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《懷念母親》讀后感(15篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！那么你會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編整理的《懷念母親》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《懷念母親》讀后感1
這幾天，我們學(xué)習(xí)了一篇名叫《懷念母親》的文章。我感受到作者季羨林對(duì)母親永久的悔恨和對(duì)祖國(guó)母親不變的愛意。
這篇文章主要講了季羨林六歲就離開他的親生母親，到了城里去住。在他讀大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，他的親生母親就去世了。季羨林痛哭了幾天，食不下咽，寢不安席。后來，他到了德國(guó)的'一座叫哥廷根的小城。不知為什么，他心里既對(duì)祖國(guó)母親無限思念。在歐洲的二十一年里，這兩個(gè)母親的身份雖然不同，但是季羨林對(duì)這兩位母親的懷念卻是永遠(yuǎn)不變的。
季羨林他對(duì)母親的孝順使我感動(dòng)。當(dāng)季羨林失去母親時(shí)，他感到內(nèi)心無比空虛、寂寞。當(dāng)他開始暗暗下決定：一旦大學(xué)畢業(yè)，找到工作，就立即接母親到城里住，以彌補(bǔ)長(zhǎng)久離開母親的遺憾。然而，沒等他大學(xué)畢業(yè)，母親就去世了。我感受到季羨林對(duì)親生母親的愧疚。而當(dāng)季羨林到了異國(guó)他鄉(xiāng)時(shí)，他自己竟格外對(duì)這兩位母親無限的思念。我感受到季羨林身在異國(guó)他鄉(xiāng)，感到自己與母親的距離遠(yuǎn)了，與祖國(guó)的距離遠(yuǎn)了，與親人的接觸少了，心中有憂愁，有思念，但是在遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的日子里，能時(shí)常懷念起在故國(guó)的生活情景，不斷回想起在故國(guó)的親朋好友，感到他們無處不在。
我覺得，在生活中，我們得為父母做一些力所能及的家務(wù)。哪怕是幫父母倒杯茶，幫父母打掃房間。我得學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)怎樣孝敬父母。
《懷念母親》讀后感2
今天，我懷著一顆感動(dòng)的心，和全體同學(xué)一起學(xué)完了季羨林寫的《懷念母親》一文，被季爺爺寫出的每一個(gè)字，每一個(gè)詞、每一句話，都深深的打動(dòng)了我的心。
作者雖然與親生母親相處的時(shí)間不多，但母子感情卻絲毫未減，相反因?yàn)槟赣H的離世，更加加深了作者對(duì)母親的愧疚，并為不斷地懷念母親。由此，作者對(duì)祖國(guó)母親的愛也可見一斑。
當(dāng)我讀到房東太太對(duì)我說，她的兒子今天回家，從學(xué)�；貋恚吲d得不得了……這，我感受到一們母親站在窗前，望著小路，等待著自己的孩子回來，可是小路上行走的.這么多的人群中，連自己孩子的影子都沒有。這位母親一直從早晨等到太陽(yáng)下山的時(shí)候，這位母親都還沒有絕望，可是，當(dāng)時(shí)，帝位母親的臉看上去是那么的無耐，那么的沮喪，此時(shí)此刻，我突然想起了我自己的媽媽，我想，我的媽媽是否也像這位母親一樣，我放學(xué)還沒有回家的時(shí)候，也在家里等著我回家呢。我記得有一次，天下著小雨，媽媽拿著一把傘，在校門外等我出來。在回家的路上，媽媽把雨傘遮在我的頭頂上，而自己都淋濕了。
我現(xiàn)在才知道，原來母愛是那么無私。
《懷念母親》讀后感3
