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感人肺腑的演講稿（通用10篇）
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。在學(xué)習(xí)、工作生活中，接觸并使用演講稿的人越來越多，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編精心整理的感人肺腑的演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感人肺腑的演講稿 1
親愛的老師們，親愛的同學(xué)們:
大家好！
我們的生活中有很多時刻。只要我們仔細觀察，就會發(fā)現(xiàn)有難忘的瞬間，有精彩的瞬間，有美好的瞬間，有感動的瞬間。在所有這些時刻中，我被感動的時刻深深打動。
一個冬天的晚上，寒風(fēng)呼嘯，我正在看電視，突然聽到敲門聲。我打開門，是一個又臟又破的老頭，聾啞技工。他一直打手勢，我就煩了，就揮揮手關(guān)上門。我又聽到他敲鄰居的門，爸爸回來了，我就想起來中午叫他修自行車。我記得他又敲門了，我意識到他在挨家挨戶找車主。機械師把凍紅的手伸進口袋，拿出一張紙條，上面寫著:“恐怕你晚上要用車了”。
看到這一幕，我的眼眶濕潤了。我想起了剛才他挨家挨戶找失主的那一幕，他在寒風(fēng)中等失主很久的焦慮讓我感動。
有一次，我在看電視。一則新聞，一個3歲的小男孩在23層樓的陽臺邊上，隨時都會掉下來，讓人緊張。突然，小男孩摔倒了，只見一團光影快速落下。就在他要落地的時候，一雙細長但并不強壯的手臂伸了出來，男孩直接落在了她的手臂上。她是男孩的母親吳菊萍。當(dāng)她抓住那個男孩的時候，我很感動。
她到的時候沒人看見，我也不例外。通過監(jiān)控得知，當(dāng)小男孩到達邊緣，即將摔倒時，她在馬路對面。她手里的菜一扔，立刻就飛了過去，比百米運動員還快。當(dāng)她伸出雙臂去抓那個男孩的'時候，不僅是我，所有人都被感動了。她被評為“最美麗的母親”吳菊萍，一個感動中國的人物。這一刻深深的觸動了我，感動了我。
在我身邊，還有很多感人的瞬間，一些瑣碎的事情，一些可圈可點的事件，但那些感人的瞬間，總會讓我深深感動。最美麗的母親，吳菊萍，用雙手抓住了男孩。這一刻蘊含著偉大的母愛，我無法忘記，也無法感動。
感人肺腑的演講稿 2
親愛的評委老師們:
大家下午好！人們常說，老師就像勤奮的園丁，老師更像學(xué)生的另一個親人。每當(dāng)我在我們學(xué)�？吹揭粋�勤奮但和藹可親的老師，我真的很感動。
感動像一泓清泉，澆灌著心靈最美麗的花朵。因為我們學(xué)校有一批好老師，美麗的校園更加光彩照人。看，高一180班的班主任陳老師，手里拿著一把長長的掃把，正帶著學(xué)生打掃樓梯口頂上的蜘蛛網(wǎng)。從此，這條人最多的樓梯煥然一新。打掃衛(wèi)生的學(xué)生更加努力了。
不是孩子父親的他，就像一個父親一樣，撐起一個比他還重的生病的胖男孩，快步向醫(yī)院跑去。滴下的汗水濕透了衣服的背面。但他沒來得及擦，看到學(xué)生們平安無事，他也就放心了。這個時候誰還敢說“完全是裝酷”？
為了教好每一課，他們要查閱大量的資料，互相交流教學(xué)經(jīng)驗，討論教學(xué)中的問題，不知道的要虛心請教，知道的會毫無保留的給真金白銀，互相學(xué)習(xí)共同提高，因為他們知道“一花獨非春，滿園繽紛春”！沒有瑣碎的相互保護。因為他們，我們學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量名列全縣第一。
每一次，當(dāng)學(xué)生做得好的時候，你都會像慈祥的母親一樣微笑。每當(dāng)學(xué)生做錯了事，你都會一次又一次的勸導(dǎo)、開導(dǎo)。
誰為深夜住校的學(xué)生輕輕拉起被子一角？正是我們的徐老師！因為他，我們學(xué)校的宿舍管理和宿舍文化獨樹一幟。
