實(shí)用的我的課余生活作文集合8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的我的課余生活作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的課余生活作文 篇1

　　我的課余生活豐富多彩，給我的童年生活添了許多快樂(lè)，但我最喜歡的還是收獲的快樂(lè)，比如摘蘋果。

　　今天我和哥哥還有奶奶到山上摘蘋果，經(jīng)過(guò)一段彎彎曲曲的羊腸小道，來(lái)到了蘋果園，放眼望去，大大小小的蘋果就像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在枝頭，好像在向我們招手呢。奶奶說(shuō)：“你們今天一定要好好仔細(xì)地摘蘋果，比一比誰(shuí)摘的又多又好�！备绺鐩](méi)等奶奶說(shuō)完就一溜煙的跑進(jìn)了果園，雖然我也很著急，但還是耐心地聽(tīng)完了奶奶的話才拿著桶開(kāi)始行動(dòng)。這時(shí)哥哥已經(jīng)摘了一小半了，可他摘一個(gè)就往桶里丟一個(gè)，一副滿不在乎的樣子，我專門挑那些又大又紅蘋果，還給他們套上白色的.網(wǎng)帶，穿上“衣服”，然后才輕輕地放進(jìn)桶里。過(guò)了一會(huì)兒，我們把摘的蘋果送給奶奶看，奶奶對(duì)哥哥說(shuō)：“你看你摘的蘋果里有蟲，還有青的。弟弟選的挺好，顏色好。你要向他學(xué)習(xí)。”接著我們又進(jìn)行了下一輪的摘蘋果比賽。

　　一上午過(guò)去了，我們累得腰酸背疼，但是看著那些收獲的果實(shí)，心里很快樂(lè)。

我的課余生活作文 篇2

　　我的課余生活是豐富多彩的。有跳繩，踢毽子，打羽毛球，游山玩水，游泳，其中我最喜歡的`是踢毽子。

　　有一次下課，我和同學(xué)一起比賽踢毽子。我們各自拿著毽子來(lái)到走廊上，我和葉垚煒、陳鵬一組，焦璠、葉偉康和許嘉俊一組。

　　開(kāi)始比賽了。我們先來(lái)。我拿著毽子向上一拋，毽子落下來(lái)的時(shí)候我用腳背輕輕一接，毽子踢起來(lái)。我用眼睛死死地盯著毽子，生怕它“逃走”，毽子忽上忽下，忽左忽右，像個(gè)調(diào)皮的孩子在我身前跳來(lái)跳去，就這樣，我一下子踢了50多個(gè)！該陳鵬了，他不知怎么回事，只踢了一個(gè)！葉垚煒?biāo)�拿著毽子向上一拋，毽子在他腳上快活的上下串動(dòng)，正當(dāng)他踢得順利時(shí)，劉暢跑了過(guò)來(lái)，一下子撞到葉垚煒，毽子掉了，可惜，葉垚煒只踢了73個(gè)。

　　該他們組了。只見(jiàn)葉偉康拿著毽子向上一拋，毽子還沒(méi)有落下來(lái)他先踢了，結(jié)果一個(gè)也沒(méi)有踢到。焦璠她踢了25個(gè)；許嘉俊踢得不錯(cuò)，踢了30個(gè)。

　　就這樣，我們這組贏了！

　　我非常喜歡踢毽子。一個(gè)小小的毽子給我的課余生活帶來(lái)了許多的快樂(lè)！

我的課余生活作文 篇3

　　我的課余生活是豐富多彩的。有羽毛球，有網(wǎng)球還有游泳。但我最喜歡的還是游泳，游泳給我的生活帶來(lái)了許多樂(lè)趣。

　　一開(kāi)始，我站在游泳池的岸上，看著碧藍(lán)的池水，起浮不定的`波浪和叫喊聲，都嚇得我提心吊膽，生怕跌進(jìn)水里，抱著胳膊不敢亂走，心里象揣著小兔子嘭嘭直跳。

