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【精品】冬天的樹作文合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的冬天的樹作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
冬天的樹作文 篇1
冬日的早晨,我站在窗前,迎著初升的太陽(yáng),呼吸著清新的空氣。
只見窗前那株漂亮的`銀杏樹,早已脫去了美麗的衣裳——銀杏葉和銀杏果全沒了。平時(shí)那些嘰嘰喳喳的小鳥也不見了,可能飛到南方過(guò)冬去了吧。
真希望春天快快到來(lái),那時(shí)銀杏樹又會(huì)給我們帶來(lái)美麗和歡樂(lè)。
冬天的樹作文 篇2
我們的校有美麗的泡桐樹,長(zhǎng)在操場(chǎng)旁,我愛泡桐樹作文。
它的年齡差不多有三十幾歲,最小的有七、八歲。它的樹干特別粗,像一個(gè)個(gè)大手,樹枝縱橫像蜘蛛網(wǎng)。
它的花的顏色是粉紫、粉白、粉紅色的,有的顏色深、有的顏色淺;ㄓ械'是全開的、有的是半開的,有的還是花骨兒,全開的花像一個(gè)個(gè)小喇叭,半開的像一個(gè)個(gè)小錘子,花骨多像開心果。它的氣味像水蜜桃樣。一簇簇、一叢叢,一串串的花像一串粉白色的葡萄,一串多的有幾十,少的也有五、六朵。
它給我們學(xué)校帶了新鮮的空起氣又美化了校園,我愛泡桐樹!
冬天的樹作文 篇3
我贊美冬天的大樹,不是因?yàn)樗砂氐拿⑼Π危讞畹男蹓迅叽,它們固然可敬可贊,但我更鐘情于那些被冬天的風(fēng)雨摧落所有葉子的而裸露著主桿和枝條的普通大樹。
當(dāng)?shù)谝黄~子從枝頭飄落,人們就開始為它們嘆息。其實(shí)不必,這是生命進(jìn)入一個(gè)新的歷程,沒有什么可悲、可嘆。相反,最后一片葉子飄落的時(shí)候,大樹,才真正顯現(xiàn)它的風(fēng)骨。
這時(shí),它脫去了綠衣彩裳,裸著身子,一片坦誠(chéng),讓你看健實(shí)的體魄,也讓你看一身的疤痕,讓你看第一根直指天空的枝條,也讓你看成長(zhǎng)中的坎坷曲折。
這時(shí),它拂去了往日的喧嘩,沉默著,靜靜地立在大地上,在看、在思。風(fēng)吹來(lái),不再熱烈鼓掌,雨打來(lái),不再尋求遮擋,陽(yáng)光射來(lái),不再伸長(zhǎng)臂膀。經(jīng)過(guò)繁盛與喧鬧,它需要安靜一個(gè)季節(jié)。
我喜愛在冬天的林中漫步。淡淡的疏影讓我感受到簡(jiǎn)潔帶來(lái)的輕松與快慰,清冽的空氣里有一股從樹皮里散發(fā)出來(lái)的清香,褐色的樹皮,手撫摸上去粗糙而溫馨。有幾只小鳥錯(cuò)落在枝上,像首歌曲的簡(jiǎn)譜,小鳥始終是大樹最忠誠(chéng)的朋友。冬天的樹木中,疏朗的枝丫間醒目的鳥窩,是對(duì)小鳥品格最有力的明證。
遠(yuǎn)看冬天的大樹,又是一番嫵媚。去年冬天,我站在家鄉(xiāng)灌河岸邊的江蘇騰航銅業(yè)辦公大樓窗前,眺望灌河美景,籠罩在河面那種純粹的素樸的色調(diào),極美!還有許多個(gè)冬日,我穿行在蘇北沿海防護(hù)林的.曠野上,總被那幅圖景感動(dòng),密密的樹枝織成密
密的輕紗,披在村莊的肩頭,使村莊充滿了柔情和生氣。
我常想,冬天里,假如沒有大樹,那才真正是蕭索、荒涼。大樹,給寒冷以暖意,給冬天以詩(shī)情。
大樹,是冬天原野上佇立著有生命的植物。那些曾經(jīng)與大樹有著一樣綠色的草,到了冬天都枯黃了,匍匐在地上,慢慢腐去。冬天里的蘆葦雖然比野草堅(jiān)強(qiáng)些,在風(fēng)中搖曳著,但蘆葦因失血而蒼黃,其實(shí)也已經(jīng)枯死了。它們,都敵不過(guò)冬天的嚴(yán)寒。惟有大樹,即使葉子被寒風(fēng)吹落,軀干依然充盈著生命的活力,挺立在大地上。就其生命的內(nèi)涵來(lái)說(shuō),大樹其實(shí)是沒有枯榮的,只有“大地上的野草,一歲一枯榮”,大樹的生命是循環(huán)中疊加的,年輪記錄著生命的張力,也記錄著生命的堅(jiān)守。
冬天的大樹對(duì)生命的堅(jiān)守,其堅(jiān)毅力常常是超越我們?nèi)祟惖。它們站立在原野上,沒有任何可以遮蔽的房舍、衣被,連自身的遮風(fēng)擋雨的葉子也被寒風(fēng)吹得一片不剩,但不管來(lái)自西伯利亞的寒流多么兇猛,它都無(wú)所畏懼,堅(jiān)強(qiáng)地挺立著,抗?fàn)幹。如果要看它們的生命力有多?qiáng),你就仔細(xì)觀察任意一根比我們的指頭還要細(xì)的樹枝吧,那么纖細(xì)的一根枝條和枝條尖比米粒還小的葉苞,嚴(yán)寒都不能奈何它們,當(dāng)你不小心碰斷一根枝條,裂開的斷面是綠色的,還有余溫……
這就是生命的奧秘與神奇!
