【精品】四年級(jí)優(yōu)秀作文47篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的四年級(jí)優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
星期天下午，天氣十分悶熱，我走進(jìn)院子，擺弄著爸爸的“寶貝花草”。忽然，看到一只蝸牛緩緩地爬上了葉子�！拔伵Ｊ呛οx(chóng)還是益蟲(chóng)？”這個(gè)問(wèn)題浮上我的腦海。
我跑進(jìn)屋，問(wèn)正在看報(bào)的爸爸，爸爸笑著說(shuō)：“你既然想知道蝸牛的秘密，為什么不親自去實(shí)驗(yàn)一下呢？”“對(duì)呀！我怎么沒(méi)想到呢！”于是，我決定自己去實(shí)驗(yàn)一番。
“蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)？”我先采取“用各種食品實(shí)驗(yàn)烏龜?shù)姆椒ā眮?lái)測(cè)驗(yàn)蝸牛，我先撿來(lái)了白菜葉子、饅頭和小蚊子等，然后又捉了幾只蝸牛，分別編了號(hào)，把它們放在這些食物面前，大概它們都餓極了，爬向了自己喜愛(ài)的.食物，只是每只蝸牛都選上了白菜葉子，嚼了起來(lái)，而對(duì)別的食物卻聞也不聞。不大會(huì)兒，白菜葉子便給吃光了。這下，我得出初步的結(jié)論，蝸牛是害蟲(chóng)。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
春節(jié)我在長(zhǎng)輩家過(guò)的，當(dāng)然也有許多趣事，我們一起回想一下，一起去看看吧？
一。我在奶奶家的院子里玩雪：一會(huì)兒堆小人，一會(huì)兒扔雪球，可好玩了！那白茫茫的雪像鹽 ，又像白糖，大地穿上厚厚的棉襖。
二。我和弟弟。妹妹在姥姥家玩打公雞的'游戲：我們先弄一個(gè)大雪球，然后向公雞扔去，可有趣了！還有幾次，公雞嚇得到處跳，頭向里面身去，還跳出柵欄了呢！我們一邊笑著說(shuō)：“公雞反攻了 ！”一邊跑。
三。我們一起去拜年，到了二姥姥家，一個(gè)姐姐拿著水槍噴我，衣服都濕了。這是多么的有趣呀！
你有沒(méi)有發(fā)生過(guò)和我相似的“春節(jié)趣事？”
通過(guò)這一次次事情我有了很大的收獲，最大的收獲就是“快樂(lè)”。我的心情可開(kāi)心了！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
今天一早，我早早的就起了床，洗漱完畢，就來(lái)到了學(xué)校。
校園里早已人山人海，每個(gè)分班的小黑板都被家長(zhǎng)圍的水泄不通。我只好在家長(zhǎng)圍成的包圍圈外轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，不過(guò)還算我的運(yùn)氣不錯(cuò)，一個(gè)家長(zhǎng)出來(lái)了，我趕緊鉆進(jìn)去找了起來(lái)，當(dāng)看到我被分到四年級(jí)二班時(shí)，我頓時(shí)興奮起來(lái)。
一進(jìn)教室，就有一股溫馨的味道，因?yàn)楹诎迳显缫炎尷蠋煂?xiě)上“歡迎你們回來(lái)”這幾個(gè)五彩斑斕的'大字，而且在這些字下面還有一群調(diào)皮的音符寶寶好像在奏響一首祝福的歌，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)有很多老同學(xué)在這里，我就和他們快活的說(shuō)暑假里的趣事，說(shuō)的連下課的鈴聲想起了也不知道。
“叮鈴鈴”下課了，走出教室，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)學(xué)校早已煥然一新，一塵不染的教室，閱報(bào)欄里新鮮的故事，還有那明亮的玻璃，構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景線。
開(kāi)學(xué)的這一天，讓我們?cè)诰o張、期待和興奮中度過(guò)。開(kāi)學(xué)的這一天我喜歡！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我的班長(zhǎng)年紀(jì)小小，僅僅十歲。但是他十分的好學(xué)，怎么，你們還不信嗎？嘻嘻，就讓我來(lái)和你們說(shuō)說(shuō)吧！我的班長(zhǎng)不僅特別喜歡看書(shū)，而且尊重老師，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦。你們一定是疑惑重重吧，我來(lái)告訴你們……
班長(zhǎng)上課的.時(shí)候，無(wú)論任何的噪音他都聽(tīng)不見(jiàn)，一些細(xì)細(xì)小小的聲音他聽(tīng)不見(jiàn)了，連小鳥(niǎo)兒在枝繁葉茂的樹(shù)木上嘰嘰喳喳的叫聲他都聽(tīng)不見(jiàn)。只是全神貫注看著老師的粉筆“刷刷刷”地在一片漆黑的黑板上擦過(guò)，仔細(xì)地翻閱著書(shū)本，聚精會(huì)神地聽(tīng)著老師甜美的聲音朗朗解讀著一些重要的知識(shí)點(diǎn)，他不管旁邊同學(xué)稀稀疏疏的講話時(shí)，無(wú)視了有些同學(xué)竊竊嬉笑的聲音，只是一絲不茍地讀著書(shū)，似乎這一切都不值得他留心，只有書(shū)，只有知識(shí)，才能值得他留心，值得他用心靈去感受，去體會(huì)，因?yàn)闀?shū)是高尚的，是人類知識(shí)的源泉，必須要認(rèn)真。班長(zhǎng)甚至有時(shí)候早飯都不吃，剩下來(lái)的錢(qián)就用來(lái)到書(shū)店買(mǎi)書(shū)，他省吃省用省下來(lái)的錢(qián)就都用來(lái)買(mǎi)書(shū)，買(mǎi)的種類可多了，有科技書(shū)，百科書(shū)，故事書(shū)，童話書(shū)……
怎么樣？我們的班長(zhǎng)是不是很好學(xué)？
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
每個(gè)人都有一個(gè)美好的夢(mèng)想，有的是成為皇帝，有的是成為億萬(wàn)富翁，而我，有個(gè)不切實(shí)際的夢(mèng)想，開(kāi)一個(gè)最大﹑全國(guó)性的'公司，而我是老板。
為了達(dá)到這個(gè)目的，我早上離家好遠(yuǎn)也要掉頭那紅領(lǐng)巾，作為濱�？h實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生是一定要戴紅領(lǐng)巾的，買(mǎi)也要買(mǎi)一條�？晌医�(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤，作業(yè)沒(méi)帶，經(jīng)常丟三落四的，上課有時(shí)認(rèn)真，有時(shí)卻漫不經(jīng)心。記得有一天，媽媽對(duì)我嚴(yán)厲地說(shuō)：“你這樣就別做老板夢(mèng)了，就你這樣，高中還考不上，開(kāi)公司要有文化的人，氣死我了�！蔽夷菚r(shí)終于認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，不努力是不會(huì)成功的，天上不會(huì)掉大餡餅，只會(huì)有大陷阱！
人生道路走錯(cuò)一步不可返回，只有去修好。從那之后，我努力學(xué)習(xí)，十分投入。一些運(yùn)動(dòng)會(huì)﹑小紅帽讀書(shū)節(jié)﹑六一兒童節(jié)的準(zhǔn)備﹑跳蚤市場(chǎng) …… 但我個(gè)子小，跳高跳不過(guò) 95 厘米。那時(shí)，我心里的希望之火一瞬間將要熄滅，可我想通了：人生十有八九挫折連連，不要?dú)怵H和灰心，只要勇于面對(duì)，一定會(huì)成功的。之后我不停跳皮筋，能跳過(guò)腰了，正在我沾沾自喜時(shí)才發(fā)現(xiàn)李佳琪可以跳過(guò)腰向上手下了，但我不停練呀練還是練不過(guò)她，但我不灰心。在我努力時(shí)，我的媽媽和叔叔吵架了，還拿起了刀！我十分害怕因此失去了母親，我不知道應(yīng)該怎樣做才好。
這個(gè)夢(mèng)想不知會(huì)不會(huì)成真，可我相信努力就會(huì)成功。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
最近，一只小動(dòng)物來(lái)我家里光顧。它很狡猾，也經(jīng)常搗亂，所以大家都討厭它。它就是可惡的老鼠!
