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中國(guó)寓言故事讀后感
認(rèn)真讀完一本著作后,大家心中一定有不少感悟,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢?以下是小編整理的中國(guó)寓言故事讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中國(guó)寓言故事讀后感1
我很喜歡讀書(shū),一有空就會(huì)沉浸在書(shū)的海洋里。我讀過(guò)幽默搞笑的《淘氣包馬小跳》,讀過(guò)懸疑推理的《名偵探柯南》,讀過(guò)活潑清新的《奔跑的蝸!,可最近我喜歡上了催人深思的《中國(guó)寓言故事》。
《中國(guó)寓言故事》是由許多有趣的小故事組成的,這些故事雖然短小、簡(jiǎn)單易懂,可是每個(gè)故事里面都闡述了一個(gè)深刻的.道理,給人啟迪和深思。
這本書(shū)里里的許多故事都讓我著迷。我一有空,就和爸爸媽媽交流書(shū)中的小故事!陡钕瘮嘟弧犯嬖V我們,真正的好朋友,應(yīng)該有共同的追求、共同的奮斗目標(biāo),互相促進(jìn),互相幫助,而不僅是表面上的親熱。《畫(huà)蛇添足》使我明白了去做一件事情,必須有具體的要求和明確的目標(biāo),要以清醒堅(jiān)定的意志去完成它,不要被勝利沖昏頭腦。《對(duì)牛彈琴》這個(gè)故事告訴我,談話、辦事都要看對(duì)象……
這本書(shū)給我印象最深的是《濫竽充數(shù)》這個(gè)故事。這個(gè)故事告訴我們:不要耍小聰明,耍小聰明總有一天是會(huì)被發(fā)現(xiàn)的。沒(méi)有真才實(shí)學(xué)的人混在行家里充數(shù)是萬(wàn)萬(wàn)不可以的,最后只會(huì)鬧出笑話來(lái)。就像我們班有一個(gè)同學(xué)平時(shí)經(jīng)常抄別人的作業(yè),可是,等到我們考試時(shí),他可急壞了,考試時(shí)是AB卷,這下,他沒(méi)地方抄了,考了個(gè)全班最低分。所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)上千萬(wàn)不能濫竽充數(shù),蒙混過(guò)關(guān)最終會(huì)害了自己。
有一個(gè)作家說(shuō)過(guò):“寓言是穿著外套的真理!倍矣X(jué)得寓言是無(wú)聲的老師,它讓我在閱讀中深思,在深思中成長(zhǎng)。
中國(guó)寓言故事讀后感2
中國(guó)古代寓言是一本從古代事例告訴了我們一個(gè)個(gè)做人的道理的書(shū),書(shū)中的情節(jié)有趣,一個(gè)個(gè)的事例告訴我們一個(gè)個(gè)的道理。
比如《東郭先生和狼》的故事,講的是東郭先生是個(gè)有愛(ài)心的人,狼被獵人追趕,向東郭先生求救。東郭先生救了狼,但狼想把東郭先生吃了,一位農(nóng)夫走過(guò)來(lái),想了個(gè)辦法救了東郭先生。這個(gè)故事告訴我們不要相信惡人的話,因?yàn)椴还芩麄冋f(shuō)得多么好聽(tīng),都是欺騙,好讓你上他的圈套。
還有《賽翁失馬》的故事,它告訴我們,好和壞、禍和福都不是絕對(duì)的.。壞事可以引出好的結(jié)果,好事也可以引出壞的結(jié)果。
我還喜歡《不龜手藥》這個(gè)故事,它告訴我們,做事只要開(kāi)動(dòng)腦筋,克服保守思想,樹(shù)立新觀念,讓我們明白在不變的情況下,要懂得隨機(jī)應(yīng)變,就能讓自己的東西發(fā)揮最大的用處。
看著這本書(shū),我不禁聯(lián)想到我自己,如果面臨同樣的情形,我該怎樣去面對(duì)呢?
