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大學(xué)生期末自我總結(jié)

時(shí)間:2023-07-08 13:05:18 曉麗 期末總結(jié) 我要投稿

大學(xué)生期末自我總結(jié)(通用12篇)

  總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢?下面是小編收集整理的大學(xué)生期末自我總結(jié) ,歡迎閱讀與收藏。

大學(xué)生期末自我總結(jié)(通用12篇)

  大學(xué)生期末自我總結(jié) 1

  時(shí)光像水中的倒影,一晃一學(xué)期就過(guò)去了。軍訓(xùn)時(shí)的那段畫(huà)面似乎還在腦際游移,而今大二的生活正在向我們走來(lái),驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M(mǎn)新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多.不過(guò)"吃一塹,長(zhǎng)一智",大一學(xué)期我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,充實(shí)自己。現(xiàn)將我上一學(xué)期的總結(jié)如下:

  一、在學(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,我知道一個(gè)受社會(huì)肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個(gè)性有特長(zhǎng)外,最起碼的就是要有知識(shí)文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位,努力扎實(shí)自己的文化功底,堅(jiān)決做到不曠課不早退不遲到,珍惜每一次文化課,這樣才對(duì)得起自己的大學(xué)生涯!在課余時(shí)間,我能充分利用自己身邊有限的資源,完善、鞏固自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),在謝老師的輔導(dǎo)和幫助下,我的《網(wǎng)頁(yè)網(wǎng)站設(shè)計(jì)與制作》有了質(zhì)的`提高。

  二、在生活上。

  我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好習(xí)慣。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。身為407的寢室長(zhǎng),很榮幸在輔導(dǎo)員李老師的悉心幫助和呵護(hù)下使全寢室的成員都養(yǎng)成了一個(gè)講衛(wèi)生、集體榮譽(yù)感強(qiáng)的好學(xué)生。

  三、在實(shí)踐中。

  (1)身為班上的一名班干部,在輔導(dǎo)員與班上全體同學(xué)的幫助和支持下,基本上完成了老師交予的各項(xiàng)任務(wù),提高了自己在處理各種問(wèn)題上的應(yīng)變力。

  (2)作為航院青年報(bào)社秘書(shū)部副部長(zhǎng)、電子商務(wù)協(xié)會(huì)組織部副部長(zhǎng)、系組織部成員、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)工作室成員的我,能夠較好的把握和利用這些平臺(tái),努力的鍛造自我,成就自我,充實(shí)自我增強(qiáng)了自己的人際交往能力與工作協(xié)調(diào)能力。

  (3)積極參與院系組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在本學(xué)期先后參加了“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”“航院首屆簡(jiǎn)歷制作大賽”“讀書(shū)演講比賽”“系首屆短劇大賽”“湖南省大學(xué)生‘拒絕毒品 陽(yáng)光生活’活動(dòng)中自編自導(dǎo)自演了話(huà)劇《警鐘長(zhǎng)鳴》”,雖然未曾獲得大獎(jiǎng),但是我從中受益匪淺,使我堅(jiān)定了自己向前闖的信心,鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步”的參賽信念。

  四、利用剩余時(shí)間在校外兼職。

  通過(guò)兼職我知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過(guò)打工,我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí),平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。

  過(guò)去一年的一切都將變成歷史埋藏在航院這片沃土上,展望新的學(xué)期,我將揚(yáng)長(zhǎng)避短,認(rèn)真總結(jié)大一的經(jīng)驗(yàn),虛心向老師請(qǐng)教,爭(zhēng)取有更大的飛躍!

  大學(xué)生期末自我總結(jié) 2

  一個(gè)學(xué)期又這樣匆匆的走過(guò),在這一學(xué)期,紀(jì)檢部門(mén)的全體同仁在這個(gè)學(xué)期都十分努力而積極地工作。整一學(xué)期我門(mén)的工作都比較的常規(guī),都是一些日常的檢查和管理工作。

  這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí),因?yàn)槲覀儼凑丈弦粋(gè)學(xué)期預(yù)定的計(jì)劃開(kāi)展了旗訓(xùn)、兩操檢查和校門(mén)口值日檢查人員的重新部署。這三項(xiàng)工作都是有我們紀(jì)檢部過(guò)去的干事完成。

  在學(xué)期中段,由于有新的干事的加入,我們?cè)械娜藛T有了一些調(diào)動(dòng),有一些和我們工作和有一段時(shí)間的同伴離開(kāi)了我們,同時(shí)也為我們駐進(jìn)了新的血液。為此,我們有對(duì)上面提到的三項(xiàng)工作部署開(kāi)展了調(diào)整,制定了新的檢查制度,規(guī)范了檢查時(shí)的一些具體做法。

  由于新干事的加入,我們對(duì)紀(jì)檢部?jī)?nèi)部的工作開(kāi)展了調(diào)整。首先是,旗訓(xùn)的相關(guān)工作已經(jīng)交有秘書(shū)處管理,不再是紀(jì)檢部的工作;其次,我門(mén)的內(nèi)部分工也更加完善:有張海詳管理有關(guān)兩操的工作,區(qū)小寶跟進(jìn)有關(guān)校門(mén)口值日的情況,而何旭艷則開(kāi)展有關(guān)的統(tǒng)籌工作。

  作為學(xué)生會(huì)的紀(jì)律檢查部門(mén),我們?cè)诿恳淮蔚男?nèi)的活動(dòng)中都開(kāi)展紀(jì)律的維持工作,例如:高一級(jí)的羽毛球比賽、文化藝術(shù)節(jié)的演出、“心靈之聲”殘疾人藝術(shù)團(tuán)演出……

  同時(shí),我們針對(duì)一些校門(mén)口值日的義工、值日生參與值日時(shí)懶散的`工作態(tài)度,我門(mén)專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了一個(gè)會(huì)議,與他們開(kāi)展面對(duì)面的交流,端正有關(guān)人員的態(tài)度,希望使工作開(kāi)展得更加有序。而且,我部承擔(dān)責(zé)任校門(mén)口值日的干事會(huì)不定期的到校門(mén)口監(jiān)督工作,而且會(huì)開(kāi)展相關(guān)的記錄,以便以后開(kāi)展跟進(jìn)。

