- 競(jìng)選語(yǔ)文課代表演講稿 推薦度:
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課代表發(fā)言稿15篇
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。那要怎么寫(xiě)好發(fā)言稿呢?下面是小編為大家收集的課代表發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
課代表發(fā)言稿1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
上午好! 俗話(huà)說(shuō)“一年之季在于春”,新年伊始,我們班便展開(kāi)了“競(jìng)選”班委的活動(dòng),我左思右想,決定競(jìng)選語(yǔ)文課代表,因?yàn)槲矣X(jué)得我競(jìng)選這個(gè)職務(wù)有三點(diǎn)優(yōu)勢(shì): 自從我進(jìn)入小學(xué)開(kāi)始,我就迷上了語(yǔ)文因?yàn)槲矣X(jué)得語(yǔ)文是那么的神奇、是那么的奧妙,而且還是那么的有趣。
在加上老師的栽培和爸爸的輔導(dǎo),我學(xué)會(huì)了許多課本上沒(méi)有的知識(shí),我將會(huì)和大家一起來(lái)學(xué)習(xí)這些知識(shí)。 2:平時(shí)我在語(yǔ)文課上認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,這大家是有目共睹的。
今后我將會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光。 3:自從我上小學(xué)開(kāi)始,我的語(yǔ)文成績(jī)一直不錯(cuò)。
所以,我認(rèn)為我是最適合的人選。 另外,如果我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表,我將會(huì)和大家一起使我們班的語(yǔ)文成績(jī)有一個(gè)質(zhì)的飛躍,并且爭(zhēng)取在學(xué)年中名列前茅!如果選不上,我也不會(huì)氣餒,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),克服自身的.不足,使自己成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民、對(duì)社會(huì)有用的人才。
人們常常說(shuō)“態(tài)度決定一切!痹诮窈蟮娜兆永,你們會(huì)看到一個(gè)嶄新的我。
請(qǐng)投上你們神圣的一票吧!——選擇我,不會(huì)錯(cuò)的。 我的演講完了。
謝謝大家。
課代表發(fā)言稿2
敬愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好,我競(jìng)選的職位是課代表,我很高興能在這里競(jìng)選。我也有優(yōu)點(diǎn),那就是能用于承認(rèn)錯(cuò)誤。我競(jìng)選課代表是因?yàn)槲蚁霝榇蠹曳⻊?wù),并鍛煉一下自己。如果我被選上了,危貶管好紀(jì)律,幫助同學(xué)一起進(jìn)步,還會(huì)讓老師和同學(xué)有一個(gè)溝通的時(shí)間。還有的同學(xué)想有一些話(huà)和老師說(shuō),但是他不敢。我就會(huì)經(jīng)過(guò)她的允許,把她的.想法告訴老師,這樣老師和同學(xué)們就會(huì)很好的相處,這樣就會(huì)讓我們的班級(jí)更優(yōu)秀。我還會(huì)讓大家有一個(gè)滿(mǎn)意的,成績(jī),讓我們大家共同進(jìn)步。如果我落選了,危貶在努力。這是因?yàn)槲疫有不對(duì)的想法,我正在努力改正錯(cuò)誤,在下一次被選到,我不會(huì)讓大家失望的。我想讓大家投我一票,讓我們共同進(jìn)步,謝謝大家。
課代表發(fā)言稿3
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
首先非常感謝你們一直以來(lái)對(duì)我的支持和幫助。有了你們的關(guān)愛(ài),才有我今天的優(yōu)異成績(jī)。我熱愛(ài)學(xué)習(xí),英語(yǔ)是我的.最?lèi)?ài),上學(xué)期英語(yǔ)考試連續(xù)8次取得100分,在英語(yǔ)單詞過(guò)關(guān)比賽中獲得一等獎(jiǎng)。這學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天,我就欣喜地拿到了獎(jiǎng)狀—————學(xué)雷鋒征文比賽榮獲瑞安市一等獎(jiǎng)。好的開(kāi)始是成功的一半,我一定會(huì)加倍努力,再創(chuàng)輝煌。我熱愛(ài)工作,認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),按時(shí)參加大隊(duì)部的會(huì)議、進(jìn)行班級(jí)衛(wèi)生打分,一絲不茍,連續(xù)兩個(gè)學(xué)期被評(píng)為“校優(yōu)秀大隊(duì)干部”。我更加熱愛(ài)老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),你們都是我最好的朋友,我愿與大家分享我的快樂(lè),也盡自己的最大努力幫助他人。
最最親愛(ài)的同學(xué)們,為我投上你神圣的一票吧!有了你的支持,我一定會(huì)變得更強(qiáng)!謝謝大家!
課代表發(fā)言稿4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!很是初一(4)班的xx,我想競(jìng)選的是英語(yǔ)課代表。
很榮幸能站在這里參加班干部的競(jìng)選,在此我對(duì)大家的支持表示由衷的感謝。 小時(shí)候,父親曾對(duì)我說(shuō)過(guò):做事要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的去做!辈恢挂淮,站上講臺(tái)參加競(jìng)選,我深感機(jī)會(huì)的來(lái)之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力,當(dāng)我站在這里的時(shí)候,倍感自信。 當(dāng)然僅僅有自信是不夠的.,還要有一定的能力。然而農(nóng)村的教育水平終究不如城里,我比起班里的一些同學(xué)還是有差距的。從不會(huì)到會(huì),從不好到好的過(guò)程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來(lái)認(rèn)真完成每一件工作的。但“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”,我也犯過(guò)錯(cuò),但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤,從同學(xué)與老師的 幫助中虛心的接受批評(píng),并改正錯(cuò)誤,而且決不容許自己第二次在同一地方跌倒。 今天我之所以在這里參加競(jìng)選,是為了
鍛煉自己的能力,提高自己的英語(yǔ)水平,同時(shí)也會(huì)讓全班的成績(jī)一同提高。當(dāng)然,我如果沒(méi)有當(dāng)選,我也不會(huì)懈氣,我會(huì)更加努力的。 最后,我真誠(chéng)希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機(jī)會(huì)。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,為班級(jí)的明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。
謝謝!
