- 童年的回憶高中生作文800字 推薦度:
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高中生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的高中生作文,希望能夠幫助到大家。
高中生作文1
仿佛昨天的一點(diǎn)一滴始終在我眼前晃動,在我心里蕩漾,未曾減去分毫的記憶,未曾褪去半點(diǎn)顏色。
還記得嗎?就是那個(gè)夏天,就是零二年那個(gè)四處蟬鳴,薄云輕浮的季節(jié)。咱們第一次聚到一起。都是一幅幅陌生的面孔,大家你望著我,我望著你,但都那樣羞澀,沒有言語。我猜,每個(gè)人在那時(shí)都在憧憬著三年一起的生活吧。
還記得嗎,那個(gè)城北的炮兵營地。我們一起度過的七天。我依然記得我們一起站在八月烈日下流下的汗水;依然記得我們坐在草地上學(xué)唱軍歌,草里的蟲子跳到身上嚇得女生直叫;依然記得那一棵棵成排的白楊;還有那灑滿沙土場上的夕陽的余輝。
還記得嗎?我們在高中上的第一節(jié)課。記得那是數(shù)學(xué)課,講的是“集合”,年輕的老師穿的潔白如天使般的衣裳,站在陽光里向我們微笑。
還記得嗎?我們第一次上操。都沒有學(xué)過那復(fù)雜的動作,于是一個(gè)個(gè)呆立著,尷尬的站在操場上發(fā)呆。
還記得嗎?我們在一起的最后一天。歡送我們的時(shí)候,誰都沒有掉眼淚。以為我們清楚,我們還是在一起。可是隔著一道墻就像隔著天地,我怎樣也無法越過去。長久以來,我一直夢想再回去,重新坐在你們中間,再聽一節(jié)課?蛇@小小的愿望,卻始終沒有實(shí)現(xiàn)的.機(jī)會。
于是我只得回憶。是誰的歌聲讓我們癡醉;是誰的演講讓我們激昂;是誰的語文課讓讀書錯(cuò)誤百出,讓我們笑破了肚子;是誰的金黃色的頭發(fā)閃動耀眼的光彩;是誰的動人的舞姿送我們離開……
掐著手指默數(shù)。肆虐的瘟疫和過早的分別,使我們在一起的時(shí)間還不到一年?蛇@一年里的每一分每一秒都值得我們在心靈的相冊里珍惜。我多渴望,再回到那“故鄉(xiāng)”,和你們重溫美好的記憶?稍龠^半年我們卻要各奔天涯,很難再聚到一起。我只能回憶。我們在一起的這不到一年的日子,值得我用一生來重新體味、回憶。
我,是屬于你們的,永遠(yuǎn)和你們在一起!
高中生作文2
所謂噩夢,并非是有多么可怕。而是一種令人感到無助的東西。 —— 題記
我要說的噩夢,它是一種來自于高三的單調(diào)和乏味。這種單調(diào)和乏味似乎是不可避免的。我相信每個(gè)高三的學(xué)子都能感同身受。我也不例外。 一年前,我可能還會心存僥幸。可是如今,要奔赴高考戰(zhàn)場的不是學(xué)長學(xué)姐,而且我們自己了。幾多歡喜幾多愁。喜的'是終于可以邁向自己的夢想,終于可以擺脫這千篇一律的"噩夢"。愁的是最終還是到了分別的時(shí)候。也是,天下無不散的宴席。每一次的離別都只為更好的重逢。
大學(xué)呢,是夢想啟航的地方。而高三呢,是擁有夢想的地方。很多人都說,高三又苦又累。但殊不知高三的我們同舟共濟(jì)了一年,團(tuán)結(jié)互助了一年,拼搏不息了一年,甚至歡聲笑語了一年。對于我來說,高三,也許并不是天堂,但它更不是地獄。它也許是一個(gè)促進(jìn)我成長的助力吧。相信每一個(gè)人,永遠(yuǎn)都忘不了那年一起奔赴戰(zhàn)場的是誰,那年暗地里發(fā)憤圖強(qiáng)的人是誰,那年在你身邊陪伴了你整個(gè)青春的是誰。
噩夢呢,也許是美夢成真的前奏。我期待這這個(gè)"噩夢"的到來,也希望這個(gè)"噩夢"趕緊消失。有的人,甚至一輩子都沒有經(jīng)歷過這場"噩夢"吧。其實(shí)挺遺憾的。遺憾的是他們失去了人生中最重要的一刻。但是也無悔吧,無悔的是他們將這最重要的一刻在別的道路上發(fā)揮的淋漓盡致,光鮮亮麗。
千金難買早知道。世界上沒有后悔藥,也沒有時(shí)光機(jī)。沒有任何人會為你做好鋪墊。只有你自己才能把握前行的航帆和指路的明燈。如果失敗了,你應(yīng)該欣慰而不是悲哀。如果成功了,你應(yīng)該感激而不是驕傲。
