個人新學期計劃6篇
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,請一起努力,寫一份計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編整理的個人新學期計劃,歡迎大家分享。
個人新學期計劃1
一、指導思想
以全面提高教學質量為中心,以提高課堂教學效率為重點,以提高師資整體素質為核心,以強化教學過程的精細化管理為突破口,促進全校教師專業(yè)化發(fā)展,認真落實教育局規(guī)范辦學行為會議精神,切實做好減負增效工作,關注課堂教學效率,努力促進教學質量的提高;開展扎實有效的校本教研活動,努力創(chuàng)設良好的教育環(huán)境。
二、主要任務目標:
1、狠抓教學常規(guī),強化教學過程管理。抓好備課、上課環(huán)節(jié),提高課堂效率,向四十分鐘要質量;力爭我校教學質量邁上新臺階。
2、指導教師積極總結教法,注意捕捉新思想、新觀念,發(fā)現(xiàn)新教法。積極撰寫教學論文。
3、狠抓教師自我培訓,加強學習,不斷提高教師的業(yè)務素養(yǎng)和教學能力。
4、加大畢業(yè)班教學的管理力度,確保畢業(yè)班各門學科成績的提高。
5、結合學校的實際情況,做好新舊教材在教法、學法上的指導工作,盡快轉變觀念,適應新課程改革的需要。
三、 采取的方法措施:
(一)加強學習,增強意識
1、組織教師重新學習和鉆研《基礎教育課程綱要》、省“五嚴”、市“六嚴”規(guī)定、各學科課程標準、教材內容、全面理解和準確把握課程的內涵和教材的特點,從理論與實踐的不同層面積極探索,不斷推進,增強課程意識和實施水平。
2、組織教師閱讀教育專著、名著,形成熱愛讀書的群體,營造熱愛讀書的氛圍。讓教師通過閱讀,與大師對話,和名師交流,拜專家為師,以學者為友,提升職業(yè)品位,積淀文化素養(yǎng)。
(二)落實常規(guī),促進發(fā)展
教學常規(guī)是學科的法規(guī),教學質量是學校的生命線,抓好教學常規(guī)是提高教學質量,實施素質教育的保證。
1、抓好學科常規(guī)工作。全校教師要學好并用好《連云港市中小學教學常規(guī)管理要求》。要在實踐的過程中,不斷總結反思,查找不足,力爭在原有常規(guī)的基礎上有所創(chuàng)新,有所提高。本學期,學校仍堅持月查制度,每月學校將組織教學管理人員及時了解教學的實際情況,總結推廣好的經(jīng)驗與做法,對教師的備課、上課、作業(yè)批改等情況進行專項檢查,對在執(zhí)行常規(guī)過程中存在的問題及時尋求解決的辦法,以促進全體教師共同進步。
2、抓實“備課、上課”環(huán)節(jié)。備好課是上好課的前提。學校要求每位教師認真?zhèn)湔n,加強同伴互助,充分發(fā)揮團隊力量,提高備課質量。課堂教學要真正確立學生的主體地位,面向全體學生,積極創(chuàng)設民主、和諧的教學氛圍,促進學生主動參與、樂于探究。
3、優(yōu)化教學管理,規(guī)范教學秩序。嚴格執(zhí)行上級教育主管部門頒布的課程計劃,不隨意增減,保證各門課程開足開全開好。學校堅持每日巡視制度,加大對教師執(zhí)行教學常規(guī)的檢查,嚴格教師的備課、上課、輔導、作業(yè)布置與批改、教學質量檢測和評價等各個教學環(huán)節(jié)的規(guī)范化管理。
4、以學校為單位,開展一次教案、作業(yè)展評,展評時,學校的領導和評委要高度重視,認真評選出好的和差的教案與作業(yè),并公開指出優(yōu)缺點。以便推動今后工作。
(三)抓實教學,提升質量
學校和教師要牢固確立教學工作的中心地位,把提高教育教學質量擺在學校整體工作的突出位置。
1、優(yōu)化課堂教學設計。要求全體教師杜絕抄襲教案,應針對實際,備教材、備學生、備教法、備作業(yè)等,將小班化的教學理念運用到教學設計當中。課堂上,讓學生能圍繞教學目標進行自學、探究、實踐等學習活動。學校還將組織教師針對如何進行小班化教學進行集體研討。集體研討要在教師個人充分解讀教材的基礎上實施,每次活動有中心發(fā)言,之后大家就目標的制定,流程的設計等方面進行廣泛而深入的研討,這樣,既發(fā)揮了集體的智慧也彰顯了教師的個性,以利于教師施教時科學地把握“預設”與“生成”的辯證關系,為課堂教學師生發(fā)展留有空間。
