大愛無疆作文15篇
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼拇髳蹮o疆作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大愛無疆作文1
蠟燭雖然不美，但它在黑暗之中燃燒自己，留給別人一片光明；曇花雖然短暫，但它卻把美麗與清香永遠留在世上，給人美好的回憶。
“仁醫(yī)大愛千里情牽授人玫瑰手有余香”還記得嗎？他是一位用行動詮釋大愛仁醫(yī)的可敬老人，他就是吳殿華老爺爺。他年近八旬，但人老心不老，抗震救災46年，從邢臺地震、唐山地震到汶川地震、彝良地震，在一線災區(qū)，每次都能看到他的身影。
2008年5月，汶川大地震發(fā)生后的第二天，他毅然自費組織抗震救災醫(yī)療隊趕赴災區(qū)，成為到達災區(qū)的第一支民間醫(yī)療隊。整整19天，他先后轉(zhuǎn)戰(zhàn)德陽、綿竹、什邡、北川等重災區(qū)，會診篩查危重傷員5000余人，救治184名。
2012年9月，聞訊彝良地震災情時，吳殿華已在保定淶水縣野三坡景區(qū)義診5天，他不顧疲憊的身軀，帶著30多種手術器械及價值2萬元的應急**直奔災區(qū)。在災區(qū)的9天里，患病中的吳殿華也沒從救人的一線退出，共救治傷病員120余人(次)。
近兩年來，哪里有災情，哪里就會出現(xiàn)吳殿華的身影。青海玉樹地震、甘肅舟曲特大泥石流災害、內(nèi)蒙古極寒天氣、河北淶水洪澇災害……吳殿華不顧體弱多病，總是在第一時間趕赴災區(qū)，在條件極其惡劣的情況下救治傷員，感動了無數(shù)災區(qū)群眾。
“隨風潛入夜，潤物細無聲”““。還記得那個為救自己學生而被雙腿截肢的張麗莉老師嗎？僅有29歲的她，是黑龍江佳木斯市第十九中學的.一名普普通通的老師。2012年5月8日晚，一輛失控客車撞向?qū)W生，危急之下，張麗莉?qū)W生推向一旁，自己卻被碾到車下，造成雙腿截肢。人們怎么也想不到，一個看起來文弱的女老師，在關鍵時刻怎會有那么大的勇氣，那是因為，她有一顆無私奉獻的心，她的心在那一刻鼓舞她去做，要求她去做�！�。她在學生生命安全受到嚴重威脅的關鍵時刻，?挺身而出?，舍己救人?把生的希望留給學生?把死的危險留給自己?以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空?用行動譜寫了一曲感天動地的大愛贊歌。
難道這一切不是雷鋒精神的再現(xiàn)，雷鋒，就如一縷陽光，一滴水，一粒糧食，一顆螺絲釘，雖然他一生短暫，但他的精神長存。他激勵了一代又一代人。我堅信，雷鋒精神永放光芒。
大愛無疆作文2
人生在世，不過八苦：“生、老、病、死，愛別離，怨長久，求不得。放不下�！蔽覀兊拿恳惶於荚谂c時間賽跑，生命很脆弱，同時也很偉大。沒有人知道厄運什么時候降臨，它來的沒有絲毫征兆。也許那一天，我們還一如既往的去上課，才剛剛步入教室，迎合著清晨的微光，準備早讀，便在不知不覺間被死神奪走了鮮活寶貴的生命；也許有那一刻，一切都太突如其來，讓人猝不及防，很多人至死都還沒有反應過來，就被永遠的深埋在陰暗的廢墟之下，此生難以見光明。
大自然是人類的母親，我們永遠都是生活在她懷中襁褓里的嬰兒。不發(fā)怒則以，一發(fā)怒，我們的生命在大自然的災害面前簡直脆弱到了極致，不堪一擊。如同水中中的浮萍，隨水漂流，不能自己；如風中飄散的柳絮，不知道自己將何去何從；如地上的螻蟻，柔弱到誰都能隨意捏死。但是，一方有難，八方支援。因為有愛，父母創(chuàng)造了愛情結(jié)晶的我們。因為有愛，不論多大風雨，人類也都能雨中前行，看到雨過天晴的彩虹。命如草芥，脆弱之時，百葉凋零；有時生命又猶如五岳泰山首、巍峨昆侖巔，莽莽太行山！生命總能創(chuàng)造奇跡，只要活著終有希望。它用自己的.頑強不屈的姿態(tài)，創(chuàng)造了一個個永恒的神話，經(jīng)久不息的奇跡。奇跡之所以會發(fā)生，定然與這世間最偉大的力量有關——那就是愛！源自我們每個中國人的愛！
