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關(guān)于領(lǐng)悟作文(通用38篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的關(guān)于領(lǐng)悟作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
領(lǐng)悟作文 篇1
回到家踏出樓頂?shù)拈T檻,看到地面時(shí)。不知不覺中回想起了那時(shí)。
那時(shí),不知道自己為什么會(huì)這么傻!竟然從一棟樓跳到另一棟樓。間隔著差不多一米,如果自己腳一滑,自己可能就不存在了,不過也對(duì)死亡有了一些認(rèn)識(shí)。當(dāng)時(shí)的感覺,現(xiàn)在還望中猶記。
當(dāng)自己跳出去時(shí),自己忽略了身邊的一切,仿佛就像沒有靈魂的軀殼,身邊周圍的一切都意識(shí)不到。當(dāng)時(shí)自己什么都沒有想,就任由身體隨本能做事,而且自己在空中,就算想做什么也做不了,最后導(dǎo)致拐到了腳。說到底,自己不知曾幾次與死亡擦身而過了。
記得最清楚的也不過這幾次。一次是自己坐自行車從一道高30度左右的上坡直沖而下,當(dāng)時(shí)的自己還不知道什么是剎車,但自己還是沖了下去,而且上坡道路與橋大概成150度角。當(dāng)自己沖下去時(shí),由于車速太快,自己竟產(chǎn)生了恐懼,眼看就要撞橋邊了,心理只想著兩個(gè)字“死煲!”之后,自己又一次像是被抽空了靈魂似的,什么都想不到,腦袋一片空白。但當(dāng)自己從新有意識(shí)時(shí),自己卻莫名其妙的獲救了,事后自己也沒多想,想起來也許是自己的本能救了我,要不然自己就往河下去了,或許,當(dāng)時(shí)如果有輛車經(jīng)過,自己也玩完了。
還有一次,自己卻是因?yàn)樵嚥铧c(diǎn)導(dǎo)致玩完,而且還發(fā)生在同一天,記得是星期五。
這一次,自己卻為了好奇別人為什么在下坡時(shí)可以那么慢,而從四十度左右的學(xué)校門口沖而下,而學(xué)校門口剛好有堵墻,形成了一個(gè)“t”字。當(dāng)自己剛沖下去一瞬間,自己非常絕望,發(fā)現(xiàn)重心極其不穩(wěn)定,大有可能向前翻。此時(shí)的心中竟冒起了多種死法,但就在要通過上坡時(shí),自己的思想再一次被抽空,仿佛自己已經(jīng)不存在了,但就要撞墻的那一瞬間,自己又莫名其妙的被獲救了,而且自己的.車身竟與那堵墻平衡了。自己又一次因本能獲救了。而那種意識(shí)等被抽空的感覺,在一本名叫《謀殺人類思維的世紀(jì)難題》中有所記載,據(jù)說這是一種頻臨死亡的表現(xiàn),至今還是個(gè)未解之迷!罷了!罷了!生死有天決定,不要太傷心。
經(jīng)過這么多事!自己更清楚了——不要輕易選擇接近死亡,也許下刻你就玩完了;一個(gè)人的求生本能反應(yīng)有著很大的潛力!多么痛的領(lǐng)悟!
領(lǐng)悟作文 篇2
我曾經(jīng)問過爸爸:什么叫鍥而不舍?爸爸輕輕一笑,沒有回答。今天,一只小小的蜘蛛,讓我領(lǐng)悟到了什么是鍥而不舍。
早上的時(shí)候,我來到書桌前,正準(zhǔn)備讀書,書桌旁窗子上的一只蜘蛛引起了我的注意,它那么小,如果不注意,根本就看不見它。
那只蜘蛛坐在網(wǎng)中央,艱難地爬著,猛烈的風(fēng)不時(shí)從窗外吹來,吹得蜘蛛網(wǎng)一顫一顫,好象隨時(shí)要掉下來似的。蜘蛛小心翼翼地爬著,速度非常慢,象一個(gè)殘疾人,一步一挪著?赡苁且?yàn)楦杏X到自己的'網(wǎng)不太牢固吧,蜘蛛想趁勢(shì)把網(wǎng)結(jié)牢,因此它艱難的爬著、爬著……正在這時(shí),風(fēng)更大了,一陣猛烈的狂風(fēng)吹過,“嘩—”的一聲,蜘蛛網(wǎng)吹破了,蜘蛛從半空中摔了下來,它這一下摔得不輕,摔了個(gè)四腳朝天,我在一旁仔細(xì)觀察著,想知道這只蜘蛛到底要干什么?
蜘蛛摔了個(gè)仰面朝天,八條強(qiáng)壯有力的腿拼命地掙扎著、翻動(dòng)著,想爬起來,一分鐘過去了,兩分鐘過去了,五分鐘過去了,蜘蛛費(fèi)了九牛二虎之力才翻過身來,它大聲地喘息著,顯然很累,我以為蜘蛛會(huì)停下來休息一陣,沒想到它剛一起身就往墻上爬去,剛開始還比較順利,可是越往高爬,它越吃力,忽然它一個(gè)趔趄,一下沒站穩(wěn),“啪—”地一聲又掉了下來,這次它傷得更重,我以為它跌倒再也爬不起來了。蜘蛛二話沒說,翻起身繼續(xù)向上攀爬,一次,兩次,三次……直到第十次的時(shí)候,蜘蛛終于爬了上來,重新織起網(wǎng)來。它顫巍巍地好不容易把一根絲搭向?qū)γ妫梢魂囷L(fēng)吹來,絲又?jǐn)嗔耍┲氩换倚,斷了又重新來,再斷了再重來,直到把一根絲牢固地接到對(duì)面,再艱難地把絲拉過來,最后蜘蛛拼盡全力終于織成了一張大網(wǎng),蜘蛛重又坐在網(wǎng)中央,等待獵物靜靜地到來。
蜘蛛結(jié)網(wǎng)是小得不能再小的事,平常我們誰也沒去留意到,但蜘蛛這種鍥而不舍的精神卻值得我們贊揚(yáng)和學(xué)習(xí),其實(shí)我們生活、學(xué)習(xí)、工作乃至做人都應(yīng)當(dāng)像蜘蛛一樣,“千里之行,始于足下”,“鍥而不舍,金石可縷”。直到今天,我才算真正領(lǐng)悟到鍥而不舍的內(nèi)涵和真諦。
我把我的發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸,爸爸拍了拍我的頭,說:“兒子,你長大了。”
領(lǐng)悟作文 篇3
坐在潺潺水溪旁,手加是成片成片的小野花,黃的、白的、紅的、粉的……小巧可愛,散發(fā)著淡淡的香氣。
忽而,一陣風(fēng)吹來,“呼”,“呼”。伴隨著這風(fēng)聲的,是一陣窸窸窣窣的花瓣飄落的聲音。唉,多么孱弱的花兒!我為這些花兒的命運(yùn)而惋惜。就連柳樹也低下頭,用柔軟細(xì)膩的手輕撫著這些花兒和落下的花瓣。“噼啪”。閃電與雷聲接踵而至,隨后就是傾盆大雨。潺潺的河流仿佛變得千瘡百孔,柳樹也不再是溫柔安靜,而是變得十分猙獰,柳枝搖擺得如同是惡魔的魔爪,向大地舞來,十分狂妄?粗@些花兒,我舍不得離去,它們的命運(yùn)會(huì)是怎樣?一滴一滴的雨水打在身上,打得生疼,花兒們的花瓣也是所剩無幾,有的已完全凋落,只剩下枯瘦的枝干和貧瘠的土地;▋喊』▋海阋x開了嗎?雨愈下愈大,風(fēng)也愈刮愈大,仿佛整塊兒土地都要被掀翻,它們無情地將花兒逼上絕路。望著這些花兒,我的淚肆無忌憚地流了下來,與雨水交織起來,砸向地面。風(fēng)停了,雨停了,烏云飄走了,太陽也隨之出來了,終于雨過天晴了嗎?溪流恢復(fù)潺潺,柳樹也恢復(fù)寧靜。只是這些花瓣……再也無法回到花上了。每一片散落的'花瓣上都有一顆晶瑩的雨珠,美得令人心動(dòng)。而原本的花兒,只剩下了瘦弱的莖,一下、一下,隨風(fēng)擺動(dòng)。又是一陣微風(fēng),花兒擺動(dòng),卻再也沒有那五彩繽紛的弧度了。單調(diào),十分單調(diào),而它們卻仿佛在笑,笑它們雖失去美麗,卻留住了生命;雖沒有了芳香,卻無香勝有香!空曠的地上只剩下濕透的我與花莖們。我們一起向著那太陽投出最美麗的笑!這黃的、白的、紅的、粉的……的小巧可愛的花兒給了我多少生命的感悟!
我講述的是花兒的故事,不是嗎?
領(lǐng)悟作文 篇4
很久之前,我看過一句話“你擁有的往往不會(huì)太珍惜,等到真正失去時(shí),你才會(huì)追悔莫及”。現(xiàn)在想起,卻恍然領(lǐng)悟了其意。
伴隨我一年多初中生活的班主任——楊老師,在三個(gè)星期前的某一天告訴我們,自己要外出學(xué)習(xí)三周的消息。頓時(shí),班里炸開了鍋,四周都是同學(xué)們嘰嘰喳喳的討論聲,我探過頭去,把耳朵豎起來,極力地想聽清他們聊天的內(nèi)容,果然被我猜中了。其實(shí),我當(dāng)時(shí)的想法,也跟他們中的大部分人想法一致——太好了!沒有了班主任對(duì)我們的“束縛”可以隨意鬧了!
果然,在新語文代課老師上課的.第二天,一些調(diào)皮的同學(xué)便惹哭了我們的語文代課老師,可那時(shí)的我們非但沒有為自己的“罪行”感到愧疚,反而還覺得異常的爽,覺得自己很厲害。經(jīng)歷了這個(gè)事件后,我們就都知道了這個(gè)老師好欺負(fù),便開始集體不寫作業(yè)。久而久之,老師也就干脆不管我們了。就這樣,我們虛度了一個(gè)禮拜的光陰,可事情似乎超出了所有人的預(yù)料(包括我自己),在“浪費(fèi),虛度”了一個(gè)禮拜后,我竟覺得渾身不自在,總覺得少了些什么,甚至還十分想念被人“管著”的感覺,想念楊老師還在的時(shí)候的感覺,且這種感覺越來越強(qiáng)烈,從剛開始的偶爾會(huì)想慢慢變成了每天上語文課都想,也許是想念楊老師的講課方式,也許是想念楊老師的“管教”。
終于,那天,楊老師回來了。我們所有人都蜂擁而至,把楊老師團(tuán)團(tuán)圍住,每個(gè)人臉上都帶著無比親切的笑臉。我猜,大家跟我的想法都是一致的:早就無比期盼楊老師回來了!
