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感恩教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2023-09-06 17:20:23 宗澤 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

感恩教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)(通用19篇)

  總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編整理的感恩教師節(jié)活動(dòng)總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

感恩教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)(通用19篇)

  感恩教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 1

  為弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,肖官屯學(xué)校舉行“濃濃尊師意,款款愛生情”感恩教師節(jié)活動(dòng)。

  許校長(zhǎng)召開教師節(jié)部署會(huì)議。在會(huì)上,許校長(zhǎng)將教師節(jié)活動(dòng)主題定為“濃濃尊師意,款款愛生情”,并部署了以下幾項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容:

  1、國(guó)旗下講話,號(hào)召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

  2、各年級(jí)一班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào);各年級(jí)二班制作一期手抄報(bào)。

  3、開展一次以“濃濃尊師意 款款愛生情”為主題的班隊(duì)會(huì)。

  4、在學(xué)生中開展敬師愛師“五個(gè)一”活動(dòng):一句真誠(chéng)的祝福、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業(yè),一切文明守紀(jì)的行為。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對(duì)教師的祝福。

  教師節(jié)亮燈

  9月6日,星期一,許校長(zhǎng)作國(guó)旗下講話。在講話中,許校長(zhǎng)肯定了老師們的辛勤耕耘,對(duì)老師們的無私付出表示感謝,同時(shí)讓學(xué)生感受到老師無微不至的愛,講話的.最后,許校長(zhǎng)代表學(xué)校向辛苦耕耘、默默奉獻(xiàn)的教師們致以節(jié)日的問候,并衷心祝愿老師們工作順利,生活愉快!

  主題班隊(duì)會(huì)

  黑板報(bào)、手抄報(bào)作品

  9月10日,教師節(jié)。這一天,老師們收到了很多禮物。

  一份沉甸甸榮譽(yù)。榮譽(yù)意味著責(zé)任,意味著擔(dān)當(dāng),意味著更要堅(jiān)定腳步,努力前行。

  一份載滿心意的小小禮物。孩子們動(dòng)手制作的小禮物很是精美呢,一句“老師,教師節(jié)快樂”暖化人心,似乎這一天孩子們會(huì)突然長(zhǎng)大,連上課都比平時(shí)認(rèn)真些,或許這就是為人師的別樣收獲吧。

  通過此次活動(dòng),讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情。肖官屯學(xué)校全體教職員工,將在未來的教育教學(xué)工作中不忘教書育人初心,勇?lián)⒌聵淙耸姑,更加埋頭苦干,踏實(shí)、務(wù)實(shí),辦好人民滿意的教育。

  感恩教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 2

  為弘揚(yáng)中華民族尊師重教的傳統(tǒng)美德,營(yíng)造“感恩教師節(jié)”的濃厚氛圍,在20xx年教師節(jié)來臨之際,我校開展“感恩教師節(jié)”主題教育活動(dòng);顒(dòng)總結(jié)如下:

  活動(dòng)中,學(xué)工處組織學(xué)生給老師寫一封感謝信,鼓勵(lì)學(xué)生拿起手中的筆,給老師寫一封表露感激之情的感謝信,讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,讓老師在活動(dòng)中深深感受到學(xué)生的敬愛之情,用愛心去呵護(hù)學(xué)生,用實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛學(xué)生;校團(tuán)委開展“老師,我想對(duì)你說”征文活動(dòng),讓學(xué)生們選擇讓自己感動(dòng)的一位老師,講述自己和老師間的感人經(jīng)歷,記錄發(fā)生過或正在發(fā)生的師生間的感人故事;各班舉辦“師恩情深,感謝有你”為主題的黑板報(bào),各班黑板報(bào)內(nèi)容豐富、設(shè)計(jì)新穎,從不同的角度,熱情謳歌了老師們夜以繼日、舍小家、顧大家、辛勤工作的`無私奉獻(xiàn)精神,傳遞著同學(xué)們真心的祝福。

  通過系列活動(dòng),每個(gè)學(xué)生進(jìn)一步了解了教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的深深感謝、愛戴之情。

  多年來,我校堅(jiān)持把感恩教育作為德育切入點(diǎn),大力營(yíng)造感恩尚德的文化氛圍,從感恩自然、感恩師長(zhǎng)、感恩祖國(guó)、感恩社會(huì)等方面,對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的感恩教育,精心培育校園“感恩文化”。

  感恩教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 3

  今年教師節(jié)結(jié)合我校實(shí)際,本著“隆重、熱烈、簡(jiǎn)樸、務(wù)實(shí)”的原則,組織開展了慶;顒(dòng),F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  1、各班都出了以教師節(jié)為主題的黑板報(bào)、手抄報(bào),內(nèi)容豐富多彩。

  學(xué)生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節(jié)日的祝福,一張張精美的賀卡、一束束美麗的鮮花、一句句溫暖的問候語,代表了學(xué)生一顆顆火熱和充滿感激的心。

  2、召開了教職工的慶祝會(huì)和座談會(huì)。

  會(huì)上,校領(lǐng)導(dǎo)給全體教職工送上了節(jié)日的祝福和親切的問候,并進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了師德的重要性,鼓舞教師們要努力工作,不斷學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)能力的提高,樹立振興教育、教師為本和教師教育優(yōu)先發(fā)展的觀念。孫校長(zhǎng)的話進(jìn)一步增強(qiáng)了全體教職工的光榮感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)了教師敬業(yè)樂教、教書育人的熱情。教師們紛紛表示,一定會(huì)認(rèn)真工作,無私奉獻(xiàn),甘愿如春蠶,把美好的青春奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。

  3、“款款愛師情,濃濃尊師意”主題班會(huì)。

  9月4日全校各班召開“款款愛師情,濃濃尊師意”主題班會(huì)。各班級(jí)以多種形式對(duì)學(xué)生開展了感恩教育,有的班級(jí)以講述汶川地震中一個(gè)個(gè)教師的感人事跡來開展教育;有的班級(jí)以美麗的詩(shī)句、動(dòng)聽的歌曲等文藝節(jié)目形式來慶祝教師節(jié)。主題班會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了。

  4、“老師,節(jié)日快樂”主題升旗儀式。

  9月8日全校舉行了一次“老師,節(jié)日快樂”主題升旗儀式。升旗儀式上少先隊(duì)員代表用情真意切的話語表達(dá)了對(duì)辛勤勞作的老師們的感謝之情,同時(shí)全體少先隊(duì)員用少先隊(duì)組織最崇高的禮儀——隊(duì)禮向老師們表達(dá)了節(jié)日的問候,讓教師都感受到了節(jié)日的溫馨。