智者見智仁者見仁。當(dāng)"噩夢"遇上美夢。我選擇"噩夢"之后再美夢。
高中生作文3
太陽從東方升起,新的一天又開始了。我用遙控器打開了“遠(yuǎn)程教學(xué)”的開關(guān),根據(jù)自己的需要選擇了相應(yīng)的.學(xué)習(xí)內(nèi)容,電腦博士便立刻出現(xiàn)在熒屏上。我用語音輸入法向電腦博士提出了一些在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題,他都一一給我做了解答。之后,電腦博士還叮囑我:“你以后上課可不能遲到,否則就會有許多問題弄不明白!蔽野底猿泽@,電腦博士怎么會知道我昨天遲到了?電腦博士看透了我的心思說:“昨天上課時(shí),我發(fā)現(xiàn)你的計(jì)算機(jī)終端服務(wù)系統(tǒng)未開啟!蔽衣犃瞬缓靡馑嫉氐拖铝祟^。 遠(yuǎn)程教學(xué)結(jié)束了,我又點(diǎn)擊了網(wǎng)友王剛的網(wǎng)址,王剛的一舉一動便都顯現(xiàn)在屏幕上。
我和他約好九點(diǎn)鐘在時(shí)代公園門口見,一抬頭看到還有五秒就到九點(diǎn)了,我便立即乘上超光速列車,一轉(zhuǎn)眼就到了時(shí)代公園門口,一看,王剛早就在那里等候多時(shí)了。 我們走進(jìn)大門,一位機(jī)器人熱情地接待了我們,還為我們介紹了里面的各種游戲項(xiàng)目。首先,他帶領(lǐng)我們乘坐了虛擬的時(shí)空機(jī),把我們帶回了朱羅紀(jì)時(shí)代。我們騎在恐龍背上在水邊玩耍,我摘下一片嫩綠的樹葉喂到恐龍嘴里,恐龍用它的大舌頭輕輕地舔了我一下,像是表示感謝。聽了機(jī)器人的講解我才知道,這是一臺數(shù)碼仿真恐龍,它的造價(jià)十分昂貴。接著我們乘坐了利用電腦立體映像制成的超級蹦極,我做好準(zhǔn)備縱身一跳,就像掉進(jìn)了萬丈深淵,我一直往下掉,往下掉…… “鈴——”一陣鈴聲響起,把我從酣夢中驚醒。我睜開惺忪的睡眼,不禁為自己剛才的蹦極行為捏了一把汗。躺在寬大舒適的床上,我一直在想并深深地相信:我的未來不是夢。
高中生作文4
余下來的幾個(gè)月時(shí)間的確是不多了。人生真的應(yīng)如夏花一般絢爛,濃酒一般芬芳。夢很美,心很高,我知道,這時(shí)的我真的不需要再多想什么了,面對即將到來的高三,內(nèi)心充滿了欣喜但同時(shí)也充滿了矛盾。對于父母的期望,老師的目光,我內(nèi)心強(qiáng)烈的呼喊:高三,我要做最優(yōu)秀的自己!
憶起杜甫的《春望》,如今,有的已不再是“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”的無奈與嘆息了,而今,臨近高三的日子,真可謂是“感時(shí)間不多,恨己未努力”!我知道,在高三有限的日子里得只爭朝夕,看著眼前的自己,我一再自問:“人生能有幾回搏?何不瀟灑走一回?”
真的進(jìn)入高三了,殘酷的競爭和嚴(yán)峻的.挑戰(zhàn)向我們逼近,我分明感覺到學(xué)習(xí)比以前繁重了,高考的日子在一天天靠近,我仿佛看到了生命中諸多底蘊(yùn)中最深沉的含義。我知道,人生總是要有選擇的;我明白,我僅有這最后的一次蛻變,也只有接受了痛苦的磨練,掙脫了蛹的束縛,才能成為一只翩飛而美麗的蝴蝶!
有人說,高三有的是叛逆、有的是痛苦。而我卻說,高三有的是狂放、有的是頑強(qiáng)。走進(jìn)高三,你可以聆聽到每個(gè)學(xué)子為終日高考的吶喊心聲;走進(jìn)高三,你可以看到每個(gè)學(xué)子臉上分明變幻著喜怒哀樂的色彩;走進(jìn)高三,你可以感受到每個(gè)學(xué)子身上張揚(yáng)著個(gè)性的棱角。我想:高三,是不加任何修飾的!它像是抑郁的紫羅蘭,讓你想哭就哭,想笑就笑,將你的人生肆意而又奔放的展現(xiàn)出來。
“花開堪折直須折”!高三,是沉重記憶帶來的苦澀思索;高三,是伴隨舞臺帶來的勝利歡歌。守住心中的目標(biāo),閃亮人生的舞臺,高三,我要為自己的人生吶喊,做最優(yōu)秀的自己!讓年輕沒有失敗!讓生命激舞飛揚(yáng)!