2、進一步抓實課堂教學。
(1)課堂教學中要嚴格依據(jù)“建構式生態(tài)課堂”要求組織教學,以學促教,以學定教,選擇教學法,體現(xiàn)新理念、新精神,突出重點,突破難點,注重實效,堅決杜絕高耗低效的.行為,杜絕課堂講不清,課外加班加點現(xiàn)象的發(fā)生,做到堂堂清、課課清,打造高效課堂。
(2)展示“觀摩課”。學校骨干教師要充分發(fā)揮學科教學的引領作用,定期在學校上好觀摩課,供教師學習和借鑒。
3、切實減輕課業(yè)負擔。一是嚴格控制學生作業(yè)量,要求課堂作業(yè)一般不留到課外做,應當堂完成。教師要做到“四精”(即:精選、精講、精練、精批)和“四必”(即:有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有評必改)。加強學生用書的管理,嚴禁教師濫發(fā)各種復習資料,用好教輔用書,切實減輕學生過重的課業(yè)負擔和經(jīng)濟負擔。布置作業(yè)適量,及時批改、認真批改、及時讓學生訂正。練習的設計,要注重形式的多樣性,開放性;二是嚴格控制并減少課堂上教師講解的時間,讓學生在自主的學習活動中養(yǎng)成積極思維、獨立作業(yè)、主動探究的好習慣。
4、舉辦豐富多彩的教學活動,以活動促成效、以活動提水平。
各項教育教學活動是學校教學工作的根本,也是具體體現(xiàn),根據(jù)上級有關部門的要求,結合學校工作安排,切實布置并落實好各項活動。首先狠抓教學主陣地,開展課堂教學質量提高月活動。其次深入落實學科專項教學活動,提升學生素質,如做好語文寫字,數(shù)學口算,英語手抄報等活動推動工作。第三推進學校地方課程實施活動。加強課程資源的開發(fā),對開發(fā)設計的活動方案,要能夠經(jīng)得起推敲和時間考驗,有精品意識。各班確定主題內容,如剪紙、折紙、豆貼畫、貝殼粘貼、編織、布貼畫等,地方課程指導老師要端正思想,盡自己最大的努力上好這門課。
5、全面推進素質教育。學校以全面推進素質教育為目標,開展書法、舞蹈、布貼畫活動,采取定地點、定計劃、定內容、定人員,定措施,務求實效。任課教師要轉變觀念,加強學習,認真上好每一節(jié)課,認真輔導每一次活動,認真組織好每一項比賽。
6、早抓畢業(yè)班的教學工作。我們要認真研究當前畢業(yè)班形勢,正確評價現(xiàn)存的教學狀況,糾正教學工作中的偏差,加大管理力度,提高畢業(yè)班教學質量。
個人新學期計劃2
我覺得首先宣傳部的各位成員平常的聯(lián)絡要多一些,有什么萌發(fā)的新鮮的想法及時交流一下,部長記錄一下,等到開展一些大型活動時可以派上用場。宣傳部的例會,我覺得根據(jù)一段時間的需要可以調整時間,如果平時的中午一直要抽出時間去開會的話太麻煩,最好在12點20到12點40之間進行例會。
宣傳部的工作我自己覺得我就是擅長宣傳,和各個班的班長、宣傳委員進行宣傳,動員班級里的`同學們一起參加。宣傳海報或者黑板報,我可以提供版面設計和資料。宣傳部的第一個想法就是,我覺得結合下個月的12·9歌詠比賽,是不是可以再開展一次經(jīng)典個人朗誦比賽,以年級為單位,這樣的話可以把12·9歌詠比賽營造的一種革命的氣氛一直延續(xù)下去,又恰逢九峰的讀書節(jié),正好能夠把讀經(jīng)典書籍的讀后感也結合進去,在全校的范圍內制造出良好的讀書氛圍。
第二個想法就是,是不是可以在最近可以開始黑板報的評比了,這個學期因為學校沒有布置任務,初中部又在二中借用校舍,對黑板報這一塊就松懈了,很多班級都沒有開展到。在僅剩的一個月可以開展起來。
第三個想法就是關于廣播站了,雖然說是紅領巾廣播站,但是其實高中部的參與也很多。我自己本身在六年級也參加過,覺得最大的問題就是,都只是廣播員自己一個人在讀新聞,和學校的生活和同學的互動很少。是不是一段時間請一位非廣播站的,在某些方面突出的同學,在廣播室和同學們進行交流,這樣廣播站的活動就會比較有意思。具體方法還是需要大家的想法和討論的。