聽著楊老師熟悉的講課聲,我恍然意識(shí)到了什么。
領(lǐng)悟作文 篇5
依稀記得初學(xué)步時(shí),媽媽總是弓著腰,揚(yáng)著一張醉人的笑臉,手里搖晃著我喜愛的小玩具,親切地喚著我,步步后退,后退。我搖搖晃晃,像只小鴨似的步步前進(jìn),前進(jìn)。一個(gè)不小心,摔了。媽媽不扶我:“寶寶……好甜,好甜!于是我會(huì)自己爬起來,咯咯笑著,撲向媽媽的懷抱。
我得到一個(gè)吻,一個(gè)紅蘋果。
三四歲時(shí),步子穩(wěn)了,可仍免不了跌跤,沒有了媽媽的'笑容,媽媽的呼喚,怎么辦?還是自己爬起來吧!盡力撣去身上的灰塵,低頭看著路面,一步,一步,一步……
我沒有得到紅蘋果,我得到了一個(gè)慰籍。我明白了:石塊,小坑,香蕉皮,會(huì)讓你摔倒……
上學(xué)了,我學(xué)著在知識(shí)的崎嶇山路上一點(diǎn)一點(diǎn)地向上爬,有的時(shí)候會(huì)很累,很苦,我便停下來,不走了。于是一陣風(fēng)吹來,我落下山崖,跌得鼻青臉腫。我沒有哭,我抬頭望望那遙不可及的山頂,我明白了:學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。
我擦擦汗水,繼續(xù)向上走,不停地走,當(dāng)我走得比大家都高時(shí),我望了望下面努力向上走的同學(xué)們,不禁手舞足蹈起來,腳下一滑,狠狠地摔了下來,我遍體鱗傷。我用手撐著地面,緩緩站了起來,我明白了:驕傲?xí)谷撕笸恕?/p>
在長長的旅途中,我感受了許多美好的事物,明白了許多。雖然我也跌過無數(shù)個(gè)跟頭,摔過無數(shù)次跤,但是每一次摔倒,我都會(huì)若有所思地明白一點(diǎn),了解一點(diǎn)。雖然苦,但是卻感覺得到苦后隱藏的絲絲清香,讓我學(xué)會(huì)在成功中領(lǐng)悟,在失敗中領(lǐng)悟,在行走中領(lǐng)悟……
身旁的景物一點(diǎn)點(diǎn)褪去,記憶的閘門一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)閉,我的心靈經(jīng)過沉思的洗禮,變得更透徹,更明朗。我仰視著蔚藍(lán)的天空,又低頭看看腳下的漫漫長路,繼續(xù)向前走……
領(lǐng)悟作文 篇6
短暫的黃金假期過后,我興高采烈地來到學(xué)校。可是,剛走進(jìn)校門,我就發(fā)現(xiàn)多日沒人清理的校園里散落著許多各種各樣的垃圾,顯得有點(diǎn)臟兮兮的,特別是平整的操場(chǎng)上,隨便一瞥,就能看見幾個(gè)果盒橫七豎八地躺著,于是我決定利用課余時(shí)間到操場(chǎng)上去撿垃圾。
終于等到下課了,我?guī)蠋讉(gè)塑料袋,迫不及待地跑出教室奔向操場(chǎng)。操場(chǎng)的垃圾可真多呀,有白色的垃圾袋,有瓜皮果殼,還有樹葉紙屑等等。我一會(huì)兒彎下腰撿起垃圾扔進(jìn)隨身攜帶的塑料袋里,一會(huì)兒又伸長脖子仔細(xì)搜索,看看哪兒還有垃圾,附近的垃圾撿干凈了,看見了遠(yuǎn)處的垃圾,就趕緊跑過去消滅它們。
天氣非常的熱,我的背被熾熱的太陽烤得火辣辣的,汗水順著額頭和下巴不停地滴到地上。而那些比較輕的垃圾還被風(fēng)吹得飄來飄去,像跟我捉迷藏似的,我有點(diǎn)不耐煩了,打起了退堂鼓,想一走了之。可是,這個(gè)念頭一閃而過之后,心里卻有另外一個(gè)聲音響了起來:“難道你喜歡滿是垃圾的'校園?”“不,我不喜歡。我喜歡干凈漂亮的校園!边@個(gè)聲音戰(zhàn)勝了想要逃離的想法,我頓時(shí)又顯得精神百倍,一邊仔細(xì)地尋找,一邊幻想著我們美麗的校園沒有了一點(diǎn)垃圾之后,會(huì)是多么的整潔迷人。想著想著,上課鈴聲響了,我急忙拎起滿滿三大包“戰(zhàn)利品”,把它們?nèi)舆M(jìn)垃圾車,跑回了教室。
上課的過程中,我覺得非常開心,聽得也非常認(rèn)真。我的臉上不由地綻放出花兒一般幸福的笑容,我真正領(lǐng)悟到快樂的真諦:真誠的付出,才有甜蜜的回報(bào)!以后,我一定要多做些這樣的事,讓別人快樂,也讓自己快樂。
領(lǐng)悟作文 篇7
“千萬人的失敗,都是失敗在做事不徹底,往往離成功尚差一點(diǎn)就終止不做了!边@一句名言一直留在我的腦海中。
有一次,我把頭伸出窗外感覺微風(fēng)的涼爽。突然,一個(gè)閃電一般的東西從我眼前掠過,我仔細(xì)一看,竟然是一個(gè)比我小兩歲的孩子在騎自行車。他騎得那么熟練,繞著小區(qū)騎了一圈又一圈,可神氣了,我羨慕極了。
我趕忙對(duì)媽媽說:“媽媽,媽媽,我也要騎自行車!”媽媽拗不過我,于是,我推著自行車,媽媽跟在我后面來到了樓下。小區(qū)里騎自行車的人還真不少。∥乙幌伦犹献孕熊,它一點(diǎn)也不聽我的使喚,還沒騎,就倒了下去。媽媽扶起我,一邊安慰一邊說:“騎自行車是要有方法的,像你那樣跳上車怎么行呢!先用一只腳踩住踏板,另一只腳在地上劃兩下,再抬起一點(diǎn),當(dāng)自行車平穩(wěn)行駛時(shí),再坐上去騎。”我照媽媽說的方法,不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了騎自行車,我興奮極了!由于太得意,一不小心摔了下來,屁股重重地坐在了地上,我捂著屁股,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),剛想對(duì)媽媽說想放棄,突然想起媽媽曾經(jīng)和我說過的那句名言:“千萬人的失敗,都是失敗在做事不徹底,往往離成功尚差一點(diǎn)就終止不做了!庇谑,我又站了起來,繼續(xù)騎著……
通過一個(gè)星期的.練習(xí),我的水平大大提高。還記得那天,我騎自行車的時(shí)候,路過一位老奶奶,她看到我騎得如風(fēng)一般,她對(duì)身邊的老爺爺說:“那個(gè)孩子騎得真好。”我聽到了,暗暗自喜,竟得意忘形起來,一不小心,手一抖,車翻了,我摔了個(gè)四腳朝天。媽媽站在遠(yuǎn)處哈哈大笑。我馬上爬起來繼續(xù)騎下去。
通過這件事,我深深地領(lǐng)悟和記住了這句名言的涵義。我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不怕失敗和艱難,只要堅(jiān)持,勝利就會(huì)向我招手!
領(lǐng)悟作文 篇8
漢字是世界上為數(shù)不多的表意型的文字,相比于拼音,漢字可以說是中華民族豐富想象力的產(chǎn)物。漢字的歷史非常悠久,在幾千年前,中華民族的老祖先就發(fā)明了它。
古時(shí)候的字是一些象形字,是模仿事物的形態(tài)創(chuàng)造的,經(jīng)過漫長的變化,漢字最終演變成了我們今天的字樣,但也不如古時(shí)候那樣充滿活力、生命力了。
漢字的結(jié)構(gòu)復(fù)雜多變,造字美妙、精巧,像一個(gè)獲通通的人。漢字也變化無常,一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的漢字如同翩翩起舞而出的蝴蝶,散發(fā)著生命的氣息和文化的魅力。
借助漢字,我們可以宣泄自己喜怒哀樂的感情;可以抒發(fā)自己的抱負(fù)。發(fā)而為言,著而為文。綿延不絕流淌成為中國的文化長河。
漢字在視覺上給了我們?cè)S多的美感,如余光中在《聽聽那些泠雨》中寫道:“只要倉頡的靈感不滅,美麗的中文不老,那形象磁石一般的向心力當(dāng)必然長在。因?yàn)橐粋(gè)方塊字是一個(gè)天地。太初有字,于是漢族的心靈他祖先的回憶和希望便有了寄托。譬如憑空寫一個(gè)“雨”字,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,滂滂沱沱,淅淅瀝瀝,一切云情雨意,就宛然其中了。這種美感,豈是什么英文所能滿足?”這也何嘗不是呢?這些英文哪比得上我們的漢字呢?哪能滿足漢字所表達(dá)的情趣呢?
現(xiàn)在,隨著科技的飛速發(fā)展,人們?cè)诩埳蠈憹h字的時(shí)候很少了,越來越習(xí)慣用鍵盤敲打出一個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的宋體字,漢字的自由書寫已被漸漸遺忘,漢字最本真的`涵義被疏離,一場(chǎng)關(guān)于漢字的危機(jī)已經(jīng)埋下了伏筆。也許多年以后,漢字的書寫可能真的被遺忘了。
現(xiàn)在的學(xué)生寫的漢字一代步入一代了,寫的那是什么字!他們寫的那些是我們美麗、充滿感情的漢字嗎?
親近漢語文化。守住中華文化之根。
領(lǐng)悟作文 篇9
一夜之間,仿佛看透了很多事情。咬完牙還堅(jiān)持的人,值得尊敬。很容易說,只是他們經(jīng)歷后的一種淡淡的體驗(yàn)。天知道他們咬著牙有多痛。
有目標(biāo)并且堅(jiān)持的人,無疑是很有能力的。早上在床上睜眼的時(shí)候,我測(cè)量了短時(shí)間內(nèi)跑步和不跑步的后果。最后一學(xué)期大部分時(shí)間都在偷懶,沒能早起跑步。因?yàn)閷?shí)在困了,學(xué)校把我的精力都擠光了,冬天真的很冷。也許沒有足夠的動(dòng)力支持我跑步。
今天早上不知道什么原因,突然坐起來想去操場(chǎng)跑步。當(dāng)我收拾好自己下樓去操場(chǎng)的時(shí)候,這朦朧的一幕讓我眼前一亮。
學(xué)校外圍種了很多銀杏樹,在霧蒙蒙的煙霧中若隱若現(xiàn)。走進(jìn)去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)黃葉上有密密麻麻的水珠,像鑲嵌的'玉石,重重地鋪在上面;像一只受傷的蝴蝶停在樹枝上呻吟。早晨沒有風(fēng),它不會(huì)在風(fēng)中搖擺,就像一個(gè)被時(shí)間束縛的標(biāo)本,固定在一個(gè)喧鬧的學(xué)校里。
淡淡的霧氣給我的心里增添了一絲寒意,操場(chǎng)空無一人。我心里有點(diǎn)害怕,但還是跑了。風(fēng)猛烈地刮著我的臉頰,痛得厲害。雙腿麻木的時(shí)候,我停下來,慢慢繞著操場(chǎng)走。
這時(shí)候周圍的人漸漸多了起來,靜靜地走著。我在想,為什么學(xué)生白天都很著急?走路很匆忙;吃飯忙;我甚至沒有多少時(shí)間睡覺。為什么?沒人能給我答案。
他們注意到操場(chǎng)上的樹葉是黃色的嗎?考試迫使他們失去基本的享受?赡苁俏姨珶o聊了,沒有時(shí)間去悠閑的觀察身邊的人或事。
其實(shí)就像學(xué)習(xí)生活一樣,沒必要著急,也沒必要每天強(qiáng)迫自己呆在教室里。通往成功的道路不止一條。如果你堅(jiān)持,結(jié)果不會(huì)差,那我們?yōu)槭裁匆獙?duì)自己苛刻呢?
