《哈利波特》讀書(shū)筆記集錦15篇
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記了。你想好怎么寫(xiě)讀書(shū)筆記了嗎？以下是小編為大家整理的《哈利波特》讀書(shū)筆記，希望能夠幫助到大家。
《哈利波特》讀書(shū)筆記1
詞語(yǔ)：奇裝異服，怪模怪樣，光天化日，悄無(wú)聲息，沸沸揚(yáng)揚(yáng)，大難不死。
在一個(gè)陰晦、黑暗的星期二，英國(guó)的街道上出現(xiàn)了一群身著奇裝怪服的人來(lái)回走動(dòng)。
光天化日之下，空中飛過(guò)了大批貓頭鷹，在另外一些城市還下了流星雨，人們都感到了疑惑。那些打扮得怪模怪樣的人群使德思禮感到反感，他還聽(tīng)到了關(guān)于他侄子哈利一家的傳聞。到了夜晚，白天的事在網(wǎng)上傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，德思禮夫婦討論了一陣子之后就睡覺(jué)了。這時(shí)，一個(gè)名氣很重的嬰兒悄無(wú)聲息地來(lái)臨了，他就是哈利·波特，一個(gè)大難不死的孩子。
他的父母被神秘人的黑魔法殺害，當(dāng)神秘人想把小波特也殺死時(shí)，黑魔法卻失靈了，只在小波特額頭上留了一道閃電似的'疤痕，神秘人從此失蹤了。自此，魔法界人特都知道了哈利·波特，并舉辦慶典來(lái)祝福這個(gè)大難不死的嬰兒。而這樣一位有才華學(xué)好魔法的人，卻落入一戶不懂巫術(shù)的人家中——德思禮家中，十年里，哈利不曾知道自己的身世。
波特接下來(lái)的命運(yùn)怎樣呢？我們繼續(xù)再讀。
《哈利波特》讀書(shū)筆記2
我從五歲開(kāi)始就喜歡上了看書(shū)。繪本、漫畫(huà)、小說(shuō)我都愛(ài)，這都?xì)w功于我有一個(gè)會(huì)讀故事給我聽(tīng)的好媽媽。
現(xiàn)在，我都十一歲了，看的書(shū)自然也廣泛了。從上個(gè)暑假起，我就迷上了《哈利。波特》這套書(shū)，我整天捧著這套書(shū)，一個(gè)人沉醉在書(shū)的世界里。
吃飯，捧著它看；睡覺(jué)，也捧著它；醒來(lái)，繼續(xù)捧著它看。一天吃中飯的時(shí)候，我依舊捧著《哈利。波特》看，被媽媽批評(píng)后不得不放下書(shū)，愁眉苦臉地把書(shū)擱在一旁，眼睛卻時(shí)時(shí)刻刻在那兒偷偷瞄著看。這下，媽媽可火了，抱起所有的《哈利。波特》通通藏了起來(lái)。我心想，這下可壞事兒了，估計(jì)我得跟我的.《哈利。波特》說(shuō)再見(jiàn)了。
終于等到有一天，爸爸媽媽都去上班了。我一個(gè)人在家東翻翻西找找，卻怎么也找不到這套書(shū)。正值七月，天氣悶熱極了。我滿頭的大汗掛在了臉上，準(zhǔn)備去媽媽房間搬電風(fēng)扇。咦？床頭柜怎么怪怪的？我趴下一看，不禁張大了嘴巴——原來(lái)下面藏著我日思夜想的《哈利。波特》呀！我趕緊抽出這幾本書(shū)，端起來(lái)就飛快地跑向自己的房間，拿起一本較薄的放在席子底下，又挑了兩本厚的放到鞋盒里藏都床底下，接著我又拿了本藏在床的旮旯里，又拿了兩本放到床頭柜兩排書(shū)的后面。最后，我把最薄的一本書(shū)藏在了座墊下，隨時(shí)準(zhǔn)備偷看。
可是，好景不長(zhǎng)。爸爸買(mǎi)了個(gè)監(jiān)控放在我的房間做實(shí)驗(yàn)。我心想：糟糕！如果爸爸看見(jiàn)我偷看，他一準(zhǔn)兒會(huì)向媽媽告密，那……該怎么辦呢？該怎么辦呢？我坐在沙發(fā)上冥思苦想，突然，計(jì)上心頭！
爸爸開(kāi)啟監(jiān)控，上班去了。我趕緊實(shí)施我的計(jì)劃：去書(shū)房拿了幾本尋寶記，爬上床，偷偷掀起簾子，火速拿出《哈利。波特》夾在尋寶記中，津津有味地看了起來(lái)。我看得如癡如醉，毫無(wú)覺(jué)察到周?chē)l(fā)生的一點(diǎn)動(dòng)靜。這時(shí)，監(jiān)控的音響里傳來(lái)了爸爸的聲音：“杭榆，你在看什么書(shū)？”這聲音雖然有點(diǎn)卡，但非常有震懾力。我急忙舉起旁邊的一本書(shū)，故作鎮(zhèn)定地說(shuō)：“加拿大尋寶記�！薄芭��！卑职譂M意地說(shuō)道。我吁了口氣，輕輕嘟囔了一聲：“好險(xiǎn)哪！”便繼續(xù)看我的書(shū)了。
