說話檢討書(通用20篇)
在不小心犯錯后,為了表明自己悔改的決心,為此要寫檢討書來自我悔過,我們在寫檢討書的時候要注意語言的得體性。你還在對寫檢討書感到一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的說話檢討書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
說話檢討書 1
尊敬的老師:
您好!
給您寫下這份檢討的時候,我的的內(nèi)心只能的真的感到無比的慚愧和后悔。作為學(xué)生,上課不聽講就已經(jīng)是十分嚴(yán)重的錯誤了。但是我,不僅沒有在您的課堂上聽課,甚至還在課堂上打擾其他的同學(xué)!
回想當(dāng)時的行為,我自己都感到十分的驚訝作為一名學(xué)生,我竟會做出這樣的事情!在課堂上,在您教導(dǎo)的課堂上!我竟不顧學(xué)習(xí),而是在大家都認(rèn)真學(xué)習(xí)的時候偷偷地與附近的同學(xué)說話!這是多么糟糕的錯誤。∥业倪@一舉動,不僅讓自己的學(xué)習(xí)受到了影響,甚至連在我周圍的同學(xué)都沒法認(rèn)真聽課了!學(xué)習(xí)本就是一環(huán)扣一環(huán)的累積過程,但我卻讓自己疏忽懈怠,主動去浪費(fèi)這一次的學(xué)習(xí)機(jī)會!甚至,還影響了周圍的同學(xué)!對此,我真的深感懊悔!
其實我自己也十分清楚,上課說話這種事情是不被允許的錯誤行為。這給我們帶來的影響也不僅僅只是一兩節(jié)課而已。但我卻管理不住自己,只感到自己的精神無法集中,在課堂中沒法聽進(jìn)課。甚至,還對課間和同學(xué)交流的話題放不下,滿腦子只想著和同學(xué)討論。但這是不因該的,是違反班級和校園紀(jì)律的行為!
如今,經(jīng)過您的教育和批評,我才意識到自己在這次行為上的錯誤和影響!我是一名學(xué)生,但卻在學(xué)習(xí)上用這樣的態(tài)度,這給班級帶來的'影響是十分嚴(yán)重、錯誤的!為此,我對自身的問題也進(jìn)行了深刻的反思、檢討:
一、思想態(tài)度
通過檢討,我很清楚的認(rèn)識這次的問題重點在于思想上!作為一名學(xué)生,我來到校園的最初目的就是學(xué)習(xí)知識,鍛煉能力!但因為我自身思想上的不重視,讓自己在學(xué)習(xí)上偏離了道路。如今,我甚至還在課堂上影響其他的同學(xué),拖班級的后腿!這是我在思想上的嚴(yán)重錯誤,是我對目標(biāo)的懈。
二、學(xué)生的責(zé)任
我作為一名學(xué)生,在校園學(xué)習(xí)的時候,卻忘記自己身上的責(zé)任!為了的供我學(xué)習(xí),父母在我身上投入了多少的心血和努力!但我竟然用這樣的態(tài)度去回報自己的父母,對待來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會!對此,我真的很抱歉,也很后悔!感覺自己對不起老師的教導(dǎo),對不起父母的養(yǎng)育。
深刻發(fā)你是了自己,我才明白自己錯誤的有多么離譜,F(xiàn)在的我真的很糟糕,但我希望自己能改造自己,讓自己不會再犯下這樣的錯誤,希望我能用及的成績給父母更好的回報!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
說話檢討書 2
尊敬的老師:
您好!
經(jīng)過課后的反思檢討,我已經(jīng)很渴認(rèn)識到自己的錯誤,而且我要改正過來。自習(xí)課之所以叫自習(xí)課,因為自習(xí)這兩個字。我不但沒好好自習(xí)還講話,這樣我自己沒學(xué)習(xí)好,更影響到了周圍的同學(xué)。也影響到了您,讓您在備課休息時間還來為我操心,這是不對的。經(jīng)過反思我明白了很多,所以老師請您相信我,我會把這壞毛病改掉的。這樣要老師監(jiān)督著還算得上自習(xí)嗎?不是。從這以后我不僅要管好自己,而且同時我也會監(jiān)督別人。讓同學(xué)在一個安靜的環(huán)境中學(xué)習(xí),成長。謝謝盡責(zé)盡業(yè)的您!讓我及時明白了原來我心里只是覺得是小事的“上課講話”。謝謝您!