這只老鼠給我家?guī)?lái)了很多麻煩。每天晚上出來(lái)，“吱吱”吵得我睡不好覺(jué)。早上起來(lái)，發(fā)現(xiàn)我的`零食被它吃了。媽媽最近都在找它，但它就是不見(jiàn)蹤影。于是，買(mǎi)來(lái)老鼠藥和老鼠夾，放在經(jīng)常出現(xiàn)老鼠屎的地方。第二天，我去看發(fā)現(xiàn)老鼠藥少了，高興地叫起來(lái)：“媽媽，媽媽，老鼠藥少了，老鼠吃了!”媽媽說(shuō)要在等一天，明天找它出來(lái)。
第二天， 我們開(kāi)始尋找死老鼠。我們打開(kāi)衣柜，把衣服拿出來(lái)翻了一番，沒(méi)有老鼠。我們又換了個(gè)地方，書(shū)架那邊，發(fā)現(xiàn)那里有少量的老鼠屎，但也不見(jiàn)死老鼠。我們找來(lái)找去，沒(méi)有它的身影。這狡猾的家伙到底去了哪里?差不多想到的地方都找了。我看到爸媽在一個(gè)地方蹲著，只聽(tīng)媽媽說(shuō)：“原來(lái)家里網(wǎng)絡(luò)不好，竟然被它咬斷了。這老鼠是從這個(gè)空凋洞里鉆進(jìn)來(lái)的�！边@時(shí)候，我才恍然大悟，這老鼠是來(lái)我家串門(mén)的。只見(jiàn)爸爸用舊的衣服把洞給堵上，用膠帶封住洞口。
當(dāng)天晚上，我沒(méi)有被老鼠“吱吱”聲吵醒，第二天，發(fā)現(xiàn)東西也沒(méi)有吃掉。家里終于沒(méi)老鼠啦!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
打開(kāi)記憶的大門(mén)，有許許多多的往事，有的高興的、有的慚愧、有的沮喪。令我最難忘的時(shí)候，還是學(xué)校舉辦的“六一”兒童節(jié)慶典，現(xiàn)在還讓我記憶猶新呢！
那天上午，同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校，一進(jìn)教室，就聽(tīng)到了他們唧唧砸砸的聊天聲。每個(gè)人人臉上都洋溢著燦爛的笑容�；顒�(dòng)開(kāi)始了，大家奔走各個(gè)教室里。在校長(zhǎng)的一聲命令下，同學(xué)們立刻歡騰了起來(lái)。我來(lái)到四（2）班教室，來(lái)玩“夾鋼珠”。這個(gè)游戲可真難玩，游戲規(guī)則是：一分鐘內(nèi)夾的'鋼珠越多越好。這對(duì)我可是一個(gè)難活，我的手心握著兩根筷子，一絲不茍的夾著鋼珠。可是，這些小鋼珠都被撒上了水，變得格外濕滑。更別說(shuō)我翼翼的夾著鋼珠，可是鋼這個(gè)平時(shí)連菜都夾不穩(wěn)的人了。這鋼珠就像根我做對(duì)似得，一夾起來(lái)就掉，一夾起來(lái)就掉。我急的滿頭是汗，心急如焚。最后，我以失敗告終，但奇怪的是老師競(jìng)給我一顆星，真是“山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村”啊！我哈哈笑著，滿心歡喜地離開(kāi)了教室。再看看全校，沒(méi)有一個(gè)教室不充滿著同學(xué)們“咯咯“的天真笑聲。
這個(gè)“六一”節(jié)可真快樂(lè)！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”每年的這個(gè)節(jié)氣，我們都會(huì)在心里默默地吟誦這首唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句，來(lái)表達(dá)我們對(duì)先人的思念之情。
這一天，我們會(huì)來(lái)到墓前，放置一束鮮花，燒上一些紙錢(qián)，借以表達(dá)我們對(duì)親人的思念和祝福，并在心里默默地為他們祈禱，祝福他們?cè)谔焯玫哪且贿呉材芎臀覀円粯�，幸福和快�?lè)地生活著。此時(shí)，我們不禁會(huì)想起他們?cè)臀覀児餐冗^(guò)的那些歲月，那些畫(huà)面仿佛還歷歷在目，想到這些，我不禁潸然淚下。
遠(yuǎn)處春的景色映入了我的眼簾，鳥(niǎo)兒唱著春天的奏鳴曲，漫山的'桃紅柳綠，遍地金黃的油菜花，“嫩芽吹葉落”，綠油油的嫩芽長(zhǎng)了出來(lái)，到處是一片春意盎然、萬(wàn)物復(fù)蘇的景象，這是一個(gè)充滿期望和祝福的季節(jié)。清明時(shí)節(jié)，讓我們?cè)谶@樣一個(gè)特殊的日子里，我們?cè)诰拺堰^(guò)去的同時(shí)，也要對(duì)未來(lái)充滿希望，珍惜生命，讓自己的生命更有意義，不要虛度了這樣一個(gè)美好的人生。還要對(duì)生命有一個(gè)重新的認(rèn)識(shí)，讓自己的每一天都充充實(shí)實(shí)的，這樣才會(huì)不讓自己遺憾，并且對(duì)得起他人。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
“哦——明天要放假嘍！”同學(xué)們彼此快活地拍掌。歡呼聲，擊掌聲成了一片汪洋。
在一陣陣快樂(lè)的歡呼聲中，老師面帶笑容走進(jìn)教室。“同學(xué)們，安靜，安靜下來(lái)，聽(tīng)我說(shuō)。”老師大聲講，頓時(shí)，教室里安靜得連根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)，因?yàn)橥瑢W(xué)們都害怕老師在假期中留很多作業(yè)。
老師笑著說(shuō)：“既然同學(xué)們這么聽(tīng)話，老師就給你們留一項(xiàng)作業(yè)：給爸爸或媽媽做一件事，讓他們露出笑容，才算完成任務(wù)。哦，還要把這件事寫(xiě)成作文，題目自擬，同學(xué)們，好不好？”“好——”同學(xué)們個(gè)個(gè)喊叫道。
回到家，我就開(kāi)始行動(dòng)了。我一放下書(shū)包，就直沖樓上。幸好，媽媽回來(lái)得早，正在看電視。我又跑到廁所，把洗腳水準(zhǔn)備好，我就拉著媽媽，讓她坐到椅子上，我去拿拖鞋時(shí)被媽媽叫住了：“哎，金柱你這是干嘛？”“我在完成作業(yè)！”媽媽似乎明白了什么，聽(tīng)話的坐在椅子上。
我把媽媽的`腳放在盆中，用毛巾在媽媽腳上洗，頓時(shí)，媽媽笑了，撫摸著我的頭說(shuō)：“快去做作業(yè)吧，剩下的我來(lái)，你這樣做已經(jīng)讓我感到欣尉了�！痹趮寢尩囊环瑒裾f(shuō)下，我才走到書(shū)房把這件事寫(xiě)下來(lái)。
這真是一次特殊的作業(yè)��！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10
今天天氣有點(diǎn)冷，我感到手有點(diǎn)涼，覺(jué)得自己的手好像一塊冰一樣涼。于是，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我冷！”爸爸走過(guò)來(lái)摸了一下我的手說(shuō)：“你不是冷，而是由于缺少運(yùn)動(dòng)才會(huì)覺(jué)得冷的。我看你去運(yùn)動(dòng)，或者活動(dòng)活動(dòng)就會(huì)好的，手也不會(huì)涼了�！蔽艺f(shuō)：“我應(yīng)該搞什么活動(dòng)呀？”爸爸說(shuō)：“孩子，你可以跳跳繩呀！這不是最簡(jiǎn)單的活動(dòng)嗎？只要拿一根繩子，到外面找一塊空的地方就可以了�！蔽艺f(shuō)：“好，那我去跳繩了！”說(shuō)著，我去找了一根繩子走出了家門(mén)。
出了家門(mén)，我看到自己家門(mén)前就有一塊空著的地方，那正是跳繩的好地方。我站好位置就開(kāi)始跳繩了。開(kāi)始跳繩的時(shí)候，我還覺(jué)得身上和手上都有點(diǎn)冷。可是，跳了不久，我就覺(jué)得身子暖和了，手也不冷了。呀，爸爸想的辦法還真靈呀！看來(lái)活動(dòng)可以讓人暖和起來(lái)。這時(shí)，爸爸走出來(lái)，陪我一起跳繩。我站在邊上看爸爸跳繩。爸爸一邊跳繩一邊對(duì)我說(shuō)：“運(yùn)動(dòng)對(duì)人的身體有很大的`幫助，還有很大的好處�！蔽蚁氪_實(shí)是這樣的，如果每天都參加運(yùn)動(dòng)或者活動(dòng)，那么還能夠強(qiáng)健人的身體，連病都會(huì)少生一點(diǎn)，甚至不生病呀！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇11
今天我們上品德課，主題是--感恩。
老師說(shuō)：“感恩是一種品德，更是一種美德，我們要學(xué)會(huì)感恩�！蔽覀兛吹狡聊簧�，一頭母牛和一頭小牛，小牛正在舔母牛的身體，表示感謝它的母親對(duì)它的愛(ài)。連動(dòng)物都有感情學(xué)會(huì)感恩，更何況我們?nèi)四�？我們更�?yīng)該學(xué)會(huì)感恩，報(bào)答父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。我想了想：我們應(yīng)該學(xué)會(huì)了解父母的生活情況，關(guān)心他們的身體健康。其實(shí)有時(shí)候?qū)Ω改刚f(shuō)一句感恩的.話或在節(jié)日里送點(diǎn)小禮物給他們，讓他們知道我們學(xué)會(huì)感恩，他們就很滿足的。
另外我們還要感恩欺騙你的人，因?yàn)樗麄冏屇阌辛酥腔�，使你下次不再被欺騙。感恩絆倒你的人，因?yàn)樗屇汶p腿更強(qiáng)壯。感恩拋棄你的人，因?yàn)樗麄兘虝?huì)了你獨(dú)立。
我們還要感恩老師，因?yàn)樗麄儼延仔〉哪銕нM(jìn)了有智慧的課堂，使我們一天天成長(zhǎng)，一天天強(qiáng)大，慢慢有了豐富的知識(shí)，帶著滿載而歸的知識(shí)回家。平時(shí)我們要認(rèn)真聽(tīng)講，拿出好成績(jī)來(lái)報(bào)答老師。
我們還要感恩同學(xué)，當(dāng)你有困難的時(shí)候，他會(huì)和你一起面對(duì)解困難。還有些時(shí)候，你受傷了他會(huì)拿來(lái)紗布幫你包扎……有這么多同學(xué)幫助，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助，不要斤斤計(jì)較，學(xué)會(huì)體諒他人。