課代表發(fā)言稿5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
下午好!我很榮幸:能參加今天的競(jìng)選,我的競(jìng)選目標(biāo)是數(shù)學(xué)課代表。我之所以要競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表上因?yàn)榇蠹业臄?shù)學(xué)成績(jī)不是特別好。
我好優(yōu)點(diǎn)一是數(shù)學(xué)成績(jī)很好,在非上上屬于上等水平,我在華羅庚數(shù)學(xué)競(jìng)賽、世界奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽、走進(jìn)美妙的數(shù)學(xué)花園,競(jìng)賽,數(shù)學(xué)希望柸競(jìng)賽中都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。二是我很有耐心,不會(huì)因?yàn)橐槐刃∈露蟀l(fā)雷霆,更足以教一些大家不會(huì)的題目,讓大家明白、聽(tīng)懂。如果我競(jìng)選上了數(shù)學(xué)課代表,我就會(huì)認(rèn)真地的對(duì)大家負(fù)責(zé),任常任怨地給大家?guī)椭喊峄A(chǔ)圳煉、收作業(yè),碰到大家不會(huì)的題目會(huì)給他耐心講解。我要讓不喜歡數(shù)學(xué)的人喜歡數(shù)學(xué),喜歡數(shù)學(xué)的.人更加喜歡數(shù)學(xué),讓學(xué)不會(huì)數(shù)字的人學(xué)會(huì)數(shù)學(xué),讓學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)的人更加精通數(shù)學(xué)!同時(shí)也讓自己的數(shù)學(xué)更加優(yōu)異,讓大家心服口服。
請(qǐng)大家投我一票,謝射!
課代表發(fā)言稿6
尊敬的老師、辛勤的各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨:
大家晚上好!
我叫李昂宇,是109班的語(yǔ)文課代表。我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先,我代表全體同學(xué)感謝你們能從百忙中,抽出時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)。感謝你們對(duì)我們的關(guān)心和鼓勵(lì)。
在這里,我將給各位家長(zhǎng)匯報(bào)我們?cè)谛1憩F(xiàn)情況及作業(yè)完成情況。我們班語(yǔ)文整水平很高,有許多同學(xué)的成績(jī)都十分優(yōu)秀。上學(xué)期期末,在岳陽(yáng)樓區(qū)統(tǒng)一考試中,我們73人參考,及格率100%,優(yōu)良72人,只有一人及格,優(yōu)良率98。6%。位列五年級(jí)第二。這次期中考試也十分好,參考的人數(shù)有73人,考優(yōu)良的69人,考一般的4人,不及格1人。這和老師的辛勤勞動(dòng)是分不開(kāi)的。
老師經(jīng)常讓我們讀課外書(shū),讀名人名言、和背古詩(shī)。學(xué)完一個(gè)單元老師就會(huì)讓我們默寫(xiě)生字,古詩(shī)及名人名言過(guò)關(guān),并且學(xué)一個(gè)單元考試一個(gè)單元。讓我們找出自己的不足,更好的完善自己,要背的課文老師都會(huì)讓我們背誦,并由課代表檢查蓋章,預(yù)習(xí)的'老師也讓我們預(yù)習(xí)了。這里我要強(qiáng)調(diào),我們做在書(shū)上的預(yù)習(xí)規(guī)則。第一是讀課文五遍,會(huì)寫(xiě)字組二個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)上拼音;第二是會(huì)認(rèn)字組一個(gè)詞,找出成語(yǔ),寫(xiě)出成語(yǔ)的意思和造句;第三就是多音字。
下面就是要表?yè)P(yáng)的同學(xué):
1。 作業(yè)書(shū)寫(xiě)美觀、工整及質(zhì)量很高的同學(xué)有:龍穎康、龍永康、蒯思科、徐俊康、劉燁、曹松嵩、吳少白、阮淞陽(yáng)、陳婷、劉崇灝、楊家喜、陳家樂(lè)、胡涵、彭京、彭恒澍、張寒雪、姜家
曦、陳雨昂、陳彩馳、劉旭東、魏潤(rùn)鵬、楊玥、周博杰、周婧妍、余源、袁歡、萬(wàn)樂(lè)怡、游湘龍、夏郁青、喻啟群、劉文琪、李昂宇、王思雨、任穎、陳璐、彭文韜。
2。 上課積極思維的同學(xué)有:喻啟群、陳彩馳、黃睿智、龍智豪、湯喆、吳俊熹、周泰宇、陳璐、劉泊言、毛雨曄、聶路夷、李欽涵、萬(wàn)芳廷、魏潤(rùn)鵬、徐雨黎、梁鈞杰等。
3。 進(jìn)步快的同學(xué)有:劉福生、萬(wàn)雨棠、蘇吳昊、張子力等。
4。 作業(yè)完成質(zhì)量有待提高的同學(xué):張芳陽(yáng)、劉友、周游、吳紀(jì)英、李沛豪、吳嘉豪、王鑫、劉楚雄、龔瀚祥、蔣才奕。有的是書(shū)寫(xiě)不夠工整、美觀,有的是作業(yè)沒(méi)有及時(shí)更正,有的是作業(yè)沒(méi)按要求做好,丟三落四。
最后感謝爸爸,媽媽?zhuān)銈兊男燎诟冻,感謝老師無(wú)私的傳道授業(yè)。我們一定會(huì)以最好學(xué)習(xí)態(tài)度,優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)你們的厚愛(ài)。
謝謝大家!
