幼兒園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案(通用17篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,難免會(huì)突發(fā)一些事故,為了避免事情往更壞的方向發(fā)展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備應(yīng)急預(yù)案。你知道什么樣的應(yīng)急預(yù)案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編整理的幼兒園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案 1
一、指導(dǎo)思想
貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的思想,宣傳與普及安全教育知識(shí),進(jìn)一步提升幼兒園對(duì)突發(fā)事件的處置能力,確保師生生命安全。
二、適用范圍
本預(yù)案適用于本園發(fā)生食物中毒的情況處理
三、應(yīng)急程序
(一)應(yīng)急指揮人員名單
1、負(fù)責(zé)人:
2、現(xiàn)場(chǎng)指揮人員:
(二)現(xiàn)場(chǎng)措施
a、對(duì)患兒的處理
1、立即將患兒送醫(yī)院治療,教師要向醫(yī)生真實(shí)反映幼兒患病的癥狀,并陪同在幼兒身旁等待家長(zhǎng)來院。
2、做好家長(zhǎng)工作,如果食園外食物所致,立即與家長(zhǎng)聯(lián)系,盡量爭(zhēng)取取樣。
3、把中毒危害控制在最小的`范圍
b、建立三級(jí)報(bào)告制度
1、如發(fā)生食物中毒事故,保健老師應(yīng)及時(shí)向單位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
2、保健老師及時(shí)向衛(wèi)生防疫站和婦幼保健所報(bào)告。
c、配合行政部門對(duì)食物中毒事件的調(diào)查
1、立即停止食品加工、供應(yīng)活動(dòng)
2、提供留樣
3、如實(shí)提供有關(guān)材料,積極配合上級(jí)有關(guān)部門做好診治、調(diào)查事故、處理等工作。
(三)現(xiàn)場(chǎng)指揮
處置事故現(xiàn)場(chǎng)指揮應(yīng)由在場(chǎng)最高級(jí)別的負(fù)責(zé)人擔(dān)任,并根據(jù)事故性質(zhì)、危害程度成立臨時(shí)的救援小組。等總負(fù)責(zé)任人到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后,詳細(xì)匯報(bào)事故情況,由總責(zé)任人決定是否啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,將事故損失降到最低程度。
幼兒園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案 2
1.總則
1.1目的
有效預(yù)防校園突發(fā)事件的發(fā)生,及時(shí)控制和快速消除校園突發(fā)事件的危害,切實(shí)保障廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和社會(huì)的穩(wěn)定。
1.2工作原則
1.2.1以預(yù)防為主。宣傳普及學(xué)校安全知識(shí),提高師生安全意識(shí)和自救互救能力,加強(qiáng)日常安全管理,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)采取有效的預(yù)防與控制措施,迅速排除隱患,減少安全事故發(fā)生率,降低損失程度。
1.2.2依法管理。嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)法律法規(guī),對(duì)學(xué)校安全的預(yù)防、報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理。對(duì)于違法行為,依法追究責(zé)任。
1.2.3快速反應(yīng)。建立預(yù)警和救助快速反應(yīng)機(jī)制,強(qiáng)化人力、物力、財(cái)力儲(chǔ)備,增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。一旦出現(xiàn)安全問題,快速反應(yīng),及時(shí)準(zhǔn)確處置。
1.3適用范圍
本預(yù)案適用于泰興鎮(zhèn)幼兒園園內(nèi)外,由本校師生員工實(shí)施或以其為侵害對(duì)象的、涉及破壞社會(huì)和校園秩序并造成人身財(cái)產(chǎn)嚴(yán)重?fù)p害,其可能造成的影響和后果。超出學(xué)校處理能力范圍,需由上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門協(xié)調(diào)的突發(fā)事件的處置。
2.組織指揮體系及職責(zé)
2.1成立泰興鎮(zhèn)幼兒園校園突發(fā)事件應(yīng)急處置指揮部(以下簡(jiǎn)稱應(yīng)急處置指揮部)。一旦發(fā)生校園突發(fā)事件,立即啟動(dòng)應(yīng)急處置指揮系統(tǒng),由應(yīng)急處置指揮部負(fù)責(zé)事故處理的組織指揮工作。應(yīng)急處置指揮部由總指揮、副總指揮、指揮部其他成員組成。
現(xiàn)場(chǎng)總指揮:
副總指揮:
各層教學(xué)樓負(fù)責(zé)人:
第一層教學(xué)部:
第二層教學(xué)部:
第三層教學(xué)部:
第四層教學(xué)部:
現(xiàn)場(chǎng)疏導(dǎo)員:班主任和任課教師
2.2應(yīng)急處置指揮部根據(jù)實(shí)際需要,設(shè)立若干個(gè)工作小組;
2.2.1現(xiàn)場(chǎng)處置組:主要任務(wù)是收集信息,了解和掌握突發(fā)事件的基本情況;進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)搶險(xiǎn),如吊卸、滅火、拆除;開設(shè)現(xiàn)場(chǎng)救護(hù),負(fù)責(zé)受傷人員的救護(hù),聯(lián)系救治藥品和救護(hù)器材的供應(yīng);把握事件動(dòng)態(tài),防止事態(tài)擴(kuò)大。
2.2.2后勤保障組:主要任務(wù)是傳達(dá)貫徹領(lǐng)導(dǎo)指示,報(bào)告事件處理情況,保證現(xiàn)場(chǎng)指揮與上級(jí)的通訊聯(lián)絡(luò)暢通,溝通指揮部與外界的聯(lián)系;負(fù)責(zé)運(yùn)送現(xiàn)場(chǎng)急需物資、裝備、藥品等搶險(xiǎn)求援物資,輸送現(xiàn)場(chǎng)疏散人員;負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指揮人員、工作人員的.食宿安排,協(xié)助處理傷員的救護(hù)工作。
2.2.3警戒維護(hù)組:負(fù)責(zé)設(shè)置警戒區(qū)域、維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序、疏通道路、組織危險(xiǎn)區(qū)內(nèi)人員撤離、勸說圍觀群眾離開事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。
2.2.4新聞宣傳組:在應(yīng)急指揮部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,向社會(huì)及時(shí)、如實(shí)地報(bào)道突發(fā)事件發(fā)生、處置的經(jīng)過,加強(qiáng)正面引導(dǎo),穩(wěn)定學(xué)校師生的情緒和社會(huì)秩序。
2.2.5善后處理組:負(fù)責(zé)學(xué)生家屬的安撫、慰問工作,做好師生的思想穩(wěn)定工作,妥善處理好后事,消除各種不安全因素。
3.應(yīng)急響應(yīng)
3.1級(jí)別劃分
校園突發(fā)事件按其影響大小和危害程度劃分三個(gè)級(jí)別。一般突發(fā)事故、重大突發(fā)事件、特大突發(fā)事件。
3.2報(bào)告程序及要求
3.2.1泰興鎮(zhèn)幼兒園校園內(nèi)發(fā)生突發(fā)事件生,均在第一時(shí)間內(nèi)逐級(jí)上報(bào)。
3.2.2事件發(fā)生單位(或知情人)應(yīng)根據(jù)事件的類別在第一時(shí)間報(bào)警(公安110、火警119、急救120),并立即將事件的基本情況報(bào)泰興鎮(zhèn)的中心小學(xué)、鎮(zhèn)政府和教育局。
3.2.3在事件發(fā)生后2小時(shí)內(nèi),將事件基本情況書面上報(bào)市委、市政府及有關(guān)部門。事件報(bào)告內(nèi)容:發(fā)生事件的時(shí)間、地點(diǎn)、人員傷亡情況、事件簡(jiǎn)要經(jīng)過、事件發(fā)生原因的初步判斷、事件發(fā)生后采取的措施和事件現(xiàn)場(chǎng)控制情況以及報(bào)告人和事件報(bào)告單位。由于事件現(xiàn)場(chǎng)情況發(fā)生變化,傷亡人員數(shù)量等情況發(fā)生變化的,事件發(fā)生單位應(yīng)及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)報(bào)。
3.2.4有關(guān)法律或上級(jí)政府對(duì)相應(yīng)報(bào)告有明確時(shí)限、程序規(guī)定的,從其規(guī)定。
3.3現(xiàn)場(chǎng)處置
突發(fā)事件發(fā)生后,事件發(fā)生單位應(yīng)根據(jù)事件發(fā)生類別的相應(yīng)要求立即進(jìn)行先期處置。
3.3.1學(xué)校必須迅速成立現(xiàn)場(chǎng)指揮部,進(jìn)行應(yīng)急處置。組織搶險(xiǎn)救護(hù)工作,最大限度減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,減少事件的危害和不利影響,控制事態(tài)的進(jìn)一步擴(kuò)大。同時(shí),要對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)實(shí)行嚴(yán)格的保護(hù)措施,防止與突發(fā)事件有關(guān)的殘骸、物品、文件等被隨意挪動(dòng)或丟失,因搶險(xiǎn)人員、防止事件擴(kuò)大以及疏通交通等原因需要移動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)物件的,應(yīng)當(dāng)做出標(biāo)志或繪制現(xiàn)場(chǎng)簡(jiǎn)圖并寫出書面記錄,妥善保管現(xiàn)場(chǎng)重要痕跡、物證。
3.4社會(huì)秩序的維護(hù)和穩(wěn)定
3.4.1信息發(fā)布。突發(fā)事件發(fā)生后應(yīng)急處置指揮部指定新聞發(fā)言人及時(shí)向師生、媒體和社會(huì)公眾通報(bào)突發(fā)事件信息和求援情況、災(zāi)區(qū)需求等,確認(rèn)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)與恢復(fù)工作潛在的各種問題。
3.4.2宣傳動(dòng)員。新聞宣傳小組負(fù)責(zé)救災(zāi)宣傳和師生教育工作,加強(qiáng)輿論引導(dǎo),消除學(xué)校師生和社會(huì)公眾的恐慌心理,宣傳自救互救知識(shí)和求援工作中涌現(xiàn)出來的好人好事。
3.4.3學(xué)校穩(wěn)定。學(xué)校做好穩(wěn)定工作,保證盡早恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)生活工作秩序。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的安全保護(hù)工作。
