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讀后感大全

偷影子的人讀后感

時(shí)間:2023-02-21 18:09:51 讀后感大全 我要投稿

偷影子的人讀后感(集錦15篇)

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家都有很多值得分享的東西,現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,以下是小編收集整理的偷影子的人讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

偷影子的人讀后感(集錦15篇)

偷影子的人讀后感1

  《偷影子的人》這本法國(guó)溫情小說(shuō)會(huì)治愈內(nèi)心的“創(chuàng)傷”,故此,我特地去書(shū)城買(mǎi)來(lái)了這本書(shū),畢竟我更喜歡紙質(zhì)書(shū)籍那股沉靜的意境,它仿佛會(huì)帶人進(jìn)入令人神往的故事情節(jié),這本書(shū)對(duì)于影子的秘密特別扣人心弦。

  “你偷走了我的影子,不論你在哪里,我都會(huì)一直想著你”。這句話是在“海灘上的克蕾兒”章節(jié)中作者馬克.李唯提到的',讓我特別感動(dòng)。雖然有時(shí)候也可以在電視劇中聽(tīng)到類(lèi)似的對(duì)白,但這本書(shū)的意境是不一樣的。生命中某些珍貴的片刻,其實(shí)都來(lái)自于一些微不足道的事情,影子我們可能很多時(shí)候忽略了它,但陪伴自己渡過(guò)孤獨(dú)的,我想也只有它吧。關(guān)于呂克的夢(mèng)想,他與母親一起離開(kāi)閣檔后,最后一次踱回天窗底下,還得感謝影子給了他勇氣和自信。

  印象最為深刻的情節(jié),莫過(guò)于影子的擬人化表白,在蘇菲的傷中,作者提到“如果我只是個(gè)單純的過(guò)客,為何要讓我闖入你的生活?”懷惴著閱讀的好奇,我一次又一次嘗試在書(shū)中尋找答案,后來(lái),我意識(shí)到,或許只在生活經(jīng)歷和主人公相似的才會(huì)有所感觸吧,但這本書(shū)是我認(rèn)為可以提高視野和情操的一本很好的情感指引。

  我習(xí)慣每天晚上睡前對(duì)它進(jìn)行朗誦,果不其然,這還是一本很好的催眠良藥。對(duì)于這本書(shū)的人物對(duì)話以及作者所襯托的生活態(tài)度,令我不由得想起莎士比亞的一句話,“有些人只擁吻影子,于是只擁有幸福的幻影”。

  關(guān)于愛(ài)情對(duì)于我這個(gè)已婚人士來(lái)說(shuō)無(wú)比重要,而這本書(shū)間接性為我提供方向,其實(shí)愛(ài)情最需要的是想象力。我們每個(gè)人必須要用盡全力和所有的想象力來(lái)形塑對(duì)方,并且絲毫不向現(xiàn)實(shí)低頭,如果我們都能做到的話,那么我們會(huì)不知不覺(jué)間獲得幸福與和諧的家庭。

偷影子的人讀后感2

  這個(gè)暑假我讀了許多書(shū),比如《怪老頭》、《稻草人》、《擺渡人》、《偷影子的人》……但要說(shuō)令我印象最深刻的,那便要數(shù)《偷影子的人》這本書(shū)了。

  這本書(shū)主要說(shuō)的是一個(gè)小男孩擁有傾聽(tīng)影子說(shuō)話的本領(lǐng),他常常在閣樓與影子交談,而讓他媽媽認(rèn)為他想象力太豐富了。隨著時(shí)間的流逝,小男孩長(zhǎng)大了,有一天媽媽病逝了,他才發(fā)現(xiàn)自己如此沒(méi)用,沒(méi)能了解過(guò)自己媽媽的心。

  我對(duì)這本書(shū)的感悟很深,有些人有著不愿回憶的過(guò)去,所以當(dāng)你問(wèn)他時(shí),自然不會(huì)說(shuō)實(shí)話,如果你試著了解他,讀懂他,他也許就會(huì)對(duì)你坦誠(chéng)相待,這樣對(duì)你而言也就多了一個(gè)知心朋友。所以說(shuō),如果你連你朋友的過(guò)去都不知道,又怎么算知己呢?對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也是同樣的.道理,如果你的朋友想了解你,你不妨對(duì)他實(shí)話實(shí)說(shuō),也讓你們之間多了一份對(duì)彼此的信任,這又何嘗不是一件好事呢?就拿我的好朋友王亞文來(lái)說(shuō),開(kāi)始她的學(xué)習(xí)比我差,她要我?guī)椭艺f(shuō):“行,只要能幫上忙肯定幫!睂W(xué)習(xí)上遇到難題我會(huì)講解給她聽(tīng),沒(méi)有本子,我從家拿給她,可每次考試總比我低,她很著急,漸漸疏遠(yuǎn)了我。我感到很傷心,有一次,她向我借語(yǔ)文資料包看,我說(shuō)沒(méi)買(mǎi),她總是認(rèn)為騙她,后來(lái)我悄悄地向班長(zhǎng)借了這本書(shū)給她,我坦誠(chéng)向她說(shuō)這本書(shū)的來(lái)歷時(shí),她慚愧地低下了頭,說(shuō):“對(duì)不起,我缺少了對(duì)你的信任!”“沒(méi)關(guān)系,我們彼此之間要坦誠(chéng)相待!睆拇艘院,我們成為無(wú)話不談個(gè)的好朋友。