  5、“敬師卡”制作活動(dòng)。

  我校各年級(jí)學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天,為教師親自制作賀卡。學(xué)生們有的將賀卡制作成憨態(tài)可掬的卡通狗、有的制作成笑容燦爛的娃娃臉、有的制作成火箭,而當(dāng)問及為什么設(shè)計(jì)火箭樣,學(xué)生說我要讓自己對(duì)老師的祝福長(zhǎng)長(zhǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)。各班主任將學(xué)生們制作的敬師卡在班級(jí)展板上進(jìn)行了展示。張張小卡片都敘說著學(xué)生對(duì)老師的感恩之情。

  6、“敬師歌飄滿園”活動(dòng)。

  在教師節(jié)前后兩周里,我們通過校園廣播滾動(dòng)播出表達(dá)學(xué)生對(duì)教師的.愛以及感恩之類的歌曲。這些歌曲都是由學(xué)生提供的,他們說要讓一首首抒情的歌曲來表達(dá)自己的心聲,歌聲飄揚(yáng)在校園上空,也回蕩在老師心間。學(xué)生們?cè)诟枨曋袝暩槵,老師們(cè)诟枨曋屑t筆更飛揚(yáng)。

  7、“老師和我”為主題的征文活動(dòng)。

  我校各年級(jí)學(xué)生在教師節(jié)期間組織開展了“老師和我”為主題的征文,活動(dòng)。當(dāng)一封封熱情洋溢的信來到老師們的手中時(shí),我們的老師被感動(dòng)了,平時(shí)學(xué)生們想對(duì)老師說的真心話都通過征文進(jìn)行了傾述,老師們通過字里行間也了解了學(xué)生們的內(nèi)心世界。征文拉近了師生間的距離,老師們擇優(yōu)將信件在班級(jí)的展板上刊登。

  慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)的開展讓每位老師都感受到了節(jié)日的溫馨,讓每位學(xué)生都通過深刻領(lǐng)會(huì)了“愛與責(zé)任”的內(nèi)涵――感受真愛,學(xué)會(huì)感恩;承擔(dān)責(zé)任。

  感恩教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 4

  近日,喜逢教師節(jié)和中秋節(jié)雙節(jié)來臨,我們學(xué)校精心設(shè)計(jì)了“感恩教師節(jié),歡慶中秋節(jié)”的假日作業(yè)。通過引導(dǎo)學(xué)生回憶師恩、贊美恩師、祝福老師等形式的感恩作業(yè),讓隊(duì)員們學(xué)會(huì)感恩老師、尊敬師長(zhǎng)。通過中秋節(jié)“遙望星空,探究月球”和“對(duì)月賞詩(shī),經(jīng)典誦讀”的作業(yè)布置,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)搜集信息,感受傳統(tǒng)節(jié)日文化。

  活動(dòng)中,隊(duì)員們通過自發(fā)組織召開慶祝教師節(jié)班會(huì),有的早上見到老師時(shí)給老師獻(xiàn)上一首歌,說一句誠(chéng)摯的祝福語;有的老師走進(jìn)教室時(shí),看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話; 有的班級(jí)以全班同學(xué)的名義,在講臺(tái)上為老師放上一杯水;有的'自發(fā)地給老師捶捶背,按摩按摩。有的班級(jí)營(yíng)造了節(jié)日氣氛,準(zhǔn)備了小禮花,禮花一放,給老師帶來了一個(gè)小小驚喜。

  通過查看感恩作業(yè)的完成情況,我們發(fā)現(xiàn)孩子們?cè)诨貞浝蠋煂?duì)自己無微不至地關(guān)心與教導(dǎo)的過程中,自然激發(fā)了對(duì)老師的尊敬與愛戴之情,并通過搜集贊美老師的文章和自我抒發(fā)對(duì)老師的悄悄話,加深了孩子們對(duì)老師的崇敬之情。不少家長(zhǎng)都反映孩子們都變得懂事了。

  中秋節(jié)的作業(yè)布置,是源于去年我們?cè)O(shè)計(jì)的探究中秋節(jié)的作業(yè),上次作業(yè)我們重在要求孩子探究中秋節(jié)的來歷和節(jié)日文化,今年的作業(yè)我們重在讓學(xué)生探究月球,了解月球知識(shí),背誦與月亮有關(guān)的詩(shī)歌。由于今日發(fā)射的“天宮一號(hào)”成功發(fā)射,孩子們對(duì)宇宙的探究興趣很高。此次作業(yè)再次提高了學(xué)生搜集和處理信息的能力,以及積極探究宇宙的興趣和能力。

  每一次的活動(dòng),孩子們都有自己的收獲,有時(shí)這種收獲雖小,但是孩子的點(diǎn)滴收獲都是我們渴望的成功。為了孩子的進(jìn)步,我們將繼續(xù)不斷深化和豐富活動(dòng)內(nèi)容,讓活動(dòng)更深入學(xué)生心靈,收到良好的收益。

  感恩教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 5

  該校64個(gè)班級(jí)的同學(xué)在班委會(huì)、團(tuán)支部的共同組織下,精心設(shè)計(jì)了各自的活動(dòng)內(nèi)容和形式,他們用一顆顆純真的心、一份份真摯的情,用自己特有的方式向老師們表達(dá)了深深的感激之情。在主題班會(huì)上,有的同學(xué)為老師動(dòng)情地演唱歌曲《感恩的心》《長(zhǎng)大后我就成了你》,有的同學(xué)為老師朗誦感恩的詩(shī)句,有的同學(xué)為老師精心制作了祝?ㄆ,有的同學(xué)為老師獻(xiàn)上了鮮花……同學(xué)們的一聲聲問候、一句句祝福、一份份心意、一個(gè)個(gè)擁抱,讓老師們欣慰地感受到了學(xué)子們對(duì)老師的喜愛和尊重。不同形式的感恩節(jié)目,表達(dá)了一個(gè)共同的主題:向辛勤的園丁道一聲祝福,向敬愛的老師說一聲感謝。同時(shí),老師們也積極參與其中,用適當(dāng)?shù)男问矫銊?lì)學(xué)生好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日成為棟梁之才。老師和學(xué)生們同臺(tái)獻(xiàn)藝,將氣氛推向高潮,整個(gè)校園呼聲不斷,笑聲漾溢,全體師生都沉浸在節(jié)日的歡樂氣氛之中。

  xx中學(xué)本次感恩老師主題活動(dòng)的開展,不僅拉近了師生之間的距離,加強(qiáng)了師生間的心靈交流,也培養(yǎng)了學(xué)生的感恩意識(shí),融洽了師生關(guān)系,為今后教育教學(xué)工作的'順利開展?fàn)I造了一個(gè)良好的氛圍。