多難興邦，汶川大地震震驚天下，國人無人不知無人不曉。多少人妻離子散，家破人亡。人做孽不可活，天作孽猶可��！天災人禍無可避免，但大愛無疆！當年的四萬萬人口尚且能趕走戰(zhàn)亂，平定中國。如今已經(jīng)十三億人口的大國，又怎會被如此輕易的被打敗呢？我們每人一元錢，一點物資。水滴石穿，繩劇木斷，積少成多，匯小流以成江海，我們浴火重生，渡過難關。
四月暖陽，五月和風，輕輕的吹拂著大地。野火燒不盡，春風吹又生。經(jīng)歷大地震的汶川，家雖破，人雖亡。但野花野草一如既往隨著季節(jié)，如期而至，倔強地盛開著，生長著，以自己的瑩瑩之光點綴著華夏大地。大愛無疆，有愛就有奇跡，生命再五千年歷史長河中都不曾毀滅，未來它也將生生不息，永久傳遞！
大愛無疆作文3
眨眼間，又是一個星期五，我背著沉重的書包，正往校門口走，突然，一個熟悉的身影朝我招了招手，原來是爸爸。
打開車門，一個公文包就躺在座位上，我不由的問起爸爸：“爸爸你剛出差回來嗎？”“對呀，剛從遂昌回來。”爸爸帶著一絲疲倦回答道。
到了晚上，我久久不能安睡，便起床到客廳倒了杯水喝，在經(jīng)過爸媽的房間時，一股濃濃的紅花油的氣味從門縫里傳了出來�！半y道有誰受傷了？”我不禁猜想到，于是我透過門縫看見了，媽媽正在給爸爸的腰部擦紅花油：“剛才爸爸不是好好的嗎……？”帶著疑問我已打開了房門，爸媽見是我，驚訝的問道：“這么晚了，怎么還不去睡？”“媽，爸爸這是怎么了呀？”我?guī)Я诵┛抟魡柕馈皼]什么”爸爸揉了揉腰說道：“不，一定出了什么事，媽媽你就快告訴我吧！”我關心的問道，媽媽無奈的望了我一眼，只好告訴了我真相。
原來爸爸出差回來是座客車的，由于今天是星期五，下午還要來接我，為了不晚點，爸爸早早的來到了汽車站，可人太多，中午十二點的車票以售完，等下班車，就來不及接我了，于是爸爸就在車站外攔下客車，車主也答應了，可是沒有座位，爸爸就只好站著到了義烏，回到家，爸爸連歇也沒歇，就又開車來接我，可這一過程，使得爸爸的'腰疼又犯了。
知道了真相，我哭著問爸爸：“爸爸你為什么不坐下班車呀！女兒大了自己會回來的，你要注重自己的身體呀！”“小傻瓜只要你能平安的回來，爸爸做再多也值得的！”爸爸面帶微笑說到。
回想起這些年，爸爸忙里忙外，有時連雙休日工作也安排的滿滿的，有時，面對我那不爭氣的分數(shù)，爸爸的臉上又寫滿了一臉的苦惱。種種的事務，使他那本茂密的發(fā)絲稀疏了許多，是他那本挺直的腰板彎曲了許多，是他那嚴肅的面孔布上了深深的皺紋。
父愛如傘，為你遮風擋雨；父愛如雨，為你濯洗心靈；父愛如路，伴你走完人生。
大愛無疆作文4
4月14日早晨，青海玉樹，7.1級地震突如其來。頃刻之間，玉樹震動，青海震動，北京震動，中國震動，世界震動！頃刻之間，公路阻斷，房屋傾頹，通訊中斷，哭聲震天，大地悲泣！頃刻之間，嗷嗷待哺的嬰兒失去了母親，蒼顏的老人失去了兒女，初婚的新娘失去了丈夫，美麗的山河變得滿目蒼痍，溫馨的家園被夷為平地！急！再者生死時刻，救援隊從四面八方趕來了！你的心靈震顫了，我的心靈震顫了，炎黃子孫的心靈震顫了！
面對災難，激發(fā)了我們和整個世界的愛心，現(xiàn)場幫忙，無數(shù)人捐款獻血，組織賑災活動。截止至4月20日17時，地震已造成2064人遇難，失蹤175人，受傷12135人，其中重傷1434人。為表達全國各民族人民對青海玉樹地震遇難同胞的深切哀悼，中國國務院決定，21日上午10點整，舉行全國哀悼活動。這一刻，人性最為柔軟的一面被觸動了，在性善性惡的千年辯題中，民族國家不可或缺的向心力在瞬間得到凝聚，不期而至的災難，定格了那么多崇高，凝固了那么多神圣，引爆出那么多感動。放眼世界，地震等自然災害時有發(fā)生，唯有團結(jié)的民族可以再災難的錘煉中變得更堅強。玉樹地震已經(jīng)成為一個生命劫難，但現(xiàn)在的救援行動都將化為一筆寶貴的精神財富——可以告慰死者，可以提醒后人。