　　只看見(jiàn)媽媽跳入池中，時(shí)而露出水面換氣，時(shí)而鉆入水下蹬腿劃水，就像魚兒一樣在水里游的可歡了，我心里又羨慕又害怕。突然，媽媽往我站的地方潑水，“撲哧”一下我滑入了池中，并喝了一大口水，我一邊掙扎，雙腳用力蹬著池水，一邊努力地伸長(zhǎng)脖子，把頭出露出水面，雙手用力拍打，終于抓住了護(hù)欄，我趴在池邊喘著粗氣，嘴里念叨著“嚇?biāo)牢伊�，嚇�(biāo)牢伊�！”這時(shí)，媽媽游過(guò)來(lái)教我如何換氣，如何蹬腿夾水……沒(méi)過(guò)多久，我掌握了這些動(dòng)作，可以和媽媽打水仗了，真開(kāi)心！

　　從今以后，不管什么事，難的、簡(jiǎn)單的，我都要試一試，看看自己到底行不行。而且現(xiàn)在我已經(jīng)養(yǎng)成了勇于嘗試的精神。

我的課余生活作文 篇4

　　我的課余生活快樂(lè)無(wú)處不在，充滿了歡聲笑語(yǔ)。

　　我的愛(ài)好是彈琴，現(xiàn)在每次彈琴我都特別入迷，像是被那美妙的琴聲攝走了魂似的。開(kāi)始，我覺(jué)得彈琴很簡(jiǎn)單，真是不做不知道，一做嚇一跳。剛剛開(kāi)始學(xué)習(xí)就要進(jìn)行通級(jí)準(zhǔn)備。每天，老師就教我彈基本音，一個(gè)簡(jiǎn)單的曲譜我一天要彈二十幾遍，當(dāng)時(shí)覺(jué)得很枯燥，也很心煩，真想放棄不學(xué)算了，可是老師和媽媽一再鼓勵(lì)我。我堅(jiān)持了下來(lái)，到了考級(jí)的'時(shí)候，我不費(fèi)吹灰之力就拿到了考級(jí)證。這時(shí)我信心大增，老師每天教我三首短曲，我回家每首彈五遍，每次彈得都很刻苦，但我始終有一個(gè)信念：堅(jiān)持就是勝利，我一定會(huì)堅(jiān)持到底的。我現(xiàn)在已經(jīng)考過(guò)了三級(jí)，我有決心考到十級(jí)，成為一位鋼琴師。

　　彈琴自然是件苦差事，但是那美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)卻給我的課余生活帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)！

我的課余生活作文 篇5

　　我的課余生活有很多很多，比如，拉小提琴，做手工，看電視，但是我最喜歡的還是踢足球。我踢足球地點(diǎn)是在上陡門足球場(chǎng)，到球場(chǎng)之前要經(jīng)過(guò)一個(gè)垃圾場(chǎng)，那里臭氣熏天，每次經(jīng)過(guò)時(shí)，我都要捂著鼻子飛奔過(guò)去。球場(chǎng)上有人工草皮，但還有很多小石子，如果你摔了一跤，就會(huì)感覺(jué)很痛，我們經(jīng)常是摔得青一塊、紫一塊，但是沒(méi)有一個(gè)人喊苦喊累。

　　我的.教練是楊教練，他是一個(gè)嚴(yán)格而又耐心的人。每次我們做的不好時(shí)，他都會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我們，但是如果我們不會(huì)做，他又會(huì)一次一次耐心地教我們。他很關(guān)心我們，有時(shí)我們受傷了，他會(huì)幫我們包扎和按摩，對(duì)了，又一次練習(xí)完后他還請(qǐng)我們吃飯呢！