  本次班會(huì)開展的十分順利,增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。通過此次班會(huì),表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的感恩之情,也深深的感受到感恩對(duì)人生成長(zhǎng)的重要意義。此次班會(huì)結(jié)束后,同學(xué)們定能常常懷著感恩之心,感恩老師對(duì)學(xué)生的辛勤付出。

  感恩教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 6

  今年9月10日是我國(guó)第x個(gè)教師節(jié),為和全園教師一起渡過一個(gè)開心、難忘的教師節(jié)。我園組織了一系列的慶;顒(dòng),下面就活動(dòng)內(nèi)容做如下小結(jié)。

  一、組織全園幼兒為班上老師制作“愛心卡片”活動(dòng),孩子們將自己親手做好(小班孩子只是在老師準(zhǔn)備的半成品中加上幾片花瓣或幾片葉子)的卡片親手送給自己尊敬的老師,并對(duì)老師說:“老師節(jié)日快樂!老師您辛苦了!”在一片柔和的音樂聲中,老師們親手接過孩子遞上的卡片,臉上泛著幸福的笑容。

  二、幼兒園拿出一筆經(jīng)費(fèi)組織教師周六、日兩天游,教師節(jié)當(dāng)晚組織教師唱K活動(dòng)。

  1、兩天游活動(dòng)。9月8-9日,我園組團(tuán)前往x的'x灣及x溫泉酒店。9月8日,我們?nèi)珗@教師20余人在一片歡呼聲中開始了幸福的旅程。車上,在導(dǎo)游的幽默組織下,每位老師盡情歡笑,在一片“明天會(huì)更好”的合唱聲中,我們抵達(dá)了x鎮(zhèn)。大家8人一組上船捕魚,部分老師坐上快艇,享受在海上電馳快飛的感覺;午餐時(shí)間,享用當(dāng)?shù)靥厣ur美食;下午,前往x島沙灘,老師們一起享受沙灘的愜意、寬廣。一望無際的細(xì)沙盡踩腳下,老師們還相約一起享受“魚療”,在“魚療”館中,時(shí)不時(shí)傳出老師們歡樂的尖叫聲,在享受“魚療”的同時(shí)讓老師們的身心得到充分的放松。

  下午3:00,全體教師一起泡入大海,大家在海邊嬉戲,時(shí)而自己游泳,時(shí)而潑水打鬧,時(shí)而撿拾沙灘貝殼……開心之極,令人流連忘返。

  晚上6:00,入住五星級(jí)x溫泉酒店。餐后,老師們?nèi)宄扇哼M(jìn)入溫泉區(qū),享受牛奶池、香酒池、檸檬池、玫瑰池、生姜池、熏衣草池、薄荷池……72個(gè)池之間來回穿梭,樂不思返。

  2、教師節(jié)當(dāng)晚,全體老師前往珀悅會(huì)所,大家在KTV房?jī)?nèi)盡情高歌,時(shí)而瘋狂跳舞,時(shí)而品嘗“雞尾酒”,時(shí)而碰杯共同祝福彼此教師節(jié)快樂…

  活動(dòng)至今已有幾天的時(shí)間,老師們?nèi)栽诨匚哆@幾天的慶;顒(dòng),每個(gè)人的心里都載滿了幸福與感動(dòng),對(duì)“明珠”這個(gè)大家庭更多了一份歸屬感。

  感恩教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 7

  我校根據(jù)教育局的相關(guān)文件精神,于九月初全面啟動(dòng)“感恩教師,向教師節(jié)獻(xiàn)禮”感恩主題教育活動(dòng),運(yùn)用活動(dòng)引領(lǐng),細(xì)節(jié)滲透,文化熏陶等有效的策略,讓孩子找回感恩的心,領(lǐng)悟生命的真諦,又可增進(jìn)師生感情,進(jìn)一步融洽師生關(guān)系。

  一.開展活動(dòng),營(yíng)造氛圍,讓學(xué)生在活動(dòng)中蓄情。

  感恩教育需要通過主體的參與,我們首先是利用國(guó)旗下講話、主題班隊(duì)活動(dòng),讓孩子們知道什么是感恩,為什么要感恩。平時(shí),我們加強(qiáng)學(xué)生的感恩行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。我們還精心策劃了豐富多彩的寓教于樂的感恩活動(dòng) :如收集溫馨照、講講師生故事、寫寫感恩信。孩子們把學(xué)習(xí)生活中老師對(duì)自己關(guān)愛的照片收集起來,用文字記錄照片拍攝時(shí)間、地點(diǎn),以及簡(jiǎn)要的情節(jié),并用語言表達(dá)自己的感受。這些定格的溫馨照片,使孩子們瞬間找到了失落的感恩之心。他們逐漸明白原來平淡的生活中處處充滿了愛的哲理。孩子們用講故事、寫信的形式表達(dá)對(duì)父母的感謝。我們還開展了“感恩父母”、“感恩老師”的演講朗誦比賽、黑板報(bào)、手抄報(bào)比賽等。這些“感恩活動(dòng)”從感性的品評(píng),到理性的思考,再到心靈的碰撞,讓孩子們經(jīng)歷了深刻的體驗(yàn)過程,心中不禁蓄滿了深深的感恩情結(jié)。釋放出孩子積蓄已久的感恩之心。

  二.關(guān)注現(xiàn)實(shí),設(shè)計(jì)節(jié)日,讓學(xué)生在實(shí)踐中感悟。

  為了讓感恩行動(dòng)看得見,摸得著,我們運(yùn)用以大見小,以點(diǎn)帶面的策略,提出了“學(xué)生設(shè)計(jì)節(jié)目,老師歡度節(jié)日”的方案。教師節(jié)期間,每個(gè)班都推選了代表向老師獻(xiàn)花;1-4年級(jí)開展了“童心七彩,師愛無限”的的'教師節(jié)心意設(shè)計(jì)大賽,5-6年級(jí)開展了“我最感恩的一位老師”的征文大賽。教師節(jié)那天,孩子們?cè)伋卸鞲枨⒄b讀感恩文章,講述感恩故事等等;教室被花包圍,教師被幸福包圍。通過這一舉措,學(xué)生在自己為教師設(shè)計(jì)節(jié)日的過程中,敘發(fā)了自己對(duì)老師的情感,感悟到了老師對(duì)自己深深地愛。

  三.構(gòu)建網(wǎng)絡(luò),打造平臺(tái),讓學(xué)生在文化中熏陶。

  在感恩教育活動(dòng)啟動(dòng)階段,學(xué)校就專門成立了感恩教育的領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)活動(dòng)的指導(dǎo),和活動(dòng)過程的管理,多方征求意見,不斷提高活動(dòng)的實(shí)效性。同時(shí),學(xué)校以此為媒介,大力推行感恩教育、倡導(dǎo)感恩文化,推出了感恩父母、感恩社會(huì)等等活動(dòng),并且通過搭建平臺(tái),加強(qiáng)與家庭和社區(qū)的聯(lián)系,達(dá)成共識(shí),形成教育合力。感恩文化成為校園內(nèi)最亮麗的風(fēng)景線,成為校園內(nèi)最和諧的生活篇章。一批批有感恩心、有榮辱觀的少年茁壯成長(zhǎng)起來。

