精選未來(lái)的暢想作文九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的未來(lái)的暢想作文9篇，歡迎大家分享。
未來(lái)的暢想作文 篇1
今天，是星期六。
突然間，一個(gè)小精靈出現(xiàn)了。長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，透明的翅膀，可好玩了！它對(duì)我說(shuō)：“你真是幸運(yùn)兒，我是未來(lái)世界的小精靈，我的主人叫我來(lái)到這兒。挑選一個(gè)小朋友，并邀請(qǐng)她（他）來(lái)到未來(lái)的世界。現(xiàn)在，好了，你被選中了，你可愿意和我一起穿過(guò)時(shí)光穿梭機(jī)，去到未來(lái)�！蔽乙宦�(tīng)，還等什么。就跟小精靈走了。
一晃，我跌倒在地上。呀！這是什么個(gè)地方，幾乎所有的人都有一輛奇怪的東西。啥！難道這就就是未來(lái)世界。那！那難道是汽車。
懷著一絲疑惑，我走向擁有它們的主人，說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)這是個(gè)什么東西？”她很吃驚，說(shuō)：“這是我們最出名，幾乎所有人都認(rèn)識(shí)的汽車呀！”我敢忙說(shuō)：“哦哦，是這樣，我是被一個(gè)小精靈請(qǐng)到未來(lái)世界的'�！彼谋砬殡S即淡了下來(lái)。興奮地說(shuō)：“是這樣�。∧强烧媸钦`會(huì)了。我正是那個(gè)小精靈的主人哦！那就請(qǐng)我的小精靈給你介紹介紹我們未來(lái)世界的汽車吧！”果真，我又一次看到了那個(gè)小精靈。
它領(lǐng)著我到了汽車廣場(chǎng)。說(shuō)：“我來(lái)給你一一介紹。”
它清了清嗓子說(shuō)：“這一個(gè)是我們最高級(jí)的，全自動(dòng)的，還可以變身為機(jī)器人，不需汽油。太陽(yáng)能板，太陽(yáng)一照就行了。更值得炫耀的是，它很聰明，你只要說(shuō)要到什么地方，它就可以帶你到那個(gè)地方，可不要你新手操控哦！”
它清了清嗓子說(shuō)：“這一個(gè)是我們最高級(jí)的，全自動(dòng)的，還可以變身為機(jī)器人，不需汽油。太陽(yáng)能板，太陽(yáng)一照就行了。更值得炫耀的是，它很聰明，你只要說(shuō)要到什么地方，它就可以帶你到那個(gè)地方，可不要你新手操控哦！”
我正聽(tīng)得津津有味，媽媽的一句話把我踹回了現(xiàn)實(shí)。唉！好景不長(zhǎng)�。�
雖然只是一個(gè)夢(mèng)境，但我堅(jiān)信未來(lái)肯定會(huì)這樣發(fā)達(dá)的。
未來(lái)的暢想作文 篇2
二十年后，我在一個(gè)幽靜的街角開(kāi)了一家小店鋪，一邊做著清閑的小生意，一邊寫(xiě)寫(xiě)自己喜歡的文字。小店的人流量比較少，客人們都不吵不鬧，腳步聲極輕，特別安靜，空氣中彌漫著和諧美好的氣息。工作和生活在這樣的環(huán)境中，我滿足而快活。
過(guò)了這么多年，科技似乎沒(méi)有多大進(jìn)步：還是同樣的汽車，還是同樣的樓房，還是同樣的衣食住行……不過(guò)，大家都沒(méi)注意到，在這條街的附近，有一家研究院正在研究一種全新的克隆技術(shù)。而就在某一個(gè)普通的日子里發(fā)生了一件很不普通的事，使我安寧的生活就此泡湯了。
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的'早晨，我準(zhǔn)備好好地放松一下。首先，我去理發(fā)店把亂蓬蓬的頭發(fā)重新打理一下，順利地理了一個(gè)小平頭。我邁著愉悅的步伐在大街上前行，理發(fā)店的服務(wù)員則把裝滿了碎發(fā)的垃圾袋投向垃圾桶。