書(shū)中的故事數(shù)不勝數(shù),一本好書(shū)不僅增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí),還教會(huì)了我生活中為人處世的道理,我要多讀書(shū),讀像中國(guó)古代寓言這樣的好書(shū)。
中國(guó)寓言故事讀后感3
寒風(fēng)呼嘯的寒假里,我又懷著激動(dòng)的心情再一次暢游在書(shū)的海洋中,而現(xiàn)在我卻被一本書(shū)深深地迷住了,那就是《中國(guó)古今寓言》。
我拿起這本書(shū)時(shí),心中不由燃起激動(dòng)之情。我再也按耐不住自己的好奇心,于是就認(rèn)真的閱讀起來(lái),我的眼睛簡(jiǎn)直就無(wú)法從書(shū)中的世界轉(zhuǎn)移!突然我的眼睛一亮,翻到了《買(mǎi)櫝還珠》這一個(gè)小故事,而這也讓我受益匪淺,講的是:春秋時(shí)期,楚國(guó)有一個(gè)人,家里有一個(gè)顆珍珠和一個(gè)精美的盒子,后來(lái)他就拿去賣(mài),只是有一個(gè)人來(lái)看,可是他卻不看那顆價(jià)值連城的珍珠,而小心翼翼地捧起那精美的盒子,愛(ài)不釋手。之后,顧客就花了大價(jià)錢(qián)買(mǎi)了這個(gè)盒子。這個(gè)寓言告誡我們:無(wú)論說(shuō)話還是做事都要恰當(dāng),不能沒(méi)有眼光。聽(tīng)到這里,我的心不由的'一顫。原來(lái),這一則小小的寓言故事竟讓我懂得了如此的道理。我得出道理后,又像身負(fù)使命的使者一樣,繼續(xù)往下看。我接著又看到了《掩耳盜鈴》、《高山流水》、《亡羊補(bǔ)牢》等等。這些寓言故事都讓我記憶猶新,難以忘懷。其中《高山流水》是我們學(xué)過(guò)的課文《伯牙絕弦》中的詞:形容樂(lè)曲高妙或知音難覓。而我們所要做的則需要用心看這本書(shū)。
《中國(guó)古今寓言》它就像一位教書(shū)育人的老師一般,帶領(lǐng)我學(xué)到世界的真諦,而它又像一個(gè)與我形影不離的小伙伴一樣,那樣貼切。它也是我在書(shū)的天空下翱翔……
中國(guó)寓言故事讀后感4
我最近讀了《中國(guó)古代寓言故事》,這本書(shū)中寫(xiě)了許多小故事,每個(gè)小故事看似很短,很簡(jiǎn)單,但都包含了一個(gè)個(gè)深刻的道理。
記憶最深刻的有兩則故事,一:“刻舟求劍”講了一個(gè)楚國(guó)人坐船渡河,突然,楚國(guó)人的寶劍掉到水里了,別人大叫道:“哎!你的寶劍掉了,還不快撈上來(lái)!”楚國(guó)人不慌不忙在船邊刻了個(gè)記號(hào),說(shuō):“不著急,我在船邊上刻了個(gè)記號(hào)。等船靠岸了,水淺了,我再下去撈寶劍!眲e人說(shuō):“船是能在水里飄動(dòng)的.,劍則沉到了水底是不動(dòng)的,那樣就找不到劍了……”這則故事諷刺那些不懂得根據(jù)實(shí)際情況來(lái)處理問(wèn)題的人,事物都是在不斷變化的,不能用一成不變的態(tài)度去處理問(wèn)題。
二:“三人成虎”講的是,在魏國(guó),龐恭和太子要去邯鄲,在臨走前龐恭問(wèn)了魏王一個(gè)問(wèn)題,說(shuō):“如果有一個(gè)人說(shuō)集市上出現(xiàn)了一只老虎,您信嗎?”魏王說(shuō):“當(dāng)然不信!”龐恭問(wèn):“那如果兩個(gè)人說(shuō)那?”魏王答:“我有一些懷疑!饼嫻в謫(wèn):“如果三個(gè)人說(shuō)集市上有老虎那?”魏王肯定到:“我一定信!”。在這個(gè)故事中我學(xué)到了,不要輕信別人的謊言,有時(shí)候說(shuō)的人多了,謊言就變成真的了。我們要經(jīng)過(guò)自己開(kāi)動(dòng)腦筋,實(shí)際查看后才可以判斷正確與否!不能輕信謠言,也不能人云亦云。
中國(guó)寓言故事讀后感5
我有幸在寒假前夕,得到語(yǔ)文老師推薦專(zhuān)門(mén)閱讀了《中國(guó)古代寓言故事》這本書(shū)。俗話說(shuō)“一本好書(shū),可以滋養(yǎng)人的一生”、“讀一本好書(shū),如同交了一位高尚的朋友”。做為三年級(jí)的我,第一次讀無(wú)插圖且字體很小的厚本書(shū),剛開(kāi)始我根本不習(xí)慣,沒(méi)有耐心讀下去,更別說(shuō)專(zhuān)心致志的讀了,我讀到三十多頁(yè)就準(zhǔn)備放棄了!