誰每天早上總在廣播室廣播:“XXX班衛(wèi)生責(zé)任區(qū)沒打掃干凈”？這是我們的黃老師。就是因為有這樣的老師，我們的校園才更漂亮，更干凈，更美麗。
是誰為了解決復(fù)雜的糾紛耽誤了學(xué)生很多休息時間？是我們班主任！因為他們，我們學(xué)校的學(xué)生過著越來越幸福的生活。
老師，你可以為學(xué)生和學(xué)校做任何你能做的'事。不抱怨，不累，忘記休息，忘記身體，甚至忘記照顧孩子。你要默默承受這一切，辛苦的工作，調(diào)皮的學(xué)生，父母不解的指責(zé)，社會的質(zhì)疑。你能力有限，但你想當(dāng)好老師，因為你是老師！
老師，您的愛是用自己的汗水辛勤耕耘，不斷澆灌出美麗的心靈之花的高尚的愛。
在這里，我真誠地說:“你們辛苦了！”
感人肺腑的演講稿 3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、朋友們:
早上好！
我叫常勇，來自江華小學(xué)。今天，我演講的題目是由我的身邊觸動的。我是一名普通教師。在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中，蔣孝全是一名黨員，踐行著自己的承諾，用熱情、關(guān)心和愛心溫暖著每一位師生。他們的一言一行都在詮釋著作為一名黨員先進性的深刻內(nèi)涵，那就是奉獻。
我和我的同事經(jīng)常被他們的精神所感動。雖然沒有做過什么驚天動地的事，但他們年復(fù)一年地站在三尺講臺上，捧著一份愛，培育著祖國的花朵，平凡中蘊含著偉大。今天，我想和你們分享我們身邊的感受。
前任校長朱明在離任前的日子里，一直為學(xué)校的發(fā)展、師生的生活、師生的健康忙碌著。學(xué)校食堂的冬菜已經(jīng)買回來了，老師的健身器材也購置了。明年“六一”活動的舞臺會很成功。如今56歲的校長，真的不知道自己要退休了嗎？難道他不知道家里還有個生病的老婆要照顧嗎？不，他堅守一個黨員干部的責(zé)任。
我們的新校長唐急教師之所急，想學(xué)生之所想。到了冬天，他發(fā)現(xiàn)臺階上有冰，就親自用鐵鍬和鎬頭把冰去掉。由于學(xué)校經(jīng)費不足，老師外出上課要自己出車費。他馬上說，這錢我出。老師如何支付學(xué)�；顒淤M用？他堅持一名黨員的信念。
工會主席楊維俊無論走到哪里，都能看到他忙碌的身影。不熟悉他的人肯定會說他是后勤人員。五一假期學(xué)生食堂搬遷改造，都是自己設(shè)計方案，協(xié)調(diào)進度，沒有影響師生生活。在暑假60多天的'學(xué)校安全工程中，還要每天每夜，監(jiān)督工程質(zhì)量和匯報工程進度。他一天都沒有休息，保證了學(xué)校的正常開學(xué)。他忠于黨員的職責(zé)。
共青團書記湯唯為了學(xué)校的工作，三次推遲了婚禮。第一次，是因為愛人考了初三；第二次，蔣小團支部爭取五四紅旗團總支；并且學(xué)校第三次舉辦六一秀，持續(xù)了三年。他堅持的，是一個黨員的堅持。
羅海艷，一個優(yōu)秀的班主任，她的父親去世了，她的家庭并不富裕。她總是關(guān)心班上有困難的學(xué)生。她不知道她給了貧困學(xué)生多少錢。她把所有的愛都給了她的孩子。她堅持一個黨員的愛。
特級教師魏紅為了不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)，不顧產(chǎn)假沒休完，孩子還在哺乳期，義無反顧地回到了學(xué)校。她堅持對一名黨員的追求。
這樣的故事怎么能講完！這些點點滴滴，如水晶般清澈，折射出每個黨員的精神世界，而這正是江小黨員創(chuàng)先爭優(yōu)的集中體現(xiàn)，恰恰說明黨支部是一個以先進性為引領(lǐng)的團結(jié)、求實、奉獻、創(chuàng)先爭優(yōu)的集體。