“一方有難，八方支援”是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們堅信，“眾人劃槳開大船�！庇辛四愕�.參與，有了我的參與，有了我們大家的參與，破敗的家園一定會變成美好的家園！我們堅信，“人心齊，泰山移”。有了你的付出，有了我的付出，有了我們大家的付出，那無數(shù)張愁苦的臉上一定會綻放出甜美的笑靨！我們堅信，“眾人抬柴火焰高”，有了你的愛，有了我的愛，有了我們大家的愛，災難的五月一定會變成愛的春天！
情系玉樹，大愛無疆；玉樹挺住，玉樹加油……
大愛無疆作文5
2008年5月21日14點28分,是中國人永遠無法忘記的一刻,已凝固在了歷史上。8.0級的四川汶川特大地震發(fā)生在了中國這塊古老而又文明的國土上。面對天災，人們表現(xiàn)出的頑強，感動著全世界人民的心。
2008年5月19日至21日為全國哀悼日，19日下午2點28分，我們?nèi)熒腿珖嗣褚黄馂樗拇ㄔ诘卣鹬杏鲭y的同胞默哀三分鐘，這三分鐘是悲痛，是感動，是震撼……在這三分鐘里，我思緒萬千，心海翻滾，眼前浮現(xiàn)出了地震中頑強的中國人民，浮現(xiàn)出了一幕幕感人的畫面：在四川省德陽市一所中學里，發(fā)生地震后學生都有序地奔向樓外，但仍有四名同學沒有出去，該校教導主任譚千秋見了，果斷地讓他們趴在講臺下，自己則張開雙臂像雄鷹一樣趴在講臺上，把四名學生死死地護在身下。無情的墻倒塌了，譚老師用自己的血肉之軀保護了他心愛的學生�？删吹淖T老師用這雙曾傳授無數(shù)知識的手臂，在地震發(fā)生的一瞬間從死神手中奪回了四個年輕的生命。這感動了在場所有人的心，他們手捧蠟燭，在夜里默默地為這位偉大的老師送行。
師愛如山，師恩難報。在另一所學校也發(fā)生了同樣讓人震撼的一幕：救援人員在一堆廢墟里發(fā)現(xiàn)了一位老師和二名學生，這位偉大的老師啊，雙膝跪地，雙臂開張，緊緊地護住二名學生。因為時間過長，尸體硬化了，人們怎么掰都無法掰開他緊緊摟住學生的雙手！救援人員不得不含淚將這位老師的'手臂鋸斷，來解救兩個年輕的生命。他們應該為有這樣一個盡職盡責、舍己為人的老師而感動驕傲！
還有南壩小學的杜老師，被解放軍官兵發(fā)現(xiàn)時，雙手緊緊地各拉著一個年幼的孩子，胸前還護著三個幼小的生命；還有許多正在上課的老師，他們離門最近，卻讓班里的學生先跑，自己最后未能幸免于難……
這一樁樁，一件件讓我為之震撼，再一次強烈地感受到了師愛。我們記不住每一位老師的名字，但他們有一個共同的名字?人民教師！災難降臨的那一刻，他們把生的希望留給學生，把死的危險留給自己。這一刻，我們懂得了“為人師表”的真正含義。
是呀，天災表現(xiàn)出了人們心中強烈的生命意識和純潔的心靈。中國不哭！汶川不哭！中國一定會從災難中堅強地走出來，再次面對輝煌的明天！
大愛無疆作文6
今天，在越秀區(qū)圖書館參觀了《無國界醫(yī)生圖片展》，讓我對這個特別的組織有了不少的認識。
1971年12月，一個偉大的組織成立了：無國界醫(yī)生。至今已經(jīng)在六十五個國家獨立醫(yī)療援助了四十一年！
四十一年來，無國界醫(yī)生按照獨立自主、不偏不倚等原則，按人們的需要給予一視同仁的援助。
無國界醫(yī)生自從1988年起在中國工作，初期的工作以救災為主，10年間在全國超過二十次大大小小的洪水、地震、雪災及臺風中，為受影響的災民提供緊急援助。后將救援重點轉(zhuǎn)移至個別的危困社群，包括為西藏及青海的.藏族居民提供基本醫(yī)療等等。而現(xiàn)時在華的項目有：廣西疾控中心艾滋病關懷治療項目；“病者有其藥”項目。
