- 奇妙的想象作文300字 推薦度：
- 把自己想象成大自然中的一員作文500字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【推薦】想象作文59篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的想象作文，希望能夠幫助到大家。
想象作文 篇1
春天來了，春姑娘也來了，到處都是一片春暖花開萬物復(fù)蘇的的景象。
春姑娘來到了小河邊，小河快樂的說：“春姑娘你可來了，我等了一個冬天，你可來了，你看我全身都被冬小子給吹的結(jié)冰了，好冷呀”。春姑娘笑著說：“我來幫你吧。”然后小手一揮，小河的冰馬上就化成水了。小河馬上叮叮咚咚的唱了起歌來。
春姑娘來到光禿禿的大地上，光著腳丫在地而上翩翩起舞，她走過的`大地上都長出了翠綠的小草，長出來的小草都在一起歡笑，有些小草好奇的四處觀看還不時的發(fā)出聲聲贊嘆。
過了會春姑娘來到了果樹園里。果樹上光禿禿的沒有葉子也沒有果子，春姑娘展開雙手，從果樹兩排的中間走過，果樹重新長滿碧練的新芽，小小的樹葉在風(fēng)中搖擺，風(fēng)中含著好聽的沙沙聲，十分悅耳。
春姑娘一會來到了田野，一會又去了森林，一會又去了人家的花園里……
今天春姑娘可真忙呀！
想象作文 篇2
我有一只哆啦a夢，他能讓我的生活周遭更有趣，也能幫我應(yīng)付各種問題，如果哆啦a夢能隨身攜帶，那就更好了。
在家里時時刻刻都需要多啦A夢，每到假日就可以用任意門去恐龍的世界，給恐龍吃桃太郎丸子，就可以恐龍做朋友。如果無聊的話可以用時光機(jī)去未來走一走，看自己變成什么樣子，有沒有實(shí)現(xiàn)夢想。也可以到過去看自己去過什么好玩的地方。
哆啦a夢機(jī)器警察與警長徽章，能幫社區(qū)的警察教訓(xùn)擾亂安寧的人。除此之外，還有迷你堆土機(jī)，可將凹凸不平的土地變成平地，這一樣道具能幫忙工人。早上上學(xué)時，用竹蜻蜓的話，這樣就不用擔(dān)心遲到的問題，還有時間延長’光線，被發(fā)出來的`光照射后，就感覺短短下課十分鐘如一小時漫長，這兩樣道具是能在學(xué)校好好利用。
在家里可以用更衣照相機(jī)換自己喜歡的衣服，功課不會寫可以用電腦鉛筆寫，這樣很快就能寫好了，盤子破了可以用時光布將盤子復(fù)原。在冬天想吃冰淇淋的話，就可以用四季徽章把三米以內(nèi)的范圍變成夏天，就可以吃了。
有了哆啦a夢，生活都變得非常有趣，但是太過于依賴他，什么事情都不動頭腦，這樣是不會進(jìn)步的。
想象作文 篇3
未來的一天，我乘坐飛船去青青草原和喜羊羊聊天。
來到了青青草原，綠色的草地一望無際，微風(fēng)輕輕吹拂，像翻滾的浪花，在綠草叢中，開放著各種顏色的花朵，整個草地散發(fā)出如酒似蜜的清香，美麗的.景色使人陶醉，沿著小路，不知不覺來到了羊村。我進(jìn)羊村去找喜羊羊。找到喜羊羊后，我就對他說：“你好，喜羊羊�！毕惭蜓騿栁遥骸澳憬惺裁疵郑俊蔽艺f：“我叫任逸非。”他說：“這名字真好聽！”我說：“謝謝！下面，我們開始聊天吧�！彼f：“好的！”我問：“你們青青草原上有什么羊？”他回答：“有沸羊羊、美羊羊、懶羊羊、暖羊羊、慢羊羊、軟綿綿……”我問：“那他們的優(yōu)點(diǎn)是什么？”他回答：“我的優(yōu)點(diǎn)是跑步跑得快；沸羊羊是身強(qiáng)力壯，是羊村的‘大力士’；美羊羊是長得漂亮、可愛；暖羊羊心地善良、樂于助人；慢羊羊是我們羊村的村長，他勤于思考，很聰明。懶羊羊幾乎沒有優(yōu)點(diǎn)，他成天貪吃貪睡。我問：“會有狼來騷擾你們嗎？”他說：“當(dāng)然有了。是灰太狼和紅太狼，他們住在對面的森林里，幾乎天天來騷擾。但是，我們能制服他們，拯救羊村。看，他們來了！”我說：“你們真勇敢、聰明又機(jī)智、齊心協(xié)力，共同對付比自己強(qiáng)大的敵人，真是我學(xué)習(xí)的榜樣，但愿我下次再來玩時，你的羊村更加繁榮昌盛。好朋友，再見了。他說：“再見，有空再來！”最后，我乘坐飛船離開了青青草原。
想象作文 篇4
hi，我是一根普通到不能再普通的鉛筆。我的主人是個戴眼鏡的小女孩，別看她這樣，她可聰明啦！這不，前幾天，她就用我解決了一個大問題！
又開學(xué)了，主人拎著書包，準(zhǔn)備上學(xué)去了。我和我的伙伴在文具盒里開起了小會。橡皮小弟驕傲得昂著頭說： “我的作用可大了，我可以幫小主人改正錯字，在考試和學(xué)習(xí)中可不能沒有我�！闭f著，修正帶小姐走上來，扭著圓滾滾胖乎乎的身軀又開始發(fā)表長篇大論……唯獨(dú)我一個人靜靜地待在一邊苦惱：“我除了可以寫字還能干什么呢？”正當(dāng)我冥思苦想之際，我聽見一個女老師慌張地說：“鎖……生銹……鑰匙……進(jìn)不去。”我立馬把半截身子擠出書包探出腦袋，看到一群學(xué)生吵鬧著，討論著什么。
聽了好久， 我才聽明白，“哦，原來如此。原來是因?yàn)樘脹]上課，加上天氣太潮濕，鎖生銹了，鑰匙打不開了�！蔽蚁胫�，繼續(xù)“偷窺”。
我忽然聽見主人如夢初醒得一拍大腿，喊：“我想起來了！書上說，石墨和潤滑油一樣，你只要把鉛筆放到鎖孔轉(zhuǎn)動幾下，石墨會變成粉，你這時湊到鎖孔旁，輕輕吹一下，鎖就可以打開了�！薄巴�！”大家用崇拜英雄的眼光看著她，她打開了書包，小心翼翼地拿著我，又看了看我，朝門的.方向走過去，我被輕輕地塞進(jìn)鎖孔里，“嘶！”我感到一陣鉆心的疼，但也是閃電一般，轉(zhuǎn)瞬即逝。
“咔！”，門鎖開了。主人抹了抹頭上的汗水，如釋重負(fù)得嘆了口氣。朗朗的讀書聲響起，我被主人溫暖的小手緊緊地攥著，心里感到特別自豪，不但為我的新作用自豪，更為我的小主人的機(jī)智感到無比驕傲！
想象作文 篇5
狐貍眼珠子骨碌碌一轉(zhuǎn),想出了一個壞主意：我去我去敲的門，把她們好好地嚇唬嚇唬，這樣他們就會乖乖地把美食拿出來。
想到這里，狐貍露出奸笑，他說干就干，大搖大擺地走到小熊家門，大聲叫道：“快開門，快開門，我是你們的好朋友狐貍，我要給小熊慶祝生日，快讓我進(jìn)去�！�
小熊聽了，不禁著急地說：“怎么又是狐貍這個大壞蛋呢?”
小熊她們四個人在屋里急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，像熱鍋上的`螞蟻一樣。突然，小熊靈機(jī)一動，拍拍頭說：“我以前造房子的時候，還剩下許多石頭，我們?nèi)グ咽^搬過來，等我開門的時候，大家狠很地砸他�！边@時狐貍在門外已經(jīng)等得不耐煩了，大聲地喊道：“快把好吃的東西拿出來!”小貓、小雞、小羊異口同聲地說：“給你，給你，給你，我們把好吃的東西給你�！闭f著，她們打開房們，冰雹一樣的石頭砸向了狐貍。狐貍抱者頭痛得大叫：“痛死我了，痛死我了，你們這幫壞蛋，我肯定饒不了你們�！闭f著，狐貍夾著尾巴逃跑了。
打跑了狐貍，小熊她們四個都開心地跳啊，唱啊，慶祝起了小熊的生日。
想象作文 篇6
這個世界上如果有“假如”這兩個字，那我就可以變成無數(shù)的角色，體驗(yàn)大家的喜、怒、哀、樂。
假如我是小蜜蜂，我會在美不勝收的花朵上采集花蜜，并且在天空嗡嗡嗡的.作響，如果上帝肯給我機(jī)會去拜訪小蜜蜂們，那我很樂意接受。
假如我是服裝設(shè)計(jì)師，我一定要創(chuàng)造出比專家還美的衣裳，一筆，一筆的將自己的思緒畫出來，完美的設(shè)計(jì)圖，已浮現(xiàn)在我眼中呢！
假如我是大富翁，我計(jì)劃將一半的存款捐給孤兒院，或慈善機(jī)構(gòu)，另一半的積蓄則分別存到家人的戶頭哩，那我就可以找顧到我的家人了！因?yàn)閶寢屨f有舍才有得所以要惜福才會幸福喔！
天下無難事，只怕有心人，做人要腳踏實(shí)地，不要做些偷雞摸狗，違背良心的行為，整天沉靜在幻想之中，那是一點(diǎn)都不實(shí)際的，相信只要你肯努力，成功的種子一定會在不知不覺中發(fā)芽的！
想象作文 篇7
從前，有兩個王國，一個叫斯法拉國，一個叫米希亞國。
這兩個國家只有一河之隔，他們也像一家人一樣和睦相處�？墒怯幸惶�，因?yàn)橐患∈�，爆發(fā)了一場戰(zhàn)爭。
兩國之間的那條河叫西瑪亞河，那條河里生長著一種世上罕見的魚——金鱗魚。那天，斯法拉國的一位婦女和米希亞國一個男人同時在河里捕魚，并且他們捕到了同一條魚。
那個婦女當(dāng)時在河邊釣魚，她釣到了一條特別大的金鱗魚，那條魚便帶著魚鉤跑了。事情湊巧得很，當(dāng)時米希亞國的那個男人正在下網(wǎng)捕魚，魚正好進(jìn)到了那個男人的網(wǎng)里。
那個婦女說，是她先釣到的魚，那條魚應(yīng)該歸她。而那個男人說，她釣的魚跑了，是他的網(wǎng)把它捕住的，所以魚應(yīng)該歸他。就這樣，兩個人誰也不肯讓步，后來便開始爭搶。由于在爭搶時米希亞男人的胳膊肘撞到了斯法拉婦女的身上，把她撞到了河里，于是他倆便由爭搶變成了廝打。
兩國的人看見了，紛紛上來幫忙。這樣，一場戰(zhàn)爭就爆發(fā)了。
在戰(zhàn)爭期間，有一位年輕而美麗的女子由于沒能及時離開戰(zhàn)場，四處揮舞的長劍傷到了她的胳膊。米希亞國王看見了，便把她帶回了宮殿。
國王最終被他的美麗征服了，并深深地愛上了她，那個女子告訴他，她是斯法拉國的'公主，是斯法拉國王唯一的女兒。但這時的國王早已愛得不能自拔，最后只好去斯特拉國談判，要求停止戰(zhàn)爭。
戰(zhàn)爭結(jié)束了，兩國重修舊好。斯特拉國王同意了米希亞國王的求婚，并把王位傳給了他的女兒，這一對相愛的人終于結(jié)婚了。這兩個國家也合為一個國家，并起名為西瑪亞國。
想象作文 篇8
小偷，雖然是一個骯臟的字眼，可是我愿做這樣的“小偷”。
假如我是小偷，我要偷走折磨人們的病魔，讓人們重新回到健康、快樂的生活；讓人原本黯淡無光的臉上重新容光煥發(fā)，露出燦爛的'笑容；讓那些無法醫(yī)治的病痛統(tǒng)統(tǒng)消失，人們有重新生活的希望。我愿做一個無私的“小偷”。
