學(xué)生知識競賽活動策劃(通用14篇)
學(xué)生知識競賽活動策劃 篇1
一、活動主題:行者知天下,智者若無疆
二、宣傳口號:青春因智慧而靈動,BIG BANG因你而精彩
三、活動時間:待定
四、活動地點:待定
五、活動對象:藥科大學(xué)全體學(xué)生
六、活動目的:
1、鼓勵促進大學(xué)生積極參加課外活動,豐富同學(xué)們的課余生活;
2、擴大同學(xué)們的知識面,擴展文學(xué)知識、新聞知識和社會常識等;
3、在大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中,營造濃厚的校園文化氛圍,傳播文學(xué)氣息,提高大學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng);
4、鍛煉同學(xué)們的口才及應(yīng)變能力,提高同學(xué)們的知識和才干;
5、提升《春蕾》報社的影響力,展現(xiàn)國際醫(yī)藥商學(xué)院精神面貌和風(fēng)采;
7、鍛煉《春蕾》內(nèi)部人員的溝通協(xié)調(diào)合作能力。
七、人員安排:
1、廣告版負責(zé)物品的批借,包括借話筒、教室及搶答器等;
2、排版處負責(zé)記分牌;
3、主席團邀請指導(dǎo)老師,策劃部邀請嘉賓;
4、生活版負責(zé)通知決賽人員告知時間、地點及可帶親友團;
5、《春蕾》人員中當(dāng)天沒課的5點到場布置,宣傳部負責(zé)黑板,其他人負責(zé)教室;
6、學(xué)術(shù)版負責(zé)指引位置,協(xié)助主持人維持現(xiàn)場秩序;
7、宣傳部負責(zé)制作、播放PPT及現(xiàn)場照相;
8、商苑版負責(zé)做計分統(tǒng)計;
9、學(xué)習(xí)版、文藝版、新聞版負責(zé)整理收集比賽題目;
10、主持人準(zhǔn)備開場白、串詞、結(jié)束致辭等;
11、宣傳部隔日負責(zé)書寫大字報進行名單公布。
八、活動流程:
1、前期宣傳:
(1)邀請勝出選手帶親友團(3~5人)到比賽現(xiàn)場
。2)新聞版、學(xué)習(xí)版、學(xué)術(shù)版負責(zé)通知及邀請各個班長或?qū)W習(xí)委員,邀請其帶領(lǐng)班級同學(xué)參與活動。
。3)比賽前由主席團向《春蕾》全體人員發(fā)比賽宣傳信息,然后由春蕾人飛信轉(zhuǎn)發(fā)給各班同學(xué)。
2、活動現(xiàn)場:
。1)主持人致開場詞,指導(dǎo)老師發(fā)言,參賽選手進行自我介紹;
(2)第一環(huán)節(jié)必答題:PPT上列出5組題目,每組題內(nèi)各含6小題,6小題題目難度相當(dāng),5組題難度遞增,每位選手按順序回答每組題內(nèi)其順序的.小題,如1號選手回答每組題的第一道小題,以此類推,答對一題加十分,答錯不扣分,比賽結(jié)束后統(tǒng)計分數(shù),淘汰其中分低的兩位;(若有平分的則進行加時賽)
(3)互動環(huán)節(jié):應(yīng)答自如
。ǜ接螒蛞(guī)則)
(4)第二環(huán)節(jié)疲勞轟炸題,只有是非題,在主持人講完題后,選手要在5秒內(nèi)回答是或否,答對加10分,共10題,每題選手答完后PPT上打出題目和正確答案,所有選手答完后結(jié)算分數(shù),淘汰一名分低的選手;(若有平分的則進行加時賽)
。5)和親友團互動:主持人首先采訪淘汰者的親友團,然后采訪進入最終環(huán)節(jié)的選手的親友團,要求其為選手們加油,炒熱氣氛;
。6)第三環(huán)節(jié)風(fēng)險題:PPT上打出五組風(fēng)險題,每組題內(nèi)有3道題可供選擇,每組題分值分別為10分、20分、30分,40分,50分,隨著分值的加大,題目的難度也逐漸加大,選手根據(jù)自己的情況選擇相應(yīng)的風(fēng)險題,答對加相應(yīng)的分數(shù),答錯倒扣相應(yīng)的分數(shù),如此循環(huán)三次,結(jié)算分數(shù),評比出一二三名;(若有平分的則進行加時賽)
。7)比賽結(jié)束,舉行頒獎儀式,指導(dǎo)老師發(fā)言。
3、后期整理
(1)合影留念
。2)全體人員參與打掃教室
。3)在新一期報紙中報道競賽新聞
九、注意事項:
1、記分牌由黑紅或其他明顯不同的兩種貼紙代替;
2、凡是進入決賽的選手均有獎品,在通知時要詳細告知其相關(guān)信息;
3、加時賽傾向于搶答題形式,若無法借到搶答器則用猜拳方式解決,一盤一勝制,獲勝者答,答對則勝,答錯則對方勝,題目為一題選擇題,主持人注意當(dāng)時的互動。
十、經(jīng)費預(yù)算:
1、會場布置費:50元
2、計分貼紙費:20元
3、互動禮品費:廣告版贊助
4、紙筆費:10元
5、獎品費:廣告版贊助
6、證書費:30元
7、機動費:30元
十一、附件:應(yīng)答自如之游戲規(guī)則和程序
1.將每4個人組成一個組,在組內(nèi)任意確定組員的發(fā)言順序,兩個組構(gòu)成一個大組進行游戲。
2.讓小組確定的第一個志愿者出來,對著另一個組喊出任何經(jīng)過他腦子的詞,比如:姐姐 ,鴨子,藍天等等任何詞。
3.另一個小組的第一個志愿者必須對這些詞進行回應(yīng),比如:哥哥,小雞,白云等。
4.志愿者必須持續(xù)地喊,直到他不能想出任何詞為止,一旦你發(fā)現(xiàn)自己在說“哦,嗯,哦 ……”。你就必須宣告失敗,回到座位上,換你們小組的下一位上。
5.哪個小組能堅持到最后,哪個小組算獲勝。
學(xué)生知識競賽活動策劃 篇2
一、活動目的:
為響應(yīng)院黨委立德樹人,成長成才主題活動,全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì),加強學(xué)生對學(xué)院的了解,進一步豐富校園文化生活,推動學(xué)風(fēng)建設(shè),營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,特開展校紀(jì)校規(guī)知識競賽。
二、主辦單位:河南工程學(xué)院經(jīng)濟貿(mào)易系
三、承辦單位:經(jīng)濟貿(mào)易系學(xué)生會
四、比賽時間:xx年12月1日-4日
五、比賽地點:6j11
六、參賽對象:經(jīng)貿(mào)系全體學(xué)生
七、參賽要求:
1、比賽以專業(yè)為單位,每專業(yè)派出班長、團支書各一人為本專業(yè)領(lǐng)隊并攜4名本班同學(xué)。
2、比賽方式為現(xiàn)場問答形式,試題所選內(nèi)容均出自河南工程學(xué)院學(xué)生手冊。
3、自律部、學(xué)習(xí)部負責(zé)試題設(shè)計。
4、學(xué)生會全體成員負責(zé)比賽工作。
八、比賽流程:
1、各隊進行風(fēng)采展示(介紹本組參賽隊名及口號,限時3分鐘)。
2、第一輪必答題。
每支隊伍抽簽決定自己須答的一組題目,每組題目包括5道題,答對一題加1分,答錯不扣分。此輪比賽每隊伍均有一次求助機會【向本隊智囊團求助(3秒)】參賽者可以選擇接受被求助者的'答案或提示,也可以選擇自己答題。
3、第二輪搶答題。
本輪題目包含是非題和選擇題,主持人讀完題目后各隊開始搶答,答對一題加1分,答錯不扣分。本輪共計15題,每題回答時間不超1秒。
[后備環(huán)節(jié):風(fēng)險押分題
本輪比賽每支隊伍只有兩次機會押題,押題分數(shù)有1分、15分、2分、25分、3分,答對加上相應(yīng)的分數(shù),答錯扣除相應(yīng)分數(shù)。答題時間不超過15秒。]
4、現(xiàn)場互動。
觀眾搶答,答對送精美小禮品一份。
5、第三輪案例分析題。
此輪為必答形式,通過分析案例,給出自己的觀點,確定答案。本輪由評委老師打分,滿分為6分,共有1題。答題時間不超過5分鐘。
6、此時如出現(xiàn)平局,則由現(xiàn)場評委加出一題搶答題,答對加1分。
注:1)初賽選出專業(yè)組、非專業(yè)組隊伍各八支進入復(fù)賽。
2)每個隊選派4人組成本組的智囊團,坐在觀眾席上。
3)搶答題中如有隊伍三次違例,則撤消該隊搶答環(huán)節(jié)作答資格。
4)如主持人給出題目十秒后,沒有隊伍搶答,則進入下一題,但搶答題題目仍保持為15題。
九、獎項設(shè)置:
以專業(yè)為單位,通過比賽獲得的優(yōu)秀組織獎一個,優(yōu)秀團隊一個,個人獎若干名,并頒發(fā)榮譽證書及相關(guān)獎品。
經(jīng)貿(mào)系學(xué)習(xí)部
學(xué)生知識競賽活動策劃 篇3
活動名稱:“快樂學(xué)習(xí),智慧人生”百科知識競賽
一、活動目的
1、提高我校大學(xué)生綜合能力。
2、豐富同學(xué)大學(xué)生活。
3、營造學(xué)習(xí)氣氛,提高我校同學(xué)學(xué)習(xí)興趣,增加學(xué)習(xí)熱情。
4、提高我校學(xué)生團隊協(xié)作能力,增強團隊精神。
5、倡導(dǎo)我!安⿲W(xué) 力行 守正 拓新”的精神。
二、活動介紹
1、活動主題:快樂學(xué)習(xí),智慧人生
2、舉辦方
主辦方:交通運輸工程學(xué)院團委學(xué)生會
策劃承辦方:交通運輸工程學(xué)院團委學(xué)生會學(xué)習(xí)部
3、活動時間:
初賽:20xx/04/17(周二晚上18:30)
決賽:20xx/04/19(周四晚18:30)
4、活動地點:
初賽:工科二號樓 B-301
決賽:學(xué)生活動中心一樓
三、報名宣傳工作
一、報名工作
1、報名對象:長沙理工全體在校學(xué)生;要求每隊由三人組成,報名時每個隊伍給自己取一個名字以及口號。
3、報名時間: 截止于 20xx年 4月 15日
二、宣傳工作
本次活動主要以海報、橫幅、網(wǎng)絡(luò)、短信和會議的方式進行宣傳。意在打響本次活動的知名度,使同學(xué)們基本了解活動的基本信息。
四、比賽流程
一、比賽總流程
初賽→決賽
一、初賽(取6支隊伍進入決賽)
初賽以淘汰賽的方式進行選拔,最后剩下6支隊伍進入決賽。
二、決賽(每只隊伍基本分為100分)
在決賽開始前,六支隊伍進行抽簽進行入座。
決賽共分為五個階段,將在第四階段后淘汰成績處于后三名的隊伍,剩下的三支隊伍將在最后一階段決出冠亞季軍。
第一階段:步步為營(必答題)
比賽規(guī)則:在此輪比賽中每支隊伍將派出3人邊跳大繩邊回答,依次回答5道題(判斷題),每題15分,每題答題時間限時10秒,可以相互討論,回答問題的.人可以時隊伍里的任意一個,一旦回答不得變更答案,答錯不扣分,中途跳繩中斷每次扣5分。
第二階段:胸有成竹(選答題)
比賽規(guī)則:此階段,題目將分為六類題,分別是:生活常識、法律及政治常識、文學(xué)常識、自然科學(xué)、歷史知識和體育知識。此階段按上輪得分由高到低依次選題,如果分數(shù)相同,則由座位號由小到大選擇,每組題只限選擇一次。每類題由5道題組成,每題答對得15分,答錯不扣分。
此階段后安排觀眾有獎答題
第三階段:智勇雙全(扔飛鏢答題)
第四階段:勇者無敵(風(fēng)險題)
比賽規(guī)則:此階段每支隊伍將有一次挑戰(zhàn)風(fēng)險題的機會,題目由10—50分的題目組成,難度依次遞增。按座位順序開始選擇(或者抽簽決定),答對得相應(yīng)的分數(shù),答錯扣除相應(yīng)的分數(shù),答題限時10秒。
此階段過后將淘汰分數(shù)處于后面的3只隊伍,如果有同分數(shù)者,則進行搶答的附加題階段,題目僅限一題,答對晉級,答錯淘汰。搶答必須在主持人說“搶答開始”后開始,否則搶答無效。
此階段后安排觀眾有獎答題
第五階段:先聲奪人(搶答題)
。ù穗A段設(shè)題時應(yīng)注意,最后幾道題目必須存在有一些梯度。)
三、比賽程序
1、先由主持人致開場詞,然后宣布參賽隊伍進場,然后依次介紹各支參賽隊伍,當(dāng)介紹完一支隊伍后讓其喊出他們的口號。最后依次介紹來場的各位嘉賓。
2、主持人簡單介紹比賽環(huán)節(jié)。
3、主持人宣布比賽開始。
4、請嘉賓點評。
5、主持人宣布比賽結(jié)果。
注:比賽期間,請工作人員維持現(xiàn)場秩序,不得高聲喧嘩,更不能向選手提醒答案。
五、負責(zé)人員安排
活動策劃統(tǒng)籌:李耕文、石東(等學(xué)習(xí)部成員)
活動宣傳:交通學(xué)院宣傳部
活動報名負責(zé)人:張弛
招商負責(zé):學(xué)習(xí)部及女生部
六、獎項設(shè)置
一等獎:證書+音響
二等獎:證書+U盤
三等獎:證書+鼠標(biāo)
優(yōu)秀獎:證書+各種獎券
交通學(xué)院團委學(xué)生會學(xué)習(xí)部
學(xué)生知識競賽活動策劃 篇4
活動主題:大學(xué)生百科知識競賽
活動口號:“集百家之長,會我班風(fēng)采!”