高中生作文5
八月末尾的陽光,90度垂直于地面,大地彌漫著燥熱。
站在塑膠跑道上,我甚至能感覺腳下的大地將要融化,一片寂靜無聲里,醞釀著一場人生的中轉(zhuǎn)。
一群整齊站好的人,還未來得及適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)與生活,卻已經(jīng)開始學(xué)會如何做一名意志堅(jiān)韌的人?粗穸⒌.學(xué)生們吧,哦不,應(yīng)該稱軍人,那一身驕傲的迷彩綠里,撐起的是一個(gè)個(gè)軍人的脊梁!
我們是在軍訓(xùn),是的,既然站在這里,那就要對得起那個(gè)“軍”字!
說實(shí)話,軍訓(xùn)很苦、很無趣、很枯燥,一個(gè)人筆直立在陽光下時(shí),我能聽見自己沉悶的呼吸。汗水落下,引起的不適,甚至能讓你抓狂,一滴含著自己辛勤的汗水流入眼中,世界在眼里都有些支離。
不得不說的是,我們、我,還未真正準(zhǔn)備好。從今天可以看出,我們讓教官不爽,教官對我們也不爽。一個(gè)爺們、一個(gè)流血不流淚的男人,聽到毫無生氣的聲音是不爽!
第一天進(jìn)來我就告訴自己,兄弟,你不是來渡假的,你是來給自己找罪受的。對,我來這里就是來讓自己不爽的。常言有:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。盡管這個(gè)大任與我們沒什么關(guān)系,但苦心勞骨,專神修身,絕對是每一個(gè)人都要做到的。我家老爺子就講過,做人要上對得起天、下對得起地,而最重要的是,就是對得起自己這條命。人活一世,要的就是吃得了苦,享的了福,而只有先煉出一顆鐵般的心,才能做到如此。
現(xiàn)在坐在燈光通明的大廳,旁邊有空調(diào)吹著,相比上午、下午,坐在那火一樣的跑道上舒服的多,我深吸一口氣,回想今天發(fā)生的種種過往,看著精神飽滿的教官,我要說得只有一句,我要做的也只有一句:軍訓(xùn)生活,我真的做好準(zhǔn)備了。
高中生作文6
社會生活中有不少令人費(fèi)解的事情,讓人困惑。
請你以此為話題作文,題目自擬,文體不限,不少于700字。
【精彩構(gòu)思】
差生的困惑:結(jié)合自己的經(jīng)歷,敘述發(fā)生在自己身邊的令人困惑的事情。
我在父母同學(xué)老師的眼中一直是一個(gè)差生,因?yàn)槲页煽儾缓,上課不用心聽講,課后也不認(rèn)真完成作業(yè)。新學(xué)期開始了,我決心好好努力,改變自己在其他人心目中的印象。當(dāng)我拿到數(shù)學(xué)考試滿分的試卷后,我發(fā)現(xiàn)它帶給我的不是預(yù)想的快樂,而是同學(xué)在背后的竊竊私語,老師對我要做一個(gè)誠實(shí)學(xué)生的教導(dǎo)和家長的語重心長的盤問。面對這一切我不禁困惑了,難道我不應(yīng)該好好學(xué)習(xí)、考出好成績嗎?
困惑:采用片斷拼接的形式列舉生活中令人困惑的現(xiàn)象。
生活中存在著種種令人困惑的事情。社會越來越文明進(jìn)步,人們的物質(zhì)生活水平越來越高,而人們的'心里承受力卻越來越脆弱;各種傳媒越來越發(fā)達(dá),整個(gè)地球變成一個(gè)小小的村落,而人們的生活圈子卻越來越小,人際交往越來越少;全世界越來越重視環(huán)保,而破壞環(huán)境的事卻越來越多,人類的生存空間越來越惡劣;老師、家長都在呼吁“減負(fù)”,而學(xué)生的書包卻越來越重……。
云的困惑:用小說的形式虛構(gòu)一個(gè)故事,講述一名鄉(xiāng)村教師的困惑。
云畢業(yè)分配時(shí)放棄了城市優(yōu)越的工作環(huán)境,決心回到養(yǎng)育自己的家鄉(xiāng)。對云的選擇,老師和同學(xué)都說她傻,云困惑了。云回到家鄉(xiāng)做了一名教師,同事在背后竊竊私語,說她是因?yàn)槌煽儾缓谩⒃诔抢镎也坏焦ぷ鞑呕貋淼,云再次困惑了。云埋頭工作,嚴(yán)格要求自己和學(xué)生,家長卻覺得對農(nóng)村的孩子不能像城里要求那樣高,云又一次困惑了。
高中生作文7
新的學(xué)期開始了,我不再是一個(gè)懵懵懂懂的初中生了,現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名高中學(xué)生了,新學(xué)期剛剛開始,我現(xiàn)在還沒有上課,但看到那么多的課本還真有些壓力,不知道自己能否戰(zhàn)勝自己克服自己繼續(xù)努力學(xué)習(xí),現(xiàn)在還在軍訓(xùn),認(rèn)識了好多新同學(xué),學(xué)校好大,我們年級部25個(gè)班級,真的傷不起呀。