這就是我，一個(gè)純純粹粹的小《哈利。波特》迷！
《哈利波特》讀書(shū)筆記3
我要介紹的書(shū)是：《哈利波特－神秘的魔法石》，作者是：ｊ．ｋ羅琳，這本書(shū)里的哈利波持，十一歲時(shí)，被阿姨一家當(dāng)成怪胎，經(jīng)常滿屋子躲避表哥達(dá)力的追打。他一直以為自己只是個(gè)平凡的小男孩，直到一封又一封的神秘信件，帶他進(jìn)入充滿神奇的魔法世界，而他的身世與魔法石的'秘密將同時(shí)解開(kāi)。
我最喜歡的人物是妙麗，她有一頭亮咖啡色的卷發(fā)，她不僅外表美麗，也是班上的高材生，她的機(jī)智常常幫哈利與榮恩解決困境，也幫這次的謎團(tuán)解開(kāi)，她的聰明機(jī)智，讓我也好想和她一樣。
他們覺(jué)得稍稍有些美中不足，但就像榮恩所說(shuō)的：“人生本來(lái)就不可能事事如意”，我覺(jué)得這句話很有道理，也讓我很驚訝，因?yàn)槠綍r(shí)笨笨的榮恩，竟然會(huì)出這番話，真是讓我難以置信��！
我覺(jué)得這本書(shū)想傳達(dá)給我們的道理就是；“遇到困難要勇敢面對(duì)不逃避，就如上一段榮恩所說(shuō)的“人生本來(lái)就不可能事事如意”，難免會(huì)遇到一些困難，不過(guò)我相信只要勇敢面對(duì)，就能化險(xiǎn)為夷，所以我和哈利學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)如何解決困境，如何運(yùn)用勇氣與智慧助朋友。
今天，我終于看完了《哈利波特》全集。
一個(gè)棕色頭發(fā)，在鼻梁上架著一副寬邊大眼鏡的男孩。他手持一根神奇的魔法棒，輕輕便能帶你進(jìn)入神奇的魔法世界，讓你時(shí)刻都為他的神力所驚喜。他擁有一把神奇的掃把，騎上它，便可盡情的在空中飛行。他是誰(shuí)？他便是神奇的小魔法師--哈利波特。
在哈利波特出生時(shí)，哈利波特的父親就被惡魔“伏地魔”給殺害了，哈利波特的媽媽為了保護(hù)哈利波特，而給殺死了。幸存的哈利波特額頭上留下了一道人人皆知的閃電型傷疤。
魔法學(xué)校的老師把哈利波特托付給了他的姨夫姨媽。在姨媽家，哈利波特受盡了虐待。后來(lái)海格帶著11歲的哈利波特來(lái)到了魔法學(xué)校。在學(xué)校里，他結(jié)交了兩個(gè)知心朋友，一起學(xué)習(xí)魔法。這三個(gè)小冒險(xiǎn)家對(duì)所有的一切都十分好奇，在一次無(wú)意的探險(xiǎn)中，他們發(fā)現(xiàn)了“伏地魔”隱蔽的藏身之所。
最終，愛(ài)的力量使哈利波特克服重重的困難，他終于打敗了“伏地魔”，成為了一名十分有名的魔法師。
最后幾頁(yè)把整本書(shū)所要表達(dá)的內(nèi)容表現(xiàn)得淋漓盡致，寫(xiě)出了哈利波特堅(jiān)持正義，不畏惡勢(shì)力，敢于承擔(dān)責(zé)任的那種使命感。
《哈利波特》讀書(shū)筆記4
人們總是羨慕擁有魔法，你可曾想過(guò)，我們是不可能擁有哈利的魔法，但另一種魔法不是一直藏在我們身邊的嗎？美國(guó)的盲人女作家凱勒就是一個(gè)具有神奇魔法的人。她天生是盲人，但并未因此而自暴自棄，而是努力過(guò)著與別人不同的每一天，并力求活出精彩。她的作品暢銷世界，更以幫助別人為自己的任務(wù)，難道這不是一種堪稱神奇的`魔法嗎？如今許多的企業(yè)家都資金雄厚，但他們并不以為傲，而是每每以慈善家、社會(huì)活動(dòng)家的身份出席各種支援貧困山區(qū)的活動(dòng)。他們擁有的魔法就是沒(méi)有將名利過(guò)分看重，以平常心來(lái)關(guān)心周?chē)娜耍瑳](méi)有讓金錢(qián)掩埋了自己的善良。他們的名字都會(huì)被世人所銘記，那因?yàn)樗麄冇幸环N平淡如水的生活態(tài)度，面對(duì)每個(gè)起起落落，都不刻意追求或在意。我們也有神奇的魔法，我們的魔杖就是自己的信念與雙手，我們的魔法衣就是自己的青春與生命，我們最神奇的魔法就是平淡看一切，以包容心和積極的態(tài)度去面對(duì)這個(gè)世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)魔法下的生活將是美麗與耀眼的。