　　一次楊教練帶我們出去比賽，對(duì)手可是溫州市一支有名的少年足球隊(duì)。這也是我們第一次正式外出比賽，每一位隊(duì)員都興奮不已，早早地我們就來(lái)到了球場(chǎng)開(kāi)始熱身，心理充滿了戰(zhàn)勝對(duì)手的期望�！班粥帧北荣愰_(kāi)始了。對(duì)方帶球過(guò)來(lái)，我沖上去向攔住他，可是他一個(gè)假動(dòng)作就把我過(guò)了。糟糕，球要進(jìn)了，幸好守門員把球撲了出去，但是對(duì)方又來(lái)了一腳補(bǔ)射，只看見(jiàn)球像箭一樣地飛進(jìn)了球門。嗨！我們就這樣莫名其妙地落后了。接下來(lái)是我們進(jìn)攻了，我?jiàn)^力地向前跑去，球一傳，原本可以射門的，但是球被斷了，對(duì)方一個(gè)反擊打過(guò)來(lái)，我們又被進(jìn)球了。開(kāi)局就0：2落后，對(duì)方把我們每一個(gè)人都打蒙了，盡管教練在場(chǎng)下拼命地喊著，指揮著，可接下來(lái)，我們還是連續(xù)地丟球。“嘀嘀”，比賽結(jié)束了。0：4，我們被打成了篩子，每個(gè)人都垂頭喪氣地不敢看教練的臉。

　　回家以后，楊教練讓我們好好總結(jié)，我們發(fā)現(xiàn)許多許多問(wèn)題，比賽經(jīng)驗(yàn)不足，戰(zhàn)術(shù)應(yīng)變太慢，斗志不夠頑強(qiáng)等等，這些都需要我們接下來(lái)刻苦訓(xùn)練，不斷提高。

我的課余生活作文 篇6

　　我的課余生活豐富多彩，比如跳繩、跑步、游泳、跳高等。其中，游泳是我最喜愛(ài)的課余生活，因?yàn)橛斡灸軓?qiáng)身健體。暑假時(shí)。我的爸爸媽媽要求我選一個(gè)種課余活動(dòng)。以豐富我的暑假生活，我選擇了游泳。

　　第一次學(xué)游泳時(shí)，我萬(wàn)分畏懼，做好了準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，帶上了漂，就準(zhǔn)備下水了。這時(shí)，我的心怦怦直跳，心想：萬(wàn)一老師把直接往水里扔怎么辦，今天真倒霉！終于等到下水了，想不到是我想的太多了。原來(lái)，第一次下水是要走樓梯的。我的腳剛放到水里，我就大叫：“水好涼！”老師給我說(shuō)：“剛開(kāi)始入水都這樣�！蔽蚁耄弘y道以后都要這樣嗎？我的心里充滿了疑問(wèn)。開(kāi)始學(xué)習(xí)游泳了，我就按照老師的方法做，老師說(shuō)先學(xué)蛙泳，因?yàn)橥苡臼亲罹呋�礎(chǔ)性的泳法。老師教給我們一個(gè)口訣：劃手腿不動(dòng)，收手又收腿，蹬夾前送臂，并攏向前漂。當(dāng)時(shí)我認(rèn)為這個(gè)口訣很好，就飛快的拿出筆記本記下來(lái)。學(xué)完了游泳，我們興盡而歸。

　　幾經(jīng)周折，我終于在第十二天摘了漂，學(xué)會(huì)了蛙泳。又過(guò)了近半個(gè)月，我學(xué)習(xí)了自由泳。

　　在這一段時(shí)間里，最讓我覺(jué)得不順心的'事情是：有一次，因?yàn)槲也辉赴杨^往水里放，所以被老師往水里扔，真痛心！雖然游泳的道路非常艱辛，但堅(jiān)持就是勝利。