處處是感恩的地方，人人是感恩的人，感恩是多么的重要�。�
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇12
本人同桌。人稱“金鑫，”外號(hào)“取經(jīng)”，真名“黃雨鑫。”千萬(wàn)不要以為我是她的朋友，我和她可是不折不扣的'同桌冤家。
我們還精心策劃了什么邊界條約：一、不可以超三八線，如果超三八線，就要罰1塊錢(qián)。二、不可以打人。三、不可以打小報(bào)告。所謂“君子一言，四馬難追�！蔽覀冞B手印都蓋了。
想起那次語(yǔ)文課，我就心痛。我一不小心超線了，“取經(jīng)”就像中了百萬(wàn)大獎(jiǎng)一樣。高興地說(shuō)：“一元！一元！”我只好念念不舍地掏出一元錢(qián)給“取經(jīng)”。就這樣，一塊錢(qián)就像一陣風(fēng)離我而去。
終于，“取經(jīng)”超線了，我也跟著“取經(jīng)”那樣，“一元！一元！”我高興地說(shuō)。可是，“取經(jīng)”卻拐彎抹角、馬不停蹄地說(shuō)：“我為什么要給你一塊錢(qián)？”鈴聲卻是在不該響的時(shí)候響。我只好乖乖地聽(tīng)老師上課，心里卻想“取經(jīng)”什么時(shí)候給我一塊錢(qián)。
終于挨到放學(xué)了，我對(duì)“取經(jīng)”說(shuō)；“給我一塊錢(qián)，“取經(jīng)”說(shuō)；“不給�！笨傊叭〗�(jīng)”一塊錢(qián)是不會(huì)給的。如果，跟她打“口水仗”我也打不過(guò)她。算了，大人不記小人過(guò)，一塊錢(qián)，我不要了。
這就是我的同桌黃雨鑫，有時(shí)覺(jué)得她沒(méi)心沒(méi)肺，有時(shí)覺(jué)得她很幽默。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇13
春日最美的，我覺(jué)得，不是晨，而是夜。如詩(shī)所言：掬水月在手，弄花香滿衣。
傍晚，太陽(yáng)落山以后，路邊并不是漆黑一片，星星在黑緞般的天幕中亮起，繼而從遠(yuǎn)方托出一輪巨大的銀月來(lái)，春日的夜是晴朗的，路邊行人的心同樣是晴朗的。他們一對(duì)對(duì)，一群群，手牽手，撲閃著浩瀚星空般的眼，打量著萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)：月色鋪在道旁，灑下來(lái)的銀光柔柔地?fù)]灑在花木上，輕輕地鋪在水面上，泛出美麗的幽光。
花兒們是幸運(yùn)的，能夠趕上這美麗的季節(jié)。一朵朵，一簇簇，開(kāi)得正艷，在月光的撫摸下，似乎閃出了更加適合春的顏色。桃樹(shù)、櫻樹(shù)好像是春最寵愛(ài)的妃子，艷粉嬌紅，開(kāi)在枝頭，嫩嫩的，甜甜的。在夜里雖無(wú)人觀賞，但卻享有自己最清靜，最幽香的時(shí)刻。
不知何處一聲?shū)Q笛，驚得鳥(niǎo)雀?jìng)冿w離枝頭。它們不知夜的寧?kù)o，只想為春獻(xiàn)出自己最亮麗的'歌喉。一只只都不甘示弱，夜一下子喧鬧了。無(wú)數(shù)種鳥(niǎo)的歌聲在夜空中交織成曲，是對(duì)春之豐功偉績(jī)的贊頌，也為博得春的喜愛(ài)。
河畔楊柳依依，幾對(duì)情侶正在河邊漫步，是春給了他們?nèi)绱嗣篮玫囊饩场Ｋ械褂吵鏊麄兊挠白�，是如此甜蜜�?/p>
春日的甜，暖乎乎的，好像要融入人的心窩似的，那么纏綿，那么放肆。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇14
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！苯衲甑那迕鞴�(jié)是4月4日星期四，我們?nèi)乙淮笤缇烷_(kāi)車之前往老家—潮陽(yáng)谷饒去掃墓祭祖，一路上的車排成了車龍，都往墓地趕著。
我是第一次要去掃墓，在路上我心里總是猜測(cè)著山上的墓地到底是怎樣的非常期待，終于到了目的地，我迫不及待的沖了上去，可雨天的山坡路太滑了，“撲通”我摔了一個(gè)嘴啃泥。我爬了起來(lái)，媽媽看了說(shuō)：“大燁，心急吃不了熱豆腐，山坡路得慢慢走的”。我聽(tīng)了媽媽的話，慢慢地走著。山上有很多果樹(shù)：楊梅樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)、香蕉樹(shù)、橄欖樹(shù)……一顆顆小楊梅掛在樹(shù)上，有的蘋(píng)果紅得好像喝了很多酒的小孩，香蕉好像一只只小船掛在樹(shù)上。空氣清鮮極了！
走呀走，終于到了祖奶奶的'墓前，我們將墓前的雜草清除干凈之后再將貢品和紙錢(qián)放到祖奶奶的墓前，點(diǎn)了香燭，開(kāi)始祭拜了，媽媽嘴里念念有詞的也不知在念叨著什么，拜好了將香燭插在土里，接著我們拿了幾根木材點(diǎn)火，再將紙錢(qián)放進(jìn)火里去燒，最后我們點(diǎn)起了炮竹，磕三拜后把東西收好回家。
山上的祭祖人真多，到處都是錢(qián)紙和炮竹的回聲，今天的山上可真熱鬧呀！
回家之后，我全身濕淋淋的可是我還是非常開(kāi)心，因?yàn)閺倪@次掃墓讓我懂得了很多很多。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇15
現(xiàn)在的人們家家都買(mǎi)了汽車，都是因?yàn)槿藗兿幼呗诽�，車子比較快，到了22世紀(jì)，你就不要煩惱這項(xiàng)問(wèn)題。我發(fā)明了一種走起來(lái)健步如飛的鞋子。
鞋子的旁邊各有3個(gè)按鈕，分別是紅、黃、綠三種顏色的按鈕。如果你想去一個(gè)10分鐘才能到達(dá)的地方，只要按一下紅色鍵，10分鐘的路程只要1分鐘就能到達(dá)。
還有兩種功能是上天飛行和入水游行。當(dāng)你用第一項(xiàng)功能走累了的時(shí)候，你可以按綠色按鈕，按完后，鞋子底下就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)噴射口，只要打一個(gè)響指就能飛起來(lái)了。不過(guò)要多多練習(xí)哦！如果你想游泳，你就可以按黃色鍵，按了之后，鞋底會(huì)出現(xiàn)一個(gè)螺旋。進(jìn)入水后，螺旋就會(huì)啟動(dòng)，你就能在水中暢游無(wú)阻了。說(shuō)到這里你是不是想說(shuō)這個(gè)鞋子靠什么啟動(dòng)？我告訴你，這個(gè)鞋子是太陽(yáng)能的，當(dāng)太陽(yáng)越大，儲(chǔ)存的能量就越多，如果能量超過(guò)了需要的`能量，其余的能量會(huì)傳到后臺(tái)，等下一次能量用完時(shí)，后臺(tái)的能量就會(huì)補(bǔ)充到前臺(tái)，那就等于我們現(xiàn)在的充電寶，所以就算陰天也不怕了。
這個(gè)鞋子是高科技產(chǎn)品，沒(méi)有知識(shí)是發(fā)明不出來(lái)，因此，我得學(xué)好知識(shí)，為自己的夢(mèng)想而努力。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇16
加油！加油！我們班的吶喊聲此起彼伏，一聲高過(guò)一聲，是什么事情令他們?nèi)绱烁吲d、如此熱鬧呢？原來(lái)大家正在掰手腕呢！
我的對(duì)手是同桌，他滿臉得意的笑容好像在說(shuō)：放棄吧！你不行。望著他的笑容，我不由得緊張起來(lái)，我能贏他么？別看他個(gè)子不高，身上的'肌肉卻很結(jié)實(shí)，我開(kāi)始打退堂鼓了。這時(shí)好像又有個(gè)聲音在我耳邊：加油！不用怕他，你最厲害！我聽(tīng)到后手上一下充滿了力量，定了定自己的心，活動(dòng)了一下手腕。開(kāi)始吧！我從牙縫里擠出來(lái)幾個(gè)字。
預(yù)備—開(kāi)始！我很清楚的聽(tīng)見(jiàn)了自己的心跳聲，全身的力氣都涌到右手上，一定要沉著應(yīng)戰(zhàn)�。∥野蛋档貫樽约杭佑痛驓�。停一停我忍不住說(shuō)。心怦怦直跳。我深深地吸了一口氣，擦了擦鼻尖上的汗水。
真正的比賽開(kāi)始了。一開(kāi)始，他輕敵了，一下子猛攻過(guò)來(lái)，想一招把我打敗，我輕輕松松地?fù)踝×说谝淮芜M(jìn)攻。他見(jiàn)我兩三下掰了回去就出下一招。最后我沒(méi)抵擋住最后一次進(jìn)攻，倒了下來(lái)。
沒(méi)贏沒(méi)關(guān)系，我想：只要盡力了，就已經(jīng)贏了。只要真正努力過(guò)，無(wú)論結(jié)果怎么樣，你都可以說(shuō)：我贏了！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇17
快樂(lè)的新年大年三十到了，我一大早就起床了！先穿衣服再疊被子，然后刷刷牙、洗洗臉，就去樓上吃飯了。
吃完飯，要貼春聯(lián)了，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨和我來(lái)幫忙。
叔叔快速地爬上梯子，我來(lái)幫叔叔拿春聯(lián)。然后我問(wèn)媽媽：“福為什么是倒著貼的？”媽媽說(shuō)：“福倒著貼的意思就是幸福來(lái)到了。”我對(duì)媽媽說(shuō)：“原來(lái)不是貼錯(cuò)了，福倒著的'意思就是幸福來(lái)到了�！�
中午吃過(guò)餃子，爸爸和媽媽帶我去姥姥家玩，姥姥家有糖果、有花生、還有水果和瓜子。玩好可以回家了，回到家，我就想：“明天先給誰(shuí)拜年吶？”
大年初一的早上，我一大早就去給爺爺和奶奶拜年，拜完年就去吃早飯。吃過(guò)飯，爸爸和媽媽帶我去姥姥家給姥姥和外爺拜年。
拜完年，我對(duì)爸爸說(shuō)讓他打電話，讓叔叔、阿姨來(lái)和我們一起逛街。爸爸打完電話，不一會(huì)兒，叔叔和阿姨就來(lái)了。街上的年貨有餅干，還有水果和蛋糕。我買(mǎi)了一些年貨像有一些水果，還有一些蛋糕。回到家，我把買(mǎi)來(lái)的東西分給大家吃，大家吃的可開(kāi)心了！我心里也很高興。
今年這個(gè)新年我過(guò)得真快樂(lè)，新年里的故事可多啦！都是非常有意義的事，說(shuō)也說(shuō)不完……