上周我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》和《懷念母親》兩篇詹天佑爺爺文章，我知道了詹天佑爺爺和季羨林爺爺都是國(guó)家的棟梁之才。詹天佑爺爺為我們國(guó)家造了京張鐵路，那是我國(guó)第一條全部由中國(guó)人設(shè)計(jì)施工的鐵路干線，讓祖國(guó)在富強(qiáng)之路上邁進(jìn)了一大步！季羨林爺爺在國(guó)外讀書的時(shí)候就十分思念祖國(guó)，我在很多電視媒體上也經(jīng)�？吹疥P(guān)于他的介紹，他為我國(guó)的文學(xué)事業(yè)作出了巨大貢獻(xiàn)！
從一些課外資料上我還知道詹天佑爺爺在國(guó)外讀書的時(shí)候因?yàn)樽鎳?guó)的'落后經(jīng)常受到嘲笑，那些外國(guó)人說我們是不中用的中國(guó)人。于是他發(fā)奮圖強(qiáng)，決心為國(guó)爭(zhēng)光，回國(guó)后就被任命為總工程師完成了京張鐵路的建造，讓帝國(guó)主義對(duì)我們刮目相看。季羨林爺爺也是放棄在國(guó)外的優(yōu)厚的待遇回國(guó)來做貢獻(xiàn)。
這兩位爺爺都十分愛國(guó)，我十分敬佩兩位爺爺偉大的愛國(guó)主義的情懷，和兩位爺爺相比，我為自己不努力學(xué)習(xí)感到十分羞愧，我從這里學(xué)到了我們一定要努力學(xué)習(xí)為國(guó)爭(zhēng)光成為祖國(guó)的棟梁，讓我們的國(guó)家變的更加富強(qiáng)，讓外國(guó)人知道我們不是好惹的。
《懷念母親》讀后感4
自從學(xué)了季老先生的《懷念母親》這篇文章之后，對(duì)我的感觸特別大。
季老先生這一位孝子，本想等自己事業(yè)成功之后來報(bào)答母親，不料，在先生讀大學(xué)二年級(jí)時(shí)，母親棄養(yǎng)，只活了四十多歲。從此，季老先生天天自責(zé)自己，懷念已逝的母親，天天食不下咽，寢不安席。在先生第一次出國(guó)留學(xué)時(shí)，他不僅對(duì)生身母親更加思念，對(duì)祖國(guó)母親的思念油然而生。對(duì)這兩位母親的懷念，一直伴隨季老先生在歐洲的十一年。
從字里行間中我都能感受到季老先生對(duì)母親的愧疚和那份送不出去的思念。
當(dāng)課文學(xué)完，我不禁開始檢討自己，我有沒有季老先生那份孝心呢？小時(shí)候的我并不知道母愛是什么，只是認(rèn)為那是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，認(rèn)為為了兒女理所應(yīng)當(dāng)付出的。長(zhǎng)大后，漸漸懂得了什么是愛，然而，長(zhǎng)大了，自尊心也強(qiáng)了，有種“翅膀長(zhǎng)硬了想飛”的感覺，對(duì)母親所付出的哎顯得有些尷尬。但是自從讀了季老先生的《懷念母親》后，就覺得人的一生實(shí)在太短暫了，如果在失去一秒鐘盡孝的機(jī)會(huì)，那將會(huì)與季老先生一樣——報(bào)終天之恨。
季老先生對(duì)母親的懷念是刻骨銘心的，對(duì)祖國(guó)母親的懷念也不例外。
身在異鄉(xiāng)的.季老先生身邊沒有一位朋友，在無盡的孤寂中，他想到了自己的祖國(guó)母親，每一個(gè)日日夜夜都在思念著她！
季老先生那份孝心和赤子之心深深讓我感動(dòng)！懷著對(duì)季老先生的崇高敬意，和對(duì)自己母親與祖國(guó)母親真摯的愛慕，我決定要好好讀書，發(fā)奮圖強(qiáng)，報(bào)答父母，報(bào)效祖國(guó)！
《懷念母親》讀后感5
每個(gè)人都有兩個(gè)母親：一個(gè)是生養(yǎng)自己的母親，一個(gè)是祖國(guó)母親，這就是《懷念母親》這篇文章告訴我的。