先感謝校長,感謝教務(wù)主任,感謝班主任以及所有老師,給我這個檢討的`機(jī)會,今天陽光明媚,天氣晴朗,神圣的課堂正在知識中遨游,而我,我居然在說話,玷污了課堂這一脈清泉,影響了同學(xué)們學(xué)習(xí),摧殘了祖國的花朵,我簡直對不起父母,對不起老師,對不起人民,對不起列祖列宗,對不起中華人民共和國!我說話可能影響了同學(xué)們的思考,可能影響了他們未來科學(xué)家的大腦,影響了他們?yōu)槲磥砩鐣髁x國家的建設(shè),而我毛病特多,打瞌睡、大聲喧嘩、說粗話、遲到、上課吃東西等等,數(shù)之不盡,多如天上繁星。如果打瞌睡是罪,我已經(jīng)犯下滔天大罪,如果遲到是一種錯,我已經(jīng)一錯再錯,感謝您,你寬宏大量的氣度令我得到重生,我感激的淚水可以填滿塔里木盆地;我感激的心跳好比汶川大地震;我浪子回頭的決心賽過女媧補(bǔ)天,感激老師給我這樣一個機(jī)會可以將我的檢討書貼在公告欄,令同學(xué)們可以監(jiān)督我,我一定會好好學(xué)習(xí),報答祖國,報答社會,報答中國,報答全世界!最后,還是萬分感激下老師,給我一個重新做人的機(jī)會,令我由一攤爛泥變?yōu)樽鎳幕ǘ,祝同學(xué)們身體健康,老師工作順利。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
說話檢討書 3
尊敬的老師:
晚自習(xí)與某同學(xué)借涂改液而被記為上課說話,在此,本人深刻檢討自己的罪惡的行為。老師是辛勤的園丁,我們舊像那花朵;老師是辛勤的農(nóng)民,我們就像那禾苗;老師是辛勤的清潔工,我們就像那被老師清潔的'物品......
老師,您是多么的神圣啊!而我們卻一次又一次地使您傷心,令你肝腸寸斷......雖說我只是向別人借東西,但這也是說話,這也是犯罪,證據(jù)確鑿,罪名成立。我是那么那么得懊悔!學(xué)校規(guī)定自習(xí)課上不能說話,老師也說了n次,而我們卻頂峰做浪,無視老師您的話,把學(xué)校的規(guī)章制度視為空氣。我們是多么不道德啊。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
說話檢討書 4
尊敬的老師:
關(guān)于昨天自修課我說話違反自修紀(jì)律一事,現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地知錯了,我的內(nèi)心產(chǎn)生了相當(dāng)強(qiáng)烈的內(nèi)疚情緒。
作為當(dāng)代青年,與人相處已成為日益重要的課題,如何降低自己說錯話的紀(jì)律是當(dāng)代青年必須解決的問題。否則,今天得罪這人,明天與那人爭吵。人際關(guān)系就將是難以面對的僵局。在此,我要感謝那位迫使我說出“哦”的同學(xué),他給了上了寶貴的一課。
作為一名身體健康、各方面行為正常的人,我沒有管住嘴巴,沒有很好地遵守課堂紀(jì)律。說了不該說的話,造成了不良的后果,我就應(yīng)該對自己所造成的不良后果負(fù)責(zé)。這是我作為一個男人應(yīng)該的勇氣,這更加是我對于自己心靈的一個交代。想起自修我說話的那一刻,我是多么的'沖動、這充分暴露出我還不夠淡定,不夠成熟,更加不夠小心。
對于這次犯的錯誤我感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
最后,我希望老師能夠原諒我這次錯誤!我發(fā)誓我今后絕不會再犯同樣錯誤了,像我這樣聰慧的當(dāng)代年輕人,不會傻到連這點記性也沒有!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
說話檢討書 5
尊敬的XX:
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的`重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。
檢討人:
檢討日期:
說話檢討書 6
尊敬的老師:
您好!