這些都正是通過(guò)《哈利波特》感受到的積極向上的思想。請(qǐng)那些只在意哈利的魔法的朋友們，不妨拾起被遺忘在角落里的《哈利波特》，用一種不一樣的角度再一次地隨著哈利經(jīng)過(guò)一道道關(guān)卡，推開(kāi)一間間房門(mén)，揭開(kāi)一個(gè)個(gè)迷團(tuán)，努力地發(fā)現(xiàn)書(shū)中所傳達(dá)的一種精神，它正是我們所需要的魔法，一種不需要咒語(yǔ)的魔法，一種屬于我們的魔法，它會(huì)讓世界變的和平，讓生活變的美好，讓我們身邊的一切都充滿生機(jī)與活力，讓我們不再羨慕霍格沃茨，因?yàn)槲覀儞碛形覀冏约荷衿娴哪Х?/p>
《哈利波特》讀書(shū)筆記5
哈利·波特講訴的是關(guān)于魔法的故事，主人公哈利·波特進(jìn)入魔法學(xué)校，他不僅學(xué)會(huì)到了許多魔法，還成為了一名優(yōu)秀的投球手，不僅僅如此，他還交了兩位非常要好的摯友，這兩位摯友在他人生道路上產(chǎn)生了非常大的影響。對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō)，它既是一部非常優(yōu)秀的書(shū)籍，同時(shí)也是一部十分優(yōu)秀的影片。在娛樂(lè)的同時(shí)，又教給了我們一些道理，像在困難來(lái)臨時(shí)，不要退縮，要勇于面對(duì)；珍惜友誼；愛(ài)憎分明等，在哈利·波特身上表現(xiàn)出來(lái)的美好品質(zhì)，不正是我們青少年所要學(xué)習(xí)的嗎、哈利·波特在被親家欺負(fù)，他卻一直不卑不亢，這給了我極大的啟發(fā)——考試沒(méi)考好，不要消沉，不要失望。要以失敗作為動(dòng)力的源泉，持著不懈的奮斗，奮發(fā)圖強(qiáng)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步�？赐赀@部?jī)?yōu)秀的影片，我想到了當(dāng)前的`中國(guó)影壇、文壇的一些負(fù)面的影響現(xiàn)象�，F(xiàn)在的影片、書(shū)籍大都是講述人間的愛(ài)恨情仇、恩恩怨怨。這些都不符合我們青少年的口味，更不適合我們品鑒。我們需要像哈利·波特這樣的影片和書(shū)籍。為何哈利·波特如此的受中國(guó)青少年兒童的青睞呢？經(jīng)過(guò)調(diào)查，許多孩子都說(shuō)喜歡哈利·波特的機(jī)智和勇敢，喜歡電影中的重重懸念的‘魔法’，孩子們觀看影片，既娛樂(lè)又可以學(xué)到做人的道理，何樂(lè)而不為呢，這就是哈利·波特受歡迎的重要原因吧！在如今這個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代，孩子們的成長(zhǎng)較快，接受新事物的能力也比較強(qiáng)，自然不會(huì)喜歡古板的影片和書(shū)籍，而許多的國(guó)產(chǎn)片只注重教育而不注重娛樂(lè)，異常古板，更不堪的是故事毫無(wú)新意，看了前面就能猜到后面的內(nèi)容，整片幾乎都是以教育開(kāi)始又以教育結(jié)束，很明顯是把教育放在了第一位，導(dǎo)致內(nèi)容太過(guò)稚嫩、太過(guò)無(wú)語(yǔ)了。其實(shí)青少年們都希望有優(yōu)秀的國(guó)產(chǎn)片，看到適合他們的書(shū)籍，而不僅僅是空洞的說(shuō)教。孩子們喜歡在快樂(lè)、輕松的氛圍中學(xué)習(xí)知識(shí)及做人之道，像哈利·波特一樣，在神奇的魔法世界中遨游、探索、學(xué)習(xí)。因此，我希望中國(guó)的影壇、文壇一般能在輕松、快樂(lè)的氛圍中學(xué)習(xí)笑對(duì)困難、愛(ài)憎分明、舍己為人的高貴品質(zhì)。實(shí)現(xiàn)‘寓教于樂(lè)’的巨大飛躍，讓我們不會(huì)‘只為讀書(shū)而讀書(shū)！’
《哈利波特》讀書(shū)筆記6
《哈利。波特與魔法石》是英國(guó)作家喬安娜。凱瑟琳。羅琳的著作�！豆２ㄌ嘏c魔法石》主要講述了哈利從來(lái)到霍格沃茲魔法學(xué)院的一些事情。文章的重點(diǎn)有三個(gè)：
一、哈利頭上的傷疤，
二、魁地奇比賽，
三、厄里斯魔鏡。而魁地奇比賽，斯內(nèi)普教授幾次想害哈利。這充分展現(xiàn)了正義與邪惡的對(duì)比。
在之后尋找魔法石的過(guò)程中，哈里的表現(xiàn)，更令人贊嘆不已，還有一件驚奇的事情，奇洛教授幾次想殺死哈利，但一靠近哈利的身邊一種未知的力量保護(hù)著他。這就是愛(ài)的力量。我們知道愛(ài)的力量是無(wú)限的，這在許多動(dòng)畫(huà)片中展現(xiàn)得淋漓盡致。其實(shí)不僅在動(dòng)畫(huà)片中是這樣，在生活中也是如此。在你需要幫助的時(shí)候，朋友的關(guān)心，就是愛(ài)。在生病的.時(shí)候家人的陪伴也是愛(ài)。