剛讀到這篇文章的題目，我還以為講的是作者對(duì)自己目前的思念。他的母親怎么了？是去世了？還是作者離家在外地？一連串的問題在我的腦海中打轉(zhuǎn)。
我開始讀正文了。第一段講的`是他對(duì)生母和祖國(guó)的敬意。我很奇怪，他怎么提起祖國(guó)了呢？
我繼續(xù)讀第二段，這一段寫了他的母親已經(jīng)去世了。這樣讓我的第一個(gè)問題得到了解答。我頓時(shí)覺得作者的命運(yùn)很悲慘。接著，我往下看第三段，這一段說作者來到了歐洲留學(xué)，所以想念祖國(guó)母親。我想：“這個(gè)作者是誰？怎么回去歐洲留學(xué)呢？”所以，我看了一下作者標(biāo)明。令我不可思議的是，這篇文章的作者是季羨林老先生。我已經(jīng)久仰他的大名，今天終于看到他的文章。
四到六段式分寫作者懷念生母和祖國(guó)母親的。這讓我對(duì)季老先生多了一份敬意。因?yàn)檫@表明他對(duì)生母和祖國(guó)母親的感情很深。
第七段寫的是作者在歐洲待了十一年。十一年��！換做是我，會(huì)想年祖國(guó)瘋掉的，更不要說像季老先生這樣熱愛祖國(guó)的人了。
這篇文章讓我對(duì)愛國(guó)、愛母親有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。我個(gè)人受益匪淺。
《懷念母親》讀后感6
這篇文章中寫了季羨林六歲離開母親，在他讀大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，他母親棄養(yǎng)，只活了四十多歲。母親去世，他食不下咽，寢不安席，痛哭了好幾天。從此，他失去了母親，一想到母親，他就會(huì)淚流不止，感到十分凄楚。他到德國(guó)之后，經(jīng)常夢(mèng)到自己的母親與祖國(guó)母親。在1935年11月寫的四篇感人的日記中，我讀出他不但愛自己的母親，還愛著祖國(guó)與遠(yuǎn)在祖國(guó)的朋友。在那之后，他寫了一篇名叫《尋夢(mèng)》的文章，表達(dá)了他熱愛兩個(gè)母親的情感。
我有兩個(gè)母親，一個(gè)是母親是我的生母用乳汁養(yǎng)育我給予我生命的母親，一個(gè)是有偉大的心胸的，能裝下13億人民的——祖國(guó)母親。一個(gè)祖國(guó)母親與一位我的母親，這兩個(gè)，懷著崇高的'敬意與同樣真摯的愛慕。我的生母給。給了我生命，我的祖國(guó)母親給了我們良好的社會(huì)壞境撫養(yǎng)了我們讓我們，我們沒有理由不愛他們。讓我們組成一個(gè)更大的與睦的家庭，使我們學(xué)到知識(shí)茁壯成長(zhǎng)，我們更應(yīng)該熱愛她，尊敬他們，聆聽他們的教誨，要使母親少一份操心，多一份快樂。愛祖國(guó)，就應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，把祖國(guó)建設(shè)得好。同學(xué)們我們要有孝心、誠(chéng)心去報(bào)答我們的母親與祖國(guó)。這就是我的感受。
《懷念母親》讀后感7
學(xué)完《懷念母親》這篇季羨林老先生的課文，讓我知道了季老雖然在異國(guó)他鄉(xiāng)但卻不忘記生母和祖國(guó)母親的孝順母親和愛國(guó)的優(yōu)秀品質(zhì)。
這篇課文講：季老六歲時(shí)離開生母去城里住。在他讀大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，母親不幸去世。季老痛哭了幾天，食不下咽，寢不安席。季老在德國(guó)留學(xué)，不知為什么，祖國(guó)母親也頻來入夢(mèng)……
讀完這篇課文，我一定要向季老學(xué)習(xí)。想起我對(duì)母親的態(tài)度，我感到愧疚，自己不做家務(wù)，還沒有更努力的學(xué)習(xí)。再反過來看看季老，他從小失去母親，得不到母親的呵護(hù)，反而更加勤奮的學(xué)習(xí)，并去德國(guó)留學(xué)。
