大學生安全教育工作總結(精選10篇)
總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,快快來寫一份總結吧。你想知道總結怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的大學生安全教育工作總結,歡迎大家分享。
大學生安全教育工作總結 篇1
20xx年4月15號是全民國家安全教育日,為了讓廣大師生更多了解國家安全的相關知識,增強國家安全意識,自覺履行維護國家安全,保守國家秘密的義務,近日,我校開展了國家安全教育宣傳活動,F(xiàn)把活動情況總結如下:
一是充分利用學校LED顯示屏宣傳國家安全知識。它將有力地促進學校學生的思想道德修養(yǎng)建設,提高同學們的國家安全意識,做個知法、守法的好公民,為創(chuàng)建和諧社會做出貢獻。
二是組織全體師生觀看《國家安全警示案件宣傳光盤》、學習長安鎮(zhèn)宣傳《國家安全法》畫冊,不斷提高全體師生、職工的敵情意識、保密意識、防范意識、支持配合國家安全工作意識,使全體教職工自覺履行維護國家安全、保守國家秘密的義務。
三是開展“維護國家安全人人有責”的主題班會。通過活動,孩子們增強了對國家安全知識的了解,清楚了國家安全的含義和國家安全機關在依法執(zhí)行公務時的有關權利義務,更加清晰地意識到維護國家安全人人有責,同時掌握了防止手機、網絡途徑泄露國家秘密等涉及國家安全的基本常識。我們每一位公民都應該認真學習貫徹《國家安全法》,做到學法、懂法、守法,積極支持國家安全機關開展工作,共筑維護國家安全的鋼鐵長城。
國家安全教育宣傳活動的開展得到廣大師生的歡迎,大家紛紛表示,通過這種宣傳普及,了解了很多關于國家安全方面的知識,今后要自覺履行維護國家安全,保守國家秘密的義務。
安全是革命的本錢,健康是人生的基礎,但是,如果不注意,“本錢”將花盡,“基礎”將毀掉。屆時,即使我們滿腹經綸,也只是昔日黃花。個體要獲得充分的發(fā)展,安全和平的周圍環(huán)境是最基本條件。大學生安全教育課程,讓我們了解到了什么是安全及維持自身安全的要素。通過學校的安全培訓,我自己的.安全認識又提高了一個層次。
一、大學生安全現(xiàn)狀的分析
1、高校多采取的開放式管理,我們的校園內部,可能會充斥一些不良人員。“四通八達”校園交通,容易滋生一些偷盜行為等違法行為。
2、大學生多是從“象牙塔”里出來,思想單純。有時容易受他人蠱惑做一些不良行為者損害自己的利益。新生入學的時候,經常有些人一賺錢為誘餌,拉學生如火,造成一些學生財產損失。
3、一些學生的法制觀念淡薄,而做出的偷盜或傷害他人的行為。
4、學生自己的麻痹大意、安全意識不強。造成的一些意外傷害事故。像乘坐校車發(fā)生的意外事故,過馬路發(fā)生的都是學生安全意識不強引起的。
5、大學生心理沒有完全成熟,由于學業(yè)、情感引發(fā)的惡性行為。
綜上,我們可以看到大學生安全教育課的重要性。
二、學習大學生安全教育的好處
1、使大學生充分認識到自己的所處的周圍環(huán)境,加強自我防范意識,減少危險的發(fā)生。
2、隨時保持憂患意識,提供警惕,減少災害發(fā)生。
3、當災害發(fā)生時可以采取正當?shù)拇胧,減小傷害。
4、增強安全意識,防止被騙或者被傷害。
5、正確的處理自己感情、事業(yè)上的問題,正確的看待自己。
三、大學生應加強自身安全意識
1、在校園要時時注意用電安全,嚴格遵守校園及公寓“安全用電”相關制度。
2、謹防火災,發(fā)生火災后,頭腦要冷靜,理性逃生。
3、校內校外注意安全、夜間行路注意安全、公交車上注意安全等。
4、我們必須提高財務安全意識,做好防盜、防騙、防搶等防范工作。在校園謹防順手牽羊、溜門串戶、溜門撬鎖、窗外釣魚、插片開門、偷配鑰匙等行竊方式;平時謹防入室盜竊、扒竊、網絡盜竊等,確保自己的財產安全。
通過安全教育我再一次深刻的休會到:在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變的精彩!