除了在中國，無國界醫(yī)生還分別在柬埔寨、貝魯特、阿富汗、埃塞俄比亞、庫爾德、巴基斯坦和最近發(fā)生的利比亞沖突中，向無數(shù)遭排擠與醫(yī)療體系之外的人群提供緊急救援。在1999年，無國界醫(yī)生獲頒諾貝爾和平獎。
對于無國界醫(yī)生來說，預期壽命只有48歲的中非共和國，是一場寂靜的危機。政府每年的醫(yī)療開支只是每人七美元，而且，在這里，每一千名病人中只有0.17名醫(yī)療人員，遠遠低于世界衛(wèi)生組織所定的2.5名的最低標準。無疑，無國界醫(yī)生的加入，會使許多人死里逃生。
看著一幅幅無國界醫(yī)生搶救病人的圖片，細細品位著他們樸實的話語，無國界醫(yī)生，多么神圣的稱呼呀！世界有了這些白衣天使的存在，顯得更加美麗。他們在冒著生命危險，挽救著一個個與自己素不相識的人！在2011年，兩位無國界醫(yī)生哈弗和祁樂夏在索馬里摩加迪沙執(zhí)行人道救援任務時，在辦公室遇害，可其他人，依然奮斗在第一線。把腦袋系在褲腰帶上給人治病，不顧傳染病對自己所帶來的傷害。這種精神是多么偉大，是多么令人感動，是多么值得人們?nèi)ベ潛P呀！
救援·無疆，大愛·無疆！讓我們向無國界醫(yī)生學習，為同在一個地球上呼吸的人們獻出自己微薄的力量吧！
大愛無疆作文7
時光荏苒，但悲傷的氣息依舊夾雜于空氣，環(huán)繞生息。
也許那時還正處朦朧睡意，大地劇烈的顫動，擾亂了本該愜意的雙休日。顧不得形象如何，弓箭般似的奪門而出，與時間進行著比賽——爭分奪秒。
是的，的確是要爭分奪秒，否則或許僅僅因為一秒鐘，就斷送了生命。分秒必爭，也就是這樣了。
從危難逼近時就拼命避免厄運的席卷，但是不幸終究還是降臨到一些人的頭上——他們被廢墟掩埋，尋不到蹤影，似與世隔絕。廢墟外呼喊聲一浪高過一浪，廢墟內(nèi)卻了無聲息。就這樣，一個個鮮活的生命被置于死亡邊緣，在生死交界處苦苦掙扎。不知當時的他們心里在想些什么，是否回憶起了過往的幸福與悲傷；不知到最后的時刻，他們是不是微笑面對……
想想那些指揮學生逃離而最后一個離開教室的老師、為了孩子用身軀撐起生命空間的父母，或者是素不相識的人們，他們擁有的是多么高尚偉大的品質(zhì)，多么無私的愛�；蛟S他們中的一些已經(jīng)離開了人世，或許我們至今都無法找到他們的遺體，但是他們舍己為人的精神卻永遠銘記在生者的心中。有愛就有希望，正是因為他們心中裝有博大的愛，才使更多的人看到希望并擁有希望，使他們獲得重生。也許他們也會帶著些許的遺憾離開，但是我相信，他們心中更多的是幸福。
這也正是我們生還的人該繼承下去的品質(zhì)，也是我們必須學會的。逝者用自己的鮮血書寫下了愛的教科書，替我們承擔了厄運，我們有什么理由不向他們學習，有什么理由為自己的自私找著借口？自比那些曾經(jīng)的.卑劣行徑，難道就不覺得羞愧嗎？當我們看到有老人倒在路邊，為了避免發(fā)生意外而承擔責任，我們就不管不顧，徑直從老人的身邊路過，或者寧肯繞遠，能避則避，我們這又是一種怎樣的行為？我們狹隘的心胸相比那些離開的人們，是多么的渺小，多么的可悲呀！
在愛面前不計較自己的得失是有幾人可以做到的？命運也許有些不公，讓那么多好的人們死去。但是，我想他們是不會后悔自己在那一刻所做的決定的，即使這個決定使他們付出了寶貴的生命，因為這就是愛的偉大之處！
大愛無疆作文8
2010年4月14日早上7：49分，清海玉樹發(fā)生一次大地震，造成了重大傷亡。對此，全中國人民舉行了一次情系玉樹，大愛無疆的募捐活動。
震后，全國各地的救援物資、一支支的救援隊伍不約而同地趕來了青海玉樹，他們開始了緊張的救援工作，從早上開始到晚上，他們有停過嗎？沒有，更令人難以相信的的是，清海的海拔高達4000多米，早上與晚上的溫差居然有二十幾度，在惡劣的環(huán)境情況下，讓救援人員的工作更加困難了。救援黃金時間的三天過去了，但求援隊員們的'工作依然持續(xù)著，他們沒有放棄，因為他們相信，奇跡仍會發(fā)生的。