3.4.4社會(huì)秩序維護(hù)。在開展事件處置過程中,組織協(xié)調(diào)好各級(jí)力量,加強(qiáng)各項(xiàng)安全保護(hù)措施落實(shí),防止處置過程中發(fā)生其它意外事故。
4.后期處置
4.1按照國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定程序和要求,及時(shí)組織事件調(diào)查組,開展事件調(diào)查處理工作。一般突發(fā)事件,主要由縣政府組織有關(guān)部門聯(lián)合調(diào)查,事件發(fā)生單位要配合調(diào)查組認(rèn)真做好各項(xiàng)調(diào)查取證工作。重、特大突發(fā)事件,按規(guī)定由上級(jí)部門組織調(diào)查處理。
4.2校園事故發(fā)生后,學(xué)校要及時(shí)做好善后處理工作,盡快恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序,維護(hù)校園和社會(huì)穩(wěn)定。
4.3對(duì)在校園突發(fā)事件中受損失的學(xué)校和師生個(gè)人,通過政策優(yōu)惠、政府救濟(jì)、社會(huì)互助給予支持和救助。
4.4對(duì)在預(yù)防、處置校園突發(fā)事件中和善后處理工作中表現(xiàn)突出或有特殊貢獻(xiàn)的單位和個(gè)人,給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)在預(yù)防、處置校園突發(fā)事件中和善后處理工作中玩忽職守者,逃避責(zé)任者,阻礙工作人員執(zhí)行公務(wù)者,以及其他不利于預(yù)防和處置工作者,視其情節(jié)和危害后果,要追究有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)及當(dāng)事人的行政責(zé)任,構(gòu)成犯罪的,由司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。
幼兒園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案 3
為規(guī)范和加強(qiáng)本園消防安全管理,做到萬一發(fā)生火災(zāi)時(shí)能沉著冷靜的指揮,迅速報(bào)警,很好的撲滅初起火源或控制火勢(shì),同時(shí)安全的.組織疏散全體師生,最大限度的減少火災(zāi)帶來的危害,確保師生平安的目標(biāo),特制訂本應(yīng)急預(yù)案。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
1、滅火行動(dòng)小組:
組長(zhǎng):
組員:后勤工作人員
主要職責(zé):火災(zāi)初起時(shí),立即切斷電源,廚房人員立即關(guān)閉煤氣。值班人員立即打開火災(zāi)疏散信號(hào),開啟消防電源,打開應(yīng)急照明
設(shè)施和安全疏散標(biāo)志。后勤人員立即到火災(zāi)出事點(diǎn)協(xié)助滅火盡快到相應(yīng)地點(diǎn)取下滅火器進(jìn)行撲救。在進(jìn)行滅火的同時(shí),應(yīng)采取有效的隔離措施,防止火勢(shì)蔓延。如發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)人員需要救護(hù),則應(yīng)盡力想辦法救人。
2、疏散引導(dǎo)組:
組長(zhǎng):
組員:現(xiàn)場(chǎng)任課教師各班班主任
主要職責(zé):當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),立即到自己崗位,組織指揮師生按預(yù)設(shè)的次序和通道有序、迅速、安全撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
3、通訊聯(lián)絡(luò)組:
組長(zhǎng):
組員:
主要職責(zé):一旦發(fā)生火警,負(fù)責(zé)與疏散、救護(hù)各組聯(lián)絡(luò),控制校園廣播,調(diào)動(dòng)有關(guān)人員到指定地點(diǎn)。應(yīng)立即報(bào)警,先報(bào)119救火,再報(bào)110維持校門外秩序,根據(jù)人員受傷害情況報(bào)120,同時(shí)報(bào)教委辦公室。
4、救護(hù)安全組:
組長(zhǎng):
組員:
主要職責(zé):當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),如有受傷和被困人員,應(yīng)協(xié)助滅火組和消防人員采取救助措施,及時(shí)現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)或移交120急救中心。
預(yù)防措施
開展消防知識(shí)的宣傳工作根據(jù)消防知識(shí)及幼兒園要求,通過廣播、幼兒活動(dòng)、黑板報(bào)等形式,宣傳消防知識(shí)。
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為確保幼兒園的安全與穩(wěn)定,有效處置突發(fā)事件,減少公共財(cái)產(chǎn)和幼兒人身、財(cái)產(chǎn)的損失。依據(jù)國(guó)家和北京市有關(guān)法律法規(guī),結(jié)合工作實(shí)際,制定處置突發(fā)事件預(yù)案如下:
一、制定預(yù)案的法律依據(jù):
根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》《北京企業(yè)治安保衛(wèi)責(zé)任制規(guī)定》《北京市安全技術(shù)防范管理規(guī)定》《公安部61號(hào)令(20xx年)》等法律法規(guī)制定本預(yù)案。
二、適用范圍及突發(fā)事件的界定
本預(yù)案適用于本園所屬范圍。突發(fā)事件指:幼兒園內(nèi)部正常工作狀態(tài)下突然發(fā)生的恐怖襲擊,自然災(zāi)害、火災(zāi)、爆炸、各類恐嚇及由于人員遽然聚集引發(fā)的'可能致人傷亡的秩序混亂事件。
三、工作預(yù)案的內(nèi)容:
(一)幼兒園情況幼兒園情況:
本園始建于xx年,現(xiàn)園長(zhǎng):xx,幼兒園園舍建筑面積xx㎡;全園教職工50人。幼兒園園舍為三層樓房,每層樓東西兩側(cè)各配備消防栓一套,每層的重點(diǎn)部位配備滅火器共4個(gè)。幼兒園疏散通道有明顯的箭頭標(biāo)志,一層樓的東側(cè)和中間各有一個(gè)安全出入口。
幼兒園上級(jí)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)部門電話:xx。
。ǘ┙M織領(lǐng)導(dǎo):
調(diào)整好幼兒園自上而下的各級(jí)安全責(zé)任人:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
各部門負(fù)責(zé)人:各班組班長(zhǎng)
(三)機(jī)構(gòu)設(shè)置:
1、指揮部組成:
幼兒園處置突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組成員為指揮部成員,現(xiàn)場(chǎng)總指揮由組長(zhǎng)擔(dān)任,組長(zhǎng)不在現(xiàn)場(chǎng)時(shí)由副組長(zhǎng)擔(dān)任。
2、指揮部職責(zé):
全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作。
。ㄋ模┲笓]部下設(shè)五個(gè)組
1、指揮組:
人員組成:安全組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)基本職責(zé):負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào);掌握情況,及時(shí)報(bào)告;組織有關(guān)人員按預(yù)案對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行果斷處置。
2、疏散組:
人員組成:各班班長(zhǎng);基本職責(zé):在現(xiàn)場(chǎng)指揮組指導(dǎo)下,堅(jiān)守崗位,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序、有秩序地疏散教師與兒童,疏散完畢后有秩序撤離。
3、救護(hù)組:
人員組成:幼兒園保健醫(yī)護(hù)人員及班級(jí)保教人員基本職責(zé):保健醫(yī)負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)域并進(jìn)行簡(jiǎn)單救治后,與社區(qū)醫(yī)院取得聯(lián)系及時(shí)救治。
班級(jí)保教人員安全保護(hù)好本班幼兒按指揮部的命令,組織好幼兒安全疏散。
4、外圍控制組:
人員組成:保衛(wèi)工作人員(門衛(wèi)、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及消防人員)基本職責(zé):負(fù)責(zé)維護(hù)幼兒園大門,出入口秩序,疏導(dǎo)教師幼兒有序撤離,引導(dǎo)專業(yè)部門人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行處置。
5、裝備保障組:
人員組成:xx、xx、xx基本職責(zé):提高保養(yǎng)各種處置突發(fā)事件物資準(zhǔn)備。
四、處置原則:
1、快速反映原則。處置突發(fā)事件要堅(jiān)持一個(gè)"快"字,信息上報(bào)快;部控制快,預(yù)案落實(shí)快。
2、現(xiàn)場(chǎng)指揮原則。突發(fā)事件發(fā)生后,指揮人員要親臨現(xiàn)場(chǎng),全面掌握情況,準(zhǔn)確分析局勢(shì),果斷做出正確的指揮判斷。
3、設(shè)置警戒原則。突發(fā)事件一旦發(fā)生,要迅速疏散現(xiàn)場(chǎng)周邊人員及貴重物品,設(shè)置警戒,保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),禁止無關(guān)人員進(jìn)入。
4、降低損失原則。在處置控制方法上要妥當(dāng),要以維護(hù)政治穩(wěn)定、社會(huì)穩(wěn)定,確保幼兒園教職工、幼兒人身、財(cái)產(chǎn)安全為工作重點(diǎn),力求做到盡量減少社會(huì)影響、人員傷亡、降低危害。
5、基本裝備原則。指定固定地點(diǎn),將處置突發(fā)事件的一定裝備保存好。具體裝備器材:應(yīng)急燈、強(qiáng)光手電、電喇叭、滅火器等。
6、協(xié)調(diào)配合原則。幼兒園全體教職工要明確職責(zé)、任務(wù),按照預(yù)案分工,互相協(xié)調(diào),通力配合,對(duì)突發(fā)事件進(jìn)行妥善處置。
7、追究責(zé)任原則。根據(jù)處置突發(fā)事件中指揮部及各組職能任務(wù)分工,劃清權(quán)限職責(zé)。突發(fā)事件發(fā)生后,對(duì)未能落實(shí)預(yù)案有關(guān)要求造成幼兒園經(jīng)濟(jì)損失或人員傷亡的,應(yīng)按處置突發(fā)事件預(yù)案職能任務(wù)分工。依據(jù)追究相關(guān)人員的法律責(zé)任。
五、預(yù)案啟動(dòng):
幼兒園發(fā)生恐怖襲擊或接到恐嚇電話可能造成人員恐慌局面失控時(shí);爆炸或發(fā)現(xiàn)爆炸物,火災(zāi)或局部發(fā)生火災(zāi),人員擁擠踩死踩傷、公共秩序嚴(yán)重混亂等應(yīng)立即啟動(dòng)預(yù)案。
六、處置措施:
幼兒園發(fā)生啟動(dòng)預(yù)案中提到的某種事件后,應(yīng)立即采取以下措施:
1、指揮部在接到突發(fā)事件警情后,應(yīng)立即向公安部門報(bào)告(110),再向上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并宣布啟動(dòng)處置預(yù)案。
2、全園各部門立即停止案頭工作,按各組職責(zé),在指揮部統(tǒng)一指揮下,立即組織幼兒按疏散路線有秩序地盡快撤離到指定地點(diǎn),并清點(diǎn)好幼兒人數(shù)上報(bào)指揮部。
3、控制所有出入口,立即封閉現(xiàn)場(chǎng),設(shè)置隔離線,組織專人維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。不得移動(dòng)可疑物。
4、協(xié)助有關(guān)部門進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)處置,并為調(diào)查取證提供線索。
5、如發(fā)現(xiàn)可疑爆炸物、接到恐嚇電話時(shí),要冷靜處置,盡可能拖延時(shí)間與其周旋,記住其語言特征,有條件時(shí)進(jìn)行錄音,為公安機(jī)關(guān)偵破提供線索。
6、遇到局部發(fā)生可控火情,要果斷采取有效措施,防止火情蔓延,迅速撲滅。
七、工作要求:
1、全體教職工要高度重視處置突發(fā)事件工作,時(shí)刻保持高度警惕,并增強(qiáng)自身的責(zé)任感。
2、全體教工人員在工作中要提高防范意識(shí),發(fā)現(xiàn)可疑人、可疑物或可能造成某種事件發(fā)生的苗頭及時(shí)上報(bào)。
3、做好日常安全保衛(wèi)工作,確保幼兒與全體教職工安全。
幼兒園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案 5
一、指導(dǎo)思想
做好幼兒園食品衛(wèi)生安全工作,減少群體性食物中毒事件的發(fā)生,保障師幼的身體健康和生命安全,幼兒園本著為幼兒和教師的身體健康的目的出發(fā),在加強(qiáng)幼兒園常規(guī)管理的同時(shí),加強(qiáng)對(duì)食堂食品衛(wèi)生工作管理,應(yīng)對(duì)幼兒非正常中毒或疑似食物中毒事故,特制定本預(yù)案。
二、成立食物中毒預(yù)防應(yīng)急小組
幼兒園成立應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,由幼兒園主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)、副組長(zhǎng),成員等。具體情況是:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
三、可能引發(fā)師生食物中毒的原因:
購(gòu)入的食品存在質(zhì)量問題;
食堂工作人員因操作不當(dāng)引起食物變質(zhì)、不符合食用要求;
及個(gè)別人的惡意下毒等原因造成食物中毒事故。
四、師生食物中毒事故的預(yù)防措施
1、加強(qiáng)幼兒園食堂食品衛(wèi)生工作的管理,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園食品衛(wèi)生安全管理制度,落實(shí)有效措施,責(zé)任到人,投入足量經(jīng)費(fèi)保障食堂衛(wèi)生器具、消毒工具及其他設(shè)備的添置和更新。
2、非食堂工作人員不得隨意進(jìn)入廚房。加強(qiáng)對(duì)食堂工作人員的培訓(xùn)、教育工作,嚴(yán)禁無健康證人員在學(xué)校食堂上崗工作。食堂工作人員應(yīng)按規(guī)定定期進(jìn)行體格檢查,做到持證上崗。
3、幼兒園食堂、食品供應(yīng)部門嚴(yán)格把好食品質(zhì)量關(guān),杜絕不潔、變質(zhì)及三無產(chǎn)品流入學(xué)校;
規(guī)范食品加工、操作程序,做到燒熟煮透,加工好的食品及時(shí)放入密封間;
嚴(yán)格生熟食品的管理,防止熟食二次污染;
做好食物留樣工作,留樣食品必須按規(guī)定保留48小時(shí);
嚴(yán)格操作環(huán)節(jié)中的消毒工作,消毒方法得當(dāng)、時(shí)間保證。
4、保障師生飲用水源,師生飲用水要有專人管理,存放環(huán)境整潔,加強(qiáng)日常檢查,一旦發(fā)現(xiàn)變質(zhì),立即停用;
飲水機(jī)要定期消毒,供水商要求證照齊全。
5、積極開展對(duì)師生的食品衛(wèi)生教育。教育師生不吃無證攤販的不潔食物,培養(yǎng)良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。
五、師生食物中毒事故的應(yīng)急處理程序
1、立即將中毒師生送就近醫(yī)院救治。同時(shí)向區(qū)教辦及衛(wèi)生監(jiān)督部門報(bào)告。
2、幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組立即介入事故的'處理,并根據(jù)情況,制定工作方案,落實(shí)人員分工。
3、幼兒園保健醫(yī)生做好食物中毒事件的專項(xiàng)登記工作,其內(nèi)容包括:班級(jí)、人數(shù)、姓名、發(fā)病日期、主要癥狀、處理情況等,并積極協(xié)助衛(wèi)生監(jiān)督部門做好調(diào)查工作,以利于有關(guān)部門采取措施、組織搶救、調(diào)查分析中毒原則和預(yù)防方法。若懷疑為投毒事件,應(yīng)立即向公安部門報(bào)案。
4、積極做好中毒師生的就醫(yī)陪護(hù)工作,及時(shí)聯(lián)系幼兒家長(zhǎng),如實(shí)向幼兒家長(zhǎng)闡述事故經(jīng)過,并認(rèn)真做好幼兒家長(zhǎng)的工作,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合、諒解。
5、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)、保留樣品。保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)和可疑食物,吃剩的食物不要急于倒掉,食品用工具、容器、餐具等不要急于沖洗,對(duì)病人的排泄物(嘔吐物、大便)要保留,以便衛(wèi)生部門采樣檢驗(yàn),為確定食物中毒提供可靠的情況。與保險(xiǎn)公司取得聯(lián)系,認(rèn)真做好理賠工作。
6、在查明情況之前對(duì)可疑食物、水源應(yīng)立即停止食用。查明情況后,對(duì)確定的引起食物中毒的食品,應(yīng)按規(guī)定進(jìn)行處理。
7、聯(lián)系保險(xiǎn)等部門及時(shí)做好事故的善后處理工作,對(duì)有關(guān)責(zé)任人按規(guī)定作出處理。
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一、安全事故防范措施
根據(jù)教育部頒布的行政規(guī)章《學(xué)生傷害事故處理辦法》及相關(guān)法律、法規(guī)規(guī)特制定本措施。
(一)按照“積極主動(dòng)防治”的原則,實(shí)行多種形式對(duì)幼兒家長(zhǎng)及全體師生員工宣傳《學(xué)生傷害事故的處置辦法》,并使全園師生及家長(zhǎng)能領(lǐng)會(huì)精神,熟識(shí)條文,締造法治環(huán)境,切實(shí)增強(qiáng)積極主動(dòng)防治的意識(shí),提升妥善解決學(xué)生傷害事故的能力及水平。努力做到依法行政,依法治教,依法治園。
。ǘ┽槍(duì)《辦法》中幼兒園所承擔(dān)的責(zé)任范圍,進(jìn)一步健全、完善我園“安全管理制度”系列,建立建全預(yù)防與處理機(jī)制,以確保事故發(fā)生后,能夠依法、合情合理及時(shí)的化解矛盾,解決糾紛。做到早發(fā)現(xiàn)、早解決,將各種事故處理在萌芽狀態(tài)。
(三)進(jìn)一步明晰主管領(lǐng)導(dǎo)安全負(fù)責(zé)制,專職人員、各部門領(lǐng)導(dǎo)、各班組長(zhǎng)、教師等必須具體內(nèi)容分擔(dān)起至幼兒園安全管理工作的責(zé)任。努力做到安全工作層層落實(shí),常抓不懈。
。ㄋ模┩晟朴變簣@的安全保衛(wèi)制度,做好內(nèi)保工作,做到看好自己的門,管好自己的'人,積極做好幼兒園周邊環(huán)境的安全綜合治理工作,在工作中主動(dòng)聯(lián)系派出所、街道、工商管理、文化監(jiān)督部門共同抓好治理工作,確保幼兒的安全。
。ㄎ澹⿵(qiáng)化幼兒園園舍、場(chǎng)地、其他公共設(shè)施的管理工作,在由幼兒園提供更多給幼兒采用的玩具、教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備嚴(yán)苛按照國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)繼續(xù)執(zhí)行。
。┳ズ糜變簣@的消防安全、食品衛(wèi)生安全、飲用水安全工作,做到誰分管誰負(fù)責(zé),對(duì)食堂、消防等易發(fā)生安全事故的場(chǎng)所加強(qiáng)管理力度,對(duì)進(jìn)入食堂的食品原料等要從源頭上把好關(guān),嚴(yán)防投毒事件、火災(zāi)事件、飲用水中毒、食品中毒等事故的發(fā)生。
。ㄆ撸└靼嗉(jí)非政府學(xué)生出席教學(xué)活動(dòng)或園外活動(dòng)時(shí)努力做到逐級(jí)審核制度,每次出外活動(dòng)都應(yīng)當(dāng)搞好活動(dòng)安全教育、保衛(wèi)工作,安全注意事項(xiàng),及意外事故的應(yīng)急預(yù)案,并核準(zhǔn)、呈報(bào)。在活動(dòng)中,努力做到安全責(zé)任追究制,例如突遇安全事故等,追究其組織者的責(zé)任。
。ò耍┰诮逃虒W(xué)中,教師嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,嚴(yán)格遵守職業(yè)道德或其他有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)禁在履行職責(zé)過程中違反工作要求及操作規(guī)程,堅(jiān)決杜絕組織或安排幼兒從事不宜未成年人參加的勞動(dòng)、體育運(yùn)動(dòng)及其他活動(dòng)。不得組織幼兒參加具有易然易爆、有毒等具有危險(xiǎn)性活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)幼兒的關(guān)心,對(duì)學(xué)生中有特異體形或特定疾病不宜參加某種教學(xué)活動(dòng)(如體育課)的學(xué)生,要盡量做到提前知道,在上課時(shí)給予必要的注意,避免造成事故。
。ň牛⿵(qiáng)化門衛(wèi)值守制度,嚴(yán)格控制控制器園門時(shí)間:早晨7:00進(jìn)門,晚上17:30關(guān)門,建議值守老師按時(shí)妥當(dāng),并深入細(xì)致搞好書面記錄。對(duì)幼兒在園內(nèi)所展開的危險(xiǎn)性質(zhì)活動(dòng)(例如爬墻、越門等),全園教職員工都理應(yīng)予以阻止的義務(wù)。
。ㄊ⿲(shí)行責(zé)任追究制,對(duì)玩忽職守、疏于管理造成學(xué)生傷害事故的領(lǐng)導(dǎo)及管理者、教師職員,根據(jù)情節(jié)輕重,給予全園批評(píng)、行政處分直至追究法律責(zé)任。
二、安全事故應(yīng)急預(yù)案
本預(yù)案啟動(dòng)時(shí)機(jī):幼兒園發(fā)生幼兒傷害事故時(shí),啟動(dòng)本預(yù)案。
。ㄒ唬┓钦畽C(jī)構(gòu):
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:各班教師
(二)職責(zé):