愛(ài)在我們的生活中無(wú)處不在，但對(duì)于伏地魔來(lái)說(shuō)，他永遠(yuǎn)悟不到愛(ài)的真諦。正因?yàn)閻?ài)哈利才沒(méi)有落入伏地魔的魔掌，也正因?yàn)閻?ài)，才得以使哈利成功。朋友們我們的世界需要愛(ài)，只有愛(ài)才能使我們的世界變得更美好。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，我們的世界就會(huì)因?yàn)閻?ài)而變得更加和諧。同時(shí)我也被哈利敢于冒險(xiǎn)的精神所折服。有時(shí)，敢于冒險(xiǎn)在必要的時(shí)候犯規(guī)，也是可以的。我們還要敢于冒險(xiǎn)，像哈利一樣做一個(gè)勇敢的孩子。
《哈利波特》讀書(shū)筆記7
一歲的哈利失去父母之后，就一直住在姨父姨媽的家里，哈利在姨父的家里常常受到欺負(fù)。但是在他11歲生日的時(shí)候，一切都改變了，信使貓頭鷹帶來(lái)了一封神秘的信，邀請(qǐng)哈利去一個(gè)不可思議的地方——霍格沃茨魔法學(xué)校，在魔法學(xué)校，哈利不僅找到了朋友，還經(jīng)歷了許多有趣的事情，在那里，一切都充滿了魔力。但是一塊魔法石出現(xiàn)了，他與哈利的命運(yùn)息息相關(guān)，是伏地魔想要偷到魔法石，讓自己的生命延長(zhǎng)，哈利要去阻攔伏地魔偷到魔法石，一場(chǎng)不可思議的戰(zhàn)斗就打響了，從這以后，哈利一直和伏地魔抗衡著，在一場(chǎng)接著一場(chǎng)的戰(zhàn)斗里，哈利失去了一個(gè)又一個(gè)的親人，可他每次都能和伙伴們化險(xiǎn)為夷，在最后一次戰(zhàn)斗里，哈利和伏地魔在學(xué)校的禁林相遇了，哈利倒在了伏地魔搶先找到的一個(gè)圣器下，但是圣器不能戰(zhàn)勝純正的靈魂，哈利殺死了伏地魔，贏得了這場(chǎng)殊死較量的最終勝利。
我最羨慕哈利的`是，他有無(wú)所畏懼的精神和膽量，能承擔(dān)起自己的責(zé)任，在戰(zhàn)斗中從不退縮，而是勇敢的面對(duì)，什么事情都能去嘗試，一旦有危險(xiǎn)，可以去幫助別人。
我在看這本書(shū)的時(shí)候，覺(jué)得自己仿佛進(jìn)入了魔法世界，一切都像在眼前發(fā)生，那一幕幕在眼前重現(xiàn)，把虛幻變成了事實(shí)，仿佛自己是一個(gè)旁觀者，十分生動(dòng)，所以我非常喜歡這本書(shū)，你呢?
對(duì)婧瑤的讀書(shū)能力，我一直是非常欽佩的，在一年級(jí)她抱著三國(guó)志讀得津津有味，二年級(jí)就開(kāi)始孜孜不倦地閱讀哈利波特啦。小小的她捧著那么大那么厚的書(shū)，總讓人感覺(jué)特別可愛(ài)。這條讀書(shū)的路她一定會(huì)越走越快樂(lè)，越走越寬闊。
《哈利波特》讀書(shū)筆記8
你是否相信，死亡與重生是相互關(guān)聯(lián)的?
在讀完《哈利·波特與死亡圣器》后，我相信了。這種似乎不可能的微妙的關(guān)系，其實(shí)存在于《哈利·波特》一書(shū)里的每個(gè)角落，并且影響著書(shū)里的主人公與書(shū)外的讀者。
當(dāng)哈利躺在校長(zhǎng)辦公室的地板上，看到了西弗勒斯，斯內(nèi)普的思想，哈利想要冷靜地去被伏地魔殺死時(shí)，他似乎是走向了死亡�！八罆�(huì)疼嗎?他對(duì)活的.愿望總是比對(duì)死的恐懼要強(qiáng)烈得多�！绷_琳女士把人們對(duì)死亡的想法表現(xiàn)得淋漓盡致。但其實(shí)哈利是走向了重生。他差點(diǎn)就被伏地魔打死了，然而恰好是伏地魔將哈利心中的伏地魔靈魂碎片消滅了。伏地魔幫忙哈利走向了重生，重生后的哈利是屬于自我的，完完全全屬于自我的。
難道這種關(guān)系只存在于哈利身上嗎?不是的，像伏地魔，他渴望得到永生，誰(shuí)不渴望永生呢?可是伏地魔太敏感，太殘酷了，他能夠?yàn)榱说玫嚼蠙?quán)杖的認(rèn)可，殺死他的手下。因?yàn)榉啬У拿つ�，不擇手段，�?duì)永生的過(guò)分追求，他才在“不死的男孩”哈利的魔杖下走向他所恐懼的死亡。