課代表發(fā)言稿7
親愛(ài)的家長(zhǎng)、老師:
時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間高三生活走過(guò)了兩個(gè)月,又和各位叔叔阿姨見(jiàn)面了,在大家上午好!我是程雪梅,是高三(2)班的班長(zhǎng),同時(shí)兼任語(yǔ)文課代表。
隨著高中時(shí)光的流逝,班主任陪伴我們走進(jìn)高三!越過(guò)高二的門(mén)檻,三年的相識(shí)相知,讓我們更懂得珍惜,更懂得把握機(jī)會(huì),叔叔阿姨請(qǐng)放心,我們很好,我們堅(jiān)持著努力,我們知道的,在這條求知,拼搏,奮勇前進(jìn)的道路上會(huì)遇到不可知的磨難,但我們會(huì)堅(jiān)定著夢(mèng)想不會(huì)放棄,充實(shí)快樂(lè)的過(guò)好高三的.每一天!
人生很短暫,恍惚間就感覺(jué)高考近在眼前,高中生活即將完美落幕?上驳氖,我們長(zhǎng)大了,在這個(gè)班集體里,學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任,學(xué)會(huì)了生活,學(xué)會(huì)了感恩,一切都因夢(mèng)想而變得無(wú)比美麗!有些感情不必說(shuō)出來(lái),心與心的溝通才是最重要。一次考試的失敗并不代表全盤(pán)皆輸,失敗,還意味著下次成功的機(jī)率會(huì)更大,這些,你們教我們懂理,謝謝十八年的養(yǎng)育之恩,明年我們就會(huì)離開(kāi)家,獨(dú)自生活,不論明年成功與否,都請(qǐng)記得抱抱我們,輕輕的對(duì)我們說(shuō):“孩子,你真棒!
謝謝老楊,我們的班主任,一個(gè)多像朋友的大哥,說(shuō)實(shí)話(huà),想起分開(kāi)還真舍不得。老班,你真的很好,從不以成績(jī)待人,自信,瀟灑,負(fù)責(zé),幽默,好多,好多……或許,你再多笑笑會(huì)更好。謝謝你總是給我們鼓勵(lì),教我們感恩,感謝你陪著我們成長(zhǎng),使我們坦然面對(duì)高考,其實(shí)我們還是想問(wèn):喂,老楊,和我們一起你也很快樂(lè)吧?
謝謝朋友。一直以來(lái)的努力和關(guān)心,有你們不孤單,有你們不彷徨,兄弟們,我們說(shuō)過(guò)不放棄,說(shuō)過(guò)要勇敢的迎接高考,我們也說(shuō)過(guò)友誼地久天長(zhǎng)不相忘,我相信你們,也相信自己,讓我們記住我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記住每個(gè)人的樣子,最后讓我們共同期待明天會(huì)更好。期待二十二班會(huì)更好。加油!
爸爸媽媽?zhuān)雽?duì)你說(shuō)的話(huà)在信里,還有,我愛(ài)你們,謝謝。
課代表發(fā)言稿8
同學(xué)們:
大家好!
首先,在這次考試中,恭喜大家都看清了自己在班里處于一個(gè)怎樣的地位。這次考試,給了那些刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)們一個(gè)良好的回報(bào),也給了那些不太努力的人一個(gè)警示。
可能有的人說(shuō),我也很努力了呀,可是卻沒(méi)有回報(bào),越努力,越幸運(yùn)。你是否能捫心自問(wèn):在悔恨自己丟分時(shí),是否能想起你在平時(shí)玩耍時(shí),別人在刻苦的背書(shū)?你在考場(chǎng)時(shí),寫(xiě)完題是否是在環(huán)顧四周,心不在焉,卻看到別人在奮筆疾書(shū),埋頭檢查?你是否在改題時(shí)借來(lái)同學(xué)的一抄,亦或是根本不管,直接跑出去跟其他人玩鬧?
升上了初二的我們,變懶了啊,也變得愛(ài)說(shuō)話(huà)了,沒(méi)有了初一的積極,經(jīng)常對(duì)自己妥協(xié)。在學(xué)習(xí)中,我們常常就一拖再拖。今天時(shí)間來(lái)不及了,等明天再好好學(xué)吧。到了第二天,等后天再學(xué),就這樣一拖再拖,學(xué)習(xí)上的漏洞就越來(lái)越大,我們與別人的.差距就越來(lái)越大,有時(shí)臨近考試,感覺(jué)時(shí)間的短暫,于是自暴自棄:唉,就這點(diǎn)時(shí)間也學(xué)不了啥了,然后著急的跟其他人說(shuō):我沒(méi)復(fù)習(xí),現(xiàn)在,學(xué)還來(lái)得及嗎?別人說(shuō)來(lái)不及你就不學(xué)了嗎?殊不知,你與其這樣,還不如自己好好的熟背上一道題。
家長(zhǎng)常說(shuō),盡力了就好,在父母的殷殷關(guān)懷下,我們成長(zhǎng)著,可是,對(duì)現(xiàn)在的自己,你真的滿(mǎn)意了嗎?父母的一片苦心卻換的你這樣的成績(jī),你有勇氣去面對(duì)疼你愛(ài)你的父母嗎?