我的舉止被細(xì)心的媽媽看到了,她溫和地開(kāi)導(dǎo)我說(shuō):“孩子,你已經(jīng)是中年級(jí)的學(xué)生了,試著去理解故事的內(nèi)容和蘊(yùn)含的'哲理吧” ,在媽媽的勸說(shuō)和每天的睡前陪讀中,我漸漸地喜歡上這本書(shū)了!
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。這本書(shū)收集了古今中外無(wú)數(shù)智者對(duì)人生精辟的總結(jié)。后來(lái)我不僅能輕松閱讀,而且還擴(kuò)展了知識(shí)面,豐富了我的內(nèi)心世界,真的讓我受益匪淺。
書(shū)中每一篇優(yōu)秀的寓言故事中,都有名師導(dǎo)讀、精華賞析、相關(guān)評(píng)價(jià),能幫助我理解故事的內(nèi)容和寓意。我都會(huì)認(rèn)真的思考其中蘊(yùn)含的道理,真是發(fā)人深省、啟迪智慧的一本書(shū)啊!
讀完了這本書(shū),更令我感到我們偉大中國(guó)古代文化的博大精深和中國(guó)古代文化的魅力所在!
中國(guó)寓言故事讀后感6
我讀完這本《中國(guó)古代寓言故事》時(shí),里面有一篇叫“阿豺論折箭”的寓言令我難忘,里面講了“吐谷渾國(guó)”的國(guó)王阿豺讓他的二十個(gè)兒子每人拿一支箭來(lái),這時(shí),阿豺的同胞弟弟慕利延走了過(guò)來(lái)。阿豺讓慕利延拿一支箭折斷,慕利延很容易就把一支箭折斷了,阿豺又讓慕利延把余下的十九支箭拿來(lái)一起折斷,慕利延用盡了力氣也不能把十九支箭同時(shí)折斷。阿豺說(shuō):“一支箭很容易折斷,但很多箭就不容易折斷,只要你們齊心協(xié)力,我們的國(guó)家一定會(huì)‘牢不可破’”。
他講到了我們生活當(dāng)中經(jīng)常會(huì)碰到的一個(gè)問(wèn)題“齊心協(xié)力”,在生活中,我們往往不能一起齊心協(xié)力的去完成一個(gè)事,譬如說(shuō):有時(shí)要一個(gè)小組一起去完成一張小報(bào),這個(gè)小組的人總是你爭(zhēng)我搶?zhuān)缘阶詈髸r(shí)間來(lái)不及了,都不能把小報(bào)給編好。就如這則寓言中,阿豺的二十個(gè)兒子,他們都想當(dāng)“吐谷渾”國(guó)的`下一代(國(guó)王)傳人,阿豺卻說(shuō):“只要你們齊心協(xié)力,我們的國(guó)家一定會(huì)‘牢不可破’”。
這個(gè)寓言說(shuō)明了‘單者易折,眾者難摧’的道理。
我在以后的學(xué)習(xí)中也會(huì)和同學(xué)們一起齊心協(xié)力的去完成一件事情的。
中國(guó)寓言故事讀后感7
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!薄皶(shū)是知識(shí)的源泉!睍(shū)伴隨著我成長(zhǎng),是我每天必補(bǔ)的營(yíng)養(yǎng)品。書(shū)的格言像一首歌,時(shí)時(shí)在我的耳畔回響,在我的心海蕩漾。
在今年暑假,我興致勃勃地閱讀了《寓言故事》這本書(shū)。這本書(shū)里的故事我非常喜歡,深深地吸引了我。如《得與失》、《神童方仲永》、《龜兔賽跑》、《改錯(cuò)永遠(yuǎn)不晚》、《墨子》等。
《寓言故事》這本書(shū)深深地啟發(fā)了我,教育了我。是它,告訴我“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”和“失敗是成功之母”這些道理。是啊,在現(xiàn)實(shí)生活中,我是多么需要這些道理啊!