個人新學期計劃3
20xx-20xx學年上學期學習計劃為科學合理地安排學習時間,更好地完成學習任務,提高學習效率和效果,力爭把自己培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的高素質人才,特制訂以下計劃:
一、德育:
認真學習理論,提高思想道德修養(yǎng)。各方面嚴格要求自已,提高政治思想水平,培養(yǎng)高尚的道德情操,做一名品質優(yōu)秀的大學生:
1.參加黨校學習,提高政治思想覺悟,加深對黨的認識。
2.積極參加團支部民主生活會,做到積極參與,踴躍發(fā)言。
3.嚴格遵守校紀校規(guī),尊敬老師,團結同學,言行文明,待人禮貌。
4.積極參加學雷鋒做好事活動,熱心幫助周圍的人。
二、智育:
完成學習任務,掌握知識技能。學好本學期所開設的七門課程,爭取期末考試各科成績達到平均85分以上:
1.做好預習工作。在老師上課之前,先把相關內容預習一遍,找出重點、難點,劃出不懂的地方,并把課后思考練習題做一遍,做好最充分的準備,為提高聽課效果打好基礎。
2.認真聽好課。上課做到“五到”―眼到、耳到、口到、手到、腦到。認真聽老師講解,特別是自已預習不懂的地方;在聽課過程中,要多問幾個為什么,以加深對課本內容的理解。
3.運用“三二一復習方法”鞏固知識。對學過的知識要多次復習,三天復習一遍,二周小結一遍,一個月再總復習一遍。
4.理論聯(lián)系實際。在學習中做到理論聯(lián)系實際,把課本內容與社會現(xiàn)實聯(lián)系起來,并在現(xiàn)實生活中具體應用。
5.做好每一次實驗實習。在實驗實習中認真聽老師講解,嚴格按照操作規(guī)程去做,保證每一次實驗的成功;并要多利用課余時間進行技能實踐,真正提高自己的動手能力。
三、體育:
提高身體素質,培養(yǎng)體育特長。通過體育鍛煉,使自己的身體素質得到明顯提高,期末體育測試力爭達到優(yōu)秀,并要提高自己打籃球的技術,力爭成為校籃球隊的隊員。
1.上好體育課。上體育課一定要認真觀察老師的示范動作,掌握各種運動項目的方法技巧;嚴格按照老師的要求去訓練,不偷懶,不打折扣,不怕苦不怕累,使自己的身體素質更強更壯。
2.刻苦訓練籃球技術。
一是多向籃球技術高的.同學學習,多請教;
二是參加學校舉辦的籃球興趣班,多學習;
三是積極參加各種籃球比賽,多練習。
3.課余積極鍛煉身體。早上跑步鍛煉半個小時以上,下午在不影響學習的前提下積極參加球類運動。
此外,我還要積極參加學校舉辦的各種第二課堂活動,擴大自己的知識面,培養(yǎng)多方面的能力,使自己得到全面發(fā)展。計劃是行動的綱領和指南,我一定要按照本計劃內容嚴格要求自己。我相信,只要努力去做,我就一定能實現(xiàn)我的目標。
個人新學期計劃4
1、合理安排時間,按時完成學習任務,在學習課程中,精心地安排好每天的學習時間,抽出1小時去學習,循序漸進的過程完成學習任務。
2、養(yǎng)成做筆記的習慣,在課前,做好預習筆記,有針對性的列出重點和難點并加深對學習內容的理解和記憶,便于以后查閱和復習。課上,做好聽課筆記,養(yǎng)成良好的學習習慣。
3、認真地完成布置的作業(yè),養(yǎng)成自主的.學習習慣,根據(jù)教學計劃的要求,要按質按量的完成老師布置的作業(yè)和學習任務。還要培養(yǎng)良好的自主學習習慣,掌握必要的學習技能。
4、多向老師和同學請教,遇到疑難問題,要及時向老師請教,或者通過電子郵件與老師同學聯(lián)系,尋求輔導和幫助。
5、及時做好考前的復習工作,考前復習是學習過程的最后階段,要對整個課程的學習進行檢查和補充,總結經(jīng)驗。
6、利用業(yè)余時間,通過學校網(wǎng)絡加強學習,著新技術、新媒體的發(fā)展,遠程開放教育把先進的科學技術應用于教學中,我要利用業(yè)余時間,通過網(wǎng)絡定期瀏覽,以便及時的調整自己學習進度和策略。通過網(wǎng)絡網(wǎng)上課件和學習管理平臺的學習。通過電子郵件與老師同學聯(lián)系,尋求輔導和幫助。