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇18
星期六晚上，翁岳彤送了我一只烏龜。他神秘地告訴我，說(shuō)：“這是一只陸龜，它吃薄薄的生肉片。因?yàn)樗顷扆敚詈貌灰鏊?/p>
我發(fā)現(xiàn)這陸龜全身的顏色是深綠和淡黃相間的。它的尾巴又細(xì)又短的，爪子像一把小鐮刀，別看它爪子這么小，它的爪子可鋒利了。它的眼睛與眾不同，外圈是黃色的，里圈是黑色的。它身上的條紋可真多�。∮械氖菆A形的`，有的是方形的，有的心形的呢！還有些說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)，見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的形狀。
手捧著個(gè)這么可愛(ài)的小生物，我想著該怎么與它一起玩呢？突然我靈機(jī)一動(dòng)，想出了個(gè)好玩的法子。我把陸龜翻了過(guò)來(lái)，它可能被我突如奇來(lái)的舉動(dòng)嚇住了。我靜靜觀察，咦！它竟然伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，奮力張開(kāi)四肢，那是在熱身運(yùn)動(dòng)嗎？還沒(méi)有等我反映過(guò)來(lái)，它用頭使勁往地上一撐，終于它翻了過(guò)來(lái)。我覺(jué)得這陸龜真厲害啊！
我心想：陸龜會(huì)游泳嗎？于是，我端來(lái)一盆冰涼冰涼的水，準(zhǔn)備讓它試試。我小心翼翼地將陸龜放在水面。誰(shuí)知這烏龜開(kāi)始悠然自得地游起泳來(lái)，你看那美麗的泳姿啦！好像剛生下來(lái)就已經(jīng)會(huì)了似的。它時(shí)不時(shí)還吐幾個(gè)小泡泡呢！誰(shuí)說(shuō)陸龜不能碰水呢！我一定要把自己的重大發(fā)現(xiàn)告訴岳彤。
我很喜歡我的陸龜，它給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇19
星期六，我們?nèi)胰ダ霞覟樽嫦葤吣埂?/p>
到了祖墳所在的山坡上的時(shí)候，我就拿起掃把，將祖墳周圍的落葉等垃圾掃得干干凈凈。接著又拿起抹布，沾上清水，仔仔細(xì)細(xì)地擦著墓碑。經(jīng)過(guò)一番有力地擦拭之后，祖先的墓碑祖先的墓碑新的一樣一塵不染，光亮如新。沒(méi)多久，祖墳就被我們掃好了，我們祭拜后，便走回老家吃午飯。
吃完香噴噴的午飯之后，我躺在床上，心中不由得想到：清明節(jié)是個(gè)祭拜祖先的節(jié)日，是我們大家應(yīng)做的，掃墓的我們要表?yè)P(yáng)，想來(lái)卻不能夠來(lái)的也要給予表?yè)P(yáng)。但是從來(lái)沒(méi)有想過(guò)掃墓的人應(yīng)受到批評(píng)與譴責(zé)！大家有沒(méi)有想過(guò)，祖先功勞有多大？祖先為我們留下了土地，讓我們有地蓋房，有地耕種……大家有沒(méi)有想過(guò)，如果沒(méi)有祖先，就沒(méi)有我們，祖先的功勞不可沒(méi)�。《F(xiàn)在有些人到了清明節(jié)，卻絲毫沒(méi)有掃墓的`想法，將已經(jīng)過(guò)世的祖先冷落一旁，任憑野草長(zhǎng)滿墳?zāi)�。這樣的人難道不應(yīng)該受到人們的譴責(zé)嗎？
又是一個(gè)清明節(jié)，這是我不由得想起了杜牧的千古名句“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇20
一陣春風(fēng)吹過(guò)，春姑娘來(lái)到野外，給大地?fù)Q上了春裝。
你看，湛藍(lán)的天空上飄著朵朵白云。這些白云有的像小兔正在吃草，有的像駿馬在自由自在地奔跑……幾只燕子身穿灰褐色的`燕尾服，它們一邊飛一邊嘰嘰喳喳地叫，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”一座座高山如同一條騰飛的巨龍。山腳下，高聳入云的大樹(shù)，就像一個(gè)個(gè)士兵守衛(wèi)著美麗的天堂。小草偷偷地從泥土里鉆出來(lái)，給大地穿上一件綠色的外衣。野外的花兒競(jìng)相開(kāi)放，紅的似火、黃的賽金、白的如雪……五彩繽紛、色色俱全。它們?cè)陲L(fēng)中搖曳著身姿，散發(fā)出淡淡清香，逗得蝴蝶和蜜蜂一個(gè)勁兒地唱歌、跳舞。突然，一只梅花鹿從森林里跑出來(lái)，金色的角在陽(yáng)光下金光閃閃，好看極了！它一會(huì)兒嗅嗅甜甜的小花，一會(huì)兒啃啃嫩綠的小草，一會(huì)兒親親流淌的小河……小河清澈見(jiàn)底，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。幾只螃蟹揮舞著大鉗子，好像在說(shuō)：“看，多鋒利的鉗子呀！”幾只小鴨有時(shí)鉆入水中，有時(shí)撲騰翅膀，不緊不慢地向前游。古時(shí)候，有人說(shuō)：“春江水暖鴨先知�！边@話真是一點(diǎn)也不假。-
野外的春天真美呀！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇21
一年有四個(gè)季節(jié)，在春夏秋冬里，我最喜歡的就是夏天了。
有些人可能會(huì)因?yàn)樘珶岫憛捪奶�，我卻不這么認(rèn)為，夏天的太陽(yáng)從不偷懶，在4，5點(diǎn)鐘就會(huì)從地平線上升起來(lái)，所以我就能看見(jiàn)美麗的日出了，這時(shí)，世界萬(wàn)物，仿佛都有了生機(jī)，花兒綻開(kāi)了笑臉，小草探出了腦袋，小樹(shù)也挺直了腰板，仿佛正在迎接這美好的一天。
我之所以喜歡夏天，最大的原因就是那美麗的荷花吸引了我。當(dāng)清涼的微風(fēng)吹過(guò)荷花時(shí)，荷葉就會(huì)像喝醉了酒似的搖動(dòng)起來(lái)，這時(shí)候荷葉上晶瑩的露珠也會(huì)像一個(gè)個(gè)胖娃娃似的在荷葉上盡情的玩耍，真有趣。在一大片碧綠的荷葉上面，有幾朵荷花綻開(kāi)了笑臉，像一位位亭亭玉立的少女。有的欣然怒放，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的含苞欲放，看起來(lái)飽脹的`馬上要破裂似的······池底的魚(yú)兒有的是紅的，有的是白的，有的是黑白相間的，他們時(shí)而聚在一起，時(shí)而又散開(kāi)，像在捉迷藏似的。
夏天最好聽(tīng)的聲音就是蟬鳴了，不懂得欣賞的人只會(huì)抱怨很煩，其實(shí)禪在地下待了五六年，出來(lái)只能活一個(gè)夏天，他在這個(gè)夏天鳴叫，是為了表達(dá)對(duì)生命和夏天的熱愛(ài)，贊頌。
我喜歡荷花，我喜歡禪，但更喜歡夏天。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇22
“夏天，猶如一個(gè)太陽(yáng)，將炎熱的陽(yáng)光灑在大地上；夏天，猶如一包包肥料，把滿樹(shù)的花兒叫醒過(guò)來(lái)；夏天，猶如一個(gè)個(gè)舒適的家，把所有的.動(dòng)物都引進(jìn)來(lái)……
在這五月里，春妹妹走了，夏姐姐悄悄得邁著輕輕的腳步來(lái)到大地上，她的腳印布滿在了大地上。帶著我們的歡聲笑語(yǔ)在大地里回蕩。雖然，大家喜歡一年里的四個(gè)季節(jié)，但是，夏天帶給小朋友們是別樣的開(kāi)心、愉快。我們能在大樹(shù)下乘涼、可以吃到透心涼的冰棍、可以在河里抓魚(yú)摸蝦，還可以在芬芳撲鼻的草地上摘花撲蝶，流著汗水在瓜果飄香的田野里和風(fēng)箏一起飛翔。
在夏天里，太陽(yáng)火辣辣的，雞耷拉著翅膀，狗熱得直吐舌頭，知了不知道如何是好，在樹(shù)上直叫喚：知了…知了…。真是熱極啦，人們躲藏在樹(shù)下乘涼和玩耍，還有的人干脆鉆進(jìn)水里游泳。只有熱情洋溢的夏姐姐在不知疲倦地忙活著，她在為果樹(shù)的頭上戴上花果做的“頭飾”，她把大地裝份成充滿綠色生機(jī)連綿海洋，她帶領(lǐng)動(dòng)物昆蟲(chóng)在這海洋里游玩……，在夏天里，夏姐姐忙碌極了。
夏天來(lái)了，在夏天里，人們的生活一下子改變了。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇23
十五的月亮圓又圓。中秋國(guó)慶八天長(zhǎng)假齊放讓人興奮不已。中秋節(jié)是團(tuán)圓的日子，在這天大家載歌載舞彼此分享心中的喜悅�？墒恰�
就在 九月十四日下午 ，爺爺、奶奶坐火車回到了上海，他們的離開(kāi)使我無(wú)比思念他們，還有些傷感。
一天晚上，當(dāng)想起過(guò)幾天之后就是中秋節(jié)了，可我卻不能和疼愛(ài)我、關(guān)心我的爺爺、奶奶在一起，我情不自禁地哭了起來(lái)、淚水如噴泉一般涌了出來(lái)。淚水滴了下來(lái)，立刻浸濕了枕頭
這天我給奶奶打了電話，我在電話里送去了節(jié)日的`祝福，畢竟還要半個(gè)月才能相見(jiàn)我們又談了許久。
黃昏，夕陽(yáng)在天邊映出火紅的晚霞。只不就是太陽(yáng)把冷他為他披上的毛衣背心嗎？我以前身體弱、體質(zhì)差，奶奶生怕我著涼了，在天冷時(shí)總不忘在我的書(shū)包里放上一件外衣。
黑夜里，伸手不見(jiàn)五指的天空像深深的潭水，。爺爺經(jīng)常帶我去釣魚(yú)，大手握著小手一提，魚(yú)躍出水面濺起朵朵水花我和爺爺欣慰地笑了。
明天就是中秋佳節(jié)，我對(duì)著天大聲喊道：“爺爺奶奶我愛(ài)你們！我想念你們！”
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇24
最后一股秋風(fēng)以凄厲的表情，冷酷的神態(tài)，嚴(yán)肅的口音呼嘯而過(guò)�？莶蒿w場(chǎng)，砂礫漫飛，天，冷了。
那一天，北風(fēng)呼呼地吹著，我們歡笑著走回宿舍里。我們做完內(nèi)務(wù)時(shí)，第一遍鈴早己打響。卻發(fā)現(xiàn)，還有幾條秋褲，正在冰冷的桶里“瑟瑟發(fā)抖”。卻沒(méi)有一個(gè)人，想下溫暖的床，曬起一條條涼颼颼的褲子。
