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高二勵志演講稿
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在日常生活和工作中，演講稿的使用頻率越來越高，你所見過的演講稿是什么樣的呢？以下是小編整理的高二勵志演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
高二勵志演講稿1
各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：
大家好！
清晨溫柔的陽光透過綠色的葉子灑向大地，年輪中曾經(jīng)青澀的時光向未來講述著美麗的傳說。記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話：生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春。充滿著力量，充滿著期待的志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心的青春。的確如此，青春是人生最美好的季節(jié)，是人生最鏗鏘的篇章，是摧枯拉朽的豪情，是旭日東升力量。青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚(yáng)。
青春的拼搏是人生一副灑滿陽光的風(fēng)景，是一道轉(zhuǎn)瞬即逝的彩虹，是一首用熱情奏響的樂章。所謂高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪，說的就是青春。青春既是一個極具誘惑力的話題，又是一種感覺。于是，詩情畫意的夢，天真純潔的幻想、無憂無慮的日子，構(gòu)成了一幅美麗的青春畫卷。但驀然回首，你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中，一切都像是透明的，從而感到一種超然的力量在心底爆發(fā)，時刻提醒著我們要永遠(yuǎn)向前。生命易老，時光飛逝，無論失敗或是成功，青春的痕跡告訴我們永遠(yuǎn)努力奮斗。
作為剛踏出校門不久的`年輕人，我們雙手握著夢想，懷揣著美好的明天，帶著年輕人無比的朝氣和敢為人先的激情，就這樣開始了我們?nèi)松穆猛景仙�。不過很幸運(yùn)，我們成為了熱電公司的一分子，在這里我們成長了，將理論知識與實(shí)際工作得到了融會貫通，將個人的
能力和特點(diǎn)在這個大舞臺上得到了充分的展現(xiàn)；在這里我們更加深刻的了解了什么是大家庭，什么是團(tuán)結(jié)協(xié)作，什么是自我奉獻(xiàn)。來到這里，我們默默地為即墨的熱電事業(yè)貢獻(xiàn)著自己的一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力，為即墨的廣大老百姓在寒冷的冬天中送去一份溫暖和關(guān)懷，讓自己的一點(diǎn)點(diǎn)光和熱去溫暖每個人的心靈。
人過留名，雁過留聲，我們每一個年輕人都非常努力的在自己平凡的崗位上拼搏著，青春就是我們前進(jìn)的腳印，汗水就是我們奮斗的希望，老百姓的微笑就是我們勞動的成果和工作的動力。作為熱電部門的一份子，我們很驕傲，很自豪，但我們不高傲，不狂妄。我們知道自己的渺小和平凡，我們會繼續(xù)將自己的青春、汗水和智慧在平凡的崗位上奉獻(xiàn)著，揮灑著，創(chuàng)新著......至少讓別人知道我們曾經(jīng)在這里流過汗，出過力，作為新世紀(jì)的年輕人我們要讓這短暫的青春化作永恒的記憶，讓這寒冷了冬天也有一分暖意在心中，讓即墨熱電，情暖萬家！
擁有拼搏的青春，就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。因?yàn)槲覀兡贻p，所以我們富有，因?yàn)槲覀兡贻p，所有我們不怕失敗，因?yàn)槲覀兡贻p，所以我們用拼搏描繪明天。學(xué)習(xí)在暴風(fēng)驟雨中奮力搏擊的海燕吧......熱電的廣大年輕朋友們，讓我們高舉熱電的旗幟，繼承前人開創(chuàng)的偉大事業(yè)，借著改革開放的東風(fēng)，盡情揮灑青春的激情吧！讓我們的青春之火，在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光；讓我們的赤誠之心，在自己的平凡的崗位上閃耀奪目的光彩。
高二勵志演講稿2
尊敬的的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
同學(xué)們，你喜歡自己嗎你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人，甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑，那么我來告訴你：就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀，每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味，我們每一個人都是世上獨(dú)一無二的個體，在這個世界上，沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在，都有自己的價值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼，一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿，后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼并沒有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn)，拼命練習(xí)生存技能，使得自己日漸獨(dú)立，能跟常人一樣上學(xué)，甚至還學(xué)會了溜滑板、溜冰�？夏岬纳敲利惖�、動人的。
有時候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無路了，卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學(xué)習(xí)�；紴榈�，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。
健康的我們，更要學(xué)會容忍自己的不足和缺點(diǎn)。俗話說人無完人。正因?yàn)檫@樣，我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下，采取積極的行動來彌補(bǔ)不足、克服缺點(diǎn)呢?一方面要正確和別人做比較，認(rèn)識到自己在群體中處于什么樣的位置，尋找以后努力的方向;另一方面要正確認(rèn)識自己。不要只從不同的方面平價自己，卻看不到自己的.優(yōu)點(diǎn)，老覺得“某某的學(xué)習(xí)比我好，某某的書法比我好，某某的琴比我彈得好”，而實(shí)際上每個人身上都有自己的閃光點(diǎn):學(xué)習(xí)好的可能體育不如你，書法好的可能學(xué)習(xí)不如你，不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn)，也能夠看到不足之處，對自己的認(rèn)識才會全面，才能更好的取長補(bǔ)短。
臺灣作家瓊瑤，小時候除了語文外，其他學(xué)科成績并不好。有一次，數(shù)學(xué)考試她只考了20分，學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜，她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去，將他好好責(zé)罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信，服毒自殺，幸虧搶救及時，才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她，分析了自己的長處與短處，下決心取長補(bǔ)短，專心寫作。父母默認(rèn)了她的追求，她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處，真正追求自己的事業(yè)，最終取得了令人羨慕的成就。
所以我們要多鼓勵自己：“成績單不漂亮沒關(guān)系，只要我努力，就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系，只要我每天都有進(jìn)步，就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的，努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天，你會越來越體驗(yàn)到：我的人生是非常有價值的，我是最棒的!
高二勵志演講稿3
上午好!
今天，各位能夠在百忙之中抽出寶貴時間來參加學(xué)校的家長會，我代表學(xué)校高二年級的全體教師向大家表示熱烈的歡迎和誠摯的問候!向長期以來大力支持我校工作的各位家長表示衷心感謝!也祝我們的孩子早日成才，鵬程萬里!!