記得有一次，媽媽做飯，有點(diǎn)忙不過來，讓我去幫忙。我為了能夠安心的看喜歡電視，就說：“還沒看完呢，你自己沒長(zhǎng)手�！弊x完季老的這篇課文，我的'臉紅了。我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該學(xué)會(huì)孝敬父母了，哪怕給母親段一盆洗腳水，父母疲憊的時(shí)候端一杯熱茶。我現(xiàn)在再也不能像小時(shí)候了，當(dāng)升國(guó)旗時(shí)我也不應(yīng)該再跟同學(xué)竊竊私語了。
《懷念母親》這篇課文中讓我學(xué)到了應(yīng)孝敬父母，不忘祖國(guó)。
《懷念母親》讀后感8
我讀了《懷念母親》一文，更深有體會(huì)。
“我痛哭了幾天，食不下咽，寢不安席。我真想隨母親于地下。我的愿望沒有實(shí)現(xiàn)，從此我就成了沒有母親的孤兒。”這一句話回蕩在我的心靈。作者因?yàn)樗赣H的去世而日日以淚洗臉。因?yàn)樗⑾聸Q心，等自己攢到錢，就伴母親過下半輩子�？墒�，還沒等到作者畢業(yè)，他的母親就去世了。當(dāng)老師說道作者的母親瀕臨死亡時(shí)，臉上還滿懷笑容，盼著兒子回來時(shí)。我頓時(shí)熱淚盈眶，心中不斷涌動(dòng)著：世上的母親不都是一個(gè)樣兒?jiǎn)�？嗯，是啊！此時(shí)此刻，我仿佛也看見了作者的母親微笑著，盼著兒子回來看她一眼�！妒郎现挥袐寢尯谩芬磺M繞耳畔。其實(shí)不僅季羨林爺爺?shù)哪赣H有著偉大的母愛，我的母親對(duì)我也懷著同樣無私的愛。
記得有一次，我發(fā)高燒——39度半。我難受的樣子嚇得媽媽魂飛魄散，立刻送我去醫(yī)院，在抱往診室的途中，一滴溫?zé)岬乃槁湓诹宋业腵手腕上。我感受到了，那并不是水珠，而是媽媽為我，為我而流的淚珠。我不再覺得難受了，因?yàn)槲乙呀?jīng)墜入了母親的愛河之中了，便悄然入睡。當(dāng)我醒來時(shí)，朦朧的睡眼中隱約地看到母親的臉。慢慢的清晰起來了。我的媽媽，我的媽媽眼里布滿血絲，似乎一整夜沒睡。我輕輕抽動(dòng)了一下嘴唇，說道：“媽，睡會(huì)兒吧！”媽媽笑了，笑的那么燦爛，笑的那么欣慰，笑的那么幸福！
母親！作者的母親，我的母親，都懷著海洋般的母愛。對(duì)呀！世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶��！
《懷念母親》讀后感9
當(dāng)讀了一文后，我心潮難平，震動(dòng)很大。
主要講的是：作者讀大二時(shí)，年僅四十多歲的母親就過世了，這對(duì)作者來說是個(gè)不小的打擊。他很懷念生身母親。后來去外國(guó)留學(xué)，他進(jìn)一步感受到了自己的孤寂與傷感，又一遍遍懷念著自己的祖國(guó)母親，從未斷過。這種懷念之情，一直伴隨著作者在國(guó)外留學(xué)的十一年。
我讀完這篇文章之后，覺得的這種愛母親與想要迎養(yǎng)母親的信心真令人感動(dòng)！“我痛哭了幾天，食不下咽，寢不安席�！边@句話深深的打動(dòng)了我。他因?yàn)槟赣H的死去，傷心了一天又一天，痛哭了一天又一天，著真是出自深深的愛母的情感吶！
我想到了我自己：
有一次媽媽正在看新聞，我看了看時(shí)間，對(duì)媽媽說：“媽媽，我要看動(dòng)畫片！”媽媽不肯，我一把奪過遙控板，把電視調(diào)到少兒屏道，還愜意的躺在沙發(fā)上，翹著二郎腿，抖抖腳，喝著酸牛奶，津津有味的`看著電視，完全不顧媽媽的感受。