領(lǐng)悟作文 篇10
一夜之間,仿佛看透了很多事。那些咬咬牙就堅(jiān)持下來的人是值得可敬的,說很容易只是他們經(jīng)歷后的淡淡然,天知道當(dāng)他們咬牙時(shí)有多痛苦。
那些有目標(biāo),并且堅(jiān)持下來的人無疑是很能干的。當(dāng)我早上在被窩里睜開眼后,用很短的時(shí)間衡量了跑步和不跑步的后果,最終,我推脫了大半學(xué)期也沒能在早上早一點(diǎn)起床跑步,因?yàn)檎娴暮芾,學(xué)校已經(jīng)壓榨了我所有的精力,而且冬天真的很冷,更也許是沒有足夠大的動(dòng)力支撐我去跑步吧。
今天早上不知道是因?yàn)槭裁丛,一下子就坐起身來,突然很想去操?chǎng)上跑步,等我收拾好自己下樓到操場(chǎng)時(shí),眼前這朦朧的景象讓我眼前一亮。
學(xué)校的外圍種了很多的銀杏樹,在迷煙里若隱若現(xiàn),看不真切,待你走進(jìn)了你會(huì)發(fā)現(xiàn),枯黃的葉片上,稀出密密麻麻的水珠,像鑲嵌的玉石,沉甸甸的鋪在上面;像一只受傷的蝴蝶停歇在枝頭呻吟。早上沒有風(fēng),它不會(huì)隨風(fēng)搖曳,像一只被時(shí)間綁住的標(biāo)本,定格在嘈雜的.學(xué)校里。
淡淡的霧給我的心中添了一分寒氣,操場(chǎng)上空無一人,我心里有一點(diǎn)害怕,但我還是跑了。風(fēng),狠狠地刮過我的臉頰,生疼,當(dāng)雙腿麻木了我才停下來,緩緩的繞著操場(chǎng)走著。
這時(shí)候周圍的人漸漸多了起來,都在靜靜地走著。我思考著,為什么白天的學(xué)生都是匆匆忙忙的呢?走路是匆忙的;吃飯是正忙的;連睡覺都沒有多少時(shí)間,到底是為什么呢?沒人能給我答案。
他們有沒有注意到操場(chǎng)邊的樹葉黃了呢?考試逼迫他們連最基本的享受都沒有了,也許是我太無聊了,才會(huì)悠閑地去觀察身邊的人或事。
其實(shí)學(xué)習(xí)和生活一樣,不需要太匆忙,也沒有必要天天逼著自己待在教室里。通往成功的路不止一條,當(dāng)你堅(jiān)持了,結(jié)果一定不會(huì)差,所以我們?yōu)槭裁匆量塘俗约耗兀?/p>
領(lǐng)悟作文 篇11
我一直天真的認(rèn)為包容與我無關(guān),不明白這個(gè)詞的真正含義。直到那件事發(fā)生,我才改變主意。
當(dāng)時(shí)前年暑假的一個(gè)炎熱的下午,我被蟬弄得心煩意亂。做完暑假作業(yè)后我應(yīng)該做什么?這時(shí),我想起了我的朋友小雪嘉信
我建了一個(gè)健身公園。聽說很不錯(cuò),風(fēng)景很美,環(huán)境也很宜人,就叫了小雪!靶⊙沂菉檴。我待會(huì)去你家,我們!
一起去健身公園玩!“她到小雪家的時(shí)候,已經(jīng)在樓下等著了。我和小雪忍不住內(nèi)心的喜悅,立刻去了健身公園,大概二十分鐘
鐘,我們已經(jīng)到了健身公園。別提了。真的很美:花,綠草,樹,清膏,金魚玩,小橋流水
優(yōu)雅。我們迫不及待地投入大自然的懷抱,一邊說笑一邊欣賞美麗的風(fēng)景。轉(zhuǎn)了很久,我和小雪都筋疲力盡了。
找個(gè)凳子坐下來休息一會(huì)兒。這里人那么多,幾乎所有的長椅上都坐滿了人,真是氣人。我和小雪設(shè)法找到了一張長椅,我們四處看了一會(huì)兒
沒人的時(shí)候,我說先喝口水,慢慢走,計(jì)劃跟不上瞬息萬變。一個(gè)老頭先坐了起來,我怒不可遏,極其不滿,走到板凳上
前者故意嘀咕道:“這么老了,不在家好好待著,跑來跑去干嘛?”沒事干?”“爺爺聽到這話,不僅
她不生氣,和藹地對(duì)我說:“小姑娘,過來坐在這里!我要回家了!”我的`臉漲紅了,與此同時(shí),一股暖流涌上我的心頭,我
說:“謝謝爺爺!睜敔斪吡。后來我才明白為什么老人不生氣。因?yàn)槟莻(gè)爺爺是個(gè)寬容的人。
從此,我才真正理解了寬容,理解了寬容的意義,理解了寬容的力量。我記得雨果說過:海比陸地寬
海洋,比海洋寬的是天空,比天空寬的是我們的心。是的,人的心最寬!
告訴自己要學(xué)會(huì)包容,用一顆純凈如水的心好好對(duì)待一切,用一顆比天還寬的心包容一切。
領(lǐng)悟作文 篇12
以前我認(rèn)為一是微不足道的,比如我們生活中去超市和市場(chǎng)上買東西現(xiàn)在很少使用一分了,即使你在買的過程中少了一分錢,大家也會(huì)說:“沒有了算了!鄙蠈W(xué)時(shí)遲到一分鐘同學(xué)們覺得情有可原。但是有件事卻改變了我對(duì)“一”的認(rèn)識(shí)和領(lǐng)悟。
那是這個(gè)星期四的早上第三節(jié)課之前,我們每天都要做眼保健操的,同學(xué)們聽到音樂響起,都很自覺的閉上眼睛開始做眼保健操。這個(gè)時(shí)候我也不例外的閉上了眼睛,做到一半的時(shí)候在我的潛意識(shí)總認(rèn)為眼保健操?zèng)]多大用處,就開始不好好做了,慢慢的很自然的睜開了眼睛,我看大家都在做,我就不聲不響的拿出課外書看了起來。這個(gè)時(shí)候剛好被經(jīng)過的'值周生看在眼里,就這樣我們班被扣了一分,就因?yàn)槲冶豢鄣囊环治覀儼嘣谶@個(gè)年紀(jì)段排到了最后,我把同學(xué)們一個(gè)星期的努力就這樣成為泡沫了。這件事讓老師和同學(xué)對(duì)我失去了信心。而我呢?一個(gè)愉快的周末也就這樣消失的無影無蹤了,一個(gè)周末我都沉浸在難過中、后悔中,還不止這些。因?yàn)檫@件事情老媽大發(fā)雷霆,而且最終還把我的最愛全部給沒收讓我自己一本一本丟進(jìn)垃圾桶,當(dāng)我一本一本把它們丟進(jìn)去的時(shí)候,我流淚了,那是我最好的伙伴,我最愛的嗜好,就這樣我不能再擁有了。這被扣的一分對(duì)我來說代價(jià)是巨大的,令我十分內(nèi)疚和自責(zé)。
通過這件事讓我明白了一的意義是很偉大的。如果籃球運(yùn)動(dòng)員少了那一分的話就有可能登不上第一名的寶座;如果高考時(shí)少了一分的話就有可能與夢(mèng)想的大學(xué)失之交臂……所以從現(xiàn)在開始我要盡自己所能保住每一分,努力去改正自己的缺點(diǎn)和不足。
領(lǐng)悟作文 篇13
唰唰雨從天而降,仿佛也在為我哭泣似的。一滴,一滴的雨珠滴落在窗外的盆栽上,也滴落在了我冰冷的心上
接力賽,是運(yùn)動(dòng)會(huì)中最重要的集體項(xiàng)目。嘭!在槍聲響起后,各班的運(yùn)動(dòng)員爭(zhēng)先恐后的沖了出去,三班?三班領(lǐng)先?我有些難以置信,是不是我們平時(shí)太輕敵了?三班明明被我們比過去了的呀?不!眼看出第一名被人拿走,蔡子栩竟即將到手的第二名拱手相讓,在剩五米處跳起芭蕾舞。
比完賽,我們一群人無精打采地走去教室。
現(xiàn)在想起來,我認(rèn)為我們失敗的原因有兩條。
一、有些驕傲。因?yàn)樯洗挝覀儼嗍堑谝,這次自然會(huì)有自信心,而我們班的自信心好像多了不少,所以我們是有些驕傲了;
二、輕敵。在之前的模擬比賽中,我們贏了很多班級(jí),就不太注意那些輸了的班級(jí),太過于輕敵了,結(jié)果反而被他們超過。
我看著膝蓋上的兩個(gè)已經(jīng)結(jié)好的'痂,我不由地又想起了昨日的事。昨日,我在跑200米預(yù)賽,快要到終點(diǎn)了,我看看后面即將追上來的身影,心里一緊張,不由地加快了腳步,結(jié)果摔倒了
后來,我想了想,我雖然沒有成功,但我也可以從失敗中領(lǐng)悟經(jīng)驗(yàn)啊。人生中有許多場(chǎng)比賽,我這也只是其中的一場(chǎng)小小的比賽。如果摔倒可以讓我領(lǐng)悟經(jīng)驗(yàn),那也不是白摔了。
秋雨還在下,寒意從窗口的縫隙中溢進(jìn)我的房間,好冷!但是我相信,在寒冷的秋雨過后,溫暖的春雨總會(huì)在不久后來到的。
后記:在我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊心協(xié)力,奮力拼博之下,我們班以總分149分的好成績,遙遙領(lǐng)先于其它班級(jí),為我們小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)劃上圓滿的句號(hào)!
領(lǐng)悟作文 篇14
小雨淅淅瀝瀝的下個(gè)不停,我坐在教室里往窗外看,不禁想起了十天前發(fā)生的事。那是多么痛的領(lǐng)悟!
那是剛開學(xué)的第一天,爸爸媽媽都上班去了,不顧得送我去學(xué)校。媽媽打電話說:“心心,開學(xué)了,你們坐三輪車去學(xué)校吧,被子和生活用品我都給你們準(zhǔn)備好了!蔽宜斓卮饝(yīng)了。心想:該是我們鍛煉獨(dú)立自主能力的時(shí)候了。不能老依靠大人。
吃罷早飯,我和妹妹匆匆忙忙地把被子,生活用品以及書之類的`東西抬下樓,妹妹在樓下看著這一大堆東西,我去叫三輪車。我在門口等了好半天才把三輪車等來。于是,我們把東西放在三輪車上。大概過了半個(gè)小時(shí),我們才來到學(xué)校,學(xué)校已經(jīng)上課了。到了大門口,車夫說:“我就給你們送到這里,你自己想辦法把東西搬進(jìn)寢室吧。”我一聽急了:“這么多東西我們?cè)趺窗岚,況且已經(jīng)上課了,去哪里找人。 避嚪蛏鷼獾卣f:“那我就不管了,只能送到這,再說保安也不讓進(jìn)。”“求求你了,叔叔!全當(dāng)幫我們一個(gè)忙好嗎?”我苦苦哀求道。任憑我怎么央求,車夫決不答應(yīng)!皠e啰嗦了!趕快把錢給我,我還要拉其他的人。”車夫發(fā)怒了。我只好把錢給了他,平時(shí)都是七元錢的車費(fèi),而他卻要我十二元。當(dāng)我把錢給他時(shí),我才發(fā)現(xiàn)他長得是那么丑:黑黑的臉膛,三角眼,大大的嘴。他接過我的錢,頭也不扭地坐在車上開走了。看著一大堆東西,我心里有說不出的難過。我和妹妹吃力地挪著東西,一趟又一趟,終于挪完了。累得我們筋疲力盡。當(dāng)我坐下來休息時(shí),剛才那車夫的影子浮現(xiàn)在我眼前……
每當(dāng)我看見車夫時(shí),我就會(huì)想起那位叔叔,他在我心里留下陰影。讓我領(lǐng)悟到:當(dāng)別人有困難時(shí),要給予幫助,別人會(huì)感激你的。否則,會(huì)給別人留下陰影的。
領(lǐng)悟作文 篇15
孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一個(gè)非常重要的美德,感恩父母也是每個(gè)人應(yīng)有的美德,作為小學(xué)生,我們都知道父母的愛似比大海,似比長城……這樣的愛很偉大!
