精選寫(xiě)人優(yōu)秀作文集合七篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的寫(xiě)人優(yōu)秀作文7篇，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇1
你到三小四十四班看一看，鶴立雞群的那個(gè)人就是我。你瞧，無(wú)論是“海拔”還是體重，我都有一定的優(yōu)勢(shì)。長(zhǎng)得更是儀表堂堂：胖乎乎的臉；濃濃的劍眉下一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的，閃爍著智慧的光芒；高挺的鼻子下面，恰到好處地長(zhǎng)著一張小巧的嘴巴。聽(tīng)到這里，你不要誤以為我說(shuō)的“鶴立雞群”就是這些。以上說(shuō)的都是外在的東西，不值得一提。最重要的是我還有一顆聰明的腦袋。課堂上，我總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板；耳朵一刻也不閑著，把老師說(shuō)的`每一句話統(tǒng)統(tǒng)接收到大腦；經(jīng)過(guò)大腦的篩選，有用的儲(chǔ)存起來(lái)；如果對(duì)有的知識(shí)有異議，嘴巴也就派上了用場(chǎng)。你聽(tīng)，那個(gè)滔滔不絕與老師、同學(xué)雄辯的人就是我。我也常常用獨(dú)到的簡(jiǎn)見(jiàn)解贏得老師的贊許和同學(xué)們的敬佩。我天生有一股闖勁。什么事情都想嘗試去做，各項(xiàng)活動(dòng)都踴躍參加，是學(xué)校的活躍分子。我興趣廣泛，籃球、足球、書(shū)畫(huà)、電腦……無(wú)一不愛(ài)。但我最喜歡看書(shū)。前些天，我像著了魔似的喜歡上了《三國(guó)》。一有空就抱著那本大部頭使勁地啃，就連玩游戲也只玩《三國(guó)》的。如今，我最愿和人聊《三國(guó)》。無(wú)論是里面的人物，還是故事情節(jié)，我都能娓娓道來(lái)，常常把同學(xué)們聽(tīng)得目瞪口呆。怎么樣？聽(tīng)了我的介紹，“鶴立雞群”還是當(dāng)之無(wú)愧的吧！如果你不服氣，不妨來(lái)找我，當(dāng)面和我較量一番！記住，我叫段圣榮。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇2
朋友，就像鮮花一樣，要去珍惜，否則，將會(huì)失去，失去了，就難以在要回。
我有一個(gè)死黨，她叫王瑞娜，是我的同學(xué)，大家都親切的叫她娜娜。
娜娜“幸”字頭，雖眼睛小但睫毛很長(zhǎng)、很彎，高鼻梁，大嘴巴錐子臉，是名副其實(shí)的開(kāi)心果。
娜娜心腸特別的好，是我班的大善人。
一次，我班的`一個(gè)同學(xué)病了，要去看病，娜娜聽(tīng)了以后，主動(dòng)拿自己買資料的10元錢給那個(gè)同學(xué)，讓他去看病。那個(gè)同學(xué)病好了，準(zhǔn)備把10元錢還給娜娜，可娜娜卻堅(jiān)決不要，還說(shuō)：“幫助別人是中華民族的傳統(tǒng)美德，我這只是舉手之勞，沒(méi)事的，呵呵�！�
娜娜不但心腸好，還愛(ài)畫(huà)畫(huà)呢！
一次上副課，老師讓自由活動(dòng)，娜娜拿起鉛筆就認(rèn)真畫(huà)了起來(lái)，別說(shuō)，娜娜畫(huà)的百合花話還真是栩栩如生��！正巧，上美術(shù)課時(shí)老師讓畫(huà)百合花，娜娜隨筆就畫(huà)好了，老師見(jiàn)了，對(duì)娜娜贊不絕口。下課了，我問(wèn)娜娜：“娜娜，你畫(huà)的可真漂亮�！蹦饶冗肿煲恍Γ骸拔抑皇窃谟眯漠�(huà)，只要用心，你也可以畫(huà)的很好的！”
這就是我的死黨——娜娜，你們喜歡她嗎？
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇3
“姐姐，過(guò)來(lái)一下。”
“干嘛？”
“我有一道題不會(huì)！”
“來(lái)了。”
我的弟弟今年11歲，個(gè)子高高的，身體稍胖。他的小臉蛋又紅又圓，就像兩個(gè)熟透的紅富士蘋果，真可愛(ài)！他的那雙小手看起來(lái)像一對(duì)“豬蹄”，肉特別多。別看他手胖，但用起剪子來(lái)，他的手可靈巧了，他能剪出很多栩栩如生的.圖案，他剪了“三國(guó)演義”、“水滸一百單八將”等許多人物。有時(shí)，他就用剪出的圖片當(dāng)玩具。真可謂“人不可貌相”。
