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【薦】有趣的比賽作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的有趣的比賽作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有趣的比賽作文1
今天，由于下雨，所以體育課取消了，體育老師只能帶我們在教室玩吹氣球的游戲。于是一場別開生面的吹氣球大賽便開始了。
體育老師羅老師鄭重其事的說出了規(guī)則：三名同學上臺吹氣球，誰把氣球吹的.最大或者先把氣球吹爆，誰就獲得冠軍。
聽完規(guī)游戲則，有的人已經(jīng)躍躍欲試了，但是有些人只是心里癢癢的，舉起手，又縮回去，我也是這樣。結(jié)果我們班選出了膽子最大力氣最大的段風、李圣、張?zhí)镆斑@三位“猛將”。確定選手之后，便開始游戲。
羅老師哨聲一響，三位同學就使勁吹氣�？纯蠢钍ィ闹鶐�，臉漲得通紅，可是氣球就像一個癟了的茄子怎么吹也吹不起。過了許久他的氣球還是很小很小，然后他就沒有力氣了。再看段風，他鼓著腮，臉紅得像關(guān)公，氣球已經(jīng)向西瓜那么大了，正當這個要爆炸的關(guān)鍵時刻，教室里鴉雀無聲，有些同學屏住呼吸，可是他卻沒了力氣，氣球就縮得像蘋果一般大小了。此時，李圣趁機超過了他。但是張?zhí)镆暗臍馇蛞呀?jīng)像一個大月亮了。說時遲，那時快，段風來了個大反攻，一下子把氣球吹爆了�！芭椤钡匾宦暎S多女生被嚇得尖叫，還有些同學哈哈大笑。當我們倒計時時，同學們使出了吃奶的力氣把氣球吹得很大很大。最后結(jié)果出來，是段風第一名，張?zhí)镆暗诙�，李圣屈居第三�?/p>
比完賽后，告訴我們比賽要領(lǐng)：“開始，只要用一點點力氣吹，到關(guān)鍵時刻才用力。”老師只能用皆大歡喜來形容這次比賽，并且要我們好好鍛煉身體，增加肺活量。
下課了，同學們是在歡聲笑語中結(jié)束這堂課的。
有趣的比賽作文2
星期三下午放學的時候，老師給我們布置了一道特殊的家庭作業(yè)，讓我們回家后搜集3—4個繞口令，為星期四的繞口令比賽做準備。
回到家，我迫不及待的打開電腦。我先在百度上打出“繞口令”三字，屏幕上便出現(xiàn)了一大堆繞口令，不知道選哪個才好。有的繞口令太長，難度太大。俗話說；欲速則不達嘛！看來還得循序漸進。于是，我挑了一首較短的繞口令“扁擔長，板凳寬�！币蛔忠痪涞木毩暺饋�。
星期四一大早，我聽見同學們走路都在讀繞口令，我心里忐忑不安，怕自己準備不足，轉(zhuǎn)眼間到了第二節(jié)課，繞口令比賽馬上開始，首先是各小組PK，選出一名代表進行決賽。經(jīng)過一輪角逐之后，老師宣布了參加決賽者名單：劉子嘉、李帥、鄭晴元、李昊。第一個上場的是劉子嘉：“吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮�！彼f得非常流利，吐字清晰，博得大家的一陣掌聲。接著是李帥了，只見他不急不忙：“四是四，十是十，十四是十四，四十是四十。雖說速度有點慢，但總算沒出什么差錯，同學們也是報以一陣熱烈的掌聲。鄭晴元說的什么，我跟本沒聽清。我只顧著在心里背著繞口令，直到老師叫我的名字，我嚯地站起來：“扁擔長，板凳寬，扁擔沒有板凳寬，板凳沒有扁擔長。”全場一陣掌聲。雖然沒拿到第一，但我對自己的表現(xiàn)非常的.滿意。