當(dāng)然，每個(gè)人都想幫忙�？墒牵總�(gè)人都更加愿意躺在溫暖而又溫馨的床上。
“算了。我去曬吧。這句話，打破了夜的寒冷，每個(gè)人的心里，都有了底。我，坐了起來(lái)，望著她，冷冷的月光中，一絲絲的`冰涼傾灑在默默曬褲子的她身上。連蓋著被子，坐在床上的我，也感到了一絲絲寒意，何況是站在陽(yáng)臺(tái)的她呢？
曬好了衣服，又有了新問(wèn)題，誰(shuí)，掛上去呢？第二遍鈴剛好打響。她開(kāi)始問(wèn)道，誰(shuí)來(lái)把衣服掛一下？”她一次又一次地問(wèn)著，沒(méi)有人回答，于是，又靜悄悄地走向走廊，又把褲子掛上去，才回到床上。
夜深了，天，冷了。俗世里，我們本來(lái)所求不多，因?yàn)樗�，你與我的心，久久是暖的……
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇25
“池塘邊的小路上，知了在聲聲地叫著夏天……”放學(xué)了，我哼著《童年》這首歌，快樂(lè)地走出校門(mén)，太陽(yáng)還沒(méi)有下山，金色的晚霞在天邊燃燒，大地一片金色，今天天氣很熱，同學(xué)們都大汗淋漓。小店里生意可好了，許多同學(xué)都按耐不住，爭(zhēng)先恐后地涌向小店，從口袋里掏出自己的零花錢(qián)，買(mǎi)了冰棒雪糕，邊吃邊往家里走。
看見(jiàn)那么多同學(xué)都在甜滋滋地吃著笑著，我也深受感染，忍不住冰激凌的誘惑，用平時(shí)攢起來(lái)的零花錢(qián)買(mǎi)了根最愛(ài)吃的“怪怪�！�，一邊走一邊吮吸著這香甜可口的冰棒。
突然我發(fā)現(xiàn)一位小同學(xué)，把冰棒的`包裝紙隨意扔在路上，而垃圾桶就在他的身旁。于是，我跑過(guò)去拉住他，好聲好氣地對(duì)他說(shuō)：“小弟弟，亂扔垃圾是不文明的表現(xiàn)，請(qǐng)你把你扔的垃圾撿起來(lái)，好嗎？”聽(tīng)完我的話后，那位小弟弟羞愧地低下了頭，輕聲地對(duì)我說(shuō)：“姐姐，對(duì)不起，我錯(cuò)了，以后我不會(huì)再亂扔垃圾了。”話音剛落，他就回頭往那塊包裝紙跑去，迅速地把它撿起來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶，先是沖著我燦爛地笑了笑，然后就大步流星、一蹦三跳地往回家的方向走去……
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇26
雨，淅淅瀝瀝地下著，窗上蒙了層紗，瞬間又被雨掀走了。這才發(fā)現(xiàn)，窗外，也是朦朧一片。
低低的云與霧化為了一體，略看無(wú)不同，細(xì)看卻領(lǐng)悟幾分。
云顯然飄于高空，一層連一層，一片覆一片，時(shí)厚時(shí)薄，變化多姿。霧卻并非如此，它是游于地面之上，高低不等。遠(yuǎn)看似白綢條條纏綿，近看又似身臨仙境般了。
雨，停了。霧似乎特別高興。它可以獨(dú)享這世界了。
在屋頂上，它正靠著睡大覺(jué)；在葉片上，它為這片那片的系上了白面紗；在花瓣上，它樂(lè)呵呵地嗅著大自然的芬芳清香；在石面上，它悠然自得為石頭披上了白裝。
它像一個(gè)孩子，每一次來(lái)都留下了喜悅；每一次來(lái)兩眼都充滿了新奇感；每一次來(lái)都交了許多的.朋友。它也許是稚氣未脫，也許是童心未泯，又也許它本性就該如此。
太陽(yáng)懶洋洋地升起來(lái)了，很是疲倦。應(yīng)該是被霧寶寶折騰得哈欠連連。
就是這樣，這雨霧像頑童似的來(lái)了，又不知疲倦地蹦跳著去了。
賦詩(shī)一首
雨霧
隨雨游入世，難脫仙時(shí)氣。
飄若風(fēng)靈者，靜若滯停神。
淺待紅塵物，去與捎天麗。
陽(yáng)起其是落，落竟無(wú)傷離。
幻來(lái)又夢(mèng)去，魅影喚神思。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇27
晚上七點(diǎn)多的時(shí)候，聊天軟件里有人通過(guò)了我的好友驗(yàn)證。
聽(tīng)到提示聲，我有些納悶，再看一下同意加我為好友的竟是一個(gè)陌生人。
這個(gè)？我什么時(shí)候添加這個(gè)人？我心里想著，也同時(shí)點(diǎn)開(kāi)了這位新朋友的朋友圈，還沒(méi)看出個(gè)所以然，他又把我拉進(jìn)了一個(gè)群。
看到群的名字，我似乎有了點(diǎn)自己當(dāng)初加他的印象。
這個(gè)一個(gè)自律抱團(tuán)群，是當(dāng)然看到一個(gè)勵(lì)志公眾號(hào)發(fā)起的活動(dòng)，心癢也跟著報(bào)名，不過(guò)當(dāng)時(shí)他們沒(méi)有立即回復(fù)，久而久之，竟也就忘了。
正當(dāng)我明白過(guò)來(lái)怎么回事，被拉入群的伙伴越來(lái)越多，從200多不一會(huì)就漲到400多，我為那位正能量公眾號(hào)女孩感動(dòng)驕傲，她居然聚集這么多喜歡她的朋友。我看到好些人也跟我一樣，初入群還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)是干什么。
不一會(huì)，就有朋友發(fā)出了抱團(tuán)的第一課，一堂ted的'演講，演的是如此讓一個(gè)女孩變勇敢，全英文演說(shuō)。我的英語(yǔ)聽(tīng)力口語(yǔ)都不是很好，點(diǎn)開(kāi)，不出所料，只聽(tīng)出皮毛。然而，演講者，一位留著齊耳短發(fā)的中午外國(guó)女子，她的演講力很感染人，即便聽(tīng)不懂，卻能從她的語(yǔ)氣，表情，動(dòng)作，感受到她講演的激情。
這是一個(gè)很棒的抱團(tuán)，希望我能堅(jiān)持下去，讓自己有所成長(zhǎng)！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇28
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我和爸爸一起開(kāi)車來(lái)到楓橋趙家去摘櫻桃。
我一下車，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望見(jiàn)山上都是人山人海一片。我和爸爸還有幾個(gè)叔叔一起艱辛地爬上了山，放眼一看“哇”！漫山遍野的紅櫻桃，晶瑩剔透！我忍不住直咽口水！我迫不及待伸出一只手想要去摘一顆紅似火一樣的.櫻桃，我卻猶豫了，這么高！我哪能摘得到？我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我這根櫻桃枝夠不著！”爸爸和藹可親地說(shuō)：“知道你夠不著，早就給你準(zhǔn)備了鉤棒，你用鉤棒鉤在樹(shù)枝上，然后慢慢地拉下來(lái)就行了�！蔽矣勉^棒小心翼翼地一勾，就輕而易舉地把樹(shù)枝拉了下來(lái)，接著我用左手拉住樹(shù)枝，右手摘下櫻桃放到嘴里一嘗，“不錯(cuò)！”甜中帶酸，味道很濃！讓人有種心曠神怡的感覺(jué)！
我一邊摘一邊吃，不一會(huì)兒肚子吃得脹脹的，心里非常愉快。等我吃飽了就一屁股坐在草地上，一邊享受太陽(yáng)給我?guī)?lái)的溫暖，一邊想連我們摘櫻桃都要這么費(fèi)力，更何況農(nóng)民伯伯要培育出這么美味的櫻桃就更艱辛了！我真的想在農(nóng)民伯伯灑汗水時(shí)助他們一臂之力，我覺(jué)得學(xué)習(xí)也要像農(nóng)民伯伯一樣，現(xiàn)在要辛勤的耕耘將來(lái)才會(huì)有累累碩果！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇29
朋友是什么？朋友是黑夜中的一盞明燈，朋友是人生道路上的知己，朋友是炎熱中的一陣風(fēng)，帶給我們清涼。
我有一個(gè)至親的閨蜜。我和她經(jīng)歷過(guò)很多事情，回憶起來(lái)真是意猶未盡、久久難忘。
她的名字叫張新悅，短短的黑發(fā)，白白的皮膚，水靈靈的大眼睛，櫻桃般的.小嘴。每一次見(jiàn)到我，她都會(huì)對(duì)我甜甜地微笑。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，新悅來(lái)到我家，手里還拎著一個(gè)大包，你們猜她要干什么？沒(méi)錯(cuò)！她和我要一起做餅干。
進(jìn)了廚房，我拿來(lái)一個(gè)碗，我說(shuō)要先放牛奶，她說(shuō)要先放雞蛋。她拿出一本說(shuō)明書(shū)，一看，��！我們都錯(cuò)了，原來(lái)是要先放面粉。我拿起面粉，倒入碗中，新悅拿起牛奶，看到我要放雞蛋了，連忙放進(jìn)去20毫升牛奶。我打起一個(gè)雞蛋，新悅就放進(jìn)兩勺糖，我便拿去攪拌了，接著拿起“花灑”。你們還不知道什么是“花灑”吧！可不是洗澡用的哦！是用來(lái)擠奶油的，我們把面糊擠進(jìn)模具里，放進(jìn)烤箱之后，還要把花灑洗干凈，再裝進(jìn)去奶油，還要把糖果呀什么的準(zhǔn)備好。終于大功告成。到告別的時(shí)候了，我們還真有點(diǎn)舍不得！
朋友！友誼！歡聲！笑語(yǔ)！朋友是友誼的支柱。友誼是朋友的擁抱。友誼！是最美好的情意。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇30
秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)，是一個(gè)涼爽的季節(jié)。 馬路上有許多的落葉，有黃色的，紅色的……其中最顯眼的葉子就是紅色（楓樹(shù)的葉子）和黃色（銀杏樹(shù)的葉子）。
楓葉的葉子，紅紅的，像一枚枚郵票，郵來(lái)了秋天的涼爽。有銀杏樹(shù)的葉子，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱。忽然，來(lái)了一陣大風(fēng)，許多落葉都飄到馬路上了。 地上的落葉真多啊！好多好多落葉從樹(shù)上落下來(lái)的時(shí)候多么像翩翩起舞的彩蝶�。”伙L(fēng)吹到馬路上的落葉五顏六色、五彩繽紛的美麗極了！ 我問(wèn)媽媽：“咦？為什么從樹(shù)上掉下來(lái)的落葉的形狀是不一樣的呢？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)榘�，�?shù)的'種類不一樣，葉子的形狀也就不一樣��！”我說(shuō)：“哦！我明白了！”媽媽說(shuō)：“你明白什么了？”我說(shuō)：“我明白了你剛才說(shuō)的那句話唄！樹(shù)的種類不一樣，葉子的形狀就不一樣��！”媽媽說(shuō)：“嗯，真聰明！