但看了這幾個(gè)視頻,我熱淚盈眶,突然覺得孝敬父母不論你年齡大小,身份貴賤,富有或者貧窮都能做得到。想想生命是她們給予我們的,我們要尊重她們。小時(shí)候是父母一點(diǎn)一點(diǎn)的把我們撫養(yǎng)長大,教育我做人的道理,感覺等父母年齡大的'時(shí)候,我們更要孝敬她們了。
比如:我太姥80多歲了,我姥爺63歲了,照顧我太姥一絲不茍,太姥牙口不好,姥爺想讓太姥多吃水果補(bǔ)充維生素,就經(jīng)常去集市上買一些較軟水果給太姥吃,大家都知道這種軟的水果都是當(dāng)時(shí)吃可以,不容易放而且壞的快,但是我姥爺為了讓太姥上新鮮可口的,就不厭其煩地上街去買,這樣的孝心令我感動(dòng)。更有意思的事,太姥吃飯,姥爺為了讓太姥多吃點(diǎn),不停里往她碗里夾可口的飯菜,嘴里還不停的哄著說就這一口吃了吧。
我們小學(xué)生孝順父母,更應(yīng)該從小事做起!可是想想我自己,在家曾經(jīng)飯來張口,衣來伸手,做什么事都讓父母一而再再而三的督促和監(jiān)督中完成,更別說孝敬父母了,有時(shí)候還會(huì)給犟上幾句,一著急還會(huì)說出令父母?jìng)牡脑。想想自己真不?yīng)該啊,所以我下定決心,從現(xiàn)在此刻開始好好孝敬父母,不讓他們?cè)跒槲覀摹?dān)心,讓我們一起孝敬父母吧。
孝順父母就是用她們愛我們的行為去愛他們,為他們著想。我們的愛是一縷縷陽光,能滋潤她們的心田;她們的愛是一絲春麗,會(huì)萌發(fā)出無限的坦誠;只有愛才是最偉大的力量,讓我們和她們相互付出愛,獻(xiàn)出愛,讓我們的中華傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
領(lǐng)悟作文 篇16
七歲那年,父親帶我回鄉(xiāng)下玩。
爺爺奶奶十分熱情,一見面就問我:哎呦,乖孫兒,都那么大了。嘿嘿嘿,喜歡什么呀?爺爺奶奶給你買去!爸爸撫摸著我的頭,和爺爺奶奶說:他呀,最喜歡吃了!我一頭扭向院子望著院中的那棵樹,發(fā)起了呆。爺爺見了,俯下身子來,笑瞇瞇地對(duì)著我說:孫孫,那是黃皮樹,果子酸酸甜甜可好吃了,爺爺給你摘一個(gè)呀!我我想種樹!我喃喃道。哎呀,這孩子想種樹!嘿嘿,還喜歡種東西呀。奶奶笑著說。爸爸聽了,一頭霧水,低頭問我:寶寶,為什么想種樹呀?因?yàn)槲蚁敕N巧克力。大家聽后,哈哈哈地笑了起來。
于是,我開始種樹。當(dāng)然,爺爺奶奶不會(huì)給我種巧克力。爺爺說讓我種一棵神仙樹。至于是什么樹,我已經(jīng)忘了。我和爸爸在爺爺奶奶家待了兩個(gè)星期,便回到城市了。
一直到我十三歲,我又和爸爸回鄉(xiāng)下,我心里還惦記著那棵神仙樹;氐綘敔斈棠碳,我被一棵大橡樹震撼到了,這這是我種的神仙樹?我問奶奶。奶奶一邊遞給我巧克力一邊笑著說:是呀,這就是你的神仙樹。我望著大橡樹,奶奶又接著說道:這樹不得了,你爺爺和我呀,都沒有時(shí)間去照顧它,它是靠自己長起來的。這讓我更是吃驚,我抬頭望向樹頂,遮天蔽日,說是自己長的,難道它真的.是神仙樹?
爺爺走了過來,望著我那吃驚的眼神,笑著說:這橡樹啊,本來就是一種容易活的樹。你們?cè)诔鞘欣锊皇悄芤姷胶芏鄦幔?/p>
嗯,的確?墒沁@橡樹在路邊,絲毫不起眼。沒想到的是,它是一種堅(jiān)強(qiáng)不拔,不向命運(yùn)低頭的,默默努力的樹。
我領(lǐng)悟到了,做人與做樹一樣,要堅(jiān)強(qiáng),不向困難低頭,哪怕獲得巨大的成就,也要低調(diào)。
領(lǐng)悟作文 篇17
一個(gè)人,一生都在成長,一生都在領(lǐng)悟。他在成長中領(lǐng)悟,也在領(lǐng)悟中成長。這缺一不可的二者相輔相成,悄悄地交織在我們?nèi)松牡缆飞稀?/p>
舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子——一個(gè)漂亮的風(fēng)箏,也許它是小孩子快樂的源泉,又或者它是一個(gè)少年對(duì)自己飛天夢(mèng)的寄托,也可能是一位老人對(duì)童年的回憶;蛟S它被小孩子放飛于天際,或許它被少年珍藏在玻璃柜中,又或許,老人將它放于雙腿之上,靜靜的摩梭著。
一個(gè)風(fēng)箏,不同的時(shí)間看它,就會(huì)有不同的領(lǐng)悟。人生,亦是如此。
許多人喜歡將人生比作一本厚厚的書,不錯(cuò),這的確是一本書,是一本好書,是一本一輩子也品不完的書。當(dāng)作為孩童的我們翻開它時(shí),也許會(huì)明白要好好學(xué)習(xí),待人謙和;當(dāng)作為青少年的我們翻開它時(shí),也許會(huì)悟得處世之道,社交之理;當(dāng)作為成人的我們,翻開它時(shí),也許會(huì)懂得人生百態(tài),世間冷暖;當(dāng)作為老人的我們,翻開它時(shí),也許會(huì)感嘆:功績名利終歸土灰。
有人說,人生如同香茗,等待著人們?nèi)テ穱L,其實(shí)這樣說是極不負(fù)責(zé)任的。一壺茶,無論品的快慢,終會(huì)見底;但一本書,本就是供人反復(fù)欣賞的。人生如書,有百般未悟之理,有千余未品之味,但它終不同于香茗。這就如同散步不同于馬拉松,因?yàn)樗皇菫榱说竭_(dá)終點(diǎn),只是希望靜靜觀賞沿途風(fēng)景罷了。
人生,亦是如此。
我們每成長一步,就如同讀完一遍書,或是漫步到了另一方天地。也許有人會(huì)告訴你他的讀后感,又或是對(duì)你描述前方的`秀美,但能否看到,看懂,還是取決于你自己。領(lǐng)悟出來的道理,別人的終究不是自己的,自己的也終究不是別人的,畢竟每個(gè)人的人生都是與眾不同的,所收獲的又怎會(huì)一樣?
永遠(yuǎn)沒有人可以告訴你,領(lǐng)悟是什么,領(lǐng)悟到什么。若可以,若期許,可以由你,告訴你。
領(lǐng)悟作文 篇18
分享是什么?分享就是小時(shí)候我的棒棒糖分你一半;分享是什么?分享就是長大后你的快樂和我一起分享,你的痛苦與我一起承受;分享是什么?分享就是成熟后我和你的生活經(jīng)驗(yàn)共同總結(jié)。分享是一種快樂,分享也是一種美。
分享,純真的友誼
那時(shí)的我,很小,什么都不知道,只知道過年了就有糖吃了,只知道過年了就可以和小伙伴們瘋玩兒了。拿到了一點(diǎn)兒壓歲錢,便興高采烈地沖到外面炫耀,幾個(gè)小孩子就在那里比著誰的錢多。然后就一窩蜂地沖進(jìn)商店里!拔乙莻(gè)花糖,最花最花的!”“我要這個(gè),最大的棒棒糖!”我扯著嗓子亂吼。終于,拿到了我最喜歡、也是最大的那個(gè)棒棒糖。我歡天喜地地出了門,正準(zhǔn)備“獨(dú)吞”棒棒糖,卻發(fā)現(xiàn)躲在角落里一個(gè)人哭泣的小伙伴,我連忙跑過去問她:“你怎么了?”她抽抽泣泣地說:“我,我沒有壓歲錢,吃不到糖了。”我自言自語:“唔,那怎么辦?”突然,我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)她說:“這樣吧,我把我的`給你分一半,你看,我的糖很大的!”她停止了哭泣,“真的嗎?”“嗯!庇谑牵摇翱┼浴币豢谝У袅艘话,剩下的一半就被我塞到了她的手里。我們兩個(gè)又高高興興地跑去玩了。
長大后,我才領(lǐng)悟,那就是分享。
分享,成熟的友誼
唉,考試考砸了,怎么辦啊,我垂頭喪氣。同桌看到了,拍了拍我的肩膀,勸我不要太在意,然后和我一起探討難題。她耐心地給我講解,我也慢慢靜下心來聽。我們一起分享各自的心得,分享各自的學(xué)習(xí)方法。我和她共同學(xué)習(xí)、共同努力、共同進(jìn)步、共同獲利。
現(xiàn)在,我才明白,那就是分享。
學(xué)會(huì)分享,發(fā)現(xiàn)分享的快樂、分享的美。讓我們共同分享、共同領(lǐng)悟。
領(lǐng)悟作文 篇19
“咣當(dāng)”,這種再熟悉不過的開門聲音總能打開我的記憶之門,那是多么痛的領(lǐng)悟……
這天,我們與小表弟一家來到清源山南臺(tái)巖,吃完午飯,我與小表弟到老板自建的房前玩捉迷藏。這時(shí),有一位員工開門進(jìn)去洗衣服,我們尾隨在后,很想跟進(jìn)去看看里面到底有什么好玩的?我心里想:要不把小表弟推進(jìn)門內(nèi)?說時(shí)遲那時(shí)快,趁小表弟不注意,我偷偷靠近他,屏住呼吸,用力把他朝里一推,表弟望著我,一臉狐疑,我樂得哈哈大笑。
正當(dāng)我笑得前俯后仰,突然,一股神奇的力量把我送進(jìn)門內(nèi),我用力往回沖,“咣當(dāng)”一聲,門朝外關(guān)去!霸瓉,你想捉弄我!”表弟恍然大悟。我頑皮地朝他吐吐舌頭,“哼,沒那么容易,看我怎么反攻!”表弟說完,就使出吃奶的力氣把門往外推。就這樣,頑皮的我們倆就在鐵門前,“咣當(dāng)咣當(dāng)……”你推我來我推你,誰也不讓誰。就憑你小子的力氣,我一根手指頭也擋得住。誰知我的手指剛好伸出去時(shí),只聽“咣當(dāng)”響,那扇鐵門狠狠地夾住我的手指頭,一股鉆心的疼撲面而來,我忍不住哇哇大哭起來,眼淚像斷了線的珠子直下掉,一旁的表弟嚇得手足無措。
媽媽趕緊沖過來,當(dāng)她看見我那紅腫的手指,語重心長地對(duì)我說:“孩子,門邊玩耍是一個(gè)游戲隱患,要不是你想搞惡作劇,也不會(huì)惹禍上身,這怪不得別人哦”!皨寢,我只是想和表弟玩玩!”我委屈地說!暗阆脒^嗎?門可以做你游戲的工具,但也會(huì)成為傷害你的`元兇。”媽媽的神色變得嚴(yán)肅起來,我一邊輕輕撫摸著那被門夾得紅腫的手指,一邊懊悔地低下了頭。
后來,每當(dāng)聽到關(guān)門聲與開門聲時(shí),我總會(huì)心有余悸,有誰知道,這“咣當(dāng)”聲中,有我對(duì)門的愛恨交加,別把門當(dāng)游戲工具,那是多么痛的領(lǐng)悟!