孩子從初中到高中是他人生路上的一個跨越，高二階段是高中的一個重要階段。作為教師，我們深深知道，那每一張燦爛可愛的笑臉都承載著在座各位家長的殷切希望和美好憧憬;作為教師，我們一直在探索，如何盡己所能，使干巴巴的課堂教學(xué)變得生動活潑，使平平淡淡的“白開水”變成香甜可口的“咖啡”與“奶茶”，讓孩子樂意學(xué)習(xí)，感受到學(xué)習(xí)的多彩，激起探索的欲望，享受成功的喜悅。我們也一直在思考，如何使我們的家長也能走進(jìn)新課程，了解當(dāng)前教育改革的動向，成為學(xué)校教學(xué)的加油站。我們愿意借今天的家長會，就學(xué)校的管理、近期的工作和學(xué)生的狀況、面臨的任務(wù)與大家進(jìn)行交流，和大家一同探討孩子的學(xué)習(xí)和生活上碰到的一些問題，駕設(shè)起學(xué)校與家庭協(xié)同教育的橋梁。
我們都知道，省委辦公廳、省政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)了省教育廳等部門的(關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為，深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見)，蘇州市教育局也下發(fā)了(蘇州市執(zhí)行“三項(xiàng)規(guī)定”，落實(shí)“五個嚴(yán)格”，保證一小時運(yùn)動，全面提高教育質(zhì)量的實(shí)施意見)的文件，倆份文件都強(qiáng)調(diào)了要控制學(xué)生在校時間，不準(zhǔn)補(bǔ)課，又要提高教學(xué)質(zhì)量。于是，我們這屆學(xué)生，面臨著新的教學(xué)形勢：和上學(xué)期相比，課時大大減少;而其它地方采取了相應(yīng)的策略，比如像由縣政府出面，利用縣里的教育電視頻道，從暑假開始，每門學(xué)科就安排了頂尖教師從早到晚輪流上課，學(xué)生在家收看，共享優(yōu)秀的教師資源，而且開學(xué)后的雙休日也這樣運(yùn)作。
面對這些情況，我們學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到老師，不僅有著強(qiáng)烈的責(zé)任感，更有著深深的危機(jī)感，正是這種責(zé)任心、危機(jī)感和沉重的.壓力，使我們采取相應(yīng)措施。我校實(shí)行了年級分管制和領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)制，層層把關(guān)，級級參與。學(xué)校要求領(lǐng)導(dǎo)全部下沉教學(xué)第一線，要求領(lǐng)導(dǎo)和師生共同學(xué)習(xí)、進(jìn)步，這樣不僅能很好的了解到教育管理，教學(xué)第一手的材料，更能體現(xiàn)出全員參與的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識，對于教學(xué)中出現(xiàn)的問題做到及時發(fā)現(xiàn)，立即處理。
質(zhì)量是學(xué)校的生命，雖然現(xiàn)在是高二，但我們一直用“準(zhǔn)高三”的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求師生。我們高二年級質(zhì)管組成員每周都有例會，商討近期全年級的教育教學(xué)工作的問題及解決方案，每周都規(guī)定時間召開班主任會，具體布置和交流學(xué)生教育工作的各個環(huán)節(jié)或要求，每次的班主任會都會對近時段存在的問題有針對性地提出探討、分析，從而起到借鑒的作用。每個班級都經(jīng)常不定期地進(jìn)行以班主任為召集人的班級分析會，及時了解班級中的突出問題，交流、協(xié)調(diào)、處理問題。上到領(lǐng)導(dǎo)，下到各任課教師，人人都本著“以生為本，嚴(yán)格管理”的態(tài)度，齊抓共管，團(tuán)結(jié)合作，和諧進(jìn)步，努力形成一種“團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、和諧”發(fā)展的新局面。
作為高二的學(xué)生，本學(xué)期非同尋常，擔(dān)負(fù)著異常艱巨的重任。江蘇省自XX年進(jìn)入新課程，本屆學(xué)生將在XX年參加高考，這是新高考方案實(shí)行的第四年。高考的統(tǒng)考科目是語文、數(shù)學(xué)、外語三門學(xué)科，語文160分，數(shù)學(xué)160分，外語120分，三門總分440分。另外，選修測試歷史的考生加試語文附加題，選修測試物理的考生加試數(shù)學(xué)附加題，附加題的分值都是40分，這樣，高考總分為480分。高考錄取分?jǐn)?shù)線就看語文、數(shù)學(xué)和外語的總分。為此，我們語文、數(shù)學(xué)和外語三門學(xué)科的老師從內(nèi)容到作業(yè)、考試，都滲透高考的要求。而對我們的孩子來說，緊抓語數(shù)外，養(yǎng)成積極的學(xué)習(xí)興趣和科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就意味著高考成功了一半，所以，抓好高二第一學(xué)期的工作，意義極為深遠(yuǎn)。
高二勵志演講稿4
尊敬的的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在我們現(xiàn)實(shí)生活中，每個人都會有成功的經(jīng)歷，也有遇到失敗的苦澀，取得成功的時候，臉上露出的時燦爛的笑容;遇到挫折的時候，有的一敗涂地，有的是努力奮進(jìn)，迎難而上。對于我們學(xué)生來說，應(yīng)該怎么面對學(xué)習(xí)和生活的成功和失敗呢?
