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學(xué)校的美食節(jié)的作文7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的學(xué)校的美食節(jié)的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校的美食節(jié)的作文 篇1
人是鐵，飯是鋼。如果你問(wèn)我我最想創(chuàng)造的節(jié)日是什么，我會(huì)回答五個(gè)字——校園美食節(jié)。
我要把這個(gè)節(jié)日定在9月11日，讓剛過(guò)完教師節(jié)的老師們?cè)俚玫揭环蒹@喜。在這天里，所有同學(xué)都要做份好吃的菜給老師品嘗。想想，我進(jìn)入了幻想世界。
在四（6）班的教室里，只見(jiàn)同學(xué)們都在費(fèi)力地做菜，我也趕緊跑到我的座位做起了“羊肉泡饃”。我這時(shí)看見(jiàn)姜寧正在做雞蛋餅，便說(shuō)：“小心，別被油汁濺到手了！”趁說(shuō)話的功夫，我已經(jīng)把羊肉和饃放進(jìn)了鍋里，就等熟了。朱昊在一旁急得焦頭爛額，因?yàn)樗揪筒恢涝撟鍪裁床撕�。他只好拿出了秘籍——方便面�！啊北娙艘黄瑹o(wú)語(yǔ)。我還看到了其他一些同學(xué)的作品：林子涵，彭毅的“紅燒大閘蟹”、魏云妮的“養(yǎng)顏紅棗糕”，曲詩(shī)陶的“大田雞”等等。我們把菜圍成“O”字形，以便老師一一品嘗。聽(tīng)老師贊不絕口的'話語(yǔ)，大家心里美滋滋的。
校園美食節(jié)，既能孝順老師，又能提高學(xué)生們的動(dòng)手能力，真是一石二鳥(niǎo)。我自創(chuàng)的節(jié)日——校園美食節(jié)。
學(xué)校的美食節(jié)的作文 篇2
學(xué)校要舉辦美食節(jié)，要求我們每位同學(xué)在家里學(xué)做一樣自己最喜愛(ài)的美味佳肴，帶到學(xué)校來(lái)讓大家品嘗，最后評(píng)選出“美食大王”。聽(tīng)到這個(gè)消息，我心花怒放，回家用“祖?zhèn)髅胤健弊隽艘淮笸搿皝y七八糟”炒飯，里面有：香菇、木耳、胡蘿卜，雞蛋、竹筍、大白菜，香腸、咸肉、白米飯等等。一大堆材料都切碎按先后順序放進(jìn)鍋里炒，再放上各種調(diào)味料，當(dāng)然了，不然怎么能叫“亂七八糟”炒飯呢？
美食節(jié)那天，我?guī)ё约壕臏?zhǔn)備的炒飯來(lái)到了學(xué)校。到教室一看，不禁大吃一驚：哇！這么多好吃的呀！有的同學(xué)包了美味水餃，有的同學(xué)帶來(lái)了色香味俱全的紅燒肉，還有的`同學(xué)竟然蒸出了糕點(diǎn)、饅頭……看這五花八門的美味，我不禁食指大動(dòng)，胃口大開(kāi)了。
競(jìng)賽開(kāi)始了，我們大家在老師的帶領(lǐng)下，把自己帶來(lái)的食物都擺在了課桌拼成的大長(zhǎng)桌上，同學(xué)們一一介紹了自己所帶食物的名稱、用料、制作方法和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，然后互相交換品嘗，最后讓同學(xué)們推選出最佳美味食品。結(jié)果，哈哈，大家一致認(rèn)為我的“亂七八糟”炒飯是營(yíng)養(yǎng)豐富的最佳美味，我才是真正的“美食大王”哩！
這樣的競(jìng)賽既能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，又能讓我們了解許多營(yíng)養(yǎng)知識(shí)，還能讓我們學(xué)到許多做美味佳肴的方法，鍛煉動(dòng)手能力，培養(yǎng)勞動(dòng)感情。要是生活中真能舉辦一個(gè)這樣的校園美食節(jié)，那該有多好哇！
學(xué)校的美食節(jié)的作文 篇3
等待已久的六一美食節(jié)終于來(lái)到了。學(xué)校的操場(chǎng)上搭滿了帳篷，帳篷里擺一張張桌子，桌子前站一位位家長(zhǎng)。他們干什么呢？是給我們賣東西的。
