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關(guān)于四年級南瓜作文300字（精選53篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的四年級南瓜作文300字，希望能夠幫助到大家。
四年級南瓜作文300字 篇1
一年一度的“萬圣節(jié)”馬上要到了，為了迎接它的到來，學(xué)校要我們每個人自己制作一盞南瓜燈。
今天是星期六，我和媽媽先去江南豪園農(nóng)貿(mào)市場挑選做燈的材料——南瓜。市場里的南瓜可真多呀!有紅的，黃的，綠的，我們一眼就相中了那種紅色的日本南瓜，才花費了我們五塊多真便宜啊。
回到家我們就動手制作南瓜燈了。我按照老師教的方法，先用鉛筆把南瓜的.頂蓋戳出一個個洞，再把南瓜前面也戳出眼睛、鼻子、嘴巴的輪廓。第二步：把蓋子打開，挖出南瓜里面的肉和籽。第三步：按照眼睛、鼻子、嘴巴的輪廓，用小刀雕出一個個洞來。第四步：拿一根牙簽，再拿一根蠟燭。把牙簽的一頭插在蠟燭的底部，另一頭插進南瓜里。一個可愛的南瓜燈就完成了!
南瓜燈看起來很好做，做起來很難，不信的話你們自己去做做看。
四年級南瓜作文300字 篇2
我喜歡做手工，比如折紙花、紙鶴，做卡紙做節(jié)日卡片等。有一次，我還親手做了一盞漂亮的南瓜燈呢！
那天做完家庭作業(yè)后，我發(fā)現(xiàn)廚房里有個大南瓜，便決定按課外書上說的那樣，試試自已動手，做個南瓜燈。
我先在地板上墊好廢舊的報紙，準(zhǔn)備好小刀、畫筆等用具，然后，跑到廚房把南瓜搬出來。一齊準(zhǔn)備妥當(dāng)之后，我就開始動手了。我先用蠟筆在南瓜上畫出眼睛、鼻子等需挖空的地方。然后，我拿起小刀，小心翼翼地在南瓜的頂部開了一個“開窗”，一口氣把南瓜的瓤兒全都挖了出來。很好，我沒有把南瓜弄壞。然后，又根據(jù)剛才畫筆畫下的痕跡，慢慢地挖出了南瓜的'眼睛、鼻子、嘴巴等。一個南瓜燈的樣子出來了。最后，我用牙簽把蠟燭輕輕地插到南瓜殼里，固定下來。這就樣，一盞小小的南瓜燈就做成了。
晚上，我點燃插在南瓜燈里的蠟燭，南瓜燈馬上發(fā)出了柔和的光，照亮了整個屋子�？粗砸延H手做的南瓜燈，我心里美滋滋的。
四年級南瓜作文300字 篇3
今天，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)廚房有一個南瓜。我突然想起今天是西方的“萬圣節(jié)”，我正好可以用它做一個南瓜燈。
我找來了壁紙刀和雕刻刀，又找了一張紙。我先在紙上畫出了十幾種圖案，最終選了一個比較傳統(tǒng)的鬼臉圖案。首先，我把南瓜掏空，用鉛筆在南瓜上仔細的畫上圖案，再用小刀刻出淺淺的線。接著就是刻刀上場了，我用刻刀一點一點刻下了圖案，最后用壁紙刀修邊，一個鬼臉就刻好了。我感覺剩下的地方有些浪費，就在剩余的地方刻了兩張“臉”，這下我的南瓜燈成了一個又可怕又可笑的.“多面怪”。
我覺得還是少了些什么？對！南瓜燈、南瓜燈，少了蠟燭怎么行？我又把底部開了個蓋，在蓋上鉆出一個眼，把蠟燭插了進去。為了使南瓜燈的透光效果更好看，我還在南瓜空余的地方刻了一些小眼。這一回，我的南瓜燈可真的會“金”光四射了！我又在南瓜藤上穿了一根鐵絲環(huán)把它吊起來。這一下，我的美麗的南瓜燈就大功告成了！我滿意的笑了。
今天，剛好是奶奶的生日，我就用我親手做的南瓜燈，給全家過了一次燭光晚餐。南瓜在桌子上方閃閃發(fā)光，南瓜燈里象飛出了許多螢火蟲，燭光從我刻出的圖案中射了出來，太美了！
這就是我新奇的“南瓜燈”！
四年級南瓜作文300字 篇4
爸爸見我愛吃南瓜餅，可自己又沒做過。因此，我們開始學(xué)做南瓜餅。
下午，我跟爸爸開始在廚房內(nèi)叮叮咚咚地搗鼓起來。爸爸拿著一本菜譜，看著書上面所說的配料，準(zhǔn)備起來。做南瓜餅當(dāng)然需要南瓜，所以，爸爸選出外婆從鄉(xiāng)下帶來的又大又黃的南瓜，還有糯米粉、白砂糖。
開始做南瓜餅了。爸爸先把南瓜削好皮，切成小塊放到鍋里，悶上十幾分鐘，讓南瓜熟透后攪拌成南瓜糊，就可以放入糯米粉和白砂糖攪拌成形。正準(zhǔn)備做餅時，爸爸無可奈何地說：“沒有做餅的模子，只能找另外圓形的東西湊合湊合吧�！蔽以诠褡由厦嬲业搅艘粋�瓶子的蓋子，問：“爸爸，這個可以嗎？”爸爸看了看點點頭說：“嗯，可以啊�！庇谑�，我拿著南瓜面像搓膠泥一樣，搓得圓圓的'，壓在蓋子上壓平，然后爸爸把南瓜餅用力抖出來，第一個南瓜餅做好了，接著我們又做了幾個，直到把南瓜面用完了。剩下的就是煮南瓜餅了。
爸爸把南瓜餅小心翼翼地放進鍋里蒸了起來。在蒸南瓜餅的時候，我的心撲騰撲騰地跳著，盼望著南瓜餅快點熟。
南瓜餅熟了，我嘗了一個，“哇！真好吃�！蔽议_心地說道。
我跟爸爸做的南瓜餅無任何食品添加劑，純屬天然的，十分好吃。歡迎大家來品嘗。
四年級南瓜作文300字 篇5
由于11月1日是萬圣節(jié)，我在那天把家里的一個小南瓜掏空，刻上嘴和眼睛，做了南瓜燈。但是，我一直沒在他的里面裝蠟燭，今天晚上，我把家里的所有的蠟燭都找了出來，選了一個蘋果形狀的`蠟燭， 向爸爸借了一個打火機點燃了蠟燭，然后我想方設(shè)法想把燃燒的蠟燭放進南瓜燈的肚子里，但是蠟燭放進去后，火熄滅了，可是從嘴巴也放不進去，這時，爸爸幫我用筷子撐開了南瓜的嘴，我趁機把點 燃的蠟燭小心的塞進了南瓜的肚子里，南瓜燈終于做好了。
我突發(fā)奇想，雞蛋放在蠟燭上燃燒會怎樣？我把這一想法告訴了爸爸和媽媽，他們都說沒問題，于是我就從冰箱里拿出一只雞蛋，小心翼翼的 把它放在了火上烘烤，剛一放上去雞蛋的被烘烤黑了，然后就“啪”的一下就爆炸了，變成了炸“蛋”。蛋黃和蛋清炸了我滿身，嚇?biāo)牢伊�！今天我懂得了不能把雞蛋直接放在火上烤，真是水火不容。 下一個萬圣節(jié)我還要做一個南瓜燈。