  人與人之間缺少的便是信任,我們要在朋友難過(guò)的時(shí)候給他肩膀,開(kāi)心的時(shí)候給他翅膀才對(duì)呀!只要我們真誠(chéng)地關(guān)心他人,就算你不會(huì)偷影子的本領(lǐng),你也可以走進(jìn)別人的心里。

偷影子的人讀后感3

  什么樣的書(shū),會(huì)讓你看完想靜靜地淌著淚回味一下,同時(shí)也感到溫柔,詼諧,愛(ài),喜悅和憂傷,合上書(shū)時(shí),仿佛也和尚了自己的童年和青春,他們沉睡在記憶深處,就被這本《偷影子的人》給喚醒。

  這本《偷影子的人》是法國(guó)作家馬克·李維的作品。主要講了一個(gè)老師在班上受同學(xué)們欺負(fù)的瘦小男孩,因?yàn)樗麄儞碛幸环N特殊能力而強(qiáng)大:他能“偷別人的影子”,因而能看見(jiàn)他人心事,聽(tīng)見(jiàn)人們心中不愿意說(shuō)出口的秘密,他開(kāi)始成為需要幫助者的心靈伙伴,為每個(gè)偷來(lái)的影子找到點(diǎn)亮生命的`小小光芒。

  當(dāng)我讀到:“我呆若木雞地站在敞開(kāi)的冰箱前,眼淚失控地奔流而上。葬禮全程我都沒(méi)有哭泣,仿佛她禁止我哭,因?yàn)樗M也灰诒娙嗣媲笆B(tài)。只有碰到毫不起眼的小細(xì)節(jié)時(shí),我們才會(huì)突然意識(shí)到,深?lèi)?ài)的人已經(jīng)不在的事實(shí),床頭桌上的鬧鐘仍在滴答作響,一個(gè)枕頭落在凌亂的床邊,一張照片立在五斗柜上,一支牙刷插在漱口杯中,一支茶壺立在廚房的窗臺(tái)前,壺嘴面向窗戶以便觀看花園,而擺在桌上的,還有吃剩了的淋了楓糖漿的蘋(píng)果卡卡蛋糕。”時(shí),我看前面幾張章的開(kāi)心已詢(xún)價(jià)沉沒(méi)了,眼睛里浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的情景,仿佛我就是失去母親的小男孩。小男孩的心一定已經(jīng)徹底破裂了,失去母親,那是一件多么痛苦的事情!當(dāng)他在他青年時(shí)失去母親時(shí),那我們還有母親的關(guān)愛(ài)與教育,我為我平時(shí)不尊重母親的行為而感到慚愧。

  這本書(shū)清新浪漫的氣息和溫柔感人的故事相互交織,帶給我們一種“小小的幸福感”和笑中帶淚的閱讀感受,也偉我們保留了心中的悸動(dòng)和幼兒時(shí)的無(wú)邪靈魂。是一部喚醒童年回憶和內(nèi)心夢(mèng)想的溫情療愈小說(shuō)。

偷影子的人讀后感4

  一個(gè)燦爛的天氣里,他在海邊邂逅了一位美麗的女孩,她有一個(gè)美麗的名字——克蕾兒,但可惜的是,她又聾又啞。但兩人依然在海邊度過(guò)了一段美好的時(shí)光,那時(shí)的兩個(gè)人都還年少,情意初萌之際,兩個(gè)孩子許下了一個(gè)誓言:四年后,他們將在海邊燈塔相見(jiàn)。