這也是十分重要的一天�？寺〖夹g(shù)研究院的院長(zhǎng)親自帶著伙伴們共同努力研究出的半成品——克隆液，乘車去聽(tīng)取專家朋友的意見(jiàn)，準(zhǔn)備進(jìn)行進(jìn)一步的修改。他可興奮了，美美地想著試驗(yàn)成功的那一幕。正巧，垃圾桶中，我的那根小碎發(fā)開(kāi)始調(diào)皮了，它飄啊飄，飄進(jìn)了院長(zhǎng)的車?yán)铮又诛h進(jìn)了正敞著口的那瓶特殊的溶液里！
溶液頓時(shí)沸騰了起來(lái)，院長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)有動(dòng)靜，急忙讓司機(jī)停車。只見(jiàn)沸騰的瓶子轉(zhuǎn)眼變成了一個(gè)活生生的人，他發(fā)現(xiàn)院長(zhǎng)愣愣地盯著他，一溜煙逃跑了。這個(gè)人是誰(shuí)呢？估計(jì)你們?cè)缫巡鲁鰜?lái)了，他就是一個(gè)如假包換的“我”！那第二個(gè)“我”在大街上飛奔著，他雖然外表和我一樣，可卻處在一個(gè)“忘我”的階段。由于跑得太快了，他沒(méi)看見(jiàn)前面有一個(gè)水果攤，“砰！”攤位被撞得徹底坍塌了，正在賣水果的大媽氣得火冒三丈，叫“我”馬上賠錢。“我”顧不上疼痛，撒腿就跑，可是剛跑了幾步，“我”就像著了魔似的，在空氣中消失了。大媽氣得火上澆油，四處追尋“我”。天下巧事兒就是多，真正的我正好就走在對(duì)面的大街上，大媽的眼睛像利劍一樣刺向我，我嚇了一跳，疑惑不解，大媽見(jiàn)我還“裝蒜”，大吼“快賠錢！”我一愣，不知道怎么回事。
就在這時(shí)，一輛小轎車疾馳而來(lái)，院長(zhǎng)慌慌張張地從車內(nèi)走出來(lái)�！奥�(tīng)我說(shuō)，事情是這樣的……”院長(zhǎng)把事情的來(lái)龍去脈從頭到尾說(shuō)了一遍，告訴我們這是他們發(fā)明的“克隆液”，能夠迅速?gòu)?fù)制基因，不過(guò)這只是個(gè)半成品，復(fù)制出的人不知道自己從何而來(lái)，而且五分鐘后就會(huì)消失。我聽(tīng)了后，惱怒地問(wèn)：“你為什么不把瓶口封上？”院長(zhǎng)解釋說(shuō)：“這種液體沒(méi)有空氣就會(huì)失效的，這不，還有待改進(jìn)嘛！”我聽(tīng)了恍然大悟，這場(chǎng)風(fēng)波可算平息了。
一場(chǎng)風(fēng)波平息了，我也從睡夢(mèng)中醒了�；叵胫乔塾腥さ慕�(jīng)歷，我真期待著不久以后的那天！
未來(lái)的暢想作文 篇3
現(xiàn)在我們的生活已經(jīng)十分發(fā)達(dá)了。但是我認(rèn)為未來(lái)是變換多端的，顯得十分神秘。
我想象中的未來(lái)是這樣的：大街上已沒(méi)有笨重的.汽車和自行車了，多的是由**科技公司研發(fā)的新型水路空三用的機(jī)器車。這種車不是用汽油來(lái)做燃料的，而是利用太陽(yáng)能來(lái)發(fā)電。而且他無(wú)須用人來(lái)架駛，行駛起來(lái)如風(fēng)一樣快，每小時(shí)能達(dá)到500公里，而且絕不會(huì)發(fā)生車禍，行駛途中更便捷，更安全。
住房也已升級(jí)啦！整個(gè)房間都是由機(jī)器來(lái)控制的，它會(huì)根據(jù)你所想的來(lái)控制房間的溫度和顏色，作飯也無(wú)需自己親自動(dòng)手，只需要報(bào)出菜名，美食保姆立刻就回端到你的面前。而且，房間也可已折疊起來(lái)，只有指甲蓋那樣小，隨身帶著。
衣服都是為你隨身打造的，顏色也是隨你的個(gè)性而改變的，非常可愛(ài)！
雖然現(xiàn)在的科技不是向我想象的這樣，但我相信不會(huì)遠(yuǎn)！
未來(lái)的暢想作文 篇4