四年級南瓜作文300字 篇6
在我的書桌上放著一個醒目的橙色南瓜，這是我喜歡的一件藝術(shù)品。
這個南瓜直徑大約36厘米，頂端有一個4厘米的花把。一大片的橙色中，有一小點的綠，整個搭配的非常協(xié)調(diào)，越看越像《灰姑娘》里的南瓜馬車！
這個南瓜是陶瓷的，重約三斤。表面非常的光滑，冰冰的，硬硬的.，讓人愛不釋手，就像捧著一個聚寶盆。那深綠色的花把有點透明，給人留下想象的空間，也增添了幾分活力。一個南瓜整體被分成了10份，真是十全十美呀！這個南瓜跟農(nóng)民伯伯種出南瓜樣子，造型，結(jié)構(gòu)都是一樣的。這個南瓜并不鮮艷奪目，卻能讓人感到生機盎然，心曠神怡。這簡樸，素凈的南瓜陶瓷，比鑲著珍奇異寶的陶瓷南瓜更美，更引人注目。
這個南瓜做得非常逼真，就像剛從藤蔓上摘下來那么新鮮。表面泛著亮光，在不開燈的情況下，放在桌上，貪吃的人肯定很想去咬一大口。
四年級南瓜作文300字 篇7
秋天來了，秋高氣爽。小兔家的菜園子里的南瓜豐收了，小兔精心地挑選了一個又大又圓的`南瓜，它是整個菜園子里最大的南瓜。小兔心想：這么大個南瓜，準(zhǔn)能做許許多多的南瓜餅。小兔廢了九牛二虎之力才把南瓜摘了下來，可它心想這該怎么運走呢？正在它絞盡腦汁想辦法的時候，熊伯伯開著它那三輪車走來了。小兔說：“熊伯伯，您能幫我把這個南瓜運回我家嗎？”熊伯伯說：“要我把南瓜送回家，那你分給我一半南瓜。”小兔理直氣壯地說：“不行，那不用你了�！�
熊伯伯揮了揮手走了，小兔看見三輪車的輪胎，自言自語地說：“南瓜和輪胎的形狀差不多，我可以滾著南瓜回家呀�！毙⊥糜帽M全身力氣把南瓜立了起來，使出了吃奶的力氣，終于滾回了家門口。
回到家媽媽好奇地問：“你是怎么搬回來的？”小兔把剛才的經(jīng)過一五一十地說了一遍。媽媽夸它是個愛動腦筋的孩子，小兔心里像喝了蜜一樣甜，最后它吃到又甜又香的南瓜餅。
四年級南瓜作文300字 篇8
“咦——怎么咱家門口多了一個這么大的南瓜呢？”兔媽媽推開家門，突然看到門口放著一個大大的南瓜。
兔媽媽帶著疑問去問小兔子：“兔兔，咱家門口這個大南瓜是從哪里來�。俊毙⊥米游赝敌α艘幌�，自豪地大聲回答：“當(dāng)然是我從地里運回來的了！”兔媽媽不解地問：“怎么可能呢？你能搬動這么大的南瓜嗎？”然后，小兔子就告訴了媽媽他的`搬運方法。
小兔子在南瓜地里，看到了這個又大又圓的南瓜，先用力搬起大南瓜，想把它搬回家里，可是又重又大，根本就搬不動這個大南瓜，小兔子是急的在南瓜四周團團轉(zhuǎn)。忽然，看到小熊貓騎著自行車在路上行駛著，小兔子想：“對呀，自行車跑是因為它的輪子能流滾啊，南瓜與輪子的形狀是一樣的，我可以滾著南瓜走啊�！毕氲竭@里，小兔子馬上毫不費力地滾著南瓜往家里跑，就這樣，把這個大南瓜運回了家里。
兔媽媽聽了，直夸咱們的小兔兔是真聰明��！
四年級南瓜作文300字 篇9
春天，小兔家在地里種了許多南瓜。小兔每天都到地里給南瓜施肥、澆水、除草、捉蟲，南瓜越長越大。一天兔媽媽對小兔說：“今天晚上我們吃南瓜餅，你去地里運一個南瓜回來�！毙⊥脕淼降乩锟吹侥瞎嫌执笥贮S，就想快點抱回去，可是南瓜那么大怎么運回家呢？小兔想到了自己的好朋友小灰兔，她家是種蘿卜的有一輛小推車，她決定向小灰兔家借一輛小推車。她借來小推車推到地里費了很大的力氣才把南瓜抱上車。一路上她碰到了很多的動物，動物們問小兔：“你運這么大的南瓜干什么呀！”小兔說：“今晚我家做南瓜餅?zāi)銈兌嫉轿壹依飦沓��！?/p>
小兔把南瓜運回了家，兔媽媽看到又大又黃的'南瓜吃驚的問：“你是怎么把南瓜運回來的？”小兔笑哈哈地說：“我是從小灰兔家借了一輛小推車才把南瓜運回來的。”兔媽媽夸小兔真聰明。最后她們邀請了許多動物來吃南瓜餅。
四年級南瓜作文300字 篇10
小兔子種了一片南瓜地。
有一天，下雨了，第二天，小兔子來看南瓜，發(fā)現(xiàn)南瓜都長大了。
小兔子選了一個南瓜，就把它的藤蔓拔了，小兔子兩手抱住南瓜，兩腳叉開。小兔子剛把南瓜抱動一米，“嘭”的一聲，小兔子的腳被壓住了，小兔子趕緊用力把南瓜抱起來。南瓜立起來了，小兔子說：“這可怎么辦？”小兔子腦子一轉(zhuǎn)，它說：“我可以把南瓜滾回家。”
這時候小熊貓騎著自行車，悠閑地騎著自行車還唱著“春天在哪里？”小兔子看見小熊騎著自行車走過來，像南瓜可以滾呀！回家的路上都有小石子和坑的路，南瓜差點倒下，幸好小兔子用腳卡住了，小兔子又滾起了南瓜。
最后小兔子還是把南瓜運回了家，做成了南瓜派，叫來了大家吃南瓜派。
小兔子，用它的'勤勞換來了自己的勞動，我們要向小兔子學(xué)習(xí)，遇到什么事都要動腦筋。
四年級南瓜作文300字 篇11
一天早上，兔子媽媽為她的家人做了南瓜粥作為早餐。他找遍了廚房，發(fā)現(xiàn)家里沒有南瓜。于是他讓兔子去他家附近的南瓜地里摘南瓜，兔子就出來了。
他來到南瓜地里，那里有許多南瓜。他挑了最大的一個，摘了下來。就在他高興的時候，腦子里出現(xiàn)了一個問題：怎么運回家？感覺很煩。這時，熊騎著自行車來了。他問熊：“你能幫我嗎？你愿意用你的'自行車把我的南瓜帶回家嗎？”熊說：“非常抱歉，我必須去山羊叔叔家做客�！毙“淄谜f：“沒關(guān)系。我換個方式考慮�！毙茏吆螅“淄米诘厣峡嗫嗨妓髁艘粫䞍��！笆堑模艿淖孕熊囕喬ナ菆A的，我的大南瓜也是圓的。我的方法是把大南瓜放上去，像輪胎一樣滾回家。”就這樣，兔子和南瓜一起回家了，它累得氣喘吁吁。
它輕輕地敲門，兔子媽媽驚訝地問兔子：“你怎么把這個大南瓜帶回來的？”小兔子把事情的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽聽后稱贊他是一個聰明又體貼的孩子。
四年級南瓜作文300字 篇12
快樂的回憶總是銘刻在我的腦海里。每當(dāng)我看到那幅小巧精致的南瓜燈畫，我就不禁想起去年的萬圣節(jié).