國務院為了紀念青海玉樹地震的遇難者，在地震發(fā)生的第七天舉行了捐款活動晚會，在晚會活動中，許多的企業(yè)及善長人翁紛紛慷慨解囊，為災區(qū)人們伸出援助之手�；顒咏Y(jié)束的時候，大會共酬得善款二十一點七五億元，善款將由有關部門送到災區(qū)有需要人們的手中。俗語說得好“生命的意義在于付出，在于給予“，來自香港的義工黃福榮先生，為了保護孤兒院里的三名小孩，他設身處地地沖進了遙遙欲墜的樓房中，小孩被安全救出了，但在他快要逃出樓房的時候，卻被無情的瓦匿深深的活埋了，他光榮地犧牲了。這種舍己救人的精神深深地感動了所有人們的心。
我們學校也開展一次募捐活動。首先，學校為遇難者下半旗致衷，然后在募捐活動之前，全校師生懷著沉重的心情為遇難者默衷三分鐘，師生們還現(xiàn)場進行了捐款，這次募捐活動共酬得善款45865。40元，雖然只是微薄之力，但也體現(xiàn)了“天災無情，人間有愛”的精神！
一幕幕傷心、驚喜、感動畫面不斷地在我的腦海浮現(xiàn)，遇難的同胞們，你們一路好走吧！幸存的同胞們，希望你們能勇敢地生活下去，我們的心永遠會連在一起的！
大愛無疆作文9
你還記得嗎？20xx年5月12日下午14點28分。你還記得嗎？中國—四川—汶川縣。那一刻，山崩地裂，公路阻斷，橋梁坍塌，哭聲震天，大地悲泣。那一刻，美麗的山河變得一片廢墟，那一刻，溫馨的家園被夷為平地……
我的眼睛凝視著大屏幕，故事在溫暖的燭光中緩緩拉開。一個陽光明媚的中午，同學們正興致勃勃地湊錢，這一秘密行動就是為了給他們敬愛的娥曼老師過一次生日�？烧l也沒有想到，此刻，大地突然強烈地晃動，一場突如其來的地震打破了寧靜的課堂，嘩啦啦……教學樓很快倒塌，整個校園彌漫在恐懼，緊張的氣氛中。
我的心揪成了一團，在黑暗的廢墟下，死亡籠罩著娥曼老師和她的數(shù)十個學生。孩子們面對死神的威脅，放聲大哭，作為老師，娥曼成為學生的主心骨，她要帶著學生們一同對抗死亡。
我也在心中默默地祈禱：“九（3）班的同學，你們要堅強！”，接著，他們唱歌，音調(diào)高低起伏，偶爾還有跑調(diào)，但他們卻感受到生命的訊息，體會到堅持的意義。小小短短的.白布條，浸在水洼中，吸吮上幾滴救命水；娥曼一次次點名，呼喚微弱的生命跡象，竭力挽留垂危的生命氣息；還有大家約定將來要一起過生日，把自己的生命和同伴緊緊相連……在這樣冰冷漆黑的夜里，彼此支持，彼此鼓勵，終于，他們獲救了！
在即將營救的時刻里，一個膽小的女生，以至于在地震發(fā)生時呆立在座位上女生，竟毅然決定冒著可能殘疾的危險，拒絕解放軍的第一解救。在危險時刻，他首先想到的不是自己，而是老師、同學們的安危。她給我?guī)淼牟粌H僅是感動，更是心靈的震撼！
“5·12”，像一塊突如其來的黑紗，系在中國炎黃子孫每個人的左臂，“一方有難，八方支援”，我們付出的不僅僅是千萬巨款，是一顆流淌著熱血的愛心，“人心齊，泰山移”，有了你我的付出，有了大家的付出，那無數(shù)張愁苦的臉上定會綻放出甜美的笑容。我們堅信，大家的愛會使災難的五月變成愛的春天。
大愛無疆，在中國人的心中，永遠不會忘記曾經(jīng)受傷，曾經(jīng)哭泣的兄弟姐妹。
是呀，“人心齊，泰山移”，“一方有難，八方支援”，小作者用精練言語，入微刻畫，把一幕幕感人的場景再次呈現(xiàn)在讀者面前。
大愛無疆作文10
情系玉樹，大愛無疆幾天前，我坐在電視前觀看了中央賑災晚會《情系玉樹大愛無疆》救災大型募捐特別節(jié)目。通過現(xiàn)場直播，將青海玉樹地震災區(qū)人民的心與全國人民緊緊連在了一起。
抗震救災的感人畫面，踴躍捐款的動人情景，捐款熱線的親切話語，都像我們展示了大愛無疆的新含義，那就是情系災區(qū)、眾志成城、玉樹不倒、青海長青。當電視播放全場觀眾為地震遇難者默哀的場面時，我被它的場景感動著。賑災晚會它是一次緊急集結(jié)，又一次是和淚放歌。當電視上出現(xiàn)一個個災后新生兒的`誕生，那母子平安的溫馨，那象征生命的大聲啼哭，不禁讓人熱淚長流�！坝幸环N凝聚叫力量，有一份自信叫堅強�！薄段覀儽娭境沙恰返母杪�，表達了人們共同的心聲。