假如我是小偷，我要把所有的垃圾偷走，讓地球媽媽舒舒服服地洗上一個澡，把臟東西全部洗去，還她一個整潔干凈的身體，我們絕不能等到大自然母親向我們發(fā)出最后的警告時才覺醒！我愿做一個保護(hù)環(huán)境的“小偷”。
假如我是小偷，我要偷走爸爸媽媽的白發(fā)，偷走爸爸媽媽的皺紋，讓爸爸媽媽青春永駐，永遠(yuǎn)年輕漂亮，讓爸爸媽媽一直陪著我們到老。我愿做一個孝順的“小偷”。
假如我是小偷，我要偷走全世界的罪惡，絕不讓那些年幼無知、沒有抵抗能力的孩子們走向犯罪的道路，走向無底的深淵！我愿做一個高尚的“小偷”。
假如我是小偷，我要偷走……
我愿做這樣的小偷，我會“偷”走所有對我們有害無益的東西。所以我愿做一個“好小偷”！你們呢？
想象作文 篇9
二OO二年十二月十五日，我駕時光飛機(jī)從二OO二年躍到了三OO二年的冬天。我從時光機(jī)里出來，發(fā)現(xiàn)到了一所小學(xué)。
這所小學(xué)與我們現(xiàn)在的小學(xué)大有不同。我們的學(xué)校是用磚頭輔成的，而未來世界是用強(qiáng)化墻，這種墻有幾個鍵盤，只要按一下這個鍵盤上的.顏色按紐，馬上會像電腦屏幕一樣彈出五花八門的顏色。只要你點(diǎn)擊一下其中一種顏色，所有房子會變成相應(yīng)的顏色。而且這種墻十分堅(jiān)硬，就算你用原子彈炸它，它也不會破損，里面的人也不會感覺到震動，還會將炸彈反彈到原來的發(fā)射地點(diǎn)，但是不會爆炸，因?yàn)榉祷貋淼臅r候，它已經(jīng)變成一塊石頭了。
當(dāng)我走進(jìn)閱覽室的時候，發(fā)現(xiàn)那些柜子有幾個按鈕，上面寫著很多書名，只要你一按其中一個按鈕，那本書馬上會從柜子里奔到桌面下面的一個小孔里，你可以從那個孔下面拿出這本書，如果對這本書有一些不明白的問題，可以問旁邊的機(jī)器人老師，它會解決你所問的所有超級難題，而且它的回答準(zhǔn)確無誤。當(dāng)你來到座位上，只要把書往電影書孔里一投，帶上耳機(jī)，它就會熟練地講解這本書的作者生平、寫作意圖、
古動物，讓人嘆為觀止。
時光機(jī)有時間限制，我得乘著時光機(jī)回去了，我將要把這里的一切全部告訴別人。
想象作文 篇10
“喂，醒醒該起床了！”伴隨著鬧鐘柔美的響鈴聲，我從夢中走了出來。我看了看日歷，今天是上學(xué)的日子。來到衣櫥前，它自動彈出我今天穿的校服。我穿好衣服，吃完早飯，我坐上彩虹滑滑梯去學(xué)校了。
學(xué)校的門口站著五個機(jī)器人，每個機(jī)器人負(fù)責(zé)一個年級的`事情，幫低年級的小朋友運(yùn)送書包，引導(dǎo)同學(xué)們坐上運(yùn)送梯我們只要對他揮揮手，相應(yīng)的教室就會彈出我們的座位，等待我們的到來。
我坐上運(yùn)送梯到了三年級班級�！岸ｂ忊�，上課了。”老師和她的助手“柔柔小貓咪”走進(jìn)了教室。柔柔先幫老師收完作業(yè)，她打開了自動識別探頭，一下子就把我們的作業(yè)批改完了，接下來我們的錯題就被投影在教室前的屏幕上。
接下來，柔柔開始發(fā)今天的課堂小測試，小測試直接在我們的課桌上打開了，我們各自認(rèn)真地做著。做完之后只用按下提交，機(jī)器人就會自動幫你批改并進(jìn)行講解！
“醒醒、醒醒再不起床就要遲到了！”我終于醒了，唉，原來這是個夢��！但我相信，隨著科技的發(fā)展，這些都會實(shí)現(xiàn)地！
想象作文 篇11
未來的學(xué)校是一個吃貨的世界，未來的學(xué)校是一個新奇的世界。
走進(jìn)校門，立刻聽見輕松悅耳的歌曲，連不想上課的同學(xué)也會隨著美妙的音樂走進(jìn)教室。教室墻壁是由五彩斑斕的棉花糖組成的，軟軟的，舔一口，甜絲絲的。桌子是由美味無比曲奇餅干制作的、椅子是由誘人的漢堡組成的、黑板是由香濃順滑的黑巧克力組成的、白板是用入口即化的奶油制成的`、花盆是用凝固的果醬制成的、老師的教鞭是用神奇魔法的拐杖糖制成的……上完課了，同學(xué)們要是累了，只要說一聲：“我累了！”從天花板上會自動降落下來一組沙發(fā)，你可以舒舒服服地坐在柔軟的沙發(fā)上休憩。如果有同學(xué)餓了，只要說一聲：“我餓了！”從天花板上會自動降落一張桌子，上面還有一張菜譜，只要你點(diǎn)好餐，馬上就會有一個盤子，將你所點(diǎn)的食物放到盤子里，你就可以盡情地享受你的美餐了！
那我們來上一堂生物課吧。老師們身穿蜘蛛圖像的衣服，引發(fā)孩子們濃烈的好奇心。我們坐著生物飛船進(jìn)入神秘而微小的蜘蛛世界。同學(xué)們變身為長了八條腿的蜘蛛一樣在爬行，吐絲結(jié)網(wǎng)，捕捉獵物，捆綁獵物……最后同學(xué)們了解了蜘蛛的習(xí)性。大家又坐著飛船回到了教室。
未來的學(xué)校等著我們一起去體驗(yàn)哦！
想象作文 篇12
時間像一匹奔跑的小馬，飛快地流逝著，轉(zhuǎn)眼間就到了2028年，這個時候，到處都是學(xué)校。
云朵上的學(xué)校像一座城堡，旁邊有幾個巨型蘑菇，那是同學(xué)們的家，還有一個花房，那是同學(xué)們用餐的地方�；ǚ坷镉幸豢么筇覙浜蛶讖堊雷�，每張桌子旁邊都有一頭奶牛，桌上都有一只母雞和兩個盤子，一個放桃子，還有一個放雞蛋，桌上還有一個空杯子，是裝牛奶用的'。
云朵上的學(xué)校不是在教室里上課的，而是在有大自然的天然教室里上課的。同學(xué)們?nèi)ふ宜脑搭^，去探索云為什么能飄在天空，去學(xué)習(xí)怎么造房子……這里可以學(xué)到更多更豐富的知識，這里充滿了歡聲笑語。
海底也有很多學(xué)校。人們可以在水下自由呼吸，不管男女老少，都能來上學(xué)。大家住在海螺里，那可是神奇的巨型海螺，它在水里閃著彩色的光芒，在海底漂亮極了。最神奇的是海底學(xué)校的校車，那是一條條大大的魔鬼魚。
森林里還有幾座學(xué)校。人們能聽懂動物的語言，與動物對話、交朋友。動物們和人們一起學(xué)習(xí)、一起探索森林的奧秘。
我講到哪啦?原來這是一場夢啊!好吧，我要喝口水，繼續(xù)睡覺了。
想象作文 篇13
我的校園很普通，到處有垃圾，整體看起來并不美觀。儀器設(shè)備也很差，我們的電腦三，四個人玩一臺很沒趣；教學(xué)樓外墻上有人亂寫亂畫；教學(xué)樓很低；操場上什么也沒有；校門口每天都有一個人站在門口檢查紅領(lǐng)巾，特別麻煩；學(xué)校還沒有體育室，圖書館，實(shí)驗(yàn)室等娛樂的地方。
我希望我們未來的'校園是這樣的：有高高的教學(xué)樓；香蕉皮操場，操場上有三十個機(jī)器人，負(fù)責(zé)打掃垃圾；操場中間有噴泉，四周布滿人工草皮；教學(xué)樓里，每班有一臺大電腦，每個同學(xué)的課桌上也都有一臺電腦，課本內(nèi)容都在電腦上，若是寫作文，就寫在電腦上發(fā)給老師的電腦里；在學(xué)校門口布置一個檢查紅領(lǐng)巾的儀器，這樣就可以讓每個同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾了；還要在教學(xué)樓旁建立一個三層樓，第一層是開放式體育館，可以在星期六，星期天帶家長一起來玩；第二層是圖書室，讓我們學(xué)到很多知識。第三層是實(shí)驗(yàn)室，讓我們在新鮮的空氣中實(shí)驗(yàn)。
這就是我心目中未來的校園，隨著生活水平的提高我相信我心目中未來的校園一定會實(shí)現(xiàn)的。
想象作文 篇14
今天，我被一陣叫聲驚醒了，我一看時間，快要遲到，我立馬駕上筋斗云像箭一樣的速度來到了門口，曾經(jīng)的保安早已不在，早已變成了機(jī)器人。走進(jìn)學(xué)校的操場，操場已變成了像游樂園一樣的.場所。操場上有許多的伙伴在你追我趕地做游戲。突然之間下起了傾盆大雨，可是不用擔(dān)心操場已經(jīng)啟動了防雨功能了，以后我們下雨也可以來操場玩了。
再去看一看我們的食堂，里面沒有人，只有機(jī)器人，午餐時只要想吃什么就有什么，我試了試靈不靈，果然想要吃什么就有什么，還是免費(fèi)的，不用花一分錢。
最后再讓我們一起去看一看，我們學(xué)習(xí)的地方變得怎么樣了。看，只要點(diǎn)一下黑板，就可以學(xué)習(xí)到課文，不過還有更高級的呢，桌子可以當(dāng)字典使呢，想要查什么字就有什么字。
這就是我們未來高科技的學(xué)校你們喜歡嗎？
指導(dǎo)老師：樓老師
評語：小作者按照地點(diǎn)轉(zhuǎn)換法，從操場，食堂，教學(xué)樓三塊地方對未來學(xué)校進(jìn)行介紹，不禁感嘆如此高科技��！進(jìn)步很大哦，繼續(xù)努力！
你還為你的衣服不夠多還煩惱嗎？現(xiàn)在你不必?zé)⿶懒�，你只要穿上這件衣服，按下按鈕就會按照你的心情和你自己喜歡怎樣的禮服變換出獨(dú)一無二的禮服。
怎么樣，你是不是很想要�。�
想象作文 篇15
隨著科技的發(fā)展，在未來，我們的學(xué)校也煥然一新。
在校門口，有兩個柱子。柱子之間有一個透明門，它會把學(xué)校老師和同學(xué)的樣子全記錄下來。如果陌生人進(jìn)入，柱子上的報(bào)警器就會響起來，提醒大家防范。
在教室里，學(xué)生的課桌是透明的。這樣，同學(xué)在抽屜里做什么，老師可以看得一清二楚。桌角上有紅、黃、藍(lán)、綠、橙五種顏色的按鈕。每一種顏色代表不同的功能：紅色是服務(wù)功能。如果你需要橡皮，它的右桌角會伸出一只手，把橡皮給你；如果很熱，它會拿出冰水和吹出冷風(fēng)。黃色是做作業(yè)功能。未來，孩子不用回家做作業(yè)。只要按黃色的按鈕，屏幕上會有當(dāng)天的作業(yè)，做完后，它會告訴你結(jié)果和對錯的理由。這樣，老師們就不用那么辛苦了。藍(lán)色是教科書的，只要一按，今天的'課就顯示出來。它會告訴大家要撐握的東西。綠色是防近視和駝背的。只要學(xué)生坐姿不正確或者寫字距離太近，電動椅就會跑起來，直到一切正確為止。當(dāng)你今天一切的表現(xiàn)都很棒時，它就會給你一個橙色的微笑。
圖書館、游戲室等都是自動化，大家用過后它會自動幫你收拾好。