  感恩教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 8

  桃李芬芳,感恩有你,在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,為進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,營(yíng)造愛師、尊師、愛崗、敬業(yè)的良好氛圍,崇尚美好幸福生活,我園開展了以“感恩幸福責(zé)任”為主題的教師節(jié)系列慶;顒(dòng)。

  收獲篇:

  20xx年9月7日中午,全體教職工聚集在多功能廳,陳園長(zhǎng)首先代表學(xué)校為老師們送上了節(jié)日的祝福,同時(shí)她希望全體教師攜手并進(jìn),心連心、同創(chuàng)造、共發(fā)展。接著我們對(duì)上個(gè)學(xué)期榮獲“師德之星”、“優(yōu)秀員工”與“文明員工”的教職工進(jìn)行了表彰。在掌聲中,我們“第三季度教職工生日同慶”活動(dòng)也拉開了序幕,來自同伴的祝福視頻,讓壽星們感動(dòng)而驚喜,小小的蛋糕和賀卡,代表著學(xué)校深深的祝福。借此契機(jī),我們還開展了品書悅讀——詩(shī)歌詠?zhàn)x活動(dòng)。小班組的《感恩老師》、中班組的《青春如歌》以及大班組的《載著使命前行》,老師們用自己的心聲慶賀教師節(jié)。

  責(zé)任篇:

  為推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任的落實(shí),進(jìn)一步規(guī)范教師廉潔從教行為,20xx年9月6日中午,嵩華幼兒園開展了教師廉潔從教承諾書簽訂活動(dòng)。

  簽字儀式上,金愛萍老師對(duì)“嵩華幼兒園教師廉潔從教”的相關(guān)要求進(jìn)行宣講。強(qiáng)調(diào)廉潔從教的必要性和新時(shí)期的意義,指出廉潔從教是教師為師的人格前提,是社會(huì)和人民對(duì)老師新的要求,是教師教書育人的品德基礎(chǔ)。要求全體教師要堅(jiān)持行廉操法的原則,始終以清廉純潔的道德品行為社會(huì)作出表率。隨后,全體教師簽訂了《嵩華幼兒園教師廉潔從教承諾書》,各班都在教室門口張貼了《廉潔從教致家長(zhǎng)信》。

  此次活動(dòng)的舉行,提高了全體黨員、教師對(duì)自己的要求標(biāo)準(zhǔn),營(yíng)造嵩幼廉潔自律的`校園風(fēng)氣。

  感恩篇:

  新學(xué)期開始一周了,小班的老師們用自己的細(xì)心、耐心與愛心呵護(hù)著剛?cè)雸@的孩子們,中大班的老師們也兢兢業(yè)業(yè)為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,組織好每天的一日活動(dòng),而她們中不少人的職業(yè)病“咽炎”又開始困擾她們了。

  20xx年9月10日中午,陳園長(zhǎng)帶來了親手制作的羅漢果雪梨冰糖汁,她和行政人員一起將一瓶瓶清肺潤(rùn)喉的保健茶飲送到每個(gè)教職工手中,感謝老師們的辛勤付出,并送上最溫暖的節(jié)日祝福。

  節(jié)日的空氣里彌漫著感恩的溫情、幸福的味道、責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。嵩幼全體教職員工用不同的形式慶祝我們自己的節(jié)日,構(gòu)成了一曲溫馨與和諧的教師頌歌。

  感恩教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 9

  今天是教師節(jié)。九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過這個(gè)教師節(jié),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成尊敬師長(zhǎng)的好習(xí)慣,開展了豐富多彩的慶;顒(dòng)。活動(dòng)當(dāng)天少先隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行了“感恩教師”演講,號(hào)召全體學(xué)生,感恩老師,尊重老師;為老師唱一首祝福的歌,為老師獻(xiàn)上節(jié)日的祝福語;并且還舉行了教師節(jié)書畫比賽。在這樣濃烈的氣氛下,我校教師度過了一個(gè)快樂的教師節(jié)。本次慶祝教師節(jié)活動(dòng)算是完美落幕,這次活動(dòng)的特色主要有以下幾點(diǎn):

  1、主題鮮明,效果明顯:教師節(jié)當(dāng)天舉行的活動(dòng)目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂,讓老師在教師節(jié)當(dāng)天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動(dòng)緊扣“感謝師恩,愛在我心”的主題,并以“向老師祝!钡姆绞阶屝Ч用黠@,活動(dòng)當(dāng)天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們?cè)儐柣顒?dòng)的更多細(xì)節(jié),并送給同學(xué)們很多的祝福,有的老師說:“這一大早上就收到來自同學(xué)們的'節(jié)日祝福,真的是有開心有感動(dòng)”這句話說出了許多接受祝福的老師的心聲。

  2、參與面廣,認(rèn)可度高:這次活動(dòng)全體的教師和學(xué)生都參與到了其中。在學(xué)生給老師送祝福語的那一刻,老師們的臉上都露出了甜甜的笑容,聽著同學(xué)們感恩的歌聲,老師們的心就更甜了。同學(xué)們的祝福,老師們的感激匯合在一起,整個(gè)學(xué)校充滿了溫馨的氣息。

  在書畫比賽時(shí),同學(xué)們更是把對(duì)老師的感恩續(xù)寫在紙上,一張張漂亮并有深意的畫,更是帶給了老師們無限的歡樂。老師們也回贈(zèng)了他們的熱情,開心地與同學(xué)們聊,在閑聊中,師生的距離拉近了。

  3、計(jì)劃周密,準(zhǔn)備充分:宣傳過程中,各工作人員配合得比較好,任勞任怨,自始至終都為這次活動(dòng)操心,這保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。

  本次活動(dòng)中,各部門積極配合,作好宣傳,動(dòng)員同學(xué)們積極參與到這個(gè)活動(dòng)中來,營(yíng)造了一個(gè)尊師重教的良好氛圍;學(xué)生們也都積極響應(yīng),在為老師們送祝福的同時(shí),也營(yíng)造了一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的校園氣氛。

