關(guān)于我們的班級(jí)作文（精選58篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的我們的班級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　我們的班級(jí)作文 篇1

　　聽(tīng)！那鏗鏘有力的朗朗讀書(shū)聲�？矗∧腔盍Τ渑娴脑�?dú)庵魅宋�。我�?ài)我們這一班——超級(jí)優(yōu)秀的五年級(jí)一班。

　　明亮寬敞的教室里有三十二張書(shū)桌，每一張書(shū)桌都有一位認(rèn)真的小主人。我們班有兩位老師，不論任何時(shí)候兩位老師的桌上總是堆滿了作業(yè)。年輕貌美的.中文老師個(gè)性既溫柔又認(rèn)真，雖然有時(shí)候會(huì)發(fā)脾氣，但我知道老師是為我們好。圓圓胖胖的英語(yǔ)老師比較嚴(yán)肅，但是他非常努力提升我們的英語(yǔ)程度，上他的課雖然辛苦，卻獲益匪淺。

　　吵吵鬧鬧、吱吱喳喳的我們，除了上課，還要參與很多的活動(dòng)。雖然在練習(xí)的時(shí)候，我們像一群烏合之眾，常把老師氣得七竅生煙。但是請(qǐng)不要小看我們，“五黃既出，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒！”在重要時(shí)刻，大家可是充滿了斗志和榮譽(yù)感，沒(méi)有人小看自己，每個(gè)人都全力以赴爭(zhēng)取榮譽(yù)，這是我們班可愛(ài)的地方，也因此比賽常常獲得佳績(jī)。

　　高年的課業(yè)艱深許多，大家上起課來(lái)也格外辛苦，雖然有時(shí)候恍神，有時(shí)候云游四海做著白日夢(mèng)，但是在大考的重要時(shí)刻，我們可是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，發(fā)揮應(yīng)有的水準(zhǔn)，不讓老師和父母親失望，這就是五年級(jí)一班，充滿實(shí)力與不畏挑戰(zhàn)的一班。

　　臥虎藏龍是我們這一班，努力不懈是我們這一班。我愛(ài)我們這一班，充滿朝氣、充滿希望的五年級(jí)一班！

　　我們的班級(jí)作文 篇2

　　我們班級(jí)有一個(gè)“淘氣包”，長(zhǎng)著炯炯有神的眼睛，在十米多外都可以聞到味道的鼻子，為什么叫他“淘氣包”呢，因?yàn)樗�有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，還常常喜歡捉弄?jiǎng)e人。我一遇到“淘氣包”，就會(huì)遭殃的，因?yàn)樗�捉弄的最多的就是我了�?/p>

　　記得有一次下課，我和“淘氣包”等小伙伴一起在快快樂(lè)樂(lè)地玩耍著。正玩得開(kāi)心，可他說(shuō)要上廁所，我答應(yīng)了。但一直玩了很長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有看見(jiàn)“淘氣包”，我這下有點(diǎn)著急了，去廁所找他，里面居然空無(wú)一人!我又去教室找他，果然看見(jiàn)了他。只見(jiàn)他拿著我的日記本在快速地看著，我差點(diǎn)氣昏，火冒三丈地跑到他面前，誰(shuí)知這“淘氣包”飛奔了起來(lái)，一邊跑還一邊做著鬼臉，就這樣互相追逐著，就到了上課時(shí)間。

　　上課時(shí)，他也特別淘氣，這不，老師沒(méi)有來(lái)，他可快活了。他像出膛的子彈跑到了講臺(tái)，對(duì)著大家大聲說(shuō)：“大家好，我是305班的一名學(xué)生，下面來(lái)看我的跳舞表演!”我無(wú)語(yǔ)。他那根本不是在跳舞，而是在扭扭屁股。我也是醉了!等老師來(lái)到教室的時(shí)候，他迅速蹲下來(lái)，不讓老師看見(jiàn)，然后悄悄溜到自己的.座位上，拿出課本，假裝讀書(shū)的樣子。

　　朋友“淘氣包”老是讓全班同學(xué)哄堂大笑，我也特別喜歡這“淘氣包”的。

　　我們的班級(jí)作文 篇3

　　七（2）中隊(duì)是由48名學(xué)生組成的一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、積極向上集體。在班主任郭老師的帶領(lǐng)下，全體同學(xué)在這個(gè)大家庭中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著。

　　我們的改變：從七年級(jí)開(kāi)始，郭老師要求我們每個(gè)同學(xué)輪流去發(fā)現(xiàn)身邊的好人好事，目的是鼓勵(lì)我們多去幫助身邊的同學(xué)，為他們服務(wù)，更重要的是讓我們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，讓我們的.班級(jí)更加美好。幾乎每天，我都能聽(tīng)到蘇劍韜受到同學(xué)們的表?yè)P(yáng)。在一天的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，他無(wú)時(shí)不刻不在幫助別人。下課時(shí)，我看見(jiàn)他主動(dòng)幫同學(xué)擦黑板；中午吃飯時(shí)，我看見(jiàn)他主動(dòng)幫身邊的同學(xué)拿飯；當(dāng)他做值日時(shí)，他就會(huì)把打水和拖地這兩件事一起做完。如果有同學(xué)走到剛剛拖完的地上，他也任勞任怨，在外面反復(fù)地拖一遍又一遍。現(xiàn)在，我們的班級(jí)當(dāng)中涌現(xiàn)出了更多愿意為他人服務(wù)的同學(xué)，每天總結(jié)時(shí)，我們的同學(xué)能夠發(fā)現(xiàn)許許多多的好人好事。

　　其實(shí)，美，就在我們的身邊。原來(lái)，我們班在上課時(shí)有很多同學(xué)在和其他同學(xué)討論與課堂無(wú)關(guān)的事情，嚴(yán)重的影響了課堂的紀(jì)律。郭老師重新安排了值日班長(zhǎng)的任務(wù)，其中有兩名值日班長(zhǎng)負(fù)責(zé)記錄每節(jié)課的紀(jì)律情況，把上課說(shuō)話的同學(xué)記錄在統(tǒng)一的表格上，總結(jié)時(shí)進(jìn)行全班批評(píng)。與此同時(shí)，每上完一節(jié)課，我們的班長(zhǎng)就會(huì)去向老師詢問(wèn)課堂情況，在A、B、C、D四個(gè)檔次中評(píng)出一個(gè)等第，并記錄課堂積極舉手發(fā)言、認(rèn)真聽(tīng)講的同學(xué)和表現(xiàn)不好的同學(xué)。我們的目標(biāo)：本學(xué)期，通過(guò)老師的教導(dǎo)以及全班同學(xué)的努力，我們已經(jīng)連續(xù)兩個(gè)月被評(píng)為文明班。我們希望全班同學(xué)能夠牢記踏實(shí)、勤奮、認(rèn)真、努力、積極的精神，在接下來(lái)的兩個(gè)月當(dāng)中努力學(xué)習(xí)，做好行為規(guī)范方面的工作，積極參加學(xué)校各項(xiàng)比賽，為班級(jí)爭(zhēng)光添彩，并在第二次階段性測(cè)試和期末考試中取得好的成績(jī)。

　　我們的班級(jí)作文 篇4

　　今天老師布置一個(gè)任務(wù)，讓我們制作一個(gè)有技術(shù)含量的小制作。在一周內(nèi)交上。我可是第一次碰這種東西。我想了又想不知道做什么，我只好從電腦上搜搜，可里面都是高難度的，我都不會(huì)！我看到一個(gè)頁(yè)，里面有制作手電筒的。但我在電學(xué)這方面不懂。我只好去問(wèn)爺爺。 爺爺讓我拿一個(gè)電池、一根電線、一個(gè)燈。我真搞不懂他在干什么。我翻箱倒柜，終于找出來(lái)了。爺爺對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在見(jiàn)證奇跡的時(shí)候馬上就要到來(lái)了�！睜敔斚劝央娋�拴在燈上，然后把燈放在電池的一頭，再把另一頭電線放在另一邊。這樣，等就亮了�！巴�，好神奇��！”我驚奇地叫到。爺爺對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)這沒(méi)什么，只要你認(rèn)真觀察身邊的每件事物，就會(huì)有發(fā)現(xiàn)�！� 我知道了怎樣使燈泡亮了，但手電筒的下一步怎樣做，我真的是絞盡腦汁。在接下來(lái)的三天，我都在想這個(gè)問(wèn)題�？蛇�是白費(fèi)勁。爺爺說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要努力了就行�！蔽抑�道爺爺在鼓勵(lì)我。但我確實(shí)想不出來(lái)了。我只好退縮了。我做了一個(gè)比較簡(jiǎn)單的一個(gè)東西，交給了老師。我的心里很不是滋味，因?yàn)槲矣龅嚼щy退縮了。 我雖然沒(méi)有成功，但從里面學(xué)到了知識(shí)：怎樣才能導(dǎo)電。這次活動(dòng)對(duì)我有很大的啟發(fā)。一天早晨上小早讀，老師還沒(méi)有到。我們都在讀書(shū)，唯有杜大慶沒(méi)有讀書(shū)，原來(lái)他在修理自己的筆。他的筆昨天還好好的，可是今天不知道怎么就不出水了。 他就開(kāi)始修，一會(huì)兒這樣修，一會(huì)兒那樣修，可是到頭來(lái)還是沒(méi)有修好。他也不放棄，繼續(xù)修理，又過(guò)了幾分鐘，終于把它修好了。杜大慶把筆修好后就轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)向組長(zhǎng)任富杰背書(shū)，任富杰看見(jiàn)杜大慶的樣子后就大叫起來(lái)：“妖怪呀，救命呀！” 我們聽(tīng)到了叫聲就望向任富杰，卻又聽(tīng)見(jiàn)任富杰在哈哈笑，原來(lái)杜大

　　慶的臉上、嘴唇上、鼻子上還有衣服上全都是綠色的.筆水。難怪任富杰先驚叫后大笑呢！ 此時(shí)的杜大慶一臉迷茫，問(wèn)：“你們笑什么呢？” 這時(shí)李輝也看見(jiàn)了，哈哈大笑著說(shuō)：“杜大慶的臉變成綠色的了！”李輝說(shuō)完還是大笑不止，杜大慶聽(tīng)到后急忙說(shuō)：“在哪？在哪呢？”他的手一直摸著他的臉，這樣以來(lái)，本來(lái)臉上只有一點(diǎn)，現(xiàn)在弄得滿臉都是，引得大家又是一陣哄笑。 “綠臉怪”這時(shí)一位同學(xué)說(shuō)，大家又笑起來(lái)，惹得杜大慶也笑起來(lái)了。任富杰笑著說(shuō)：“你什么時(shí)候把臉上的顏色弄掉了我們就不叫你綠臉怪了�！奔钡枚糯�

　　慶一溜煙地跑出去洗臉去了，大家又是一陣大笑。 上課鈴已經(jīng)響了兩分鐘，歷史老師還沒(méi)有到教室。到教導(dǎo)處“打探軍情”的科代表很快氣喘吁吁地回來(lái)，并面帶興奮地說(shuō)：“歷史老師參加比賽暫時(shí)回不來(lái)，這節(jié)課自習(xí)！”剎那間，同學(xué)們歡呼雀躍。瞧，科代表剛宣布了自習(xí)的消息，就有同學(xué)蠢蠢欲動(dòng)起來(lái)。坐在最后一排的�。僚匀魺o(wú)人地嚼起了奶糖，還露出一臉陶醉的神情，引來(lái)周圍的同學(xué)一陣哄笑。他倒毫無(wú)悔意，瞇著眼睛，一臉的幸福。真是“知足者常樂(lè)”啊！ 一節(jié)課的自習(xí)，同學(xué)們當(dāng)然不會(huì)白費(fèi)，我身后的幾位正在開(kāi)辯論大會(huì)，辯論的主題是：誰(shuí)最笨。事件的開(kāi)端來(lái)源于對(duì)“武學(xué)經(jīng)典”同步導(dǎo)學(xué)的一則“心法”�！澳氵@一題設(shè)了這么多未知數(shù)，()怎樣求��？”“當(dāng)然有辦法啊！笨蛋！”“你才笨哪！”于是，一場(chǎng)舌戰(zhàn)開(kāi)始了。他們的唾沫四處飛濺，吵得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。后面是熱熱鬧鬧，而前面的同學(xué)又怎會(huì)耐得住寂寞？于是，從教室前面?zhèn)鱽?lái)悠揚(yáng)的歌聲突然，教室靜了下來(lái)，原來(lái)是一位老師神情嚴(yán)肅地站在前門，全班同學(xué)迅速“變臉”開(kāi)始埋頭苦讀。可老師走了不久，笑聲，歌聲，吵鬧聲又再次死灰復(fù)燃“歷史老師回來(lái)了！”一位坐在門邊的同學(xué)發(fā)出警告，于是，全班同學(xué)以0.01秒的速度收起那些零食、漫畫(huà)。有的同學(xué)拿出歷史書(shū)或課本翻閱，還有的同學(xué)拿出練習(xí)冊(cè)，緊皺眉頭不停地“苦思”。歷史老師看著班里面“刻苦”而安靜的同學(xué)，欣慰地說(shuō)：“你們班這次紀(jì)律不錯(cuò)！”我們相視而笑。

　　我們的班級(jí)作文 篇5

　　我們班有很多奇葩人物，于是就有了五花八門的排行榜。今天，讓我來(lái)給你們介紹介紹。

　　先介紹“貪吃排行榜”吧！這個(gè)排行榜第一的寶座，陳偉濤坐定了。他渾身長(zhǎng)滿了肥肉，走起路來(lái)仿佛大地都在抖動(dòng)。有一次，下課了，老師一走，許多帶零食的同學(xué)露出了“面目”。這時(shí)，陳偉濤開(kāi)始討吃的。他向這個(gè)同學(xué)要一點(diǎn)，那個(gè)同學(xué)要一點(diǎn)。有的同學(xué)嫌他太煩，干脆不理他，他趁那個(gè)同學(xué)不注意，偷偷地抓了一大把，塞進(jìn)自己的`嘴里。吃完了，就心滿意足地抹抹嘴走了。

　　再看看“惡心排行榜”，這個(gè)排行榜的老大非戴澤宇莫屬了，他真是惡心的不能再惡心了。有一回，我筆沒(méi)油了，向他借筆。他說(shuō)：“你確定要？”“確定！”我回答。接下來(lái)他的行為讓我差一點(diǎn)吐血——他用舌頭將整支筆沾滿了他的口水時(shí)，才把筆拿在手上遞給我：“現(xiàn)在你要嗎？”“我的天！這人怎么這么惡心？”我沒(méi)有其他的辦法，只好去向別人借筆了。