為了進一步落實中共中央國務院“關于進一步加強大學生法制安全教育工作的意見”精神,幫助和促進大學生形成良好的法制安全意識,我們電信學院20xx級測控一班團支部積極響應天津科技大學團委關于“大學生法制安全教育”主題團日活動的要求,堅持理論與實踐結合,于20xx年11月18日開展了以“防騙從我做起”為主題口號的一次有組織的團日活動。此次活動邀請到了包印學院物流工程2班團支部全體同學,得到廣泛好評。
大學生安全教育工作總結 篇2
為了進一步加強安全教育工作,我校按照縣教育局要求,于20xx年9月2日—9月8日開展了“安全教育周”活動。我校緊緊圍繞“強化安全意識,提高避險能力”這一主題,結合本校的實際情況,積極組織開展好新學期安全教育周系列活動,達到精密安排、形勢多樣、教育性強的目標,為創(chuàng)建安全的教育教學環(huán)境,強化學生的安全意識奠定良好的基礎,F(xiàn)就活動情況做如下總結:
一、成立安全工作領導小組,重視安全教育
為了更好地開展好“安全教育周”活動,加強和改進工作,我校成立了安全教育領導小組,由校長任組長,政教校長為副組長,各班主任為組員,并制定了詳細的、符合學校實際的計劃,指導全校開展安全教育系列活動。
二、開展豐富多彩活動,強化安全教育。
1、扎實開展宣傳活動,力求人人參與,開展“安全教育”主題講座,并要求學生認真完成一次安全作業(yè)
2、國旗下講話教育。政教主任在九月四日上午,對全校師生進行了一次題為“珍惜生命,安全第一”的國旗下講話;要求全體師生要“人人重安全,人人抓安全”,共同做好安全教育管理工作。
3、學校進行安全隱患大排查,在教育周內,學校對校園進行了全面的檢查,發(fā)現(xiàn)不安全的地方馬上加以整改,確保安全第一。
4、召開安全教育主題班會,我校充分利用班會課時間,要求班主任從方方面面以“安全”為主題進行了安全教育。
5、出安全教育主題黑板報,在召開班會的同時,學校還充分利用宣傳手段,要求每班出一期安全教育黑板報。
6、簽訂安全教育責任書,校長和各班主任、代課教師簽訂責任狀,明確職責,明確分工;學校和家長、學生簽訂安全責任書。
7、進行一次疏散演練,進一步強化學生樹立“安全無小事 安全大于天”的責任意識。
8、進行一次邪教知識大宣傳,使學生深刻認識邪教對社會安定、家庭和睦、迷失自我的危害,牢固樹立“崇尚科學 反對迷信”的世界觀、人生觀、價值觀。
三、取得效果
1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。
2、學生法制觀念增強了,學生能夠做到知法守法,學生的自我保護意識和能力也提高了。
3、學生講衛(wèi)生意識更高了,個人自理能力更強了。
4、教學秩序更好了,學生學習行為文明了,活動更加安全了。
5、管理機制更加完善了,教育責任到人,落實到位了。
6、創(chuàng)建了安全的教學環(huán)境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛圍。
四、問題與思考
由于安全問題是一個比較復雜的問題,有很多意外防不勝防,學校安全工作也不見得做到了天衣無縫,有很多不安全的.隱患也可能隨時出現(xiàn),所以我校不僅要在“安全教育周”內對安全教育重點抓,在平時的常規(guī)教育中,我校也將把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。相信在學校領導的高度重視下,在全體師生的緊密配合中,在安全領導小組的大力工作下,我校的安全教育工作,定能更上一個臺階。
大學生安全教育工作總結 篇3
為切實增強學生的安全防范意識和避險能力,保障學生安全,我們召開了“安全教育”的主題班會。班會結合大學生切身安全與利益,對學生進行安全教育,學習安全知識,認識到安全的重要性為目的召開。為順利開展此次班會,各班委積極參與各種安全知識的搜集與整理,并在會前到各宿舍做了充分的知識宣傳工作。班會從財產安全、交通安全、消防安全、用電安全等多方面全面地了解了各種防災避險知識與注意事項,并對所見所聞的`真實安全事故作出分析。所列問題涉及人身安全和財務安全,重點強調了外出交通安全、宿舍電器使用安全等。
這次會議不僅達到了預期的目標,生動活潑,使安全教育主題深入人心,也為同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進作用。會后,輔導員以及班委對各宿舍的衛(wèi)生、用電安全以及安全隱患作了檢查與排除。
通過這次班會,我們意識到了很多存在的不足和以往我們忽視的方面,在以后的工作中我們將做進一步的加強。同時還要強調以下幾點:
1.思想上時時講安全,事事重安全。我們在學習生活中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學生安全。
2.我們仍要注意到我們的宿舍一些關于人身和財產安全的細節(jié)問題:宿舍里邊各種電線網線交織,有些同學邀請不熟悉的人到宿舍做客等。我們會在以后的班會上不時提醒同學注意宿舍個人財務安全,提醒同學對自己重要物品如身份證等不時檢查。
3.除以上幾點外,我們會定期召開安全主題班會,對出現(xiàn)的問題積極討論,采取措施,未雨綢繆。
“生命沒有彩排”,我們要時刻對自己的人身安全負責,因為只有我們平平安安的,那些深愛著我們和我們深愛著的人才能真正地幸福!這次主題班會開得很有意義,也很成功,同學們都表現(xiàn)的特別積極。從同學們積極投入的表現(xiàn)中,足以看出大家對安全問題非常重視。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全時時伴著你、我、他,愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花,愿平安永遠著伴隨我們大家!
