不在。記得有一次,我要參加“全國(guó)青少年兒童書信大賽”,心中并不自信。有這個(gè)時(shí)候,我把自己的想法告訴了父母,父親立刻給了我一個(gè)微笑:“女兒,我們都相信你,加油!”聽了這句話,我心中信心大增,完成了我的作品。當(dāng)我把作品交給老師,讓老師幫我修改時(shí),老師看了一次后微笑著對(duì)我說:“呀,寫得不錯(cuò),要繼續(xù)努力嗎,但是還有一些地方可以修改,比如說……”在老師和我的共同努力下,在父母對(duì)我的鼓勵(lì)之下,我的心里唱著忐忑把作文交了上去。
我天天就盼呀盼呀,渴望自己的作品可以獲獎(jiǎng)。早已不知過了多久,我已將它淡忘之時(shí),一封從北京寄來的信,寄入了校園,校門口有你的信。呀,我的心里不免出現(xiàn)了一個(gè)大問號(hào)!我在遠(yuǎn)方又沒有朋友,誰會(huì)給我一個(gè)在校學(xué)生寫信。我懷著疑問飛奔到了校門口,在那里看大門的老奶奶幫我找到信。我一看,心中充滿了欣喜,原來是從北京寄來的.一封信,說我作文已經(jīng)被全國(guó)中小學(xué)生作文選上了。我的心里像吃了蜜一樣甜,臉上綻放出了從未有過的笑臉。
我從來沒有想到微笑的力量如此之大,竟然可以使我恢復(fù)了屬于我的自信。從那時(shí)起,我便發(fā)誓要多對(duì)別人微笑,雖然微笑只是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,但卻有無窮的力量,可以使人斗志昂揚(yáng),催人進(jìn)取。
心懷快樂,再燦爛一笑,誰都可以。
小考滿分作文 篇7
原來,在斗羅大陸上有叱咤風(fēng)云的七個(gè)人,他們?cè)诙鍤q是就成了封號(hào)斗羅,并因此獲得神詆的青睞(有一個(gè)不是),成為神詆:
千手修羅唐三,十環(huán)海神神詆。柔骨魅兔小舞,十環(huán)森林神神詆。七(九)寶琉璃寧榮榮,十環(huán)九彩女神神詆。食神專賣奧斯卡,十環(huán)食神神詆。邪眸白虎戴沐白,十環(huán)狂獸之神神詆。幽冥靈貓朱竹清,十環(huán)月光女神神詆。邪火鳳凰馬紅俊,十環(huán)火神神詆。
可過了100年后,又出現(xiàn)了叱咤風(fēng)云的4個(gè)女孩子,她們,絲毫不比史萊克七怪遜色。
“哇——”“哇——”
在天斗帝國(guó)的一處房子里,傳出了兩個(gè)嬰兒的哭聲,因?yàn)樗齻兪且粚?duì)雙胞胎,所以連哭聲都是一致的,姐姐比妹妹早30分鐘。她們是女孩子。
她們長(zhǎng)得幾乎一模一樣,除了眼睛的顏色,想必這是上帝給她們父母能夠認(rèn)出她們的條件吧!姐姐的眼睛是粉紅色的,妹妹的眼睛是大紅色的,不但不奇怪,而且還把她們襯托得更加漂亮。她們的父母幫她們兩個(gè)取了好聽的名字,姐姐叫漪舞,妹妹叫冥舞。
她們長(zhǎng)得都很漂亮,大大的眼睛,白皙的臉龐。長(zhǎng)大后,兩人都有一頭靚麗的長(zhǎng)發(fā),姐姐的頭發(fā)是黑色的,妹妹的頭發(fā)是酒紅色的,都是長(zhǎng)到腰部。
過了6年舒適的生活,終于到了最重要的日子,測(cè)武魂的時(shí)間。
武魂殿。只見一位穿著正式工作服的管理人員在到處喊:“那邊的,快過來!哦,你們是xxx村的吧!站到那邊去。xx村的孩子,不要打架!”待所有的孩子們站好后,管理人員鄭重的拿出一個(gè)水晶球,對(duì)著大家說:“大家排好隊(duì),站到我面前的這個(gè)魔法陣?yán)锩妫⒂檬钟|摸這個(gè)水晶球,發(fā)白光代表有魂力,發(fā)藍(lán)光代表先天滿魂力,沒發(fā)光代表無魂力,也就是個(gè)廢武魂!