  從此后,少年勵(lì)精圖治,披荊斬棘,克服了一切學(xué)業(yè)上的困難,變成了一個(gè)成熟的醫(yī)生。小女孩也長(zhǎng)成了一個(gè)出色的大提琴家。一次,他重游故地,想起曾經(jīng)的約定,便來(lái)到了她所讀的音樂(lè)學(xué)院,遇到了她。她變高了,變成熟了,全身上下都散發(fā)著女性魅力。她還是那個(gè)他最喜歡的她。故事的最后,克蕾兒用風(fēng)箏別出心裁地寫(xiě)下自己對(duì)少年的告白,少年的影子親吻了克蕾兒的影子,而燈塔亮著暖暖的光,仿佛在凝視并述說(shuō)著這一切。兩個(gè)人歷經(jīng)磨難,終于走到了一起,有情人終成眷屬。

  我想,正是因?yàn)橹鹘鞘且粋(gè)有童心的人,才會(huì)看到成人看不到的一切,收獲一份美好純真的愛(ài)情。而作者馬克·李維在序言中說(shuō)道,這篇小說(shuō)的主人公沒(méi)有名字,因?yàn)樗[射的是現(xiàn)實(shí)中生活中的.每一個(gè)人。現(xiàn)在的生活忙碌而又倉(cāng)促,平凡而又枯燥,很多人都已經(jīng)失去了童心,甚至變得麻木不仁,對(duì)世界充滿敵意。但我想說(shuō)的是,無(wú)論你年紀(jì)有多大,曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)什么,都應(yīng)該用全新的眼光去看待世界,從平凡的小事中找到不平凡的意義。正如有人說(shuō),世界上只有一種英雄主義,那就是在認(rèn)清生活的本來(lái)面目后,依然熱愛(ài)它。

  愿所有人都能夠保持一顆年輕的心,去由衷地愛(ài)這個(gè)世界。

偷影子的人讀后感5

  《偷影子的人》是一部很有趣的書(shū),書(shū)中的故事情節(jié)十分離奇,帶有一點(diǎn)魔幻色彩,雖然我們都知道影子是不可能偷到的,也是不可能與之交流的,但男孩卻擁有這種神奇的能力。作者用自己的超凡想象力完成了這樣一個(gè)通過(guò)偷影子來(lái)幫助他人、尋找心靈伙伴的故事,卻并沒(méi)有讓我們覺(jué)得荒誕不經(jīng),而是有快樂(lè)、有感傷、也有浪漫,書(shū)中的故事情節(jié)感人,時(shí)時(shí)刻刻調(diào)動(dòng)著讀者的情緒。

  故事講述的是一個(gè)瘦弱的小男孩老是被人欺負(fù),但他并沒(méi)有因此而變得沮喪和消極。有一天他發(fā)現(xiàn)自己擁有特殊的超能力,可以偷到別的影子,并通過(guò)與影子的對(duì)話了解到別人的秘密、和心事,于是,小男孩開(kāi)始幫助每個(gè)需要幫助的人,用自己的能力去安慰鼓勵(lì)他們,給影子點(diǎn)亮了生命的光芒,例如幫助好朋友成為醫(yī)生等…這里面有關(guān)于親情的感傷,有關(guān)于愛(ài)情浪漫故事,也有對(duì)友情的贊美。

  有一天小男孩遇到了一個(gè)聾啞女孩,并許下了重逢的承諾,但長(zhǎng)大后的他非常忙碌,與現(xiàn)任女友也不是很親近,慢慢的就分開(kāi)了。當(dāng)小男孩的`母親去世之后,他鼓足勇氣去尋找自己的愛(ài)情,找到了聾啞女孩,兩人的影子交織在了一起。

  故事給我了我們一個(gè)美好的結(jié)局,也是所有讀者對(duì)真善美的愿望。而我們?cè)谏钪杏龅嚼щy的時(shí)候,不應(yīng)該消極頹廢,而是應(yīng)該用自己的正能量擊敗一切難題,向偷影子的小男孩學(xué)習(xí),用一顆善良的心去幫助別人,同時(shí)也能收獲到他人的尊重和情誼。

  努力學(xué)習(xí),像偷影子的小男孩一樣勇敢!

偷影子的人讀后感6

  讀完馬克·李維的《偷影子的人》,靜靜在腦海中繼續(xù)咀嚼著故事中的溫情與友誼,試圖延長(zhǎng)閱讀的感動(dòng)。

  倏忽間我仿佛置身于故事的情景中一個(gè)小男孩的影子在想我娓娓道來(lái)這個(gè)瘦弱的經(jīng)常受班上個(gè)別同學(xué)欺負(fù)的小男孩,卻擁有一個(gè)特殊的能力——可以和別人的影子溝通從而知道別人不愿意說(shuō)出的秘密。并為他們點(diǎn)亮生命的小小光芒。小男孩有這豐富的內(nèi)心世界,爸爸得不守承諾讓他憤憤不平,媽媽的痛苦讓他感同身受,他用勇氣和智慧收獲了伊凡的友誼,用溫情和包容收獲了克蕾兒的愛(ài)情。爸爸離開(kāi)后,小男孩和媽媽相依為命,悲傷著彼此的悲傷,快樂(lè)著彼此的'快樂(lè)。每個(gè)孩子總有一天會(huì)長(zhǎng)大,在被愛(ài)與被理解的渴望中長(zhǎng)大,所有的記憶都被時(shí)間的流沖進(jìn)了記憶的深處?kù)o默,等待著在未來(lái)的某一時(shí)刻被相對(duì)的人或物喚醒。