大學生安全教育工作總結 篇4
隨著社會的發(fā)展,交通事業(yè)的發(fā)達,生活水平的提高,飲食渠道的廣闊,信息技術的進步,越來越多的安全問題也逐漸暴露,由其帶來的交通、飲食、消防、網絡等方面的一系列問題也浮出了水面,被擺在了大家的眼前,急需解決。
為了加強大學生在生活中各方面的預防隱患能力,為了提高大學生在各種災難來臨時的應對能力,為了鞏固大學生在一些普遍問題上的基本理論水平,為了灌輸大學生更多的自我預防、自我保護、自我應對、自我逃生的能力,我班班委對班級每個宿舍展開了以“安全行事,安全生活“為主題的大學生安全教育。
首先,在思想上要時時講安全,事事重安全。在生活,學習中不能對安全掉以輕心,不能麻痹大意,要讓安全警鐘長鳴。
其次,要在行動上做好一下幾方面:
一、防盜
1、移動電話,手表等小件物品,不要時鎖在柜中,做到物隨人走;
2、存折,銀行卡與身份證要分開放,以免存折或銀行卡與身份證一起被盜,造成現(xiàn)金被冒領;
3、筆記本電腦等貴重物品,一定要存放在有鎖的柜子里,謹防被盜;
5、對無故闖入宿舍推銷物品或者找人的陌生人要提高警惕,認真盤問或報告保衛(wèi)處;
6、人離開宿舍時一定要關好門窗。
8、在體育活動場所,書包,衣物,手機,皮夾等不要隨意亂放,可托人保管或先放回宿舍去;
9、在吃飯,自習占位置時,不要使用書包,筆記本電腦等,而應使用書本,茶杯等物品,以防造成重要學習資料,電腦,手機等貴重物品丟失;
10、在商店、公交車站臺及車上等人多擁擠的地方,要防止后褲袋,背包里的錢物被人扒竊,背包應向前背;
二、防騙
1、遇到陌生人要找錢借物以及問路的,要提高警惕,保持頭腦冷靜,不要被對方的言辭所蠱惑,不要為對方的允諾所吸引;
2、不要輕易相信張貼的廣告或網上勤工儉學,求職應聘等信息;
1、市場經濟負面影響對社會傳統(tǒng)道德觀念形成沖擊。市場經濟活動存在的弱點及其帶來的消極影響,反映到人們的思想意識和人與人的關系上來,容易誘發(fā)自由主義、分散主義和拜金主義、享樂主義、利己主義,這必然會反映到高校青年學生的頭腦中來,在一些大學生中出現(xiàn)道德觀念弱化和扭曲現(xiàn)象。一些學生出現(xiàn)好逸惡勞、貪圖享受、愛貪便宜、為達目的不擇手段等不良傾向,因此而出現(xiàn)陷入傳銷騙局、傍“大款”而引發(fā)沖突、校內盜竊、考試作弊等安全問題。
2、校園開放性帶來的安全隱患更加突出。擴招帶來校區(qū)急劇擴大,校園成為一個開放的教育園區(qū),社會上各種人員進校服務。這種復雜的新形勢,造成學校與社會接觸頻繁,外來人口增加,素質參差不齊,魚龍混雜,從而使高校的人員結構更加復雜化。高校校園也不再是過去單純的“一方凈土”,而更像是一個具有多元化、多層次的比較復雜的小社會。圍繞高校校園的學校經濟圈的形成,少數(shù)學生在校園周邊自主租房居住,學院安全保衛(wèi)力量的相對不足等,都使高校面臨日益嚴峻的安全形勢。
3、網絡虛擬社會帶來的安全隱患不容忽視。網絡化趨勢給大學生安全教育也帶來了挑戰(zhàn)。對于思想活躍的當代大學生來說,網絡是他們了解社會、接受知識、進行人際交往的重要工具。國內外一些反動勢力利用網絡進行文化滲透,一些道德敗壞的人傳播不健康和低級趣味的網絡游戲、一些別有用心的人以網上交友為借口進行犯罪活動,等等。大學生正處于青年中期,心理尚不定型,認識能力有待發(fā)展,容易沉迷于“網絡社會”,受到不健康信息的誘惑、侵害,各類安全隱患隨時可能發(fā)生。
。ǘ┆毶优髮W生自身特點的特殊性
從上世紀90年代后期開始,成批量的獨生子女進入大學,中國進入了獨生子女大學生時代。在特殊社會背景、家庭環(huán)境和成長經歷中長大的獨生子女大學生表現(xiàn)出獨特的個性特點,對大學生安全教育產生著重要影響。
1、以自我為中心。獨生子女大學生在成長過程中,沒有兄弟姐妹的相處經歷,加之家長的過于關注,使他們長期處于家庭的中心地位。進入大學按照慣性思維,在交往與處理人際關系上缺乏“平等意識”,有控制和支配欲,導致人際關系不協(xié)調,常因一些生活小事而發(fā)生爭吵、斗毆和傷害事件。
