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【熱】理想演講稿
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。在我們平凡的日常里,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編幫大家整理的理想演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
理想演講稿1
敬愛的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!我是來自高二文(2)班的劉xx我演講的題目是:為理想而奮斗!
月考的余熱還在空氣中彌漫著,我們又迎來了第一次月考總結(jié)大會。月考的結(jié)果有人歡喜有人愁,是的,并不是什么都如你所愿,這就是生活的戲劇性。但請相信:為理想而奮斗,你值得的!
首先我想給大家講一個故事:曾經(jīng)在非洲的森林里,有四個探險隊員來探險,他們拖著一只沉重的箱子,在森林里踉蹌地行進(jìn)著。眼看他們即將完成任務(wù),就在這時,隊長突然病倒了,只能永遠(yuǎn)的待在森林里。在隊員離開他之前,隊長把箱子交給了他們,告訴他們說:請他們出森林后,把箱子交給一位朋友,他們會得到比黃金更重要的東西。
三名隊員答應(yīng)了請求,扛著箱子上路了,前方的路很泥濘,很難走。他們有很多次想放棄,但為了得到比黃金更重要的東西,便拼命的走著。終于有一天,他們走出了無邊的綠色,把這只沉重的箱子交給了隊長的朋友,可那為朋友卻表示一無所知。結(jié)果他們打開箱子一看,里邊全是木頭,根本沒有比黃金貴重的東西,也許那些木頭也一文不值。
難道他們真的什么都沒得到嗎?
不,他們得到了比黃金更重要的東西-生命。如果沒有隊長的話鼓勵他們,他們就沒有了目標(biāo),他們就不會去為之奮斗。
我們需要理想,更需要為理想而奮斗!
理想并不是參天大樹,而是一棵小種子,需要你去播種,去耕耘;理想并不是一片綠洲,而是一片荒漠,需要你在上面栽種綠色。沒有播種,何來收獲;沒有辛勞,何來成功;沒有磨難,何來榮耀;沒有挫折,何來輝煌!
縱觀歷史長廊,上面的成功者絕非一帆風(fēng)順?墒撬麄儫o一例外地為著自己的理想和事業(yè),竭盡全力,奮斗不息?鬃又苡瘟鶉,四處碰壁,乃悟出《春秋》;左氏失明后方寫下《左傳》;孫臏被削去髕骨后,終修兵法;司馬遷蒙冤入獄,堅持完成了《史記》,偉人們在失敗和困頓中,用不屈服,立志奮斗,終于達(dá)到了成功的彼岸。是的`,在溪水與巖石的斗爭中,勝利的總是溪水,不是因為力量,而是因為堅持。
在學(xué)習(xí)這條布滿荊棘的道路上,我們同樣需要用理想和奮斗來武裝自己、充實自己。我們有目標(biāo),有信心,大踏步的前進(jìn)。也許結(jié)果會不盡人意,但我們不會后悔,也不曾后悔,我們可以大聲說道:“我有過理想,也為之奮斗過,我不遺憾!”
我想,為理想而奮斗時你再青春道路上最有意義的回憶,是你對未來交的一份最完美的答卷,彰顯了我們的朝氣蓬勃和無怨的青春。原來理想是天空,奮斗便是彩虹,沒有彩虹的天空灰暗,沒有天空的彩虹暗淡。同學(xué)們,讓我們攜手一起為自己的理想而努力奮斗,在同升的藍(lán)天下共同譜寫明天的新輝煌!
謝謝大家,我的演講完畢!
理想演講稿2
理想是燈,照亮了夜行的路,理想是船,載你駛向成功的彼岸,理想是雨,滋潤了一方心田。
摩德斯梯尼小時候口吃嚴(yán)重,可他有一個偉大的理想,那就是成為一名雄辯家。于是他經(jīng)常跑步登山,對著海大海,口含小石子練習(xí)朗讀……經(jīng)過摩德斯梯尼的自我磨練,他最終果然成了一位雄辯家。
半途而廢的人,即使有理想,但理想不固定;意志不堅的人,只在心里想著理想,意志堅定的人,不止是想想而是努力實現(xiàn)自己的'理想。
我聽奶奶說,小姑的侄女一生下來就是畸形,成骨不全,手和腳都縮得緊緊的。她很脆弱,但更多的是堅強,她想證明給所有的人看,殘疾人不比正常人差。所以,她一向認(rèn)真學(xué)習(xí),成績優(yōu)異。但是,學(xué)校還是不愿意收她,她很難過,這更加堅定了她的信念,必須要辦一個殘疾人學(xué)校,能讓所有像她一樣的殘疾人都能夠上學(xué)。
她堅持了自己的夢想,她的恒心打動了許多人,在好心人的支持下,她創(chuàng)立了她的“殘疾人藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)!,從那個學(xué)校走出了許多不完美的完美的人。
我真佩服她,我必須要向她學(xué)習(xí),為實現(xiàn)自己的理想而不斷奮斗。
理想點亮人生,有理想的人千萬別輕言放下,不要總認(rèn)為理想離我們太遠(yuǎn),有一句名言說:“只有想不到,沒有做不到!崩硐胫挥性诮(jīng)過與困難搏斗之后才能實現(xiàn),努力吧,我的伙伴們,為實現(xiàn)理想而奮斗!
