- 托管寒假班最新招生方案 推薦度：
- 托管寒假班最新招生方案 推薦度：
- 托管寒假班最新招生方案 推薦度：
- 相關(guān)推薦
寒假班托管方案匯編15篇
為了確保工作或事情順利進行，常常需要預(yù)先準備方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。方案要怎么制定呢？下面是小編精心整理的寒假班托管方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寒假班托管方案1
在這些充滿童趣的計劃表中，玩兒、學(xué)習(xí)比例最高，做家務(wù)的比例最低。由于還不會寫字，絕大多數(shù)孩子都是以畫畫來表達，有的孩子在家長的`幫助下，將計劃做成表格，分為時間、內(nèi)容以及自我評價，直接而美觀。有的小朋友以自己喜愛的卡通形象為代表，旁邊畫有時間及動作，十分可愛。
翻看計劃表，記者發(fā)現(xiàn)，孩子們的寒假生活真是豐富，有要參加冬令營的，有報名參加各種興趣班的，比如畫畫、下圍棋、拉丁舞等等，還有的要跟爸爸媽媽出去旅游。有的孩子計劃表做得很詳細，細到每天幾點做什么事情，有的孩子則做的是周計劃。比如萌萌的寒假計劃表有四周，第一周：練習(xí)手工，剪出漂亮的窗花，過年時貼在窗戶上。第二周：做新年賀卡送給媽媽，祝媽媽新年快樂。第三周：要和家人一起過年，一起看煙花。第四周：練習(xí)跳繩，準備迎接新學(xué)期。
在這些計劃表中，記者看到，只有四個孩子提到了做家務(wù)，大二班的盧玉涵表示要從洗襪子開始，幫助家長做家務(wù)，給家里的盆栽澆水。還有一個小朋友做了哥哥，要幫媽媽照顧小弟弟。
大班的孩子能更好地理解和完成計劃
教學(xué)助理李靜告訴記者，此次活動是培養(yǎng)孩子能按照計劃做事情的能力。
從這屆大班開始，第一次讓小朋友們做長假期的.計劃，之前做過周末計劃、十一小長假和元旦計劃。從家長的反饋看，孩子們基本上能夠按照自己的計劃行動。家長們認為開展這項活動，能夠培養(yǎng)孩子做事情的條理性。
李靜說，之所以在大班開展，是因為孩子的年齡特點以及為幼小銜接做準備，大班的孩子對于計劃性能更好地理解和完成。在此之前，幼兒園的老師們曾經(jīng)走訪部分小學(xué)，五六年級的老師們說，到了高年級，相當一部分孩子影響學(xué)習(xí)的因素就是沒有計劃性。有的孩子做事情東一榔頭西一棒槌，哪件事都沒做好，就是因為沒有條理。而計劃性是把一個人的想法以條理的形式表現(xiàn)出來，有了計劃，腦子里就會有一個框架，在做事情之前有一個預(yù)思考，這樣的習(xí)慣不只對孩子上小學(xué)，對未來的人生都有好處。
可以隨時調(diào)整計劃
計劃一旦定好了，是不是就必須嚴格執(zhí)行呢？李靜說，我們提倡孩子可以隨時調(diào)整計劃。在開家長會時，幼兒園老師跟家長們專門提了這幾點，一是需要孩子和家長溝通后再做計劃。有一個小朋友，在去年十一小長假時做好了計劃，但是爸爸媽媽沒有提前告訴孩子要帶他出去玩，孩子說他的計劃里沒有這項內(nèi)容，最后家長妥協(xié)了，按照孩子的計劃去做。二是在孩子的計劃中，允許他根據(jù)自己的興趣和需要隨時去調(diào)整，孩子要和爸爸媽媽商量為什么調(diào)整計劃，有的計劃沒完成，為什么沒有完成。對于孩子來說，這個過程也是一種學(xué)習(xí)。
給孩子做家務(wù)的機會
從這些計劃當中，能看出家長的關(guān)注點在哪里。有的家長很關(guān)注孩子學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，但其實生活能力的培養(yǎng)也很重要。幼兒園在放假前跟家長溝通，假期里，要讓孩子在家里做一些力所能及的事情，比如吃飯時擺擺碗筷、掃掃地等簡單的家務(wù)，讓孩子體驗到為他人服務(wù)的快樂。
應(yīng)該讓孩子放松下來
在眾多的計劃表中，有一份計劃表吸引了記者的目光，主要是以文字呈現(xiàn)，時間安排得非常滿，上午9點到10點學(xué)舞蹈課，每天都去，下午則有小提琴課、拼音課、閱讀課、游泳課、數(shù)學(xué)游戲。過年只有除夕到初四沒有課程安排，從初五開始一切照舊。對于這樣一份計劃表，李靜的想法是認為，假期就應(yīng)該讓孩子放松地玩兒。因為3到6歲的孩子的特點就是在玩中學(xué)，做中學(xué)，生活中學(xué)。比如讓孩子坐那里學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，算幾加幾，孩子肯定不感興趣，因為那只是空洞抽象的數(shù)字。但如果家長帶孩子在小區(qū)散步，讓孩子對樹木進行分類，有多少棵楊樹，有多少棵柳樹，一共有多少棵樹木。這也是數(shù)學(xué)，但孩子就會有興趣。數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)更多的是應(yīng)用在生活當中，而不是讓孩子機械地記憶。雖然幼兒園在家長會上提了很多次，但是有些家長總是很焦慮，認為孩子多學(xué)點，以后上小學(xué)成績就會好一些。家長沒有意識到，把時間安排得很滿，會讓孩子感覺到疲勞和厭煩，因為這些并不是孩子自己感興趣的事情，是家長強加給孩子的
寒假班托管方案2
一、活動目的
實現(xiàn)淡季招生、提前續(xù)費、營銷推廣、回饋客戶、增強情感的多重目的'。
二、活動形式
以全校課程費用限時折扣為基礎(chǔ)結(jié)合多種促銷形式進行。
�。ㄒ唬﹩蝹�課程費用不同折扣限時秒殺（僅限雙十二當天，每人每次秒殺僅限購一科）
如：9點整開放XX課程10個1折秒殺，10點整開放XY課程10個1折秒殺，11點整開放XZ課程10個1折秒殺；秒殺最容易營造活動氛圍。
�。ǘ├壻I贈。
兩個或多個課程捆綁買贈，如報一科送一科，或者報一科送課時，亦或報一科送贈品（贈品待定）；
代金券：直接使用來抵消現(xiàn)金；優(yōu)惠券：有限額使用，即滿多少可使用，如滿1000元減100元，滿3000元減500元；體驗券：憑券免費體驗課程或免費參加學(xué)校某項活動（如抽獎、戶外活動、體驗課、試聽課等）
注：所有券需在活動前發(fā)放，活動當天發(fā)放的券面價值需低于活動宣傳期發(fā)放價值，所有券須注明使用日期為十二月16日前，過期作廢。
寒假班托管方案3
為幫著解決小學(xué)生寒假“看護難”這一家長“急難愁盼”問題，我校擬開展“寒假托管班”服務(wù)，具體情況如下：
一、上課時間
第一期（1月24日-28日共五天）；第二期（2月7日-11日共五天）每期分為三個時間段：8:30-11:30；11:30-13:30（可在校用餐）；13:30-17：00。
二、服務(wù)內(nèi)容
學(xué)校將安排專業(yè)且優(yōu)秀的教師開展托管服務(wù)，主要開展陶藝和閱讀兩項內(nèi)容。每次托管時將同步開放教室、閱覽室、運動場、陶藝室等場所，和孩子們一起為冬奧會加油助威，并保障孩子們的在校安全。如果您有托管需求，請及時和班主任聯(lián)系，填寫好您的詳細報名信息。
三、班級設(shè)置
根據(jù)申請托管服務(wù)的上報人數(shù)，學(xué)校將合理開班，人數(shù)少時可以跨班、跨年級建班。如果人數(shù)不足以開班也將上報到區(qū)教體局，由局里統(tǒng)籌安排到附近學(xué)校進行托管服務(wù)。
四、收費標準
在全市假期托管服務(wù)收費標準出臺之前，收費標準將參照已經(jīng)批準的.校內(nèi)課后服務(wù)標準執(zhí)行收費。家庭困難的家長在上報減免申請后，經(jīng)學(xué)校審定可減免假期托管服務(wù)收費。
五、具體工作安排
1、學(xué)校班主任在班級群里將這項“福利”告知了所有家長知曉，家長如有需求，會將學(xué)生相關(guān)信息告訴班主任登記，由教務(wù)處匯總。
2、學(xué)校根據(jù)申請假期托管服務(wù)上報人數(shù)，統(tǒng)籌規(guī)劃，合理安排好兩個主項的任課老師：陶藝徐老師＋優(yōu)秀語文教師（高低段各一名）。
3、學(xué)校將“假期托管服務(wù)”方案發(fā)布在學(xué)校微信公眾號上，讓更多家長關(guān)注并知曉。并且會在此項服務(wù)工作開展的過程中，收集、分享學(xué)生托管過程中家長、教師和孩子們的收獲與成長。
4、學(xué)校行政部門加強管理、后勤保障、安全巡查，落實好疫情防控工作，保障好學(xué)生、家長和相關(guān)教師們的身體安全。
寒假班托管方案4
寒假里，離開了有規(guī)律的幼兒園或?qū)W校環(huán)境，代為看護的大多是祖父母、外祖父母或保姆，容易溺愛孩子，再加上還有一個春節(jié)，更是孩子容易放縱的時候。在不到一個月的假期時間，就會生出一些壞習(xí)慣，這著實令父母頭痛。與其等假期過后再費老大的勁兒糾正，倒不如現(xiàn)在就防患于未然。
1、睡懶覺
偶爾睡個懶覺當然不是什么大問題，可是如果天天睡懶覺，睡到中午才起來，那就成問題了。本來冬季白日就短，懶覺睡掉一大半，才起來沒有幾個小時天又要黑了。最基本的起居作息一亂，連帶著吃飯、游戲、學(xué)習(xí)……什么都跟著亂。更糟糕的是，等到寒假結(jié)束，還要恢復(fù)到早睡早起的規(guī)律作息，由于原先生物鐘已經(jīng)打亂了，又需要一段時間重新調(diào)整，多折騰啊。之所以把睡懶覺列在寒假壞習(xí)慣的第一位，主要是在于它昭示著寒假壞習(xí)慣的最大根源：失范，就是沒了規(guī)矩。
對策：可以不完全按照平時的規(guī)矩來，稍稍寬松一些，偶爾做些平時不能做的事，但這并不意味著寒假沒有規(guī)矩，而是要有“寒假的規(guī)矩”。比如睡懶覺這件事，重要的不是幾點起床，而是每天都在相對固定的時間起床，而不是任由他想睡到什么時候就睡到什么時候。