2、社會經驗缺乏。獨生子女大學生由于長期處于父輩和祖輩的雙重呵護之下,一直是“要風得風,要雨得雨”,家長們“過度的關愛”使獨生子女幾乎沒有自理生活的機會和經歷,導致社會經驗缺乏。在離開家長進行獨立生活之后,常常由于缺乏社會生活經驗和必要的'防范意識而陷入一些騙局或遭受經濟財產損失。
3、心理素質脆弱。獨生子女長期在順境中成長,缺乏挫折教育的磨煉,容易出現(xiàn)情感脆弱、心理承受力差、意志薄弱等。又因為不善于人際交流溝通,容易形成心理障礙和心理疾病,嚴重阻礙大學生健康成長。
三、大學生安全教育的內容體系和措施
(一)大學生安全教育的內容體系
加強大學生安全教育是一個系統(tǒng)的、長期的過程,將貫穿大學生活的始終。其涉及的內容很多,但概括起來不外乎以下三個方面。
1、不要傷害別人。大學生是未來社會發(fā)展的棟梁,他們不僅要學習理論知識和專業(yè)技能,而且要具備完善的人格,各方面都應成為社會的主流和典范,包括成為遵紀守法的公民。加強大學生安全教育,首先要教育大學生珍愛生命,善待他人,用理智思考和對待社會、對待他人。要成為遵紀守法的好學生,這是對大學生安全教育的最基本要求和首要之義。
2、不要傷害自己。大學生應當是人格高尚、情趣高雅、心理健康的人。安全教育要引導和教育大學生既要善待別人,與人友善;又要善待自己,珍愛生命,有對社會、對家庭、對別人的責任感。要加強心理健康教育和疏導,正確面對生活中的成敗得失,不做出傷害自己的傻事。
3、不要被人傷害。要針對大學生社會經驗不足,容易上當受騙,有針對性地開展社會實踐活動,傳授安全防范知識,增強安全意識,提高大學生安全防范和自衛(wèi)能力,盡量減少被傷害。
。ǘ┐髮W生安全教育的具體措施
1、加強紀律和法制教育。要在大學生中加強法制教育,通過普法學法課程,培養(yǎng)大學生的法制觀念,形成法律意識,并善于運用法律手段來保護自己的權益不受侵害。對于校園內的各種因為違紀違法而發(fā)生的安全事件,可以作為案例在法律課程教學、安全知識講座、主題班團活動中開展討論,以案學法,增長知識,吸取教訓,促使大學生增強法紀觀念,避免做出傷害他人的愚蠢舉動。
2、加強挫折教育、感恩教育和心理健康教育。要針對獨生子女大學生的具體特點,加強對大學生的思想政治工作,特別是要加強挫折教育,增強大學生的心理承受能力;要通過多種形式開展感恩教育,使大學生正確認識生命的價值和意義,懂得感恩,明白自身承擔的社會責任和家庭責任;要有針對性地開展心理健康教育,特別要加強對存在心理問題和心理障礙學生的關注、關心、關愛和心理疏導,盡力避免因心理問題而自殺或傷人事件發(fā)生。
3、加強社會知識和安全防范教育。要廣泛開展大學生社會實踐活動,組織大學生深入社會,學習了解社會知識;要在大學生中開設安全文化課,向他們講解防火、防盜、防騙相關知識,以及應對流氓滋擾、群體糾紛的處理和預防等相關知識,防范和減少大學生上當受騙、被人傷害的事件發(fā)生。
大學生安全教育工作總結 篇5
為切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。在學校的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力。通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的`局面。
一、領導重視,措施有力
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,分管副校長具體抓,學校各級領導具體分工負責組織實施。
二、齊抓共管,群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
三、加強教育,促進自護
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以"。校園安全"。為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學,嚴禁學生搭乘黑車上下學。