弟弟是一個(gè)“與世無(wú)爭(zhēng)”的人。他無(wú)論在什么時(shí)候，都特別謙讓，不與別人爭(zhēng)奪任何東西。有一天晚上，我姑姑帶我們兩個(gè)去書(shū)店買書(shū)，買完后書(shū)店送我們兩個(gè)書(shū)皮，因?yàn)橐呀?jīng)是晚上了，就只剩了兩個(gè)書(shū)皮，一個(gè)好一點(diǎn)，另一個(gè)有點(diǎn)破損。我拿那個(gè)不好的是理所當(dāng)然的事情，可我心里還是很不情愿。然后，我明知故問(wèn)地問(wèn)他：“你要哪個(gè)？”他好像明白什么似的，拿起那個(gè)不好的，對(duì)我說(shuō)：“哥哥，我要這個(gè)，那個(gè)給你。”當(dāng)時(shí)，我心里像打翻了五味瓶，不知道是什么滋味�？傻艿軈s拿著書(shū)皮很高興地站在那里，似乎什么事情都沒(méi)發(fā)生過(guò)。
弟弟的學(xué)習(xí)也很不錯(cuò)這次期末考試考了全班第三名的好成績(jī)。平時(shí)，他喜歡看一些對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的書(shū)，像《唐詩(shī)三百首》《小學(xué)生作文日記選》……他遇到不會(huì)的問(wèn)題就會(huì)及時(shí)向老師、家長(zhǎng)請(qǐng)教，是個(gè)名副其實(shí)的好孩子。
這就是我的弟弟，他是不是很優(yōu)秀呢？
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇4
媽媽是我身邊最熟悉的人，她是我形影不離的好朋友，也是我的好老師。媽媽不僅有著廣泛的興趣愛(ài)好，還非常幽默、風(fēng)趣。她可是我們家的開(kāi)心女神哦！
媽媽是個(gè)故事大王。她不但能把書(shū)上的故事講的繪聲繪色，還能自編自演自己創(chuàng)造的有趣故事。媽媽講故事時(shí)那豐富多彩、變化多端的神情總是能吸引我。每當(dāng)媽媽講到精彩的部分，我總會(huì)被她那夸張的表情逗得前仰后合。當(dāng)媽媽講到驚險(xiǎn)、刺激的時(shí)候，她故意壓低嗓音用搞怪來(lái)嚇唬我，結(jié)果媽媽的陰謀沒(méi)有得逞，反倒惹得我捧腹大笑。風(fēng)趣的媽媽講起故事來(lái)總是滔滔不絕，而我每次都聽(tīng)得津津有味。
媽媽還是個(gè)K歌之王。她是歌星張惠妹的忠實(shí)粉絲，媽媽只要聽(tīng)到熟悉的歌曲，就會(huì)在家里開(kāi)一場(chǎng)小小的演唱會(huì)。她一邊放聲高歌，一邊有模有樣的模仿起明星來(lái)，我也不知不覺(jué)地跟著high了起來(lái)，看著媽媽忙的不亦樂(lè)乎，我心甘情愿的做了媽媽的忠實(shí)聽(tīng)眾。
瘋狂女王是媽媽的另一個(gè)稱號(hào)。她只要一聽(tīng)到動(dòng)感的音樂(lè)便會(huì)控制不住地手舞足蹈。媽媽經(jīng)常身穿花圍裙，手里一邊拿著菜刀切菜，腳也一邊不停的打著節(jié)拍，肥胖的屁股也隨著腳下的節(jié)拍瘋狂的.扭動(dòng)著。此時(shí)的媽媽真滑稽，她在廚房和鍋碗瓢盆一起共舞呢。
媽媽還有一個(gè)特別的稱號(hào)——嘮叨大王。這是我和爸爸一起送給媽媽的美稱。當(dāng)早晨起床我一睜開(kāi)眼睛，媽媽的嘮叨聲就如雷貫耳，讓我吃不消。媽媽有她專用的口頭禪，“快一點(diǎn)……再快一點(diǎn)……更快一點(diǎn)……”只要她在家，家里就充滿了“嗓聲”，擾得我們不得安寧。這就是我名副其實(shí)的有趣的媽媽。我們都愛(ài)她。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇5
我的心理老師——溫老師是一位很美麗的老師她善良而又大方，她從不對(duì)學(xué)生生氣，哪怕是這個(gè)同學(xué)犯了錯(cuò)她也只是小小的提醒一下，通常只要一提醒那個(gè)同學(xué)就會(huì)改邪歸正。
雖然下個(gè)學(xué)期沒(méi)有心理課了，但我還是很喜歡您上的心理課的，真的真的很喜歡您上的心理課的呢，我希望我能知道您的生日、住址和QQ，您人如其名您就像你的名字了有溫柔又靜如水。
溫老師讓我再告訴你幾個(gè)小秘密吧，
一：我討厭學(xué)數(shù)學(xué)也厭惡做數(shù)學(xué)作業(yè)我甚至有了要放棄數(shù)學(xué)的念頭，
二：在中學(xué)里我有對(duì)一個(gè)男孩寫(xiě)過(guò)情書(shū)，
三：我發(fā)現(xiàn)我喜歡上了溫老師，以上的`三個(gè)小秘密請(qǐng)你和我共同保密，溫老師為什么七年級(jí)就不上您的心理課了呢？是不是它們覺(jué)得您上的心理課不好？所以取消了您的心理課？
我想肯定不是這個(gè)原因，因?yàn)槲矣X(jué)得溫老師您上的心理課是我覺(jué)得最好的，（至少是我見(jiàn)過(guò)的最好的心理課老師），您不論是做什么都好都是那么的文靜，不論是打電話還是給我們上課您都是那么的文靜，溫老師我還覺(jué)得你很謙虛。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇6