  小男孩長(zhǎng)大后成為了一名實(shí)習(xí)醫(yī)生,在慢慢走向獨(dú)立的同時(shí);媽媽日漸衰老,相聚的時(shí)間在不斷減少,直到母親凄涼的離開(kāi)這個(gè)世界。中國(guó)有句古話:“子欲養(yǎng)而親不待!蹦泻⒌膼(ài)情固然浪漫劉,但他與媽媽的母子情更令人動(dòng)容。父母含莘茹苦的把我們養(yǎng)大,教我們學(xué)走路學(xué)說(shuō)話學(xué)做人給予了我們無(wú)微不至的照顧,他們像我們的影子一樣陪伴著我們。而我們卻時(shí)常卻埋怨父母嘮叨,不理解我們,甚至想逃離父母的束縛。試想等我們老了,我們的子女也像我們一樣對(duì)待父母會(huì)是何等的悲哀。'所以我們更應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母學(xué)會(huì)用平凡的小事卻感動(dòng)父母。

  我們是沒(méi)有任何異能的平凡人但我們都有一顆感恩的心,我相信在經(jīng)歷中學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)?shù)奈覀儠?huì)慢慢成熟。

偷影子的人讀后感7

  大概是7年前,在那個(gè)海邊的城市臨近大山的小小研究生宿舍,初識(shí)了這個(gè)影子,但沒(méi)有讀完。

  原因很搞笑,習(xí)慣讀盜版書(shū)的那個(gè)我,不想花錢(qián)去買(mǎi)。

  今天,很慶幸當(dāng)時(shí)的吝嗇。

  再次拾起,才發(fā)覺(jué)當(dāng)時(shí)錯(cuò)過(guò)了什么。神秘的影子,像是一抹暖風(fēng),自始自終,都讓我感到一種濃濃的`溫馨,一股時(shí)而欣喜,時(shí)而幽默,時(shí)而緬懷,時(shí)時(shí)刻刻真實(shí)如在的治愈感。整個(gè)人如化了一般,沉浸在一股濃濃的治愈之中。

  曾夢(mèng)想仗劍走天涯,小的時(shí)候,一直幻想有種超能力,能夠洞悉一切,應(yīng)對(duì)所有難題。

  后來(lái),漸漸的長(zhǎng)大,漸漸的離開(kāi)熟悉的小村,在復(fù)雜的紛擾之中,在蠅頭針腦的算計(jì)之下,漸漸的,失去了仗劍走天涯的勇氣。

  面對(duì)生活的重?fù)?dān),影子,成了一種逃離,讓人留在童年,向往著無(wú)往不利的過(guò)去。不經(jīng)意間,卻忽略了身邊的那些真實(shí),幽靈一般,活成了一個(gè)影子,影子身后,是幻想中更完美的自己。

  此時(shí)此刻,正在出差回濟(jì)南的火車(chē)上,車(chē)廂中有人談話,車(chē)廂外有日全食,路過(guò)推銷(xiāo)玩具的列車(chē)員,遂買(mǎi)了一條會(huì)扭動(dòng)身體的電動(dòng)鯉魚(yú)。

  本來(lái)有很多話想說(shuō),影子卻逐漸遠(yuǎn)去,溫馨的感覺(jué)也在降溫,這一切,正如遠(yuǎn)去的童年,恍恍惚惚的,確信存在,似乎有過(guò),正要伸手,卻無(wú)從抓取。

  也許,那種感覺(jué),還要在閱讀中尋找。僅為了那種感覺(jué),我愿意再讀一遍,多讀幾遍。

偷影子的人讀后感8

  這是我讀馬克·李維的第一本書(shū),它帶著我走進(jìn)了一個(gè)擁有超能力的小孩子的童年世界到他長(zhǎng)大成為一個(gè)青年的小故事。故事的情節(jié)大多都是溫馨而美好,在這里有愛(ài)情、友情、親情,也有喜悅、哀傷和期盼。大多數(shù)看情感表達(dá)比較沉重的書(shū),偶然看一下治愈系的書(shū),自己不知不覺(jué)中把自己當(dāng)成這個(gè)小男孩,跟著這本書(shū)如同影子一樣,腦海陪伴著經(jīng)歷屬于他的青春。

