精選四年級秋天的作文合集5篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的四年級秋天的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級秋天的作文 篇1

　　秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。

　　讓我們走進(jìn)秋天的田野吧！首先我們先說一說水稻吧，水稻里的米沉甸甸的'，都把水稻又細(xì)又長的腰壓彎了。農(nóng)民正在滿頭大汗的收水稻。農(nóng)民伯伯抬頭一望大地像鋪上了一層地毯。高粱像一個(gè)個(gè)燃燒的火把，天上的小鳥好像在說：“這里是不是下了一場紅色的雪�！�

　　棉花近處看像一朵朵白云在天上飛著！遠(yuǎn)處看像一只只小羊，正在跑來跑去鬧著玩著！正在采摘棉花的農(nóng)民們臉上充滿喜悅的笑容。再看玉米像一個(gè)個(gè)胖娃娃，農(nóng)民把摘好的玉米帶回家，家里的玉米堆成了小山。

　　讓我們再走進(jìn)果園吧！這一次我們先說一說梨，果園里的梨都成熟了，掛滿枝頭，它們你擠我碰，爭著讓人們采摘呢！柿子也掛滿了枝頭，像一個(gè)個(gè)小燈籠，紅彤彤的山楂成熟了，乍一看就想流口水。一顆顆棗掛滿了枝頭，像一個(gè)個(gè)小姑娘羞紅了臉。石榴也成熟了，一個(gè)個(gè)石榴像一個(gè)個(gè)小姑娘咧開嘴在笑，炸開的石榴籽像極了紅瑪瑙！

　　秋天的景色可真美！

四年級秋天的作文 篇2

　　我秋天的果園碩果累累，瓜果遍地，十分討人喜愛。

　　一個(gè)起霧的早晨，我來到果園里，一進(jìn)果園，果子的芳香就撲鼻而來，醉人心脾。

　　我站在果園的石板上，踮起腳尖，隱隱約約的看到了遠(yuǎn)處的柿子樹，樹是深棕色的，樹上掛著一個(gè)個(gè)紅似火焰的'小燈籠，象一些些吃飽了的小娃娃，真可愛！

　　柿子樹旁邊的葡萄樹，它的果實(shí)也成熟了，在那綠中帶黃的葡萄葉下，掛著一嘟嚕一嘟嚕晶瑩透亮的葡萄，象一串串紫黑的珍珠。別看它熟的晚，它可是國家培育的新品種理！

　　葡萄樹的前邊就是石榴樹了，石榴樹在淡淡的晨霧中，顯得特別精神，石榴果仿佛知道了秋天的到來，它笑了，笑得那樣地欣慰、可愛，紅里透亮的牙齒也露了出來！

　　近處的梨樹也結(jié)了果實(shí)，它結(jié)的梨子黃黃的，表皮有一些黃黑色的斑點(diǎn)，有些人還說梨子真象個(gè)麻子臉，真不好看！可不？看見梨子，你心里也會(huì)有一丁點(diǎn)兒的不舒服吧？可我聽媽媽說過，梨子可以清熱解毒，水分又多，秋天多吃點(diǎn)梨子，對身體有好處，梨子雖然表皮不好看，卻心里甜絲絲的，你愛吃嗎？

　　秋天果園的景色特別美麗，那可愛的果實(shí)娃娃也少不了果農(nóng)伯伯的培育。霧漸漸的散了，太陽也慢慢的升上了蔚藍(lán)色的高空，果園里的一切全都在亮光里了。我迎著涼爽的秋風(fēng)，戀戀不舍的走出了果園。

　　我喜歡秋天景色別具一格、另人陶醉的果園！喜歡秋天景色別具一格的、另人陶醉的果園！

四年級秋天的作文 篇3

　　金風(fēng)送爽，丹桂飄香，不知不覺中，秋姑娘用她溫柔的雙手撫摸著大地，來到田野、城市，也來到了我們的校園。

　　校園里的樹葉聽到了秋姑娘的歌聲，像飛舞的蝴蝶撲向大地母親的懷抱。而那蒼翠的松樹，依然身著綠色的衣服，在寒霜中傲立，像守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著我們的校園。

