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四年級有趣的作文匯編5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的四年級有趣的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級有趣的作文 篇1
清明節(jié)前夕，小雅作文班的老師和校長一起帶領(lǐng)著我們?nèi)モx瓷之都—神垕古鎮(zhèn)。神垕地處伏牛山余脈，山川秀美，境內(nèi)名勝古跡眾多，有靈泉寺、花戲樓、祖師廟、鄧禹寨、鈞瓷遺址等不勝枚舉，深厚的歷史文化積淀是神垕的人文景觀。
上午11點半左右，我們來到了八路軍豫西抗日曹溝舊址。這里野花林果遍地，還有很多窯洞石屋。一下車，我就看到了八路軍豫西抗日曹溝博物館，到了里面，我和同學(xué)們看到了日本人的生活用品比八路軍的.要好，就連使用的武器也比我們的先進(jìn)，可以看出抗日年代時八路軍是多么的艱苦呀！
午飯過后，我們終于抵達(dá)到華藝鈞窯，進(jìn)入大廳就看到了許多各式各樣的陶瓷裝飾品。工作人員帶領(lǐng)我們參觀了展示廳，有大大小小的花瓶，有栩栩如生的動物，有顏色鮮艷的水果。我最愛吃蘋果了，因為它的寓意是平平安安。展廳內(nèi)擺放的陶瓷蘋果讓我記憶猶新，顏色紅潤、體態(tài)飽滿。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就好像一個真的蘋果一樣，好想美美的咬上一口。
這次神垕之旅，讓我非常開心快樂！
四年級有趣的作文 篇2
今天是星期三，下午最后一節(jié)課是隊活動課。隊活動課一般會玩游戲。
上課了，戴老師進(jìn)到教室，說：“今天我們來玩一個游戲。規(guī)則是：一個人把筆放在手背上，單腳站立，不能讓筆掉下來，而且還要站兩分鐘，站得最久的同學(xué)為勝�！�
游戲開始了，老師叫了李釗洋，陳光澤，蔡柏勇，馮瀚源，他們可都是星云兒。他們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，老師叫：“ 開始�！瘪T瀚源使出了“ 奸計，”站了左腳，又換了右腳。但他堅持不久，第一個就輸了，這可能是報應(yīng)。第一局結(jié)束了，李釗洋成了最終的勝利者。
下面是一組一組的.比賽，這可輪到我了。比賽開始了，我一開始比較穩(wěn)定，但是過了一分鐘，我抖了一抖，筆滾動了一下，差點掉下去，但我堅持著。結(jié)果三組都贏了。
今天我又開心又緊張，開心是因為這個游戲很好玩；緊張是因為我差點輸了。但我知道了一個道理：堅持就是勝利。
四年級有趣的作文 篇3
今天上課時，老師和我們玩了一個有趣的游戲，名字叫正話反做。老師先給我們講游戲規(guī)則和玩法：老師說一個詞，我們把這個詞做出來，但動作必須是反的，要不就失敗了。大家聽了以后，高興極了，各個都爭先恐后地說；“我要玩，我要玩”。
游戲開始了，老師把我們分成兩組，前兩排一組，后兩排一組。第一組九個人，第二組八個，我們第二組雖然人少，但是我們很厲害。第一組上場了，他們個個心里都很緊張，可臉上卻掛著甜甜的笑。老師先說了一個閉眼，有的'同學(xué)做出了睜眼的動作，有的同學(xué)做出了閉眼的動作。下面的觀眾指著做錯的同學(xué)大聲喊道：“做錯了，做錯了�！倍旱猛瑢W(xué)們哈哈大笑。這個同學(xué)在大家的笑聲中走回了自己的座位。接著老師說了好幾個詞，淘汰了很多人，只剩下一個，被淘汰的同學(xué)各個垂頭喪氣地走下去了。我們組該上場了，當(dāng)我們上場時，心里也很緊張，生怕出錯了。老師對我們說了一個很難的動作——張嘴抬頭舉右手。我開始是想張嘴巴的，可又想到老師讓反著做，又急忙閉上了。真是太險了，我差一點就被淘汰了。雖然我沒被淘汰，但是我們組的同學(xué)被淘汰了一個。他低著頭，面無表情地走到了座位。這時，一位同學(xué)給我們出了一個詞：抬右手抬左腳，這個有一點難，但我們立刻抬起左手和右腳。到了最后，我們組還剩下四個人。其中有我，我心里很高興。我們組也勝利了，我心里樂開了花�？傻谝唤M的同學(xué)卻很不開心。
通過這次游戲，我知道了干什么事都要細(xì)心。
四年級有趣的作文 篇4
“哈哈哈……”教室里傳來了一陣歡笑，原來同學(xué)們在玩游戲。
游戲開始了，老師在黑板上畫了一個娃娃，她多美呀！她有一頂粉色的帽子，尖頂上還有一個白絨球，一道眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛，一頭金色的長發(fā)，扎著一條馬尾辮，辮子上還有兩只蝴蝶結(jié)，一張調(diào)皮的嘴巴還吐著舌頭。老師故作神秘地對我們說：“這節(jié)課我們來幫娃娃貼鼻子�！蓖瑢W(xué)們一聽，都爭相把手舉得高高的，希望老師選中自己。
老師點到了沈軼，然后用紅領(lǐng)巾蒙住了他的`眼睛，讓他原地轉(zhuǎn)了三圈，轉(zhuǎn)得他暈頭轉(zhuǎn)向，連黑板都不知道在哪兒了，差一點就摔了一個狗啃泥。看得大家哄堂大笑，于是老師又給他一次機(jī)會，讓他站在指定的位置用筆做了標(biāo)記，然后蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，這次明顯比剛才鎮(zhèn)定多了，可惜到最后還是將鼻子貼在了眼睛中間，臺下的同學(xué)們實在是按耐不住了，笑得前俯后仰，肚子都笑疼了。沈軼見大家笑成這樣，羞澀地回到了座位上。之后，老師叫了其他同學(xué)上去貼，依然沒有一個恰到好處的，大家就這樣在歡笑中度過了一節(jié)課，太興奮了。
下課了，同學(xué)們意猶未盡，個個都議議紛紛說下次一定會貼準(zhǔn)，期待更出色的表現(xiàn)！
四年級有趣的作文 篇5
“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)”，今天是圣誕節(jié)，我們來到清荷作文的課堂。我一走進(jìn)大門，看到了五彩繽紛的教室，活潑可愛的同學(xué)們，笑瞇瞇的`圣誕老人妹妹——林老師，心里覺得很開心！
今天還有數(shù)不勝數(shù)的游戲，各種各樣的好禮等著我們。最最最……好玩的游戲是“會跳舞的小薯片”，游戲規(guī)則是用各種表情讓薯片從額頭移到嘴巴里，哈哈，場面可有趣了！歸我上場了，當(dāng)時有點緊張，小薯片著陸我的額頭時，我便開始擠眉弄眼，終于我不費吹灰之力就把薯片吃進(jìn)了嘴巴里了，味道太好了，真想多吃幾個呀！
大家說我是不是很厲害呀！我還從圣誕老人妹妹那兒抽到了一支筆，今天真是開心呀！
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