  活動(dòng)雖然短暫,但活動(dòng)中的美麗卻讓人無法忘記。桃李不言,下自成蹊。讓我們繼續(xù)努力,讓美麗成就每一天。

  感恩教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 10

  在教師節(jié)到來之際,我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進(jìn)行尊師教育的重要契機(jī),以勤儉節(jié)約為原則,組織學(xué)生開展了一系列的慶祝教育活動(dòng)。讓學(xué)生體驗(yàn)教師工作的辛勞,明白尊敬師長(zhǎng)的道理,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的自我管理。我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過這個(gè)教師節(jié),開展了豐富多彩的慶;顒(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

  1、開展為老師送上一句祝福慶;顒(dòng)。

  9月9日,我校利用升旗儀式和國(guó)旗下講話,組織學(xué)生朗誦詩(shī)歌,并制作展板,同時(shí)號(hào)召全體學(xué)生向老師敬禮并送上節(jié)日祝福。

  2、以班級(jí)為單位制定教師節(jié)感恩板報(bào)。

  全校同學(xué)將自己對(duì)老師的一份祝福與關(guān)愛用手抄報(bào)的.形式展示出來,體現(xiàn)了濃濃的師生情懷。

  3、"我愛我的老師"主題班隊(duì)會(huì)

  9月10日下午,我校召開了"我愛我的老師"主題班隊(duì)會(huì),每個(gè)班級(jí)都盡心準(zhǔn)備,在班會(huì)上,同學(xué)們有的朗誦詩(shī)歌,有的為老師獻(xiàn)上一首歌,還為老師獻(xiàn)上美麗的詩(shī)句,動(dòng)聽的歌曲都表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的愛。通過班隊(duì)會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了。

  教師節(jié)慶祝這天,每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑:有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語,有的班學(xué)生給老師獻(xiàn)上了莊嚴(yán)的隊(duì)禮,盡管只是一個(gè)小小的行動(dòng),可帶給老師的是欣慰無限。通過此次活動(dòng),少先隊(duì)員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗(yàn)教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關(guān)系。不僅如此,相信"尊師"已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽,它將伴隨學(xué)生走過以后的每一個(gè)教師節(jié)、生活中的每一天。

  感恩教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 11

  愛心是溫暖困難者的陽(yáng)光,仁慈是輸給無望人的氧氣。感恩與公益同在。在99公益日到來之際,我們也迎來了第32個(gè)教師節(jié),沙幼人又開啟洪荒之力,化作甘露澆灌這群可愛的沙幼娃……

  小班年級(jí)組:“愛心兒歌頌”

  小班的寶貝們?cè)诶蠋煹木慕M織和安排下觀看了有關(guān)愛心教育的動(dòng)畫視頻,在班級(jí)中一起看看、聽聽、念念兒歌,在欣賞、朗誦中進(jìn)行愛心教育。

  中班年級(jí)組:“愛就在一件小事中”。老師們鼓勵(lì)幼兒回家為父母為老師做一件小事,如:洗洗腳、捶捶背、按摩、梳梳頭、我為老師唱支歌等,用實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)自己對(duì)家人和老師的愛。以照片的形式記錄下來,并挑選一些照片布置成主題墻。老師把照片上傳到班級(jí)博客中,與家長(zhǎng)互動(dòng)留言。

  大班年級(jí)組:“愛心義捐”。請(qǐng)幼兒捐贈(zèng)1—2本圖書(要比較完整,適合幼兒閱讀的),記錄每位孩子捐贈(zèng)的圖書名,并贈(zèng)送一張小書簽作為小禮物。

  愛“益”久久。在“唐向茸”園長(zhǎng)熱情洋溢的祝福聲中,以“師恩暖心、愛益久久”表演活動(dòng)拉開了序幕;顒(dòng)中孩子們個(gè)個(gè)載歌載舞,爭(zhēng)著為恩師表演節(jié)目,而可愛的`老師媽媽們也躍躍欲試,使勁渾身解數(shù)與孩子們互動(dòng)娛樂。愛“益”的旋律久久回蕩……

  愛,讓孩子浸潤(rùn)在感恩的環(huán)境里,使之耳濡目染,內(nèi)化與人格之中。此次活動(dòng)依據(jù)不同年齡段幼兒特點(diǎn),把“感恩與公益”教育融合并落實(shí)在行動(dòng)之中。通過讓孩子們?yōu)楦改副M孝心,為社會(huì)獻(xiàn)愛心之類的事情,喚起孩子內(nèi)心愛的情感,把愛的種子植入孩子的心靈,照亮孩子人生的旅程!

  感恩教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 12

  金秋九月是收獲的季節(jié),農(nóng)場(chǎng)里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,收獲著來自社會(huì)各界最真摯的贊美和認(rèn)可!在教師節(jié)前夕,我校以"貫徹綱要精神,弘揚(yáng)高尚師德"為主題,堅(jiān)持隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸的原則,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在全體師生的共同努力下,開展了慶祝教師節(jié)五個(gè)一活動(dòng),我校全體師生度過了一個(gè)簡(jiǎn)樸、熱烈而又充實(shí)的教師節(jié)。將本次活動(dòng)開展?fàn)顩r簡(jiǎn)要做以小結(jié):

  1、進(jìn)行一次國(guó)旗下講話

  利用周一國(guó)旗下講話時(shí)間,郭校長(zhǎng)發(fā)表了熱情洋溢的教師節(jié)賀詞,向全體教師致以節(jié)日的祝賀。

  2、舉辦一期歌頌教師的黑板報(bào)

  教師節(jié)前夕,校園政教處布置各班以歌頌教師為主題,舉辦一期黑板報(bào),通過靈活多樣的形式,豐富多彩的資料,贊揚(yáng)老師的無私奉獻(xiàn)精神。

  3、開展一次主題班隊(duì)會(huì)

  在教師節(jié)即將到來之際,我校開展了以我用真情頌師恩的主題班隊(duì)會(huì),同學(xué)們利用詩(shī)朗誦、快板書、書法、繪畫、演講等形式,表達(dá)了對(duì)辛勤教育自己的老師的感謝,并致以節(jié)日的'祝賀。

  4、進(jìn)行一次趣味體育活動(dòng)

  校園舉行了教師趣味體育活動(dòng),通過這些搞笑的活動(dòng),大大激發(fā)了教師的熱情與斗志,為投身教育事業(yè)做好了充分的準(zhǔn)備。

  5、在博客中發(fā)一次節(jié)日心得體會(huì)

  每位教師都在博客中寫了節(jié)日心得體會(huì),對(duì)自己的職業(yè)有了更新、更高的認(rèn)識(shí)。

  今年的教師節(jié)慶;顒(dòng)開展的豐富多彩,成效顯著。通過本次活動(dòng),老師們都振奮了精神,鼓足了干勁,準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手。我們?nèi)w師生將本次活動(dòng)的成果向家長(zhǎng)和社會(huì)傳播,并及時(shí)利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)搜集先進(jìn)教師以及尊師重教的事跡,及時(shí)學(xué)習(xí)和交流,教師要在實(shí)際工作中,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  感恩教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 13

