關(guān)于小學(xué)生優(yōu)秀作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
我的風(fēng)箏真多呀!有兇猛的老鷹,有神態(tài)各異的世博吉祥物海寶,還有神氣活現(xiàn)的奧特曼……我?guī)抢匣L(fēng)箏,它長著一雙鋒利的爪子,一張血盆大口,似乎要吃了我一樣。
我開始放風(fēng)箏了,我迫不及待地找了好幾個伙伴和我一起放。我先和肖仔恒一起放,他拿風(fēng)箏我拿線,我一起跑起來,我邊跑邊說:“放!”肖仔恒就把風(fēng)箏往空中拋,我就使勁向前跑,只可惜風(fēng)箏沒有飛起來,只好眼睜睜地看著風(fēng)箏搖搖擺擺落下來。我有點不服氣,我又叫我的同桌翁圣義一起來放。這次,我讓他把風(fēng)箏使勁向空中拋,我一路狂奔。風(fēng)箏雖然比上次飛高了一點點,結(jié)果還是沒成功。
我都有點想放棄了,這時我想到了“失敗是成功之母”的古訓(xùn)!可能是我沒有找到放風(fēng)箏的.竅門,于是去請教老師。在老師的指點下,這次我選了一個力氣大的和一個跑得快的同學(xué)跟我一起來放風(fēng)箏。我讓力氣大的同學(xué)把風(fēng)箏使勁往空中拋,盡量高一點;我讓跑得快的同學(xué)一起與我接力跑,由于大家配合得比較好,這次果然成功了!周圍的同學(xué)都一起高興得跳起來。我看著風(fēng)箏在天空自由飛翔,我心里也美滋滋的!
當(dāng)當(dāng)當(dāng),當(dāng)當(dāng)當(dāng)……下課了,我收起了風(fēng)箏,依依不舍地離開了操場,同學(xué)們都覺得意猶未盡,相約下次再放,共享放風(fēng)箏的樂趣。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
我走上了時光機,來到了2900年,看到了未來的房子,讓我給你介紹介紹吧!
當(dāng)你走到房子門口時,你會發(fā)現(xiàn)在門的旁邊有一個像燈的物體,那是激光掃描器,是用來檢查你是好人還是壞蛋的機器,如果是好人,門將會自動打開;如果是壞蛋,就會有機器人把壞蛋打飛,絕對安全。進入房子,就會有美妙的音樂傳進你的耳朵,音樂多種多樣,廚房是搖滾歌曲,臥室是催眠曲,書房是立志歌曲,電腦房是動漫主題曲和游戲主題曲?在未來的房子里,你不用買菜、做飯,因為家里的.機器人會幫你把一切都搞定,而且一點都不會有差錯。
怎么樣,你是不是想立刻住進未來的房子了呢?
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
一個寒冷的早晨,北風(fēng)呼嘯。在一個火車站,很多人等車,隊長得像一條長龍。后面幾位年輕人等得不耐煩了,跑到了“母子上車”處繼續(xù)等車。在“母子上車”處的旁邊站著一位抱著孩子的阿姨,她看著幾位年輕人:一個穿著厚厚的大衣,手放在口袋里,還有一個戴著鴨舌帽比較矮,年輕人后面還站著一個戴著口罩的年輕人。心想:這幾位年輕人怎么可以站在這里呢?不行 ,我得去說服他們,于是,她便走到幾位冷漠無情的`年輕人面前問:“請問這張牌子上寫的是什么字?”第一個年輕人說:“自己不會讀呀!眿D女說:“對不起,我是文盲,不識字!蹦俏淮鼬喩嗝钡娜苏f:“這都不認識,你給我聽好,‘母子上車處’”。他大聲的喊道,“那這又是什么意思呢?”那位阿姨繼續(xù)問,第一位年輕人說:“就是婦女帶著孩子上車的地方!蹦俏话⒁逃X得目的達到了,就微微一笑說道:“既然是婦女帶孩子,那你們這是……站在這干嘛?”那位戴鴨舌帽的說:“對不起呀,我們只是為了快一點睤。”后后位把口罩拿掉說:“沒想到,你知識不多,還能講出這么深刻的道理來,真是佩服呀。”那位阿姨說:“其實,我并不是文盲,我只是想跟你說說現(xiàn)在是個文明的世界!
哎,這幾個假文盲還真有意思!
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