活動目的:
作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我們更應(yīng)該用各種知識來武裝自己的'頭腦。為了豐富大學(xué)文化生活,促進班級精神文明建設(shè),提高班級同學(xué)的素質(zhì),展現(xiàn)電氣1101班學(xué)子的風(fēng)采,特策劃舉辦百科知識競賽活動。
活動策劃人:魯軍 姬文栓
活動時間:XX年11月
活動地點:3號教學(xué)樓211教室
活動對象:物理與電子工程學(xué)院 電氣1101班全體學(xué)生
活動準(zhǔn)備:
1.提前將全班同學(xué)分為三隊,每對14人,并選出隊長。
2.在每隊中選出2名同學(xué)分別作為計分人員(3名)和計時人員(3名)。
3.將班長和副班長及一名同學(xué)作為監(jiān)督人員,并維持班上的紀(jì)律問題。
活動形式:本活動分為三個階段
第一階段:選擇題搶答(共50題,每題答對得3分,答錯扣2分)(共150分)
第二階段:判斷題搶答(共50題,每題答對得3分,答錯扣2分)(共150分)
第三階段:問答題搶答(共30題,每題答對得5分,答錯扣3分)(共150分)
活動流程:
一,由活動策劃人進行宣布活動內(nèi)容和要求
二,由每對闡述自己隊的隊名和口號
三,宣布活動開始
四,由策劃人開始讀題,進行第一階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作
五,第一階段完后,由策劃人總結(jié)第一階段的每對得分情況,并進行下一階段競賽
六,由策劃人開始讀題,進行第二階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作
七,第二階段完后,由策劃人總結(jié)第二階段的每對得分情況,并進行下一階段競賽
八,由策劃人開始讀題,進行第三階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作
九,第三階段完后,由策劃人總結(jié)三個階段的每對總分情況
十,將進行評出優(yōu)秀隊和每對的優(yōu)秀個人,并給予獎勵
十一,由班長對本次活動進行點評及總結(jié)
十二,由策劃人宣布本次活動結(jié)束。
注意事項:
1.答題開始搶答時,要“舉手+報告,并站起來回答”,答題時其他人不得喧嘩
2.計時人員和計分人員要公平和公正
3.本活動將進行2個多小時
活動獎項:優(yōu)秀團隊:
優(yōu)秀個人:
學(xué)生知識競賽活動策劃 篇5
一活動背景
新學(xué)期到了,化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會辦公室招新了,為了讓各個新成員更了解辦公室的職能,提高同學(xué)們的集體活動意識,加強新老成員的溝通,活躍辦公室的氣氛,我部門即將開展一場知識競賽活動
二活動目的
通過這場競賽提高學(xué)員的競爭意識,交際能力,活躍辦公室的.氣氛,同時讓新成員更深入的去了解院學(xué)生會的辦公室,拓展同學(xué)們的知識層面,舒緩老成員的工作壓力
三活動主題
馳騁于知識的海洋,綻放青春笑靨
四主辦單位
化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會辦公室
五活動對象
化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會11、12級所有學(xué)生干部
六活動時間
XX年10月21日(星期日)下午2:30—5:00
七活動地點
圖書館門前的草坪上
八活動開展方式
將參加的成員分成數(shù)量差不多的若干組,介紹活動規(guī)則和獎罰方式,以及活動時的注意事項
九活動內(nèi)容
1我部門應(yīng)事先收集、整理有關(guān)辦公室職能、知識的一些題目,在這些題中可以穿插其他知識的題目
2派兩位同學(xué)來主持這個活動,當(dāng)主持人念完題目,各組隊員分別進行搶答,再派一個同學(xué)來統(tǒng)計各組同學(xué)答題的數(shù)量,答題最多的勝出,答題最少的組要接受懲罰
3懲罰是由勝出的那組向答題最少的那組提一些他們能力以內(nèi)的要求,例如唱歌、跳舞、蛙跳·······
十注意事項
1要求各參與者不準(zhǔn)使用手機上網(wǎng)查詢
2懲罰活動要適宜,不能有安全隱患
十一活動經(jīng)費
省略
學(xué)生知識競賽活動策劃 篇6
一、活動背景:
現(xiàn)代社會越來越注重在校大學(xué)生的綜合素質(zhì),各大高校、用人單位都在積極培養(yǎng)、錄用人才方面也越來越重視大學(xué)生的綜合素質(zhì),而當(dāng)代大學(xué)生最缺乏的就是社會實踐、社會認識和社會經(jīng)驗。身為綜合素質(zhì)要求主體的大學(xué)生更應(yīng)積極響應(yīng),應(yīng)主動提高自身的綜合素質(zhì),積極為學(xué)校發(fā)展、國家現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻。
然而,環(huán)境的愈加惡劣和人口、資源、疾病、經(jīng)濟等世界性問題無時無刻不在提醒著人們:昔日生機勃勃的綠色家園,我們賴以生存的地球家,面臨著一系列嚴重的問題。因此,在第四十三個世界地球日即將來臨之際,公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)響應(yīng)石家莊經(jīng)濟學(xué)院學(xué)生科技工作辦公室和學(xué)生科協(xié)的相關(guān)號召,舉辦世界地球日主題活動“玩轉(zhuǎn)地球”——世界地球日大型科普知識競賽。
本活動主要采取寓教于樂的方式,模擬環(huán)球旅行,使各參賽隊伍親自組成不同的旅游團,通過答題來環(huán)游世界的七大洲、四大洋,通過回答各大洲、大洋所面臨的突出的生態(tài)環(huán)境問題,使大家在輕松愉快的氛圍中親自感受整個世界所面臨的環(huán)境問題,以此來呼吁更多的同學(xué)參與到“保護地球,呵護人類共同家園”的隊伍中,突出呵護地球是我們每個人共同的責(zé)任。同時,作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)攜起手來,以自身的實際行動,從一點一滴中體會不同環(huán)保組織的.付出和努力,來保護我們的地球,一起動手從身邊的小事做起,共同呵護人類賴以生存的家園,為了綠色地球的明天而共同努力。
二、活動目的:
為了提高大學(xué)生的環(huán)保意識,使大學(xué)生了解到人類賴以生存的共同家園——地球面臨的各種問題,讓低碳成為一種生活方式。也為了讓當(dāng)代大學(xué)生意識到保護地球的活動要懂得持之以恒,從身邊做起、從你我做起,主動做到珍惜環(huán)境、構(gòu)建綠色和諧校園,學(xué)會用實際行動來裝點環(huán)境、美化校園。同時,也為了增加大學(xué)生對世界地球日相關(guān)知識的了解,讓世界地球日得到更多人的熟知,使大家認識到,我們應(yīng)該和身邊的人一起做一些身體力行的事情,珍惜糧食、節(jié)約用水用電、多乘座公共交通出行,共同保護珍惜我們賴以生存的地球資源。
只要我們邁出一小步,通過我們每個人的實際行動就可以使我們的校園、地球家園變得更綠色、更美麗、更和諧。
三、活動主題:身體力行,愛護地球
四、活動時間:xx年4月21日14:
五、活動地點:圖書館學(xué)術(shù)報告廳
六、指導(dǎo)老師:苗芳
七、策劃部門:公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)創(chuàng)新實踐部
八、活動對象:石家莊經(jīng)濟學(xué)院校本部全體在校生