　　這就是的課余生活，我的課余生活豐富多彩，我的經(jīng)歷告訴我，學(xué)習(xí)的道路就算再困難，也一定要走下去！

我的課余生活作文 篇7

　　要說(shuō)課內(nèi)生活是一彎月亮，那課余生活就是一些輪太陽(yáng)；要說(shuō)課內(nèi)生活是一朵浪花，那課余生活就是一片海洋；要說(shuō)課內(nèi)生活是一棵小草，那課余生活就是一片森林。我的課余生活豐富多彩，有磨煉意志的跳繩，有搏擊波浪的游泳，有趣味百出的象棋，我最喜歡的是驚心動(dòng)魄、樂(lè)趣無(wú)窮的滑冰。電視上經(jīng)常出現(xiàn)“冰上飛人”的表演，他們像天鵝一般在冰上翩翩起舞，甭提我有多羨慕了。周末，我和媽媽在崇和門游玩。當(dāng)我看到文體商店里精美的溜冰鞋，我的腳底就發(fā)癢了。我央求媽媽給我買了一雙溜冰鞋。我迫不及待地穿上溜冰鞋�！拔业摹�雙腳’我做主”，可現(xiàn)在呢？我的雙腳直打滑，我居然做不了主了，一只腳往東，另一只腳偏要往西，鬧起了別扭。我費(fèi)了九牛二虎之力才站好，嘗試著挪動(dòng)腳步，忽然身體往后一趔趄，差點(diǎn)摔了個(gè)手腳朝天，我趕緊抓住媽媽的.手，仿佛一個(gè)落水者抓住了一根救命稻草。我一步一步、膽顫心驚地向前挪動(dòng)，像醉漢一樣，不是東倒就是西彎，不是前仰就是后俯。媽媽跟我說(shuō)了溜冰的竅門。我聽(tīng)了媽媽的話，彎著腰，弓著背，腳輕松地離開(kāi)地面，往前邁步。媽媽跟在我身邊，一臉凝重，比我還緊張�！皼](méi)事，我學(xué)會(huì)……”話音未落，我的身體往后仰，手在空中揮舞，幸好抓住了欄桿，不然非得跟噴泉來(lái)個(gè)親密接觸，不知道會(huì)不會(huì)出現(xiàn)門牙下崗的后果？我嚇出了一身冷汗，還好有驚無(wú)險(xiǎn)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我滑得越來(lái)越熟練。我一會(huì)兒在花壇那兒轉(zhuǎn)一圈，一會(huì)兒追追放風(fēng)箏的小朋友，我仿佛一只快樂(lè)的小鳥在崇和門飛翔。溜冰，讓我找到了快樂(lè)；溜冰，讓我增加了自信；溜冰，讓學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。溜冰成了我課余生活不可缺少的一部分，讓我的生活充滿了陽(yáng)光。

我的課余生活作文 篇8

　　俗話說(shuō)：青菜蘿卜，各有所愛(ài)。有人喜歡球類活動(dòng)，有人喜歡婀娜多資的舞蹈，有的喜歡開(kāi)發(fā)智力的小制作，有的喜歡陶冶性情的集郵，還有的喜歡。。。。。。至于我，我卻要對(duì)看課外書情有獨(dú)鐘。

　　我以“小書蟲”自居，這可不是吹的！對(duì)我來(lái)說(shuō)，看書是生活中一種不可缺少的樂(lè)趣。

　　四歲時(shí)，我就已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多字，這可一點(diǎn)都不假。我四歲識(shí)字，這和閱讀課外書有著不可分離的關(guān)系。那時(shí)候，媽媽拿著一本書，我依偎在媽媽溫暖的懷里，聽(tīng)著她用甜甜的`嗓音娓娓動(dòng)聽(tīng)地講著。。。。。。后來(lái)，就變成我那著書念給媽媽聽(tīng)了。媽媽還特意我去麗水買了一大堆書，我開(kāi)心得手舞足蹈！

　　現(xiàn)在，我天天看課外書，也從課外書中懂得了美麗與丑陋，知道了善良和邪惡。。。。。。記得有一回，我在家里看書，被里面的故事情節(jié)吸引住了，直至連媽媽叫我吃飯也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽無(wú)可奈何，只好先打飯。這時(shí)，我看見(jiàn)主人公要跳崖了，我身臨其境，大叫一聲：“不要，你還有救，不能這樣放棄生命，應(yīng)該努力活下去，一切都還有希望的！”這時(shí)候，媽媽破門而入，驚訝地問(wèn)道：“怎么了？誰(shuí)要自殺？”我回到了現(xiàn)實(shí)世界，不好意思地說(shuō)：“嘿嘿，太投入了！”媽媽笑瞇瞇的。

　　書可以凈化人的心靈，所以：愛(ài)書吧，它是知識(shí)的源泉！

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