大學生安全教育工作總結 篇6
上周日產品設計專業(yè)于教一314晚點名時開展了有關各類大學生安全意識培養(yǎng)的班級會議,根據(jù)班會開展情況我們進行了以下幾點總結。
一、增強安全意識,做好安全防范
無論是消防和宿舍安全、聚會安全、交通安全、網絡安全、防盜防騙以及其他反面安全問題,問題的源頭都是學生的低安全意識,法律意識淡薄、輕信他人等。安全涉及到每個人的學習及日常生活:人身安全、財產安全、防火安全等等,樹立安全意識是解決安全問題的最直接方式。增強安全意識,掌握安全知識,提高自我保護能力,是大學生確保安全的最根本保障。具體來說,作為大學生,要主動學習安全知識,認真閱讀《大學生安全知識手冊》,將知識牢記于心,將教訓銘記才能防患于未然。
二、臨危不亂,沉著冷靜尋找自救方法
事故發(fā)生時,我們應怎么做?根據(jù)案例,許多悲慘的事故源于沒有及時的解決方法,如:聚會時醉酒,火災時逃生方法。
火災中的`求生原則:
1、堅定的逃生信念和生存的信心;
2、節(jié)約點滴時間創(chuàng)造逃生機會或求救機會;
3、正確選擇逃生路線,心中有數(shù),有備無患;
4、判斷火情,靈活逃生;
5、有秩序逃生避免踩踏等;
6、不要滯留在危險區(qū)域;
7、充分利用消防設施;
8、團結友愛、勇于助人。
三、掌握醉酒的急救措施
飲酒過量會引起一些并發(fā)癥,如胃腸黏膜損傷、消化道穿孔、急性胰腺炎,后果嚴重的話,還很有可能引起死亡。
輕度中毒者:眼部充血、顏面潮紅或蒼白、頭暈頭痛、言語增多。可喝醋水(食醋加溫開水)或吃新鮮水果。
中度中毒者:動作笨拙、言語含混,應喝醋水或白開水,用手指刺激咽部,將胃內食物及酒吐出。必要時洗胃,然后靜臥,注意保暖。
重度中毒者:躁動不安或昏睡不醒、皮膚濕冷、口唇發(fā)紫、心跳加快,甚至抽搐、昏迷。此時應急送醫(yī)院治療。一旦出現(xiàn)嘔吐癥狀,應該立即讓其側臥,以免嘔吐物誤入呼吸道,同時為醉酒者解開領帶、衣扣、褲帶等,以保持呼吸暢通。
四、加強網絡安全意識:
遵守網絡法律法規(guī);提高警惕加強自我防范;科學合理使用互聯(lián)網。
大學生涯美麗而短暫,把握這寶貴的大學歲月需要不懈的努力和奮斗,有了安全的保障這些才有意義!吧鼪]有彩排”,我們特別要時刻對自己的人身安全負責,因為只有我們平平安安的,那些深愛著我們和我們深愛著的人才能真正地幸福!
大學生安全教育工作總結 篇7
xxxx年10月25日下午,臨床醫(yī)學院xxxx級10班召開了以“安全銘記在心”為主題的特色班會。本次班會意在增強同學們的安全意識,提高同學們自我保護的本領,特精心計劃,以線上、線下等多種形式向同學們宣傳安全教育知識,確保同學們將安全知識從興趣出發(fā)、收獲更多,到最后的鞏固落實,本次班會運用多種形式將安全教育生動的展現(xiàn)出來,讓大家更全面、具體地了解到各類安全常識。
首先由團支書孟毓珊向大家介紹本次主題班會的目的,向大家講解一些基本的安全知識,讓同學們了解到安全的重要性,將單純的理論和社會生活相結合,同學們積極思考,提出自己不同的見解。
本次班會精心準備了當前熱度較高的.校園防詐騙題材的情景劇“我不是一個人”,由吳楚文、魏義洪等同學向大家演繹了在校園生活中如何鑒別和防止受騙,遇到困難時要積極向身邊的同學老師求助,而不是去相信不切實際的貸款和騙子。
情景劇生動有趣,大大提高了同學們的積極性,很多同學站起來分享他們曾經遇到的安全問題,以及他們如何巧妙化解的的經驗。
班會結束后,班長、團支書組織各班干部和舍長觀看學習“釘釘”上的安全教育視頻,并由舍長在當晚帶領各宿舍同學在釘釘上學習安全教育相關知識,并關注“平安濰醫(yī)”微信公眾號,進行學習并針對自己所學進行練習檢測。
安全是做好一切工作的前提,只有安全得到保證,其余一切的工作、學習以及社會活動才能夠得到真正的落實。校園安全教育是確保學校和師生人身、財產安全的重要因素。通過本次多種形式對于安全知識規(guī)范化的普及,同學們基本掌握了一定的安全知識,具備了一定的自我保護能力,提高了對安全意識的重視度,安全無小事,同學們會在接下來的學習和生活中不斷增強安全意識和安全本領,將安全放在第一位,與人生之路平安前行,為祖國社會做出更多貢獻。