今天在自習(xí)課上由于放松了對自己的要求,忽視了班級的規(guī)定,我和前桌同學(xué)在自習(xí)期間說閑話,被老師發(fā)現(xiàn)了,并在第一時間教育了我們,這次看似小問題的事情,其實隱藏著大大的隱患。
首先,我們抱有僥幸心理上課說話,總覺得老師看不到、聽不到,其實,老師對我們的了解程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我們的預(yù)期,老師不用看都知道哪個學(xué)生比較愛說話,哪個學(xué)生愛調(diào)皮。其實這種僥幸心理不單單表現(xiàn)在紀(jì)律上,每次復(fù)習(xí)我都有一個感覺就是這道題不會考,那道題也可能不考,這種僥幸心理就導(dǎo)致我的成績一直不怎么好,而這次說話恰恰就建立在這種心理上,今后我無論從紀(jì)律還是學(xué)習(xí)上都要改正這種僥幸的心理,踏踏實實的學(xué)習(xí),規(guī)規(guī)矩矩的遵守學(xué)校紀(jì)律。
第二,我覺得上自習(xí)課說閑話是對其他同學(xué)的不尊重,本該安靜的教室,因為我的說話打擾了其他同學(xué)學(xué)習(xí),這種不顧及他人感受的做法,讓我后悔不已,如果換一個角度來看,我在學(xué)習(xí)別人在說話,我心里一定不高興,我希望被我影響的同學(xué)能夠原諒我的錯誤,今后,希望同學(xué)們能監(jiān)督我,我保證再也不犯類似的錯誤了。
第三,上課說話是對老師勞動成果的不尊重,每一位老師都希望自己的學(xué)生能夠茁壯成長,能夠成為社會的'可造之材,所以老師在課堂上都是拿著120%的努力講課,課下認(rèn)真的輔導(dǎo)我們不明白的知識點,還要寫教案、批作業(yè),而我卻不知道珍惜老師的辛勤付出,一味的追求自由,追求一時痛快,任憑老師在后面催,就是不認(rèn)真學(xué)習(xí),如果換做我是老師一定很傷心,我由衷的向老師說聲對不起,我讓您失望了,我今后一定不再上課說話了,一定好好學(xué)習(xí),用成績來報答老師的辛苦付出。
第四,作為學(xué)生我們正式漲知識,學(xué)能耐的黃金時期,也正是容易走進(jìn)錯誤泥潭的時期,我從內(nèi)心感謝老師對我的關(guān)注與培養(yǎng),如果不是老師諄諄教誨,不是老師時時刻刻的關(guān)注,我們早就走上歪路了,即便是老師嚴(yán)加看管,我們還是小毛病不斷,這種不懂得自尊自愛的行為現(xiàn)在想起來都十分的羞愧。
我希望能得到老師的原諒,但是更希望我的行為不要引起老師的傷心,我知道我對不起老師、對不起同學(xué)、對不起父母,可是時間回不去了,我只能用更好的表現(xiàn)來彌補(bǔ)曾經(jīng)的過錯,也希望老師能給我一次改過自新的機(jī)會,我會用實際行動來證明今天說過的話。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
說話檢討書 7
尊敬的老師:
好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。但我卻沒有做到。
首先,造成音樂課講話最直接的原因是自我約束力差,上課思想開小差,覺得沒事可做;不免相互交流,說話聲音無所顧忌之時,就影響了上課。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認(rèn)真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進(jìn)步。
這次講話違反了課堂紀(jì)律,影響了老師的工作,又辜負(fù)了父母對我殷切希望更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望……,在寫此檢討之時,我深感自己的'無知,后悔之極。上課不遵守紀(jì)律,決不是一件可忽略的小事!說明我沒有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由在課堂上不遵守紀(jì)律了。
雖然懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只怪自己才疏學(xué)淺,不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我一定會吸取這次教訓(xùn),絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
說話檢討書 8
尊敬的xxx:
我在午休課期間的吵鬧行為嚴(yán)重地違反了班級紀(jì)律,影響了同學(xué)們的午間休息,在此我遞交這篇檢討書給您,以深刻反省自身錯誤。
回顧錯誤,當(dāng)時我在教室里大吵大鬧,而且還大聲講話,不時地唱了幾句歌。我這樣的行為實在很過分,眾所周知午休時間是確保同學(xué)們通過休息放松以更好的'精神狀態(tài)迎接下午學(xué)習(xí)?墒俏业某臭[行為,就影響了同學(xué),很可能造成受我影響同學(xué)下午上課沒精神、犯困等情況。
