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關(guān)于校園的作文

校園的一角作文600字

時間:2023-03-01 12:19:16 關(guān)于校園的作文 我要投稿
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校園的一角作文600字(精選71篇)

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的校園的一角作文600字,歡迎閱讀與收藏。

校園的一角作文600字(精選71篇)

  校園的一角作文600字 篇1

  我們的校園座落在美麗的西湖畔,校園里栽滿了綠油油的植物,還有四個別具一格的花圃呢!它們位于校園左側(cè)的教學(xué)樓前。花圃有4個,每個都栽滿了植物。

  第1個花圃里栽了許多蕁麻,蕁麻的葉子尖尖的摸起來粗糙極了,有些疼;還栽了吊蘭,那些吊蘭的葉子真細啊,細得就像是一條條的帶子。

  第2個花圃里種了紅通通的金縷梅;綠油油的籬笆樹;還種了高大筆直的假檳榔,假檳榔的葉子就如一把扇子,似乎會在炎熱的夏天為我們扇風(fēng)。再看,花圃里還種著亭亭玉立的.茶花,這茶花猶如平民里的一公主,格外惹人喜愛,瞧,它的花瓣紅得似火,就像鮮紅的寶石。

  第3個花圃里種著香氣四溢的月季花,每到4、5月便會開出雪白又芳香撲鼻的小花;你還可以看見一種灌木,它長得圓圓的,叫非洲茉莉球,你用手摸一摸,是不是很像茉莉花的葉子,再看一看,是不是像球形?再看看一種樹,很奇怪吧,是不是像“傘”字?等到它長出葉子,就純粹是一把傘了,我猜這一定是“傘”字為什么要這么寫的原因吧。

  第4個花圃里種著一大一小兩棵棕櫚樹,就像媽媽用雙臂保護寶寶。

  上課時花圃一片寂靜。下課時,有些小朋友會倚在欄桿上欣賞花圃的美景;有些小朋友還會把頭伸進去,好像想要一探花圃里的美景呢!晴天,花兒伸展了枝葉;雨天,花兒害羞地躲起來,真可愛!

  旁邊的榕樹和女楨樹似乎是它們的父母呢!榕樹是位嚴(yán)厲的父親,教育著它們,女楨樹則是個溫柔的母親,深深地愛著它們。

  我愛我美麗的校園,更愛校園這美麗的一角。

  校園的一角作文600字 篇2

  光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼我就在這個學(xué)校度過了三個春秋。我到過美麗多姿的云南,看過繁華迷人的大上海,欣賞過氣勢雄偉的瀑布,可覺得她們還是不如我們生機勃勃的校園,我最喜歡我們校園的小花園。

  走進花園,一陣陣清香撲鼻而來。小花園里有很多高大的.樹木,有桂花樹,紫薇樹,還有一些我不知名的大樹,撐開一把把巨傘,張開臂膀每天清晨迎接我們的到來。

  花園里的花朵盛開時,香氣襲人,吸引著小蜜蜂爭先恐后地飛來吮吸花兒的芳香,馬不停蹄地采蜜。每一朵花兒千姿百態(tài),爭奇斗艷,一陣微風(fēng)拂過,花朵兒隨著微風(fēng)歡快地舞蹈。為勞累了一天的老師和同學(xué)消除煩惱。

  比起小花園里千姿百態(tài)的花朵兒、高大的樹木,我更喜歡活潑的小草兒。

  春天,小草吐出嫩芽,為萬紫千紅的春天增添了一抹新鮮的綠色,讓春天更加多姿多彩。

  夏天,熱情似火的驕陽通過高大的樹木撒下一縷縷陽光照耀在小草上,小草就像穿上了一件深綠色的外套。

  秋天,樹葉泛黃,一陣風(fēng)吹過,樹葉就像翩翩起舞的蝴蝶落在草地上,為小草蓋上了一層厚重的被褥,這樣小草就可以安心的睡覺了。

  冬天,白皚皚的雪花飄落下來,落在小草的身上,小草被凍住了。不久以后,小草就會凋謝,鉆入地底下養(yǎng)精蓄銳。等到明年春天,小草又會萌發(fā),從頭來過,用嶄新的面貌呈現(xiàn)在我們眼前。真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”!

  我愛校園,更愛校園的小花園!每當(dāng)放完學(xué)后,我都會去小花園走走,撫摸著小草,聞著花香,一天的煩惱會煙消云散。

  校園的一角作文600字 篇3

  我的校園是個美麗的地方,最引入注目的還算座落在教學(xué)樓右側(cè)的生物園。

  當(dāng)你進入生物園的鐵門,首先映入眼簾的是一條彎彎曲曲的石子路,石子路將王物園分成了左右兩個部分。

  在石子路的左側(cè)是一棵高大的芭蕉樹,那一片片碩大的葉子,綠得像一片湖水。在芭蕉樹的周圍簇擁著小巧的金銀花,它們有的全開了,有的還是花骨朵兒,正含苞待放。瞧,淺紫、深紅、奶白,花兒開得是那么嫵媚動人。“唉呀!等了這么久,這芭蕉怎么還不熟啊,我的頭發(fā)都等白了!迸赃呥@位沉穩(wěn)、老練的大猩猩塑像,好像在那發(fā)起牢騷丁。

  在石子路的右側(cè)有許多植物,首枝葉茂密的楊桃樹,生機勃勃的龍眼樹,四季常青的三角梅……楊桃樹下有憨態(tài)可掬的大熊貓,結(jié)實有力的.大象,姿態(tài)優(yōu)雅的長頸鹿。這些塑像神態(tài)各異、栩栩如生。

  順著石子路往深處走,便來到8字形的小池塘,池塘里錯落有致地擺放著兩條形態(tài)各異的鱷魚塑像。這兩位鱷魚先生,仰著頭,張著嘴,兇巴巴的似乎忘記了自己的紳士風(fēng)度。嘩!多么美麗的白天鵝!池塘邊兩只雪白無瑕偽天鵝深深地吸引了我,它那身潔白的羽毛不摻一點其他顏色,羽毛緊緊地排列著,要是有顆水珠滴落在它們身上,準(zhǔn)會烏上滑落下來。它們一只仰首長鳴,一只低頭覓食。這惟妙惟肖的塑像,遠看還以為是真的一樣。

  此時一陣風(fēng)兒吹來,眼前的柳枝也隨風(fēng)飄舞,就像小姑娘的長辮子一樣美。

  每當(dāng)經(jīng)過一天緊張的學(xué)習(xí)之后,我都會不由自主地來到生物園。這兒的綠樹紅花,曲徑幽深,都會讓我覺得輕松和愉快……!

  校園的一角作文600字 篇4

  我的學(xué)校談不上大,但要承認(rèn)它的景色很有魅力。

  跨進校門,一眼望見干凈的校園,高高的教學(xué)樓和迎風(fēng)招展的五星紅旗。但最引人注目的是道路兩旁造型各異的假山和蒼翠的雪松。這些樹大到三層高,小到成人高,四季郁郁蔥蔥,給人帶來了活力。不僅如此,這里也是同學(xué)們的游戲天堂,里面總會傳來哈哈的笑聲。

  緊鄰假山東北邊有一個圓圓的花壇,花草繁多,到了春天,春風(fēng)輕輕將它們從舒適的夢境中吹醒,草也變得綠油油的,花兒們個個精力充沛,興高采烈,有的卯足勁地開放,有的像羞澀的少女一般含苞待放,蝴蝶千里迢迢地趕來湊熱鬧,蜜蜂也不時地捉迷藏起來,一陣陣濃濃的花香撲面而來,再加上樹木散發(fā)出的清香,讓人怎么也聞不到。特別是夏天炎熱的時候,花壇里的花爭奇斗艷,芳香四溢;假山上也熱鬧非凡,淘氣的小男孩,像猴子一樣竄上跳下,樹枝繁茂,成了乘涼的好地方。

  在秋高氣爽的秋天,校園雖然沒有田野和果園那么熱鬧,但在教學(xué)樓東邊卻有一片小樹林,種著筆直的小白楊,枯黃的落葉一片堆在地上,一片金黃色,每次下課,同學(xué)們爭前恐后地踩在上面,演奏出美妙的音樂。

  雪白的.冬天來臨時,凜冽的寒風(fēng)就像調(diào)皮的孩子吹口哨一樣,校園里也變得冷清起來,但青翠的松樹像軍人一樣站著,站在堅定的守衛(wèi)校園里。待到雪花飄落,便成了一道最美的風(fēng)景,厚厚的雪壓在樹枝上,遠遠地望去,像一棵巨大的圣誕樹一般;有時,雪太重,把樹枝壓彎,就像穿上了厚厚的棉衣的老爺爺一般,笑著看著我們。

  這就是我的美麗校園的一角,你喜歡嗎?

  校園的一角作文600字 篇5

  去一個地方,第一印象便是這個地方的大門。我們學(xué)校校園中有許多具有特色的門都給我留下了深刻的印象。

  校園內(nèi)最典型的是拱形門,就像彩虹嵌在了白磚黛瓦之中,拱形門的旁邊又是木制的鏤空窗,有三角形、長方形、不規(guī)則矩形……白磚黛瓦,這是典型的'徽派建筑。而紅色橡木又為門增添了一些古典韻味?缛肫渲校环N詩意涌上心頭,仿佛置身于江南水鄉(xiāng)。

  每一道門都有著不同的內(nèi)涵。校園中有四道門,每一扇門的頂上都有一塊牌匾,分別是“明德”、“明理”、“明心”和“明志”,這八個詞無一不是對學(xué)子們的勸誡和教誨。

  還有一道便是書苑的門,與眾不同的是書苑的門是有幅對聯(lián)的:“一間天地闊,萬卷古今香”!伴煛痹诤翁?茫茫書海自然是十分廣闊的。又何為“香”呢?陣陣書香,沁人心脾,花草樹木,將其包圍起來增添了幾分生氣。

  再有一間畫畫練字的雅閣,名為“清心”,也有一副對聯(lián):“丹青皆有意,筆墨自生情”。木制的牌匾配玻璃的門窗倒也不沖突。通過玻璃可以看到里面的矮桌矮凳,水墨字畫,還時常會有同學(xué)在里面習(xí)字作畫。

  在書苑連廊的前后也有兩扇門。一名“怡然”,一名“悠然”,也有兩副聯(lián):“雨過書馨潤,風(fēng)來瀚墨香”和“人淡似菊,屋小如舟”。穿過此門,走進連廊,一路書香一路歌,跨出第二道門,滿腹詩書收入囊中,何其幸也!

  明德、明理、明心、明志是我們內(nèi)心的目標(biāo);清心、怡然、悠然是我們對生活的追求。校園每一道門都是一個目標(biāo),每一扇門都別具一格,獨具匠心,富有內(nèi)涵。

  校園的一角作文600字 篇6

  我們的校園繽紛多彩,哪怕只是一角也引人注目。

  一棵大樹正沐浴著陽光,綠油油的小葉子猶如打了蠟一般閃著光。每片葉子形態(tài)各異:有的葉邊彎曲著,像一只小碗乞求著陽光能往這多灑點;有的索性將全身上下都舒展開來,讓每一個地方都能充足地“吸收”到陽光;有的'葉子才剛“出生”沒幾天,整個身子都蜷縮著,便努力地將葉尖打開,向前廷伸,從而“吸收”更多的陽光。葉子們一片連著一片,樹技一枝接著一枝,樹干一根連出一根,猶如一把巨大的太陽傘在陽光下打開。每叢樹葉都閃著綠光,綠得可愛,綠得充滿了生機,這仿佛就是一棵從油畫中走出來的樹。

  樹上傳來幾聲悅耳的鳥叫。仔細看,在片片綠葉遮蓋的地方有一個鳥窩。瞧,鳥媽媽正在給新誕生的鳥寶寶喂食呢,而鳥爸爸正負責(zé)地四下巡視,保護妻兒。

  樹底下的青草也長得格外茂盛。一株株挺拔的青草綠得如奶油般絲滑,如抹茶般順暢。草葉高高低低,猶如一座巨天的山脈此起彼伏。草葉從粗到細。那片草葉如有什么心事般低垂著小腦袋,她的葉尖還有一滴晶瑩的“淚水”呢。咦,這幾株青草上怎么還有亮晶晶的痕跡?向前一看,哦,原來是這只小蝸牛在玩耍。

  幾只蝴螺在花叢中采著蜜,微風(fēng)輕輕地和它們打著招呼。幾個小朋友在近的空地上開心地玩鬧,歡笑聲充滿了整個校園。

  一群螞蟻急匆匆地往孩子們玩鬧的地方趕,似乎也要和微風(fēng)一起去見證這些孩子們快樂的童年了。

  我們的校園繽紛多彩,充滿了歡樂,活力與生機,我愛我們的校園。

  校園的一角作文600字 篇7

  暑假,我重回母校,我心中激動不已,雖然只相隔一個月,但我還是懷念她。我踏著草坪四處走走,滿懷著激動不已的心情。不注意間,撞到了一棵桂樹,我定睛一看,以前好像沒見過這樹,我想那倒也是校園的一角很少有人來。我抬頭一看,一束光線射下,剛好打在桂花上間直太beautiful(美麗)了。大大小小的花瓣在陽光下猶如一個個黃寶石。

  一聲雷過,天空飄過一絲細雨,我立即走在樓梯上躲雨,這雨下的很小,不過一柱香便下完了,我又回到那個地方,下過雨,空氣顯然比以前清新。我呼吸一下鼻孔里沖斥這桂花的香,真是“細雨如絲壓玉塵”不過,更襯衫出桂花的香。一拂微分風(fēng)吹過一朵桂花從枝頭飄落我的肩上,我拿起花朵輕嗅一番,讓我好好品味一下這味道。

  我轉(zhuǎn)眼間,在近處發(fā)現(xiàn)了一棵樹苗,有些彎曲,我想大概是前幾天刮大風(fēng)的原因吧。我生物好,一眼就能看出是桂樹苗,原來是桂樹的'“孩子”呀!我立即向幼苗添土,隨后,我只能說一切就看你的努力吧!我剛要離開,便聽到了雛鳥的叫聲,我抬頭一看,原來樹上有只鳥巢,我竟然沒注意,不對好像是別的鳥要吃它們,我生性愛路見不平,拔刀相助我見旁邊有一根棍子立即抄起一棍打下,一不小心把鳥巢也給打下來了,我丟掉棍子接鳥巢,還好我成功接下來了。

  可問題是怎么把鳥巢送上去,我苦思冥想,絞盡腦汁想到了一個辦法,那就是換地方,我找了一個很低的樹叉把它放上去。不過,我還是很擔(dān)心鳥媽媽找不到怎么辦,我也無能為力只好安慰自己鳥媽媽能憑借氣味及叫聲找到它們。

  時間以晚我離開校園的一角,離開我的母校。

  校園的一角作文600字 篇8

  我們的學(xué)!L廈小學(xué),是個美麗而充滿生機的學(xué)校。

  每天早上,踏進校園,最先映入眼簾的是一塊兩米多高的花崗巖照壁,照壁上“尊師愛校、勤學(xué)守紀(jì)”八個蒼勁有力的大字提醒著每一個來往的學(xué)生。繞過照壁,就是學(xué)校的中操場,這里也是羽毛球場。

  中操場南邊是一排蒼翠的大樹,大樹間放著幾尊名人雕像,在雕像的旁邊有幾組水泥砌成的樹樁石桌椅。每到放學(xué)的時候,這里總會聚集一些閑話家常的家長和抓時間寫作業(yè)的同學(xué)。

  大樹盡頭是一小片郁郁蔥蔥的小竹林,跟小竹林相對的.是位于操場東北角的噴水池,這里是我最喜歡的地方。

  這個小噴水池十分引人注目,每當(dāng)下課,那里總會聚集著好多低年級的同學(xué)。說是噴水池,其實是一個小型園林,因為噴水池只是一小角,在噴水池的另一邊是一小片灌木叢。春天到了,灌木叢中就會開出一些小黃花、小粉花。雖然很不起眼,卻能讓小同學(xué)們大呼小叫。噴水池是由許多大小不一的鵝卵石砌成的。

  噴水池中有三座假山,中間那座比較大。假山上有一個別致的小涼亭,一座玲瓏小巧的八角塔。假山腰有一間古樸的小茅屋,一條彎彎曲曲的小路把它們連起來了。這些小裝飾物給假山增添的一道別樣的風(fēng)景。

  池中的水清澈見底,陽光一照便波光粼粼。池里的小魚淘氣得很,有的游到水面吐泡泡,有的游來游去找食物,有的卻在到假山邊玩捉迷藏。

  “噴水池噴水啦!”不知誰喊了一句,大家蜂擁而至。只見水花從水管中噴出,時而像珠簾,時而像柳條,時而像天女散花……水珠飄落到灌木叢中,滋潤著花花草草。水珠落到池里,池面綻開大大小小的水花。我們都看呆了。

  校園的噴水池真美。∥覑畚覀儗W(xué)校的這一角。

  校園的一角作文600字 篇9

  說到校園,最讓我們同學(xué)喜歡的是那片綠油油的草坪,那簡直是我們的天堂。雖然校長三申五令:“不要去草坪上玩。”可是我們背著校長還是在上面亂踩。因為草坪對我們的誘惑力實在是太大了。

  使萬物復(fù)蘇的春天一來到,小草們便開始爭先恐后的瘋長。春雨過后,太陽出來了,一顆顆晶瑩的露珠在微風(fēng)的引導(dǎo)下跳動著,閃爍著迷離的光點。小草們長得很不平,但是被校工修理過后站得整整齊齊,像一張長長的'毯子鋪在大地上。

  初夏,太陽灑下一縷縷利劍似的金光。小朋友們躺在草坪上曬太陽,愜意極了?煽傆性S多小蟲子跑來湊熱鬧,爬進你的衣服里亂咬,害得我們把自己身上抓成一條條痕,可我們總是好了傷疤忘了疼,下一次,依然躺在草坪上瘋玩。

  秋天的草坪更是美不勝收。不但吸引來了男孩子,還吸引來了許多小女孩呢。大家在草地上瘋狂地玩耍著,有時候?qū)嵲谌滩蛔×,便會趁別人不注意,閃電般地摘一棵草含在嘴,慢慢的,大家都摘了一棵,便不再隱藏,想摘就摘。小女孩把摘下的草拿來做花環(huán),而男孩卻把摘下來的草拿來當(dāng)寶劍,互相打來打去,大家玩得不亦樂乎。

  冬天的草坪連老師都被引誘來了。老師向校長再三懇求,校長終于答應(yīng)了,教師和孩子們歡呼一聲,沖進雪白的草地。天,依然下著鵝毛大雪,可大家一點兒也不在乎,盡管雪已經(jīng)滿到了他們的膝蓋。男孩子們把雪捏成一個個球,互相攻擊,頓時,他們的頭也變成了一個個雪頭,歡快的笑聲在雪地里回蕩,激烈的戰(zhàn)斗拉開了帷幕。女孩子們可不喜歡打打鬧鬧,他們圍在老師身旁,正高高興興地一起堆雪人呢,平時他們都很愛干凈,生怕衣服被弄臟一點,可現(xiàn)在她們不再顧及了。

  學(xué)校的草坪不管是春、夏、秋、冬,都洋溢著孩子們的歡笑。

  校園的一角作文600字 篇10

  我的學(xué)校后面有一個漂亮的小山坡,那是我們快樂的樂園。

  春天來了,小山坡上的小草探出尖尖的腦袋,綠茸茸的腦袋中還夾著各種各樣的野花;草上有各種各樣的樹,有樟樹,有松樹,有楓樹,有芭蕉樹,還有茂盛的桂樹,其中,桂樹和茶樹最多。走上小上坡,到處都是綠色的大樹,還有各色的野花。春天的小山坡是充滿生命力的。

  夏天到了,小山坡的亭子偶爾會坐著老師。草地上,小草和大樹都翠綠翠綠的,猶如一把把綠色的大傘,小草在草地上顯得那么的翠綠,好像一塊綠色的地毯。夏雨過后,草叢里有了可愛的小蝸牛。夏天的小山坡是熱鬧的。

  炎熱的夏天過去了,讓我們迎接涼爽的秋天吧!秋天的小山坡可真美!小山坡上的野菊花和桂花散發(fā)出迷人的香味,這香味令人陶醉,桂花有淡黃色的,也有橘黃色的,四片花瓣的桂花開滿了整棵桂花樹。楓樹換上了一件紅色的衣服,一片片火紅的楓葉像一顆顆五角星。樟樹的落葉像飛舞的.蝴蝶似的飄落下來,落到了變黃了的草地上,好像金黃色的地毯。大雁和小燕子都向南方飛去了,大雁組成一個“人”字,好像在說:“我舍不得這里的人們!鼻锾斓男∩狡率敲利惖。

  冬天已經(jīng)不知不覺地到了。小山坡上的草兒和樟樹的葉子漸漸變成了枯黃色,樟樹的樹枝上掛著晶瑩的雪花,地上白茫茫的一片,好像是給大地蓋上了一床溫暖的被子。同學(xué)們都穿著厚厚的棉衣,在小山坡上奔跑著,追逐著,堆雪人、打雪仗,他們玩得忘記了寒風(fēng)的刺骨,忘記了煩惱。冬天的小山坡是歡樂的。

  小上坡真美啊,一年四季都那么美,我愛小上坡,更愛我的校園。

  校園的一角作文600字 篇11

  校園,是美麗的。校園,是書聲瑯瑯的。校園,是充滿歡聲笑語的。有了校園,我們的生活才變得五彩繽紛,充滿了生機勃勃。今天,我就來介紹校園一角——操場。

  早晨,操場空蕩蕩的,安安靜靜的。大樹上,站著一大群小鳥,它們有的在樹枝上蹦蹦跳跳。它們有的在場大合唱,像一群小仙女。它們有的在來來往往地搬樹枝,叼著泥,筑著它的新房子,像個勤勞的環(huán)衛(wèi)工人。甚至還有一些可愛的'小燕子,不遠千里地來到這里,筑巢生子,好不忙活,真是“燕子銜泥緩!