啊，這真是一場讓人難以忘懷的歡樂比賽�。≌嫫诖麓芜�有這樣的比賽。
有趣的比賽作文3
下課了，操場立馬被圍得水泄不通，瞬間變成了歡樂的海洋，原來是我們學校正在舉行一個學期一次的拔河比賽。
每個班的同學都摩拳擦掌，躍躍欲試，我們班更不例外，參賽隊員們個個精神抖擻，隨時準備投入“戰(zhàn)斗”。比賽即將開始，我和兩個高個子男生站在最前面，還有十幾個重量級的同學站在后面，我們?nèi)疾骈_雙腿，兩腳緊蹬水泥地，重心往后壓，等待“開始”的號令。
隨著一聲直沖云霄的哨聲，我們班隊員立刻變得“殺氣騰騰”，都用足了力氣往后拉，開局就打了對方個措手不及，六（1）班也不甘示弱，很快他們就扳回了局面。
戰(zhàn)斗進入“膠著”狀態(tài)。一開始，繩子在中間紋絲不動，好像在想：我應(yīng)該去哪一邊呢？我去六（1）班，六（2）班會輸；我去六（2）班，六（1）班會輸。我到底該去哪一個班呢？要是兩個班可以一起去就好了。雙方就這樣僵持著，努力著，繩子卻一動也不動，好像要永遠停留在那里。我們班的高子晨，眼睛瞪得大大的就像兩個銅錢，嘴繃得緊緊地，腮幫子也鼓了起來，只見他渾身使勁，那股力氣全集中在了臉上，將整張臉都憋的通紅，如果再配上一副美髯，真就成了紅臉關(guān)公了。
這時候，雙方都消耗了太多體力，繩子也像喝醉了酒，變得搖搖晃晃，這是要逼著我們出“絕招”呀，最后一次，我們齊壓身體拼盡全力，要沖刺了，拉拉隊也更加賣力地為我們吶喊助威：“六（2）加油！六（2）必勝！六（2）加油！六（2）必勝……”繩子上的標記開始向我們這邊移動，你看，動了一點，又動了一點……差一點，還差一點……隨著哨聲的`又一次想起，周圍爆發(fā)一陣響亮的歡呼聲——我們勝利了！
這次比賽，讓我懂得了一個道理：堅持到底，就是勝利！
有趣的比賽作文4
俗話說：“不以規(guī)矩，不成方圓�！蔽覀兩磉呌性S許多多的規(guī)則，但有人卻不遵守規(guī)則，為了讓我們對規(guī)矩有更加深刻的印象，并學會遵守規(guī)則，黃老師同我們一起玩了一個有趣的游戲“傳口令”。
有游戲當然就得有規(guī)則!經(jīng)過討論，我們訂下了幾條規(guī)則，首先要把全班分成人數(shù)相同的幾個小組，其次，傳口令者必須悄聲傳令，不能讓其它成員聽見，再次排頭的同學不能提前傳，每人只能傳一次。
規(guī)則定好以后，黃老師先選幾個組的組長并小聲告訴他們口令讓他們開始往下傳，宣布準備開始玩游戲了，那時我心里很緊張。但我也很開心。因為我們很少玩游戲。游戲開始了，我很害怕忘記他們傳的是什么，又害怕我傳給后面同學的時候，他又沒聽清楚，當他們傳給我的'時候，我把耳朵靠在我前邊的同學嘴邊聽：“不以規(guī)矩，不成方圓”我聽到后馬上就傳給后排的同學。
開始公布答案了，我看見黑板上，有的寫：“不成規(guī)矩，不方圓”“不規(guī)矩，成方圓”……答案五花八門。我們教室里本來是雅雀無聲的，現(xiàn)在全班的人都哄堂大笑。
這次“傳口令”游戲中，我收獲了快樂，更重要的是我懂得了做人，做事的道理。在生活中事事都有規(guī)則，它還讓我感覺到了一個團隊的勝利要靠我們每一個成員的認真和努力才能取得勝利。
有趣的比賽作文5