現(xiàn)在您批評了我,我已經(jīng)知道錯了,下次再也不敢了。最后,我向您做出鄭重保證:今后我一定要牢牢遵守午休紀(jì)律,絕不再犯。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
說話檢討書 9
尊敬的老師:
今天我上課隨意找同學(xué)說話。開始我并沒意識到后果的嚴(yán)重性,但是在后來我才發(fā)現(xiàn),我這樣可能會影響學(xué)習(xí)。在深思熟慮后,我決定嚴(yán)格要求自己不再犯。也許我沒有很好的文采,寫不出深刻的“檢討”。但我內(nèi)心的歉疚與悔過是什么也丈量不了的。我也會為我自己負(fù)責(zé),做一個合格的學(xué)生!我也了解到,雖然不能彌補(bǔ)我的過失,但是我可以做得更好!既然老師給我寫檢查的機(jī)會就是相信我可以改過,我將用我的言行證明我是個守信用、守紀(jì)律的人!
據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的'錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計劃,決不上課講話,努力將月考考好,以好成績來彌補(bǔ)我的過錯。
3、不帶頭講話,保證不再出現(xiàn)上述錯誤請老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正!
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
在此,我保證以后上課的時候不講白話,希望老師跟同學(xué)好好監(jiān)督我,謝謝大家!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
說話檢討書 10
尊敬的老師:
上課的時候,老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課,而我沒有認(rèn)真聽講,而是和其他同學(xué)在下面說話,更嚴(yán)重的是還若無其事的發(fā)出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學(xué)聽講,還影響了老師講課的好心情。
我已經(jīng)認(rèn)識到這是個錯誤,特向老師和同學(xué)們認(rèn)錯,請老師和同學(xué)們批評和原諒。今后,我一定遵守班里的.一切規(guī)章制度,維護(hù)課堂紀(jì)律,和全班同學(xué)共同努力,使我們班成為一個學(xué)習(xí)好、團(tuán)結(jié)好、紀(jì)律好的先進(jìn)集體。您就看我的行動吧。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
說話檢討書 11
尊敬的老師:
您好!
我知錯了。從我寫檢討書的第一個字起,我就開始改變我自己了。
我決定把我太過于話癆的毛病,用紙和筆放進(jìn)我的文字里了。也許是我太過活潑的緣故,我好像比其他同學(xué)更喜歡說話,滔滔不絕地說,從一進(jìn)校門開始,我就想拉著同學(xué)講我昨天看見的發(fā)現(xiàn)的一切好玩的事情,哦不是,我從早上在路上見到同學(xué)開始,我就可以拉著同學(xué)一直講個不停,好像我不把我見到的事情告訴別人,我的心就不能安靜下來,以至于今天我在課堂上學(xué)到新知識時又沒忍住拉著同桌說起新知識相關(guān)的話題來了。等到老師您把粉筆頭砸向我這邊,我才意識到您這還在上著課呢,我就已經(jīng)又開始拉著同桌滔滔不絕地說起話來了,我意識到我這話癆的毛病不僅影響了您上課,更影響了班上其他同學(xué),特別是我同桌的學(xué)習(xí)。我決定改了,我決定把我的毛病放進(jìn)文字里去,把我的躁動放到文字里去,把我的活力放到文字里去。
身為語文課代表,老師您是厚愛我的。從您點名讓我做語文課代表的'那一天起,我就知道老師您是喜歡我這個學(xué)生的。想到這,更讓上課拉著同學(xué)講小話的我感到慚愧。我辜負(fù)了老師您對我的厚愛,擾亂了老師您上課的節(jié)奏,更傷了老師您的心。從今以后,我會把我上課想講的話都放進(jìn)我的文字里,我有那么多話要說,興許在厚積薄發(fā)后,我可以把那些話轉(zhuǎn)化成一本本可供閱讀的書籍;興許在未來的某一天,能夠讓老師把砸向我的粉筆頭用來書寫我的作品;興許在您桃李滿天下的時候,您能想起您那個話癆學(xué)生把缺點變成優(yōu)點創(chuàng)造了奇跡。當(dāng)然,這是暢想了一下美好的未來,做一個讓您開心一些的夢;氐浆F(xiàn)實中,我想我把那些想講的小話放進(jìn)我的文字里,至少不會再打攪您上課,不會再讓您心煩,不會再讓您嘆氣了吧?