早晨，媽媽打來(lái)了一個(gè)電話：“寧寧，你快回來(lái)看看吧，我們的家園有了天翻地覆的變化了!”一聽(tīng)這話，我不管三七二十一，馬上申請(qǐng)回地球一趟。于是，我跨進(jìn)“穿越機(jī)”，只聽(tīng)“呼”的一聲，我便從月球一下子到達(dá)了地球。
不一會(huì)兒，只見(jiàn)我降落在了“彩虹”上。這可把我嚇得不輕，因?yàn)椴屎缡遣荒茌d人的呀!可我竟然沒(méi)有掉下去。原來(lái)在20xx年，彩虹已經(jīng)是一座堅(jiān)實(shí)的.橋了，能載重100多萬(wàn)噸呢!這時(shí)，一個(gè)“大水母”飄了過(guò)來(lái)，提示我坐在它的背上。我坐好后，它悠悠然地落到了地面上。一位機(jī)器人小姐走了過(guò)來(lái)：“先生，請(qǐng)問(wèn)您需要什么幫助?”我說(shuō)：“我要去BS-468號(hào)�！彼砸怀了迹骸芭�，那需要乘坐超級(jí)公交車。您想要什么顏色，什么外形的呢?”“黃藍(lán)相間的F1造型的�！薄癘K�！彪S即，一輛完全符合我要求的超級(jí)公交車便駛到了我身前。只聽(tīng)“隆”的一聲，它便把我?guī)У搅宋壹议T口。媽媽見(jiàn)到我，無(wú)比激動(dòng)。我有好多年沒(méi)回家啦。之后，我們制定了家鄉(xiāng)三日游計(jì)劃，我要好好領(lǐng)略家鄉(xiāng)的變化。
經(jīng)過(guò)媽媽的提議，我們決定先去我的小學(xué)——?jiǎng)⒑Ｋ谛W(xué)看一下。不看不知道，一看嚇一跳。我們的學(xué)校竟然懸浮在空中!一問(wèn)才知道，這是為了防洪水與地震而特別建造的。之后，我們又去了圖書(shū)館。每人一個(gè)小倉(cāng)，倉(cāng)內(nèi)只有一本書(shū)。但是，你想看什么書(shū)，這本書(shū)就會(huì)立馬換成什么書(shū)。你說(shuō)神奇不神奇?
未來(lái)的家園真是太美好了!好期待這些早日變成現(xiàn)實(shí)啊!
未來(lái)的暢想作文 篇5
博士研究生畢業(yè)了，我穿著博士服，戴著博士帽，來(lái)到我的母校。一踏進(jìn)校門口，就被眼前的景物所呆住了：教學(xué)樓變成了塑料的，表面十分美觀，在陽(yáng)光的照耀下顯得更加地光彩奪目。同學(xué)們都走到樓頂上的平臺(tái)做早操，每個(gè)動(dòng)作都做得標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)，可棒了！
我感到十分奇怪，同學(xué)們都到樓頂上做早操，那么操場(chǎng)留下來(lái)干什么呢？我感到很好奇，于是，我就來(lái)到操場(chǎng)上，看到操場(chǎng)是簡(jiǎn)直是花的`海洋。有婀娜多姿的垂柳，有高大挺拔的白楊，有清淡雅的水仙花，可美麗了！操場(chǎng)的中央的綠色大草坪，還有一些不知名的花，這樣的景色，簡(jiǎn)直成了同學(xué)們美術(shù)寫(xiě)生的大課堂。
我來(lái)到教室，站在等了很久都不見(jiàn)老師來(lái)，突然，在教室的墻壁上的液晶屏幕上，出現(xiàn)了老師那親切慈祥的面容，老師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)給同學(xué)們上課，同學(xué)們也聽(tīng)得入了神了！令人意想不到的是，電腦網(wǎng)絡(luò)這個(gè)新鮮的玩意兒，也進(jìn)入了老師和同學(xué)們的交談之中了！真棒！
經(jīng)過(guò)老師的辦公室，看到老師們正在利用機(jī)器人來(lái)批改作業(yè)呢！每當(dāng)機(jī)器人發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤的時(shí)侯，都會(huì)向老師們報(bào)告“滴，滴，報(bào)告老師，這位學(xué)生做錯(cuò)了這一道題�！睓C(jī)器人報(bào)告說(shuō)。我查閱了資料，原來(lái)這些機(jī)器人叫做“批改聲音機(jī)器人”。這種機(jī)器人能夠幫助老師們批改作業(yè)。從此，老師們就輕松多了！
