四年級(jí)春天的作文合集7篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的四年級(jí)春天的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)春天的作文 篇1

　　嚴(yán)冬還沒(méi)有完全退卻，我們卻已在軍山腳下埋了一個(gè)春天的夢(mèng)，等待它們生根、發(fā)芽……

　　進(jìn)了大門，一排排鐵鍬、一棵棵樹苗早已等在指定地點(diǎn)“等待發(fā)落”。我操起一把挖土利器—大鍬就跑，“占領(lǐng)”了一個(gè)依山靠水、能看到日出日落的好地點(diǎn)，擼起袖子準(zhǔn)備開(kāi)工—植樹。

　　用力呀！用力！我正在消滅厚厚的土塊呢。摁呀鏟呀，我用盡了九牛二虎之力才鏟起了一些小土塊。我靈機(jī)一動(dòng)，把顧一寧找來(lái)，叫她站上鏟子，重量起了作用，轟一聲，鏟子進(jìn)了土，撬起一堆石塊。哇！怪不得下不去！清除了可惡的這些個(gè)玩意兒，終于好弄了些。不過(guò)，討厭的草根也常常出現(xiàn)，把計(jì)劃攪亂。在我的憤怒產(chǎn)生的巨大力氣下，困難乖乖低了頭，這坑可算挖好了。

　　我順手拿個(gè)水桶，打了桶溪水，拎著向前走，重得我好多次差點(diǎn)摔倒。我氣極了：小小一桶水，能把我怎么樣？用盡全力把水桶提到坑旁，嘩啦啦一口氣潑入半桶，清清的水流淌著到樹坑里，是小樹成長(zhǎng)的乳汁呢！為了不讓它們變成泥水，放苗這個(gè)步驟可得快些了！

　　一棵小樹，進(jìn)入我的眼睛，就是它！我走過(guò)去，它像在向我招手：“把我?guī)нM(jìn)小樹中間吧！”我艱難地拿起它，它溫順地伏在我的手臂中，我一步步走向大坑，又把它緩慢地放入大坑，它在坑中穩(wěn)穩(wěn)站著，挺起了胸。

　　培土?xí)r間到！我把大塊大塊的`土用鐵鍬拍拍碎，松軟的土慢慢地把坑裝滿，我又去把它們踩實(shí)，好讓小苗站穩(wěn)。

　　最后在樹枝丫上掛一張心愿卡，“工程“就算告一段落。

　　在春天，我們種下一個(gè)夢(mèng)，在不遠(yuǎn)的將來(lái)，這個(gè)讓天更藍(lán)、水更清、祖國(guó)更美麗的夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！

四年級(jí)春天的作文 篇2

　　當(dāng)大地剛剛蘇醒，春天到來(lái)之時(shí)，一個(gè)渺小的身體也隨之破土而出。此時(shí)，你便會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，這朦朦朧朧的大地上，已經(jīng)悄悄地披上了一層若隱若現(xiàn)的綠紗，那便就就是春的使者——草！它已經(jīng)悄無(wú)聲息地來(lái)報(bào)信了：春天，來(lái)了！

　　輕輕悄悄地走在那片綠紗，“沙~沙~”，踩在腳下，軟綿綿的。狠狠的踩下去，小草的腰彎了，緊緊地貼著地面，但當(dāng)你挪開(kāi)腳時(shí)，不一會(huì)兒小草的腰又直了起來(lái)直面這清晨的太陽(yáng)。

　　站起來(lái)，看見(jiàn)一群孩子在草地上嬉戲玩耍，我的腦子浮現(xiàn)出這樣一幕：秋風(fēng)蕭瑟，一群孩子正圍著枯黃的小草，亂拔，亂踩。小草也沒(méi)有昔日那樣頑強(qiáng)，低下頭，不一會(huì)兒，地上便狼藉一片。我心生惋惜之情，想到：這小草活不下去了吧。可它們依然活著，只不過(guò)它們一直在土地里默默積累力量，等到春雷響起，春雨落下，他們也就重新吐出新綠。

　　想到此時(shí)，我望了望這朦朧的綠紗，心中感到敬佩。

　　就就是誰(shuí)，給了小草抗?fàn)幏N種磨難的.勇氣？就就是誰(shuí)，給了小草堅(jiān)韌不屈的性格？就就是誰(shuí)，使小草竟有如此偉大的力量？

　　我可能不會(huì)成為名人，但我會(huì)就就是一株平凡而又偉大，渺小而又堅(jiān)韌，默默無(wú)聞的小草！

四年級(jí)春天的作文 篇3

　　“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，在春天的早晨里，我們一家人決定去迎澤公園踏青訪春。

　　在去公園的'路上，小草迎風(fēng)而飄，仿佛在為我指路。冬天已悄悄離我們遠(yuǎn)去，春天已來(lái)到我們身邊，許多樹木發(fā)芽了，花花草草也悄悄開(kāi)放，我已經(jīng)完全被美麗的春色所打動(dòng)，仿佛和春色融為一體。