每個人都知道萬圣節(jié)是西方的節(jié)日。在這一天，西方人會在每個家庭的門口掛上各種各樣的南瓜燈�？鞓返�'孩子會裝扮成奇怪的鬼魂，挨家挨戶要糖果。如果主人不給糖，孩子們會在他的房子里搗亂。東方也有一些人喜歡這樣有趣的節(jié)日。
根據(jù)我的提議，爸爸和我準(zhǔn)時為南瓜燈準(zhǔn)備好了材料:一個又圓又平的大南瓜燈、一把小刀、一把勺子、一支筆、紙和蠟燭。如果你不做，你就不能停下來。爸爸和我將全力以赴地工作。
首先，我用刀子切下南瓜的頂部，切下的部分變成了一個天然的燈罩。切斷部分的大小和我期待已久的拳頭一樣大！
然后，用勺子刮南瓜里面的瓜子和果肉。我拿起勺子，開始認真工作，“��！黏糊糊的！幫我一把！”我覺得有點不舒服，馬上去洗手。之后，我刮掉了瓜瓤，費了很大的力氣，終于把瓜瓤完全刮掉了。
四年級南瓜作文300字 篇13
一天，小白兔上山摘了一個大南瓜。它使出了九牛二虎之力才把南瓜抱了起來，沒走幾步，就熱得汗流浹背。
它想：像這樣走下去，連蝸牛都能追上我了，什么時候才能到家呢？不一會，小白兔就累得氣喘吁吁，只好放下南瓜休息起來。它一邊捶著背，一邊擦著汗。就在這時，小熊騎著自行車正好路過，說：“小白兔，這樣蠻干可不行，你看我用自行車運東西多省力呀！”“哎，我也要想個既省力又快的辦法�！彼鼉裳坶_著小熊的自行車輪子，靈機一動，心想：我把南瓜像輪子似的滾著走不就省力了嗎？于是，它把大南瓜豎了起來，使勁一推，南瓜就飛快地向山坡下滾了起來。
小白兔一邊追一邊趕，最后輕松地把南瓜運回了家。媽媽看到了直夸小白兔是個愛動腦筋的.好孩子。
四年級南瓜作文300字 篇14
萬圣節(jié)前夜，我參加了英語班組織的萬圣節(jié)活動。
我們戴著各種各樣的面具玩游戲，先玩了水里咬桔子，又玩了制造木乃伊，最后瘦瘦的'外教給我們邊講邊演示了南瓜燈的制作方法。我一邊聽一邊用勺子挖著南瓜，我費了九牛二虎之力也沒把它挖開。
回到家里我迫不及待地催促媽媽幫我做南瓜燈，媽媽笑瞇瞇地問我：“是咱們兩個一起做，還是你指導(dǎo)著我做？”我說：“我要指導(dǎo)著你做。”媽媽聽著我的指揮，小心翼翼地拿起刀子，先把南瓜切下一個小圓蓋兒，又在南瓜肚上刻下兩個小等邊三角形，肚子上就留下了兩只三角眼。接著，我讓媽媽在兩只眼的正下方刻了一個尖鼻子。媽媽問我：“你要什么樣的嘴巴？”我脫口而出：“我要生氣的嘴巴！”說完，媽媽幾下就刻出了一張嘴角向下的嘴巴。一個小小的南關(guān)燈終于誕生了。
四年級南瓜作文300字 篇15
今天兔媽媽高興地對小兔說：“兔寶寶，今天家里要來客人，你去南瓜地里摘個南瓜吧？”兔寶寶爽快地說：“行�！�
說完，兔寶寶就飛快地來到了南瓜地里，它找到了一個又大又圓的南瓜，高興地說：“這個南瓜真大，肯定特別甜。”兔寶寶心想：可是南瓜這么大這么重，怎么運回家��？”說完，它正好看見小熊抱著個西瓜向南瓜地里走來，一不小心，小熊摔了一跤，西瓜一直滾到兔寶寶的身前。這時，小兔恍然大悟地說：“咦，有辦法了�！闭f完它立即把南瓜立起來，然后把南瓜一路滾回家。到了家，兔寶寶大聲地說：“媽媽，我回來了！”兔媽媽從廚房里走了出來，驚訝地說：“這么大的南瓜，你是怎么把它運回來的'？”兔寶寶得意地說：“我是把它滾回來的�！�
兔媽媽摸著兔寶寶的頭，高興地說：“你太棒了！”
四年級南瓜作文300字 篇16
有一天，兔媽媽叫小白兔去運南瓜，小白免高興地答應(yīng)了一聲：“好的！”
小白兔來到菜園里，看見蜻蜓在飛來飛去，有茄子，青菜和蘿卜，就是沒有南瓜。它一路找去，終于找到了南瓜地，它興奮地跑了過去，選了一個又黃又大的南瓜，費了九牛二虎之力還是搬不動南瓜。
這里熊貓伯伯騎著自行車來了，小白兔連忙跑過去說：“熊貓伯伯，請您給我把南瓜運回去行嗎？”熊貓伯伯說：“不行啊，我還有急事要往前趕呢！”小白兔看見走遠的熊貓伯伯突然想出辦法來了，它自言自語地說：“熊貓伯伯的車子的輪子是圓的，我的'南瓜不也是圓的嗎？小白兔連忙豎起南瓜往家里滾，到了門外，敲了敲門，兔媽媽走出來說：”小白兔，南瓜運回來了嗎？“小白兔自豪地回答：”媽媽，運回來了。是怎么運回南瓜呢？“兔媽媽問。小白兔把事情的經(jīng)過講了一遍，兔媽媽表揚了小白兔，小白兔高興得笑了。
四年級南瓜作文300字 篇17
小白兔覺得自己長大了，想幫媽媽做點事。它想：“以前媽媽在菜地里種的南瓜成熟了，今天天氣又很好，就趁著這個機會為媽媽做點事吧�！庇谑牵瓦B蹦帶跳地向菜地走去。到了菜地，小白兔看見一個個南瓜長得好，就挑了一個最大的南瓜�？墒�，這么大的.南瓜怎么運回家呢？忽然，從遠處開來了一輛小汽車，車子向前行，圓圓的輪子向前滾動起來。小白兔想：“輪子是圓的，南瓜也是圓的，車輪子可以滾起來，南瓜也可以滾起來呀！”于是，小白兔就扶著南瓜向家里滾去，��！小白兔終于把南瓜運回了家。
媽媽見了問小白兔：“好孩子，你是怎么把這么大的南瓜運回家的呢？”小白兔把事情的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽高興地說：“孩子，你真聰明！”小白兔聽了，高興地笑了起來。
四年級南瓜作文300字 篇18
秋天是收獲的季節(jié)，瓜果芬芳。白兔家種的南瓜熟了。
一個陽光明媚的.早晨，小白兔心想：今天天氣真好，讓我去花園里采南瓜吧！于是，小白兔自告奮勇地對父母說：“爸爸媽媽，你們今天都休息一下吧。讓我來運南瓜！”兔爸爸和兔媽媽又驚又喜：“對！”小白兔快步向瓜園走去，但一看到就傻眼了。南瓜太大了。怎么運回去？這時，小白兔的眼睛亮了，熊騎著自行車從他身邊經(jīng)過。小白兔急忙叫熊：“熊哥哥，熊哥哥，請你幫個忙好嗎？”我家種的南瓜太大了。"熊說：“我騎自行車給你送回去�！� “不，不，謝謝你幫我把南瓜放在一邊。我要推回家！”“你真聰明！” “謝謝你，熊大哥，明天來我家吃南瓜吧！再見！” “再見！”
小白兔高興地把南瓜推回家。
四年級南瓜作文300字 篇19
星期天，是兔媽媽的生日，小兔子想去南瓜地里摘一個大南瓜，給媽媽做一盤香噴噴的南瓜餅。
小兔子蹦蹦跳跳地來到南瓜地里，看到了許許多多又大又黃的南瓜，興奮地說：“哇！這么大的南瓜，一定都很好吃，我趕快抱一個回家去！”小兔子彎下腰，想抱起南瓜就走，可是，南瓜躺在地上一動也不動�！澳瞎咸亓�，我抱不動，怎么辦呢？”小兔子急得就像熱鍋上的螞蟻。
小兔子想呀想呀，終于想到了一個好辦法。它飛快地跑到一個商店里，跟老板說：“你們這里的手推車能借我一下嗎？”老板爽快地允許了。小兔子使出吃奶的勁把南瓜搬到了手推車上，慢慢地把南瓜推回了家。
到了家，兔媽媽看到小兔子搬回了一個大南瓜，非常驚訝，問道：“孩子，你是怎么把南瓜搬回來的`？”小兔子興高采烈地把事情的經(jīng)過告訴了媽媽。兔媽媽興奮地夸小兔子是個愛動腦筋的好孩子，小兔子心里美滋滋的。
四年級南瓜作文300字 篇20
春天，小兔子一家在自己家的菜園里種了許多南瓜。兔子媽媽對小兔子說：“你平時一定要給南瓜澆水、施肥、除草�！痹谛⊥米拥呐σ幌�，一個個南瓜長的又大又黃，長得比小兔子還大呢。今晚兔媽媽要給小兔子做南瓜餅，交待了小兔子要把南瓜運回來，不然南瓜餅做就不成。
今天早上，小兔來到菜園里，看到地上一個個很大很大的南瓜，心里特別高興�？墒�，南瓜這么重、這么大，比我自已還要大，怎么才能把南瓜運回家呢？
小白兔想了很久，它想到兔媽媽昨天給它買的自行車，得到了啟發(fā)。于是找到一個木棍把南瓜給豎起來，讓南瓜像車輪一樣滾動起來。小白兔沿著菜地的.小路一邊推一邊滾，準(zhǔn)于把大南瓜滾回了家。
回到家，看到兔媽媽站在家門口，手拿勺子，在問小白兔：“你是怎么把南瓜運回來的？”小白兔笑著說：“我是用木棍把南瓜給豎起來滾回來的�！眿寢寣π“淄谜f：“你真有辦法，今晚我們就可以吃到香噴噴的南瓜餅了�！�
四年級南瓜作文300字 篇21
早晨天氣晴朗，兔媽媽對小兔說：“晚上咱們準(zhǔn)備做南瓜餅吃，你能不能一個人去菜地里摘個南瓜回來呢”？小兔心想：“我都這么大了應(yīng)該可以”。于是一蹦一跳的來到了菜地里，他被眼前一片金黃色的大南瓜給嚇住了，便自言自語道：“南瓜個個長這么大，邊上又沒人可以幫我，我該怎么辦才好呢”？小兔撓了撓頭，有了，南瓜長得這么圓，我可以將它當(dāng)球一樣滾回家，于是在小兔的努力下一個大南瓜終于順利運回家了。
兔媽媽見到門口如此大的南瓜便驚奇地問:“寶寶這是你一個人的勞動成果嗎”?小兔抬起頭自豪地說:“是呀，不要看我平時傻傻的不夠聰明，關(guān)鍵時候我還是可以的.。
最后小兔將運南瓜的過程告訴了媽媽�？蓩寢寷]有表楊小兔，只說：“寶寶你現(xiàn)在長大了不管碰到什么都要學(xué)著去試一下，相信自己肯定行的，記得晚上要多吃幾個南瓜餅咯”!