所以現(xiàn)在努力吧,不必立太大的志,只需要節(jié)省說(shuō)幾句話(huà)的時(shí)間學(xué)習(xí),這樣持之以恒,也能取得巨大的成果,考砸了的同學(xué)們,希望你們也不要放棄,有時(shí)蹲下來(lái),也能跳得更高。當(dāng)然,學(xué)習(xí)好的同學(xué)也不必驕傲,因?yàn)檫@一切已經(jīng)過(guò)去,只是歷史,在今后的學(xué)習(xí)中,我希望大家可以進(jìn)步,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,在老師沒(méi)來(lái)時(shí),能夠安靜的預(yù)習(xí),讓老師為我們驕傲,讓家長(zhǎng)為我們自豪。
謝謝大家。
課代表發(fā)言稿9
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng):
您們好!
我是xxxxxxxx班的學(xué)生xxxxx、這兩天我一直在想,在今天的家長(zhǎng)大會(huì)上,面對(duì)可親可敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng),作為學(xué)生代表的講話(huà),我講點(diǎn)什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢?為了這個(gè),這兩天我不但自己想,還問(wèn)了不少同學(xué)、同學(xué)們都覺(jué)得該說(shuō)的話(huà)很多,但最想說(shuō)的,首先還是要感謝家長(zhǎng),感謝家長(zhǎng)們當(dāng)初為我們選擇了xxxx學(xué)校,把我們送到xxxx學(xué)校來(lái)讀書(shū)、如果不是這樣的話(huà),那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎?
尊敬的`家長(zhǎng)們,在這里讀書(shū),讓我們感到滿(mǎn)意和幸運(yùn)的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件,可以說(shuō)更叫我們感動(dòng)的是我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師們、我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),他們把“一切為了學(xué)生”、“為學(xué)生服務(wù)”定為學(xué)校的辦學(xué)宗旨的主要內(nèi)容之一,在實(shí)際工作中時(shí)時(shí)把學(xué)生放在心上、放在第一位、這樣的實(shí)例太多了,隨便舉兩個(gè)吧、試問(wèn),在人們都十分注重經(jīng)濟(jì)效益的今天,在xxxx地區(qū)有那個(gè)中學(xué)能每年撥出幾十萬(wàn)元來(lái)資助或是獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生讀書(shū)?可以說(shuō)唯有我們惠高、再說(shuō),又有哪個(gè)學(xué)校能為了讓學(xué)生喝上純凈水,不惜百萬(wàn)元資金一舉建成直飲水工程?還是說(shuō)唯有我們xxxx學(xué)校、說(shuō)到我們xxxx學(xué)校的老師,可以說(shuō)個(gè)個(gè)都是學(xué)生們心目中的好老師,隨便在那個(gè)老師身上都有一大堆講不完的感人故事、為此,我要再次代表同學(xué)們謝謝家長(zhǎng),謝謝你們當(dāng)初為我們選擇了xxxx學(xué)校,讓我們有這么好的學(xué)校,這么好的校領(lǐng)導(dǎo),這么好的老師、
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、老師們,我們非常清楚,你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這么好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境,是對(duì)我們寄予了多么大的期望、請(qǐng)你們放心,我們決不會(huì)辜負(fù)你們的期望,注目學(xué)校眼前的中心工作,我們一定能在爭(zhēng)創(chuàng)省一級(jí)學(xué)校的工作中,努力做好我們?cè)撟龅囊磺惺虑,為確保創(chuàng)辦省一級(jí)學(xué)校的成功作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)、展望未來(lái)的學(xué)習(xí)和每年一度的高中考,我們一定會(huì)加倍努力,奮力拼搏,爭(zhēng)取以理想的成績(jī)向你們匯報(bào),報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思,報(bào)答家長(zhǎng)們的養(yǎng)育之恩、
課代表發(fā)言稿10
親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):??大家好!
時(shí)間蒼蠅,時(shí)間緊張的中期考試已經(jīng)結(jié)束了,當(dāng)試卷的副本下來(lái),每張紙都會(huì)有不同的結(jié)果,因此,每個(gè)學(xué)生的面部顯示不同的樣子,有些學(xué)生打敗勝利,但有些是沮喪,微笑和眼淚在整個(gè)班級(jí)混合,但我想告訴你:測(cè)試的學(xué)生不要自豪,而不是測(cè)試好不要?dú)怵H,我們必須面對(duì)我們的結(jié)果,測(cè)試這是不可避免的錯(cuò)誤,勝利或失敗是常見(jiàn)的,這次的得分根本不是什么,這是未來(lái)努力學(xué)習(xí)動(dòng)力的力量,只有了解自己錯(cuò)誤的.原因才能更好地創(chuàng)造下一個(gè)輝煌!
