【精品】小學(xué)年級(jí)作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)年級(jí)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
轉(zhuǎn)過街角，看見一排排豐富的菜肴。我深吸一口氣，加快了腳步——還好，店主還沒走，那一排排，一列列的“金子塔”映入我的眼簾。
不知怎么的，我亦是戀著家鄉(xiāng)的美食，尤其是它——一鍋的米飯，或夾著紅豆，或夾著小棗，幾張粽葉包住，用一個(gè)細(xì)繩捆好，一個(gè)小小的金字塔便現(xiàn)身了。呵！又一個(gè)漂亮的粽子，為了紀(jì)念屈原而制的粽子。
小店有一位老人負(fù)責(zé)煮粽子，日復(fù)一日，他總是站在小店的右側(cè)，專心地煮著。一鍋水，冒著細(xì)小的氣泡，輕柔地懷抱著粽子們。粽子們先是翻騰了幾下，像個(gè)沒有適應(yīng)溫度的孩子，過了一會(huì)兒，它們便安靜了下來，伴著“汩汩”的聲音，安逸地享受著。靠近鍋沿，似乎還能聽到它們舒服的呼嚕聲。
我孰不知小店為什么有這樣的人氣，大家不吆喝，不宣傳，憑借著香味喚來了一個(gè)個(gè)人，人們圍著小鍋，認(rèn)真地看著。
一碗小小的，還沒脫去外套的粽子被端到了我的面前，我欣喜地接過，迫不及待地拉開了繩子。一股蒸氣升騰出來，擋住了我的視線，過了幾秒鐘，一個(gè)白白凈凈的粽子，在深綠色的粽葉的簇?fù)硐�，�?yōu)雅地展現(xiàn)在我的眼前。
我撒上一層白糖，又抹上一些店主制作的.辣椒醬，不顧它的燙夾起了一小塊，粘稠的白糖在粽子上游歷，有一些正掛在粽子的底角，隨時(shí)都有可能滑下去，我趕緊將它放進(jìn)嘴里。
我小心翼翼地嚼著，緩緩地咂著嘴巴，頓時(shí)覺得有一股暖流沿著自己的身體，緩慢地蔓延到心田，那股香而辣的氣味盤旋在我身體的每一個(gè)角落，如母親的撫摸般滋潤我的心靈，我仿佛成為了那個(gè)賣火柴的小女孩，一個(gè)小小的粽子，帶給了我溫暖，快樂與幸福，使我心花怒放。
每每經(jīng)過這家小店時(shí)，我就仿佛來到了埃及，一座座金字塔就聳立在那里，我好像一個(gè)巨人，貪婪地把他們?nèi)M(jìn)嘴里——這些小小的金字塔，怎能填飽我呢？
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
背著書包的我不由的停下了腳步，滿地耀眼的金黃色吸引了我的目光。那，竟是一地的落葉！
我頗有些震撼。彎下腰拾起一片用指腹細(xì)細(xì)摩挲，看著葉片上清晰而有力的脈絡(luò)，忍不住輕輕感嘆道：“這曾經(jīng)該是一個(gè)多么頑強(qiáng)的生命�。 �
古人曾對落葉做出過諸多評價(jià)。如王勃的“況屬高風(fēng)晚，山山黃葉飛”，又或者是劉徹的“秋風(fēng)起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸�！��！白怨欧昵锒嗉帕取钡拇_是這樣，在唐詩宋詞中，賦予秋天活力的很少。當(dāng)然，并不是秋天萬物自始至終都是這么蕭條，它們也擁有過春的稚嫩和夏的蓬勃。就像我們?nèi)祟愐粯硬⒉粫?huì)永遠(yuǎn)停留在青春年少，終有一天會(huì)離開這個(gè)世界。
落葉在它短暫的生命里做了什么呢？
春天的樹枝上新綠的葉子顯得嬌小可愛，用自己清新的綠色驅(qū)走了寒冬，給人以早春的生機(jī)和溫暖。隨著時(shí)間的推移，盛夏的葉子已由嫩綠變?yōu)槟G，樹上那零星半點(diǎn)的葉子現(xiàn)在已長得枝繁葉茂。這也昭示著死亡正在一步一步的朝它們走來。如今它們真老了，翠綠蕩然無存，剩下的只有枯黃。一陣秋風(fēng)掠過，它們緩緩地、緩緩地落到了地上。滿地耀眼的金黃是它們在這個(gè)世界上留下的最后一道風(fēng)景。沒錯(cuò)，它們的生命就是這樣短暫，幾個(gè)月前剛來到人間，轉(zhuǎn)眼間就要步入死亡。