這是我來到學(xué)校的第三天了,在嚴(yán)厲的教官的訓(xùn)練下,在烈日的普照下,三天下來我明顯比以前黑了一圈,這是我頭一次離開家到外面讀書,一個(gè)月才能回一次家,真的好想念爸爸媽媽,一想到這些心理好難受,此時(shí)此刻特別想哭,都三天了都沒敢給爸爸媽媽打電話,因?yàn)槲遗挛覜]說話就哭了,所以我沒打,我不希望爸爸媽媽因?yàn)槲业目奁y過,不想讓他們擔(dān)心。就這樣煎熬的`走過了為期15天的軍訓(xùn)生活,這五天在我人生中是一種考驗(yàn),軍訓(xùn)結(jié)束了,怎么也沒想到高中會這樣的累,我們學(xué)9門課程,一天12節(jié)課還不算自習(xí),而這樣的生活才剛剛開始,我真的不敢確定我能不能堅(jiān)持到最后,可是我必須努力的跟著,因?yàn)槲沂且粋(gè)普通的農(nóng)村女孩,要想出人頭地就必須努力學(xué)習(xí),就這樣筋疲力盡的過了一個(gè)月終于放假了,一個(gè)月只有倆天半,我提前就定好了車票恨不得馬上飛回家,因?yàn)槲艺娴暮孟爰,想念爸爸媽媽,但是再苦再累我也不能說,我知道他們會心疼得。
想象中的高中生活和現(xiàn)實(shí)差距太大了,假期過后整理好心情繼續(xù)出發(fā),即便高中生活沒有想象中的好,即便高中生活很苦很累,只要心中有夢就要堅(jiān)持繼續(xù)走下去,總有一天會看到希望的曙光,三年以后考入理想中的大學(xué),一切都會值得的,人生沒有付出就不會有回報(bào),任狂風(fēng)暴雨盡情地?fù)舸颍灰疫活著,就會一直努力去創(chuàng)造屬于我的明天。
高中生活才剛剛開始不要畏懼,勇敢地走下去,雖然我不是英雄,但是我要象英雄一樣,克服一切敵人,向光明前進(jìn),高中生活我來了帶著挑戰(zhàn)帶著勇氣我來了,希望三年寒窗苦讀,能換來三年后金榜題名。
高中生作文8
生氣只是一種拿他人的錯(cuò)誤來懲罰自己的行為。生氣不但沒有解決問題,同時(shí)我們也沒有使他人認(rèn)識到錯(cuò)誤,則只是一種有害無益,既傷了別人,了傷害了自己,因?yàn)橹辽俦荒闼鶄娜藭詾槟闱反蠖,性格帶刺,會失去很多朋友,惡化自己的人限關(guān)系。
要寬容他人,學(xué)會用發(fā)展的觀點(diǎn)去看一個(gè)人,所以我們要寬容他人所犯的錯(cuò)誤,對他人來說,這又是一個(gè)新的起點(diǎn),他才會有動力。如果列寧小時(shí)候因打碎花瓶而沒有被原諒、寬容,取而代之的是辱罵惑諷刺,也許他會背思想包袱,可能會影響他作為誠信的最基本的人性的.形成。
寬容不僅要寬容他人行為的錯(cuò)誤,而且還要寬容他人思想的不同。即使我不同意你的觀點(diǎn),但我至死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利。生活中,也許我們常會因?yàn)檎務(wù)摰阶约核矚g的人的缺點(diǎn)而反駁過。也許的確崇拜自己喜歡的人,可是他們也存在缺點(diǎn),即使我們拒絕承認(rèn)他們的缺點(diǎn),我們也不能干涉他人講話而權(quán)利。正如有人不喜歡人云亦云,從而厭惡鸚鵡學(xué)舌,但是我們不能剝奪鸚鵡唱歌或者學(xué)說話的權(quán)力,因?yàn)檫@鸚鵡的本性。
寬容需要一顆平常心。
也許我們因外物而執(zhí)著過,所以我們放不下的太多太多了。我們無法用平常心去對待事物的變化,所以很難做到寬容。羅密歐與朱麗葉的愛情感動無數(shù)人,也許悲劇是美麗的,但一個(gè)美好的結(jié)局又是多少人所期盼的,雖然主人公的性格是悲劇的原因,但更主要的是家庭仇恨,仇恨摧毀了愛情,其實(shí)是他們沒有一顆平常心而造成的。保持一顆平常心,不以物喜,不以已悲,才能處廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君,這樣我們才能更好去寬容。
因?yàn)閷捜,所以快樂?/p>
人言道,退一步海闊天空,的確,我們寬容了,就不去計(jì)較太多的得與失,名與利。我們心中便少了一份憂傷,少了一份煩惱,而這樣我們就能活得更加快樂。