領(lǐng)悟作文 篇20
“浮躁”在字典里解釋為:“急躁,不沉穩(wěn)”。然而這個(gè)字眼,在當(dāng)今社會(huì)上越發(fā)地流行。從字面上看,“躁”的意思是:心里有眾多的東西要?jiǎng)樱案 钡囊馑际恰捌鳌,兩個(gè)字組合在一起的意思就是“心里有眾多的東西要?jiǎng),而又沒有地方可以讓他們落腳,因此到處飄蕩不得安心”。
無論是在當(dāng)今的`經(jīng)濟(jì)上,人們的工作中,還是我們的學(xué)習(xí)生活里,浮躁的氣氛總是會(huì)在某個(gè)角落里出現(xiàn),并且難以揮之而去。在當(dāng)今社會(huì)的大背景下,很少有人能按耐住自己一顆驛動(dòng)的心,守住自己可貴的孤獨(dú)與寂寞,而是變得越發(fā)盲目,急躁,變得急功近利起來?偟母爬ㄆ饋,現(xiàn)在得浮躁之風(fēng)分為三類:對(duì)現(xiàn)有目標(biāo)的專注度不夠,對(duì)現(xiàn)有目標(biāo)的耐心度不足以及現(xiàn)有的目標(biāo)不切實(shí)際。而克服浮躁最好的方法莫過于讀書。首先,讀書教會(huì)人生活的道理,包括如何去遠(yuǎn)離浮躁,克服浮躁,《論語》說,“欲速則不達(dá),見小利則大事不成!边有“小不忍,則亂大謀”、“三思而后行”,等等;蛟S中國式教育的確給了我們?cè)S多的壓力,讓我們的校園生活沒有那么的豐富多彩,很多人少了耐心,多了急躁;少了冷靜,多了盲目;少了腳踏實(shí)地,多了急于求成。
可是,遨游于書海之中,腦中靜靜思索著,怎么還會(huì)有心思在意這些事情呢?正所謂在學(xué)習(xí)中克服了浮躁之風(fēng),F(xiàn)代教育的快節(jié)奏和高壓力,并不是助長浮躁之風(fēng),而是讓我們通過良好的方法去克服浮躁,讀書就是最好的方法。浮躁是一種情緒,一種并不可取的生活態(tài)度。人浮躁了,就會(huì)終日處在又忙又煩的應(yīng)急狀態(tài)中,脾氣會(huì)變得無比的暴躁,神經(jīng)會(huì)長時(shí)間緊繃,長久下來,就會(huì)被生活的急流所挾裹。凡成事者,要心存高遠(yuǎn),更要腳踏實(shí)地,這個(gè)道理并不難懂,所以我們應(yīng)該遠(yuǎn)離浮躁,靜心讀書。
領(lǐng)悟作文 篇21
“哎呦喂,老師你真是個(gè)‘殺手’”今天的作文課上,傳了一陣一陣的抱怨聲,到底是怎么回事呢?我們一起去看看吧!
今天一上課,老師就打開了電腦計(jì)時(shí)器,“咦,今天是要干什么呀?”“老師葫蘆里到底賣了什么藥。俊薄霸趺椿厥卵?”同學(xué)們都七嘴八舌地議論起來。這時(shí),老師走過來說:“今天我們要玩一個(gè)游戲:分成兩組,把筆放在手背上,張開雙臂,誰堅(jiān)持得久,哪組就獲勝!
老師話音剛落,同學(xué)們都?xì)g呼雀躍,個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試,顯現(xiàn)出一副張飛吃豆芽—小菜一碟的模樣,我也信心滿滿,可是不能輕敵呀!游戲開始,老師按下計(jì)時(shí)器,同學(xué)們張開雙臂,小心翼翼地把筆放在手背上,屏息凝視,生怕一呼氣,筆就會(huì)掉下去。
剛開始我覺得還好,胸有成竹地站著,可好景不長,就有同學(xué)敗下陣來。我的手微微發(fā)酸,宛如有千斤重的石頭壓著我的`手背。這時(shí)筆在我手上轉(zhuǎn)了兩圈,像在跳華爾茲,我的心頓時(shí)停到了嗓子眼!鞍眩趾盟嵫!辈胚^了兩分鐘,我們的手就酸得不得了了,胳膊像被電觸了似的。同學(xué)們都由原來的“天鵝”變成了“企鵝”有的甚至變成了“大公雞”。這時(shí),筆又開始搖晃了,我剛想扶正,“啪嗒”一聲,筆掉到地上了,那一刻我的心宛如一灘死水,我垂頭喪氣地坐回位置上。
瞧!我們組還有4個(gè)人,同學(xué)們神經(jīng)緊繃,五官都變了樣兒。滴答滴答,時(shí)間一分一秒地過去,我心里不禁緊張起來。時(shí)間到了,同學(xué)們都把手放下,異口同聲地說:“老師,你真是個(gè)‘殺手’。”
是啊,滴水石穿—非一日之功,只有堅(jiān)持不懈,才能獲得成功。
領(lǐng)悟作文 篇22
愛,這個(gè)含義我們并不陌生!它為我們的人生道路帶來了許多情緒,它讓我們明白了做什么都要以愛來包容,用寬容的心來對(duì)待!
但是愛的含義我們真的不要去曲解它,它代表了許多種意思:疼愛,關(guān)愛,父母的愛,還有友誼愛,許多我們都有的愛,當(dāng)然其中包括了愛情的愛!現(xiàn)在的我們還不需要去領(lǐng)悟愛情,當(dāng)然其中包括了我們的年齡,我們的思想,我們的學(xué)業(yè)!但是現(xiàn)在的小學(xué)生應(yīng)該說是看多了太多電視,還不懂什么是真的愛情,就盲目的去談“戀愛“,就算是有,說句不好聽的,現(xiàn)在的你真的懂什么是愛情嗎?
有些大人到現(xiàn)在還是搞不懂什么是真的愛情,而你就懂嗎?其實(shí)我們只是懂得了其中的一小部分!在我要讀初一的.時(shí)候,當(dāng)時(shí)的我還是一個(gè)什么都不懂的小女孩,人家說的愛情,自己還不懂就想去嘗試!但是到最后還是一段可笑的小學(xué)生游戲!
當(dāng)時(shí)媽媽對(duì)我說的現(xiàn)在還小,愛情是不可能的,當(dāng)時(shí)自己多少有些叛逆,老是頂撞父母!現(xiàn)在自己多少懂得了些許道理,在人生當(dāng)中我們多少會(huì)做錯(cuò)事,但是我們錯(cuò)了還在執(zhí)迷不悟那就真的對(duì)不起自己,而且還對(duì)不起父母!現(xiàn)在自己真的覺得,以前的錯(cuò)事也好似讓自己早些明白自己的錯(cuò)誤!
父母的愛,友誼的愛,還有許許多多我們還沒有去發(fā)現(xiàn)的愛,我們何不去嘗試去懂,多試試去溝通和用平常的心去對(duì)待每一個(gè)人!
尤其在我們將來的道路上,我們還是要一起走!用我們最真誠的心去對(duì)待每一個(gè)人,就算他們對(duì)我們沒有我們對(duì)他們的好,我們也無須去計(jì)較,因?yàn)閷?duì)待每個(gè)人不是去計(jì)較他們會(huì)對(duì)我們?nèi)绾危?/p>
用自己平常心去愛他們,也好好愛自己。
領(lǐng)悟作文 篇23
“一個(gè)人,出生了,這就不再是一個(gè)可以辯論的問題,而只是上帝交給他的一個(gè)事實(shí);上帝在交給我們這個(gè)事實(shí)的時(shí)候,已經(jīng)順便保證了它的結(jié)果,所以死是一件不急于求成的事,死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日!边@是史鐵生在《我與地壇》中寫到的。
寫《我與地壇》的時(shí)候,史鐵生的雙腿殘廢了,他曾經(jīng)長時(shí)間處于頹廢狀態(tài)之中,甚至想到過死,是母親博大的愛,把他拉了回來。
從很久以前開始,我就不再那么容易被感動(dòng),但是,每當(dāng)我讀《我與地壇》時(shí),都會(huì)有一種心酸的感覺,心酸得想要掉眼淚。他把他生活的陰影和那段銷魂落魄的人生,以及母親對(duì)他深深的愛描述得淋漓盡致。殘缺了雙腿的史鐵生是不幸的,但他終究擺脫了那段陰霾的歷程,堅(jiān)定了生活的信念,從而證實(shí)了不可否定的真理:命運(yùn)不是上天賜予的,命運(yùn)是在自己心頭長出來的,上天可能贈(zèng)與你苦難,贈(zèng)與你快樂,但,沒有資格,也沒有能力贈(zèng)與你命運(yùn)!
馳過了二十五個(gè)迷亂的春,撩人的夏;度過了二十五個(gè)搖曳的秋,冷峻的冬,我一直不是一個(gè)好的攝影師,捕捉到生活光亮的鏡頭太少,曾經(jīng)有過抱怨,后來也漸漸坦然。
其實(shí)上帝給予每個(gè)誕生的生命的權(quán)利是平等的,人生的快樂與否,只是擁有生命的人對(duì)待自己命運(yùn)的態(tài)度。世界上沒有絕對(duì)的快樂和痛苦,只有一種狀況和另一種狀況的`比較而已。如果今天的我們,在苦惱中,那么,可能在明天,我們就可以用新的生活把往日的痛苦過濾。
所以,我們與其糾結(jié)于一段時(shí)期內(nèi)的不愉快,還不如豁達(dá)的包容這些不愉快,因?yàn)榈厍蜻在轉(zhuǎn),生活仍要繼續(xù),需要的,只是一個(gè)過程,一個(gè)和史鐵生度過的一樣的過程。這個(gè)過程似風(fēng)如雨,完了,便是彩虹。
領(lǐng)悟作文 篇24
我從這個(gè)寓言里我領(lǐng)悟了,人的眼界不要局限,要視野廣闊!