  大多數(shù)人都會(huì)有那么一個(gè)年少時(shí)深?lèi)?ài)的人吧,那時(shí)候第一次的心動(dòng),夜里腦海浮現(xiàn)ta的身影,宛如一個(gè)天使照亮了你的世界,想去知道ta的一切,想告訴ta你的愛(ài)慕之心,想有一段只屬于你和ta的故事,卻又怕表白會(huì)被拒絕。

  人生可能會(huì)遇到一個(gè)如蘇菲一樣的女孩兒,只是因?yàn)榧拍咴谝黄鸬陌閭H,后來(lái)一個(gè)認(rèn)清現(xiàn)實(shí)或者一個(gè)找到心愛(ài)的人而結(jié)束這段關(guān)系。

  一生中會(huì)遇到很多形形色色的人,大多數(shù)的出現(xiàn)都只是一個(gè)過(guò)客,在你的人生路上留下一點(diǎn)點(diǎn)的色彩。卻很少有像呂克一樣看清你的性格,依然會(huì)撲湯蹈火的陪伴你度過(guò)歲月。

  從小我們?cè)诟改改芙o予的最好的物質(zhì)生活里長(zhǎng)大,在父母教的'為人處事中逐漸成為一個(gè)有個(gè)性的獨(dú)立個(gè)體。我們卻很少了解他們的理想,他們承受的壓力。小時(shí)候的我們學(xué)業(yè)為重,到了中學(xué)時(shí)代同學(xué)朋友為輔,當(dāng)我們大學(xué)畢業(yè)后工作和生活時(shí)常讓我們感到困擾和無(wú)助。父母一天天在變老,我們能陪伴他們的時(shí)間卻不多,甚至很少關(guān)注父母的身體和需求。

偷影子的人讀后感9

  挺好的一本書(shū),雖說(shuō)不是一氣呵成,斷斷續(xù)續(xù)地看了幾天,不過(guò),其中的故事真的可以讓人體會(huì)到感情的美好。

  《偷影子的'人》剛開(kāi)始看是有點(diǎn)小害怕的,影子說(shuō)話啦?影子竟然在我睡覺(jué)時(shí)與我交談了?嗯,我很怕[委屈]

  可以聽(tīng)到他們影子的訴說(shuō),知道他們內(nèi)心的柔軟,幫助他們,真是一個(gè)不可多得的技能,不過(guò),欣喜之余,又為作者不愿意去傾聽(tīng)親近的朋友、愛(ài)人的影子的訴說(shuō),讓我重新審視了這個(gè)能力,我希望有一天,我可以讓你完全信任我,并告訴我你的一切,當(dāng)然,等價(jià)交換[鼓掌][鼓掌]

  “這些話,我只敢悄悄在你背后喃喃地說(shuō),不敢讓你聽(tīng)到。一面對(duì)你,我就成了啞巴!

  我想留一些美好[可憐]

  “你偷走了我的影子,不論你在哪里,我都會(huì)一直想著你。爸爸說(shuō),人要學(xué)會(huì)克服恐懼、面對(duì)現(xiàn)實(shí)我等了你四個(gè)夏天,你沒(méi)有信守承諾,你再也沒(méi)有回來(lái)。風(fēng)箏死了,我將它埋葬在這里,誰(shuí)知道呢,也許有一天你會(huì)找到它。青少年時(shí)期,我們總夢(mèng)想著離開(kāi)父母的一天,而改天,卻換成父母離開(kāi)我們了。于是我們就只能夢(mèng)想著,能否有一時(shí)片刻,重新變回寄居父母屋檐下的孩子,能抱抱他們,不害羞地告訴他們,我們愛(ài)他們,為了讓自己安心而緊緊依偎在他們身邊。

  帶著平靜的心閱讀,沒(méi)想到到了最后,還是差點(diǎn)哭了,就是眼里含著淚水,讓它風(fēng)干的狀態(tài)。

  媽媽走了的時(shí)候,與幼年伴侶相遇的時(shí)候。

  一要珍惜,而要珍惜,三要用心珍惜!