他們雖然從事著平凡的工作，卻默默用自己的一言一行詮釋著新時代共產(chǎn)黨員的先進性，踐行著自己對工作生活、事業(yè)理想的莊嚴(yán)承諾。在平凡的工作生活中，他們用自己的實際行動為黨旗增光添彩。他們普通是因為他們都是普通的老師。他們和普通人一樣的生活，一樣的骨肉，一樣的喜怒哀樂。但他們愿意奉獻自己，自覺站在群眾的最前列，在新的長征路上釋放自己。他們就像一面面鮮艷的旗幟，引領(lǐng)我們共同創(chuàng)造教育的美好未來。
感人肺腑的演講稿 4
親愛的老師們，親愛的同學(xué)們:
大家好！
那一刻，我的心變得如此溫暖，淚水順著我的臉頰流下。突然意識到媽媽給我的不一樣的感動。
到了三年級，班級里充滿了緊張氣氛�？荚囋絹碓筋l繁，我和很多同學(xué)都申請加入了晚自習(xí)。吃飯的問題都委托給了父母，我也是，吃著媽媽送的飯，時不時評價每一道菜的味道。我媽媽總是對我微笑，不時點頭。
又是一個黃昏，我的胃已經(jīng)抗議了很久。我沖到學(xué)校門口去找?guī)э垇淼膵寢�。我媽站在路口，手里拿著暖水瓶桶，四下看了看，看見我來了，馬上笑得像朵花，向我招手。我和媽媽拿著食物坐在地鐵口�？粗鴭寢尠炎龊玫牟硕松蟻�，自己卻沒時間吃，心里深受感動。
周五，我媽又來給我送飯了。那一天，氣溫急速下降，狂風(fēng)呼嘯，像無數(shù)亂鞭。路邊的樹枝赤裸著隨風(fēng)上下飛舞，可憐巴巴地掙扎著。地上的垃圾和落葉被高高地拋成空，重重地摔在堅硬如鐵的大理石鋪成的路面上，無助地忍受著狂風(fēng)的摧殘。天空灰蒙蒙的，地面灰蒙蒙的，天空和地面被風(fēng)攪在一起，剛出教室我就忍不住瑟瑟發(fā)抖。
到了學(xué)校門口，媽媽穿著一件紅色的風(fēng)衣，把菜緊緊地抱在懷里，好像怕風(fēng)把菜和菜都吹走了。她看到我笑了，但是很難，我覺得很不安。走近了，媽媽的眼神變得暗淡。我的臉不紅潤，我的嘴唇變成灰色。我吃了一驚:“媽媽，你生病了？”媽媽笑著用略帶鼻音的聲音回答我�！皼]事，有點冷。去吃吧，不然菜就涼了�！蔽椅⑽埩藦堊�，但還是把想說的話咽了下去。我拉著媽媽的手，走到地鐵口坐下。媽媽馬上低下頭去拿食物。我驚訝地發(fā)現(xiàn)，在看似烏黑的頭發(fā)下，白發(fā)悄然滋生，迅速膨脹。刺眼的白，像尖尖的針尖，深深刺痛了我的.眼睛，刺痛了我的心。心里變得暖暖的，那種感動有一種說不出的不一樣的感覺。
�。寢寣ξ业膼凼菬o聲的，無私的。盡管她有多不舒服，天氣有多冷，她仍然想著我，關(guān)心我。
那時候我才體會到媽媽給我的不一樣的感動。這種感動，寄托在一個母親對孩子的關(guān)愛上。
感人肺腑的演講稿 5
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，在這莊嚴(yán)神圣的XX月10日教師節(jié)，我們請您——親愛的老師，聽一聽桃李對園丁傾訴衷腸。老師，您的無私奉獻我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!感謝你們! 新的學(xué)期已經(jīng)來到了，我們將面臨新的機遇和挑戰(zhàn)，有人曾解釋"機遇就是遇機",積極地去尋找成就的機會，我相信，我們的老師、同學(xué)是好樣的。
同學(xué)們，面對徐徐升起的五星紅旗，你在想什么呢?作為一名中學(xué)生，如何使自身成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應(yīng)新形勢的需求，把自身塑造成為符合時代發(fā)展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢?我向同學(xué)們明確提出如下希望和要求：