四年級南瓜作文300字 篇22
森林里住著小兔一家。
秋天到了，兔媽媽想起今年春天在菜園子種的南瓜。它想：地里的南瓜應(yīng)該成熟了，就叫小兔去菜園里摘一個最黃的'南瓜給小兔做南瓜餅吃，小兔蹦蹦跳跳地來到了菜園里。小兔找到一個最黃的南瓜，高興極了�？吹竭@么大的南瓜，小兔又為難了，該怎么把大南瓜運回家呢？小兔坐在一塊石頭上，抓抓后腦勺，想啊想！誒，有了！小兔想起小猴騎的自行車的輪子，它就把南瓜立起來，輕輕一推，南瓜象輪子一樣向前滾了起來。小兔就用滾動的辦法把南瓜運回了家。
兔媽媽正從房子里走出來看到又大又圓的南瓜。兔媽媽很驚訝，她問小兔子：”你怎么把南瓜運回來的？“小兔子把事情的經(jīng)過說了一遍。兔媽媽豎起大拇指，夸小兔是個愛動腦筋的好孩子。
四年級南瓜作文300字 篇23
有一天，兔媽媽叫小兔采蘑菇，小兔走啊走啊，發(fā)現(xiàn)一只大灰狼跟著它，它趕緊往森林里逃。突然，被一塊石頭絆倒了，籃子也不知道滾到哪里去了，小兔卻滾到了南瓜地里，往后一看，大灰狼正往另一個方向跑了，它松了一口氣。但看到了許多大南瓜，它想運一個回去。
但是，怎么運回家呢？它靈機一動，想出了一個主意，把南瓜翻過來，就可以滾回家了。它滾啊滾��！不知滾了多久，還沒滾回家。突然，大灰狼從樹林里跳了出來，小兔跑了起來，南瓜擋住了它的.路，它再一急，就跑到了南瓜上面。但它還沒注意，它還在跑，南瓜順著氣流滾下了山坡，大灰狼也被壓扁了。南瓜一直沖到了小兔的家，把小兔的家撞了一下。兔媽媽聽見撞聲跑了出來一看，小兔旁邊怎么有一個南瓜呢？就不解地問道：“你怎么把南瓜運回來的呢？”
四年級南瓜作文300字 篇24
有一天，小兔媽媽叫小兔來到自己家的菜園里摘一個南瓜回家。小兔摘到了一個大南瓜，這個南瓜可大了，小兔伸著兩只手都抱不過來。小兔想啊想，想好久，到底怎么樣才能把大南瓜運回家呢？
它終于想到了一個辦法：可以問河馬大哥借輛小推車，把大南瓜放到車上去，推回家。
于是小兔就走去河馬大哥的家，把事情講給河馬大哥聽。河馬大哥很爽快的把小推車借給了小兔。小兔高高興興地把大南瓜搬上車，然后一邊著唱歌一邊推著小車，載著大南瓜回家了。
很快，小兔就回到了家。小兔媽媽看見了大南瓜，非常驚訝！問小兔這么大的南瓜是怎樣運回來的.？小兔把向河馬大哥借小推車的經(jīng)過跟媽媽說了一遍，兔媽媽感到非常高興，夸小兔真聰明！于是小兔一家今晚就有豐富的南瓜大餐吃了！
四年級南瓜作文300字 篇25
小白兔一家住在蘑菇屋里。
一個晴朗的中午，小白兔的爸爸要給小兔子煮南瓜粥喝，卻發(fā)現(xiàn)南瓜沒了。小兔子的爸爸讓它去完成這個艱巨的任務(wù)，小兔子自告奮勇地說：“爸爸，可以把摘南瓜的任務(wù)交給我！”
小白兔到了菜園里，它看見金燦燦的.麥田，紅彤彤的南瓜。南瓜圓滾滾的，小白兔挑了一個又大又圓的南瓜摘了下來。這時，小白兔愁眉苦臉地說：“這么大的南瓜，我怎么運回去呀！”
小白兔靈機一動想到了它以前的皮球，想：南瓜也是圓的，我可以把南瓜滾回去呀！小白兔說干就干，滾著南瓜往回走，小白兔邊走邊想：爸爸會不會大吃一驚呢？
小白兔把南瓜滾到了家門口，看到了爸爸，爸爸不可思議地說：“你是怎么把南瓜運回來的？”小兔把經(jīng)過告訴了爸爸，爸爸說：“你真是聰明能干的孩子！”小白兔不好意思的臉紅了。
四年級南瓜作文300字 篇26
我有一個好朋友，她叫王楠，因為她長得像南瓜，所以，這“南瓜”的外號便來了。
她一雙明亮的大眼睛，一張櫻桃似得小嘴，娃娃臉，構(gòu)成了一個可愛的她。這，便是我們班的班花噢~
你們可別被她“騙”了，從表面來看，她是很溫柔的，但從她生活上來看，她可是一位“鐵丁丁”的母老虎啊
她的聲音很好聽，尤其是在唱歌時。但是，她的笑聲，真可謂是“驚天地，泣鬼神”��！她笑的`時候，嘴巴張的大大的，像要把誰吞下去的似的，邊張還邊發(fā)出“震耳欲聾”的笑聲：哈哈哈哈哈哈！那聲音，聽的人渾身起雞皮疙瘩啊~ 這邊有了“王楠笑一笑，地球跳一跳”的話。
其實，我愿和她做好朋友，是因為，她有顆能為朋友做一切的心，還有義氣。朋友，最重要的是義氣，沒有了義氣，還算是朋友嗎？
啊~小南瓜，你是一陣春風(fēng)，吹起我心中的小草！
四年級南瓜作文300字 篇27
一個秋天的早晨，陽光燦爛，天空中白云飄動。
陽光溫暖地照在地上，兔子媽媽覺得兔子長大了。讓他運輸南瓜。兔子長大了。讓他去運南瓜，小兔子就跳到了花園里。我看見綠色的樹葉像綠色的'遮陽棚，金色的花像金色的花，黃澄澄的大南瓜像大輪胎。小兔子高興地跳著舞。小兔子精心挑選了最大的南瓜，用力扯著藤蔓，用盡全力把南瓜帶回家。小兔子累得氣喘吁吁，汗流浹背，但南瓜仍然一動不動。小兔子想：怎么才能搬回家？我著急的時候，看到小熊貓騎著自行車，遠遠的跟他打招呼。它靈機一動，心想：自行車有輪胎，南瓜像輪胎。于是他把它翻過來，卷回家。兔子媽媽好奇地問：“你是怎么拿回來的？”小兔子得意洋洋地說：“我把它卷回來了。兔媽媽豎起大拇指�！�
四年級南瓜作文300字 篇28
今天，小兔媽媽在煮飯發(fā)現(xiàn)南瓜沒了，叫小兔去搬南瓜，小兔興高采烈的.走了，小兔走了以后兔媽媽才想起來小兔的力氣根本就搬不了南瓜，兔媽媽馬上開門一看小兔已經(jīng)走遠了，小兔在半路上看見小熊被大石頭壓著，小兔連忙上前用力將石頭移開，可石頭太大小兔移不開，小兔靈機一動馬上拿來鏟子把鏟子放在大石頭下面，一屁股坐在鏟子柄上，嘣得一下大石頭被移開了。
小熊得救了，小兔問：你是怎么會被大石頭壓到。小熊說：我剛路過這里就被這從上山滾下來的大石頭壓到了。小熊又說：謝謝你，我愿意幫你做一件我可以完成的事。小兔說：謝謝你，我還真有一件事想請你幫忙。你說吧。我想請你幫我搬南瓜。好，走吧。
回家以后媽媽問：你是怎么把南瓜搬回家的?小兔把事情一五一十得告訴了媽媽，媽媽還夸小兔是好孩子。
小兔經(jīng)過了這件事情明白了一個道理，你們明白了嗎?