哈，哈！未來(lái)的母校原來(lái)有多么發(fā)達(dá)��！�。∥磥�(lái)的學(xué)校，令人充滿著真誠(chéng)的期待！
未來(lái)的暢想作文 篇6
現(xiàn)在的書(shū)包，那可是“重如泰山”吶。那么，大家是否想過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題：2100年的書(shū)包會(huì)長(zhǎng)啥樣呢？
可能有人會(huì)這樣回答：“輕唄！質(zhì)量好唄！裝的東西多唄！”那那些人將會(huì)得到這樣一句話：“錯(cuò)，錯(cuò)，大錯(cuò)特錯(cuò)。未來(lái)書(shū)包不僅僅只有這些功能，還有……”
早晨，當(dāng)你從美夢(mèng)中“蘇醒”，揉著那惺忪的眼睛時(shí)，書(shū)包就已經(jīng)在門外等你了。走在上學(xué)的路上，肩上沒(méi)有書(shū)包已經(jīng)很普遍了，書(shū)包就像一個(gè)小跟班一樣跟在你身后。
來(lái)到校門口，需要通行證，書(shū)包就會(huì)站在一個(gè)叫“信息搜查器”，然后，在一個(gè)小屏幕上就會(huì)顯示書(shū)包主人的信息和照片。（在沒(méi)有確定是本人之前，是不準(zhǔn)進(jìn)的)來(lái)到班級(jí)，還沒(méi)坐穩(wěn)，書(shū)包就已經(jīng)吐出書(shū)來(lái)監(jiān)督你，如果你走神了，它就會(huì)掏出一個(gè)小棒朝你的頭上敲。
雖然它只有10立方分米，卻能裝5000000本書(shū)。大家可能會(huì)想：這怎么可能，5000000本書(shū)，那他怎么能裝得下的'？再說(shuō)，這么多書(shū)，它又是怎么知道我們需要什么的呢？其實(shí)，書(shū)包的進(jìn)口是一個(gè)縮小（放大）機(jī)，只要書(shū)進(jìn)去就會(huì)縮小到原來(lái)的億分之一，在校門口的那個(gè)儀器其實(shí)還有一個(gè)功能，那就是將當(dāng)天所需要的書(shū)的名單輸進(jìn)書(shū)包內(nèi)，在回班時(shí)，書(shū)包就已經(jīng)整理好了。
中午吃午飯時(shí)，書(shū)包又是一臺(tái)電腦，你可以用“電腦”來(lái)“點(diǎn)餐”。（這一來(lái)你就不用回家吃飯了）
下午放學(xué)回到家，該寫(xiě)作業(yè)了，它就會(huì)顯示一個(gè)屏幕和一個(gè)鍵盤(pán)——電腦答卷！
這些只是主要的，還有＂游戲＂呢！
每個(gè)人都有一個(gè)書(shū)包，每個(gè)書(shū)包代表這一個(gè)動(dòng)物，你只有完成指定的任務(wù)，才能保證你的寵物不死。相反，如果你做完任務(wù)，你的寵物就會(huì)升級(jí)，在世界上有你的排名，你的“名次”越高，那你的獎(jiǎng)品也就越多越好。
怎么樣？聽(tīng)了我的述說(shuō)，你是否想快點(diǎn)到2100年去一睹風(fēng)曉呢？
未來(lái)的暢想作文 篇7
我們未來(lái)的家大多數(shù)都是用巨大的人造貝殼與一些天然的小貝殼做成的，美麗而又端莊，看起來(lái)就像是一個(gè)巨大的工藝品。人們還能通過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的海底隧道，在上面悠閑的散步，玩各種各樣的游戲。還會(huì)提倡小學(xué)生在海底潛泳，跟海底生物嬉戲玩耍，和它們作永久的朋友……