　　不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了迎澤公園的大門口。一進(jìn)大門，我就看到了兩旁的柳樹被微風(fēng)吹拂著，美麗極了。我不禁想起了名句“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”，我突然感受到了春天的美好。

　　天氣雖然非常冷，但公園里還是人來(lái)人往，有的踢毽子，有的唱歌跳舞，我喜歡放風(fēng)箏�？粗�那些風(fēng)箏騰空而起，像飛機(jī)一樣，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，我心里很羨慕。

　　我們又看了許多風(fēng)景，天氣很冷，但花和草仍然那么有生機(jī)，那么有活力，我們要學(xué)習(xí)它們不怕嚴(yán)寒的精神，春天真美好呀！

四年級(jí)春天的作文 篇4

　　春姑娘乘著清風(fēng)，帶著溫暖翩翩而來(lái)，她張開(kāi)雙臂舞動(dòng)著纖細(xì)的手，把溫暖灑滿大地，把百花插上枝頭。

　　我拿好紙、筆和煙草本跑到樓下，開(kāi)始感受這春天的氣息，真實(shí)記錄下我對(duì)春天的感覺(jué)。首先，映入我眼簾的就就是忠實(shí)守衛(wèi)這棟樓的棕櫚樹，那葉子仿佛就就是一個(gè)個(gè)寬大的芭蕉扇。棕櫚的后面就就是一排悄悄露出了嫩芽的櫻花，仔細(xì)一看，它們像酣睡正濃的小寶寶睡得那么香、那么甜。我一轉(zhuǎn)臉，便看見(jiàn)了一種爪槭的植物。突然，一陣強(qiáng)風(fēng)迎面而來(lái)，但雞爪槭對(duì)強(qiáng)風(fēng)的襲擊絲毫沒(méi)有畏懼，它的花蕾在強(qiáng)風(fēng)下愈加飽滿、壯實(shí)。最引人注目的就就就是桃花了，那桃花一叢叢、一簇簇，遠(yuǎn)看像一片美麗的晚霞，近看像一顆顆紅星星掛滿枝頭，搖搖擺擺、可愛(ài)萬(wàn)分。而我，似乎也變成了其中的一顆，和其她姐妹們一齊交談、游戲……桃花頂上還有幾只可愛(ài)的.小蜜蜂和花蝴蝶呢，它們正在追逐、嬉戲，好不快活！地上那些碧綠得如翡翠一般的小草，像喝足了春天的甘露，葉子嫩得仿佛一碰就要出汁了呢！

　　春天，真就就是一個(gè)充滿芬芳、鶯舞蝶飛的世界。

四年級(jí)春天的作文 篇5

　　我來(lái)到種子的身旁，用我那像牛毛，像花針，像細(xì)絲一樣的雨絲澆灌著種子，讓種子快快發(fā)芽生根，開(kāi)花結(jié)果。

　　我飛到小草的身邊，看見(jiàn)小草還在睡覺(jué)，我就用我的身體把小草喚醒，這些小草聽(tīng)見(jiàn)我在喊它，就露出了它的頭。而我卻繼續(xù)滋潤(rùn)著它。

　　我看小草蘇醒了，就走到別的地方去了。突然，我看見(jiàn)好多好多的竹筍向我大叫著。原來(lái)，它們想淋一淋身子。聽(tīng)了它們的話，我就下了一場(chǎng)春雨，這春雨又輕又細(xì)，聽(tīng)不到淅淅瀝瀝的響聲。竹筍們 洗了澡，過(guò)了一些時(shí)間，就變成竹子了。竹子謝了我，我說(shuō)不用謝，然后就走了。

　　我又走了走，來(lái)到池塘，看見(jiàn)小蝌蚪和小魚無(wú)精打采的.�？匆�(jiàn)它們這樣，我就過(guò)去陪它們玩，陪它們玩了一會(huì)兒，我就跟它們說(shuō)：”你們自己玩吧！我還要去別的地方�！�

　　告別了它們，我又來(lái)到農(nóng)民伯伯的莊稼地里。我用那甜津津的春雨滋潤(rùn)著莊稼地，使農(nóng)作物茁壯成長(zhǎng)。這時(shí)農(nóng)民伯伯臉上掛了甜甜的微笑，嘴里在說(shuō)：”春雨貴如油�！�

　　這時(shí)，一股春風(fēng)把我吹到了校園，把我吹到學(xué)生的紅領(lǐng)巾上。我跟著他一起進(jìn)入教室，聽(tīng)他讀書。同時(shí)我也滋潤(rùn)了他的心田。

　　我，春天的小雨點(diǎn)，無(wú)聲卻有情。我滋潤(rùn)著祖國(guó)的大地，讓世界生機(jī)勃勃。

四年級(jí)春天的作文 篇6

　　春天是個(gè)鳥語(yǔ)花香的季節(jié)，那我們來(lái)尋找一下春天，它究竟在哪里呢？

　　春天，在院子里。樓頂上懸掛著的冰柱已經(jīng)融化，早晨開(kāi)始有溫暖而明媚的陽(yáng)光伴你起床。在院子里玩耍時(shí)，迎面吹來(lái)一股風(fēng)，你感受到的是溫暖。

　　春天，在學(xué)校里。無(wú)論是早上，還是中午，都會(huì)有一縷溫和的陽(yáng)光灑向我們的教室，本來(lái)很明亮的教室在陽(yáng)光的照射下?tīng)N爛了起來(lái)。

　　春天，在大街上。人們脫掉厚厚的棉衣，換上薄薄的外套，里面再穿一件襯衣或者短袖就可以行走在寬敞的大街上。路邊的綠化帶，看一眼那些剛發(fā)芽的小草，翠翠的，嫩嫩的，整個(gè)人都會(huì)感覺(jué)神清氣爽，就算壞心情也會(huì)突然變得美好起來(lái)。

　　春天，在公園里。春天一來(lái)，公園里一下子有了活力。老爺爺老奶奶們?cè)诠珗@里，有的舞槍弄?jiǎng)Γ�有的打太極拳，有的`練嗓子。有孩子們的歡聲笑語(yǔ)，再加上花花草草的陪襯，公園里更加明媚、燦爛。

　　春天是多種多樣的，需要用耳朵去聆聽(tīng)，需要用眼睛去欣賞，需要靜下心來(lái)去感受。它是一聲鳥鳴，是漂在空中變色的云朵，是一首歡快的歌……它在美麗的南山，也在著名的大巴扎。

四年級(jí)春天的作文 篇7

　　春天的美不及夏天的奔放、秋天的悠然、冬天的蕭瑟。它的美幾乎是遍布大地。

　　紫藤花那淺淺的紫是春天灑下的色彩，梧桐寬大的葉子，是春天頑皮時(shí)留下的掌印，柳條是她不小心掉落的發(fā)絲。

　　她溫柔，她頑皮，她多情，她用特殊的方式向人們展現(xiàn)一個(gè)不同的自己。

　　說(shuō)實(shí)話，我是不喜歡春天，她過(guò)于輕柔，讓人感覺(jué)不到她的存在，卻在一夜之間告訴人們她的.到來(lái)。

　　可是我卻喜歡春天的獨(dú)特。她獨(dú)在她那種神奇的力量。當(dāng)我們還在冬天那樹葉凋零，滿天飛雪時(shí)，春天卻用她的魔法使樹枝重生綠芽，使鮮花在吐芬芳。

　　記得是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我站在窗前，打開(kāi)窗簾的一瞬間，我看到春天有一次的杰作——櫻花綻放了。原本一顆毫無(wú)生氣的樹卻被裝點(diǎn)得這般美麗。對(duì)于春天的能力，我的確不能小看。

　　來(lái)到櫻花樹下，盡情呼吸著空氣中彌漫著的花香。我知道，這是屬于春天的特有的氣味，輕輕地縈繞在我鼻息之間，輕柔而清晰。

　　正當(dāng)我沉醉在花香中時(shí)，一陣春風(fēng)吹過(guò)，它輕得幾乎不曾讓人察覺(jué)。只是一時(shí)之間，粉紅色的花瓣紛紛落下，街上仿佛多了一條紅色的地毯，只不過(guò)是用花瓣鋪成的。

　　你說(shuō)春天她是多么的特別，哪怕是下雨也要用自己獨(dú)特的方式下一場(chǎng)花雨，給人們留下的滿是欣喜。

　　記得有這么一句話；冬天走了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？春天也代表著一種希望，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地蘇醒，一派生機(jī)勃勃。春天自己也知道，人們把希望寄托在了她的身上，于是，她也一次次的向人們展現(xiàn)這她自己的能力，還給人們的是一個(gè)有一個(gè)的欣喜。

　　就在這樣一個(gè)溫暖的季節(jié)里，春天用特別的方式展現(xiàn)著別樣的自己，人們也深深喜歡上了這么一個(gè)別樣的春天。

　　于是，連我也陶醉在這別樣的季節(jié)里。

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