從今年開始，我們班就開始流行踢紙足球。昨天，我和我的同學在學校的操場上踢了一場精彩的足球。我是守門員。
比賽在替補隊員的熱烈氣氛中開始了，一開始，對方的王哲明帶球前進。行云流水的穿過了幾名后衛(wèi)，直沖到了我的前面，一個假動作，晃過了我的'放手，接著一個快速射門，幸好我的速度及快，才沒有讓他踢進。
輪到我們發(fā)球了，只見我方的唐曉鋒和賈政杰默契配合，球進了，我方的所有隊員高興的歡呼起來。
我們就這樣，你一球，我一球。一直踢到了15：13，對方還落后一分，只見對方的黃濤一接到球就奮不顧身的一個大力射門，球像長了眼睛似的，直沖門里撞，我沒有撲住，唉，又給對方拿了一分。這時，上半場結(jié)束。我們于是下場休息。
下半場開始了，只見對方換上了高個兒張險龍。張險龍好不厲害，他們那邊的分數(shù)一下子狂加了起來。
比賽差不多要結(jié)束了，我方還是以28：29落后，這時，我被換了下來當球員。這時，球已經(jīng)到了我的腳上，對方的三個球員向我這邊沖了過來，我靈機一動，將球傳給了李玉善，到了對方禁區(qū)，他有把球傳給了我，我一個大力射門，球進了!我方又歡呼起來。
比賽繼續(xù)進行，看來好象是賈政杰對我有信心了，又將搶到的求傳給了我，我又進了一球。這時，比賽結(jié)束了。
這真是一場有趣的足球比賽。
有趣的比賽作文6
算“24點”，眾所周知，就是用加、減、乘、除把四張牌的數(shù)學運算成24。
暑假里，我和媽媽進行了一次算“24點”的比賽。我先把一副牌平均分成兩份，游戲規(guī)則是：每張牌只能用一次，誰能把四張牌先算出“24點”，誰就是獲勝者，獲勝者就可以把四張牌收回去，等比賽完后，誰的`牌多誰就是冠軍。
比賽開始了，我們分別出了兩張牌：6、3、5、10，我緊盯著這四張牌，左思右想，抓耳撓腮，這時，媽媽笑瞇瞇地說：“我想到了�！蔽疫B忙說：“再等一會兒�！笨墒牵疫�是想不出，最后，媽媽公布了答案：6+3=9，9+5=14，14+10=24，這一局我輸了。第二局開始了，看著3、4、10、5，我靈機一動，心想：里面有一個4，可能是四六二十四，那另外三張牌就得算出6，我眼前一亮，高興地一躍而起，興奮地喊：“我知道了!10÷5=2，2×3=6，4×6=24。”媽媽也不甘示弱，連忙說：“我還有其它方法呢!10÷5=2，2×4=8，8×3=24�！边@一局，我們打成了平手，各拿回了兩張牌。進入第三局，2、5、7、7，我緊張地看著牌，認真地想了起來，這時，我想出了答案，得意地問媽媽：“媽媽，你想出來了嗎?我已經(jīng)想出來了。”媽媽驚奇地對我說：“說來聽聽�！蔽夜室馇辶饲迳ぷ樱f：“你聽好了，2×5=10，10+7=17，17+7=24�！眿寢屵@才恍然大悟，一個勁地夸我真聰明。
比賽還在進行中，我們各有輸贏，有時還會遇到“死牌”，那就得重新發(fā)牌。最后，我們在歡樂的笑聲中結(jié)束了這次比賽。
這次比賽不但提高了我的心算能力，也讓我懂得了只有多動腦，才會解決問題。
有趣的比賽作文7
我盼望已久的暑假終于到了。放假第二天，我們?nèi)沂帐昂脰|西回老家，我好久都沒有這么放松過了！
車一停在老家的大壩子里，我和弟弟就像兩只野鴨子似的跳下了車，驚動了蹲在雞架上準備下蛋的老母雞。它猛地飛到地面，撲打著翅膀驚恐地“咯咯”亂叫。往四周一看，呀，鴨媽媽正領(lǐng)著一群小鴨崽子在蘆葦塘里戲水。這里的蘆葦半年前才有我的腿那么高，現(xiàn)在居然比我高了一個頭！