首先：要學(xué)會做人。同學(xué)們要學(xué)會關(guān)心他人，互助友愛，文明禮貌，爭做一個德才兼?zhèn)�、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二：同學(xué)們要生活有激情。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三：同學(xué)們要感謝"四清".四清是能查擺學(xué)習(xí)問題，找到目標(biāo)學(xué)習(xí)，快速提升成績的必經(jīng)階段，通過不斷完成努力，完成四清任務(wù)，才能實現(xiàn)小步子大邁步，讓我們的成績達到"更高、更好、更上一層樓"的效果。
第四：要團結(jié)友愛，遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻，要加強集體意識，培養(yǎng)團隊精神，文明禮貌，團結(jié)互助，爭做學(xué)校的好學(xué)生。
第五：要有理想，作為即將迎戰(zhàn)中招的我們，一定要有我們的目標(biāo)，那就是考上衛(wèi)輝一中。我們應(yīng)該瞄準(zhǔn)方向，砥礪前行，這個學(xué)期我們進入了一個非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段。我們要克服困難，加強自信，提升主動性、積極性，全身心投入到各科知識的.學(xué)習(xí)中。
同學(xué)們，我們是二十一世紀(jì)的主人，是未來祖國建設(shè)的生力軍，是中華民族的希望!今后，我們將繼續(xù)繼承學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷提升學(xué)習(xí)成績。相信學(xué)校會盡力為同學(xué)們創(chuàng)造不錯的學(xué)習(xí)條件，我們同學(xué)們要加倍努力。我們的父母在關(guān)注著我們;我們的每一位教師都在祝福我們。今天我們要將新學(xué)期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛勞動，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績向我們的父母匯報。
老師們、同學(xué)們，收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊藏在我們每一位衛(wèi)輝一中實驗學(xué)校學(xué)子的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，與時俱進，開拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為衛(wèi)輝一中實驗學(xué)校的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠與我們相伴，讓我們共同的家園—衛(wèi)輝一中實驗學(xué)校永遠溫馨。
最后，祝我們的全體老師在第xx個教師節(jié)節(jié)日快樂，祝全體老師身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長，學(xué)習(xí)進步!我的演講完畢，謝謝大家。
感人肺腑的演講稿 6
親愛的老師們，親愛的同學(xué)們:
大家好！
收獲有很多種，秋天碩果累累就是收獲；領(lǐng)獎臺上沉甸甸的獎牌，是收獲；在考場上取得優(yōu)異的成績也是一種收獲。但對我來說，最大的收獲是生活中的一點點感動。
我仍然記得歷史上那次罕見的四川地震。一方有難，各方同舟共濟。同學(xué)們積極響應(yīng)學(xué)校號召捐款，紛紛伸出援手。五塊錢給你，十塊錢給我，平時攢的零花錢很快就裝滿了小小的捐款箱。有同學(xué)從家里帶了書和文具，希望四川的孩子能早日讀書上學(xué)。我們的力量微薄，卻代表著一顆火熱的心。這樣的場景怎么能讓我不為所動？
還記得一年級的時候，課間休息的時候不小心摔傷了膝蓋，血流不止。老師聞訊趕過來，抱起我，直奔醫(yī)務(wù)室。漸漸地，老師的呼吸越來越急促，額頭上掛滿了細密的汗珠。要知道，我的體重可不輕，可是老師飛奔的腳步一點都沒有慢下來。到達醫(yī)務(wù)室后，我協(xié)助保健老師對我的傷口進行清洗和包扎�？粗蠋熋β档纳碛�，我怎么能不感動？