一方有難，八方支援。在災難面前，社會各界紛紛伸出援手，踴躍捐款。晚會共募得善款21。75億元。災難凝聚民心，民心匯集力量。這力量與力量的傳遞和凝聚，就可以讓山河重整，就可以讓生命出現(xiàn)奇跡，就可以讓新的家園更美的出現(xiàn)。青海玉樹地震賑災進展牽動人心，一方有難，八方支援。
面對四川之痛猶在心口，西南大旱危情未解，玉樹地震不幸降臨，造成很多家庭天人相隔；但同樣因為這場災難，全國上下力量愈加凝聚。地震發(fā)生后，不僅救援隊員第一時間馳援災區(qū)開展救助行動，千里之外的網(wǎng)友們也紛紛通過網(wǎng)絡等為青海玉樹災區(qū)祈福并呼吁捐款捐物支援救災。愛心守望，心手相牽，這種民族精神品質(zhì)在大災大難面前再次凸顯力量。在地震災區(qū)，有很多感人的故事。
與汶川抗震救災不同的是，在海拔4000多米得高原救災，首先遇到的最大困難和挑戰(zhàn)就是高原反應。有些辛苦了一天的救援人員到了夜晚因為高原反應，在寒風中嘔吐，無法睡眠。最嚴重者甚至會突發(fā)肺水腫，如果得不到及時救治還會有生命危險。但他們沒有退縮，他們的堅守，深深打動了觀眾。這就是愛的奉獻，這就是大愛無疆。如今，青海玉樹又發(fā)地震，悲痛之余，我們再次感到心底有一股暖流在涌動，雖然地震無情，但同胞有愛，愛心一直在行動！我也同樣堅信，無論我們面有多么大的困難，多么大的挫折，我們也一定會手牽手，讓困難敗倒在我們面前！中國人民，加油！
大愛無疆作文11
她是我見過相貌最一般的老師，她也是我見過最善良的老師。
當?shù)乩淼木碜勇涞轿业淖雷由蠒r，還沒來得及看清分數(shù)，便被五道鮮紅的“×”號覆蓋了雙眼，好似“五指山”似的深深的壓在了我的心里。雖然當時碰巧沒有地理課僥幸逃脫了，但今天，無論如何都跑不掉的。
地理老師緩緩的走了進來。她矮小的身材把身上的任何部位的縮放了一倍，盡管難以分辨她的心情，但可以透過那潔白的眼鏡框依稀可以看到的是最平靜，最富有愛心的雙眼，這樣，今天應該不會對我怎么樣。為了以防起見，我拿了一本書堵住了我的臉，希望可以奏效。好景不長，一聲剛勁有力的“起立”打破了嘈雜，打破了我的.偽裝。讓老師輕而易舉的找到了正四處藏身的我。沒過一會兒，便開始總結(jié)至此的期末成績，坐在第一排的我驚心膽戰(zhàn)。正要“打槍開炮”的時候，停止了，像往常一樣的寧靜，開始了新的學習�？蛇@切換的也太快了吧，讓人感到的確不可思議。管她呢，只要開新課就可以蒙混過關了。
又是討論的環(huán)節(jié)，我盡量不引老師的注意，扭著臉。這時，同桌盡然舉了手，我連忙制止，質(zhì)問她：“你干什么啊你！”可她卻輕巧的說：“問問題。”看似簡單的問問題，卻可以“引狼入室”啊。一切都晚了。
我繼續(xù)扭著臉，硬不看老師，可老師早看到了我。我以為這一刻就要被緝拿歸案的時候，頭上忽然是在被撫摸，這不是被打，也不是被罵，而是陣陣溫暖。老師果然撫摸著我，好奇地問：“這孩子今天怎么了，怎么不說話了�！蔽翌D時迷茫了。不知該說些什么，只是迷迷糊糊應了幾句。
我真的不知道老師是否知道我的成績；是否知道她的課代表這么差；是否知道她的包容心“拯救”了一個孩子。我想，她并不知道，她也許太過于仁慈，以至于忘卻了。在以后的交談里，我才知道，她只教初一，看來我們快要分別了，
這樣美的老師，哪怕只有一年，有誰又不曾去喜歡呢？
大愛無疆作文12
2008年，是每一個中國人所期盼的，而2008卻是如此的多災多難。
2008年5月12日，一個極其平常的日子，而就是在這樣一個平常的日子里發(fā)生了一件驚天動地的大事--汶川大地震．那是12日中午12時28分，正當我們津津有味品嘗著佳肴時，一場里氏8．0級的大地震悄然的向天府之國--四川襲去．剎那間，地動山搖，短短幾分鐘，昔日繁華富饒的城市滿目瘡痍，幾萬人生命生死未卜，原本高樓聳立，如今只剩下斷垣殘壁在默默的訴說過去的喧囂，破爛的旗幟在空中無力的搖擺，鐘靜靜的躺在瓦礫中，時間定格在了12時28分。