九、活動嘉賓:苗芳老師、校學(xué)生科協(xié)主席團成員及各二級學(xué)院學(xué)生科技組織負責(zé)人
十、活動流程:
1、選手簽到就位;嘉賓、觀眾就位;播放背景音樂,ppt
2、主持人開場白
3、主持人宣讀本次知識競賽規(guī)則(競賽規(guī)則詳見后)
4、知識競賽正式開始
(1)每隊選出一個人進行抽簽決定答題順序;
(2)每組選出一個人參與“完美組團游”環(huán)節(jié);
(3)中場表演及觀眾互動;
(4)互動游戲結(jié)束后,進行“豪華單人游”環(huán)節(jié);
(5)比賽進入白熱化階段時插入娛樂節(jié)目(此環(huán)節(jié)是視時間情況而定,若時間緊迫,則取消);
(6)按知識競賽規(guī)則繼續(xù)比賽;
(7)答題環(huán)節(jié)結(jié)束,工作人員按照通過站數(shù)的原則計算比賽結(jié)果,嘉賓講話并頒獎;
學(xué)生知識競賽活動策劃 篇7
一、活動主題
平安校園,珍愛生命
二、活動目的
促使同學(xué)們樹立安全思想,加強安全防范意識,促使同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,豐富同學(xué)們的課余生活,提高自我管理,自我保護能力。讓大家真正參與到安全宣傳當(dāng)中來,讓我們學(xué)校的每個學(xué)生都成為安全宣傳員,真正做到“安全伴我行”。
三、活動對象
XX大學(xué)科技學(xué)院全體班級,以班級為單位,每個班級均有四名參賽選手,要求積極向上并且對安全知識認識比較深刻,對生活常識了解甚多。
四、活動時間
XX年4月13號前節(jié)制報名,XX年4月14號至4月22號舉辦活動。
五、活動地點
XX大學(xué)文科樓教室
六、活動嘉賓
老師、土木水電團學(xué)聯(lián)主席團
七、主辦單位
XX大學(xué)科技學(xué)院團委
八、承辦單位
XX大學(xué)科技學(xué)院土木水電團學(xué)聯(lián)
九、活動前期工作以及各部門的工作分配
。1)宣傳部:負責(zé)出一期宣傳此次活動的宣傳板和通知,擴大對這次活動宣傳的力度,增強我院同學(xué)對這次活動的了解和認識,提高同學(xué)們的參與度。
。2)文藝部:負責(zé)主持人的選擇,形象設(shè)計,還有決賽時的流程銜接。
。3)外聯(lián)部:負責(zé)考試時的監(jiān)考和流動監(jiān)考,以及拉外聯(lián)工作。
(4)體育部:負責(zé)決賽時的記分員,及活動會場后勤保障和處理緊急情況。
。5)自律部:負責(zé)決賽時的會場秩序和觀眾安排。
。6)學(xué)科部和生活部:負責(zé)活動的題目的準(zhǔn)備及PPT的'制作。
(7)女生部:負責(zé)活動時得會場布置及活動后的會場清理。
(8)秘書部:負責(zé)決賽時主持人所需題目而制成的卡片。
。9)組織部:負責(zé)預(yù)賽考試試卷的評分工作,以及決賽的統(tǒng)分工作。
十、比賽形式
共有兩輪,預(yù)賽為筆試,決賽為現(xiàn)場答辯以及演講比拼。
十一、比賽形式以及獎項設(shè)置
預(yù)賽:以試卷形式進行第一輪比賽,試卷設(shè)有50道選擇題,20道判斷題和2道簡答題(選擇題為一題一分,判斷題一題兩分,簡答題一題五分),滿分為100分。根據(jù)卷子分數(shù),取班級總分數(shù)值高的班級進入決賽。最多5個班級。同時在預(yù)賽中取個人名次25名,按個人分數(shù)從高往低化。一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名,優(yōu)勝獎16名。
決賽:以班級為單位,在決賽中共分為三個板塊。
。1)搶答題:
由主持人出題,由5組同時搶答,答對一題在基礎(chǔ)分上加10分,同樣答錯要扣掉10分。共有10道題目共搶答。
。2)選塊答題:
共設(shè)有5個板塊,在搶答題中分數(shù)優(yōu)先者有優(yōu)先選擇權(quán),同樣采取同樣方式,答對一題加10分,錯一題口10分,每個板塊有10道題,可以放棄答題兩次,放棄答題不加分也不扣分。
。3)演講比拼
由班級自己制作PPT,準(zhǔn)備演講稿,演講題目與本次活動主題要切合,時間長為5分鐘。由評委打分,滿分100分。3輪結(jié)束后,統(tǒng)計分數(shù),搶答題、選塊答題、演講比拼各按30%、30%、40%統(tǒng)計最后的總分,根據(jù)分數(shù)決定出第一名,第二名及第三名。其他兩個班級為優(yōu)勝獎。
十二、比賽要求
(1)、筆試要求:
1、均用黑色筆答試卷,自帶
2、考試中不許有手機傳答案等現(xiàn)象,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),則取消比賽資格。
3、不許交頭接耳
4、手機調(diào)為關(guān)機或震動狀態(tài),若有聲音發(fā)出和接電話等現(xiàn)象,同樣取消比賽資格
5、答題時間為一個小時,由監(jiān)考人員在考試結(jié)束時統(tǒng)一收卷,如有遲交的取消比賽資格。
6、考試開始前5分鐘進入考場,遲到則為棄權(quán)
。2)、決賽要求:
1、5組中有一組回答時其他組保持安靜,若有違反者在其組分上扣10分
2、主持人宣讀題目時保持安靜,若有違反者同樣在其組分上扣10分
。3)、工作人員要求:
保持公平公正態(tài)度,維持賽場紀(jì)律,嚴于律己,不許多言多語,衣著整齊,形象端正,確保比賽正規(guī)化,比賽最總達到宣傳教育目的。
十三、預(yù)防措施
題目準(zhǔn)備兩套,以防止題目泄露,保證活動的真實性和公平公正性
十四、活動經(jīng)費預(yù)算
前期宣傳:100元
考試試卷:200元
礦泉水:50元
獎品:300元
共計:650元人民幣
十五、活動總結(jié)
通過開展本次的活動,加強校園安全預(yù)防災(zāi)患,強化防災(zāi)意識,牢固樹立“安全第一”的思想,認真貫徹落實“安全第一,預(yù)防為主”的方針,進一步明確和落實防災(zāi)責(zé)任和掌握相關(guān)生活知識,預(yù)防各類安全事故發(fā)生,保障全體師生的生命和財產(chǎn)安全,牢記災(zāi)害的嚴重性,增加學(xué)生對災(zāi)害的認識性和全面了解其相應(yīng)的知識體系。通過本次活動,增強廣大學(xué)生的防范意識,安全意識,一定的安全保護和逃生知識,提高自我防范能力,學(xué)會自救互就本領(lǐng),達到教育一個學(xué)生,影響一個家庭,輻射整個社會的目的,預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生,促進平安校園的建設(shè),構(gòu)建和諧校園。
學(xué)生知識競賽活動策劃 篇8
一、活動目的:
為了促進我系良好的學(xué)風(fēng)建設(shè),豐富學(xué)生的課余生活,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識及團體精神,11臨床二系團總支特意主辦此次面向11臨床二大班的學(xué)科競賽。
二、活動概況:
1.活動主題: 學(xué)科競賽 關(guān)于這一學(xué)期所學(xué)的相關(guān)課程知識:系統(tǒng)解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、細胞生物學(xué)、有機化學(xué)(具體范圍:由各科老師確定,開學(xué)到5月26日所學(xué)內(nèi)容)
2.活動對象:
11臨床二系同學(xué),二大班每個同學(xué)都要參與。
3.活動地點: 體育館4樓
4.活動時間:5月26日晚上7:009:00