2、吃零食
對小孩子來說，吃和睡就是最大的問題。放假在家，各種零食隨手可得，尤其在春節(jié)期間，父母對此也比較放松。吃多了零食，最明顯的問題就是不好好吃正餐了，有的父母在這時候會生氣，飯桌就變成了“戰(zhàn)場”。此外還有專家指出，在一段時間內(nèi)集中大量進食，可能會影響大腦功能。據(jù)說進食過量，會加重大腦控制消化和吸收等功能神經(jīng)負擔(dān)，使相鄰的控制語言、記憶、思維等智力活動的神經(jīng)處于抑制狀態(tài)，對新事物、新知識就很難產(chǎn)生興趣。此外吃得太多，熱能轉(zhuǎn)變?yōu)橹�，堆積在大腦組織中，導(dǎo)致神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)發(fā)育不良，也會使智力水平降低。
對策：跟睡懶覺的問題一樣，當然可以讓孩子吃一點零食，這也是生活樂趣，但最好能事先商議好一個比較合理的飲食方案，比如每天可以吃一點什么東西、吃多少，別人給零食時怎么處理，等等。
3、看電視
看電視其實不是什么太大的問題，只要有更有趣的事情可做，小孩子是不會太過分迷戀電視節(jié)目的。說現(xiàn)在的孩子貪戀電視，更多是因為沒有比它更有吸引力的事情罷了。對此做家長的首先要檢討！把看電視排在寒假壞習(xí)慣的第三位，純粹是因為這是一件孩子常常想做而遭到父母禁止、因此發(fā)生許多沖突的事情。此外如果孩子已經(jīng)懂得上網(wǎng)，做父母的'可能還會擔(dān)心他“沉迷于網(wǎng)絡(luò)”甚至“染上網(wǎng)癮”。
對策：看電視太多會影響視力啦、會變笨啦、坐太久活動不夠啦等等道理不妨都跟孩子講講，相比簡單粗暴地“我不許你看電視”而言，這是更尊重他的方式。當然這些話可能孩子聽得都膩了，因此最好的辦法還是和他“談判”，得出一個大家相對來說比較能夠認可的方案，因為是他親自參與制定的，他就會有意愿去遵守。給孩子決定自己要做什么、該做什么的自由，而不是亦步亦趨地跟在他屁股后面：“不要看太多電視！”“你怎么又在上網(wǎng)？”簡單說吧，換了是你整天被人管著，你煩不煩，又會不會產(chǎn)生逆反心理呢。
4、“宅”在家
看太多電視帶來的另外一個問題是活動不足，老是窩在家里，還常常伴隨著吃零食的壞習(xí)慣。容易發(fā)胖不說，精神狀態(tài)也不會好，常常是一副懶懶的、百無聊賴的樣子。當然這其中也有家長的原因，怕孩子凍著了，稍微冷一點就不放到外面去，其實是不對的。
對策：周末父母有空可以帶著孩子一起去公園逛逛，或者安排一些體育鍛煉，連逛街也算是一項“運動”。父母要上班的時候，也要請看護人多帶孩子出門去玩，還可以鼓勵他跟小區(qū)里同年齡的孩子一起玩，小孩子之間的追逐打鬧，自有他們的樂趣，也達到了活動身體的目的。注意不要給他太多“不可以”，手、臉、衣服、鞋子弄臟了回家洗洗就好，玩的時候讓他盡興，不要挫傷了孩子的積極性。
5、兩面派
說到祖父母、外祖父母或保姆帶孩子的情況，可能會過分溺愛，一方面助長了孩子的一些壞毛病，另一方面，如果父母和這些看護人在對待孩子的問題上看法、做法不一致，小孩子可是很會察言觀色的，容易變成小小“兩面派”。事實上這種不一致會給孩子造成混亂的感覺，對他的心理和人格成長很不利。
對策：在如何教育孩子的問題上，做父母的首先要拿穩(wěn)主意，然后盡量和其他看護人溝通，保持一致性。每天晚上不妨趁著一起吃飯、或飯后活動的時間，開一個小小的家庭會議，把孩子在這一天里的表現(xiàn)說一說，大家評議評議，不帶批評色彩，只是把事情都拿出來讓大家知道，讓一切都變得公開、透明。當然，著重表揚孩子做得好的地方，是很重要的。
6、依賴心
本來在幼兒園里已經(jīng)會自己吃飯、上廁所、收拾東西了，寒假待在家里，尤其是在老人或保姆照管的情況下，又變得事事依賴。這些“退化”行為，對孩子可沒有好處。
對策：孩子力所能及的事情，盡量讓他獨立完成。對于年紀小的孩子，是自己吃飯、自己穿衣、自己收拾玩具等等。家長要有耐心，可以陪伴他，但要讓他自己慢慢做，傳遞給他的信息是：“你可以做好哦，我相信你�！睂Υ笠稽c的孩子，甚至反過來，還可以讓他幫大人一點忙，他會因為自己可以承擔(dān)一定的責(zé)任，而感到很自豪。
7、人來瘋
自己在家的時候好好的，一旦帶出去，或者有親戚朋友來家里玩，到了人多的場合，就變得任性起來。要不然就瘋得不得了，大喊大叫的，或者對人不太有禮貌，或者不讓別人好好說話，一定要插進來，弄得父母很尷尬；要不然就表現(xiàn)得很“拗”，一定要這樣、那樣的，不然就撒嬌、耍賴、發(fā)脾氣，讓人很下不來臺；再或者有很強的表現(xiàn)欲，什么事情都要“我來、我來！”尤其是在有其他小朋友的場合，一定要大家都注意他、說他最好。
對策：“人來瘋”的背后，很可能是孩子受到的關(guān)注不夠多，如果父母平時給予他足夠的關(guān)心，孩子的內(nèi)心就會很安穩(wěn)、平靜，不需要在特殊場合、借由特殊途徑，來獲取額外的關(guān)注。因此在解決這個問題上，關(guān)鍵還在平時。不過即便如此，遇到人多熱鬧的場合，小孩子變得興奮起來，也是常有的事，對此父母只需要用平靜的口吻簡單地告訴他“要講禮貌”、“不要打擾到其他人”，等等，就可以了。一定不要在人多的場合過分地訓(xùn)斥孩子，這會很傷他的自尊心，切忌切忌！
8、臭脾氣
作息紊亂和“宅”在家中的副作用，就是能曬到太陽的時間少了。光照不足不僅不利于鈣質(zhì)吸收，還會引起抑郁癥狀。北歐國家據(jù)說有一大半人都存在冬季抑郁的問題，你可別奇怪家里的小朋友怎么狀態(tài)不佳、脾氣臭臭呢！沒準就是抑郁的表現(xiàn)。而孩子通常覺得“我辛苦了一個學(xué)期，假期就應(yīng)該放松”。不僅在家為所欲為，連脾氣都見長了。
對策：為什么小朋友在幼兒園和學(xué)校就會遵守規(guī)矩，在家就肆無忌憚。其實是因為，家更讓他有歸屬感和安全感。這不見得是壞事。但也需要給他建立一定的規(guī)則和秩序，這樣他才能更自如地做自己喜歡的事，如果太過放任，反而會使他缺乏安全感，茫然不知所措。
9、物質(zhì)欲
春節(jié)大部分家長習(xí)慣給孩子派發(fā)壓歲錢，大部分家長也都會給孩子買新衣服、新玩具什么的，親朋好友來家里玩，往往會給孩子買點禮物。這些都會助長小孩子對物質(zhì)的欲望。最糟糕的情況是，父母平時不太有時間陪孩子，借著假期、節(jié)日，就使勁給他買東西作為補償，其實不是在對孩子好，只不過是給自己一點心理安慰罷了，卻造成孩子要東西的壞習(xí)慣。背后的心理動因是，他覺得給他買東西就是對他好的表示，心理上的匱乏靠物質(zhì)來補。
對策：壓歲錢作為一項風(fēng)俗可以保留，但要告訴孩子，應(yīng)該向每一位給他壓歲錢的長輩表示感謝，不要讓他覺得這是自己“理應(yīng)”得的。至于討要東西這個壞習(xí)慣，單單批評教育是不夠的，父母最好不要用“買東西”這種方式來對孩子好，也請祖父母、外祖父母不要給孩子買太多東西，多花點時間陪他玩玩，給予他心理上的滿足感，更有利于孩子的成長。
寒假班托管方案5
為扎實開展“我為群眾辦實事”實踐活動，幫助廣大家長解決寒假“看護難”問題，創(chuàng)建我校品牌特色，增強教育公共服務(wù)能力，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見(教基一廳[2017]2號)、省教育廳等四部門《關(guān)于做好全省中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》(贛教發(fā)[2019]10號)和2022年1月13日省“雙減”工作調(diào)度視頻會等精神，結(jié)合我校實際，制定本實施方案：
一、托管服務(wù)對象
本校確有需求的家庭和學(xué)生，由家長學(xué)生自愿選擇。
二、托管服務(wù)時間
2022年寒假小學(xué)托管服務(wù)時間為1月17日至1月30日（不含非工作日），每天8:30—17:30，期間可根據(jù)實際情況適當調(diào)整。
三、托管服務(wù)內(nèi)容
（一）做好學(xué)習(xí)指導(dǎo)答疑。
寒假托管服務(wù)以看護為主，組織學(xué)生利用一定時間自主做作業(yè)，對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進行輔導(dǎo)幫助，為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間，但不組織集體補課，不講授新課。
�。ǘ┛茖W(xué)安排文體活動。
在做好看護的同時，指導(dǎo)學(xué)生開展自主閱讀，對接青島市“十個一”項目行動計劃，根據(jù)學(xué)校現(xiàn)有條件組織提供文體活動、綜合實踐等服務(wù)。
�。ㄈ┙y(tǒng)籌用好線上優(yōu)質(zhì)教育資源。
利用各級教育教學(xué)資源平臺以及學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺，指導(dǎo)學(xué)生用好免費線上優(yōu)質(zhì)教育資源，開展包括學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、在線答疑、讀書賞析等豐富多彩的線上活動。
（四）協(xié)助提供午餐服務(wù)。
托管服務(wù)期間，對自行安排午餐確有困難的學(xué)生，在征得家長同意后學(xué)校協(xié)助提供午餐服務(wù)，其費用由學(xué)生自理。
四、托管組織實施
（一）制定托管方案。