1、幼兒發(fā)生傷害事故時(shí),根據(jù)應(yīng)急預(yù)案的要求,機(jī)構(gòu)成員、保健員應(yīng)在第一時(shí)間到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng),及時(shí)采取緊急救援措施,保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),救助受傷害幼兒,同時(shí)應(yīng)及時(shí)告知幼兒的監(jiān)護(hù)人。如發(fā)生師生身體受到意外傷害時(shí),應(yīng)及時(shí)送傷害者到醫(yī)院診治。
2、幼兒出現(xiàn)傷害事故,情形輕微的,應(yīng)當(dāng)在一小時(shí)內(nèi)向上級(jí)部門報(bào)告。
3、迅速收集有關(guān)事故信息,并做好相應(yīng)的記錄及做好事故現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)證據(jù)的保存工作。
4、在搞好救治、救援工作的同時(shí),盡快恢復(fù)幼兒園的正常教學(xué)秩序,確保幼兒園的治安秩序的平衡。
5、根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故的處理辦法》有關(guān)條款規(guī)定,在事故處理過程中,受傷害幼兒的監(jiān)護(hù)人、親屬或其他有關(guān)人員,在事故處理過程中無理取鬧,擾亂幼兒園正常教育教學(xué)秩序,或者侵犯幼兒園、學(xué)校教師或者其他工作人員的權(quán)益的,應(yīng)當(dāng)報(bào)告公安機(jī)關(guān)依法處理,并依托教育局及相關(guān)部門的力量,做好事故善后處理工作。
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一、設(shè)立防雷工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面落實(shí)各部門職責(zé)
。1)成立由園長(zhǎng)、后勤分管副園長(zhǎng)、保健人員、各班級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)組成的防火領(lǐng)導(dǎo)小組;
。2)后勤人員組成滅火行動(dòng)組,積極協(xié)助專業(yè)滅火人員的工作;
。3)各班教師、保育員負(fù)責(zé)管理撤離鼓勵(lì)幼兒;
。4)保健教師協(xié)助醫(yī)療人員負(fù)責(zé)救護(hù)工作。
二、日常工作建議:
(1)防火領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查、不斷完善防火設(shè)施,緊急通道標(biāo)志明顯,每班有緊急疏散方案。
(2)幼兒在園活動(dòng)時(shí),活動(dòng)室前后門、走廊門必須處在關(guān)上狀態(tài),各地下通道必須維持通暢;
。3)食堂操作間、加工間保持通風(fēng)。排油煙機(jī)要定期清洗,不留油垢;
。4)必須強(qiáng)化對(duì)幼兒和工作人員防雷安全科學(xué)知識(shí)的教育與培訓(xùn),全園教職工努力做到可以并使
用滅火器。結(jié)合教育內(nèi)容進(jìn)行防火演習(xí),使其掌握緊急情況下的逃生技能。
1.一旦幼兒園出現(xiàn)火災(zāi),立即啟動(dòng)指揮系統(tǒng)。通信組將119扎至消防中心,及時(shí)收到火災(zāi)報(bào)警信號(hào),并使消防隊(duì)員和車輛能及時(shí)趕往火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。通信組應(yīng)及時(shí)記錄和攝制火災(zāi)的出現(xiàn)和盜竊過程,并及時(shí)報(bào)告火災(zāi)情況,記錄火災(zāi)的`全過程。
2、安全小組應(yīng)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),防止事故發(fā)生,配合消防和公安人員調(diào)查火災(zāi)原因,保護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生人身安全,做好警衛(wèi)工作。
3、救援小組應(yīng)當(dāng)在火災(zāi)出現(xiàn)后及時(shí)阻斷電源,立即采用現(xiàn)有消防設(shè)備,非政府人員立即救治學(xué)校貴重物品(例如:多媒體設(shè)備、財(cái)務(wù)賬戶、檔案、樂器設(shè)備、體育設(shè)備等)。如果獲救師生救援人員應(yīng)當(dāng)首先救治獲救人員,但保證人身安全。盡量減少損失,救援小組人員應(yīng)當(dāng)搞好自己的維護(hù)準(zhǔn)備工作。
4、火災(zāi)發(fā)生后,運(yùn)輸組應(yīng)及時(shí)將救援設(shè)備和物品運(yùn)至安全區(qū),配合救護(hù)人員將傷員運(yùn)至醫(yī)院救護(hù),配合疏散,護(hù)送師生到安全區(qū)。
5、火災(zāi)出現(xiàn)后,撤離組應(yīng)立即非政府人員啟用撤離地下通道,并非政府師生及時(shí)撤離至安全區(qū)域,保證并無遺留人員。例如存有特定情況,應(yīng)當(dāng)及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班級(jí)人數(shù),并及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。妥善解決撤離范圍、路線和場(chǎng)所。
6、學(xué)校指揮系統(tǒng)要發(fā)揮人員、組織、設(shè)施、預(yù)防措施、善后處理、消防配合等作用,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生員工的生命安全。
幼兒園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案 8
一、背景介紹:
幼兒園作為孩子們的第二個(gè)家,保障幼兒的安全是我們的首要任務(wù)。為了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,我們編制了以下的應(yīng)急預(yù)案。
二、防范措施:
1、建立健全安全管理制度:制定幼兒園安全管理制度,明確師生的安全責(zé)任和工作流程,加強(qiáng)安全防范和管理。
2、加強(qiáng)檢查和維護(hù):定期檢查和維護(hù)幼兒園內(nèi)的消防設(shè)施、安防設(shè)備等,確保其正常運(yùn)行和有效性。
3、增強(qiáng)師生的安全意識(shí):開展安全知識(shí)教育,加強(qiáng)師生對(duì)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)的認(rèn)知和訓(xùn)練,提高應(yīng)對(duì)能力。
三、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案:
1、火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案:
a)在發(fā)生火災(zāi)時(shí)立即報(bào)警,同時(shí)通知幼兒園師生,迅速進(jìn)行疏散;
b)幼兒園師生按照預(yù)定的逃生線路有序撤離到安全區(qū)域;
c)幼兒園工作人員使用滅火器等設(shè)備盡快撲滅火源。
2、突發(fā)天氣應(yīng)急預(yù)案:
a)發(fā)生惡劣天氣時(shí),及時(shí)暫停戶外活動(dòng),確保幼兒的人身安全;
b)在活動(dòng)室內(nèi),及時(shí)拉下窗簾,關(guān)閉門窗,防止突發(fā)風(fēng)雨的危險(xiǎn)。
四、預(yù)案的實(shí)施:
1、應(yīng)急預(yù)案的制定:幼兒園應(yīng)建立專職應(yīng)急預(yù)案制定隊(duì)伍,組織編制突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,并確保預(yù)案的合理性和有效性。
2、人員培訓(xùn)和演練:幼兒園每學(xué)期至少組織一次突發(fā)事件應(yīng)急演練,增強(qiáng)師生的應(yīng)急能力和反應(yīng)速度。
3、事故應(yīng)急處理:在突發(fā)事件發(fā)生后,幼兒園應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,采取相應(yīng)措施,保障幼兒的安全。
通過制定和實(shí)施這樣的應(yīng)急預(yù)案,幼兒園可以提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,保障幼兒的安全,讓孩子們?cè)谝粋(gè)安全和健康的環(huán)境中成長(zhǎng)。隨著社會(huì)的快速發(fā)展和變遷,幼兒園以及其他教育機(jī)構(gòu)面臨的安全風(fēng)險(xiǎn)也在不斷增加。為了確保幼兒園師生的安全,保障他們的身心健康,我們有必要制定一套科學(xué)完善的應(yīng)急預(yù)案,并加強(qiáng)師生的安全宣傳教育,提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
首先,我們要建立完善的安全管理制度。這包括制定幼兒園安全管理制度,詳細(xì)規(guī)定各崗位人員的安全職責(zé)和工作流程,確保關(guān)鍵崗位人員熟悉應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的具體操作規(guī)程,以及每位工作人員都深入理解自己的安全職責(zé),確保安全工作的規(guī)范性和高效性。
其次,我們要加強(qiáng)安全設(shè)備設(shè)施的建設(shè)和維護(hù)。幼兒園應(yīng)加強(qiáng)對(duì)消防、安防等設(shè)備設(shè)施的建設(shè),確保其正常運(yùn)行。定期維護(hù)和檢查設(shè)備設(shè)施,檢測(cè)其有效性,及時(shí)處理存在的隱患,保證幼兒園師生的'安全。
同時(shí),我們要提高師生的安全意識(shí)。定期開展關(guān)于安全知識(shí)的培訓(xùn)教育,通過多種形式如游戲、實(shí)踐、演講等,向幼兒傳遞安全意識(shí)和知識(shí)。幫助他們了解各種突發(fā)事件的特點(diǎn)和應(yīng)對(duì)措施,增強(qiáng)他們的防范意識(shí)和應(yīng)急反應(yīng)能力。
針對(duì)不同的突發(fā)事件,我們需要有相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。例如,對(duì)于火災(zāi),幼兒園工作人員應(yīng)立即報(bào)警,并通知幼兒園的師生們,然后迅速進(jìn)行疏散。師生們需要按照預(yù)定的逃生路線有序地撤離到安全區(qū)域,而工作人員則需要使用滅火器等設(shè)備迅速撲滅火源。對(duì)于自然災(zāi)害如地震,我們需要讓幼兒園師生迅速躲避到安全地方,保護(hù)好頭部。在地震過后,師生們需要有序地撤離到開闊地區(qū),避免受到建筑物坍塌的威脅。
為了確保應(yīng)急預(yù)案的有效性,我們需要進(jìn)行定期的演練。幼兒園每學(xué)期至少組織一次突發(fā)事件應(yīng)急演練,讓師生們熟悉應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容和操作步驟,提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的反應(yīng)速度和準(zhǔn)確性。演練中,我們要注意觀察評(píng)估,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并對(duì)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行完善和更新。