在《哈利》里，更神奇的還有期望。在伏地魔打傷了哈利使他昏迷時(shí)，人們以為哈利死了時(shí)，鳳凰社的納威·隆巴碩沖出人群攻擊伏地魔。雖然他打可是伏地魔，但這表現(xiàn)了鳳凰社對(duì)戰(zhàn)勝黑暗的不懈努力。伏地魔以為戰(zhàn)勝了哈利他便勝利了，打消了鳳凰社的一切期望，可他恰恰錯(cuò)了。鳳凰社的期望與熱情是打不倒，哪里有黑暗，哪里就有鳳凰社所發(fā)射出來(lái)的光芒。期望會(huì)死亡嗎?我想大概會(huì)吧。可是期望更會(huì)重生，并且更耀眼。
《哈利波特》讀書(shū)筆記9
哈利波特是一個(gè)瘦弱、帶著眼鏡的黑發(fā)小巫師，他的額頭上有一道形如閃電的疤痕。在他一歲的時(shí)候，他的爸爸媽媽就被魔王伏地魔殺害了，他一直寄居在他的姨媽家，哈利在他的姨媽家飽受欺凌，直到他十一歲生日那天，一切都發(fā)生了巨大的變化，一只貓頭鷹帶來(lái)了一封信，邀請(qǐng)他去霍格沃茨魔法學(xué)校上學(xué)，從此，哈利的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，他經(jīng)歷了許多奇妙、驚險(xiǎn)的事，他在魔法學(xué)校里認(rèn)識(shí)了兩個(gè)好朋友，一個(gè)是傻頭傻腦但心地善良的羅恩，一個(gè)酷愛(ài)讀書(shū)，成績(jī)優(yōu)異的'赫敏。他們一起經(jīng)歷了種種磨難，但是他們團(tuán)結(jié)協(xié)作、機(jī)智勇敢，最終打敗了魔王伏地魔。
始終認(rèn)為，我依然保留了對(duì)這個(gè)世界的好奇。所以即便一個(gè)人也不會(huì)無(wú)聊，曬太陽(yáng)，淋小雨，看花看草，賞云卷云舒，品四季流轉(zhuǎn)。用理性的思維方式思考了六年后，升入大學(xué)后除了大量補(bǔ)充文史哲知識(shí)，還開(kāi)始加入文科的感性思維。
《哈利波特》讀書(shū)筆記10
前兩年的暑假，終于看完了《哈利波特與魔法石》，的確是一部老少咸宜的魔幻小說(shuō)。
從小寄養(yǎng)在姨丈家里的哈利波特，飽受姨父一家人的歧視與欺侮，然而就在 11 歲生日那天，哈利波特得知了自己的身世，他的生活也隨之發(fā)生了天翻地覆的改變。原來(lái)，哈利的父母是兩位巫師，在同黑巫師的較量中被殺害了。
為了繼承父母的遺志，哈利來(lái)到了英國(guó)一所專門(mén)教授魔法與巫術(shù)的霍格沃茨學(xué)校。進(jìn)入霍格沃茨魔法學(xué)校后，哈利成了格蘭芬多一年級(jí)新生，與羅恩、赫敏成了形影不離的好朋友，許多成為魔法師的課程正在等著他研習(xí)，有飛行課、黑魔法防御術(shù)、魔藥學(xué)與變形術(shù)等等，當(dāng)然還有讓所有巫師瘋狂的魁地奇球賽。
在一次與同學(xué)的爭(zhēng)執(zhí)中，哈利表現(xiàn)出超乎所有人想象的飛行技能，連他自己都很意外，傳授飛行技術(shù)的麥格教授因此推薦他加入格蘭芬多魁地奇球賽的隊(duì)員，另一方面，魔藥學(xué)的教授斯內(nèi)普，似乎總是對(duì)哈利不友善，除了在課堂上刁難他外，還處處找哈利的麻煩，但是，哈利發(fā)現(xiàn)斯內(nèi)普嚴(yán)詞威脅著懦弱的奇洛教授，甚至斯內(nèi)普腿上三頭犬的咬痕，更可以證明哈利的推斷是正確的：有股邪惡的陰謀在平靜的'霍格沃茨里悄悄地滋長(zhǎng)著，斯內(nèi)普似乎就是這一切的關(guān)鍵人物 ……
于是哈利、羅恩與赫敏這三個(gè)好朋友決定一同去探個(gè)究竟，阻止邪惡陰謀的發(fā)生。這三個(gè)格蘭芬多一年級(jí)的新生，歷經(jīng)重重難關(guān)，終于發(fā)現(xiàn)：這一切的幕后操縱者竟然是看似無(wú)辜的奇洛教授!原來(lái)被人們稱為“ 神秘人” (You——Know——Who )的黑巫師伏地魔失去法力多年，希望得到能使人長(zhǎng)生不老的魔法石來(lái)恢復(fù)元?dú)�。而奇洛被伏地魔附身，變成一個(gè)雙面人，事事對(duì)伏地魔言聽(tīng)計(jì)從。哈利、羅恩、赫敏各盡所能，經(jīng)過(guò)重重魔法障礙，進(jìn)入地下室，終于弄清了事實(shí)真相，保住了魔法石。哈利自出生以來(lái)第二次戰(zhàn)勝了伏地魔。