每天在學(xué)校里游手好閑,書也不怎么去看,每次考試就大致看看書而已,可是自己的成績也能保持在前十名,這樣比起那些書呆子來講,他們真的非常羨慕我。時(shí)不時(shí)也夸我如果肯認(rèn)真讀書肯定能拿下全班第一。別人夸我時(shí),卻自喜,擺出一副“唯我獨(dú)尊”的樣子
記得有一次,在考試中自己拿下了全班第一,自己也相信自己是一個(gè)可造之材,就開起上課睡覺了,平時(shí)的作業(yè)也不做了,剛開啟成績還沒什么明顯的大變化,都是在班上十名中徘徊,久而久之自己就開始驕傲起來,然而好景不長,自己的成績突然下降了,下降的速度連我自己都不敢相信。然而自己就開始自暴自棄,對(duì)學(xué)習(xí)一點(diǎn)都沒有興趣,在成績下降的同時(shí),也經(jīng)受家庭的挨罵,日子一天比一天難熬,自己在家中好像變成一個(gè)多余的人。但我也沒有怨天尤人,因?yàn)樽约旱尿湴,而鑄就了今天的我!想想古人講的好啊“不是不報(bào),而是時(shí)辰?jīng)]到”。如今報(bào)應(yīng)到了,自己想避免了也是不可能的,唯有面對(duì)現(xiàn)實(shí)了。一個(gè)永恒不變的真理就是,一份耕耘一分收獲,要想收獲的,只有耕耘的好。!
想起以前,夸我的那些書呆子,現(xiàn)在都變成“天之驕子”了,個(gè)個(gè)都是天才般的成績,個(gè)個(gè)都變成了我的偶像。我才知道人外有人,天外有天。如今我再不思進(jìn)取的'話,我連個(gè)普通的高中都不要想進(jìn)了,更不要講是重點(diǎn)高中。突然心中有一種憤憤不平的感覺,我不可以被命運(yùn)玩弄我的人生,我要扼住命運(yùn)的咽喉,就算我的前路有多么荊棘多么的坎坷,就算前路時(shí)多么屈折,我都愿意用我的一生來征服它。
領(lǐng)悟作文 篇25
從我記事以來,與書為鄰,也該有近十年了吧?猶記得,媽媽牽著我的小手,用手指點(diǎn)著小黑板,一字一頓地念道:“鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌……”從此,我便愛上了唐詩宋詞中那美妙的境界;猶記得,讀罷那篇行云流水般的散文《背影》,我便對(duì)父母對(duì)我的愛有了一知半解……
多年來,當(dāng)我苦悶憂愁時(shí),當(dāng)我悲傷難過時(shí),閱讀總能將我從心情的低谷中拉起。
從小到大,有著不可計(jì)數(shù)的考試,稍不用心學(xué)習(xí),成績便陷入了沼澤地,內(nèi)心也在那稠漿中苦苦掙扎。抬眼望去,書架上的一個(gè)書名立即映入眼簾:《鋼鐵是怎樣煉成的》。我不由得想起了主人公保爾那堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志,以及他對(duì)生活的積極進(jìn)取。他仿佛就在我的身邊,鼓勵(lì)著我要沖破心中的消極情緒,站起身來重新追趕自己的信念!叭说囊簧鷳(yīng)該這樣度過:當(dāng)他回首往事的.時(shí)候,既不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧!边@一番話在我的腦海中激起驚濤駭浪,使我又得以擦干臉上殘留的淚水,堅(jiān)定地奔向未知的前方。
兩代人的代溝本就難以消除,更何況是對(duì)于正處于青春叛逆期的我和愛成固執(zhí)的母親。于是,大大小小的母女間的不和便接踵而來。當(dāng)我還在獨(dú)自生著悶氣的時(shí)候,隨手翻開身旁的《唐詩》,就看到一首《游子吟》赫然印于紙上:“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸……”是啊,母親對(duì)兒女的愛從來都是隱含在一針一線、一言一語中的,而我這個(gè)做女兒的卻不細(xì)心,反而埋怨起母親來了。
我堅(jiān)信,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!遍喿x,這個(gè)與我相伴了十年之久,并將伴我一生的良師益友,教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng),教會(huì)了我理解,還將教會(huì)我許多許多……
領(lǐng)悟作文 篇26
這些年,閱讀倒是我一直堅(jiān)持的習(xí)慣。許是近幾年叛逆期的到來,我不去看那些老師推薦的經(jīng)典書籍,而是自己到書店的小說專柜挑著自己感興趣的書目。我想我該感謝那個(gè)下午,讓我遇見了《忽然七日》。
里面同樣是個(gè)叛逆的女孩兒,做著自己覺得開心的事兒。剛開始時(shí),我十分羨慕這個(gè)名為薩曼莎的'外國女孩,因?yàn)樗杂,膽大,活出了我不敢活出的樣子。?dāng)時(shí)我就想啊,生活就因是這般模樣。
當(dāng)薩曼莎重生之后從驚恐到后來的頹廢,是我看得最揪心且失望的片段,可我又深表理解,我曾幻想過倘若自己死亡再重生,并且認(rèn)識(shí)到這天將不斷重復(fù),我又會(huì)比她好到哪里去?不得不說,這段的薩曼莎讓我看到了自私,放縱與貪婪,我不能批判什么,畢竟這是人的本性。
又不知何時(shí),許是被那杯酒澆醒的吧,薩曼莎瞬間認(rèn)識(shí)到了自己往日的錯(cuò)誤,她驚覺曾經(jīng)在不經(jīng)意間用言語,行動(dòng)傷害了其他的人,她開始不斷的補(bǔ)救,卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)挽救不回來時(shí)的絕望。又燃起信心與勇氣努力做好一件對(duì)于自己來說最有意義的一件事時(shí),我不覺贊嘆這個(gè)女孩兒比我強(qiáng)的太多。但這并不是這本書給予我的唯一感受,它讓我懂得了如何對(duì)待生活、待人處事。
時(shí)間并不重要,重要的是我們?cè)谑欠裨谔摱葧r(shí)光。我們不應(yīng)該去浪費(fèi)這些,應(yīng)當(dāng)做出對(duì)于自己來說有意義的事,哪怕這件事會(huì)花費(fèi)很多時(shí)間。
并且,我們不應(yīng)該去多度在意那些讓我們痛苦的東西,因?yàn)槟菢訒?huì)讓我們的情緒持續(xù)處在低谷,并且影響到別人,多想想生命中美好的東西。我想那會(huì)使我們更加棒。
生活中,不缺乏那些精彩有意思的瞬間,但卻極其缺少那些腳踏實(shí)地的時(shí)候。請(qǐng)珍惜生活平凡但有意義的時(shí)光。
嘿,朋友。請(qǐng)你相信,生活就在眼前。
領(lǐng)悟作文 篇27
古文中“道”是事物運(yùn)動(dòng)變化的規(guī)則!暗隆笔怯凇暗馈敝蟀选暗馈钡囊(guī)則在人與人中間的關(guān)系處理得當(dāng)。從孔子開始幾千年來“道德”一直就是人們所關(guān)注的。
從孔子的`思想里我們可以知道道德是以善惡為標(biāo)準(zhǔn),調(diào)節(jié)人與社會(huì)之間關(guān)系的行為規(guī)范。道德是依靠人們自覺的內(nèi)心觀念來維持的。
對(duì)于中學(xué)生的我們來講“道德”是我們?cè)谄匠5纳罾锉仨殦碛械摹?/p>
在學(xué)校我們見到老師要問好;在家里我們要主動(dòng)幫助家長做家務(wù);在馬路上我們要幫助老人(和殘疾人)過馬路;在公交車上我們要給老人、孕婦、小孩讓座;在考試中我們要獨(dú)立完成試卷;在與其他人講話時(shí)我們要文明用語。
前幾天我在書店買書時(shí)看見了一本書─《中國人的道德前景》。我覺得這是我們正需要的一本關(guān)于道德的書。書中提到“利益的均衡點(diǎn)”,既然我們身在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的社會(huì),交換還普遍存在,我們就不能回避“利益”。這樣看來,社會(huì)矛盾就不是單單是靠提高道德水準(zhǔn)能解決,找到一個(gè)平衡點(diǎn)才是根本解決之道,或許找出利益的均衡點(diǎn)、解決問題才是你最大的道德。想想看,馬克思果然偉大,他說“只有解放全人類,才能最后解放自己”,也就像書里所說,尊重每一個(gè)人利益和生存權(quán)利。
是的,從整個(gè)社會(huì)看不存在“別人”與“自己”的差別。還記得社會(huì)學(xué)里說過,每一個(gè)人都是社會(huì)人,那每一個(gè)人都既是“自己”又是“別人”。如果我們損了“別人”的“利”,最終也不會(huì)“利己”;我們?cè)凇袄恕钡耐瑫r(shí),最終也不能否定了“自己”的利益,這樣就可能生出一批專門撿便宜的人來,最終卻耗費(fèi)了整個(gè)社會(huì)利益。
總而言之,道德就是為自己負(fù)責(zé)、為他人負(fù)責(zé)、為社會(huì)負(fù)責(zé)。
領(lǐng)悟作文 篇28
在那一剎那,我領(lǐng)悟了所有。
我是個(gè)有點(diǎn)愛慕虛榮的人,我會(huì)為一次考試、一次比賽,一次練習(xí)的失敗而繞著操場(chǎng)走幾大圈。
那次的數(shù)學(xué)競(jìng)賽,我連三等獎(jiǎng)都沒拿到。我一如既往,沒有哭,繞著200米的操場(chǎng),靜靜地走了好幾圈,只當(dāng)做散心。
依稀記得,當(dāng)我走最后一圈時(shí),我停下了,我注意到那個(gè)沙坑。我飛奔過去,一蹦,就落進(jìn)松軟的沙中,似乎回憶起了什么。我仔細(xì)回憶了一會(huì)兒,才想起這似曾相識(shí)的感覺是在我剛升初一參加校運(yùn)會(huì)的時(shí)候。那一次,我一口氣報(bào)了八個(gè)項(xiàng)目。結(jié)果都輸?shù)靡凰,和現(xiàn)在一樣。只是當(dāng)時(shí)的我可能是不了解“多愁善感”為何意吧。
我在沙坑里“玩"了很久,終于爬起來,走到較遠(yuǎn)的'地方,飛奔過來,縱身一躍了,又蹦進(jìn)了可愛的沙坑里。于是,我就這樣玩了好幾回?墒亲詈笠换兀(dāng)我蹦進(jìn)那可愛大沙坑,我”哎呀“一叫,挽起手,只見血從傷口里慢慢進(jìn)到我的皮膚上。就是在這一剎那,我仿佛明白了什么,我的眼淚奪眶而出,無法制止。
在那一刻,我在沙坑里看到了“榮譽(yù)”二字,它在我的周圍,遍布干沙坑中,就像有許多只腳一樣,一步一步靠近我,讓我窒息。我那時(shí)才知道,榮譽(yù)像沙子,只有聚到一起,才能演化成成功。但你在聚集他的時(shí)候,他卻毫不領(lǐng)情的刺傷你,傷你,讓你傷心,難過,不好受。所以,不要刻意的去聚集它,否則受傷害的只會(huì)是自己。
現(xiàn)在,我再也不會(huì)因?yàn)闃s譽(yù)而繞著操場(chǎng)走幾圈。只是心情不好的時(shí)候拉著朋友去散心。順便看看那可愛的沙坑。
讓一切順其自然吧,守得云開見日明,總有一天,成功和幸福會(huì)伴你左右。
領(lǐng)悟作文 篇29
在成長的道路中我總會(huì)遇到一些挫折,并從中領(lǐng)悟一些道理。
記得那是一個(gè)初春的早晨,我早早起床,可是當(dāng)我坐上車,在上學(xué)的路上竟然還是堵車了,路被堵的水泄不通,我想都是這一些家長送孩子的車,時(shí)間一分一秒的過去了,我心里有一些焦慮催促著父親。父親心里也很著急,因?yàn)樗屯晡,父親還要趕去上班,停了幾分鐘,終于不堵車了。
爸爸以他最快的車速行駛在路上,一會(huì)兒我們就到了學(xué)校門口的小巷子里了。我看了一眼手表,如果我自己跑到學(xué)校的時(shí)候,要比爸爸開車送我要快一些,因?yàn)橄镒颖緛砭筒皇呛艽,再加上哪一些送學(xué)生的家長使得巷子看上去有些擁擠。我便對(duì)父親說:“讓我自己去學(xué)校吧,反正也不是太遠(yuǎn),再說你也要去上班!弊罱K父親同意了,看到父親離開后,我轉(zhuǎn)過身來想著自己跑過去,這樣節(jié)省時(shí)間,再說也不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn),我鼓足了勁,以自己最快的速度奔跑著。
結(jié)果,意外還是發(fā)生了,我的腳扭傷了,胳膊碰破了皮,膝蓋也流血了。一個(gè)好心人將我扶起來,并給我家人打了電話,他們把我扶到最近的衛(wèi)生院,讓醫(yī)護(hù)人員給我治療,隨后我離開了。我的.父母親也趕過來,并給老師請(qǐng)了假,看了看我的傷勢(shì)嚴(yán)不嚴(yán)重,又以嚴(yán)厲的口吻訓(xùn)我。
在這次的經(jīng)歷中我領(lǐng)悟到了,生活中有很多偶然性中產(chǎn)生的,可能你的一個(gè)不小心就會(huì)發(fā)生意外,你的一個(gè)小舉動(dòng)就可能會(huì)釀成大禍,過馬路一定要注意安全,這段難忘的經(jīng)歷給我?guī)砹俗钔吹念I(lǐng)悟。
健康至上,我們的生命都是寶貴的,我們要在經(jīng)歷中得到領(lǐng)悟。
領(lǐng)悟作文 篇30
在很小的時(shí)候,我就學(xué)過一篇課文《幸福是什么》。文中老大的幸福是“醫(yī)”遍天下,老二的幸福是“修”遍天下,而老三的幸福則造福與鄰里。這就是幸福。很平凡,卻很充實(shí)。在我們身邊,幸福無處不在。你是否覺意?