  為了弘揚(yáng)尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚,展示新時(shí)期教師熱愛祖國(guó)、熱愛幼教、熱愛生活、愛崗敬業(yè)、勤奮學(xué)習(xí)、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。我們愛丁堡幼教集團(tuán)在劉惠平董事長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,策劃并組織了愛丁堡幼教集團(tuán)“愛崗敬業(yè),筑夢(mèng)奉獻(xiàn)·我幸運(yùn)我是幼兒教師”教師節(jié)活動(dòng)。

  1、活動(dòng)邀請(qǐng)了社會(huì)人士、嘉賓及媒體朋友、以及家委代表們和愛丁堡的家人們,于9月9日集合在惠東縣四海國(guó)際酒店三樓宴會(huì)廳,共慶第xx個(gè)教師節(jié)。活動(dòng)中營(yíng)造出溫馨、和諧的氛圍,此次增強(qiáng)了全體教職工的凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。

  2、愛丁堡家人們5:10點(diǎn)開始陸續(xù)簽到,18:00參會(huì)人員已入座,在大家熱烈的掌聲中、在歡快的音樂聲中,主持人進(jìn)場(chǎng),代表愛丁堡以最誠(chéng)摯的情感祝愿所有的老師:教師節(jié)快樂!

  3、活動(dòng)前首先由愛丁堡幼教集團(tuán)董事長(zhǎng)女士致詞,董事長(zhǎng)在講話中對(duì)全體教職員工一年來的辛勤努力和取得的成績(jī)表示充分肯定,對(duì)全體教職員工表示節(jié)日祝賀,并勉勵(lì)全體教職員工繼續(xù)努力,力爭(zhēng)在新學(xué)年取得更大的進(jìn)步。讓我們的團(tuán)隊(duì)氛圍更加和諧,迎接更多的.挑戰(zhàn),體驗(yàn)更大的快樂。也讓我們?cè)趧⒒萜蕉麻L(zhǎng)的帶領(lǐng)下,繼續(xù)發(fā)展我們的創(chuàng)新之路,憧憬愛丁堡的明天更加美好!

  4、接下來由獲得平山街道“優(yōu)秀園長(zhǎng)”的李惠芬園長(zhǎng)代表講話,她從20歲踏入愛丁堡幼兒園,扎實(shí)在幼教工作己16個(gè)年頭,她的付出深受領(lǐng)導(dǎo)和同事一致好評(píng),得到同行及家長(zhǎng)的贊揚(yáng)。

  精彩的節(jié)目表演開始了,教師們的激情和智慧彰顯青春風(fēng)采,三園的老師開場(chǎng)舞《集合在陽(yáng)光下》給大家的夢(mèng)想與挑戰(zhàn)插上五彩翅膀。我園老師帶來的舞蹈《幼教之路》歌頌了幼兒教師一身樸素的衣裝,高貴的品格!一園的老師及后勤阿姨們,結(jié)合本學(xué)期我們園所的特色,挑戰(zhàn)籃球極限,展示自我,帶來了《英姿颯爽動(dòng)感球操》。

  感恩教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 14

  為了慶祝教師節(jié),我院積極響應(yīng)市教育工會(huì)的號(hào)召,圍繞“光榮人民教師”的主題,開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的廣泛慶祝活動(dòng)。

  首先,舉行茶會(huì)慶祝教師節(jié)

  9月8日下午2時(shí)30分,學(xué)院工會(huì)與人事部聯(lián)合組織茶話會(huì),慶祝教師節(jié)。會(huì)議由學(xué)院工會(huì)主席王主持。學(xué)院黨委書記王冠龍同志代表學(xué)院黨委和教務(wù)處向在第一線辛勤工作的老師們致以節(jié)日的祝賀和親切的.問候。他從古今中外的一些名人那里談起,提出了教育在人類發(fā)展中的地位和重要性。教育的成功最終取決于教師

  二、學(xué)院隆重集會(huì)慶祝教師節(jié)

  9月8日下午4點(diǎn),全校教職工在學(xué)術(shù)報(bào)告廳隆重集會(huì),熱烈慶祝第x個(gè)教師節(jié)。黨委書記在會(huì)上發(fā)表了熱情洋溢的講話,對(duì)全校教職工在過去的二十年特別是近四年來所得的輝煌的業(yè)績(jī)予以高度評(píng)價(jià),并指出,當(dāng)前高等職業(yè)教育面臨著新的形勢(shì)和任務(wù),正處于機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的關(guān)健時(shí)刻,全校教職工要保持清醒的頭腦,立足本職,迎接挑戰(zhàn),推動(dòng)學(xué)校工作再上新臺(tái)階。會(huì)上,全體新教師面對(duì)國(guó)旗進(jìn)行了莊嚴(yán)的入職宣誓。王副院長(zhǎng)還宣讀了省、市有關(guān)部門和學(xué)校的表彰決定。王院長(zhǎng)希望受表彰的同志要謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,爭(zhēng)取更大的成績(jī),并要求全校教職工學(xué)習(xí)先進(jìn),求真務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取,在教育教學(xué)和管理服務(wù)等崗位上作出更多的貢獻(xiàn)。

  三、開展“光榮的人民教師”征文比賽

  教師節(jié)期間,院工會(huì)圍繞學(xué)院中心工作和教學(xué)科研實(shí)際,舉辦了以“光榮的人民教師”為題的征文評(píng)比活動(dòng),共收到征文40余篇,經(jīng)過專家的認(rèn)真評(píng)選,評(píng)出一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)10名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,以此進(jìn)一步弘揚(yáng)我院尊師重教的傳統(tǒng),歌頌我院教職工的辛勤耕耘,激發(fā)廣大教職員工投身于“深化改革、求真夯實(shí),進(jìn)一步提高辦學(xué)水平”的工作熱情。

  感恩教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 15

  9月10日是我國(guó)教師節(jié)。為進(jìn)一步宣傳我縣優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡,營(yíng)造尊師重教的良好氛圍,激發(fā)廣大教師工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,促進(jìn)我縣教育改革不斷深化和教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,現(xiàn)就今年教師節(jié)的有關(guān)慶;顒(dòng)事項(xiàng)通知如下:

  1、表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀教師和教育工作者

  縣政府將對(duì)目標(biāo)綜合量化先進(jìn)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心校,教育教學(xué)成績(jī)突出的先進(jìn)學(xué)校,全縣十佳師德標(biāo)兵、十佳校長(zhǎng),優(yōu)秀教師和教育工作者,尊師重教先進(jìn)單位和個(gè)人進(jìn)行表彰。各鄉(xiāng)校也要對(duì)教學(xué)成績(jī)突出、品質(zhì)優(yōu)良的.教師和教育工作者進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。通過表彰獎(jiǎng)勵(lì),充分激勵(lì)教師奮發(fā)進(jìn)取的積極性。