這就引出來我今天要講的主題——“勝不驕敗不餒”。古人曾說過：“勝者不驕傲，敗者不氣餒�！敝v的就是這個道理，當(dāng)你經(jīng)過自己的一番努力取得成功的時候，決不可沾沾自喜，驕傲于世，目中無人，而應(yīng)該總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，再接再厲，向更高、更好的目標(biāo)而努力奮斗;當(dāng)你遇到挫折與失敗的時候，決不能灰心傷氣，破罐子破摔，而應(yīng)該仔細(xì)檢查自己做的'事情，從中找出原因，不斷總結(jié)，就會從一個失敗走向成功。失敗并不可怕，可怕的是我們不能從中意識到自己的不足。我們常說“失敗是成功之母”，講得就是通往成功的道路上，失敗有時也是不可避免的，偉大的發(fā)明家愛迪生不就是經(jīng)過無數(shù)次的失敗才走向成功的嗎?經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗-成功，在失敗在成功，最終發(fā)明了電燈。愛迪生是這樣，雅典奧運(yùn)會冠軍劉翔也是一樣，他也是經(jīng)過了無數(shù)次的失敗之后才取得了如此驕人的戰(zhàn)績，實(shí)現(xiàn)了亞洲人短跑金牌零的突破，為中國人爭了光，也為亞洲人爭了光!但是要從失敗中不斷汲取教訓(xùn)，多向成功的人士學(xué)習(xí)，從心理上要認(rèn)識失敗是暫時的，只要你能調(diào)整心態(tài)，找出問題的所在，在加上自己的刻苦努力，你一定能取得自己滿意的結(jié)果。
我們剛剛進(jìn)行了期中考試，由于各個學(xué)生的基礎(chǔ)不一樣，有的同學(xué)通過自己的努力取得了優(yōu)異的成績，而有的同學(xué)覺得自己的成績不理想，沒有達(dá)到自己的目標(biāo)。這樣就出現(xiàn)了兩種心態(tài)的同學(xué)。考試好的同學(xué)會歡欣鼓舞，但絕不可驕傲，還要繼續(xù)前進(jìn);考試暫時不理性的同學(xué)不要悲觀失望，查漏補(bǔ)缺，終究會取得優(yōu)異的成績。我想告訴大家的是：考試只是一種檢測手段，通過它反映開學(xué)以來你對所學(xué)知識的掌握程度，分?jǐn)?shù)的高低只能代表過去，不能代表將來。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因，總結(jié)自己的不足之處，相信在以后的考試中你一定會名列前茅的。
在我們的日常學(xué)習(xí)和生活中，要保持一個良好的心態(tài)，做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學(xué)，在以后的學(xué)習(xí)中，要克服學(xué)習(xí)上的困難，知難而上，勇攀高峰，力爭做到：課前要認(rèn)真預(yù)習(xí)，準(zhǔn)備好必備的學(xué)習(xí)用品;課上要積極思考，大膽發(fā)言，不懂就問;課后要及時復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的課堂、家庭作業(yè)。作業(yè)書寫工整，作業(yè)要獨(dú)立完成，作業(yè)要盡量不錯，錯了要立即訂正。我們堅(jiān)信，只要同學(xué)們努力去做，期末考試一定能考出優(yōu)異的成績。
勝不驕，敗不餒。讓我們永遠(yuǎn)保持一顆奮斗的心，總結(jié)今天的成功與失敗，展望明天的輝煌，經(jīng)過大家的努力學(xué)習(xí)和拼搏，相信大家都能達(dá)到自己理想的彼岸。
高二勵志演講稿5
尊敬的評委，親愛的同學(xué)們大家好
我今天演講的題目是######
青春如行云流水，淌指而過，抓不住也握不穩(wěn)，因此青春也顯得格外珍貴，容不得半點(diǎn)浪費(fèi)，但親愛的朋友，請不必感嘆青春的柔弱易逝，她是如此富有生機(jī)與精彩。她能夠支持你站穩(wěn)崗位，負(fù)好己責(zé)，拼搏出你要的生活。那么正值青春的我們，就應(yīng)該乘青春正值旺季，草長鶯飛之時，懷揣著激情，勇敢的面對生活，燃放自己，用流逝的青春去換一個我們要的明天。
還記得剛來到大學(xué)的日子嗎想起來，不遠(yuǎn)，仿似昨天，可細(xì)細(xì)想下來，又覺得是好遠(yuǎn)，好像已經(jīng)是好遠(yuǎn)的好久以前了�；匚哆@一路走來，有高考后自己汗水沒有白流的欣慰，有考入大學(xué)時的興奮，有離開家遇見她們的悸動。當(dāng)然，也有過難過與失意，或者悲傷和失落，因?yàn)閷W(xué)校的小道沒有林蔭，食堂大媽的.手藝不合我們的胃口，教室桌椅的坐著不舒服等等�？墒请S著我們攜手上課下課，吃飯玩耍，開開玩笑間，多出來的胡茬也悄悄的留下了歲月的痕跡的兩年里，逝去的青春，我們漸漸熟悉，擁有了熟悉的笑臉，親切的言語，可以曰人，可以曰家，可以曰天下。慢慢的那些細(xì)小的不滿與失意也盡然被圖書館里的書香掩蓋，翻閱一頁頁間，學(xué)習(xí)充滿了我們青春的每一個角落�？此迫绱撕唵�，瑣碎，卻也無不在努力勾勒出我們多姿多彩的青春。
親愛的朋友們，不可否認(rèn)我們都迷茫過。因?yàn)檫@因?yàn)槟牵趴v過、難過過、沖突過、生氣過、莫名過，可是在每一個夜晚過后，新的一天又如約而至，又有一天的時間來改變改善，那么我們還有什么理由繼續(xù)生氣、放縱以至于浪費(fèi)我們?nèi)绱苏滟F的青春。青春是短暫的，但是就是再短暫的時光也沒有借口在我們的生命里虛度。我們要盡青春之力，負(fù)生命之責(zé)，付出自己，饋贈給予，收獲人生財富，留著在以后的歲月給我們成長和成熟提供一個契機(jī)。那么同學(xué)，如果你還在迷茫，拋棄迷茫吧，把握人生的航向，牢記勤字當(dāng)頭，不懈搖槳，搏擊濤海大浪，泛舟人生。用我們的青春和生命奏響時代的強(qiáng)音，用我們的聰明和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，打開成功的閥門，讓美好的下一刻順流而來，繪畫出人生精彩的篇章。
高二勵志演講稿6
這就是我的人生，像滔滔江河一瀉千里，奔騰向前，不論山高路遠(yuǎn)，將咆哮著、沖刷著、呼嘯著、激越著，卷起千層波浪，無所畏懼不怕征途艱險沖向洶涌澎湃的蔚藍(lán)色大海。
我走在這條路上，永不后悔。我赤著雙腳.用雙手扒著荊棘，荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零間隔接觸，傷痛讓我一次次動搖決心，但我固守陣地，決不動搖!強(qiáng)忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進(jìn)。雖說傷痛時常讓我疼痛難忍。我卻從中總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn)，傷痕彌合留下了不少疤痕，每一個傷疤都是一次挫折，都是一次經(jīng)驗(yàn)的積累，都是一次成長的標(biāo)志，所以我不悲傷，堅(jiān)定的走下往。只有在這樣的`道路上我才能充分挖掘自己的潛能。荊棘并不可怕，可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下往，半途而廢。沒有荊棘的道路，沒有挑戰(zhàn)性;沒有挑戰(zhàn)的人生，沒有意義;沒有意義的人生，生不如死!!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有聰明、有夢想的人!荊棘的道路上錘煉了人的意志，荊棘的道路上打磨了人的夢想。走在荊棘的道路上，用古人仁的經(jīng)驗(yàn)告誡世人，成功的人必須有成功的路，成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生，荊棘叢生必定能苦其心志。只要我們有堅(jiān)定的信心和勇氣，荊棘便不會阻礙我們通向成功。相反，荊棘是我們成功的墊腳石，磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開辟道路!我要在荊棘中開辟道路!