理想演講稿3
理想是人生導(dǎo)航的燈塔,每個人都有自己的理想。有的想當(dāng)一名醫(yī)生,用自己的雙手為病人解除痛苦;有的想當(dāng)一名科學(xué)家,去探索宇宙秘密;而我,也有自己的`理想成為一名出色的作家。
作家,一個不簡單的職業(yè)。我之所以想成為一名作家是因為一次“偶然”。那天,我一回到家就津津有味的打開電視看了起來。突然,我調(diào)到了一個采訪節(jié)目,一個主持人拿著話筒,采訪著一個人:請問鄧曼小姐,您是怎樣成為一名出色的作家的呢?能和我們談?wù)剢幔?/p>
看了十幾分鐘,我知道了一些皮毛:原來,這名女作家一直在寫文章,開導(dǎo)那些對寫作有偏見,對寫作沒有興趣,覺得寫作是一項折磨的人。后來,那些人沒過多久就愛上了寫作,而且寫了很多感謝信來感謝這位作家。心中一股敬佩之情油然而生:她真厲害!
從那之后,成為一名作家的理想就在我小小的心中萌芽了......我也相信我能實現(xiàn)這個理想!
現(xiàn)實是此岸,理想是彼岸。雖然我的這個理想遭到很多人的冷嘲熱諷,但,我仍舊相信,我的這個理想一定能實現(xiàn)。所以,從現(xiàn)在開始,我會努力學(xué)習(xí),用自己的實力來實現(xiàn)這個理想,閑暇之余多看看作文書、別人的作品;從別人的作品中取長補短,汲取經(jīng)驗;還要多練練文筆,從而提高寫作水平。
我的作品,一定會讓讀者贊嘆不已,經(jīng)久不忘,而且讀起來的時候朗朗上口,深深烙印在腦海里。我一直相信,我的這個理想會實現(xiàn),當(dāng)然,要付出努力才會收獲成功的果實。只要我努力,就一定會為我的理想插上一雙飛翔的翅膀!
理想演講稿4
大家好,我演講的題目是:我的教育理想
我,來自瑞安市一中,自20xx年擔(dān)任校長工作以來,堅信諺語“一頭威猛的獅子帶領(lǐng)一羊群可以戰(zhàn)勝一頭綿羊帶領(lǐng)的一群獅子”,深知校長工作的重要性。一直以來信守“讓每一位學(xué)生獲得成功的體驗”教育思想,引領(lǐng)學(xué)校走向多元卓越,人本和諧“。
我認(rèn)為:教育的本質(zhì)是知識遺忘之后剩下的全體,教育人生的經(jīng)歷就是一種體驗收獲!弊屆恳晃粚W(xué)生獲得成功的體驗“的基本含義就是:給每一位學(xué)生體驗生活的機會,讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自身的潛能,培養(yǎng)積極的人生情感,學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事、學(xué)會創(chuàng)造。
首先學(xué)校教育的對象是學(xué)生,學(xué)校的功能是育人。學(xué)校必須要培育于社會有用的人才,為學(xué)生發(fā)展打下基礎(chǔ)!弊屆恳晃粚W(xué)生獲得成功的體驗“思想是面向全體,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展,這與學(xué)校育人的功能是一致。
其次素質(zhì)教育的實質(zhì)是貫徹黨的教育方針,教育方針是要培養(yǎng)德智體美勞等諸方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。素質(zhì)教育就是以提高國民素質(zhì)為宗旨,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,使學(xué)生生動活潑的發(fā)展。”讓每一位學(xué)生獲得成功的體驗“重視學(xué)生潛能發(fā)展符合素質(zhì)教育的訴求。
其三科學(xué)發(fā)展觀實質(zhì)是按規(guī)律辦事。作為學(xué)校教育必須要事實求實的依托的原為基礎(chǔ),按照學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo),促進(jìn)學(xué)生的人身全面發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生個性化發(fā)展,讓學(xué)生充分發(fā)揮天賦與愛好。我的教育思想始終貫徹這按規(guī)律辦教育。
作為擔(dān)任十年校長崗位的我,教育思想提出有走過了三個歷程:20xx年剛開始接任校長,在考試指揮棒的指引下,面對素質(zhì)教育的要求,我思考教育的本質(zhì),認(rèn)同個性+特長的辦學(xué)理念。