  不過(guò),在這個(gè)學(xué)期我們紀(jì)檢部還存在一些問(wèn)題:某些干部的工作沒(méi)有部署到位,過(guò)于表面;工作部署不夠完善,靈活性欠缺,使得一有所調(diào)動(dòng)就無(wú)所適從;工作的時(shí)候一些干事的積極性欠缺。

  在下一個(gè)學(xué)期我們會(huì)全面改進(jìn)這些問(wèn)題,會(huì)更加積極的工作,認(rèn)真落實(shí)有關(guān)的規(guī)定,提高我們的工作效率,使紀(jì)檢部發(fā)揮的作用更大。

  大學(xué)生期末自我總結(jié) 3

  這學(xué)期比起第一學(xué)期有了很大的進(jìn)步,各次測(cè)驗(yàn)的成績(jī)也明顯比以前有所提高。上個(gè)學(xué)期由于是剛來(lái)到嶄新的大學(xué)校園,對(duì)這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課時(shí)間,每節(jié)課是五十分鐘,挺不習(xí)慣,經(jīng)常坐不住,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺(jué)地分神,浪費(fèi)了不少時(shí)間。

  經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期的適應(yīng),這個(gè)學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度,保證每堂課都認(rèn)真聽(tīng)好聽(tīng)足。還有在閱讀課外書(shū)的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩本專(zhuān)業(yè)書(shū)以上,還堅(jiān)持每次看完之后就寫(xiě)下讀后感,將重要的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái),使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開(kāi)來(lái)看看。

  在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫(xiě)論文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫(xiě)作能力。

  在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識(shí),以求提高自己的'知識(shí)面,拓寬自己思考問(wèn)題的角度,從而多方面的考慮問(wèn)題,避免片面看問(wèn)題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。還有要說(shuō)的一點(diǎn)就是選修課,這個(gè)學(xué)期我選修了房地產(chǎn)管理這門(mén)課程,這門(mén)課程屬于經(jīng)濟(jì)管理系的內(nèi)容,但由于我對(duì)這方面的興趣比較濃,因此就報(bào)了來(lái)讀。通過(guò)這個(gè)選修課,我大概了解到我國(guó)目前房地產(chǎn)的形勢(shì)和基本的房地產(chǎn)知識(shí),有一個(gè)比較概括的認(rèn)識(shí)。

  我想這對(duì)我以后出來(lái)工作是有一定幫助的,畢竟在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì),掌握一定的經(jīng)濟(jì)知識(shí)是很必要的,房地產(chǎn)所介紹推銷(xiāo)技巧,對(duì)于各個(gè)行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個(gè)行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā),起碼在如何與人打交道上能夠有個(gè)了解。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!

  我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過(guò)扯過(guò)”,不過(guò)現(xiàn)在好多了,我開(kāi)始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問(wèn)上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,我一有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué)和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因?yàn)榭追蜃诱f(shuō)過(guò)“三人行,必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谶@里。

  在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。

  我初中就已經(jīng)到外面讀書(shū),因此很早就過(guò)著一種集體生活,所以我比較會(huì)理解別人,有同學(xué)喜歡 芭比娃娃,我們也很樂(lè)意欣賞,雖說(shuō)這大的年紀(jì)玩這個(gè)有點(diǎn)奇怪,當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友?墒亲钗椅矣X(jué)得自豪的是,進(jìn)大學(xué)以來(lái),我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅(jiān)持自己洗衣服,不給自己偷懶的機(jī)會(huì)。

  因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來(lái)的,只要不給它一次機(jī)會(huì),它就永遠(yuǎn)沒(méi)有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  大學(xué)生期末自我總結(jié) 4

  時(shí)光像水中的倒影,一晃一學(xué)期就過(guò)去了。軍訓(xùn)時(shí)的那段畫(huà)面似乎還在腦際游移,而今大二的生活正在向我們走來(lái),驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M(mǎn)新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。不過(guò)"吃一塹,長(zhǎng)一智",大一學(xué)期我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,充實(shí)自己,F(xiàn)將我上一學(xué)期的總結(jié)如下:

  一、在學(xué)習(xí)

  學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,我知道一個(gè)受社會(huì)肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個(gè)性有特長(zhǎng)外,最起碼的就是要有知識(shí)文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位,努力扎實(shí)自己的文化功底,堅(jiān)決做到不曠課不早退不遲到,珍惜每一次文化課,這樣才對(duì)得起自己的'大學(xué)生涯!在課余時(shí)間,我能充分利用自己身邊有限的資源,完善、鞏固自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),在謝老師的輔導(dǎo)和幫助下,我的《網(wǎng)頁(yè)網(wǎng)站設(shè)計(jì)與制作》有了質(zhì)的提高。

  二、在生活上

  我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好習(xí)慣。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。身為407的寢室長(zhǎng),很榮幸在輔導(dǎo)員李老師的悉心幫助和呵護(hù)下使全寢室的成員都養(yǎng)成了一個(gè)講衛(wèi)生、集體榮譽(yù)感強(qiáng)的好學(xué)生。

  三、在實(shí)踐中

  (1)身為班上的一名班干部,在輔導(dǎo)員與班上全體同學(xué)的幫助和支持下,基本上完成了老師交予的各項(xiàng)任務(wù),提高了自己在處理各種問(wèn)題上的應(yīng)變力。

  (2)作為航院青年報(bào)社秘書(shū)部副部長(zhǎng)、電子商務(wù)協(xié)會(huì)組織部副部長(zhǎng)、系組織部成員、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)工作室成員的我,能夠較好的把握和利用這些平臺(tái),努力的鍛造自我,成就自我,充實(shí)自我增強(qiáng)了自己的人際交往能力與工作協(xié)調(diào)能力。