請老師相信我這一次的決心,做不到把話癆的話變成一本本可供閱讀的書,也一定會做到不影響老師您上課,不影響別的同學(xué)學(xué)習(xí),不影響課堂紀(jì)律的。這不僅僅是一篇表決心的檢討書,更是一次讓話癆變書生的行動,把要說的統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)我的文字里。謝謝老師您耐心傾聽我的心聲,謝謝。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
說話檢討書 12
尊敬的老師:
今天的午休期間,我沒有控制住自己的貪玩的個性,就不自覺地說了話,在此過程中,小明發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯誤,并及時地對我進(jìn)行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的.情況下,尤其是xx期間,我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時間來講話,真是極其不該。這樣的行為,不但使對老師的不尊重,對我們這個集體的不負(fù)責(zé),更是對自身的要求不嚴(yán),約束不夠。這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時也令老師對我們整個XX這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊。在校內(nèi)進(jìn)行的時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,違法了班規(guī),破壞了班紀(jì)。
我的這一行為,對不起老師。如果自己平時能像其他同學(xué)一樣,向班干部多學(xué)習(xí),對自己要求嚴(yán)格,對自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會犯下此類嚴(yán)重錯誤。
世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內(nèi)在前十名,爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實的學(xué)生,為我校我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
說話檢討書 13
尊敬的老師:
您好!
在今日上xx課的時候,我沒能管住自己的嘴巴,主動地去找了旁邊的同學(xué)說起了話,而且我還始終說個不停,這給老師和同學(xué)們都帶來了影響,隨后我就被老師您給點名了,并讓我站著聽課。作為一名高一同學(xué),我是第一次受到老師這樣的待遇,這讓我感到了慚愧和忐忑,畢竟給老師留下了這么一個不好的印象,對于以后的學(xué)習(xí)是有確定影響的,所以在這節(jié)課結(jié)束后,我始終都在反思自己的行為,在思來想去后,我內(nèi)心還是擔(dān)憂的,于是我準(zhǔn)備寫一封檢討書給老師您,希望您能盡快原諒我在上課時的所作所為。
上課時講小話,是每一個學(xué)校都不允許的,我當(dāng)然也知道說話是不對的,可我卻還是沒能遵守好這個規(guī)定,這主要是由于我還是太興奮了,由于在來到咱們高中后,我熟識了不少的新伴侶,而且也見識到了高中的學(xué)習(xí)和生活是多么的好玩,這和我學(xué)校的氛圍完全不一樣,在學(xué)校的時候我始終都是處在比較壓抑的氛圍內(nèi),很多的時候都是在思考怎么才能讓學(xué)習(xí)成果更好一點,尤其是在初三這一年,我?guī)缀醵紱]有太多的時間去和伴侶們玩耍了,在壓抑了一年后,我最終學(xué)校畢業(yè)了,來到了高中。高一的生活是比較閑適的',由于還沒有太重的學(xué)習(xí)壓力,所以我也漸漸地變得活躍了起來。