這就是我們未來的學(xué)校。
想象作文 篇16
轉(zhuǎn)眼到了2030年，現(xiàn)在的科技可比以前的科技高級多了！
未來的學(xué)校得拿出各人的學(xué)生證，才能進(jìn)入學(xué)校。當(dāng)我進(jìn)入校園時，沒有聽到一點(diǎn)讀書聲，原來老師正在輕聲朗讀，外面還聽不到的呢！而且每一個人都有一臺專門的'蘋果，把老師說的話一個字一個字的放在電腦上，如果有同學(xué)不會的話，可以點(diǎn)電腦右下鍵的按紐，電腦將一句一句慢慢教你，直到你會了為止。下課了，大家可以到操場上玩跑道，當(dāng)你要進(jìn)行比賽時，你的腳上立即有一雙飛鞋讓你快速前進(jìn)。第二層是球場，如果你已經(jīng)會了，就可以到旁邊休息，而球拍會自己打敗選手。第三層是溫泉區(qū)，它可以任意拿到你想要的顏色，如果你覺得不舒服，可以隨意再換一種顏色，直到滿意為止。當(dāng)你想上岸的時候，機(jī)器人會立刻幫你擦干換衣服。第四層是游泳池，你到游泳池里不需要帶任何東西，如果你不會游，可以拿游泳圈等工具。如果活動課到了的話，你可以到游樂園里玩海盜船，碰碰車……
未來的學(xué)校很棒吧！讓我們?nèi)ソㄔ爝@樣科技發(fā)達(dá)的學(xué)校吧！
想象作文 篇17
轉(zhuǎn)眼之間，就來到了2028年。這時候的學(xué)校可不是一般的學(xué)校哦！它是高科技智能網(wǎng)絡(luò)型學(xué)校。它大大減少了人力和物力上的麻煩，也減輕了教師和同學(xué)們的壓力。
未來的學(xué)校每間教室里只能坐下三十個學(xué)生，而且每個同學(xué)都有一臺高科技電腦，并且能保護(hù)我們每一個同學(xué)的視力，監(jiān)督每一個同學(xué)學(xué)習(xí)。
“同學(xué)們，上課了。”只見語文教師手里拿著課本朝講臺上走去。語文教師說：“這個詞是賓語，這個詞是主語。同學(xué)們，你們聽懂了嗎？”教師說完以后，電腦上立即顯示出了所有的語法常識。
上數(shù)學(xué)課時，老是把要講的重點(diǎn)題輸入在了電腦里。這時，同學(xué)們的電腦里所有的解題方法和解題思路出現(xiàn)在屏幕上。如果你還不懂的'話，它還會一直講解，直到你聽懂為止。
上英語課時，如果教師講的英語單詞你聽不懂的話，就可以在電腦上輸入上這個英文字母，然后它就會給你讀一遍，馬上把音標(biāo)和漢譯顯示到屏幕上。
上音樂課時，如果教師正在唱歌時，電腦的屏幕馬上就會顯示出歌詞和五線譜。如果你唱得不在調(diào)上，它會一直糾正你的音調(diào)，只到你唱對為止……
同學(xué)們，你們看未來的學(xué)校是不是很神奇呀？未來的孩子也是多么的幸福啊！
想象作文 篇18
我想象中的學(xué)校，周圍綠樹成蔭，一條彎彎曲曲的小溪從學(xué)校的身旁流過。溪水清澈見底，時不時幾條歡快的小魚在水中游來游去。當(dāng)魚兒跳出水面時，水面上濺起一朵朵白色的浪花，泛起一片片漣漪。小溪上架了幾座精致的小橋，橋頭栽了許多掛滿絲絳的垂柳。站在橋上，看著清澈的溪水從橋下潺潺流過。橋的前面是雄偉而壯觀的校大門，大門的兩邊有兩只帥氣、威武的大獅子，它們?nèi)杖找挂�、忠心耿耿地守在我們的校門口，保護(hù)我們。走進(jìn)大門，一條堅(jiān)硬的水泥路橫臥在眼前。路的兩邊，一片片綠茵茵、軟綿綿的草地，草地的四周長許多整齊的`松樹，樹下有桌子和搖椅；在這樣的環(huán)竟中學(xué)習(xí)肯定會感到非常地涼爽、愜意的。正中間是個大操場，可以舉辦各種各樣的運(yùn)動會。水泥路直通教學(xué)樓，它有六層樓。教學(xué)樓的墻面是用薄薄的五花石鋪砌而成的，色彩斑斕，別有韻味。教室里寬敞明亮，教學(xué)用的黑板可以自動清洗，可以調(diào)大小，還可以上下升降，左右移動。每個學(xué)生都有屬于自己的桌椅，每個課桌上都各自放著一本神奇的電子書，在這里我們隨時可以查閱所需的學(xué)習(xí)資料。
你喜歡這所學(xué)校嗎？同學(xué)們，加油努力吧，不久的將來，相信都會成為現(xiàn)實(shí)的。
想象作文 篇19
我的學(xué)校將來會是什么樣子？在我的想象中，它應(yīng)該是這樣的。
在豪華的學(xué)校門口，你會看到一扇電腦控制的門。當(dāng)你來到學(xué)校門口輸入你的名字時，它會檢查是否有這個學(xué)生。如果有，門就會打開。否則，您不想進(jìn)入。在學(xué)校的中間，有一個大花壇。四季鮮花盛開，被稱為“四季花壇”。沿著花壇走，你會看到高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓的中央有一個電梯。學(xué)生們從那里去教室。教學(xué)樓的一樓是圖書館，里面有無數(shù)的書。有一個語音書發(fā)射機(jī)在里面。只要你說出你想要的書，它就會把書傳給你。學(xué)生可以利用課間休息時間瀏覽各種知識。二樓以上是教室。每個教室都有一個機(jī)器人老師。如果你不能，它將幫助你回答。每張桌子都是鐵做的'。頂部有一個小孔。如果你不認(rèn)真對待，一個用布做的拳頭會從小孔中彈出來打你，這樣你就可以努力學(xué)習(xí)了。還有一個地下游樂場在學(xué)校的最底層。它在休息時間開放�？梢詮牟賵錾系奶葑舆M(jìn)入，操場上有各種運(yùn)動器材。你可以打籃球、足球、羽毛球和其他運(yùn)動
這是我想象中的未來學(xué)校。如果你想讓你的愿望盡快實(shí)現(xiàn)，讓我們拿起筆和書，一起努力學(xué)習(xí)吧！
想象作文 篇20
3069年，這是新世紀(jì)的大好年月，而在這時。我以是“太空小學(xué)”的校長了。想?yún)⒂^嗎？那么請隨著我的腳步一起來看看吧！
學(xué)校里有宇宙圖書室、時代生態(tài)館、水果氣象站、糖果餐廳等等，這些都是我這個“管家”親手設(shè)計(jì)的�？墒俏覍ψ约涸O(shè)計(jì)的最滿意的還是那美如天堂的四季教學(xué)樓了。
春季樓，一個充滿希望的名字。萬物復(fù)蘇了，小草發(fā)芽了，果樹開花了。春季樓就像一個美麗的姑娘，同學(xué)們在這里感到無比歡樂，她也能培養(yǎng)勃勃向上、生機(jī)盎然的品格。
夏季樓，一個熱鬧的名字。知了在樹上放聲歌唱，昆蟲們忙忙碌碌，同學(xué)們也忙著學(xué)習(xí)。夏季樓里的天氣變幻莫測，就像一個頑皮的孩子。
漫步在秋季樓的林蔭大道上，秋日的日落日如此動人，那天邊的彩霞披著似金似紅的彩衣，落日就在這一層五彩繽紛中向大地吐出最后的'微笑，你一定會感嘆她的美，她的迷人。
冬季樓，一個安靜無聲的名字。雪靜靜的下著，但誰也沒有發(fā)覺。四周都是白茫茫的，唯有孩子們的臉是紅撲撲的。冬季樓就像一個不愛說話的老爺爺，他向同學(xué)們那幼小的心靈滲透了謙虛慎重的美德。
你喜歡著美麗如畫的四季教學(xué)樓嗎？
想象作文 篇21
2101年。這個時候的學(xué)校不是普通的學(xué)校。會是什么樣子？請慢慢聽我介紹。
未來的學(xué)校是線上學(xué)校，每個教室周長700米，每個課桌周長8米，上面放著一臺高級電腦。
老師教語文的時候，學(xué)生只需要看電腦，因?yàn)槔蠋熣f的所有意思、單詞、中心思想都是輸入到電腦里的，不需要人工輸入。電腦一聽到聲音，馬上把老師說的話放到電腦里，你不用自己動手，電腦會幫你保存。這樣學(xué)生就不用在書上記筆記了。黑板、課本等學(xué)習(xí)用品將被淘汰。
數(shù)學(xué)課上，只要老師把題說一遍，很多數(shù)學(xué)題馬上就會出現(xiàn)在電腦屏幕上，你可以在電腦上解決。如果你不能解決它們，計(jì)算機(jī)可以教你，直到你學(xué)會它們。做完題，按鍵盤上的“ok”，電腦會告訴你哪些問題是對的，哪些是錯的。
該上活動課了。只要告訴電腦“活動課到了”，一瞬間就帶你去操場了。你可以喜歡在操場上玩。摩天輪，探險船，過山車，瘋狂老鼠等著你玩。下課后，電腦會提醒你，然后把你送回剛剛參觀過的'教室。
未來的學(xué)校多神奇，未來的孩子多幸福！
想象作文 篇22
今天，媽媽報(bào)名讓我到未來的學(xué)校去體驗(yàn)一天。
我先乘坐保安借給我的“跑跑卡丁車”到達(dá)學(xué)校，我來到大門前，聽到：你不是我們學(xué)校的學(xué)生，出去！”后來，保安把一張卡放到大門那里，大門才開。突然，一只手把我放到了一個座位上。我想去看課表，同桌小未來拉住我，按了一個按紐，真不可思議，課表竟飛到了我的桌子上，我一看：第一節(jié)課是歷史課。老師說：“今天的`歷史課我們坐時空飛船去探索宋朝。”于是，我們坐上時空倒流機(jī)，到了宋朝，我見到了岳飛、宋高宗等人。不知不覺，離下課只有三分鐘了我們立刻跳上時空倒流機(jī)，回到了學(xué)校。后來，我們還上了音樂、美術(shù)等課。
到中午了，我本以為去食堂吃飯，于是出去排隊(duì)，小未來又拉住了我，按了一個按紐，“菜單攔”顯示了出來，小未來讓我點(diǎn)菜。我一看，呀！山珍海味無所不全，我點(diǎn)了很多菜，美美地享用了午餐。
下午數(shù)學(xué)課時小聰明在想昨天看的動畫片，被心理想法器看出來了，這時，自動手臂把小聰明提起來批評了一頓。
今天，我很高興。
想象作文 篇23
同學(xué)們，你們知道我們未來的學(xué)校是什么樣子的嗎？讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗伞?/p>
未來到了2029年，科技發(fā)達(dá)了，我們在S市JS學(xué)校上學(xué)。電腦，課桌，門窗，床等等都有新奇的功能。
如果你在上美術(shù)課，課桌上有一些美術(shù)工具的名字的按鈕。按哪個，哪個就會馬上出現(xiàn)在課桌上。下節(jié)課是語文課的話，你只要按一下課程表上的＂語文＂二字，刻桌上就會出現(xiàn)語文課上要用的東西。當(dāng)然上別的課也是一樣的。