走進院子，我看到阿婆正在忙著呢：打雞蛋、煎肉餅、烙饃饃……想著中午就能吃上香噴噴的家鄉(xiāng)菜，我忍不住口水直流。怕我們在家里待著無聊，爸爸提議說：“要不我們上山去抓蟈蟈？”我眼前一亮，連聲叫好。我們帶上小網(wǎng)子和爸爸自制的捕蟲器，向后山進發(fā)了。
來到一塊大草坪，我們開始比賽，誰捉的蟈蟈多誰就獲勝。夏天，草叢里的蟈蟈特別多，應(yīng)該十分好捉。為了盡快找到目標，我在草地上悄無聲息地匍匐前進，像一個正在潛伏的`軍人。這時，我發(fā)現(xiàn)了一個目標——一只褐色的大蟈蟈，它正趴在一片葉子上憨睡著。突然，不知因為什么，弟弟大叫了一聲，把大蟈蟈驚醒了。它仿佛感到了危險，立刻想逃走。我雖然第一時間撲了上去，但已經(jīng)晚了，不但撲了個空，還把大拇指給劃傷了。弟弟真可惡，還在那里笑我呢。這時，我看到了爸爸的捉蟲瓶，哇，都有六只了！再一看，連弟弟都捉到了一只，我得加油了。
在接下來的比賽中，雖然我全力以赴，無奈爸爸技高一籌，捉到的蟈蟈多得瓶子都裝不下了，穩(wěn)獲冠軍。比賽結(jié)束后，爸爸讓我們把蟈蟈全放了。唉，戰(zhàn)利品沒有了，我還真有些舍不得呀。算了，走嘍，下山吃午飯去嘍！
有趣的比賽作文8
今天，我們班進行了一場有趣的比賽——扳手腕大賽。
首先，我們進行了小組賽，只見陳張濠和許倩蕓開始扮手腕，陳張濠漲的滿臉通紅，手腕上的青筋都要爆出來了。可是許倩蕓呢！她卻一臉輕松，大約過了五分鐘，陳張濠因為力量不足，所以輸給了許倩蕓同學。天哪！許倩蕓力氣竟然這么大，我驚訝極了。
第二盤輪到我和沈詩雨開始扮手腕，一開始，我就感覺到了沈詩雨的來勢洶洶，我就決定和她打車輪戰(zhàn)，故意讓她一下，再用力一扮，果然，沈詩雨中計了，我之后一下子就反轉(zhuǎn)了比賽，我用力的往下壓，一下，兩下......終于，我把她給打敗了。
最后，大組賽開始了，只見丁曉磊和王瀟晴展開了終級ＰＫ。王瀟晴一上來就把丁曉磊給壓了下去，丁曉磊的.臉活像一個紅通通的大西紅柿，可是，丁曉磊不服輸，一下子反轉(zhuǎn)過來，只見他咬緊牙關(guān)，使出渾身的力氣，都聚集在手上，竟然把王瀟晴給打敗了，全班同學們都發(fā)出了一聲聲的嘆氣聲。
終于，丁曉磊又和馬李昂來了一局，丁曉磊果然力氣不可小覷，一下子就打倒了馬李昂，之后便興奮的上蹦下跳，我想：瘦瘦的丁曉磊力氣可真大呀！
最后我們班的大力王終于評選出來了，那就是丁曉磊。其實學習也應(yīng)該像掰手腕一樣，要堅持不懈，持之以恒。希望丁曉磊同學能用扮手腕的精神來對待學習。
有趣的比賽作文9
俗話說：“笑一笑，十年少�！苯裉�，我們和老師玩了一個有趣的游戲，叫做“逗笑比賽”，大家都嘗到了笑的滋味。
這個游戲的規(guī)則是這樣的：大家分成兩個隊伍，一隊叫“冷面隊”，一隊叫“逗樂隊”。冷面隊的任務(wù)是不笑，誰笑了，則被淘汰，堅持到最后不笑的人就可以獲得“冷面大王”的稱號�！岸簶逢牎钡娜蝿�(wù)是：每個隊員要想方設(shè)法把冷面隊逗笑，就算成功。而且每局游戲的時間只有3分鐘。
開始游戲了，老師首先說左邊站逗樂隊，右邊站冷面隊，結(jié)果大家像商量好似的，不約而同地跑到冷面隊，只有小強和小亮孤零零地站在逗樂隊里。在老師的“苦口婆心”之下，終于有人站到了逗笑隊那邊。