考試中,好學(xué)生得分不分上下,更糟的是有一些明顯的進(jìn)步,多學(xué)科成績(jī)都很好,同學(xué)們也知道,在這個(gè)新學(xué)期的第二學(xué)期,我和耿玉京作為地理類(lèi)代表這個(gè)立場(chǎng),因?yàn)榭荚嚊](méi)有這個(gè)題目,學(xué)生可能認(rèn)為學(xué)科不重要,但我認(rèn)為只要人們住在這個(gè)世界,不能理解地理,可見(jiàn)地理是非常重要的,這個(gè)時(shí)候的結(jié)果,雖然不是100分,但是它是理想的,作為地理類(lèi)的代表,我必須負(fù)責(zé)這個(gè)學(xué)科,學(xué)生負(fù)責(zé),這些話(huà)也希望學(xué)生能重視地理,如地理。
有些學(xué)生總是說(shuō)地理上麻煩,回來(lái)這么多事情,其實(shí)不是這樣的,重要的是要明白,班級(jí)要按照老師的想法,離開(kāi)班級(jí)然后讀這本書(shū)兩次讀下來(lái),只要學(xué)生集中精力,就能學(xué)好。
事實(shí)上,大家都明白,有些學(xué)生不可避免地會(huì)與班級(jí)代表發(fā)生沖突,當(dāng)班級(jí)代表也很容易,每天都接受家庭作業(yè),還要在班上學(xué)習(xí)班,一旦問(wèn)題是他們自己的責(zé)任,是因?yàn)檫@些,當(dāng)管理階層和學(xué)生有沖突的時(shí)候,這里說(shuō),我也想想想魯老師說(shuō),無(wú)論是老師,班長(zhǎng)還批評(píng)你,其實(shí)是(3)班同學(xué)?因?yàn)槲覀兌加胸?zé)任,但我們的責(zé)任,它是對(duì)你負(fù)責(zé)。所以,我希望學(xué)生們能夠理解老師,班級(jí)干部批評(píng)大家,不要總覺(jué)得一個(gè)學(xué)生,我們要互相理解,相互容忍,團(tuán)結(jié),創(chuàng)造一個(gè)和諧的上層階級(jí)。
在這里,在前兩(3)級(jí)的神圣講臺(tái)上,我把自己的話(huà),學(xué)生和魯老師,我說(shuō)每句話(huà)都是真誠(chéng)的,我希望我們的班級(jí)變得越來(lái)越好,正如我所料。
課代表發(fā)言稿11
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好,現(xiàn)在,我能站在這個(gè)講臺(tái)上競(jìng)選班干部,感到非常的榮幸。
我是體育委員,像當(dāng)了“總統(tǒng)”似的.,我穩(wěn)居此位數(shù)年,F(xiàn)在,我想從事一個(gè)新的工作。經(jīng)過(guò)我努力地思考后,我選定了“數(shù)學(xué)課代表”這個(gè)職位。
讓我向大家先容我的數(shù)學(xué)才能吧!在我的習(xí)題本上,有很多周老師給我評(píng)下的優(yōu)+紅旗。這是由于我有一個(gè)習(xí)慣:先把要做的奧數(shù)題寫(xiě)在草稿本上,送給周老師檢查,確認(rèn)正確后再譽(yù)在習(xí)題本上。這樣,我的數(shù)學(xué)作業(yè)始終干凈整潔。還有,我以前的數(shù)學(xué)考試成績(jī)就一抹糊,動(dòng)不動(dòng)就是個(gè)70分、80分?涩F(xiàn)在卻不是這樣了,固然開(kāi)學(xué)第一個(gè)考試也只有85分,但是緊接著的第二次單元考試就得了100分,F(xiàn)在,我還正期待著第三次單元考試呢!
假如我當(dāng)選了數(shù)學(xué)課代表,我會(huì)成為一座老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時(shí)候,同學(xué)們上課沒(méi)有聽(tīng)講,不知道做家作和課作,我會(huì)教他一步一步地計(jì)算,讓他弄懂為止。我天天定時(shí)收發(fā)作業(yè),不讓老師等待,也不讓同學(xué)們焦慮,假如有同學(xué)不交作業(yè),我會(huì)按時(shí)往催促他。我一定會(huì)盡職盡責(zé)的做好這些工作的。
假如我落選了,這同時(shí)說(shuō)明著我還有一些缺點(diǎn),我將會(huì)不斷往糾正,等完善自我以后,下屆再選。
最后,我希看同學(xué)們支持臥冬為我投上神圣的一票。
我的演講完畢,謝謝大家。
課代表發(fā)言稿12
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天是我正式上網(wǎng)課家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表精彩發(fā)言稿的第二天,看到網(wǎng)絡(luò)上對(duì)于網(wǎng)課家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表精彩發(fā)言稿的討論褒貶不一。
一說(shuō)是浪費(fèi)時(shí)間精力、效果不明顯,老師和學(xué)生都不太適應(yīng)網(wǎng)上平臺(tái)等等。作為一名初中學(xué)生,我對(duì)上網(wǎng)課家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表精彩發(fā)言稿并不抱排斥態(tài)度。
由于疫情的`影響,我們都不得不待在家里進(jìn)行自學(xué),那么教育部為應(yīng)對(duì)這個(gè)問(wèn)題,較為迅速地提出了解決的方案,一定程度下滿(mǎn)足了人們的需求,我覺(jué)得這是非常值得提倡的。畢竟面對(duì)問(wèn)題我們也只能多盡人事,把傷害降低。
至于孩子在家里學(xué)習(xí)沒(méi)有在學(xué)校里有狀態(tài),態(tài)度消極諸如此類(lèi),這是自身的問(wèn)題,不能把它加在網(wǎng)課家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表精彩發(fā)言稿上。僅僅因?yàn)闊o(wú)法適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方法而抨擊,不太合理。
我相信很多學(xué)生可能都遇到過(guò)不適應(yīng)老師的講課風(fēng)格的問(wèn)題。
像我,我經(jīng)常碰到某個(gè)老師講話(huà)帶有一點(diǎn)口音、聲音低沉抑或是聲音較輕(對(duì)我而言),每每遇到這樣的`情況我也很崩潰,努力去辨認(rèn)他們的口型……我會(huì)回家抱怨:“天哪,這個(gè)老師也太溫柔了吧!整堂課我聽(tīng)得好累!”