未來(lái)人們接受了大陸上的教訓(xùn)，不再無(wú)限制的開(kāi)采礦產(chǎn)資源，而對(duì)此加以保護(hù)。人們?cè)僖膊粫?huì)浪費(fèi)世界上任何一種礦產(chǎn)資源。
未來(lái)的海洋是人們的生存地，也是人們的休閑度假地。我們現(xiàn)在要保護(hù)海洋，珍惜海洋資源，才能有這么美好的海洋，如果我們?cè)闾：Ｑ�，它就不�?huì)給我們?nèi)祟愐稽c(diǎn)點(diǎn)資源，所以我們要珍惜海洋資源，它才會(huì)樂(lè)于做出它的.奉獻(xiàn)。
海洋正隨著科技的進(jìn)步與新時(shí)代的發(fā)展，被人們充分地利用和索取。在開(kāi)發(fā)海洋的過(guò)程中，人們從海洋那里獲得了豐富的礦產(chǎn)及物產(chǎn)，甚至在海底建設(shè)了城市。蔚藍(lán)的海洋水平如鏡，在月光下波光粼粼，微風(fēng)拂過(guò)，海面仿佛是一條亮晶晶的藍(lán)色綢緞，輕輕地掀動(dòng)著。多么寧?kù)o的畫(huà)面，可海底卻熱鬧非凡。瞧，在海底，各種各樣的建筑物拔地而起，有用貝殼拼成的，有用珊瑚雕成的，有用海草卷成的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)漂亮的藝術(shù)品，你別看它是用很普通的東西做成的，其實(shí)他每塊墻都是經(jīng)過(guò)精心加密的，完全不可能有海水涌進(jìn)來(lái)，最重要的是，每個(gè)房子里都有一個(gè)管道通向海面，那是為了向大海外汲取空氣，這樣人類就完全可以在海底生活啦。走在街上，一仰頭就是一個(gè)大大的玻璃罩，有了它，就可以防止海底生物對(duì)我們進(jìn)行攻擊，而且可以讓我們欣賞到海底的美景。每天，海底世界被映照的藍(lán)瑩瑩的，透過(guò)玻璃向大海望去，湛藍(lán)色一片，猶如一塊碩大無(wú)比的藍(lán)寶石，晶瑩剔透，真是美極了�？梢哉f(shuō)，住在這里是一種享受。
海是生命之源，它和我們有著十分密切的關(guān)系�，F(xiàn)在，我們正努力地開(kāi)發(fā)它、利用它。雖然它有無(wú)窮無(wú)盡的能源，但我們還是應(yīng)該珍惜它、保護(hù)它。請(qǐng)你別忘記，是海洋創(chuàng)造了我們，同樣，它也可以輕而易舉地消滅我們。
未來(lái)的暢想作文 篇8
星期天，我寫(xiě)完作業(yè)閑來(lái)無(wú)事，趴在書(shū)桌上，不由自主地想到了二十年后的祖國(guó)該會(huì)是什么樣的呢？我們的生活又會(huì)發(fā)生怎樣的改變呢？遐想中，我踏入了時(shí)光隧道，穿越到了二十年后的祖國(guó)。
咦，我的家怎么好像騰空了？我向窗外望去，哇，眼前竟是茫茫的大海！原來(lái)未來(lái)的房屋都有一雙隱形的翅膀，只要主人說(shuō)出想要去哪，房子就會(huì)伸出翅膀，根據(jù)主人的需求飛向世界各地。早上，臥室天花板上的小鳥(niǎo)風(fēng)鈴便會(huì)發(fā)出清脆的`百靈鳥(niǎo)叫聲，我迷迷糊糊地坐了起來(lái)，風(fēng)鈴上的鳥(niǎo)兒銜起我的衣服幫我穿上，這衣服可以根據(jù)自己喜歡的樣式、顏色、大小隨時(shí)更換。穿好衣服，洗漱完畢以后，要開(kāi)始吃早餐了。我拿出遙控器，輸入面包、牛奶和雞蛋，按下確認(rèn)鍵，不一會(huì)兒機(jī)器人保姆就為我端上了豐盛的早餐。
吃完了早餐，我走進(jìn)了空中花園，園子里栽滿了我最喜愛(ài)的梔子花和百合花，鮮花品種和香味可根據(jù)自己的喜好隨時(shí)調(diào)整。有時(shí)，菊花發(fā)出水仙花香;有時(shí)，玫瑰發(fā)出了茉莉花香。我坐在自動(dòng)按摩機(jī)上看起了報(bào)紙，頭條新聞便是世界上各國(guó)簽訂了和平協(xié)議，以后再也沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)了！這就是我們向往已久的和平�。〉诙䲢l新聞是星際學(xué)家們?cè)谟钪嬷杏职l(fā)現(xiàn)了一個(gè)可以讓生命存活的星球——火星，現(xiàn)在已有人類在火星上長(zhǎng)居。