為了美好的未來,請相信寬容,學(xué)會寬容。
高中生作文9
告別忙碌的初三生活,結(jié)束散漫的暑假,迎來了渴望已久的高中生活。對于那時(shí)剛進(jìn)入高中的我們一切的一切都是那么的新鮮,那么的好奇。
常常有人說高中的三年是最苦的,但那時(shí)的`我并不這么認(rèn)為,總以為結(jié)束了初三那樣忙碌的生活。于是,高一的我在課后便少了初三時(shí)的那份學(xué)習(xí)的動力,直到第一次期中考試的成績才讓我醒悟。這還真應(yīng)驗(yàn)了“不聽老人言,吃虧在眼前”的古語。
那一刻我燃燒著激情準(zhǔn)備迎接下一次發(fā)憤圖強(qiáng)的偉大時(shí)刻。于是,我心頭一陣激動,右手抓起一枝筆,左手抓來一張紙,僅在短短的十五分鐘內(nèi)便寫完了一份學(xué)習(xí)“計(jì)劃”。什么六點(diǎn)起床……晚上十點(diǎn)睡覺。計(jì)劃的結(jié)尾還標(biāo)注了自主執(zhí)行。
后來由于電視,繚亂了我的計(jì)劃。雖然有點(diǎn)遺憾,但心想:“時(shí)間是海綿里的水,只要擠就會有的,明天在執(zhí)行也不晚!本瓦@樣懶惰駕馭了我,期末考試又將來臨。成績依舊不理想。
通過這次教訓(xùn)我了解到,任何一份計(jì)劃都要適合自己有一定的可行性,不能盲目的因一時(shí)好奇而做一些不可行的計(jì)劃。所謂“日日待明月,萬事成蹉跎!
在寒假期間我了解到學(xué)習(xí)猶如上戰(zhàn)打仗一般,只有擁有有效的策略和正確的方向,學(xué)習(xí)之路才會成功,才能付出最少的時(shí)間得到最大的回報(bào)。只要提高課堂效率,抓住課堂重點(diǎn),認(rèn)真做好有效的筆記;自己獨(dú)立認(rèn)真完成作業(yè),不抄襲他人,不懂就虛心向老師求教;在充足的課余時(shí)間做適當(dāng)?shù)木毩?xí),及時(shí)糾錯(cuò);多閱讀古今中外的文學(xué)經(jīng)典之作;利用有限的時(shí)間不斷的自我反省,不斷的自我更新,專心投入學(xué)習(xí);端正學(xué)習(xí)態(tài)度,擁有良好的個(gè)人學(xué)習(xí)作風(fēng),要學(xué)會誠信,踏實(shí)一步一腳印的學(xué)習(xí)才能使學(xué)習(xí)不斷提高,不斷進(jìn)步;使學(xué)習(xí)成為生活中的快樂。
在學(xué)習(xí)中只要安安分分的干好當(dāng)前的每一份事,有自己的目標(biāo),才能逐漸的走向成功的彼岸。讓我們?yōu)樽约旱乃枷攵黄饖^斗吧。
高中生作文10
那些過去的往正如流水一般逝去,來者如仰高山。紛繁人間千萬之事,人生匆匆不過數(shù)十載。時(shí)光流逝,縱然我們記住了親人的叮嚀,友人的祝福,情人的蜜語,一些傷心往事卻難免郁積于胸,塊壘難消。面對萬千世事,我們該忘記什么,又該銘記什么呢?我們應(yīng)該答曰:忘記失敗痛苦,銘記美好快樂。
那些珍珠忘記了被河蚌囚困的痛苦,就造就了盈淚的玉珠。
當(dāng)寶劍忘卻了烈火下錘打的痛楚,它就會露出了锃亮的刀鋒。
那胡楊忘卻了沙漠中干渴的難當(dāng),于是創(chuàng)造了”死了三年不倒,倒了三百年不腐”的神話。
順著歷史長河,無數(shù)曠達(dá)之士面對失敗痛苦,莫不泰然處之。
是那個(gè)“采菊東籬下,悠然見南山”的隱士,是那個(gè)“但識琴中趣,何勞弦上聲”的雅人,是那個(gè)“戴月荷鋤歸”的農(nóng)夫,對!是他,是這享譽(yù)文壇百千年的陶淵明。他不愿“為五斗米折腰”,掛印歸田園。他忘卻了官場的失意,忘卻了仕途的不達(dá),卻記住了世人的愿望,寫出了心中的圣地———桃花源。
是那個(gè)“揀盡寒枝不肯棲”的寒鴉么?是那個(gè)“一蓑煙雨任平生,何妨行嘯且徐行”的行者么?是那個(gè)高唱“大江東去”的詩人么?蘇軾,一個(gè)被宋神宗稱贊為“才與李白同,識比李白厚”的`千古大家,在遭受小人潑來的污水,遭受貶謫后,忘卻了所有的失意。他在黃州種地釀酒,“夜飲東坡醒復(fù)醉”,在黃州“倚杖聽江聲”,在黃州寫下“大江東去”。他總是那樣的淡泊從容。他總是將所有的痛苦失意拋之腦后,銘記著世間之美麗。不然,何來“親煮東坡肉”,何來“日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人”的曠達(dá)與豪邁?