記得那是一次,黃老師發(fā)下了一張?jiān)嚲。啊,我得了第一名!我心想:啊,原?lái)我這么聰明,拿了第一名,以后考試一定難不倒我了。從此以后,我學(xué)習(xí)不認(rèn)真了。我上課總是跟同學(xué)吵鬧;回家后隨隨便便寫(xiě)一下作業(yè)就出去玩了。
幾天后,我們進(jìn)行了一次測(cè)驗(yàn)。幾天后,黃老師發(fā)下了這張測(cè)驗(yàn)試卷。沒(méi)想到,我只考了八十幾分,下降了十幾分。我傷心極了,淚水不斷地在眼眶里打轉(zhuǎn),最后終于流了下來(lái)。但是我不想被同學(xué)看見(jiàn),就急忙擦去淚水。終于,一節(jié)課過(guò)去了。
《寓言故事》這本書(shū)像一把鑰匙,幫我開(kāi)啟了知識(shí)的大門(mén);幫我開(kāi)啟了心靈的大門(mén);幫我開(kāi)啟了光明的`大門(mén);使我品嘗到了人生的酸、甜、苦、辣!对⒀怨适隆愤@本書(shū)像一把鑰匙,幫我開(kāi)啟了知識(shí)的大門(mén);幫我開(kāi)啟了寓言故事》對(duì)我的幫助真大啊!
中國(guó)寓言故事讀后感8
這個(gè)寒假里,我讀了一本書(shū),叫《中國(guó)寓言故事》,我給它取名為《不說(shuō)話的小老師》,因?yàn)樗o我們帶來(lái)了很多知識(shí),還給我?guī)?lái)了歡樂(lè)。其中我最喜歡的故事是鐵杵磨針,講的.是李白小時(shí)候很討厭讀書(shū),一天,他沒(méi)有去上學(xué),偷偷跑出去玩,去了城郊,看見(jiàn)一位頭發(fā)蒼白的老婆婆坐在門(mén)口磨著粗粗的鐵杵,李白奇怪的走過(guò)去問(wèn):“老婆婆,你在干什么?”老婆婆說(shuō):“我要把這個(gè)東西磨成繡花針。”“是用來(lái)繡花的嗎?”李白問(wèn)。老婆婆回:“是。 薄翱墒沁@個(gè)鐵杵好粗,什么時(shí)候才能磨成針呀?”李白又問(wèn)。她說(shuō):“只要功夫深,鐵杵磨成針!崩畎茁(tīng)了很慚愧的連忙回去讀書(shū)了,后來(lái)成了大詩(shī)人。
這個(gè)故事告訴我們要好好讀書(shū),一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,要珍惜時(shí)間,即使有金子,也買(mǎi)不到寶貴的時(shí)間!讀書(shū)還有三道:心到,口到,眼到!做任何事情還要堅(jiān)持到底,不能半途而廢。我一直堅(jiān)持讀書(shū),當(dāng)我想放棄時(shí),我就想到這個(gè)故事,終于把一本厚厚的書(shū)讀完了,我的心情是很開(kāi)心的,所以每一件事堅(jiān)持完成了都是值得高興的。在以后,我還會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持讀書(shū),長(zhǎng)大了,才能成為國(guó)家有用的人。
中國(guó)寓言故事讀后感9
這本書(shū)可好看了,里面有四個(gè)故事,生動(dòng)有趣。每一頁(yè)里都有精美的插圖和一些簡(jiǎn)要的文字。這幾個(gè)寓言故事不僅讓我領(lǐng)會(huì)了它們背后的含義,還讓我享受到了像一幕幕精彩的'動(dòng)畫(huà)般的彩圖。
書(shū)里的《鐵杵磨成針》的故事,講了詩(shī)仙李白小時(shí)候光想著玩,不愛(ài)讀書(shū)。有一次,他逃學(xué)出去玩,見(jiàn)一個(gè)老奶奶在磨鐵杵,李白問(wèn)她這是干什么呀?老奶奶說(shuō)要把鐵杵磨成銹花針。李白很驚訝,說(shuō):“杵很粗,何時(shí)才能磨成繡花針呀?”老奶奶說(shuō):“功夫不負(fù)有心人,鐵杵總有一天會(huì)磨成針的!崩畎酌靼琢俗x書(shū)也是這樣呀,只要好好讀書(shū),有什么不能學(xué)會(huì)的呢?從此以后,他用心讀書(shū),終于成了一個(gè)大詩(shī)人。