我還記得我數(shù)學(xué)考砸了，害怕父母責(zé)怪我，害怕同學(xué)取笑我。帶著強烈的自尊心，帶著沉重的思想負擔(dān)回到了家，迎接我的.卻是母親慈愛的目光。沒有過多的批評，媽媽耐心的幫我分析錯題，拉著我的手聊了很久我的學(xué)習(xí)，生活，內(nèi)心。我的心結(jié)終于被打開了，媽媽卻在一旁輕輕咳嗽。原來她的感冒還沒好。看著媽媽憔悴的臉，我怎么能不感動呢？
如果一個觸摸代表一顆星，總有一天我會收獲整顆浩瀚的星空，無數(shù)個觸摸在閃耀。老師和學(xué)生，家長和同學(xué)的感情……是那么的絢爛耀眼。擁有它們將是我最珍貴的回憶和最快樂的時刻！
感人肺腑的演講稿 7
親愛的老師們，親愛的同學(xué)們:
大家好！
什么是感動？有人可能會說，感動是解放軍戰(zhàn)士為保家衛(wèi)國，不畏犧牲，流血流淚的自我精神，是大國工匠夜以繼日的良好民族使命。這些感動足以感動整個世界。身邊的動靜無處不在，雖然沒有解放軍戰(zhàn)士那么轟轟烈烈，沒有大國工匠那么驚天動地。卻像一杯甘泉，沁人心脾，令人陶醉。
花開花落，時間永遠不會停留在輕盈的腳步里。也是我走上金融系統(tǒng)普通崗位的第三年。這段時間也許不長，但我在這里收獲了無數(shù)的感動和溫暖，就是這么平凡和普通。我身邊有很多值得我敬佩和喜愛的人。他們是勤奮、有領(lǐng)導(dǎo)能力的同事，是年輕且充滿激情的領(lǐng)導(dǎo)者。他們幾十年來堅持一切為了人民，一切為了人民。無論刮風(fēng)下雨，他們都默默堅守在發(fā)展的第一線。
記得剛到一個新的工作環(huán)境，有一天，領(lǐng)導(dǎo)叫我走。我?guī)闳マr(nóng)村看看，熟悉一下這里的環(huán)境，看看人民勞動成果的管理狀況。我們農(nóng)信社就是想出去走走，接觸一下老鄉(xiāng)，交流一下感情。這里的交通工具是摩托車，我的騎行技術(shù)一般。在寬闊的泥濘道路上行駛基本暢通無阻，但我一個人在田間小路穿梭真的很難。但這是工作，這是使命。不出門就不知道民情。所以，談?wù)摪l(fā)展農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民，增加農(nóng)民收入，就像紙上談兵。
吃過午飯，我們就出發(fā)了，剛走了幾公里，還在暗暗沾沾自喜。這條路并沒有傳說中的那么難走。雖然不像大城市的柏油路那么平整光滑，但是開在上面也沒有抖的感覺。就在準(zhǔn)備放松的時候，領(lǐng)導(dǎo)命令前方左轉(zhuǎn)直行。這讓我害怕。這不是汽車的路。當(dāng)人們在石頭上行走時，要小心被石頭絆倒。但是，我還是鼓足勇氣，加大馬力沖了上去，一路顛簸。我終于看到了希望的曙光，只剩下最后的馬力到達成功的`彼岸，但上帝只是在這個時候和我們開了個玩笑。汽車的前輪撞上了一塊大石頭，使我迷失了方向。我差點被半個空震住了。還好我摔的時候只是摔在自己的摩托車上，我以為可以順利度過這次搶劫。這是一個新手一直要面對和經(jīng)歷的。由于緊張，右手緊握方向，終于隨著汽油車的猛烈爆炸沖出路沿，和其他人一起摔倒在地。我從中恢復(fù)過來，幸運的是沒有發(fā)生大的事故。我暗暗祈禱，上帝保佑我。但是當(dāng)我回頭看我的領(lǐng)導(dǎo)時，我發(fā)現(xiàn)他的腳被車壓倒了，動彈不得。我拿出吃奶的力氣，把摩托車推開，頓時驚呆了。他的小腿被排氣管燙傷，臉上帶血的汗珠一顆一顆掉下來�？梢姰�(dāng)時的痛苦和煎熬是難以忍受的。我拿出手機向其他同事求助，領(lǐng)導(dǎo)攔住我說:“別打了。沒什么大問題。我還能走路，腿還沒斷�！睙o論我怎么勸他，他都不聽。我還是堅持完成今天的任務(wù)，帶著我穿過整個組，認識這里的人，了解他們的生產(chǎn)情況。他說我們有老百姓的支持，老百姓是我們的衣食父母。只有走出來，才能讓老百姓重新認識我們，擺脫以前的官方形式，加大農(nóng)村信用社的發(fā)展。雖然只有短短幾個字，但勝過十年教育。看著他一瘸一拐地走在布滿荊棘的山路上，我的內(nèi)心是震撼和感動的。我為自己感到羞愧。對于我這樣一個年輕力壯的小伙子來說，還不如一個比我大十歲的中年男人。那不是很感人嗎？當(dāng)今社會能找到多少這樣的好干部好領(lǐng)導(dǎo)？