我才說(shuō)了一遍你就記住了，我還以為我要說(shuō)兩遍你才能記住呢，不錯(cuò)！” 通過(guò)這件事我明白了樹(shù)上掉下來(lái)的落葉，不是要看葉子，是要看樹(shù)的種類。樹(shù)的種類不一樣，葉子也就不一樣。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇31
在我眼中的媽媽是最好，最棒的媽媽。讓我仔細(xì)的講給你聽(tīng)吧！
你瞧，我媽媽長(zhǎng)著烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)頭發(fā)。眉毛下長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，猶如一雙明亮的黑寶石一樣。特別是那一雙纖細(xì)的手，能為我們做出各種各樣美味的飯菜呢��！
到底有多美味呢？請(qǐng)聽(tīng)我仔細(xì)為你講。一天放學(xué)后，我剛進(jìn)家門(mén)，就聞到了一股香味，我走近一看，哦，原來(lái)是媽媽在做飯啊!只見(jiàn)她那忙碌的'身影在廚房里走來(lái)走去。媽媽先從冰箱里拿出一瓶可樂(lè)和一盤(pán)鮮肉，接著，把煤氣打開(kāi)把鍋放上去，然后再往鍋里放點(diǎn)油，過(guò)個(gè)3到5分鐘之后再把可樂(lè)和鮮肉倒進(jìn)去翻炒幾下之后，再悶一悶就可以出鍋了。一盤(pán)可口的可樂(lè)紅燒肉做好了，你想嘗一下嗎？我的媽媽不僅會(huì)做‘可樂(lè)紅燒肉’，她還會(huì)做菠蘿飯、番茄蛋湯、生菜……下一道菜就是番茄蛋湯了。媽媽先向鍋里倒點(diǎn)水，等水燒開(kāi)了，再把番茄切成一塊一塊地放進(jìn)鍋里煮，接著把雞蛋打碎，放進(jìn)鍋里和番茄一起煮，過(guò)了五到十分鐘之后就大功告成了！終于開(kāi)飯了，那誘人的香味讓我情不自禁地拿起筷子吃了起來(lái)。
媽媽做的飯菜真讓人回味啊！如果你也想吃，那就請(qǐng)來(lái)我家做客吧！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇32
柳樹(shù)的樹(shù)干很粗，粗得如一只大象的腿。它那細(xì)細(xì)的根須死死地扎在泥土里，任憑風(fēng)吹雨打也毫不動(dòng)搖。柳樹(shù)的枝杈很多，樹(shù)杈上滿是密密麻麻的月牙形的葉子，深綠色的老葉，淡綠色的新葉，那葉面滑溜溜的。
春天來(lái)了，柳樹(shù)像一位美麗的.少女站在湖邊，盡顯婀娜多姿。一陣微風(fēng)吹過(guò)，少女的頭發(fā)吹到了湖面上。原來(lái)，柳樹(shù)姑娘也愛(ài)美，正在湖邊梳妝打扮呢，真是美極了！
夏天，烈日灼人，人們都熱得不敢出家門(mén)了。你看，街道上的行人寥寥無(wú)幾，只有柳樹(shù)依然屹立在道路的兩旁，為玩耍的孩子們遮陽(yáng)。柳樹(shù)這種默默奉獻(xiàn)的精神，多么值得我們贊美��！
秋天到了，秋風(fēng)悄悄地把柳樹(shù)的葉子吹黃了。一陣颯爽的秋風(fēng)吹向柳樹(shù)，那片片細(xì)小的金黃的葉子落了下來(lái)。不一會(huì)兒，大地就像披上了厚厚的羽絨服。有了這些葉子保暖，大地媽媽秋天一定很溫暖！
冬天，寒風(fēng)凜冽，許多大樹(shù)的葉子早已落葉歸根，柳樹(shù)也不例外。滿樹(shù)只剩下了枯枝敗葉，化為來(lái)年的養(yǎng)料。
柳樹(shù)，你在四季中有各種各樣的姿態(tài)，真美！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇33
啊！媽媽的愛(ài)像雨露一般滋潤(rùn)了我幼小的心靈；像歌一樣唱出了我心中的真情；像陽(yáng)光似的溫暖著我不斷茁壯成長(zhǎng)。我的媽媽最愛(ài)我了。她平時(shí)很關(guān)心我的.學(xué)習(xí)、生活。她對(duì)我總是百般疼愛(ài)，給我講許多人生道理，可是，如果我犯了錯(cuò)，她對(duì)我也很嚴(yán)厲。
有一次，我答應(yīng)媽媽玩半小時(shí)的游戲就做作業(yè)，沒(méi)想到媽媽出去辦事近兩個(gè)小時(shí)，回來(lái)后，我仍在癡迷地玩著電腦游戲，根本就忘了寫(xiě)作業(yè)。媽媽非常生氣，就打了我一頓，我很委屈，就沖進(jìn)房間，關(guān)上門(mén)。爸爸走進(jìn)了我的房間，對(duì)我說(shuō)：“既然你錯(cuò)了，就應(yīng)該主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)�！薄拔也挪荒兀 蔽疑鷼獾卣f(shuō)。
爸爸對(duì)我說(shuō)：“媽媽打你也是為了你好，你應(yīng)該知道自己錯(cuò)在哪里吧？你媽媽很愛(ài)你的。你小時(shí)候，有一天晚上，發(fā)高燒，你媽媽忙把你抱起來(lái)，給你測(cè)溫度、端水、吃藥……都累出了黑眼圈。又過(guò)了一兩天你高燒不退，你媽媽急得哭了起來(lái)……”
聽(tīng)到這里，我的眼睛模糊了，這件事讓我懂得了什么叫做母愛(ài)！媽媽對(duì)我嚴(yán)厲也是為了我，教我知道什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的。媽媽，你放心吧，我一定會(huì)努力改正錯(cuò)誤，學(xué)會(huì)做人！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇34
是一種形態(tài)猥瑣、行動(dòng)鬼祟的動(dòng)物。
在老鼠的家族中，我們最常見(jiàn)的當(dāng)數(shù)小家鼠了。小家鼠，又稱小鼠、鼷鼠、小耗子、米鼠仔，體形小，體長(zhǎng)約60-80毫米，毛色變化較大。老鼠的壽命很短，平均年齡只有兩歲到兩歲半，活到三歲的已經(jīng)十分衰邁；個(gè)別活到四歲或五歲的，那真是鼠界的“老壽星”了。由于老鼠的壽命很短，所以它們的'繁殖力極強(qiáng)。有人計(jì)算，一對(duì)大家鼠在一年之內(nèi)連續(xù)繁殖，如不計(jì)算死亡的個(gè)體，它們的子孫后代可以達(dá)到3.5萬(wàn)只以上。
這隊(duì)龐大的“鼠軍”幾乎什么都吃，全球每年約1/5的糧食填進(jìn)它的囊腹。不僅如此，他們還要給人類帶來(lái)包括鼠疫在內(nèi)的20多種致命疾病，因此它們是人類不共戴天之?dāng)场?/p>
老鼠有一個(gè)很大的特點(diǎn)：那就是多啃食硬物，而少吃軟物。這可不是老鼠喜歡啃那些木板之類的硬東東，而不喜歡吃那些面包之類的食物。這也是它們無(wú)可奈何的事情，因?yàn)樗鼈兊难例X生長(zhǎng)速度很快，并且會(huì)不停的長(zhǎng)下去，所以只能靠啃木版之類的硬家伙，才能把牙磨下去。我們來(lái)設(shè)想一下，假如它們只吃軟物，它們的牙齒將會(huì)使嘴合不攏，直至牙齒穿透上顎而死。
一句話，老鼠是一種令人厭惡的動(dòng)物，是人類的不共戴天之?dāng)�，我們要齊心消滅它。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇35
北京位于中國(guó)的北部，它是我們的首都。那里不僅風(fēng)景優(yōu)美，而且還是旅游購(gòu)物的好去處。
北京是一個(gè)旅游勝地。我去過(guò)美麗的頤和園和故宮，要說(shuō)我最喜歡的還是天安門(mén)廣場(chǎng)。它位于北京城的中央，紅墻黃瓦，又莊嚴(yán)又美麗。天安門(mén)城樓中央懸掛著毛爺爺?shù)募o(jì)念像，他好像在朝我們微笑。天安門(mén)前面是寬闊的廣場(chǎng)，廣場(chǎng)中央矗立著人民英雄紀(jì)念碑。
北京是孩子們游玩的天堂。在北京科技館里，我們不但能學(xué)到豐富的科學(xué)知識(shí)，而且還能親身體驗(yàn)科學(xué)的樂(lè)趣，模擬飛機(jī)、機(jī)械裝置，有趣極了！北京動(dòng)物園里有各種各樣的動(dòng)物，珍貴的大熊貓和小熊貓?jiān)谝黄鹜嫠！？蓯?ài)的小企鵝在水里自由自在地游來(lái)游去。笨手笨腳的北極熊一會(huì)兒回窩里睡覺(jué)，一會(huì)兒又游到水里，還不時(shí)向我們點(diǎn)頭。
北京還是一個(gè)購(gòu)物中心，王府井和西單商業(yè)街上，各種各樣的商品琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，而且物美價(jià)廉。
每當(dāng)夜幕降臨，北京就亮起來(lái)了。北京城就變成了燈的海洋，光的'世界。明亮的櫥窗，繁華的廣告，絢麗多彩的霓虹燈把北京城裝扮成了比白天更美的“不夜城”。
北京真是一個(gè)璀璨無(wú)比的首都。北京真美呀！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇36
“叭嗒叭嗒，絕對(duì)黑暗的環(huán)境里，水滴到地上的聲音格外清晰，我朝聲音傳來(lái)的地方走了幾步，竟隱約能看見(jiàn)一絲輪廓，近些，再近一些，我開(kāi)始奔跑”
猛地睜開(kāi)眼，又看見(jiàn)了熟悉的天花板，昏暗的房間里有些冷，我挪動(dòng)幾下身體，僵的像剛從墳?zāi)估锍鰜?lái)一樣，眼皮有些沉好像是腫了，打亮臺(tái)燈，看了一眼手表，凌晨3：26分，沒(méi)有半點(diǎn)睡意，望向窗外，黑的有些熟悉，突然想出去走走。穿好衣服，拿好鑰匙，習(xí)慣性的看一眼自己的房間，突然發(fā)現(xiàn)自己墨藍(lán)色的枕頭上濕了一片，那個(gè)夢(mèng)鏡閃電一樣的劃過(guò)我的腦海。