巴金在自己的隨想錄中說過.“人不是點(diǎn)綴太平的而是工作的，正由于有了荊棘，才需要我們在荊棘中開辟道路�！币粋�人來到世界上，平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地，讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想，要靠實(shí)際行動、勇氣、聰明、毅力才能實(shí)現(xiàn)�？墒沁@條路不好走。放眼望往它若隱若現(xiàn)，只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標(biāo)，為了磨練自己的意志，我們必須果斷的選擇這條路。從我們降生到世上那一刻起，注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難，導(dǎo)致被小小的寒氣所封-殺。
精彩的人生就是這樣，閃爍最耀眼的光芒，綻放最美麗的花朵，播撒愛的陽光雨露，彰顯人性最完美的瑰麗風(fēng)采，披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著狂風(fēng)暴雨往實(shí)現(xiàn)最輝煌壯麗的理想。有路，沿著路走，無路，也要開辟出一條光明的通道來，哪怕汗水浸透大地，哪怕血染江河湖海，哪怕道路曲折艱辛，哪怕前程有狼蟲虎豹妖魔鬼怪，呼吸不止，奮進(jìn)不息。
高二勵志演講稿7
尊敬的老師、家長：
大家好！時間過得真快。不知不覺間我們已度過了高一和高二，即將步入高三了。大家都知道還有七天，就要迎來20xx年的高考了，這是今年的高三學(xué)生即將面對的'人生大考，即將收獲十二年寒窗苦讀的果實(shí)。明年就該我們上場了，到時，我們在人生大考的考場上能考出什么樣的成績呢？又能收獲怎樣的果實(shí)呢？有人說：人生是一棟只能建造一次的樓房。同學(xué)們！為了我們的人生大廈能蓋得漂亮而高大，為了收獲到我們的幸福果實(shí)，為了以后不后悔。從現(xiàn)在開始，我們該努力了。高考對我們太重要了！時間對我們太寶貴了！同學(xué)們！沖鋒的號角已經(jīng)吹響，我們要全力以赴，為了我們?nèi)松凶铌P(guān)鍵的一步，拼搏吧！
高二勵志演講稿8
剛剛送走上一屆的學(xué)長學(xué)姐，就迎來了屬于我們自己的四調(diào)考試。一道道試題在各科試卷上肆無忌憚地嘲笑著我們的無知和淺薄，監(jiān)考老師抽走我手中試卷的同時也抽空了我的靈魂，自信碎在考場里，再也倔強(qiáng)不起來。我無法想象若這就是一年以后的我會怎樣。夠了，浮躁終止在這里吧，高三已經(jīng)在向我們招手，邁向高考的步伐根本停不下來。只當(dāng)這是一個新的起點(diǎn)，一個最失敗的開始，鳳凰唯有涅槃，浴火方能重生。
高三是一場嚴(yán)酷的戰(zhàn)役，是對身體、心理和意志品質(zhì)的一次全面考驗(yàn)。學(xué)習(xí)方法固然重要，但貴在堅(jiān)持！普通人眼中的天才看起來卓越非凡，并非因?yàn)樗麄兲熨Y過人，而是因?yàn)樗麄兺冻隽顺醭Ｈ说某掷m(xù)不斷的努力。只要經(jīng)過千百次的錘煉，任何人都能超越平凡步入超凡。高三正是讓我們歷經(jīng)錘煉的絕好時機(jī)。我不知道等待我們的將會是什么，但當(dāng)我們真正步入高三的特快列車，人生的進(jìn)階也就由此開始。這就意味著我們要放下浮躁的念頭，用這一年的努力為自己換取一個光輝燦爛的未來。在你青春期的某個時間點(diǎn)，你會明白，學(xué)習(xí)的重要性高過所有，你要無欲則剛，你要學(xué)會忍受孤獨(dú)，你要把自己逼出最大潛能。
高三是一段沉默的'時光，也可以說是一段黑色的時光。這僅一年的時光是黎明前的黑暗。人生不可能永遠(yuǎn)高潮，光的間隙之處，是將光芒襯托得更明亮的暗影。在低潮的時候積累，在高潮的時候閃光，蹲下的人才能跳得更高，厚積才能薄發(fā)。
我們總是要懷有理想的，無論多少現(xiàn)實(shí)、多少打擊、多少的嘲諷都改變不了。努力是奇跡的另一個名字，細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定高度。校長曾說過：“手中高高擎起的不僅僅是課本，那是我們的夢想！”從現(xiàn)在起拿起書本，任何偉大的夢想都不可能從幻想里出來，而任何光輝的時刻必定是從一分一秒的努力中得來。如果你不為自己留下一些讓自己熱淚盈眶的日子，你的生命就是白過的。所以，拼吧，少年！
高二勵志演講稿9
尊敬的的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
在這綠樹成蔭，鳥語花香的季節(jié)里我們高二精英班的師生歡聚在這里，就這一階段的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行交流，我謹(jǐn)代表高二精英班的全體老師向同學(xué)們致以晚春的祝福!
多年的教學(xué)實(shí)踐使我深深認(rèn)識到：教師代表著一份責(zé)任，教師代表著一種使命。雖然這一職業(yè)很辛苦，但我們很驕傲，三尺講臺是我們的人生舞臺，白色粉筆是我們的人生畫筆。我們不會用金錢的尺子來丈量自身的價值，因?yàn)槲覀冎溃覀儾皇菞澚�，但我們的事業(yè)是棟梁;我們不是未來，但我們的事業(yè)是未來。在座的同學(xué)們，你們就是我們的未來和希望，精英班的老師們始終把“一切為了學(xué)生”、“為了一切學(xué)生”、“為了學(xué)生的一切”作為我們的執(zhí)著追求。
借此機(jī)會，我代表老師們，在學(xué)習(xí)上給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：
第一：樹立目標(biāo)，擺正心態(tài)。
高考是哪一天?生……。今天5月3號，一個月后高考結(jié)束，我們即將成為高三學(xué)生。此時我想到了復(fù)旦女生職燁的文章《花開不敗》，職燁在文章開頭這樣寫道“高三開始的前一個星期，開了一次家長會”，職燁殺入復(fù)旦的奮斗源于這次會議。幾乎和我們今天開會的日子相差無幾。同學(xué)們!從小學(xué)到初中，從初中到高中，風(fēng)雨拼搏十一年，我們是為了什么?我們期盼的不就是一個高考夢嗎?知識改變命運(yùn)，高考改變?nèi)松�。我們終于有了今天即將面對高三的機(jī)會。所以在這一時刻請想想父母期盼的目光，請想想自己辛勞的汗水，再問問自己：我的目標(biāo)是哪所大學(xué)，我今天付諸行動了嗎?