至20xx年,發(fā)現(xiàn)個性鮮明的學(xué)生還是在那些優(yōu)生中表現(xiàn)的較多,對于大多數(shù)學(xué)生還是陪讀的現(xiàn)象,不能張揚自己的個性,也沒有場所、途徑、方向可以讓他們張揚。不過學(xué)生想成功的愿望還是非常強烈,記得當(dāng)時一位不父親產(chǎn)業(yè)去選擇自己創(chuàng)辦戶外俱樂部,寫信感謝學(xué)?萍冀逃o他帶來的變化,給我?guī)淼纳钏。多元智能理論?出現(xiàn),啟迪我對教育思想的新認(rèn)識,需要為了學(xué)生潛能的發(fā)展奠基。于是我們創(chuàng)辦大量的學(xué)生俱樂部,開始研究綜合實踐活動課程帶給學(xué)生的快樂需求。
自20xx年課程改革的深入,我們發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生渴望成功已經(jīng)成為共識。記得當(dāng)時一次家長會,一位家長拿到一張素質(zhì)運動會的獎狀感嘆,我家孩子什么都不行就是體育還可以。我認(rèn)識到學(xué)校教育不能為學(xué)生量身定做,但可以為學(xué)生終身發(fā)展注入原動力。又遇學(xué)生生源的激烈變化,擇校生增多,要使每一位學(xué)生成材,我認(rèn)識到,學(xué)生最大的學(xué)校生涯收獲還是在于學(xué)生中每一次的成功體驗,在若干年之后回憶還會有喜滋滋的感覺就是那場曾經(jīng)有過的成功或不成功體驗。
于是提出”讓每一位學(xué)生獲得成功的體驗“教育思想,只要孩子在學(xué)生有這種成功及到不成功的人生經(jīng)歷,這種收獲的經(jīng)驗于其終身學(xué)生必將會是一個新的起點,有了這種體驗情懷,孩子們必會找到學(xué)習(xí)、工作、規(guī)劃人生的基點。
在工作中我秉承這一思念,去引導(dǎo)學(xué)校人本和諧。
從本身實際出發(fā),我比較關(guān)注理想的教師,怎樣做一個理想的教師。要做一名我認(rèn)為要做一個理想的教育者,首先他要有絕對的知識基礎(chǔ)。因為教師最基礎(chǔ)的功能是教授學(xué)生知識,而現(xiàn)在大多數(shù)教師也是這么做的。而要想更好的教授學(xué)生,老師就得一直學(xué)習(xí)。因為時代在變,知識會隨著變。教師只有不停的學(xué)習(xí),才會授予學(xué)生與時俱進(jìn)的知識。其實,在整個社會正在倡導(dǎo)和踐行終身教育。
其次理想的教師應(yīng)是愛學(xué)生的教師。朱教授在論及”理想的教師,應(yīng)該是一個充滿愛心,受學(xué)生尊敬的教師“,說到了我們現(xiàn)在的很多老師充當(dāng)?shù)氖恰苯逃臁昂汀眲W邮帧暗慕巧,無限地放大學(xué)生的問題,在我們手上,失去了很多諾貝爾獲獎?wù)。教師只有對學(xué)生充滿愛心,才會去賞識他們,激勵他們,讓他們享受到成功的快樂。我知道做一個理想的教師不容易,尤其是當(dāng)付諸實際時,很多問題就會出現(xiàn),這時候的解決之道就會與我們所想大相徑庭。但我仍然懷揣做理想教師的夢。
“誰在保持夢想,誰就能夢想成真;誰能不懈地追尋理想,誰就能不斷地實現(xiàn)理想!薄段业慕逃硐搿芳钗覀,不要放棄我們的理想。只要不放棄,理想就不會終究是理想。我會努力,努力將來成為一個理想的教師。
理想演講稿5
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是:我的理想。
相信各位同學(xué)都有自己的理想,有些同學(xué)是想當(dāng)影星,有些同學(xué)是想當(dāng)老師,還有些同學(xué)是想當(dāng)工程師。正因如此,也使我們的這顆小小的心靈中,也寄托了一個更令我們向往的理想,這個理想伴隨著我們學(xué)習(xí)和成長,在我們的`心中生根發(fā)芽長葉。朋友們,你們想知道我的理想是什么嗎?就讓我來告訴你吧親愛的朋,我的理想就是當(dāng)一名令人羨慕的天文學(xué)家,為人類探索宇宙的奧秘。
宇宙以他神秘的魅力吸引著我,我每次來到書店,只要看到有關(guān)天文學(xué)的書或雜志都回翻一翻,內(nèi)容如果很新穎,我還會買下。每當(dāng)我從報上、新聞看到有流星雨、彗星到來的消息,我都會興奮不已,有可能的話就想親自看過過癮,不行的話就看報刊。我的書架里有許多天文學(xué)方面的書,像《科學(xué)探索者-天文學(xué)》、《宇宙未解之謎》等;我的電腦上也有許多關(guān)于宇宙知識的藏書,如霍金的《時間簡史DD從大爆炸到黑洞》、《宇宙奧秘探索》、《黑洞、嬰兒宇宙及其他》等書。這些書使我受益匪淺,了解了以前不知道的知識。我要超過枷利略,哥白尼這些偉大的天文學(xué)家
也許,實現(xiàn)這一切很難很難,不過,我敢肯定,不管遇到什么困難、什么磨難,我都一定不會放棄的!就算是傷痕累累,也沒有關(guān)系。理想給了我一雙隱形的翅膀,我一定能夠展翅飛翔!