是以,我們應(yīng)該忘記別人的嘲諷,如忘掉五年前的一次感冒一樣;原諒別人對我們的傷害,如原諒天有晴有陰一樣。我們要記住初生嬰兒的第一次笑容,我們要記住八旬老人沒牙的掩笑……
吹過的那陣風(fēng),吹走了,吹走了失敗和痛苦;吹過的那陣風(fēng),吹過后,銘記住,銘記住了美好快樂!人生就如那吹過的陣風(fēng),我們應(yīng)當(dāng)吹走失敗痛苦,銘記美好快樂。
高中生作文11
今天是正月十五----也是中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。每年到了這個(gè)時(shí)候,戶戶人家都會張燈結(jié)彩,吃起元宵。當(dāng)然,今年的我們也不會例外。
下午,剛坐好,我就聽見了數(shù)學(xué)老師那洪亮的聲音:“同學(xué)們,今天是一年一度的元宵節(jié),學(xué)校組織了一些活動,請大家積極投入。下面我們請幾位同學(xué)來讀下元宵節(jié)資料!毕壬吓_的是吳科,他講了元宵節(jié)的來歷,緊接著又有一些同學(xué)講了元宵的分類及有關(guān)習(xí)俗等。
下面一個(gè)環(huán)節(jié)是猜燈謎。老師一聲令下,我們就如潮水一般涌向了燈謎,沒有一會兒,我便揭曉了一個(gè)謎底,回頭一看,老師身邊早已是人山人海,沒辦法,我只好也加入其中,在人群中,我一會兒聽見這個(gè)同學(xué)的.責(zé)怪,一會兒聽見那個(gè)同學(xué)的尖叫,好不容易擠到了老師身邊,我便迅速地報(bào)出了序號和答案,老師驗(yàn)證了一下,便拿出了一支鉛筆,我興奮極了,一把接過鉛筆就閃出了人群,得到獎(jiǎng)品后,我便坐了下來,此時(shí),老師也正好叫停了。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)是搓元宵,這也是我們最期待的,我們小組是曾老師來指導(dǎo)的,準(zhǔn)備就序后,老師先拿了一團(tuán)面,然后合并雙手,慢慢地搓,不一會兒,一個(gè)白凈漂亮的胖娃娃就誕生了。我們看了,都躍躍欲試,老師看了我們急不可待的樣子,笑著各往我們手中放了個(gè)面團(tuán),我小心翼翼地接過面團(tuán),然后揉了又揉,一個(gè)還算過關(guān)的元宵便誕生了。我急切地轉(zhuǎn)頭看了看,同學(xué)們有的在沉思;有的正無可奈何地看著元宵;有的在請教別人正當(dāng)我在細(xì)細(xì)觀察時(shí),身邊的還欣怡問:“孫青,你好了?為什么我的總是碎呀?”我接過還欣怡的,耐心地教了起來:“你多捏幾下就可以了。就像這樣”經(jīng)過我的精心指導(dǎo),還欣怡也捏出了毫不遜色的元宵。經(jīng)過一段時(shí)間,元宵煮好了,也端了出來。我也顧不得燙了,一邊吞元宵,一邊稱贊道:"好吃,好吃"再看看周圍的同學(xué)們,他們也都在很開心地吃著。于是,這次元宵節(jié)活動就在我們的歡笑聲中結(jié)束了。
這次元宵節(jié)我過得很開心,希望下次也能同樣快樂。
高中生作文12
正所謂一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。世界是公平的,每個(gè)人都有著屬于他的時(shí)間。然而,世界也是無情的,逝去的時(shí)間是不會有再次重現(xiàn)的機(jī)會。為此,我瞇起眼,細(xì)細(xì)地打量著我的時(shí)間。
例如時(shí)間如水,去而不返。我懷揣著我剩余的時(shí)間,眼睛卻停留在過去的時(shí)間上。那些已經(jīng)被賦予內(nèi)容的時(shí)間,總是那么令人懷念,以至于想重新經(jīng)歷一番。但我必須明白,我所剩的時(shí)間遠(yuǎn)比逝去的多。所以,充分計(jì)劃自己所剩的時(shí)間吧,不要讓未來拖垮在奔流不息的分分秒秒中。