想改變?nèi)松娜撕芏�，成功，在一開始僅僅是一種選擇，你選擇什么樣的目標(biāo)，就會有什么樣的人生。還記得《花開不敗》中職燁這樣描寫她的'目標(biāo)：我在床頭貼上一張“殺進(jìn)復(fù)旦”的特大標(biāo)語，在每天早起和入睡前都大喊幾遍。那么你的目標(biāo)是什么?是北大，是清華，或者是河大、河北師大?但不管怎樣，請樹立你奮斗的目標(biāo)，并把這個目標(biāo)刻進(jìn)腦海，貼到床頭，寫到你隨時能看得到的地方，讓它時刻提醒你去戰(zhàn)勝自我。因?yàn)槟繕?biāo)就是是我們成功的起點(diǎn)，也是衡量是否成功的尺度。
第二、樹立自信，持之以恒
人生就是一場比賽，既要有長跑的耐力，又要有沖刺的速度，我們起跑位置并不是在一條線上，但誰又能說起跑位置在前的人，一定是第一個到達(dá)終點(diǎn)的勝利者!高中兩年我們從風(fēng)雨中走來了，在這即將面臨高三的最后階段，我們決不能松懈，要堅(jiān)持目標(biāo)，持之以恒，同時要保持樂觀自信的心理狀態(tài)。那么，信心從哪里來，沒有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。我們的行動就是治愈恐懼的良藥，我們現(xiàn)在最需要的行動就是集中你所有的智慧、所有的熱忱，把今天的學(xué)習(xí)做得盡善盡美，這就是你能做的應(yīng)付未來的方法。職燁在《花開不敗》中這樣寫道：我?guī)е?90名的恥辱，用一種破釜沉舟的心情和現(xiàn)實(shí)做最后的搏斗。我仔細(xì)審視了一下手中的砝碼，什么都沒有了，只有努力。我之所以反復(fù)提到《花開不敗》的例子，是因?yàn)檫@是一位復(fù)旦女生在和我們一樣的年齡段，一樣的時間段，經(jīng)過自我奮斗而逐步自信的成功的典范。
在剩下的一年的日子里，對我們來講每一天都是沖鋒!每一天都是挑戰(zhàn)!每一天都是加油!所以請?jiān)趭^斗中樹立你的自信吧，并為了你的目標(biāo)而持之以恒。
第三、時刻有吃苦的準(zhǔn)備
臺灣作家李敖講過一句話：不怕苦的人，吃苦半輩子;怕吃苦的人，吃苦一輩子。我們每個人將來都要離開父母，步入社會，自己去拼搏自己的人生。我們將來的生存本領(lǐng)是用今
天吃的苦換來的。所以不要抱怨在清中的日子，早晨起得太早，晚上睡得太晚，飯菜不如家里好吃，不要抱怨高中生的日子太苦，全國各地四千萬高中生都和我們一樣，為了明天，為了未來，在吃苦在拼搏。職燁在《花開不敗》中這樣寫道：無論多么苦，多么無聊，我知道，至少還有和我站在同一條戰(zhàn)壕里的兄弟。當(dāng)我們在吃苦中學(xué)到知識，獲得成績時，你會真正的明白什么是苦盡甘來。
第四：學(xué)習(xí)要竭盡全力。
有這么一個故事：一天，獵人帶著獵狗一槍擊中了一只兔子的后腿，受傷的兔子拼命逃生，獵狗在后面窮追不舍�？墒亲妨艘魂囎�，悻悻地回到獵人身邊。獵人生氣地罵道：“你真沒用，連一只受傷的兔子都追不到!”獵狗很不服氣地辯解道：“我已經(jīng)盡力了呀!”
兔子帶著槍傷成功地逃生回家，它的兄弟們都圍過來驚訝地問：“那只獵狗很兇呀，你又帶了槍傷，是怎么甩掉他的呢?”
兔子說：“那只狗只是努力而已，我卻是竭盡全力呀!它沒追上我，最多挨它主人的一頓罵，可我不竭盡全力就沒命了!”
講到這里，我要對同學(xué)們說，每個人都有巨大的潛能。就像成功逃生的兔子一樣，即使身處逆境，只要竭盡全力就有成功的可能，甚至能夠創(chuàng)造奇跡。要想創(chuàng)造奇跡，僅僅做到努力還不夠，必須竭盡全力!學(xué)習(xí)中，你竭盡全力了嗎?
今后，也許老師們會對你們要求更嚴(yán)格一些，言語更嘮叨一些，但我們相信，大家會理解，也一定能理解，或者將來會理解，因?yàn)槔蠋熥龅囊磺械囊磺卸际菫榱四銈�，為了不使你們十多年汗水白流，為了不使你們的父母失望，為了不使你們的將來后�?