當(dāng)然,在應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的過程中,我們不僅要依靠幼兒園自身的力量,還需要與相關(guān)部門和家長(zhǎng)進(jìn)行緊密的合作。幼兒園應(yīng)與警察局、消防隊(duì)等緊密合作,及時(shí)了解最新的安全知識(shí)和技能,共同制定應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)對(duì)策略。與家長(zhǎng)的溝通也至關(guān)重要,通過家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)培訓(xùn)等形式,向家長(zhǎng)傳遞安全知識(shí),讓他們也能幫助幼兒園應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。
總結(jié)起來,制定科學(xué)完善的應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)安全設(shè)備設(shè)施的建設(shè)和維護(hù),提高師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力,是保障幼兒園師生安全的關(guān)鍵。通過定期的演練和加強(qiáng)與相關(guān)部門、家長(zhǎng)的合作,我們能夠更好地應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件,保障幼兒園師生的安全和健康。只有在安全的環(huán)境中,孩子們才能快樂地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
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為了加強(qiáng)我園的安全綜合治理工作,及時(shí)有效的預(yù)防控制和妥善處置園內(nèi)各類突發(fā)性案件,提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,建立應(yīng)急機(jī)制,切實(shí)保障廣大師生及幼兒的聲明及財(cái)產(chǎn)安全保證正常的教學(xué)生活秩序的穩(wěn)定,特制定本預(yù)案。
一、適用范圍
本預(yù)案適用于處置園內(nèi)突發(fā)性重大事故。主要包括以下幾個(gè)方面:
1、自然災(zāi)害而引發(fā)的突發(fā)事件。如;地震、水災(zāi)、風(fēng)災(zāi)等。
2、事故災(zāi)害事件。包括:火災(zāi)、建筑物倒塌、群體活動(dòng)中突發(fā)的事故以及交通事故。
3、社會(huì)安全而突發(fā)的事件。主要是社會(huì)上外來人員給園內(nèi)教師及幼兒造成傷害的事件。
4、公共衛(wèi)生事件。主要是指園內(nèi)發(fā)生并造成可能影響教師及幼兒健康的事件。包括:飲食方面引發(fā)的中毒事件和各種傳染性疾病的疫情等。
二、實(shí)施原則
1、“統(tǒng)一指揮,分級(jí)負(fù)責(zé)”的原則
事件發(fā)生時(shí),現(xiàn)場(chǎng)的第一發(fā)現(xiàn)人員要及時(shí)通知園長(zhǎng),有園內(nèi)突發(fā)事件應(yīng)急小組統(tǒng)一指揮,各有關(guān)人員要迅速感到現(xiàn)場(chǎng),快速妥善處理并及時(shí)向上級(jí)主管部門報(bào)告。
2、“系統(tǒng)聯(lián)動(dòng),群防群控”原則
發(fā)生突發(fā)事件后,園內(nèi)及相關(guān)的人員要立即深入現(xiàn)場(chǎng)第一線掌握情況,開展工作,控制好局面,形成有條不紊的工作格局。
3、“快速反應(yīng),果斷處理”的原則
堅(jiān)持預(yù)防為主,及時(shí)控制的方針,進(jìn)一步完善突法事件的快速反應(yīng)機(jī)制立足防范,抓小、抓早,以快制快。確保發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、指揮、處置等環(huán)節(jié)緊密有效,及時(shí)應(yīng)對(duì)。力爭(zhēng)把問題解決在園內(nèi),防止擴(kuò)大事件局面,避免造成社會(huì)秩序及園內(nèi)秩序的混亂。
4、“救人為本,救人第一”的原則
發(fā)生重大安全事件時(shí),應(yīng)采取得力措施,確保教師及幼兒的生命安全。做好救助和疏散相結(jié)合的方法,積極組織搶險(xiǎn),堅(jiān)持以人為本,把救助生命為第一責(zé)任。嚴(yán)禁幼兒參加。
三、實(shí)施組織及職責(zé)
(一)成立突發(fā)公共事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
(二)主要職責(zé):
1、及時(shí)向上級(jí)主管部門報(bào)告突發(fā)事件的準(zhǔn)確信息,同時(shí)關(guān)注信息的動(dòng)向。
2、負(fù)責(zé)“處置突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案”的制定和應(yīng)急啟動(dòng)工作。
3、當(dāng)事件發(fā)生時(shí),負(fù)責(zé)事故應(yīng)急救援的指揮、協(xié)調(diào)工作。積極會(huì)同有關(guān)部門對(duì)事故危害進(jìn)行科學(xué)的監(jiān)測(cè),制定科學(xué)的救護(hù)措施,實(shí)施正確的處理方法。保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)好秩序。
4、負(fù)責(zé)對(duì)事故情況的調(diào)查和處理,事后要寫出總結(jié)報(bào)告并及時(shí)上報(bào)主管部門。
四、實(shí)施步驟
(一)當(dāng)園內(nèi)發(fā)生火災(zāi)、校舍安全、交通事故以及自然災(zāi)害等緊急事件時(shí)要采取以下方法步驟:
1、事故報(bào)警
現(xiàn)場(chǎng)人員在積極做好師生自身保護(hù)和救助工作的同時(shí)并在事故發(fā)生第一時(shí)間及時(shí)正確的想園長(zhǎng)報(bào)告。園里及時(shí)向上級(jí)主管部門報(bào)告。如果需要公安、消防等部門協(xié)助時(shí),要及時(shí)報(bào)告求助。做到:及時(shí)、準(zhǔn)確,不誤報(bào)、不滿報(bào)。
報(bào)告內(nèi)容:事故單位、事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、性質(zhì)、危險(xiǎn)程度、師生傷亡情況、報(bào)警人員的姓名及聯(lián)系電話。
2、緊急疏散和現(xiàn)場(chǎng)救助
事故發(fā)生后,學(xué)校及相關(guān)負(fù)責(zé)人應(yīng)立即根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)事故發(fā)生情況,設(shè)立事故現(xiàn)場(chǎng)警戒區(qū),迅速將幼兒撤離到安全區(qū)域,控制事態(tài)的發(fā)展。搶救受傷的教師及幼兒,F(xiàn)場(chǎng)人員在施救的過程中必須做好自身的防護(hù)措施進(jìn)行。堅(jiān)持“先救人后救物,先救重后救輕”的原則。
3、事故處理
事情發(fā)生后,緊急啟動(dòng)“突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案”領(lǐng)導(dǎo)小組成員要立刻深入事故第一現(xiàn)場(chǎng),并根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況作出科學(xué)有效的.處理方案。指揮并協(xié)同有關(guān)部門進(jìn)行事故處理工作。堅(jiān)持救人第一原則,調(diào)動(dòng)人力、物力和財(cái)力,做好救助工作,力爭(zhēng)把損失降調(diào)最低。并作出事故調(diào)查報(bào)告。
(二)突發(fā)公共衛(wèi)生事件
當(dāng)園內(nèi)出現(xiàn)如:“非典”、“流感”、“甲肝”等流行性或傳染性疾病癥狀時(shí),要立即報(bào)告給園長(zhǎng),采取與其他幼兒隔離的措施,并及時(shí)與幼兒家長(zhǎng)取得聯(lián)系,去衛(wèi)生醫(yī)療部們進(jìn)行診斷。如果確診為是傳染性疾病或疑似傳染病時(shí),園里將采取以下步驟;
1、迅速如實(shí)把真實(shí)情況上報(bào)鄉(xiāng)教育組、縣教育局和先急控中心。
2、對(duì)該幼兒所在班級(jí)中有接觸過的教師和幼兒以及可能被感染的教師和幼兒進(jìn)行隔離檢查。
3、對(duì)該幼兒所在教室、辦公室及其它場(chǎng)所進(jìn)行消毒處理。
4、堅(jiān)決杜絕攜帶傳染病的幼兒入園。對(duì)確診的幼兒必須經(jīng)醫(yī)院出具的康復(fù)證明并且不再傳染后方可入園。
(三)社會(huì)安全方面的突發(fā)事件
當(dāng)園外不法人員闖入園內(nèi)實(shí)施暴力等事件時(shí),采取以下步驟進(jìn)行:
1、立即報(bào)警(110)
2、立即通知給園長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)小組
3、采取有效的方法對(duì)歹徒進(jìn)行勸阻或制服,最大限度的保障教師及幼兒的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全。
4、立即將受傷的幼兒或教師送往醫(yī)院救治。如果傷亡重大要及時(shí)撥打120救助。
5、做好善后工作,穩(wěn)定園內(nèi)正常的工作秩序。
五、實(shí)施要求
1、要認(rèn)真落實(shí)中央、省、縣關(guān)于維護(hù)穩(wěn)定,建立和諧校園的要求,始終把安全教育方在工作的首要位職;來抓,不斷增強(qiáng)安全意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。
2、要不斷完善園內(nèi)穩(wěn)定和確保安全工作機(jī)制,健全制度,落實(shí)好措施。認(rèn)真做好園內(nèi)的應(yīng)急突發(fā)事件的處置工作。協(xié)調(diào)各方面的物力、人力、財(cái)力。確保突發(fā)事件的預(yù)防、現(xiàn)場(chǎng)控制和急救措施的有效落實(shí)。
六、相關(guān)聯(lián)系電話號(hào)碼
匪警:110
火警:119
急救:120
交通肇事:122
幼兒園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案 10
一、背景介紹:
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,幼兒園面臨的安全風(fēng)險(xiǎn)也在不斷增加。為了確保孩子們的安全,我們特制定了如下的應(yīng)急預(yù)案。
二、防范措施:
1、定期組織安全演練:每學(xué)期至少組織一次火災(zāi)逃生演練,一次地震避難演練,以提升幼兒園師生的應(yīng)急反應(yīng)能力。
2、提高幼兒園師生的安全意識(shí):每年定期進(jìn)行消防、地震等安全知識(shí)的.宣傳教育,通過游戲、故事等形式,讓幼兒們了解安全常識(shí)。
3、建立安全監(jiān)控系統(tǒng):安裝攝像頭,覆蓋幼兒園的重要區(qū)域,定期審核攝像頭監(jiān)控錄像,嚴(yán)防不法分子的入侵。
三、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案:
1、火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案:
a)發(fā)現(xiàn)火勢(shì)立即報(bào)警,確保及時(shí)撲滅火源;
b)組織幼兒疏散到安全的地方,確保幼兒人身安全;
c)通知家長(zhǎng)迅速到達(dá)幼兒園,協(xié)助疏散幼兒及時(shí)離開。
2、地震應(yīng)急預(yù)案:
a)發(fā)生地震時(shí),幼兒園老師應(yīng)立即告知幼兒保持冷靜,并帶領(lǐng)幼兒迅速躲到桌子下或墻角等較安全的地方;
b)地震過后,幼兒園老師根據(jù)情況判斷,及時(shí)組織疏散,確保幼兒的人身安全。