記得剛來到班上時,我還由于大方不敢主動地和班上同學(xué)說話,但經(jīng)過一段時間的相處后,我心中的防備漸漸地放下了,這主要是由于班上有不少的同學(xué)都挺活潑開朗的,他們的這種狀態(tài)很快就影響了我,這讓我很快就變成了一名話癆,一到下課的時候我就會拉上幾名好友一起閑聊,直到打鈴后我才依依不舍的回到了自己的座位上。有時候,我會忍不住在課堂上和同桌小聲的說幾句話,但我的這種行為也很快的會被老師給打斷,畢竟我的聲音哪怕很小,但對于安靜的課堂來言,那就是格格不入的噪音。在這次上老師您的課時,我又偷偷地和同學(xué)講起了小話,這次您直接發(fā)覺了聲音的根源,并讓我站了起來……
我這個人的臉皮其實是很薄的,也很少被老師點名批判,但經(jīng)過這么一次批判后,我是真的再也不敢再在上課的時候說話了,希望老師您能信任并原諒我,要是以后我還消逝類似的狀況,就直接讓我坐到講臺邊聽課吧!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
說話檢討書 14
尊敬的老師:
您好!我感到很自責(zé),現(xiàn)在我懷著忐忑、愧疚的心情向您遞交檢討書,我深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤,我上自習(xí)課講話的行為不僅影響了其他同學(xué)學(xué)習(xí),自己也沒有好好利用時間學(xué)習(xí),我感到很抱歉。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在課上還說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
我在課上說話的行為是一種對老師的工作不尊敬,對同學(xué)學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的'美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,尊重他的成就。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。對此,我感到十分抱歉。
我在以后的日子里,一定好好學(xué)習(xí),做一個讓老師放心的乖學(xué)生。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
說話檢討書 15
尊敬的老師:
您好!
我是初二三班的xxx,我這次是來為上周在您的課堂上說話,違反了課堂紀(jì)律來像您道歉的。這件事是我的不對,我不該上課的時候和同桌討論與上課內(nèi)容無關(guān)的東西,也不該無視您第一次對我的警告,繼續(xù)和同桌說話。老師對不起,我錯了,請您原諒我,我保證下次不再犯了!
從開學(xué)以來,您就一直教育我們,讓我們好好學(xué)習(xí),不要在課堂上搞小動作。可是我沒控制住自己,老是想找同桌講話,同桌本來想好好聽課,但是迫不得已也被我影響了,這是我沒有顧及她的感受,我也要對我的同桌道歉,對不起,我以后不會在上課時間找你講話了,有什么事我會下課再和你說的,我們一起好好學(xué)習(xí),天天向上,也希望你以后能幫忙監(jiān)督我,讓我不再犯這樣的錯誤!
老師您叫我去辦公室談話時,說了一句話讓我很有感觸。您說,學(xué)習(xí)從始至終都是我自己的事,學(xué)到的東西也會在我的個人氣質(zhì)和素養(yǎng)上體現(xiàn)出來,想要成為更優(yōu)秀的人,就一定要經(jīng)過不斷地學(xué)習(xí)。我剛開始沒有懂您的苦口婆心,只是覺得為什么我不過是在課上講了一兩句小話,您就要如此大動干戈,給我講這么多大道理。
后來您叫我自己回去好好反思,想好了就寫份檢討給您。我想了好幾天,直到昨天才幡然醒悟。昨天我和爸媽去了一趟鄉(xiāng)下爺爺家,臨走時爺爺握著我的手,一直念著要我好好讀書這些讓我耳朵都起繭了的話,我正要習(xí)慣性敷衍一下,就看到燈光下爺爺那雙泛著淚花的`雙眼。他不停的說,要是那時候家里有錢就好了,他也想多讀點書,想看的懂智能手機(jī)的操作,想看的懂花鼓戲的字幕......