沒有冬天的堅(jiān)守,就沒有春天的綻放;
沒有冬天的蓄積,就沒有夏天的繁茂;
沒有冬天的沉思,就沒有秋天的豐碩!
冬天的樹作文 篇4
冬天來(lái)了,一陣陣清風(fēng)吹的是那么歡快,又讓人覺得是那么爽朗,冬天,那些與眾不同的樹葉又跳著個(gè)性鮮明的舞蹈。
冬天,在一陣陣的寒風(fēng)下,我們穿起了暖暖的衣裳,走進(jìn)樹林,我踩在樹葉鋪的地毯,走過(guò)寂靜的樹林,在里面,有大小不一的樹葉,有奇形怪狀的樹葉,也有干枯的樹葉,它們都有自己獨(dú)特的舞姿。
大小不一的樹葉跳的是空中飄落舞:在空中,清風(fēng)把它們吹落,它們就像美麗的小姑娘,在空中翩翩飛舞,而在這個(gè)時(shí)候它們也是緩緩的'飄落,因?yàn)樗肋@是它的最后一天,也因此,它想多停留一會(huì)兒,讓全世界都看清她的舞姿,最后它還是結(jié)束了它的最后一刻。
奇形怪狀的樹葉跳的是搖晃舞:在它掉的那一霎間,它開始了它的舞蹈,在空中,它是那么毫不留情的飄了下來(lái),在下來(lái)是,它在空中搖來(lái)?yè)u去,跳的是那么興奮,等它去了,明年的春天還將有它們出現(xiàn)。
干枯的樹葉跳的是旋風(fēng)舞:在它們結(jié)束生命后,清風(fēng)把它們吹了起來(lái),把它們旋轉(zhuǎn)到空中,好像清風(fēng)在給它們傳送力量。它們是那么無(wú)動(dòng)于衷,它們知道清風(fēng)在給它們傳送力量,在明年春天它們又來(lái)到這個(gè)美麗的城市。
你看樹葉是那么的珍惜自己的生命呀!它又是那么希望春天的到來(lái),又是那么的渴望自己又來(lái)到這美麗的城市。
冬天的樹作文 篇5
小學(xué)有一課老榆樹,應(yīng)該有上百年了吧!每到秋天,風(fēng)吹落枯黃的葉子,像一只枯葉蝶,翩翩起舞。每一次,她都會(huì)去接風(fēng)吹落下的葉子。聽人們說(shuō),它可以許愿。輕輕合上雙眼,上睫毛和下睫毛碰到一起,抬起合攏的雙手,心里默念著這一年的愿望,想想真是貪心喃!
瑜的話不多,笑的時(shí)候微微抿嘴,兩邊的嘴角向上翹。她不打人,平時(shí)關(guān)心同學(xué),尊敬老師,所以對(duì)老師也是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。她的父母工作很幸苦,所以她理應(yīng)聽父母的話。
這次,瑜的愿望是希望父母和和睦睦,不要在爭(zhēng)吵。想起來(lái),她更小的時(shí)候,媽媽用石頭去敲爸爸的腿,掛了彩,爸爸用一只腿跳著追媽媽,手里還拿著一塊碗那么大的石頭,媽媽瘋狂地跑著,還真滑稽!