四年級南瓜作文300字 篇29
秋天的早晨，瓜果飄香，風(fēng)和日麗。小兔家里要舉行一次晚會，小兔請了小狗、松鼠和小貓。
小兔的媽媽準(zhǔn)備做南瓜粥、南瓜湯和南瓜餅，讓小兔去南瓜地采了幾個大南瓜。
小兔到了南瓜地里，它挑了幾個又大又圓的.南瓜，那幾個南瓜可重啦！小兔一個也拎不動。小兔想：我得想個好辦法�！岸＿剩＿省毙⌒茯T車從山坡上一眨眼就到了小兔身邊。小兔靈機一動想：輪子是圓的，南瓜也是圓的，我可以把南瓜滾回去，這樣就輕松多了。
小兔馬上把一只南瓜豎起來，用手一推，果然，南瓜滾動起來，一下子就滾出了好多路，小兔高興極了，它把所有的南瓜都滾回去了。雖然小兔累得滿頭大汗，氣喘吁吁，但是能享受到媽媽做的南瓜粥、南瓜餅和南瓜湯，并和朋友們一起度過美好的夜晚，小兔覺得很幸福。
媽媽的話：這篇作文阿平只用了20分鐘就完成了，基本屬于一氣呵成，是有史以來完成速度最快的一篇作文。我修改了結(jié)尾，并得到了他的認可。
四年級南瓜作文300字 篇30
冬天的一個早晨，兔媽媽叫白兔和灰兔出去找南瓜。兔媽媽為灰兔和白兔準(zhǔn)備了厚厚的棉襖和兩雙手套，白兔和灰兔出發(fā)了。當(dāng)他們走的時候，他們看到了南瓜花園。他們看著那個黃色的大南瓜。他們一看，都流著口水。白兔和灰兔迫不及待地跑過去。抱著大黃南瓜使勁拉，拉了一會兒，筋疲力盡，就躺下休息了。白兔想都想不出辦法。突然，一輛三輪車經(jīng)過。小白兔看著三輪車的'輪子，想了一個辦法。他說，灰兔，我想到辦法了。讓我們把南瓜卷成一個輪子回家�；彝谜f：“是啊，我怎么沒想到這個辦法？我們趕緊回家吧�！被氐郊遥脣寢屍婀值貑枺骸鞍淄煤突彝�，你們怎么把南瓜帶回來的？”白兔和灰兔大聲說：“當(dāng)然是南瓜像輪子一樣滾回來的。”兔子媽媽笑了。
我們應(yīng)該向白兔和灰兔學(xué)習(xí)，看看外面就能找到辦法。
四年級南瓜作文300字 篇31
春天到了，天氣暖洋洋的，正適合種植物。小烏龜在網(wǎng)上訂了一包南瓜種子。
小烏龜在自家后院挖了一個坑，把種子放進坑里，蓋上薄薄一層泥土，想：我的種子快快長大呀！小鳥吉吉見了，高興地叫：“快快長大，快快長大！”
小烏龜常常給種子澆水。過了些日子種子發(fā)芽了，小烏龜見那嫩綠嫩綠的小苗高興地合不攏嘴。小鳥吉吉看著像害羞小姑娘似的.小苗也微微笑。
小烏龜經(jīng)過一翻努力，小苗終于長成了藤條，葉子變得碧綠了�？墒菂s發(fā)現(xiàn)一些小蟲正在葉子上吸收南瓜的養(yǎng)分。小烏龜可著急了，急忙打電話叫吉吉過來。吉吉一口一個把蟲子消滅精光，小烏龜高興極了。
到了秋天藤上結(jié)了好些南瓜，南瓜越長越大。小烏龜和小鳥吉吉把南瓜抬回了家。小烏龜說：“吉吉謝謝你幫了我這么多忙，這個南瓜送給你！”小鳥吉吉道謝后興高采烈地背著南瓜回家了！
四年級南瓜作文300字 篇32
一天早晨，睛空萬里，天上飄著朵朵白云，像棉花糖一樣一串一串的，今天是小兔笨笨的生日，他邀請好多小朋友到她家做客，有小熊熊、小白兔……
這一天，兔媽媽對小兔笑著說：“孩子，你能幫媽媽去南瓜地里摘一個大南瓜嗎？”小兔一聽，高興地答應(yīng)了。
小白兔來到了南瓜地里，看見了許多又大又圓的大南瓜，它心里糾結(jié)了：這么多南瓜，挑哪個好哪？
過了好一會兒，小兔挑好了南瓜，正準(zhǔn)備運回去，就又犯愁了，該怎么運回去呢？它苦思瞑想，急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。
這時，一只大熊貓騎著自行車向他打招呼，小白兔不經(jīng)意間看見了自行車輪，于是，小兔靈機一動，它馬上把大南瓜豎了起來，然后，滾動大南瓜一路小跑回到家。
回到家后，媽媽看見了小兔子，她大吃一驚，問：“你怎么運回來的'？”小兔便一五一十地告訴了媽媽，說完，媽媽夸他是個聰明的孩子。
四年級南瓜作文300字 篇33
星期五下午第二節(jié)課，是快樂的手工課。
快到萬圣節(jié)了，我們都非常期待！今天的主題就是：萬圣節(jié)的禮物。今天是由趙思妤媽媽給我們講解。阿姨們先把材料發(fā)下去，有的做萬圣節(jié)的.帽子，有的做萬圣節(jié)的南瓜。當(dāng)時我想要制作帽子，但是阿姨說：“發(fā)到哪個，就要哪個！”非常遺憾，我發(fā)到的是個南瓜，想跟別人換，但沒有人和我交換。開始了，首先教大家做帽子，接著就是我的南瓜了。
我先把所有東西都拿出來，里面有十條紅色的紙條，有三片綠油油的葉子，有三根綠色的小棒，還有一根木棒。先把一根綠色的小棒把十條紙條從底下穿過去，再把它們圍成一圈，必須把鼻子和嘴巴放在兩只眼睛的中間，注意左眼和右眼一定要分清楚。
南瓜做好了，但上面光禿禿的，我們再把剩下的兩根小棒做成枝葉，再把它們都綁起來，最后把三片葉子插上，連接好。這樣，一個完美的南瓜就做好了！
我喜歡我的南瓜，我愛我的南瓜，更愛萬圣節(jié)！
四年級南瓜作文300字 篇34
早晨,兔媽媽說:“我們中午吃南瓜，你到地里找一個又大又甜的南瓜吧！”
小兔一到地里，就發(fā)現(xiàn)了一個非常大的南瓜。小兔子心想：我把這個大南瓜搬回家，媽媽一定要表揚我的。小兔子就搬了搬，拉了拉，可是南瓜還在原地一動不動。小兔子想到了第一個辦法：就是用兩個圓木棍放在南瓜下面來滾。又想到，森林這么美麗，如果我砍了兩棵樹木，森林就沒有這么美麗了。它又想到一個好辦法：用推車來推，它在地里找了又找，連推車的輪子都沒有找到。它又想到了第三個辦法，它想這個大南瓜就像輪子一樣可以滾動，它就把南瓜豎了起來，滾回家了。小兔敲了敲門，說：“媽媽，媽媽，我回來了！”媽媽一走出門，就吃驚地張大了嘴巴，說：“你怎么把這么大的'一個南瓜運回來的？”