學(xué)校按照需求導(dǎo)向和“一校一案”原則，制定托管服務(wù)方案，做好安保和防疫等應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校將寒假托管服務(wù)方案在學(xué)校公眾號發(fā)布，通過致家長一封信等方式告知學(xué)生和家長，接受學(xué)生自愿報名。
�。ǘ┙M織托管實施。
學(xué)校根據(jù)報名人數(shù)，合理安排托管班級，班額40人左右，配置適量的教師和管理人員或其他志愿者。學(xué)校根據(jù)《小學(xué)課后校內(nèi)托管工作實施方案》（平教體辦發(fā)〔2019〕70號）建立寒假托管工作管理臺賬。
�。ㄈ┳龊脦熧Y保障。
學(xué)校統(tǒng)籌合理安排教師志愿參與托管服務(wù)的時間，對志愿參與的教師給予適當補助，保障教師權(quán)益。
（四）嚴格經(jīng)費管理。
學(xué)校按照“公益、普惠”原則，適當收取寒假托管服務(wù)費，收費標準為每人24元/天（不含午餐費），家庭困難的學(xué)生可適當減免。根據(jù)托管方案學(xué)校一次性收取寒假托管服務(wù)費，托管結(jié)束時據(jù)實結(jié)算。寒假托管服務(wù)費全部上繳財政專戶統(tǒng)一管理，專項用于寒假托管服務(wù)支出。費用支出按照教代會通過的方案實施，主動公示，接受教師、家長和社會的監(jiān)督。
五、托管申請流程
1.制定實施方案
在充分學(xué)習(xí)上級文件精神、廣泛征求意見基礎(chǔ)上，成立專門工作小組，按照《青島市教育局等4部門關(guān)于做好小學(xué)生寒假托管服務(wù)工作的通知》（青教通字〔2022〕8號）要求，研究制定《小學(xué)2022年寒假托管服務(wù)工作實施方案》。
2.組織家長申請。
印發(fā)《小學(xué)2022年寒假托管服務(wù)致家長的一封信》，準確宣傳解讀寒假托管基本服務(wù)政策，將托管時間、服務(wù)內(nèi)容、組織形式等詳細告知全部家長，使家長對政策有清楚、理性的.認識。組織確有需求的家長填寫《小學(xué)寒假托管服務(wù)申請表》，經(jīng)學(xué)生、家長本人簽字后，在規(guī)定時間內(nèi)交給班主任老師。
3.學(xué)校組織核準。
學(xué)校按照“班級初審、學(xué)校核準”的程序，確定參與托管的學(xué)生名單，并在公示欄公示。召開專題家長會，與家長簽訂《學(xué)生寒假托管服務(wù)委托協(xié)議》，明確安全措施、疫情防控、緊急事項處理等情況。
4.重新均衡編班。
學(xué)校對經(jīng)核準的托管學(xué)生，原則上按原級部進行均衡編班。本級部報名總?cè)藬?shù)不足40人的，視報名情況合并級部再編班。將編好班的托管學(xué)生花名冊報學(xué)校教導(dǎo)處備案。
六、托管保障措施
1.加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
成立寒假托管服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全托管工作管理機制，確保托管工作規(guī)范有序進行。
組長：
副組長：
成員：
2.保障托管師資。
學(xué)校利用現(xiàn)有自愿統(tǒng)籌安排教師輪流看護，給予托管人員一定的工作補貼。每天安排1—2名（托管學(xué)生數(shù)在400人以上，安排2人）領(lǐng)導(dǎo)干部輪流值班，按照當日托管教師工作補貼的平均數(shù)發(fā)放工作補貼。
3.強化安全管理。
托管人員要牢固樹立課堂及課間安全意識，切實加強安全教育和管理。托管期間，建立學(xué)生考勤制度、交接簽字制度、清校檢查制度、安全應(yīng)急預(yù)案等，重視過程管理，確保安全工作落實到位。托管期間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要加強紀律巡視和安全檢查，及時解決安全隱患問題以及突發(fā)事件。
七、有關(guān)要求
�。ㄒ唬┘议L、學(xué)生自愿選擇是否參與。
假期是學(xué)生走入社會、歷練生活能力的好機會，實施假期校內(nèi)托管服務(wù)是為了解決部分家長假期“看護難”的問題，是否參加必須本著學(xué)生、家長自愿的原則。
�。ǘ⿲W(xué)校、家庭要做到安全第一。
托管期間，學(xué)校完善安全監(jiān)管機制，明確參與托管人員責(zé)任，確保師生人身安全。托管結(jié)束，家長或法定監(jiān)護人必須強化安全監(jiān)管意識，保證每天非托管時間的學(xué)生安全。
�。ㄈ﹪栏衤鋵嵰咔榉揽卮胧�
對參與托管服務(wù)師生，除落實“一日三檢”、缺課病因追蹤、每周5%在校師生員工核酸檢測抽測等日常制度外，必須每天報送以家庭為單位的行動軌跡和接觸史，消除因人員流動而帶來的疫情防控風(fēng)險。校園實行相對封閉管理，入校一律檢測體溫，查驗健康綠碼；外來人員非必要不入校，確需入校的要查驗身份、實名登記，嚴格“測溫+健康綠碼”，全程佩戴口罩。做好托管場所的通風(fēng)消毒，精準落實校園常態(tài)化疫情防控各項措施，確保托管期間校園健康安全。
寒假班托管方案6
一、總體要求
堅持以人民為中心，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，堅決把“雙減”工作落到實處，構(gòu)建良好教育生態(tài)，解決人民群眾急難愁盼問題和學(xué)生寒暑期“看護難”問題，引導(dǎo)和幫助學(xué)生度過一個安全、快樂、有意義的寒暑假，促進學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
二、基本原則
（一）鎮(zhèn)街主導(dǎo)。按照義務(wù)教育屬地管理體制，寒寒假托管服務(wù)工作以鎮(zhèn)街為主組織，鎮(zhèn)街教育行政部門要提請屬地黨委、政府，協(xié)調(diào)溝通相關(guān)部門，按照各自職能，利用各自條件，充分發(fā)掘潛力，積極協(xié)調(diào)社會各界支持配合，共同做好托管服務(wù)工作。
�。ǘ┮虻刂埔�。各鎮(zhèn)街結(jié)合實際，遴選部分具備條件的學(xué)校作為寒寒假托管服務(wù)點，方便有需要的`家庭就近參加托管。因地制宜設(shè)計寒寒假托管服務(wù)項目，組織實施并對服務(wù)內(nèi)容、質(zhì)量進行管理。
�。ㄈ┳栽竻⒓印：偻泄芊⻊�(wù)主要幫助解決家長看護難題，為學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)場所，開展豐富多彩的教育活動，提供搭配均衡的營養(yǎng)用餐，促進學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。學(xué)生是否參加，由學(xué)生和家長自愿選擇。
�。ㄋ模┕婊菝�。寒寒假托管服務(wù)堅持公益性、服務(wù)性原則，參照課后服務(wù)相關(guān)政策，采取收取服務(wù)性收費或代收費等方式籌措經(jīng)費。嚴禁以托管服務(wù)名義亂收費、高收費。
三、實施范圍
全市義務(wù)教育階段學(xué)校（不分公辦民辦），其中市直屬學(xué)校以校為單位面向本校學(xué)生開設(shè)寒寒假托管服務(wù)；各鎮(zhèn)街以區(qū)域為單位確定托管服務(wù)承辦學(xué)校，學(xué)生以就近原則可以跨校參加。鎮(zhèn)街區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)�？倲�(shù)在5所（含）以下的原則上不少于1所學(xué)校，5所以上10所以下（含）的原則上不少于2所學(xué)校，10所以上15所以下的原則上不少于3所，15所以上（不含）的原則上不少于5所學(xué)校開設(shè)寒寒假托管服務(wù)，具體開放學(xué)校數(shù)量和布點由各鎮(zhèn)街結(jié)合實際情況確定，做到應(yīng)開盡開，應(yīng)教盡教，努力實現(xiàn)有需求學(xué)生全覆蓋。
四、服務(wù)對象
面向我市義務(wù)教育階段在校在籍確有需求的家庭和學(xué)生提供服務(wù)。轄區(qū)內(nèi)義務(wù)教育階段中小學(xué)生均可就近選擇參與寒暑期校內(nèi)托管服務(wù)，學(xué)生、家長自主自愿報名參加，學(xué)校不得強制或變相強制要求學(xué)生參與。原則上每班托管學(xué)生人數(shù)不超過30人。
五、服務(wù)時間
�。ㄒ唬┰瓌t上不晚于寒暑假開始之日起啟動，每10天為一期（不含雙休日），寒假開展服務(wù)時間不少于一期，暑期開展服務(wù)時間不少于三期。家長可根據(jù)實際情況，自愿申請參加其中一期或多期。
�。ǘ┓⻊�(wù)時間為工作日上午8:30時至下午18:00時止，其中分三個時段（上午時段:8:30-12:00；午托時段:12:00-14:30時；下午時段:14:30-18:00）實施，課間休息時間不少于15分鐘，其中全天提供不少于4個課時的基本托管，在校托管期間提供不少于90分鐘的免費平躺午休服務(wù)，保證每天不少于1小時的體育鍛煉時間。服務(wù)時間要與當?shù)卣Ｉ舷掳鄷r間相銜接。
六、收費標準
寒暑期校內(nèi)托管服務(wù)經(jīng)費保障機制，可參照校內(nèi)課后服務(wù)相關(guān)政策，采取財政補貼、收取服務(wù)性收費或代收費等方式籌措經(jīng)費。寒暑假托管服務(wù)收費標準以天為計費單位，餐費、住宿費、材料費等據(jù)實收取，其中餐費按承辦學(xué)校學(xué)生上學(xué)日標準據(jù)實收取，住宿費按承辦學(xué)校學(xué)生上學(xué)日日平均住宿費標準計算收取。所收費用全部通過課后服務(wù)平臺統(tǒng)一收取其資金進入國資銀行開設(shè)的存管賬戶。學(xué)校不得違規(guī)收費。對家庭困難的學(xué)生要免收托管服務(wù)費用。