后來(lái)瑜上了初中,她的性子變得更安靜。她不喜歡交流,只喜歡一個(gè)人遐想著。同桌傷心落淚,她會(huì)遞送安慰的紙條。同桌會(huì)說(shuō)一句“你真好!”這次體育課,教室又是她一個(gè)人的世界。
這個(gè)世界只有瑜一個(gè)人,所有人都已經(jīng)死去。一個(gè)人的零食,一個(gè)人的圖書館,一個(gè)人的操場(chǎng),一個(gè)人的樹陰。她不用再聽到同學(xué)們問(wèn)她為什么不和大家說(shuō)話,也不用聽老師又夸她是乖孩子。她要去破壞,去發(fā)泄,去大聲的歌唱。去穿上搖擺而裸骨的裙子,走到馬路中間,散掉一頭的亂發(fā),或奔,或走,或跳。遐想之間,下課鈴已經(jīng)響起,瑜的夢(mèng)也就破碎了。
這一年,她迷上了動(dòng)漫和小說(shuō)。那里面的人真的很溫柔,不管是誰(shuí),都能的到關(guān)照和心靈的呵護(hù),她想,有一天也會(huì)有這么一個(gè)人的出現(xiàn),于是她一直等待,等待!后來(lái)瑜喜歡看恐怖類動(dòng)漫,里面主人公的智慧,犯罪,狂態(tài)都是她想得到的。
下課20分鐘,又是她的世界到了。她來(lái)到了一處神秘的房間,里面到處都是蓄滿水的玻璃大罐子,而里面,則關(guān)滿了瑜喜歡的人。一人一個(gè)玻璃罐。有她欣賞的老師,陽(yáng)光而帥氣。有漂亮而有內(nèi)涵的同學(xué),那是自己理想的.朋友。還有自己欽慕的人,可他,好像不喜歡自己喃!不然,先捅兩刀,流出殷紅紅的鮮血。然后,他用詫異的眼光看著她。這次,他終于把目光落到了瑜的身上。自己則露出詭異的笑容,溫柔而又可怕!大家都在看著她,她是這場(chǎng)劇的主角,萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)?商觳浑S人愿,又上課了。
畢業(yè)那天,瑜那天特別的開心,她特別的開心,她要重新開始?伤龔男W(xué)到初中最好的朋友覺得她無(wú)趣,也漸漸和她斷了交往。其實(shí)嘛,瑜是妒恨著她的。這樣,她就可以在遐想里無(wú)憂無(wú)慮地漫步了。
高中,她有了欣賞的同學(xué),感恩著他們帶給她的觸動(dòng)。高二,草微的出現(xiàn)讓她逐漸從遐想里脫離了出來(lái)。她害怕,恐懼這種變化。但也令她迷戀。草微是一為既霸道又懶惰的女生,因此她經(jīng)常被打(玩笑的打鬧),草微也經(jīng)常麻煩她事情,但她卻很享受這一切。后來(lái)付子仟也成了她的朋友,朋友漸漸多了起來(lái)。有時(shí)她們還會(huì)互相吃醋,這個(gè)她以前還沒有體驗(yàn)過(guò)喃!
后來(lái),瑜知道她的父母是愛她的,瑜,也有朋友,瑜并不孤單!高中學(xué)校也有一棵榆樹,比小學(xué)的要年輕一些。她一開始不知道榆樹叫榆樹,是一位同學(xué)告訴瑜的。
冬天的樹作文 篇6
今天,弟弟、我和媽媽一起去婆婆家附近觀察樹林。
樹林真美!一片片樹葉從樹上落下來(lái),就像一只只蝴蝶在林間翩翩起舞,又像一只只小鳥在快活地飛翔著。近看,楓葉像一枚枚紅色的郵票。遠(yuǎn)看,楓葉像一團(tuán)團(tuán)熊熊大火。樹葉落下來(lái),像給大地鋪上了一層厚厚的棉衣,踩上去發(fā)出“沙沙沙”的聲響。用手摸一摸,感覺軟綿綿的`。我看到這里幾乎是松樹、楓樹的天下。松樹、楓樹幾百里連成一片,像綠色的海洋,美麗極了。密密層層的樹葉封住了整個(gè)樹林,樹林又像一個(gè)龐大的迷宮,彎彎曲曲的、滑滑的。這里很安靜,連鐘的滴答聲都能聽得清清楚楚。
!冬天的樹林真美麗!