　　我們班還有許多的排行榜，還有各種各樣奇葩的人。一想起這些人，我都想吐了。

　　我們的班級(jí)作文 篇6

　　我們這一班是一個(gè)非常可愛(ài)的班級(jí)，非常講義氣的班級(jí)，我們一起經(jīng)過(guò)了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，晃呀晃，就過(guò)了３年．．．．．．

　　我們下課后的消遣就是＂打打殺殺＂，嘿，打是有的，殺就沒(méi)了．就這樣，男生打女生，女生還打男生，打來(lái)打去，在別人眼中，我們就像一盆散沙，可在有困難的時(shí)候，我們將會(huì)給予他們鼓勵(lì)和意見(jiàn)．

　　我記得有一次，我們整個(gè)年級(jí)舉行＂閱讀優(yōu)秀班級(jí)＂比賽，這時(shí)整個(gè)年級(jí)最差的

　　班級(jí)就是我們這班，恰巧，老師病倒了，又沒(méi)有老師來(lái)代課，唯有靠我們自己了，我們商聯(lián)好了讓班長(zhǎng)來(lái)當(dāng)＂小老師＂，然后拜托英語(yǔ)老師幫我們收集有關(guān)于閱讀的資料

　　就這樣，我們就成為了四年級(jí)的＂閱讀優(yōu)秀班級(jí)＂，我們可高興了．想不到就這樣

　　卻引來(lái)了一場(chǎng)悲局．．．．．．

　　我們想慶祝一下的，打算每人出１０塊錢來(lái)買一些零食，在上語(yǔ)文課的時(shí)候吃，

　　經(jīng)過(guò)大家的同意，我們找了兩位跑的最快的＂飛毛腿＂，下去買東西，生怕讓別人知道．

　　上課鈴響了，這兩位＂飛毛腿＂怎么還沒(méi)上來(lái)呀！大家有點(diǎn)焦急了，這時(shí)，我們聽(tīng)到了腳步聲，以為是＂飛毛腿＂回來(lái)了，可一開(kāi)門，＂是副校長(zhǎng)．＂大家異口同聲地說(shuō)．過(guò)了沒(méi)多久，＂飛毛腿＂回來(lái)了，副校長(zhǎng)看到＂飛毛腿＂那狼狽的'樣子，生氣地說(shuō)：＂你們兩個(gè)都給我罰抄１４課．＂我們驚呆了，１４課是我們整本書(shū)篇幅最長(zhǎng)的課文�。�．．．．．這時(shí)，不知是誰(shuí)用他那洪亮的聲音，大聲地說(shuō)：＂是我們叫他們下去買的，要罰我跟他一起受罰．＂＂對(duì)，我跟他一起受罰．＂大家說(shuō)．．．．．．

　　我們的班級(jí)作文 篇7

　　世界之大，無(wú)奇不有。我們班就有一位深藏不露的打嗝神人，他的嗝招之即來(lái)，揮之則去，而且每一嗝皆自帶非凡的音效，我們戲稱其為“大（打）俠（蝦）沈錦標(biāo)”。

　　他瘦瘦的`個(gè)子，黝黑的皮膚，一雙機(jī)靈的大眼睛賊溜溜地轉(zhuǎn)，以便尋找他的“對(duì)手”。男生見(jiàn)他，起哄著讓他顯露神功；女生見(jiàn)他，無(wú)一例外皆捂鼻逃竄。

　　瞧！他又要打嗝了！只見(jiàn)他喝一口水，“咕嚕咕嚕”地吞進(jìn)喉頭。瞬間，他頭一仰，脖子一扭，嘴一張，“三、二、一�！毙睦锬瑪�(shù)三聲�！班谩�…”那聲音一飛沖天，直向云霄——這就是沈大俠引以為傲的“沖天嗝”！細(xì)想來(lái)果真名不虛傳。男生們一片叫好、歡呼之聲不亞于掌聲雷動(dòng)。

　　這不，沈大俠一臉得意之色，準(zhǔn)備一展絕活以饗捧場(chǎng)之人。“接下來(lái)，就是老子的‘連環(huán)嗝’！”他不無(wú)得意地吆喝道�！班谩�嗝嗝…嗝嗝嗝……”那聲浪一波接著一波，連綿不絕。人群中不知誰(shuí)喊了一聲：“沈大俠，你這打的是‘歌嗝’吧？”“我覺(jué)得應(yīng)該是‘詩(shī)嗝’，鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌。”那邊不知誰(shuí)應(yīng)了一句。于是，大家都不約而同地大笑起來(lái)，唯有沈大俠抿嘴不語(yǔ)。

　　有時(shí)候，大俠打嗝還會(huì)先醞釀一下情感，深吸一口氣，眉毛一挑，打出一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的蕩氣回腸之嗝——“哀怨嗝”。那簡(jiǎn)直是聽(tīng)者傷心，聞?wù)吡鳒I。那一浪接一浪的波音“炸彈”，旋風(fēng)般席卷整個(gè)班級(jí)。傷俘滿地，慘不忍睹！

　　這就是我們班的打嗝俠沈錦標(biāo)，他給我們的學(xué)習(xí)生活增添了無(wú)限樂(lè)趣。你說(shuō)，他牛不？

　　我們的班級(jí)作文 篇8

　　我們班呢有很多“特色菜”。他們各有各的優(yōu)點(diǎn)，各有各的營(yíng)養(yǎng)，各有各的美味，今天我就來(lái)介紹幾道菜。

　　第一道菜叫“清蒸魚(yú)頭”。這道菜里面全是營(yíng)養(yǎng)，蛋白質(zhì)含量很高。因?yàn)檫@個(gè)人平時(shí)喜歡閱讀，一下課就看書(shū)，腦子里全是知識(shí)，成績(jī)自然優(yōu)秀。每次都是我們班第一名，她上課認(rèn)真聽(tīng)講，老師講一遍就記住了，有一次第五節(jié)課上課的時(shí)候，我聽(tīng)著聽(tīng)著就睡著了。那時(shí)我坐邊邊上老師沒(méi)看見(jiàn)我也就逃過(guò)一劫了。可我那節(jié)課什么也沒(méi)聽(tīng)下課我就去找她，她一點(diǎn)一點(diǎn)把上課的內(nèi)容很詳細(xì)的講給我聽(tīng)。那天的家庭作業(yè)我也做出來(lái)了，這還多虧了她呀。

　　下面我為大家介紹第二道菜。這道菜叫“西紅柿炒雞蛋”。這道菜看上去很好看，讓人覺(jué)得很舒服。她是我們班寫(xiě)字寫(xiě)的最好看的，老師有一些題目就要她抄的黑板上，只有我知道她的辛苦，因?yàn)槲乙驳胶诎迳蠈?xiě)過(guò)，很累。別的同學(xué)都說(shuō)她這寫(xiě)的不好，那寫(xiě)的不好，每次我看見(jiàn)她生氣的'樣子，我就跑過(guò)去，安慰她說(shuō)，生氣的人容易老。她馬上就不生氣了，她的畫(huà)畫(huà)技術(shù)也比較好，所以這道菜看起來(lái)又像一幅畫(huà)，畫(huà)的栩栩如生，仿佛身臨其境。

　　第三道菜，“麻辣小龍蝦”，看起來(lái)紅紅火火，因?yàn)檫@道菜很辣啦，你千萬(wàn)不要惹她，不然你就連自己是怎么“死”的都不知道了。她呢是我們班的女漢子，我們班的男生都怕她。有一次早上來(lái)到學(xué)校男生沒(méi)事“吼”一聲，其他人跟著“吼”。她也聽(tīng)到了，“吼”了一聲。那聲音，那氣勢(shì)，簡(jiǎn)直就比男孩子出來(lái)的還要大。剛好老師進(jìn)來(lái)了，聽(tīng)到了就開(kāi)玩笑的說(shuō)，我們班又多了一個(gè)男生。這句話讓我們?nèi)�班哄堂大笑，她的臉也紅了。

　　最后一道菜叫牛皮糖。這道菜很搞笑，也會(huì)吹牛皮。說(shuō)他搞笑呢，是因?yàn)橛幸淮嗡�在作文里�?xiě)道“晚上我在爺爺旁邊轉(zhuǎn)圈圈，爺爺好像知道我的意思了，馬上掏出一個(gè)紅包給我。我到一旁去打開(kāi)，啊，這就是傳說(shuō)中的紅票票�！闭f(shuō)他會(huì)吹牛皮，有一次下了課，有很多同學(xué)都在寫(xiě)作業(yè)。他跑到講臺(tái)上，棍子一敲腿一翹，可像大老板了，他說(shuō)他開(kāi)了個(gè)公司，現(xiàn)在估計(jì)500萬(wàn)元，以后還要發(fā)展到500億元。還給我們班的人安排這個(gè)職務(wù)，比如說(shuō)經(jīng)理，前臺(tái)什么的。他這牛皮吹到天上去了。

　　要是我們團(tuán)結(jié)在一起，成為一席滿漢全席就更美味更好看，更營(yíng)養(yǎng)了。在以后的日子里，我們要一起進(jìn)步，一起向上，成為一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。

　　我們的班級(jí)作文 篇9

　　有一首歌叫“娃哈哈”，里面有一句歌詞叫“我們的祖國(guó)是花園”我們的班級(jí)也是花園，要知道里面有什么花，請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)。

　　梅蘭竹菊

　　要說(shuō)起這梅蘭竹菊呀，可真讓我佩服，她品質(zhì)高潔，不卑不亢，甚至別人打她她都不會(huì)還手，看，這是在下課十分鐘時(shí)發(fā)生的一幕。

　　梅蘭竹菊走過(guò)別人的桌前，一不小心碰掉了林亮宇的筆盒，林亮宇大怒：“你干嗎弄掉我的筆盒！”見(jiàn)梅蘭竹菊沒(méi)反應(yīng)，更生氣了：“喂喂喂！你聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有！” 梅蘭竹菊還是沒(méi)反應(yīng)，林亮宇干脆拿起一塊橡皮朝她扔過(guò)去。我抄起墊板往橡皮飛來(lái)的方向一擋，“啪”橡皮打中了墊板，掉到了梅蘭竹菊的椅子上。噢！天哪，這聲音也太響了點(diǎn)，要是打中人了，那后果，唉，可是梅蘭竹菊卻一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有，只是在寫(xiě)作業(yè)。這忍耐力，不是一般的好呀。

　　百合

　　“你干嘛？你干嘛？”“那你又干嘛”看，一大早，兩個(gè)人又在吵架，“哎呀，別吵了，很煩的�！� 百合擠進(jìn)了人群。兩個(gè)吵架的人就向百合滔滔不絕地講起了他們的理由，百合一聽(tīng)，使出了看家本領(lǐng)：三寸不爛之舌向他們講道理，馬上，他們被講的'暈頭轉(zhuǎn)向，不分東南西北，立馬投降�？矗�百合的“講和功”好吧。

　　在我們班上，天天花兒爭(zhēng)奇斗艷，這兩朵是最有特色的，要知道其他的花兒，我們熱烈歡迎！

　　我們的班級(jí)作文 篇10

　　我在一個(gè)開(kāi)心熱鬧的班級(jí)群里每天快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí)，每天都有一些有趣的事情。

　　我們班有一個(gè)搞怪的的鼻涕大王，只聽(tīng)到“阿嚏——”的一聲，回頭一看，兩條鼻涕蟲(chóng)從鼻孔里爭(zhēng)先恐后地爬了出來(lái)，這位同學(xué)還到處走來(lái)走去嚇女生們。

　　其實(shí)我也是一個(gè)調(diào)皮的搗蛋鬼，常常做出一些有趣搞笑的事情。例如：在聽(tīng)到別人在贊揚(yáng)同學(xué)肚子有墨水，我連忙去喝墨水，但是味道卻是難喝的不得了，我稀里嘩啦都吐出來(lái)。滿嘴都黑乎乎了呢！還有我吃完扔了的香蕉皮，突然之間一不小心摔倒了。我一看，使我自己摔倒了的東西正是自己扔的香蕉皮，覺(jué)得又好氣又好笑，心想下次我可不能再亂扔了。還有一次我甩酷甩過(guò)了頭，結(jié)果一下子從兩樓骨碌碌地滾到了一樓，把我摔得鼻青臉腫。

　　我們班的數(shù)學(xué)老師在課堂上故意會(huì)把我的名字叫成黃曉明，我哭笑不得，全班同學(xué)都笑話我。主要還是怪我們兩個(gè)的名字太像了。

　　這就是我們的`四（三）班，被評(píng)為全校“有趣開(kāi)心果”，我們的 班主任也優(yōu)秀的不得了，對(duì)我們管得可嚴(yán)格了，所以我們的成績(jī)也很棒，你喜歡就來(lái)加入我們班哦！

　　我們的班級(jí)作文 篇11

　　我愛(ài)我家，我愛(ài)我們的班級(jí)。自從我到了叔同，就一直把這里當(dāng)做家。我能感到家的溫馨，感受到老師的關(guān)愛(ài)。

　　六年級(jí)了，我又重新認(rèn)識(shí)了這個(gè)“家”朋友。雨來(lái)了為我擋雨，風(fēng)來(lái)了為我擋風(fēng)。我和它的關(guān)系特別的.好。

　　家里的“老大”張老師他對(duì)我們非常的好。記得一次晚自修時(shí)，我和另一位同學(xué)講廢話，說(shuō)中帶笑，一會(huì)兒笑，一會(huì)兒轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去玩。被別人提醒了好幾次。

　　張老師得知這件事后，我非常害怕，心想這次死定了，要挨批了�？墒菦](méi)想到張老師面帶微笑，笑瞇瞇地問(wèn)我：“你現(xiàn)在想怎么辦？”我聽(tīng)了，不好意思起來(lái)，難為情地說(shuō)：“既然我錯(cuò)了，那么就受批評(píng)吧。我先把昨晚玩的弓和箭交給你，再寫(xiě)一寫(xiě)這個(gè)過(guò)程吧……”張老師聽(tīng)了，還是笑著親切地說(shuō)：“嗯，那就照你說(shuō)的這樣吧！”我聽(tīng)了，心想，下次可真要注意點(diǎn)咯。