小兔就說了一遍又一遍運南瓜的事情，從剛開始到后來，媽媽終于聽懂了。
媽媽豎起大拇指表揚小兔是個愛動腦筋的聰明孩子。
四年級南瓜作文300字 篇35
一天，小烏龜和小鳥在山上散步，它看見地上有一粒南瓜種子，就迫不及待地撿了起來。小烏龜把它種在了家的后花園里。它心里暗暗地想：到了秋季，我的花園就有又大又甜的'南瓜了。小烏龜開心得一蹦老高。
南瓜種子在小烏龜和小鳥的照顧下健康成長。小烏龜每天給小南瓜苗澆水、施肥、除草、松土。過了幾天，小苗從地下探出頭來。
過了好些日子，南瓜秧長出了葉子，還開出了幾朵金黃色的花朵，十分嬌嫩。有一次，小烏龜看見葉子上有蟲，忙叫小鳥幫助捉蟲。小鳥把葉子上的蟲捉得干干凈凈。
到了夏天，金黃的花兒落了，從地下長出了又大又黃的南瓜。南瓜有的比車輪還大，有的像盤子。小烏龜和小鳥興奮得不得了。小烏龜叫來了小兔、小狗、小鹿……一起開了一個南瓜晚會。它們說著、唱著、笑著，開心極了!
小烏龜和小鳥辛苦勞動才有大南瓜。鳥美在羽毛，人美在勤勞。勤勞的人是最美的!我們一定要勤勞哦!
四年級南瓜作文300字 篇36
秋天到了，秋高氣爽。小兔子媽媽說：“家里沒有南瓜了�！毙⊥米尤ゲ藞@里摘南瓜，它一蹦一跳地跑到了菜園。因為南瓜太重，小兔子搬不動，它廢了九牛二虎之力也搬不動。
正在這時熊貓哥哥騎著自行車路過，小兔子說：“熊貓哥哥，你能幫我把南瓜運回家嗎？”熊貓哥哥說：“恐怕不行，我怕把自行車壓壞�！毙⊥米邮麡O了。小兔子絞盡腦汁想辦法，忽然發(fā)現(xiàn)車輪是圓的，南瓜也是圓的。
辦法來了，它用吃奶的`力氣把南瓜立來起來。不一會兒，兔子就把南瓜滾回了家。小兔子大聲說：“媽媽，快開門�！眿寢岓@訝地說：“你怎么運回來的？”小兔子說：“我把南瓜當(dāng)做車輪滾回來的。”媽媽說：“你真聰明�！毙⊥米勇犃藡寢尩目洫勑睦锵癯粤嗣垡粯犹�。
四年級南瓜作文300字 篇37
從小到大，我最愛吃的就是媽媽做的炒南瓜了。
記得有一次，我放學(xué)回家，一進門就聞到一股菜香，飯桌上已經(jīng)擺滿了一桌子豐盛的飯菜�？蓩寢屵�在廚房里忙活。
于是，我跑進廚房問媽媽：“媽媽，你在做什么呀？”
“當(dāng)然是你最愛吃的炒南瓜”
“耶！媽媽那我能進去幫忙嗎？”
“當(dāng)然！”
媽媽讓我洗蔥、切蔥，等我弄完了，媽媽就開始炒了。
媽媽倒了一層油在鍋里，等油熱了，就把切好的南瓜片放進鍋里。媽媽拿起鍋鏟把南瓜片翻了個身，就把蔥放進去。炒了一會兒，媽媽放了幾勺鹽，再用小火翻炒幾下，一道美味的炒南瓜就在媽媽的手中誕生了！
我仔細地看了看，覺得南瓜仿佛就是一朵橙色的`花，蔥好像就是綠葉。我一聞，真香。迫不及待嘗了一口，真好吃。真是色香味俱全呀！媽媽見我那么想吃的樣子，“噗嗤”一聲笑了。
我發(fā)現(xiàn)媽媽把南瓜切得很薄，因為她知道我愛吃薄的。這一盤炒南瓜，飽含了多少媽媽的愛呀！
四年級南瓜作文300字 篇38
今天天氣晴朗，朵朵白云像一串串棉花糖漂浮在空中。
小兔從房里走出來，走著走著，在路旁的南瓜地看見了一個又大又重的大南瓜。 小白兔愁著臉，冥思苦想：怎樣才能把大南瓜運回家呢？
小白兔看見熊貓伯伯騎著自行車從路邊經(jīng)過，它急沖沖地沖向自行車前面，擋住了熊貓伯伯。熊貓伯伯停下來說：“孩子，你怎么了？”小白兔回答說：“我剛才在路上看見一個大南瓜，不知道怎么把大南瓜運回家�！蓖蝗恍⊥米涌吹搅俗孕熊嚨腵車輪，頭上出現(xiàn)了一個大大的燈泡。聰明的小白兔說：“我知道了！”
小白兔跑到南瓜地里，它把南瓜豎起來，用雙手扶著，一邊推著南瓜一邊跑。
媽媽看見了南瓜，問：“你怎么把南瓜運回家的？”
小白兔得意地告訴了媽媽，媽媽高興地說：“孩子，你真是個聰明的孩子！”
四年級南瓜作文300字 篇39
上午，一只柔弱的小兔子在南瓜園里搬了一個很大的`南瓜，增加糧食。它雙手扯著南瓜，像纏著南瓜不放似的，南瓜藤雖然斷了，可是南瓜又大又重，兔子怎么也搬不動。
黑熊爸爸騎著自行車經(jīng)過這里，說：“小兔子，你怎么了？”小兔子說：“我要搬南瓜增加糧食，可是搬不動�！蓖蝗恍⊥米涌匆妴诬嚨妮喿泳拖氲搅艘粋�不用力氣的辦法，它在心里說輪子可以滾，南瓜能不能滾呢。
兔子白白開始行動了，它想出來的辦法真靈。南瓜被白白滾了10厘米、30厘米、一米……一直滾到了家。
“太好了，太好了！今天、明天可以吃南瓜了！”白白歡呼著。
到了家，兔子媽媽看見了，說：“這么大的南瓜，是怎么擔(dān)回家的？”白白說：“我把南瓜當(dāng)做輪子滾回家的�！蓖米計寢尭吲d地說：“不愧是我的女兒！”
四年級南瓜作文300字 篇40
在一間漂亮的蘑菇房里，兔媽媽叫醒正在做美夢的小兔子，讓小兔子幫她去運南瓜。小兔子穿戴整齊后就出門了。
小兔子來到菜園，看到許多又大又圓的南瓜，他挑了一個黃澄澄的'南瓜，一想到等會就能吃上香甜的南瓜餅，忍不住口水直流。他廢了九牛二虎之力，才搬動了一米。小兔左思又想：我該怎么把南瓜運回去呢？就在這時，熊貓騎著自行車老遠就向他打招呼。小兔看到車輪骨碌碌地轉(zhuǎn)，他靈機一動，車輪是圓的，南瓜也是圓的，那么……小兔用盡全力讓南瓜“站”起來，果然南瓜骨碌碌地向前“跑”了。小兔輕輕松松地把南瓜推回了家。
到家后媽媽大吃一驚，問小兔：“你是怎么把南瓜運回來的？”小兔一五一十地把經(jīng)過告訴媽媽，媽媽表揚他真是一個愛動腦筋的孩子，等一會就做一個香噴噴的大南瓜餅獎勵他！
四年級南瓜作文300字 篇41
秋天到了，小白兔想吃南瓜，小白兔對媽媽說：“媽媽，我想吃南瓜�！眿寢屨f：“自己摘的南瓜最好吃�！毙“淄玫搅俗约汉蛬寢尫N的南瓜田，精挑細選，選了一個最大的`南瓜摘了下來，它推著南瓜，費了九牛二虎之力，南瓜才走了幾下。