  天上有鳥,地下有蟲。在簇擁在一起的小草叢里,有數(shù)不清的昆蟲、動物:螞蟻、瓢蟲、蚯蚓……有一些“歌唱家”站在“舞臺”上,激情地演奏著。

  到了七點鐘,校門“嘎吱,嘎吱,嘎吱”的,打開了新世紀(jì)的大門。

  學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)地走了進來,他們跑到操場玩了起來:有的同學(xué)成群結(jié)隊的跑到操場上踢起了足球,仿佛一個個都熱血沸騰。有些同學(xué)三五成群的跑到球場打起了籃球,一個個都大汗淋漓的。有的同學(xué)結(jié)幫拉派的,走到跑道上面,竟“呼哧呼哧”地拔起了河,個個都青筋暴起,瘋狂地拉。

  上課鈴響了,操場瞬間又恢復(fù)了平靜,樹輕輕地搖晃著,風(fēng)一吹,滿頭的樹葉都跳起了舞蹈。操場旁有一棵巨大的桂花樹,風(fēng)一吹過,樹枝輕輕搖晃,許多桂花從樹枝上輕輕的隨風(fēng)“飛”了下來,沒有一些聲音,像一只只蝴蝶,又仿佛是花仙子。小草又冒出一點兒頭,腦袋上掛著一串串的露珠,非?蓯。小花害羞地遮著臉,好奇地望著世界。蜜蜂“嗡嗡嗡”地繞著花朵跳舞。

  校園一角,非常美麗,就算是我寫得普普通通的,操場也有說不清的美好!罢l言寸草心,報得三春暉”,我對校園一角充滿美好的回憶。

  校園的一角作文600字 篇12

  在熟悉的校園里,每個人總會有個讓自己放松休息的地方。我喜歡的地方是涼亭中的石桌椅,這是我交到第一個朋友的地方。

  這個地方是同學(xué)們最好的玩耍區(qū)域、是老師改作業(yè)的最好地點、也是我放松自己的最好角落。在這里除了有徐徐的微風(fēng)輕輕吹拂臉頰,還有蝴蝶在花間飛舞,更神奇的是──當(dāng)你坐在時石椅上時,你會感覺到一股特別的清涼,仿佛像在天堂,小鳥在天空飛翔,而我的心也跟著它慢慢飛揚了起來!

  春天的'涼亭,綠意盎然,充滿綠意與生機,大樹發(fā)出了新芽,花朵笑得很開心,人們的心房也笑開了。夏天的涼亭,如火一樣熱的太陽,重重得打在涼亭上,但卻一點也不感覺到熱,反而更清爽、舒暢。雨天的涼亭,滴滴答答,雨水打在屋檐上,噼里啪啦,青蛙在池塘邊歌唱,好像要跟雨滴合奏呢!

  在我傷心的時候,常常會跑來這里,和同學(xué)訴說我的煩惱。這時,坐在這兒的我感覺到一種特別的溫馨,是在別的地方?jīng)]有的。在我快樂的時候,常常跑來這里,和老師分享喜悅,這時,我又感覺到一種特別的快樂,是別的地方?jīng)]有的。

  在石桌椅旁,我常和同學(xué)一起聊天、討論功課,下課時在那里乘涼,跑累了最愛去那休息。另外,在石桌椅上還匠心獨運設(shè)計有棋盤,我也曾和同學(xué)們在那下棋,不但和同學(xué)們一起切磋棋藝,還可以增加彼此的感情。在兩邊的大樹上,有許多昆蟲可以去觀察、研究,每次都有新的發(fā)現(xiàn)讓我的學(xué)校生活更加豐富多彩!

  校園里的石桌椅就像是我心中快樂的天堂,也是我心中的一個小角落,那里能讓我學(xué)到豐富的知識,也能交到許多朋友,真是一個好地方!

  校園的一角作文600字 篇13

  好像冬天的第一片雪花還沒有完全融化。轉(zhuǎn)眼間,季節(jié)性列車已經(jīng)駛到了春天的小車站。春天萬物復(fù)蘇,小草一個個探出小頭,柳枝長出小芽。是真的,所有的愛情都留不住,一段戀情從墻里出來。

  當(dāng)我走進校園時,我被眼前的美景陶醉了。它是校園里最美麗的地方——幸福公園。

  幸福公園的中心有一個小池塘。一年四季晶瑩剔透,池塘里的魚有紅的,銀的,黑的,紅的黑的,黑的白的。魚兒在池子里歡快地跳著,濺起的水花往上拋,形成了一朵朵盛開的白蓮花。池塘假山上的兩只丹頂鶴也在盯著水里的小魚,好像在思考是該抓還是該吃!

  幸福公園的南面是一座教學(xué)樓。清晨,教學(xué)樓里傳來一陣陣清脆悅耳的讀書聲,老師們熱情的.講課給校園帶來了獨特的魅力。下課后,快樂花園熱鬧非凡。有的同學(xué)在名人門廊下的石凳上跳繩、踢毽子、打游戲、欣賞幸;▓@的美景。

  幸;▓@西邊是一個小花園。中間有幾棵大樹。有玫瑰,月季,牡丹,尤其是報春花。淡黃色的花朵隨風(fēng)成群起舞,似乎在迎接春天的到來。這棵茂盛的樹張開了它對比鮮明的葉子,漏出了斑駁的陽光陰影。小花園太美了,美得我們忘不掉。

  幸福公園的北面是名人畫廊。這里樹木掩映,藤蔓爬花架,名人館裝扮成天然涼棚。每年夏天,學(xué)生們都喜歡下面的涼爽空氣。名人廊的柱子上有中外著名詩人的畫像和名人名言,激勵我們每天努力學(xué)習(xí),不斷進步。每逢節(jié)日來臨,每個班的手寫報紙都會貼在上面,在這里形成獨特的景觀。名人畫廊的后面是一排牛奶噴射的白色玉蘭花。有含苞待放的,有三兩瓣的,也有全開的,清雅圣潔,清香撲鼻。

  無論春夏秋冬,無論站在哪個角度,幸福花園的風(fēng)景總是那么迷人美麗。我愛美麗的校園,我愛校園的美麗角落。

  校園的一角作文600字 篇14

  我們校園的景色宜人,西北角的景色特別美麗。

  一進校園向西北角望去,是一排大榕樹。榕樹下是單杠、雙杠、滑梯……一下課一年級的同學(xué)就跑到這里來玩,非常熱鬧。那高年級的同學(xué)到哪里去了呢?哦,原來在操場上分著隊伍爭論問題等等。

  那這排榕樹后面是文化長廊。文化長廊里有時貼一些關(guān)于各方面的知識。如:世界各國國旗、世界各國地圖、我國的國徽……有時侯貼一些關(guān)于書法作品、美術(shù)作品和一些作文。有時貼一些關(guān)于對我校作出貢獻的人的事跡……每當(dāng)文化長郎貼出一些新的知識、新的作品、新的事跡的時候,這里總是被圍得水泄不通。這里不是新貼出一些知識后就熱鬧起來,平時也有許多同學(xué)在這里慢慢欣賞、慢慢品味。只不過新貼出一些知識后就更熱鬧。

  文化長廊的上面是生物園。生物園里有黃白相間的雞蛋花、雪白的茉莉花、向著太陽轉(zhuǎn)的葵花,和美人蕉……這些花類放在生物園門口的旁邊,令一進來的人就聞到一陣陣的花香。生物園里不但有花,而且還有引來了蝴蝶和蜜蜂,其他一些植物。在生物園的盡頭種著葡萄、豆角等等。一串串的.葡萄遠遠望去像一串串寶石和珍珠。

  生物園里不但有植物,而且還有非常可愛的小動物。生物園里的小白兔有一雙紅紅的眼睛,一條短尾巴。它喜歡跳來跳去。因為它的籠子上面有一盤花,它想去抓住一個來玩,可是沒抓著。有時候,它靜得連心跳都感不到地在等待,一見有蜜蜂飛進籠子就撲去,還是撲不著。小兔的“鄰居”是尾巴美麗的山雞。山雞的“鄰居”是五顏六色的、小尖嘴是紅色的、羽毛有黃色、藍色、綠色的小鸚鵡。

  我愛美麗的校園一角。

  校園的一角作文600字 篇15

  我的學(xué)校是勒流育賢實驗學(xué)校。這里的規(guī)模很大,設(shè)施也齊全,并且風(fēng)景優(yōu)美。如果問到我最喜歡校園的哪個地方,我一定想到生物園。

  現(xiàn)在,我?guī)Т蠹矣斡[風(fēng)景怡人的生物園吧!進了寫著“生物園”三個黃色的字木門,呈現(xiàn)在我們面前的是一條林陰小道,旁邊種滿各種植物,每棵有一個牌子介紹。夏天時,很多同學(xué)會來這里樹下的石凳上邊看書邊乘涼,當(dāng)時,生物園里充滿書的味道。秋天時,落葉滿地,踩上去發(fā)出“沙沙”的聲音,好像告訴我們“秋天來了!”似的。

  大家走過林陰小道后,會看見一條拱橋,拱橋的下面就是葫蘆形的鯉魚池了。池里種著荷花和一種不知名的白色小花。水里那大小不一、顏色各異的鯉魚快活地游著,令人羨慕它們的自由。我平時就是喜歡坐在鯉魚池旁邊的亭子里看它們在水里嬉戲。池邊的柳樹輕輕的'搖擺時,使眼前的景物更加有詩意。

  經(jīng)過了拱橋,就是動物區(qū)。動物區(qū)有各式各樣逗趣的動物:有在籠子里唧唧喳喳、亂蹦亂跳的鳥雀;有在自己的小屋睡大覺的豪豬、狐貍;有一見到人就會把頭伸出籠外的鴕鳥;有愛靠在一起睡覺聊天的小貓小狗;還有聽話乖巧的白鴿……

  大家欣賞完這可愛的小動物們后,便得繼續(xù)走,來到最后一個地點——植物區(qū)。這里種著營養(yǎng)高的新鮮蔬果,這都是我們學(xué)生集體耕耘的。每逢豐收季節(jié)來臨,這些紅的綠的讓人眼花繚亂。看著紅通通的辣椒、番茄、綠油油的蔬菜、深紫色的茄瓜…………成功的感覺也賜予了耕耘者。

  生物園一游到此結(jié)束,歡迎下次在來。

  校園的一角作文600字 篇16

  我們小學(xué)座落在市區(qū)東升路和百墅路交叉口的東北角處。校園里到處綠樹成蔭,碧綠的草坪環(huán)抱著教學(xué)大樓。使校園的步步是景、處處綠意,但我最喜歡的是校園西大門口這一角。

  我們每天上下學(xué)都要從學(xué)校的西大門進出。寬寬地鐵柵門將校園和外界隔開,進入校門,遠處是幾幢高大的教學(xué)樓,樓和校門之間是一片空曠的`空地,在這空地的西南角是一片草坪,草坪邊樹立著一尊銅像。你看這銅像她安靜地坐在那里,每天她臉上帶著慈祥的笑容,迎接著每一位進入校園的學(xué)生。她就是我們學(xué)校的創(chuàng)辦人——石琬青老奶奶。

  石奶奶的銅像刻的很精細,眼睛栩栩有神,五官仿佛都可以動起來一樣,使人感到她好像正對我們說話。每天放學(xué),我總喜歡呆在石奶奶的銅像邊,雖然有時我們淘氣地在她身上爬來爬去,但她一點也不生氣,還是和藹地望著我們,仿佛對我們說:“小心、小心!币恢钡郊议L來接我們時,她才放下心來,仿佛在說:“明天再來。”

  在進入西大門的北側(cè),種著幾棵小樹,小樹后面是一口池塘,池塘不大,但有山、有水、有橋。池塘中間架著一座小石橋,將池水一分為二,池水邊立著幾座假山,危峰兀立,怪石嶙峋。

  春天里,池塘里的冰融化了,綠的像一大塊碧玉,幾條紅色的小魚游來游去,不時吐出幾個小泡,在池面上蕩出一道道水紋,仿佛告訴我們“春江水暖魚先知”。

  夏天,池塘里先長出幾顆翠綠的荷葉來,過了不久,粉色、紅色的荷花也從水中冒了出來,小魚兒害怕夏日的照射,也躲在荷葉荷花下面,不時碰動荷莖,遠處看去,好像是荷葉荷花在那里無風(fēng)自動。池邊的小樹上知了在不停地叫著,引來不少學(xué)生去捕捉它們。

  這就是我們學(xué)校富有生機的一角,也是我最喜歡的地方。

  校園的一角作文600字 篇17

  我喜歡校園靜謐的小花園,我喜歡校園充滿歡樂的操場,但我更喜歡校園瓜果飄香的紅領(lǐng)巾實驗田。

  盼望著,盼望著,春的腳步漸漸地近了,春風(fēng)拂過紅領(lǐng)巾實驗田,激起了萬物復(fù)蘇的熱情。你瞧!葡萄藤的葉子星星點點、慢慢的爬上了架子,不多久便會覆蓋整個架子,風(fēng)一吹,便漾起一道道波紋,如一汪綠色的湖水。

  在同學(xué)們的歡笑聲中,夏,來了。這是一個綠色的季節(jié)。從遠處看,實驗田也是被染成綠色的了。茄子在黑色的泥土里奮力地攀爬,終于探出頭來欣賞這個美妙的世界,桑樹的葉子似乎也患上了“流行感冒”,越來越綠,越來越密,引得一只只蠶兒聚來吃葉子。

  秋天,紅葉似火,一陣陣落葉飛落下來,在空中跳起了舞蹈,時而在空中盤旋,時而在空中與同伴竊竊私語,咦?那里怎么會有小燈籠呢?定睛一看,原來是小山楂喝多了酒,在搖搖晃晃的'跳舞呢!再看一看黃瓜吧,你瞧!她頂著一朵花,小小的,黃黃的,它那瘦瘦的稍微帶刺的身體,會讓人想起一句古詞:“人比黃花瘦”。在這個豐收而美麗的季節(jié),實驗田傳來一陣陣清香。黃瓜、茄子、葡萄……都成熟了,成為了人們餐桌上的美味。

  冬天,大雪給整個實驗田鋪了一層棉被,植物們冬眠了,在春天來到之前養(yǎng)精蓄銳,準(zhǔn)備和同學(xué)們一起在明年春天迎接新的學(xué)期。只有忍冬樹還在狂風(fēng)暴雪中堅持,凌冬不凋!真是“寶劍鋒從磨礪出,‘忍冬’香自苦寒來”!

  每當(dāng)學(xué)生們路過這多姿多彩的實驗田時,就會不由得駐足,銀鈴般的笑聲回響在整個實驗田!

  校園的一角作文600字 篇18

  我們的學(xué)!仙叫W(xué)。有著美不勝收的風(fēng)景,尤其是那如詩如畫的風(fēng)景——博學(xué)園。

  走入學(xué)校,撲入眼簾的是美麗的博學(xué)園。博學(xué)園門口有兩個巨大的可愛的魚缸,里邊碧波蕩漾,成群結(jié)對,色彩斑斕的魚兒高枕無憂地游來游去,有時躲在搖曳生姿的.水草后,有時藏在“吊腳樓”后,像是捉迷藏。

  走進博學(xué)園,四周高大的教學(xué)樓整潔漂亮,還有那些生氣勃勃的花草,令人忍不住東看西瞧。中間是一個寬闊的圓圈,還有幾級臺階。臺階上聳立著八根高大的柱子,上邊綠油油的細藤蔓在空中劃出一道道優(yōu)美的弧線,當(dāng)春姑娘回到了人間,藤蔓上迅速抽出嫩葉,甚至還有點點小紅花,像一塊又一塊的小紅綢塊。

  大圓圈邊,粉色的三萬花翩翩起舞,他們的舞姿多么落落大方!三萬花瓣摸起來是那么的柔軟純潔,像上等絲綢似的。驅(qū)蚊草終年散發(fā)著自己特有的氣味,蔥郁的連成一大片,旁邊還擺著木椅,學(xué)生就在上面飽讀詩書,認(rèn)真學(xué)習(xí),長大后學(xué)富五車。最引人注目的,還是月桂樹。樹葉蒼翠欲滴,襯托著滿樹嬌滴的月桂,發(fā)出沁人心脾的濃郁花香,令人流連忘返。

  走出圓圈,看到了幾棵松樹和一叢竹。松樹重重疊疊的枝葉漏下斑斑點點細碎的日影,松針茂盛而不扎人。那叢鮮竹,在樹影婆娑的地面上搖呀搖呀,晃來晃去的,別小看它,它有著富有勇氣的生命力,從一顆種子萌根生芽,直到有四層樓那么高,我不時想:它的高度破吉尼斯世界紀(jì)錄了么?這竹就是一個高大,輕歌曼舞的青衣美人。

  啊,我們花繁葉茂,清香裊裊的博學(xué)園,您是一道亮麗的風(fēng)景,錦緞般綿延,霞光般耀眼,彩虹般絢爛,花香縈繞的您!