　　張老師的教育很特別，我也改了很多的毛病，當(dāng)然我也希望是這樣的教育。哈哈，在這樣的家里你能感到不快樂(lè)，不溫暖嗎？你能不愛(ài)這樣的家嗎？

　　我愛(ài)我的家，愛(ài)我的老師，愛(ài)我的同學(xué)！

　　我們的班級(jí)作文 篇12

　　走進(jìn)教室，還是像一如既往的安靜，隨著時(shí)間的流動(dòng)，班上也開(kāi)始變得鬧嗡嗡的，有說(shuō)有笑，不知是誰(shuí)喊的一聲：“老師來(lái)了！”教室里立刻變得鴉雀無(wú)聲。

　　突然，小胖純陽(yáng)捂著嘴笑了起來(lái)，這時(shí)，我們?nèi)�班人都知道，這是純陽(yáng)在搞惡作劇，我們用憤怒的.目光投向了他，他居然還在笑，剛才搞得我們就像蒸鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，現(xiàn)在大家也在一旁講起話來(lái)了，像炸開(kāi)了鍋似的，連上課鈴聲響了，大家也都在自己玩自己的，有的講起話來(lái)激動(dòng)的拍著桌子，有的甚至在講臺(tái)上面扮演老師的角色，走廊上的腳步聲越來(lái)近，我們也裝作聽(tīng)不見(jiàn)似的，純陽(yáng)靠著門那邊坐，大驚失色的翻開(kāi)書(shū)本大聲說(shuō)：“老師這次真的來(lái)了！”可是沒(méi)有一個(gè)人在相信他了，傳來(lái)了一聲一片噓噓聲，正在這時(shí)老師已經(jīng)站在門口了，用嚴(yán)厲的目光望著那些在講臺(tái)上狂歡作樂(lè)的學(xué)生們，大家個(gè)個(gè)紅著臉，頓時(shí)，也安靜了下來(lái)。嘿嘿！這一節(jié)課大家在不安當(dāng)中度過(guò)了，可到了下課時(shí)間，大家又玩了起來(lái)，這時(shí)，大家心想：總沒(méi)有人再來(lái)打攪我們玩了吧！大家個(gè)個(gè)都玩得很開(kāi)心，真是好不熱鬧呀！“叮鈴鈴……”

　　上課鈴聲響了，大家都依依不舍，都想在外面多玩一會(huì)兒，都埋怨到：“下課的時(shí)間為什么總是這么短呀？”

　　我們的班級(jí)作文 篇13

　　伴隨著朗朗書(shū)聲走進(jìn)我們的班級(jí)，一排排整齊的桌椅，一塊電腦投影白板映入眼簾。班級(jí)中有獨(dú)特創(chuàng)新的黑板報(bào)，有生機(jī)勃勃的綠植，也有親切的“全家福”。整個(gè)教室都是由老師、同學(xué)傾力打造的，那光榮的證書(shū)是運(yùn)動(dòng)員拼搏的見(jiàn)證，那秀麗的書(shū)畫(huà)作品是同學(xué)們努力的成果，那滿墻的獎(jiǎng)狀是全班一起拼搏的見(jiàn)證。

　　在這些榮譽(yù)的背后，是一滴滴艱辛的汗水，其中最讓我印象深刻的便是——大掃除。

　　那是學(xué)期剛開(kāi)始的時(shí)候，過(guò)完暑假的我們精神抖擻，準(zhǔn)備在新的`學(xué)期里完成自己的小目標(biāo)。但暑假后的教室好像被“塵封”了，所以大掃除是必然的。老師一聲令下，同學(xué)們就熱火朝天地干起來(lái)了，有的掃地，有的擦桌子，有的倒垃圾，有的拖地……

　　你看小黃同學(xué)個(gè)子雖然不高，但卻踩著凳子努力地擦窗戶，在他細(xì)致用心的努力下，窗子閃亮如新。這樣的例子不勝枚舉，最后同學(xué)們都是腰酸背痛，手腳發(fā)麻。但我們的學(xué)習(xí)環(huán)境卻煥然一新，讓人眼前一亮，有了美好的環(huán)境才可以有更好的學(xué)習(xí)氛圍。

　　美麗班級(jí)不是班級(jí)美麗這么表面，而是同學(xué)們的心靈美麗。只有每個(gè)人都努力，在學(xué)習(xí)和生活中才能打造美麗班級(jí)美麗學(xué)生，更不負(fù)美麗老師的辛勤付出。

　　我們的班級(jí)作文 篇14

　　前天晚上，我做了一個(gè)美夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了奧特曼來(lái)到了我們教室。

　　奧特曼拿著那把威力無(wú)比的金剛巨劍，放在我們對(duì)面的一張桌子上對(duì)我們說(shuō)：“我們一起去天之國(guó)玩吧！”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“好呀！”誰(shuí)知，奧特曼快速的打開(kāi)了天之傳送門，然后，嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō)：“這是光之傳送門，一定要小心�！蔽覀兒ε碌�'走進(jìn)光之傳送門，心想：萬(wàn)一這次有去無(wú)回，那可怎么辦呀！但是，我們還是大膽的往前走了，我們走過(guò)光之傳送門，到了天之國(guó)。哇！真是名不虛傳啊，我們走的是白云，房子也是白云做的，奧特曼向我們一一介紹它的伙伴，有艾克斯奧特曼，還有高斯奧特曼……

　　到了中午，我們肚子餓的咕咕叫，奧特曼好像能看清我們心思似的。給了我們每人五粒光之能量，讓我們自己買食品。我們快速向天之食堂跑去，迫不迫不及待的想去嘗嘗天之國(guó)的美食。

　　天之食堂的美食太豐盛了，有天之雞肉、天之烤翅、天之牛肉……各種美味，湯鮮味美，應(yīng)有盡有。

　　吃過(guò)天之美食，我們來(lái)到了天之游樂(lè)場(chǎng)。我騎上木馬，大喊：駕，駕、駕。忽然，聽(tīng)到了叮鈴鈴的鬧鐘聲，我睜開(kāi)眼睛一看已經(jīng)八點(diǎn)了。不好，睡過(guò)頭了，趕緊穿好衣服，一路狂奔的向?qū)W校跑去。

　　我們的班級(jí)作文 篇15

　　我們這一班是一個(gè)智商要好，體力也要夠好的一個(gè)班級(jí):“體育班”。

　　別的班級(jí)的同學(xué)早修在用功讀書(shū)，我們班的人則是在操場(chǎng)上拼命的跑步、拼命的鍛煉自己，只要教練說(shuō)休息這兩個(gè)字，大家都躺在地板上，喘氣的聲音一個(gè)比一個(gè)還要大聲，每天早上第一節(jié)上課的老師都會(huì)讓我們吃早餐，因?yàn)槲覀內(nèi)绻�先吃早餐再去�?xùn)練的`話，那就要買兩份早餐，因?yàn)榈谝环菰绮驮谟?xùn)練到一半就已經(jīng)吐完了，上課的時(shí)候有些人會(huì)不小心睡覺(jué)，有些人會(huì)不自覺(jué)得玩了起來(lái)，坐在后面的人看到會(huì)覺(jué)得很熱鬧。

　　我們的班導(dǎo)是一個(gè)女生，我覺(jué)得她就像我們班上每個(gè)同學(xué)的第二個(gè)媽媽，她對(duì)我們很好，當(dāng)我們班有人受傷時(shí)，最關(guān)心的是她，最擔(dān)心的也是她，只要有人犯錯(cuò)她會(huì)細(xì)心的引導(dǎo)我們，當(dāng)我們有人問(wèn)她功課時(shí)，她會(huì)慢慢的教導(dǎo)我們，就像照顧自己的小孩一樣。

　　我覺(jué)得我沒(méi)有后悔來(lái)體育班，我們這一班的人很好相處，班導(dǎo)對(duì)我們又那么好，有時(shí)候下課時(shí)會(huì)讓我們聽(tīng)音樂(lè)、中午吃午餐時(shí)會(huì)讓我們看影片 、重要的日子或比賽得名的時(shí)候她也會(huì)請(qǐng)我們喝飲料，每天和這種又大方又照顧我們的老師和很好相處的同學(xué)起過(guò)每一天，我覺(jué)得非常開(kāi)心。

　　我們的班級(jí)作文 篇16

　　我們班的領(lǐng)袖─班主任，她有一頭短短的頭發(fā)，戴著一副眼鏡，臉上總是充滿著笑容，看起來(lái)和藹可親；班上的士兵共有二十六位，高、矮、胖、瘦通通有，每個(gè)人的個(gè)性都不相同，活潑開(kāi)朗、聰明伶俐、溫柔敦厚、安靜憂郁樣樣全，這樣奇妙的組合，為我們班帶來(lái)了歡樂(lè)的笑聲與難忘的回憶。

　　老師對(duì)于同學(xué)的照顧無(wú)微不至，有人生病了，她就像媽媽一樣，總是留意同學(xué)的狀況，吃藥了沒(méi)？有沒(méi)有發(fā)燒？就像一雙溫暖的雙手，隨時(shí)環(huán)繞在我們左右。她對(duì)于同學(xué)的照顧不止于此，上學(xué)期學(xué)校舉辦了一場(chǎng)“健身操”比賽，同學(xué)的心情既緊張又焦慮，但老師用鼓勵(lì)又溫暖的聲音告訴我們：“成績(jī)其次，每個(gè)人只要認(rèn)真、專心的把健身操跳好就好！”一聽(tīng)老師這樣說(shuō)，我們的心情頓時(shí)輕松不少，最后還勇奪第一名呢！

　　班上的每個(gè)同學(xué)都來(lái)自不同的家庭，所以性情都不一樣，雖然我們時(shí)常因一些小事而吵架斗嘴，不過(guò)當(dāng)同學(xué)有困難、生病或受傷需要有人陪同到健康中心時(shí)，我們也都很愿意挺身而出，伸出我們熱情的`雙手來(lái)幫助他，吵吵鬧鬧的方式讓我們的學(xué)校生活有趣又充實(shí)，熱情友善的幫助同學(xué)讓我們彼此之間的感情更緊密。

　　我們的班級(jí)作文 篇17

　　我們課后的消遣就是“打架殺人”。嘿，有一些戰(zhàn)斗，但沒(méi)有殺戮。就這樣，男生打女生，女生打男生，打啊打。在別人眼里，我們就像一盆散沙，但遇到困難時(shí)，我們會(huì)給他們鼓勵(lì)和建議。

　　記得有一次，我們?nèi)�年�?jí)舉辦了一個(gè)“閱讀優(yōu)秀班”比賽，然后全年級(jí)最差

　　這個(gè)班是我們班。碰巧老師生病了，沒(méi)有老師來(lái)代課。我們不得不依靠自己。我們同意讓班長(zhǎng)做“小老師”，然后讓英語(yǔ)老師幫我們收集關(guān)于閱讀的`信息。

　　就這樣，我們成為了四年級(jí)的“優(yōu)秀閱讀班”，我們很開(kāi)心。我不敢相信就這樣

　　，卻引來(lái)了一個(gè)悲傷的局.

　　我們想慶祝一下。我們打算給每人10元錢買一些零食在語(yǔ)文課上吃。

　　征得大家同意，我們找了兩個(gè)跑得最快的飛毛腿去逛街，怕讓別人知道。

　　下課鈴響了，這兩個(gè)飛毛腿怎么還沒(méi)上來(lái)？大家都有點(diǎn)著急。這時(shí)我們聽(tīng)到腳步聲，以為是飛毛腿回來(lái)了，但打開(kāi)門一看，“是副校長(zhǎng)�！贝蠹耶惪谕�聲地說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒，飛毛腿回來(lái)了，副校長(zhǎng)看到飛毛腿的狼狽，生氣地說(shuō)：“你們倆都給我上了14節(jié)課�！蔽覀冋痼@了。

　　我們的班級(jí)作文 篇18

　　他整天無(wú)憂無(wú)慮，好像天就算要塌了也滿不在乎。他穿著不講究，有時(shí)候汗衫都穿反了，快放學(xué)了才被同學(xué)發(fā)現(xiàn)。他喜歡講笑話然后自個(gè)兒也笑得前俯后仰，一笑可以笑上幾分鐘。他從不哭鼻子，好像沒(méi)有眼淚似的。他雖然成績(jī)不好也不壞，但絕對(duì)是我們班最開(kāi)心，最天馬行空，最膽大包天的人。他，就是我們班的“活寶”龔祥霖。

　　他話特別多，被我們班評(píng)為“話嘮之首”。除了喜歡講笑話，辯論吵架也是所向無(wú)敵。如果遇上自尊心很強(qiáng)的人，會(huì)吵的欲哭無(wú)淚。如果遇上自尊心不強(qiáng)的人也會(huì)被逼的無(wú)話可說(shuō)。

　　他很頑皮，有時(shí)做些違反學(xué)校規(guī)定的事。有一次他帶了一只小鴨子到教室來(lái)。本想著下課時(shí)和同學(xué)們一起玩，結(jié)果活潑的小鴨上課時(shí)“嘎嘎”叫了兩聲，引得同學(xué)們哄堂大笑。老師嚴(yán)厲地批評(píng)了他，他卻嬉皮笑臉地請(qǐng)求下不為例。

　　他很獨(dú)立。很多同學(xué)遇到困難總是要找老師幫忙，他可不一樣。他覺(jué)得自己能解決的就自己解決，不用麻煩別人，哪怕是老師想要親自出馬解決他和同學(xué)之間的`小矛盾，他也大大咧咧地自行了斷，就像他所說(shuō)的“一人做事一人當(dāng)”。

　　這就是我們班級(jí)的“活寶”龔祥霖，獨(dú)一無(wú)二的龔祥霖。

　　我們的班級(jí)作文 篇19

　　我們班有各種各樣的人，有淘氣的、好學(xué)的、討厭的，不過(guò)人才很多，個(gè)個(gè)都想第一。

　　音樂(lè)家

　　我班金文清，人稱“音樂(lè)家”，她才小小年紀(jì)就多才多藝，真是讓人喜愛(ài)��！

　　有一次，音樂(lè)課上她彈琴又快又好聽(tīng)，讓老師贊不絕口，再加上她那動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌聲，讓大家如癡如醉，安靜欣賞。