但是一般來(lái)說(shuō),只有學(xué)生去適應(yīng)老師,老師不可能適應(yīng)每一個(gè)同學(xué)。所幸我聽(tīng)這個(gè)老師一節(jié)課、兩節(jié)課、三節(jié)課……慢慢就適應(yīng)了。
網(wǎng)課家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表精彩發(fā)言稿這個(gè)平臺(tái),“水土不服”的不光是學(xué)生、還有講課的老師啊。
她們平時(shí)上課都在講臺(tái)前,有些老師對(duì)電腦操作不熟練。有一次,我在聽(tīng)課過(guò)程中一切進(jìn)行得都是那么自然,突然老師鼠標(biāo)一點(diǎn)、PPT不翼而飛,這個(gè)屏幕界面一片空白,老師的眼神在一剎那變得有些驚恐。很快她調(diào)整狀態(tài),假裝什么都沒(méi)有發(fā)生的樣子繼續(xù)講課。
有學(xué)生抱怨這個(gè)假期過(guò)得不快樂(lè),害,知足吧。老師在家里要備課、做PPT、思考開(kāi)學(xué)后的講課安排、最后還要被抱怨,太南了。詳情可見(jiàn)釘釘里也有一些老師毫不留情地給了“一星好評(píng)”。(想想老師跟我們一起受著折磨,有沒(méi)有快樂(lè)一點(diǎn)呢?)
根據(jù)我上的網(wǎng)課家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表精彩發(fā)言稿,我發(fā)現(xiàn)幾個(gè)特點(diǎn)。
講課圍繞PPT進(jìn)行,像語(yǔ)文我們上的是文化類(lèi)基礎(chǔ)知識(shí),比如《四書(shū)》《五經(jīng)》包括什么。包含的內(nèi)容非常多,而時(shí)間有限,老師只能夠走馬觀花,草草讀了一下長(zhǎng)長(zhǎng)的內(nèi)容。
但是這樣的授課方式很容易讓學(xué)生遺忘學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn),最好是邊講解邊輔以例子。問(wèn)題是這類(lèi)知識(shí)點(diǎn)只能靠背,因此想要掌握也只能勤做筆記或者多看回放的PPT背誦了。
目前英語(yǔ)的`網(wǎng)課家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表精彩發(fā)言稿是教我們寫(xiě)作文,老師喜歡先破題,講很長(zhǎng)時(shí)間,我比較性急,先自己大概寫(xiě)一些點(diǎn)然后拉到范文部分跟范文比較,聽(tīng)英語(yǔ)網(wǎng)課家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表精彩發(fā)言稿我希望積累的是生詞和詞組的固定搭配,因?yàn)槲曳e累得很少。
教數(shù)學(xué)網(wǎng)課家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表精彩發(fā)言稿的老師非常適應(yīng)這個(gè)平臺(tái),聽(tīng)他的課很輕松,上著上著他就會(huì)發(fā)出鵝鵝鵝的笑聲,大概一個(gè)真正喜歡教書(shū)的人,當(dāng)他的學(xué)生自然也會(huì)被感染。但是由于他講的閑話(huà)(沒(méi)有不喜歡的意思)太多,后面的真正值得講的題目就像蜻蜓點(diǎn)水般過(guò)去了,留下我在屏幕前默默悵惘……
暫時(shí)沒(méi)有上科學(xué)和歷史與社會(huì)的網(wǎng)課家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表精彩發(fā)言稿,期待老師的精彩表現(xiàn)。
這次也算是全民網(wǎng)課家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表精彩發(fā)言稿吧,就連一年級(jí)的翡翠也下載了釘釘。她的學(xué)校要求要背誦《弟子規(guī)》和《三字經(jīng)》,得知消息的我感到無(wú)比震撼,有種心驚之感。
于是我要求跟著妹妹一起背《三字經(jīng)》,這算不算多年之后的啟蒙?我終于“開(kāi)化”了。我不無(wú)欣慰地想。
在家學(xué)習(xí)有了更多自由支配的時(shí)間,可以做很多自己喜愛(ài)的事,瞥眼望去我的翡翠也在努力地學(xué)習(xí),我突然有了種“老媽媽”的幸福感?傊诩叶紱](méi)有閑著,希望有進(jìn)步。
課代表發(fā)言稿13
老師們、同學(xué)們:
大家好!
我是陳天沛,今年11歲了。我要競(jìng)選的職位是英語(yǔ)課代表。
我認(rèn)為我能勝任這個(gè)工作。雖然我的英語(yǔ)達(dá)不到陳嘉豪、吳明洋的水平,但我會(huì)努力讓我的英語(yǔ)成績(jī)更上一層樓。而且我會(huì)去幫助、輔導(dǎo)那些英語(yǔ)不太好的同學(xué)。并且我會(huì)按時(shí)將大家的本子收上來(lái),送到馬老師辦公室去,也會(huì)按時(shí)把本子發(fā)下來(lái)。
大家聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事嗎?叫《笨鳥(niǎo)先飛》。講的是古時(shí)候,有一個(gè)很有名的文學(xué)家,叫左思。他小時(shí)侯并不聰明,因此常常挨老師罵。他就想:“為什么我不能像別的小朋友那樣聰明呢?”這時(shí),他看到了一只小蝸牛在墻上慢慢地往上爬。他的腦子里靈光一閃,想:“這不就是我嗎?我也可以像它那樣一點(diǎn)一點(diǎn)地往上爬。只要勤奮,笨鳥(niǎo)也能飛得高,飛得遠(yuǎn)!睆拇艘院,左思勤奮學(xué)習(xí),最終成了著名的文學(xué)家。
雖然我不笨,但我的英語(yǔ)基礎(chǔ)并不是很好。我今后會(huì)努力的,不是說(shuō)“笨鳥(niǎo)”也能靠勤奮飛得高、飛得遠(yuǎn)嗎?在我看來(lái),英語(yǔ)課代表要勤,每個(gè)課間都去老師辦公室抱本子、送本子。英語(yǔ)課代表也要奮,要讓自己的'英語(yǔ)成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊,成為別人的榜樣。
所以,如果我能當(dāng)選英語(yǔ)課代表的話(huà),我一定會(huì)用一句話(huà)勉勵(lì)自己:勤于工作,奮于學(xué)習(xí)!