七、服務(wù)內(nèi)容
寒暑期校內(nèi)托管服務(wù)以看護為主，確保學(xué)生能夠得到充分休息。以基本托管、素質(zhì)拓展、實踐教育等模式結(jié)合開展，并提供早餐、午餐、午休、課間餐等貼心服務(wù)，具體由承辦學(xué)校根據(jù)需求科學(xué)設(shè)置班型。不得作為學(xué)校學(xué)科教學(xué)的延伸、不得組織集體補課、講授新課。
（一）基本托管。學(xué)校為學(xué)生提供學(xué)習(xí)和運動場所，開放教室、圖書館、閱覽室、運動場館等資源，開展作業(yè)輔導(dǎo)、閱讀指導(dǎo)、影視欣賞、游戲活動、文體活動等，并組織工作人員值班看護，確保學(xué)生活動安全有序。
�。ǘ┧刭|(zhì)拓展。學(xué)校為有需求的學(xué)生開展興趣拓展等素質(zhì)類課程服務(wù)，增強學(xué)生綜合素質(zhì)。
（三）實踐教育。鼓勵有條件的學(xué)校利用好當?shù)厍嗌倌晷Ｍ饨逃C合實踐基地、青少年校外活動中心、鄉(xiāng)村少年宮等青少年活動場所及博物館、文化館、體育館、研學(xué)實踐基地、國防教育訓(xùn)練基地等各類教育資源，開展校外綜合實踐教育和青少年國防軍事體驗活動。
本方案自20xx年春季開學(xué)起試行，試行期間，國家和省對寒暑期校內(nèi)托管服務(wù)另有規(guī)定的，從其規(guī)定。
寒假班托管方案7
為積極貫徹落實國家“雙減”政策，扎實、有效推進寒假課后服務(wù)工作，進一步豐富學(xué)生的假期生活，解決部分家長“看護難”的問題，南鋼學(xué)校擬開展“寒假興趣班”托管服務(wù)。學(xué)校根據(jù)省市文件精神，結(jié)合學(xué)生家長需求和學(xué)校辦學(xué)條件實際情況，制定本實施方案。
服務(wù)時間
第一階段：1月24日（周一）-1月28日（周五）
第二階段：2月7日（周一）-2月11日（周五）
每天托管時間段為：
上午8：30-11：30
下午13：30-17：00
服務(wù)內(nèi)容
1.組織基礎(chǔ)性托管服務(wù)：在教師的看護指導(dǎo)下，按照作業(yè)管理要求完成寒假作業(yè)。組織趣味性集體活動，觀看北京冬奧會現(xiàn)場直播，開展經(jīng)典閱讀和分享交流活動等。
2.開展個性化拓展活動：根據(jù)學(xué)生年齡特點，結(jié)合學(xué)校的實際，開展適宜的勞動教育實踐活動。提供思政類、科普探究類、藝術(shù)鑒賞類、體育拓展類、心理健康類等課程，豐富寒假托管的服務(wù)內(nèi)容。
3.適度安排差異化學(xué)業(yè)輔導(dǎo)活動：遵循學(xué)生自愿的.原則，堅持不上新課、不留書面作業(yè)的原則，采取分層分類的方式，每天安排一節(jié)課時間，對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進行補習(xí)，為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間。
具體安排
寒假校內(nèi)托管作息時間安排
08：30-09：30作業(yè)輔導(dǎo)（教室）
09：45-10：30經(jīng)典閱讀（閱覽室）
10：45-11：30體育鍛煉（操場）
13：30-14：30特色課程（見下表）
14：45-15：15體育鍛煉（操場）
15：30-17：00作業(yè)輔導(dǎo)+紅色教育（教室+多媒體室）
實施原則
學(xué)生寒假托管服務(wù)工作遵循“家長自愿，校內(nèi)實施，有效監(jiān)管”的原則。
1.是否參加寒假托管服務(wù)，由學(xué)生家長自愿選擇。學(xué)校事先征求家長的意見，主動告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施，在自愿的前提下，由家長到班主任處報名登記。
2.寒假托管服務(wù)安排在校園內(nèi)進行，并合理利用學(xué)�，F(xiàn)有條件。學(xué)校提供校園內(nèi)教室、運動場地、功能室等場所及其它后勤安全保障。
3.完善安全管理制度，切實加強保障寒假托管服務(wù)學(xué)生安全，制定并落實嚴格的考勤、監(jiān)管措施。
收費標準
在全市假期托管服務(wù)收費標準出臺之前，收費標準將參照已經(jīng)批準的校內(nèi)課后服務(wù)標準執(zhí)行收費。家庭困難的家長在上報減免申請后，經(jīng)學(xué)校審定可減免假期托管服務(wù)收費。
報名方式
1.學(xué)校班主任已經(jīng)在班級群里告知了所有家長知曉，家長如有需求，會將學(xué)生相關(guān)信息告訴班主任登記，由政教處匯總。
2.學(xué)校根據(jù)申請假期托管服務(wù)各班上報的人數(shù)，統(tǒng)籌規(guī)劃，合理安排托管老師。
3.學(xué)校將“寒假托管服務(wù)”方案發(fā)布在學(xué)校微信公眾號上，讓更多家長關(guān)注并知曉。并且會在此項服務(wù)工作開展的過程中，收集、分享學(xué)生托管過程中家長、教師和孩子們的收獲與成長。
其他事項
1.寒假校內(nèi)托管期間，為方便管理，實行閉環(huán)管理，每日到校、出校、到家實行匯報。
2.學(xué)生往返學(xué)校由家長接送，途中的安全由家長負責(zé)，孩子到家后，家長要加強交通、防火等安全教育和監(jiān)管。
3.學(xué)生應(yīng)嚴格遵守進校時間與紀律要求，不宜過早到校，課后不能在校內(nèi)或校園周邊逗留。學(xué)生在校安全由輔導(dǎo)老師負責(zé)，加強安全教育，維護課間紀律，時刻關(guān)注學(xué)生安全。運動類項目按規(guī)定程序進行，如有特殊體質(zhì)學(xué)生報名時需向老師說明。
4.自愿參與寒假校內(nèi)托管服務(wù)的學(xué)生需向?qū)W校提出申請，并簽訂寒假課后服務(wù)承諾書。
寒假班托管方案8
時光如水、日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我們即將送走20xx，迎來嶄新的20xx年，為了讓孩子們度過一個快樂充實有意義的寒期，增加幼兒入托率，提升園所服務(wù)質(zhì)量，我園及時組織教師認真研討，圍繞《大綱》精神，結(jié)合幼兒特點，共同制定寒假計劃，具體如下：
一、日常生活方面：
1、嚴格執(zhí)行幼兒一日生活常規(guī)制度，細心照顧好幼兒的飲食起居。
2、認真做好衛(wèi)生消毒工作，杜絕疾病傳染。
3、認真做好幼兒飲水工作，保證幼兒每日飲水量。
4、加強幼兒體能鍛煉，結(jié)合幼兒特點合理組織戶外活動，提高幼兒身體素質(zhì)，增強抵抗力。
二、安全、禮儀教學(xué)方面：
1、定期組織開展消防演習(xí)。
2、假期末開展幼兒安全知識競賽。
3、每日組織幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語。
4、假期末開展評選禮儀小明星活動。
三、教育教學(xué)方面：
�。ㄒ唬┙逃虒W(xué)計劃：各年齡班繼續(xù)開展特色配套教學(xué)。
1、英語教學(xué)：
實驗班：重點學(xué)習(xí)《FunFunGnglish>12、13單元內(nèi)容，復(fù)習(xí)10、11單元的單詞句型、歌謠，幼兒回說Doyoulike？Ican……句型。
大班：重點學(xué)唱英文歌曲：IntheclassroomFeelingsOntheplaygraindPets主要句型練習(xí)：Whatsthe？Its—————Whatsyourname？Im—————Howoldareyou？Im—————中班：重點學(xué)習(xí)2A第6單元內(nèi)容，復(fù)習(xí)1—5單元單詞句型、歌曲、英文歌謠、律動，通過聽和模仿學(xué)習(xí)歌謠，提高幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣。
小班：重點鞏固幼兒所學(xué)的單詞、歌曲，培養(yǎng)幼兒的互動能力，提高學(xué)英語的'興趣。
2、語言識字教學(xué)：
實驗班：重點學(xué)習(xí)13—19課，復(fù)習(xí)掌握1—12內(nèi)容，學(xué)習(xí)漢字30個，指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)組詞造句，利用圖書內(nèi)容，指導(dǎo)幼兒進行講述，培養(yǎng)幼兒語言表達能力。
大班：學(xué)習(xí)聽讀識字第13—19課，會指讀，認識漢字并組詞；練習(xí)書寫漢字、筆畫。
中班：重點學(xué)習(xí)14—20課，復(fù)習(xí)掌握1—13課內(nèi)容，學(xué)習(xí)漢字12個，指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)組詞，利用圖書內(nèi)容，指導(dǎo)幼兒進行講述，培養(yǎng)幼兒語言表達能力，會指讀課文。
小班：根據(jù)幼兒的不同年齡發(fā)展，在學(xué)習(xí)聽讀識字的基礎(chǔ)上開展看圖說話活動，如：小鴨排隊、小手絹、自己的事情自己做、搬家等；學(xué)習(xí)漢字并會組詞，會較好的背誦課文，內(nèi)容聽讀識字10—18課。