　　大畫(huà)家

　　我班大畫(huà)家徐如玉是從小就會(huì)畫(huà)，我還問(wèn)過(guò)他，他三歲學(xué)抓筆，四歲畫(huà)雞蛋，六歲畫(huà)竹子，七歲開(kāi)始畫(huà)人物，一直到10歲開(kāi)始畫(huà)素描，12歲就開(kāi)始學(xué)水墨畫(huà)。

　　有一次美術(shù)課上，老師讓畫(huà)漫畫(huà)人物，大家都不知所措，你看我，我看你。只有徐如玉一個(gè)人埋頭飛速畫(huà)畫(huà)，不一會(huì)，草稿就畫(huà)好了，大家目瞪口呆地看他。一下課，大家蜂擁而上，欣賞徐如玉的畫(huà)作。

　　書(shū)法家

　　我們班一直都認(rèn)為：女生語(yǔ)文書(shū)法好，男生數(shù)學(xué)好，可是出了例外，就是吳澤宇。

　　每次課，老師讓他到黑板上寫(xiě)字，每個(gè)字都工工整整，方方正正，漂亮極了！

　　我班人才濟(jì)濟(jì)，各有各的'長(zhǎng)處，老師為此很高興。

　　我們的班級(jí)作文 篇20

　　我們的班級(jí)是一個(gè)蓬勃向上的大家庭，每一個(gè)人都熱愛(ài)集體，努力上進(jìn)。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，各個(gè)班都從中選出高手中的高手進(jìn)行比賽，我們班的啦啦隊(duì)喊聲震天，每一個(gè)人都使出了吃奶的`勁，場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們也緊張的熱身中，他們個(gè)個(gè)面目平靜，目視著終點(diǎn)，心中盤算著什么，“砰”的一聲，他們便如出了膛的子彈一樣飛向終點(diǎn)，大口大口地喘息著，摒足了勁，使勁跑……

　　啦啦隊(duì)的加油聲，仿佛一個(gè)無(wú)形的推力器，使隊(duì)員們保持超快的速度沖向了終點(diǎn)，獲得了冠軍，我也不例外，跑完后，我們一個(gè)勁的喘氣，嗓子像冒煙了一樣，“你們這也太拼了吧！”其他班級(jí)的同學(xué)對(duì)我們豎起了大拇指，盡管我們個(gè)個(gè)累的面目扭曲，但我們很開(kāi)心。

　　一二年級(jí)時(shí)，我們班經(jīng)常被批評(píng)，每周的文明班級(jí)和衛(wèi)生班級(jí)，我們都只能與它們說(shuō)再見(jiàn)了，那時(shí)我們還沒(méi)得過(guò)什么獎(jiǎng)。

　　三四年級(jí)，我們比以前好多了，現(xiàn)在我們班幾乎每周都光榮入榜文明衛(wèi)生班級(jí)，跑操時(shí)經(jīng)常被點(diǎn)名表?yè)P(yáng)，而且我們已經(jīng)三次眼保健操比賽特等獎(jiǎng)，兩次足球節(jié)冠軍，先進(jìn)班級(jí)……這都離不開(kāi)我們班每一個(gè)人的努力。

　　這就是我們的班級(jí)，我愛(ài)我們的大家庭。

　　我們的班級(jí)作文 篇21

　　我們的班，除了有運(yùn)動(dòng)健將以外，還有美麗又大方的胡老師，以及三十位俊男美女的合作，大家平時(shí)合作無(wú)間，感情融洽。

　　先來(lái)介紹胡老師吧！老師不高也不矮，有著一頭卷卷的頭發(fā)，上課時(shí)，總是認(rèn)真又盡責(zé)；我遇到問(wèn)題時(shí)，老師總是很有耐心的教我，跟我解釋，也會(huì)在上課時(shí)，說(shuō)些做人做事的道理，讓我不但學(xué)到課本上的知識(shí)，還學(xué)到一些大道理。再來(lái)就是我們班的風(fēng)云人物啦！陳柏宏跟楊延豫都是我們班的運(yùn)動(dòng)健將，跑步是他們的強(qiáng)項(xiàng)，他們不但功課好，人又長(zhǎng)得帥，真不是蓋的，楊于慧是我們班的班長(zhǎng)，不但負(fù)有正義感，人還長(zhǎng)得很漂亮，又是老師的得力助手，她真是十全十美。佳靚是我們班的.資優(yōu)生，心地善良的她，不但常常熱心助人，還會(huì)教同學(xué)功課呢！潔穎是我們班的仙女，品學(xué)兼優(yōu)的她，長(zhǎng)得不但美麗，還很可愛(ài)呢！品萱是我們班最會(huì)畫(huà)畫(huà)的人，她也是我的好朋友，每次有人想畫(huà)畫(huà)時(shí)，都會(huì)請(qǐng)教她。許芳誠(chéng)是我們班的搞笑大王，雖然有時(shí)候很調(diào)皮，不過(guò)聰明的他心地還是很善良的。

　　班上臥虎藏龍、人才很多，在老師的教導(dǎo)下，我相信我們班總有一天一定可以學(xué)到十八般武藝，并且把學(xué)到的道理與知識(shí)發(fā)揚(yáng)光大！

　　我們的班級(jí)作文 篇22

　　說(shuō)起我們四(6)班的班級(jí)特色，我會(huì)自豪地告訴大家，那就是我們的班級(jí)主頁(yè)。

　　我覺(jué)得，我們的班級(jí)主頁(yè)在學(xué)校里數(shù)一數(shù)二。那里珍藏著數(shù)不勝數(shù)的優(yōu)美文章，就像一個(gè)作文的大花園。這些文章都是我們四(6)班每一個(gè)同學(xué)的字杰作。

　　文章的種類很多，有校園生活篇的，有想象作文類的，有寫(xiě)景作文類的等等。那是胡老師把同學(xué)們用郵件發(fā)送給她的文章進(jìn)行了分門別類。如果你想在我們的`班級(jí)主頁(yè)里看哪種類型的作文，就點(diǎn)擊一下這種類型就可以了。

　　為此，每天都有很多人在關(guān)注我們的班級(jí)主頁(yè)。我們的班級(jí)主頁(yè)搞得這么有特色，我們的同學(xué)對(duì)此也熱情高漲。不信請(qǐng)你留意一下，每天中午或晚上，同學(xué)們總會(huì)把一些自己覺(jué)得寫(xiě)得不錯(cuò)的作文發(fā)送到胡老師的郵箱里，再請(qǐng)胡老師修改一下，然后由胡老師轉(zhuǎn)發(fā)到班級(jí)主頁(yè)上去了。因此，我們班級(jí)主頁(yè)上的作文的篇數(shù)與日俱增。成了越來(lái)越多的人關(guān)注的熱點(diǎn)。

　　班級(jí)主頁(yè)是我們班級(jí)的一大特色，通過(guò)同學(xué)們的努力，我相信我們的班級(jí)主頁(yè)將會(huì)成為整個(gè)社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)。

　　我們的班級(jí)作文 篇23

　　一說(shuō)到我們班，我就想到“最”這個(gè)字。我們班有三個(gè)之最，跟著我的腳步，一起去看看吧。

　　最愛(ài)學(xué)習(xí)的非田子碩莫屬。他有一雙大大的眼睛，一張粉紅色的嘴巴，圓圓的臉蛋兒，整個(gè)人看起來(lái)可精神了。他上課時(shí)老師一出問(wèn)題，他總是最先一個(gè)舉手，每次都能回答正確。下課時(shí)同學(xué)們都一窩蜂的跑出去，他卻拿出一本書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。每次發(fā)獎(jiǎng)狀都有他，真不愧是我們班最愛(ài)學(xué)習(xí)的人。

　　最愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人是李牧童。他有足足“一米長(zhǎng)”的腿，他是我們班最高的人，每一次運(yùn)動(dòng)會(huì)也都有他的身影。一次跑步，他眉頭緊鎖，瞪著眼睛，彎著腰，邁開(kāi)腿，雙手握拳放在身體兩側(cè)，一副準(zhǔn)備“起飛”的樣子，那樣子真是帥呆了，當(dāng)然不僅是帥，冠軍也是他的。

　　最膽小的是付均毅。個(gè)子比較高，但膽子挺小，只是一只蜘蛛就能把他嚇得驚慌失措。有一次，一只小小的`蜘蛛蹦到他的課本上，他仔細(xì)一看是蜘蛛，他就像彈力球一樣蹦來(lái)蹦去，害怕的大叫起來(lái)：“救命啊，救命��！”我連忙拿起書(shū)本拍了下去，這才讓他停止了尖叫。

　　這就是我們班里的三個(gè)之“最”，有最愛(ài)學(xué)習(xí)的，有最喜歡運(yùn)動(dòng)的，還有最膽小的，我希望班上的之最越來(lái)越多。

　　我們的班級(jí)作文 篇24

　　我們班有四十四位學(xué)生，就像四十四只可愛(ài)的藍(lán)精靈。其中有兩只藍(lán)精靈是最閃耀的，下面我就給大家介紹介紹吧！

　　我先給大家介紹的這位個(gè)子高高的，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，尾梢有點(diǎn)卷，像一卷一卷的波浪，名叫小麗。她不僅樂(lè)于助人，而且成績(jī)好。每一次考試，她的成績(jī)都排在前三名，是我們班學(xué)習(xí)好榜樣。因?yàn)樗�成�?jī)好，所以老師每次都會(huì)表?yè)P(yáng)她。

　　我再給大家講一講我的同桌——余靜怡。她的個(gè)子矮矮的，額頭的頭發(fā)一圈一圈的。她的睫毛彎彎的，像一個(gè)月牙。眼睛水汪汪的，真像兩顆黑寶石。鼻子塌塌的，嘴巴小小的，就像紅紅的小櫻桃。

　　記得有一次，我橡皮沒(méi)帶，急得像熱鍋上的'螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我的同桌于靜怡看著我那心急如焚的樣子，便問(wèn)道：“你是不是橡皮沒(méi)帶？”我愁眉苦臉地說(shuō)：“你可以借我橡皮嗎？”于靜怡爽快地答應(yīng)了。他從文具盒里拿出一塊橡皮遞給我，說(shuō)：“我們一起用吧！”聽(tīng)了于靜怡的這番話，我頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花，心想：這個(gè)于靜怡真是樂(lè)于助人呀！從此，我對(duì)他的所作所為留下了好感。

　　這就是我們班的兩顆耀眼之星，趕快跟他們做好朋友吧！

　　我們的班級(jí)作文 篇25

　　“江湖門派”各有所長(zhǎng)，有一個(gè)門派威名遠(yuǎn)播，那就是我們班了，許多大俠都來(lái)自我們班。

　　能言善辯的沈楚翔是我們班中的開(kāi)心果。辯論會(huì)上，他就是焦點(diǎn)，沈楚翔總能將對(duì)手辯得語(yǔ)無(wú)倫次，從而扭轉(zhuǎn)乾坤。所以，班級(jí)中無(wú)人敢與他辯論。

　　說(shuō)起學(xué)霸，那就不得不說(shuō)我們班的陳讓了。說(shuō)起他的學(xué)才可謂是曹植在世。課上，他就像鰲拜一樣“獨(dú)攬大權(quán)”，每個(gè)問(wèn)題都先舉手。考試時(shí)，似乎沒(méi)有題目能難到他，并且答題的速度讓人望塵莫及�？荚嚦煽�(jī)更是芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高，次次位居第一。這不，這次期末考試兩科一百，語(yǔ)文九十。唉，想追上他簡(jiǎn)直堪比登天。

　　每到下課總會(huì)看到一個(gè)人看書(shū)的身影，那是我們班的歷史知識(shí)王許志鵬。為此，他還搜集摘抄了各大朝代的知識(shí)。你若問(wèn)他歷史方面的問(wèn)題，他定是信手拈來(lái)，不假思索地說(shuō)出正確答案。癡迷于歷史的許志鵬還經(jīng)常和老師探討歷史知識(shí)。連老師也被他的知識(shí)所嘆服，稱贊他知識(shí)豐富。

　　這便是我們班有名的.大俠，但江湖大有才人出，我們班的大俠可不止這些喲。

　　我們的班級(jí)作文 篇26

　　國(guó)慶假期，媽媽帶著我在家里看了很多部電影。其中，我最喜歡看的是《神筆馬良》。我看完這些電影后，累得一頭就栽在床上打起呼嚕來(lái)了。

　　不知過(guò)了多久，我已經(jīng)來(lái)到學(xué)校上學(xué)了。突然，我看見(jiàn)馬良來(lái)到了我們班，我驚訝地大叫：“大家快看呀！神筆馬良來(lái)到咱們班上了�！苯裉煳彝�桌請(qǐng)假了，馬良就坐到了我的旁邊，此時(shí)此刻我非常興奮。“鈴鈴鈴”上課了，可我哪還有心情上課呀！我就在課桌下跟馬良講起了小話：“馬良，我可是你的`小粉絲呀！馬良，借我看一下你的神筆好嗎？”“不行，現(xiàn)在是上課時(shí)間�！薄昂撸瑳](méi)想到你這么小氣！”于是，我趁他不注意就拿神筆畫(huà)了幾下。忽然，我畫(huà)的橫豎鉤叉都從紙上跳了起來(lái)，大家都嚇了一大跳。后來(lái)，橫豎鉤叉都跳到老師的身上了，同學(xué)們想笑又不敢笑。

　　“鈴鈴鈴”下課了，我對(duì)馬良說(shuō)：“馬良，給我畫(huà)個(gè)文具盒吧！”馬良說(shuō)：“好吧！”于是，他一下就畫(huà)出了文具盒。文具盒把衣服拉開(kāi)，我就把文具裝了進(jìn)去。

　　終于到了第四節(jié)課，我的肚子唱起了歌，馬良就給我畫(huà)了一個(gè)面包。我剛要吃，面包就說(shuō)：“小主人，你有口臭！”我無(wú)奈極了。

　　我忽然醒過(guò)來(lái)了，一看鬧鐘，已經(jīng)7：30了，我穿好衣服，趕緊去上學(xué)了。

　　我們的班級(jí)作文 篇27

　　我們班有“兩大天王”，你說(shuō)什么？你不信？那今天我讓你開(kāi)開(kāi)眼界。

　　“蘿卜頭”來(lái)的真巧呀！那我就先介紹她。知道她為什么叫蘿卜頭嘛？原來(lái)她的頭大得像飯鍋，身子小得像蘿卜。你一定會(huì)說(shuō)她學(xué)習(xí)好，體育不好吧，錯(cuò)！錯(cuò)！錯(cuò)！她是個(gè)酷愛(ài)體育的人。有一次，學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，體育老師說(shuō)，50斤以上的同學(xué)可以參加運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽�？伤�才42斤，還非要參加比賽不可。老師拿她沒(méi)辦法，只好答應(yīng)了。沒(méi)想到，這個(gè)還不到50斤的'女孩，竟然獲得了年組女子200米競(jìng)賽的第一名。這就是酷愛(ài)體育的一大天王宋玉雪。