冬天的樹作文 篇7
對(duì)冬天的樹,我是很有些心疼的。
讓北風(fēng)甩落了滿樹綠葉,自是擯棄了喧囂繁華;讓寒意刪除了叢生枝蔓,自是選擇了最簡(jiǎn)單的幸福。然而,尚存的冷冷枝干,是否能擔(dān)當(dāng)起生活的責(zé)任與熱情。陽(yáng)光普照之下,冬天的樹像一位耄耋老者,佝僂著腰,有著一幅咳嗽連連的姿態(tài),讓人想起老去的父親,甚至仙逝的爺爺,抑或所有的祖先。
“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家。古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯!边@冬天的樹,就成了一位實(shí)實(shí)在在的斷腸人,失去了愛情,沒有了詩(shī)興,微風(fēng)吹過(guò)時(shí),再?zèng)]有枝葉去拉相近愛侶的手,盡管仍然立在夕陽(yáng)下,卻讓人更覺荒涼跟凄然。冬天的樹,沒有了春日的靈性跟天真;冬天的樹,沒有了夏天的威猛跟熱情;冬天的樹,沒有了秋日的博大跟深沉。難道,冬天注定是個(gè)沒有愛情的季節(jié),就連樹木也是如此,小鳥不再著歌留戀樹頭,甚至腳下的河流都已斷流干涸,再也無(wú)法映照出昔日的美麗容顏。
假如你是一位畫家,你想畫出冬天的樹,就會(huì)知道非常不易。因?yàn)楹?jiǎn)單的枝干并非一根朽木,那看似比鐵還要冷硬的枝干里仍然奔涌著堅(jiān)強(qiáng)的生命,要想把這最頑強(qiáng)的生命力表現(xiàn)出來(lái),你會(huì)感覺到手中的畫筆無(wú)能為力。假如你是一位詩(shī)人,讓你吟詠冬天的樹,你會(huì)感覺無(wú)從下手,你只看到呼嘯的北我,看到飄揚(yáng)雪花,看到天邊飄過(guò)的白云,還有在樹下奔走的孩童,這些都代表不了冬天的樹,代表不了它已經(jīng)成為冷眼旁觀的哲人。
其實(shí),冬天的樹更是一位智才,當(dāng)天空比大地更加生冷的時(shí)候,它將無(wú)比的熱情伸出大地內(nèi)部,用自身保存的精力與大地交流,以此來(lái)獲取輕松過(guò)冬的密碼。從春到夏,從秋到冬,極力生長(zhǎng)的樹木已經(jīng)累了,它也需要及時(shí)地休整,像一支取得連連連勝利的隊(duì)伍,在勝利過(guò)后,需要總結(jié)跟展望,需要去除老弱傷殘,需要補(bǔ)充新鮮給養(yǎng),只有這樣,才能保證下一場(chǎng)戰(zhàn)斗的勝利。冬天的'樹是低調(diào)的,低調(diào)得你不用心就看不到,低調(diào)得讓平時(shí)難得一見的小村或古剎向世人展露那迷人的容顏;冬天的樹是無(wú)聲的,便那如刀似劍的枝干仍然四處展開,保持足夠的警醒與一躍而起的戰(zhàn)斗力。
人也如樹木,冬天到了,你會(huì)怎樣的內(nèi)斂與睿智,你會(huì)怎樣的休整與規(guī)劃,以便迎接即將到來(lái)的嶄新人生階段,抒寫新的精彩篇章。
冬天的樹作文 篇8
每天在上學(xué)的路上我都會(huì)看到路兩旁的綠化樹落下五顏六色的樹葉,有淡黃的,橙色的,火紅的,還有少數(shù)深綠的。
北風(fēng)吹來(lái),我不由的往領(lǐng)子里縮了縮脖子,把手也縮進(jìn)了袖筒里。看到風(fēng)中飄落的樹葉我很納悶:冬天了,小狗狗也穿上了五顏六色的棉衣;小貓咪也躲進(jìn)了溫暖的房間,減少了外出的戶外活動(dòng);為什么樹不但不茁壯成長(zhǎng),生長(zhǎng)出茂密的樹葉,反而把樹葉都落掉了呢?
帶著這個(gè)問(wèn)題我問(wèn)了媽媽,而后又問(wèn)了老師,老師給出了答案:樹葉散發(fā)出大量的水分,天天氣很干燥,樹葉掉落是為了減少水分的'大量流失從而保護(hù)樹干的需要,不至于在干燥的冬天而死去。
哦,大樹也真有辦法呀!