  校園的一角作文600字 篇19

  走進我們校園的大門,就能看見一個鋪著塑膠地步的長方形小操場,這是我們每天上學(xué)放學(xué)的必經(jīng)之路。這個操場沒有特別的裝飾,也沒有鮮花的點綴,但卻是我最喜歡的校園一角,因為我覺得它有一種質(zhì)樸、安靜的美。

  校門進去左手邊操場的盡頭是一個單車棚,車棚的一側(cè)通往教學(xué)樓,另一側(cè)面就是學(xué)校的圍墻。墻邊種了一排的`小樹,這些小樹不很高,但是枝葉茂密,翠綠的葉子顯得生機勃勃,它們就像朝氣蓬勃的小學(xué)生們一樣,在茁壯成長。

  操場靠近教學(xué)樓的一側(cè)是幾顆大樹。這些大樹很高,枝干粗壯。樹皮上斑斑點點,粗糙不平,就像滄桑老人的臉。老樹的葉子比成人的手掌還大,夏天的時候,大樹底下是學(xué)生們乘涼、看書的好地方。秋天來臨之時,黃葉紛紛飄落,像舞動的小精靈,給校園增添了許多美感,F(xiàn)在正是冬春交替的時候,看,光禿禿的枝頭末端已經(jīng)鉆出了許多的小綠芽兒,那是春姑娘在向我們招手呢!

  有一顆正對著校門的大樹非常特別。它似乎四季常青。它的樹葉只有我們的手指頭大小,但是一簇簇的長得非常密集。枝干上垂下千萬條棕色的“胡須”,隨風(fēng)輕飄。一眼看上去,這顆樹就像一位樂呵呵的慈祥老人,每天守護著來來往往的學(xué)生們。它的旁邊是兩個籃球架,也是操場的另一個盡頭。

  每天放學(xué)以后,這個安靜的小操場就熱鬧起來了。有的在跑道上比賽跑步,有的在籃球架下大顯身手,還有的坐在樹底下聊天。

  這個小操場伴隨和見證著我們一天天的成長,它的美不在于華麗而在于樸實,它是我最喜歡的校園一角。

  校園的一角作文600字 篇20

  我有個美麗的校園,這也是我美麗童年開始的地方。它最耀眼的風(fēng)景非假山池與“尚美亭”莫屬了。

  早晨,當(dāng)陽光灑滿了整個美麗的校園,校園里就飄著淡淡的、甜絲絲的花香。

  從學(xué)校北門往里走,再往左邊走,映入眼簾的是假山池旁的“尚美亭”。這是座棕色的涼亭,涼亭里有三面安裝有長板凳,整個涼亭可以供二十左右個小朋友乘涼呢!這涼亭可算得是操場邊避暑的好地方了。夏天,無論太陽有多毒,涼亭里都依然涼爽。

  在涼亭旁,栽著幾棵不算高大的小樹。這些小樹把腰挺得筆直,保衛(wèi)著可愛的假山池。小樹下長著綠得一點雜色也沒有的小草,還有那悄悄綻放笑臉的花兒,似乎是給假山池編了一條“圍巾”。微風(fēng)輕輕地撫摸著小草、小花,小草抬起頭向假山池問好,小花也綻開了笑臉,此時漂亮的“圍巾”就在微風(fēng)中搖拽著。

  我們學(xué)校的假山池可大了,二十多個一年級的同學(xué)展開手臂來才可以環(huán)住假山池;學(xué)校的假山池可奇了,拔地而起的假山有著形態(tài)萬千的石頭:有的像老頭,有的像烏龜,有的像駱駝……,常引起我們無邊的遐想;學(xué)校的假山池可險了,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就會栽倒幾塊石頭。

  假山池里的.池水從假山上的石縫里緩緩流出,仿佛一條小水龍蜿蜒在假山上。假山池的池水可靜了,要不是水底的小魚不時上下游動,我們都可以把假山池當(dāng)成一面鏡子了。假山池里的水可清了,清得可以看見水底嬉戲著的彩鯉和沉積的沙石。

  這樣的假山圍繞著這樣的池水,這樣的池水倒映著這樣的假山,有著涼亭的相守,加上小花小草的點綴,讓你感到像是走進了美麗的畫卷。

  荷城小學(xué)還有很多美麗的地方,希望你能有機會細細游賞。

  校園的一角作文600字 篇21

  我的學(xué)校風(fēng)景如畫,有寬敞、舒適的風(fēng)雨操場;有底蘊深厚的文化走廊;有高大、雄偉的教學(xué)樓?晌易钕矚g的還是學(xué)校的大操場。

  大操場位于學(xué)校的東南面,正中央是一片翠綠的草坪,清晨,小草上掛滿了晶瑩的露珠,在陽光的照射下閃閃發(fā)光,似乎在向同學(xué)們問好。環(huán)繞著草坪的是一條橙紅色的塑膠跑道,跑道上畫著六條白色的隔離線,從高處往下看,跑道就像一條紅白相間的綢帶,十分引人注目。跑道的外圈還有一大片草坪,草坪上長著一排整齊、有序的美人樹。一棵棵美人樹環(huán)繞著操場,仿佛是一條系在操場上的綠腰帶,樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音,似乎在唱著動聽的歌兒。在大操場的北面,有一座從舊校區(qū)遷移過來的名為“展翅”的校雕。它像是一只展翅高飛的雄鷹,盤旋于我們夢想的藍天,時時刻刻激勵同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí),長大后能夠鵬程萬里,謹(jǐn)記“勤奮創(chuàng)新,嚴(yán)謹(jǐn)求實”的`校訓(xùn),成為一個對社會有用的人才。

  我喜歡學(xué)校的大操場,不僅因為它有迷人的景色,更因為它是我們嬉戲的樂園。下譚或者放學(xué)的時候,同學(xué)們就會像出籠的鳥兒飛向?qū)掗煹牟賵觯械淖诓莸厣希澙返睾粑笞匀磺逍碌目諝;有的躺在草坪上,仰著頭,癡癡地望著藍天,愜意地欣賞潔白的云朵,思緒隨著云朵飄向遠方,漫無目的地去旅行;有的圍坐在草地上做游戲,操場上留下一陣陣同學(xué)們的歡聲笑語……

  體育課上,同學(xué)們都在操場上盡顯運動健兒的風(fēng)采,在跑道上盡情地奔跑。偶爾有同學(xué)摔倒,也不用擔(dān)心,因為塑膠跑道十分有彈性,不但提高了我們的體育成績,還為我們提供了安全保障。

  我愛美麗的校園,更愛絢麗多彩的大操場,因為上面滿載著我歡樂的足跡。

  校園的一角作文600字 篇22

  我的校園美麗的一角有許許多多的,如:“啞巴老師”文化長廊、知識淵博的孔子雕像、書聲郎朗的教學(xué)樓、一年四季都十分美麗的花壇等等。而我最喜歡的一角是花壇,為什么呢?就讓我?guī)闳タ纯窗桑?/p>

  花壇位于校園的中間位置,四面都是教學(xué)樓。春天來了,春姑娘靜悄悄地走過孔子老師的雕像,走過一棵棵大樹,走過一朵朵迷人的小花兒。她應(yīng)該是怕吵到正沉浸在課堂中的學(xué)生們吧!春姑娘以來,整個花壇發(fā)生了巨大的變化。一顆顆大樹長出了綠油油的長“頭發(fā)”,一朵朵五顏六色的`花兒爭先恐后地想展現(xiàn)給我們看它們美麗的身軀。大樹們好像在說:“我不能輸給花兒們!”然后把自己的身板伸得筆直筆直。小草也不甘落后的從土地中伸出了頭。一副生機勃勃的景象展現(xiàn)在我們眼前,讓我們心曠神怡!

  夏哥哥也急急忙忙地跑來,好像在追春姑娘,而夏哥哥一來,太陽公公就發(fā)起了“脾氣”,讓整個校園熱氣騰騰,我就好像是熱鍋上的螞蟻一樣!

  秋爺爺慢吞吞地走過來,帶著他的魔法杖走了過來。魔法杖一揮,樹爺爺?shù)摹邦^發(fā)”一瞬間就變紅了,過了幾個星期,“頭發(fā)”就撒了一地。秋風(fēng)習(xí)習(xí),同學(xué)們坐在大樹下乘涼,玩游戲,是最好不過了。

  冬姐姐乘著涼風(fēng)飛了過來,讓整個校園白雪皚皚,也讓許多人穿上了厚厚的棉襖。一片片雪花飄落下來,落在光禿禿的樹干上,落在人們的棉襖上,還落在了我的手上!花壇中的花已經(jīng)全部枯萎了,只有梅花在枝干上堅強不屈地生長,就猶如鋼鐵戰(zhàn)士一般。

  怎么樣,我學(xué)校的花壇美吧?有機會一定要來參觀一下哦,我敢保證它會讓你流連忘返!

  校園的一角作文600字 篇23

  我的學(xué)校是一所新校,我是上四年級的時候加入這個大家庭的。走進這童話般的校園,鳥語花香充滿了整個校園,顯得生機勃勃,處處如詩如畫。然而在我心中最喜愛的地方就是那校園一角——圖書館。

  打開門,走進圖書館。一股書卷之氣瞬間沁入心脾,使人感到心曠神怡。最先看到的是那名家輩出,精品如林的唐詩和流派紛呈,風(fēng)格迥異的宋詞?芍^是中國詩歌藝術(shù)之巔峰。還有元朝時期的.雜曲。接下來,就是各朝各代的小說,里面還有四大名著哦。然后就是中國的現(xiàn)代文學(xué)啦!《魯迅小說選》、《寒夜》、《繁星春水》一應(yīng)俱全。最后是記載中華上下五千年的《二十四史》。

  繼續(xù)走,便進入了外國兒童文學(xué)的天地。幼時曾喜愛的《安徒生童話》、《格林童話》、《公主童話》全都在這里出現(xiàn)。然后就是外國的一些著名小說。

  走到圖書館的最后,便是各個年級的義務(wù)教科書。雖然邊邊角角略有破損,但這就是它們歷經(jīng)滄桑的標(biāo)志。

  這個圖書館不僅是我們的良師益友,更是我們學(xué)習(xí)的好幫手。

  每逢周三,班主任老師便會指派兩三個同學(xué),去為全班人挑選三十本好看的圖書。輪到我的時候,我就會激動不已,興奮好半天。每每遨游在浩瀚書海之中,就會暈頭轉(zhuǎn)向,不知道應(yīng)該選那本書好。選好書本,滿載而歸,心中那股壓抑不住的喜悅便會涌上心頭。

  閑暇時光,手捧一本從學(xué)校借來的書籍,獨坐樹蔭之下細細品味,真是別有一番風(fēng)味。在書籍中,我可以學(xué)“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里”;我可以獨倚危欄上,望如血殘陽;我也可以面朝楚漢相爭地,學(xué)古人的模樣感慨“時無英雄,遂使豎子出頭!闭娓兄x學(xué)校的圖書館讓我閱讀到了如此之多的書籍。

  這校園一角——裝滿了我的夢。

  校園的一角作文600字 篇24

  在我們教室前面有一個美麗的花圃;ㄆ允情L方形,里面種了許許多多的花,有節(jié)節(jié)高、牡丹花、月季花和白玉蘭等。

  春天,節(jié)節(jié)高抽出了嫩芽,隨著天氣變熱,節(jié)節(jié)高一節(jié)節(jié)地長大,也越長越快了,尤其是夏天的節(jié)節(jié)高一節(jié)節(jié)的莖分成幾節(jié),每節(jié)之間都有兩片葉子隔開,莖上還有白色的芽茸的毛。它的花盤很美有紅的、白的、黃的等等。最漂亮的是紅白相間的,下面是一層紅的,中間被花托連接著。秋天,節(jié)節(jié)高的花收攏起美麗的花盤,形成一個個“小草莓”在這些“草莓”里藏著黑黑的種子,好像好幾個小男孩躲在樹后面,露出了小的黑亮眼睛。

  沒到谷雨時分,花圃里的牡丹便一展風(fēng)姿,它們有朱紅的、粉紅的、淡黃的、淺紫的、個個爭奇斗艷,舒展著綠色的枝葉,炫弄著爛漫的姿態(tài),像一個個俏麗華貴的公主在跳優(yōu)美的.舞蹈。忽然下起了雨,雨珠從花上滑下,跳入泥土中,花兒們好像揚眉吐氣,個個都很精神。只有月季花,雨珠從它紅紅的花瓣滑到亭亭的莖,還是像個小姑娘低著頭,紅著臉,害羞了。

  花圃邊上有幾顆高而直的白玉蘭,它的葉子很像枇杷,它在夏夜的時候開花,花是白色的,由許多的花瓣在一起圍成了一個小碗狀,它的花開在樹的最上面,非常美麗純潔。

  但是除了耀眼光芒的花,還有讓人賞心悅目的草。平常人們可能不在意草,還隨意踩踏,可是我卻很欣賞這草,這東西像花那樣嬌氣,只要給它點水,給它點光就能在任何地方生根,不論是懸崖還是峭壁,都能看到它的影子,在繁花葉茂之中,看到一絲綠意,不是讓人感到一絲清新?

  這就是校園的花圃。

  校園的一角作文600字 篇25

  我們的校園是個大花園,這里不但有生機勃勃的大樹,還有活蹦亂跳的小鳥,以及像花兒一樣綻放的我們。

  校園里的櫻花樹是“香水瓶”,門口的幾棵小楓樹是我們的“警衛(wèi)”,教學(xué)樓下的老椿樹是我們的“遮陽傘”,但我對教學(xué)樓周圍的花壇卻是情有獨鐘。

  春天,花壇里最耀眼的就數(shù)迎春花了。無論是展開的還是半展開的,每一朵都是那么鮮明。旁邊的玫瑰也抽出了嫩葉,像合攏的小手,褶皺著,滿身是刺,成了迎春花的保護者,難怪迎春花開得那么無拘無束、那么熱烈;▔锏娜~草也不甘示弱,高高揚起細長的莖,舉著紫色的小花,這里一叢、那里一簇,自由生長、隨意開花。

  當(dāng)炎炎烈日烘烤著大地,同學(xué)們躲在老椿樹下享受涼爽時,花壇里的花花草草正在爭奇斗艷。那大朵大朵的玫瑰不亞于雍容典雅的牡丹。花壇里的一朵朵花像羞紅臉的少女、像金黃的蝴蝶結(jié)、像潔白的綢緞、像落日的粉霞……還沒等玫瑰睡醒,小蜜蜂就來了,把花瓣當(dāng)成舞臺,一直唱到傍晚,樂此不疲。玫瑰花花朵顏色不同,長出來的葉子顏色也不同,剛長出來的葉子是深紅的,長大了的葉子是碧綠的。這樣的花伴著這樣的葉,這樣的葉襯著這樣的花,就像一幅幅生動的風(fēng)景畫。

  當(dāng)片片黃葉陪著秋風(fēng)來到大地的時候,花壇里依舊生機盎然。三葉草換上了深綠色的'衣裳,薄荷雖然不再長大,但綠色正濃,玫瑰花是熱情不減,還不知疲倦大大方方開著。

  冬來了,雪花飄飄,鋪滿花壇。薄荷面對寒冷嚇得面如土色,軟綿綿躺在雪地里。迎春花用它那光禿禿的枝干吸附著雪花,像熒光棒又像路燈。最堅強的還是玫瑰,枝頭依然有不謝的花朵,像綻放的棉花團。

  有哪一個花園的四季能比得過我們校園的花壇呢?我愛我的校園,我愛校園里的花壇。

  校園的一角作文600字 篇26

  我們校園里有許多有趣的地方,如帶給我們知識的圖書館,如讓我們放飛自我的操場,如讓我們學(xué)習(xí)更淵博的教室,但是我最喜校園一角——小林子。

  春天,小林子里歡聲笑語。小鳥從它的窩里出來了,小松鼠也出來找食物了,樹上的花兒也散發(fā)出了清香,真是一派生機勃勃的景象。我們一下課也都來到了這里,有的采摘花朵,來裝飾發(fā)卡,有的玩捉迷藏,還有的玩螞蟻。

  夏天,我們在小林子里挑蛐蛐,把蛐蛐拿起來,傳給下個人。就這樣一直傳給最后一個人,如果最后一個人不想拿蛐蛐,那么她就要表演一個節(jié)目。我們還在小林子里乘涼,在樹下淡心,捉蝴蝶,就像“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”。

  秋天,我們在小林子里采集金黃的銀杏葉,來當(dāng)作書簽。我們還在小林子里捉螞蟻,捉來去嚇唬一下膽子小的同學(xué),我還在小林子里采收桂花,我們每次到小林子里去,每個人手總會拎著籃子,因為每個人都想采更多的桂花,這樣就可以做成好喝的桂花酒和好吃的'桂花糕了。

  冬天,我們在小林子里打雪仗、堆雪人,我堆的雪人可可愛了:圓圓的小腦袋,胖胖的身子,烏黑的眼睛和扣子,小小的手,火紅的鼻子和圍巾。其他的同學(xué)看到了,稱贊道:“。(yán),你堆的雪人雖然小,但是卻很可愛,真好!”小林子里的樹上積滿了積雪,像給樹穿上了一件雪白的新衣服。不光樹上積滿了積雪,樹下也積滿了,用腳踩上去,可以看到那清晰的鞋印。

  !校園一角——小林子真是有趣!真是快樂!真是美麗!我愛我的校園一角——小林子。

  校園的一角作文600字 篇27

  在我的學(xué)校里,處處都可見到高大的喬木和翠綠的灌木,可我最情有獨鐘的是學(xué)校西北角。

  學(xué)校的西北角里有一棵菠蘿蜜樹。春天,萬物復(fù)蘇,生機勃勃,植物們都爭先恐后地生長。菠蘿蜜樹也不甘示弱,只見,它先打了個哈欠,伸了個懶腰,然后痛飲了“潤物細無聲”的雨水,一使勁兒,呀!發(fā)芽了,長葉了!有的葉子嫩黃嫩黃的,好像幾天前才長出來;有的葉子是翠綠的,猶如一顆顆翡翠;有的枝干剛長出小芽,像一位畫家用筆輕輕地點了幾下。

  在烈日炎炎的夏天,菠蘿蜜樹變成了同學(xué)們玩耍學(xué)習(xí)的好去處。當(dāng)我上完一節(jié)課,疲憊不堪的時候,我會走到菠蘿蜜樹搭成的涼棚里。抬頭一看,層層疊疊的枝葉篩下幾縷金黃色的陽光?粗穸稊\的菠蘿蜜樹,我立刻會感到精力充沛。撥開密密層層的枝葉,你會發(fā)現(xiàn)幾朵像雪花一樣潔白的花骨朵兒,里面包著青綠色的小菠蘿蜜。小菠蘿蜜像一位象牙堡里的`公主,花呢,變成了它的“避風(fēng)港”。

  在百果飄香的秋天,小菠蘿蜜慢慢變著魔術(shù)。首先,它先把自己變成深綠的,再變成淺黃的,最后變身成金燦燦的金黃色!昂簟,秋風(fēng)婆婆朝菠蘿蜜樹一吹,“嘩啦啦“,菠蘿蜜樹的葉子像蝴蝶般紛紛飛下來,鋪成了一張柔軟的地毯。同學(xué)們迫不及待地爬上樹,去摘菠蘿蜜,那時不時發(fā)出的歡笑聲,給校園增添了幾分生機。

  冬天來了,因為我們這兒是南國,所以菠蘿蜜樹依然常青著。

  如果我是小鳥,學(xué)校就是藍天,讓我自由飛翔;如果我是小樹,學(xué)校就是陽光雨露,讓我茁壯成長。我愛學(xué)校的一角,更愛學(xué)校這個我學(xué)習(xí)生活的地方。

  校園的一角作文600字 篇28

  我喜歡我的學(xué)校,我更喜歡學(xué)校的花園。

  走進花園的大門,映入眼簾的便是一大片黃色的迎春花。迎春花是一年中最早開放的花,黃黃的花朵像個黃球。一陣春風(fēng)吹來,迎春花來回擺動,像一位仙女在風(fēng)中跳舞。風(fēng)停了,迎春花靜靜地站在那里,招來了一群群小蜜蜂和小蝴蝶前來嬉戲。

  欣賞過了迎春花再往里走,就看見一棵風(fēng)度翩翩,高大雄偉的榕樹。它直直地站在花園的中間,像一位堅強而勇敢的戰(zhàn)士一樣,保護著身后的`一草一木。它的枝葉一簇簇重疊著,不留一點兒空隙。微風(fēng)吹過,葉子發(fā)出“沙沙”的聲音,好聽極了。這聲音恐怕連最出色的音樂家也演奏不出來吧!