當(dāng)你渴的時候，你只需要對著水杯說倒幾分之幾的水。水杯里就會有水啦。
哦！還有還有，如果到中午啦，我們要睡覺的話，老師會按下講臺上的"床"字，課桌馬上就會變成床，教室里燈光就會自動變暗。
如果冷的話教室的'溫度感應(yīng)器就會發(fā)熱。把教室暖熱為止。如果教室里熱氣溫感應(yīng)器會像空調(diào)一樣吹冷風(fēng)，教室里就會變得涼快啦。哈哈，這是爽快！
到放學(xué)的時候。你按一下書包上的＂回家＂按鈕，書包像變形金剛一樣，馬上變成了一個小汽車，你只要一上車，輸入終點(diǎn)＂家＂小車馬上就跑了，把你送到家后，走出車門，小汽車就又變回了書包。
未來的學(xué)校好新奇吧？我們期待2029年的到來吧。
想象作文 篇24
轉(zhuǎn)眼間，時針指到2130年，我們的學(xué)校重新裝修好了。
學(xué)校的大門是一堵特殊材質(zhì)的墻。全校同學(xué)都穿著一種特殊的衣服。這種衣服可以使這位同學(xué)在碰到墻的那一刻立即飛到他所在的班級里。
教室里同學(xué)們的書桌座椅非常時髦。桌子很大，分為兩層，一層是書本區(qū)，一層是書包區(qū)。到了教室后，同學(xué)們先把書包里的書全倒進(jìn)書本區(qū)里，再把空書包放進(jìn)書包區(qū)，再按一下書本區(qū)旁的“整理”鍵，書本就會自動安照課表上的課程排列整齊。座椅很舒服，靠背上有一個腦電波攝像頭，可以檢測到椅子上同學(xué)的思想。上課時，如果老師讓同學(xué)們拿出語文書，同學(xué)們只要在腦子里說：“語文書！”語文書就會自動出現(xiàn)在桌面上并翻到同學(xué)需要翻到的.頁碼上。這樣，再也不會有同學(xué)上課開小差了！
下課了，同學(xué)們會到操場上玩。學(xué)校的操場是露天的，但旁邊的教學(xué)樓上有一塊傳感器板和大玻璃板，只要傳感器板接收到雨水的信息，大玻璃板就會自動伸出，露天的操場就等于多了個巨大玻璃天幕，變成室內(nèi)的。
未來的學(xué)校真方便！
想象作文 篇25
末來我們將擁有一所高科技學(xué)校，尖端的科技設(shè)備，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，優(yōu)秀的老師，卓越的教學(xué)理念再加上同學(xué)之間的友誼，一所你的夢中校園就誕生。
現(xiàn)在的學(xué)生最怕什么？我想一定是作業(yè)和沉重的書包，你可不想上學(xué)和和放學(xué)都背上重重的書包吧!所以本學(xué)校特別發(fā)明電子書，里面包含1-6年級的所有教學(xué)科目，要什么有什么，它只有文具盒那么大，輕便小巧，實(shí)用又便宜，我告訴你那才380元，我怕被搶購一空才只告訴你的。
現(xiàn)在嚴(yán)肅的老師已變得友善幽默，學(xué)習(xí)的`氛圍也不再枯燥無味，它漸漸變得生動有趣。黑板不再使用粉筆寫字，用粉筆不僅傷害身體還污染環(huán)境。我發(fā)明與電腦相通的電子板，它由芯片控制，老師只需對著麥克風(fēng)說，所有主要內(nèi)容都會被電腦過濾再顯示出來，圖書室里無論什么書只要對學(xué)生有利都應(yīng)有盡有。
綠油油的草坪，尉藍(lán)的天空美麗的花朵簡直就是一幅美麗的油墨畫，在下課到來時，就在這“畫”中玩耍，一天的疲憊一掃面空，知識變成餅干，讀書成為樂趣，做題變成游戲，所有無聊的東西在這個學(xué)校里都是那么生動有趣的都是充滿樂趣的，快快學(xué)習(xí)為以后的學(xué)生們創(chuàng)造這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境吧！
想象作文 篇26
同學(xué)們，你們想知道未來的學(xué)校是什么樣的嗎？如果想，下面就讓我來告訴你們吧。
先來說說教室吧，教室的黑板外表看起來和普通的黑板沒什么兩樣，但寫一寫就知道它多么與眾不同了。比如，你在黑板上寫“蘋果”，黑板上立馬就會出現(xiàn)一個蘋果的圖案。它可不僅僅是圖案，還可以拿出來呢，并且是持續(xù)不斷，拿也拿不完的。
教室可以按四季的氣候來變化，夏天它就自動放出冷氣，冬天就放出暖氣。一年四季讓我們處在恒溫室。我們的學(xué)習(xí)環(huán)境也跟著季節(jié)所變化。比如，春天，我們就在百花齊放的草地上上課；秋天，我們就在果實(shí)累累的果園里上課。
學(xué)校的操場就是建造學(xué)校的.一片空地，你肯定會問，那學(xué)校在哪兒呢？學(xué)校呀，它已經(jīng)升到云朵上去了！課間休息的時候，學(xué)校就會升上天，讓我們在云朵上快樂地玩耍，還可以躲藏在柔軟的云上睡幾分鐘，可舒服啦！
學(xué)校的每個班級只配有一位老師，因?yàn)閷W(xué)校里每位老師都是多才多藝的，會古箏、二胡……會教語文、數(shù)學(xué)……無論什么課，老師都能勝任。
我多么希望這樣的學(xué)校是真的，而不是想象的。如果我夢想成真，那該多好�。�
想象作文 篇27
二三零八年，人類的科技越來越發(fā)達(dá)，可以在許多星球建造建筑。我就是某個星球星際聯(lián)合學(xué)校的一名小學(xué)生。
我們的學(xué)校是坦克形的。它的圍墻是“坦克”的裝甲。它有炮口，從第一個到第二個是一到二年級，從第三個到第四個是三到四年級……它的食堂是用蔬菜做成的，做飯時用手拿一塊下來就可以了，教學(xué)樓是用橡皮做的，就是10。8級大地震也不會倒，不用電，只用自然能源。
走進(jìn)教室，我驚奇地跳了起來，教室里就我一個人，這時聽到一個熟悉的聲音在說：“你是今天第19名同學(xué)。”我再一看，還沒有一個人，原來墻上有一個電子感光器，指引我走進(jìn)自己的'學(xué)習(xí)空間。走進(jìn)房間，只見有一個大屏幕，大屏幕上張老師正向我微笑呢！老師能依照學(xué)生的學(xué)習(xí)情況來指定學(xué)習(xí)內(nèi)容。天天上學(xué)都不用背書包，墻上會伸出機(jī)器手向你遞來所需學(xué)具。鉛筆粗了會自動變尖，鋼筆有用不盡的墨水。同學(xué)們課間活動的時候可以踢球，球會按照你的技術(shù)水平來教你。也可以在重力室練力量，一開始的吸引力是地球的1倍、2倍、3倍、4倍……會越來越重。
未來的學(xué)校外觀奇特，功能一應(yīng)俱全，可真全面�。�
想象作文 篇28
4049年，我們的科技已經(jīng)特別發(fā)達(dá)了。今天，我就讓你們看一下未來的學(xué)校長什么樣吧！
“叮叮�！鄙险n鈴響了，只見科學(xué)老師踩著飛行板飛向了教室，接著科學(xué)老師說：“今天我要帶你們看看我們學(xué)校的科技成果。”接著老師每人發(fā)一個飛行板，于是我們也飛了起來。
一開始，老師打了一個響指，我們就被傳送到了操場，我們一看沒什么稀奇的啊，有同學(xué)還說：“不就是一個操場嗎？”突然，有一位同學(xué)不小心從二樓摔了下來，“哐當(dāng)”他竟然彈起來了，操場也太神奇了吧！
接下來，我們到了食堂，你們猜猜我們是怎么過來的，我們是鉆過來的。正好到飯點(diǎn)了，可以吃飯了�！班病币坏拦忾W過，各地的美食都到了我們的餐桌上，如果吃不完，桌子就會自動伸出一個頭，把剩下的`美食傳送到我們的家里。
最后，就是上作文課的地方，假如老師讓我們寫《云》，我們就會飛上云端，真真切切感受云的變化萬端。如果同學(xué)摔了也沒事，云還能把我們浮起來，我們玩得都忘記聽老師講課了。
看了這些，你一定在心底默默夸贊：“我們中國的科技好發(fā)達(dá)啊！”
想象作文 篇29
時間過得可真快呀，一轉(zhuǎn)眼20年過去了，而我成了一位科學(xué)家，我創(chuàng)造了一所學(xué)校，你想看看嗎？想就跟我來吧！
學(xué)校大門要想進(jìn)去有特制要求的門卡，每個班級的門卡都不一樣，門上也有一個識別門卡的新型攝像機(jī)，它很小很小，讓人用微型望眼鏡才能看見它，門是比鋼鐵還硬的大門�，F(xiàn)在的學(xué)校是不是很厲害。
進(jìn)了大門，就來到了我創(chuàng)造的操場，有的人可能會說：“還操場呢，它還不如一個乒乓球場大呢�！笔�，我們的操場雖然很小，但是它有乒乓球場，籃球場、足球場等。這可是喜歡運(yùn)動的同學(xué)最愛去的地方了。
然后來到了教室，老師的講桌上有三個按鈕，紅、白、藍(lán)。紅色按紐是某老師忘帶東西了，點(diǎn)一下你想要的東西，它就會立刻有人送來。白色是看有同學(xué)在課上睡覺，那位同學(xué)旁邊就會有鬧鐘響起；藍(lán)色是送老師進(jìn)和出的；同學(xué)的'桌子有很多功能：一、你的書包會有一雙手幫你放下。二、會提前幫你準(zhǔn)備好書。三、下課時，你會感到疲倦，有一雙手會給你按摩的。
看，我創(chuàng)造的學(xué)校不錯吧！拍，媽媽的手把我拍醒了，說：“都七點(diǎn)了，還不起床�！蔽野l(fā)現(xiàn)是一個夢，但我想這個夢，很快就會變成現(xiàn)實(shí)。
想象作文 篇30
22世紀(jì)，科技非常發(fā)達(dá)，學(xué)校是培養(yǎng)祖國的花朵的地方，當(dāng)然也有許多不同于現(xiàn)在的學(xué)校，讓我們來看最高科技的學(xué)校吧！
這是22新世紀(jì)高科技小學(xué)，一進(jìn)門口，就可以看到有兩個機(jī)器人迎接游客，還發(fā)給游客一個微型觸摸地圖，地圖上有好幾個平面樓房，你按一個它就會告訴你它是什么，再學(xué)校的哪個位置，怎樣走能到。
學(xué)校的教學(xué)樓使用最新濃縮強(qiáng)力塑料制成的`，這種塑料比鋼鐵還要堅(jiān)硬，但它卻比普通塑料還要輕。
你會發(fā)現(xiàn)學(xué)校怎么沒有操場呀？那你就大錯特錯了，學(xué)校為了節(jié)省土地面積，把操場建到地下去了。底下操場在下課時用升降機(jī)接同學(xué)，操場里也有兩個機(jī)器人，一個在門口問好，另一個給同學(xué)們發(fā)多功能娛樂器，娛樂器可以變成各種各樣的體育用品，同學(xué)們可以自由的玩耍。