7、加強專業(yè)學習,確定補修專業(yè),為了加強綜合素質,還需要在完成學業(yè)后,不斷地加強與自己的專業(yè)相關課程的學習,來完善自我。吸納新的技能和知識充實自己,提高分析和處理工作的能力,注重總結經(jīng)驗,完善自我。
總之,雖然客觀制定了個人初步學習計劃,還存在許多不完善與不足之處,還需要今后根據(jù)自己的切實情況,在學習中不斷地補充,加以改進、及時地總結經(jīng)驗,以合格的成績來完成自己x年的學業(yè)。
個人新學期計劃5
一、指導思想:
貫徹落實新課標新課改精神,培養(yǎng)同學一定的音樂技能,尤其注重培養(yǎng)同學學習音樂的興趣,提高認譜、識譜的能力。更要使一局部同學轉變思想(認為學習音樂無用,認為音樂課是副課),切切實實提高同學的音樂素質。
二、基本情況分析:
五年級同學已是高年級同學,有相對的自制能力,課堂紀律總體不錯,音樂基礎相對較弱,但接受能力不錯,有一小局部同學音樂素養(yǎng)不錯,樂理知識的掌握,唱歌的狀態(tài),音色、樂感都可圈可點。中等生的人數(shù)占多數(shù),大約是50%—55%,這批同學對音樂的興趣很濃,但又由于自身的條件原因或其他原因,所以歌唱技能有待進一步提高。還有一些同學由于底子薄,對于音樂有缺乏興趣,所以情況不樂觀。這些同學在班級中的人數(shù)不多,但他們對全班同學的影響很大,給班級帶來了不少負面影響,這些同學上課時亂叫,音不準,做小動作等。但我相信,經(jīng)過一學期的努力后,他們一定會有所改善。
三、任務目標:
(一)、唱歌局部
1、緊扣教材、課程規(guī)范,教唱書本上的歌曲
2、遵循沒節(jié)課前先教10分鐘樂理知識,再教唱歌曲
3、教唱歌曲遵循先聽錄音范唱,再由教師教譜,教1-2遍詞,然后教師彈琴同學聽音高自學,直到正確為止。
4、每學一支歌曲,下一節(jié)課應該進行檢查,讓個別同學起來演唱,若有不正確的地方老師和時教正。
5、有學習有記載,使同學真正體會到學習音樂課的意義。
(二)、發(fā)聲訓練局部:在氣息的控制下,逐步擴展音高;運用不同的力度、速度、音色表示;唱時堅持音高,聲音要豐滿;學習二聲部合唱,注意音量的均衡,音色的協(xié)調。
(三)、欣賞局部:綜合音樂作品的欣賞,了解一些旋律的初步知識,以進一步加強情感體驗的能力,加深對音樂形象的感受,進入比較深入的欣賞。
(四)、提高教學質量措施:
1、認真?zhèn)湔n,做好前備、復備、反思工作,為能使同學上好課做好充沛的準備工作,備課時注意與新課標結合。
2、因材施教,對不同的`同學注意采用不同的教學手法,使同學能夠充沛發(fā)展。
3、設計好每堂課的導入,提高同學的學習興趣以和扮演性。限度的調動同學的積極性。
5、多看多聽其他學校的課程,在本校多實施,使同學開闊眼。
4、課堂形式設計多樣,充溢知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性界。教師從中總結經(jīng)驗。
個人新學期計劃6
正確處理學習與工作的關系,以飽滿的熱情和十足的自信繼續(xù)努力,做到盡善盡美,明確自己作為心理部部長的工作職責,熱心服務于廣大同學,F(xiàn)結合自身情況,制定本學期的工作計劃。
1、認真做好部門工作的分配,加強部門人員管理。
2、加強心理部成員的團結,同時可以和院心理部共同努力,相互促進,共同組織活動。
3、每兩周定時開一次例會,例會上主要匯報兩周內的'工作,交流思想,并對已完成的工作進行總結,對未來的工作進行安排。如平時有重要的事情則及時召開臨時會議。
4、做好每次會議及活動的紀錄工作,且以書面及電子檔兩種形式存放。正規(guī)心理部的各項工作,以便加強管理提高工作效率。
5、積極發(fā)現(xiàn)并預防同學們的心理健康問題,做到發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。
6、舉辦各類心理學方面的活動,使同學對心理知識有更系統(tǒng),更全面的認識和了解。
7、強化學生自身建設,加強對心理部干部的培養(yǎng)和鍛煉發(fā)揮其骨干作用。實時加強對低年級干事的能力培養(yǎng),做好他們的思想教育工作。
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