　　教學(xué)樓后面的`草地上，草兒開始枯黃，可依然是同學(xué)們的樂園。我們?nèi)�五成群，有的在草地上打滾，有的在練體操，還有的在細(xì)心觀察草叢里的蟋蟀，完成科學(xué)課上的作業(yè)……

　　秋天的校園，是那么美麗，那么令人向往！

四年級秋天的作文 篇4

　　秋天，比春天更富有欣欣向榮的景象。秋天，比春天更富有燦爛絢麗的色彩，更富有詩意。我愛秋天，但我更愛秋天的果園。

　　走進(jìn)果園，我一眼就看見了一棵棵一排排的甘蔗，它們頭頂著綠中帶黃的葉子，像頂大草帽，帽子下面是光溜溜的桿，使他黑里帶紅的身體顯得格外有力，摸上去硬硬的，它們團(tuán)結(jié)在一起，守衛(wèi)著果園，保衛(wèi)著秋天的果實(shí)。

　　我接著往里走，就來到了桔子園，一棵棵桔子樹上掛滿了桔子。看，頑皮的桔子一個(gè)挨著一個(gè)趴在樹媽媽身上，壓得她只好找根“拐杖”撐著。有的桔子金黃金黃的，還有一些黃中帶綠的'，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一幅繡著小黃花的綠地毯。叔叔用刀削了一個(gè)給我吃，好甜�。∥铱匆娨粋�(gè)小的，心想：不錯(cuò)，大人吃大的，小人吃小的。我就把這個(gè)小的剪下來嘗嘗，呀！又苦又澀，好難吃呀。媽媽告訴我，小的不夠成熟，還要經(jīng)過一段時(shí)間才會(huì)長大，變甜。

　　桔子的鄰居是香蕉，我透過一片片大大的葉子看見了一個(gè)個(gè)銀色的袋子掛在香蕉樹上，我很奇怪，香蕉去哪啦？爸爸說：“就在袋子里面�！蔽疑钌畹匚�了一口氣，聞到了一縷縷香蕉的香味，真想吃香蕉呀！可它為什么要躲在袋子里呢？原來它們是在袋子里等著一起長大，摘下來還有擺一段時(shí)間才能完全成熟呢。哦，吃香蕉也有這么多學(xué)問�。�

　　我戀戀不舍走出果園，又看見了那片甘蔗林，它們依然堅(jiān)定地守護(hù)著果園，我愛秋天的果園！

四年級秋天的作文 篇5

　　我的校園很美，但校園的秋天更美！

　　秋天的校園像一個(gè)美麗的大花園，你看：楊樹的葉子像一把把大蒲扇，它扇走了夏天炎熱，迎來了秋天的涼爽；竹子的.葉片像一只只小船；松樹的葉子像一枚枚鋒利的鋼針；紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄啊飄啊，郵來了秋天的涼爽。

　　我最喜歡楊樹，它高大的枝干聳立在寒冷的風(fēng)里，它的枝干像被刀割的一樣粗糙，它的落葉像一只只翩翩飛舞的枯葉蝶，在風(fēng)中盤旋著飄落下來。記得上科學(xué)課的時(shí)候，老師講過楊樹是最早發(fā)芽，最晚落葉的木本植物。我喜歡楊樹，喜歡它在惡劣的環(huán)境下還能有這樣頑強(qiáng)的生命力。

　　我們的校園里還有各種各樣的小草：醋漿草、狗尾草、車前草……它們在夏天郁郁蔥蔥的生長，到了秋天就會(huì)變得枯黃了。黃花醋漿草的葉子很漂亮，是由三 個(gè)心形的小葉片組成，而且它們的傳播方法很有趣，當(dāng)花枯萎以后就會(huì)結(jié)出花苞，只要花苞里的果實(shí)成熟就會(huì)裂開，種子就會(huì)向四處飛散，好像都想快點(diǎn)離開媽媽的 懷抱，自己去獨(dú)立生活。

　　這就是“大花園”的秋天，我愛金色的秋天，更愛這美麗校園的秋天！

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