教室的黑板也很有趣，但不叫黑板，而叫水晶體教學(xué)觸模式屏幕，老師就比現(xiàn)在輕松多了。老師和同學(xué)都有一臺微型電腦，老師可以用它聯(lián)系同學(xué)，備課和留作業(yè)，老師有一個魔法盒，可以變出各種教具。
未來的世界是美好的，為了這一天早日到來，刻苦鉆研，勇敢探索吧！
想象作文 篇31
到了24世紀(jì)，科學(xué)飛速發(fā)展。那時學(xué)校也煥然一新，宛如仙境一般。
當(dāng)你來到學(xué)校，見到的是幾座高大的教學(xué)樓，它是用塑料制成的，這種塑料強(qiáng)度比鋼材還要堅(jiān)硬，而重量卻只有泡沫那么輕。這種房子，在房屋工廠制造成型后，運(yùn)到施工現(xiàn)場只要幾個機(jī)器人不停地工作，一會兒房子就可以使用了。
如果你很仔細(xì)地看，你發(fā)現(xiàn)這個學(xué)校怎么會沒有操場的呢？這你就用擔(dān)心，聽我慢慢的跟你說明了吧。原來為了節(jié)省土地，操場都設(shè)在地下。下課的時候，自動升降機(jī)就會自動帶你進(jìn)入地下操場。那里四周都有發(fā)光板，在里面猶如白晝一樣，不會影響學(xué)生運(yùn)動和玩耍。
走進(jìn)教室，在墻壁正中，有一個黑板大小的顯示屏，那就是我們上課時老師用來講課用的黑板，它和電腦相連，老師只要在電腦里輸入程序，電腦屏幕就會顯示出來。下課后，只要關(guān)上電腦，字跡便會消失，這樣也就不用再去擦黑板了。同學(xué)們，你們說是不是很方便呢？課室里面還放著一排排整齊的'課桌，功能還不少呢，這種課桌裝有“自動監(jiān)視器”，考試的時候，如果有人作弊，它就自動會亮起紅燈警告。
同學(xué)們，未來的學(xué)校是無限美好的，讓我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，長大以后去刻苦鉆研，勇于探索吧！
想象作文 篇32
校園是學(xué)生的學(xué)習(xí)場所，也是每位教師教學(xué)生的地方，未來校園一定是全自動的。
進(jìn)入未來的校園門口，校門是聲控的，不用門衛(wèi)來開門，只要我們在傳達(dá)室門口說一聲開門，門就會自動打開了。
教室的每張桌角上有一個指紋線，如果你想取東西，在指紋線上一按，就可以順利拿到東西。如果桌子臟了，只要對著吸塵器說一聲：“幫我擦下桌子吧！”它立刻會伸出一個刷子，把桌子擦得一塵不染。如果來不及換書，只要按一下白色按扭，如果上課來不及換書，只要按一下白色按扭，就會出現(xiàn)一張課程表上的功課，它馬上拿出你所需要的書。
講臺可神奇了！對一些愛睡覺的學(xué)生很有幫助。如果學(xué)生上課睡覺了，老師只要按一下響字，桌子旁的鐘就會立刻響起來了，對他們說：“該醒了，現(xiàn)在是上課時間。”
操場上的'跑道就更神奇了！如果想在操場上想開賽車，按一下紅色按扭，操場就會變成賽車道，學(xué)生們就可以在操場上盡情地玩賽車了。
這就是未來的校園��！未來的校園真神奇呀！
想象作文 篇33
我們未來的學(xué)校，將會是一座“城堡”，那里環(huán)境地優(yōu)美，系統(tǒng)功能一應(yīng)俱全，我們即將在這樣的學(xué)校里無憂無慮地、快樂地學(xué)習(xí)和生活。
學(xué)生和老師只要把自己的通行證一亮出來，就被感應(yīng)器感應(yīng)到，門就會自動打開。若是是陌生人，它就會毫不留情地發(fā)出沖擊波把他麻痹，請出學(xué)校，這樣保安就不用每天那么辛苦地堅(jiān)守崗位了。
冬天，學(xué)校的樹木會變得光禿禿的了，它就會自動綠化，讓學(xué)校變成綠洲。只要學(xué)校的任何地方臟了，它就會立刻變出一個強(qiáng)力吸塵器，把地面吸得一干二凈，這樣園林清潔工也不用那么辛苦地工作了。這全靠它有自動綠化和清潔的功能。
教室里都煥然一新了，講臺上有個控制系統(tǒng)，若是哪位同學(xué)上課不認(rèn)真聽，老師可以直接按一下按鈕，那位同學(xué)的桌子上就會發(fā)出“嗞嗞”的.聲音。老師也不用每天辛苦地批改作業(yè)了，只要把作業(yè)收上來，放進(jìn)一個批改機(jī)，不到一分鐘，堆積如山的作業(yè)就被改得清清爽爽。
最好的、最受歡迎的就是椅子按摩的功能了。若是同學(xué)們不舒服或者坐著累了，它就會自動為你按摩，讓同學(xué)們消除疲勞，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，只要我們努力學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，我相信這種學(xué)校早晚也會發(fā)明出來的，未來一定會更美好。
想象作文 篇34
我心中未來的學(xué)校是這樣的，我給你介紹一下吧，首先有先進(jìn)的設(shè)備，校園很美麗，教師很寬敞……
我想象的教室是這樣的，有先進(jìn)的黑板，它可以隨著課文的內(nèi)容變換顏色，比如這個字你不會，它可以讓你牢固地記住。并且會寫。教師的桌子可以調(diào)節(jié)遠(yuǎn)近。當(dāng)你坐姿不正確的`時候，桌子就會變成綠色，當(dāng)你上課不認(rèn)真的時候，它會提醒你。
操場里更有意思，操場的地磚是用彈性磚做的。那個彈性磚有兩個作用，第一個作用是：下雨的時候雨點(diǎn)打在地上，它會很快地滲到地里去。第二個作用是：小朋友們在彈性磚上面跑，不會摔倒。
學(xué)校里還有很多的運(yùn)動館，比如：籃球館、跳舞館和乒乓球館……跳舞館就是其中之一，舞廳的地板非常柔軟，那樣跳舞的人摔倒了就不會疼了。
籃球管理的墻上掛著很多球，有足球、羽毛球和曲棍球……這樣需要什么球就拿什么球。籃球管理還有很多的房間，那些房間是用來打乒乓球和羽毛球……
我心中未來的學(xué)校很美麗，我希望我們不隨便扔垃圾，我們現(xiàn)在的學(xué)校也會變得綠樹成蔭、鮮花盛開！
想象作文 篇35
一天，我坐在書桌邊上看書，看著看著有點(diǎn)打瞌睡……，我突然發(fā)現(xiàn)自己坐到了教室里，而且教室有點(diǎn)不太一樣。叮零叮零上課了，走進(jìn)來的不是方老師，而是一個機(jī)器人。咦！方老師和儲老師去哪里了。機(jī)器人發(fā)出了一道命令，我們的課桌變了一個屏幕，你是可從中選擇自己喜歡的課，大家可以上不一樣的，帶上了耳機(jī)大家都不會互相影響，我選了一節(jié)美術(shù)課。不知不覺課間休息時間到了，走出教室，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校沒有一幢幢的教學(xué)樓了，只有一座超級大的樓，樓里到處都是小小的綠植，空氣非常新鮮。樓頂上有一個很大的操場，同學(xué)們下課就到樓頂盡情奔跑玩耍，跳操升旗也在這里。
學(xué)校里還有一個好大的.圖書館，里面也是機(jī)器人在工作，只要你對它說出想看什么書，它就會立刻把書送到你面前。那老師呢，哦，以前老師是管學(xué)生的，現(xiàn)在老師只要管機(jī)器人就可以了，所以學(xué)校只有很少的老師，未來的學(xué)校可真好��！
我到處看啊看啊，一不小心摔了一下，醒過來了，原來是南柯一夢��！
想象作文 篇36
我的未來學(xué)校不是建在地球上，而是鍵在“綠樹星球“上，那學(xué)校的名字就叫綠樹星球?qū)W校吧。要來“綠樹星球“來上學(xué)可不容易，騎自行車，開汽車可不行，必須乘坐宇宙飛船才能飛到學(xué)校，這很特別吧！
到了“綠樹星球“，我爬上綠樹準(zhǔn)備老師來上課。一會兒，老師來了。講什么呢？你不用翻書，根本就沒有課本，大自然就是課本。
老師說：“今天上午學(xué)動物知識，下午開運(yùn)動會�！霸凇熬G樹星球“上，人和動物相處的非常好。于是，我們就騎在大象背上來認(rèn)識大象，和猴子一起玩耍來了解猴子的生活習(xí)性，和百靈鳥學(xué)唱歌。下午，我們開運(yùn)動會也是和動物們賽跑，有的跟長頸鹿賽跑，跑的上氣不接下氣；有的跟老虎賽跑，根本追不上老虎；還有的'跟大象賽跑，跑的不分勝負(fù)；輪到我了，是和烏龜賽跑，當(dāng)然是我贏了。哈！哈！哈！太好玩了......
說句實(shí)話，我這所學(xué)校也許只有在夢中出現(xiàn)。不過，我們都要保護(hù)環(huán)境，熱愛動物，我想我的愿望就不用飛到“綠樹星球“上去是實(shí)現(xiàn)。讓我們張開雙臂擁抱大自然吧！
想象作文 篇37
你想和我一起穿越到未來，看看未來的學(xué)校是什么樣子嗎？
未來的學(xué)校有著粉紅色的大操場，操場上有水晶跑道，跑道兩邊還鑲著五顏六色的鉆石。上體育課時，運(yùn)動場邊的大屏幕上會準(zhǔn)確的寫著某某同學(xué)跑了多少圈，用了多長時間，這樣就不用體育老師計(jì)數(shù)了。操場上有藍(lán)色的籃球架，籃球架旁邊有兩個按鈕，一旦遇到天氣不好的`時候，輕輕按下紅色的按鈕，頓時一個玻璃房子就能將雨水隔開，空調(diào)吹著涼颼颼的風(fēng)，讓打籃球的大哥哥不再燥熱。
走進(jìn)教學(xué)樓，看看未來的教室吧！教室的門是彩色的，上面有一個黃色的小盒子是用來識別指紋的，同學(xué)們可以不用鑰匙，直接把手指按在上面門就開了，這樣早來的同學(xué)就不用等著老師的鑰匙，而直接進(jìn)教室讀書了。
教室的墻壁是綠色的，讓人覺得很清新自然。黑板上有兩個按鈕，老師講課的時候只要按一下綠色的按鈕，黑板就自動清理干凈。按下紅色的按鈕，黑板就會根據(jù)老師需要的大小自動變化，這樣老師就不用拿著黑板擦在那東擦擦西擦擦了。教室里的桌子是透明的，是一旦哪個同學(xué)開小差，把手放在抽屜里玩弄什么東西，老師就輕而易舉發(fā)現(xiàn)。
哈哈！我們未來的學(xué)校很有趣吧！我非常喜歡，你喜歡嗎？
想象作文 篇38
同學(xué)們，想知道我們未來的學(xué)校是什么樣子嗎?那就和我一起去看看吧!