　　我們班還有一個(gè)“排骨大王”，他身上基本沒(méi)有肉，骨頭可占他體重的百分之九十九，你們一定覺(jué)得好笑吧�！案阈Υ笸酢敝苡裨�說(shuō)，“排骨大王”得天天看天氣預(yù)報(bào)，如果風(fēng)力達(dá)到2－5級(jí)，“排骨大王”要牽著一頭牛來(lái)上學(xué)，否則得被風(fēng)吹上天。聽(tīng)到這一番話，同學(xué)把肚子都笑痛了，老師的眼淚都笑出來(lái)了。

　　你們喜歡我們這個(gè)快樂(lè)的“家庭”嘛？如果喜歡的話，就來(lái)找我們吧，我們隨時(shí)歡迎你噢！

　　我們的班級(jí)作文 篇28

　　我們班有四十一顆小星星，其中有兩顆星星是最令我難忘的。

　　第一顆星是指我們班的“告狀大王”勵(lì)晨晨，她頭發(fā)烏黑發(fā)亮，挺漂亮的�？匆�(jiàn)別人做錯(cuò)了事，她就喜歡到老師辦公室去告狀了。

　　有一次，我和金飛祥在玩，讓她看見(jiàn)了，以為我和金飛祥在打架，于是她飛一般地跑向老師辦公室。我連忙大聲地說(shuō)：“你干嘛去？”“告老師去！”她回答道。我說(shuō)：“我又沒(méi)干嘛，你憑什么告訴老師！”她一本正經(jīng)地說(shuō)：“你打架！”“我又沒(méi)，我只和他玩！”我立刻反抗道�？晌疫�是講不過(guò)她，結(jié)果她告訴了老師，我被老師罵了。

　　我再說(shuō)一下我們班的“飛毛腿”吧，他跑起來(lái)很快，就像風(fēng)一樣。有一次，我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)激動(dòng)人心的.運(yùn)動(dòng)會(huì)，他參加五百米賽跑。比賽開(kāi)始了，他飛一般跑了出去，下面的同學(xué)高呼：“加油，加油！”他一直在第一名的位置，快到終點(diǎn)了，他加快了腳步，甩動(dòng)雙臂，拼命地往前沖，他得了第一名，真不愧是“飛毛腿”。

　　這就是我介紹的班級(jí)同學(xué)，怎么樣，趕快和他們交朋友吧！

　　我們的班級(jí)作文 篇29

　　曾經(jīng)我是一只孤獨(dú)的飛雁，在天空中自由自在，漫無(wú)目的地翱翔。有時(shí)會(huì)被狂風(fēng)吹倒，有時(shí)會(huì)被暴雨淋透。直到有一天，老師和同學(xué)重新把我?guī)Щ亓搜闳海�給我信心，更燃起了我對(duì)習(xí)和生活的希望。

　　感謝你――我親愛(ài)的.五（4）班！

　　我和班里的同學(xué)互幫互愛(ài)。記得有一次，我忘記帶筆了。怎么辦？我著急得很。這時(shí)，一位同學(xué)遞給我一枝筆說(shuō)：“你先用吧，我還有一枝呢。沒(méi)關(guān)系。”我感動(dòng)不已，原來(lái)有這么多的同學(xué)在默默地關(guān)注著自己，關(guān)愛(ài)著自己。我連忙道謝：“同學(xué)，你實(shí)在是太好了！”

　　老師也時(shí)常鼓勵(lì)著我。就在上個(gè)星期，我考試考得不好，回去也沒(méi)敢簽名。老師對(duì)我說(shuō)：“這次考得不好，還不是最后的結(jié)果。吸取這次的教訓(xùn)，在下個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)好好把握才是最重要的�！庇谑�，我暗暗下定決心：下次一定要考好！

　　在這個(gè)新的班集體里，我廣交了許多的好朋友。我極其珍惜這些來(lái)之不易的友誼。我覺(jué)得自己很幸運(yùn)，因?yàn)樽约簱碛羞@么好的一個(gè)班集體；我也覺(jué)得自己很幸福，因?yàn)槲矣种匦禄氐搅藴嘏�的雁群�?/p>

　　我們的班級(jí)作文 篇30

　　要期中考了，老師給我們布置了像山一樣高的作業(yè)，我做到了十二點(diǎn)才做完。早自習(xí)上我就睡著了。

　　不知過(guò)了多久，當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí)，我發(fā)現(xiàn)教室里來(lái)了一位新同學(xué)，他穿著墨染的衣服，手里拿著一根木棍。哎呦，這不是神筆馬良嗎？

　　老師讓馬良選一個(gè)座位，正好我的同桌今天沒(méi)來(lái)，馬良坐到了我的旁邊。有了馬良這個(gè)同桌，我哪還有心情聽(tīng)課��？我對(duì)馬良說(shuō)：“把你的神筆借我看看唄！”馬良爽快地答應(yīng)了。我拿著神筆，畫(huà)了一個(gè)汽笛人，汽笛人剛一出來(lái)，就發(fā)出了震耳欲聾的`警笛聲。我趕緊把它擦掉，不然我的頭就要被震破了。

　　我一直熬到了第四節(jié)課，我的肚子餓得咕咕叫，我對(duì)馬良說(shuō)：“馬良，你給我畫(huà)一個(gè)面包唄！”馬良皺起了眉頭說(shuō)：“不行啊，等會(huì)兒又闖禍了�！痹谖乙淮斡忠淮蔚囊�求下，馬良畫(huà)了一個(gè)面包�？擅姘�一出來(lái)就跑走了，我無(wú)奈地?fù)u頭嘆息。

　　放學(xué)了，馬良要走了，我依依不舍地跟他說(shuō)再見(jiàn)�！翱炱饋�(lái)，上課還睡覺(jué)！”彭老師如獅子般吼了起來(lái)。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！

　　我們的班級(jí)作文 篇31

　　說(shuō)到我們班，我不得不說(shuō)一下我們班的“三大名人”。

　　曹煜銘是我們班的“飛毛腿”。他瘦瘦的身材，戴著一副眼鏡。跑起步來(lái)雙手不停地?cái)[動(dòng)，他擺的可不一樣了。我們是前后擺臂，但他是左右擺臂。是不是與眾不同呢！

　　“寫(xiě)作大王”是我們班的鄒雨芯。她是我們班唯一一個(gè)短頭發(fā)的女生。上課時(shí)，她的雙眼炯炯有神，顯得非常專注。只要寫(xiě)作文，她就說(shuō)：“我簡(jiǎn)直來(lái)到了天堂啊！”而且，我作文寫(xiě)了半面時(shí)，她都寫(xiě)完了。這簡(jiǎn)直是神速啊！她還很樂(lè)于助人，看小朋友摔倒了，她總是第一個(gè)去扶。

　　“舞蹈大師”是我們班的馮嬌語(yǔ)。她嘴唇紅紅的，皮膚白白的，是個(gè)文靜、文雅的女生。去年冬天的“六一”活動(dòng)，因?yàn)樘�冷，沒(méi)有看到舞蹈。老師用光盤放到大屏幕上給我們看。她那優(yōu)雅的姿態(tài)，美麗的劈叉，把全班同學(xué)都看呆了。她還是我們班的.“暴力女”只要誰(shuí)欺負(fù)她，她用各種方法報(bào)仇。有一次，我們班的男生揪她的衣服，她會(huì)伸出她的“魔爪”揪男生的耳朵。男生痛得嗷嗷直叫，說(shuō)：“女王陛下，放過(guò)我吧！”她才會(huì)說(shuō)：“這次先放過(guò)你了�！�

　　這就是我們班的“三大名人”，你們喜歡嗎？

　　我們的班級(jí)作文 篇32

　　每個(gè)班的同學(xué)都有自己的特點(diǎn)，現(xiàn)在我來(lái)介紹我們班同學(xué)給你認(rèn)識(shí)吧！

　　先介紹我們班的“學(xué)霸”王子妍，她有一頭烏黑的頭發(fā)，炯炯有神的大眼睛，她非常喜歡看閱讀書(shū)和作文書(shū)，下課了，許多女生找她玩，她都不去，只愿意看書(shū)。

　　再介紹我們班的“大畫(huà)家”莊王琦，他畫(huà)的畫(huà)可以騙過(guò)任何一個(gè)人，他畫(huà)的公雞睡眼朦朧，活靈活現(xiàn)的，把同學(xué)們逗得哈哈大笑。

　　最后隆重的介紹我們班的球迷――王雨辰，他是我最好的隊(duì)友，不管刮風(fēng)還是下雨，我們參加過(guò)的籃球比賽都會(huì)贏，他的傳球、三步上籃，三分球這些基本功都超過(guò)了我。

　　在一次三班pk五班的比賽中，我與王雨辰的'配合，讓所有在場(chǎng)的人嘖嘖稱贊，就在最后一分鐘，三班投進(jìn)了一個(gè)三分球，使我們的差距變大了，但是我們不放棄，只見(jiàn)王雨辰以旋風(fēng)般的速度連過(guò)三人，一下子就來(lái)到對(duì)方后衛(wèi)的面前。他把球往左邊一晃，一個(gè)假動(dòng)作騙過(guò)了兩個(gè)人，以一個(gè)大灌籃贏得了冠軍。

　　這就是我們班，班里每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，你們很羨慕我們班吧！

　　我們的班級(jí)作文 篇33

　　我們班有“三大寶”，就是何陳軒、柳莫白和夏鈺涵。他們分別被我們稱為“智高星”、“書(shū)呆子”和“舞蹈之星”。

　　我先來(lái)介紹“智高星”，他的名字叫何陳軒。他的眉毛彎彎的，像月牙；眼睛又大又圓，嘴唇是淡紅的。每次我們遇到難題都會(huì)去問(wèn)他，他只要看題目，就有了解題思路，他還會(huì)不厭其煩地告訴我們?cè)趺唇忸}。

　　我再來(lái)介紹“舞蹈之星”，她的名字叫夏鈺涵，眉毛又細(xì)又長(zhǎng)，眼睛水汪汪的，嘴唇呈紅色，她的嘴巴笑起來(lái)很好看。她還代表學(xué)校參加了“小紅花藝術(shù)團(tuán)”。

　　最后我來(lái)介紹“書(shū)呆子”，他的`名字叫柳莫白，他的眼睛小小的，眉毛很粗，嘴唇是淡粉色的。你知道為什么我叫他“書(shū)呆子”嗎？別著急我來(lái)慢慢給你講。

　　有一次放學(xué)的時(shí)候我們都走出了教室。只有他一個(gè)人在教室里看書(shū)。我就去告訴他放學(xué)了。他仍沉浸在他的書(shū)中，我貼著他耳朵說(shuō)： “放學(xué)了！”他驚訝地看了一下教室：“同學(xué)們都走了？”他這才慢慢收起他的書(shū)離開(kāi)了教室。

　　這就是我們班里的“三大寶”。

　　我們的班級(jí)作文 篇34

　　瞧瞧，我們班上有54個(gè)鮮花，其中有三朵最鮮艷奪目，今天我就來(lái)給你們介紹介紹。

　　我們班首先不得不說(shuō)的就是丁凡珈，她不僅歌唱得好，學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)。每次上課都能看見(jiàn)她積極舉手，被稱為“語(yǔ)文天使”。

　　再說(shuō)說(shuō)朱翊宸，這可是為大嘉賓了。她是真正的學(xué)霸，每次英語(yǔ)考試都能輕松考到一百分，被稱為“英語(yǔ)大王”。下課時(shí)，她也總是笑嘻嘻的，是一個(gè)逗人喜愛(ài)的小姑娘。

　　丁凡珈還有一個(gè)弟弟，叫丁凡珂，他可不一般，數(shù)學(xué)考試每次都能得高分。他很機(jī)靈，但是就喜歡和我唱反調(diào)。為什么這么說(shuō)呢?聽(tīng)我告訴你!

　　上課了，身為班長(zhǎng)的我肯定要管一管這53朵花了。我大聲地喊道：“別講話!”可說(shuō)話的聲音不是變小了，而是越來(lái)越大。于是我便氣勢(shì)洶洶地跑到講臺(tái)，敲著桌子大喊：“別講話了!”這時(shí)丁凡珂站了起來(lái)，我還以為他這個(gè)好學(xué)生會(huì)幫我呢，但他竟然說(shuō)的'是“快講話，快講話”。我怒氣沖沖地看向他，他正得意地跟我擺著剪刀手，做著鬼臉，真是討厭。

　　瞧瞧，這就是我們班一個(gè)充滿正能量又不失樂(lè)趣的班級(jí)，你喜歡嗎?