消失的村子，消失的炊煙，消失的繁華，消失的山巒。無數(shù)個家疊在一起，疊成了厚厚的'瓦礫。
山河同泣，舉國共哀．震魔無情，人有情．我們民族之間那濃濃的炎黃情是什么也分不開的!大難面前，大愛無疆!人民解放軍以風一般的速度趕往災區(qū)，瘋狂的救人，在救援現(xiàn)場，一幕幕場景譜出愛的旋律：一位老師在地震來臨的一瞬間，緊緊的摟住兩名學生，用身體為學生擋住磚石．當發(fā)現(xiàn)他時，老師的樣子就像一只即將遨游天空的雄鷹．雄鷹已經(jīng)氣絕，可他保護的兩名學生卻還幸存．但雄鷹將兩名學生報的太緊了，救援人員只好忍淚將雄鷹的雙手鋸了下來。教學樓廢墟上，由于有塌方危險救援被暫停，一位戰(zhàn)士跪下來大哭，對死死拖住他的同伴喊：“讓我再救一個，我還能再救一個。
我為那些永久的。
姿勢而流淚．他們的名字是那樣平常。
每當一個幸存者被救出，便會引起一陣又一陣的歡呼。
志愿者們?nèi)绯彼话阌肯驗膮^(qū)，不談報酬，不談辛苦，無怨無悔的在這片廢墟上工作著。
各地的人們手里拿著一張張紅票子，毫不猶豫的投進的捐款箱中．獻血點前排起條條長龍。令人感動不已．整個民族在這一刻異常團結(jié)，炎黃子孫心中只有一個信念：我們是中國人，愛自己的祖國。
別了，數(shù)萬死去的同胞們，愿你們一路走好!死者安息，幸存者堅強．一定要挺過去啊!
華夏民族用心中那赤誠的愛心筑愛的長城!
大愛無疆作文13
她，是一名大學生，畢業(yè)后，放棄了城里的工作，回到家鄉(xiāng)，當了一名鄉(xiāng)村教師；她，因忙于工作，八年只見過四次自己的孩子；她，在每個寒、暑假，都會將學生安全護送到家。她，就是格桑德吉，一位普通的鄉(xiāng)村教師，卻默默無聞地做著不平凡的事。
從她大學畢業(yè)那年說起。畢業(yè)后，全班四十多名同學，只有她回到了家鄉(xiāng)，做了鄉(xiāng)村教師。當主持人問她為什么要回家鄉(xiāng)時，她堅定地說：“我熱愛自己美麗的家鄉(xiāng)，我希望每一個孩子都能走出這座大山！”一句平凡而有力的話，打動了每一個人。
在她工作的幾年里，她每個寒、暑假都將孩子們安全送回家。當下雨遇上泥石流時，她也毫不退縮，更加小心翼翼地護送孩子們走過危險的懸崖峭壁；就是身懷六甲時，她也依然堅守在自己的崗位上。她多次與死神擦肩而過，但又堅強地挺了過來。每年寒、暑假她都不回家，而是勸說退學的孩子們重新返回校園。就這樣，學校從原來四十多名學生變成一百多名。在格桑德吉的努力下，有二百多名學生已經(jīng)走出了大山！
她是一位老師，也是一位母親。哪個母親能不疼愛自己的孩子呢？格桑德吉也一樣。為了使孩子得到更好的照顧，她將孩子放在爺爺奶奶家，自己則全身心地投入了教育事業(yè)，培養(yǎng)了一批批鄉(xiāng)村的“花朵”。正是這種大愛無疆的精神，感動了在場的每一個人，感動了中國。
在其他幾位英雄中，每位都有讓人淚流滿面的故事：雖然貧窮，卻為失學孩子多次捐款的劉盛蘭爺爺；九十八歲還繼續(xù)努力工作的胡佩蘭奶奶；身患癌癥、用三年零八個月為孩子繡“清明上河圖”的.姚厚芝媽媽；還有那位為了救人，導致高位截癱的方俊明伯伯……他們的事跡感動著每一個人。
大愛無疆，現(xiàn)在的年輕人正是缺少這種精神，但是我相信，這十位感動中國的人物會永遠被我們記住，他們的精神也將讓一代又一代的人傳承下去！
大愛無疆作文14
“只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”每當我聽到這旋律心中總是充滿激情，總想為需要幫助的人做些什么。在和饑餓和貧窮并沒有消除世界，在因天災和人禍經(jīng)常出現(xiàn)災民的國家，只要人人獻出一點愛，世界將會變得更美好。