  大榕樹的后面就是菊花的“領(lǐng)地”了。這里的菊花形態(tài)各異,它們有的向太陽公公綻開笑臉,一點也不遮掩自己的美麗,好像要把自己全部的生命力都展示給太陽公公看;有的像一位害羞的小姑娘,用葉片把自己的小臉捂得嚴(yán)嚴(yán)的,生怕別人一睹她的芳容;有的像是專門去燙了“卷發(fā)”,還穿著長長的裙子,好像一位時髦的女郎

  再往里走,就來到了玫瑰的世界。這里的玫瑰在老師和同學(xué)的精心照顧下迎風(fēng)怒放。它們的顏色繁多,有白色的,有粉色的,有紅色的,有藍色的像是在舉行選美比賽一樣。玫瑰的葉子邊上長著一排小小的刺,一不小心就會被刺到,長在枝干上的刺就更具有殺傷力了,那些刺又尖又長,一被刺到就可能會流血。這些刺保護著玫瑰的花朵,使它們不會受到傷害,盡情地綻放。

  我喜歡學(xué)校的花園,這里時時散發(fā)著迷人的芳香,這里的花草樹木會帶給你一個好心情,讓你心曠神怡、流連忘返。

  校園的一角作文600字 篇29

  我們的校園位于風(fēng)采橋頭的執(zhí)信路,是一所美麗的學(xué)校。我愛我們的校園,但我更愛校園西北角那個美麗的花壇。

  花壇是梯形的,外圍鑲著潔白如玉的瓷磚,上面畫著許多精致美麗的圖案。它們常常被值日的同學(xué)擦拭得一塵不染,在陽光的照射下閃閃發(fā)亮。花壇的最外面四周種著滿天星,每當(dāng)萬紫千紅的春天來臨時,滿天星就抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。滿天星的葉子是墨綠色的,綠得發(fā)亮,綠得可愛。在這一叢叢的綠葉中,開滿了許多鮮艷而美麗的小紅花。

  遠看,它好像一條綠色的彩帶,上面點綴著許多星星點點的小紅花;近看,它好像許多扎著紅蝴蝶結(jié),穿著綠色舞蹈服的姑娘在翩翩起舞。滿天星的里面種著一圈黃連芥。它的枝干比較粗,葉子是翠綠色的,枝梢上好像掛滿了翡翠片,它們就好像一棵棵結(jié)滿翡翠的寶樹,一棵緊挨著一棵,遠看好像一塊綠色的毯子。盡管它不會開花,但它舒枝展葉仿佛伸開雙臂迎接春天的到來;▔淖钪虚g,挺立著一棵針葵,和我差不多高。它的主干就好像一個穿著淺褐色衣服的'人站在那里,文絲不動。它的枝葉向四面展開,枝條上長著無數(shù)一寸長而非常鋒利的刺。一不小心,就會被它扎破。從樓上往下看,它好像一座綠色的噴泉;從地面看,它好像一把綠色大傘,給別的花遮陽擋雨,它就好像一個威武的衛(wèi)士,守護著周圍的花兒。

  春天,是萬物生長的季節(jié)。溫暖的春風(fēng),絲絲小雨,給花兒提供了良好的生長環(huán)境。它們伸展著枝葉,貪婪地吮吸著春天的甘霖,一片片嫩綠的葉子在春雨中歡笑著。特別在雨過天晴之時,花草上掛滿了晶瑩的水珠,在陽光的照射下五彩繽紛、光彩奪目,分外漂亮,讓人流連忘返。

  我愛我們的校園,更愛校園里那個美麗的大花壇。

  校園的一角作文600字 篇30

  學(xué)校入口是我們每天進學(xué)校最先通過的地方,學(xué)校入口是我們最熟悉的地方,學(xué)校入口是代表我們學(xué)校形象的地方。每天,我們從這里開始一天的學(xué)習(xí)生活。

  剛走到學(xué)校門口,接待我們的是保安叔叔、值周老師和值周同學(xué),他們站在學(xué)校門口的兩側(cè),微笑著,親切地問我們,我們的心情瞬間變得美麗了。

  進入校門,首先映入眼簾的是大畫面,是去年學(xué)校新增的大人物。在這里,每天都映射著我們的校園生活。入學(xué)的第一天,我們學(xué)校自導(dǎo)自演的日常教育電影———《藍精靈的快樂一天》講述了一個小學(xué)生從起床到上學(xué),從課堂到課間,以及如何回家寫作業(yè)和閱讀,以及如何成為一個優(yōu)秀的`小學(xué)生。節(jié)日出現(xiàn)“節(jié)日快樂”四個大字,平時是我們學(xué)校各種活動的剪輯。同學(xué)們有空的話就來這里停下來看看,不小心發(fā)現(xiàn)大畫面上出現(xiàn)了自己的身影,這個時候更加開心了。

  大畫面對我們來說真的很有意義,但崔校的題詞更有魅力!拔锔窈髞碇,知道后是誠實的,誠實后是心靈的正確,心靈的正確后是修理庭,家庭后是國治,國治后是天下平”。黑底金排列的大字站在學(xué)校門口的右邊,追求知識,考察世界上的一切,告訴我們可以修理家庭,普及可以治國。

  看,那邊正在進行飛花令。一起去看看吧從學(xué)校門口向教學(xué)樓方向的通道拉起紅繩,掛著各種各樣的筆記,各年級根據(jù)對應(yīng)的顏色尋找自己能回答的“飛花令”。校園里充滿歡聲笑語:“啊,這個我會,我會!”“啊,后面的句子來了什么,一下子想不起來了!”對面的同學(xué)匆匆去兌換獎臺領(lǐng)取美麗的書簽,還沒有對面的來回走廊,努力尋找自己會的詩句,不熱鬧!

  這是我們學(xué)校的入口,簡單特殊,樸素高雅,真讓我們喜歡!

  校園的一角作文600字 篇31

  我的學(xué)校是一所環(huán)境優(yōu)美、干凈整潔的綠色校園。小鳥愛在這兒唱歌,花兒樂意在這兒爭奇斗艷,放眼望去步步是畫,處處是景。我們仿佛置身于公園之中學(xué)習(xí)。

  在諸多的美景中,我最喜歡的是“小足球場”。

  清晨小足球場籠罩在冬日的薄霧中,像一個熟睡的嬰兒,一般那么寧靜,那么安詳,人工草皮上結(jié)著晶瑩的露珠,就像嬰兒的臉一樣潤潤的,濕濕的。

  早上,我們來到了校園。小足球場也張開熱情的懷抱歡迎著我們的到來。有的在那踢球,有的在那跑步,還有的小朋友在那里打掃衛(wèi)生。

  一到中午我們就在老師的帶領(lǐng)下來,到小足球場,享受冬日的暖陽給我們的'饋贈。我們在球場上嬉戲打鬧。熱了,就把衣服扔得老高;累了,就干脆懶洋洋地躺在地上,擺一個大大的人字形。有的女孩倚在球門框安靜地看書,有的男孩則三三兩兩地玩著卡片,直到排隊去午休時,男孩們才依依不舍得離開球場。

  下午才是球場上最熱鬧的時候。這時,上體育課的班級都來到球場上。瞧!球場上正在進行激烈的足球?qū)官。有時,看球的人為了一個錯失良機的球,唉聲嘆氣;有時,一個精彩的射門,讓觀眾歡呼雀躍;有時,人們會盯著一個緊張的傳球,秉住呼吸。球場上,不成了我們歡樂的海洋!

  隨著傍晚的來臨,球場上也漸漸恢復(fù)了寧靜。我們家就住在學(xué)校附近。每次我一寫完作業(yè),只要有空,爸爸媽媽便會帶著我來到學(xué)校運動,有時打打羽毛球,有時踢踢足球……

  小足球場記錄著我歡樂的童年,記錄著爸爸媽媽和我在一起的時光!我愛你,小足球場!

  校園的一角作文600字 篇32

  在校園里,有一處景色是最吸引人的,它就是操場上的長廊。

  長廊大約有50米長,遠遠望去,像一條棕色的龍臥在操場邊,看同學(xué)們嬉戲。在長廊的入口處,有兩位守門神——三角梅,它們的莖又細又長,向四周蔓延開來,莖上長著翠綠的心形的葉子,它們的枝葉像一雙雙小手緊緊地抱住長廊,好像兩個好朋友相互凝望,相看兩不厭。每到春天,盛開的三角梅紅艷艷,一團團,一簇簇,好像燃燒的火焰,又像黃昏的晚霞,把長廊裝飾得漂漂亮亮。陽光照耀著三角梅,使長廊更加顯眼。香氣撲鼻的花兒引來了五顏六色的蝴蝶在花中翩翩起舞,構(gòu)成了一副美麗的畫。

  走進長廊,吸引我們的是右邊用大理石砌成的文化墻,有許許多多的成語故事,有《夸父逐日》、《臥冰求鯉》、《孔融讓梨》等。其中《孔融讓梨》讓我印象最深刻,看完后,使我不禁想起了現(xiàn)實中的我,有時與人相處斤斤計較,以后我要學(xué)會謙讓,做事多為他人著想。

  穿過長廊,一顆郁郁蔥蔥的黃桷樹映入眼簾,它像一個威武的'士兵守護著長廊的另一端。它的根有的垂在泥土里吸收著養(yǎng)分;有的深深地扎進墻縫里;有的小須緊緊地纏繞在樹上。黃桷樹褐色的樹干十分粗糙,上面的紋路很奇特,好像是雕刻家精心雕刻的一樣。枝條像四通八達的迷宮向周圍伸展。綠葉密密層層,挨挨擠擠,像一把碧綠的大傘。春風(fēng)拂過綠葉們,蕩漾著微波,發(fā)出“沙沙”的聲音,彈奏出一首悅耳的歌。

  這就是我最喜歡的地方——長廊。它默默地陪伴著我的每一天,讓我享受著無限的快樂。

  校園的一角作文600字 篇33

  我的校園十分美麗。看,那兩塊高大的石壁上,刻著紅色的毛筆字;文化長廊中,一幅幅精美的書法和美術(shù)作品都掛在上面;那一幢幢高高聳立的教學(xué)樓,分別立在校園的前后;那令人向往的操場,也十分寬闊……但我最向往的,還是我們校園的一角——一個美麗小型的植物園。

  當(dāng)一陣春風(fēng)吹過的時候,春天就來到了我們身邊。植物園中的動植物都從冬眠中醒了過來,小草從地里小心的探出頭來,打量著這周圍的事物;小花揚起了笑臉,仿佛在迎接著春天的到來;大樹也把枝葉伸展開,枝頭新長出來的葉子漸漸稀疏的,還沒有形成樹蔭。在春天里,許多的小動物也醒了過來?,美麗的蝴蝶在空中歡快地飛舞,仿佛在跳舞一樣。勤勞的.蜜蜂也在花叢中忙碌著采蜜,讓人看著好不辛苦……

  當(dāng)?shù)谝粓鱿挠陙砼R的時候,夏天就來到了我們身邊。天似乎裂開了一道巨大的口子,雨水不斷滴下。大樹如同一把碧綠的大傘,為那些嬌嫩的小草和小花遮擋著那些豆大的雨點。小松鼠逃回了樹洞里去了,那些小蝴蝶、小蜜蜂也回到自己家里去了,似乎,是怕自己被淋濕,再也飛不起來了吧!

  當(dāng)?shù)谝粓銮锼獊砼R的時候,秋天就來到了我們身邊。那些以前不起眼的小白菊,如今成了最美麗的風(fēng)景。在綠中透紅的樹葉上,披上了一件透白的外套,別有一番風(fēng)味。一陣涼爽的秋風(fēng)吹過,那些樹葉就如同幾只蝴蝶飛了下來,又似乎幾片雪花落在地上,十分有趣。

  當(dāng)?shù)谝粓龆﹣砼R的時候,冬天就來到了我們身邊。樹上的葉子都掉光了,小草小花也枯萎了,小動物冬眠了。冬天似乎沒有生機,但“瑞雪兆豐年”,來年的植物也會更加茁壯地成長。

  這就是我們校園的一角——一個美麗小巧的植物園。但它卻是我最喜歡、最向往的地方。

  校園的一角作文600字 篇34

  我的學(xué)校是一個美麗的地方,那里有熱鬧的操場,有幽靜的竹林,還有枝繁葉茂的樹……但是,讓我印象最深的是美麗的鹿鳴泉。

  走進書香校園,西南角就是鹿鳴泉。鹿鳴泉里的假山、瀑布、水池、小鹿,構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。每到下課同學(xué)們都會到池邊聊天、玩耍。

  走近鹿鳴泉,首先映入眼簾的是里面的.假山,雖然說它是假山,但做工精致,看上去非常逼真。假山大約有兩三層教學(xué)樓那么高。它高低錯落、凹凸有致、形態(tài)萬千。山間綠的草、紅的花都從土里探出頭來,開出了色彩各異的花朵。流出的那一簾瀑布,直流到水池里面。

  鹿鳴泉里的水真靜!靜得讓人感覺不到它在流動。鹿鳴泉的水真清啊!清得可以看見池中游動的小魚和池底的花紋。從山間流下的泉水?dāng)U散出一道道水紋,才讓你感覺到泉水在流動。

  你們知道它為什么叫鹿鳴泉嗎?因為那假山上有三只可愛的鹿,一只鹿爸爸,一只鹿媽媽和一只鹿寶寶,它們是幸福的一家!遠遠看上去像活靈活現(xiàn)的真鹿呈現(xiàn)在我們面前。鹿媽媽和寶寶站在一塊像小島似的大石頭上,母子倆相互對視著。鹿爸爸站在山頂,仿佛在鼓勵著鹿寶寶:“孩子快上來,這里的風(fēng)景很美,你能行!”

  在鹿鳴泉旁有一棵美麗的櫻花樹。櫻花樹上一簇簇粉嫩的花朵組成了一朵朵淡粉色的云。花朵有粉色的、白色的,還有白里透著紅的,一股清新淡雅的花香撲鼻而來,令人心曠神怡。

  這就是我學(xué)校的一角——鹿鳴泉,它是個景色迷人的地方,不管春夏秋冬鹿鳴泉都是那么惹人喜愛!我愛鹿鳴泉,更愛我的學(xué)校!

  校園的一角作文600字 篇35

  我的學(xué)校叫朱棣文小學(xué),是由諾貝爾物理學(xué)獎得主朱棣文爺爺?shù)拿謥砻。我的學(xué)校風(fēng)景如畫,素有“園林校園”的美稱。我最喜歡的校園一角就是名人廊了。

  名人廊位于學(xué)校東南面,在林蔭道的兩側(cè),東面是名人雕像,而西面則是介紹名人生平的.展示墻。

  你瞧!東側(cè)的這些名人雕像神態(tài)各異、栩栩如生。李時珍緊皺眉頭,好像在思考這個草藥能不能治好肺結(jié)核呢?牛頓雙目炯炯,臉上露出一絲甜甜的微笑,因為他被蘋果樹上的蘋果砸到了,發(fā)現(xiàn)了地球引力。而祖沖之微側(cè)著頭,好像在腦海里計算著圓周率后面有幾個數(shù)字……但是最吸引我的還是愛迪生,他的臉上帶著微笑,因為他即將去參加一個重大的頒獎儀式,去接受“發(fā)明大王”的稱號。他的雕像下面有一塊金光閃閃的牌子,上面寫著他的名言“天才就是百分之九十九的血汗加上百分之一的靈感”,我知道了世界上沒有絕對的天才,每一份成功都蘊含著汗水和努力。

  西側(cè)的名人展示墻,鐫刻著各個名人的事跡,當(dāng)我們在這里散步時,他們仿佛在向我們講述那些為了創(chuàng)造而努力奮斗的故事。在墻的四周是一叢叢蔥翠的竹子,這些竹子筆直挺拔,郁郁蒼蒼,讓我想到了名人墻上這些偉大人物在鉆研科學(xué)難題時迎難而上、百折不撓的勇氣和精神。在微風(fēng)中,竹子們發(fā)出沙沙的響聲,就像這些名人在熱烈地討論,激烈地爭辯,親切地談話;又像在對我們諄諄教誨,讓我們好好學(xué)習(xí),報效祖國。

  漫步在樟葉蔽日的林蔭道上,傾聽著竹林的呢喃,聞著空氣中彌漫的紫藤花香,我感受著名人們孜孜以求的科學(xué)精神,一股股發(fā)自內(nèi)心的自豪之情油然而生。

  名人廊可真美!這里凝聚著我們朱棣文小學(xué)的驕傲和精神,蘊藏著我們學(xué)習(xí)的動力和目標(biāo),真不愧是我們校園一角的“代表”!