　　我們的班級(jí)作文 篇35

　　聽(tīng)說(shuō)今天的英語(yǔ)課由外教來(lái)上，大家都很興奮。怎么還不到上課時(shí)間呢？我們有些迫不及待了�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴終于響了，我們趕緊端端正正地坐在椅子上。

　　鈴聲剛落就從外面進(jìn)來(lái)了一位滿面笑容的外國(guó)老師，他黑黑的皮膚，白白的牙齒，卷卷的頭發(fā)。我們每次回答問(wèn)題后，他都滿意地大聲說(shuō)“答對(duì)了”或者伸出大拇指說(shuō)“ok”，這讓我們發(fā)言更踴躍了。外國(guó)老師還帶著我們玩了聽(tīng)單詞畫(huà)圖畫(huà)的游戲——就是老師說(shuō)一個(gè)英語(yǔ)單詞，同學(xué)們畫(huà)出這個(gè)單詞表示的東西。比如老師說(shuō)“plane”，我們就畫(huà)飛機(jī)。“我！”“我會(huì)！”“我想畫(huà)！”，我們都爭(zhēng)先恐后地舉手，又興高采烈地上臺(tái)去畫(huà)。畫(huà)完之后外國(guó)老師給我們打分，可是站在一邊的`外國(guó)老師的兒子王山木不服氣了，把他爸爸寫(xiě)的分?jǐn)?shù)給擦了，自己打分。外國(guó)老師沒(méi)有生氣，他高興地說(shuō)：“好的，非常感謝！歡迎王山木當(dāng)我的小秘書(shū)！”我們都被逗笑了。

　　聽(tīng)到我們又是叫又是笑，班主任老師還以為我們班出了什么亂子呢，急忙探頭來(lái)看——哪里有什么“亂子”，我們正在高興地、投入地跟外教上課呢

　　我們的班級(jí)作文 篇36

　　在我們班，有一個(gè)同學(xué)，他叫鐘運(yùn)偉，他從四年級(jí)下學(xué)期以來(lái)到現(xiàn)在一直被我們班大部分同學(xué)歧視！我恨！每當(dāng)我和李韻菁看到他被欺負(fù)時(shí)，我們更多的是無(wú)奈和難受，一個(gè)好好的人，被人取外號(hào)叫“鼻屎王”，這外號(hào)實(shí)在是不堪入耳，他，只是一個(gè)皮膚黑點(diǎn)，家里窮點(diǎn)，發(fā)言時(shí)緊張會(huì)喘氣的同學(xué)，為什么要傷害他？！ 他沒(méi)有朋友，所有人都不愿意碰他，都象躲瘟疫一樣躲著他，仿佛他碰過(guò)的東西就有病毒，誰(shuí)都不敢沾，覺(jué)得很臟。 我們班，一直是文明班，是大家心中的好班級(jí)，但一切看來(lái)，是多么虛偽！做作！一切都是外表的！我恨，我憤恨！ 排隊(duì)做操，沒(méi)有一個(gè)人愿意和鐘運(yùn)偉站在一起，都躲著他；別人做錯(cuò)事，每次都是他錯(cuò)；他碰過(guò)我的一本書(shū)，所有人都看著我，我把書(shū)揀了起來(lái)，大家都唏噓一片；每一次，大家都會(huì)一起嘲笑他。 盡管，我從沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)他哭，我相信，他哭過(guò)的`，只是我看不到！ 記得他說(shuō)過(guò)“班上每個(gè)人都討厭我，不愿意和我做朋友�！甭�(tīng)到這句話，我心都凝固了，這該是怎樣的一個(gè)人說(shuō)出的一句話！我恨我們班，我要拯救這個(gè)傷痕累累的靈魂！

　　我們的班級(jí)作文 篇37

　　一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到了，四（2）班真是團(tuán)結(jié)，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真有意義。

　　首先，我們進(jìn)行的是廣播體操，經(jīng)過(guò)辛苦的排練，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是小菜一碟嘛！我們穿著整齊的著裝，慢跑來(lái)到操場(chǎng)。呀！每個(gè)班都精神飽滿，服裝一致，我們隨著音樂(lè)，踏著整齊的步伐，拉開(kāi)了“追風(fēng)運(yùn)動(dòng)，啟航吉尼斯”運(yùn)動(dòng)會(huì)的帷幕……

　　最讓人難忘的就是三分鐘八字繩了，因?yàn)椴芬晦D(zhuǎn)學(xué)了，所以我加入了八字繩隊(duì)伍。第一次加入那么厲害的`八字繩隊(duì)伍，真有點(diǎn)不適應(yīng)。旖鑠、晨逍等八字繩隊(duì)員教我怎樣更好地出入，怎樣單腳跳……

　　在比賽之前，我緊張地不得了！心里就像有一只小兔在不停地跳啊跳，還胡思亂想：如果我拖后腿怎么辦？如果跳到我這里，斷了怎么辦？

　　“嗶”哨子響了！排頭景燁起了個(gè)好頭。我快速接上去，單腳一跳，就輕松地跳了過(guò)去。就這樣，我們一個(gè)接一個(gè)，做到了三分鐘不間斷！哨子又響了，“315�！蔽矣行┎豢伤甲h！大家情不自禁大聲叫了起來(lái)，每個(gè)人的心里比吃了蜜還甜。俗話說(shuō)得好：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”能獲得這么好的成績(jī)，少不了平時(shí)的練習(xí)。當(dāng)然，我們還少不了“啦啦隊(duì)”……

　　今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)是最難忘的！

　　因?yàn)槊總�(gè)人都超越自我！超越吉尼斯！

　　我們的班級(jí)作文 篇38

　　在我們班上，有一個(gè)著名的“膽小鬼”。她的名字叫鄭。她有一雙特別的眼睛，水汪汪的眼睛，一雙淺色的眉毛和長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛。她經(jīng)常閃閃發(fā)光。她特別迷人。他身后是一根長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，經(jīng)常被甩來(lái)甩去。

　　為什么我們叫她“懦夫”？別急，別急，聽(tīng)我慢慢告訴你:有一天，我們?cè)陟o靜地看書(shū)，鄭也陶醉在的書(shū)海中。忽然，鄭發(fā)出一聲尖叫，像救護(hù)車的警笛聲，這一下驚動(dòng)了所有人。原來(lái)是一只蟑螂爬到了她的書(shū)上。她嚇得臉色發(fā)白，然后連著拉了一連串的警笛，聲音震耳欲聾，讓所有人都感到不安，幾乎整個(gè)學(xué)校都能聽(tīng)到。因此，每個(gè)人都稱她為“高調(diào)的妹妹”。我們沒(méi)有任何人幫助她，只是哈哈大笑。一聲尖叫之后是一陣哭泣。她迷人的.眼睛閃著金光，晶瑩的淚珠一滴一滴流下來(lái)。教室突然變成了歡樂(lè)的海洋，每個(gè)人都嘲笑她膽小如鼠。

　　這時(shí)，男學(xué)生把蟑螂踩死了。一些女學(xué)生給了她紙巾，一些在附近安慰她，但是她在自習(xí)課上震驚了。

　　最后老師走過(guò)來(lái)問(wèn)我們?cè)趺戳�。我不假思索就說(shuō)了。老師說(shuō)沒(méi)什么好害怕的。蟑螂不會(huì)被你的哭聲嚇?biāo)绬�？鄭突然變得滿面春風(fēng)，教室里也恢復(fù)了平靜。

　　這是我們班上真正的“懦夫”。你覺(jué)得她怎么樣？

　　我們的班級(jí)作文 篇39

　　我是光谷八小三年級(jí)（2）班的學(xué)生。我們班一共有49位同學(xué)，其中男生33人，女生17人。班主任是張園老師。

　　我非常愛(ài)我們班，因?yàn)樵谶@個(gè)班我感覺(jué)到了大家對(duì)我的關(guān)心和友愛(ài)。由于我身體不好，愛(ài)生病，經(jīng)常耽誤學(xué)習(xí)。每當(dāng)我病好回班里后，同學(xué)們都會(huì)主動(dòng)幫我補(bǔ)習(xí)功課，這讓我非常感動(dòng)。

　　我愛(ài)我們班，還因?yàn)榘嗌嫌幸蝗簩W(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異、樂(lè)于助人的好伙伴。大家一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)。我們班的.班長(zhǎng)董貝妮不僅成績(jī)好，心腸也好。不管是誰(shuí)有困難，她都會(huì)主動(dòng)去幫助別人。她的成績(jī)非常棒，一直是大家學(xué)習(xí)的榜樣。

　　我愛(ài)我們班，更因?yàn)槲覀儼嘤幸晃缓吞@可親、平易近人的班主任張老師。她很年輕，像姐姐一樣關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。我身體不好，每當(dāng)變天時(shí)，張老師經(jīng)常關(guān)心我，問(wèn)我冷不冷，提醒我要注意身體。她整天和我們?cè)谝黄�，為我們付出了很多心血，是一位值得我們尊敬和�?ài)戴的好老師。

　　我們?nèi)�二班好比一個(gè)大“鳥(niǎo)巢”，我就像小鳥(niǎo)一樣在“鳥(niǎo)巢”里快樂(lè)成長(zhǎng)著。我深深愛(ài)著我們這個(gè)班集體。

　　我們的班級(jí)作文 篇40

　　一天早晨，一只小精靈飛到我們教室里。

　　這只小精靈可聰明了，它的個(gè)頭就像大拇指這么大，它有透明的翅膀，藍(lán)色的眼睛，小小的嘴巴還一張一合地說(shuō)著話：“我有復(fù)原公物的能力，接下來(lái)，就讓我們一起保護(hù)公物吧�！�

　　下課了，調(diào)皮鬼小明三步并做兩步走上講臺(tái)，嬉皮笑臉地把粉筆掰成了好幾段，像扔流星彈一樣扔向同學(xué)們，同學(xué)們非常生氣。這時(shí)，小精靈沖了過(guò)來(lái)，生氣地對(duì)小明說(shuō)：“你這樣是不禮貌的行為，粉筆是老師上課的工具，是公共用品�！毙∶髀�(tīng)了，慚愧地低下了頭。小精靈看小明知錯(cuò)了，小手一揮，原本斷斷續(xù)續(xù)的粉筆又變得完好無(wú)損，同學(xué)們贊揚(yáng)聲一片。

　　上課時(shí)，小軍的鋼筆不出墨水了，他用力一甩，不料，墨水濺到桌子上，星星點(diǎn)點(diǎn)。小剛看到，好像激發(fā)了他大畫(huà)家的靈感，拿起筆在桌子上開(kāi)始左描右畫(huà)，原本干凈的桌子不一會(huì)兒功夫變成了大花臉。小精靈飛過(guò)來(lái)，趕緊制止小軍說(shuō)：“桌子是公共用品，你這樣涂抹，桌子也會(huì)哭的`。”小剛聽(tīng)了趕緊拿紙巾擦拭，小精靈看小剛知錯(cuò)了，也幫起忙來(lái)。

　　一段時(shí)間后，經(jīng)過(guò)小精靈的幫助，同學(xué)們養(yǎng)成了愛(ài)護(hù)公物的好習(xí)慣。

　　我們的班級(jí)作文 篇41

　　我們班的人各有各的特點(diǎn)。下面，我就給大家介紹下我們班里的同學(xué)吧。

　　首先值得一提的是我們的班長(zhǎng)周俊伊，她長(zhǎng)著一頭烏黑油亮的長(zhǎng)發(fā)，兩只大眼睛炯炯有神。她以身作則，不僅自己成績(jī)好，還樂(lè)于幫助其他同學(xué)。

　　第二個(gè)要說(shuō)的是我班的張陽(yáng)。他高高瘦瘦的，戴著一副近視眼鏡。因?yàn)樗�心直口快，。同學(xué)們送給他一個(gè)“快嘴張三刀”的綽號(hào)。別看他說(shuō)話不中聽(tīng)，他可是名副其實(shí)的“刀子嘴，豆腐心”。

　　最后，要隆重介紹下我們班的“開(kāi)心果”趙紫涵。她不僅人長(zhǎng)得很有喜感，說(shuō)起話也風(fēng)趣幽默。經(jīng)常逗得同學(xué)們捧腹大笑。

　　有一次，我們班期中考試沒(méi)考好。同學(xué)們的情緒都很低落，一個(gè)個(gè)垂頭喪氣的，像霜打了的茄子。張陽(yáng)二話不說(shuō)，走上講臺(tái)，拿起粉筆在黑板上畫(huà)了兩只一大一小的豬。

　　很明顯大的.那只是豬媽媽，另一只是小豬寶寶。見(jiàn)同學(xué)們不解，她解釋道：“這只豬媽媽的名字叫失敗，而豬寶寶的名字叫成功。失敗乃是成功的媽媽，沒(méi)有失敗哪來(lái)的成功呢？”一句話逗得大家會(huì)心而笑，班里的氣氛又重新活躍了起來(lái)。

　　這就是我們班，同學(xué)們友善、樂(lè)觀、積極。我喜歡我們這個(gè)班。

　　我們的班級(jí)作文 篇42

　　今天，曹老師說(shuō)下午第二節(jié)課半的時(shí)候樂(lè)高的人來(lái)到我們班上課。整個(gè)班都興奮又高興。

　　到了下午樂(lè)思貝樂(lè)高中心的小鹿老師來(lái)給我們上課。

　　首先，小鹿老師給我們大家問(wèn)了個(gè)問(wèn)題，汽車是靠什么來(lái)發(fā)動(dòng)的`？我們大家異口同聲的回答了答案：汽油！然后小鹿老師又問(wèn)我們什么是在生能源？有人舉手回答說(shuō)：“是可以用過(guò)以后在利用的能源，比如：太陽(yáng)能、水能、風(fēng)能......”又問(wèn)大家什么是靠風(fēng)運(yùn)行的？又有人回答說(shuō)：“風(fēng)車、熱氣球、風(fēng)箏等等”

　　接下來(lái)，老師讓每個(gè)小組拼裝一個(gè)風(fēng)能小車，然后進(jìn)行比賽。首先我們先拼裝風(fēng)能小車的底盤，我們先把四個(gè)輪胎拼好，再插上船帆，風(fēng)能小車就做好了。

　　接下來(lái)，我們又進(jìn)行了比賽，各個(gè)組不相上下，各不相讓。輪到我們組了，我們用盡全部的力氣扇，可是我們還是輸了。

　　不知不覺(jué)中一節(jié)課的時(shí)間在老師生動(dòng)的講解中就走進(jìn)尾聲，我不僅學(xué)到了許多到了書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。老師的課也生動(dòng)有趣，真是受益匪淺，真想讓時(shí)間過(guò)的慢點(diǎn)，最后我們把風(fēng)能小車戀戀不舍地拆了，然后交給老師。希望以后還有這種機(jī)會(huì)，讓樂(lè)高老師給我們講課。

　　我們的班級(jí)作文 篇43

　　我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)，樂(lè)于助人，勤勞的班級(jí)。

　　先說(shuō)說(shuō)我們班是怎樣團(tuán)結(jié)的吧！在學(xué)雷鋒活動(dòng)月中，我們班捐的錢在學(xué)校里本來(lái)是排第三的，但在現(xiàn)場(chǎng)捐款中，我們班所捐的錢比六（2）班少了10元，于是，小玉和一些同學(xué)便自動(dòng)掏出了本來(lái)用來(lái)買學(xué)習(xí)用品的錢捐了出去。我們班便比其他班多捐了幾元得了第二名，這就是我們班的團(tuán)結(jié)。

　　我們班最大的共同點(diǎn)就是：勤勞。例如：星期五的下午，我們學(xué)校準(zhǔn)備搞清潔，第一節(jié)課下課后，我們便分工合作，我和一些女同學(xué)負(fù)責(zé)擦窗戶，小嘉過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“小湘，你擦完窗戶后幫我扶著椅子，行嗎？”我說(shuō)：“行呀�！边^(guò)了一會(huì)，班上的四臺(tái)風(fēng)扇都被小嘉擦得干干凈凈了。

　　我們班的男生都有一個(gè)共同點(diǎn)就是：樂(lè)于助人。在我們班有一位比較特殊的的.人。有一次，這位同學(xué)突然發(fā)病，那個(gè)時(shí)候我們正在上課，有的同學(xué)看見(jiàn)那個(gè)同學(xué)發(fā)病了，我們班的男生便沖了上去，有的幫他擦風(fēng)油，有的幫他按住手，有的把他扶起來(lái)大家都不慌不忙的做著。這就是我們班的男生。

　　我們班就是一個(gè)這樣的班級(jí)，一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。

　　我們的班級(jí)作文 篇44

　　我們班簡(jiǎn)直是高手如云�。「鱾�(gè)都是老師的客星！雖然學(xué)校規(guī)矩很多，但我們破戒的招數(shù)那是多不勝數(shù)�。【驼f(shuō)周一要穿禮服吧！別看升旗的時(shí)候我們班是清一色全校穿的最整齊的！但一升完棋，我們班絕對(duì)是清一色的校服！望得你目瞪口呆，呵呵。

　　學(xué)校的怪規(guī)矩還真多，褲子明明就很大，但他們偏不給我們改，但我們班就是改，開(kāi)始就死腦筋，你剪一次我改一次，看誰(shuí)比誰(shuí)倔強(qiáng)，但后來(lái)我們發(fā)現(xiàn)行不通，嘿！我們還有辦法,大不了帶2條褲子，到檢查時(shí)大不了把沒(méi)改的套住改了的,任你千里眼也看不出我們的72邊，哈哈！!