5.主辦單位:11臨床二系團總支
6.承辦單位:11臨床二系團總支學(xué)習(xí)部
7.活動嘉賓:輔導(dǎo)員(1名)、10級師兄師姐(各班班代)(6名)(確定名單、外聯(lián)部邀請)
8.獎項設(shè)置:一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名(以班級為單位,一個班級為一個隊伍)
9.活動內(nèi)容:(1)競賽形式:主要是以選擇題競答為主,(目的是濃厚學(xué)習(xí)氛圍,幫助同學(xué)們更好的掌握所學(xué)的專業(yè)知識,增進同學(xué)之間的友誼與團隊合作精神)。各班選出 4 名參賽代表,其他同學(xué)為親友團。
(2)評分細則:合分員現(xiàn)場合分,主持人當(dāng)場公布競賽結(jié)果,按分數(shù)高低評定。
三、活動安排
(一)前期工作:
1、活動場地申請
2、申請經(jīng)費(經(jīng)費明細見附表1)
3、購買相關(guān)獎品(生活部負責(zé))
4、各班同學(xué)選出參賽代表各4名(各小班班長負責(zé))
5、比賽題目準(zhǔn)備:學(xué)科知識競賽的相關(guān)題目
6、宣傳:
12 -4A海報張貼(宣傳部負責(zé))、微博實時轉(zhuǎn)發(fā)、博客、Q群、二大班宣傳(學(xué)習(xí)部宣傳以ppt形式,ppt由科研部負責(zé))
7.請各參賽隊伍盡量統(tǒng)一服裝:穿班服,確定自己隊伍的介紹,以便比賽當(dāng)天主持人介紹隊伍時展現(xiàn)出來;
8.主持人2名:男女各一名
(二)活動準(zhǔn)備:
1場地布置(彩排)
2準(zhǔn)備工作
(1)人員準(zhǔn)備:參加學(xué)科競賽的選手(需要提前報名確認)、現(xiàn)場秩序維持人、主持人及現(xiàn)場工作人員(安排記分員、監(jiān)時員)
物質(zhì)準(zhǔn)備:現(xiàn)場需要的相關(guān)道具、布置會場用具、水等等
題型:問題形式:(選擇題:單選題 & 不定項選擇題,各科綜合)
(一)A、必答題:此題不可以求助為單選題和不定項選擇題。涉及有機化學(xué)、系統(tǒng)解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、細胞生物學(xué)等相關(guān)知識。共24題。每題分值均為5分必答題答對者得5分,答錯者不扣分。每隊有1分鐘時間答題,必答題答對得5分,答錯不扣分。
B、搶答題(30分鐘):為單選題和不定項選擇題。涉及有機化學(xué)、系統(tǒng)解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、細胞生物學(xué)等相關(guān)知識。搶答題答對得5分,答錯不扣分。搶答題:共24題,每題答題時間為15秒。主持人念完問題和選項后,各隊伍按桌上的搶答器?進行搶答,若在主持人讀題時搶答,此隊失去搶答機會;若獲得搶答機會但在15秒內(nèi)不能作答則其他隊伍可繼續(xù)搶答該題目,若該隊獲得搶答機會但在15秒內(nèi)不能作答,此題作廢。在主持人說請搶答之前按搶答器將扣除該隊5分且失去此題的.搶答權(quán),其他隊伍重新?lián)尨。第二次出現(xiàn)此種情況亦扣除違規(guī)隊5分且該題作廢,主持人公布答案后進入下一題。
C、追分環(huán)節(jié)、觀眾互動(15分鐘)10道題:有趣常識題,題目由學(xué)習(xí)部負責(zé) 答錯或不答均要扣分
錦囊:打電話、親友團、四去二
(二)1.答題過程中若有觀眾提前說出答案,此題作廢。由候備的題目中隨機抽取一道補充作廢的題目。
2.比賽題目情況:
。1)題目所涉及的學(xué)科:有機化學(xué)、系統(tǒng)解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、細胞生物學(xué)
。2)題目難度:適中,以臨床專業(yè)的期末考試難度相當(dāng)。所有內(nèi)容均出自書本,不會超出書本的范圍。
。3)具體各類型題目類型:
1)必答題:涉及各學(xué)科,單選題、不定項選擇題各15道。
2)搶答題:涉及各學(xué)科,20題為不定項選擇題,10題為單選題。
3)追分題:涉及各學(xué)科、生活常識題、趣味題等。
(三)當(dāng)天比賽流程:
第一環(huán)節(jié):7:007:15:
(一)主持人致辭(10分鐘)
。ㄖ鞒秩穗S著音樂進入舞臺致開場白)主持人致詞、介紹到場嘉賓,介紹參賽班級隊伍及簡單說明此次活動意義,介紹各環(huán)節(jié)規(guī)則,各班團體做一個ppt介紹本團體,由主持人介紹,根據(jù)PPT效果打分。
。ǘ┹o導(dǎo)員致辭(5分鐘)
學(xué)生知識競賽活動策劃 篇9
一、活動背景
隨著中國經(jīng)濟的快速發(fā)展,社會越來越需要經(jīng)濟方面的人才。大學(xué)生在校期間不僅應(yīng)掌握牢固的專業(yè)知識,還應(yīng)了解一些經(jīng)濟常識,熟知國家經(jīng)濟動態(tài),時刻關(guān)注國家時政,做一名洞悉時事的優(yōu)秀大學(xué)生。
二、活動主題
用專業(yè)知識解讀經(jīng)濟問題,以勇氣鑄造胸才偉略。
三、活動目的
1。使同學(xué)們更深層次理解經(jīng)濟問題,加深其對經(jīng)濟知識的認識。
2。關(guān)注社會熱點,熟知國家經(jīng)濟動態(tài)。
3。提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的.積極性,使同學(xué)們更多的了解經(jīng)濟知識,掌握基本經(jīng)濟常識。
4。鼓勵同學(xué)們積極參加課外活動,豐富校園文化生活。
四、活動時間
4月上旬至中旬(第六周至第七周)。
五、競賽內(nèi)容
國際經(jīng)濟與貿(mào)易,市場營銷,房地產(chǎn)開發(fā)與評估專業(yè)方向及日常經(jīng)濟學(xué)常識。
六、活動流程
。ㄒ唬。初賽:
1、時間:x月x日至x月xx日
2、步驟:
、沤(jīng)濟知識問答
⑵經(jīng)濟知識筆試問卷
、莾煞昼娦⌒脱葜v
由評委進行打分,綜合三項成績,取總分前六名的參賽選手進入決賽。
。ǘQ賽
1、時間:x月x日至xx日
2、步驟:
、艂人才藝展示
、平(jīng)濟知識搶答
、钦擃}相互辯論
、戎鞒秩爽F(xiàn)場互動
七、活動地點
1。初賽:1201。
2。決賽:國際會議報告廳。
八、參賽條件
我院全體學(xué)生在限定時間內(nèi)均可報名參加。
九、報名方式
現(xiàn)場報名。
十、報名時間
3月24日至3月27日中午12:00~13:00
十一、獎項設(shè)置
(一)特等獎:經(jīng)濟知識優(yōu)秀獎
。ǘ1、經(jīng)濟知識一等獎
2、經(jīng)濟知識二等獎
3、經(jīng)濟知識三等獎
。ㄈ┤藲猹
(四)才藝獎
十二、評委構(gòu)成
初賽:xx
決賽:xx
學(xué)生知識競賽活動策劃 篇10
一、活動背景:
一年一度的“5.25”即將來臨,以“微笑,微愛,微成功”為核心內(nèi)容大力宣揚大學(xué)生心理健康知識,我院以心理知識競賽的形式在全校組織“心理健康知識”的普及活動。
二、活動意義:
豐富大學(xué)生課余生活,普及心理健康知識,拓寬大學(xué)生知識面,增強大學(xué)生對心理方面的了解及關(guān)注,增強大學(xué)生綜合素質(zhì)。幫助大學(xué)生樹立心理健康意識,優(yōu)化心理品質(zhì),增強心理調(diào)適能力和社會生活的適應(yīng)能力,預(yù)防和緩解心理問題。
三、活動主題:
“解開心靈疑惑,樹立良好心態(tài)!