  校園的一角作文600字 篇36

  我愛我的校園,我更愛校園里的生物園。

  走進校園,校道兩旁的杜鵑花似乎也露出了它那紅撲撲的臉蛋在向您問好。穿過笑聲清脆的大堂和一幢幢整齊的教學(xué)樓向左拐,便會看見那動植物的樂園了。

  在進入生物園的大道旁,長著幾棵搖擺不定的松柏,右邊的松柏后面是美麗的花卉區(qū)。瞧,那一棒棒嫩黃色的“小玉米”,真嫩得可愛,再一看,只不過是一盆花景罷了。還有許多五彩繽紛的花景、盆景:紫紅的、粉紅的、翠綠的'、青綠的……我仿佛走進了一個花的世界。

  走了幾步路后,便會看見一個轉(zhuǎn)盤,中間有一塊石碑,上面刻著:生物園。繞過轉(zhuǎn)盤向左沿著一條彎彎曲曲的小路走,邊走邊欣賞路旁的果樹、野花:瞧,那瑩綠色的草地上點綴著五顏六色的小花,黃色的淡雅,白色的純潔,淡紅的美而不艷……看,一棵棵挺拔的芒果樹,多像一個個守衛(wèi)著生物園的將軍呀!

  沿著小路一直走,便會走進一座亭廊,亭廊上攀爬著許多葡萄藤,陽光通過稀疏的葉縫射下,給人一種舒心暢懷的感覺。

  走出了亭廊,便會看見一個小石洞,要到達對面的小池塘,必須得穿過石洞。別看石洞沒什么障礙,要穿過去,不低著頭,彎著腰,準(zhǔn)會擦傷額頭。

  穿過石洞后,便會看見一個小池塘,池塘中間立這一座小拱橋,乳白色的橋身,鐵做的圍欄。小拱橋的前后頭,長著三、四顆青翠的楊柳。風(fēng)輕輕一吹,長得幾乎要飄在池面上的柳條柔柔的擺動著,仿佛一位位妙齡少女正在梳理著她那長長的秀發(fā)!

  我愛美麗的生物園,因為它永遠那么生機勃勃!

  校園的一角作文600字 篇37

  我的校園十分美麗,有寬闊的操場,有令人敬畏的升旗臺,有充滿著歡聲笑語的活動場地……但是最令我著迷的是校園的津明園了。

  走進津明園,首先映入眼簾的是美麗的長廊。長廊里有供人休息的石凳,石凳旁有一棵紫藤樹,它彎彎曲曲,形態(tài)萬千,盤曲而上,鋪在了長廊頂上,為我們遮陽。撫摸紫藤樹,你會感到它粗糙的樹皮。陽光通過紫藤的縫隙,將紫藤影倒映在光滑的大理石地面上,不僅托出了紫藤的美,還把大理石光滑的表面照射得如同泛著耀眼的光,美麗極了。

  走出長廊,就看到了津明橋,津明橋橫跨在津明池上,聽老師介紹說是為了慶祝香港回歸而建造的,橋面上還有用鵝卵石鋪成的紫荊花,下面刻有“一九九七”這幾個字。橋的“身軀”上還刻著各種各樣的圖案:有竹子、小草、荷花、牡丹、桃花等,看起來栩栩如生,十分神似。

  站在橋上往下望,便是津明池了。津明池的水真靜啊,靜得猶如一位沉睡的美人;津明池的水真綠啊,綠得像一塊珍貴的碧玉;津明池的`水真亮啊,陽光照射在水面上,湖面閃爍著耀眼的光,怎么看都那么迷人。你仔細觀察,會發(fā)現(xiàn)有小魚在水底歡快地玩耍,給寂靜的津明池增添了幾絲生機。岸邊的紫藤垂到水面上,仿佛在跟津明池招手示好呢!

  下了橋,就來到了蘑菇亭。蘑菇亭是用光滑的大理石筑成,用一根石柱支撐著,遠看,還真像一株巨形蘑菇呢!抬頭望,蘑菇亭的頂很光滑,也非常大,我們可以坐在下面乘涼。

  亭外,是一株株美麗的桃花樹了,春天來了,粉嫩的小桃花開了,星星點點,裝扮著桃花樹,也裝扮了津明園,在桃樹下方的四周,還圍繞著許多藍色的小野花,陪伴著桃花樹,真是萬粉叢中一點藍呀!

  校園里的津明園可真美呀!

  校園的一角作文600字 篇38

  新學(xué)期到來了,我們搬到了東校區(qū),東校區(qū)環(huán)境很好,操場比西校區(qū)大多了,玩兒的空間也大了……

  來到學(xué)校,我東看看、西看看,總覺得到處都很新奇,我最喜歡的地方就是筑夢苑。這里的地面用石子鋪成了一條小路,那些小石子形狀各異,大小不一,有圓形的、有橢圓形的、有三角形的、有方形的、還有長方形的;石子的顏色五彩繽紛,有綠色的、有藍色的、有灰色的,踩上去很硌腳。我們都不喜歡踩石子,但是陳老師告訴我們:“踩石子能讓我們變得更聰明!闭f完同學(xué)們都拼命地踩起來,王乾赫都脫了鞋踩跳起來……大家都想盡各種辦法讓自己變得更聰明。

  石子路的正中間是一座假山,青色的假山代表著一種堅韌不拔的`精神。假山下面是一個小池,小池上飄著幾片睡蓮的葉子,像一艘艘小船,時刻等待著帶我們?nèi)ミh航。假山西邊是三片小竹林,竹子的葉子細長,有點像柳樹葉子;竹節(jié)高高的,像一層層高大的樓房。風(fēng)一吹,“嘩啦啦,嘩啦啦”就像孩子們在拍手、在唱歌,有一秒沖天的勇氣,有無私無畏的氣節(jié),有心連心、手拉手的團結(jié)精神。

  假山的東邊是魯班學(xué)藝的銅像。陳老師給大家講述了這個故事的由來:春秋時期,魯班為了學(xué)藝,來到了終南山拜師,歷盡艱辛,經(jīng)過嚴(yán)格的學(xué)習(xí)考驗,他終于成為著名的工匠,據(jù)說還發(fā)明了影響深遠的木工工具,如鋸、刨子、劃線用的墨斗等。通過這個故事,我懂得了學(xué)校之所以擺放這個銅像,就是讓我們每一個學(xué)生要學(xué)習(xí)魯班的這種努力、勤奮、敬業(yè)的學(xué)習(xí)精神。

  石子路兩邊布滿了修剪整齊的萬年青,就像穿著軍裝的士兵站在那兒,保護著我們的校園!

  我愛你,我的學(xué)校,我喜歡你,筑夢苑!

  校園的一角作文600字 篇39

  我就讀于國貨路小學(xué),它已經(jīng)陪伴我度過了四年的美好時光。校園里有高大的教學(xué)樓、寬闊的操場、美麗的池塘……其中,我最喜歡的就是莊嚴(yán)的升旗臺。

  升旗臺是由精致的磚紅色大理石筑成的,一共有兩層。在升旗臺的中央有一根銀色的旗桿,大約有三層教學(xué)樓那么高,在陽光的照射下,就像穿了件銀白色的衣服。 旗桿頂端的五星紅旗迎風(fēng)飄揚,每天我們上學(xué)時,總會看到它,它好像在微笑著歡迎我們的到來;到了放學(xué)時,它就目送我們回家,好像在對我們說:“今天你們很努力喲,明天再接再厲!”

  每周一,我們?nèi)熒紖⒓由靸x式。每當(dāng)唱著國歌,看著冉冉升起的國旗時,我的心中就充滿了無比的自豪。接著,學(xué)校的老師們會在升旗臺上宣布上周參加活動或比賽獲獎的同學(xué)。我真替那些同學(xué)高興,因為他們都為校爭光,我在心底告訴自己:要好好向他們學(xué)習(xí)!

  升旗臺的`周圍有一塊綠草坪,遠遠望去就像一塊綠色的地毯,與高空中鮮艷的五星紅旗相映襯顯得格外好看。草坪的小草,在春雨過后就像換了件綠色的新衣裳,看起來特別有精神。

  升旗臺的前方是教學(xué)樓, 每天都可以聽到同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,為校園增添不少生機。升旗臺左邊有一棵茂盛的大榕樹,遠遠望去就像一把綠色的大油傘。我們一到下課的時候,就會在那里踢毽子、跳繩、跑跑抓……升旗臺的右邊是彩虹橋,同學(xué)們放學(xué)后經(jīng)常會到那里看書。升旗臺的后邊就是操場,那里每天都有我們運動的身影,充滿了朝氣!

  我愛美麗的校園,更愛莊嚴(yán)的升旗臺!

  校園的一角作文600字 篇40

  我的學(xué)校坐落在西園街,這條街并不繁華,可一經(jīng)過工程師和老師的手,就變得優(yōu)雅別致。在這所鳥語花香的學(xué)校中,我喜歡一角——大操場。

  在教學(xué)樓的東邊,有我喜歡的塑膠大操場。大操場的中心,是一個綠色的籃球場,從書聲瑯瑯的教學(xué)樓向下望,大操場中間的籃球場像一個綠茵茵的大草坪。這兒常常傳來歡聲笑語:一下了課。同學(xué)們一擁而上,紛紛跑到大“草坪”上,開心地游戲。一下雨,同學(xué)們都穿上雨衣,打上小花傘,卷上褲腿,走到水坑里,弄得一團糟,水花四濺,濺到別人的小臉上、衣服上。大晴天,同學(xué)們有的懶洋洋地睡在草坪上,有的在籃架上一蹦一跳,有些則在里面閉目養(yǎng)神……

  在籃球場之中,有一個方形的主席臺,它粉粉的,上方的紅色平臺中還有一些小小的臺子。在它的正中間,有一根長長的、晶亮的旗桿,它筆直的挺立在主席臺中間,上面還不時地飄著鮮紅的紅旗,據(jù)說,這鮮紅的旗幟是來自烈士鮮血的'顏色。每當(dāng)周一時,這都會舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。

  綠色的場子外,還有一圈紅色的塑膠跑道。它紅彤彤的,像夕陽一樣,我叫它“夕陽兒”它像一個五線譜,我們像一個個音符,在上面彈琴。

  在操場南面,有一面運動墻,這上面寫著好多話,告訴我們要多運動,只有身體健康才可以好好學(xué)習(xí)。

  周圍有好多各種各樣樹木,種在操場的四面八方。天上照得讓人瞇著眼的時候,人們都在大樹上乘涼,風(fēng)兒吹過,葉兒禁不住地唱地《沙沙之歌》,讓人清爽爽的,可舒服了。

  大操場,我愛你,你為學(xué)校增添了美景。

  校園的一角作文600字 篇41

  在我的校園里,有許多美麗的的景物:有同學(xué)們揮灑汗水的操場;有傳出瑯瑯書聲的教學(xué)樓;有書香四溢的圖書館;還有風(fēng)韻十足的開心農(nóng)場……但其中,我最喜歡要數(shù)那美麗的百果園了。

  春天,百果園里春意盎然、生機勃勃。小草們是春天的使者,都爭先恐后地從地里探出頭來,聞著春天的芬芳。打扮已久的花兒們也不甘示弱,迫不及待地綻放出了燦爛的笑臉,吐露出了香甜的氣息,讓人陶醉其中、無法自拔。

  夏天,天氣炎熱,而美麗的百果園就一個“避暑圣地”。從遠望,一棵棵大樹就像一把把大綠傘,讓人們在下面避暑、乘涼。而走近來,乍一看,陽光從數(shù)不勝數(shù)的樹葉上漏了下來,形成斑斑點點的碎片,美麗極了。

  到了秋天,瓜果飄香。楊桃成熟了,它們猶如一顆顆小星星掛在枝頭,散發(fā)著淡淡的清香。蓮霧則宛如小鈴鐺,好像馬上就要“鈴鈴”的聲響。芒果也由青綠轉(zhuǎn)為泛黃了,它們就如同閃閃發(fā)光的`小燈籠,為人們照亮光明,看完這些,我可不禁真是“口水直流三千尺,恨我不得嘗一嘗”。這時,小草們似乎是怕這些果實砸到它們,都戴上了一頂頂黃色的安全帽。落葉隨風(fēng)飄落,就像蝴蝶在天空翩翩起舞,時不時還會轉(zhuǎn)幾個圈兒,十分自在。

  冬天來了,寒風(fēng)似乎是想把樹上的葉子都吹落似的,不停地張開大嘴用力吸氣,再吐氣。而樹葉們好像想跟寒風(fēng)戰(zhàn)斗到底,有的牢牢地抓住樹枝不松手;有的似掉非掉;有的被吹到了地上,慢慢地樹葉就積得像毯子一樣厚了。但這一切,都象征著明年春天會更美好。

  這就是美麗的百果園,我們學(xué)校的一道永恒的風(fēng)景線。

  校園的一角作文600字 篇42

  有的人喜歡波瀾壯闊的大海,有的人喜歡水平如鏡的西湖,而我喜歡掩映在中大里的小西湖。

  進入中大西門往右拐一直走到康樂園,首先映入眼簾的是那棵百年老樹,它那顯露在外面的盤根錯節(jié)的根部呈現(xiàn)了中大的百年歷史。其次是那美麗的湖水,小西湖的'水真靜啊,像一面明亮的大鏡子,里面倒映著藍天白云,高大的綠樹,古老的石橋,高樓大廈,還有那小巧的亭子。偶爾有幾只白鴨和綠頭鴨在湖面梳理羽毛或游泳時,湖面才會泛起層層漣漪;小西湖的水真清啊,清得可以看見湖底的小魚,它們有的在嬉戲打鬧,有的在四處覓食,還有的浮到水面上呼吸空氣,好像在欣賞周圍的景色;小西湖的水真綠啊,綠得像是被周圍的綠樹染過一樣,湖面上的浮萍來回動著,好像要跟周圍的綠樹比賽比比誰更綠呢!紫荊花瓣和綠葉漂浮在水面上,也別有韻味呢!

  再往遠點的地方看,就能看到橫跨在湖上的古老的石橋,石橋下有三個大小不一的橋洞,倒映在水中,就像夜晚中的一輪明月。橋上則是一道道白欄桿,欄桿上還有一個個潔白的圓球,像水晶球一樣。

  站在小橋往湖邊看,有幾棵高大的紫荊樹,紫荊花的花瓣是紫色的,有五瓣,花蕊和別的花蕊不同,它是往外的,好像要擺脫花瓣的拘束。開滿花的紫荊樹像一群穿紫色衣服的小姑娘在跳集體舞。紫荊樹的葉子分為兩瓣,有的像荷葉,有的像馬蹄印,還有的像蝴蝶的翅膀……真是千姿百態(tài)!紫荊樹旁邊有棵大樹,下面有可供人乘涼休息的椅子和桌子,可以讓人們在樹下休閑娛樂,給小西湖增添了許多人氣。兩邊的桂花樹飄來陣陣香氣,斜對面的一棵木棉樹開滿火紅的木棉花,遠遠望去,像是一團火。

  石橋,涼亭,紫荊花,大樹,湖水組成了美麗的畫卷,真是名副其實的小西湖!

  校園的一角作文600字 篇43

  我們的校園是個充滿生機的地方,供我們學(xué)習(xí),供我們游戲,我喜歡我的學(xué)校。

  校園南大門的北側(cè)中心有一個花壇,我太喜歡這里了,讓我慢慢和你們說吧。

  花壇大約有八九平方米,它的中心是一顆參天大樹,粗粗的樹干,茂密的枝葉,大樹可以把整個花壇完全地環(huán)抱住。它的年齡可不小了,學(xué)校一建立,它就站在那里了,默默地的.看著國旗升起。每天它都會借著風(fēng)兒搖擺著枝葉向我們招手問好;每天它都會以和藹的態(tài)度面對學(xué)生和老師們;每天它都會笑容滿面地鼓勵著那些失落的學(xué)生。有時,難免會遇到傾盆大雨,沒有雨傘的同學(xué)們便跑到樹爺爺寬大的臂膀下躲雨;這一刻,樹爺爺似乎就是一把巨大,翠綠的傘,為我們遮風(fēng)擋雨。在炎熱的夏天,大樹爺爺就為我們擋去了火辣的陽光,時時刻刻保護關(guān)愛著大家,讓小伙伴們在大樹底下可以盡情地玩耍游戲。

  樹爺爺?shù)哪_下還圍著茂密的小草。小草那么綠,綠得仿佛那是一塊無暇的翡翠,如果你躺在上面,就如同身在一塊翠綠的自然毛毯上,微風(fēng)吹佛著我們的臉,如同是一位無形的姑娘的手在撫摸著我們的臉,可以美美得睡上好一陣子。

  小草的周圍還立著幾尊形態(tài)各異的人物雕像,他們動作各不相同:有的向那位樹爺爺敬禮,有的向樹爺爺深深地鞠著躬,還有的向樹爺爺敬獻著手中盛開的白蓮。

  花壇的邊緣則圍著一些花兒,紅得似烈火;粉得像晚霞,黃得如金桃,藍得如同深深的大海,可美了。

  雖然有些同學(xué)認(rèn)為花壇的只有一點兒花不算是“花壇”,可我認(rèn)為花壇的花有多少并不重要,重要的是我們熱愛大自然,懂得感恩的心,要一直持續(xù)下去。

  校園的一角作文600字 篇44

  在校園的一角,這里是動物的天地,這里是小朋友們的樂園,也是校園中最亮麗的明信片。

  大樹搖晃著粗壯的手臂為小鳥提供住所,茂密的樹葉掩蔽了那些樹上旅館的房客們。小鳥是這里的歌唱家,黎明時分,一聲清脆的鳥叫聲首先打破了寧靜,“一聲鳴起,八方響應(yīng)”鳥聲如同一滴流下的波紋越來越響。有清脆的黃鸝首席高音員,有低沉的八哥的男低音,當(dāng)然也少不了尖尾燕指揮家統(tǒng)領(lǐng)整個樂隊。它時而飛得快時而飛得慢,它時而高時而低,叫聲也會變高和變低。一到此地你的心就會被這自然的聲音抓住,控制住,坐在樹蔭下閉上眼睛,只有那上課的鈴聲才會把你從歌聲中帶回教室。

  當(dāng)然,如果沒有舞蹈,那可不行!小螞蟻們整齊地排成一個個陣,好像在過著新年的.花車游行呢!有些背上背著大甲蟲好像古時過年殺豬宰羊一樣,我想它們一定在說:“加油,努力,搬運要用力!”它們緊緊地咬著大甲蟲的腳,這是列隊舞。在另一邊,西瓜蟲緊縮成一個大圓球在地上滾來滾去,這是它們的西瓜舞。松鼠也掃著它蓬松的尾巴,眨巴著它那黑寶石的眼珠子,用強勁有力的小爪子蹦跳著,像一個跳遠動員,這是松鼠特有的蹦蹦舞。

  這是春天的景色,那秋天呢?沒關(guān)系,和我的筆尖一起游玩一番吧!