一
早上醒來,餐桌上放著還冒熱氣的牛奶和那又松又軟的面包。踏出門時(shí),媽媽的一句:“路上小心!”放學(xué)回家,還沒回到家門就聞到一陣陣飯菜香,踏進(jìn)家門,就會(huì)聽到媽媽從廚房里傳出來的聲音:“回來了?快洗手吃飯!”在飯桌上,與爸媽談?wù)撝鴮W(xué)校里的趣事。媽媽那不停向我碗里放置飯菜的筷子,爸爸那充滿慈祥的贊揚(yáng)。遇到難題時(shí),爸爸會(huì)放下手邊的工作為我講解。一遍又一遍,直至明白。生病時(shí),媽媽那擔(dān)憂的目光、溫柔的雙手……
二
“朋友一生一起走,一聲朋友你會(huì)懂。”耳邊蕩漾著周華健那充滿磁性的歌聲,不禁沉思,想起了她——我的好友。我們從小玩到大,一直友好。不會(huì)忘記,因?yàn)楹涠鴵肀У镁o緊的情景。天真的我們,要媽媽買同樣的衣服、同樣的手套、同樣的圍巾,走在一起,猶如一對(duì)雙胞胎。淚,大家一起流,成功了,不驕傲,再接再厲。時(shí)間或許會(huì)帶走很多珍惜的.東西,卻永遠(yuǎn)沒法把我和她的友誼給帶走。因?yàn)槲覀儓?jiān)守著同一承諾“永遠(yuǎn)在一起,不分開!”
友誼萬歲!
很多很多,其實(shí)在我們哀嘆這個(gè)世界很復(fù)雜的同時(shí),我們都應(yīng)該去留意這平凡的幸福,幸福并不難,將心比心,以誠待人,把勾心斗角,背叛,利用這些不良靠邊去。從復(fù)雜中享受幸福,從災(zāi)難中挖掘幸福。
父母的疼愛,朋友的陪伴,導(dǎo)師的教育。鄰居的幫助……這些,都是幸福。這幸福很簡(jiǎn)單,很容易。
感悟世界,領(lǐng)悟幸福。
領(lǐng)悟作文 篇31
花時(shí)間去討厭自己討厭的人,你就少了時(shí)間去愛自己喜歡的人;〞r(shí)間去計(jì)較讓你不爽的事情,你就少了時(shí)間去體驗(yàn)讓你爽的事情。恨,煩,焦慮,難過都是別人帶來的,可時(shí)間是你的。所以節(jié)約自己的`時(shí)間比一切都重要。
不是每個(gè)擦肩而過的人都會(huì)相識(shí),也不是每個(gè)相識(shí)的人都讓人牽掛,我們?cè)诮裆,在那個(gè)地方,在一轉(zhuǎn)身時(shí),你說過我出現(xiàn)在錯(cuò)的時(shí)間里。但是都忘不了那份真摯的情,每一種創(chuàng)傷都是一種成熟。它使人思索、堅(jiān)強(qiáng),使人更懂珍惜。如果一個(gè)人沒有品過苦,就難以生出慈悲心。
人在的時(shí)候,以為總會(huì)有機(jī)會(huì),其實(shí)人生就是減法,見一面少一面。
生命是一場(chǎng)無法回放的絕版電影,有些事,不管你如何努力,回不去就是回不去了。就算真的回去了,你也會(huì)發(fā)現(xiàn),一切已經(jīng)面目全非。唯一能回去的,只是存于心底的記憶。
世界上最遠(yuǎn)的距離,不是愛,不是恨,而是熟悉的人,漸漸變得陌生。
優(yōu)雅的人生,是一顆平靜的心,一個(gè)平和的心態(tài),一種平淡的活法,滋養(yǎng)出來的從容和恬淡。
人生的風(fēng)景,說到最后,是心靈的風(fēng)景。心若急了,神馳,意亂,景衰,一輩子無論走多遠(yuǎn),也都沒什么韻致可言。
真實(shí)的生活是,認(rèn)真做好每一天你分內(nèi)的事情。不索取目前與你無關(guān)的愛與遠(yuǎn)景。不糾纏于多余情緒和評(píng)斷。不妄想,不在其中自我沉醉。不傷害,不與自己和他人為敵。不表演,也不相信他人的表演。
生命是一團(tuán)欲望,欲望不滿足便痛苦,滿足便無聊。而人生,就在痛苦和無聊中搖擺。幸福不過是欲望的暫時(shí)停止。
煩惱天天有,不撿自然無。不忘人恩,不念人過,不思人非,不計(jì)人怨。
領(lǐng)悟作文 篇32
我相信你一定從報(bào)紙上讀到過很多這樣的新聞;有人跳樓割腕,因?yàn)樗芰耸裁创碳ぃ懿涣舜驌?自殺了。但是,這些自殺的往往都是有前途的大學(xué)生,死的一文不值就可惜了。
就我而言,我認(rèn)為自殺是最可恥的表現(xiàn),因?yàn)樯娴暮軐氋F。人生短短幾十年,每個(gè)人都應(yīng)該珍惜。大家都知道要抓住時(shí)間,把握黃金時(shí)代,不要浪費(fèi)生命。
但是人們有沒有想過,如果想要擁有一個(gè)健康的身體?也許每個(gè)人都沒有充分認(rèn)識(shí)到生命的重要性,但我有一種很深的感覺,因?yàn)槲矣H身經(jīng)歷過你會(huì)去世界的什么地方。
我爺爺四年前去世了,當(dāng)時(shí)我才九歲,但我能深切感受到失去親人的痛苦。我爺爺只有一個(gè)孫子,所以一直很寵我,希望我快點(diǎn)長大。然而,這是一個(gè)普通的愿望。但是沒有實(shí)現(xiàn)。爺爺很早就生病了,但是為了省事,不管別人怎么勸,他都不愿意去看醫(yī)生,直到有一天我生病了。我媽媽建議我爺爺做個(gè)檢查。在我媽的.要求下,我爺爺別無選擇,只能去做了個(gè)檢查,但是檢查的結(jié)果也讓我們目瞪口呆,因?yàn)槲覡敔數(shù)昧朔伟,處于晚期,只要及時(shí)做了手術(shù),但是我爺爺沒有做手術(shù)。終于,不久之后,爺爺永遠(yuǎn)閉上了眼睛。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一幕,因?yàn)橹挥性谀且豢蹋也耪嬲庾R(shí)到人的生命需要自己去珍惜。如果你不在第一位,這一生還是你的嗎?就算你不在傅,想想親人的感受。
人生短暫而美好。如果,經(jīng)歷了一些挫折,你無法釋懷,覺得活著沒有意義,還有很多事情等著你去做,你的人生很有價(jià)值。生命只有一次。既然了解了這里的生活,就要好好珍惜,讓生活真正發(fā)光。
領(lǐng)悟作文 篇33
天上下著濛濛細(xì)雨,冷清的街道,只有稀少的行人在急著趕路……我站在風(fēng)雨中,沒有穿雨衣,也沒有撐雨傘……任雨絲拍打我的臉頰,寒風(fēng)正肆虐的吼叫著……
沒有什么過往的車輛,也沒有什么過路的行人……我掩著面嘆息,靜靜的……靜靜的……只聽見雨滴落在地上發(fā)出的清脆的響聲,只聽見寒風(fēng)吹動(dòng)衣角的摩擦聲……我凝視著那陰沉沉的天空。雨,從我身上輕輕流了下去,滴答……滴答……
突然,我回過神來,向前奔跑……
雨,越下越大;我越來越快;風(fēng),似乎在與我賽跑……我的衣服早已濕透了,但我卻渾然不覺……
呯——不知哪兒傳來一聲巨響,我的激情被這巨響點(diǎn)燃了,我迎著風(fēng)雨高吭,此時(shí),風(fēng),成了我的伙伴,雨,成了我的知己。
雨,滋潤著世間萬物,同時(shí)也滋潤著我的`心田……風(fēng),吹散了世間的塵土,同時(shí)也吹散了我心的煩悶……
人生似雨,開始時(shí),云聚風(fēng)嘯,仿佛是對(duì)你出生的慶祝;接著時(shí)晴時(shí)雨,時(shí)疏時(shí)密,正如你漸漸長大了,要自己去嘗試面對(duì)挫折與困難,一步步的挺過去;當(dāng)云開霧散時(shí),便證明你已經(jīng)克服了重重困難,學(xué)會(huì)了獨(dú)立自主;當(dāng)雨后萬物都煥然一新時(shí),你才會(huì)明白,自己以前所作所為都是值得的……
風(fēng),就像一位德高望重的老者,他那暖暖地?fù)崦屇愀惺艿绞裁词鞘孢m與安逸;他那刺骨的寒冷,教導(dǎo)你什么是痛苦與堅(jiān)持;他告訴你,天有不測(cè)風(fēng)云,萬事都必須慎重選擇,只有深思熟慮之后,才能做出最后的決定……
讓我們親近風(fēng)雨,在風(fēng)雨中領(lǐng)悟人生的道理,使自己一生不再迷茫!