《紀(jì)昌學(xué)箭》講了紀(jì)昌跟飛衛(wèi)學(xué)箭,紀(jì)昌先練讓眼睛一眨不眨的本領(lǐng),又苦練了把小物體看大的本事,幾年之后終于成了一個(gè)百發(fā)百中的神箭手。
《鐵杵磨成針》和《紀(jì)昌學(xué)箭》讓我明白了“功夫不負(fù)有心人”。不管做什么事,只要有耐心,有恒心,堅(jiān)持練習(xí),一定會(huì)有收獲的。自從我學(xué)習(xí)樂(lè)高機(jī)器人以來(lái),每周我都要把學(xué)過(guò)的課程用日記記下來(lái),到現(xiàn)在為止,我已經(jīng)寫(xiě)了三十多篇樂(lè)高日記了,通過(guò)日記不僅把學(xué)過(guò)的知識(shí)鞏固了,更鍛煉了寫(xiě)作,多有成就感呀!我還喜歡做科學(xué)小實(shí)驗(yàn),每周一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)是我的最?lèi)?ài),現(xiàn)在我已做了四十多個(gè)小實(shí)驗(yàn)了,還有幸發(fā)表了好幾個(gè)呢!真開(kāi)心,呵呵!看看,努力是不是就有收獲呀!以后我還要繼續(xù)堅(jiān)持下去,爭(zhēng)取取得更大進(jìn)步
中國(guó)寓言故事讀后感10
在學(xué)校的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中,我讀了《中國(guó)寓言故事》這本書(shū),這本書(shū)中都是些什么文章?是告訴我們道理的?還是胡扯八道?讓我來(lái)告訴你吧!《中國(guó)寓言故事》是告訴我們道理的。比如“拔苗助長(zhǎng)”是告訴我們事物的發(fā)展都有自己的規(guī)律,違背了規(guī)律,就必然失敗。還比如“守株待兔”是告訴我們不要因?yàn)橐淮闻既,就等著下一次一百分之一的偶然了。再比如“狐假虎威”講的是不能借別人的威風(fēng)來(lái)占領(lǐng)地位的!扒H技窮”告訴我們,不要裝腔作勢(shì),要切實(shí)學(xué)習(xí)過(guò)硬本領(lǐng),不然遲早會(huì)被揭穿的!绑氩断s”寫(xiě)的是不能只顧眼前的利益,不計(jì)后果!拌饺藨n天”告訴我們千萬(wàn)不要陷于毫無(wú)根據(jù)的憂慮之中。“因小失大”告訴我們貪圖小利的人往往成為別人利用的對(duì)象而貽笑大方。“驥遇伯樂(lè)”告訴我們?nèi)艘玫綉?yīng)有的愛(ài)護(hù)和賞識(shí)。
我最喜歡的文章是“蟬的'新生”,這篇文章的大意是:一只幼蟬從土洞里爬出來(lái)了,它爬上了一顆小樹(shù),一動(dòng)也不動(dòng)。慢慢的,它的舊皮脫落了,一點(diǎn)點(diǎn)巨大的痛苦使它戰(zhàn)栗。但是它還是將舊皮脫了下來(lái),它自由多了,大叫一聲:“知了—!”;我喜歡這篇文章的原因是:它讓我懂得了一個(gè)道理:凡事都要先經(jīng)歷風(fēng)雨,才能見(jiàn)彩虹。
我最喜歡這本書(shū)了。
中國(guó)寓言故事讀后感11
寒假里我讀了一本書(shū),書(shū)名叫《中國(guó)寓言故事》,里面有很多寓言小故事,讓我學(xué)了很多的道理,其中大王嫁禍和孔雀愛(ài)尾這兩個(gè)故事給我留下的印象最深刻。
大王嫁禍講的是一個(gè)人去砍柴,遇到一個(gè)小溝漲水了,過(guò)不去。看到不遠(yuǎn)處有一座廟,廟里有個(gè)神像,他就把神像搬到了河中央把他推到,走了過(guò)去。又一個(gè)人走了過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)神像被人腳踩過(guò)了,于是他把神像擦的干干凈凈放回原地。住在廟里的小鬼讓小鬼懲罰他們,神像不敢懲罰第一個(gè)人。這個(gè)故事告訴我,你越不怕他,他越拿你沒(méi)辦法,你越怕他,他就有辦法對(duì)付你,讓我聯(lián)想到,遇到困難不要怕,你越怕他越解決不了,要迎難而上才能克服困難。