  花不見了,它們完成了自己的使命變成松子,為鳥兒和松鼠提供了食物;蟲兒進入了泥土,螞蟻們吃著過冬的食物在溫暖的巢里閑談;樹葉變黃了,這是秋姑娘的足跡,“霜葉紅于二月花”秋娃娃把手掌變成了火紅的楓葉。

  我愛你,校園一角,你是動物的天堂,也是我們的樂園。

  校園的一角作文600字 篇45

  你要是問我們校園的哪一角景色最迷人,我會告訴你,我們校園六一大道上的一棵樹景觀和它旁邊的“趣園”石以及司南景觀景色最迷人。

  來到六一大道,一棵大樹首先映入我們的眼簾。這棵樹可真高啊,高得幾乎直入云霄;這棵樹可真粗啊,粗得要五六個小朋友手拉手才能抱;這棵樹可真壯啊,好像一個高大的衛(wèi)兵保護著我們的校園;這棵樹的枝葉可真密啊,陽光照在樹上,卻只能漏下斑斑點點細碎的日影。老師們把樹根外面包了一層石頭和磚,它顯得更高大粗壯了。這棵大樹的枝條上掛著一口古老的銅鐘,下面還有一根繩子,在停電的時候,老師就會拉動繩子提醒我們該上課了或者該下課了。那時候,整個校園就被清脆的鐘聲包圍了。

  接下來,一塊大石頭展現(xiàn)在我們眼前,那就是刻著“趣園”二字的一座假山。等你走近了,才發(fā)現(xiàn)其實那不是一塊大石頭,而是許多小石頭拼成的,小石頭有方形的、三角形的、梯形的、平行四邊形的'等。幾只淘氣的小鳥居然在石頭的洞里搭窩了呢。石頭后面有一排竹子,嫩綠的竹子映入我們的眼簾,讓我們感覺到它的生機。

  “趣園”石旁邊就是司南景觀了,一個大勺子突然進入我們的視線,它是石頭做的,外面漆著一層黃色的油漆,金光閃閃;勺子下面有一些石頭搭的石階,紅、黃、藍、綠的顏色讓人覺得眼前一片明艷。勺子外面是一個水池,大家給它取名叫“七彩碟泉”。水池外面是一個草坪,草坪上開滿了鮮花,有向日葵、郁金香……草坪外邊又有一些石頭,它們有高有低,有粗有細,既是草坪的外沿,又像是為草坪戴上的珍珠項鏈。

  這六一大道上的美麗景色給校園增添了一抹亮麗的風(fēng)景。我怎能不愛這校園的一角呢?

  校園的一角作文600字 篇46

  我們的學(xué)校里有熱鬧的操場,有陰涼的長廊,但是我更喜歡美麗的三角花園。

  北門西側(cè)有一條蜿蜒的小路,小路的左邊長著兩棵高大的香樟樹,香樟樹樹干粗壯,枝干交錯,像兩個巨人站在那兒,守衛(wèi)著那片土地,又像一把大傘為小朋友們遮風(fēng)擋雨。小路的右側(cè)是一片竹林,竹子修直挺拔,郁郁蒼蒼,一陣風(fēng)吹過,竹葉發(fā)出一陣陣沙沙的響聲,仿佛是誰在彈著琴,讓我體會到千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)。

  穿過小路,來到露臺,露臺上兩個鉆石狀的小亭子,呈三角形,或許這就是三角花園名字的由來吧。一下課,同學(xué)們就會到那里看書、玩耍,課間的`小亭子,就成了小朋友們的樂園。亭子的旁邊,是一個小池塘。池水清澈見底,倒映著藍天、白云、樹木、小橋、教學(xué)樓,使得它的顏色不再單調(diào)。池里小魚時而躍出水面,時而鉆到水底嬉戲,時而又調(diào)皮地吐出一串串泡泡,那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去。池塘邊上堆著一些奇形怪狀的石頭,有的像桌椅,有的像葫蘆,還有的像托塔李天王手中的寶塔再往前走,一座木頭小橋橫跨在池上,給這里增添了一點古色古香的色彩。走過小橋,就能看到許多花兒爭奇斗艷、競相開放。紅的似火、粉的如霞、白的似雪、黃的賽金。但是最引人注目的還是那許多山茶花,有的還是花骨朵兒,有的展開了兩三片花瓣,有的已經(jīng)完全盛開,還有的躲在枝葉后面,如同一個害羞的女孩在猶抱琵琶半遮面。

  每當(dāng)我開心的時候,每當(dāng)我氣餒的時候,每當(dāng)我思索的時候,我都愛來到這里,和它分享我的一切。我愛這校園的一角,更愛我美麗的校園。

  校園的一角作文600字 篇47

  北方的中學(xué),大多都是一個樣一棟樓或幾棟樓圍著一個操場和主席臺。但,包鋼三中就不一樣了,操場后有一個園子供同學(xué)們休息和玩耍,園中有形態(tài)各異的石頭堆成的假山,爭奇斗艷的鮮花,翠綠挺撥的大樹,可謂是一片繁華之地。

  還未進門就發(fā)現(xiàn)園子并沒有用"紅墻綠瓦"劃定范圍,只是用二座由瓦磚砌起的月牙門,門的上方寫著"桃李園"三中學(xué)子千千萬萬。即使是用"桃李滿天下"來形容也不算夸張。

  進入園內(nèi),一片鳥語花香,首先看到的便是這塊三中石,此石較為端正,通體為黃白色,立在一片綠草之中,白色與綠色相結(jié)合,更是顯的寂靜素雅。三中石后是一片向日葵地,金黃卻不刺眼,反而給這一片綠中加了濃重的一筆,更是生動?睾笫怯蓭讐K異石所堆成的小假山,形狀奇特卻也是精神的`,深灰色的石塊也為這小園增添了幾分學(xué)識氣概。

  沿著青石小路來到右邊,幾棵棗樹與柳樹相呼應(yīng),柳枝搖曳,棗樹茂盛一片生機。在朝前走,便是一棵有著20多年歷史的巨樹,高大的身姿早已超過了學(xué)校的圍墻,枝干稍稍向在傾斜創(chuàng)出一片陰涼之地,樹影婆娑沉穩(wěn)而又安詳。陽光落下,通過樹葉大大小小的光影如水滴般掉落,落在了這充滿著活力的三中大地。

  古樹前,是一尊孔子像,孔子的頭微微上仰,目光銳利充滿了智慧,兩手?jǐn)傞_卻又多了幾分平和,雖用石頭雕刻而成,可面部線條柔軟使他有了些許生氣。

  孔像的右邊有條長廊,里面有坐位,下課后,同學(xué)們?nèi)宄扇旱谋е鴷緛淼竭@里,在這富有生機的地方,伴著鳥語花香享受著閑睱。

  校園的一角作文600字 篇48

  我靜靜地在尋找,尋找校園中最美的一角;▔校鸹、山茶花、菊花、紅楓葉將花壇點綴的如此多嬌,啊,花壇真美。但它并不是最美;教室中,朗朗的書聲在校園上空回蕩,這是一種內(nèi)在之美,但我總覺得還不是最美。這時,一縷縷陽光射進校園的閱覽室,一本本書散發(fā)出縷縷幽香,泛著淡淡的光,對,這就是最美的校園一角。

  學(xué)校的閱覽室坐落在內(nèi)操場的南面,當(dāng)你走進閱覽室的大門就可見到一排排、一層層的書,一條條凳子整齊地排放在書架的兩旁,你還可以看見前方寫有幾個大字:今天,你讀書了嗎?它時刻提醒大家要天天讀書,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。轉(zhuǎn)個身,右側(cè)便是一句:書不僅是人類進步的階梯,更是人生幸福的伴侶。那些陳列的書真正的是我們的伴侶,一本好書相伴一生,終生受益。

  這最美的'校園一角,不僅是那些書,看著歡心,更是體現(xiàn)學(xué)生們時時看書的精神。在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻淖哌M圖書室,原本在外面嘰嘰喳喳吵個不停的“小麻雀”便安靜下來,沒有人愿意破壞著祥和的靜謐,窗外正在下雨,淅淅瀝瀝的小雨飄漫的打在花上、葉上、地上,奏出一曲曲漫漫的歌,在圖書室的同學(xué)們,安安靜靜地,沉浸在書中,聆聽著窗外紛飛的雨聲。同學(xué)們拿書時也小心翼翼的,生怕傷害書中的一角,輕放輕拿,愛護書本,就像愛護自己的生命。安靜看書,這些守紀(jì)的同學(xué)們多么可愛,多么讓人舒心,多么優(yōu)秀。閱覽室,讓同學(xué)們學(xué)會愛書,學(xué)會看書。

  校園一角,讓我們的課余生活變得豐富多彩,讓自己的大腦不斷充實知識,面對生活不再嘆息,閱覽室,好美,是校園最美的一角。

  校園的一角作文600字 篇49

  我們的學(xué)校操場在校園的西邊,是一個設(shè)施齊全,環(huán)境優(yōu)美的地方。

  操場的中間是一個寬闊的足球場,現(xiàn)在是秋天,小草不像春天那么嬌嫩,也不像夏天那么茂盛,小草黃一塊、綠一條、白一線,遠遠望去像一塊黃綠交錯的大地毯,一條用沙子和煤渣鋪成的環(huán)行跑道,緊緊環(huán)繞著草坪,操場最外面是圍墻,緊靠著圍墻生長一郁郁蒼蒼的樟樹和玉蘭樹,就像一把把大綠傘,那些已經(jīng)變紅、變黃的樹葉就像銹在傘上的花紋,涼爽的秋風(fēng)吹來,樹葉發(fā)出嘩嘩的響聲,就像唱起了秋天的贊歌。

  我們穿過草坪和跑道往西走,首先呈現(xiàn)在眼前的是兩個寬闊的籃球場,其次是器械區(qū),器械安放在金色的沙坑里,這里有高高的爬杠,有高低不等的單杠和雙杠,有搖搖晃晃的浪橋,還有一架功能齊全的綜合器械,它們?nèi)即┥狭它S色的新衣服,在陽光的照耀下光芒四射,再往西走就看到了像士兵一樣排列整齊的乒乓球臺,西北角上有一片小樹林,樹下有一片柔軟的草坪,草地中間有一條鵝卵石和水泥鋪成的小路,從西邊一直延伸到南面和北面的圍墻下,小路旁邊每隔幾米就有一條光滑的石凳,路旁還有幾個漂亮的'垃圾桶。

  叮鈴鈴,上體育課了,操場上人聲鼎沸,熱鬧非凡,足球場上,同學(xué)們爭先恐后地奔跑著,你踢我搶,展開了一場龍爭虎斗;籃球場上雙方勢力相當(dāng),也是難分勝負;乒乓球臺上,我們時而你推我擋,時而你抽我殺,真是棋逢對手,難分高下。器械區(qū)里的同學(xué)有的走浪橋,有的玩吊單杠,有的翻雙杠,還有的在攀軟梯,玩累了就坐在石凳上休息。文靜的女同學(xué)坐在草地上看別人玩。

  操場真是健身的好地方,是休閑的好場所。

  校園的一角作文600字 篇50

  我喜歡我們美麗的校園,有高大的教學(xué)樓,美麗的小花壇,寬廣的操場,我覺得校園的每一角都很美。在校園的景物里,我尤其喜歡校園的操場。

  學(xué)校的操場是橢圓形的,200米的'紅色塑膠跑道圍著綠色的橡膠球場,這樣同學(xué)們跑步摔跤就摔不疼,腳底也會有彈力而不覺得累,從高處看就像是紅色花邊里鑲著一塊碧綠的寶石。

  操場的前面是莊嚴(yán)的升旗臺,無論風(fēng)吹日曬,它總是像一位哨兵一樣地矗立著,鮮艷的五星紅旗是革命戰(zhàn)士用鮮血染成的,它激勵著我們要好好學(xué)習(xí)。每到周一,學(xué)校都會在這兒舉行莊重的升旗儀式。每當(dāng)嘹亮的國歌響起的時候,我們都會心潮澎湃,神情嚴(yán)肅的站在那里,唱著國歌,敬著隊禮,望著冉冉升起的五星紅旗,心里都充滿了對革命先烈的緬懷之意,對偉大祖國的熱愛之情。

  操場四周,還有一排排小樹和各種各類的花花草草,樹木抽出新芽,綠得那么清香,那么鮮嫩,那么可愛,它無聲地向我們傳遞春天的信息。在那甘甜的春雨滋潤下,葉芽漸漸長成嫩綠的葉片,葉片綠得像翡綠似的,一陣春風(fēng)吹過,無數(shù)的小葉片動起來,有一種說不出的美;小樹的旁邊還有一些粉紅的海棠花,海棠花大部分呈彎曲狀。有的還是花骨朵,鼓鼓的,好像馬上就要開出鮮艷花朵;有的已經(jīng)開出了無數(shù)的小花,像是披了一件華麗的衣服,令人產(chǎn)生亂枝縱橫的美感。海棠花襯著嫩綠的葉子,顯得特別有精神,給操場增添了一份生機和美麗。

  一到夜晚,校園的操場非常熱鬧,因為操場對學(xué)校周圍小區(qū)居民是開放的。吃過晚飯,人們陸陸續(xù)續(xù)的來到學(xué)校操場,在燈光下,男女老少都在做著各自的運動,不難看出人們對健康的重視,對生活的熱愛,更加表現(xiàn)了生活的安逸。

  我愛我的校園,更愛學(xué)校的操場。

  校園的一角作文600字 篇51

  我們的學(xué)校坐落在依山傍水的珠游溪的旁邊。簡直就是人間仙境,人們一走進校園,就像是在畫中游。尤其是行政樓左邊的大花壇,就更加令人如癡如醉了。

  沿著由小石頭鋪成的小徑來到大花壇里。首先映入眼簾的是高大挺秀的冬青樹,冬青樹可是一年四季常青的,就像一些盡心盡職的士兵守衛(wèi)著美不勝收的大花壇。微風(fēng)一吹,老樟樹散發(fā)出陣陣的清香,而且樟樹自己本身還可以防蟲蛀。一個人是合抱不過來的,至少需要倆個人才能把它圍住。綠色的樹葉一簇堆在另一簇上,不留一點兒空隙,一陣風(fēng)吹過,像新的生命在顫動著。

  接著往下看,姹紫嫣紅的花爭芳斗艷。有月季花,映山紅,茶花,杜鵑花……真是應(yīng)有盡有。早晨,霧像絲絲縷縷的薄紗籠罩著這個大花壇。一陣微風(fēng)輕輕地拂過,五彩繽紛的花朵散發(fā)出芬芳撲鼻的香味,引來了許多的蜜蜂和蝴蝶前來采蜜。遠遠地望過去,杜鵑花宛如一片火紅的朝霞。湊近去一聞,哇!好香!一股淡淡的百合香沁人心脾的散發(fā)著,它仿佛知道我們會被它的香味而陶醉,所以香氣撲鼻而來。月季花也不甘示弱,紅艷艷的花朵在枝頭上心花怒放,顏色是那么濃,那么純,沒有一點雜色,簡直就像一團正在燃燒的火團。

  小草在花的點綴下,顯得格外富有生機。“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,這一句話把小草頑強不屈的精神寫得淋漓盡致,春天來到了,小草偷偷地從泥土里探出腦袋來,望著這個光明的.世界。小草吸著春天的甘露,好像一位心靈手巧的紡織能手,用星星點點的綠色編織成了綠茵茵的地毯。一陣微風(fēng)輕輕地吹過,小草便不停地晃動著,好像在頻頻點頭,向我們打招呼。

  我們在如此美麗的環(huán)境中學(xué)習(xí),真是令人心曠神怡,使我們向往這種“仙境”。

  校園的一角作文600字 篇52

  提到校園最美的風(fēng)景,人們都會情不自禁地提到學(xué)校的小花園。

  在教學(xué)樓和教師辦公樓的中間就是學(xué)校的小花園。剛下過一場春雨,走進小花園,一股清香撲鼻而來。杜鵑花,就會變得精神起來。杜鵑花姹紫嫣紅,露出開心的笑臉。它的葉子綠油油的,特別是在陽光下,綠得發(fā)亮,青翠欲滴。你瞧,那些花擠擠挨挨的,有的隨風(fēng)搖曳,有的氣質(zhì)高昂,有的害羞,形成了校園一道美麗的風(fēng)景線。你只要靠近它,靜下心來,深呼吸,那香氣順著鼻子到了心田,任何煩惱都跑得無影無蹤。

  再往前走,就是幾棵挺拔的大王椰子樹。它就像一個經(jīng)過了特別訓(xùn)練的特種兵,高高立在校園里。枝干很粗,上面有一段一段的條紋,而且是有順序的,都是一白一綠,就像是穿上了一件迷彩服。我站在大王椰子樹下,踮起腳尖,仰起頭,只見它的樹冠就像一把張開的綠傘,它那一片片葉子尖尖的,從遠處看去,綠色的.“頭發(fā)”們隨著徐徐飄來的微風(fēng),翩翩起舞。近看,一簇簇葉子堆積在一起,就像孔雀開屏,漂亮極啦!

  大王椰子樹的周圍是幾棵鐵樹。它看起來像一個全身武裝的刺猬,讓人們敬而遠之。它的枝干呈橢圓形,如一個菠蘿般大小。遠看就像一個棕色的小球。近看,你就會發(fā)現(xiàn)枝干上有如鎧甲般的花紋,好像給它穿上了一件可防傷害的外衣。在“小球”的頭部冒出了六條枝條。在枝干的周圍,有許多小干,每個小干各長一根枝條,它們好像在向那如藍色綢緞的天空打招呼,也許它們希望有朝一日能到白云上去生長,成為一朵白云也說不定呢。當(dāng)你在學(xué)習(xí)中要是遇到困難,看到鐵樹四季常綠,讓你增添勇氣戰(zhàn)勝困難,永遠激勵著我們奮發(fā)向上。

  我愛校園,更愛校園的小花園。

  校園的一角作文600字 篇53

  在學(xué)校的東北角,有一座花壇。那兒春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天落葉飛舞,冬天白雪一片。校園的這個角落,是我最流連的地方。

  春天,春姑娘給花壇帶來了生機。小草探出了毛絨絨的小腦袋,光禿禿的樹干上鼓鼓囊囊的小包包里抽出小小的嫩嫩的芽兒,草叢中搖搖晃晃的小野花不時引來一兩只小粉蝶,圍著花兒翩翩舞蹈。一群低年級小學(xué)生嘰嘰喳喳走了過來,有的在草地上做游戲,有的.低下頭欣賞漂亮的小花,還有的追逐著慌慌張張要逃走的小蝴蝶。他們就好似一只只淘氣的小猴子,似乎要把憋了一個冬天的力氣都釋放出來。

  夏天,夏姑娘給花壇送來一片清涼;▔膸卓脴涫嬲寡瑵饷艿娜~子遮擋住炎熱的陽光,它努力擴大自己翡翠的地盤。課間十分鐘,同學(xué)們坐在樹蔭下乘涼,有的看書,有的討論課堂上老師留下的問題,還有的閉上眼休息。

  秋天,秋姑娘給花壇帶來了蕭瑟的秋意。那從枝頭飄落的樹葉,像一只只黃蝴蝶紅蝴蝶,在空中飛舞。落葉一片一片聚集在樹底下,被太陽照著,被秋雨淋著,慢慢發(fā)黑枯萎,漸漸和泥土混在一起。咦,怎么這么香?噢,原來是桂花開了!黃的像金子一樣,甜甜的香味讓人沉醉。小心折下一枝,夾在課本里,上課時的心情很美很美。

  冬姑娘是個慢性子,不急不慌走在最后面,她帶來的禮物,最讓我們喜歡!天空中飄飄灑灑開始下起雪來。不一會兒雪下大了,紛紛揚揚鋪天蓋地,一會兒花壇就鋪上了一層白色的絲綿毯子。全校的同學(xué)們都蜂擁而出,大家在雪地上盡情狂歡。

  這么美麗的校園,一年四季都有吸引我的地方。我愛三小,更愛校園的這個小小角落。

  校園的一角作文600字 篇54

  在一個萬里無云的晴天,陽光格外明媚,萬道金光穿過濃密的樹葉照耀著廣袤的大地。在這個美麗的天氣,我漫步于校園,忽然眼睛一亮,發(fā)現(xiàn)了一個古色古香的地方---尚書房。

  踏入尚書房,仿佛進入了一個全新的世界,明亮而不耀眼的燈光使你急躁的心靈得到了安撫,讓你沉靜下來,忘卻一切雜事閑話,靜靜地在這里讀上一本好書,陶冶性情。從此坦然面對一切,樂觀積極,不再被雜事雜話所困擾。

  書架是木質(zhì)的,上面一圈一圈的年輪彰顯出歲月的滄桑,文化底蘊的豐厚。手一扶上去,沒有一根木刺的出現(xiàn),木頭溫和滑潤,讓人感受到一種實實在在的'感覺,沒有半點虛假。這難道不正如人生嗎?人一生要實實在在,來不得半點虛假。

  書是精裝版的。大大小小的書,一本本直立著,仿佛是一對對意氣風(fēng)發(fā)的少年,春意蕩漾。從《世說新語》到《巴黎圣母院》;從《悲慘世界》到《草房子》;從科普名著到經(jīng)典童話,古今中外經(jīng)典書籍應(yīng)有盡有,使人眼花繚亂,無從下手。即使有這么多書籍,書房也顯得有條不紊,一目了然,無不使人驚嘆。

  那里還配有椅子與桌子,桌子上配有干花,使我思潮騰涌:我仿佛看到了一位披著羊毛大披肩,身著黑色的及踝長裙的女士,款款坐在椅子上,面前泡杯現(xiàn)磨意大利泡沫咖啡,手捧一本《悲慘世界》,是多么的富有詩意。

  尚書房,這么一個古色古香的、有情調(diào)的地方,使人脫離了喧鬧的人群,進入一個全新的世界,心靈得到了凈化。

  它真是一個文化底蘊豐富,有情趣的書房,我喜歡它!