小白兔這下著急得像熱鍋上的小螞蟻。這時，它看見了小熊哥哥騎車過來了，就說：“小熊哥哥，你可以幫我把南瓜送到家嗎？”小熊哥哥說：“不行，我的媽媽生病了，我要給媽媽請大夫看病去�！闭f著就走了。小白兔很失望，它看著走遠的車輪子，靈機一動，心想：車輪子是圓的，南瓜也是圓的呀，也可以滾著走呀！
小白兔終于把南瓜運回了家，媽媽說：“你怎么把南瓜運回來的？”小白兔把事情的經(jīng)過給媽媽說了一遍，媽媽說小白兔是個聰明的孩子。小白兔終于明白了：困難只要肯動腦筋，自己就能解決。
四年級南瓜作文300字 篇42
在美麗的'樹林里，有一間蘑菇房，里面住著兔媽媽和小兔。
冬天快到了，兔媽媽叫小兔去運瓜田里的大南瓜。小兔高興的答應(yīng)了�？墒�，當(dāng)她到了瓜田時，卻發(fā)現(xiàn)南瓜比她還大！小兔用力推了一下，可是南瓜一動不動，小兔急得滿頭大汗。
小兔飛快地跑回家拿來了車子。這時小鳥飛來了，小鳥看見小兔急得團團轉(zhuǎn)，就飛下來問小兔為什么，小兔把事情一五一十地告訴了小鳥。小鳥胸有成竹地說：“不用害怕，我能幫忙！”于是，兩個朋友一起用力地推呀推，但推不動呀。小鳥靈機一動，馬上飛去了大力士小馬的家。
小馬跑來了，小兔、小馬一起在后面用力推，小鳥用繩子捆著南瓜拉，一用力，嘿！抬起來了！
兔媽媽請小鳥和小馬來家里做客，小兔高高興興地和媽媽一起度過了嚴寒的冬天。
四年級南瓜作文300字 篇43
這天，天氣晴朗，太陽公公露著笑臉，微風(fēng)輕輕吹著小草。小路上蹦蹦跳跳地來了一只小兔子，它要干什么去呢？原來呀，小兔想吃南瓜了，現(xiàn)在是去地里摘南瓜。小兔原本想讓媽媽跟它一起去的，可是媽媽卻說：“摘南瓜是一件很簡單的事，你都長大了，自己去吧�！庇谑切⊥镁透吒吲d興地來到了地里，摘下了南瓜。
可是，南瓜又圓又大又重，該怎么把它運回家呢？小兔想背起南瓜，卻又背不動，該怎么辦呢？急得小兔又抓頭又跳腳，想啊想，想啊想！噢，有了，小兔想到了一個好辦法，南瓜不是圓圓的嗎，把南瓜給滾回去，不是又簡單又省力嗎？于是小兔就滾起了南瓜，高高興興地回了家。兔媽媽見了，很驚訝，說：“我的小乖乖，這么重的南瓜，你是怎么運回來的.呀？”小兔就把經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽也很高興，直夸它聰明。
到了晚上，小兔就和媽媽開開心心地吃起了南瓜，小兔覺得這次的南瓜特別甜！
四年級南瓜作文300字 篇44
清晨，兔媽媽對小白兔說：“寶貝，媽媽想請你幫我去菜園里搬個南瓜回來，今天早上我們做南瓜餅吃�！毙⊥米痈吲d地說：“太好啦！我最喜歡吃媽媽做的南瓜餅啦！”
說完小白兔就飛快的奔向菜園。它在菜園里東挑西撿，挑了一個最大的南瓜。小白兔想把南瓜抱起來，可是怎么也抱不動，累得它滿頭大汗。可是南瓜還是在原地一動不動。
這可怎么辦呢？正在這時候，它看見一只小熊騎著自行車從它菜園旁邊經(jīng)過。它忽然靈機一動，“對了，南瓜是圓的，車輪子也是圓的，輪子能滾動，南瓜肯定也能滾動�！庇谑撬钩隽巳淼牧猓涯瞎戏隽似饋�。于是乎它小心翼翼的滾動著南瓜，一眨眼就到家了。
兔媽媽好奇的.問：“你是怎么把南瓜運回來的？”小白兔說：“我是看到小熊自行車的輪子像南瓜，我就把大南瓜當(dāng)成了車輪子，滾回家了�！蓖脣寢尡頁P了小白兔，夸它是個愛動腦筋的好孩子。
四年級南瓜作文300字 篇45
今天，陽光明媚，因為今天有客人來家里吃飯所以兔媽媽讓小兔子去菜園里摘一個南瓜做菜吃。
小兔子飛快地跑到菜園里，它看見一個又大又重的南瓜，小兔子心想：南瓜這么大我也抱不動，我怎么把它運回家呢？
它想啊想，突然靈機一動小兔子把南瓜立了起來，然后氣喘吁吁地把南瓜滾回了家。
小兔子回到家時已經(jīng)滿頭大汗了，它看見了站在門口的媽媽，媽媽大吃一驚地問：“你這么小，南瓜這么大，你怎么把南瓜運回來的.呢？”
小兔子笑了笑說：“我是把南瓜立起來讓它滾回家的�！�
媽媽聽了高興地說：“你真厲害呀！”
小兔子聽了不好意思地回答道：“謝謝您的夸獎，媽媽�！�
客人們聽了后都開心地笑了，直夸小兔子聰明。
小兔子聽了后心里樂開了花，像吃了蜜一樣甜。
四年級南瓜作文300字 篇46
春天，兔媽媽在地里栽了幾顆南瓜種子，澆了點兒水。
秋天到了，兔媽媽的南瓜地里結(jié)了又大又黃的南瓜，兔媽媽對小兔子說：“我的'南瓜地里結(jié)了許多南瓜，你挑一個最大的南瓜，拿回來好嗎？”
小兔子說：“媽媽當(dāng)然可以�！�
小兔子來到了南瓜地旁邊，它挑了一個最大的南瓜，準(zhǔn)備搬回家�？墒悄瞎嫌执笥种�，小兔子搬不動，這可怎么辦呢？它摸著腦袋，想啊想，過了一會兒，小兔子想到一個好辦法，就是把南瓜推回家，它推了一下，推到?jīng)]有推動，南瓜的皮反而破了。突然有一輛三輪車從它身邊“跑”過，它看到三輪車的輪子是圓圓的，我的南瓜也是圓圓的，對��！我可以把南瓜豎起來，像車輪一樣滾回家。
到了家，兔媽媽站在家門口，她奇怪地問小兔子：“南瓜這么大，你是怎么把它搬回家的呢？”
小兔子笑嘻嘻地說：“南瓜像車輪一樣‘飛’回家的�！�
兔媽媽欣慰得笑了起來！
四年級南瓜作文300字 篇47
今天去媽媽辦公室玩。我看見了我媽媽的一棵樹。它粗壯的主莖有許多側(cè)莖，葉子是綠色的。每三片葉子就會長出一個南瓜。它們有不同的尺寸。它們是圓形的和黃澄澄的。他們真的很可愛！我摸了摸它光滑的皮膚，心想：南瓜，南瓜，快長出來！
聽說人尿是植物的天然肥料，所以想給它施肥。我在最大的南瓜上撒了一個大尿。媽媽看到了，哭笑不得地說：“你想把南瓜燒死嗎？你尿錯地方了。”我很困惑。帶著這個問題，我找到了一本百科全書，找到了一些關(guān)于植物的知識。我只是知道植物一般是由根、莖、葉、花、果實、種子組成的。根是用來吸收水分和無機鹽的'，也是最重要的營養(yǎng)器官。莖是運輸養(yǎng)分的；葉子通過光和動作產(chǎn)生氧氣；而花、果、種子就是下一代。我恍然大悟，終于明白，只有把養(yǎng)分施到植物的根部，才能吸收。我又在南瓜根部撒尿，倒了一盆水。