我有一個(gè)好朋友，他叫潘衍灝。潘衍灝留著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，又大又圓的眼睛，和一對(duì)幾十米都能聽(tīng)到的順風(fēng)耳。他是一個(gè)忠實(shí)的柯南迷，說(shuō)起柯南，他眼睛立刻生動(dòng)起來(lái)，然后滔滔不絕地講起來(lái)，不僅這樣，他還總愛(ài)扮演柯南的偵探動(dòng)作�？上�，總也扮演不像，倒向一只機(jī)靈的猴子。說(shuō)起我們的友誼，那是在刀鋒上建立的'。
記得一年級(jí)開(kāi)學(xué)初，我們對(duì)學(xué)校、同學(xué)都不熟悉，班上大家相互不理睬，一節(jié)數(shù)學(xué)課，改變了我和潘衍灝。那節(jié)數(shù)學(xué)課上，大家都全神貫注地聽(tīng)著，原因已經(jīng)不記得了，只知道轉(zhuǎn)眼間我和潘衍灝打了起來(lái)�！皯�(zhàn)爭(zhēng)”十分激烈，我們抓起對(duì)方的練習(xí)本就撕，撕得粉碎，兩個(gè)人就像武士一樣比武，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，就這樣一直到了下課�！罢媸遣淮虿幌嘧R(shí)！”就因?yàn)檫@事，我們便成了好朋友。
潘衍灝不僅打架厲害，還愛(ài)扮演柯南。下面我就講一個(gè)故事給你們聽(tīng)吧！
又一次，在學(xué)校的走廊里，有一位家長(zhǎng)夾著皮包走過(guò)來(lái)。只見(jiàn)潘衍灝眉頭一皺，像柯南一樣扶了扶眼鏡，可惜他沒(méi)有，望了一眼手表，鬼鬼祟祟地向那位家長(zhǎng)走去，低聲說(shuō)：“這里面一定有陰謀，柯南里面犯罪嫌疑人都是這樣的！”
我笑死了，什么犯罪嫌疑人，不就是個(gè)家長(zhǎng)嘛！
這就是我的好朋友潘衍灝，一個(gè)柯南迷。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇7
在我的腦海中，有許許多多的人影，有一個(gè)人，她是我最熟悉的人，也是世上最偉大的人，她就是我的母親。
“世上只有媽媽好......”我從小唱著這首歌謠長(zhǎng)大，但我卻從為領(lǐng)受到媽媽的愛(ài)，直至有一天，我才知道母愛(ài)的偉大:那是一個(gè)初秋，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)很緊，因?yàn)槲覀儗⒂瓉?lái)人生的第一大考——升中考，老師為了讓我們考上理想的中學(xué)，開(kāi)了補(bǔ)習(xí)班，我也參與了。由于我上完一天的'可就直接補(bǔ)習(xí)，我補(bǔ)習(xí)的時(shí)候 ，肚子總是“咕咕”地叫著，回到家，我匆匆忙忙地吃幾口飯，就回房寫(xiě)作業(yè)去了，第二天，吃完早餐，又去上學(xué)了 ，我的每一天都在學(xué)習(xí)的繁忙之中度過(guò)。有一天早上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“女兒，今天放學(xué)后，你先回來(lái)吃飯?jiān)偃パa(bǔ)習(xí)吧.""可是，我的同學(xué)也是......”沒(méi)等我說(shuō)完，媽媽就說(shuō)：“你學(xué)習(xí)了一天已經(jīng)夠累了......"“我不——”我哭著去學(xué)校了，那天我沒(méi)吃早餐.
我坐在教室里，聽(tīng)著老師講課，肚子卻鼓鼓的叫著,真餓,突然，教室門口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，隨之咯事業(yè)出去了�！笆钦l(shuí)呢?"我默默的想著。不一會(huì)兒，老師進(jìn)來(lái)了，并且說(shuō):"謝慧卉�！笔种钢高@外面，示意我出去，我看到了媽媽那憔誶的臉，只見(jiàn)她拿著飯盒遞給我說(shuō):"餓了吧?趁熱吃了吧，先上課。”我回到教室時(shí)，同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的眼光，仿佛在說(shuō):"你媽媽真好�！蹦菚r(shí)，我有一種自豪感。
下課后，老師找我談話，說(shuō)：“慧卉，你媽媽好關(guān)心你喲，我贊同你上完課后回家吃飯�！�
我看到了媽媽對(duì)我的愛(ài)，我一定會(huì)用好的成績(jī)來(lái)報(bào)答你。
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