例如時(shí)間似金,價(jià)不可估。每一份時(shí)間都是等價(jià)的,卻在經(jīng)過我手之后變得參差不齊。有時(shí),我花費(fèi)一小時(shí)來閱讀美文,享受著那些跳動在字里行間的靈魂所帶來的優(yōu)美與哲思,受益匪淺。有時(shí),我浪費(fèi)一小時(shí)在虛擬的游戲世界,為虛無之物勞心傷神,一無所獲。我掂量著我手中的時(shí)間,它們的價(jià)值不應(yīng)該被埋沒在空無之中,爭取讓每一份時(shí)間都充盈著超過其本有的價(jià)值,才是時(shí)間最真實(shí)的價(jià)值。
例如時(shí)間如歌,唱出人生意韻。同樣的時(shí)間,在不同的人手中成就了不同的人生。錢學(xué)森、袁隆平、宋慶后、張藝謀、馬化騰、劉翔……這些不同時(shí)代不同行業(yè)的成功者,用他們的時(shí)間創(chuàng)造出了一番被寫入勵(lì)志讀本的人生;蛟S誰都想模仿吧,畢竟那些成就是那么的誘人?墒撬麄兊某晒s難以復(fù)制,正因?yàn)闀r(shí)間是變化的,所以在不同時(shí)刻完成同一件壯舉無非是天方夜譚。我看著他們的.時(shí)間,卻更多的在思考自己的時(shí)間:每個(gè)人都有著自己特有的時(shí)間,仿佛是冥冥之中給人以指示。充分認(rèn)識自己,才能明白自己的時(shí)間最適合做什么!反觀那些時(shí)代的巨匠,他們不也是這樣開始的么?人生的樂譜上,有著無數(shù)的時(shí)間音符,而譜出優(yōu)美韻律的方法,正是認(rèn)識自己。只有這樣,你才能在最合適的地方填上最恰當(dāng)?shù)囊舴?/p>
是的,我的時(shí)間不特別,如水不返,如歌傳唱。但我的時(shí)間又是特別的,只有我自己才能充分認(rèn)識它,并努力讓它成為星河中閃爍著熠熠光輝的那一顆!
高中生作文13
站在巍巍的山腳下,我知道當(dāng)腳踏上第一塊巖石,就意味著要開始我的征程。
一絲留戀滑過腦海,回首昨天,多么值得回憶。走過的路平坦又廣闊,路旁有迷人的風(fēng)景。碧綠的小草在微風(fēng)的撫摸下輕輕搖曳著纖細(xì)的身姿,蝴蝶沐浴在陽光中翩翩舞動著自己的美麗。還有,身邊還有母親的攙扶,她那溫暖的華語依舊縈繞在我的耳畔。
今天,我就來到了這里——一片荒蕪,一片凄涼。母親在一聲“再見”聲中消失了,“孩子,是你自己邁步的時(shí)候了,媽媽會在成功的巔峰等著你。孩子,帶上你的勇氣和信念,伴著媽媽的溫暖,快快上路吧!”
我噙著淚花,抬頭望著這巍巍的高山。可除了云霧遮掩下的迷蒙,我什么也看不見。媽媽,你真的在那里等我媽,我真的只有在那里才能在見到你嗎?明天是那樣迷茫我無法預(yù)知。
我低頭埋怨:“可惡的今天,你破壞了我昨天的美夢又不讓我看到明天是否成功,我討厭你!”兩滴熱淚落在了這片沒有色彩的土地上,瞬間,這個(gè)地方長出一株小苗,嫩嫩的,卻在微風(fēng)中的努力伸展它的幼小枝葉。我欣喜的擦干眼淚。啊,這是一塊寶地。
是呀,今天就是一塊寶地。她沒有鮮花婀娜身姿的.裝點(diǎn),沒有鳥兒婉轉(zhuǎn)歌喉的回蕩。但只要用心的耕耘它,你就會驚奇的發(fā)現(xiàn),原來寶藏就在耕耘的背后。我又一次笑了,“媽媽,我懂得今天的價(jià)值了!蔽也辉籴葆,不再迷惘,拿起了犁,揮動起鋤頭,把握的汗水盡情的揮灑。微風(fēng)中,我的小苗神采奕奕。這里是我大展才華的自由天地,是我走向成功的唯一途徑。
我又抬頭卡看看山。山頂依舊縹緲,但在山腰我依稀看到了像今天一樣肥沃的土地。朋友,你可知你每一個(gè)夢寐的明天都是以真實(shí)的今天的為基石。
我選擇了攀登,我選擇了走向成功,我將左腳踏在了今天的土地上,而且踏的很穩(wěn)。我又邁開了右腳,邁向通往明天的今天,而且很矯健。
高中生作文14
朋友,你注意到了嗎?夏的夜晚,是什么美景?來,讓我們一同來感受它的安謐,恬靜溫馨吧!