  校園的一角作文600字 篇55

  我愛家鄉(xiāng)的河,我愛家鄉(xiāng)的筆架山;我愛家鄉(xiāng)的重龍山,但我更愛樸實、歡快的校園一角,那是一個水平如靜的水池。

  春雁歸來,春回大地,百花爭艷,陽光明媚,鳥語花香。水池里,假山猶如仙女散花、龜兔賽跑、仙人指路、龍飛鳳舞、雄鷹展翅、萬馬奔騰?真是形態(tài)萬千、怪石嶙峋。水池里的水真綠啊,清得可以看見水底的石頭,水池里的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。水池邊有著一棵棵茁壯的小草迎接花紅柳綠的春天。水池歪的小桃樹沾沾自喜,把樸實的校園打扮得生氣勃勃。

  盛夏來臨,池中的睡蓮花好似比美似的,亭亭玉立,竟相開放。水池里鋪滿了美麗的荷花,白的似雪,粉的似霞,繪成了一幅美不勝收的畫。水池里,魚兒在荷花空隙下歡快地跳躍。風(fēng)一吹,我陶醉在荷花里,仿佛自己是一朵荷花。陽光透射到清澈見底的水底,魚群閃閃鱗光,帶來新意,水池邊,嬌艷欲滴的花朵在風(fēng)中微笑著?蓯鄣男〔轃òl(fā)著頑強的生命力霧里看花,朦朦朧朧,似披了紗巾的少女。蝴蝶隨著知了的伴奏聲和蜻蜓跳起了歡快的.舞蹈。

  秋仙子來到,水池旁的桃樹碩果累累;▋骸⒉輧、小樹不知到哪兒去了,它們跑到無影無蹤。梧桐葉慢慢地飄落下來,像可愛的蝴蝶翩翩起舞。動物們準(zhǔn)備過冬了。這豐收的秋天,孕育的秋天,你為我們的學(xué)校帶來了美麗,怪不得小楓樹在秋風(fēng)中鼓掌,把“小手”拍得通紅通紅,賽過早晚的云霞。

  冬天,狂風(fēng)大作、雪花飛舞。水池結(jié)了一層厚厚的冰,假山帶了一頂雪帽,似潔凈的藍天。

  我愛水池,它一年四季氣度不凡、意氣風(fēng)發(fā)、心曠神怡、格外壯觀。真是把我陶醉了。

  校園的一角作文600字 篇56

  在風(fēng)景秀麗的瑯琊山腳下,坐落著我親愛的母校——瑯琊路小學(xué)。在這個美麗的“大花園”里,最吸引我的是校園西南角。

  走進校門,沿著寬敞的水泥路向西走,一面彩色的涂鴉墻展示在我們面前。

  這面涂鴉墻以前只是一面普通的白墻。由于一些熱愛藝術(shù)的學(xué)生在業(yè)余時間畫了20幅杰作,它已經(jīng)成為校園里的一道美麗的風(fēng)景。這些杰作分為兩排,每排十件。有的描繪天真無邪的孩子吃西瓜吃得津津有味,甚至把頭往西瓜里塞;有的畫的是神奇的水下世界,藍色的大海里,金魚在歡快地嬉戲;有些是用強大的神舟五號畫的,宇航員的叔叔正在和穿著奇怪的`外星人親切交談……在這些生動的杰作中,我最喜歡的是許馨予畫的《下雪了》。在銀色地毯般的雪地上,一群孩子在快樂地玩耍,有的在堆雪人,有的在打雪仗,全都畫得很漂亮?粗,看著,我仿佛融進了這幅畫里,和畫里的人一起為薛瑞從天而降歡呼……

  涂鴉墻前,有四張排列整齊的乒乓球桌。這是男生的天堂。下課后,他們拿著球和球拍,開心地徑直走向桌子。他們?nèi)宄扇旱丶ち覒?zhàn)斗!芭榕椤钡穆曇艟拖褚粓黾尤诵牡男熊。旁觀者有時指指點點,稱贊不已,有時興奮地為一個好球跳舞。

  就在桌子的北面,有一個小籃球場,兩端都有一個堅固的籃球架。每次課外活動,籃球愛好者都聚集在這里。有高大健壯的男老師,也有矮小精悍的哥哥。都是活蹦亂跳的。雖然他們的投籃姿勢不標(biāo)準(zhǔn),但他們也很享受。精彩的游戲往往會吸引老師和學(xué)生駐足觀看。

  學(xué)校的西角是我們美麗校園的生動縮影。在這里,我們度過了每一個如夢如幻的金色童年,為我們的校園增添了無限生機。我愛這個校園的角落,更愛我的母校!

  校園的一角作文600字 篇57

  我愛美麗的校園,更愛校園東南方向美麗的小花圃。不論春夏秋冬,它都展示了它迷人的風(fēng)景。

  春天,春暖花開,春色滿園。春姑娘走向大地,為萬物灑下了種子。嫩綠的小草從地里鉆出來,東瞧瞧,西望望,好像在尋找什么。花兒們在那兒比美呢!它們爭奇斗艷,有的是金黃色的迎春花;它的是梅紅色的紫荊花;還有的是紅白相間的櫻花,紅白相間的櫻花被風(fēng)吹下來,猶如一只紅白相間的蝴蝶在空中翩翩起舞,還唱著美妙,動聽,又悅耳的歌聲。

  夏天,陽光明媚。萬里無云,五顏六色的海棠花競相開放,遠遠望去,如同一片粉色的朝霞。旁邊的棕櫚樹也不甘示弱,它那翠綠的葉子像一把大蒲扇,遠看像一把遮陽,還像一雙雙大手伸開雙臂,去迎接小朋友們的到來。

  秋天,金剛送爽,燕過留聲,金黃色的葉子從大樹媽媽的'樹枝上飄落下來,它們在空中飛舞,好似一只蝴蝶在跳舞,它們落在地上,像給大地鋪上一層金黃色的地毯。東邊整齊地排著水杉樹,水杉樹像一個勇敢的士兵,聳立在那里,保護著我的校園。桂花發(fā)出淡淡的香味,當(dāng)我們學(xué)習(xí)累的時候,聞著桂花的香味,頓時感到沁人心脾,緩解了我們的疲勞,讓我們更好地投入學(xué)習(xí)。

  冬天,歲寒三友,臘梅,翠竹,蒼松不怕寒冷,永不言敗,頑強地和風(fēng)雪做斗爭,讓我想起一句詩:“咬定青山不放松,立根原在破巖中,千磨萬擊還堅勁,任爾東南西北風(fēng)!弊屛覀冃∨笥阎懒耍龅饺魏卫щy不能隨便退縮。

  我愛我的校園,更愛校園四季如畫的小花圃,它給我的校園生活帶來了無窮的樂趣。

  校園的一角作文600字 篇58

  提起校園的美景,最讓我念念不忘的就是校園的小水池了。

  清澈見底的小水池里有著一群自由、快樂的小金魚們,它們的顏色真是出了名的鮮艷,有蘋果紅、葡萄灰、梨黃等許多許多的顏色。它們?nèi)绻麌梢粋小圓圈,游的時候就像一個五顏六色的彩環(huán)一樣。過了一會兒,小金魚開始玩捉迷藏的游戲。它們有的藏,有的捉。藏的小金魚們飛快地游到躲藏的地方,躲藏的小金魚可機靈了,有的躲在小石頭后面、有的黑色小魚躲在樹蔭下,用顏色相同來隱身。

  除了小金魚以外,小水池上邊還有幾個重重疊疊的假石山。它們形狀各異,有的像一臺飛機、有的象一個靈芝……假石頭上長著一些綠油油的小草,它綠的那么新鮮,給光禿禿的假山增添了一些色彩。這些還不算什么,最美麗的就是那個長在假石山旁邊的丁香樹了。那棵丁香樹花朵是嫩淡紫色的',樹上的小花朵,有的花瓣兒全展開了,露出嫩白色的小花苞。有的還是花疙瘩,就像一個害羞的姑娘一樣,不敢露它那美麗的笑臉。穿著淡紫色衣裳的花朵們,在微風(fēng)中翩翩起舞,它們好像想把那美麗的舞姿送給我們?nèi)5拿恳幻瑢W(xué)。

  小水池旁邊還挺立著一棵高高的木棉樹。它是那么粗壯、結(jié)實、挺拔,就像一個勇猛的戰(zhàn)士一樣。春天的時候,木棉樹上就會長滿紅彤彤的木棉花,像一個火辣辣的太陽一樣給清爽的春天增添了一點溫暖。夏天的時候,木棉樹上的葉子已經(jīng)長的又綠又大了,明亮地照耀著我們的眼睛,木棉樹好像在用它每一片綠葉遮擋了炎熱刺眼的陽光,給小金魚們一個涼爽、舒適的家園。

  你也喜歡上這美景了吧?這就是我美麗的校園一角,它將會陪伴我走過校園生活和學(xué)習(xí)的每一天。

  校園的一角作文600字 篇59

  我們的校園是一個美麗的大家園,里面充滿了我們的歡聲笑語,豐富的綠化使我們感到仿佛置身于一個大花園中··· ···而讓我最難忘的則是那校園的一角——

  你只要一走進我們學(xué)校,首先引入眼簾的一定是它——那長達二十米的浮雕墻:英才墻。

  英才墻刻著我們耳熟能詳?shù)闹袊⒉殴适拢郝勲u起舞、司馬光砸缸、王冕學(xué)畫··· ···這些故事在我五年的顓小生活中無時無刻地激勵著我。

  “少年智,中國智;少年強,中國強!蔽仪逦赜浀脛倓傔M入小學(xué)的我懵懵懂懂地讀著著十二個字的瞬間,還清晰地記得當(dāng)時那個讓我費解的問題:這十二個字到底是什么意思呢?不過現(xiàn)在的我逐漸明白了:我們將是祖國未來的建設(shè)者,中國的富強就靠我們這一代了!于是我暗下決心,一定要好好學(xué)習(xí),努力報效祖國。

  英才墻雖然飽經(jīng)風(fēng)霜,可它的'魅力依舊沒有絲毫減弱:你看!五年級的哥哥姐姐正帶著一年級的弟弟妹妹們講述著英才墻上的故事呢!瞧那些小朋友聽得多認(rèn)真呀,使我們這些五年級的哥哥姐姐心中感到無比的自豪。

  春天,蝴蝶花襯托出英才墻的美;夏天,爬山虎釋放了英才墻的美;秋天,落葉覆蓋了英才墻的美;冬天,雪花裝點了英才墻的美··· ···四季的英才墻都是那么美麗,獨具風(fēng)韻。

  下課了,同學(xué)們都來到了英才墻前的那條小路上休息、玩耍。上課了,可有些同學(xué)還想再玩一會兒,可當(dāng)他們瞧見英才墻上的故事時,他們卻都乖乖地回到了教室——這也許就是英才墻的魔力所在吧。

  我們的校園是那么美麗,每一處景色都是如此迷人、可愛。我愛你,美麗的校園!

  校園的一角作文600字 篇60

  我們學(xué)校有一個美麗的生態(tài)公園。她像一個害羞的女孩,穿著五顏六色的衣服,頭上的花像發(fā)夾和裝飾品,讓她看起來更加嬌艷。草好像是她的裙子,讓她看起來更加活潑端莊。樹似乎是她的衣服和帽子,讓她在陽光下看起來更可愛。

  生態(tài)園里有無數(shù)的花草和熱帶植物,如蘭花、竹子、桂花樹、仙人掌、尺子、劍麻、梧桐、星光榕樹等。太多太多了。生態(tài)園里有一個小水池。清澈的池水中,有幾朵開得很快的淡紫色睡蓮和粉紅色的荷花,被稱為“不染出泥”。荷葉映襯花,風(fēng)吹。多優(yōu)雅啊。這給生態(tài)公園增添了一點寧靜。小魚在池塘里游來游去,很開心!這給生態(tài)園增添了活力;ㄔ谀卦杏约旱幕ǘ,讓它們在春天開得更漂亮,與其他的花姐競爭。在生態(tài)園的另一角,有一片覆蓋著沙子的熱帶植物林,里面長滿了熱帶植物。雖然沒有水,但蘆薈的葉子仍然是綠色的,直立而優(yōu)雅。仙人掌就像一個胖乎乎的小球,上面長滿了尖銳的刺,像一只可愛的.小刺猬。測量尺似乎驕傲地抬起頭,心想:哼!我是整個生態(tài)園里人數(shù)最多的,你們誰也超越不了我,小家伙們!

  再往下走,佛肚竹的結(jié)就像一個小水桶,里面好像裝滿了水,一擠就會噴出來。它的形狀像如來的肚子,圓圓的,很大?雌饋砗芸蓯。我想這就是它得名的原因。星光榕樹的綠葉中有一種淡黃色,與它苗條的身材相匹配。它搖著溫柔的手,在微風(fēng)中向我們招手,讓別人更早看到自己。柑橘樹為過年做了充分的準(zhǔn)備,長出了又大又圓又酸又甜、葉子翠綠的橘子,讓橘子看起來更讓人垂涎三尺。呵呵,想吃嗎?

  這個生態(tài)公園是我們學(xué)校的一個景點,是一個美麗安靜的地方,我們都喜歡在那里玩。我們會把她打扮得更漂亮。

  校園的一角作文600字 篇61

  光陰似箭,日月如梭,我剛?cè)胄@時,一切還是那么陌生,在校園度過的四個春秋,已經(jīng)讓我對這里的一草一木結(jié)下了不解之緣。

  冬去春來,我們迎來了開學(xué),校園也變得煥然一新。我想,所有同學(xué)都和我有一樣的想法,操場是我們最喜歡,也是最讓人放松的地方。

  穿過教學(xué)樓,一眼就可以看到寬闊的操場,那橢圓的塑膠跑道,紅得是那么耀眼,忍不住想要在上面跑一跑。那綠色的草坪,綠得又是那么清新。

  站在干凈的跑道上,一道道白色的線條,就如同音樂課本上的五線譜。而那在賽道上奔跑的同學(xué),不就是這五線譜上跳動的音符嗎?操場上的同學(xué)們仿佛隨著這節(jié)奏,奔跑著,跳動著,嬉戲著。我們走在塑料跑道上,腳踩下去感覺軟綿綿的,我們就仿佛踩在云端上,我們在上面盡情的揮灑汗水,打鬧著,似乎再也不用擔(dān)心摔得鼻青臉腫。

  再看看操場中間就是一個方形足球場,綠油油的草坪鋪滿整個運動場,讓人忍不住想要在上面打幾個滾,翻幾個跟頭,再來一場激動人心的比賽,真是舒服極了。

  活力的'操場外圍著種著一棵棵高大挺拔的樟樹,它們郁郁蔥蔥、深淺不一,看起來就好像是瘋狂的球迷,不想錯過同學(xué)們踢足球的一分一秒。操場最熱鬧的時候就是運動會了,啦啦隊的歡呼聲驚動了整個校園,學(xué)校和以前都不一樣了。運動員們?nèi)缑突⑾律,為得到第一而躍躍欲試,他們就像小鳥一樣歡快,洪水一樣激動,似乎忘記了所有的煩惱。

  我喜歡我們的校園,在校園的每一瞬間都將成為我童年相冊中美麗的照片,都將成為我童年詩篇中最美的篇章。

  校園的一角作文600字 篇62

  校園的風(fēng)兒輕輕吹拂著大地,吹來了一個新的學(xué)年,同學(xué)們又回到了可愛的校園。

  每當(dāng)你來到我們的校園,一眼就會看到大門兩旁擺放著的兩頭石獅子。它們嚴(yán)肅莊重,神態(tài)威武,仿佛是在守衛(wèi)我們的校園。

  走進校門,首先展現(xiàn)在你面前的是一個美麗的大花壇,里面種植了美麗的'花兒:有牡丹、月季花、美人蕉、串串紅等等。這些花兒爭奇斗艷,朵朵鮮艷奪目;▔谋边吺俏濉⒘昙壍拇蟾绺、大姐姐,他們在這里學(xué)習(xí);▔线吺且莘驑牵锩嬗卸喙δ苁、乒乓球室、舞蹈室、計算機室、教學(xué)樓……我們在這里學(xué)習(xí)常常能聽到瑯瑯的讀書聲和天真的嬉笑聲。但最值得一提的要數(shù)塑膠操場了。

  繞過花壇,便是寬闊平坦的大操場。外側(cè)是用紅色的塑膠鋪成的跑道,遠遠看去,就像給操場鑲上了美麗的花邊,操場正中央聳立著一根高高的旗桿,這里是學(xué)校最莊嚴(yán)的地方,每逢星期一,國歌響起,鮮艷的五星紅旗冉冉升起時,我們?nèi)熒趪煜旅C立,唱起了莊嚴(yán)的國歌,嘹亮的歌聲響徹云霄,在校園內(nèi)回蕩。

  操場的東邊有著各種各樣的體育器材。你瞧!同學(xué)們在雙杠上翻跟頭,練臂力,他們順著滑梯往下滑的時侯,那歡樂的笑聲隨著風(fēng)兒飄得很遠很遠。也許,連小鳥也聽到了吧!要不,它們怎么會飛起又飛落在樹梢上傾聽呢?