領(lǐng)悟作文 篇34
每一次歡笑,每一滴淚水,每一個(gè)瞬間交融成一幅精妙絕倫的畫面。
生日,無疑充滿著驚喜和快樂,而今天,就是這樣一個(gè)令我驚喜的日子。
當(dāng)我把這個(gè)信息告訴媛,莉,珊時(shí),好家伙,真夠意思!她們都請(qǐng)我吃了一頓。梅則不知道從哪兒得知我的生日這件事,當(dāng)然,也少不了一個(gè)意外的驚喜。
七年級(jí)時(shí),她過生日時(shí),我也曾送過她一個(gè)自制的賀卡,如今,她便“以其人之道還治其人之身”,也送了我一張自制的賀卡,并在賀卡上說明讓我放學(xué)和她一起走!翱赡苡钟惺裁春贸缘臇|西在等著我了。”我暗饞著。
放學(xué)后,我和她并肩走出了校門,來到了校門口的文具店里,她讓我轉(zhuǎn)過身去,不許偷看,沒辦法,我只好“遵命”了。過了好一陣,她才叫我轉(zhuǎn)過身去,我看到了,她手里拿的,是一個(gè)大紅色的紀(jì)錄本,外面有Kittycat可愛的形象,里面也是五顏六色的,很好看的那種。
我明明記得她說她要回教室拿個(gè)東西的.,卻怎么也不見她有收回的腳步,她陪我走了好一陣,才說:“我很生氣你為什么會(huì)連個(gè)小小的數(shù)學(xué)題都搞不定,記得你以前數(shù)學(xué)是很好的呀,我真希望你能好好想想,也許,會(huì)找到你失去的很多東西!闭f完,她頭也不回地堅(jiān)定地消失在漫漫人海中……
一路上,我也在反復(fù)思考著,是的,我失去了許多東西,以至于隨時(shí)迷失自己,我很怕那一天的到來,那一天……七年級(jí)的時(shí)候,我是被老師呵護(hù)下的嬌小的花朵,從來不知道災(zāi)難是什么,不知道為什么我的天空總是那么藍(lán),不知道為什么我的道路總是那么寬敞,F(xiàn)在,我真的在眼淚中明白了,原來,一直有人為我默默付出,我太需要這一切了……
以前,總有人說,花季的淚不一般,我不信。但今天,我信,它很苦,卻很使人振奮。
領(lǐng)悟作文 篇35
“快點(diǎn)嘛!我都等了300年了,花都有幾萬個(gè)后代了!”星期六下午,我一邊催促媽媽一邊擺棋。哈哈,我和媽媽今天下的并不是象棋、軍棋、圍棋,而是六子棋。
我們的棋很特別——因陋就簡(jiǎn),將媽媽十多年前從江蘇南京帶回的一盒雨花石當(dāng)棋子,棋盤是九宮格的海綿。雙方棋子順著九宮格邊線按“前二后四”擺放,以“二打一”的方式戰(zhàn)勝對(duì)方。開局時(shí)以猜拳決定行棋先后,先剩一子者為輸,這是我們商定的游戲規(guī)則。
開局了。我的先遣部隊(duì)和后備部隊(duì)如餓虎撲食一般沖到敵方前沿陣地,一會(huì)兒就“槍斃”了一個(gè)敵人。正當(dāng)我暗自得意之時(shí),一個(gè)身穿華麗戰(zhàn)衣的敵人又躥到陣前,我便毫不猶豫地吃掉了它。這時(shí)我更加飄飄然了。“哈哈!一炮雙響!”媽媽的一顆棋子立即前進(jìn)一步,立刻結(jié)果了我兩員先鋒!鞍Γ媸谴笠馐G州!”媽媽故意施放的煙霧彈,讓我后悔莫及。原本處于劣勢(shì)的媽媽由此扭轉(zhuǎn)乾坤,猛烈反攻,向我的'陣地狂轟濫炸。我的戰(zhàn)將們只好節(jié)節(jié)后退,小心防御。不一會(huì)兒,我的又一員猛將也“歸西”了。
“失策!失策!”悲痛欲絕的我一邊哀嘆,一邊凝神靜思,試圖力挽狂瀾?蓩寢寘s越戰(zhàn)越勇,一副秋風(fēng)掃落葉的架勢(shì),弄得我毫無還手之力,“唉,真是一著走錯(cuò),滿盤皆輸!碑(dāng)只剩下兩顆棋子時(shí),我又不小心走錯(cuò)一步,被媽媽分割包圍,此時(shí)我便想腳底下抹油——溜了。反正我都是輸,可媽媽卻毫不讓步,我只好硬著頭皮“血戰(zhàn)”到底。經(jīng)過幾番慘烈廝殺,也干掉了兩個(gè)敵人,但最終還是被媽媽殺得只剩下一個(gè)光桿司令,只好舉手投降。
這次下棋,我雖然輸了,但輸?shù)眯姆诜屛翌I(lǐng)悟并謹(jǐn)記:做事不能粗心大意,要三思而后行,否則就會(huì)“吃不了兜著走”。
領(lǐng)悟作文 篇36
每個(gè)人都渴望幸福,每個(gè)人都感受到幸福;幸福有時(shí)抽象,有時(shí)具體;幸福有時(shí)遙遠(yuǎn),有時(shí)近在咫尺。能否感受到幸福,取決于你是否明白幸福的真諦。
盡心竭力于…
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,辦公室的燈還亮著,在漆黑的夜晚,它像一顆星星,閃著耀眼的光。走近了一點(diǎn),只聽說老師在給住校的同學(xué)補(bǔ)課。在老師的反復(fù)講解下,他還是張的第二個(gè)和尚——。我站在窗外,不耐煩又著急地想把他拉出辦公室,好讓老師休息一下。老師還在努力,用沙啞的聲音繼續(xù)講解。經(jīng)過老師的不懈努力,他終于摸到了頭緒,明白了問題所在,老師的臉上也露出了笑容。聽著老師孜孜不倦的.教導(dǎo),我明白了奉獻(xiàn)就是幸福。
給
我在路上走的時(shí)候,看到父母抱著嬰兒走著,領(lǐng)著小時(shí)候的孩子上學(xué),告訴小孩子出門要注意安全,看著成年孩子跑步上班的背影。這些平凡而又無處不在的場(chǎng)景讓我深深地感受到,每一個(gè)父母都把自己的一生奉獻(xiàn)給了孩子,總是忙著滿足孩子的物質(zhì)和精神需求。他們從黑發(fā)到白發(fā),而我們從年輕到年輕?粗改杆ダ系哪,我意識(shí)到付出也是幸福。
獲得
這次期末考試的結(jié)果是:我在原來的基礎(chǔ)上有了新的進(jìn)步。不管進(jìn)步有多大,我終究是在前進(jìn)。雖然在這個(gè)進(jìn)步的背后積累了那么多的喜怒哀樂,但是在經(jīng)歷了種種磨難之后,我終于得到了回報(bào),那就是“一分耕耘,一分收獲”。我得到了成績,老師,同學(xué)的認(rèn)可。我的心很甜,臉上充滿了燦爛的微笑。我想:我得到的是我最大的幸福。
幸福是靈魂的感受,幸福是人生的體驗(yàn)。付出,付出,得到,都是幸福。
領(lǐng)悟作文 篇37
每一次的責(zé)怪,每一次的再來,每一次的努力,都是為了遇見更好的。
面對(duì)責(zé)怪,我也會(huì)委屈;再來一次,我也會(huì)厭煩;努力努力,我也會(huì)累。但為了遇見更好的,為了父母期盼,所有的付出都是值得的!
夏日的太陽曬著我的后背,累!那也要堅(jiān)持。老天賞賜予我的風(fēng)吹著我燥熱的身軀,好!但還有更好的在等著我。對(duì),我就是在地里干話,我就是窮人家的孩子……姑姑走到我身旁用著方言說:“你看看你,干活也不好好干,這么多茉莉花都漏摘了,你還不趕緊回去再摘一遍?”我不是很情愿但也照干了,又重新回去摘了一遍,果然還是有很多漏摘的'花,我都有點(diǎn)想放棄了。“都摘第二遍了你還不認(rèn)真點(diǎn),真是的,再摘一遍,堅(jiān)持!”姑姑在一旁說道。就這樣周而復(fù)始,一路平平無奇的茉莉花被我摘得干干凈凈的了!我也快累得精疲力盡了,我也收獲倆斤的花,雖然只是25元。
回到家,回想也是啊,人生就是這樣,再來一次,努力堅(jiān)定地走下去,總會(huì)遇到更好的,哪怕收獲總是那么一點(diǎn)點(diǎn)。學(xué)習(xí)上也正是如此,對(duì)于我這個(gè)還處于初中階段的學(xué)生,還有一年就要參加中考了!首要任務(wù)還是專注于學(xué)習(xí),也要告誡自己一定要考個(gè)好高中!堅(jiān)持下去!
如果考不上高中的話……高中和中?此茮]什么不一樣,各有所長嘛,而你知不知道考上高中能走向遠(yuǎn)方的機(jī)會(huì)才能越來越多。也許有的人說中專的機(jī)會(huì)也有很多,那也僅限于富人家的孩子吧,對(duì)于那些窮人家的孩子來說,考上高中的學(xué)費(fèi)比中專的學(xué)費(fèi)幾乎少了一半啊,就算你不為自己著想,那也要為養(yǎng)你成人的父母著想啊!這也就意味著窮人家的孩子也能接受高等教育啊!加油!
再來,一次,二次,三次;堅(jiān)持下去,四次,五次,六次,更好的將一定會(huì)在終點(diǎn)等你!永遠(yuǎn)不會(huì)缺席!
領(lǐng)悟作文 篇38
秋風(fēng)沙沙作響,我獨(dú)自走在上英語輔導(dǎo)班的路上,手中只捧著一張69分的數(shù)學(xué)試卷,心中總有一種說不出的滋味。
“那怎么搞得!69分,排倒數(shù)?”“看看人家蔡嘉睿,人家能考100,為什么你不能?”媽媽肯定會(huì)這么說,可是,如果我不說試卷這件事的話,那不就什么事都沒有了嗎?就是因?yàn)檫@張?jiān)嚲恚屛艺?jié)課都安頓不下來。終于下課了,媽媽就在不遠(yuǎn)處等我,我越來越著急!心想:我說還是不說呢?
最后,我還是決定把這件事告訴了媽媽。媽媽說:“做的`題老師都有講,你只要認(rèn)真聽,就能做對(duì)。最主要的還是那句話認(rèn)真聽,細(xì)心做。你總會(huì)有進(jìn)步的。”
第二天一早,我就去問翟彥桐:“翟,你有什么方法,能令我的上課注意力集中嗎?”“哈哈當(dāng)然有!讓我想想……屁婆神威!麻利麻利哄……啊!你上課的時(shí)候,不要看別的地方,就看郭老師的那顆“大痣”,這樣你的注意力就不會(huì)分散啦!哈哈哈哈……”“別開玩笑啦!”她又接著說:“哼!不信你試試!”
“!郭老師來啦!”尹振威叫道。郭老師一進(jìn)門,滿滿的殺氣涌進(jìn)教室。像翟彥桐所說的那樣,使勁盯著郭老師,思維也跟著走。就這樣,持續(xù)了半節(jié)課。感覺只要提起精神,學(xué)習(xí)吸收到的知識(shí)會(huì)特別多。
又迎來一次周測(cè),每一題,我慢慢的做,信心的審題。
發(fā)試卷了!我既興奮又緊張!郭老師第一個(gè)報(bào)的分?jǐn)?shù),是蔡嘉睿的分?jǐn)?shù),95分!心想:蔡嘉睿95分,那我豈不是更差……還沒等我回過神來,郭老師就報(bào)道了我的名字:“盧筠穎,92分!
通過這次,讓我領(lǐng)悟了:不管做什么,都認(rèn)真、專注的去做好。
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