孔雀愛(ài)尾講的是孔雀非常愛(ài)自己的'尾巴,休息的時(shí)候都要把尾巴放好,有一天下雨了,孔雀也把尾巴收起來(lái)怕被雨淋濕,一個(gè)獵人來(lái)抓他們,其他孔雀張開(kāi)翅膀飛走了,有一個(gè)孔雀怕翅膀淋到雨沒(méi)有飛,結(jié)果被獵人給抓住了。這個(gè)故事告訴我的是,孔雀太喜歡自己的尾巴了,因小失大得不償失。
這本書(shū)的每一個(gè)小故事都很短,但每一個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理,對(duì)我們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)很有幫助,所以我要多讀書(shū)。
中國(guó)寓言故事讀后感12
今天,我讀完了老師向我們介紹的《中國(guó)古代寓言故事》這本書(shū)。書(shū)里有很多小故事,故事雖然短,但其中讓人領(lǐng)悟到的道理是非常有益的。其中,我對(duì)幾個(gè)小故事的印象非常深刻,他就是“盲人摸象”“亡羊補(bǔ)牢”“守株待兔”“畫(huà)蛇添足”。
盲人摸象講的是一群盲人摸大象,最后都說(shuō)錯(cuò)的故事。對(duì)這個(gè)故事的總結(jié)是,如果不掌握事物的全部特征,只憑自己的局部體驗(yàn)去描述這個(gè)事物,最終只能造成片面性的'認(rèn)識(shí),會(huì)鬧出許多笑話!亡羊補(bǔ)牢講的是一個(gè)人養(yǎng)了一群羊,一天晚上羊被狼叼走了,鄰居勸他把羊圈修一下,但是他不聽(tīng),結(jié)果丟了更多的羊。最后他還是把羊圈補(bǔ)上了。我對(duì)這個(gè)故事的總結(jié)是有了錯(cuò)誤,要及時(shí)改正,將來(lái)就不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤了,同時(shí)我們也要虛心接受別人的意見(jiàn)。守株待兔講的是一個(gè)人累了,在一棵樹(shù)下坐著,突然有一只兔子撞死了以后,他每天在這兒坐著,可一只兔子也沒(méi)有。我對(duì)這個(gè)故事的總結(jié)是:把偶然發(fā)生的事當(dāng)成了必然發(fā)生的事,期待偶然事件再次發(fā)生是不會(huì)有結(jié)果的,也是愚蠢可笑的。
俗話說(shuō),讀一本好書(shū)可以滋養(yǎng)人的一生,讀一本好書(shū),如同交了一位高尚的朋友,作為三年級(jí)的我,以后要讀更多的好書(shū)。
中國(guó)寓言故事讀后感13
今日,我讀完了老師向我們介紹的《中國(guó)古代寓言故事》這本書(shū)。書(shū)里有很多小故事。故事雖然短,但其中讓人領(lǐng)悟到的道理是特殊有益的。其中,我對(duì)幾個(gè)小故事的印象特殊深刻。
《盲人摸象》講的是一群盲人摸大象,最終都說(shuō)錯(cuò)的故事。這個(gè)故事告訴我們假如不把握事物的全部特征,只憑自己的局部體驗(yàn)去描述這個(gè)事物,最終只能造成片面性的生疏,會(huì)鬧出很多笑話。
《亡羊補(bǔ)牢》講的是一個(gè)人養(yǎng)了一群羊。一天晚上羊被狼叼走了,鄰居勸他把羊圈修一下,但是他不聽(tīng),結(jié)果丟了更多的羊,最終他還是把羊圈補(bǔ)上了。這個(gè)故事告訴我們:有了錯(cuò)誤要及時(shí)改正,將來(lái)就不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤了,同時(shí)我們也要虛心接受別人的意見(jiàn)。
《守株待兔》講的是一個(gè)人累了,在一棵樹(shù)下坐著。突然有一只兔子撞死了以后,他每天在這兒坐著,可一只兔子也沒(méi)有。這個(gè)故事告訴我們,把偶然發(fā)生的事當(dāng)成了必定發(fā)生的事。期盼偶然大事再次發(fā)生是不會(huì)有結(jié)果的,也是愚蠢可笑的.。
俗話說(shuō),“讀一本好書(shū)可以滋養(yǎng)人的一生。讀一本好書(shū),猶如交了一位高尚的伴侶。”作為三年級(jí)的我,以后要讀更多的好書(shū)。