  我想見(jiàn)你了,你呢?那個(gè)遠(yuǎn)方的人兒……

偷影子的人讀后感10

  在回憶消失前

  讀完全書(shū),靜坐在沙發(fā)上,閉上眼,感受書(shū)中的溫情,如MV午間的暖陽(yáng)柔柔照在身上的溫暖。

  偷了門(mén)衛(wèi)伊凡的影子的"我",知道埋藏在他心中的悲傷;偷了馬格的影子,偷窺到他冷漠的家庭;…。偷來(lái)的影子向"我"訴說(shuō)埋藏在他們心里的愛(ài)戀、悲傷、友情、煩惱、愿望…,"我"讀懂他們不曾訴說(shuō)的內(nèi)心,為這些偷來(lái)的影子找到點(diǎn)亮生活的光芒。

  曾認(rèn)為孤獨(dú)是生而為人的宿命,很久不去回憶成長(zhǎng)過(guò)程中的點(diǎn)滴,看完全書(shū),過(guò)往曾經(jīng)歷的溫情重現(xiàn)眼前。

  小時(shí)體弱多病,父母到處托人找偏方,找那種現(xiàn)在看似荒唐的藥引熬藥讓我服用;每次回家,媽媽喜歡把我蓬亂的頭發(fā)梳成小辮,手是那么輕柔,生怕扯痛我的頭皮;08年地震時(shí),媽媽打通電話第一句就說(shuō):回家吧,避到安全后再回…

  多少的'夜和閨蜜擠在小床上徹夜長(zhǎng)談,傾訴彼此心中的秘密,生活的快樂(lè)與煩惱。曾認(rèn)為我們純潔濃烈的友情會(huì)地久天長(zhǎng)…

  那些曾點(diǎn)亮我生命光芒的ta,那些曾與我交集的ta,在我腦海中浮現(xiàn)…

  沒(méi)有小男孩讀心術(shù)的我,也許不能讀出ta的所思所想,也許不能給予ta的所需所求,但在回憶未消失前,我愿打開(kāi)記憶的窗,重溫曾經(jīng)的美好。

 。⑵鋵(shí)最棒的回憶就是當(dāng)下,在眼前,這將是人生最美好的時(shí)光。"

偷影子的人讀后感11

  什么是愛(ài)?如何去愛(ài)?這無(wú)疑是個(gè)簡(jiǎn)單又困難的的問(wèn)題。

  《偷影子的人》正是這樣一本小說(shuō),作者以熱情和溫暖來(lái)俘獲讀者的心……在這個(gè)個(gè)感人的故事里,他娓娓述說(shuō)著一個(gè)男孩能透過(guò)影子聽(tīng)到他們的想法·希望與痛苦的故事。他開(kāi)始成為需要幫助者的心靈伙伴,為每個(gè)偷來(lái)的影子點(diǎn)亮生命小小的光芒。

  在這本小說(shuō)里,令我印象最深的,莫過(guò)于男孩的母親。她的丈夫,也就是男孩的父親,在男孩的童年時(shí)代背叛了這個(gè)家庭,與另一個(gè)女人組建了新的家庭,從此這個(gè)家庭不再有父親的存在。起初,她無(wú)法承受對(duì)此帶來(lái)的打擊,卻又知道自己不得不走出這傷心的陰霾,她無(wú)法逃避甚至改變這殘酷的事實(shí),為了她,為了她的孩子,都必須要振作起來(lái)。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,她總是背著男孩偷偷地抹眼淚;ň`放又凋零,她總是疲憊地回到家里。在這已是要支離破碎的'家庭里,盡力彌補(bǔ)著孩子內(nèi)心父親這個(gè)位置的空缺。歲月靜好,卻總是不饒人,悄悄離去,經(jīng)歷歲月的蹉跎,她已是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人。為了不讓孩子失去她,她隱藏了孩子父親離開(kāi)后給孩子寄來(lái)的信件;為了不影響到孩子平靜的生活,她在一個(gè)夜晚悄悄離去……

  這何嘗不是一種愛(ài)?一種母親對(duì)孩子的愛(ài)。漫長(zhǎng)的人生旅途中,愛(ài)就在你不經(jīng)意之間悄悄綻放。愛(ài),無(wú)法觸及,卻能感受;愛(ài),不一定令你潸然淚下,卻是你內(nèi)心最柔軟的部分;愛(ài),就在你的身邊,無(wú)處不在,只等待你去發(fā)現(xiàn)。不要認(rèn)為你缺愛(ài),當(dāng)你回頭,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你真的很幸福!

  這本書(shū)送給所有缺愛(ài)或在愛(ài)中迷失的人。愿人們都能互相傳遞愛(ài),感受愛(ài),相信愛(ài)且珍惜愛(ài),讓愛(ài)點(diǎn)亮他人!