敬業(yè)，感動，更感動，更溫暖。我們的生活因為感動而溫暖。只要我們心中充滿愛和奉獻，我們就對得起自己的良心。讓我們在這片熱土上努力，在感動的海洋中收獲。
謝謝大家。
感人肺腑的演講稿 8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、朋友們:
大家好！
我們身邊有很多感人的事情。記得前幾天，發(fā)生了一件讓我很感動的事。
那天早上，我和爸爸出去散步。街上有許多老人在做早操，其中一些人在慢跑。有的是彈跳；其他人在做練習(xí)。我和父親在街上逛了一圈，正要回家時，看到一位老人在人行道上又走又跳。這老頭真厲害。他是如此的老而靈活。但就在這時，意外發(fā)生了。老人似乎被什么東西絆倒了。他躺在地上，起不來了。
很多人路過，就回頭看了一眼就走了。然而就在這時，父親跑過來扶老人，終于把他扶了起來。但是，他的腳很痛，好像受了傷，根本走不了路。老人給了父親一部手機，讓他替他給兒子打電話，讓兒子來接他。打完電話不久，他看到兒子開車來接爺爺，向父親道謝。
這件事對我觸動很大。我父親助人為樂的精神值得學(xué)習(xí)。幫助別人就是幫助自己。
我認為每個人看到這樣的'事情都應(yīng)該伸出援手，因為這是我們每個人的責(zé)任。只要你幫助別人，別人就會反過來幫助你。助人為樂是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，應(yīng)該代代相傳。
我相信，只要我們每個人都獻出一點愛，世界會變得更美好。
謝謝大家！
感人肺腑的演講稿 9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、朋友們:
大家好！
這么多天了，我一直在問自己：是什么能有這么大的凝聚力能讓全班的同學(xué)從世界各地齊聚重慶。
是組織者的號召力？化學(xué)班的凝聚力？重慶大學(xué)的召喚力？還是美麗山城的吸引力？不！是緣分，是你我間那份同學(xué)的情誼，是我們曾經(jīng)一起度過的青春歲月烙在你我心中的那深深的印跡，在召喚著你我，來履行我們青春的約定（音樂）！二十年沒見了！同學(xué)們。多少次，我在腦海里猜想過你的模樣，多少次，我在夢鄉(xiāng)里幻聽過你的聲音。但，直到今天，直到見到大家，那模糊的記憶才逐漸清晰，你的音容笑貌才撥開虛幻的面紗，真實地展現(xiàn)在我的眼前。鄉(xiāng)音未改風(fēng)度添，紅顏褪去鶴發(fā)染，瞇眼相識不相認，定睛看去仍青年。憑心而論，人一生中真正難以忘懷的日子不多。但是，我相信，今天—對于在座的每一位同學(xué)來說，都將是終身難忘的！同學(xué)們，還記得這首歌嗎為了它，我們從海內(nèi)外趕來重逢，在今天這個難忘的日子里，除了相互傾訴離別之苦、重逢之喜外，留在我們心中更多的則是對青春年華的追憶，是對已逝歲月的感慨。毋庸質(zhì)疑，大學(xué)生活是人生的精華，值得慶幸的是，我們在座的.每一位都相識在那精華的歲月里！還記得嗎球場上他矯健的身影，教室里你專注的神情，班級舞會上她緬甸的眼神、優(yōu)美的舞姿，廁所中冬日晚傳出的沖涼的嚎叫，半夜里翻墻回寢室的他淅嗦的腳步聲，百米考試時我故意前挪的起跑線。