　　學(xué)校還有和致命的規(guī)矩，就是沒(méi)月要檢查儀表，不用說(shuō)就是剪毛，不用說(shuō)，我們班最怕的就是這個(gè)，每次都是聞之風(fēng)云變色。每到這時(shí)候，老師也特給面子給我們20分鐘的時(shí)間自己打理！不用說(shuō)！全班都在對(duì)著鏡子照生怕自己的.偽裝技術(shù)不夠，若實(shí)在演示不住，就讓同學(xué)幫自己剪。俗話說(shuō)得好："寧給君子得志，也不讓小人威風(fēng)。"這正體現(xiàn)我們班的精神，畢竟同學(xué)不會(huì)那么狠心嘛！

　　呵呵!這就是我們班不錯(cuò)吧！雖然學(xué)習(xí)倒數(shù)第一！但我們決對(duì)是最聰明的！!

　　我們的班級(jí)作文 篇45

　　我們班里有許多溫和幽默，善良又可愛(ài)的同學(xué)，下面我就給你們一一介紹吧。

　　首先值得一提的是我們班的“二胡小姐”周純。她有一頭烏黑油亮的短發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，小巧的手拉起二胡，真是太動(dòng)聽(tīng)了！有一次他在元旦節(jié)晚會(huì)上表演了一段動(dòng)人的'二胡伴奏，那聲音真是美妙極了！

　　下面要提的人，就是班里最著名的“飛毛腿”侯朝陽(yáng)，他有一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)小小的鼻子，有力的雙腿跑起步來(lái)可快了！有一次舉行春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，他參加了50米賽跑，只見(jiàn)他聽(tīng)到槍聲一響，猛地向前方?jīng)_去，真像一只跑得飛快的獵豹，最終他獲得了第一名。

　　下面隆重介紹我們班的“古箏公主”張乙晨，她有一頭烏黑油亮的長(zhǎng)發(fā)，一雙水靈靈又透著單純的眼睛，一張鮮紅的嘴巴，雙頰還有一個(gè)紅紅的小酒窩，你可別小看她那白嫩的雙手，其實(shí)她古箏彈得棒極了。有一次，她在校集體里彈了一首《大長(zhǎng)今》，那聲音聽(tīng)起來(lái)像是沐浴在海風(fēng)里，動(dòng)聽(tīng)極了！她還上了電視臺(tái)呢！其實(shí)呀，她還是“語(yǔ)文女王”，每次語(yǔ)文考試她都能考100分，別人問(wèn)他問(wèn)題，她也會(huì)耐心地一一解答。

　　這就是我們班，你們喜歡嗎？

　　我們的班級(jí)作文 篇46

　　今天，上自習(xí)課時(shí)，我同桌在睡覺(jué)，他頭上的瞌睡蟲(chóng)飛到了我頭上。漸漸地，我也睡著了。

　　咦？總是聽(tīng)到掌聲，我睜開(kāi)眼一看，原來(lái)是來(lái)了一位新同學(xué)，他手里拿著什么寶貝，穿一身和馬良一樣的衣服，我再仔細(xì)一看，這就是馬良！老師說(shuō)：“馬良，你找一個(gè)空位坐吧！”馬良就來(lái)到了我同桌的坐位上，因?yàn)槲彝�桌今天沒(méi)來(lái)。馬良剛坐到我旁邊就打下課鈴了。我高興地說(shuō)：“馬良，把你的神筆給我看看嘛！”馬良爽快地說(shuō)：“好吧！”我拿著神筆畫(huà)了個(gè)圓，圓一下子跳了出來(lái)。上課了，馬良說(shuō)：“把神筆給我，把它擦掉！”我是班長(zhǎng)要去管同學(xué)了，只能讓馬良擦了。

　　我管半天，李老師都沒(méi)來(lái)，同學(xué)們還不聽(tīng)我的。我就讓馬良畫(huà)出李老師。李老師剛上講臺(tái)，真的李老師來(lái)了，我趕緊說(shuō)：“馬良，把假的.李老師擦了�！瘪R良很著急地把李老師擦了，這才沒(méi)出現(xiàn)什么混亂的情況。

　　上體育課時(shí)，我說(shuō)：“馬良，畫(huà)個(gè)足球踢一下吧！”馬良畫(huà)出了足球。我飛毛腿一踢，足球卻說(shuō)：“別踢我！”馬良笑著說(shuō)：“就是要踢，好玩！”

　　愉快的一天就這樣過(guò)去了，馬良說(shuō)：“我要去拯救百花村了，再見(jiàn)！”我也說(shuō)著：“再見(jiàn)！”突然，老師大聲說(shuō)：“你和誰(shuí)說(shuō)再見(jiàn)？”我醒來(lái)了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。

　　我們的班級(jí)作文 篇47

　　說(shuō)起我們班的女生,那我們男生是怒發(fā)沖冠,現(xiàn)在我就來(lái)介紹我們班的紅色娘子軍和她們的軍長(zhǎng)"三大才女"吧!

　　第一大才女——小韞，烏黑的頭發(fā)，長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，大大的腦袋，中等個(gè)子，一副大公主的.架勢(shì)總是不忘記擺現(xiàn)出來(lái)。她對(duì)我們男生可說(shuō)是“眼中釘”，每當(dāng)我們男生與女生搏斗時(shí)，她便會(huì)使用自己的絕招——“辮掃功”，弄得我們是抱頭鼠竄。

　　第二大才女——小琪兒，白白的皮膚，水汪汪的眼睛，櫻桃小嘴，瘦瘦的身材，生氣時(shí)便會(huì)用眼睛緊緊地盯著對(duì)方，就像嘴里吃了包子似的�？伤�也很善解人意，雖然說(shuō)武力不怎么樣，但智力卻勝過(guò)諸葛亮，每次與男生對(duì)戰(zhàn)時(shí)，只光靠她那“三寸不爛之舌”，就可以讓我們男生輸?shù)眯姆�口服，連一句話都說(shuō)不出來(lái)了！

　　第三大才女——小鑫鑫，梳著個(gè)馬尾辮，喜歡穿牛仔裙，天生一副瓜子臉上鑲嵌著兩個(gè)小酒窩，笑起來(lái)如天使般可愛(ài)，平時(shí)與男生是和平相處。

　　雖然談到我們班的“三大才女”，我就會(huì)火冒三丈，但是我還是佩服小韞的武功、小琪兒的智慧和小鑫鑫的處友能力，你們也來(lái)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)她們吧，吃了她們的虧，到時(shí)候可別說(shuō)是我介紹的��！

　　我們的班級(jí)作文 篇48

　　今天，書(shū)聲瑯瑯的教室里，飛進(jìn)了一只大蛾子。

　　這是一只黑白相間的大蛾子，長(zhǎng)著一雙似黑豆的眼睛，一對(duì)有力的大翅膀，扇起來(lái)，一個(gè)“航程”可以飛得又遠(yuǎn)又高。因?yàn)樗�的駕到，轉(zhuǎn)移了全班的注意力，頓時(shí)，全班喧鬧開(kāi)來(lái)。

　　所有的目光都朝著大蛾子行注目禮。大蛾子環(huán)繞著教室飛行了一圈，就想飛出教室，始終在跟蹤大蛾子的蘇佳騰一個(gè)箭步把門關(guān)上，大蛾子連忙調(diào)轉(zhuǎn)航向，最后，大蛾子停在日光燈管上，悠閑地觀賞著下面的風(fēng)景……

　　“蛾子又飛起來(lái)啦，蛾子又飛起來(lái)啦！”不知是哪位發(fā)出尖叫，全班又鬧得象開(kāi)鍋了似的。

　　大蛾子似乎喜歡玩“旋轉(zhuǎn)木馬”，繞著電風(fēng)扇，一上一下，得意洋洋的'飛行……啪！啪啪！大蛾子一不留神，竟然撞到電風(fēng)扇上，受了輕傷，它搖晃著身子，倉(cāng)皇地向外逃竄，有的同學(xué)舉手迎面攔截，有的同學(xué)拿起鉛筆盒尾追攻擊，可憐的大蛾子四處亂飛，最后，撞落到張煒燦的手臂上，張煒燦緊張得向外一甩手臂，大蛾子被甩落到窗臺(tái)上，它跌跌撞撞爬了起來(lái)，扇動(dòng)受傷的翅膀，搖擺著身子奮力往窗外飛。砰！不知誰(shuí)飛快地關(guān)上窗子，可憐的大蛾子正好被夾住身子，“壯烈犧牲”了！

　　真是一波三折啊！我朝窗臺(tái)看了看，窗臺(tái)的一角，鮮血淋淋……

　　我們的班級(jí)作文 篇49

　　每到上課鈴響，老師還沒(méi)來(lái)的時(shí)候，整層樓最吵的就是我們班了，唉！我們班讓老師真頭疼。

　　頭號(hào)調(diào)皮王要說(shuō)衛(wèi)軒豪了，他矮矮的身材還算比較瘦，長(zhǎng)著一副無(wú)辜的臉，卻凈生禍端。每次老師還沒(méi)來(lái)，他就要站在教室門口，貓著腰，機(jī)敏地轉(zhuǎn)著臉，還不時(shí)的.為我們報(bào)信：“老師還沒(méi)來(lái)！”結(jié)果，每個(gè)老師都要把他訓(xùn)一頓，每天不惹點(diǎn)事就不回家。不過(guò)當(dāng)我同桌的時(shí)候，他到安分許多。

　　二號(hào)調(diào)皮要數(shù)楊蕭華了，他比衛(wèi)軒豪更矮更瘦，因?yàn)轭^比較大，所以得了個(gè)外號(hào)叫“楊大頭”，他人沒(méi)有衛(wèi)軒豪聰明，但調(diào)皮和他不分上下。我們?cè)诮淌�，他在外面，我們�?zhàn)隊(duì)，他在教室里待著。做課間操時(shí)他在校園游蕩，不得已，老師為他找了一個(gè)“保姆”，把他走哪兒帶哪兒，結(jié)果他還是外甥打燈籠——照舊，依舊游蕩。

　　我們班除了調(diào)皮王，還有“學(xué)霸”。

　　李一峰就是那個(gè)“霸”，每次都排到第一名，老師對(duì)他分外關(guān)切，因?yàn)樗�的語(yǔ)文最好。

　　數(shù)學(xué)的“霸”就是我了，從小，數(shù)學(xué)老師都不叫我回答問(wèn)題，但是她很喜歡我，我的數(shù)學(xué)在五四班“掛頭牌”已多年！

　　我們班的調(diào)皮王們，希望你們能夠多多改正自己，向著品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)看齊，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們班的優(yōu)點(diǎn)，使我們變成最棒的，加油吧！

　　我們的班級(jí)作文 篇50

　　今天下午，劉老師布置作業(yè)的時(shí)候，其中作業(yè)3：描寫(xiě)近期發(fā)生在身邊的一件事（在學(xué)校、家里或路上發(fā)生的事）。同學(xué)們一看，哇呀呀！一個(gè)個(gè)抓耳撓腮、苦思冥想、絞盡腦汁，幾個(gè)淘氣包還低聲說(shuō)道：“啊呀呀��！見(jiàn)鬼了，見(jiàn)鬼了，這作文怎么寫(xiě)呀？！”

　　這時(shí)，一個(gè)天外來(lái)客——小蜜蜂從窗戶外飛了進(jìn)來(lái)。她一會(huì)兒飛東，看看；一會(huì)兒飛西，瞧瞧。她飛到了潘尤熙和黃亮瑜的桌子上，黃亮瑜嚇得鉆到了桌子底下，只見(jiàn)他瑟瑟發(fā)抖，還小聲的嘀咕道：“不要到我這兒，不要到我這兒呀�！迸擞任鯂樀檬掷锉Ьo了本子站了起來(lái)，看著自己的桌子發(fā)呆。她又飛到了李正和張雅雯的桌子上，李正嚇得頭倒在了我的桌子上，張雅雯嚇得縮到了墻邊。小蜜蜂看了看他們，似乎在說(shuō)：“哼，膽小鬼！！”接著她又飛到了我和濮天鴻的桌子上，我和濮天鴻嚇得直搖最終小蜜蜂飛走了。誰(shuí)知這時(shí)劉老師還“幸災(zāi)樂(lè)禍”的大叫“啊呀？這一周的.作文題材沒(méi)有了，看你們寫(xiě)什么作文��！”我們一下涌到窗前大聲的叫道：“小——蜜—蜂，你快快回來(lái)吧——，我們的作文——題材——沒(méi)有了�！�

　　可是小蜜蜂已經(jīng)飛得無(wú)影無(wú)蹤了。

　　我們的班級(jí)作文 篇51

　　我們班的同學(xué)各具特色，下面就看我一一道來(lái)。

　　先來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班的“大嘴巴”CYJ吧，她身材高大，比我們班的男生都高出一頭。她臉圓圓的，眼睛不大不小。她課上時(shí)不時(shí)會(huì)做出奇怪的動(dòng)作，老師提的問(wèn)題，她會(huì)立刻說(shuō)出答案，好像別人都不知道一樣。下課絕對(duì)不能說(shuō)她半點(diǎn)不好，一說(shuō)，你就有可能“小命不保”了，所以我們都叫她“滅絕師太”。

　　還有我們班的“謝寶寶”，她眼睛大大的，頭發(fā)烏黑亮麗，鼻子挺拔，櫻桃小嘴，一個(gè)字：萌。有一次她上操時(shí)一直裝作自己是小寶寶，我說(shuō)：“你覺(jué)得自己是小寶寶，就回家喝奶粉吧�！彼�這才不裝了。

　　還有一位就是我的好朋友WJC了，他眼睛大大的'，頭發(fā)烏黑烏黑的，鼻子呢，不大不小。他呀，跑得很快，可以說(shuō)是健步如飛。有一次，我和他比賽跑步，他像離弦的箭一樣沖了出去。在他面前，我甘拜下風(fēng)。當(dāng)然，他不僅是個(gè)“跑步達(dá)人”，他還是位“幽默大師”呢，每次和他講話，我都被他那風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言逗笑了。

　　這就是我的班集體，我愛(ài)這些可愛(ài)的同學(xué)們。

　　老師點(diǎn)評(píng)：每一個(gè)人都活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在小作者筆下，語(yǔ)言幽默風(fēng)趣。

　　我們的班級(jí)作文 篇52

　　我們班簡(jiǎn)直是高手如云�。「鱾�(gè)都是老師的客星！盡管學(xué)校規(guī)矩好多，但是我們破戒的招數(shù)那是多不勝數(shù)��！就說(shuō)周一要穿禮服吧！別看升旗的時(shí)候我們班是清一色全校穿的最整齊的！但是一升完棋，我們班絕對(duì)是清一色的`校服！望得你目瞪口呆，呵呵。

　　學(xué)校的怪規(guī)矩還真多，褲子明明就很大，但是他們偏不給我們改，但是我們班就是改，開(kāi)始就死腦筋，你剪一次我改一次，看誰(shuí)比誰(shuí)倔強(qiáng)，但是后來(lái)我們發(fā)現(xiàn)行不通，嘿！我們還有辦法 ,大不了帶2條褲子，到檢查時(shí)大不了把沒(méi)改的套住改了的 ,任你千里眼 也看不出我們的72邊，哈哈！!

　　學(xué)校還有和致命的規(guī)矩， 就是沒(méi)月要檢查儀表，不用說(shuō)就是剪毛，不用說(shuō)，我們班最怕的就是這個(gè)，每次都是聞之風(fēng)云變色。每到這時(shí)候候，老師也特給面子 給我們20分鐘的時(shí)間自己打理！不用說(shuō)！全班都在對(duì)著鏡子照 生怕自己的偽裝技術(shù)不夠，若實(shí)在演示不住，就讓同學(xué)幫自己剪。俗話說(shuō)得好："寧給君子得志，也不讓小人威風(fēng)。"這正體現(xiàn)我們班的精神，畢竟同學(xué)不會(huì)那么狠心嘛！

　　呵呵 !這就是我們班 不錯(cuò)吧！盡管學(xué)習(xí)倒數(shù)第一！但是我們決對(duì)是最聰明的！!

　　我們的班級(jí)作文 篇53

　　我們的班級(jí)像一個(gè)美麗的大花園，里面有四十九朵盛開(kāi)的鮮花。

　　我們班最聰明的同學(xué)是ZY，她有兩條小辮子，走起路來(lái)一甩一甩的，彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，小臉蛋像兩個(gè)紅蘋果。她的身高和我差不多，她的成績(jī)非常優(yōu)秀，每次考試都考一百分，媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“你要多向ZY學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)�！盳Y也非常樂(lè)于助人。記得有一次，我忘記帶筆袋，ZY連忙從筆袋里拿了一支筆遞給我，我說(shuō)：“謝謝你，ZY�！盳Y笑了笑說(shuō)：“幫助同學(xué)是應(yīng)該的�！�

　　班上的`ZYW多才多藝，她在班上參加了鼓號(hào)隊(duì)，我在樓上都聽(tīng)到她打鼓的聲音，太好聽(tīng)了。ZYW的腿很長(zhǎng)，學(xué)校開(kāi)了一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，她就參加了女子五十米比賽，得了第一名，給班上取得了不少榮譽(yù)。ZYW彈的鋼琴也非常好聽(tīng)，有一次我去ZYW家里玩，聽(tīng)見(jiàn)她在彈鋼琴，把鄰居都給吸引過(guò)來(lái)了。你們說(shuō)，她彈得好不好？

　　LYC是老師和同學(xué)們的小助手，最后一節(jié)課要大掃除，她積極幫老師擦窗戶，倒垃圾。

　　生活在這樣的班級(jí)，我感到十分快樂(lè)，我愛(ài)我的班級(jí)！我愛(ài)我的同學(xué)們！

　　老師點(diǎn)評(píng)：這篇習(xí)作語(yǔ)言流暢，內(nèi)容具體，好！

　　我們的班級(jí)作文 篇54

　　早上，班主任老師說(shuō)：“我們班來(lái)了一位新同學(xué)，他的名字叫孫悟空�！�

　　教室立馬炸開(kāi)了鍋，離得近的同學(xué)好奇地摸摸孫悟空毛茸茸的腦袋和冒著金光的大眼睛，有調(diào)皮膽大的還偷偷地從孫悟空油光锃亮的毫毛中拔出來(lái)一根。

　　班主任大喝了一聲；“請(qǐng)回到自己的座位上，要上課了！”同學(xué)們這才一步三回頭地乖乖坐好。孫悟空也大步流星地走到一個(gè)空位安置好。

　　第一節(jié)課終于上完了，下課鈴聲一響，同學(xué)們就一窩蜂地來(lái)到了孫悟空的座位旁，一個(gè)梳著馬尾辮的小女孩問(wèn)道：“你是怎樣看出是白骨精扮演的老公公、老太婆和美麗的女子的.？又是怎樣擁有分辨善惡的能力的呢？”

　　還沒(méi)等孫悟空回答，又一個(gè)長(zhǎng)得黑黑的外國(guó)小女孩也用蹩腳的中文問(wèn)道：“還有、還有你怎么把一根毫毛變成無(wú)數(shù)個(gè)小猴子的？一個(gè)筋斗真的能翻十萬(wàn)八千里嗎？”

　　其他同學(xué)也紛紛提出自己的疑問(wèn)。

　　孫悟空沒(méi)有一一回答我們，而是直接從頭上拔出根毫毛，吹口氣兒，請(qǐng)同學(xué)們到自己的眼睛里去看看。

　　同學(xué)們進(jìn)入孫悟空的眼睛里后，自己的疑惑一下子就被解開(kāi)了。

　　“丁零零！”我的鬧鈴響了。我睜開(kāi)惺忪的睡眼，哎呀，原來(lái)是一場(chǎng)美麗的夢(mèng)。

　　我們的班級(jí)作文 篇55

　　如果要評(píng)哪個(gè)班級(jí)最亂，那我們班肯定榜上有名。

　　早自休，老師還沒(méi)來(lái)，我們班就鬧起來(lái)了，有的在黑板上亂畫(huà)，有的'在玩磁鐵，有的在追人，一位同學(xué)進(jìn)來(lái)，他戴著眼鏡。于是調(diào)皮大王就喊到：“瞧，‘四眼田雞’來(lái)了�！贝蠹夜�哈大笑……隔壁班的老師過(guò)來(lái)說(shuō)：“怎么回事，怎么那么吵？叫人怎么上課�。　笨墒抢蠋焺傋�，我們班又開(kāi)始吵，沒(méi)辦法，只好四個(gè)班的班主任全來(lái)“鎮(zhèn)壓”才行。

　　第一個(gè)老師說(shuō)：“你們要是去比天下第一大吵班，保證你們第一。”第二個(gè)老師說(shuō)：“你們比火箭發(fā)射還吵。”第三個(gè)老師說(shuō)：“我求你們不要吵行嗎？”第四個(gè)老師說(shuō)：“其他班表現(xiàn)都好，就你們班亂哄哄。”

　　考試時(shí)，老師讓我當(dāng)糾察，老師一走，于是大家便吵起來(lái)，我讓大家別吵，他們卻說(shuō)：“憑什么聽(tīng)你？”老師一來(lái)要交考卷。反而有人告狀說(shuō)：“他沒(méi)讓我們考，反而叫我們抄答案。”我連忙爭(zhēng)辯：“沒(méi)有……”老師一看，便對(duì)我說(shuō)：“你真是太不負(fù)責(zé)，居然讓全班抄答案，這次你不用考了�！蔽艺娴膶�(duì)我們班好失望。他們表現(xiàn)不好，還連累了我。

　　我們的班級(jí)作文 篇56

　　我們六一班，奇葩滿天飛。頂撞老師的，卷紙亂寫(xiě)的，層次不窮！先來(lái)看看這個(gè)天秀之人。

　　奇葩一號(hào)——張祁偉

　　張祁偉這位大仙，我們是真不敢恭維，他的腦殼子是真的好使。那天我們正在寫(xiě)卷紙，有一道這樣的題：一天有一位遠(yuǎn)道來(lái)的客人，爸爸高興的.說(shuō)：“（ ）”，這個(gè)空本應(yīng)填：“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不易樂(lè)乎？”可這位天之驕子卻填了一個(gè)讓我們笑掉大牙的答案————他填：“快滾出去，你沒(méi)敲門！”這個(gè)答案讓老師“和顏悅色”地把他“請(qǐng)”出了教室，并獎(jiǎng)勵(lì)他了一份充滿濃濃“愛(ài)意”的語(yǔ)文大禮包……

　　奇葩二號(hào)——閆一墨

　　對(duì)于這個(gè)人，我只想說(shuō)：“請(qǐng)讓我們用滿懷愛(ài)意的大嘴巴子，歡迎這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)給我們二十五趟樓梯的人�！蔽襾�(lái)講講這位天選之人的杰作：一天，我們正在上體育課，老師正在訓(xùn)我們，這位大師的嘴蹦出來(lái)幾個(gè)字，讓我們難忘：“你管我了，你管我了！你沒(méi)資格管我！”請(qǐng)大家記住這幾個(gè)字，以便下課后圍毆，呸呸呸！是以便下一個(gè)計(jì)劃，嘿嘿嘿！

　　我給我們六一班寫(xiě)了首詩(shī)：

　　六一六一，奇葩倍出。

　　沒(méi)有奇葩，不是六一。

　　我們的班級(jí)作文 篇57

　　我們班有各種各樣的人才。正因?yàn)橛辛诉@些形形色色的人，我們班級(jí)才會(huì)那么與眾不同。

　　開(kāi)心果——鄭毅然

　　一天，快要上課的時(shí)候鄭毅然突然走上講臺(tái)說(shuō)：“我給大家表演一個(gè)舞。”他夸張地跳的有模有樣的，把我們逗的哈哈大笑，有的笑的肚子疼，有的笑的流出了眼淚，有的笑的捧著肚子。這時(shí)老師已經(jīng)悄悄的走進(jìn)了教室，鄭毅然卻全然不知，還繼續(xù)跳著舞，我們笑的更歡了。老師把鄭毅然打了一下，鄭毅然這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，一回頭看是老師來(lái)了趕緊跑回座位上了，老師和我們?cè)僖淮未笮α�。他可真是我們的開(kāi)心果！

　　調(diào)皮蛋——羅易豪

　　今天我來(lái)到學(xué)�？匆�(jiàn)羅易豪拿出了一個(gè)不知是什么東西，放在了老師的粉筆盒里。上課時(shí)，老師打開(kāi)筆盒，習(xí)慣性伸出手指去拿粉筆，結(jié)果捏出來(lái)一條蚯蚓，老師嚇得大叫本能地把蚯蚓丟了出去，同學(xué)們頓時(shí)也被嚇得四處逃竄，一個(gè)個(gè)跳上了桌子。看著在地板上扭動(dòng)的肥嘟嘟的'蚯蚓，我們驚恐萬(wàn)分。最后來(lái)了另一位老師把蚯蚓抓住走了，羅易豪的下次可想而知。他膽也太大了，連老師都敢戲弄。還好有驚無(wú)險(xiǎn)，要是抓出來(lái)一條蛇那得多嚇人��！

　　我們班上像這樣的人才還有很多很多，所以我們的班級(jí)才會(huì)有五味雜談、大家才過(guò)的多姿多彩。我愛(ài)我們班！

　　我們的班級(jí)作文 篇58

　　我們班有許多風(fēng)云人物，他們都有各自的本領(lǐng)，而且他們總是可以讓我們班充滿歡聲笑語(yǔ)。

　　最淘氣

　　我們班有一個(gè)淘氣包，名叫周宇軒，他基本上考試成績(jī)都是第一名，說(shuō)白了就是倒數(shù)第一。你別說(shuō)，他還挺淘氣的，所以每次下課的'時(shí)候就是看他“雜技表演”的時(shí)候。有一次，他站在椅子上，擺出齊天大圣樣子，不僅這樣，他嘴里還說(shuō)著：“我乃齊天大圣�！庇捎趩文_站不穩(wěn)，所以差點(diǎn)摔下來(lái)。

　　最搞笑

　　我們班還有一個(gè)搞笑界的“大王”夏皓。這不，老師剛剛轉(zhuǎn)過(guò)頭，他的老毛病就犯了，站了起來(lái)，開(kāi)始了跳舞時(shí)間，好多人都強(qiáng)忍不笑，不然被老師發(fā)現(xiàn)就慘了。還有一次體育課，他把鞋都跑掉了，弄得我們哄堂大笑。

　　最嚴(yán)肅

　　對(duì)付前面的兩種人，不派個(gè)人管一管怎么行呢？這人就是劉雨軒啦，你看她又在打小報(bào)告了。打掃時(shí)還指揮你，指揮他的。我們反對(duì)她時(shí)，她說(shuō)她也在做，真是氣死我們了。

　　這就是我們班的“大明星們”。如果沒(méi)有他們，我們班就不會(huì)如此熱鬧，我愛(ài)我的班級(jí)。

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