那一瞬間我感覺自己好像突然間懂了好好學(xué)習(xí)這四個字的意義,也更深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤,認(rèn)識到自己對待知識不尊重的態(tài)度。老師您放心!我一定改!希望您能看在我這次誠懇認(rèn)錯的份上原諒我!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
說話檢討書 16
親愛的老師:
我錯了,我不應(yīng)該站隊講話,我應(yīng)該認(rèn)真聽講,不能影響其他同學(xué)站隊。我們作為學(xué)生就應(yīng)該聽從老師的話,不能站隊開小差。我想我以后站隊再也不說話了,影響了其他同學(xué)會搞壞同學(xué)之間的關(guān)系,惹了老師生氣會挨批評,下次老師在講臺上講課,我要專心的聽,認(rèn)真的去學(xué),保證不會站隊開小差了。
我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的`悔過之心。相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。
現(xiàn)在我還小,要懂得學(xué)習(xí)的重要性。所以,從現(xiàn)在開始,我不再在站隊時間說閑話了,該說的時候就說,不該說的時候就學(xué)習(xí),做個好學(xué)生,對于今天的事,我想明白了,學(xué)習(xí)才是重要的。老師,我知道錯了。
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
說話檢討書 17
尊敬的xxx:
這是一次十分深刻的檢查,我對于我上課說話犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為上課說話的借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。人有失手,馬有失蹄。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。
犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的'好一點,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機(jī)會。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
說話檢討書 18
尊敬的老師:
今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。早在我剛踏進(jìn)這個班級的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),全班同學(xué),不得遲到,不得曠課。其時,老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。
上課說話的檢討書
然而,正如高爾基說過的那樣———當(dāng)你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。比如有一次早晨出操,我在5:50點就飛快的洗漱完畢,穿戴整齊,看著時間還多,我甚至還在頭上打了一點摩絲,可當(dāng)我來到操場上,卻發(fā)現(xiàn)一個人也沒有,正當(dāng)我著急的環(huán)顧四周看看有沒有人的時候——我醒了,原來剛才的鏡頭全都是夢,一看表,媽呀都6:30了,而那天正趕上您體貼入微的來給我們點名,我卻沒能趕上去聆聽您關(guān)懷的教誨,深感惋惜,深感惋惜呀!只怪我把起床這件事情看得太重,竟然夜有所思晨有所夢!唉,無奈呀無奈。又有一次,我正興致高昂的洗澡,準(zhǔn)備洗完澡了要今天,上晚課語文的時候,我又一次的說話再一次的犯了錯誤。所以,我檢討。
事情的經(jīng)過是這樣的,今天語文,晚課講的是卷子,上了半節(jié)課,我都沒有說話,聽到不知道誰說的話,反正挺招笑的,我就笑呵呵的說了兩句?刹恍业氖,被語文老師聽到了,我坐在第一排,被她發(fā)現(xiàn)是件很容易的事情。她很生氣,說我坐在第一座還說話,非得讓我去走廊站著,在我的'再三請求下,語文老師讓我到前面站著,給了我一次機(jī)會?晌覅s沒有珍惜,等到現(xiàn)在失去了這次機(jī)會時,才感到后悔莫及,那時,老師正在給我們豐富語文知識,講詩圣、詩魔之類的。當(dāng)講到詩史的時候,我就冒出了兩個字“吃某”僅這兩個字,又被語文老師聽到了(雖然她沒有聽到我講的內(nèi)容是什么,但十分肯定的說我說了與課堂無關(guān)的話題),非得讓我出去站著,經(jīng)過我的再三請求,語文老師還是堅持著她的原則,最后要去找班任柯老師,我也感到十分的后悔,老師給的機(jī)會不去珍惜,最后,鬧的事情這么嚴(yán)重。