現(xiàn)在，我已是六年級(jí)的學(xué)生了，應(yīng)該從小孝敬母親，幫助母親做一些力所能及的家務(wù)，哪怕只是幫她泡一杯熱茶、拿一雙拖鞋。何況我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我不是以前的我了，不是那個(gè)只會(huì)在母親懷里撒嬌的孩子了，我必須趁后悔前，盡自己的力，孝敬母親。
《懷念母親》讀后感10
對(duì)于“孝”每人都有自己的理解。學(xué)這篇課文，我對(duì)“孝”字有更深的理解。
這篇課文主要寫季老先生對(duì)自己沒有為母親盡孝的自責(zé)自愧和對(duì)祖國(guó)母親的眷戀。最令我有感觸的'還是季老先生深深的自責(zé)，和他的那種痛苦，我相信那種痛苦他終身難忘，我也不希望我有那種痛苦。我要做孝子!我要從現(xiàn)在開始為父母盡孝，永遠(yuǎn)不要體會(huì)到季老先生的那種痛苦。
其實(shí)作為一個(gè)小學(xué)生“孝”對(duì)我們來說很簡(jiǎn)單�！靶ⅰ笔亲龊米约旱淖鳂I(yè)不讓父母操心;“孝”是考出好成績(jī)，讓父母開心;“孝”是幫助父母做家務(wù);“孝”是為父母夾菜，盛飯……只要讓父母省心，讓父母開心，對(duì)于我們來說就都是“孝”。
媽媽做一天的家務(wù)累，吃完飯，我主動(dòng)幫媽媽洗碗，看著我認(rèn)真地戴著手套，穿著圍裙，一點(diǎn)一點(diǎn)的認(rèn)真刷洗著，媽媽欣慰不已，一個(gè)勁的說我長(zhǎng)大，露出欣慰的笑容，我也露出我燦爛的笑容。這就是“孝”。有一些同學(xué)說：“這算孝嗎?”這怎么不算?這就是我們的孝，這是最簡(jiǎn)單的“孝”。即使是最簡(jiǎn)單的“孝”，也能讓父母開心，讓父母欣慰。在為父母盡孝時(shí)，我也體會(huì)到快樂，看到父母那欣慰的表情，被父母表?yè)P(yáng)，自己不知道也有多么的開心。為父母盡孝是中華兒女千百年來的古訓(xùn)，父母生我們養(yǎng)我們，我們沒有理由不為他們盡孝�！暗嗡�，當(dāng)涌泉相報(bào)”，父母給我們里多少恩澤啊，我們就是一生也報(bào)答不完。我要做孝子，用行動(dòng)證明我是孝子!
我要做一個(gè)孝子，從現(xiàn)在開始盡孝，此時(shí)正是“盡孝進(jìn)行時(shí)”!
《懷念母親》讀后感11
母親是崇高的，母親是偉大的，而祖國(guó)母親又培養(yǎng)了千千萬萬個(gè)花朵，今天我學(xué)了一篇，叫做《懷念母親》的感人的文章。
這篇文章中寫了季羨林六歲離開母親，在他讀大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，他母親棄養(yǎng)，只活了四十多歲。母親去世，他食不下咽，寢不安席，痛哭了好幾天。從此，他失去了母親，一想到母親，他就會(huì)淚流不止，感到十分凄楚。他到德國(guó)之后，經(jīng)常夢(mèng)到自己的母親和祖國(guó)母親。在193x年11月寫的.四篇感人的日記中，我讀出他不但愛自己的母親，還愛著祖國(guó)和遠(yuǎn)在祖國(guó)的朋友。在那之后，他寫了一篇名叫《尋夢(mèng)》的文章，表達(dá)了他熱愛兩個(gè)母親的情感。
讀了這篇文章，我覺得我一定要向季羨林學(xué)習(xí)。我有時(shí)對(duì)母親發(fā)脾氣;有時(shí)還不肯做家務(wù)，沒有更努力地學(xué)習(xí)。而他從小失去了母親，得不到母親的呵護(hù)，卻沒有受到任何一點(diǎn)影響，反而更加熱愛、思念母親，更加勤奮學(xué)習(xí)，考取了博士學(xué)位，并去德國(guó)留學(xué)。在哥廷根的時(shí)候，他并沒有忘記母親。在《永久的悔》這篇文章中，他說：“我一生最大的悔，就是沒能孝敬母親�！边@樣一位大學(xué)者，取得了那么多成就，最終后悔的卻是沒能孝敬母親。