記得前段時間有幾個志愿者來到了我們的學校，希望我們能為貧困山區(qū)里的孩子捐一些書。同學們熱情高漲，紛紛捐出自己心愛的書。有四大名著，也有作文選，大家都希望能讓貧困區(qū)的同齡人分享讀書的快樂。
捐書大會上，志愿者為我們講述了貧困山區(qū)里的孩子生活有多么的艱辛。每天要走幾十里的山路才能到學校上課。所謂的學校也只是一片露天的空地，地板就是他們的課桌椅，樹枝就是他們的鉛筆，土地就是他們的作業(yè)紙。教學用的.也只是一塊木板和一些短的不能再寫的粉筆，更別說什么多媒體了，簡直是天大的奢侈！他們自打出生起就沒見過，也從來沒奢望過用多媒體上課。他們多想要一本有趣的課外書��！
聽到這兒，同學們眼睛里都淚光閃閃。心里激動萬分，恨不得把家里的文具、書籍都捐給他們。眼睛里流露出無限的同情與憐憫。當志愿者問：“在場的同學有捐書的請舉手�！睍r同學們都自豪地舉起了手，有的同學還激動的喊了出來。志愿者只短短十幾分鐘的講話卻感動了在場的所有同學。
當別人需要幫助時你去關懷他們，幫助他們；而當你需要幫助的時候，別人也會來關懷你，幫助你。幫助別人并不難，集體捐款時獻出你十元的零花錢；坐公交時給需要的人讓座；走路時扶起一個摔倒的小妹妹；上公交時替一個沒有零錢的人投幣；幫助別人撿起丟落的物品……雖然這都是一些微不足道的小事，但卻都奉獻了你的愛心，讓別人感受到了溫暖。
也許你一句鼓勵的話語，就能讓一個消沉的人走出陰影；也許你輕而易舉一伸手，就能讓一個絕望的殘疾人收獲希望；也許你微不足道的一點錢，就能讓一個輟學的貧困生返回學堂。奉獻你的愛心吧，不需要太多時間，也不需要太多精力。只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間！
大愛無疆作文15
幸福是什么？幸福是雨中的一把傘；幸福是嚴冬里的一縷陽光；幸福是炎夏里的一片林蔭，當你受傷后的一絲關愛；一句溫馨話語，都會讓你刻骨銘心。
記得我上五年級的時候，那是我備受溫暖的一個學期至今讓我無法忘懷。有一天早上，奶奶取東西時一抬胳膊
“唰”的一聲，一電壺開水噴涌而出，急速將我的腳蔓延，當時我的腳就像被炭火燒了一般，鉆心的痛。我一瘸一拐的來的洗漱間，忍著痛接了一盆涼水。把腳放進去，可我并沒有感到半分的緩解，爺爺聽到聲音和我的尖叫聲，迅速從屋子里跑了出來，看到我痛苦的神情，趕忙從冰箱里鏟出一些冰塊，敷到我的腳上，不停的詢問：“怎么樣？好點了沒有？”并把我扶到客廳的`沙發(fā)上坐下來。我舒展了一下緊皺著的眉頭，說道：“疼……”過了一會兒，我的腳腫了起來像個面包。難受的坐立不安�！安恍腥メt(yī)院吧！”爺爺焦急的說。還給媽媽打了電話，吩咐媽媽趕快往醫(yī)院走。說著爺爺就背我出門。擋一一輛出租車像三陸醫(yī)院奔去。
在路上，我腳上的水泡不停的“生長”越來越多。真可怕呀。爺爺想盡辦法給我的腳"降溫"，痛的我眼淚簌簌而下，誰知到了三陸醫(yī)院卻不能治療這種燙傷。我和爺爺無奈的坐在醫(yī)院里的凳子上，等待媽媽的。真是度分如年啊！從我面前不知經(jīng)過多少路人，有的竊竊私語；有的刮目相看，我不斷的在心里鼓勵著自己：我要勇敢，一定戰(zhàn)勝這點小傷。這時媽媽從大門口沖了進來。隨后讓我和爺爺一起進到出租車里，向一康醫(yī)院開去。
醫(yī)生看到我的腳傷，用一種不可思議的眼神看著我，并用剪刀剪破我腳上的水泡，敷上藥。一小時后我的腳被包上了一層厚厚的紗布。
回家后，我的出行十分不便，連爸爸的鞋都穿不進去。到了學校我也備受同學和老師的關照。可是校門口卻經(jīng)常會出現(xiàn)一個熟悉的身影，那是媽媽，我隔著窗，似乎就能嗅到她的味道，看到她焦灼的眼神，還有臉上綻開的屢屢牽掛。
這種牽掛和擔心總是浮現(xiàn)在我的腦海里，我想所有的母愛都是這種樣子吧！
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