晚上，我做了一個夢：南瓜在大口大口地吸收養(yǎng)分，越長越大，越來越多…
四年級南瓜作文300字 篇48
一年一度的萬圣節(jié)即將來臨。為了歡迎它，學(xué)校要求我們每個人做一個南瓜燈。
今天是星期六，我和媽媽先去了江南豪苑農(nóng)貿(mào)市場，挑選了——個南瓜作為制作燈具的材料。市場上有這么多南瓜！有紅色、黃色和綠色的。我們一眼就摘下了紅色的日本南瓜，花了我們五美元多。它真的很便宜。
當(dāng)我們到家時，我們開始制作南瓜燈。按照老師教的方法，我先用鉛筆在南瓜頂部戳洞，然后在南瓜前面戳出眼睛、鼻子和嘴巴的`輪廓。第二步:打開蓋子，挖出南瓜里面的肉和種子。第三步:根據(jù)眼睛、鼻子和嘴巴的輪廓，用刀刻出洞來。第四步:拿一根牙簽和一支蠟燭。將牙簽的一端插入蠟燭的底部，另一端插入南瓜。一個可愛的南瓜燈完成了！
南瓜燈看起來很好做，但很難做。如果你不相信我，你自己去做。
四年級南瓜作文300字 篇49
在鄉(xiāng)下我祖母家的門口，有一片南瓜田。南瓜地里有許多南瓜。
南瓜有很強的生命力。在炎熱的夏天，南瓜仍然頑強地在陽光下生長。
南瓜葉就像一把大大小小的小扇子。南瓜的藤蔓纏繞著，所以可愛的`南瓜不是我奶奶種的，而是由幾片偶然掉落的南瓜籽長成的。
南瓜的花是黃色的，非常漂亮。這些花像角一樣，里面有一些小的、黃色的、柔軟的雄蕊。
有一次，我和媽媽去這個南瓜地里釣魚。我們踩在南瓜地里，一英尺深，一英尺淺。我們碾碎了南瓜葉，壓扁了南瓜藤。我以為這些南瓜藤會枯萎。我沒想到第二天早上起床的時候，南瓜還是像哈密瓜一樣黃，南瓜葉還是那么有活力。
南瓜可以用來做南瓜粥、南瓜餅、南瓜湯，南瓜還可以降血壓。
你想知道這片南瓜地有多美嗎？那就過來看看吧！
四年級南瓜作文300字 篇50
星期天，天空萬里無云，格外晴朗。兔子媽媽讓小兔子從南瓜地里摘一個南瓜，小兔子高興地答應(yīng)了媽媽。小兔子來到南瓜地里，看到了一個大南瓜，所以他很快就把它摘了下來。但是南瓜那么大，怎么運回家？想找小動物的`朋友幫忙，但是這個南瓜地里的小動物在哪里？兔子坐在地上，盯著南瓜發(fā)呆。突然，他看到南瓜地旁邊有一條河，靈機一動向他走來。兔子用一根長繩子把南瓜綁起來，然后把它推到水里。南瓜漂浮在水中，它把大南瓜帶回家。小兔子一路唱著歌回家。小兔子費了好大勁才把南瓜拉了上來�；氐郊�，媽媽驚喜地說：“你怎么把南瓜帶回來的？”兔子驕傲地說：“我把南瓜推到水里，又拉了回來�！�
我媽聽了之后，趕緊夸兔子說：“遇到困難我不想動腦。你真能干！”兔子開心地笑了。
四年級南瓜作文300字 篇51
從前有一間蘑菇房子，里面住著一只小灰兔和他的兔媽媽。
有一天，兔媽媽對小灰兔說:“寒冷的冬天就要來了，小灰兔，你快去把我們地里種著的大南瓜搬回來吧。”小灰兔就向地里走去，他走到地里，看見了一個大南瓜。“哇，這個大南瓜可真大，它看起來比我的人還要大。”小灰兔就開動腦筋，“怎樣才能把大南瓜運回家呢?” 小灰兔想呀想，“哎，想到了。我把大南瓜豎起來滾回家�！毙』彝糜米畲蟮牧獍汛竽瞎系�.一邊捧起來，大南瓜真的豎起來了，接著小灰兔就搖搖擺擺地把大南瓜滾回家�？斓郊业臅r候，兔媽媽就站在路口，等小灰兔把大南瓜運回家。
兔媽媽說:“我真想不到，你能把比你人還要大的南瓜運回家，真了不起!我們就呆在家里過冬吧。”兔媽媽和小灰兔就在家里過冬了。
四年級南瓜作文300字 篇52
天氣晴朗，我來到爺爺種植的田地里，摘了一個大南瓜。媽媽說：“我們一起來做南瓜粥吧！”我開心地答應(yīng)了。
于是，我和媽媽就在廚房里忙活了起來。首先，我?guī)蛬寢尠汛竺滋院茫菰谒�。媽媽告訴我，要讓大米喝飽水，這樣燒出來的`粥會更美味。接著，媽媽把南瓜切開，我發(fā)現(xiàn)南瓜的肚子里面藏了好多南瓜籽。媽媽把南瓜籽掏干凈，再把南瓜切成小塊。最后，我們將大米和南瓜放入鍋中，加水后開始煮起來。這時，我看到媽媽把南瓜籽洗干凈晾在陽臺上，我感到很好奇，媽媽看見我疑惑的樣子，說：“南瓜籽曬干后，再用鹽炒一下，就是瓜子了，很香的。”原來如此，南瓜真是渾身都是寶��！
大約過了十五分鐘，鍋里飄出了香味。又過了一會，整個廚房都彌漫了南瓜粥的香味。南瓜粥煮好了，我迫不及待地叫媽媽幫我盛了一碗。哇，香甜的南瓜粥真是太美味了！這是我親手摘的南瓜親手做的南瓜粥，我覺得這是世界上最好喝的粥了！
四年級南瓜作文300字 篇53
秋天到了，小白兔來到南瓜園。它看到許許多多的大南瓜又大又黃，小白兔看到了一個大南瓜，它高興極了。小白兔摘下那一個最大的南瓜，心想：這么大的南瓜我怎么搬回家呢？它用雙手推大南瓜，可是南瓜卻紋絲不動，這可怎么辦呢？
正當(dāng)小白兔一籌莫展的'時候，一只小熊騎著自行車從小白兔的身旁穿過，小白兔大聲喊道：“小熊哥哥，你能幫我把大南瓜運回家嗎？”小熊不好意思地對小白兔說：“不好意思小白兔，我還有事呢，等會兒再幫你�！毙“淄寐犃顺蠲伎嗄樀牡拖铝祟^。這時，小白兔看到了小熊自行車的車輪子，小白兔心想：我的南瓜和車輪的形狀一模一樣，也可以滾動呀。小白兔費了九牛二虎之力，才把大南瓜給豎起來。小白兔推了一下南瓜，南瓜也滾動了起來。最后，它把南瓜成功的運回了家。
到家之后，兔媽媽問小白兔：“小白兔你怎么把南瓜運到家的？”小白兔把事情的經(jīng)過告訴了媽媽。兔媽媽說：“小白兔，你真是個愛動腦筋的好孩子�！�
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