理想,指引我未知的前方。
理想演講稿6
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們
大家好。相信大家都有一個屬于自己的夢想,是的,每個人都有一個屬于自己的.夢想。我認(rèn)為,如果把理想比作“1”的話,那么我們就可以把為追求理想所付的努力,時間,金錢……比作“0”。有了理想,追求理想所努力所奮斗,就像在“1”后面加了無數(shù)個“0”。做任何事都能事半功倍。反之,則一無所成。
就拿我來說吧,我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家,我為了這個理想,我會努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。努力完成我為這個理想所設(shè)定的目標(biāo),努力實現(xiàn)這個理想,如果不能,我也不會灰心喪氣,再做努力,如果實在不行,在從長計議。你看,有了理想,是不是人生就好比有了規(guī)劃,不會使自己無所事事,虛度年華。理想是人生的啟明燈,照明我們前進(jìn)的道路。我們只要放飛夢想,使自己的理想遠(yuǎn)航,便成功了一半。不鳴則已,一鳴驚人;不飛則已,一飛沖天。讓我們?yōu)槔硐胨鶌^斗吧。以上僅是我的一家之言,如有不足,請大家及時指出,方便我進(jìn)行改正。
謝謝大家。
理想演講稿7
每個人都有自己的理想,沒有理想就沒有未來。我的理想是當(dāng)老師。對我來說,這個理想無比偉大,無比光榮。
去年暑假,我在電視上看了一個節(jié)目:一個山區(qū)很窮,那里的環(huán)境很差,孩子們沒有老師。這個節(jié)目播出后,很多人報名去教書?赐曛螅蚁露Q心,長大了也一定要當(dāng)老師教。其實我想當(dāng)老師還有一個原因。就是因為這是我媽媽以前的夢想。我媽媽沒有實現(xiàn)這個夢想,想讓我?guī)退麍A這個夢。所以,我也背負(fù)著沉重的負(fù)擔(dān)。當(dāng)老師光榮而辛苦。如果你是老師,你也為社會付出了很多。你讓社會擁有更多的人才,讓他們?yōu)閲倚ЯΑD阌卸喙鈽s。一點點努力就能換來這么多好處,太好了。
現(xiàn)在還是小學(xué)生,知識面也不廣。我想多讀課外書,多讀史料,多積累好詞好句,多背寫得好的.課文和古詩。只有一步一步積累,才能實現(xiàn)自己的理想。
紀(jì)伯倫曾經(jīng)說過:我寧愿做一個有夢想和夢想的小人物,也不愿做一個沒有夢想和愿望的偉人。我們應(yīng)該做一個有夢想的人,盡最大努力去實現(xiàn)這個夢想。
理想演講稿8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福與歡樂;童年是一個夢,夢里有我們的想象與憧憬,而理想就是童年中絢爛多彩的.一道彩虹。我的理想就是開一家資源回收公司。
在生活中,我們每天都會產(chǎn)生許多垃圾。那么我們能不能把垃圾變成資源呢?辦法是有的。人們通過對垃圾進(jìn)行分類回收,完全可以把垃圾變成資源。
比如,好的紙張是木材做成的,而回收1噸廢紙可以再造出800千克好紙,可以挽救17棵大樹,少用240千克純堿,從而降低造紙的污染量,節(jié)約造紙能源;將廢塑料煉成輕燃油,可以用作能源,這既使廢塑料得到了重復(fù)使用,又減少了白色污染;煤灰經(jīng)過改造,可以做成建筑材料;菜葉、剩飯菜、果皮、植物秸稈等生物垃圾,也可以變成綠色肥料;廢泡沫塑料可以制成建筑裝修用的公有制強力膠……
同學(xué)們在街上走累了,可以坐在路邊的塑料長凳上休息,你們有沒有發(fā)現(xiàn),這些凳子其實是用不可降解的塑料袋回收制成的。
假如我開了一家資源回收公司。我一定會把垃圾變廢為寶,為創(chuàng)造一個干凈、美麗的環(huán)境出一份力量。
“有志不在年高,無志空長百歲”。我堅信:只要胸懷偉大的理想并為之努力奮斗,我的未來就不是夢。
理想演講稿9
每個人的一生不一定都是輝煌的,但都有各自存在的價值和意義,不分高低,不論貴賤。只要心中都有一個理想,一個愿望,它就會促使人們前進(jìn),促使人們成功。而這個過程是輝煌的。
我的理想是當(dāng)一名心理醫(yī)生。
我有這個理想是因為一種感覺。當(dāng)我偶然被評為“知心姐姐”以后,我仔細(xì)觀察身邊的小事,當(dāng)同學(xué)之間鬧別扭時,我會想幫助他們和解。因為我喜歡那種被信任的感覺。
令我最高興的一次是為我的同學(xué)解決與老師之間的誤會。這件事沒有幾個人知道,但在我心里卻很深刻。同學(xué)惹怒了老師,老師對他說:“讓你家長到學(xué)校來!”他哭了,他有些害怕了。我對他說:“你不要哭了。老師不會怪你的,你忘了嗎?老師是天下最寬容的人了!老師只是一時生氣,她很激動。只要你和老師道歉,就可以的得到老師的.原諒。其實,本來就是你不對呀!你想過沒有,如果你是老師,正在和你的學(xué)生講話,他對的不理不睬,嘴里還‘念念有詞’,也不起立,你還會和他心平氣和的談話嗎?我相信你不會!彼行┆q豫了,我沒有再打擾他。
在回家的路上,和我一道的同學(xué)問我:“你就和他說了這些?他能聽你的嗎?”我對自己的說服能力有信心,因為我相信,在我說了這些之后,他應(yīng)該會自己反思,自己做決定要不要去給老師道歉。我希望他會。第二天,如我所愿,他道歉了,而且和老師恢復(fù)了“友好局面”
我很高興。我喜歡“知心姐姐”這個稱號,我喜歡被信任的感覺!我知道,作為一名心理醫(yī)生需要思維敏捷,知識淵博,邏輯周密,表達(dá)能力強,F(xiàn)在,我要向著這個方向邁進(jìn),我要學(xué)好每一個學(xué)科,為了自己的理想而奮斗!“千里之行,始于足下”,我要把自己做的每一件事都與理想掛起鉤來,一步一個腳印地向理想的實現(xiàn)邁進(jìn),不斷追去人生的最高境界!