總之，作為老師我們將攜手并肩，奮力耕耘，竭盡全力為同學(xué)們服務(wù)。“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅�！蔽覀兿嘈磐ㄟ^大家的共同努力，一定能鑄就輝煌燦爛的明天。
同學(xué)們，如今寶劍在手，寒梅飄香，迎戰(zhàn)高三的時刻來到了!讓我們?yōu)榱嗣篮玫拿魈煲黄鹌床Π伞?/p>
高二勵志演講稿10
各位尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！我是***。
我是一個普通的XX市民，就跟千千萬萬珠海人一樣，是一個在海邊長大的孩子。生活在珠海這毗鄰者大海的浪漫之城，我們最初的夢里就有了海浪的聲音。湛藍(lán)的海浪拍打著沙灘，漁舟介介，沙鷗點(diǎn)點(diǎn)，海洋對每一個珠海人來說，就是漁女手中的明珠，是一個永遠(yuǎn)值得守護(hù)的夢。
大家也許并不知道，在這座城市中，有這樣一群人他們用自己的一生守護(hù)著這蔚藍(lán)的大海，用生命守護(hù)著自己的海洋夢。林旭是珠海一名普通的燈塔哨兵，十年前，他帶著他的土狗第一次走上燈塔開始了十年的守塔生活。面對日復(fù)一日單調(diào)得令人發(fā)狂的守塔工作，十年后，年邁地土狗帶著重重的喘息從燈塔上跳下，它要以死逃脫這無盡的守望，而林旭卻依然堅(jiān)持著日復(fù)一日的守望直到今天為過往的船只指引前進(jìn)的方向；謝堅(jiān)是一名海軍通信員，二十余年，他駐守著祖國的海礁，為戰(zhàn)友們傳遞家鄉(xiāng)與親人的訊息，而當(dāng)他自己接到母親病危的消息時，卻未能離開自己堅(jiān)守的崗位；劉清偉是一名普通的護(hù)林員，他卻用整整24年守衛(wèi)海島的生態(tài)，數(shù)十次死里逃生，自己身患痛風(fēng)，孩子因島上無法就醫(yī)患上了腦癱，他卻始終為孤島的生態(tài)環(huán)境奉獻(xiàn)著自己的生命……
在他們每個人的心中都有著一個共同的夢，一個值得用生命去守護(hù)的夢——守衛(wèi)祖國的領(lǐng)海，將青春奉獻(xiàn)給海洋！在海權(quán)爭奪愈演愈烈的今天，正是無數(shù)心懷海洋夢的中國人在祖國的南海之上筑起一座海權(quán)的鋼鐵城墻，正是無數(shù)個海洋夢匯集起來構(gòu)成了中華民族的強(qiáng)軍夢，強(qiáng)國夢！
然而，這些與我又有什么關(guān)系，與我們中學(xué)生又有什么關(guān)系？強(qiáng)軍夢強(qiáng)國夢海洋夢如此宏大，又豈是我們這些學(xué)生所能觸及？（在我們這個年紀(jì)最擅長地就是構(gòu)建一個宏大的夢，卻往往很少去思考該如何去實(shí)現(xiàn)它�。┤欢慊蛟S不知道，當(dāng)我們沉迷于各種絢爛多彩的電視娛樂節(jié)目時，日本的高中生卻每天定時守在電視機(jī)前，收看南海局勢的最新報道；當(dāng)我們理所當(dāng)然地欣賞著蔚藍(lán)的大海，卻對水中漂浮著的塑料瓶熟視無睹時，英國每年都有上萬個青年自發(fā)組織去清理近海的垃圾；當(dāng)我們對海洋的'認(rèn)識始終停留于課本時，由學(xué)生自發(fā)成立的海洋知識研究組織已經(jīng)遍布美國......（我們在演講中痛斥著日本對我國海權(quán)的侵犯，卻從未想過中國的海洋夢路在何方我們又能做些什么...）
的確，我們并不是林旭謝堅(jiān)劉清偉這樣的英雄，但是，沒有任何夢想是單靠英雄就可以實(shí)現(xiàn)的。海洋夢存在于每一個熱愛海洋的人的心中，每一個人都能為實(shí)現(xiàn)海洋夢貢獻(xiàn)出自己的一份力量！特別是我們正值青春，正是愛夢想，敢夢想，能夠?qū)崿F(xiàn)夢想的時候，正是該扛起海洋夢的大旗，為守護(hù)海洋奮斗不息！所以在此，我向所有愛海洋的人發(fā)出熱切的呼吁：關(guān)心并正視我國所面臨的海洋問題，學(xué)習(xí)海洋知識，體會海洋戰(zhàn)略，防止海洋污染，增強(qiáng)海權(quán)意識...如果一個國家的每個人民都能視海洋為珍寶，這個國家的海權(quán)又怎會遭人踐踏？如果一個國家的每個人民都能行動起來守護(hù)海洋，這個國家的海防又怎能不固若金湯？
關(guān)心海洋，認(rèn)識海洋，經(jīng)略海洋！正是每個人的海洋夢匯聚成了中華民族馳騁海洋的偉大夢想。如果你的內(nèi)心仍然年輕而炙熱，如果你同樣深愛著這片海洋，就和我一起吹響守護(hù)海洋的號角，共筑你我的海洋夢，民族的海洋夢，中國的海洋夢！
高二勵志演講稿11
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
新的一學(xué)期開始了，我們回到了老教室，看到熟悉的面孔，但要帶著新的希望，踏上了新的征程。同學(xué)們，讓我們在新學(xué)期的開始，看一下東方的第一抹朝陽，反省一下自己：昨日的時光是否虛度，昨日的夢是否依然，我的心是否還在飛揚(yáng)？也許，你昨天曾擁有輝煌，但那已成為記憶中一段甜蜜的回味；也許，你昨日曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。很多理想在追求前是個夢，追求過程中是篇詩，追求后則是一首老歌。追求的過程是最美麗、最浪漫的季節(jié)。只要在追求，夢想就不會失落；只要在奔走，路就不會荒蕪；只要在愛著，心中就會永遠(yuǎn)充滿溫暖。如果今天是張“弓”，那么你就是弦上待發(fā)的箭，你只有抓緊時間，就可以把弓引滿，當(dāng)你開始追求的時候，也就是你直奔明天的靶心的時候。當(dāng)你夢想成真的時刻，就是你觸摸到生命價值的時刻。
人生離不開拼搏，就像我們不能拒絕成長一樣。年輕的朋友們，請珍惜每一個晴朗的早晨，用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出，瑯瑯書聲是我們獻(xiàn)給太陽的禮贊，晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛，那燦爛的朝陽預(yù)示著我們的壯麗人生！燦爛明天要我們?nèi)^斗，去描繪，去創(chuàng)造，讓我們攜起手來，齊心協(xié)力，用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩篇。