中國(guó)寓言故事讀后感14
我最近讀了《中國(guó)古代寓言故事》,這本書(shū)中寫(xiě)了許多小故事,每個(gè)小故事看似很短,很簡(jiǎn)單,但都包含了一個(gè)個(gè)深刻的道理。
記憶最深刻的有兩則故事:
一:“刻舟求劍”講了一個(gè)楚國(guó)人坐船渡河,突然,楚國(guó)人的寶劍掉到水里了,別人大叫道:“哎!你的寶劍掉了,還不快撈上來(lái)!”楚國(guó)人不慌不忙在船邊刻了個(gè)記號(hào),說(shuō):“不著急,我在船邊上刻了個(gè)記號(hào)。等船靠岸了,水淺了,我再下去撈寶劍!眲e人說(shuō):“船是能在水里飄動(dòng)的,劍則沉到了水底是不動(dòng)的,那樣就找不到劍了……”這則故事諷刺那些不懂得根據(jù)實(shí)際情況來(lái)處理問(wèn)題的人,事物都是在不斷變化的,不能用一成不變的'態(tài)度去處理問(wèn)題。
二:“三人成虎”講的是,在魏國(guó),龐恭和太子要去邯鄲,在臨走前龐恭問(wèn)了魏王一個(gè)問(wèn)題,說(shuō):“如果有一個(gè)人說(shuō)集市上出現(xiàn)了一只老虎,您信嗎?”魏王說(shuō):“當(dāng)然不信!”
龐恭問(wèn):“那如果兩個(gè)人說(shuō)那?”魏王答:“我有一些懷疑!饼嫻в謫(wèn):“如果三個(gè)人說(shuō)集市上有老虎那?”魏王肯定到:“我一定信!”。在這個(gè)故事中我學(xué)到了,不要輕信別人的謊言,有時(shí)候說(shuō)的人多了,謊言就變成真的了。我們要經(jīng)過(guò)自己開(kāi)動(dòng)腦筋,實(shí)際查看后才可以判斷正確與否!不能輕信謠言,也不能人云亦云。
通過(guò)讀這些故事,我學(xué)到了很多道理,學(xué)會(huì)了如何去思考和判斷。以后我也要多讀書(shū),多思考,多學(xué)知識(shí)來(lái)豐富自己的頭腦。
中國(guó)寓言故事讀后感15
我最近讀了一本書(shū)名字叫《中國(guó)古代寓言故事》,書(shū)里有善良機(jī)智的東郭先生和陰險(xiǎn)的狼、有附庸風(fēng)雅、假裝自己很有學(xué)問(wèn)的假博士……其中,我最喜歡的是《馬和驢》這則寓言故事。
這則寓言故事講的是一個(gè)農(nóng)夫同時(shí)養(yǎng)了一匹出色的戰(zhàn)馬和一頭普通的驢。戰(zhàn)馬雖然每天不僅可以有好吃的而且可以快活的在草地上撒歡,但卻遭到了死亡的下場(chǎng)。驢不僅每天要干活還只能吃干草,但最后還是活著。從這則寓言故事中我知道了任何安逸都是要付出代價(jià)的,天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐。
我曾經(jīng)也這樣做過(guò)。有一次,媽媽工作很忙,沒(méi)有時(shí)間掃地,于是讓我抽時(shí)間幫助她,可是,當(dāng)媽媽去忙后,我一心只想著玩,把幫媽媽干活掃地的這項(xiàng)任務(wù)忘得干干凈凈。等媽媽回來(lái)后,先看到正在玩的我,又看了看一團(tuán)糟的'地,十分生氣地對(duì)我說(shuō):“任何安逸都是有代價(jià)的,好好享受平凡的生活吧,你會(huì)慢慢就會(huì)發(fā)現(xiàn),平凡的生活其實(shí)并不平凡!甭(tīng)了媽媽的話,我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,為自己這個(gè)不正確的行為感到后悔。
從這個(gè)寓言故事中我明白了,不要總是貪圖安逸,要好好珍惜自己的平凡生活。用心體驗(yàn)生活的美好。你會(huì)發(fā)現(xiàn),平凡的生活也是非常不平凡的。不要等到失去享受平凡生活的機(jī)會(huì)后你才會(huì)后悔。
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