3、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案:
a)幼兒園應(yīng)配備急救藥品和急救箱;
b)幼兒園老師應(yīng)充分掌握急救知識(shí),及時(shí)進(jìn)行急救。
四、預(yù)案的實(shí)施:
1、應(yīng)急預(yù)案的制定:幼兒園應(yīng)組織專業(yè)隊(duì)伍制定應(yīng)急預(yù)案,并確保備案到相關(guān)部門。
2、部署預(yù)案的宣傳:幼兒園將應(yīng)急預(yù)案制作成宣傳冊(cè),分發(fā)給幼兒家長(zhǎng)以及幼兒園師生,以確保每個(gè)人都了解應(yīng)急預(yù)案相關(guān)的內(nèi)容和操作步驟。
3、定期演練:幼兒園每學(xué)期至少組織一次突發(fā)事件演練,以提高應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施效果。
通過制定和實(shí)施這樣的應(yīng)急預(yù)案,我們可以有效應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,提高幼兒園師生的安全防范意識(shí)和應(yīng)急反應(yīng)能力,保障孩子們的身心健康和安全成長(zhǎng)。
幼兒園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案 11
為認(rèn)真貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的方針,有效地防范和處置臺(tái)風(fēng)引發(fā)的校舍倒塌、校園進(jìn)水等自然災(zāi)害的發(fā)生,切實(shí)保障師生生命、財(cái)產(chǎn)安全,特制定本抗擊臺(tái)風(fēng)應(yīng)急處理預(yù)案。
一、適用范圍
幼兒園發(fā)生以下臺(tái)風(fēng)引發(fā)的重大安全事故的應(yīng)急處理,適用于本預(yù)案。
1、幼兒園因臺(tái)風(fēng)襲擊造成校舍倒塌的重大安全事故;
2、幼兒園內(nèi)因臺(tái)風(fēng)侵襲造成師生死亡的重大安全事故;
3、幼兒園組織校外活動(dòng),因臺(tái)風(fēng)侵襲造成師生死亡的重大安全事故;
4、社會(huì)影響較大、造成嚴(yán)重后果的.其他重大帶風(fēng)侵襲造成的安全事故。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單
組長(zhǎng):(園長(zhǎng))
副組長(zhǎng):
成員:
三、分工及職責(zé):
組長(zhǎng)xx:全面負(fù)責(zé)本園臺(tái)風(fēng)應(yīng)景工作,開展自救、互救、疏散知識(shí)的宣傳教育,提高本單位教工應(yīng)急意識(shí)和抵御臺(tái)風(fēng)災(zāi)害的能力。
副組長(zhǎng)xx:對(duì)本園臺(tái)風(fēng)防災(zāi)應(yīng)急預(yù)案組織演練,臺(tái)風(fēng)前落實(shí)上級(jí)部門的師生停課制度。
副組長(zhǎng)xx、xx:一旦發(fā)生臺(tái)風(fēng),全面負(fù)責(zé)本園臺(tái)風(fēng)應(yīng)急工作,指揮各專業(yè)組按預(yù)案確定的職責(zé)投入抗臺(tái)風(fēng)救災(zāi)。
四、專業(yè)組成員及職責(zé)
◆應(yīng)急應(yīng)急疏散組:各班班主任,職責(zé):一旦發(fā)生臺(tái)災(zāi)事故,迅速疏散在校舍人群。
◆醫(yī)療救護(hù)組:xx,
職責(zé):一旦發(fā)生臺(tái)風(fēng)災(zāi)害事故,有人員受傷,立即展開救護(hù)。
◆后勤保障組:xx,職責(zé):當(dāng)臺(tái)風(fēng)災(zāi)害發(fā)生后,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)小組成員,做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作
◆宣傳組:xx,職責(zé):利用板報(bào)、廣播等形式宣傳有防臺(tái)風(fēng)的知識(shí)及預(yù)防措施。
◆綜合協(xié)調(diào)組:xx、xx,職責(zé):一旦發(fā)生臺(tái)風(fēng)災(zāi),迅速逐級(jí)上報(bào),并協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)各方面的工作。
五、重大事故報(bào)告程序、要求及現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)
。ㄒ唬﹫(bào)告程序及要求:
1、重大臺(tái)災(zāi)事故發(fā)生后,幼兒園綜合協(xié)調(diào)組成員立即撥打110、119、120救援電話的同時(shí),必須立即報(bào)告教育辦辦公室和管理處。
2、事故發(fā)生后6小時(shí)內(nèi)將事故簡(jiǎn)要情況書面上報(bào)上述部門。
3、臺(tái)災(zāi)事故報(bào)告內(nèi)容:臺(tái)災(zāi)發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人員傷亡情況(包括姓名、年齡、性別、身份)、財(cái)產(chǎn)損失情況、事故簡(jiǎn)要經(jīng)過、事故發(fā)生原因的初步判斷、事故發(fā)生后采取的措施和事故現(xiàn)場(chǎng)控制情況以及事故報(bào)告單位和報(bào)告人。
4、事故補(bǔ)報(bào):由于臺(tái)災(zāi)事故現(xiàn)場(chǎng)情況發(fā)生變化,傷亡人員數(shù)量發(fā)生變化時(shí),幼兒園及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)報(bào)。
。ǘ┦鹿尸F(xiàn)場(chǎng)保護(hù)
重大臺(tái)災(zāi)事故發(fā)生后,幼兒園綜合協(xié)調(diào)組成員對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)實(shí)行嚴(yán)格的保護(hù),防止與重大臺(tái)災(zāi)事故有關(guān)的殘骸、物品、文件等被隨意挪動(dòng)或丟失,因搶救人員、防止事故擴(kuò)大以及疏通交通等原因需要移動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)物件的,后勤保障組成員做出標(biāo)志或繪制現(xiàn)場(chǎng)簡(jiǎn)圖并寫出書面記錄、妥善保存臺(tái)災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)重要痕跡、物證。
六、重大事故現(xiàn)場(chǎng)處置
重大臺(tái)災(zāi)事故現(xiàn)場(chǎng)處置的具體程序如下:
。ㄒ唬┏闪F(xiàn)場(chǎng)指揮部
現(xiàn)場(chǎng)指揮部由領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急工作組組成,負(fù)責(zé)具體的施救和各項(xiàng)善后處理工作,現(xiàn)場(chǎng)指揮部的職責(zé)是在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下,具體負(fù)責(zé)組織臺(tái)災(zāi)事故搶救、現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)、傷員搶救和事故善后處理工作。
。ǘ┭杆匍_展救治工作
現(xiàn)場(chǎng)指揮部根據(jù)臺(tái)災(zāi)事故情況迅速開展救援工作。救援目標(biāo):
1、將全體師生轉(zhuǎn)移到安全地帶;
2、在確保人員安全的前提下,對(duì)財(cái)產(chǎn)采取保護(hù)措施;
3、對(duì)已經(jīng)遭受傷害的師生開展救治;
4、為開展后續(xù)救援創(chuàng)造條件。
。ㄈ┳龊们闆r通報(bào)工作
幼兒園嚴(yán)格做好上情下達(dá)、下情上報(bào)工作,迅速將災(zāi)情按要求上報(bào),同時(shí)及時(shí)下達(dá)上級(jí)指示。
幼兒園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案 12
為保證校園安全穩(wěn)定工作各項(xiàng)措施的落實(shí),根據(jù)中央、省、濰坊市維穩(wěn)工作會(huì)議精神,遵循“安全第一,預(yù)防為主”的方針,切實(shí)保障廣大師生在校的人身安全,提高師生在遇到重大突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)對(duì)能力,故擬在校園內(nèi)開展安全防身演練。
一、指導(dǎo)思想
有效防范校園內(nèi)發(fā)生暴力事件,切實(shí)保障廣大師生的人身安全,及時(shí)處置侵害師生安全的危險(xiǎn)事件,維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定,以學(xué)校校長(zhǎng)為安全第一責(zé)任人,全面落實(shí)安全責(zé)任,確保學(xué)校的`師生人身安全。
二、演練目的
為貫徹落實(shí)上級(jí)部門關(guān)于加強(qiáng)校園安全的文件精神,進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全教育,提高防范能力,針對(duì)校園內(nèi)發(fā)生劫持、傷害等暴力事件,讓全校師生加強(qiáng)防范,確保學(xué)校師生的生命安全。
讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識(shí),同時(shí)達(dá)到有事不慌,積極應(yīng)對(duì),自我保護(hù)的目的。
三、演練原則
安全第一,責(zé)任明確,相互協(xié)調(diào),聽從指揮。
四、演練時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容
演練時(shí)間:
地 點(diǎn):
內(nèi) 容:安全防身演練。
五、組織機(jī)構(gòu)
總指揮:
成 員:
六、演練前的準(zhǔn)備工作
(一)現(xiàn)場(chǎng)演練人員:全體師生。
(二)對(duì)師生的具體要求 :
1.要高度重視此項(xiàng)活動(dòng),積極宣傳、廣泛發(fā)動(dòng),原則上全體學(xué)生準(zhǔn)時(shí)參加。
2.要嚴(yán)格按照計(jì)劃和方案要求開展防身演練活動(dòng),不得隨意更改具體安排。
3.學(xué)校接到緊急情況警報(bào),立即拉響警示鈴聲,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師必須迅速趕到現(xiàn)場(chǎng),各進(jìn)其位,各施其職,沉著冷靜地指揮學(xué)生有秩序的、迅速的、安全的按預(yù)定方案執(zhí)行。
4.各班主任和所有參演人員要樹立“安全第一”的思想,保證每位學(xué)生安全、有序地逃生。
5.相關(guān)工作人員要熟悉各自的崗位和職責(zé)。
七、演練要求與注意事項(xiàng):
1、當(dāng)連續(xù)響起警報(bào)鈴聲時(shí),由各班主任迅速站到學(xué)生前,根據(jù)預(yù)先制定撤離路線,教師指揮學(xué)生安全撤離。
2、教師告誡學(xué)生:請(qǐng)大家不要慌張,在老師的指揮下,有秩序地進(jìn)行撤離,到安全地點(diǎn)(教室)。
3、撤離時(shí),各班主任老師要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,大聲地指揮。
八、演練程序
1、20xx年2月18日15:00時(shí)前,學(xué)校指令“東中幼兒園安全防身演練開始,請(qǐng)各班同學(xué)做好準(zhǔn)備!