 。3)積極參與院系組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在本學(xué)期先后參加了“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”“航院首屆簡(jiǎn)歷制作大賽”“讀書(shū)演講比賽”“系首屆短劇大賽”“湖南省大學(xué)生‘拒絕毒品 陽(yáng)光生活’活動(dòng)中自編自導(dǎo)自演了話(huà)劇《警鐘長(zhǎng)鳴》”,雖然未曾獲得大獎(jiǎng),但是我從中受益匪淺,使我堅(jiān)定了自己向前闖的信心,鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步”的參賽信念。

  四、利用剩余時(shí)間在校外兼職,通過(guò)兼職我知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。

  最重要的是通過(guò)打工,我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí),平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除———這樣既有利于交往,又是尊重別人。

  過(guò)去一年的一切都將變成歷史埋藏在航院這片沃土上,展望新的學(xué)期,我將揚(yáng)長(zhǎng)避短,認(rèn)真總結(jié)大一的經(jīng)驗(yàn),虛心向老師請(qǐng)教,爭(zhēng)取有更大的飛躍!

  大學(xué)生期末自我總結(jié) 5

  時(shí)間總是那么快,轉(zhuǎn)眼我們大一即將結(jié)束了,首先,很感謝老師和同學(xué)們的關(guān)懷,使我成為我們大家庭當(dāng)中的一員。讓我有機(jī)會(huì)為班級(jí)服務(wù),盡管貢獻(xiàn)不大,但我樂(lè)在其中,也很感謝那些給我?guī)椭约皩?duì)我提出批評(píng)的老師和同學(xué),使我懂的了很多。

  大家都來(lái)自五湖四海,口音的不同也帶來(lái)不少歡樂(lè)。但還是沒(méi)有改變我們之間的友誼,我們還是一家兄弟姐妹。

  作為班里的一員我擁有同學(xué)們而感到歡樂(lè),在班里同學(xué)們教會(huì)我如何去學(xué)習(xí)各類(lèi)班級(jí)活動(dòng),在這各不相同的項(xiàng)目里體驗(yàn)其歡樂(lè)之余還曾進(jìn)我們的友誼。在參加班內(nèi)的和學(xué)院的活動(dòng)中同學(xué)們的積極參與讓班上添加很多色彩。

  經(jīng)歷這一學(xué)期的學(xué)習(xí)鍛煉,使我學(xué)到了不少知識(shí)。經(jīng)過(guò)了一年的學(xué),我現(xiàn)在與從前的`自己最大的不同就是:現(xiàn)在的我樂(lè)于做一個(gè)組織者奉獻(xiàn)者,積極的參到各種組織活動(dòng)中。

  在這一學(xué)期,班里的氣氛是和諧融洽的。在學(xué)習(xí)上大家都是互相學(xué)習(xí)互相幫助,沒(méi)有人愿意落后,這使我感到了學(xué)習(xí)的重要性。但我們還是學(xué)的不夠,然而我卻無(wú)法系住時(shí)間老人欲行的腳步。

  卻又聽(tīng)到這一年秋天到來(lái)的腳步,能感覺(jué)又一屆新生的朝氣。歲月荏苒,白駒過(guò)隙,我站在時(shí)光的邊緣,回頭看看:從身前流逝的這一學(xué)期,不禁想好好的回顧:什么自己抓住了,什么自己錯(cuò)過(guò)了……

  我喜歡幫助他人,因?yàn)樵谒顺錆M(mǎn)謝意的眼睛里我看到了我的價(jià)值;我熱愛(ài)接受挑戰(zhàn),在這菁菁校園里,我盡情的施展自己的才華。想想一年來(lái)的經(jīng)歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著,也快樂(lè)著,向著自己追求的目標(biāo)努力,我自認(rèn)為我做到了"創(chuàng)造自己肯定自己 超越自己"。

  我班擁有很多積極向上的同學(xué),一批樂(lè)于幫助、甘于奉獻(xiàn)的同學(xué)。每次在個(gè)不同的活動(dòng)中都能看到他們的身影,不求回報(bào)、無(wú)私奉獻(xiàn)。我深深地被這些同學(xué)所感動(dòng)。他們也成為我班的砥柱中流,這也值得大家向他們學(xué)習(xí)。在今后的日子里,希望大家能夠進(jìn)步。最后,我工作不足,希望同學(xué)們向我提議,給予我改正進(jìn)步的機(jī)會(huì)。

  大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期,留給我的是美好的回憶。這其中有成長(zhǎng)的喜悅,也有成長(zhǎng)的痛楚。再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對(duì)的是又一個(gè)新的學(xué)期。

  回顧昨天,我百感交集;面對(duì)今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!

  大學(xué)生期末自我總結(jié) 6

  轉(zhuǎn)眼即逝,一學(xué)期就這樣過(guò)去了。我想是該靜下來(lái)好好思考的時(shí)候了。

  學(xué)生的本分就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是伴隨我們一生的智力體力勞動(dòng),沒(méi)有了學(xué)習(xí),我們就失去了生存的意義。自幼時(shí)起,從學(xué)會(huì)講話(huà)到學(xué)會(huì)走路,到初小初中的單純學(xué)習(xí)課本知識(shí),到高中學(xué)習(xí)人際關(guān)系,學(xué)會(huì)做人,到大學(xué)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),還有以后的生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新的領(lǐng)域,學(xué)習(xí)教書(shū)育人等等。縱觀而知,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是其中重要的一步。

  這一學(xué)期學(xué)習(xí)生活,所有的學(xué)習(xí)生活安排基本都是是由課程量決定,雖然曾經(jīng)懷著激動(dòng)的'心情來(lái)到大學(xué),不過(guò)自己沒(méi)有明確的目標(biāo)和方向,所以覺(jué)得課程基本都很無(wú)聊,沒(méi)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,像是逆來(lái)順受的感覺(jué)。這學(xué)期的掛科給我重重的敲了一次警鐘。我想我是真的醒了。而且這學(xué)期的課程都很實(shí)用易理解,我想,自己會(huì)回到過(guò)去曾經(jīng)有過(guò)的廢寢忘食的專(zhuān)心狀態(tài)中去。