比賽終于開始了，小強用他那粗糙的口音，在那里唱“小白兔乖乖”這首歌。本來聲音搞笑，再加上他臉上似乎抽筋的樣子，讓觀眾們捧腹大笑，冷面隊也有一個人笑了。接下來小亮出來了，他把一塊從老師那里借過來的花手絹拿在手上，那小腰扭來扭去，嘴里還唱著京劇的經(jīng)典戲，小小的蘭花指擺來擺去，使我們哈哈大笑。這招可真厲害！瞬間就把冷面隊3個人都干掉了�，F(xiàn)在，最冷漠的小黃出場了，逗笑隊也派出了最搞笑的小開。小開甩開他的.手，他本來鼻孔就大，又用手把鼻子弄大，鼻子還時不時發(fā)出像豬一樣的叫聲。一臉嚴肅的小黃臉上出現(xiàn)了一絲絲的笑意。最后，老師宣布逗樂隊戰(zhàn)勝冷面隊。小開也獲得了“逗笑大王”的稱號。
這場比賽就在笑聲中度過了，這真是一場有趣的比賽！
有趣的比賽作文10
今天我們班下午第一節(jié)課舉行了一次別開生面的成語接龍比賽，朱老師上個星期就和我們布置了準備成語接龍這個準備工作，我也準備了一份成語接龍。
下午，我剛到教室，激烈的成語接龍比賽就開始了，老師對我們說；“今天不按學號來，是自己主動到講臺上拿著話筒背。第一個上臺的是桃泓旭，他大大方方走向講臺，他的聲音很大，一下子背了48個成語接龍，第二個是尹靚同學，她打破了紀錄，背了63個成語接龍，第三個是我，我鼓起勇氣，向講臺走去，我不好意思看老師和同學們，眼睛朝下看，拿起話筒，把我這幾天準備的成語接龍全背了下來，一下子背了81個，可惜的是桃泓旭卻說我只背了78個，這也沒辦發(fā)，誰叫我背得時候有聲音小有快，我剛上位，我的好朋友丁欣羽就上臺了，他竟然也背了81個成語接龍，陶泓旭卻說他是第一名
所有的人背完以后，朱老師拿了一個黑袋子，里面有五大包棒棒糖，有草莓味，香蕉味，橘子味，葡萄味等許多種口味，前3名3個棒棒糖，四至十名2個棒棒糖，其余參加的人1個棒棒糖，國慶節(jié)寫5篇日記的1個棒棒糖，我一共得到了4個棒棒糖。
老師叫我們要向棒棒糖一樣棒，一個字‘棒’‘兩個字‘很棒’三個字就是‘棒棒糖’我想老師一定要我們比棒棒糖的'味道還要棒！在放學的的路隊上，同學們都津津有味的吃著自己得來的棒棒糖，我也不列外哦！
我喜歡這次成語接龍比賽，以后有這樣的活動，我還要參加！
有趣的比賽作文11
今天上午，柳老師帶著我們玩了一個叫“傳球比賽”的游戲。
老師把我們分成人數(shù)相同的三組，每人都發(fā)了一把勺子。游戲規(guī)則是分成三組。來個大PK。從第一個同學開始傳到最后一個同學，最后一個同學把乒乓球放到老師的桌子上，哪一組用的時間最短，哪一組就為勝。注意：傳球過程中不能用手拿，除非球掉在了地上。
開始傳球了，只見第一組同學個個面色凝重，十分緊張。傳到了倒數(shù)第三個同學那里，球掉到了地上，那個同學趕緊用手撿起來放到勺子里接著傳。他們用的時間是23.44秒，垂頭喪氣地走了下去。
終于到了我們這組了，一開始球都沒有掉，終于傳到了我前面的`那個同學，我的心里就十五個吊桶打水——七上八下。前面的那個同學沒放好乒乓球，球調(diào)皮地掉到了地面上，我快速地撿起乒乓球放在勺子上，傳給了下一個同學。把球最后一位同學放到了老師桌上，我們的時間是19秒多一點。