3、珠算教學(xué)：
大班：重點加強幼兒基本功訓(xùn)練，繼續(xù)學(xué)習(xí)10以內(nèi)加減算，并靈活運用直加、直減理解并會做補數(shù)題、湊數(shù)題。
實驗班：慢班，學(xué)習(xí)100以內(nèi)數(shù)撥珠，湊數(shù)；學(xué)會直加。
快班，學(xué)習(xí)百位數(shù)湊數(shù)、撥珠；初步學(xué)習(xí)補數(shù)加。
中班：學(xué)習(xí)掌握雙指撥珠，會正確撥1—20，同時對個別幼兒進行重點指導(dǎo)。
4、美術(shù)教學(xué)：
實驗班：幼兒認識各種圖形的基本特征，會用幾種圖形進行組合繪畫；提供手工操作材料，提高幼兒動手能力。
大班：在認識圓形、三角形的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)繪畫不同的物體；學(xué)習(xí)在直線上加弧形，會在圓上加弧線，掌握剪刀的使用方法。
中班：開展有趣的折紙、手工制作活動。
小班：會根據(jù)美工區(qū)提供的材料進行操作、繪制圖畫，發(fā)展幼兒的思維能力、動手能力，會在直線、圓上添加變化來提高幼兒認知想象力和繪畫興趣。
四、主要教學(xué)活動安排
1、為豐富幼兒假期活動，各班級特開展各項興趣活動：
1、大班（實驗班、大班）：折紙興趣活動區(qū)域棋類活動小、中班：新童謠唱古詩圖書區(qū)域活動，學(xué)習(xí)看圖說話
2、組織教師積極參加中心園所組織的各類培訓(xùn)，認真做好學(xué)習(xí)筆記，有效的納入自身的教學(xué)中。
3、做好班內(nèi)環(huán)境布置，豐富活動區(qū)材料投放及教具制作。
4、假期末向家長進行特長班的展示。
5、積極做好家長宣傳工作，為假期后的新生入園做好鋪墊。
寒假班托管方案9
根據(jù)新泰市教育和體育局關(guān)于開展寒假托管服務(wù)工作的通知文件精神，落實立德樹人根本任務(wù)，以問題需求為導(dǎo)向，以改革創(chuàng)新為動力，充分發(fā)揮學(xué)校教書育人主體功能，進一步增強教育服務(wù)能力，認真做好學(xué)生課后托管服務(wù)工作。開展暑假托管服務(wù)，是促進學(xué)生健康成長的重要舉措，是進一步增強教育服務(wù)能力、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程。為切實做好我校學(xué)生課后服務(wù)工作，現(xiàn)結(jié)合我校實際，制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以辦人民群眾滿意教育為根本宗旨，堅持以人為本、服務(wù)至上，竭誠為家長服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)，認真解決學(xué)生課后無人照管和學(xué)業(yè)無人輔導(dǎo)的難題，填補學(xué)校課外教育的空白，促進學(xué)生健康成長，推進教育事業(yè)健康有序發(fā)展。
二、實施原則
學(xué)生課后在校托管服務(wù)遵循“自愿申請、班級初審、學(xué)校核準、統(tǒng)籌安排”的托管服務(wù)工作制度，在充分征求學(xué)生、家長意見的基礎(chǔ)上，立足需求，科學(xué)合理確定托管服務(wù)的服務(wù)時間、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)方式、安全措施等，并主動告知學(xué)生、家長。
第一，學(xué)生是否參加托管，由學(xué)生家長自愿選擇。在自愿的前提下，由家長向?qū)W校和家長委員會提出書面委托申請，并報名登記。
第二，托管服務(wù)安排在校園內(nèi)進行。學(xué)校提供校園內(nèi)教室、運動場地、功能室等場所及其它后勤安全保障服務(wù)。
第三，收費標準參照《關(guān)于小學(xué)課后服務(wù)收費有關(guān)問題的通知》（新發(fā)改〔2019〕96號）標準執(zhí)行，對于家庭條件困難的學(xué)生，要免收服務(wù)費用。學(xué)校收取的寒假托管服務(wù)費用要全部用于對參與服務(wù)教職工的補助，做到公平、公正、公開，接受教育局、物價局、學(xué)生家長監(jiān)督。
三、目標要求
1、樹立“安全第一”的意識，確保托管學(xué)生在校安全；
2、體現(xiàn)“服務(wù)至上”的宗旨，為學(xué)生提供個性化服務(wù)；
3、達到高效托的要求，精心設(shè)計、精心安排、精心運作、有序托管、有效托管，讓學(xué)生滿意，家長放心。
四、實施程序
1、大力宣傳，正確導(dǎo)向
學(xué)校召開全體教職工和家長委員會會議，傳達文件精神、討論實施細節(jié)，制作小程序，大力宣傳課后服務(wù)的`相關(guān)文件精神、政策依據(jù)、服務(wù)辦法、服務(wù)費用等系列問題，引導(dǎo)家長積極主動地參與到課后服務(wù)工作的組織管理中來。
2、提交申請，審核確認
有服務(wù)需求的學(xué)生在家長指導(dǎo)下，填寫《學(xué)生托管工作致家長信》附后意見書，由家長簽字認可后，提交學(xué)校。學(xué)校審核通過，并與家長簽名。
3、為方便上下班接送學(xué)生，統(tǒng)一為上午7:30-11:30，下午14:00-18:00學(xué)生可以在校。更多入校、離校時間通過調(diào)查問卷確定適合大多數(shù)人的接送時間；您也可以定制個性化的接送時間。
4、服務(wù)內(nèi)容以作業(yè)輔導(dǎo)、問題答疑為主，以社團活動為輔。社團活動包括羽毛球、足球、籃球、乒乓球、合唱團、豎笛、笛子、國畫、素描、泥塑、3D設(shè)計與打印、編程設(shè)計、信息素養(yǎng)提高、中國象棋、跳棋、五子棋、圍棋、魔方等課程，學(xué)生和家長可以根據(jù)需求自主選課。
五、完善制度，加強管理
1．加強教師管理
服務(wù)教師要樹立正確的教育觀和學(xué)生觀，為人師表，關(guān)心愛護學(xué)生；所有在職教師都有參加假期托管服務(wù)工作的義務(wù)，凡評優(yōu)樹先、職稱晉升必須有本年度參加假期托管服務(wù)的工作經(jīng)歷。按照規(guī)定時間組織服務(wù)活動，做到不遲到、不早退，因故不能按時到崗的要及時請假；做好學(xué)生的考勤和交接工作，加強學(xué)生安全教育和管理；督促學(xué)生認真完成作業(yè)，加強對學(xué)生的個別輔導(dǎo)；主動與家長取得聯(lián)系，及時反饋學(xué)生情況。
課后服務(wù)輔導(dǎo)教師要積極完成輔導(dǎo)任務(wù)，值日人員每天必須填寫《托管服務(wù)考勤記錄表》，接受學(xué)校和家長的監(jiān)督考核。
2.加強學(xué)生管理
學(xué)生應(yīng)在規(guī)定區(qū)域內(nèi)活動，有事必須向老師請假。要講文明禮貌，愛護公共設(shè)施，保持公共衛(wèi)生，創(chuàng)造整潔、優(yōu)美、安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境；要認真完成課后作業(yè)，不懂的問題及時請教老師；有事離�；丶冶仨毾蚶蠋熮k理請假手續(xù)。
3.加強安全管理
(1)擬訂課后服務(wù)工作方案，制定管理制度，處理課后服務(wù)工作的日常事務(wù)。
(2)配置各班課后服務(wù)人員、建立學(xué)生檔案，督導(dǎo)教師高質(zhì)高效做好課后服務(wù)工作，不斷改進課后服務(wù)內(nèi)容與輔導(dǎo)方式。
(3)搞好課后服務(wù)期間學(xué)校衛(wèi)生管理，不斷提高課后服務(wù)質(zhì)量。
4、建立預(yù)案、保障安全
(1)做好疫情常態(tài)化防控。始終堅持把師生生命安全和身體健康放在第一位，堅持“四早”“四集中”，抓緊抓實抓細疫情常態(tài)化防控，嚴格依法依規(guī)防控。健全完善及時發(fā)現(xiàn)、快速處置、精準管控的常態(tài)化防控機制，
（2）樹立“安全第一”思想。課后服務(wù)期間學(xué)校安排領(lǐng)導(dǎo)、教師值日，負責(zé)課后服務(wù)期間紀律巡視和安全檢查，及時研究解決課后服務(wù)過程中可能存在的安全隱患問題，及時處理突發(fā)事件。
(3)建立安全應(yīng)急預(yù)案，完善安全事故處理程序，確保對突發(fā)事件能夠迅速有效進行處置，把風(fēng)險隱患消除在萌芽狀態(tài)。嚴防避免安全責(zé)任事故。加強學(xué)生溺水防范、校車安全、食堂食品安全、校舍安全、用電安全、暴力傷害防范，深入開展學(xué)校安全風(fēng)險隱患排查整治；嚴格實行“封閉式”管理，嚴防管制刀具和危險物品進入校園。
(4)筑牢校園安全屏障。嚴格落實24小時領(lǐng)導(dǎo)帶班值班制度，守牢校門口安全第一道防線。
寒假班托管方案10
為了讓孩子過一個快樂而有意義的假期，我們特制定了“幼兒寒假活動計劃”，具體安排如下：
一、語言領(lǐng)域：
（一）親子共讀：
1、通過親子閱讀，進一步培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣和基本的閱讀能力，激發(fā)幼兒聽故事的樂趣，體驗親子閱讀之情。
2、請家長為孩子準備幼兒讀物，故事篇幅短，內(nèi)容要有趣，情節(jié)簡單，便于幼兒理解的、富有教育意義的'故事內(nèi)容。
�。ǘ⿻鴮懹�(xùn)練：
建議家長指導(dǎo)孩子認讀、書寫自己的名字及拼音，提醒孩子書寫時要注意正確地握筆姿勢和坐姿。