四、比賽概述:
比賽分為初賽和決賽兩個部分:初賽采用筆試,本部和榆中校區(qū)同時進行,取分數(shù)高的6隊晉級決賽,決賽分為四大環(huán)節(jié),在法學(xué)院的模擬法庭舉辦。
五、活動時間
初賽時間:5月12日(周六)晚上7點
決賽時間:5月25日(周五)晚上7點
六、活動地點
初賽:公教樓302、304;決賽:法學(xué)院的模擬法庭。
七、活動宣傳
一期宣傳:
1、4月24號在清真一門口擺攤,舉辦大型心理健康測試活動。
2、在現(xiàn)教一樓的宣傳欄里貼一張宣傳海報。
3、在前清真前擺攤兩天,放兩張展板
。1)大幅海報掛在清真食堂墻上、貼條幅。
(2)準(zhǔn)備六十左右張的“微表情”圖片,并由心理專業(yè)的同學(xué)為觀看的同學(xué)進行講解。
4、二期宣傳:
。1)清真前宣傳在線上粘上與心理學(xué)有關(guān)的趣味題,過往的同學(xué)可以拿下題目進行答題
八、比賽準(zhǔn)備
五月一日前準(zhǔn)備好比賽用品,包括條幅,筆試的試卷,決賽比賽用題(紙質(zhì)版和電子版,ppt版各一份,ppt版用于比賽中),主持人,主持人詞,各個隊伍、領(lǐng)導(dǎo)的介紹詞,話筒,音響,調(diào)音臺,嘉賓的水,小蜜蜂,馬克筆,A4紙,記分器,彩色卡紙,插排;比賽前的倒計時VCR,聯(lián)系教室,會場的布置計劃,PPT倒計時,人工計分,證書,獎杯,獎狀,搶答器,決賽時用筆記本六臺,視頻心理劇,舞臺心理劇,文藝節(jié)目。
九、比賽流程策劃:
(一)、初賽流程:
榆中校區(qū)的初試將在公教樓302和304進行筆試選拔,本部也將在同一時間進行筆試,每個學(xué)院派出8名選手參加;筆試時間為1小時;取8名參賽選手成績的平均分作為各院的初賽成績,成績前6名的學(xué)院晉級決賽;比賽保證絕對公平、公正、公開。最后由晉級決賽的學(xué)院派3名同學(xué)組成代表隊參加決賽。
。ǘ、決賽流程:
觀眾及親友團提前三十分鐘入場,參賽選手提前二十分鐘入場。
1、開始
主持人開場主持詞,結(jié)束后介紹到場的嘉賓,并介紹各個參賽隊伍(介紹完一個隊伍,這個隊伍大聲喊出自己的口號,再接著介紹下一隊)。
2、主持人宣讀比賽規(guī)則
由主持人宣讀比賽規(guī)則,各選手如果有問題,可在主持人宣讀完畢后,進行提問 。
3、開賽
每一個隊伍有一百分的基礎(chǔ)分。
第一關(guān):志在必得(必答題)10min
規(guī)則:必答題共15題,每題十分,共同答題,每題限時10秒,選手同時亮題板,答對加分答錯不扣分。題目設(shè)計為簡單的選擇題。
第二關(guān):搶灘登陸(搶答題)20min
規(guī)則:本環(huán)節(jié)共20道題,15道簡單題,5道中等難度的題,選擇題,每題10分,答完即終止。主持開始讀題后即可搶答,搶答者回答錯誤后可有其他隊伍繼續(xù)搶答,兩次搶答后沒有結(jié)果則此題作廢,答對加分,答錯不扣分。
第三關(guān):虎視眈眈(看視頻答題)25min
規(guī)則:播放一段視頻(大概時長5分鐘),然后給選手5分鐘時間列舉出劇中主人公的`心理問題,然后由心理學(xué)老師打分,分值為10分、20分、30分、40分、50分、60分不等,請幾位心理學(xué)老師將分數(shù)給相應(yīng)的隊伍,然后再由一位老師進行點評。
文藝節(jié)目15min
由文藝部出一個與心理相關(guān)的音樂節(jié)目,歌舞都可。
第四關(guān):快人快語(判斷題)15min
規(guī)則:此環(huán)節(jié)為快速判斷題,要求選手在一定時間內(nèi)答題,選手只需判斷“是”或“否”,每隊時間1分鐘,判斷正確即獲得相應(yīng)分數(shù)。每題10分,答錯不扣分。
中場觀眾互動[心理劇]25min
規(guī)則:此環(huán)節(jié)由文藝部出一部心理劇,心理劇結(jié)束后由主持人提問,對回答題目的同學(xué)給予獎勵(獎品待定),然后由評審老師進行綜合分析,同時在這一環(huán)節(jié)由心理學(xué)老師對大家做一次心理輔導(dǎo)
第五關(guān):風(fēng)險提速(陷阱題)20min
規(guī)則:本環(huán)節(jié)共18道題, 10分、20分、40分各6道。答對得分,答錯扣相應(yīng)分數(shù),從分值低的題開始回答,答對可以選擇是否繼續(xù),答錯扣分并停止答題,此環(huán)節(jié)題目將有6種類型可供選擇,而且不必拘泥于一種題型(難,中,易每類題目的最長等待時間分別為30,20,10秒)
如果四關(guān)下來有并列的情況,則進行第五關(guān)。
第六關(guān):一招定勝負
*第一種方案:如果出現(xiàn)同分情況,抽簽選取一隊進行“命運掌控”,即此隊有選擇自己答題和對方答題的選擇權(quán)利,如果自己答并且答對則淘汰對方自己晉級,答錯對方晉級自己淘汰。如果選擇對方答題并且對方答對,則對方晉級本隊淘汰。對方答錯則本隊晉級。
*第二種方案:本關(guān)中準(zhǔn)備3道題,分別為10,20,30分,答題者在抽題前事先不知道題目分數(shù)的情況下抽題,三隊同時抽題,待答題結(jié)束后告知分數(shù),答對加分答錯扣分。
本環(huán)節(jié)有難中易三題,選擇題,此題有運氣成分,主持人要提前說明)
4、比賽結(jié)束由主持人讀出各隊得分,宣布前三名,然后由嘉賓頒發(fā)相應(yīng)的榮譽證書、獎杯。
5、主持人宣布比賽結(jié)束。
十 、退場
工作人員組織有秩序退場
學(xué)生知識競賽活動策劃 篇11
一、活動前言
計算機的世界無窮無盡,然而我們卻了解有限。作為當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)當(dāng)具有對于計算機方面知識的一定的了解。
二、活動背景
隨著信息時代的來臨,電腦互聯(lián)網(wǎng)以最先進的方式,成為全社會各階層人士所必須的學(xué)習(xí)工具、交流工具。其目的是把我們改造為真正的信息時代的新人類:一個會運用新工具的人;創(chuàng)造新生活的人;一個真正與時俱進的人!