現(xiàn)在，我已是六年級(jí)的學(xué)生了，應(yīng)該從小孝敬母親，幫助母親做一些力所能及的家務(wù)，哪怕只是幫她泡一杯熱茶、拿一雙拖鞋。何況我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我不是以前的我了，不是那個(gè)只會(huì)在母親懷里撒嬌的孩子了，我必須趁后悔前，盡自己的力，孝敬母親。
《懷念母親》讀后感12
母愛是無私的，母愛是偉大的，然而每人卻只有一位母親、享有一份母愛，而我今天學(xué)習(xí)的這篇課文——《懷念母親》，作者卻有著兩位母親。一位是生身母親，一位是祖國(guó)母親。
課文的主要內(nèi)容是這樣的：作者六歲便離開了生母，在讀大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，母親棄養(yǎng)這給作者留下了終天之恨，后來作者到德國(guó)留學(xué)，祖國(guó)母親又成了作者夢(mèng)中的牽掛，這種感情異常強(qiáng)烈，對(duì)兩位母親的懷念，一直伴隨著作者度過了他在歐洲的十一年時(shí)光，這篇課文充分表達(dá)了作者對(duì)生身母親永久的思念與悔恨，對(duì)祖國(guó)母親不變的愛意與崇敬。
讀完這篇課文，我的感觸非常深，我生活在與平年代、建設(shè)年代、生活在科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)人們的物質(zhì)生活水平不斷提高的`今天。早上，剛起床，床頭早已放好了母親為我準(zhǔn)備的衣服，桌上早已擺滿了母親為我準(zhǔn)備的我愛吃的飯菜，與作者相比，我比作者好一百倍，我真是太幸福了，就這樣，我還是不是得對(duì)母親發(fā)脾氣，惹母親生氣，我真為我的過錯(cuò)感到愧疚！
所以，我更珍惜母愛了！
《懷念母親》讀后感13
你入學(xué)的新書包有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打，你愛吃的(那)三鮮餡有人(他)給你包，你委屈的淚花有人給你擦，啊，這個(gè)人就是娘，啊，這個(gè)人就是媽…伴隨著張老師真誠(chéng)、美麗、悠揚(yáng)的歌聲，我和學(xué)生共同走進(jìn)《懷念母親》這篇飽含深情文章中。
季羨林先生以回憶的形式，表達(dá)了對(duì)親身母親永久的悔恨，對(duì)祖國(guó)母親崇高。課文結(jié)構(gòu)分明，層次清晰，借助日記、散文摘抄的語段，充分表達(dá)了對(duì)兩位母親的懷念，字里行間充分流露了作者的真情實(shí)感，讓人思潮澎湃，張老師在教學(xué)中有許多優(yōu)點(diǎn)，值得我們學(xué)習(xí)。
張老師先讓學(xué)生緊緊抓住“母親”一詞，拋出問題那么作者是在什么情況下懷念母親呢?這樣既交待了作者，又讓學(xué)生抓住了文章的主干，同時(shí)也讓學(xué)生明白作者對(duì)的母親在作者生命中的.地位。
讓學(xué)生抓關(guān)鍵詞句，學(xué)生們學(xué)習(xí)積極主動(dòng)，氣氛活躍，他們找到了“食不下咽、寢不安席”等詞，以及“我的祖國(guó)母親，我是第一次離開她。張老師引導(dǎo)得當(dāng)，學(xué)生在課堂上會(huì)有明確的思路和討論成果，讓自己讀句子，談感受。在理解作者對(duì)祖國(guó)母親的懷念時(shí)，她結(jié)合課文內(nèi)容，去感受作者的內(nèi)心體驗(yàn)，通過多種讀書方式，感受作者對(duì)祖國(guó)母親的感情。
本節(jié)課張老師，引導(dǎo)學(xué)生通過朗讀，抓關(guān)鍵詞、體會(huì)感情等多種形式，體會(huì)作者復(fù)雜的思想感情。課堂氣氛優(yōu)秀，環(huán)環(huán)相扣，講練結(jié)合張老師的做法很到位，讓我很有收獲。
《懷念母親》讀后感14
讀了季老的《懷念母親》，讓我受益匪淺，感受頗深。