大學生安全教育工作總結 篇8
寒假到來后,絕大多數(shù)同學會選擇返鄉(xiāng)與親友團聚,部分同學會選擇留在學校。相信每位同學都希望自己能愉快而充實地度過這個假期。然而,寒假也是各種安全事故的高發(fā)時期,無論是“讀萬卷書”,還是“行萬里路”,安全、健康永遠都是最重要的前提條件。學校特別提醒大家,要時刻牢固樹立“安全第一”的意識,做好各項防范工作,不讓隱患有可乘之機。為此,提醒同學們注意以下幾點:
一、安全意識記心間,防搶防盜防詐騙
近期,搶劫、偷盜、電信詐騙(包括手機詐騙、網絡詐騙)等案件非常猖獗,我校已有同學因此蒙受經濟損失。在此提醒廣大同學,外出一定妥善看保管好個人物品;離校前貴重物品(如電腦)一定要落鎖或帶走;若宿舍無人,一定關好宿舍門窗。外出時要提高警惕,不要輕易相信陌生人的'短信、電話,即使自稱學校老師、輔導員,一旦涉及錢財,一定要多方核實;不要貪圖便宜;不要輕易相信中獎、航班取消、包裹違規(guī)、民意調查等涉及錢財、個人身份信息的短信電話;做兼職或找工作,一定慎重核實相關信息,多與家人溝通商量,不要心急,以免上當受騙或誤入傳銷陷阱。
二、假期聚會多奔波,出行安全最重要
無論回家還是留校,假期難免乘車奔波,在此提醒同學們務必注意出行安全。無論長途旅行還是短途搭車,都不要選擇沒有營運資格的“黑車”,更不能搭乘陌生人的車輛;一個人坐車,要隨時向家人匯報行程、乘坐車輛信息;旅途中時刻注意自身財物安全,行李存放在可以看到的地方,不讓陌生人看管財物;與陌生人交流需謹慎,不要將自己的手機號碼、個人信息、學校、家庭等信息輕易告知;長途旅行應盡量結伴而行,不要單獨外出,不攜帶大量現(xiàn)金;上下車時不要擁擠,以免造成財物丟失和人身傷害;一旦發(fā)生意外,及時報警求助;為了自己和他人的安全,切忌酒后駕車。
三、校園安全很重要,火災隱患不能有
冬季氣候干燥,是火災的高發(fā)期。假期留校同學少,宿舍內一旦發(fā)生險情不易被發(fā)現(xiàn),因此提醒同學們不在宿舍使用違規(guī)電器;離開宿舍時關閉電器和電源;不在宿舍內使用明火及易燃或可燃物體;不在消防通道內堆放雜物或擅自封閉消防疏散通道。
四、假期留校人員少,提高警惕很重要
寒假留校期間,校內人員較少,在校同學尤其是留校女生一定要提高安全防范意識。外出自習時保管好個人貴重物品,不隨意擺放,尤其不要將證卡輕易借與他人使用;宿舍內不留宿異性或外來人員,不把床位出租給他人;外出或夜間回宿舍一定要結伴同行,選擇明亮大道,不走偏僻小道。當前女大學生失聯(lián)、遇險情況增多,提醒同學們外出可隨身攜帶一兩件防身用品,如哨子、小型報警器、防狼噴霧等;身上準備一些零錢,如遇歹徒,沉著冷靜,隨機應變,舍錢保命,不要進行無謂的反抗;手機存下報警電話,一旦脫險,第一時間報警。
五、寒假佳節(jié)同來到,身心康樂是王道
寒假到來的同時,我們也會迎來我國的傳統(tǒng)佳節(jié)——春節(jié),在普天同慶、其樂融融的節(jié)日氣氛中,同學們一定要注意身心健康。希望同學們借助寒假假期,與家人歡聚一堂,主動溝通交流,積極敬老孝親;安排好節(jié)日作息,加強鍛煉、健康生活;參加大型活動時,要聽從現(xiàn)場工作人員安排,預先了解應急通道,隨時注意人身財產安全;參加滑冰、滑雪等戶外活動時,應了解安全注意事項,設置好安全救生設施;嚴格遵守市縣有關禁放規(guī)定,不得在禁放區(qū)特別是校園內燃放煙花爆竹,在非禁放區(qū)內燃放煙花爆竹注意人身安全。不購買或燃放偽劣、超標煙花爆竹。日常生活中,遵紀守法,崇尚科學,嚴禁參與傳銷或變相傳銷活動,堅決抵制封建迷信和黃、賭、毒活動,遵守國家法律法規(guī),不從事各類違法犯罪活動,自覺維護大學生的良好形象。
親愛的同學們,生命如花,安全為本,學校關心每一位同學的身心健康和安全問題。希望同學們充分認識到安全問題的重要性,珍惜時間,妥善安排,度過一個安全健康、快樂幸福、有所收獲的假期。同時預祝大家新春愉快!