我踏上時光，穿越到了2100年。我來到大門口，喲!這里的變化簡直是地覆天翻。大門金碧輝煌，剛跨進(jìn)去，就發(fā)現(xiàn)有兩個機(jī)器人站在門口他對我說了一聲：“早上好�！蔽覈樍艘惶�，一位叔叔趕 忙和藹地給我介紹：“這是我們學(xué)校新購置的智能機(jī)器人，在七點(diǎn)三十到七點(diǎn)五十這段時間，每來一位老師或同學(xué)他都會喊，早上好!”如果在七點(diǎn)五十到八點(diǎn)這段時間再來老師或同學(xué)的話，他就會喊 ：“遲到了!”我正在為學(xué)校的新設(shè)施洋洋得意時，忽然學(xué)樓里傳來了叫喊聲……
我乘電梯上了教學(xué)樓，才發(fā)現(xiàn)同學(xué)們正在用電腦考試呢!這時，一位老師對我說：“他們的電腦上都有一個器，可以知道他們有沒有在作弊。這時，只聽見一個器在喊：”13作弊，13作弊 !“隨后13就被叫到了辦公室。離開了教學(xué)樓，我又來到了學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室、操場、餐廳……這里的.每一個場所，都讓人感到濃濃的高科技信息，讓人真想重新回到讀書時代。
未來的學(xué)校真同尋常，讓我們一起為之努力，建設(shè)我們的校園，早日實(shí)現(xiàn)這個美麗的夢想吧!
想象作文 篇39
十年后我設(shè)計(jì)的母校，它將非常美麗。
只要你一走進(jìn)學(xué)校就有一個機(jī)器人等候你，把你衣服上的校名放到機(jī)器人識別器上，它就會讓你進(jìn)入教室，如果你不是本校的學(xué)生，機(jī)器人就會把腳抬高，把你踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。走進(jìn)老師的辦公室不是老師在批改作業(yè)，是機(jī)器人批改作業(yè)，只要錯一題，機(jī)器人會說：“老師老師這里錯了�！痹趺礃�，方便吧！
來到教室里，同學(xué)們的`課桌都是電腦桌，只要你按一下電腦上的語文，它就會變出你要的語文書，只要你按一下數(shù)學(xué)，你的數(shù)學(xué)書就會變出來了。教室里有兩個按鈕，只要你按一下雪花的按鈕，在這里就變得很涼快。只要你按一下太陽花，教室里就變得溫暖起來，如果你的桌子臟了，你就按一下桌子上的清潔按鈕你的桌椅就變干凈了。
操場在哪兒呢？原來操場就在地下室里，走到地下室，你肯定想到黑暗吧。不過你不用擔(dān)心，那里的樣子就像是在外面的操場下一樣，很明亮，冬天的時候很暖和，夏天的時候很涼爽，讓打球的同學(xué)們不會感到熱，也不會感到累。
我喜歡我設(shè)計(jì)的母校，希望在母校上學(xué)的人能夠快樂。
想象作文 篇40
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我來到了2020年。這四我轉(zhuǎn)進(jìn)新學(xué)校的第一天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)這里的同學(xué)都“赤手空拳”來上學(xué)，心中便滿是疑惑不解，他們不用帶書本、文具來嗎？、
走進(jìn)校園，我順著人流站在自動轉(zhuǎn)移機(jī)上，一按電鈕，自動轉(zhuǎn)移機(jī)便將我們送到教室門口。語文早讀課開始了，只見從桌面下迅速彈出了一本語文書，我悄悄地看了一眼同桌，只見她正在津津有味地讀者。下課了，桌面變得干干凈凈，我驚地目瞪口呆。同桌便告訴我：“這是一個多功能課桌，只要對著小孔說出一聲要上什么課，它就會自動幫你準(zhǔn)備好你需要的一切書本和文具用品，以后你就再也不用背著那沉甸甸的書包來上學(xué)了！”啊，原來如此，這真是一個為我們學(xué)生減輕負(fù)擔(dān)的`便利書桌！
學(xué)校里的操場的地板能變軟變硬，如果你玩累了，可以到多功能泳池里去輕松一下，而且不需要擔(dān)心夏天熱冬天涼，因?yàn)槟阒灰话措娾o，屏幕上就會顯示出“冷”和“熱”兩個字，冬天按“熱”，水就是熱的，夏天按“冷”，水就是冷的，如果你一起按下，就是溫的。
可這只是個夢，是真的就好了。
想象作文 篇41
晚上，我在想：未來的學(xué)校是怎樣的呢？想著想著，我就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。一轉(zhuǎn)眼，我就來到了三十九世紀(jì)，你們想知道未來的學(xué)校是什么樣的`嗎？我給你們講一講吧！
早上，我來到學(xué)校門口的時候，看見了一臺指紋機(jī)。我把左手的食指放了進(jìn)去，不一會兒，指紋機(jī)說道：“學(xué)生證，請進(jìn)。”這時，媽媽會收到一個短信，上面寫道：您的孩子劉景琦，10月1日，已安全來到學(xué)校。
我走進(jìn)校園，看見了一棟20層的樓房。我來到樓梯口，樓梯不是樓梯了，而是時空穿越門，只要對這個門說你要去哪里，那個門就會把你送到哪里。
我來到教室里，找到了我的座位。呀！座位怎么那么短呢？我正要找老師換的時候，它忽然按我的身高調(diào)整好了。我看見桌子上有一臺電腦，只要老師一走，電腦就會關(guān)上。要做作業(yè)的話，在電腦上做就行了，再也不用背書包了。
叮鈴鈴，下課了。我和幾個小伙伴來到地下一層，里面有碰碰車、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯等等，我和小伙伴玩得可開心了！
我在里面玩得正開心的時候，鬧鐘突然響了起來，我被驚醒了。醒來我還在想：未來的學(xué)校會變身的，真的！
想象作文 篇42
轉(zhuǎn)眼間，我們來到了四十世紀(jì)，這時的學(xué)校已經(jīng)不在地球上了，而是在——宇宙。
“嗖……”我們坐著太空學(xué)校專用的飛船，來到了宇宙學(xué)校，這所學(xué)校叫——雷特學(xué)校，是最好的宇宙學(xué)校。當(dāng)你踏進(jìn)學(xué)校，會覺得十分暖和，學(xué)校外有一個透明的保護(hù)膜，這樣學(xué)校內(nèi)外都有陽光和氧氣。
進(jìn)了教室，每張桌子都有編碼，你找到自己的座位坐下，椅子會隨著你的身高來調(diào)節(jié)。當(dāng)你寫字時，頭太低，桌子會發(fā)出聲音提醒你。在桌子的右上角有幾個顏色的按鈕。上自習(xí)課時，有什么不明白的問題，只要按下黃色的按鈕，老師便會過來教你。如果你帶的'水喝完了，按一下紅色按鈕，你座位旁的地磚會自動移開，然后伸出一個飲水機(jī)，這樣你就能喝到新鮮的白開水了，還有其它好多方便快捷的功能……
我們的老師已經(jīng)不是普通老師了，而是機(jī)器人老師。每天，他會來收作業(yè)，他肚子那有一個口，只要把作業(yè)放進(jìn)去，就會很快批改完，然后還給你。如果有錯，他會細(xì)心地輔導(dǎo)你。上課時，機(jī)器人老師會把課件投影在屏幕上。
下課時，同學(xué)們可以飄在空中，不能出保護(hù)膜，你別怕上課后回不到地面，學(xué)�？刂剖視_啟引力，把你慢慢地吸回地面。
這就是未來的學(xué)校，歡迎您的到來！
想象作文 篇43
在23世紀(jì)，科學(xué)家們利用聰明的頭腦發(fā)明了世界上最先進(jìn)的學(xué)校。
教室里的黑板叫黑板大王，是一種由大腦控制的高科技黑板。這種黑板是由老師的大腦控制的，老師要寫的字，電腦會一一照辦。錯誤率僅為百分之零點(diǎn)一。這種黑板還有自動存儲功能，忘了老師講的課可以在黑板上通過命令操作，進(jìn)行查詢。
再看學(xué)生們的書桌和書包，學(xué)生們的書桌是由電腦控制的'，上什么課，書桌的屏幕上就會顯示學(xué)習(xí)內(nèi)容。書桌的右上角有個感應(yīng)器，它能感知學(xué)生上課是否認(rèn)真，一旦發(fā)現(xiàn)不認(rèn)真就會不停地閃爍紅光，直到認(rèn)真聽講為止。書包要掃描主人的指紋才能打開，安全性大大提高了。
看看教學(xué)樓，它的重量和泡沫一樣輕�？赡芎芏嗳藫�(dān)心教學(xué)樓不堅(jiān)固，那他們就大錯特錯了。建造這教學(xué)樓不是用地球上的材料，而是用外太空的稀有物質(zhì)做成的，穩(wěn)定性就更好了，能抵御12級強(qiáng)風(fēng)，教學(xué)樓還完好如初。
哈哈我在床上笑醒了，一看，原來是一個夢啊！我會把這些美夢變成現(xiàn)實(shí)，為我們子孫造福。
想象作文 篇44
時光如梭，一轉(zhuǎn)眼到了2070年，此時的學(xué)校一定是大變樣了。
當(dāng)你走到校門口，必須將右手食指伸進(jìn)指紋驗(yàn)證機(jī)，讓它驗(yàn)證你的身份，不然就不能進(jìn)入校園。然后學(xué)校的機(jī)器人工作人員會帶你上一個自動升降機(jī)，升到了一定的高度就到了浮在空中的教學(xué)樓。教學(xué)校是用特制的材料做成的，這種特制材料比鋼堅(jiān)固，比塑料輕，并且教室里冬暖夏涼。
走進(jìn)教室，你首先看到的是可以改變顏色的墻壁。上課時，墻壁是如大海般的藍(lán)色，可以調(diào)節(jié)緊張的情緒；下課時，墻壁變成了如草般的綠色，可以緩解大腦疲勞。要是光線不好，還可以自動調(diào)節(jié)光線，讓教室變得明亮。
未來學(xué)校的操場也是非常有趣的。在校門口的左右兩側(cè)分別分布著紅、黃、綠、藍(lán)四個按鈕。按紅色的按鈕，操場就會變成滑冰場，只見同學(xué)們腳穿各種各樣的滑冰鞋在上面自由自在地飛舞。按黃色按鈕就變成了游樂場，同學(xué)們有的坐山車，有的開著碰碰車你推我撞，還有的.乘著小艇急流勇進(jìn)……按綠色的按鈕就變成了森林公園，大家在公園里欣賞著詩情畫意般的美景，有的在涼亭下讀書，有的在草地上嬉戲。按藍(lán)色按鈕就恢復(fù)原狀了。
未來的學(xué)校非常奇妙，未來的學(xué)生是幸福的、快樂的。
想象作文 篇45
三十年后，我乘坐“時光穿梭”來到了這所學(xué)校。
首先，我觀察到每個學(xué)生的鞋子旁邊都有一雙翅膀。當(dāng)你問的時候，你就知道這種鞋叫“飛鞋”。當(dāng)你穿上它們，告訴它們你想去哪里，它就會“嗖嗖”地到達(dá)目的地。
然后，我又看到了校園里的風(fēng)景。原來，當(dāng)時的校園景色周圍有一排按鈕，上面有四個按鈕，春、夏、秋、冬，按下同一個季節(jié)，就能反映出那個季節(jié)的.景色。
然后，我進(jìn)入了學(xué)校的一個班級。教室里有許多功能。老師正在講課。我看到每當(dāng)老師說一個重要的單詞時，粉筆就會自動地寫在黑板上。桌子和椅子更令人驚嘆！只要你的坐姿不規(guī)范，椅子會立即提醒你，而桌子，你的桌子只能自己打開，你不能放任何你想要的東西，因?yàn)槿绻阌龅捷^大的物品，它會自動收縮。