夕陽啊,你多像一個(gè)貪杯的漢子,紅著臉向西邊的溫床倒下,剎那間,你那火紅的臉印紅了半邊天,天啊,這一切都籠罩在紅色的夢里!這紅彤彤的的景象殺是可愛,似乎可以和七仙女所織的錦云與之一娉美。
而且絕不遜色。
牧笛聲消失了,換來的是那牛兒“哞哞”,放牛娃扛著鋤頭夜歸的人吆喝農(nóng)家房屋底升起了浮云般的炊煙,這一切都成了山野粗獷的神韻不或的鄉(xiāng)歌,好一副“世外桃園”般的暮歸圖。
夕陽躲進(jìn)了云層,沉睡在山凹中,夜幕漸落下來,縷縷沁人心脾的晚風(fēng)悠悠然掛滿樹梢,輕輕吹拂這山村滑美的肌膚,如一位母親用溫柔的手撫摸她的寶貝孩子,晚風(fēng)輕輕地嘆出了山村夜的安謐,恬靜溫馨……
驀地,燈亮了我遠(yuǎn)看時(shí)似乎帶了些黃暈,那些燈光如天幕那眨著小眼睛窺視著人間的'星星,村莊匯入了一江燈火的海洋,整個(gè)村莊如一顆晶瑩剔透的璀璨明珠。
風(fēng)兒吹,人兒笑,燈兒滅了……樹兒睡了,草兒睡了,人兒也睡了……惟有月兒還醒著!
她不知不覺地爬上了樹梢,皎潔的圓月仿佛懸掛在天穹的玉盤,瀉下縷縷冰清玉潔的如水般的溫柔的月光,使整個(gè)山村都沐浴在著月光中,走在山中無人的林間小路上,追逐著月光從樹葉的余隙灑下的點(diǎn)點(diǎn)銀斑,心中想著月亮里嫦娥姑娘是否在逗著玉兔,
山村之夏夜多溫馨!聽,青蛙似乎在羨慕這美好的月夜,他們也彼此引亢高歌,在這寂靜的夏夜里顯得格外響亮,仿佛是一曲雄壯高亢,激昂啊“田園交響曲”。
月兒姑娘漫步到了中天,蛙兒們的鳴唱也漸漸停下,這群山環(huán)抱的山村,仿佛嬰兒般睡在搖籃里,
山村偶爾傳幾聲老農(nóng)的夢話和小孩醒了的輕哭,又接著來的哼著搖籃夢的聲音……偶爾,從大街小巷中傳來幾聲叫……啊,這安謐、恬靜、溫馨的夏夜哦!
高中生作文15
20xx年的高考馬上要到了,回首往昔我也曾擁有這段繁忙的時(shí)候。我想從三類不同的視角來談?wù)劥蠹覍τ诟呖嫉目捶。首先無疑是對于馬上要考試的同學(xué)們來說,還有最后的14天。其實(shí)我想說的是,我是到高考前一天為止從沒松懈過。我所在的班級是理科普通班,我們總復(fù)習(xí)的時(shí)候就已經(jīng)出現(xiàn)了分層的現(xiàn)象,就是學(xué)習(xí)好的每天都在學(xué)習(xí)覺得自己差的就懶懶散散的做什么事都是慢慢悠悠的。還有一部分人很聰明,就是抓分,哪門課自己能多得幾分就看那一門課。還有一部分人是最可怕的,就是覺得自己今年考試成績不理想的話,可以復(fù)讀。
根據(jù)我現(xiàn)在的總結(jié),這些人除了那些意志非常堅(jiān)定的人以外。大部分復(fù)讀的同學(xué)的結(jié)果都不太好。這種現(xiàn)象到了大學(xué)之后,更為普遍,這屬于拖延癥的表現(xiàn)。也不要以為自己是少數(shù)的那一部分人。對于爸爸媽媽們來說,他們的子女要高考,他們自然很著急,很焦慮。吃飯吃的不香,睡覺睡的不好。更是在高考前一周。做什么事兒都抬不起興致,我的媽媽就是那樣的。為了不給自己有壓力,也不讓爸媽太過于擔(dān)心。我只是在高考前一個(gè)月跟爸媽見過面。而且我考試當(dāng)天是沒有讓爸媽來學(xué)校。因?yàn)槲沂菍儆谏贁?shù)民族,高考成績500加。自己也是挺滿足的。還有一類關(guān)注高考分?jǐn)?shù)的人,就是那些親戚啊,朋友之類的'。
這些人大部分都是抱著那種看熱鬧的態(tài)度?嫉牟缓,表面上安慰一下你?嫉煤昧,又妒忌你。作為一個(gè)正能量的作者,我希望看到這篇文章的人都要用那些鼓勵(lì)的態(tài)度來激勵(lì)周圍的人。但是我想說的是,你的生活怎么不如意,真正在乎你的人,只有你的爸爸媽媽,他們是想讓你在這個(gè)世界上活的最幸福的人。如果你覺得還有別人是真正在意你的,那就請你好好珍惜她吧。大部分人都不反對那種充實(shí)的生活吧。所以,背起行囊,馬上出發(fā)吧。去實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
我是小滿,我也曾經(jīng)黯然神傷。努力生活之后會讓你容光煥發(fā)的。
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