大學生安全教育工作總結 篇9
為了進一步落實中共中央國務院“關于進一步加強大學生法制安全教育工作的意見”精神,幫助和促進大學生形成良好的法制安全意識,我們電信學院20xx級測控一班團支部積極響應天津科技大學團委關于“大學生法制安全教育”主題團日活動的要求,堅持理論與實踐結合,于20xx年11月18日開展了以“防騙從我做起”為主題口號的一次有組織的團日活動。此次活動邀請到了包印學院物流工程2班團支部全體同學,得到廣泛好評。
這次活動以了解騙子手段,加強防騙意識為主要內容,以形式多樣的活動為載體,引導同學們自主學習防騙技能,并且?guī)椭ㄖ瓢踩庾R薄弱的同學,為創(chuàng)建和諧校園而努力,F(xiàn)將具體內容向學院團委匯報如下:
一、活動過程
11月15日-17日,測控一班團支部,對兩班共計63人做了有關“大學生法制安全教育“問卷調查,并于11月17日撰寫了詳細的調查報告,面對種種隱患,我們準備開展具有針對性的教育活動。
11月18日晚8點20開始,3號樓113教室內氣氛熱鬧非凡,來自包印學院物流工程2班團支部全體同學與電信學院測控一班團支部的同學們相聚在一起,共同舉行本次團日活動。黑板上,“法制安全教育”幾個大字,簡潔而醒目;顒又,測控一班和物流工程2班團支部分別生動形象地表演了《宿舍》、《明天還會有誠信》為主題的話劇,臺下的同學們看的聚精會神,不時響起熱烈的掌聲。
隨后觀看影視劇《毛騙》,笑聲不斷,大家在笑聲中接受了法制安全教育,加強了防騙意識,對這些現(xiàn)象提高了警惕。這次活動得到了電信學院和包印學院輔導員的大力支持,在這里我們團支部要向他們致以誠摯的謝意!
為了總結這次團日活動成果,分析活動中存在的不足,以便進一步完善,我們及時對活動效果、活動意義進行了總結,大家積極發(fā)言,勇敢批評,并分工合作將活動寫成文字總結以便支部存檔和上報組織。
二、活動自我評估
總體來說,我們這次以“防騙從我做起”為口號的大學生法制安全教育主題團日活動,各個階段的活動都十分成功,成功的原因我們總結為以下幾點:
1、準備較充分
“凡事預則立,不預則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn),正是因為有了詳實的考慮,周全的計劃和充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天和包印學院物流工程2班團支部進行協(xié)商,并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。
2、密切配合
多方面的`積極協(xié)助和努力,是活動得以完成的保證。如在活動中教室使用問題就是電信學院輔導員老師幫助解決的。
3、分工具體安排合理
在活動沒有開始之前,團支書已經將話劇演員準備工作安排到位,同時注意宣傳組織及工作時間的協(xié)調。事后,同學們普遍反映良好。
4、活動影響范圍大
我們除了在班內做好團日活動,同時將其擴展到其他學院,積極配合學校進行大學生法制安全教育,在學校內部發(fā)揮了很好的作用,并得到了廣泛好評。在成功的背后,我們也認真反省思考了我們的不足。
1、時間把握欠佳
由于某些原因,活動比預計時間晚了15分鐘結束。說明我們對于活動過程的控制能力還有些欠缺。
2、項目銜接的細節(jié)存在問題
實際活動中,總是會出現(xiàn)這樣那樣的問題,時刻在鍛煉我們解決突發(fā)問題的能力。本次活動中的某些細節(jié)問題值得商榷,這是我們今后活動改進的方向。
三、活動結果及意義
1、活動雖然小,卻含義深遠,反響良好,充分體現(xiàn)了大學生參加法制安全教育活動的熱情,為建設和諧校園出一份力的強烈意愿。
2、這次活動緊扣著提高大學生思想教育的主要任務,堅持理論聯(lián)系實際,提高教育的針對性,時效性,吸引力和感染力,充分調動了各方面的積極性,努力形成同學們互相影響,互相支持幫助的良好局面。
3、這次活動充分鍛煉和教育了我們支部成員,在校園全面進行大學生法制安全教育的大背景、大氣氛下,使我支部的理論水平又提升了一個新的層次。