謝謝大家!我的演講完畢
課代表發(fā)言稿14
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!這次我競(jìng)選的職務(wù)是“英語(yǔ)課代表”。為什么我要競(jìng)選英語(yǔ)課代表呢? 當(dāng)然是我特別喜歡英語(yǔ)嘍,英語(yǔ) 趙老師也對(duì)我特別好。能當(dāng)上趙老師的小助手是我的榮幸,我一定帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)好英語(yǔ),做好模范帶頭作用。
以前我當(dāng)過(guò)英語(yǔ)小組長(zhǎng),但是希望這次能通過(guò)我的努力,成功當(dāng)選英語(yǔ)課代表這個(gè)職務(wù),因?yàn)槲矣邢旅孢@一些優(yōu)點(diǎn):
在暑假或寒假里,我都會(huì)把下學(xué)期的英語(yǔ)書(shū)買(mǎi)好并且提前預(yù)習(xí)起來(lái),這樣等到新學(xué)期開(kāi)始,課堂上趙老師提的每一個(gè)問(wèn)題,我都能輕松回答出來(lái),背誦、默寫(xiě)也能取得滿(mǎn)分;我已經(jīng)多次參加“希望之星”英語(yǔ)自我介紹比賽,并進(jìn)入了復(fù)賽;我也參加過(guò)學(xué)校里的英語(yǔ)書(shū)法比賽,獲得了較好的'名次;在班級(jí)中我的英語(yǔ)成績(jī)也是名列前茅的。
如果我成功當(dāng)選了英語(yǔ)課代表,我一定不辜負(fù)趙老師對(duì)我的期望,以身作則,督促同學(xué)們按時(shí)上交作業(yè),如果同學(xué)們遇到難題,我一定會(huì)主動(dòng)、認(rèn)真幫他解決。
我一定會(huì)努力的,請(qǐng)大家投我一票吧!謝謝大家。
課代表發(fā)言稿15
你們好!
三年前,我和同學(xué)們相遇的是那樣的偶然,又是那樣的必然、我們?nèi)谌朐谕粋(gè)空間,兄弟般肩并肩,姐妹般手拉手,共育了春日的生機(jī),共抵了夏日的炎熱,共嘗了秋日的碩果,共御了冬日的嚴(yán)寒、在這所校園里,我們共處了三年,這三年來(lái),我們收獲了很多,我們懂得了很多、
邁進(jìn)這個(gè)校園的第一步,我們首先學(xué)會(huì)了什么?感恩!是的,我們首先學(xué)會(huì)了感恩、我校歷年來(lái)把感恩教育擺在了工作的首要位置,為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)了一批又一批有感恩之心的人,因?yàn)橹挥袚碛懈卸髦牡娜瞬艜?huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人,他才會(huì)懂得回報(bào),才會(huì)懂得孝順,才會(huì)懂得負(fù)責(zé),才會(huì)懂得奉獻(xiàn)!
我感激我們的學(xué)校,因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校時(shí)時(shí)都在踐行著“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的諾言、一中為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)氛圍,為了保證我們的健康成長(zhǎng),學(xué)校實(shí)行了“零縫隙”管理,每層樓道和樓梯都有老師監(jiān)督、管理,隨時(shí)制止不安全行為,防治意外事故發(fā)生、我們的學(xué)校有美麗的草坪,里面長(zhǎng)滿(mǎn)了鮮花和小草,他們與我們共同成長(zhǎng),共同接受知識(shí)的洗禮、花兒最懂得露珠的無(wú)私,小草最了解太陽(yáng)的慷慨、我們沐浴著學(xué)校的關(guān)愛(ài),那么我們更懂得學(xué)校為我們的付出、此外,學(xué)校為了減少每個(gè)家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),免費(fèi)為我們復(fù)印了大量的卷子,花費(fèi)了很大一筆錢(qián),特別是九年級(jí)的我們,復(fù)習(xí)用的卷子和資料一大堆,有些同學(xué)不理解,甚至抱怨不已、可是,他們是否想過(guò)學(xué)校的初衷,為了讓我們都能走進(jìn)自己理想的高中,歡歡喜喜的來(lái),不留遺憾的走、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的眼里,什么能比得上學(xué)生的前途?學(xué)校把天枰的一端傾向了我們、
當(dāng)人們欣賞彩虹的時(shí)候,首先想到的是太陽(yáng);當(dāng)我們?yōu)橼A得榮譽(yù)而喜悅的時(shí)候,第一個(gè)想到的是老師,老師用自己的才華作為動(dòng)力,鼓起孩子們求知的風(fēng)帆、老師把自己的愛(ài)化作陽(yáng)光,照亮孩子們心靈的每個(gè)角落、我們的老師愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),他們就像我們的父母,而我們就是他們的兒女,我們的班主任賈老師,每天早上幾乎是全級(jí)段來(lái)的最早的老師,晚上又是最晚離開(kāi)學(xué)校的,她總是希望我們快快樂(lè)樂(lè)上學(xué)來(lái),平平安安回家去、她給我們的不僅是知識(shí),而更多的則是那最樸實(shí)而又最偉大的愛(ài)、我們的數(shù)學(xué)周老師把她整個(gè)心都給了我們這群孩子,總想著給我們多講幾道題,讓我們多做幾份試卷,也許在她眼中,我們是頑皮的,是不