2、犯罪分子出現(xiàn)。
3、迅速集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量,阻止犯罪分子行兇。
(1)、首獲事件信息的人員在第一時(shí)間向?qū)W校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援總指揮報(bào)告,并同時(shí)打110報(bào)警。
(2)、首獲事件信息人員立即組織現(xiàn)場(chǎng)人員,不惜一切代價(jià)建立警戒線,使犯罪分子無法接近孩子。
(3)、保衛(wèi)人員集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋,勸阻與制止犯罪行為。在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。保衛(wèi)人員大聲高呼,歹徒有刀,保護(hù)好孩子,快撤到教室。
(4)、教師把所有學(xué)生撤離至安全區(qū)域。
(5)、將犯罪分子制服交公安部門。
幼兒園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案 13
為加強(qiáng)安全管理,預(yù)防溺水事故的發(fā)生,結(jié)合本園的實(shí)際,特制定預(yù)防溺水預(yù)案。
一、安全領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):
成員:
職責(zé):全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急工作,根據(jù)實(shí)際情況,及時(shí)發(fā)布命令,啟動(dòng)預(yù)案。
二、預(yù)防方法、安全教育
教育幼兒防溺水知識(shí)
1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中,有句俗語:有事無事江邊走,難免有打濕腳的時(shí)候。
2、嚴(yán)禁私自下水游泳,特別是沒有大人的陪同。
3、嚴(yán)禁私自外出釣魚,因?yàn)獒烎~蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長(zhǎng)期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長(zhǎng)年累月被水浸泡還長(zhǎng)了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險(xiǎn)。
4、如果出現(xiàn)有人溺水,更不要貿(mào)然下水營(yíng)救。
5、如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲的呼喊,岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,并找附近的有長(zhǎng)樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。
6、如果不幸溺水,當(dāng)有人來救助的時(shí)候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。
7、當(dāng)自己特別心愛的東西,掉入水中時(shí)不要急著去撈,而應(yīng)找大人來幫忙。
三、日常管理
1、要建立健全預(yù)防學(xué)生溺水事故的安全防范制度。把任務(wù)落實(shí)到部門、班級(jí),實(shí)行各負(fù)其責(zé)的防范工作機(jī)制。
2、學(xué)校應(yīng)當(dāng)在校內(nèi)外水池、流域等易發(fā)生溺水的.地方設(shè)置警示標(biāo)志、加裝防護(hù)設(shè)施。
3、學(xué)校組織學(xué)生參加的春(秋)游、集體勞動(dòng)、教學(xué)實(shí)習(xí)或者社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)時(shí),活動(dòng)地點(diǎn)或途中有河流、湖泊的,要落實(shí)預(yù)防學(xué)生溺水事故的相關(guān)措施。需乘坐船只的,必須嚴(yán)格檢查船只的證照和安全性能情況,嚴(yán)禁超載。
4、每年暑假前,要印發(fā)《告家長(zhǎng)書》,通過家庭訪問、家長(zhǎng)會(huì)等形式,加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系,增強(qiáng)家長(zhǎng)防止孩子溺水的安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)。
5、要協(xié)調(diào)有關(guān)部門,加強(qiáng)農(nóng)村和城市近郊河流、池塘、水壩附近的管理,設(shè)立安全警示牌,并在事故多發(fā)地設(shè)立安全巡視員或義務(wù)監(jiān)督管理員。
四、事故處理
1、報(bào)告程序
發(fā)生特大安全事故的單位,應(yīng)立即將事故概況快速報(bào)告市人民政府、教育局、安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局。
2、時(shí)間要求
發(fā)生特大安全事故,應(yīng)盡最快的速度報(bào)告事故。在5分鐘內(nèi)要向上級(jí)報(bào)告。
3、報(bào)告內(nèi)容
報(bào)告內(nèi)容要簡(jiǎn)潔明了,報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括事故發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經(jīng)濟(jì)損失等情況。
4、發(fā)生學(xué)生溺水事故時(shí),學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定的原則和程序及時(shí)實(shí)施救助,并進(jìn)行妥善處理
幼兒園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案 14
一、指導(dǎo)思想
以教育部關(guān)于《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》為指導(dǎo),本著全員參與,安全第一,疏散有序的原則,為保證我園在破壞性地震預(yù)報(bào)或破壞性地震發(fā)生后,快速、有序、高效地實(shí)施地震應(yīng)急工作,最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失。防止發(fā)生人群擠壓、踩踏的事故,保障師幼的身體健康和生命安全。特制定本預(yù)案。
二、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的組成
應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):
職責(zé):加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),加強(qiáng)對(duì)破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究,完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。
副組長(zhǎng):
職責(zé):協(xié)助組長(zhǎng)實(shí)施本方案,對(duì)本方案實(shí)施過程中的突發(fā)事件要迅速了解判斷,協(xié)助組長(zhǎng)確定應(yīng)急方案,組織各組按預(yù)案進(jìn)行疏散、救護(hù)、聯(lián)絡(luò)、保衛(wèi)、宣傳教育等工作。
成員:各班老師、門衛(wèi)。
三、組織落實(shí),宣傳到位
1、加強(qiáng)宣傳工作,要讓學(xué)生了解地震是怎樣發(fā)生的,地震的前兆是那些,發(fā)現(xiàn)異常情況要及時(shí)報(bào)告。水的變化:(天旱井冒水,無雨水變渾,噴氣又發(fā)響)動(dòng)物的變化:(騾馬發(fā)驚不進(jìn)圈,豬不吃食跳欄跑。貓兒躲得無蹤影,雞飛上樹狗哀嚎。魚兒浮頭躍出水,鴨不下水岸上鬧。冰天雪地蛇出動(dòng),老鼠搬家四處逃。摸清習(xí)性辨真假,發(fā)現(xiàn)異常要報(bào)告。綜合分析作判斷,群測(cè)群防很重要)上課期間,活動(dòng)室內(nèi)所有通道和門都不加鎖,所有通道內(nèi)不堆放雜物,保證所有通道暢通。
2、加強(qiáng)安全預(yù)防教育,使每一位師幼都熟悉緊急疏散的線路,學(xué)習(xí)自救自護(hù)知識(shí),隨堂教師均要熟悉組織工作。
3、值班人員發(fā)現(xiàn)地震緊急情況,立即發(fā)出緊急情況信號(hào),并向110報(bào)警,報(bào)警后,應(yīng)根據(jù)地震險(xiǎn)情的情況和部位,向周圍人員發(fā)出險(xiǎn)情信號(hào),并通知值班領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門,值班領(lǐng)導(dǎo)和值班人員接到險(xiǎn)情的報(bào)警后,應(yīng)迅速按緊急情況安全疏散應(yīng)急預(yù)案,進(jìn)入各自的工作部位,疏散人員。
4、地震發(fā)生時(shí),各班級(jí)都要聽從幼兒園的統(tǒng)一指揮,幼兒園教師要按照幼兒園的部署到指定的方位。
5、各班要訓(xùn)練有素,能夠隨時(shí)以單、雙列縱隊(duì)有續(xù)快速地撤離教學(xué)區(qū),到達(dá)操場(chǎng)指定的地點(diǎn)集中并迅速清點(diǎn)人數(shù)報(bào)告到負(fù)責(zé)人。
6、幼兒園要建立一支思想過硬的.搶險(xiǎn)隊(duì)伍,由園長(zhǎng)統(tǒng)一指揮。
四、制度健全,措施到位
1、幼兒園制定一套完整的防震、防災(zāi)工作制度。
2、幼兒園及時(shí)檢查并消除校內(nèi)防震的隱患,該加固的要加固,該拆除的要拆除。
3、合理擺放物品,通道要無雜物堆積,易燃易暴和有毒物品要放在安全地方。
五、緊急疏散具體安排
(一)緊急避震
1、聽到警報(bào)聲,要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措,應(yīng)盡快躲避到安全地點(diǎn)。
2、在教室內(nèi)的學(xué)生應(yīng)立即就近躲避,身體采用俯臥或蹲下的方式,躲到墻角,以保護(hù)身體被砸,但不要靠近窗口。
3、躲避的姿勢(shì):將一個(gè)胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓異物擊中,另一只手護(hù)頭。在墻角躲避時(shí),把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,并可拿課本等物遮住頭部和頸部。
4、臥倒或蹲下時(shí)也可以采用以下姿勢(shì):臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前交叉,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
5、在走廊的同學(xué),也應(yīng)立即選擇有利的安全地點(diǎn),就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護(hù)頭部,不要站在窗口邊。
6、疏散后的集結(jié)點(diǎn)為空曠的地方,并要用雙手抱頭,防止被砸,要避開建筑物和電線。
7、老師要按預(yù)案分工,迅速到教室檢查避震情況,發(fā)現(xiàn)采取不正確措施的,要及時(shí)糾正。
(二)緊急疏散
1、聽到警報(bào)后,由班主任或科任教師組織本班學(xué)生按照幼兒園規(guī)定的緊急疏散線路快步、有續(xù)地撤離教學(xué)區(qū)到操場(chǎng)指定集合地點(diǎn)。
2、班級(jí)撤離順序,以小組為單位,快速自然形成單列縱隊(duì),快速撤離教室(切莫驚慌失措、快速奔跑,造成秩序混亂)。
3、撤離線路及集合地點(diǎn):
所有幼兒直接從教室的前后門口跑向操場(chǎng)中央。
(三)集合地點(diǎn)及相關(guān)要求:
集合地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)
要求:各班幼兒務(wù)必走指定的線路;疏散時(shí)不能擁擠,不能等人排隊(duì),要自然形成單列縱隊(duì);不能大聲喧嘩,要保證有效指揮;幼兒按要求進(jìn)入操場(chǎng)后,按廣播操隊(duì)形站立后雙手抱頭下蹲并由班主任清點(diǎn)人數(shù)后報(bào)告到指揮處。
六、紀(jì)律要求
1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后,幼兒園指揮部將通過電話、口授等形式傳達(dá)各種命令、指示,命令、指示一經(jīng)發(fā)出全園職工必須立即到崗到位,凡發(fā)現(xiàn)不到崗到位者追究責(zé)任。
2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動(dòng)中,要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)。
3、本預(yù)案一旦啟動(dòng),全校教職工必須保證24小時(shí)開機(jī),凡因個(gè)人原因造成的損失,將追究個(gè)人責(zé)任。
幼兒園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案 15