我?guī)W(xué)校發(fā)的購(gòu)物券，來(lái)到了我自己班的攤點(diǎn)，看見(jiàn)有冰淇淋、炸雞腿、牛奶、土豆……冰淇淋是我最喜歡吃的東西，我急忙拿出消費(fèi)券對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，我要冰淇淋�！卑⒁探舆^(guò)消費(fèi)券，給了我冰淇淋。我高興地拿冰淇淋邊吃邊看。
校園里人山人海，我看到三（7）班的攤點(diǎn)前有好多人，過(guò)去看了看。原來(lái)是賣油炸冰淇淋，小朋友們拿錢，你擠我推來(lái)購(gòu)買油炸冰淇淋。我本來(lái)想買一個(gè)油炸冰淇淋，但是人太多了，我不想等待，就去了六年級(jí)那邊。一進(jìn)去，我大吃一驚，這里人好多，我跳起來(lái)一看，原來(lái)是賣燒烤的。我趕緊跑上前去一看，有我最愛(ài)吃的炸菜。因?yàn)槿颂嗔�，我只好排�?duì)來(lái)，過(guò)了好久，我終于吃到炸菜了。吃好了菜，我看見(jiàn)阮昊勃大口大口地吃冰淇淋，臉上沾滿了白色的奶油。我想了想，二年級(jí)應(yīng)該有東西賣的吧，如果二年級(jí)上面沒(méi)有的`話，那也可以當(dāng)作晨跑。到了小山頭，覺(jué)得有點(diǎn)渴，看到前面攤點(diǎn)上有飲料，就沖過(guò)去買了一瓶，咕嘟咕嘟地喝起來(lái)。
“吃得好飽�！蔽颐嗣䦂A滾滾的肚子說(shuō)。
今天校園美食節(jié)食物多，味道好，價(jià)格便宜，我真希望每星期都有一次。
學(xué)校的美食節(jié)的作文 篇4
“六一”，我們的節(jié)日，和那盼望已久的美食節(jié)終于來(lái)了！
下課鈴一響，我們就像安了彈簧一蹦就跳起來(lái)，直奔“自助餐臺(tái)”旁，仔細(xì)觀賞起這“滿漢全席”，口水也不停地往外冒，看：張珈瑋正對(duì)可樂(lè)雞翅發(fā)愣；沈昊鍇正看脆皮雞腿流口水……我也不例外，對(duì)金黃的薯?xiàng)l垂涎三尺呢！
從中午開(kāi)始，食物的香氣就飄進(jìn)我們的鼻子，是那么的誘人，而等待的時(shí)間總是那么漫長(zhǎng)，噢！我的胃好像也嗅到了誘人的香氣，不停地咕咕直叫。終于，在看的見(jiàn)，聞得到，卻又吃不的煎熬下，等來(lái)了這一刻。老師一聲令下，同學(xué)們可真不慢，拿起盤子，沖到餐臺(tái)邊快速排好隊(duì)，一個(gè)一個(gè)去選餐，這里夾點(diǎn)，那里選點(diǎn)，選完餐，同學(xué)們很快地坐在位子上津津有味地吃了起來(lái)。
來(lái)，讓我們偷看一下同學(xué)們的吃相吧：沈昊鍇正大口大口地吃雞腿；張柯不像沈昊鍇那樣狼吞虎咽，只見(jiàn)她咬一口，嚼一會(huì)，好享受哦！而程汀呢，早已風(fēng)卷殘?jiān)屏�，看他意猶未盡的樣子，似乎又要卷土重來(lái)；我面前的一份薯?xiàng)l和雞翅在我左右開(kāi)弓下已經(jīng)到了我的胃里，太好吃了！恨不得胃再大一點(diǎn)，看盤里我最愛(ài)的雞翅只剩了骨頭，腦海中突然浮現(xiàn)出媽媽為做我們正在吃的'美味佳肴，在廚房里忙得大汗淋漓的樣子，我的鼻子酸酸的，心里暖暖的。親愛(ài)的媽媽：謝謝您！。
時(shí)間像飛箭，短暫的美食節(jié)結(jié)束了，看同學(xué)們心滿意足的樣子，再看看我連晚餐都不想吃的樣子，我們笑了。
��！美食節(jié)，我愛(ài)你！
學(xué)校的美食節(jié)的作文 篇5
10月22日上午，我們沈家門第一小學(xué)美食節(jié)開(kāi)始啦。今天的校園是歡樂(lè)的海洋；今天的校園是沸騰的校園；今天的我們是幸福的天使；今天的心情是快樂(lè)的放飛。在校園內(nèi)，處處洋溢喜慶的氣氛，同學(xué)們?cè)诶蠋煹木慕M織下，度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)難忘的美食節(jié)！