在季老的筆下，他描寫出失去生母的悲痛欲絕，以及留學(xué)他鄉(xiāng)時(shí)對(duì)祖國(guó)母親的深深思念。在留學(xué)期間，他對(duì)祖國(guó)母親魂?duì)繅?mèng)縈，每天盼望回到祖國(guó)。季老從不同的角度來表達(dá)對(duì)母親的`思念。他先從日記中摘錄思念母親的文字。后來，又摘錄散文《尋夢(mèng)》中思念母親的文字。季老用這些文字，表達(dá)了他對(duì)親生母親崇高的敬意和對(duì)祖國(guó)母親真摯的愛慕。
讀了《懷念母親》，我更深地感受到母愛有多偉大，我是多么地依賴母親。“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。”人啊，總是在失去之后才會(huì)懂得珍惜。總到失去母親后，才會(huì)愧疚。到那時(shí)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)母親給予我們太多，而我們回報(bào)得太少。想到這里，我暗下決心：在學(xué)校，我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，不辜負(fù)母親的殷切期望。放學(xué)回家后，我會(huì)珍惜和母親在一起的時(shí)光。我要學(xué)會(huì)為母親分擔(dān)家務(wù)，多和母親說幾句貼心的話，做母親的“貼心小棉襖”。從今以后，我一定會(huì)好好孝敬自己的母親。
雖然，我未嘗過思念祖國(guó)母親是什么滋味。一想起那些海外華僑人士，想起他們，我便能感受到他們思念祖國(guó)母親的心情。今后，也許我沒有機(jī)會(huì)出國(guó)，但我會(huì)在自己的工作崗位上盡職盡責(zé)，好好報(bào)效我的祖國(guó)母親。
我的總體感受：天下父母都一樣，作者又是一個(gè)孝順的兒子，所以我也要對(duì)父母好，長(zhǎng)大找份好工作，孝敬父母!
父母我深情的愛您們，我對(duì)您們的愛是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的!
《懷念母親》讀后感15
《懷念母親》主要講的是：作者季羨林讀大二時(shí)，年僅四十多歲的母親就過世，這對(duì)作者來說是個(gè)不小的打擊。他很懷念生身母親。后來去外國(guó)留學(xué)，他進(jìn)一步感受到自己的孤寂與傷感，又一遍遍懷念著自己的祖國(guó)母親，從未斷過。這種懷念之情，一直伴隨著作者在國(guó)外留學(xué)的十一年。
這篇感人至深的文章，深深地寫出作者對(duì)母親的.遺憾和愧疚。還有對(duì)生身母親和祖國(guó)母親，同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕，使我真的好感動(dòng)。
這篇感人至深的文章，圍繞“懷念”兩個(gè)字，寫出對(duì)生身母親和祖國(guó)母親的熱愛之情，感人肺腑！
這篇感人至深的文章，寫出母親的偉大，使我想起另一篇文章《一小口的差距》，寫的是：同樣的一碗飯，母親只吃一小口，為的是嘗嘗溫度，怕燙到孩子，孩子還是很不高興；又是同樣的一碗飯，孩子吃到只剩下最后一小口的時(shí)候，才想到母親，只是因?yàn)樵僖渤圆幌氯ィ赣H還很高興。人世間的親情怎么會(huì)這樣，就在這一小口的差距……這不和身為母親的房東太太一樣嗎？作者看透這層關(guān)系，為沒有盡上孝道而痛恨自己。就像文中的一句話“我的愿望沒能實(shí)現(xiàn)，從此我就成沒有母親的孤兒�！�
這篇感人至深的課文，教會(huì)我要敬重祖國(guó)母親，善待生身母親。否則，就會(huì)后悔一輩子……成為靈魂不全的單翼天使……作文
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