首先，書(shū)中的魔法令現(xiàn)實(shí)中的大家大開(kāi)眼界，在掃帚上暢快飛行也是大家所向往的，這也是這套書(shū)暢銷的原因之一吧，現(xiàn)實(shí)中我們無(wú)法實(shí)現(xiàn)，無(wú)法完成的事情主人公在小說(shuō)中實(shí)現(xiàn)。另外，在書(shū)中，11 歲的哈利為了對(duì)抗黑魔法，當(dāng)然也有小孩子的好奇心理在其中，但他們敢于去面對(duì)，勇于去解決問(wèn)題的態(tài)度和勇氣，也是現(xiàn)實(shí)中很多學(xué)生，甚至大人所不及的。
《哈利波特》讀書(shū)筆記11
哈利波特是一個(gè)很不平凡的小孩，一出生就有一個(gè)閃電疤痕，不幸的是他的雙親被伏地魔殺害了。因此，他住到了姨夫家里，可在這里，他過(guò)得并不好，表哥達(dá)力總是欺負(fù)他，姨父姨母也經(jīng)常呵斥他，這讓哈利波特的童年生活過(guò)得很委屈，可在他11歲生日時(shí)，出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折，海格送了一封霍格沃茨魔法學(xué)校的錄取通知書(shū)。受鄧布利多校長(zhǎng)的邀請(qǐng)，哈里波特成為霍格沃茨一名合格的學(xué)生。
哈利波特入學(xué)后很快結(jié)交到了兩個(gè)好朋友，一個(gè)是羅恩，一個(gè)是郝敏，學(xué)校的生活使他快樂(lè)，但煩惱也有很多，與伏地魔展開(kāi)激烈的斗爭(zhēng)，最終他們幾個(gè)人憑借著勇敢和聰慧拿到魔法石，贏得了大家的'尊敬。
面對(duì)那樣的童年生活，哈里波特不但沒(méi)有放棄，還迎刃而上，去勇敢面對(duì)困難，挑戰(zhàn)困難。我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)哈利波特的勇氣和堅(jiān)持，面對(duì)挫折，不輕言放棄，去挑戰(zhàn)困難。
在姨夫家哈里波特被打壓欺負(fù)，但他不抱怨。在學(xué)校遇到困難和麻煩也毫不氣餒，憑借著勇敢和堅(jiān)持打敗了重重困難。贏得了大家的尊重。
生活亦是如此，越是逃避，就越恐懼，不如去迎接它，挑戰(zhàn)它，克服它。遇到困難不退縮，不畏懼。對(duì)待問(wèn)題冷靜思考，不焦躁，不放棄。學(xué)習(xí)他的寬容大度，放下仇恨。讀了這本書(shū)之后，我發(fā)現(xiàn)哈里波特有很多可貴的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)、鑒賞，這本書(shū)寫(xiě)得也非常精彩，吸引讀者的興趣，故事與故事之間的銜接非常流暢，各個(gè)人物的神態(tài)、語(yǔ)言、動(dòng)作描寫(xiě)得生動(dòng)形象，仿佛身臨其境。
《哈利波特與魔法石》這本書(shū)不僅情節(jié)生動(dòng)有趣，還告訴了我們很多重要的人生道理。
《哈利波特》讀書(shū)筆記12
疫情期間，我讀了一本書(shū)，叫《哈利波特與密室》，這本書(shū)是英國(guó)作家J·K·羅琳所寫(xiě)的一部奇幻小說(shuō)，主要寫(xiě)了哈利波特在霍格沃茨魔法學(xué)校上二年級(jí)時(shí)，經(jīng)歷的種種事件，最終救出了金妮的故事。
讀這本書(shū)時(shí)，時(shí)而使我大汗淋漓，時(shí)而使我拍手稱快，時(shí)而使我唉聲嘆氣，時(shí)而使我驚訝無(wú)比。比如：當(dāng)我看到大蛇就快要吃掉哈利的時(shí)候，我感覺(jué)全身的神經(jīng)的.繃緊了，而當(dāng)看到哈利波特把劍插進(jìn)了大蛇的身子里時(shí)，我才長(zhǎng)舒了一口氣；在赫敏解答出來(lái)了一道很難的邏輯提示，我大為吃驚，當(dāng)羅恩為了讓哈利前進(jìn)，而犧牲了自己的時(shí)候，我忍不住唉聲嘆氣。
書(shū)中的主人公各個(gè)個(gè)性鮮明，哈利勇敢，機(jī)智，赫敏聰明伶俐，而羅恩，雖然家境貧窮，但是也很勇感。
哈利波特與密室?guī)е疫M(jìn)入了奇妙的魔法世界，如果同學(xué)們感興趣也可以去看看這本書(shū)哦。
《哈利波特》讀書(shū)筆記13
即使《哈利·波特與魔法石》這本書(shū)破舊不堪，但我仍為它迷醉。即使看了千萬(wàn)遍，我仍然百看不厭。我的雙手緊緊握著這本書(shū)，夢(mèng)想著自己也拿著魔杖——念一個(gè)咒語(yǔ)……