4、這次活動我們以最小的費用高質量的完成了具有實踐意義的團日活動。
四、活動經費結算(共計7.2元)
大學生法制安全調查問卷復印費7.2元
大學生安全教育工作總結 篇10
通過六個多月的關于維護和加強安全與穩(wěn)定、切實搞好綜合治理的班級工作,在學校領導及輔導員的親切關懷和指導下,以及班委成員和全班同學的共同不懈努力之下,我班認真落實學校關于搞好綜合治理的各項指示,扎實推動各項工作的有序開展,取得了顯著的成績,現(xiàn)將六個多月以來的具體工作情況總結如下:
一、每月召開一次關于安全與穩(wěn)定的主題班會,為切實搞好綜合治理工作作了充分的思想動員。
在消防安全方面,我班通過關于“大學校園消防安全”的主題班會,使同學們明白了什么是消防安全,以及在日常學習和生活中如何發(fā)現(xiàn)安全隱患,應該采取什么措施等。此次班會使同學們了解到了消防安全的重要性。更好的了解了日常生活中所存在的不安全因素。
在防范傳銷方面,通過一次防范傳銷的主題班會,使大家明白了什么是傳銷以及傳銷的危害,在會上,同學們就如何防范傳銷展開激烈討論,最后總結出許多發(fā)現(xiàn)和防范傳銷的具體辦法,如改造自己的思想,樹立正確的人生觀、價值觀,戒除急功近利的心態(tài);平時多看一些法律方面的書籍,增強法律意識等等。
在防范人身意外傷害方面,根據(jù)學校的相關文件精神和學生手冊的相關制度看,結合一次關于如何防范人身意外傷害的主題班會,使同學們明白了防范意外傷害的'重要性,提高了大家的安全防范意識。在會上,生活委員向大家詳細解說了生活中經常遇到的各種安全問題及產生的原因和應該采取的措施。
在維護班級穩(wěn)定方面,我班召開了一次關于維護和加強班級團結的班會,增強了班級的凝聚力和向心力,在會上,生活委員詳細講解了有關如何維護班級穩(wěn)定的問題以及日常生活中影響班級穩(wěn)定和團結的各種因素,組織文員還組織大家舉行了各種有趣的游戲,加深了同學之間的相互了解和信任,加強了班級的團結,增強了班級凝聚力。
二、通過建立健全班級管理制度,切實搞好班級穩(wěn)定和團結的工作。
我班制定了詳細的關于如何加強班級綜合治理的制度。由班長總負責,各班委成員分工負責、責任到人,充分發(fā)揮個人的長處,同時強調相互配合,以維護班級的團結和穩(wěn)定,搞好班風和學風為目標,真實把安全與穩(wěn)定工作落實到日常學習和生活中。
我班嚴格考勤制度和請假制度,由考勤班長每天堅持點到兩次,并及時上報班級考勤,時刻敦促同學們上課不遲到、不早退、不曠課,同時積極配合學生會搞好考勤的抽查工作。并嚴格請假制度,做到無事不請假。請假要有請假四聯(lián)單。堅持民主評議制度,增強班干部的約束機制。在班委成員和全班同學的不懈努力之下,本班班風正,紀律嚴明,積極進取,各項制度遵守良好,班級有凝聚力,全班同學緊密團結,共同進步。
三、在寢室建設方面,通過實行寢室長負責制和查勤制度,加強寢室的管理。
我班以寢室為單位,加強寢室的綜合治理。由寢室長負責,各寢室長結合本寢室實際情況制定了本寢室的綜合治理制度,取得顯著成效,兩個寢室在上學期的寢室科技文化節(jié)中獲獎,這都是加強寢室治理所取得的成果。我班還實行定期和不定期查寢制度,由班委成員輪流查寢,每次放假后開學前一天晚上查寢一次,每星期不定期查寢一次,全面了解同學們在寢室的學習和生活情況。
四、取得的成績和不足,以及對未來的展望。
通過六個多月的不懈努力,我班取得了顯著的成績,班風和學風都有了明顯的改善,但也還存在一些不足的地方,如仍有極少數(shù)同學容易遲到等等,但無論是成績還是不足都已成為過去時,我們不能沉浸在昨日的成績中沾沾自喜,也不會因為過去的不足和失誤懊惱悔恨,裹足不前,我們一定會從成績中取得前進的動力,從失敗和不足中吸取教訓,努力搞好班級的穩(wěn)定和團結,切實搞好綜合治理工作,爭取取得更多更好的成績。
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