  經(jīng)歷過(guò)的人都知道,大學(xué)生活是豐富多彩的。每天東升的太陽(yáng)在校園的每一角落灑下?tīng)N爛的陽(yáng)光,給每一個(gè)生命以溫暖的環(huán)抱,一日的普照,傍晚時(shí)分,他又悄然離去,這些生命才擁有自己的空間,并醉入夢(mèng)幻。社會(huì)實(shí)踐,打工,對(duì)我們來(lái)說(shuō),不再是一個(gè)新鮮的詞匯。社區(qū)服務(wù),家教,編程,從有償?shù)綗o(wú)償,從從不知所措到心理有底,從被動(dòng)到主動(dòng),從幼稚到成熟。一方面,改善了自己生活,另一方面,積累了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),與人交往的方式方法。我要在此感謝對(duì)我有過(guò)幫助的人們,他們給了我很好的機(jī)會(huì),沒(méi)有他們的幫助我也許都不知道自己能有什么價(jià)值。他們是永遠(yuǎn)值得。我尊重的,他們就是陽(yáng)光,溫暖且無(wú)私。不過(guò)后來(lái)自己沉迷于無(wú)味而又無(wú)謂的消遣,再加上對(duì)自己的信心不足,兼職,家教漸漸的都放棄了,現(xiàn)在有些后悔,我想在學(xué)習(xí)有保障的情況下還要找一些能鍛煉自己社會(huì)實(shí)踐或者兼職,找到自己的價(jià)值所在。

  回首過(guò)去,心中無(wú)限感慨,展望未來(lái),相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲,生活中的點(diǎn)滴,思想上的感悟,讓我久久不能釋?xiě)。兩年的學(xué)習(xí)生活,它是生動(dòng)的,更是多彩的;它是實(shí)踐的,更是財(cái)富的。明天的我,吸取教訓(xùn),不讓自己再次陷入過(guò)去的生活中。我將啟航揚(yáng)帆,駛向我理想的目標(biāo)。

  大學(xué)生期末自我總結(jié) 7

  進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)半年了,多多少少也該總結(jié)一下了。

  考上了大學(xué)遠(yuǎn)離了家人,生活和學(xué)習(xí)就需要獨(dú)立了,但是這兩樣又不能完全獨(dú)立。要適應(yīng)大學(xué)的生活就要遵循這個(gè)原則。

  總結(jié)也要按照唯物辯證主義的要求來(lái)寫(xiě),分主客觀。首先是總結(jié)主觀方面,其次是總結(jié)客觀方面。

  主觀方面主要是總結(jié)個(gè)人的情況,在進(jìn)入大學(xué)后的主要任務(wù)就是要好好的去了解大學(xué)生活盡早的去適應(yīng)它。不過(guò)半年的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了,開(kāi)學(xué)后已沒(méi)有時(shí)間再耗在這些事上了,只有爭(zhēng)取在總結(jié)中對(duì)其能有進(jìn)一步的了解和適應(yīng)。

  首先,我是對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)不夠充分,大學(xué)的學(xué)習(xí)雖說(shuō)是以自學(xué)習(xí)為主的,但是上課的聽(tīng)講和請(qǐng)教老是同學(xué)是必須也是重要的。課下不預(yù)習(xí)不復(fù)習(xí)導(dǎo)致上課跟不上老師的節(jié)奏,亦不去自學(xué),不虛心請(qǐng)教別人,上課時(shí)精神不會(huì)集中較長(zhǎng)一段時(shí)間等。種種原因致使一些學(xué)科的學(xué)習(xí)重點(diǎn)沒(méi)有記錄完整,所以在復(fù)習(xí)時(shí)無(wú)從下手從而導(dǎo)致成績(jī)不佳。在學(xué)習(xí)上自治能力差、意志薄弱因此平時(shí)也就無(wú)心向?qū)W了。

  其次,是對(duì)于獨(dú)立的誤解,F(xiàn)在幾乎所有的大學(xué)生都是獨(dú)立生活在大學(xué)校院里,然而獨(dú)立并不是單純地自己想做什么就去做什么,而是自己經(jīng)過(guò)考慮后認(rèn)為什么事情應(yīng)該做什么事情不應(yīng)該做,應(yīng)是這種表現(xiàn)才對(duì)。我的'一些不良習(xí)慣,比如在超市里想買(mǎi)什么了就拿什么所以每次都花超了;還有上課時(shí)想睡覺(jué)就去睡了;在宿舍到了睡覺(jué)時(shí)間而說(shuō)話(huà)或下棋不去睡覺(jué);作業(yè)想寫(xiě)了才寫(xiě);書(shū)想看了再看;課想上了就上不想上就去自習(xí)室。這些缺點(diǎn)我總結(jié)出來(lái)就是要去改正的。

  最后,是觀念的轉(zhuǎn)變不及時(shí)。入學(xué)后的觀念沒(méi)及時(shí)轉(zhuǎn)變而半年的時(shí)間也沒(méi)去轉(zhuǎn)變,只是任憑著自己懶懶散散昏昏度日。所以現(xiàn)在的觀念應(yīng)從入學(xué)時(shí)的考上大學(xué)就是革命成功轉(zhuǎn)變?yōu)楦锩形闯晒ν具需努力啊。

  大學(xué)生期末自我總結(jié) 8

  半年的時(shí)間過(guò)的還是挺快的,記得剛上寫(xiě)作課的時(shí)候還懵懵懂懂的,覺(jué)得以前在高中學(xué)的那些可能還挺受用的,不過(guò)老師在一系列的專(zhuān)題練習(xí)中我才明白為什么要廢掉我們以前的“武功”,那些太整齊了,千篇一律的,大學(xué)是一個(gè)自由發(fā)揮的舞臺(tái),尤其是我們學(xué)寫(xiě)作的,更是要有能吸引人的亮點(diǎn)。剛開(kāi)始做冥想訓(xùn)練的時(shí)候,我覺(jué)得自己完全融不進(jìn)去,不管是音樂(lè)引導(dǎo)還是語(yǔ)言,對(duì)我來(lái)說(shuō)我更關(guān)注的是下一步我要怎么回答老師的問(wèn)題,剛開(kāi)始還是有點(diǎn)放不開(kāi),后來(lái)自己在宿舍練習(xí)幾遍以后發(fā)現(xiàn)這個(gè)辦法真的很受用,不管是對(duì)于我們的寫(xiě)作還是心情放松都用很大的幫助,這也可以說(shuō)是我這半年來(lái)的第一大收獲吧。

