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人作文

年級(jí)寫(xiě)人的作文

時(shí)間:2023-02-23 08:08:34 人作文 我要投稿

精選年級(jí)寫(xiě)人的作文匯編6篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的年級(jí)寫(xiě)人的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選年級(jí)寫(xiě)人的作文匯編6篇

年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇1

  他的個(gè)子不是很高,短短的頭發(fā),大大的耳朵,一雙炯炯有神的眼睛,滑稽的鼻子,和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,常常說(shuō)出笑死人不償命的'笑話來(lái)。

  他也特會(huì)講笑話,不知聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)的,竟將古文“北冥有魚(yú)”改編,具體如下:北冥有魚(yú),其曰鯤,鯤之大,一鍋燉不下;鳛轼B(niǎo),其曰鵬,鵬更大,需要兩個(gè)燒烤架。一個(gè)味甜,一個(gè)味辣。再來(lái)兩瓶雪花,讓我們勇闖天涯。當(dāng)時(shí)聽(tīng)到后讓我笑得肚子疼。

  這就是我們班的搞笑大王——賀子昊。

年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇2

  一說(shuō)老師,大家腦子里一定會(huì)出現(xiàn)一個(gè)形象:拿著教案,嚴(yán)肅認(rèn)真。但是我們這個(gè)老師,卻正好與這個(gè)形象相反。她,身穿潮流的豹紋服,挎一個(gè)拼色小包,下穿一條牛仔褲,顯得陽(yáng)光、時(shí)尚、熱情洋溢。她就是我的課外英語(yǔ)老師—?jiǎng)⒗蠋煛?/p>

  記得剛上輔導(dǎo)班的那個(gè)早晨,我們?cè)诮淌依锲咦彀松嗟卣f(shuō)話,嘻嘻哈哈地打鬧,不一會(huì)兒,劉老師抱著一摞書(shū)走來(lái)了,我們一下子靜下來(lái),幾十雙眼睛直勾勾地盯著劉老師。劉老師仿佛沒(méi)看見(jiàn)似的,把書(shū)放到桌子上,朝我們燦爛地笑。我們?nèi)袅恕@是誰(shuí)?是我們的老師嗎?她是來(lái)干什么的?劉老師見(jiàn)我們呆了,故作驚訝地說(shuō):“你們看著我發(fā)什么呆?我長(zhǎng)的有那么美嗎?”一個(gè)同學(xué)緩緩抬起手,指著老師問(wèn):“你是老師嗎?”“是啊。我是你們的.新老師,我是劉老師。”劉老師輕松地說(shuō)。我們很驚訝,哪個(gè)老師會(huì)這樣穿著?哪個(gè)老師會(huì)這樣風(fēng)趣幽默?這真是一個(gè)怪老師呢!

  劉老師不僅風(fēng)趣幽默,教學(xué)方法也新奇獨(dú)特。有一次,老師給我們講獅子與老鼠的英語(yǔ)小短文,劉老師講到一半,突然停了下來(lái),問(wèn)我們:“老鼠救了獅子后,獅子會(huì)怎么說(shuō)呢?請(qǐng)同學(xué)們發(fā)揮想象力,演一演自己想象出的對(duì)話吧!蔽覀円宦(tīng)就樂(lè)了,開(kāi)始發(fā)揮自己的想象力,編出下面的話。我跟同桌子佳分了角色,子佳說(shuō):“我來(lái)編一個(gè)劇情吧:老鼠救了獅子,獅子說(shuō)我們一起去海邊度假吧,它們就去了海邊。你看怎么樣?”我擔(dān)心的說(shuō):“劇情倒是不錯(cuò),但是海邊用英語(yǔ)怎么說(shuō)?度假又怎么說(shuō)?”她說(shuō):“我們問(wèn)問(wèn)老師吧。”我們悄悄問(wèn)老師,老師牽住我的手,笑著告訴了我們正確發(fā)音,還找來(lái)筆和紙,寫(xiě)下來(lái)遞給我們,我們十分感激,記下了這幾句話。過(guò)了一會(huì)兒,老師讓同學(xué)們表演,我們表演得很好,贏得了老師的夸獎(jiǎng)。我驚訝的發(fā)現(xiàn),不知不覺(jué)中,我又學(xué)會(huì)了幾個(gè)單詞。