理想演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!今天,我們在這里談?wù)撝星嗄旮刹康哪芰εc素質(zhì)問題。我想,大家若撇開自己所從事的工作,而談能力和素質(zhì),未免有些脫離實際、紙上談兵。所以,我覺得還是應(yīng)該結(jié)合自己所從事的教育工作來談?wù)摻裉斓脑掝}。
前些天,閑著無事,翻看教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部的電話號碼本。翻到某頁,看到有位校長登記的四、五個電話號末兩位數(shù)字均為“88”,不覺莞爾!隨后感嘆:好一位“88校長”!
笑過,不禁沉思。
在我們國家,人們喜歡挑些好數(shù)字,以圖個平安、吉祥或者來年大發(fā)。也許,這些都是東方文化帶來的結(jié)果,無可厚非!以前,自己也經(jīng)常挑選6、7、8、9之類的吉利數(shù)字,可現(xiàn)在想想有問題呀。問題有二:
其一,選個電話號只是個小得不能再小的話題,它絕對反映不了問題的全部。但是我們也不得不承認(rèn),在某些方面,不經(jīng)意間卻也體現(xiàn)了你所追求的部分核心價值觀——拜金主義!校長,你追求什么?
其二,是一種擔(dān)憂!存在決定意識,意識指導(dǎo)行動。清貧的教書育人的現(xiàn)實決定校長發(fā)不了財,但拜金主義卻總是屢屢在你心中作怪,并不斷騷擾你,你又怎堪承受得起?都說,校長是一所學(xué)校的靈魂,若靈魂飄逸不定,學(xué)校又將何去何從?若說以小見大,“88校長”只是社會上那些對吉祥數(shù)字崇拜的領(lǐng)導(dǎo)的一個縮影而已,是社會上一種普遍現(xiàn)象,那我們的國家和民族又將何去何從?
講到這,我想請大家思考一個問題:一個人尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部、或者是一個團體乃至一個國家和民族,若價值觀缺失、職業(yè)操守淪陷、精神家園沒了、夢想也遠(yuǎn)去,那么他還能走多遠(yuǎn)?我們的國家和民族還有什么希望?所以,在我看來,正確的價值觀、崇高的理想、高尚的追求以及努力的踐行,遠(yuǎn)比能力和素質(zhì)重要!
近幾年,永康的教育狀況不盡如人意。今天,我不想詳盡地去解剖和分析永康教育存在的問題,不過,有一點我想談一談。客觀地說,我們教育系統(tǒng)大多數(shù)的教師和領(lǐng)導(dǎo)工作是努力的,他們默默耕耘,無私奉獻(xiàn)。但也不得不承認(rèn)我們有些領(lǐng)導(dǎo)沒有把主要精力放在學(xué)校管理上,一些教師也在混日子。曾經(jīng)有領(lǐng)導(dǎo)尖銳的批評:永康教育界,想當(dāng)教育家的校長很少,想成為老板的校長卻很多;想當(dāng)特級教師的老師很少,想當(dāng)賺錢機器的教師卻很多!真是可悲又可嘆!
“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛得深沉!”16年的教書育人生涯和8年的中學(xué)校長經(jīng)歷,讓我深深熱愛教育這片土壤。雖然,現(xiàn)在的永康教育暫時不如人意,但我堅信:只要我們每位教育工作者都能樹立正確的價值觀,努力提高自身的能力和素質(zhì),滿懷理想和激情的去工作,永康教育狀況一定能得到根本的改變!
人能走多遠(yuǎn)?這話不問兩腳,而是要問志向;人能攀多高?這事不問雙手,而是要問意志;即使目標(biāo)實現(xiàn)不了,人生也會因為這一路風(fēng)雨跋涉而變得豐富而充實!