“xx村xx!
“xx村xxx!
待xx村的孩子們?nèi)繙y(cè)完后,執(zhí)事大人搖了搖頭,心想:跟去年一樣,這個(gè)村一個(gè)魂師也沒有。
管理人員重新清了清嗓子說道:“桑槐村,冥舞!
冥舞走進(jìn)魔法陣,感覺眼前一陣眩暈,隨后,感覺有東西從身體里冒了出來,一睜開眼,發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)了一條長(zhǎng)達(dá)1米的'狐尾,是金色與黑色的,頭上也冒出狐貍耳朵來,同樣也是金色與黑色的,眼睛的顏色也不一樣了,一個(gè)金色,一個(gè)紅色,而且還漂亮了許多。
管理人員有些吃驚,隨后立刻恢復(fù)了狀態(tài):“武魂冥狐,強(qiáng)攻系戰(zhàn)魂師。下一個(gè),;贝,漪舞。“
漪舞也像冥舞那樣,走進(jìn)魔法陣,不一會(huì)兒,同樣變成了一只狐貍,只不過是粉紅色和藍(lán)色的,同冥舞一般,長(zhǎng)出了一條長(zhǎng)達(dá)1米的狐尾,耳朵也一樣,眼睛同樣變了顏色,粉紅色和藍(lán)色。
管理人員也許是因?yàn)榭戳粟の枘莻(gè),所以對(duì)漪舞的武魂也不是很吃驚:“武魂魅狐,強(qiáng)攻系戰(zhàn)魂師。你們兩個(gè)是姐妹吧,這兩個(gè)武魂是可以使用武魂融合技的,你們長(zhǎng)大了就懂了。來,摸一摸這個(gè)水晶球!闭f罷,從桌子上捧起水晶球,放在冥舞和漪舞的面前。冥舞和漪舞對(duì)視一眼,同時(shí)將手放在水晶球上,瞬間,水晶球藍(lán)光大放,照亮了整個(gè)屋子。
“天啊,兩個(gè)都是先天滿魂力!來,把手給我,我來測(cè)一下你們的魂力。”這回終于輪到管理人員吃驚了。他將兩只手伸出,示意要兩姐妹將手搭在上面。
冥舞和漪舞不愧是雙胞胎,幾乎同時(shí)將手抬起,搭在那雙大手上面。管理人員向冥舞和漪舞分別輸入了一點(diǎn)試探魂力。執(zhí)事大人滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭:“嗯,一個(gè)15級(jí),一個(gè)16級(jí),不錯(cuò)!”突然,管理人員立刻變了臉色,“不對(duì),6歲15級(jí),6歲16級(jí),這,這天賦”
管理人員遞給了冥舞和漪舞一人一個(gè)金色的胸章,一個(gè)小本子,并對(duì)我們說道:“這是代表魂師的身份胸章和高級(jí)魂師學(xué)院——沉天學(xué)院的報(bào)告書,明日午時(shí),我在武魂殿門口等你們,準(zhǔn)備行李,我們?nèi)コ撂鞂W(xué)院!
點(diǎn)評(píng):
本文作者展開想象的翅膀,用詼諧的語言為我們講述了新斗羅大陸關(guān)于新生武魂的故事情節(jié)。不足之處在于故事情節(jié)不夠生動(dòng)具體,文章結(jié)構(gòu)不完整,不能吸引讀者的眼光。
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