以下是教室里最強(qiáng)大的高科技項(xiàng)目，它是窗戶。有些人可能會問，窗戶有什么奇怪的？原來，當(dāng)夏天酷熱，冬天寒冷時，窗戶會自動避開酷熱或驅(qū)寒。
哦，是的，我差點(diǎn)忘了談?wù)撨@個可愛的小東西——多功能機(jī)器人！那時，小機(jī)器人可以做很多工作，比如掃地、做飯、洗衣服。是不是很神奇？
雖然現(xiàn)在這些都是我的幻想，但我的幻想總有一天會實(shí)現(xiàn)的，你不這樣認(rèn)為嗎？
想象作文 篇46
“我們上學(xué)校，天天不遲到 ……”2100年的一群小學(xué)生歡天喜地地向新學(xué)校走去。他們?nèi)サ膶W(xué)校教綠芽小學(xué)。這所學(xué)校不是工人師傅一磚一瓦建起來的，而是經(jīng)過周密的設(shè)計(jì)后，從地下長出來的。在建校前，設(shè)計(jì)師先畫好圖紙，然后按照圖紙?jiān)诘厣袭嬌暇�，沿著線灑上一種叫“萬年不倒”的草種，澆上水，施上肥，不用三個月，一座學(xué)校就從地下長出來了。因?yàn)樵诜N草時，配置了不同顏色的草種，所以，長出來的學(xué)校圍墻是綠色的，教學(xué)樓是粉紅色的，實(shí)驗(yàn)樓是棕色的，操場是蔚藍(lán)色的。
五彩繽紛的'學(xué)校立在那里，不知道的人還以為走進(jìn)了童話王國呢！別擔(dān)心長出來的學(xué)校不結(jié)實(shí)，據(jù)測定他的圍墻比最堅(jiān)硬的磚瓦墻堅(jiān)硬一千倍，結(jié)構(gòu)比最結(jié)實(shí)的鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)堅(jiān)硬兩千倍，可以對抗十級地震，但是，墻壁摸上去卻像橡皮一樣柔軟，有彈性，如果有哪個小朋友不小心撞到了墻上，也不會感到疼痛。由于學(xué)校是草結(jié)構(gòu)，墻壁不停的吸收陽光進(jìn)行光合作用——二氧化碳被吸收，吐出新鮮的氧氣。同學(xué)們坐在教室里學(xué)習(xí)，就像坐在大森林里一樣�；蛟S有些小朋友會問：“這么奇妙的學(xué)校是誰發(fā)明的呢？”告訴你，發(fā)明這就是我，22世紀(jì)最著名的設(shè)計(jì)師、物理學(xué)家兼發(fā)明家——杭楨！
想象作文 篇47
鳥語花香處，立著一所學(xué)校，那就是我們?nèi)旰蟮膶W(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校，你會瞬間被迷住。這里環(huán)境優(yōu)美，腳下是花草鋪成的地毯，發(fā)出淡淡的'清香。幾棵綠蔥的大樹立在學(xué)校四周，它們是校園的守護(hù)神。許多孩子在草地上踢足球，奔跑著，跳躍著。抬頭望去，幾座高高的教學(xué)樓聳立在草坪上。
“丁零零”，上課鈴響了，孩子們紛紛跑回教室。教室里沒有老師，每個學(xué)生的課桌上都放著一臺電腦。同學(xué)們坐回座位后，電腦屏幕上就有個老師給他們上課，同學(xué)們都翻出了課本認(rèn)真聽老師講課。啊，原來老師在辦公室的電腦前給學(xué)生上課的。我想：這樣真是方便。
參觀完他們的教室，我又來到了他們的圖書館。咦？我驚奇地望了望四周，這個圖書館里一本書也沒有，卻有許多機(jī)器！在我非常驚訝時，幾位學(xué)生進(jìn)來了，我連忙問他們。他們笑著說：“這個機(jī)器就可以供我們看書了！你看，只要你心里想到的書，機(jī)器都會顯示出來，你就能在顯示屏上看到書。如果你想不出你想看什么書的話，機(jī)器就會顯示出很多類型的書讓你選。”“哇！那么方便！現(xiàn)科技越來越先進(jìn)了呢！”
三十年后的學(xué)校真好，我真想來到這個學(xué)校來學(xué)習(xí)。
想象作文 篇48
我是一名在校學(xué)習(xí)文化知識的小學(xué)生，我愛學(xué)校，因?yàn)樗墙o我們學(xué)習(xí)、生活的地方。
有一天中午，我不知不覺地睡著了，睡夢中，我夢到了未來的學(xué)�！�
每當(dāng)太陽冉冉升起時，我們師生乘坐著學(xué)校專用的“超能音速車”來到未來學(xué)校學(xué)習(xí)。啊，未來的學(xué)校多美好！它的周圍都是綠油油的草坪，草坪中間是昂首怒放的花朵，從遠(yuǎn)處望去，學(xué)校被一排排參天大樹環(huán)繞著……，走進(jìn)教學(xué)樓，先看到的`是圖書館的激光電子儀，只要你對它講你需要的書名，電子屏目上就會搜索到書所在的閱讀室及擺放的位置……
走出圖書室，旁邊就是電子科技實(shí)驗(yàn)室，每當(dāng)上試驗(yàn)課時，所做的各種試驗(yàn)都會在電子屏幕上顯示，這更加增強(qiáng)了我們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的興趣……
走進(jìn)我們?nèi)ǎ常┌�，我驚喜發(fā)現(xiàn)每位學(xué)生的課桌上擺放著一臺屬于自己使用的超微型小電腦，各科目老師可在電腦上給我們傳授文化知識……
噢，未來的學(xué)校多棒�。∥覐乃瘔糁袠沸选�
呵呵，我愛未來的學(xué)校，我向往未來的學(xué)校。
想象作文 篇49
未來的學(xué)校將超乎人們的想象，充滿時代感！二十年后，我成為了一名建筑設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)了一所多功能豪華學(xué)校，并很快成為了一名世界著名的設(shè)計(jì)師。
讓我介紹一下我設(shè)計(jì)的學(xué)校。當(dāng)你走到學(xué)校的正門時，你首先看到的`是它的不銹鋼大門。大門旁邊是一個警衛(wèi)室。你會發(fā)現(xiàn)里面沒有人，但是一個高智能的機(jī)器人已經(jīng)取代了他。在警衛(wèi)室的墻上，有一個讀卡器。學(xué)生們只要用學(xué)校發(fā)放的學(xué)生證刷一下，就可以進(jìn)入校園。如果有陌生人，機(jī)器人只有在征得校長同意后才會被釋放，否則外人將無法進(jìn)入校園。
走進(jìn)校園，繞過一個大花園和池塘，他來到了一座新的教學(xué)樓。這座教學(xué)樓看起來又小又丑。事實(shí)上，它有許多功能和許多教室。從一年級到六年級的教室都可以在這棟樓里。
走進(jìn)教室，你會發(fā)現(xiàn)沒有黑板，只有一個投影儀，代替了黑板的“工作”。教室里的每張桌子都配有一排按鈕。只要你按下紅色按鈕，電腦就會出現(xiàn)在你眼前。這學(xué)期的課本都在里面，所以學(xué)生不必帶書來學(xué)校。容易嗎？按下綠色按鈕，你會感覺到一陣涼風(fēng)吹過，按下粉色按鈕，一陣暖流襲來，為學(xué)生創(chuàng)造了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
想象作文 篇50
3800年，所有的學(xué)校都建在火星上。
火星也是由空氣創(chuàng)造的，并變成了另一個“地球”。
警衛(wèi)沒有必要在學(xué)校門口站崗。只要學(xué)校發(fā)的身份證貼在門上的識別符上，學(xué)校大門就會自動打開，我一進(jìn)校門就會關(guān)上。
當(dāng)你到達(dá)學(xué)校時，你不必走樓梯。只有一排五顏六色的泡泡。泡泡的數(shù)量是根據(jù)學(xué)校的人數(shù)來決定的。氣泡非常小，觸摸時會變大。它會認(rèn)出你并把你送到教室門口。
我一進(jìn)教室，就看到每個人的桌子上都有一臺像貝殼一樣的筆記本電腦。
丁丁丁，上課了，我耐心地等待老師的到來�！巴瑢W(xué)們好！”老師輕聲說道。然后老師拿出一個類似u盤的散熱器。按上面的按鈕，墻上就會出現(xiàn)一個屏幕。該屏幕可手動控制，并可根據(jù)您的`需要顯示準(zhǔn)備好的教材。
丁，下課了！所有的桌子都消失了，我們可以玩了。如果我們不想玩，我們就去操場。為了節(jié)約土地資源，操場建在地下，每個年級后面都有班車，可以直達(dá)地下操場。細(xì)心的校長害怕我們會受傷，所以他落地時不會有感覺。
當(dāng)你中午吃飯時，你只需要吃一種維生素，這將使你下午不再饑餓。維生素可以選擇味道、形狀和顏色。
“別睡了，已經(jīng)八點(diǎn)了�！眿寢尯暗溃@只是一個夢。
想象作文 篇51
在22世紀(jì)里，人們改善了生活，提高了科技，人類和動物成了好朋友。在22世紀(jì)里，人們的生活多姿多彩。
“快起床！”機(jī)器人保姆來催我了，讓我趕快起床。我若無其事的起來床。吃完早點(diǎn)后，我背著鵝毛般輕的書包去上學(xué)，為什么說是鵝毛般輕呢？原來書包上的綠色按鈕能讓書和書包的重量變得幾乎為零。我走出家門，機(jī)器人保姆開著無污染飛行器送我去學(xué)校。
來到學(xué)校，我來到自己的座位，女機(jī)器人老師來給我們說：同學(xué)們，今天我們?nèi)]有人的時代——也就是恐龍世界。“不一會，我們乘坐乘坐時光機(jī)去了恐龍的世界。我們看見了：翼龍?jiān)谔焐巷w來飛去，劍龍?jiān)跇湎滦菹ⅲ酝觚堅(jiān)诔詰?zhàn)后的`“戰(zhàn)利品”我們還發(fā)現(xiàn)大熊貓祖先也是吃肉的，他的后代為什么只吃竹子呢？機(jī)器人老師說：“這個問題大家回去再討論吧！”
回到學(xué)校后，我們又去多功能課桌上，按了一下銀色按鈕，桌子上便出現(xiàn)一本厚厚的百科書，我用鍵盤打出了問題，百科書上馬上給我找到了那一頁，我就把問題解決了。
22世紀(jì)的科技先進(jìn)吧！我要努力學(xué)習(xí)，爭取完成這個夢。
想象作文 篇52
清晨，我躺在床上睡得正香，朦朦朧朧中被一陣鈴聲吵醒。睡眼朦朧的我看了看表，“什么！”我頓時驚愕失色，再不起床可就要遲到了。
我趕緊坐上無人駕駛的汽車，過了一會兒就到了校門口。我急忙下了車，三步并兩步地跑進(jìn)教學(xué)樓，邁入新一代人臉識別電梯。我把臉對準(zhǔn)鏡框后，它很快識別確認(rèn)好我的身份。“咕嚕咕�！倍亲娱_始“抗議了，饑腸轆轆的我按下食物按鈕，它便根據(jù)我的指紋分析今天的身體情況，提供科學(xué)營養(yǎng)的.早餐。
我走進(jìn)教室回到座位上，我的電子課桌就是一個功能齊全的小機(jī)器人。第一節(jié)課是英語課，我從“智能挑書器”里點(diǎn)選了需要的內(nèi)容，相應(yīng)的電子書就自動呈現(xiàn)在我的課桌上了，書本上的圖片還能變成3D影像呢！
快到中午了，我們不必去餐廳吃飯，只需在課桌上點(diǎn)擊菜單就可以選擇自己喜歡的菜品了。選好后點(diǎn)擊“確定”，可口的飯菜就會從你的課桌下升上來。吃完了，再說一聲“飽了”，系統(tǒng)就會自動清理干凈。