  劉老師是我難忘的老師。她漂亮、幽默、認(rèn)真負(fù)責(zé)。

年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇3

  什么是“最美”,“最美”指的是什么。有些人可能會(huì)這樣回答:“長(zhǎng)得漂亮的人就是最美的。”而我的想法卻恰恰相反,我認(rèn)為“最美”指的就是人類那純真、善良的美好情感。

  其實(shí)我們的身邊就有許多這樣的人。他們的心中永遠(yuǎn)充滿光明和希望。他們心中所想的是別人,心中所念的還是別人。自己的心似乎從來(lái)都容不下自己。這樣的人才配被稱為〝最美的人〞。

  那是在一個(gè)冬天的早晨,外面飄著鵝毛大的雪花,地上積累的雪也越來(lái)越厚。而我獨(dú)自一人坐在火爐旁邊看電視。過(guò)了一會(huì)兒,我看了看掛在墻上的表,又看了看窗外的鵝毛大雪,心想:已經(jīng)到了送報(bào)的時(shí)間了,下這么大的雪,郵遞員應(yīng)該不回來(lái)了。忽然傳來(lái)一陣敲門(mén)聲,打開(kāi)門(mén)一看,是郵遞員叔叔。雖然他身上穿著非常厚的棉衣,可還是抵不住嚴(yán)寒,他的臉和鼻尖已經(jīng)被凍得紅撲撲的了。郵遞員叔叔臉上掛著歉意的.笑容說(shuō):〝抱歉,因?yàn)橄卵┝寺坊,所以?lái)晚了。〞我擺出了一個(gè)請(qǐng)的姿勢(shì)說(shuō):〝叔叔,要么你先進(jìn)來(lái)暖和暖和,一會(huì)兒再去送吧!〞郵遞員笑著說(shuō):〝不用了,我得快去別人家送信呢!你也快回去吧,小心感冒。〞說(shuō)完,便踩著那深淺不一的腳印去別家了。這時(shí)我越發(fā)覺(jué)的郵遞員叔叔的背影十分高大……難道這位郵遞員叔叔不是最美的人嗎?

  前幾天,我和媽媽去看望姥姥。媽媽一直在和姥姥聊天,我自己覺(jué)得悶得慌,所以我決定出去透透氣。剛進(jìn)樓道我就看見(jiàn)一個(gè)老奶奶正在弓著腰,不知在干什么。自那之后,我來(lái)姥姥家的次數(shù)更頻繁了,經(jīng)?吹侥莻(gè)老奶奶弓著腰不知在些什么。有一天我又來(lái)到了姥姥家,又看到了那個(gè)老奶奶。我終于忍不住了,好奇地走過(guò)去,發(fā)現(xiàn)老奶奶正在提著一個(gè)黑色塑料袋,這時(shí)老奶奶抬起頭,我嚇了一跳。這是一張長(zhǎng)得很奇怪的臉。這位老奶奶的前額特別大,簡(jiǎn)直和面部不大相稱,臉盤(pán)的輪廓也很古怪。我問(wèn):〝老奶奶,您這是在干什么呢?〞老奶奶笑著說(shuō):〝我正準(zhǔn)備出門(mén)呢。〞〝那您為什么要提這個(gè)黑色塑料袋呢?〞我說(shuō)。老奶奶說(shuō):〝住在這個(gè)樓道的都是工作繁忙的人,根本沒(méi)有時(shí)間倒垃圾,所以我每天出門(mén)都會(huì)把樓道的垃圾帶走。〞老奶奶說(shuō)完就走了。這件事雖然聽(tīng)起來(lái)沒(méi)有什么稀奇的,但卻反映出這位老奶奶在品行方面的高尚。難道這位老奶奶不是最美的人嗎?