第三組的同學上去了，只見有幾個同學眉飛色舞地談著話呢。前面還傳的挺好的，沒有掉下去。到了倒數(shù)第二個同學，她手一抖就掉下去了，趕緊撿了起來傳給了下一個同學。
老師讓我們先練習一會兒，等一下來個結(jié)果大PK。
十幾分鐘后，我們開始PK了。第一組用著我們的方法開始了，他們的球又掉了，用了好長時間才找到了球，傳到了老師桌上，他們用的時間是23.44秒。到我們了，我們在傳球的過程中沒有掉球，用的時間比原先還要短，17.17秒！，我們高興地跳起來。到了第三組了，因為少了一個同學，老師讓他們練習了一下，用了19.86秒。
比賽結(jié)束了，老師給我們發(fā)了獎勵，一人一個小桔幣。
放學了，我們依依不舍地離開了教室。
有趣的比賽作文12
今天。我們進行了一場比賽，叫“斗�！�。這可不是真正的斗牛比賽，而是一場游戲。
比賽開始前，我們分別為自己取了名字：“大黑�！薄ⅰ白吓！�、“奶牛”、“美牛”……還取了一個振奮人心的組名——“牛牛牛�！保蠋熜加螒蛞�(guī)則后，游戲就開始了。
我們“牛牛牛�！苯M派出了“大黑�！薄w子堃，“牛氣沖天”組派出了“紅�！薄羁∫�。他們倆一開始便進行了力氣大比拼：拼命地把對方往自己身邊拉，想看到對方背后的字，可是都失敗了。于是，他們又開始了第二次力量角逐賽，沒想到二人力量相當，竟在原地轉(zhuǎn)起了圈。見這樣仍然看不到對方背后的'字，李俊毅改變了作戰(zhàn)計劃，想探出頭來看趙子堃背后的字，趙子堃一下就明白了他的心思，立馬把背靠在了墻上，不讓對方看到。就在雙方僵持的時候，李俊毅出其不意，猛地一下把趙子堃向外一拉，趙子堃意識到后趕緊靠回墻上，生怕李俊毅看到他背后的字。就在這一拉一蹭之下，趙子堃背后的紙由于摩擦掉在了地上，李俊毅眼疾手快趕緊跑過去撿紙，趙子堃想跑過去踩住紙不讓他看，可為時已晚，李俊毅喊出了紙上的字——“趣”，就這樣，我們組輸?shù)袅吮荣�。其實，趙子堃可以趁李俊毅低頭撿紙時喊出他身后的字，卻因為不想自己的字被李俊毅看到，錯失了良機，才讓對方贏得了這場比賽。
通過這個游戲，我明白了一個道理：在有危險時，應(yīng)該保持清醒，冷靜的頭腦，才能有機會反敗為勝，化解危機。
有趣的比賽作文13
看著在桌子上的一捆跳繩，就使我想起了那次有趣的跳繩比賽。
記得那次，上課了，老師走進教室，告訴同學們：“今天我們來一起舉行一個跳繩比賽，怎么樣?”“耶！”“好！”教室里一瞬間亂作一團，充滿了同學們的議論聲、尖叫聲和歡呼聲……“不過你們可要注意，每6人一組接力跳繩，每人至少跳十個，可是要注意，限時4分鐘喲！”我聽后，想：唉！跳繩可是我最不拿手的呀！難道要在大家面前出丑嗎？只能死馬當活馬醫(yī)了！老師給大家留了10分鐘，自由討論，同學們紛紛討論起來了策略，還有的已經(jīng)開始練習了……
隨著一聲哨響，比賽開始了，只見劉詩琪非常突出，第一下就沒成功，使得大家一陣哈哈大笑，為了不浪費時間，她并沒有在意。只見她拿著手柄，本想用力一甩，卻因為跳得太早，被自己的腳擋住了，她像一只笨拙的小鳥，用力拍打著翅膀，卻怎么也飛不起來。希望我能跳得比她好一些！
看著別的'同學一個個都過關(guān)了， 輪到我了，我心里萬分緊張，只能硬著頭皮上了！我看著手中的跳繩，它好像在對我說：“有本事就來挑戰(zhàn)我呀！”隨著計時開始，我甩起繩子，第一個不僅沒過去，還差點一個踉蹌摔倒在地，幸好我及時穩(wěn)住了！我想：不能給我們隊拖后腿呀！挑10個就可以解放了！不能丟人呀！過了一會兒，計時結(jié)束了，我正好跳了10個，我們隊贏得亞軍！