我上課說話,不是一次兩次了,謝謝老師給我一次次改過的機(jī)會,可是,上課說話,已經(jīng)在我上初中的時候就已經(jīng)形成了,所以,改起來,也不是一天,兩天就能夠改掉的,但我可以肯定的是,現(xiàn)在上課的時候,我已經(jīng)克制了自己不去說那些十分無聊的話,但是,雖然現(xiàn)在有時候還會說,不過我真的是已經(jīng)用心去改掉他們了,所以,請老師再給我一些機(jī)會。慢慢地改掉它們,只有這樣,在學(xué)習(xí)上,才能夠更加用心的去學(xué),學(xué)的自然也會扎實。
我上課說這幾句話,對我自己有著極大的隨時,我破壞了老師的正常講課的秩序,搞壞了老師這一晚上的心情,無論是語文老師,還是班任柯老師,上一天的課,已經(jīng)很累了,我卻惹兩位老師生了氣,為了教導(dǎo)我,教導(dǎo)我下次不要再犯類似的錯誤,而且,我不僅影響了老師的正常休息,還影響了其他同學(xué)的正常聽講,現(xiàn)在,又是期末復(fù)習(xí)的階段,大家都在抓緊時間聽講,但我卻又耽誤了大家的寶貴時間。
學(xué)校,是一個神圣的地方。作為一個智商沒有任何問題的高中生,來到學(xué)校就是應(yīng)該努力學(xué)習(xí)的,將來才能夠出人投地,以后的生活才能夠美好。只有努力學(xué)習(xí),才能使父母欣慰。上課說話,真的不好。它直接影響到了我今后的生活,我學(xué)的很失敗,我覺得很無奈,那個曾經(jīng)充滿理想的孩子在變壞,望著鮮紅的六十五分激動不已,這算不算墮落?我不信地問自己,天空依然是一閃一閃亮晶晶,我睜開眼睛,卻看不到光明,手中的七色花瓣沒有了幸福的征兆,許下最后一個愿望,希望上課說話的毛病快點死掉,十七年之前,我還不會說話,但是在十七年以后,我卻止不住的一句又一句的說話。真的很無奈,真的不應(yīng)該。
上課說話,這樣做很不對,這樣做也十分不好,這樣做對我是有害無利的,對我的父母也是不好的,對同學(xué)也是有影響的,對老師是不尊敬的,對班級的榮譽(yù)是有害的,對學(xué)校的名聲是有損的,請允許我道歉。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
說話檢討書 19
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師:
非常抱歉給您帶來了不必要的麻煩和困擾。在過去的一段時間里,我可能沒有表現(xiàn)出應(yīng)有的尊重和禮貌,給您帶來了困擾和不便。在此,我向您深深地道歉。
我深刻意識到我的行為不僅違背了道德規(guī)范,也違反了公司/學(xué)校/團(tuán)隊的規(guī)章制度,給您帶來了很多麻煩。我應(yīng)該更加謹(jǐn)慎和周到,遵守相關(guān)規(guī)定和要求,盡可能地減少給您帶來的不良影響。
我承認(rèn)自己的錯誤,我將努力改正我的.行為,做到言行一致,積極配合您的工作/學(xué)習(xí)/管理。我也將加強(qiáng)自我約束和管理,時刻保持清醒的頭腦和良好的態(tài)度,做一個對社會有益的人。
再次向您表示深深的歉意,希望您能夠原諒我的錯誤。如果您還有任何建議或要求,請不要猶豫地告訴我,我會盡快采取措施改正錯誤。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
說話檢討書 20
尊敬的各位:
我深感懊悔和愧疚,因為我最近在公司的會議上犯了一個嚴(yán)重的錯誤。我未能保持冷靜和理智,導(dǎo)致我在會議中對我的同事進(jìn)行了不適當(dāng)?shù)难哉Z攻擊。我明白,這種行為嚴(yán)重?fù)p害了公司的和諧氛圍,違背了公司的價值觀。
回顧這次失控的言語行為,我認(rèn)識到,這是我個人修養(yǎng)和情緒管理的'問題。我沒有在表達(dá)觀點時保持恰當(dāng)?shù)淖鹬,沒有給予他人充分的發(fā)言機(jī)會,也沒有控制好自己的情緒。我對此深感痛心,我明白我應(yīng)該以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。
經(jīng)過深入的反思,我明白我需要從多個方面改進(jìn)自己的行為。首先,我需要提高自己的情緒管理能力,避免在工作中帶入個人情緒。其次,我需要提高自己的傾聽能力,尊重他人的觀點,給予他人充分的機(jī)會表達(dá)他們的想法。此外,我還需要提高自己的專業(yè)素養(yǎng),以更有效地表達(dá)自己的觀點。
對于我的錯誤,我深感抱歉。我向受影響的同事和我所傷害的人表示最誠摯的歉意。我承諾,我將采取積極的行動,以改正我的錯誤。我將致力于營造一個互相尊重、互相理解的工作環(huán)境。
最后,我希望大家能接受我的道歉,并相信我有決心和能力改正我的錯誤。我深知我還有許多需要改進(jìn)的地方,我將以這次經(jīng)歷為鑒,努力提高自己,以更好地為公司服務(wù)。
謝謝大家的理解和支持。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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