在信息高速發(fā)達的今天,要努力學(xué)習(xí)電子計算機基礎(chǔ)知識以及電腦網(wǎng)絡(luò)專業(yè)知識。學(xué)習(xí)新的知識,攝取新的信息,儲存新的觀念,增強自己的知識修養(yǎng),勇敢地承擔(dān)起歷史的'重任并迎接信息時代的挑戰(zhàn)!
三、活動目的
通過電腦知識競賽,幫助同學(xué)們了解更多計算機基礎(chǔ)知識,擴展同學(xué)們的知識面。
四、活動對象
xx師范學(xué)院全體學(xué)生
五、活動內(nèi)容
。1)活動準(zhǔn)備
1、協(xié)會提前選出此次活動負責(zé)人,負責(zé)此次活動的整體執(zhí)行,負責(zé)人的擔(dān)任由會員自鑒!
2、由宣傳部撰寫宣傳稿,并去各班宣傳。
3、由組織部邀請嘉賓及評委
。2)活動開展
1、活動分為兩個部分:
第一部分知識競賽筆試:參賽者同一考場答題,由評委批改并選出進入下一輪的人員。
第二部分現(xiàn)場答題:進入第二輪的參賽者通過抓鬮分成六個小隊,分別進行輪流口答與集體搶答,記錄得分情況,最終由評委當(dāng)場評出各項獎項。
2、活動流程
學(xué)生知識競賽活動策劃 篇12
一、活動目的
。1)促進學(xué)生積極參加集體活動,豐富同學(xué)們的課余生活;
。2)擴大同學(xué)們的`知識面,增加文學(xué)知識,提高文學(xué)素養(yǎng);
。3)在大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中,創(chuàng)造濃厚的文化氛圍,弘揚我國傳統(tǒng)文化
二、活動名稱:趣味文學(xué)知識競賽、主辦部門:公共管理學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
三、活動主題:拓展文學(xué)知識,提高文學(xué)素養(yǎng)
四、活動形式:公共管理學(xué)院大一大二學(xué)生以班級為單位,共13個班,每班派4名代表參加此次競賽分為預(yù)賽和決賽兩個階段。競賽題目難度逐漸增加。
預(yù)賽:通過抽簽決定分組,有一個班級可以通過抽簽直接進入決賽,其他的班級4個班一組進行一場比賽,共三場,每場有一隊勝出,參加決賽。
決賽:共一場,四個班進行比賽,決出冠軍隊和優(yōu)勝隊。
五、競賽內(nèi)容
1、中國古代文化知識;
2、中國近現(xiàn)代文學(xué)知識;
3、外國文學(xué)知識;
4、古今中外文人墨客的生平故事;
六、比賽流程
18:30選手檢錄,智囊團入場(領(lǐng)隊簽到)
19:00比賽正式開始
七、比賽規(guī)則
1、各隊參加比賽應(yīng)按時到場,遲到10分鐘按棄權(quán)處理。
2、第一輪個人必答題環(huán)節(jié)其他隊員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。
3、第三輪團隊互選題環(huán)節(jié),智囊團答題應(yīng)有序,若出現(xiàn)混亂局面評委可決定取消該隊智囊團答題權(quán)利。
4、主持人宣布比賽結(jié)果后,若某隊對結(jié)果有疑義,可在賽后向工作人員反映,不能打斷主持人,擾亂賽場秩序。
5、第四輪團隊搶答題環(huán)節(jié)各隊?wèi)?yīng)遵守賽場秩序,在其他隊獲得答題權(quán)利后立即坐下,不能和其他隊搶答,若出現(xiàn)擾亂秩序的情況,評委可酌情扣分。
八、時間要求
第一輪共x道題四個隊答題時間共x分鐘。
第二輪共x道題四個隊答題時間共計x分鐘。
第三輪共x題(共準(zhǔn)備16道題)四個隊答題時間共計x分鐘。
第四輪共x道題,準(zhǔn)備x道題。大概x分鐘以上?紤]到主持人串場詞、選手討論等其他問題所須時間,預(yù)賽每場比賽大致需要x小時左右。決賽因有其他環(huán)節(jié),時間適當(dāng)延長,不超過x小時。
九、相關(guān)部門工作
1、宣傳部負責(zé)前期宣傳,包括展板、黑板裝飾。
2、辦公室負責(zé)物品提供和回收以及賽場布置。
3、紀(jì)檢部負責(zé)現(xiàn)場秩序的維護以及選手和觀眾出入場的引導(dǎo),和對整個比賽進行監(jiān)督。
4、組織部負責(zé)和學(xué)習(xí)部相關(guān)人員一起對比賽時間進行控制并抽出機動人員作好相關(guān)協(xié)調(diào)、溝通工作。
5、文訊部、網(wǎng)絡(luò)部負責(zé)對賽場的情況進行報道,形成文字并通過院網(wǎng)絡(luò)進行宣傳。
學(xué)生知識競賽活動策劃 篇13
活動主題:學(xué)習(xí)為舟,快樂做槳,知識成洋。
活動背景:莊子曾說:吾生也有涯,而知也無涯。文化是古老的東方一顆璀璨的明珠?墒窃谖镉麢M流的今天,越來越多的高校生淡忘了文化的美好;忘卻了與書為伴的樂趣。腹有詩書氣自華,讓我們在知識的海洋里徜徉,汲取知識的芳華…
活動目的: 促進我院學(xué)風(fēng)的建設(shè),充實我們的生活;促進傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的有機結(jié)合,使五千年的華夏文明內(nèi)化為學(xué)生的人格。情操。氣質(zhì)。修養(yǎng)。增強我們自身的底蘊。
活動時間:2x10年12月10日晚上7點
活動地點:江西農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生活動中心501室
主辦單位:江西農(nóng)業(yè)大學(xué)職師院分團委學(xué)習(xí)部
參賽對象:職師院10屆各班(每班兩個代表)
獎項設(shè)置:一。二。三等獎各一個班級,其余為優(yōu)秀獎。。一、二、三等獎獎品:獎狀+榮譽證書+筆記本;優(yōu)秀獎獎品:筆記本
賽前準(zhǔn)備:
。1) 召開部門會議,討論活動的相關(guān)事宜,分配好各自的任務(wù)
。2) 張貼海報。橫幅及展版,宣傳此次活動
。3) 召集大一新生各班班長書記開會,宣傳此次活動,讓他們自行選出兩名代表參加,并準(zhǔn)備好參賽宣言,并把名單告訴我。
。4) 比賽前由每班代表抽簽選出參賽號(選手至少提前半個小時到達現(xiàn)場)
比賽流程:
(1) 晚上7點由主持人宣布比賽開始并介紹蒞臨本次大賽的嘉賓。
。2) 開場舞——肚皮舞(分團委學(xué)習(xí)部部長及她朋友)
。3) 參賽選手以類似走T臺的.形式走向話筒,說出自己的參賽宣言,并依次就坐。
。4) 首先進入第一環(huán)節(jié)————必答題。該題答對加2x分,答錯不加分亦不扣分。每班各有3套題,并分為1套獨闖奇關(guān)題和2套共度險關(guān)題。要求前1題每班由一名選手獨自做答;后2題由兩名選手討論后說出答案。
。5) 進入第二環(huán)節(jié)————搶答題,共16套,選手共同做答。此環(huán)節(jié)題目一經(jīng)主持人念出,各班選手可進行搶答。答對加15分,答錯不加分亦不扣分,但此機會可讓給其他的班級進行搶答(僅限一次)。