  2、圍繞活動(dòng)主題,組織慶;顒(dòng)

  召開全縣慶祝教師節(jié)頒獎(jiǎng)大會(huì)以及離退休老干部、老教師座談會(huì),舉辦教師節(jié)文藝匯演。各鄉(xiāng)校要結(jié)合各單位實(shí)際,召開好各類、各層次會(huì)議,在全社會(huì)營(yíng)造尊師重教氛圍。各鄉(xiāng)校要主動(dòng)將教師節(jié)的重大活動(dòng)安排提前向地方黨委、政府匯報(bào),及時(shí)與有關(guān)部門溝通協(xié)調(diào),爭(zhēng)取有關(guān)方面的支持。

  3、開展慰問教師活動(dòng)

  教師節(jié)期間,各鄉(xiāng)校要開展多種形式的慰問教師活動(dòng),多為教師做好事、辦實(shí)事、解難事。特別要對(duì)農(nóng)村一線教師和家庭困難教師組織開展送溫暖活動(dòng),體現(xiàn)黨和政府對(duì)教師的關(guān)懷。

  4、學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè)

  通過組織座談會(huì)、征文比賽、演講比賽等形式,弘揚(yáng)師德典型,加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。教師節(jié)期間,普遍開展“牢記使命擔(dān)當(dāng),無愧社會(huì)尊重”主題教育活動(dòng),加強(qiáng)師德教育和思想引領(lǐng),引導(dǎo)廣大教師以先進(jìn)典型為榜樣,愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,肩負(fù)起教書育人的光榮使命,不斷提高教書育人水平,努力做人民滿意的教師。

  5、持續(xù)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)

  教師節(jié)慶;顒(dòng)要本著“簡(jiǎn)樸、隆重、熱烈”的原則,嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定,并結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,以“三亮三評(píng)三提升”活動(dòng)為抓手,進(jìn)一步改變教育系統(tǒng)工作作風(fēng),樹立教育良好形象。

  各鄉(xiāng)校教師節(jié)活動(dòng)組織實(shí)施情況,請(qǐng)及時(shí)報(bào)告教育局。

  感恩教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 16

  九月是個(gè)收獲的季節(jié),在教師節(jié)來臨之際,xx幼兒園全體老師齊聚一堂,開展了豐富多彩的慶祝活動(dòng),F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

  1、節(jié)日氣氛濃滿園

  教師節(jié)期間,校園內(nèi)進(jìn)行了氛圍布置,掛上了橫幅、圍墻上插了彩旗,一派節(jié)日氣氛。9月9日上午,全體教職員工參加鎮(zhèn)慶祝大會(huì),享受一頓精神大餐。9月10日周一升旗儀式上,園長(zhǎng)向全校教職員工表示節(jié)日的問候,祝節(jié)日愉快。教師節(jié)前,各班更換了家園聯(lián)系欄,增加了頌揚(yáng)教師的內(nèi)容。

  2、師德顯真情

  “為人師表,廉潔從教,不體罰或變相體罰學(xué)生,不違規(guī)補(bǔ)課,不從事有償家教,不以教謀私,不強(qiáng)行向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品!。雙幼人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《海安縣教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)公開書》,作出對(duì)家長(zhǎng)、孩子們的莊嚴(yán),彰顯一份份為師之真情。充滿激情、充滿力量的話語,更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴(yán)。

  3、愛心幫困獻(xiàn)愛心

  開展了“168”愛生“行動(dòng),教職工們幫扶一名困難幼兒,讓更孩子的臉上展開燦爛的笑容。我們將持之以恒的把這項(xiàng)工作作為義不容辭的責(zé)任,讓那些孩子享受更多的關(guān)愛。

  積極參加鎮(zhèn)舉辦的教師節(jié)慶;顒(dòng),暑期我們組織教師、部分家長(zhǎng)和幼兒排練鎮(zhèn)參演節(jié)目。教師們不顧炎熱,認(rèn)真組織,犧牲休息時(shí)間,沒有怨言。由于組織到位、考慮周全,排練的兩個(gè)節(jié)目均被鎮(zhèn)審核通過。慶祝活動(dòng)時(shí)我園的節(jié)目得到全鎮(zhèn)老師的陣陣掌聲,同時(shí)也得到鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,這是對(duì)我們的.回報(bào)。

  4、采訪一老一少一退三位老師

  教師節(jié)當(dāng)天,幼兒園工會(huì)組長(zhǎng)采訪了園內(nèi)最年輕、最年長(zhǎng)和退休教師代表,聆聽她們的故事與心愿,為他們送去節(jié)日的祝福。

  我園的教師節(jié)慶;顒(dòng)豐富多彩、成效顯著,使每位教師振奮了精神,鼓足了干勁。雙幼這支愛崗敬業(yè)、精心育人、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的教工隊(duì)伍,在營(yíng)造的人文的、和諧的育人環(huán)境中,滿懷信心與斗志地面對(duì)新的學(xué)年,雙幼的保教工作一定會(huì)再上一個(gè)新臺(tái)階。

  感恩教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 17

  在金風(fēng)颯爽,丹桂飄香的豐收季節(jié)里,為了迎接10位新加入我校工作的小師弟與小師妹的到來,同時(shí)也借此機(jī)會(huì)展示我們紅光二小教師的風(fēng)采,給辛勤工作的老師們帶來一場(chǎng)相當(dāng)精彩的文藝盛宴。紅光二小于9月9日在太陽(yáng)谷舉辦了一場(chǎng)令人難忘的文藝演出。整場(chǎng)晚會(huì)可以說是異彩紛呈,高潮迭起。節(jié)目的內(nèi)容豐富多彩,本次晚會(huì)有三句半、小品、舞蹈、時(shí)裝秀、小合唱、獨(dú)唱及互動(dòng)節(jié)目等,讓觀眾贊不絕口!