  上高中的時(shí)候很少有時(shí)間看書(shū),再加上我們山東的應(yīng)試教育,可以說(shuō)的全校出名,所以一上大學(xué)我就覺(jué)得自己知道的太少了,雖然說(shuō)我知道的那些應(yīng)付高中的800字綽綽有余,但是上了大學(xué)以后才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我還有那么多東西不知道,真正要寫(xiě)好一篇文章需要的不止是要有豐富的想象力,還要有深厚的文學(xué)功底,這是我發(fā)現(xiàn)的自己的不足,也是在今后會(huì)積極改進(jìn)的地方吧。

  再就是我覺(jué)得老師講授的很多自己的見(jiàn)解都對(duì)我有挺大觸動(dòng)的,比如說(shuō)對(duì)敘事核心的要求,對(duì)細(xì)節(jié)的注重,這些都是我們以后寫(xiě)作很有幫助的地方,一起我只是一味的注重自己的文章夠不夠華麗,現(xiàn)在知道原來(lái)夠不夠好看和吸引人才是最重要的,作者的真情流露是必要的,但是也要從細(xì)節(jié)中引領(lǐng)讀者去想象,這學(xué)期的課程中我對(duì)細(xì)節(jié)有了更深一步的了解,所以對(duì)以前的`文章中出現(xiàn)的那些空話(huà)也會(huì)改進(jìn)的。

  散文的小說(shuō)化。這個(gè)詞對(duì)我來(lái)說(shuō)本來(lái)是比較陌生的,剛開(kāi)始接觸的時(shí)候我對(duì)散文沒(méi)什么概念,最多知道形散而神不散之類(lèi)的概念,接觸了以后才知道散文也是要有情節(jié)的,每篇散文的背后都能讓人有所思考,能讓讀者產(chǎn)生共鳴,能把你的散文當(dāng)成小說(shuō)來(lái)讀,能讀進(jìn)去這才是一個(gè)好的創(chuàng)作者所要達(dá)到的境界,這一點(diǎn)也是這門(mén)課開(kāi)始時(shí)對(duì)我觸動(dòng)比較大的。

  對(duì)于一個(gè)接近是文學(xué)系的學(xué)生來(lái)說(shuō),細(xì)致的觀察是寫(xiě)作的基礎(chǔ),你必須要深入進(jìn)去,發(fā)揮自己的想象力,去觀察你身邊的每一個(gè)人,能在細(xì)微處發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,有敏銳的洞察力和好的寫(xiě)作習(xí)慣,在平時(shí)建立寫(xiě)作隨筆,把自己寫(xiě)到的用到自己的作品里,習(xí)慣也是很重要的。

  最后我覺(jué)得這半年的收獲挺大的,對(duì)于我以前印象中寫(xiě)作的概念有了徹底的改變,個(gè)人來(lái)說(shuō)我接受新東西的能力還是挺慢的,不過(guò)我還是很喜歡這種方式,能學(xué)到東西,同時(shí)也擺脫了那種枯燥無(wú)味的寫(xiě)作模式,相信在以后的課程中會(huì)有更大的發(fā)現(xiàn)和收獲的。

  大學(xué)生期末自我總結(jié) 9

  進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,大一這個(gè)學(xué)期讓我感受到了大學(xué)的真正不一樣,學(xué)習(xí)氛圍也是不一樣的,接觸的同學(xué)也是來(lái)自五湖四海的地方的,各有各的特色,總體來(lái)說(shuō),我覺(jué)得這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活還不錯(cuò)。

  學(xué)習(xí)上,雖然是第一個(gè)學(xué)期,大學(xué)時(shí)光很充足,但是我亦很珍惜,所以本學(xué)期,我學(xué)習(xí)就很努力,尤其是專(zhuān)業(yè)上的學(xué)習(xí),我是格外的努力。大一正是一個(gè)打基礎(chǔ)的時(shí)候,所以上課我會(huì)很認(rèn)真的聽(tīng)課,把老師講的知識(shí)點(diǎn)給記在專(zhuān)門(mén)記筆記的本子上,這樣就方便自己去復(fù)習(xí)了。一學(xué)期,我努力上課,筆記本上的知識(shí)點(diǎn)都寫(xiě)了很厚。當(dāng)然,其他課我也很認(rèn)真學(xué),上課有問(wèn)題會(huì)積極提問(wèn),直到拿到自己想要的答案。下課后,我會(huì)在寢室和圖書(shū)館自習(xí),會(huì)去認(rèn)真看書(shū),提前把知識(shí)預(yù)習(xí)了,所以上課的時(shí)候,就跟得上老師,在期末的考試中,我的各科成績(jī)都取得不錯(cuò)的成績(jī),沒(méi)有掛一門(mén)課。

  生活上,大學(xué)生活真的是很寬松,很多的時(shí)間都是自由分配,所以我就很努力的去培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好。周末的時(shí)候,會(huì)去參加戶(hù)外活動(dòng),積累戶(hù)外知識(shí),結(jié)交更多的朋友。在校內(nèi)的一個(gè)生活也是比較豐富的,上完所有的.課后,我會(huì)叫上同學(xué)去打球,晚上會(huì)在操場(chǎng)上跑步,當(dāng)然早上也會(huì),全憑自己的興致。平時(shí)班級(jí)有活動(dòng)要參加,我也會(huì)積極配合,畢竟是為班級(jí)積累榮譽(yù)的事情。我在屬于自己的時(shí)間里,也會(huì)去圖書(shū)館看看課外書(shū),也算是豐富自己更多的知識(shí)內(nèi)容。本學(xué)期,我的時(shí)候是自律的,也是獨(dú)立的,很多事情都是自己做,不依賴(lài)他人去幫我做,努力去幫助他人,與老師和同學(xué)都是可以友好相處的。