為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全管理和安全教育工作,有效提高師生安全防范意識(shí)和安全應(yīng)急處置能力;及時(shí)、準(zhǔn)確報(bào)告和認(rèn)真調(diào)查處理幼兒園各類安全事故及校園各類突發(fā)性事件,充分發(fā)揮幼兒園行政的組織、指導(dǎo)、調(diào)度職能作用,有效調(diào)動(dòng)社會(huì)各界力量投入幼兒園各類事故搶險(xiǎn)救助工作,將事故損失控制在最低限度,維護(hù)良好的社會(huì)及校園治安穩(wěn)定,現(xiàn)根據(jù)國(guó)家有關(guān)法律法規(guī),結(jié)合本園實(shí)際,特制定本預(yù)案。
一、適用范圍:
本預(yù)案適用于本園各類安全事故、校園突發(fā)性事件現(xiàn)場(chǎng)。包括火災(zāi)、水災(zāi)、地震、食物中毒、觸電、師生大型活動(dòng)以及各類自然災(zāi)害等不可預(yù)見性突發(fā)事件。
二、組織領(lǐng)導(dǎo):
處置各類安全事故及突發(fā)性事件,堅(jiān)持在區(qū)文體教育局及各有關(guān)部門地統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行。安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組即為發(fā)生各類安全事故及各類突發(fā)性事件的現(xiàn)場(chǎng)處置指揮小組。指揮領(lǐng)導(dǎo)小組主要工作職責(zé):組織、指揮、調(diào)度事故現(xiàn)場(chǎng)人力、財(cái)力、物力投入于搶救、救助工作,根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況,研究具體的搶救、救助措施,認(rèn)定與事故或事件有關(guān)的`重大事項(xiàng)。
三、組織機(jī)構(gòu):
總指揮:(園長(zhǎng))
副總指揮:
組員:
電話:
四、工作組安排
。ㄒ唬┩ㄓ嵚(lián)絡(luò)組
組長(zhǎng):
成員:
職責(zé):按照總指揮的命令,及時(shí)準(zhǔn)確的報(bào)警、接警或請(qǐng)求其他單位救援,保障通訊交通暢通無阻,力爭(zhēng)在極短時(shí)間內(nèi)趕赴出事地點(diǎn),執(zhí)行應(yīng)急任務(wù),并以最快的速度向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告。
。ǘ┚o急搶險(xiǎn)組
組長(zhǎng):
組員:
職責(zé):緊急應(yīng)對(duì)突如其來的事故,按事故的種類采取不同的措施。如失火:立即趕到起火點(diǎn),根據(jù)起火情況,切斷電源,使用滅火器滅火。等消防人員到來后,積極配合工作,保障供水及照明直至火災(zāi)撲滅為止。
。ㄈ┌踩枭⒔M
組長(zhǎng):
組員:
職責(zé):在現(xiàn)場(chǎng)指揮下堅(jiān)守崗位,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序有秩序地進(jìn)行疏散全體師生到安全地帶,疏散過程中,避免擁擠踩踏,以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場(chǎng)。
。ㄋ模┽t(yī)療救助組
組長(zhǎng):
組員:
職責(zé):明確職責(zé)分工,準(zhǔn)備醫(yī)療器械和藥品,負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)并進(jìn)行簡(jiǎn)單救治后送往就近醫(yī)院進(jìn)行救治。
。ㄎ澹┌踩U辖M
組長(zhǎng):
組員:
職責(zé):調(diào)集有關(guān)人員、車輛和搶險(xiǎn)、救災(zāi)物資,協(xié)助其他工作組輸送救援人員和受災(zāi)傷病員。
五、工作程序及職責(zé):
。ㄒ唬┌l(fā)生安全事故后,事故現(xiàn)場(chǎng)人員第一次發(fā)現(xiàn)人應(yīng)立即報(bào)告應(yīng)急救援指揮中心辦公室。
。ǘ﹫@各部門接到事故報(bào)告后,應(yīng)當(dāng)立即采取有效措施,組織搶救,疏散有關(guān)人員,防止事故擴(kuò)大,減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,并注意保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)。
。ㄈ┏霈F(xiàn)重大事故各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及管理人員,一定要及時(shí)趕到事故現(xiàn)場(chǎng)組織搶救,現(xiàn)場(chǎng)所有人員要注意安全,聽從指揮,以免出現(xiàn)人員重復(fù)損傷。
幼兒園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案 16
一、指導(dǎo)思想
為保護(hù)幼兒教職員工人身、財(cái)產(chǎn)和公共財(cái)產(chǎn)安全,提高快速反應(yīng)能力,贏得戰(zhàn)機(jī),及時(shí)有效地控制險(xiǎn)情,在發(fā)生火災(zāi)時(shí)迅速穩(wěn)妥地疏散人員和物資,將危害控制在最小范圍,損失減少到最低限度,根據(jù)有關(guān)安全管理規(guī)定和上級(jí)要求,特制定本預(yù)案。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、成立消防安全緊急處理指揮部
總指揮:
執(zhí)行總指揮:
副總指揮:
指揮部成員:
2、成立應(yīng)急疏散指導(dǎo)組
組長(zhǎng):
成員:
職責(zé):
、牌綍r(shí)指導(dǎo)全校應(yīng)急疏散宣傳教育及訓(xùn)練演習(xí);
、茟(zhàn)時(shí)指揮協(xié)調(diào)各職能小組開展工作,迅速果斷將災(zāi)情控制在初始階段;協(xié)調(diào)配合有關(guān)專業(yè)人員開展各項(xiàng)工作;
、桥浜蠀f(xié)助做好事故調(diào)查等善后工作。
3、后勤保障組
組長(zhǎng):周盡忠
成員:婁國(guó)強(qiáng)、趙貴成
職責(zé):負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò),車輛調(diào)配、道路暢通、電路控制、水源保障、醫(yī)療救護(hù)等。
三、報(bào)警和接警
報(bào)警早、損失小。發(fā)生火災(zāi)時(shí),在場(chǎng)人員及時(shí)通過有線或無線電話向有關(guān)單位報(bào)警。報(bào)警時(shí),組織在場(chǎng)人員立即疏散人員、物資。報(bào)警后,立即派人在路口等候,引導(dǎo)接應(yīng)有關(guān)人員。值班人員必須堅(jiān)守崗位,保證通訊聯(lián)絡(luò)暢通,并做好記錄。
四、搶救人員和疏散物資
發(fā)生火災(zāi)時(shí),如有人員被火圍困,要立即組織力量搶救,應(yīng)堅(jiān)持救人第一,救人重于救火原則,同時(shí)救人時(shí)應(yīng)注意自身安全。
火場(chǎng)疏散物資首先要及時(shí)疏散受火災(zāi)威脅易燃易爆物品及壓縮氣體鋼瓶等,其次要疏散重要文件、資料和貴重設(shè)備及物品等,并把疏散出來物資集中存放到安全地點(diǎn),指定專人看管,防止丟失。人員、物資疏散后應(yīng)在指定地點(diǎn)集中清點(diǎn),并查明有關(guān)情況,及時(shí)向指揮部報(bào)告。
五、火災(zāi)應(yīng)急疏散演習(xí)
1、有關(guān)要求
、攀枭⒅噶钣蓤(zhí)行總指揮發(fā)出,指揮部成員要在就近位置組織疏散。
⑵教師和保育員組織幼兒按疏散路線有序撤離。不得組織幼兒滅火或搶救傷員?倓(wù)主任率領(lǐng)后勤人員負(fù)責(zé)保護(hù)財(cái)產(chǎn)。
、前踩ぷ骶o急處理指揮部根據(jù)需要,及時(shí)撥打119、110、120,所有教職員工要協(xié)助幼兒疏散或協(xié)助醫(yī)務(wù)人員搶救傷員,不得與幼兒爭(zhēng)搶逃生通道。
⑷疏散結(jié)束后,班主任要清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),并向園長(zhǎng)報(bào)告疏散情況,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和保安要保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。
、砂嘀魅螌(duì)沒有及時(shí)撤離幼兒,要及時(shí)向指揮部成員提供具體方位,以便及時(shí)營(yíng)救。
2、疏散線路及地點(diǎn):
教學(xué)大樓一樓:東邊兩個(gè)班幼兒從活動(dòng)室跑出到操場(chǎng)。西邊兩個(gè)班幼兒從活動(dòng)室跑出到操場(chǎng)。
二樓:大班幼兒從大樓樓梯下,疏散到操場(chǎng)。
三樓:中班幼兒從大樓樓梯下,疏散到操場(chǎng)。
3、善后事宜:
⑴對(duì)受傷幼兒,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、班主任要及時(shí)慰問,穩(wěn)定情緒,保證幼兒園秩序井然有序。
、瞥闪⑾嚓P(guān)組織,接待受傷幼兒家屬,并做好認(rèn)真細(xì)致解釋工作。
、菂f(xié)助公安干警,查明事故原因,妥善處理善后工作。
、劝从嘘P(guān)規(guī)定,積極上報(bào)事故原因、傷亡和財(cái)產(chǎn)損失情況。
幼兒園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案 17
為了確實(shí)抓好我園汛期安全工作,做到有備無患,根據(jù)上級(jí)相關(guān)精神,特制定我校汛期安全預(yù)案。
一、加強(qiáng)汛期安全工作領(lǐng)導(dǎo)
為確保汛期師生安全,在發(fā)生汛期安全事故時(shí)能采取應(yīng)急措施,特成立汛期安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。其組成人員如下:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員;
二、工作要求
1、各班保教人員必須對(duì)本班幼兒進(jìn)行防汛、防雷等知識(shí)的教育,引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自我保護(hù)常識(shí)。
2、若雷雨影響較大,幼兒大部分未能按時(shí)到校,領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)及時(shí)向教育局請(qǐng)示是否停課,待雨停后安排上課。
3、汛期間:
(1)、每天堅(jiān)持收聽收看當(dāng)?shù)靥鞖忸A(yù)報(bào),如遇第二天有雷雨或出現(xiàn)大到暴雨天氣時(shí),領(lǐng)導(dǎo)小組立即通知保教人員,及時(shí)通知幼兒家長(zhǎng),提前做好友情提示工作。
(2)、在遇雷雨或出現(xiàn)大到暴雨天氣時(shí),教師必須留家長(zhǎng)、幼兒待雨過后,沒有安全隱患才能回家。
(3)、保教人員要教育幼兒,禁止在沒有家長(zhǎng)的陪同下下河洗澡、戲水或在沒有欄桿的'河邊玩耍。特別是汛期間,要注意幼兒的安全,堅(jiān)決杜絕安全事故。
三、事故報(bào)告
1、若汛期間出現(xiàn)溺水傷亡或雷電事故,2小時(shí)立即向當(dāng)?shù)卣敖逃謪R報(bào)。
2、雷雨、汛期如發(fā)現(xiàn)存在影響幼兒人身安全危險(xiǎn),組長(zhǎng)需向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),請(qǐng)求解決辦法。
四、具體措施
一是嚴(yán)格“查體”,抓好校舍安全排查工作。組織專門人員對(duì)屋頂漏水、地面排水、墻體裂縫、門窗玻璃、車棚、體育器材等設(shè)施情況,進(jìn)行無縫隙覆蓋性徹底檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決、立即整改。
二是實(shí)戰(zhàn)“演練”,提高自身防護(hù)能力。進(jìn)行緊急情況師幼安全疏散演練,提高師幼自護(hù)自救能力。
三是反復(fù)“說教”,抓好學(xué)生安全教育。各班通過安全教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)組織、區(qū)角游戲活動(dòng)的開展、宣傳櫥窗、知識(shí)競(jìng)賽等形式,集中對(duì)幼兒進(jìn)行防洪水、防溺水、防雷電等安全知識(shí)教育。同時(shí)增進(jìn)幼兒園與家長(zhǎng)的溝通交流,齊抓共管、形成合力,積極預(yù)防幼兒汛期安全事故的發(fā)生。
四是“人員”到位,認(rèn)真落實(shí)安全制度,實(shí)行安全無縫隙管理,形成“時(shí)時(shí)處處事事”講安全的濃厚氛圍。
五是遇有狂風(fēng)暴雨等惡劣天氣,學(xué)校靈活把握入園、離園時(shí)間,保證師幼人身安全。
五、責(zé)任追究
1、發(fā)生事故,隱瞞不報(bào)的,將追究責(zé)任人的責(zé)任。
2、重大安全責(zé)任事故,將依照法律、法規(guī)追究當(dāng)事人的責(zé)任。
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