最后,我想借用一段話來結(jié)束我今天的演講:
我想當(dāng)教育家,做夢都想當(dāng)教育家。假如我成了教育家,我的妻子就不會總嘮叨我工作的'清貧和寂寞!假如我成了教育家,我就能更積極、廣泛的去影響并帶動一批批熱愛教育,并能為之奉獻(xiàn)青春的志愿者!假如我成了教育家,我就可以更加堅定的為教育事業(yè)而奮斗終身!我覺得自己能成為一名教育家,我覺得自己離夢想已經(jīng)很近,也許是明天,也許就在后天,我就能實現(xiàn)。就這樣,日子一天天、一年年地過去。直到我退休的那一天,當(dāng)有人走到我的面前對我說,“豐,很遺憾的告訴你,你沒有成為教育家,你也不可能成為教育家,你離教育家還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……”可是,真到了那么一天,你說我是否真正能成為教育家還重要嗎?不,已經(jīng)不重要了!重要的是我?guī)е粋成為教育家的夢想,努力地工作,不停地思考,勇敢地提出自己的教育思想和教育理念!一路走來,我很坦然,也很快樂,因為我的青春、我的人生與夢想同行!
理想演講稿11
各位老師、同學(xué):
大家好!
理想,這個詞即熟悉又陌生,即清晰又模糊。每個人的心中都有一個理想,一個奮斗目標(biāo)。只是理想不同,但奮斗的目的都只有一個,讓我們夢幻的理想成為現(xiàn)實。
雖然有的話很老土,但是依然有人樂意聽。這就是人的心理。相同的話聽幾百遍也不覺得煩,說話的人也不覺得累!盀槟銈兊睦硐攵鴬^斗吧”下課鈴響起之際老師意味深長的說出這句話。老師每天都會重復(fù)這句話,學(xué)生也每天都在聽。日子暗淡無光,偶爾有點亮光也被老師無情地?fù)錅。高三的生活就是如此?/p>
“為理想而奮斗吧”滅火后的老師轉(zhuǎn)身走出了教室,同學(xué)們“哎”的一聲后就沉默了。聽到的是沙沙的落筆聲和噼里啪啦的翻書聲。回想高三的生活,又歡喜又難過。喜:大家一起學(xué)習(xí),戲耍,努力,奮斗。悲:在也回不到那童真的時代,有點懷念,難過,失落,還有不舍。
“為理想去奮斗吧”高考結(jié)束,聚會上老師說的第一句話。他們的'眼里含有淚花,在燈關(guān)的照射下閃閃發(fā)亮。同學(xué)們的眼里藏有淚珠,一閃一閃。這是我們歡聚一堂的最后一個晚上。明日旭陽升起后我們就各奔東西,為理想去奮斗,不知何年何月才能見面。
“老師,雖然我們舍不得你們,但是我們要為理想去奮斗,所以我們不得不離開你們,謝謝你們老師!比w同學(xué)起立異口同聲的大聲說。聲音洪亮,響徹整個會場。老師什么也沒說,可眼里的淚在也藏不住,奔涌而出。老師。學(xué)生抱頭痛哭。最后約定十年后在聚,暢談我們的奮斗歷程。三年了,該說的說了,不該說的也說了。天下無不散筵席,在怎么不舍也的分離。
時間流逝,毫不停留。xx年的高考已經(jīng)結(jié)束,查詢分?jǐn)?shù)的日子也已經(jīng)結(jié)束。走在街上,經(jīng)常會聽到有人在討論考試的結(jié)果。也經(jīng)?吹揭蚋呖悸浒穸奁膶W(xué)弟。學(xué)妹?吹剿麄兪淞鳒I的樣子,不禁想起已經(jīng)分別一年的同學(xué)和老師。不禁感嘆,你們還好嗎?你們還記得我嗎?曾經(jīng)的那個辣女孩,這是你們賜給我的封號。我經(jīng)常在夢里夢到我們一起戲耍。奮斗的日子。談起你們我很驕傲。自豪?墒,你們是否還會想起我。記得我?
“為理想而奮斗吧,哭泣不能改變命運,不如微笑面對。”我走過去,拍了拍還在哭泣的女孩的肩,對她說。她嚇得停止了哭泣,爭大眼睛看著我。一副老鼠見貓的表情。敵對的眼睛眨也不眨。我回她一個甜美的微笑。轉(zhuǎn)身離開了。為了我的理想去奮斗,開始了我的征途。我知道前方的路遙不可及,可是不管在難,在艱,在險。我都要征服它,在坎坷的路我也要把它踏平。
“為理想而奮斗吧”懷著一顆堅定的赤子之心,去創(chuàng)造屬于自己的神話,打造自己的青春舞臺,我的青春不空白。謝謝!
理想演講稿12
同學(xué)們,老師們,大家早上好,今天我的演講題目是:《讓理想遠(yuǎn)航》.
人生變幻莫測,漫漫長路難免會有枯燥,落寞,傷心的時候。理想是指路的明燈,是力量的源泉,它讓我們堅定信念,義無反顧的為自己的理想而努力奮斗!