哈利·波特，一位有著特殊身份的男孩，也許他不知道自己為什么會(huì)落到如此下場(chǎng)：一歲時(shí)，哈利被黑魔王伏地魔殺害，父母雙亡。自己被母親的愛(ài)所拯救，頭上落下了一道疤，使他一生不平凡。之后又被討厭他的姨父姨媽收養(yǎng)，他的表哥達(dá)力更是對(duì)他態(tài)度惡劣，使他過(guò)了一個(gè)不愉快的童年。就在他11歲那年，一切都發(fā)生了變化。一個(gè)叫海格的巨人讓他知道了自己是一名巫師，而且要到“霍格沃茨魔法學(xué)校”去學(xué)習(xí)魔法，于是，哈利開(kāi)始了自己的魔法之旅。在去魔法學(xué)校的火車(chē)上，哈利認(rèn)識(shí)了兩個(gè)好朋友，一個(gè)是傻頭傻腦的羅恩·韋斯萊，另一個(gè)是聰明伶俐的赫敏·格蘭杰，可是他并沒(méi)有意識(shí)到伏地魔已經(jīng)在霍格沃茨魔法學(xué)校布下了天羅地網(wǎng)，而是樂(lè)觀的迎接自己的魔法生活。在學(xué)校里，哈利經(jīng)歷了各種各樣的事情，一個(gè)處處針對(duì)他的男孩兒德拉科，讓他丟掉了格蘭芬多學(xué)院150分。走在路上，旁觀的人也會(huì)紛紛議論他，可善良的哈利并不以自己逃出了伏地魔的魔爪為榮，而是希望自己是個(gè)普通的人，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的和爸爸媽媽生活在一起。
最終，他和羅恩、赫敏來(lái)到了保護(hù)魔法石的一道道關(guān)卡，羅恩戰(zhàn)勝了巨大棋盤(pán)，但也倒下了。赫敏為哈利喝下了倒退進(jìn)口的魔藥。在朋友的重重保護(hù)下，哈利終于來(lái)到了擁有魔法石的房間�？审@訝的是：在房間里的人并不是斯內(nèi)普，而是——奇洛，可是哈利沒(méi)有退縮，獨(dú)自一人戰(zhàn)勝了伏地魔，并把格蘭芬多第四名的`成績(jī)拉回了第一名，贏得了學(xué)院獎(jiǎng)杯。故事雖然驚險(xiǎn)，但與我們的生活處處相關(guān)。如果哈利的母親在最后時(shí)刻沒(méi)有保護(hù)哈利，那么哈利怎么可能活到明天?如果赫敏那個(gè)時(shí)候沒(méi)有用火燒斯內(nèi)普的長(zhǎng)袍，那么哈利也許早就從飛天掃帚上掉下來(lái)，摔得粉身碎骨。如果最后沒(méi)有羅恩和赫敏的保護(hù)，哈利怎么可能面對(duì)奇洛，摧毀伏地魔的美夢(mèng)?答案是否定的。
這一系列的書(shū)都在告訴我們，愛(ài)是這個(gè)世界上最最深?yuàn)W的魔法，即使在最黑暗的時(shí)候也不要放棄愛(ài)與希望，它們可以驅(qū)走黑暗，因?yàn)閻?ài)和希望比死神更強(qiáng)大!
《哈利波特》讀書(shū)筆記14
我最近剛讀完了一本書(shū)，這也是至今我最喜歡的小說(shuō)系列——《哈利波特與魔法石》。這本書(shū)的作者J。K羅琳在美國(guó)家喻戶曉，哈利波特系列也是大家都特別喜愛(ài)的魔幻文學(xué)小說(shuō)。
故事的主人翁哈利·波特從小出生在一個(gè)巫師家庭里，他的爸爸詹姆·波特和媽媽莉莉都是霍格沃茨魔法學(xué)校的優(yōu)秀巫師，在一次車(chē)禍中，他的爸爸媽媽不幸被一個(gè)神秘人殺害了，而神秘人怎么也殺不死哈利，只在哈利的頭上留下了一條閃電型的傷疤。霍格沃茨的校長(zhǎng)阿不思。鄧布利多把哈利寄養(yǎng)在了他的姨夫家，等到了入學(xué)年齡再帶哈利去霍格沃茨上學(xué)。姨夫和姨媽對(duì)他不太友好，所幸在哈利12歲的.時(shí)候，他意外地接收到了魔法學(xué)校的錄取通知書(shū)。在這里的學(xué)習(xí)生活中，哈利結(jié)交了他人生中最要好的兩個(gè)朋友——羅恩和赫敏，他們一起學(xué)習(xí)了很多魔法技術(shù)，更重要的是，他們意外發(fā)現(xiàn)了三頭巨犬守護(hù)的魔法石。他們要面臨一系列困難的任務(wù)，包括讓人致命的植物“魔鬼網(wǎng)”，帶著鑰匙的飛蟲(chóng)群，暴力危險(xiǎn)的真人棋賽……。最終他們與被伏地魔附身的奇洛教授斗智斗勇，在鄧布利多的幫助下摧毀了魔法石，阻止了伏地魔的復(fù)蘇。
故事很吸引眼球，同時(shí)也很發(fā)人深思。我們每個(gè)人心中都有憧憬，希望有一天一覺(jué)醒來(lái)，我們也可以到一個(gè)騎著掃帚飛行，身披神奇隱身衣隨處可去變大變小的魔法世界。我羨慕哈利的勇敢、羅恩的樂(lè)觀、赫敏的智慧還有鄧布利多校長(zhǎng)的足智多謀，統(tǒng)籌全局的能力。文中的故事告訴我們：心中有善、團(tuán)結(jié)、勤思即可抵御心魔和所有惡勢(shì)力。期待哈利的下一次探險(xiǎn)，我會(huì)繼續(xù)關(guān)注并閱讀《哈利波特》余下七部曲，暢享霍格沃茨的奇幻之旅。