  讓我們伸出自己的雙手去幫助那些需要幫助的人吧!讓我們從生活的一點(diǎn)一滴中不斷地成長(zhǎng),不斷地學(xué)習(xí),讓我們努力爭(zhēng)做最美的人,讓世界變得更加美好吧!

年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇4

  每天我都會(huì)去上學(xué),從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò),因?yàn)橛薪痪迨逯笓]交通。

  當(dāng)炎熱的夏天時(shí),火紅的太陽(yáng)照著我們,我坐在自行車(chē)上戴著遮陽(yáng)帽,媽媽躲到了太陽(yáng)傘下,到了十字路口,我熱得難受,就不停抱怨天太熱了。媽媽說(shuō):你看看馬路上的交警叔叔吧!我向路口望去,只見(jiàn)交警叔叔頭上戴著白色的大沿帽,穿著整齊的'警服,連扣子都扣得嚴(yán)嚴(yán)的,外面還穿著一件反光的安全背心,手上戴著白色的手套,他們站在路口指揮交通,一招一式就象在舞蹈,交警叔叔站在那里好象一點(diǎn)兒也不熱,過(guò)了十字路口我回頭一看,叔叔背上的衣服一大片都被汗水浸濕了,我心想:交警叔叔熱了為什么還站在馬路上不動(dòng)呢?當(dāng)寒氣逼人的冬天,冷冷的寒風(fēng)吹著大地,天空中還下著雨,我們都穿上厚厚的冬裝,外面還穿著雨衣。我和媽媽又經(jīng)過(guò)那個(gè)路口,我躲在媽媽身后直抱怨天太冷了。媽媽說(shuō):你看看路口的交警叔叔吧!我向路口望去,只見(jiàn)交警叔叔穿著雨衣,在雨中指揮車(chē)輛,一會(huì)兒左一會(huì)兒右,車(chē)子就乖乖聽(tīng)叔叔指揮,雨水順著大沿帽的邊緣流到叔叔的臉上,而交警叔叔還站在那里忙碌。我心想:交警叔叔淋得滿臉都是雨,為什么不去避一避呢?

  交警叔叔不管日曬雨淋,都會(huì)堅(jiān)持在自己的崗位上工作,每當(dāng)我經(jīng)過(guò)路口,都會(huì)靜靜地看交警叔叔指揮交通,就象在欣賞一副畫(huà),交警叔叔就是畫(huà)中的馬路天使。

年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇5

  嘿,鏡子里這個(gè)帥氣的小伙兒是誰(shuí)?胖乎乎的臉蛋,炯炯有神的小眼睛,不太高的鼻梁,下面是一張大大的嘴巴。對(duì)了!他正在換牙期,掉了好幾顆牙齒,活像一位小老頭!他是誰(shuí)?他就是我那位調(diào)皮可愛(ài)的弟弟。