跳繩比賽在一聲聲歡聲笑語中結(jié)束了，我明白了團隊協(xié)作強大的力量。
有趣的比賽作文14
“請參加拔河比賽的選手，馬上下來集合�！甭牭搅诉@一聲，同學們迫不及待的奔向操場。
操場上熱鬧非凡，個個都是興高采烈，觀眾、選手把操場擠了個水泄不通。
輪到我們與五（2）班比賽了，激動、緊張兩股風向我們撲來，大家個個摩拳擦掌，握緊繩子，準備與敵人大干一場。
“嘀！嘀！”比賽開始了，評委吹響了像成功前進的哨子！大家剛使出一股力氣，紅領(lǐng)巾就像我們奔來。
“贏了！贏了！”大家歡呼起來！
大家一路斬殺，與各個班級進行了比賽，通到了最后一關(guān)，決賽！休息了一會兒，熱情的同學幫選手上樓拿水喝，幾分鐘后，決賽正式開始了！
對方是五（3）班，選手一個比一個壯，慘了！慘了！這下可有好戲看了，還沒來得及多想，“嘀！嘀！”
比賽開始了。
大戰(zhàn)幾個回合后，我們有點支持不住了，前頭的李明澤滿頭大汗，手已經(jīng)磨破了皮，可還是不肯認輸，后面的同學也使勁了平生的`氣力，啦啦隊也在旁邊不停地喊。嗓子喊啞了！手拍紅了！腳跺麻了！觀眾們也在旁邊屏住呼吸看著。
選手們的腳仿佛定在了地面上，紅領(lǐng)巾也不知向哪一邊撲了。
就這種局面僵持了幾十秒后，紅領(lǐng)巾向五（3）班撲去，當我們再想拉回時，“嘀嘀”評委把冠軍給了五（3）班，我們第二名。
當這個消息傳進同學們的耳朵時，女選手情不自禁地哭了起來，男選手雖說沒有哭，卻止不住地嘆氣，我也好想哭，沒關(guān)系！同學們我們夠不錯了，沒有了大家的努力，說不定得不了第二！
其實，我有一句話想給同學們說：結(jié)果并不重要，團結(jié)在一起努力就足夠了！
有趣的比賽作文15
今天中午我們吃完飯，開完后，又過了一會兒風箏比賽就開始了。
我是觀看的人，我清清楚楚地記著，老師說過的每一句話，每一個字：“明天除了申嘉寧一組，和羅嘉琪一組意外，其他都是年級第一輪比賽�！毕胫胫宦犩健囊宦暽陧�，原來是開始比賽了。第一輪我們就看到了王浩然一組，他的放的風箏很高，可是過了一會兒，風箏像是一位不聽話的小淘氣，左飛飛，右飛飛，使王浩然無法把風箏掌握好，不一會兒，“小淘氣”就掉了下來。最后王浩然又從新開始。到了終點，他得了一個不錯的成績。
第二次放飛的風箏是楊逍一組的風箏，楊逍似乎把風箏訓練得很聽話，楊逍雖然把自己的風箏放得高高的，但是很穩(wěn)定，開始楊逍的風箏方的還不算高，慢慢的楊逍的風箏越飛越高，像一個聽話的小姑娘，羞羞答答的，往沒人的地方跑，楊逍的“小姑娘”比起王浩然的“小淘氣”實在是完美了。最后比王浩然的成績都要好。
后面的風箏和楊逍的一樣，像一個個小姑娘。風箏的樣子也各種各樣，有的是彩虹魚的，有的是凱蒂貓的，有的是大花臉的風箏，有的是蝙蝠風箏……顏色也不一樣，有的是彩色條紋的，有的是紫色的凱蒂貓，有的.是黑色的風箏，有的是唱京劇的臉譜風箏……他們的性格也不一樣，有的是五彩斑斕的彩虹魚，有的是天真可愛的凱迪貓，有的是霸氣威風的蝙蝠，有的是喜歡唱京劇的……
這就是有趣的風箏比賽，多彩多樣的風箏比賽，快樂吧！
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