看，在課桌拼成的臨時(shí)操作臺(tái)上，到處有同學(xué)們忙碌的身影：一時(shí)間，鍋碗瓢盆聲，叫好聲響成一片。各種美食琳瑯滿目：有香噴噴的雞翅膀、甜滋滋的'西瓜、酸甜可口的葡萄、清涼爽口的黃瓜片、還有我的水果拼盤“小鬧鐘”做得有模有樣哦。同學(xué)們都拿自己精心準(zhǔn)備的各種美食，興高采烈地向同學(xué)們炫耀自己的勞動(dòng)成果。我的10多個(gè)可樂(lè)雞翅被我們小組的同學(xué)們一搶而光，看大家這么喜歡我的美食，我心里樂(lè)開(kāi)了花。
這次校園舉辦這樣的活動(dòng)，可以讓我們知道勞動(dòng)的艱辛，了解父母工作的艱辛，也有利于培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力。校園將美食文化，同學(xué)們娛樂(lè)等結(jié)合在一起，讓我們感受到活動(dòng)的快樂(lè)，感受到勞動(dòng)的快樂(lè)，感受到成功的快樂(lè)。這樣的活動(dòng)，希望以后校園每年都能舉行一次。
學(xué)校的美食節(jié)的作文 篇6
盼望已久的濱江一小美食節(jié)開(kāi)幕了！
隨著班級(jí)老師的一聲令下，大家興沖沖的撲向美食�？墒�，當(dāng)看到琳瑯滿目的美食時(shí)，我卻不知道該買什么好了。
正糾結(jié)中，一陣香氣襲來(lái)，我隨著香氣找去。哇，原來(lái)是又香又甜的大里脊那。我毫不猶豫一口氣買下兩串，津津有味的吃起來(lái)，嘿嘿，我真像一個(gè)吃貨呀。正吃著，高何鑫過(guò)來(lái)了，我請(qǐng)他嘗嘗我的大里脊。他吃完就喊：太爽了，真好吃呀。
胃口大開(kāi)，我們來(lái)到六（2）班賣雞翅的小鋪。我煞有介事的聞了聞，那叫一個(gè)香呀，買下雞翅啃了起來(lái)。這雞翅油油的嫩嫩的，好吃極了。只是有點(diǎn)咸，口渴了。嘿嘿，還好我們自己班的.鋪?zhàn)佑匈u飲料的。我們?nèi)ベI了兩杯果汁牛飲起來(lái)，這也算我為班級(jí)做貢獻(xiàn)吧。
吃飽喝足了得活動(dòng)活動(dòng)，我們玩籃球去了。哎呀，打得太重了，球過(guò)了籃架。哎呀又太輕了，哎呀又偏了�；@球咱玩不好，那就玩高爾夫唄，不過(guò)是迷你的。我怎么打都打不好，教練過(guò)來(lái)指導(dǎo)了。我站好姿勢(shì)，揮桿擊球，球飛了出去�！翱爝M(jìn)，快進(jìn)�！蔽夷仄矶\�？上Я耍�是沒(méi)進(jìn)，看來(lái)我真是個(gè)吃貨。
美妙的時(shí)光總是短暫的，美食節(jié)結(jié)束的廣播響起，我依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng)，心里又開(kāi)始期待下一次的美食節(jié)了。
學(xué)校的美食節(jié)的作文 篇7
人是鐵，飯是鋼。如果你問(wèn)我我最想創(chuàng)造的節(jié)日是什么，我會(huì)回答五個(gè)字——校園美食節(jié)。
我要把這個(gè)節(jié)日定在9月11日，讓剛過(guò)完教師節(jié)的老師們?cè)俚玫揭环蒹@喜。在這天里，所有同學(xué)都要做份好吃的菜給老師品嘗。想著想著，我進(jìn)入了幻想世界。
在四（6）班的教室里，只見(jiàn)同學(xué)們都在費(fèi)力地做菜，我也趕緊跑到我的座位做起了“羊肉泡饃”。我這時(shí)看見(jiàn)姜寧正在做雞蛋餅，便說(shuō)：“小心，別被油汁濺到手了！”趁說(shuō)話的功夫，我已經(jīng)把羊肉和饃放進(jìn)了鍋里，就等熟了。朱昊在一旁急得焦頭爛額，因?yàn)樗揪筒恢涝撟鍪裁床撕�。他只好拿出了秘籍——方便面�！啊北娙艘黄瑹o(wú)語(yǔ)。我還看到了其他一些同學(xué)的作品：林子涵的“龍**”、彭毅的“紅燒大閘蟹”、魏云妮的`“養(yǎng)顏紅棗糕”，曲詩(shī)陶的“大田雞”等等。我們把菜圍成“O”字形，以便老師一一品嘗。聽(tīng)著老師贊不絕口的話語(yǔ)，大家心里美滋滋的。
校園美食節(jié)，既能孝順老師，又能提高學(xué)生們的動(dòng)手能力，真是一石二鳥(niǎo)。我自創(chuàng)的節(jié)日——校園美食節(jié)。
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