活著時(shí)它們裝點(diǎn)著大樹，為大自然奉獻(xiàn)一絲生機(jī)。它們生命結(jié)束的'那一刻將與大樹告別，在天空中盤旋了幾圈然后落在了地上，化為養(yǎng)料滋潤著下一季的植物。落葉生命意義于此，你呢？你的的意義又何在？
人的生命相對于落葉而言，是無比漫長的�？墒侨嗽谧约郝L的一生中做了什么？朱自清曾在《匆匆》中寫到“我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？我赤裸裸來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去罷？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭�。俊边@是他對自己一生的總結(jié)。是��！假若我們虛度光陰，等到我們死去的那一天，我們還像剛來到這世界的時(shí)候一樣無知，沒有作為，沒在這世界上留下那么一點(diǎn)點(diǎn)有意義的痕跡，豈不是枉來人世走一遭？
捫心自問，你究竟是在虛度光陰、成天無所事事，還是盡自己所能做好了每一件事，讓自己的生活變的充實(shí)呢？抬起頭，看著樹枝上伶仃的枯葉，我豁然開朗！我絕不要等到白發(fā)蒼蒼回首往事時(shí)，因虛度年華而懊悔，更不要在遲暮之年憶及自己平生碌碌無為而為之羞愧！現(xiàn)在，就是現(xiàn)在，認(rèn)真、努力、奮發(fā)向上才是我的人生意義！
我扶了扶背后沉重的書包，調(diào)整好狀態(tài)。加快了腳步，朝學(xué)校走去。
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
生命在于運(yùn)動(dòng)。你瞧，剛剛五點(diǎn)半，媽媽就把我從睡夢中叫醒說：“走，我們?nèi)コ烤�。”我迷糊著眼睛說：“我再睡會(huì)�！薄霸偎瘯�(huì)，就不用去晨練了！”說著就把我拽起來。唉，命苦。天天學(xué)習(xí)，還要早起。我只好穿上衣服，拿上滑板去晨練。目的地？塔山公園。
一進(jìn)公園，哇！這么多人，都是來晨練的，有打太極的，跳迪科的，扭秧歌的，不計(jì)其數(shù)，數(shù)不勝數(shù)。我們走著走著，就到了一處健身器材旁，我高興的沖上去，第一個(gè)去玩橫梯，可是有兩個(gè)小胖子卻比我先到，第一個(gè)胖子剛上去爬了一下就掉了下來，第二個(gè)小胖子也像第一個(gè)那樣也一下子掉了下來。輪到我了，我一跳抓住了第一個(gè)鐵環(huán)，然后飛快得向前爬，一會(huì)兒，便到了頭，我又轉(zhuǎn)過身來又爬了回去，把兩個(gè)小胖子看得目瞪口呆。我心里那個(gè)樂勁就不用提了。都笑話我瘦，這回知道我瘦的好處了吧！人各有所長嘛。
爬完橫梯，我們沿著石砌的小路繼續(xù)往山上去，就在小路旁邊有一大片水泥地，上面只有兩三個(gè)人在打太極拳�？烧业轿彝婊宓腵理想之地了，我腳踏平板，張開兩臂，行云流水般在平地上穿梭起來，我的颯爽英姿頓時(shí)吸引了許多人的眼球，連打太極拳的老爺爺也停止了動(dòng)作，看呆了。我心里那個(gè)美啊，簡直無法用語言來表達(dá)。
太陽出來了，整個(gè)塔山一片金光。晨練的人們陸續(xù)下山了。我們也隨著人流走在回家的路上……
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