偷影子的人讀后感12

  行分析一次我們沒(méi)有一個(gè)目的地的旅行。雖然他們不知道終點(diǎn)會(huì)是怎樣,但是對(duì)于旅行總是充滿了意想不到的收獲,我想這正是學(xué)生閱讀的樂(lè)趣。

  我輕輕地合上手中的書(shū),用文字記錄了這段美妙的旅程。

  這是法國(guó)作家馬克 · 利維的小說(shuō),就是他偷走了影子。法國(guó)人比較浪漫有趣,當(dāng)然,作品也有一種清新溫馨的風(fēng)格。這部小說(shuō)講述了一個(gè)經(jīng)常被同學(xué)欺負(fù)的弱小男孩的故事。他很強(qiáng)大,因?yàn)樗幸环N特殊的能力。他能“偷走別人的影子” ,聽(tīng)到別人心里不想說(shuō)的秘密... ... 小男孩學(xué)會(huì)了撫慰那些需要幫助的人的心靈,為每一個(gè)偷來(lái)的影子點(diǎn)燃了生命中的一點(diǎn)光明。他變成了一個(gè)“影子竊取者”傾聽(tīng)彼此內(nèi)心深處的想法,隨著他變得越來(lái)越強(qiáng)大,他在這個(gè)特殊的世界里遇到了他永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的人,就像從“偷走影子的人”變成了“偷走影子的人”總是想著那個(gè)偷走他影子的人,無(wú)論何時(shí)何地。然而這快樂(lè)的童年記憶,卻成了時(shí)間之神未能實(shí)現(xiàn)的愿望。時(shí)間是最大的殺手。其他人都是幫兇。我也似乎被偷走了影子,否則怎么會(huì)一次又一次不經(jīng)意地掉進(jìn)思念的漩渦。但我覺(jué)得我很快樂(lè),因?yàn)槲抑喇?dāng)我想起她的時(shí)候,她也在不同的地方,同樣的思念。

  也許喜歡這本書(shū),因?yàn)樗屛铱吹搅藧?ài)和友誼的世界里盛開(kāi),這是一個(gè)感人的故事,溫暖的親情,真摯的`友情以及愛(ài)情的魅力交織在一起相遇。

  在讀這本書(shū)的時(shí)候,腦海里對(duì)于那些我們深藏已久的回憶生活就像擰開(kāi)的水龍頭,止不住的水流奏起甜蜜的贊歌。感謝他們這場(chǎng)文化魅力旅程,讓我回到一個(gè)快樂(lè)的童年學(xué)習(xí)時(shí)光,看到中國(guó)曾經(jīng)的自己,想起了人們那段與好友相伴的日子……

偷影子的人讀后感13

  《偷影子的人》是法國(guó)作家馬克·李維的作品。我看第一遍的時(shí)候,就已經(jīng)被這本書(shū)深深地吸引住了。

  《偷影子的人》講述了一個(gè)在班上經(jīng)常被欺凌的男孩有一天發(fā)現(xiàn)自己擁有別人所不具備的特異功能--能偷別人的影子,當(dāng)他的影子和別人的影子重疊的時(shí)候,男孩就能夠知道他人心中的真實(shí)想法。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己有這樣的一種奇異的能力后,他慢慢地成

  我最大的感觸就是:要及時(shí)行孝。里面有一段話說(shuō)的很對(duì)“青少年時(shí)期,我們總夢(mèng)想著離開(kāi)父母的一天,而改天,卻換成父母離開(kāi)我們了。于是我們就只能夢(mèng)想著,能否有一時(shí)片刻,重新變回寄居父母屋檐下的孩子,能抱抱他們,不害羞地告訴他們,我們愛(ài)他們,為了讓自己安心而僅僅依偎在他們身邊!

  想起小時(shí)候,每次生病時(shí),爸爸總是會(huì)陪在我身邊,在我床邊照顧著我。每次受傷時(shí),父母總是第一個(gè)擔(dān)心我的.人。他們?yōu)槲覀兏冻隽诉@么多,卻從未要求過(guò)什么回報(bào),只希望我們能健健康康地長(zhǎng)大成人,能有自己的事業(yè),最終看著我們和心愛(ài)的人一起組建家庭。可是,我們漸漸地讓父母淡出了我們的視線,但在父母的眼中,我們還是他們的全部。不是有一句話這樣說(shuō)嘛:不管你是十八歲還是八十歲,在父母的眼中,你還是小孩子。并不是要等到長(zhǎng)大了,有工作了,有能力去買(mǎi)東西給父母用那才是孝順,幫忙做一次家務(wù),好好學(xué)習(xí),少讓父母操心這也是孝順的表現(xiàn)。所以從現(xiàn)在起,及時(shí)行孝吧。

