有關(guān)開學(xué)的作文匯總5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的開學(xué)的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
開學(xué)的作文 篇1
開學(xué)第一天,腳步注定是馬不停蹄。
上班模式開啟幾天了,因家校距離甚遠(yuǎn),輾轉(zhuǎn)來回路途時(shí)間多,已有疲憊之感。今天是新學(xué)期正式上班的第一天,和著淅瀝小雨,披著陰暗晨光,乘上環(huán)保公交,注定的忙碌身影從即刻開始。
7:38來到教室,空蕩無(wú)幾人,家離學(xué)校不近的顏娃見我,馬上匯報(bào)他第一個(gè)來,表?yè)P(yáng)他的積極,提醒娃們莫負(fù)好時(shí)光,說最想看到自覺朗讀的情狀,陸續(xù)到來的'娃見我在教室里,放下書包也翻開書各自讀起來了。多么希望娃們這份自主狀態(tài)在每天里堅(jiān)持。無(wú)限相信朗讀的力量!
室內(nèi)升旗后給孩子們讀了微信中爆轉(zhuǎn)的隨州二中校長(zhǎng)的講話《不辛苦,你要青春干嘛!》靜靜的聽讀里雖知不少孩兒無(wú)以體會(huì),但得讓孩子們從小懂得:不付出,怎能有收獲!德育作業(yè),悅讀習(xí)作等寒假作業(yè)的檢查,領(lǐng)取辦公及班級(jí)用品,兩節(jié)課時(shí)間就耗掉了,邊陪孩子們做室內(nèi)操,邊吩咐學(xué)生上交些學(xué)校要交的班級(jí)資料。第三節(jié)課,早準(zhǔn)備好的共讀書目《柳林風(fēng)聲》導(dǎo)讀一番后,娃們悅讀起來了?释、迫不及待里囫圇吞棗,老師更希望你們閱讀有感處能開始學(xué)著慢慢琢、細(xì)細(xì)品,好書也似一杯淳香濃郁之茶。
中午的值班在早起后沒能小憩中倍感疲倦,可看到你們生龍活虎一個(gè)個(gè),也鮮血復(fù)活了,書香悅讀路不會(huì)斷的,換個(gè)口味,曾上過全校公開課的《夏洛的網(wǎng)》一書情結(jié),喚起熱情,竟然一口氣又為你們讀了三章節(jié),威爾伯的命運(yùn),夏洛又以怎樣的面貌出場(chǎng)?你們的熱切眼神有強(qiáng)烈的期盼。聽讀故事多幸福美好!
學(xué)校經(jīng)典素讀項(xiàng)目正式啟動(dòng),班級(jí)購(gòu)書活動(dòng)包攬?jiān)谧约荷砩希藬?shù)上報(bào),金額上交,一個(gè)一個(gè)服務(wù),姐妹們很體諒,一節(jié)課敲定了事兒。第六節(jié)課進(jìn)班,利用校本課分組,重排座位,衛(wèi)生責(zé)任區(qū)安排……各項(xiàng)事兒交待清楚后忙著放學(xué)去轉(zhuǎn)賬打款,完畢,買點(diǎn)湯圓歸家了。
新學(xué)期的第一天,充實(shí)到第二天的到來!