  行為上,本學(xué)期進(jìn)入大學(xué),我也沒(méi)有覺(jué)得自己是個(gè)成年人了,就去從眾染發(fā),畢竟學(xué)校規(guī)定不能染很奇怪的發(fā)色,所以我是遵守這樣的規(guī)定的,沒(méi)有去染發(fā),而是保持原樣。個(gè)人的穿著上也是正常的,是按照學(xué)生的樣子去穿的,每天的衣著都是很整潔的。這一學(xué)期,我沒(méi)有遲到過(guò),也沒(méi)有跟著他人曠課,認(rèn)真的上課,認(rèn)真的做個(gè)大學(xué)生。

  這個(gè)學(xué)期結(jié)束了,下個(gè)學(xué)期也不遠(yuǎn)了,那么我在下學(xué)期里也會(huì)保持這個(gè)學(xué)期的狀態(tài),甚至?xí),盡努力的在大學(xué)把專(zhuān)業(yè)給學(xué)好。

  大學(xué)生期末自我總結(jié) 10

  走在人生的漫漫長(zhǎng)路上,總有許許多多的不如意,就像我,雖未步入社會(huì),但卻似乎已經(jīng)看到了社會(huì)的黑暗,與競(jìng)爭(zhēng)力之大!

  初入大學(xué)校園,本懷著一份憧憬,一份斗志與一份期望,軍訓(xùn)的幾天中,雖累,但卻很開(kāi)心,因?yàn)楦惺艿搅烁鱾(gè)地方的不同的文化差異,我聽(tīng)不懂他們的話(huà),不知道他們談?wù)摰氖挛,然而這樣,卻也學(xué)到了很多。那幾天的生活忙忙碌碌,每天必須準(zhǔn)時(shí)到操場(chǎng),教官的嚴(yán)肅,讓同學(xué)們對(duì)軍訓(xùn)不敢大意,雖然心中時(shí)不時(shí)會(huì)抱怨幾句,但卻又喜歡教官課下的一臉開(kāi)心的笑容。離別時(shí),大家對(duì)教官依依不舍,全校同學(xué)歡聚在操場(chǎng),與教官一起做游戲,調(diào)皮的學(xué)生竟會(huì)一群一群的把教官拋向天空,十分開(kāi)心!

  然而軍訓(xùn)結(jié)束后同學(xué)們也真正的迎來(lái)了大學(xué)生活,以前只聽(tīng)說(shuō)大學(xué)生活十分輕松,學(xué)校規(guī)定的時(shí)間很少,大多數(shù)的時(shí)間都是由自己安排,可是這兒仿佛與想象中的不一樣,每天課余時(shí)間是很多,但我們每天必須早上五點(diǎn)五十就起床,然后洗漱去出操,一個(gè)個(gè)學(xué)生都在抱怨學(xué)校這一點(diǎn),可是回過(guò)頭來(lái)想想,這又算什么,因?yàn)槊總(gè)同學(xué)都是經(jīng)過(guò)了高三的緊張學(xué)習(xí)生活的,學(xué)校的半軍事化管理,最終收益的還是我們,不過(guò)不管怎么樣,今天坐在這,我也已經(jīng)挺過(guò)了這五點(diǎn)五十起床的悲劇,并且過(guò)了一個(gè)學(xué)期!與毛澤東青年時(shí)期寒冷的早晨用冷水沖澡,然后還要用孔、孟思想來(lái)陶冶情操相比,這又算的了什么呢?

  在這,我們每天都會(huì)有晚自習(xí),這些晚自習(xí)不像課堂的四十五分鐘,一個(gè)晚自習(xí)要兩個(gè)小時(shí),沒(méi)有課間,不準(zhǔn)講話(huà),不準(zhǔn)玩手機(jī)?剛開(kāi)學(xué)那幾天學(xué)校學(xué)生會(huì)都用抽用晚自習(xí)時(shí)間去各個(gè)班級(jí)招新,所謂的招新,不過(guò)是過(guò)個(gè)場(chǎng),上臺(tái)說(shuō)幾句話(huà),高中時(shí)的我就一直向往的大學(xué)里的學(xué)生會(huì),于是也去了外交部報(bào)名,也參加了他的面試,但是無(wú)功而返,別的部門(mén)都沒(méi)有去,也許是不熟悉,或者是不敢吧!但是一向愛(ài)好籃球的我還是去了籃球協(xié)會(huì)報(bào)了名,也幸運(yùn)的給選中。進(jìn)了這個(gè)社團(tuán)后,我感覺(jué)這兒的每個(gè)人都很好,與他們?cè)谝黄穑艺f(shuō)的話(huà)不多,但是看著他們之間的談笑,我也感到了這是一個(gè)溫馨的地方。與學(xué)生會(huì)的各個(gè)部門(mén)相比,這兒不一樣,我們不是為了工作而在一起,而是為了一個(gè)共同的愛(ài)好而在一起的!在籃球社的這段時(shí)光,我打了系里班級(jí)間的籃球比賽,我們班出人意料的拿了第一,這改變了大家對(duì)我們班的看法。后來(lái)承蒙籃球社社長(zhǎng)與副社長(zhǎng)看得起,我從籃球協(xié)會(huì)進(jìn)了籃球社,然后開(kāi)始的系比賽,其余人都打得很好,我卻是半場(chǎng)比賽打得不錯(cuò),整場(chǎng)比賽找不到感覺(jué),不知道怎么打了,只覺(jué)得雙腿無(wú)力,也許是緊張,也許是實(shí)力不夠,但還是慶祝我們系拿了第二名,我們有信心明年得第一,我們會(huì)努力。

  經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間,看了很多學(xué)生會(huì)干事的工作,我膩了,我不再向往學(xué)生會(huì)的生活,因?yàn)槟抢锼^的鍛煉,只不過(guò)是鍛煉了一批為了權(quán)利而努力的“精英”,各自都在為自己的利益而做著不屈的斗爭(zhēng),這些情況真讓人灰心,以我個(gè)人的角度看,這也許早已違反了辦學(xué)生會(huì)的初衷吧!另外,更會(huì)有人整天忙著與人打交道,幾乎忘了學(xué)業(yè),我很恐懼這些人,即使老師讓所有人都過(guò)關(guān),沒(méi)有了掛科的現(xiàn)象,可一個(gè)真正沒(méi)有知識(shí)的人又能做什么呢?