這就是未來的學(xué)校。雖然現(xiàn)在科技還不夠發(fā)達(dá)，但是我相信只要我們努力讀書，長大后一定能發(fā)明創(chuàng)造出這樣神奇的學(xué)校。
想象作文 篇53
早晨，機(jī)器人阿嬌把我從夢境中拉了出來，新的一天開始了。我騎著學(xué)生專用電動車準(zhǔn)備去上學(xué)。
學(xué)校外有幾十個停車位，學(xué)校有六個門，每個年級的人按不同順序進(jìn)入不同的門。每個門前還有一個機(jī)器人，如果你遲到了，它就會在你的卡上畫一個紅色的叉。進(jìn)入電梯，門檻旁有一列按鈕，有六個白色的按鈕，代表一到六年級的學(xué)生用。還有紅藍(lán)紫三個按鈕，紅代表地下科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，藍(lán)代表圖書館，紫代表地下餐廳。
每個教室只有十名學(xué)生，每名學(xué)生的桌子上有一臺電腦，講臺桌上也有一臺電腦。老師會將講的內(nèi)容發(fā)到學(xué)生們的.電腦上，然后再做練習(xí)，學(xué)生做完了就發(fā)到郵箱里，老師會一一批改，改完了再發(fā)給各個同學(xué)。緊接著一堂課結(jié)束了。同學(xué)們會乘坐電梯來到地下餐廳。機(jī)器人會把你想吃的東西端上桌。每十人為一桌，餐桌的中心位置有一個按鈕，一按就會出現(xiàn)一個屏幕，旁邊還有一個遙控器，可以選擇你想要看的電視節(jié)目。
下午的時間自由安排，可以去科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、地下微機(jī)室和圖書館，也可以去足球練習(xí)館。放學(xué)時，老師都不留作業(yè)，只要求回家多看課外書。
這是多么讓人向往的學(xué)校��！我相信，總有一天這個學(xué)校會出現(xiàn)在眼前。
想象作文 篇54
光陰似箭，日月如梭，二十年后的我已經(jīng)出落成一位亭亭玉立的大姑娘了。那時我是一所小學(xué)的校長。
當(dāng)你來到我們的電腦首先映入眼簾的是幾棟華麗的樓房。樓房有六層，第一層是一年級，第二層是二年級，走進(jìn)教室，你首先會看見專為學(xué)生電腦的彩色墻壁。它可以隨著電腦而改變，下課了，墻會變成綠色，讓同學(xué)們休息一下疲勞的眼睛。上課了墻會還原成白色。墻壁還會根據(jù)你學(xué)課文不同，產(chǎn)生不同的變化，如：你學(xué)習(xí)到＜＜爬山虎的腳＞＞一文時，墻上便會放大二十倍爬山虎的`腳，這一切圖案都有電腦老師控制。
讓我們坐電梯去地下操場看一看吧！在地下操場有一個人造太陽，它在學(xué)生上課時吸收太陽的熱，下課時再把光芒釋放出來。操場的地板是用橡膠制成的，即使摔倒了也不疼。在操場上的墻壁旁有許多健身器材，同學(xué)們想玩什么可以盡情地玩什么。
繼續(xù)坐電梯向下走，是同學(xué)們的宿舍，每個床上都有＂休息＂按鈕，同學(xué)們在睡覺前只要按一下按鈕，床上就隔離外界噪音，電腦自動減弱風(fēng)力，這些將持續(xù)到同學(xué)們起床為止。
怎么樣，我這所學(xué)校不錯吧！希望我的夢想成真。
想象作文 篇55
到了2050年，科技飛速發(fā)展。那時，學(xué)校也煥然一新，宛如仙境一般。
當(dāng)你來到學(xué)校，看到有幾幢高大的教學(xué)樓，它是用塑料做成的，這種東西的強(qiáng)度比鋼還要硬，而重量只有泡沫那么輕。這種房子，在工廠做好后，運(yùn)到現(xiàn)場。幾個工人隨便搞搞，不一會兒，房子就可以用了。
如果你剛?cè)ツ莻�學(xué)校，你會發(fā)現(xiàn)怎么沒有操場？原來，為了節(jié)省地面，操場設(shè)計(jì)在地下了。上課時，電梯會帶你到地下操場。那里面非常光亮，空氣清鮮，不會影響學(xué)生運(yùn)動玩耍。
走進(jìn)教室，你可以看到那五顏六色的墻，它可以隨著環(huán)境而改變：下課了，墻變成了綠色，讓同學(xué)可以休息一下；上課時，墻又變成天藍(lán)色，大家看了就不會過于緊張；要是教室光線不好，它又變成白色，這樣才不會影響學(xué)習(xí)。
到那時上學(xué)就方便多了，哪怕你住在多遠(yuǎn)也無所謂，應(yīng)為學(xué)校有地鐵，地鐵的燃料是空氣，這種燃料不污染環(huán)境，地鐵又能以很快的速度行駛。這樣，再遠(yuǎn)的地方不用幾分鐘就到了。
同學(xué)們，未來的'學(xué)校就是無限美好的。只要我們努力學(xué)習(xí)，就一定能實(shí)現(xiàn)的。
想象作文 篇56
2409年，我是一位舉世無雙的科學(xué)家。我發(fā)明了許多東西，例如：未來的飛機(jī)、未來的筆、未來的眼鏡最讓我感到自豪的.是：未來的學(xué)校。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去是一座美麗的大公園。蒼翠挺拔的樹木、千姿百態(tài)的花草，還有一些小鹿在林間穿梭。走近了，幾顆大樹被剪成幾個大字：福州市鳳樂小學(xué)。再仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)樹葉間有幾棟建筑奇特的樓房，有荷蘭的風(fēng)車房，那是學(xué)生們的藝術(shù)樓;有俄羅斯的尖角屋，那是學(xué)生們的文化樓;有埃及的金字塔，那是學(xué)生們的實(shí)驗(yàn)樓
操場就更有特色了，會隨著春、夏、秋、冬四季而改變。春天，它會變成一個鮮花盛開、鳥語花香的花園，就連房子的墻上都爬滿了藤蔓開滿了鮮花。夏天，操場就變成一個充滿著歡聲笑語的游泳池，孩子們快樂的在里面游泳、戲水。秋天，樹葉也不會變黃，照樣常綠著，非常美麗。冬天，天氣也不會冷，仿佛是一個暖氣房，舒服極了!
教室里，沒有擁擠的課桌和重重的書包。每個課桌只有一米長，桌子上只有一臺電腦，作業(yè)可以直接上傳，不用筆，而且電腦絕不傷眼睛。教室后面有機(jī)器人打掃衛(wèi)生。
實(shí)驗(yàn)樓里有“風(fēng)房”、“雨房”、“地震房”、“昆蟲房”
我的成就是不是很好啊，有時間歡迎你們來看看!
想象作文 篇57
叮咚、叮咚我揉揉眼，一看音樂報(bào)時鐘，7:50了！哎呀！我一下子從床上跳起來，急忙穿好衣服，匆忙扒了幾口飯，乘電動飛車馳向月球。
原來，我和一位叫小紅的好朋友8:00去參觀他們的小學(xué)天空小學(xué)。我到的時候，小紅已經(jīng)在等我了。
我們走進(jìn)校門，幾座豪華的'房子呈現(xiàn)在我的眼前，我們走進(jìn)了她的教室等了好長時間，老師還沒有來，我左顧右盼起來，突然發(fā)出了一個聲音同學(xué)們把作業(yè)交上來。我往前看，嗬！老師原來是電腦，一個同學(xué)站起來去收作業(yè)，顯然他就是班長。他把作業(yè)一個一個地放進(jìn)了一個叫作業(yè)入口處的小洞，突然一個作業(yè)退了出來，很顯然沒有及格。他放到了那個同學(xué)的桌子上，然后回到自己的位子坐下。
老師準(zhǔn)備講課了，它在黑板上打了幾個字，請拿出微型錄音機(jī)。要錄音機(jī)干什么？原來它講課的內(nèi)容錄下來，錄音機(jī)樣子就是我們常用的筆，老師講完課，剛好下課，小紅帶我來到課間兒童樂園，這里不像我們的游樂園，而這里像電子參觀游樂園，小紅指著飛蟲對我說:他能在天空上飛水里游。這里好玩的東西說也說不盡，比如有:電跳鴨、搖擺象、長頸鹿等有趣的東西。
同學(xué)，你想來玩嗎？那請拿起你的筆，未來的學(xué)校就在你的手中。
想象作文 篇58
一天，我來到了一座房子里，這里什么也沒有，可是為什么有聲音呢？正當(dāng)我疑惑不解的時候，一個機(jī)器人走過來說：“我是你的傭人！”說著，它就把衣服給了我，還給我準(zhǔn)備了美味又豐富的'早餐。
吃好了以后，我才走出門。這時出現(xiàn)在我眼前的是一輛非常高級的汽車，它既可以正常行駛，又可以飛到空中，如果遇到堵車，它也可以飛到學(xué)校。我來到學(xué)校，一個人熱情地向我走來，原來他就是這所學(xué)校的校長。
李校長帶我們來到花壇前，這里的花很美，正當(dāng)我想拍照時，李校長說：“這些花每天不用澆水，而且每天會變換顏色，讓學(xué)校變得更美�！比缓罄钚ｉL又帶我們來到了教學(xué)樓里，“沒有樓梯，那我們怎么上去呢？”我自言自語地說，李校長說：“不要擔(dān)心，只要站在這個地方，它就會帶我們上去。
說著，一轉(zhuǎn)眼我們就到了四樓，里面的教室墻壁五顏六色，我說：“這會不會打擾學(xué)生上課呢？”李校長說：“這墻壁很神奇，如果有學(xué)生作弊，墻壁自動發(fā)生變化，老師就會提高警惕�！币雇韷Ρ跁兂珊诎咨�，這樣就不會打擾同學(xué)睡覺了。
這就是我們未來的學(xué)校。
想象作文 篇59
早晨，當(dāng)太陽升起，陽光照進(jìn)我的小屋，我就已經(jīng)背上書包，走向一座特殊車站。我把學(xué)生證明刷了一下，“滴滴”一聲響，一輛電動校車向我開來，看看上車的同學(xué)，我也上了車，坐在位置上點(diǎn)好了校車早餐，一轉(zhuǎn)眼一杯牛奶，一個面包，一個雞蛋放在我的桌子上，我們就這樣說說笑笑地吃著早餐來到了學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校，我來到了教室門口，自動人臉識別系統(tǒng)為我打開了教室的門。上午是主課，有語文、數(shù)學(xué)、英語三門課程讓我學(xué)習(xí)，我進(jìn)入了我最喜歡的妙趣橫生的`數(shù)學(xué)課堂。教室里沒有固定的黑板，可以說教室里哪兒都是黑板，就比如說墻，只要老師到那兒按下按鈕，墻上就會出現(xiàn)黑板，老師講的內(nèi)容就會出現(xiàn)在黑板上。
中午下課了，我打開門走向另外一棟大樓，那里就是休息的地方。我只說出了菜名，機(jī)器人大廚就以閃電般的速度把飯菜做好，并放在我的面前，吃完飯只需要按下按鈕，機(jī)器人就為我整理殘羹剩飯，然后我就來到臥室躺在床上午休。
下午我來到了副科教學(xué)樓，有體育、美術(shù)、科學(xué)等任我選，毫無疑問，我當(dāng)然選擇了我最擅長的體育課堂。
不知不覺放學(xué)了，我又坐上了電動校車回家了，這樣的學(xué)校真讓人期待呀，我希望能早日生活在這樣美好的校園里！
【想象作文】相關(guān)文章：
想象作文探險故事想象作文11-25
想象的作文09-06
精選想象作文11-30
想象作文11-29
想象的生活作文02-22
科技想象作文12-20
有趣的想象作文12-20
夏夜的想象作文12-19
鋼筆想象作文01-21
醫(yī)生想象作文01-21