偷影子的人讀后感14

  作者在文中按照“我”的成長(zhǎng)歷程,分別敘述了幾個(gè)“我”與被偷來(lái)影子的故事。

  與馬格的影子互換——嘗試勇敢

  與保安尼克的影子互換——接受長(zhǎng)大

  與好友馬克的影子互換——對(duì)待夢(mèng)想

  與喜歡的女孩克蕾兒的互換——對(duì)待不完美的人生以及真正的愛(ài)情

  與蘇菲的互換——不愛(ài)就請(qǐng)離開(kāi)

  而在漸漸的成長(zhǎng)中,“我”也開(kāi)始懂得母親對(duì)我的愛(ài),獨(dú)自承擔(dān)丈夫不忠,陪伴我長(zhǎng)大又送我離開(kāi)小鎮(zhèn)的母親,多年來(lái)一直在以她的方式在愛(ài)“我”。而這些直到她離開(kāi)人世,“我”在閣樓的盒子中發(fā)現(xiàn)母親留下的書(shū)信時(shí)才恍然明白。

  正如書(shū)中的'“我”所說(shuō)的那般,“我自以為我能察覺(jué)出比別人更多的東西,可我沒(méi)想到我比他們更盲目!,我想我們每個(gè)人都是如此吧,那些在我們身邊的人,卻往往是我們最容易忽視的人,而原因卻是我們以為她們一直會(huì)在……

  書(shū)中“我”的爸爸作為一個(gè)背離家庭從未出席孩子人生的形象,他對(duì)“我”的愛(ài),對(duì)我默默的關(guān)注也同樣在母親離開(kāi)的時(shí)候才被“我”知曉。

  這些也同樣給我一些感觸,有時(shí)候我們認(rèn)為一個(gè)人離開(kāi)了我們的生活,愛(ài)就會(huì)隨之消失,我們會(huì)因此而難過(guò)沮喪,但其實(shí)并不是如此,也許他們只是換種方式換個(gè)地點(diǎn)在愛(ài)我們而已,況且只要我們還能想念還有回憶,那些美好的過(guò)去那些重要的人就不會(huì)消失,不是嗎?

  總的來(lái)說(shuō),這是一本好書(shū),它帶給我很多感觸,也讓我明白為所愛(ài)的人點(diǎn)亮生命的光芒,是多么有意義的事!

偷影子的人讀后感15

  當(dāng)初買(mǎi)這本身的很大原因是被封面所吸引——一個(gè)有著長(zhǎng)長(zhǎng)睫毛的小男生在親吻自己的影子。這本書(shū)的風(fēng)格并不是我所期待的懸疑或魔幻,內(nèi)容跟封面一樣的小清新,情節(jié)也并非一波三折,難免有點(diǎn)小失望,但是這一本看似兒童文學(xué)的書(shū)卻能輕易地讓人陷入回憶。

  回憶,注定與時(shí)間相關(guān)。而在我這種尷尬的年齡,凡是跟時(shí)間有關(guān)的話題,都無(wú)法看作有趣的話題。文中印象最深的是老太太艾莉斯說(shuō)的一句話“沒(méi)錯(cuò),我九十二歲,而我也知道,我看起來(lái)只有九十歲??不管你說(shuō)多少歲,對(duì)我而言都太多了”。呵,與其說(shuō)偷走的是影子,還不如說(shuō)偷走的是時(shí)間。

  所以,說(shuō)說(shuō)其他吧,比如說(shuō),影子。小時(shí)候常玩踩影子的游戲,在有月亮的晚上,一群小孩在月下奔跑,相互追逐、嬉戲、打鬧,到了八九點(diǎn),大人就來(lái)趕小孩回去睡覺(jué),開(kāi)始時(shí)小孩們戀戀不舍,當(dāng)有小伙伴終究抵擋不住大人的催促離開(kāi)后,其他人便也跟著散去。至此,月下便是一片皎潔與寧?kù)o,當(dāng)然,也許會(huì)有螢火蟲(chóng)在閃,也許還有青蛙的`在喊。當(dāng)太陽(yáng)再次升起的時(shí)候,上學(xué)的路上又是一個(gè)個(gè)歡快著追逐著身影。時(shí)光便是在追逐的影子中流逝。

  不想說(shuō)時(shí)間,但避不開(kāi)的也是時(shí)間。這本能輕易地讓人陷入回憶的書(shū),這本關(guān)于親情、友情、愛(ài)情的書(shū),也是關(guān)乎童年、青春的書(shū),它能讓人不由自主地想起許多的往事,尤其是童年的趣事——這便是它最大的妙處吧。

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