《哈利波特》讀書(shū)筆記15
相信大家都知道，《哈利波特》一書(shū)曾憑借充滿懸念的文筆，帶給了世界哈利波特狂潮。我也可謂是一個(gè)純純正正的“哈迷”，不僅沉醉在熾熱的字里行間，更多的，是從《哈利波特》這些系列中感受到了書(shū)的魅力。
我曾讀過(guò)3遍，你不要以為我只是在愚蠢的重復(fù)，你知道不，每一遍我都有了更深層的體會(huì)，這也許就是“溫故而知新”的意義。
第一遍的時(shí)候，是在四年級(jí)。那時(shí)候的我，語(yǔ)文能力還有待提高，感悟能力還有欠缺，所以，我讀《哈利波特》，更多的，是沉醉在它曲曲折折的故事情節(jié)中�；蛟S是因?yàn)榱_琳女士豐富的想象力，我一開(kāi)始就被離奇的情節(jié)迷住了：當(dāng)我讀到鄧布利多校長(zhǎng)有一個(gè)奇妙的熄燈器時(shí)，當(dāng)我讀到霍格沃茨魔法學(xué)校的壯麗場(chǎng)景時(shí)，當(dāng)我讀到伏地魔的殘忍時(shí)，當(dāng)我讀到善良卻幫到倒忙的多比時(shí)……我曾捧腹大笑，也曾淚流滿面；我曾喜極而泣，也曾心花怒放；我曾垂頭喪氣，也曾驚愕不已。從那時(shí)起，我就迷上了《哈利波特》，迷上了它曲曲折折的故事情節(jié)。
第二遍，是在五年級(jí)的'時(shí)候。那時(shí)候，我的語(yǔ)文能力已經(jīng)明顯提高了不少，所以，它的寫(xiě)作技巧更吸引了我。譬如，心理描寫(xiě)：羅琳女士在書(shū)中曾大篇幅的描寫(xiě)哈利的心理，寫(xiě)的淋漓盡致，把哈利的憤怒，喜悅，緊張寫(xiě)的惟妙惟肖；又譬如，伏筆：有一個(gè)人物讓我無(wú)法忘懷，那就是斯內(nèi)普教授，書(shū)中在1—6部，斯內(nèi)普看起來(lái)都是一個(gè)壞透了的人，他經(jīng)常針對(duì)哈利。而作者在7部中，才透露出，原來(lái)斯內(nèi)普一直深愛(ài)哈利，像愛(ài)他的媽媽一樣……從那時(shí)起，我更加迷上了《哈利波特》，迷上了它的寫(xiě)作技巧。
第三遍，便是六年級(jí)。六年級(jí)的我，語(yǔ)文學(xué)的更加熟練，感悟能力也日漸加強(qiáng)，所以我讀《哈利波特》，也情不自禁想去挖掘一些人物之間的那些細(xì)膩的情感，想去感受羅琳女士一些想要表達(dá)的思想感情。
一開(kāi)始，我被哈利父母對(duì)他的愛(ài)深深震撼，當(dāng)看到詹姆為了捍衛(wèi)住自己的妻兒，而擋在法力超強(qiáng)的伏地魔面前犧牲時(shí)，當(dāng)看到本來(lái)不用死的莉莉誓死守住他們的兒子時(shí)，我竟然半天說(shuō)不出話，被這種強(qiáng)大的親情所感染到了，震撼到了。
而后，我又被哈利、羅恩、赫敏之間真摯無(wú)私的友誼所感動(dòng)。三個(gè)小主角們，在7部中，過(guò)五關(guān)闖六將，曾一起爭(zhēng)奪過(guò)魔法石，也曾結(jié)伴去密室，還曾救過(guò)阿茲卡班的囚徒，更曾進(jìn)入陰森恐怖的鳳凰社。最讓人感動(dòng)的，是他們?nèi)?部中，在森林中吃野草度日，只為了尋找魂器的日子。哈利身負(fù)重任，鄧布利多交給他的遺愿必須完成。而當(dāng)他為了同伴而著想，不想讓羅恩、赫敏一起和他在與生命開(kāi)玩笑的時(shí)候，他才發(fā)現(xiàn)，他們倆早已做出了充分的準(zhǔn)備，沒(méi)等他愿意，已經(jīng)做好了與哈利并肩作戰(zhàn)的準(zhǔn)備。我也曾看出，當(dāng)他們吃著苦澀的蘑菇時(shí)，沒(méi)有一個(gè)人愿意離開(kāi)同伴；當(dāng)他們冒著生命危險(xiǎn)去古靈閣行竊的時(shí)候，沒(méi)有一個(gè)人退縮；當(dāng)他們與食死徒作戰(zhàn)的時(shí)候，沒(méi)有一個(gè)人倒下，他們?nèi)�，永遠(yuǎn)在一起。
《哈利波特》這本書(shū)，帶給了我無(wú)窮的快樂(lè)，也讓我明白了“溫故而知新”的蘊(yùn)意，我愛(ài)讀《哈利波特》。
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