6個單韻母：（aoeiuǔ）
6個聲母：（bpmfd）每個拼音書寫一頁于下學(xué)期開學(xué)初上交本班老師處。
二、科學(xué)領(lǐng)域：
建議家長在寒假期間與孩子玩跳棋、飛行棋、五子棋等棋類，培養(yǎng)幼兒多角度思考的思維能力，為下學(xué)期的“棋藝大比拼”做好準備。
三、藝術(shù)領(lǐng)域：綜合活動“我會做”
建議家長引導(dǎo)幼兒用繪畫的形式，表現(xiàn)“春節(jié)趣聞趣事”，并將幼兒作品帶到幼兒園與大家分享。
四、健康領(lǐng)域：安全小常識
寒假期間建議家長引導(dǎo)孩子掌握必要的安全常識，如“讓孩子記住自己的姓名、家庭住址、電話號碼和家長工作單位的名稱、電話號碼等，并讓孩子多了解親朋好友的地址和電話，如果孩子遇到危險，知道自救從而提高孩子的自我保護意識。
寒假班托管方案11
為妥善解決部分家庭小學(xué)生放學(xué)后無人照管的問題，根據(jù)教育部辦公《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》(教基一廳〔2017〕2號)和山東省教育廳《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的意見》(魯教基函﹝2017﹞17號)《關(guān)于做好青島市小學(xué)生課后校內(nèi)托管工作的通知》（青教通字〔2019〕11號）文件精神，經(jīng)區(qū)教育體育局研究決定，為認真做好學(xué)生放學(xué)后托管服務(wù)工作，幫助家長解決無人看管、無力輔導(dǎo)等實際困難，避免監(jiān)管盲區(qū)，減少意外事故，促進學(xué)生健康成長，現(xiàn)結(jié)合我校實際，學(xué)校自2020年5月25日起實施小學(xué)生課后校內(nèi)托管。
一、指導(dǎo)思想
以辦人民群眾滿意教育為根本宗旨，堅持以人為本、服務(wù)至上，竭誠為家長服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)，認真解決學(xué)生放學(xué)后無人照管的難題，促進學(xué)生健康成長，推進教育事業(yè)健康有序發(fā)展。
二、實施原則
1.學(xué)生是否參加托管，由學(xué)生家長自愿選擇，并填寫課后校內(nèi)托管申請表，報名登記。
2.托管服務(wù)安排在校園內(nèi)進行。學(xué)校無償提供校園內(nèi)教室、運動場地等場所及其它后勤安全保障。
3.學(xué)校下午放學(xué)后，校車正常（4-6年級4:15放學(xué)，1-2年級3：35放學(xué)，3年級4：25放學(xué)）發(fā)車。申請參加托管工作的家長分別在4:50和5：00點到校接孩子離校。
5.學(xué)校托管自5.25開始實施。
三、目標要求
1.樹立“安全第一”的意識，確保托管學(xué)生在校安全。
2.有序托管、有效托管，讓學(xué)生滿意，家長滿意。
三、實施程序
1.學(xué)校制定托管工作各項規(guī)章制度，提前摸清能托管教師數(shù)量。
2.召開全體教師大會，布置相關(guān)工作。
3.因為疫情下發(fā)電子版托管致家長一封信及申請表，家長電子申請、簽字，開學(xué)后上交紙質(zhì)版。學(xué)校匯總統(tǒng)計參與托管學(xué)生數(shù)量。
4.在保障學(xué)生身心健康的前提下，根據(jù)申請人數(shù)，開展師資及班級學(xué)生安排工作。
�。�1）基本托管服務(wù)按照學(xué)生課業(yè)“減負”精神，切實做到不上課、不加重學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。
（2）學(xué)生課后托管服務(wù)內(nèi)容以學(xué)生自學(xué)、大閱讀、繪畫等活動為主。
�。�3）因為疫情，每個托管班學(xué)生人數(shù)按照本班學(xué)生本班托管。
（4）托管時間為放學(xué)后至4：50（4-6）和5：00（1-3）。按照錯時錯峰放學(xué)。生與生之間間隔1米，排隊。第一批4.1、5.1、5.2走教導(dǎo)處東側(cè)甬道，沿通道1，右轉(zhuǎn)，走路西側(cè)送到家長接送點；5.2、6.1、6.2走操場東側(cè)甬道，進入通道2，右轉(zhuǎn)走路東側(cè)送到家長接送點；第二批1.1、1.2、2.1走教導(dǎo)處東側(cè)甬道，沿通道1，右轉(zhuǎn)，走路西側(cè)送到家長接送點；2.2、3.1、3.2走操場東側(cè)甬道，進入通道2，右轉(zhuǎn)走路東側(cè)送到家長接送點。
�。�5）托管教師提前2分鐘到托管教室對照花名冊進行點名冊，如有不到（班主任沒有告知），及時聯(lián)系班主任、家長，作好托管記錄（學(xué)習(xí)情況、托管清校、消毒）。
�。�6）做好疫情防控期間課后校內(nèi)托管場所消毒通風(fēng)工作，疫情防控消毒措施安排在托管學(xué)生離校之后，當天托管教師對托管教室安排消毒、通風(fēng)。
5.由各班在線上，召開托管學(xué)生家長會，告知托管的注意事項及雙方的權(quán)利義務(wù)。
四、保障措施：
1.加強領(lǐng)導(dǎo)、明確職責(zé)
學(xué)校成立課后校內(nèi)托管領(lǐng)導(dǎo)小組和突發(fā)疫情應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：葉明道
副組長：劉美卿
成員：孫俊燕、曲瑞清、劉同軍、孫媛媛
領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)是：
�。�1）擬定托管工作方案，制定管理制度，處理托管工作的`日常事務(wù)。
�。�2）配置各班托管人員、建立學(xué)生檔案，督導(dǎo)教師高質(zhì)高效做好托管工作，督促學(xué)生按時完成家庭作業(yè)，不斷改進托管內(nèi)容與輔導(dǎo)方式。
�。�3）開展托管期間學(xué)校衛(wèi)生、學(xué)生文明禮儀教育和托管結(jié)束的管理工作，不斷提高托管服務(wù)質(zhì)量。
2.建立預(yù)案、保障安全
�。�1）樹立“安全第一”思想。托管期間學(xué)校安排領(lǐng)導(dǎo)、教師值日，負責(zé)托管期間紀律巡視和安全檢查，及時研究解決托管服務(wù)過程中可能存在的安全隱患問題，及時處理突發(fā)事件。對學(xué)生進出學(xué)校進行專門登記，逐一核實。
�。�2）建立安全應(yīng)急預(yù)案，完善安全事故處理程序，避免安全責(zé)任事故。
3.完善制度，加強管理
�。�1）加強教師管理
①參與托管教師要樹立正確的教育觀和學(xué)生觀，為人師表，關(guān)心愛護學(xué)生；
②按照教導(dǎo)處安排在規(guī)定時間組織托管活動，做到不遲到、不早退，因故不能按時到崗的要及時請假；③做好學(xué)生的考勤和交接工作，加強學(xué)生安全教育和管理；
④督促學(xué)生認真完成家庭作業(yè)；
⑤主動與家長、班主任取得聯(lián)系，及時反饋學(xué)生情況；
�、尥泄茌o導(dǎo)教師要積極完成輔導(dǎo)任務(wù)，每天必須填寫《程哥莊小學(xué)學(xué)生校內(nèi)課后托管情況記錄表》，接受學(xué)生和家長的監(jiān)督考核；
⑦托管教師托管費用由財政補貼，統(tǒng)一發(fā)放。
�。�2）加強學(xué)生管理
學(xué)生放學(xué)后，在教師的指導(dǎo)下進入“托管”服務(wù)相關(guān)教室；學(xué)生應(yīng)在規(guī)定區(qū)域內(nèi)活動，有事必須向老師請假。室外活動時，不扎堆，不聚集，要服從指揮，保障安全；要講文明禮貌，愛護公共設(shè)施，保持公共衛(wèi)生，創(chuàng)造整潔、優(yōu)美、安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境；要認真完成家庭作業(yè)，不懂的問題及時請教老師；提前離�；丶冶仨毾蚶蠋熮k理請假手續(xù)。
寒假班托管方案12
為了認真做好學(xué)生寒假后托管服務(wù)工作，幫助家長解決無人看管、無力輔導(dǎo)等實際困難，避免監(jiān)管盲區(qū)，減少意外事故，促進學(xué)生健康成長，現(xiàn)結(jié)合我校實際，制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以辦人民群眾滿意教育為根本宗旨，堅持以人為本、服務(wù)至上，竭誠為家長服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)，認真解決學(xué)生放學(xué)后無人照管的難題，填補學(xué)校課外教育空白，促進學(xué)生健康成長，推進教育事業(yè)健康有序發(fā)展。
二、實施原則
小學(xué)生課后在校托管服務(wù)遵循“家長自愿、校內(nèi)實施、有效監(jiān)管”的原則。
第一、小學(xué)生是否參加托管，由學(xué)生家長自愿選擇。在自愿的前提下，全市義務(wù)教育學(xué)校立即通過信息化管理平臺的端口，發(fā)布本學(xué)校的托管服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)項目，有序引導(dǎo)組織家長在線課后服務(wù)信息化管理平臺報名自主報名。
第二、托管服務(wù)安排在校園內(nèi)進行。學(xué)校無償提供校園內(nèi)教室、運動場地、功能室等場所及其它后勤安全保障。