  他的調(diào)皮,讓媽媽頭疼不已,又時(shí),也會(huì)讓家里充滿歡聲笑語(yǔ)……

  這不,他“邪惡”的小眼睛轉(zhuǎn)向了媽媽的梳妝臺(tái),他像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,興奮的跑去。他拿起了媽媽的口紅,往自己的臉上涂涂抹抹,不一會(huì)兒,他就變成了一個(gè)小花貓。他哈哈笑著,拍著手掌,高興地大叫:“這可真好玩!”說(shuō)完,又拿起媽媽的眼霜,擠了一大堆在手上,往鏡子上抹來(lái)抹去,嘴里還囔囔說(shuō)著:“我把鏡子擦擦干凈……”呀!這有一個(gè)漂亮的小瓶子,那可是媽媽新買(mǎi)的乳霜!因?yàn)閯倓偰搜鬯谑稚希稚匣锪锏,“啪”地一聲,瓶子掉在了地上,里面白色的乳霜流了出?lái)。完蛋了!他可是闖了大禍!可他卻不以為然,依舊我行我素。門(mén),打開(kāi)了,媽媽回來(lái)了,看起來(lái)心情還不錯(cuò)。當(dāng)她上樓,看到眼前的一幕,立刻尖叫起來(lái):“。∥倚沦I(mǎi)的.乳霜呀!我還沒(méi)有用呢!”說(shuō)完,兇巴巴地瞪著正在玩口紅的弟弟,“是不是你!你這個(gè)小壞蛋!”弟弟慢悠悠地說(shuō):“別生氣嘛,生氣皺紋會(huì)變多的……”愛(ài)美的媽媽一聽(tīng),連忙摸摸自己的臉蛋,剛剛“母老虎”的樣子消失的無(wú)影無(wú)蹤。弟弟一看,時(shí)機(jī)到了,一個(gè)箭步,沖出門(mén)外。媽媽知道中計(jì)了,生氣的大喊:“臭小子!你給我找站住……”

  中午吃過(guò)飯后,弟弟向媽媽“賠罪”來(lái)了。他那胖乎乎的小手在兜里摸索著,時(shí)不時(shí)拿出一些奇怪的東西:一把斷掉的小尺子,一塊同學(xué)送的橡皮擦,一根橡皮筋,一顆衣服上掉下來(lái)的紐扣,一張惡作劇小紙條,一塊玻璃片,一張用過(guò)的紙巾,一塊漂亮的鵝卵石……真是一個(gè)百寶袋!他嘟噥著:“怎么找不到了,明明是放在這的呀……哦!在這里!”他掏出一顆皺皺巴巴的糖果,對(duì)媽媽可憐兮兮地說(shuō):“媽媽,這是我最后的‘財(cái)產(chǎn)’了,給你好了!眿寢尭吲d極了,臉上開(kāi)出了一朵花!鞍ミ,真懂事!媽媽生了一個(gè)乖寶寶!真懂事呀……”弟弟朝著我神秘一笑。只聽(tīng)見(jiàn)媽媽又一聲尖叫:“啊——這是一個(gè)什么東西呀!糖都融化了!弄得我一手都是!臭小子,就知道你沒(méi)安好心!存心和媽媽作對(duì)是吧?給我站住……”弟弟慌忙逃跑,邊跑邊叫著:“老姐!救救我!”我也無(wú)能為力呀,結(jié)果,他當(dāng)然是免不了一頓揍。

  我的弟弟調(diào)皮可愛(ài),我喜歡這個(gè)可愛(ài)的弟弟!

年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇6

  我最敬佩的人就是我的媽媽了。

  我的媽媽是一名翻譯,她雖然相貌一般,但是我覺(jué)得她有很多值得我學(xué)習(xí)的`地方,例如:性格樂(lè)觀、充滿愛(ài)心、工作認(rèn)真等。

  媽媽常說(shuō)一句話,“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。”人生難免有煩惱,就像氣候有陰天下雨一樣。如果只注意壞事情,那么就會(huì)過(guò)得悶悶不樂(lè)。只有多看光明面,才會(huì)有好心情。媽媽告訴我,要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的情緒,這樣人生就是充滿陽(yáng)光、快樂(lè)的。

  媽媽心地善良,總是愿意幫助別人,不管是對(duì)于單位同事還是街坊鄰居,只要是她能做到的事,她就一定會(huì)去幫助別人,媽媽說(shuō),“愛(ài)心是一種美德,要從小培養(yǎng),將來(lái)才能做一個(gè)樂(lè)于助人的人!

  媽媽在單位工作很認(rèn)真,每年都被評(píng)為“先進(jìn)工作者!眿寢尳(jīng)常教育我,要認(rèn)真學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  這就是我最敬佩的媽媽。

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