二月份的`月亮，美的落下了一點(diǎn)光，冷風(fēng)吹過(guò)發(fā)際，寒意傳遍全身。不知不覺(jué)的走到了她家樓下，望向她的窗戶，里面很黑，默默的在心里祈禱她能做個(gè)好夢(mèng)。
“黑暗里輪廓漸漸清晰，你站在那里，無(wú)助的哭泣，我想過(guò)去抱住你但你卻在一點(diǎn)一點(diǎn)的消失，當(dāng)我跑到你面前的時(shí)候你以變成了觸不到的塵寰”。
其實(shí)我在乎的，只是念念不忘的過(guò)往，那些日子，有你，有我。我夢(mèng)見(jiàn)你哭了，但為什么醒來(lái)時(shí)濕的是我的枕頭？
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇37
我家有一條小狗，它長(zhǎng)著一身金黃色的毛，像大樹(shù)桿的顏色一樣，小狗還長(zhǎng)著兩顆雪白的眼睛，像黑寶石似得。一雙耳朵能聽(tīng)的很遠(yuǎn)，還有一個(gè)毛茸茸的大尾巴向上翹起。
小狗的鼻子，很靈敏，他只要聞到一點(diǎn)食物的味道，小狗就飛快地跑過(guò)去，聞一聞這個(gè)食物能不能吃，如果能吃，就會(huì)把這個(gè)食物一塊一塊，一條一條的，然后再津津有味的吃起來(lái)。的.耳朵也很靈，小狗睡覺(jué)的時(shí)候，耳朵貼著地面，只要有一點(diǎn)聲音，小狗就會(huì)立刻叫起來(lái)，好向再說(shuō)：“主人，主人，快看看，是不是有人來(lái)了。”
只要一有生人來(lái)了，小狗就會(huì)汪汪的叫起來(lái)，尾巴也挺得很直，只要一有熟人來(lái)，小狗就會(huì)搖著尾巴到你面前，又好向再說(shuō)：“歡迎到我家�！�
小狗還有一個(gè)壞毛病，那就是睡懶覺(jué)，有一次，我?guī)е」烦鋈ド⒉剑瑒偝鲩T(mén)就遇見(jiàn)了幾個(gè)朋友；于是，我就和朋友去玩了，把小狗放到草地上，可是，等我回來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)小狗在睡覺(jué)，小狗的樣子真是可愛(ài)！
這就是我們家的小狗豆豆�，F(xiàn)在已經(jīng)在姑姑家了，我很舍不得小狗，不過(guò)，小狗雖然送走了，可是我和小狗一起快樂(lè)玩耍的樣子，仍然留在我的心里。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇38
瞧，那是誰(shuí)？哈哈！那就是我！我有一個(gè)很不好的習(xí)慣，那就是馬虎粗心就因?yàn)槲荫R虎粗心，所以經(jīng)常被爸爸媽媽批評(píng)。
我的長(zhǎng)相和大家有點(diǎn)不同，我的耳朵有點(diǎn)大，其它沒(méi)什么特別的，水汪汪的大眼睛，大大的鼻子，還有一個(gè)小小的嘴。
由于我很馬虎，所以成績(jī)忽高忽低。上次的數(shù)學(xué)測(cè)試就是事例，那件事在我三年級(jí)的時(shí)候發(fā)生的.事情。那天，我們進(jìn)行數(shù)學(xué)測(cè)試。老師把數(shù)學(xué)卷發(fā)了下來(lái)，我走馬觀花似地看了一下卷子。哇！好簡(jiǎn)單��！絕對(duì) K！于是我開(kāi)始答題。
我毫不在乎，一下子把計(jì)算題全部做完了，接下來(lái)是應(yīng)用題，每題 分我想：太簡(jiǎn)單了！這簡(jiǎn)直就是一年級(jí)做的題目。我和剛才一樣，把應(yīng)用題“瞬間”做完了。最后是概念題，咦，這道題怎么怪怪的？算了，放在旁邊吧。我又把其他題目做好了，又把那道題絞盡腦汁地想了出來(lái)，我就坐在椅子上休息，等著 分撲面而來(lái)。
過(guò)了 天，老師把卷子發(fā)了下來(lái)，我一看分?jǐn)?shù)，一下子傻了— 分，我欲哭無(wú)淚，心想：當(dāng)時(shí)我細(xì)心點(diǎn)就不會(huì)錯(cuò)這么多了。
這，就是粗心的我，我希望“粗心”這個(gè)壞習(xí)慣能早日遠(yuǎn)離我而去。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇39
還記得上一、二年級(jí)的時(shí)候，我特別羨慕在門(mén)口站崗的大哥哥、大姐姐，覺(jué)得超級(jí)帥，超級(jí)威風(fēng)。我心里暗暗期盼，有一天我也能和他們一樣，光榮地站在這里迎接同學(xué)，問(wèn)候老師。終于在四年級(jí)的時(shí)候我如愿以償?shù)孬@得了這個(gè)機(jī)會(huì)，而在五年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的第二周，我又榮幸地被選為了站崗值日生。（三個(gè)詞用得特別棒！）
我早早地來(lái)到學(xué)校，整理好書(shū)桌后便迫不及待地奔向了校門(mén)，之后其他幾個(gè)站崗的同學(xué)也陸續(xù)而來(lái)。到點(diǎn)我們和初中的哥哥姐姐們交班了，隊(duì)長(zhǎng)嚴(yán)雨嘯用清脆而響亮的聲音清點(diǎn)人數(shù)，我們各就各位，開(kāi)始了迎接工作。雖然夏天的早晨還是有點(diǎn)兒悶熱，但絲毫不影響我們站崗的熱情。我們像松柏一樣筆直站著，懷著激動(dòng)的心情，向老師們問(wèn)好，我太興奮了，感覺(jué)聲音都有點(diǎn)顫抖。
原來(lái)校門(mén)口的'早晨，這么熱鬧。有的同學(xué)像歡樂(lè)的小鳥(niǎo)蹦蹦跳跳地走進(jìn)校園，有的同學(xué)像是身后有只老虎在追趕似的飛奔進(jìn)來(lái)，有的跟小伙伴有說(shuō)有笑地結(jié)伴而來(lái)……
幾天站下來(lái)，雖然有時(shí)候會(huì)感覺(jué)腳有點(diǎn)麻，太陽(yáng)底下曬得也有點(diǎn)焦熱，但我們都堅(jiān)守自己的崗位，認(rèn)真站到最后一分鐘，出色地完成了這項(xiàng)神圣而光榮的任務(wù)。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇40
今天，我放學(xué)回到家，發(fā)現(xiàn)桌子上擺著一個(gè)誘人的蘋(píng)果。它紅潤(rùn)新鮮，晶瑩剔透，還散發(fā)出淡淡的芳香。我很喜愛(ài)它，忍不住多打量了幾眼。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)問(wèn)題了：蘋(píng)果背面有個(gè)小小的缺口，還有細(xì)細(xì)的齒痕，很顯然，是有人咬過(guò)了。我心中產(chǎn)生了疑惑：是誰(shuí)咬的呢，為何他只咬了一口就放下了呢？
如果是老鼠咬的，為何它只咬一口？卻不吃完，或整個(gè)偷走？
如果是爸爸或媽媽吃的，為何他們只咬一口，卻不吃？難道其中有什么貓膩？平常他們總習(xí)慣把好的'留給我，這樣一咬，難道沒(méi)考慮到我們還吃不吃？而爸爸媽媽的牙齒沒(méi)那么小，留不下這樣的齒痕。
顯然，這件事情肯定是某些頑皮的人干的，而家里頑皮的人只有年幼的弟弟妹妹。經(jīng)過(guò)一翻推理，我基本上認(rèn)為就是弟弟或妹妹其中一個(gè)人干的。而且只有他們的牙齒才符合蘋(píng)果上的齒痕。
事后經(jīng)證實(shí)，蘋(píng)果上的缺口果然是弟弟咬的。后來(lái)，弟弟也招供了，為自己的“犯罪”行為供認(rèn)不諱。
我想，在社會(huì)上，我們要遵守紀(jì)律，不然會(huì)被聰明的干探抓到，這是很丟臉的。
就這樣，這件離奇蘋(píng)果被咬案被我成功地告破了，弟弟也受到了“法律”的“制裁”。我知道，弟弟其實(shí)也是很尊敬我的，不然我的蘋(píng)果早就剩下果核了。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇41
“咕咕……咕咕……”布谷鳥(niǎo)歡快的叫聲一下子把我們從春天中叫醒了。睜眼一看，夏天來(lái)了。
果園里，紅彤彤的櫻桃在綠葉間愉快地歡笑，輕輕摘下一顆，慢慢
放入口中，酸酸甜甜，味道美極了。壓低了枝頭的杏兒，在陽(yáng)光的照耀下，一個(gè)個(gè)閃著金燦燦的光芒，非常好看。舉起手，跳起來(lái)，終于抓住一個(gè)，迫不及待地一口咬下去。頓時(shí)，一股美美的酸味通過(guò)舌尖傳遍全身，直酸得久久睜不開(kāi)眼睛，半天喘不過(guò)來(lái)氣。放眼望去，美味的西瓜一個(gè)個(gè)像吃飽了的綠色精靈，正在陽(yáng)光的沐浴下先恐后地成長(zhǎng)呢。
田野上，小麥由青變黃，漸漸地又變成一片片金色的麥浪，調(diào)皮的風(fēng)兒一吹，麥浪一會(huì)兒向東，一會(huì)兒向南，一會(huì)兒向西，一會(huì)兒向北。閉上那眼睛，到處都是小麥的香味，真讓人流連忘返啦！小河邊，一群群魚(yú)兒正在高高興興地游泳。河岸上，百花齊放，蜜蜂伴著蝴蝶上下翻飛盡情嬉鬧……
校園中，同學(xué)們?cè)缭绲鼐兔撓铝舜貉b，換上清清爽爽的短衣短褲，不顧太陽(yáng)公公的“火力勸阻”，一個(gè)個(gè)像風(fēng)兒一樣在操場(chǎng)上跑步、踢足球……教室里，同學(xué)們?cè)诳照{(diào)的'吹拂下，正精神抖擻地在知識(shí)的海洋中愉快地遨游……
美麗的夏天，真的到了！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇42
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村。
清明節(jié)，讓人緬懷先輩，令人留戀，令人悲嘆，令人振奮，這里面蘊(yùn)含了很多的先輩們的事跡，當(dāng)他們?nèi)胪翞榘仓畷r(shí)，自己的故事就告終了，剩下的，就只有讓人懷念了！
據(jù)我所知，4月5日是我國(guó)傳統(tǒng)的.清明節(jié)，大約始于周代，已經(jīng)有二千五百多年的歷史，清明最開(kāi)始是一個(gè)非常重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)，故有“清明前后，種瓜種豆”，“植樹(shù)造林，莫過(guò)清明”的農(nóng)諺�？汕迕鞴�(jié)還有一個(gè)習(xí)俗，清明之日不動(dòng)煙火，只吃涼的食品。