。6) 進入第三環(huán)節(jié)————觀眾互動,共5套。答對的可發(fā)一根棒棒糖。
。7) 進入第四環(huán)節(jié)————風(fēng)險題,共每班各2套題,選手共同做答。答對加2x分,答錯倒扣2x分。(此題可求助親友團,但答對加10分,答錯亦倒扣10分)
(8) 進入第五環(huán)節(jié)———“串通一氣”猜猜猜,一個選手比劃,由另一位選手來猜。在規(guī)定時間內(nèi),誰答的多,誰就獲勝。前三名依次加30 、2x、 10分
(9) 進入第五環(huán)節(jié)————才藝表演———孔雀舞(謝春花)
。10) 宣布比賽結(jié)果,并請嘉賓為獲獎選手頒獎。
(11) 宣布比賽結(jié)束,謝謝所有蒞臨本賽的嘉賓及觀眾朋友
所需設(shè)備:話筒8個,桌子9張,投影儀1個,氣球若干袋,筆記本6本,獎狀3張,棒棒糖10個、礦泉水10瓶、榮譽證書6本。
資金預(yù)算:活動期間復(fù)印+飲水+號碼排制作80元,氣球+彩紙+棒棒糖等80元。筆記本+筆+榮譽證書+服裝費等100元。共計260元。
人員安排:
嘉賓:劉書記 周書記 劉彩云 陳木森 戴蘭 溫雪輝等外院嘉賓
主持人:戴含笑 徐佳俊
學(xué)習(xí)部:記分+賽前布置現(xiàn)場+賽后清場
宣傳部:拍照+展板
辦公室:書寫?yīng)勂?購買物品
紀(jì)保部:賽場維持秩序
職業(yè)規(guī)劃部:搬桌子及其他重物
學(xué)生知識競賽活動策劃 篇14
20xx年北京聯(lián)合大學(xué)第三屆非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識競賽由北京聯(lián)合大學(xué)教務(wù)處、應(yīng)用文科綜合實驗教學(xué)中心、應(yīng)用文理學(xué)院、北京聯(lián)合大學(xué)文化遺產(chǎn)研究所聯(lián)合主辦。為配合此次競賽,由北京聯(lián)合大學(xué)應(yīng)用文理學(xué)院與北京聯(lián)合大學(xué)文化遺產(chǎn)研究所共同成立專門的組委會,負責(zé)競賽的宣傳、組織與后期的評獎等各項工作。
一、競賽目的
為了提高我校學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、促進我校校園文化建設(shè),傳播非物質(zhì)文化遺產(chǎn)基本知識,關(guān)注非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護與傳承的熱點問題,梳理國家有關(guān)政策法規(guī),增強大學(xué)生參與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護的.積極性,現(xiàn)決定舉辦第三屆北京聯(lián)合大學(xué)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識競賽(以下簡稱“競賽”)。
二、競賽主題與內(nèi)容
競賽主題:非物質(zhì)文化遺產(chǎn)及其活態(tài)傳承;
主要內(nèi)容:
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的基本理論(概念、分類體系、學(xué)科定位);
我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護與傳承的現(xiàn)狀與問題;
國內(nèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)領(lǐng)域的熱點問題;
國外非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護的成功經(jīng)驗;
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人的價值與現(xiàn)狀
三、參賽條件
1.本次競賽參賽者為在校本科生。
2、學(xué)生以個人為單位參賽,自愿報名,不限專業(yè)。
四、組織方式
1、本次競賽分為初賽(筆試)與復(fù)賽(現(xiàn)場搶答與案例分析)兩個環(huán)節(jié),最終比賽成績以初賽成績(50%)+復(fù)賽成績(50%)相加而得,以成績排名確定最終獲獎名單。
2、所有參賽學(xué)生統(tǒng)一填寫報名表回執(zhí),發(fā)送至,經(jīng)組委會統(tǒng)計后統(tǒng)一組織初賽筆試。報名截止日期20xx年5月13日。
3、初賽形式:所有參賽學(xué)生完成指定的筆試試卷(閉卷)。筆試成績75分以上者為優(yōu)秀,成績前30名者自動進入復(fù)試環(huán)節(jié)。
4、復(fù)賽形式:
、 現(xiàn)場非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識問題搶答;
、 具體非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目現(xiàn)狀的案例分析;
、 專家提問。
復(fù)賽的具體安排待后續(xù)通知。
五、競賽時間:
初試:20xx年5月21日上午9:00-10:30;
復(fù)試:20xx年6月11日(文化遺產(chǎn)日)上午9:00-11:30
六、頒獎儀式方案:
頒獎擬定20xx年6月11日(具體時間擬根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓時間進行調(diào)整)
1、頒獎嘉賓
頒獎儀式將邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及部分非遺保護專家參加,屆時還將邀請一些非遺傳承人到場表演。
2、獎項設(shè)置
競賽設(shè)一等獎5名,二等獎10名,三等獎15名,紀(jì)念獎30名。
說明:獎項按答卷成績從高到低排序設(shè)置。獎品由學(xué)校教務(wù)處、團委提供。
3、專家講座
結(jié)合20xx年文化遺產(chǎn)日主題,請有關(guān)專家就非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護與傳承問題進行講座。
七、獲獎支持:
獲獎?wù)邇?yōu)先參加由北京聯(lián)合大學(xué)文化遺產(chǎn)研究所舉辦的研究生論壇。
八、競賽聯(lián)系人:
九、媒體支持:
北京教育電視臺、北京人民廣播電臺、我愛競賽網(wǎng)、172校園活動網(wǎng)、光明日報、中國文化報、北京晚報、中國文化傳媒網(wǎng)、中國社科網(wǎng)、中國文物網(wǎng)等
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