三、目標要求
1、樹立“安全第一”的意識，確保托管學(xué)生在校安全；
2、體現(xiàn)“服務(wù)至上”的宗旨，為學(xué)生提供個性化服務(wù)；
3、達到“高效托管”的要求，精心設(shè)計、精心安排、精心運作、有序托管、有效托管，讓學(xué)生滿意，家長滿意。
四、寒假托管具體措施
1、服務(wù)對象
新廬小學(xué)有托管需求的學(xué)生
2、服務(wù)時間
第一階段：1月24日（周一）-1月28日（周五）
第二階段：2月7日（周一）-2月11日（周五）
每天托管時間段為：上午8：30-11：30，下午13：30-17：00。學(xué)生和家長可根據(jù)需求，自主選擇。
3、托管模式及內(nèi)容
學(xué)校進行監(jiān)督指導(dǎo)，選擇有資質(zhì)的'教師提供托管服務(wù)，同時針對根據(jù)學(xué)段和年齡特點，結(jié)合學(xué)校實際，設(shè)立個性化拓展活動，要求教師制定相應(yīng)的托管內(nèi)容，以培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)。
按照“家長報名、學(xué)校核準、統(tǒng)籌安排”的機制確定參與學(xué)生，根據(jù)實際人數(shù)組班，可以跨班級、跨年級統(tǒng)籌組班，由學(xué)校教師集中看護、教學(xué)。力求服務(wù)內(nèi)容豐富、服務(wù)形式多樣、參與服務(wù)人員多元。
校內(nèi)基本托管服務(wù)：在教師的看護指導(dǎo)下，按照作業(yè)管理完成當天的寒假作業(yè)，觀看北京冬奧會現(xiàn)場直播，開展經(jīng)典閱讀和分享交流活動，開設(shè)書法學(xué)習(xí)課堂，每天安排形式多樣的體育鍛煉一小時活動，組織趣味性集體活動。
個性化托管服務(wù)：根據(jù)學(xué)段和年齡特點，結(jié)合學(xué)校實際，提供科普探究類、手工制作類、藝術(shù)鑒賞類、體育拓展類，豐富寒假托管的服務(wù)內(nèi)容。
4、托管服務(wù)流程
�。�1）當天看護學(xué)生按時到校并進入班級，托管教師到指定班級進行對應(yīng)著人員名單進行簽到。
（2）當天值日教師校門口放學(xué)安全和秩序，托管老師負責(zé)把學(xué)生帶到指定地點。
5、托管費用：按26/天收取
五、校內(nèi)托管的保障措施
1.落實責(zé)任。充分利用學(xué)校在管理、人員、場地、資源等方面的優(yōu)勢，積極作為，創(chuàng)新思路，制定學(xué)校課后托管方案，建立健全寒假校內(nèi)服務(wù)各項規(guī)章制度。充分征求家長意見，主動向家長告知準入條件、服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施等，并在學(xué)校公示欄和微信平臺上公布。
2.強化監(jiān)管。寒假校內(nèi)托管服務(wù)將做到不上課、不集中輔導(dǎo)、不加重學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。學(xué)校將做好托管過程的監(jiān)管和管理工作，建立服務(wù)評價機制，每日做好巡查記錄，定期進行評價。切實提高校內(nèi)課后托管服務(wù)水平。
3.保障安全。學(xué)校將切實完善學(xué)校托管服務(wù)安全管理制度，明確托管服務(wù)人員責(zé)任；加強對師生、工作人員安全衛(wèi)生意識教育；強化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度，制定并落實嚴格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施。切實做到托管服務(wù)有人監(jiān)管，活動有安全措施，進出有統(tǒng)一組織。
寒假班托管方案13
20xx年寒假將至，今年的假期從1月x日起，2月x日正式開學(xué)。根據(jù)區(qū)育局及托幼辦的《關(guān)于20xx年學(xué)前教育機構(gòu)寒假新學(xué)期開學(xué)工作安排的通知》，在幼兒園不放寒假的精神指導(dǎo)下，讓幼兒自由來園，我們將盡心、盡力安排好工作。我們將努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，確保幼兒過一個“健康、有趣、安全、快樂”的寒假，并繼續(xù)保持我園為家長服務(wù)的好傳統(tǒng)，滿足家長的需求，解決家長的后顧之憂。在此前提下，特制訂寒期工作計劃如下：
一、加強管理，保證假期教育教學(xué)工作的正常進行
1、加強寒假工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。認真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中全會精神，制訂寒假期間應(yīng)急預(yù)案，組建應(yīng)急隊伍，明確工作責(zé)任人，落實工作臺賬并及時做好應(yīng)急處置及情況報送等工作。
2、嚴格按照一日活動計劃安排好幼兒的活動，注意動靜交替。根據(jù)氣溫變化，適時、適量的進行戶外活動鍛煉，活動中增強幼兒的自我保護意識，安全地玩。運動時注意穿脫衣及為幼兒擦汗，照顧體弱兒童。
3、每位教職工必須樹立強烈的工作責(zé)任心，進班前準備好一切教玩具，全身心地投入到帶班活動中去，能精心照顧指導(dǎo)個別幼兒，教師能融入幼兒活動之中。
4、熱愛、關(guān)心每個幼兒，使幼兒喜歡來園，愉快來園。同時，認真做好午檢、睡眠巡視全日觀察記錄，保管好來園幼兒的藥品與衣物。教師帶班時不接待來訪。
5、保證幼兒的活動內(nèi)容豐富，有充足的玩具。要注意幼兒的用眼衛(wèi)生，在園期間不看電視。
6、保持信息暢通。在確保網(wǎng)絡(luò)安全的前提下，做好信息公開和網(wǎng)站維護更新工作，方便公眾通過網(wǎng)絡(luò)了解教育信息；行政班專人負責(zé)，通過長寧教育行政管理平臺及時收取通知，了解工作信息并及時傳達落實。按例每周三到教育局交換站（在教育學(xué)院內(nèi)）領(lǐng)取文件材料。
二、增強保育意識，確保幼兒的身體健康
1、切實做好防寒保暖的工作，保證室內(nèi)空氣流通�？照{(diào)使用時，室內(nèi)溫控不超過15℃，室內(nèi)外溫差不超過10℃，為保持室內(nèi)空氣新鮮，預(yù)防呼吸道疾病的流行，應(yīng)定時開窗通風(fēng)，并做好每日的空氣消毒工作，進出空調(diào)間要注意增減衣服。
2、合理安排每天的伙食，不隨意調(diào)換菜單，保證幼兒一天的`營養(yǎng)，同時，做好每日的食品驗收工作，嚴格把好關(guān)，不吃隔夜或外買食品，注意飲食衛(wèi)生，嚴格消毒工作。
3、做好來園幼兒每天的晨檢工作，并做好記錄，發(fā)現(xiàn)紅眼病、腹瀉等，不能讓其來園，并及時與其家長聯(lián)系或送醫(yī)院。
4、確保“四個不發(fā)生”：
�。�1）不發(fā)生燙傷、觸電、走失、冒領(lǐng)。
�。�2）不發(fā)生腸道傳染病。
�。�3）不發(fā)生食物中毒。
�。�4）不發(fā)生集體中暑（暑假）。
5、保證教室等幼兒活動場所的整潔，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個衛(wèi)生、干凈的良好環(huán)境。
6、做好口腔保健工作，做到飯后漱口。
7、如發(fā)生事故或突發(fā)事件，做好應(yīng)急處理及情況報送工作，及時向園長報告，立即處理并于半小時內(nèi)報教育局黨政領(lǐng)導(dǎo)及辦公室、保衛(wèi)組。
三、注意安全保衛(wèi)工作
1、組織一次安全工作大檢查，落實防寒防凍、防火防盜等工作；要加強各類設(shè)備設(shè)施維護保養(yǎng)，及時排除各類問題隱患，保證物防、技防裝置正常運行。加強安全意識，嚴格執(zhí)行安全制度，配班人員做好每天的安全檢查工作，防止物品遺失，并及時切斷空調(diào)等電源
2、要加強門衛(wèi)管理和值班巡邏，防止外來人員未經(jīng)登記許可擅自進入校園。做好穩(wěn)定情況排查，確保幼兒園和諧安定。
3、配班人員要做好食品驗收工作，接待來電、來訪等工作，督促各條塊工作人員認真完成本職工作，不無故離開自己的工作崗位。
4、每班配備飯窩等飯菜保暖用具，保證幼兒吃到熱飯菜，飯、菜、湯、點心、茶水做到五熱，幼兒午飯時應(yīng)少盛多添。
5、做好交接班工作，每天情況作記錄，接聽好電話，并及時傳達到位。
寒假班托管方案14
一、托管服務(wù)對象
本校確實有托管需求的家庭和學(xué)生，由家長學(xué)生自愿選擇。
二、托管服務(wù)時間
20xx年寒假小學(xué)托管服務(wù)時間為1月17日至1月30日（不含非工作日），每天8:30—17:30，期間可根據(jù)實際情況適當調(diào)整。
三、托管服務(wù)內(nèi)容
1.寒假托管服務(wù)以看護為主，組織學(xué)生利用一定時間自主做作業(yè)，對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進行輔導(dǎo)幫助；
2.引導(dǎo)學(xué)生用好免費線上優(yōu)質(zhì)教育資源；
3.安排文體活動。學(xué)校會根據(jù)需要開放教室、圖書室、閱覽室、運動場館等資源設(shè)施，在做好看護的同時，供學(xué)生開展自主閱讀，對接青島市“十個一”項目行動計劃，合理組織提供一些集體游戲活動、文體活動、閱讀指導(dǎo)、綜合實踐、興趣拓展、科技教育等服務(wù)，每天文體活動時間不少于1小時。