清明節(jié)，又被稱為掃墳節(jié)，鬼節(jié)，冥節(jié)，與七月十五中元節(jié)及十月十五下元節(jié)合稱三冥節(jié)，都與祭祀鬼神有關(guān)。
如果按照舊的清明習(xí)俗，在掃墓的時(shí)候，人們要攜帶酒食果品、紙錢(qián)等物品到墓地，將食物供祭在親人墳之前，再將紙錢(qián)焚化，為墳?zāi)古嗌闲峦�，折幾枝嫩的新枝插在枝上，接著叩頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家。
“聽(tīng)風(fēng)聽(tīng)雨”當(dāng)然是指唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)《清明》：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村。”杜牧這首詩(shī)寫(xiě)出了清明節(jié)的特殊氣氛。
又一年清明節(jié)，你在緬懷著誰(shuí)？
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇43
我盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于來(lái)臨了！
我邁著輕快的步伐，唱著悠揚(yáng)的歌兒，來(lái)到學(xué)校。你看！校園熱鬧極了，同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行游園活動(dòng)。有的同學(xué)在釣魚(yú)，有的同學(xué)在夾波珠，有的同學(xué)在猜謎語(yǔ)……但我最喜歡夾波珠。
我興致勃勃地來(lái)到夾波珠的活動(dòng)場(chǎng)所，拿起筷子準(zhǔn)備大顯身手。正當(dāng)我得意洋洋夾起一個(gè)波珠的`時(shí)候，波珠就調(diào)皮地“逃走”了。我重新拿起筷子夾起一個(gè)個(gè)波珠，但波珠好像和我作對(duì)似的，毫不留情地從我的筷子中“逃跑”了，我都以失敗而告終。正當(dāng)我想放棄的時(shí)候，我突然看見(jiàn)旁邊的大姐姐經(jīng)過(guò)自己的努力，已經(jīng)夾了好幾個(gè)波珠。心想：我不能遇到困難就放棄，失敗乃是成功之母嘛！我一定要打起十二分精神再來(lái)，從失敗中站起。這時(shí)，慈祥的老師看見(jiàn)了我的情況，她和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“黃瀅，你應(yīng)該全神貫注地盯著一個(gè)波珠，然后小心翼翼地用筷子夾緊它，就能把波珠夾上來(lái)的，加油！”聽(tīng)了老師的話，我一鼓作氣，按照她說(shuō)的方法去夾波珠，雖然有幾次波珠都“溜走”了，但功夫不負(fù)有心人，我真的穩(wěn)穩(wěn)地夾了一個(gè)波珠上來(lái)。我高興歡呼著！最后，我還得到了老師的獎(jiǎng)品，我拿了獎(jiǎng)品走向另外一個(gè)游戲區(qū)……
這真是一個(gè)快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)啊！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇44
我喜歡桂花。桂花可是出了名的“十里飄香”，許多人都喜歡桂花，所以也喜歡在自己的名字里加個(gè)“桂”字。
桂花小小的，花瓣黃黃的，從遠(yuǎn)出看，還以為是一個(gè)個(gè)小黃球掛在樹(shù)上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)走來(lái)，你會(huì)不由自主的被一股清香所吸引，這種香氣濃郁的簡(jiǎn)直使人迷失了方向；每年丹桂飄香的季節(jié)里，我們一家人喜歡坐在桂花樹(shù)下休憩，那種感覺(jué)真的好愜意。爸爸一般都是在喝著香甜的桂花酒，酒沒(méi)喝醉的他早已被桂花的香氣給熏醉了；媽媽則喜歡泡一杯桂花茶來(lái)慢慢品嘗，手里捧著一本《讀者》，正在為我們朗誦一篇關(guān)于贊美桂花的文章，而我卻在一旁一邊大口大口的吃著桂花糕，一邊打量著眼前這棵茂密的桂花樹(shù)，心想：小小的桂花，用途卻這么大��！
桂花是默默的。她把自己的全部奉獻(xiàn)出來(lái)，給人們泡茶、釀酒、做糕點(diǎn)，卻沒(méi)有絲毫的'委屈和抱怨。桂花的貢獻(xiàn)很大，她卻從不向別人炫耀，也從不索取匯報(bào)，這不就象舞臺(tái)后面的工作人員所從事的工作嗎？默默的幫歌星調(diào)伴奏、音量……，但他們從不抱怨，從未在閃亮的舞臺(tái)亮過(guò)相，就像桂花一樣，默默無(wú)聞，樂(lè)于奉獻(xiàn)。
我喜歡桂花，不僅是因?yàn)樗南銡猓�有她默默無(wú)聞，樂(lè)于奉獻(xiàn)的品質(zhì)。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇45
晚飯過(guò)后，涼風(fēng)伴隨著我興奮的心情，我和媽媽、姐姐、弟弟、叔叔阿姨們一起去泡溫泉。
雖然池子小了一點(diǎn)，可我們的心情一點(diǎn)也沒(méi)變。大家換好衣服，像青蛙一樣一個(gè)接著一個(gè)跳下了水。由于我不會(huì)游泳，所以我?guī)Я嗣孛芪淦鳌壬Α?/p>
一下水大家就被姐姐的.水球吸引住了。我們開(kāi)始玩“水上排球”游戲。我作為A隊(duì)的主攻，自然要一馬當(dāng)先了！游戲開(kāi)始，姐姐發(fā)了一個(gè)強(qiáng)有力的球，使得我們不知所措，以為第一球就要打一個(gè)漂亮的敗仗，可姐姐用力過(guò)猛，發(fā)球出界，場(chǎng)上比分0－1。第二局比賽開(kāi)始，由我發(fā)球。我輕輕一吊，哎呀糟糕，沒(méi)發(fā)過(guò)網(wǎng)，讓他們扳回一分。第三局，我和弟弟商量好對(duì)策，準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。果然不出我所料，又是姐姐發(fā)球。姐姐這次聰明了，發(fā)了一個(gè)難度系數(shù)極高的吊球。我們不慌不忙，弟弟在前面一接，我猛地一扣，耶！我們贏了！池里頓時(shí)爆發(fā)出了笑聲和歡呼聲。
帶著成功的喜悅，這次泡溫泉活動(dòng)結(jié)束了，可我們還是意猶未盡，希望下一次泡溫泉的時(shí)候，我們還能和姐姐、弟弟一爭(zhēng)高下。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇46
這是一個(gè)天氣晴朗的冬日午后，風(fēng)有點(diǎn)大，但阻止不了行人匆匆的腳步。
我正準(zhǔn)備去上興趣班，過(guò)馬路時(shí)，我看到了這樣一個(gè)畫(huà)面：人行道上有一位看上去大約60多歲的老奶奶，手里拿著一個(gè)袋子。她面容憔悴，渾濁的眼神是那樣驚恐，老奶奶可能身體不是很好，寒風(fēng)中的她有點(diǎn)站不穩(wěn)。因?yàn)檫@一段路沒(méi)有紅綠燈，所以，老奶奶站在斑馬線前等了好久，看著車一輛接著一輛地飛奔而過(guò)，根本沒(méi)有機(jī)會(huì)過(guò)馬路。感覺(jué)寒風(fēng)中的她在瑟瑟發(fā)抖。
這時(shí)，我看見(jiàn)71路公交車在斑馬線前停了下來(lái)，旁邊的幾輛私家車也跟著停了下來(lái)。只見(jiàn)老奶奶步履蹣跚地從公交車前向馬路對(duì)面走去，她彎著腰，手里的兩袋菜似乎很重，只見(jiàn)一位年輕的叔叔跑了上去，接過(guò)老奶奶手里的兩袋菜，對(duì)老奶奶說(shuō)：“讓我扶您過(guò)馬路吧�！北惴鲋夏棠踢^(guò)了馬路。
公交車司機(jī)不認(rèn)識(shí)老奶奶，叔叔也不認(rèn)識(shí)老奶奶，但他們的.愛(ài)心，我都看在眼里。這個(gè)寒冷的冬日午后，我看到了一個(gè)令人溫暖的畫(huà)面，我的心底不知不覺(jué)綻放出一朵溫暖的花兒……
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇47
“南北朝時(shí)，有個(gè)畫(huà)家叫張僧繇。一天，他在金陵安樂(lè)寺的墻上……”“錯(cuò)了!”“墻壁上……”聽(tīng)聽(tīng)聽(tīng)，是誰(shuí)在背書(shū)?是——“小羊羔”(我的外號(hào))。
原來(lái)是體育課上，我們自由活動(dòng)，可我的'背誦組長(zhǎng)志強(qiáng)在玩，叫我背給別人聽(tīng)再向他報(bào)告。我看著那一隊(duì)隊(duì)“游擊隊(duì)”和一只只“小書(shū)蟲(chóng)”，不知該背給誰(shuí)聽(tīng)。這時(shí)林書(shū)涵走了過(guò)來(lái)，我找她背起了書(shū)，但背了幾遍都不過(guò)關(guān)時(shí)，我后悔了――書(shū)涵太嚴(yán)了，背錯(cuò)了三個(gè)字馬上脫口而出的就是兩個(gè)字――重背!半節(jié)課的時(shí)間我背了二十次，但每次我都失敗了……放學(xué)后，我哭了。一回家我就倒在床上喊著：“有什么了不起!大不了，我不背了!抄書(shū)抄十遍也沒(méi)什么!……”可中午我一想起背書(shū)就跟自己過(guò)不去，睡覺(jué)時(shí)我又偷偷背了幾遍。
下午，我一路狂奔到學(xué)校，把書(shū)包扔在凳子上，走到書(shū)涵旁邊，用力一拍桌子叫道：“再來(lái)!”“來(lái)就來(lái)，誰(shuí)怕誰(shuí)!”書(shū)涵應(yīng)聲答道。功夫不負(fù)有心人，第一遍我一字不漏地背過(guò)了，我興奮地向志強(qiáng)報(bào)告“戰(zhàn)果”，志強(qiáng)問(wèn)了問(wèn)書(shū)涵，相信了。他還說(shuō)：“別人才背三、四遍，你背了二十一遍，牛!”
不認(rèn)輸?shù)奈遥錾险J(rèn)真負(fù)責(zé)的林書(shū)涵，那真是兩冠軍下棋——棋逢對(duì)手!
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