  談到學(xué)習(xí)這方面,大學(xué)里的圖書(shū)館是不可缺少的。在學(xué)校的空余時(shí)間很多,像我這樣的一個(gè)無(wú)業(yè)游民,有時(shí)出去打打籃球,或者出去逛逛,但更多的我喜歡把時(shí)間留在圖書(shū)館。因?yàn)榇髮W(xué)課程有點(diǎn)困難,而上課時(shí)間又少,所以上課學(xué)到的東西很少,這就需要借助我們的圖書(shū)館了!憑一卡通進(jìn)入圖書(shū)館后,里面的書(shū)一排排,各種各樣的參考書(shū),文學(xué)書(shū)都很多,常常在圖書(shū)館中一泡就是一下午,因?yàn)槲蚁矚g那兒的學(xué)習(xí)氣氛,我喜歡那安靜的環(huán)境,我喜歡那同學(xué)全神貫注,認(rèn)真學(xué)習(xí)的'表情,我更喜歡那同學(xué)輕手輕腳,就為不打擾其他同學(xué)學(xué)習(xí)的心態(tài)。在這兒,沒(méi)有老師的管理,都是同學(xué)的自覺(jué),為了學(xué)習(xí),他們放棄了休息的時(shí)間。以前高中時(shí)就聽(tīng)過(guò)大學(xué)生說(shuō)他們?cè)诖髮W(xué)學(xué)到的最真的東西就是自覺(jué)、自習(xí),開(kāi)始不懂,因?yàn)楦咧幸灿凶粤?xí)課,然而站在懂了,這自習(xí)是一種自愿,自覺(jué),自己尋找,爭(zhēng)取的自習(xí),而不像高中時(shí)給老師管著自習(xí),這是本質(zhì)上的差別!這種差別可以鍛煉一個(gè)人的天性,使人改變很多,小而化大,成為影響人的一生的好習(xí)慣。

  如果說(shuō)高中的生活是緊張、忙碌的,它是用這些忙碌來(lái)鍛煉一個(gè)人,那么大學(xué)就是松、放縱,在緊張過(guò)后的放縱,讓你自己去調(diào)控,路在腳下,還得要自己來(lái)走。這時(shí)有的人醉生夢(mèng)死,迷失,找不到方向,耽誤自己美好的時(shí)光,他們整日喝酒、抽煙,夜不歸宿,那叫墮落;還有的人時(shí)刻明白自己的理想、初衷,并不斷努力,那叫奮發(fā)圖強(qiáng)?

  大學(xué)生期末自我總結(jié) 11

  在這秋高氣爽,碩果累累的金秋時(shí)節(jié),在這充滿(mǎn)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、友誼氛圍的美好時(shí)刻,我們共同迎來(lái)了我校一年一度的體育盛會(huì),暨田徑及消防運(yùn)動(dòng)會(huì)。在經(jīng)歷了三天之后(11月25-27日),緊張而激勵(lì)的校運(yùn)動(dòng)會(huì)于11月27日?qǐng)A滿(mǎn)結(jié)束.此次運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)面大、參加人數(shù)多,準(zhǔn)備工作盡然有序,不管是工作人員還是運(yùn)動(dòng)員都做了充分的準(zhǔn)備。這迎得了全校師生的好評(píng)與參與。而結(jié)果也證明了這是一場(chǎng)很成功的校田徑及消防運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  再開(kāi)幕式的方陣?yán)铮S時(shí)可聽(tīng)到“友誼第一、比賽第二、為校爭(zhēng)光”等響亮的口號(hào);再每一項(xiàng)比賽的現(xiàn)場(chǎng)都能看見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏、同學(xué)加油聲和激動(dòng)表情的畫(huà)面;再閉幕式上,優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員們站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上自信、光榮的樣子,而場(chǎng)下卻是掌聲不斷。

  我院取得如此的成績(jī)和能舉辦這樣成功的田徑及消防運(yùn)動(dòng)會(huì),有很多方面的原因。首先我們發(fā)動(dòng)全院同學(xué)積極報(bào)名參加運(yùn)動(dòng)會(huì),挖掘一切可以挖掘的潛力,選撥最優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員參加各個(gè)項(xiàng)目。為此,各系部及院領(lǐng)導(dǎo)精心籌劃,體育部認(rèn)真準(zhǔn)備。

  其次,比賽的過(guò)程中,學(xué)生會(huì)各部門(mén)的相互合作和學(xué)生會(huì)成員的努力工作,為運(yùn)動(dòng)員做好一切后勤工作。比如宣傳部充分做好宣傳工作,振奮人心、啦啦隊(duì)為運(yùn)動(dòng)員加油吶喊、后勤部時(shí)時(shí)刻刻為運(yùn)動(dòng)員服務(wù)等,特別是旅游管理系還專(zhuān)門(mén)為運(yùn)動(dòng)員設(shè)立了服務(wù)點(diǎn)。

  然而,再好再成功的活動(dòng)也有它某些不足的地方,正所謂事物以丑美同存而發(fā)展。在組織活動(dòng)的過(guò)程中,也存在著一些問(wèn)題。比如說(shuō):開(kāi)幕式后,對(duì)啦啦隊(duì)的組織,觀眾的地方很混亂,沒(méi)有安排好觀眾合適的地方。