還記得嗎民主湖那并不太清的湖水，也不夠高的假山；女生宿舍那男生向往但又不能自由進出的禁地；華巖水庫，我們一起暢飲的綠豆燒白酒；大足石刻，你我曾經(jīng)小歇的綠地斜坡。哦，太多了，記憶的潮水快要淹過我的頭頂，我都快喘不過氣來了。我們大家20歲相識，20年后的今天又重逢在一起。這樣的加法做不了幾次呀，我的同學(xué)們！讓我們在回憶過去的時候，更加珍惜今天，更加注重未來吧，我相信，這次聚會定會使這份沉顛顛友情延向你我的有生之年，甚至將它通過我們后代延向更遠的未來。俗話說：失去的東西你才知道珍惜。為什么要等到失去以后呢我呼吁：把握住今天吧，把握住我們已有的這份珍貴友誼吧，在我們的有生之年一起分享歡樂與憂愁，一起促成一些我們想做、但又單靠自己做不了的事情。
感人肺腑的演講稿 10
親愛的領(lǐng)導(dǎo)和老師們:
大家好！
我今天演講的題目是《感動，就在身邊》。
古人:春天的蠶會一直織到死，每晚蠟燭都會把燈芯抽干。人們常把教師比作蠟燭，贊美他們默默無聞的光芒和奉獻，燃燒了自己，照亮了他人的精神，而教師總是用蠟燭火炬的精神鞭策著自己。說起老師，我最敬佩的，最感動的是趙根清，趙老師。
趙老師在教育崗位上工作了38年，即將退休。與千相比，38這個數(shù)字很小，微不足道，但對于一個人來說，卻是他生命的大部分。趙老師把大半輩子、最寶貴的38年都獻給了教育事業(yè)。他教學(xué)嚴(yán)謹，知識豐富，學(xué)生成績總是名列前茅；他幽默風(fēng)趣，平易近人，趙老師在課堂上或課后總是面帶微笑。他對學(xué)生很好，像父親一樣照顧他們，關(guān)心同事，像兄弟一樣關(guān)心我們。他深受我校師生的尊敬和愛戴。
趙先生對工作認真負責(zé)。趙老師雖然快退休了，但他的講義、教案、作業(yè)日志都沒有落下。每次上課前，趙老師總是認真?zhèn)湔n，用普通話講課，一絲不茍地批改作業(yè)。趙先生并沒有因為即將退休而降低對自己的要求，而是一如既往的敬業(yè)。
一次，由于長期勞累，趙先生患上了腰椎間盤突出癥。因為學(xué)校老師少，沒人能代替趙老師上課，趙老師忍著痛，每天跪著在校園里跑來跑去，不耽誤一節(jié)課，不落下下一節(jié)課。后來病情越來越嚴(yán)重，跟不上了。趙先生不得不去醫(yī)院做手術(shù)，但剛休息了幾天，趙先生就回學(xué)校了，讓人刮目相看。
趙老師無時無刻不為學(xué)生和學(xué)校著想。雖然趙老師的家離學(xué)校很近，但她在家的時間不多。每天晚飯后，趙老師就來學(xué)校，輔導(dǎo)學(xué)生，批改作業(yè)，然后在學(xué)校里走一圈，看看有沒有垃圾。班級衛(wèi)生打掃不好的請幫忙打掃，紀(jì)律不好的請幫忙維護班級紀(jì)律。每天放學(xué)后，趙老師總是最后一個離開學(xué)校。我們來看看哪個班的窗戶開著關(guān)著。有了趙老師，學(xué)校干凈整潔，學(xué)校秩序穩(wěn)定。
一天一天，一年一年過去了，學(xué)校里的學(xué)生一個接一個的離開了。所有走出李和小學(xué)的學(xué)生都記得趙老師。他們經(jīng)常利用星期天或節(jié)假日去看趙老師。學(xué)生們長大了，成績很大，但趙老師卻老了很多，有很多白發(fā)。趙老師把她所有的青春都獻給了她的工作、她的學(xué)生和她的學(xué)校。她非常熱愛她的工作和學(xué)校。
趙老師就像邊疆的哨兵，時刻守護著學(xué)校，守護著我們，而我們就像趙老師的孩子，每天都要見到他才踏實。學(xué)校的'每一寸土地都留下了他的足跡，流下了他的汗水。趙老師自以為是一個普通的老師，做著普通的事，但在我們心中，他是獨一無二的。
在我們學(xué)校，像趙老師這樣愛崗敬業(yè)的好老師還有很多。他們真的是談不完，吹不完。他們愿意充當(dāng)天梯，默默奉獻，用自己的一言一行深深影響著我。我不是詩人，我不能用優(yōu)美的詩句謳歌老師，我不是學(xué)者，我不能用深邃的思想思考老師的價值，但我要用最真摯的感情唱出心中最迷人的贊歌！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
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