  無論春夏,還是秋冬,操場始終是我們的樂園。在這里,我們迎著朝陽做早操,練隊形;頂著酷陽打籃球、踢足球;冒著寒風(fēng)長跑、跳繩……上體育課,要把我們的身體練的棒棒的,做一個全民發(fā)展的小學(xué)生!

  我愛我的校園,更愛校園的一角!

  校園的一角作文600字 篇63

  婁底一小坐落在賢童街,那里風(fēng)景優(yōu)美,是個可愛的地方。它既是我們學(xué)習(xí)的好地方,也是我們玩耍的天堂。

  一跨進校門,你就可以看到兩棵高大的樹木。左邊是梧桐樹,金黃的梧桐葉就像一把把小扇子。一陣風(fēng)吹來,葉子飄哇飄哇,像一只只小鳥在空中飛舞。右邊是直沖云霄的松柏。它四季常青,綠油油的,一陣寒風(fēng)刮來,松柏顯得更蒼翠了。無數(shù)的細針掛在樹上,摸一摸,一不小心就會刺破皮呢!校門中間是電子屏幕,它四四方方的',時而播放著學(xué)校各種獲獎?wù)掌,時而播放著有趣的社團課,時而播放著準(zhǔn)確的時間,提醒我們不要遲到了。電子屏幕旁是一座雪白的雕塑:一個男生左手拿著一本書,右手高高揚起來,仿佛在說:“同學(xué)們,好好學(xué)習(xí),天天向上!币粋女生左手拿著火箭,右手端著書,正在知識的海洋里遨游。雕塑下面是花壇,最上面擺放著四季常青的鐵樹,下面是黃得賽金的菊花,有的怒放著,有的含苞待放……連蝴蝶蜜蜂也被吸引過來了。

  電子屏幕后是一個橢圓形的大操場,中間是綠油油的足球場,兩邊是紅艷艷的跑道。一下課,操場上熱鬧非凡,同學(xué)們有的在打籃球,有的在飛快地跑步,還有的在快樂地玩游戲……操場旁是一排桂花樹,就像一排整齊的小士兵,在為我們站崗放哨。桂花飄香的季節(jié),同學(xué)們就會三五成群地來到桂花樹下?lián)旃鸹,把它們放在瓶子里,收藏這一一縷縷醉人的芳香。往右看,是三棟嶄新的教學(xué)樓,里面?zhèn)鱽憩槵樀淖x書聲。

  一小風(fēng)景優(yōu)美,景色宜人,我為能在一小讀書而自豪。

  校園的一角作文600字 篇64

  我的學(xué)校美麗極了!有翠綠的樹,有嫩綠的小草,有芬芳撲鼻的花兒,有高大的教學(xué)樓……這些美麗的景色,在我的心中形成了一幅多姿多彩的畫卷。但是,我最喜歡的景色還是學(xué)校門口兩旁的兩棵木棉樹。

  當(dāng)你跨進我們小學(xué)的時候,第一眼看到的就是植物圓里長著兩棵高大挺拔的木棉樹。它的主干有三四層樓那么高,杈也很粗糙,葉子是長圓形的。它就像高大威猛的.士兵,日夜守護著這個校園。

  春暖花開,萬木爭春。木棉樹開始綻放出一簇簇紅色的花朵,遠遠望去,像一支支喇叭插在木棉樹的樹枝上。晚春時分,木棉樹上開滿了花朵,火紅火紅的,遠遠望去,真像一團團燃燒的火焰掛在樹梢上。

  烈日炎炎的夏天,木棉樹枝葉繁茂,遠遠看去,像兩朵美麗的巨大綠云,像兩把遮天蓋地的綠傘。下課了,同學(xué)們在兩棵木棉樹濃密的綠陰下自由自上自在地玩耍嬉戲。在這涼爽的環(huán)境里,他們顯得非常高興、快樂。這時,木棉樹的樹梢上掛上了一個個棕色的木棉桃。強烈的陽光照射下來,棉桃裂開了。一陣陣微風(fēng)吹過,在棉桃里的棉絮輕輕地飄落下來,像一個個降落傘飄在半空中,美麗極了。

  秋天,木棉樹的葉子有的呈墨綠色,有的變成黃色的了。一陣秋風(fēng)吹過,木棉花的種子緩緩?fù)嘛h落,有的像美麗的蝴蝶,翩翩起舞;有的像降落傘,飄飄悠悠。我們撿起這些種子,有的人把它捏開,非常好奇,有的人把這些種子帶回家種植……

  冬天來了,木棉樹的葉子差不多都掉光了,剩下的也枯死了。雖然是寒風(fēng)“呼呼”的冬天,可木棉樹卻還是那么挺拔,像一位士兵,守護著校園。同學(xué)們可能受了木棉樹的影響,穿著棉襖,還在操場上奔跑。

  我愛校園,更愛校園里的那一排高大挺拔的木棉樹!

  校園的一角作文600字 篇65

  每個校園都有四個角,或者還有更多角,每個角上都有不同的景色,有的角上有茂林修竹,有的角上有一個小池塘,有的角上卻只有著溫暖的陽光,還有的角上有花花草草樹木叢生,非常茂盛。

  今天我來介紹我的校園的'校園一角,我的校園一共有四個角,其中一個是我最向往的地方。那就要屬校園的東南角了,那里有一座小假山,假山上有樹、有竹、有花,也有草。樹上面長滿了苔蘚,就仿佛披上了一件外衣,還有一條條藤蔓從上掛起,好似一條條小辮子一般好看。

  竹子的外面有像似嫩綠,又似鮮綠一般的美妙,就像得到了新生一般。一根根拔地而起,有句詩叫“咬定青山不放松,立根原在破巖中!笔遣皇沁@個場景?這些竹子也像一個個保家衛(wèi)國的士兵站立在前方。

  花兒像一個個臉蛋一般笑容滿面,花兒的顏色也有很多,有藍的,有紅的,有綠的,還有黃的等等,真像一個個在地上盛開的笑臉。小草也聳立在花叢中,最高的就要屬那根了,像極了一排綠色的地刺安放在那里。

  風(fēng)一吹小草和小花跳起了舞蹈,左一蕩右一蕩,右晃晃左晃晃,那舞姿太迷人了,好不一處風(fēng)水寶地,就是差了一個小水塘,有的話就更加完美了。有一只小蝴蝶在花叢中翩翩起舞,有幾只小蜜蜂在采蜜,我想它們采蜜又是為了我們,正所謂“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?”當(dāng)然是為我們辛苦為我們甜,不然怎么可能有養(yǎng)蜂這個職業(yè)呢?

  我的校園的假山也是一座小山,雖然是假的,但是很真實,還有很多大洞,洞里是空的,可以供人們休息。大課時,我們會經(jīng)常來這玩耍,這里要是來晚了那就沒地方了。

  怎么樣,我的校園是不是有山有水有樹有竹子,是不是做這幾點了,歡迎來參觀我這個美麗的校園呢,盡請期待吧!

  校園的一角作文600字 篇66

  我的學(xué)校有一個小花園,也叫生趣園,那里充滿生機!今天我就帶你們?nèi)ス湟还渖@吧!

  走進校園大門,往里走50米左右,再左拐就來到了生趣園。那里有一塊巨大的石頭,上面刻著三個大字——生趣園!

  走進生趣園,路過石頭小徑,就來到了“綠色迷宮”。它是由一些小樹組成的一個小迷宮。如果你第一次來,還有可能迷路呢。走出迷宮,我們可以看到一顆大榕樹,我們都親切地叫它——榕樹爺爺!因為榕樹垂下來的一根根枝條,就像老爺爺?shù)暮,一陣微風(fēng)拂過,仿佛榕樹爺爺正摸著胡子“咯咯”地笑呢!

  在榕樹旁,有個小魚池,里有許許多多的魚,有紅色的、黑色的、黃色的.……有的魚好奇地看著我們,有的魚害怕地躲在了橋下,還有一些魚躲在荷葉底下避暑呢!它們在魚池里歡快地游來游去,有時我們還會喂他們魚食,真是有趣極了!

  在小魚池的中間有一座假山,在假山上有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺正在釣魚。老爺爺?shù)呐赃呌幸粋小亭子,那個亭子精雕細刻,非常美麗,我可真想見一見這位巧手的人。假山上還有許許多多的花草樹木,還有些栩栩如生的小動物,好看極了!

  再往前走十米,有兩個圖騰柱,上面雕刻著許多的動物,有的在草原奔跑,有的在捕食,有的在藍天翱翔……我們還常常圍著這兩根圖騰柱玩跑跑抓呢!

  圖騰柱不遠處就是紫藤長廊了。它既是生趣園的出口也是生趣園的入口。在夏天的時候,陽光會照耀在長廊上,陽光射在地面上,斑斑點點,就像在夜里的星星,漂亮極了!有的時候我們還會三三兩兩地坐在那里學(xué)習(xí)、朗讀。

  這就是我的們學(xué)校的生趣園,你們喜歡嗎?

  校園的一角作文600字 篇67

  我的校園有優(yōu)雅的木蘭花;有寬闊的操場;有設(shè)備齊全的教學(xué)樓;但最讓我魂牽夢繞的,還是那五顏六色的迷人花壇。

  春天的氣息籠罩著校園,沙沙作響,沙沙作響的日子空不知道什么時候開始下毛毛雨,好輕;好軟;太美了。靜靜的在樹下仰望,可以看到純凈透明的水滴滴落在五顏六色的花瓣上,仿佛美麗的花瓣被DIA襯托。一場傾盆大雨后,空氣變得更清新,讓整個花壇看起來充滿活力;▔镉袡E圓形的菊花(還有一些含苞待放的花骨),玫瑰里有很多粉紅色的杜鵑花這些花不貴,但生命力很強。

  調(diào)皮的夏娃兒本來要去孫公公那里站崗,卻溜出去了。她懶洋洋地走到我們學(xué)校。聽著,哇。多熱鬧!夏天娃娃忍不住好奇,就跑了進去。太美了!人間仙境啊。尤其是花壇里種滿了各種各樣的花,卻缺少了什么。她靈機一動,張開雙臂,釋放出大自然的能量,低頭的花抬起頭來。不好,夏天娃娃感知太陽,公公發(fā)現(xiàn)她。Escape

  秋天到了,秋姐帶來了用金紗包著的.甜果。她來到我們學(xué)校的花壇,輕輕地吹著,花兒漸漸綻開,露出果實,用嘴吻著。突然,水果變紅了。秋姐笑了。依依不舍的離開了。

  啊!我的世界終于到了,董姐開心地說。她畫了白色的天空,白色的大地,白色的山川,白色的田野,白色的河流。嘿!只有一種顏色太單調(diào)了。董姐思索了一下,向我們學(xué)校走去。她不知不覺走進來。突然,她的眼睛亮了,她只看到蠟梅驕傲地站在花壇的雪地上。也許可以讓雪變得更多彩,每一次努力都有回報。董姐就滿意了。悄悄離開。

  我愛我的校園,更愛校園里的花壇!

  校園的一角作文600字 篇68

  白鴿下面是一群五顏六色的花朵。第一、二層是綠色的棕櫚和橡皮樹,葉子弄得茂盛極了。第三層是蘭花,我家以前也養(yǎng)過蘭花,它的葉子是青綠色的,花是紫色和紅色的,可漂亮了。第四層是黃色的萬青菊,也很美麗。第五層是一串紅,它里面含有蜂蜜,吸一口底下,甜甜的,味道好極了。最后一層是茶葉樹,它的葉子厚厚的,綠色的,開關(guān)是橢圓形的,開的花是紅色的。這些五顏六色的植物各有各的特點,我真希望每個學(xué)校都有這么一個美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  聽了我的一番介紹,你是不是覺得有一種親臨其境的感受,那么就請到我們學(xué)校來參觀吧,肯定會使你流連忘返的。

  秋姑娘帶著芳香,帶著甜美慢慢地來到了我們美麗的校園。我最喜歡在小景區(qū)和同學(xué)們玩耍。

  小景區(qū)在紅色教學(xué)樓的左邊的'一角。一進到那里芳香撲鼻,景色迷人。一顆顆高大的柳樹美麗極了!柳絲像一條條綠色的綢帶,在秋風(fēng)里搖來搖去。柳樹的左邊是一塊怪石壘成的假山,有的像正要跳起的青蛙,有的像展翅欲飛的老鷹。我和同學(xué)們經(jīng)常在那里玩捉迷藏,我們的歡聲笑語蕩漾在假山的上空。再往前走是一棵高大的楓樹,直挺挺地站在那里,像一個勇敢的戰(zhàn)士。一片片楓葉慢慢地飄落下來,我撿起那片楓葉仔細地看著,我摸了摸它滑溜溜的,聞了聞,啊,真清香呀!再往前走是月牙池,里面有許多小魚在自由自在地游著,有的潛入水里,有的甩著尾巴打著水。再往前走是一大片綠毯似的草坪,看上去非常柔軟,我多想在草地上躺一躺,多想在草地上踢踢球。我愛我們的校園,我愛我們的小景區(qū)。

  校園的一角作文600字 篇69

  我們的校園是一個美麗的大家園,里面充滿了我們的歡聲笑語,豐富的綠化使我們感到仿佛置身于一個大花園中。而讓我最難忘的則是那校園的一角。

  你只要一走進我們學(xué)校,首先引入眼簾的一定是它――那長達二十米的浮雕墻:英才墻。

  英才墻刻著我們耳熟能詳?shù)闹袊⒉殴适拢郝勲u起舞、司馬光砸缸、王冕學(xué)畫。這些故事在我五年的顓小生活中無時無刻地激勵著我。

  “少年智,中國智;少年強,中國強!蔽仪逦赜浀脛倓傔M入小學(xué)的我懵懵懂懂地讀著著十二個字的瞬間,還清晰地記得當(dāng)時那個讓我費解的問題:這十二個字到底是什么意思呢?不過現(xiàn)在的我逐漸明白了:我們將是祖國未來的建設(shè)者,中國的富強就靠我們這一代了!于是我暗下決心,一定要好好學(xué)習(xí),努力報效祖國。

  英才墻雖然飽經(jīng)風(fēng)霜,可它的魅力依舊沒有絲毫減弱:你看!五年級的哥哥姐姐正帶著一年級的弟弟妹妹們講述著英才墻上的故事呢!瞧那些小朋友聽得多認(rèn)真呀,使我們這些五年級的哥哥姐姐心中感到無比的自豪。

  春天,蝴蝶花襯托出英才墻的美;夏天,爬山虎釋放了英才墻的'美;秋天,落葉覆蓋了英才墻的美;冬天,雪花裝點了英才墻的美。四季的英才墻都是那么美麗,獨具風(fēng)韻。

  下課了,同學(xué)們都來到了英才墻前的那條小路上休息、玩耍。上課了,可有些同學(xué)還想再玩一會兒,可當(dāng)他們瞧見英才墻上的故事時,他們卻都乖乖地回到了教室――這也許就是英才墻的魔力所在吧。

  我們的校園是那么美麗,每一處景色都是如此迷人、可愛。我愛你,美麗的校園!

  校園的一角作文600字 篇70

  春,染綠的樹木的枝芽;春,讓風(fēng)兒吹醒了,明艷動人的花兒。春天的碎片灑落在世界各地,其中,就有一片飄落到漂亮的校園——小花園。

  從花園里的路上走過,一旁的草叢綠油油的,讓你感受到溫暖與舒適。你看到草叢中隱藏的含苞待放的花了嗎?不仔細看還真的看不見呢!它就像那些因為害羞紅了臉的小姑娘,躲在翠綠色的棉被里不敢出來。花園里最高大的樹,當(dāng)然是落雨杉了,落雨杉長出了許多的枝條。茂密的.枝葉中隱藏著三個小鳥窩。這都是我們學(xué)校環(huán)境好的證明。

  一場春雨過后,露珠在陽光燦爛的照耀下,像一顆顆晶瑩透亮的珍珠。小草從地下探出頭來,柳樹抽出了嶄新的嫩芽,小花朵朵開放,爭奇斗艷的同時,一陣陣微風(fēng)吹過,花草都彎下了腰,像在向老師同學(xué)們敬禮。同學(xué)們看見了,也微笑著向花草們招手,真是“將心比心”呀!

  在校園的花園里有許多的游樂設(shè)施。同學(xué)們最愛的就是滑滑梯了,可惜我個子大,坐不下去,但能看見同學(xué)們那么開心地玩耍,我的心里也是很高興的。在滑滑梯旁邊的是“獨木橋",“獨木橋”可好玩了,一下課便會有好多人在那里搶著玩呢!我好不容易搶到一個位置排隊。排了好久才輪到我,我小心翼翼地走過去,“獨木橋”完全沒有搖動過一次,實在是太好玩了!我玩完還想再玩一次,但看見有20來人在排隊,我還是放棄了。在花園里有些軟軟的墊子,有紅色也有綠色,我和一位同學(xué)玩跳格子。我選擇了紅色,我的同學(xué)選擇了綠色。我在紅墊子上跳來跳去,踩到綠色就輸。而同學(xué)則相反了,最后我們不分上下,打成平手。

  有了這個花園,讓我們的學(xué)校變得更加絢麗多彩,我愛我的學(xué)校,也愛這個給予我們快樂的花園。

  校園的一角作文600字 篇71

  同學(xué)們,你關(guān)注過校園中的景物嗎?來,讓我們來細細欣賞校園操場的美。

  走進大門,穿過休閑廳,“樂”字墻頓時映入眼簾。一眼望去,鮮紅的“樂”字如同朱砂染就,下面橫書校訓(xùn):樂群、樂學(xué)。它好似一張巨大的畫紙,上面繪滿了百年學(xué)校的悠久歷史和文化沉淀;校訓(xùn)的字里行間透露著老師們對我們深深的關(guān)愛和殷切期望。它粗獷又不失典雅,古老而又活力。每到春天,小草從地底下欣喜地探出閃著露珠的小腦袋,又為它平添了無限的生機。

  轉(zhuǎn)身,輕輕向前,便來到大樟樹旁。這棵大樟樹已是一棵百年老樹。密密層層的枝干,伸向藍天,枝干上托著一朵朵綠色的.云。綠云遮蔽天空,投下一片清涼。時節(jié)一到,大樟樹便發(fā)出陣陣清香,那些在樹中悶了許久的香味兒就像放學(xué)后的孩子一般,滿校園飛跑。這香味可真好聞,沁人心脾,使人頓時神清氣爽。同學(xué)們在香樟樹下快樂地玩耍。陰涼處下,有的同學(xué)在靜靜地看書,有的同學(xué)在快樂地做游戲,有的同學(xué)在悠閑地散步……高大的香樟樹下留下一串串歡聲笑語。

  不知不覺,我來到塑膠跑道上。一到體育課,我們就會興沖沖地投進跑道的懷抱,和它親密接觸。跑道受到過足球、排球的親吻,接受過的跳繩的串門,和運動鞋交談過……真是“高朋滿座,朋友如云”。兩個大排球場,作為操場的大眼睛;一片籃球場,形成了一個小俏鼻;紅色的跑道是臉蛋的輪廓,還真是一個大胖子;主席臺作為一頂小白帽更合適,每周一的精彩晨會使操場更俏麗了。

  生機勃勃的樂字碑,百年的大樟樹,“俏胖子”塑膠跑道,這就是可愛的操場,它承載著校園的活力!

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