四、收費標準
托管服務(wù)期間，對自行安排午餐確有困難的小學(xué)生，在征得家長同意后學(xué)�？蓞f(xié)助提供午餐服務(wù)，其費用由學(xué)生自理。收費標準為每人24元/天（不含中餐費）。學(xué)校一次性收取寒假托管服務(wù)費，托管結(jié)束時按天數(shù)據(jù)實結(jié)算。
五、托管接送問題
參加托管學(xué)生需家長自行接送，不允許讓其他家長捎帶，望家長積極配合，保證學(xué)生的安全。
六、報名程序
按照“家長申請—年級匯總—學(xué)校統(tǒng)籌”的程序進行。確實有托管需求的家庭和學(xué)生，先由家長向班主任報名并交托管費，班主任匯總后再報學(xué)校審批，學(xué)校核準后，與家長簽訂《學(xué)生課后校內(nèi)托管委托協(xié)議》。
七、托管服務(wù)實施
�。ㄒ唬┲贫ㄍ泄芊桨�。按照需求導(dǎo)向和“一校一案”原則，周密制定托管服務(wù)方案，明確服務(wù)時間、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)組織、責(zé)任分工、制度要求、保障措施、教職工激勵辦法等，尤其厘清安全和防疫責(zé)任，做好安保和防疫等應(yīng)急預(yù)案。
（二）組織托管實施。根據(jù)參加托管學(xué)生人數(shù)，合理安排托管班級，班額以40人左右為宜，并配置適量的教師和管理人員。建立寒假托管工作必備制度材料及管理臺賬。
�。ㄈ┳龊脦熧Y保障。堅持教師志愿參與原則，積極引導(dǎo)和鼓勵教師志愿參與學(xué)生寒假托管服務(wù)。在確保無犯罪、酒駕等負面記錄和做好疫情防控的前提下，吸納大學(xué)生志愿者、退休教師、社會專業(yè)人士等參與寒假托管服務(wù)。
�。ㄋ模﹪栏窠�(jīng)費管理。學(xué)校按照“公益、普惠”原則，收取寒假托管服務(wù)費，收費標準為每人24元/天（不含中餐費），家庭確實困難的學(xué)生可適當減免。根據(jù)托管方案，學(xué)校一次性收取寒假托管服務(wù)費，托管結(jié)束時按天數(shù)據(jù)實結(jié)算。寒假托管服務(wù)費全部上繳財政專戶統(tǒng)一管理。費用支出按照教代會通過的方案實施，并主動公示，接受教師、家長和社會的監(jiān)督。
八、有關(guān)要求
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導(dǎo)、明確職責(zé)。學(xué)校成立課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)：擬訂課后服務(wù)工作方案，制定管理制度，處理課后服務(wù)的日常事務(wù)；配置各班課后服務(wù)人員，督導(dǎo)教師高質(zhì)高效做好課后服務(wù)工作，督促學(xué)生積極參加各項課后服務(wù)課程，不斷改進服務(wù)內(nèi)容與輔導(dǎo)方式；加強對教職工課后服務(wù)工作的督查考評，對于借機進行集體教學(xué)、補課或亂收費的，要嚴肅查處并追究有關(guān)人員責(zé)任。
（二）做好安全保障。堅持把安全管理放在做好托管服務(wù)的首位，不斷完善安全管理制度，明確課后服務(wù)人員責(zé)任，加強對師生安全衛(wèi)生意識教育，強化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度，制定并落實嚴格的.考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施。
�。ㄈ┳龊靡咔榉揽�。制定新冠肺炎疫情防控工作方案和應(yīng)急預(yù)案，嚴格落實“一日三檢”、因病缺課、病因追蹤等工作制度。師生員工（含托管人員）以家庭為單位做好行動軌跡和接觸史摸排，落實“應(yīng)檢盡檢”人員核酸檢測、每周5%在校師生員工（含托管人員、到校參加活動人員）核酸檢測抽測等工作。校園實行相對封閉管理，入校一律檢測體溫，查驗健康綠碼；外來人員非必要不入校，確需入校的要查驗身份、實名登記，嚴格“測溫+健康綠碼”，全程佩戴口罩。做好教室及其他活動場所的通風(fēng)消毒，精準落實校園常態(tài)化疫情防控各項措施。
�。ㄋ模┳龊眯麄饕龑�(dǎo)。做好寒假托管服務(wù)政策的解讀和正面宣傳引導(dǎo)，積極引導(dǎo)家長關(guān)心重視孩子寒假生活，盡量抽出一定時間，加強親子陪伴、交流互動，使孩子的寒假生活更加豐富多彩。
�。ㄎ澹┩晟浦贫�，加強管理。
1.加強教師管理。托管服務(wù)教師要積極完成職責(zé)任務(wù)，每天必須填寫《課后服務(wù)學(xué)生考勤記錄表》，接受學(xué)校和家長的監(jiān)督考核。同時，學(xué)校根據(jù)托管學(xué)生數(shù)量每天安排相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)干部輪流值班。
2.加強學(xué)生管理。學(xué)生要服從管理。缺課學(xué)生家長跟班主任請假，班主任按照學(xué)校學(xué)生請假流程嚴格履行請假制度；學(xué)生在規(guī)定區(qū)域內(nèi)活動，有事必須向老師請假；室外活動時，要服從指揮，保障安全；要講文明禮貌，愛護公共設(shè)施，保持公共衛(wèi)生，創(chuàng)造整潔、優(yōu)美、安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
九、教職工激勵辦法
對參與寒假托管服務(wù)工作的教師，學(xué)校將根據(jù)上級有關(guān)政策給予相應(yīng)的激勵或獎勵。
寒假班托管方案15
為系統(tǒng)深入落實黨中央、國務(wù)院關(guān)于“雙減”重大部署要求，積極幫助解決部分家庭孩子暑期看護難問題，根據(jù)《山東省教育廳等9部門關(guān)于做好義務(wù)教育階段學(xué)生假期托管服務(wù)工作的通知》（魯教基字〔2022〕1號）、《青島市教育局等8部門關(guān)于支持開展小學(xué)生暑期托管服務(wù)工作的通知》（青教通字〔2021〕90號）、《青島市教育局關(guān)于統(tǒng)籌做好全市義務(wù)教育學(xué)生暑期托管服務(wù)工作的通知》、《市北區(qū)關(guān)于做好全區(qū)中小學(xué)生暑期托管服務(wù)工作的.通知》等文件精神，制定我校2022年暑期托管服務(wù)工作方案。
一、托管服務(wù)時段
暑期托管分四個時間段（不含非工作日），每天8:30-17:30：
7月5日—7月15日；7月18日—7月29日；
8月1日—8月12日；8月15日—8月26日
二、參與托管服務(wù)對象
面向2-5年級學(xué)生，由家長和學(xué)生自愿選擇。
三、托管服務(wù)形式
1.“學(xué)校主導(dǎo)”模式：教師參與暑假托管。
2.托管班額：以40人左右為宜。托管班的班額根據(jù)學(xué)生報名情況，跨年級編班。配置適量的教師和管理人員。
四、托管收費標準
1.服務(wù)收費堅持“公益、普惠”原則，根據(jù)上級文件精神，收費標準為每人24元/天（不含中餐費），家庭困難的學(xué)生可適當減免。
2.托管服務(wù)期間，午餐費用由學(xué)生自理。本著安全、統(tǒng)一、經(jīng)濟原則，根據(jù)人數(shù)、成本等多要素情況，研究提出午餐供給方案，由家委會選擇具有資質(zhì)的配餐公司提供配餐。
五、托管服務(wù)內(nèi)容
托管服務(wù)以看護為主，由學(xué)校提供課業(yè)輔導(dǎo)、自主閱讀、藝體活動、科技教育等基本服務(wù)，不組織加班補課、講授新課、學(xué)業(yè)測試等，統(tǒng)籌用好線上優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)資源。
六、服務(wù)地點
青島南仲家洼小學(xué)
七、相關(guān)要求
1.全面摸排學(xué)校于6月29日前進行暑期托管意向摸排，將暑期托管方案告知每一位家長，接受學(xué)生自愿報名。
2.學(xué)校、家庭要做到安全第一。托管期間，學(xué)校完善安全監(jiān)管機制，明確參與托管人員責(zé)任，確保師生人身安全。托管結(jié)束，家長或法定監(jiān)護人必須強化安全監(jiān)管意識，保證每天非托管時間的學(xué)生安全。
3.明確責(zé)任：根據(jù)報名人數(shù)，確定好疫情防控、安全管理等相關(guān)責(zé)任人和聯(lián)系人，明確責(zé)任分工，確保工作有序開展。
4.疫情防控：嚴格落實“一日三檢”、因病缺課、病因追蹤、“四個一律”等工作要求。師生員工（含托管人員）以家庭為單位做好行動軌跡和接觸史摸排，師生每周一、周三、周五各開展1次核酸檢測，校內(nèi)高暴露從業(yè)人員每天1次核酸檢測。校園實行相對封閉管理，入校嚴格落實“戴口罩+測溫+亮碼+掃碼+48小時核酸陰性證明”要求。做好教室等重點場所通風(fēng)消毒，精準落實校園常態(tài)化疫情防控各項措施。
【寒假班托管方案】相關(guān)文章：
寒假班托管方案02-24
寒假班托管方案（精選6篇）12-27
寒假班托管方案15篇02-24
寒假班托管方案(15篇)02-24
托管寒假班最新招生方案02-25
寒假班托管方案通用15篇02-24
寒假班托管班招生方案（精選15篇）12-30
托管寒假班宣傳方案范文（通用13篇）12-27
托管寒假班最新招生方案6篇02-25