青春年少的我們,理應(yīng)揚起理想的風(fēng)帆,踏上奮斗的征途。我們即將離開母校,去擁抱更廣闊的一片天地。中考不遠(yuǎn)矣,從今天,從現(xiàn)在開始,讓我們一起做最后的沖刺吧!如同“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路!”一般的彷徨,不會讓我們在困難面前低頭,只會讓我們越挫越勇,更加明確我們的`目標(biāo)!
無論何時,無論何地,我們都應(yīng)該銘記自己的使命,人生充滿挑戰(zhàn),充滿挫折,也充滿機遇。沒有人會為我們的成長道路鋪上紅地毯,滿路的荊棘,迷惑人心的誘惑才是路上最繁華的景物,所有的一切都必須靠我們自己去創(chuàng)造。
只要你永不言棄,最后,成功終將向你迎來。學(xué)習(xí)成績并不是衡量一個人前程的唯一指標(biāo),所以我們要全面發(fā)展自己,以后做一個奉獻(xiàn)于社會,奉獻(xiàn)于國家的人!
身為中華兒女中的一員,我們位卑未敢忘憂國!“風(fēng)聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳;家事,國事,天下事,事事關(guān)心!边@是我們走向成熟的重要保證,也是我們培養(yǎng)愛國情懷的堅強后盾。
處于青春時期的我們,風(fēng)華正茂,正是努力奮斗,大干一場的最佳時光。所以,同學(xué)們,希望你們都能夠樹立起遠(yuǎn)大的理想,為未來的美好人生而加油,為中華之富強而讀書!謝謝大家!
理想演講稿13
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
羅曼·羅蘭曾說:“一種理想就是一種力量!崩硐,是人類心靈世界的核心,理想信念對我理想起著指導(dǎo)作用,因為宏偉的理想是我們健康成長,成就事業(yè)并開創(chuàng)未來的精神支柱和前進(jìn)的動力。
樹立遠(yuǎn)大的理想,能夠讓我們目標(biāo)清晰,三國時期著名軍事與文學(xué)家,一代奸雄曹操曾說:“大志與良謀,大志是個首要條件!辈懿倭⒅緛y世,這個理想引領(lǐng)他前進(jìn),雖然在這個理想的路上,曹操經(jīng)歷了失敗與挫折,但他沒有退縮,遠(yuǎn)大的理想激勵著他,甚至于塑造曹操偉人一般的毅力,有了毅力與動力,難道離實現(xiàn)自己的理想還會遠(yuǎn)嗎?
樹立遠(yuǎn)大的理想,能讓我們得到別人的愛戴與尊重。三國時期著名的仁義之君劉備立志要匡扶漢室,還百姓一個太平盛世。他身上散發(fā)出的為民著想的仁義之光也照亮了他身邊的人。百姓聽聞“劉使君來”便歡呼雀躍,如逢甘露。有遠(yuǎn)大理想的`人,他們胸懷的目標(biāo)會讓他們有一種“爭取做個莎士比亞,其余的事由命運決定的氣質(zhì),他們會一直努力,實現(xiàn)理想。
樹立遠(yuǎn)大的理想,能夠讓我們戰(zhàn)勝自身的缺陷,內(nèi)心的怯懦!睹献印酚醒裕汗侍鞂⒔荡笕斡谒谷艘,必現(xiàn)苦其心者,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。這里面有赫赫有名的司馬遷,他雖然遭受宮刑,但他沒有尋死,而是發(fā)憤圖強,把自己的全部生命寄托在理想之上,他的理想就是《史記》。理想戰(zhàn)勝了身受困境與玷污,戰(zhàn)勝了內(nèi)心的怯懦。后來《史記》被魯迅譽為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”。
對于我們這些青年,人生的道路還是很漫長,未來的世界很精彩,我們更應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理想去迎接屬于我們的精彩世界,為實現(xiàn)中國夢而去奮斗努力,即使通往理想的路上會讓我們受到打擊,挫折,我們也應(yīng)該一往無前。
“少年強則國強”,我夢每一個青少年都要樹立遠(yuǎn)大的理想,不斷向著理想努力前進(jìn),這樣我們的國家就好更加強大。
人要有宏偉的理想。
我的演講完畢。
謝謝大家!