到了晚上，我躺在床上，那柔和的催眠曲隨我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……睡了沒(méi)多久，我就被誰(shuí)給拍醒了，睜眼一看，媽媽正站在我身旁，微笑著看著我，我想起剛才的情景，恍然大悟：原來(lái)是做了一場(chǎng)夢(mèng)！我情不自禁的笑了起來(lái)。為了夢(mèng)境能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，人類能沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，社會(huì)能永遠(yuǎn)和平，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！
未來(lái)的暢想作文 篇9
踏著青春的節(jié)拍，懷著一分對(duì)中學(xué)生活的憧憬，我開(kāi)始了我的初中生活。對(duì)于這個(gè)未知的世界，我充滿了暢想。
我希望，老師愛(ài)崗敬業(yè)，認(rèn)真地向我們傳授知識(shí)，不再有小學(xué)老師那嚴(yán)厲的面孔，而是和藹可親、平易近人。初中生活將是輕松的，不會(huì)再有堆積如山的作業(yè)，老師和同學(xué)之間像朋友一樣說(shuō)笑、談心；初中生活將是美好的，老師不會(huì)因?yàn)闆](méi)寫(xiě)完作業(yè)而請(qǐng)家長(zhǎng)，而是會(huì)和你坐下來(lái)用溫暖的話語(yǔ)來(lái)感化你，讓你自己發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，并及時(shí)改正。
我期待，同學(xué)之間能友好相處，坦誠(chéng)相待。畢竟，同學(xué)們將相互陪伴走過(guò)4年春秋。希望同學(xué)之間能夠共同解決生活中面臨的挫折和失敗。當(dāng)有人有困難時(shí)，同學(xué)們能伸出援助之手；當(dāng)有人沒(méi)考好時(shí)，同學(xué)們能自愿幫他補(bǔ)習(xí)功課……初一（1）班是一個(gè)陽(yáng)光、進(jìn)取、團(tuán)結(jié)、融合的大家庭。
我暢想，初中的生活，是緊張的、快樂(lè)的、美好的。學(xué)校能開(kāi)設(shè)更多有趣的、對(duì)我們身心健康成長(zhǎng)有益的課程，多組織一些有意義的`實(shí)踐活動(dòng)。如：心理健康、計(jì)算機(jī)、芭蕾形體、舞蹈、器樂(lè)等特色課程；春天，領(lǐng)著我們?nèi)ヌで�；夏天，組織一場(chǎng)游泳比賽；秋天，讓我們走入田間采擷果實(shí)；冬天，在校園里堆雪人、打雪仗，讓我們的初中生活多姿多彩。我還想向?qū)W校提出一個(gè)建議：建一個(gè)多功能現(xiàn)代化的圖書(shū)館。去年，我去加拿大游學(xué)時(shí)，當(dāng)?shù)氐闹袑W(xué)圖書(shū)館里，書(shū)被整齊地?cái)[放在一排排的書(shū)架上，比我們這里的新華書(shū)店還大了許多，學(xué)生在那里可以了解到自己想知道的一切。高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！钡笇W(xué)校能采納我的建議，讓夢(mèng)想成真。
啊！夢(mèng)一般美好的初中生活，我會(huì)用一顆激動(dòng)和快樂(lè)的心來(lái)迎接你！六中，我來(lái)了！
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