新學(xué)期希望每個同學(xué)要做到“五心”：一是收心。把暑假的'以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。二是決心。新學(xué)期有新開始，尤其對于高中生來說。人生最關(guān)鍵的時候，往往只有幾步，我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。三是恒心。前行的路上總是布滿荊棘，學(xué)習(xí)上要下功夫，持之以恒，戰(zhàn)勝一個個困難，去爭取新的輝煌。四是愛心。不僅要提高學(xué)習(xí)，同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師，團(tuán)結(jié)友愛，互助互愛，孝順父母。五是用心。讀書需要用心，處處用心皆學(xué)問。只有用心做人、做學(xué)問，才能有所成。
新的學(xué)期讓我們以這個故事做為開頭吧：夕陽西下，靜謐的非洲大草原上，一只羚羊在沉思：明天，當(dāng)太陽升起的時候，我要奔跑，以逃脫跑得最快的獅子；而此時一只獅子也在沉思：明天，當(dāng)太陽升起的時候，我要奔跑，以追上跑得最快的羚羊。明天，不管是獅子還是羚羊，它們要做的就是奔跑！而不管是作為人生中的獅子還是羚羊，我們要做的就是奮斗。古人云：“天行健，君子以自強(qiáng)不息。”讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻，為了理想共同努力吧！
高二勵志演講稿12
同學(xué)們：
早上好！
20xx年的春天注定會載入史冊：可惡的新冠病毒讓我們的開學(xué)時間整整推遲了兩個月。這兩個多月并沒有停止學(xué)習(xí)的腳步，有些人跟上了隊(duì)伍，有些人已經(jīng)掉隊(duì)了。
同學(xué)們，因?yàn)槲睦矸挚埔呀?jīng)一年了，這一年是打基礎(chǔ)的黃金時間，要學(xué)習(xí)高考內(nèi)容的70%，這個學(xué)期是高二和高三的過渡期，進(jìn)入5月，所有科目都要開始高三一輪復(fù)習(xí)，所以從5月開始，你已經(jīng)是高三學(xué)生了。
據(jù)我所知，有些同學(xué)的小算盤早已經(jīng)盤算好了——老師總是嚇唬我們，我到高三再努力也不遲。
我想對有這樣想法的同學(xué)說，你沒有經(jīng)歷過高三，你怎么知道高三什么樣子？你怎么知道高三努力遲不遲？你怎么就敢斷定，你高三的努力一定能讓你進(jìn)步？努力兩個字能解決很多問題，但是努力不是萬能的，你沒有高一高二的基礎(chǔ)，拿什么努力？何況，所有的人都在努力。高一高二一點(diǎn)一點(diǎn)詳細(xì)講解都學(xué)不會的東西，你認(rèn)為高三快速的復(fù)習(xí)就能輕易學(xué)會嗎？關(guān)鍵問題是，你荒廢了高一高二，養(yǎng)成的不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣方法，更是根深蒂固，難以改變。到那個時候，你就知道這個世界上除了“后悔”以外，還有一個句話叫“有心學(xué)習(xí)，無力回天”。
同學(xué)們，真的該清醒清醒了。這個學(xué)期是高二和高三的銜接期、過渡期，所以，你必須首先在思想上提高認(rèn)識，否則提高成績就是。
第一句話，你會珍惜時間嗎？
時間是成功的`基礎(chǔ)，時間能改變一切，但是時間是有限的，也是公平的。所以，誰會很好的利用時間，誰就為成功創(chuàng)造了最好的條件。請問，你經(jīng)常是最后一批到教室嗎？每個課間你都走出教室閑逛閑談嗎？自習(xí)課除了學(xué)習(xí)還干了什么？看課外書、體育游戲報紙、偷偷用你的長發(fā)擋著耳機(jī)聽音樂？睡覺？吃零食？午飯后、晚飯后是不是習(xí)慣性的回宿舍？回宿舍干什么？你隔三岔五遲到嗎？以上問題如果與你有關(guān)系，那么你正走在危險的邊緣。如果你不能立刻改正，那么我現(xiàn)在就將鄭重的告訴你，你想提高成績就是“癡心妄想”。
第二句話，你會主動學(xué)習(xí)嗎？
換句話說，你是被老師逼迫學(xué)習(xí)嗎？任何人都有選擇生活方式的權(quán)利，包括學(xué)習(xí)，不要讓任何人逼迫，自己的事情自己做主，而我們老師所做的一切似乎都在逼迫你們學(xué) 第三句話，你會改變自己嗎？
人最大的弱點(diǎn)就是習(xí)慣于從前的自己。這是非常可怕的。要知道成績差不光是知識量不夠的問題，更關(guān)鍵的是你的學(xué)習(xí)習(xí)慣、方法和對待學(xué)習(xí)的態(tài)度。要全方位的改變自己很難。改變，就是要沖破不適合自己且阻礙自己學(xué)習(xí)進(jìn)步的習(xí)慣。如果你沒有早起的習(xí)慣，那么就早起吧，如果你沒有糾錯的習(xí)慣，那么現(xiàn)在就開始吧，如果你沒有向老師問題的習(xí)慣，那么現(xiàn)在就要學(xué)會張口問問題，老師解答問題是不收錢的……改變自己，和自己的弱點(diǎn)做斗爭，和自己的毛病做斗爭，和自己的態(tài)度做斗爭，把自己變成一個細(xì)心的人，上進(jìn)的人，拼搏的人，追求成功的人。如果你的學(xué)習(xí)還是高一甚至初中的翻版，態(tài)度和習(xí)慣沒有任何的改變，那么我還要鄭重的告訴你，你想提高成績就是“癡心妄想”。
第四句話，你會吃苦嗎？
人們常說，怕吃苦，一輩子吃苦，不怕吃苦，只吃半輩子苦。意思是說，如果你不怕吃苦，主動吃苦，只會苦一陣子就會苦盡甘來，不會苦一輩子。人生就像儲蓄罐一樣，你投入的每一分努力和辛苦，都會在未來的某一天，打包還給你。別怕吃苦，那是你通向成功的必經(jīng)之路，總有一天，你吃的苦都會發(fā)酵成令人羨慕的甜。如果你沒有吃苦的心態(tài)對待學(xué)習(xí)，整天把苦累掛著嘴邊，總想放松休息，那么我最后一次鄭重的告訴你，你想提高成績就是“癡心妄想”。
同學(xué)們，新學(xué)期已經(jīng)開始了，和以前的自己做個告別吧，從今天開始，請不要再“自欺欺人”地安慰自己，欺騙自己，請撕掉可怕的偽裝，讓自己從過去的欺騙中清醒，請不要為該有的努力拼搏尋找一個“不努力”的借口，讓自己重新找回奮斗的姿態(tài)。
同學(xué)們，記住我的四句話吧，珍惜時間，主動學(xué)習(xí)，改變自己，學(xué)會吃苦，你就能收獲成績，你就能取得成功，你就能把握命運(yùn)，你就能創(chuàng)造奇跡。否則，就只能是“癡心妄想”。
高二勵志演講稿13
老師們，同學(xué)們：早上好!