  后勤隊(duì)運(yùn)動(dòng)員所持號(hào)碼簿的登記、收還問(wèn)題:參加的運(yùn)動(dòng)員多,觀眾多,后勤的沒(méi)及時(shí)進(jìn)行號(hào)碼薄的登記等,導(dǎo)致整個(gè)賽場(chǎng)看上去很混亂。這樣會(huì)導(dǎo)致裁判誤導(dǎo)而打分,影響比賽公平。

  通信組是否通知到位:有的運(yùn)動(dòng)員因?yàn)闆](méi)聽(tīng)到通知而錯(cuò)過(guò)了比賽,使很多運(yùn)動(dòng)員報(bào)名了而比賽。

  通訊組的賽事收集;賽事收集不夠及時(shí)和準(zhǔn)確,還有讓運(yùn)動(dòng)員聽(tīng)錯(cuò)的現(xiàn)象。

  時(shí)間預(yù)算不夠準(zhǔn)確:讓很多人提前到,而等的時(shí)間太長(zhǎng),到正式的時(shí)候卻很多人都走了。

  閉幕式的不足:沒(méi)有完全或者充分的報(bào)道出有名次的`同學(xué)。這畢竟是對(duì)同學(xué)們的一種精神鼓勵(lì)。

  校運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅僅是一次體育運(yùn)動(dòng)水平的比賽,更應(yīng)該把它看成是學(xué)校素質(zhì)教育的一個(gè)重要部分。校運(yùn)動(dòng)會(huì)使學(xué)生在和諧、平等、友愛(ài)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境中感受到集體難得溫暖和情感的愉悅,不管是運(yùn)動(dòng)員還是工作人員、同學(xué)都從身心上得到很大的放松。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)地結(jié)束了,我們拿了不錯(cuò)的成績(jī),也獲得了更多的工作經(jīng)驗(yàn)。希望在以后的工作中,我們要不斷積累經(jīng)驗(yàn),舉辦更多有意義的活動(dòng)豐富我院同學(xué)的業(yè)余生活,增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì),為學(xué)習(xí)提供身體的保障,展現(xiàn)我們?cè)颇洗髮W(xué)旅游文化學(xué)院的風(fēng)采。

  在以后工作中會(huì)盡量避免類(lèi)似的問(wèn)題,在看和參與中學(xué)到更多的東西,也在每次活動(dòng)結(jié)束后都認(rèn)真的總結(jié),只有不斷總結(jié),才會(huì)更好更快的提高我們想事和辦事的能力。也盡量把以后的活動(dòng)搞得更好,把工作做的更出色。

  大學(xué)生期末自我總結(jié) 12

  首先,感謝老師這半年來(lái)對(duì)我們的辛勤教誨。是您,帶領(lǐng)我們大家從中學(xué)時(shí)代的應(yīng)試教育語(yǔ)文到了這樣一個(gè)精神自由的大學(xué)語(yǔ)文。大學(xué)語(yǔ)文豐富多彩,大家各抒己見(jiàn),不拘泥于課本,能夠自由地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

  記得第一節(jié)課老師您從一則廣告入手帶領(lǐng)我們進(jìn)入大學(xué)語(yǔ)文課堂,大家各自表達(dá)自己的看法,思想的自由在中學(xué)是不曾見(jiàn)到的。在中學(xué),我們受應(yīng)試教育的控制,語(yǔ)文課堂上沒(méi)有過(guò)多的討論,而是各種各樣的試卷評(píng)講,作文應(yīng)如何寫(xiě)才能得高分,答題如何向標(biāo)準(zhǔn)答案靠攏,這種應(yīng)是語(yǔ)文讓我對(duì)語(yǔ)文既畏懼又厭煩。而在大學(xué)的第一堂語(yǔ)文課,我們離開(kāi)了高考的束縛,自由自在的表達(dá)自己的看法,可以說(shuō)精神上得到了空前的放松,使我們大家燃起了對(duì)語(yǔ)文的'熱情。一則廣告來(lái)自于我們的生活,您正是在告訴我們語(yǔ)文與我們生活息息相關(guān),生活處處是語(yǔ)文!

  老師您依次帶領(lǐng)我們重新認(rèn)識(shí)了小說(shuō),詩(shī)歌,古代散文,中學(xué)的時(shí)候,由于各種考試的壓迫,我基本上沒(méi)有讀過(guò)幾本小說(shuō),只知道四大名著和一些外國(guó)小說(shuō),您帶領(lǐng)我們品讀小說(shuō),體會(huì)了小說(shuō)中的那種感覺(jué),若是替換某些詞語(yǔ),效果將會(huì)大打折扣,還有中國(guó)名著若被翻譯成外國(guó)語(yǔ)言,其中的場(chǎng)景將會(huì)被沖淡。原來(lái)小說(shuō)是這么的有趣啊。

  還有詩(shī)歌,首先,您帶領(lǐng)我們大家朗誦詩(shī)歌,體會(huì)其中的韻律美,大家都爭(zhēng)相朗誦,向其中的的意境靠攏。詩(shī)歌在中學(xué)我們只要求默寫(xiě),能夠在考試考試中得分就行,其中的韻律很少有人提及,大學(xué)我終于見(jiàn)識(shí)到了真正的詩(shī)歌。

  古代散文,老師您向我們闡釋了一些基本賞析散文的方法,并帶領(lǐng)我們品讀了幾篇散文。比如:屈原的涉江。古代散文的賞析,我們學(xué)會(huì)了一些基本的方法,相信在日后的學(xué)習(xí)中我們會(huì)受益匪淺。

  總之,大學(xué)語(yǔ)文課與中學(xué)語(yǔ)文課相比差異很大。大學(xué)語(yǔ)文課思想自由開(kāi)放,觀點(diǎn)各種各樣,大學(xué)語(yǔ)文課帶領(lǐng)我們遨游在精神的海洋中。大學(xué)語(yǔ)文,我愛(ài)你不是兩三天。

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