開學(xué)的作文 篇2
新學(xué)期即將開學(xué),對(duì)自己的教學(xué)工作進(jìn)行反思,使得新學(xué)期的教學(xué)工作得以提升,這也顯得尤為重要。
在教學(xué)工作中,自己是屬于那種努力尋找著理想與現(xiàn)實(shí)的結(jié)合點(diǎn),踏踏實(shí)實(shí)做教育的人。認(rèn)真?zhèn)湔n,結(jié)合自己學(xué)生的學(xué)情選用適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,注重開闊學(xué)生視野,發(fā)散學(xué)生思維,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行拓展閱讀,加強(qiáng)練筆,讀練結(jié)合,以提升學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)能力。暑假里,讀了干過國(guó)祥老師編著的《構(gòu)筑理想課堂》一書,深覺自己的課堂還需努力修煉,從教材解讀到教學(xué)目標(biāo)的制定,從安排預(yù)習(xí)到教學(xué)過程考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,從教學(xué)總結(jié)到教學(xué)反思,理想課堂,自己還需做很大的努力。很多的時(shí)候,仍處于翻著教參照本宣科的階段,應(yīng)努力提升自己的語(yǔ)文素質(zhì),諸如對(duì)教材的解讀能力,只有老師擁有正確的文本解讀能力,才能對(duì)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容做清晰地思考,才能制定出一節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)。因此,工作態(tài)度是否認(rèn)真,也在于看教師是否能夠不斷地補(bǔ)充知識(shí),提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。
在新課程理念下,自己的教學(xué)方法也在努力創(chuàng)新,重視語(yǔ)文學(xué)科的人文性和實(shí)踐性,多引導(dǎo),多啟發(fā),引導(dǎo)學(xué)生發(fā)表自己不同的見解,注重課外閱讀,注重知識(shí)與能力之間的權(quán)衡,但相對(duì)來說,學(xué)生的預(yù)習(xí)能力還有待培養(yǎng)和提高,使得學(xué)生可以用已經(jīng)習(xí)得的技能,解決基本知識(shí)問題。學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,經(jīng)常進(jìn)行小組合作交流,在交流中發(fā)表自己的意見和觀點(diǎn),鍛煉了學(xué)生的思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。但多數(shù)學(xué)生還未真正懂得聆聽的內(nèi)涵,聆聽是比發(fā)言更重要的核心要素,只有聆聽,才會(huì)有思考,才可以應(yīng)對(duì),才可以生成新的'思想。因此,需要努力培養(yǎng)學(xué)生邊聆聽邊參與邊做筆記的習(xí)慣,這樣,學(xué)生才不致于成為他人的附屬品,才不會(huì)鸚鵡學(xué)舌,人云亦云,迷失自我。
課后檢測(cè)總結(jié)反思是教學(xué)中重要的一個(gè)方面,可以使師生從中發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的遺漏與疏忽,然后進(jìn)行補(bǔ)缺與鞏固。教學(xué)中,因?yàn)橄朐谟行У慕虒W(xué)時(shí)間內(nèi)擠出些時(shí)間用來帶著學(xué)生閱讀,便壓縮了課堂教學(xué),以單元學(xué)習(xí)的方式進(jìn)行,雖然比較重視字詞基礎(chǔ)的落實(shí),但因時(shí)間關(guān)系,基礎(chǔ)較差的學(xué)生,字詞掌握還不夠扎實(shí)。同時(shí),對(duì)一些要求背誦的課文段落也沒有認(rèn)真落實(shí)過關(guān),只是讓學(xué)生理解性地去記憶,因此個(gè)別學(xué)生便會(huì)在做“按課文內(nèi)容填空”這樣的題中出現(xiàn)多字少字的現(xiàn)象而扣分。新學(xué)期的教學(xué),還需尋找恰當(dāng)?shù)姆椒,使得課內(nèi)與課外有機(jī)的結(jié)合,課外閱讀與課堂教學(xué)相輔相成。
語(yǔ)文是個(gè)大的課程,也是慢的課程。在語(yǔ)文教學(xué)中,自己認(rèn)為極其重要的一點(diǎn),是每個(gè)語(yǔ)文老師的自身素養(yǎng)亟待提升,需要不停地去學(xué)習(xí),去研讀,去探尋,用更多的理論充盈自己的頭腦,然后指導(dǎo)自己的語(yǔ)文實(shí)踐,在他人精華的指引下,尋找適合自己的語(yǔ)文道路,使得語(yǔ)文富有語(yǔ)文味。
新學(xué)期,努力做有語(yǔ)文味的老師,帶領(lǐng)學(xué)生暢游語(yǔ)文的深邃世界,同時(shí),愛語(yǔ)文,愛閱讀,愛寫作,愛漢字,愛母語(yǔ),讓每個(gè)學(xué)生的身上擁有著語(yǔ)文的味道。我想,語(yǔ)文真的會(huì)有如此的魅力。
開學(xué)的作文 篇3