今天我講話的題目是：誰言寸草心，報得三春暉。
大家聽說過《一碗餛飩》的故事嗎?這個小故事說的是：一次考試，小女孩沒有考好，她的媽媽問她什么原因，小女孩說：這次馬虎了，還有下次呢。媽媽語重心長地說：孩子啊，你這次考試馬虎了，沒有考好，還有下次，媽媽如果打工馬虎了，可是一分錢沒有啊。在吵了幾句后，小女孩，一氣之下，轉(zhuǎn)身向外跑去。
她走了很長時間，看到前面有個面攤，香噴噴熱騰騰，她這才感覺到肚子餓了。可是，她摸遍了身上的口袋，連一個硬幣也沒有。
面攤的主人是一個看上去很和藹的老婆婆，看到她站在那邊，就問：“孩子，你是不是要吃面?”
“可是，可是我忘了帶錢�！彼行┎缓靡馑嫉鼗卮稹�
“沒關(guān)系，我請你吃�！�
很快，老婆婆端來一碗餛飩和一碟小菜。她滿懷感激，剛吃了幾口，眼淚忽然就掉下來，紛紛落在碗里。
“你怎么了?”老婆婆關(guān)切地問。
“我沒事，我只是很感激!”她忙擦著淚水，對面攤主人說，“我們又不認(rèn)識，而你就對我這么好，愿意煮餛飩給我吃�？墒俏易约旱膵寢專腋臣�，她竟然把我趕出來，還叫我不要回去!”
老婆婆聽了，平靜地說道：“孩子，你怎么會這么想呢?你想想看，我只不過煮一碗餛飩給你吃，你就這么感激我，那你自己的媽媽煮了十多年的'飯給你吃，你怎么不會感激她呢?你怎么還要跟她吵架?”
小女孩愣住了。
小女孩匆匆吃完餛飩，開始往家里走去。當(dāng)她走到家附近時，一下就看到疲憊不堪的母親，正在路口四處張望。這時，她的眼淚又開始掉了下來。
故事中的小女孩兩次流下淚水，第一次是為他人的小恩小惠，第二次是為母親的養(yǎng)育之恩。有時候我們可能會對別人小恩小惠給予非常感激，而卻對親人給自己一輩子的恩情不曾留意。母愛是最偉大的，可能因?yàn)樗臒o形和深沉讓我們忽略或領(lǐng)悟不到，但請記住母愛是無私的，它總是默默的付出，不求回報。當(dāng)我們感激陌生人的點(diǎn)滴付出時，不要忘記，我們最應(yīng)感激的也是對我們付出最多的，永遠(yuǎn)是父母。
同學(xué)們，親情是人間至高無上的寶貝，一個人如果沒有了親情，就像失去鳥巢的雛燕，因?yàn)�，你在受到傷害的時候，親人會關(guān)心你，給予你站起來的力量。有了親情，能使你變得堅(jiān)強(qiáng)起來，即使一句關(guān)切的問候語，一條雪白的紙巾……
最后，愿以一首唐詩送給各位，和大家共勉。《游子吟》：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉�！�
謝謝!
高二勵志演講稿14
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
青春就是一小船，我看見它停留在我十八歲的港灣里，搖曳著身體，在水中劃出一道美麗的水紋。嗨！高一，滿懷期待地歡迎新的生活，對未來充滿了希望，我站在十八歲的船頭，向遠(yuǎn)處瞭望。軍訓(xùn)是給新生的“見面禮”，這個禮物的“含金量”實(shí)在是太高了，讓人有點(diǎn)承受不起。本不想接受，可是迫于壓力，不得不照單全收。架好船，揚(yáng)起帆，正準(zhǔn)備遠(yuǎn)航，去發(fā)現(xiàn)和開辟一片新的“陸地”，一片只屬于我的世界。高一的學(xué)習(xí)生活似乎比想象中的還要緊張，在還未弄清自己的方向的時候，不得不用雙肩擔(dān)負(fù)起九門課的重量。這比千金還重的知識把我壓得喘不過氣來。終于，我修好了失靈的指南針，正準(zhǔn)備加上油，像那無邊的大海駛?cè)�。嘿！高二，�?jīng)過了一年的磨練，脫去了新生的志氣，成為了一名“名副其實(shí)”的高中生。但卻不料此時的船像泰坦尼克號一樣，撞上了冰上的一角，面臨著沉船的危險。此時的船長像是熱鍋上的螞蟻，不知道如何是好。在經(jīng)過四面八方的'鼓勵之下，船長決定生死一搏：修船！哪怕是開著一輛“破相”的船，也要繼續(xù)向前行駛，不能半途而廢。此時的我正在抓緊每分每秒，我要在船駛進(jìn)港灣之前，把船修好。
高三，還沒有踏入高三門檻的我，看著學(xué)長學(xué)姐們的忙碌，心里不禁感到一絲迷茫和惆悵，我想：我的高三生活也應(yīng)該是如此吧�；蛟S你們都和我一樣，心中充滿了懷念，彷徨和希冀，那是一份真實(shí)的靦腆的萌動，那是一份想要操縱人生的激情與渴望！站在十八歲的路口，朝后回望。那是一段裝載精彩的人生，而我準(zhǔn)備揮手告別那酸甜苦辣的過去。站在十八歲的路口，翹首展望，那件事一段未知的旅程，未知的成功和喜悅，未知的失敗和煩惱。我會在這個時候彷徨嗎？我會被困難壓倒嗎？站在十八歲的路口，抬起頭來，仰望天空。我感受到了父母的肯定，感受到了老師的鼓勵，感受到了朋友的關(guān)切。站在十八歲的路口，望向大海，我決定：把帆留給風(fēng)，把槳留給浪，把船長的位置留給我！站在十八歲的路口，我決定揚(yáng)帆起航。
高二勵志演講稿15
有人說，人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說，人的一生只是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫湎Ы裉斓娜�，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天�?/p>
樂觀的人，喜歡描述明天的美好前景;悲觀的.人，總擔(dān)心明天會發(fā)生什么不測。但生命的內(nèi)涵只在于今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過去，再也無法挽留。如果在昨天，你為取得了一點(diǎn)驕人的成績而沾沾自喜，或是因?yàn)樽鲥e了一件事情而愁眉不展，那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭里。同時，你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個驛站，一天一處風(fēng)景，趁著明天還未到來，我們就應(yīng)抓住今天，這樣等待著你的才會是果實(shí)累累的明天。
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天;愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩踏實(shí)的今天，充滿希望的明天。
同學(xué)們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
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高二勵志語錄(15篇)02-07