  一年級(jí)組表演的《嫦娥奔月》挺搞笑的,喜劇得很,陳玉清書記反串玉帝,一出場(chǎng)就震驚全場(chǎng),其中韋耀中老師一口方言版的說話讓人感覺太地道了,一說出口全場(chǎng)爆笑呀,太厲害了。二年級(jí)組表演的歌伴舞小品《過河》相當(dāng)給力,韋振貴老師和覃海如老師扮演的情侶模仿潘長(zhǎng)江的表演非常到位,滑稽的表演令觀眾拍案叫絕。五年級(jí)組的小合唱《荷塘月色》和三年級(jí)的獨(dú)唱《天空》震撼人的心靈,讓人激情澎拜,感慨不已。四年級(jí)組表演的環(huán)保時(shí)裝秀,通過設(shè)計(jì)展示愛心,環(huán)保的服飾來增強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí)及高度典雅的藝術(shù)情操,展現(xiàn)教師們的'動(dòng)手能力和藝術(shù)風(fēng)采;烘托當(dāng)代教師健康,活潑,創(chuàng)新的精神風(fēng)貌,倡導(dǎo)健康,高雅的生活,展現(xiàn)當(dāng)代年輕人的活力和風(fēng)采。三句半節(jié)目的表演者是六年級(jí)組的老師們,他們平時(shí)很正經(jīng),表演起節(jié)目卻有模有樣?鋸埖难b扮,詼諧的動(dòng)作和語言,讓所有聽到的人都笑成了一團(tuán)。他們把學(xué)校發(fā)生的一些事編成了簡(jiǎn)單上口,詼諧搞笑的小段子。因?yàn)橹v的都是校園發(fā)生的事和現(xiàn)象,調(diào)侃中又帶著一點(diǎn)心酸,老師們都覺得很貼近生活,故而在表演時(shí)大受歡迎。特別是校長(zhǎng)帶頭上臺(tái)逗樂,同事們更是笑得前仰后合。晚會(huì)還穿插了抽獎(jiǎng)互動(dòng)節(jié)目,帶動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)氣氛,致使整場(chǎng)晚會(huì)喝彩不斷。隨著觀眾們瘋狂的叫喊,晚會(huì)高潮一波勝過一波。

  感恩教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 18

  九月是學(xué)生開學(xué)的日子,也是老師的節(jié)日。教師節(jié)之所以在九月,是為了鼓勵(lì)學(xué)生尊敬老師,重視教育。所以在這個(gè)教師節(jié),我們學(xué)校無一例外的舉辦了相關(guān)的教師節(jié)活動(dòng)。活動(dòng)已成功完成。為了保證今后的教師節(jié)活動(dòng)能從中吸取經(jīng)驗(yàn),越辦越好,現(xiàn)將教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、活動(dòng)基本情況

  20xx年9月10日,我校組織全體師生在禮堂進(jìn)行校對(duì)老師表彰儀式。表彰儀式結(jié)束后,全體學(xué)生向老師獻(xiàn)花。在兩個(gè)儀式之后,有學(xué)生為老師準(zhǔn)備的演講和背誦。

  二、活動(dòng)的主要收獲

  全體師生在禮堂共同感受教師節(jié)的氣氛,學(xué)校表彰老師,學(xué)生向老師獻(xiàn)花。所有這些活動(dòng)都倡導(dǎo)尊師重教的傳統(tǒng),讓每一個(gè)學(xué)生在這一天都注重對(duì)老師的敬畏和感恩。

  特別是在這次活動(dòng)中,同學(xué)們上臺(tái)給老師們做了演講和背誦。手稿來自他們的心聲,字字句句打動(dòng)了我們。得到這樣的`表?yè)P(yáng)后,老師們一定會(huì)更加珍惜自己的教師身份,在以后的工作中更加認(rèn)真對(duì)待。這個(gè)活動(dòng)最難能可貴的是每一個(gè)學(xué)生的參與。雖然活動(dòng)的策劃是學(xué)校教導(dǎo)處組織的,但是很多同學(xué)積極提出自己的想法,使得這次活動(dòng)很成功。所以,這些學(xué)生是需要表?yè)P(yáng)的,因?yàn)樗麄儠r(shí)刻記得老師的恩情,時(shí)刻知道自己需要感激這位老師的恩情。這也證明了我們學(xué)校的學(xué)生懂得尊師重教,也算是完成了教師節(jié)的使命!

  第三、活動(dòng)中存在的問題

  雖然這次活動(dòng)相當(dāng)成功,但也不是沒有問題。時(shí)間安排上,沒有特別的安排。應(yīng)該安排在一個(gè)比較合適的時(shí)間,讓在座的每一位老師和學(xué)生都不會(huì)出現(xiàn)一些不可避免的小狀況。這個(gè)活動(dòng)的另一個(gè)問題是,一些老師不能被安排發(fā)言,談?wù)勛约旱母惺。這是活動(dòng)策劃的失誤。如果能安排這樣一個(gè)環(huán)節(jié),那么老師們就有機(jī)會(huì)說出自己想說的話。以后的教師節(jié)活動(dòng)將會(huì)根據(jù)這次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)來舉辦,保證以后我們學(xué)校的教師節(jié)活動(dòng)越辦越好!

  感恩教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 19

  九月金秋,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。

  我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過這個(gè)教師節(jié),開展了豐富多彩的慶祝活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、利用櫥窗、板報(bào)、廣播等多種形式,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),營(yíng)造濃厚節(jié)日氣氛。升旗儀式上,李家啟校長(zhǎng)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各位老師送出了深深的祝福。

  二、利用各種形式慶祝教師節(jié)

  1、教師節(jié)這天,低年級(jí)學(xué)生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前,教師看到學(xué)生完美的作業(yè),臉上流露出欣慰的微笑。中年級(jí)學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天,為教師寫一句祝福的話,當(dāng)學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂”、“老師您辛苦了”等話語,老師非常的`驚喜,覺得學(xué)生們都張大了,懂事了。高年級(jí)開展感恩活動(dòng),學(xué)生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動(dòng),有的同學(xué)一大早就來到學(xué)校為老師打掃辦公室,有的同學(xué)為老師送作業(yè)本等,這些活動(dòng)讓老師感動(dòng),拉進(jìn)了師生間的距離。

  2、組織全體學(xué)生以中隊(duì)為單位,開展了“老師,我想對(duì)您說”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),在全體師生中營(yíng)造了尊師愛校的氛圍

  3、以全心全意服務(wù)于學(xué)生為宗旨,利用教師節(jié)這一契機(jī),開展了走訪、交流活動(dòng),展現(xiàn)了榴園小學(xué)教職工忠誠(chéng)于黨和國(guó)家教育事業(yè)的精神風(fēng)貌。

  三、開展教師節(jié)慶;顒(dòng)。9月9日下午,全校老師在會(huì)議室濟(jì)濟(jì)一堂開展教師節(jié)慶祝活動(dòng)。慶;顒(dòng)從學(xué)習(xí)全國(guó)優(yōu)秀教師開始,在緬懷優(yōu)秀教師的同時(shí)也提升了教師的思想覺悟。座談中,我校領(lǐng)導(dǎo)向來我校支教的老師表示祝福。大家聆聽了支教教師的點(diǎn)滴感受,并獲益匪淺。

  總之,廣大教師在一起度過了一個(gè)快樂的、開心的、有意義的節(jié)日。

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