假期的余熱還沒有完全褪去,新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來臨。
今天,我們又回到了這熟悉的校園。伴隨著我們的歸來,一個(gè)富有生機(jī)的新學(xué)期開始了。
在上個(gè)學(xué)期中,無(wú)論是整個(gè)學(xué)校里,或是學(xué)生個(gè)人,都取得了很多令人欣喜的成績(jī)。但是,那些都已經(jīng)是過眼云煙。在新學(xué)期里,我們都將面對(duì)各自的新任務(wù)。高三的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐將要在這個(gè)學(xué)期里做最后的沖刺,朝著自己理想的高校去努力做最后一搏。在此,我也衷心地祝愿各位學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐能進(jìn)入理想的高校繼續(xù)深造。我們高二的同學(xué)們,也將面臨選科的決定。而我們,也應(yīng)該要對(duì)自己的實(shí)力做一個(gè)全面的.、透徹的了解,為自己的未來做一個(gè)打算。如何正確地把握好自己將來的人生方向,并且把自己的優(yōu)勢(shì)完全的發(fā)揮出來,這已經(jīng)是擺在我們面前的一個(gè)重要課題。高一的學(xué)弟、學(xué)妹們,在經(jīng)過一個(gè)學(xué)期后,也已經(jīng)適應(yīng)了高中的生活,并且都取得了一定的成績(jī)。在新的學(xué)期里,你們要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
我堅(jiān)信,只要我們努力去做、去奮斗,目標(biāo)是一定能夠達(dá)到的。
今年,我們學(xué)校里將會(huì)迎來60周年的校慶。
我校是一所歷史老校,在整個(gè)浦東新區(qū),乃至整個(gè)上海市都是具有一定影響力的一所學(xué)校里。在風(fēng)風(fēng)雨雨中,我們學(xué)校里已經(jīng)走過了60個(gè)年頭。在這期間,她曾經(jīng)輝煌過,也曾經(jīng)沒落過。但是,無(wú)論怎樣,她都走了過來。
作為一名楊思人,我們應(yīng)該感到驕傲、自豪,能在這里,與大家一起學(xué)習(xí)、生活,我們是幸福的。
但是,在幸福的同時(shí),我們的肩上也同樣背負(fù)著歷史賦予我們的使命:如何復(fù)興我們這所歷史老校,是我們這幾代楊思人所要努力的目標(biāo)。
去年,我校已經(jīng)通過了“文明單位”以及“三星級(jí)行為規(guī)范示范校”的驗(yàn)收工作,這些振奮人心的消息,說明我們的學(xué)校里已經(jīng)處在了一個(gè)上升的階段中。這些,都是可喜的。
我相信,只要我們?nèi)5膸熒鷪F(tuán)結(jié)一心,共同努力,在不久的將來,我們的學(xué)校里一定可以再一次登上歷史的顛峰。
開學(xué)的作文 篇4
開學(xué)的第一天今天,是開學(xué)的第一天,同學(xué)們都背上五顏六色的書包來到學(xué)校。上課鈴響了。校園里安靜了下來,像退了潮的海灘恢復(fù)平靜。同學(xué)們走進(jìn)課堂,端端正正的`坐在位子上,像站士上了哨位。同學(xué)們坐在教室里,聚精會(huì)神地聽老師講課,像幾十株花兒在靜靜地沐浴著辛勤園丁的澆灌。老師講課的聲音時(shí)高時(shí)低,仿佛山間的清泉緩緩流過我的心田。同學(xué)們完全被老師的講課吸引住了,隨著她動(dòng)聽的語(yǔ)調(diào),動(dòng)人的表情,時(shí)而疑神深思,時(shí)而神采飛揚(yáng),時(shí)而頻頻點(diǎn)頭,時(shí)而低頭微笑。這是多么引人入勝的語(yǔ)文課!
開學(xué)的作文 篇5
新學(xué)期到了,我認(rèn)為我要好好打算一下,給自己建一個(gè)新的目標(biāo)。
首先,學(xué)習(xí)是重要的。我要改掉上課有時(shí)候心不在焉的壞毛病,比如天上飛一只鳥,都要讓我稀奇半天,同學(xué)的文具盒掉地上了,都會(huì)分散我的注意力。在改掉壞習(xí)慣的'同時(shí)我要保持上課積極回答問題的優(yōu)點(diǎn),眼睛看著老師,不能走神。爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)成績(jī)上更進(jìn)一步!
下來,我要加強(qiáng)我的體育鍛煉。以前二年級(jí)的時(shí)候,我一上體育課就會(huì)裝病說我肚子疼,不參加體育鍛煉。但是現(xiàn)在,我積極主動(dòng)的參加體育項(xiàng)目,參加了女生大繩隊(duì),從候補(bǔ)隊(duì)員,一直努力站到了第二個(gè),這對(duì)我是一個(gè)特別大的鼓勵(lì)。我計(jì)劃從現(xiàn)在開始每天堅(jiān)持跑操、跳繩、練習(xí)花棍等,積極鍛煉身體。
然后是紀(jì)律,首先,我要做到下課不再亂跑亂鬧,以免被撞傷。午休的時(shí)候,不要交頭接耳,發(fā)出響動(dòng)吵到別的午休同學(xué)。打掃衛(wèi)生做值日認(rèn)真負(fù)責(zé)。
最后我要積極參加學(xué)校內(nèi)外的各種活動(dòng),比如:英語(yǔ)社團(tuán)、戲劇社團(tuán)。還要刻苦練習(xí)唱歌和民族樂器,做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生!
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