理想演講稿14
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!今天,我要演講的題目是《我的理想》。
有志者,事竟成。談到理想我相信許多同學(xué)都立下宏大的志愿:有做經(jīng)理的,有做商人的,有做環(huán)保衛(wèi)士的……然而,我的理想——做一名教師。
列夫、托爾斯泰說:理想是指路的明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有方向,就沒有生活。的確,遠(yuǎn)大的理想是黑暗中的明燈,它,會成為你開啟成功之門的鑰匙。如果沒有理想,就沒有動力。水,不會激石則鳴,人,不會激志則宏。
記得我在一本書上看到過一個故事:一個國王要給最有貢獻(xiàn)的人頒獎。首先,上來了個醫(yī)生,他說,他在疾病流行期間,曾救過9999個病人。國王搖了搖頭。然后,上來了一位詩人,他說,他的.詩和李白、杜甫不分上下。國王依然搖了搖頭。接,許多人都陸續(xù)登上臺,可沒有一人獲獎,沮喪地離開。突然,一位年過六旬的老人拉一位小孩,并拿一本厚厚的課本走上臺她親切地對國王說:“祖國和春天,到處都是花紅柳綠,累累的果實需要園丁去培養(yǎng)!眹躅D時笑逐顏開,他激動地說:“你是最有貢獻(xiàn)的人!”接,獻(xiàn)上花環(huán),自己親自給她頒發(fā)獎牌。
從此,我對教師有了深刻的理解。此時,又激起了我宏大的志愿,崇高的理想。
教師是一種偉大而神圣的職業(yè),是塑造人類靈魂的工程師。是啊!羅國杰也曾稱贊過教師,他說:教師好比一支蠟燭,不斷地燃燒、消耗自己,照亮別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆,散播智慧的種子,把知識傳授給別人,而漸漸磨損自己;又像一只梯子,讓人踩自己的肩膀攀上高峰,去采摘勝利的果實。的確,生活中,那個偉人又能離開老師的幫助呢?
我想,有了理想,就有了生活的目標(biāo),才不至于虛度光陰。不過,有理想而不奮斗,也是徒勞。正如一句話“理想,不付諸行動,是虛無飄渺的露。”我要為理想而學(xué)習(xí),在通往理想的航程中,我要不斷努力奮進(jìn)!
我的演講講完畢,謝謝大家!
理想演講稿15
當(dāng)今的時代是發(fā)展的時代。我們肇慶也順應(yīng)著時代的潮流,努力實現(xiàn)跨越性發(fā)展。面對這一新形勢、新任務(wù)和新機遇,生在肇慶長在肇慶的我,感到由衷的高興。
我們也許不能馳騁疆場,建功立業(yè);我們也許不能縱橫天下,轟轟烈烈。但我們可以立足平凡的崗位,從本職工作做起,從身邊小事做起,用“立檢為公,執(zhí)法為民”的心,奉獻(xiàn)出自己的溫?zé)崤c善良,不斷促進(jìn)和推動肇慶和諧發(fā)展。
公平正義是檢察工作的生命線,是自古以來人類社會共同的、不懈的向往和追求,也是社會主義法治的價值追求,更是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要任務(wù)。只有樹立公平正義的理念,才能使建設(shè)社會主義法治國家的任務(wù)落到實處,才能真正維護人民的利益,促進(jìn)社會和諧發(fā)展。正是懷著“執(zhí)法為民,穩(wěn)安天下”的情懷,我選擇了當(dāng)一名檢察官,肩負(fù)起維護社會秩序,保護公民法人和其他組織權(quán)利的重任,決心要在光榮的檢察隊伍里做一名全心全意為人民服務(wù)、為社會除害的好檢察官。捫心自問,這些剛進(jìn)入檢察院時立下的志愿仍然在我的內(nèi)心熾烈、激蕩、沸騰,一點也沒有變。
工作四年,我感觸最深的是,再好的法律也要靠執(zhí)法者去執(zhí)行。正如孟子所說“徒善不足以為政,徒法不足以自行,制而用之存乎法,推而行之存乎人”。僅有完善的法律體系并不是法治的全部,法治更深層次的意義在于公平正義的精神和價值通過法的適用、實施,在執(zhí)法實踐中得到實現(xiàn)、彰顯和弘揚。
所以執(zhí)法者首先要提高自身素質(zhì),才能做到公正。作為一名人民的檢察官,只有加強學(xué)習(xí)和思想道德修養(yǎng),才能牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,才能有正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀。否則,講政治就沒有方向,講正氣就沒有基礎(chǔ)。只有嚴(yán)格自律、自重、自省、自勵,才能防微杜漸,對得起自己的良知,努力做到堂堂正正做人,扎扎實實做事,公公正正執(zhí)法,讓黨和國家放心,讓人民滿意。
“人貴有自知自明”。我清醒的知道,自己與黨和人民的要求,與新形勢下的.工作需要,還有一定的差距。古人講“工欲善其事,必先利其器”。要想做出一番業(yè)績,必須加強學(xué)習(xí),這是提高思想政治素質(zhì)的關(guān)鍵和基礎(chǔ)。今后,我一定以更加飽滿的政治熱情和高度的政治責(zé)任感,進(jìn)一步加強社會主義法治理念的學(xué)習(xí),堅持理想信念,堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨。在自己的本職崗位上,與時俱進(jìn),迎接新挑戰(zhàn),創(chuàng)造新業(yè)績,決不辜負(fù)黨和人的信任和厚望。
未來在我們面前鋪就了一張白紙,圖畫將由我們來描繪,要想這幅畫美輪美奐,每枝畫筆都得廣集丹青,細(xì)細(xì)調(diào)制。我愿揮灑我的汗水,實踐我畢業(yè)的理想。為肇慶光輝的未來作貢獻(xiàn)!
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