冬天的樹作文 篇9
我們村的傍邊有一片小樹林,那是一片有趣的樂(lè)園。
林間生長(zhǎng)著柳樹、楊樹、松樹和柏樹。冬天的時(shí)候樹林里的柳樹和楊樹的葉子都落光了,只有松樹和柏樹的葉子依然翠綠,其中柏樹的枝葉最稠密。
人們喜歡小樹林。早晨許多人在林子里段練身體,有人打太極拳、有人做體操;中午的時(shí)候叔叔阿姨們帶著孩子和小狗狗在林子里玩,拿識(shí)字卡教孩子認(rèn)字,學(xué)數(shù)數(shù)。還把小食品掛在樹枝上,教孩子怎樣取下來(lái),用這種方法教孩子解決問(wèn)題。
小樹林是小鳥的家園。林間的大樹頂上有幾個(gè)鳥巢,樹桿上有樹洞。在平常的日子里小鳥在林子里飛舞,在枝頭嘰嘰喳喳,好像我們同學(xué)在背書學(xué)說(shuō)話一樣。
啄木鳥在給病樹治病,啄樹發(fā)出的響聲很像一種音樂(lè)。
冬天的風(fēng)特別冷,刮到人們的臉上像刀割一樣。每逢刮大風(fēng)的`時(shí)候林間的小鳥不見了,有窩的回到了窩里,有洞的回到了洞里,而斑雞和麻雀鉆進(jìn)了柏樹的枝葉里擋風(fēng)避寒,它們還在柏樹的樹冠里過(guò)冬。
我們同學(xué)們喜歡小樹林。星期天林間是我們同學(xué)們的樂(lè)園,女同學(xué)跳繩、踢毽子。我們男同學(xué)打卡、比賽爬樹,玩貓抓老鼠的游戲,我們玩的很快樂(lè)。
冬雪我們小朋友很喜歡,下雪的時(shí)候我們?cè)诹珠g堆雪人、滾雪球和打雪仗,我們玩的可開心了!
小樹林給人們帶來(lái)了快樂(lè),使我們一天此一天熱愛它。
冬天的樹作文 篇10
如果,你問(wèn)我喜歡家鄉(xiāng)的什么,我會(huì)回答,所以都喜歡,卻最喜歡那家鄉(xiāng)的桂花樹。
我家門口的桂花樹在我的住這所小區(qū)之前就有,也不知道桂花樹有多少歲,每天早晨我一出門,就會(huì)看見那棵桂花樹。它直著腰站立在那里,但不知為何,它明明是直著腰的,而猛一看去,卻總會(huì)給人一種彎曲的感覺。它的表面皮膚在樹里應(yīng)當(dāng)屬于比較光滑的那種,綠褐色的表皮,有不多的小痕印和小小的點(diǎn),它那葉子綠綠的,小小的,看上去十分舒服。在我放學(xué)回家的時(shí)候,就會(huì)看到它有時(shí)輕搖樹葉,好似在歡迎我回家,那時(shí)我滿身的疲憊和不愉快就會(huì)消失一干二凈,煩心事也會(huì)被我拋在腦后。我從家出發(fā)時(shí),和它打招呼,它就會(huì)抖落一些葉子來(lái)回應(yīng)我,好像真聽懂我的話似的。
記得那一次,因?yàn)槲易鲥e(cuò)了事,挨了老師的批評(píng),心情不好,一回家就把書包往那一仍,跑出家坐在桂花樹下面解悶,我剛出門就聞見了一股濃郁的桂花香,更別說(shuō)樹下面了,我煩悶地揪著地上的草,一陣柔風(fēng)經(jīng)過(guò),樹輕輕地抖動(dòng)了起來(lái),落葉和桂花散落了滿地,還落在了我的身上,我撿起一朵嫩黃色的小花,輕嗅了一下它的芳香,那芳香雖濃且淡,別具一番味道,而那樹葉還帶來(lái)點(diǎn)自然的.香氣,在加上本身的淡淡的葉香,混合成了桂花獨(dú)有的香氣。我抬頭看著那樹在我心底輕輕問(wèn),你是在安慰我嗎?那樹又抖下幾片落葉,我開心起來(lái)也不在難受了,和它打了個(gè)招呼,便往家跑去。
這棵桂花樹也陪了我十年之久,在以后的日子中,它將陪伴我更久。我喜歡家鄉(xiāng)的桂花樹,哪怕所以事物巨變,唯有你獨(dú)存依舊。
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