聽(tīng)話(huà)的,但她在我們眼中永遠(yuǎn)像媽媽一樣、我們的語(yǔ)文王老師擁有一顆金子般的心,她與我們彼此心貼心、心連心,她感應(yīng)著我們的`想法,她盡可能的實(shí)現(xiàn)著我們有些無(wú)理的要求、我們的物理岳老師和化學(xué)李老師,雖然擔(dān)任多個(gè)班級(jí)的教學(xué)任務(wù),但她們對(duì)我們這個(gè)班的付出絕不亞于其他老師,她們總是希望我們能更加完美、政治郭老師和歷史齊老師同樣也教多個(gè)班級(jí),但他們總是盡可能地照顧我們班,下課時(shí)總是到我們班來(lái)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、看看,幫助我們解決問(wèn)題、張主任是我們九年級(jí)段的段長(zhǎng),他幾乎是我們班的?,就像我們的副班主任,每天都要到班里“報(bào)到”幾次,看看我們是否在大聲讀書(shū),是否在聚精會(huì)神寫(xiě)作業(yè),是否在全神貫注地聽(tīng)課,他能叫出我們班所有同學(xué)的名字,他曾多次對(duì)我們進(jìn)行教育和鼓勵(lì),他是我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾、還有我們的何校長(zhǎng),他總是用最幽默、詼諧的語(yǔ)言來(lái)啟發(fā)和開(kāi)導(dǎo)我們,讓我們?cè)谟淇斓姆諊鷥?nèi)明白更多的道理、江河把我們推向浩瀚的大海;曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨;老師把我們引向了壯麗的人生,我們?cè)趺茨懿桓兄x你們呢,我親愛(ài)的老師!
父母是孩子的第一任老師,父母是孩子人生路上的第一個(gè)引路人、父母給了孩子一切,假如我能搏擊藍(lán)天,那么是您給予了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,是你您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,是你您給了全部的燃料;假如我是一口甘泉,是你您給了我源源不斷的愛(ài)的源泉、現(xiàn)在的孩子都是寶,家長(zhǎng)把他們捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,什么都不讓他們干,什么都不讓他們管,你們總是一手包辦了、你們這樣做,我真的很感激你們、但你們認(rèn)為這樣做是對(duì)他們好嗎?也許在你們看來(lái),這樣能使他們減少了后顧之憂(yōu),更加專(zhuān)注于學(xué)習(xí),可是你們錯(cuò)了,因?yàn),你們沒(méi)有讓孩子體會(huì)到你們的辛苦,那他們?cè)趺茨芾斫饽銈兡兀吭谖铱磥?lái),你們首先剝奪了孩子健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,你們沒(méi)有真正了解他們的內(nèi)心想法,你們沒(méi)有平等地對(duì)待他們,你們沒(méi)有真正的教孩子成長(zhǎng)、有些叔叔阿姨只知道在孩子犯錯(cuò)誤時(shí)進(jìn)行打罵或不管不問(wèn),而沒(méi)有和孩子進(jìn)行心靈的溝通,更沒(méi)有真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心、生活中還有一些“冷酷”的家長(zhǎng),他們只顧自己玩樂(lè),對(duì)孩子置之不理,甚至理直氣壯地說(shuō),那是培養(yǎng)孩子的自立、你們是否知道,這樣的孩子在與別人交談時(shí)說(shuō)父母不管自己,得到的雖是別人的羨慕,但他的心理卻是酸楚的、是苦澀的、你們知道,當(dāng)他們生活上、學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),他們多想與你們交流,多想得到你們鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)、信任的眼神,可他們最后還是失望了、失落了,他們甚至在怨你們,既然你們不管他們,為什么還要帶他們到這個(gè)世界上來(lái)呢?你們是否應(yīng)該反思一下,我講的這些人中有您嗎?
今天距離中考還有70天的時(shí)間,這70天看似好長(zhǎng),但也只不過(guò)是一眨眼的功夫而已、70天以后將是真正的戰(zhàn)爭(zhēng),勝者為王敗者寇、百日沖刺那天我們?cè)黄鸢l(fā)過(guò)誓,要為明天的美好付出現(xiàn)在的辛勞,現(xiàn)在正是我們兌現(xiàn)諾言的時(shí)候、在這里,我代表九二班80個(gè)同學(xué)鄭重宣誓,在這余下的70天里,我們一定會(huì)瞄準(zhǔn)目標(biāo),全力以赴,抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,搞好中考復(fù)習(xí),報(bào)答父母深恩、“九年磨一劍,中考越雄關(guān)”、在09年的中考中,我們要打一場(chǎng)漂亮仗、我們的目標(biāo)要實(shí)現(xiàn),我們的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)!因?yàn)椋覀兿嘈,努力和成?jī)是成正比的、請(qǐng)各位叔叔阿姨放心,我們是有良知的一代人,我們是懂得感恩的一代人,我們是拼搏、奮進(jìn)的一代人,我們也將是成功的一代人!
謝謝叔叔阿姨!
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